事業單位績效實施方案範文 篇1
一、指導思想
積極推進學校內部管理體制改革，充分發揮績效工資的激勵導向作用，逐步形成內部激勵機制和約束機制，以調動教師的工作積極性，增強學校辦學活力，提高辦學質量。
二、試行原則
1、堅持思想領先，既要按勞分配，又要防止一切向錢看，大力提倡無私奉獻、團結協作和主人翁精神。
2、打破平均主義，按工作責任、崗位目標完成情況，在考核的基礎上，確定教師的績效工資待遇。
3、績效優先，重實績，重貢獻，重工作質量，多勞多得，優勞優酬，獎勤罰懶。
4、處理好歷史與現實的關係，既要充分保護老教師的利益，又要讓優秀的中青年教師脫穎而出。
5、處理好改革與穩定的關係，採取邁小步、不停步的方法，根據學校及教師的實際情況，逐步完善分配方案，努力提高教師待遇。
三、實施對象
全市教育事業單位在職教職工（非義務教育階段單位在職教師除外）和全市教育事業單位離退休人員。
四、績效工資的構成
教師績效考核方面建議按以下五個方面進行考核：
1、師德獎；
2、全勤獎；
3、教育、教學獎；
4、崗位津貼獎（課時津貼、工作量獎、班主任津貼、校長、中層等行政後勤崗位）；
5、安全責任獎；
各學校根據年初學校管理方案，結合上述五個方面制定考核細則，將教師的工作量細化成考核分數，對教師績效進行考核評分，然後以考核分數×資金計算。
五、發放辦法：
1、總量控制。績效工資實行總量控制。在職人員績效工資總量=各學校在編在崗教職工（含資教生）人數×（按人月平300元+原月保留津補貼）×12+300元；離退休人員總量績效工資總量=離退休人數×（按人月平150元+原月保留津補貼）×12+300元，上述兩者之和計算到學校（核算單位）並予以公示。2、突出績效。離退休教師按月平均發放，在職教師按績效工資的60%按月發放，40%部分在每學期結束後根據考核情況發放至教師手中。
2、財政統發。首先由學校根據教師績效得分情況確定績效工資分配數額，並編造成績效工資發放名冊，報市教育局匯總審核，再送市財政局審定後，通過國庫直接支付到教師工資代發銀行，再由銀行分撥到教師個人工資卡上。
六、非義務教育階段教育事業單位在職職工人員績效工資問題
非義務教育階段學校在職教職工的績效工資發放方案由學校制定，經市教育局、財政局審核，報市政府審批後執行；市教育局所屬二級單位在職職工的績效工資暫參照一般性部門預算單位規定津補貼標準執行。
七、監督管理
學校不得自行出台其他津貼、補貼政策，若有違反，一經查實，全額追繳，並按相關規定處罰。
八、上級政府對事業單位績效工資政策明確後，按上級政府規定執行。
績效工資體制的激勵效果在實際操作中未能發揮出來，薪酬發放的平均主義傾向普遍存在改革使公辦教師與公務員之間以及公辦教師群體內部的工資收入差距逐步縮小，優質師資收入明顯下降改革後學校的經費支配自主權普遍下降，教師收入的調節能力和激勵機制的設計能力被削弱。
事業單位績效實施方案範文 篇2
為認真貫徹落實防汛工作“以防為主，防重於搶”的方針，保障人民民眾生命財產和中心設施施備安全，切實做好各項防汛準備工作，確保正常生活秩序和工作秩序，制定本預案。
一、組織領導
為切實加強對防汛工作的組織領導，決定建立由局長賈智艷同志任組長，副局長陳祖新、梁靜同志任副組長的防汛工作領導小組，成員由各科、職業介紹中心負責人組成（名單附後），負責防汛工作的組織領導和工作協調。
二、預案準備
（一）防汛期
每年5月1日至10月1日為防汛期。
（二）重點部位
本局防汛的重點部位為大院內1樓和後院消防通道及各排水溝（口、孔）及樓房房頂等。
（三）防汛措施
1、5月上旬對上述各重點部位逐一進行全面排查；
2、5月中旬對存在的隱患及時採取補救措施，確保各排水溝（口、孔）暢通無阻；
3、5月底前對相關設施進行維護，對易裂、易倒、易斷（折）的設施進行加固或更換；
4、5月底前對一樓辦公室、倉庫等直接接觸地面且易濕、易潮、易腐的相關辦公用品或物品，進行鋪墊或高處置放；
5、做好防汛器材準備。5月底前除現有防汛器材和設備外，根據防汛工作需要及早配備；
6、注意掌握氣象信息。從5月1日起，隨時注意從電視、廣播、報紙等新聞媒體收集和掌握氣象信息，一遇可能出現異常天氣或大量降雨，提前採取防範措施；
7、加強住所防汛工作。防汛期間，職工住所防汛工作，服從所在街道防汛指揮部或物管單位的統一安排和指揮。
（四）組建防汛搶險隊
防汛搶險隊員由現有在職職工中身體健康、年富力強且具有高度責任感和一定防汛搶險經驗的人員擔任，一遇出現險情時，防汛搶險隊在局防汛工作領導小組指揮下具體負責防汛搶險工作。
三、防汛值班
實行汛期安全值班制度，並設立防汛值班電話，確保上情下達、下情上報。
事業單位績效實施方案範文 篇3
為深入貫徹落實黨的xx大精神，努力挖掘傳統節日的文化和精神內涵，弘揚中華文化，建設中華民族共有精神家園，根據市文明辦要求，為切實開展創建省級文明單位工作，現就市人大常委會機關開展“我們的節日·中秋節”主題活動，制定如下方案。
一、指導思想
深化“我們的節日”主題活動，要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以社會主義核心價值體系建設為根本，以幹部職工廣泛參與為關鍵，通過開展形式多樣的民俗和文化娛樂、學習經典、經典誦讀、體育健身活動，引導廣大幹部職工傳遞友情、關愛、互助的理念，營造團結、和諧的機關氛圍。
堅持創新傳統節日的形式和載體，深入挖掘傳統節日的文化內涵，著力繼承和弘揚中華民族優秀傳統，著力營造喜慶祥和的節日氛圍，使“我們的節日”深入人心。
二、主要活動安排
中秋節期間，在市人大常委會機關組織以“詠月”為主題的經典誦讀比賽，引導廣大幹部職工養成愛讀書、讀好書、善讀書的良好習慣，進一步豐富和活躍機關文化生活，提高機關幹部職工的人文素養和道德情操。
三、工作要求
1、加強組織領導。
要把深化“我們的節日”主題活動作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手和民眾性精神文明創建活動的重要載體，同創建文明單位緊密結合，在人大機關“我們的節日”主題活動領導小組的指導下，辦公室具體負責活動的組織實施。
2、明確職責分工。
各委室負責具體活動的安排與落實。主題活動要突出思想內涵，把傳統節日教育納入重點工作佇列，在工作中進一步宣傳我國各民族的民俗文化、地方鄉風民俗、時歲節令等內容，加強對民族傳統節日文化知識的普及工作。
要按照“三貼近”原則，與“講文明、樹新風”活動結合起來，與志願服務活動結合起來，認真組織好各項工作，做到既形成聲勢又扎紮實實。
3、營造濃厚氛圍。
要切實加大宣傳力度，營造濃厚的節日氛圍。通過宣傳報導等多種形式，加強宣傳人大機關開展各項主題文化活動的情況，積極拓展活動領域、豐富內容，不斷提升“我們的節日”思想文化內涵，共同營造安定團結、政通人和的節日氛圍，營造全面推進素質教育的良好社會氛圍。