三八婦女節幼稚園活動策劃方案 篇1
活動目標：
1、學習簡單的裝飾賀卡——愛心卡。
2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”等祝賀的話。
活動準備：
白卡紙、膠布、水彩筆、愛心卡範例。
活動流程：
1、出示愛心卡範例。
師：這是老師給自己媽媽製作的一張愛心卡，上面畫的是媽媽最喜歡的太陽花，我最想對媽媽說的話是：祝媽媽每一天都開開心心、快快樂樂!
2、組織幼兒了解製作方法。
師：小朋友們看看，說說，愛心卡是怎樣製成的?(幼兒觀察講述)
師：分發白卡紙，幼兒再在上畫出自己表達，規劃方案《幼稚園三八婦女節活動方案》
3、幼兒用卡紙裹成小棍，用雙面膠貼上在愛心卡上，播放歌曲《我的好媽媽》音樂，老師巡迴指導幼兒。
(三)相互欣賞評析愛心卡
鼓勵幼兒將做好的愛心卡帶回家，送給媽媽。
活動結束。
三八婦女節幼稚園活動策劃方案 篇2
班級：
小班：我和媽媽做遊戲
設計意圖
小班幼兒情感大都表露於外，常常處於激動狀態，且容易變化，行為具有強烈的情緒性，而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什麼事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽，但很少能體會媽媽的辛苦，或為媽媽做一些小事。
小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護的時候，不會考慮到去關愛他人。因而，在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候，更應該激發孩子關愛他人的意識。
針對這些特點，我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動，讓幼兒感受愛的同時，學會表達愛的情感，增進母子親情。
活動目標
1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節日。
2、樂意與媽媽、奶奶一起遊戲，體驗共同遊戲的快樂。
重點：
體驗與媽媽、奶奶一起遊戲的快樂。
難點：
樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。
活動準備
1、歌曲，如《我的好媽媽》等。
2、通知媽媽參加活動。
3、區角材料準備。
活動過程
一、歌表演《我的好媽媽》
1、播放音樂，引導幼兒跟著音樂哼唱歌曲。
2、請媽媽或奶奶坐在椅子上，寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背，揉揉肩。
3、請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。
二、親子遊戲——（略）
1、教師示範，介紹遊戲玩法。
2、請幼兒和家長嘗試玩一遍。
3、親子合作遊戲。
三、禮物送給好媽媽（分組區域式活動）
1、介紹各區域的活動內容及材料。
2、請家長和幼兒選定自己想製作的內容。
3、製作完成，引導孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和鬱金香，並學說祝福的話，如"媽媽您辛苦啦！媽媽，祝你節日快了！媽媽我愛你"……等。
4、拍照留念：和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。
三八婦女節幼稚園活動策劃方案 篇3
班級：
大班：我為媽媽買禮物
設計意圖
活動前期思考：對於大班幼兒來說，他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節日，也會送上一朵花、一句祝福的話算表達自己的心意，但這似乎過於簡單，也僅僅只是流於一種形式。
大班的幼兒在數方面已初步掌握了10以內數的加減運算的能力；有一定的分類意識；對錢幣有了初淺的認識。且大班幼兒也有了一定獨立協商能力和解決問題能力。
基於以上的特點，讓大班的幼兒去超市為媽媽、奶奶們選購她們心儀的禮物，表達自己的愛和感激。同時，在這一購物活動中增強了幼兒對錢幣的認知運用能力，又讓每一個幼兒主動學習，積極地運用自己的心智去探索自己的發現，發展他們的思維能力，促進其智力、情感、態度的發展。
活動目標
1、樂意為媽媽、奶奶選購禮物，表達對媽媽、奶奶的祝賀。
2、會合理安排錢幣，嘗試10以內的連加計算。
3、懂得遵守超市中的一些社會性規則。
重點：
會合理地為媽媽、奶奶選購她們心儀的禮物。
難點：
會合理安排和使用錢幣，嘗試10以內的連加計算。
活動準備
1、經驗準備：活動前相關知識的了解、豐富。（如：如何看商品價格、生產日期、保質期及價錢的合計等）。
2、物質準備：媽媽、奶奶最需要的物品調查表、10元人民幣、購物袋。
活動過程
一、購物前準備
1、明天就是誰的節日？你準備買什麼禮物送媽媽或奶奶？
2、幼兒相互交流"媽媽、奶奶最需要的物品調查表"。
3、去超市購物前需要注意些什麼呢？
二、幼兒選購禮物
1、確定自己要的禮物。
2、尋找禮物位置：可自己結伴尋找或諮詢營業員。
3、注意事項：
10元人民幣以內的禮物。
可以多樣禮物，但需事先計算一下總價不超過10元。
4、付款：拿好自己挑選好的禮物，到櫃檯處付款，並將禮物放入自己所帶的購物袋中。
三、交流討論
1、剛剛你在超市了什麼禮物給媽媽？買了幾樣禮物？花了多少錢？
2、還剩多少錢？你打算怎么辦？
3、送禮物給媽媽的時候，你想向媽媽說什麼？
四、延伸活動
送禮物給媽媽表達對媽媽的愛。
通過婦女節活動，除了讓幼兒們知道國際婦女節這個節日外，更重要的是讓幼兒們懂得感恩，知道女性，特別是母親的不易。
三八婦女節幼稚園活動策劃方案 篇4
活動目標：
1、讓幼兒知道三月八日是國際，是媽媽的節日。
2、會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。
3、讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽婦女節，真正從內心感到媽媽對家庭的付出，對自己的關愛，培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
4、知道節日時人們主要的慶祝活動。
5、願意積極參加活動，感受節日的快樂。
活動準備：
1、一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等。
2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。
3、幼兒製作禮物的視頻。
4、餃子皮、餃子餡。
活動過程：
一、教師致辭：
三月，迎春花開了，陽光一天天地明媚起來，在這春意濃濃的日子裡，我們大一班內熱意融融，特地選擇了一個具有紀念意義的時刻：3月8日。媽媽們相約到幼稚園，開始我們的三八節活動。孩子們，今天是誰的節日呢?我們都知道今天是媽媽的節日。媽媽平時很辛勞，又要照顧我們，又要上班。因此，我們今天要為她們過一個快樂的節日！
二、包餃子平時在家，都是誰做飯給小朋友吃的呢？
（幼兒自由回答）原來是勤勞的媽媽、奶奶們給我們做美味的飯菜，我們小朋友有沒有想過給她們做過飯的？那今天，讓媽媽們來多休息，當一回孩子，我們來做個小大人，為他們做一頓美味的飯好不好呀？
小結：其實小朋友們在家裡也可以幫媽媽分擔一些事情的，一些事如果你不伸手去做，你永遠都不會知道你可以的，就像包餃子，本來看著很複雜很難，但真正去做的時候，雖然一開始不太容易，但後面也是可以做的越來越棒的，看，剛剛我們小朋友包的餃子多漂亮，在老師和媽媽的心目中，只要是小朋友願意去嘗試，願意去挑戰，我們都為你高興，為你豎起大拇指，小朋友們知道了嗎。
三、為媽媽梳頭髮，捶捶背捏捏肩。
今天就讓我們角色交換一下，我們來做大人，媽媽們來當孩子們，好不好，平時女孩子的頭髮，家長們可真是花了不少心思呢，現在我們長大了，所以今天就讓孩子們來為你們來扎一次頭髮，男孩子便為媽媽整理衣服，當然男孩子也可以為媽媽梳頭髮。讓她們也輕鬆一下好不好？
此時此刻，媽媽的心情是怎么樣的呢？經過小朋友們的一番打扮，現在的媽媽們更加漂亮了，作為老師的我，看到此時的場景也被孩子們感動，看到了孩子們的用心，看到了孩子們的孝順，看到了孩子們的成長，希望孩子能夠一直堅守百善孝為先。
四、為媽媽唱歌曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。
下面，孩子們也為媽媽們帶來了幾首歌曲，我們一起來聽一聽吧。
小結：這幾首歌唱出了孩子們的心聲"我的好媽媽我愛你"，我相信此時此刻的媽媽們心裡也是暖暖的。
五、餵媽媽吃自己親手包的餃子。
我們的餃子出鍋啦，現在請寶貝們把餃子端去，讓媽媽品嘗一下自己的勞動成果吧！
六、送上自己親手製作的禮物，最後為媽媽送上自己的祝福，擁抱媽媽，親親媽媽。
在三八節來臨之際，孩子們也為媽媽們準備了自己用心製作的禮物，現在我們就把自己的禮物送給媽媽吧。
寶貝們想對媽媽說些什麼呢？
幼：媽媽的關愛，讓我們溫暖；媽媽的無私，讓我們感動；媽媽的博大，讓我們震撼；而讓媽媽快樂，是我們共同的心愿！願媽媽節日快樂，我愛您！
最後我們去擁抱自己的媽媽，親親自己的媽媽吧，擁抱一分鐘。
三八婦女節幼稚園活動策劃方案 篇5
一、活動目標
知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。
了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
通過表演節目和動手製作，表達對媽媽的祝賀。
二、重點和難點
知道三八節，並向媽媽表示祝賀。
三、材料準備
一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
媽媽在家裡辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。
在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務：“看看你媽媽在家裡做了什麼事，”或者“媽媽在單位里做什麼事”)。
老師創設環境：“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。
準備好搭建舞台的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。
通知媽媽參加活動。
四、設計思路
本活動通過三八婦女節，為媽媽開展慶祝活動，來激發幼兒愛媽媽的情感，從而培養能力激發幼兒主動活動。
中班幼兒很依賴媽媽，單很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事，所以，活動設計，儘可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱，所以，在設計時，儘可能引導幼兒共同來完成一件事。
五、活動流程
討論表演的節目——搭建大舞台——慶祝活動——送禮物
(一)討論表演的節目
討論表演節目的內容，確定節目單。
1、說說三月八日是什麼節。
2、討論表演節目的內容。
說明：告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會，說說慶祝會上，願意為媽媽表演什麼節目”。
3、制定節目單。
說明：老師可引導幼兒合作為媽媽表演。節目內容可以是說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞台前，幼兒坐在周圍。
活動進行。
(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
(2)按節目單表演節目。
說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。
(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。
說明：錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄製的，也可以是班上某一家長的。
(4)媽媽說心聲。
說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。
(5)集體表演《我的好媽媽》。
說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節日好”幼兒齊：“祝媽媽節日好”掌聲響起。
(四)送禮物
說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時製作禮物，送禮物都是情緒的延續。當然，製作禮物也可以放在慶祝活動前進行，那么，禮物便可在慶祝活動結束前贈送。
和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什麼。
說明：展覽會裡的物品，可以是媽媽日常生活用品，也可以是學習用品、範圍廣一些為好，以免引起誤導。
三八婦女節幼稚園活動策劃方案 篇6
班級：
中班：我們為媽媽做禮物
設計意圖
中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，他們對事物的理解能力逐漸增強了，為此除了知道三月八日是媽媽的節日之外，還有必要讓他們了解三八節的由來。
隨著他們有意性行為的增加，初步規則意識的萌發，動作質量明顯提高，並又能堅持較長時間，我們可嘗試自主性的區域活動，讓幼兒為媽媽奶奶進行製作禮物。
但是中班的幼兒還是依賴性較強，獨立操作與解決問題的能力較弱，所以還是需要成人的幫助，為此，邀請家中的男同胞與幼兒共同完成製作任務，並一起贈送給家中的女性，既表達了對媽媽奶奶的節日祝福，又增進了家庭成員之間的情感交流。
活動目標
1、了解三八婦女節的由來，知道媽媽、奶奶們的辛勞，並懂得要尊敬她們。
2、樂意與爸爸、爺爺自主地選擇製作區域，共同為媽媽、奶奶製作禮物，表達對媽媽、奶奶的祝賀。
重點：
樂意與爸爸、爺爺合作，共同製作禮物。
難點：
知道媽媽、奶奶們的辛勞，懂得要尊敬她們。
活動準備
1、通知爸爸、爺爺參加活動。
2、製作區域分隔、製作禮物的一些材料。
3、一些歌曲，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。
活動過程
一、說說"三八節"
1、今天是幾月幾號？是哪些人的節日？
2、了解三八婦女節的由來。（幼兒收集的資料或教師講述）
二、誇誇媽媽、奶奶
1、說說媽媽、奶奶的'簡單特徵和她們的本領（如做家務、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等）。
2、你最想和她說句什麼話？
3、唱唱我的好媽媽。
三、區域式親子活動：為媽媽、奶奶製作禮物
1、交代各區域製作內容及要求（舉例）
製作卡片（嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進行裝飾賀卡）
製作面具（能運用合理地顏色均勻地、對稱地進行塗色）
製作康乃馨（能用折、剪、扭等方式製作康乃馨）
2、交代各區域之間互動的要求。
3、幼兒與爸爸、爺爺共同選擇並製作禮物。
播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等，渲染活動氣氛。
4、請爸爸或爺爺將幼兒祝福語記錄在賀卡上。
四、送禮物
1、將製作好的禮物送給媽媽和奶奶。
2、感謝爸爸、爺爺的參與。
三八婦女節幼稚園活動策劃方案 篇7
活動目標：
1、學習簡單的裝飾賀卡——愛心卡。
2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”等祝賀的話。
活動準備：
白卡紙、膠布、水彩筆、愛心卡範例。
活動流程：
1、出示愛心卡範例。
這是老師給自己媽媽製作的一張愛心卡，上面畫的是媽媽最喜歡的太陽花，我最想對媽媽說的話是：祝媽媽每一天都開開心心、快快樂樂!
2、組織幼兒了解製作方法。
小朋友們看看，說說，愛心卡是怎樣製成的?(幼兒觀察講述)
分發白卡紙，幼兒再在上畫出自己表達。
3、幼兒用卡紙裹成小棍，用雙面膠貼上在愛心卡上。播放歌曲《我的好媽媽》音樂，老師巡迴指導幼兒。
相互欣賞評析愛心卡
鼓勵幼兒將做好的愛心卡帶回家，送給媽媽。
活動結束。
三八婦女節幼稚園活動策劃方案 篇8
一、活動時間：
20xx年3月6日下午15：00—16：00
二、活動地點：
大班教室和戶外操場
三、參加人員：
大班全體幼兒和家長（媽媽、奶奶或外婆）
四、人員安排：
xx老師：接待、道具準備
xx老師：主持
阿姨：簽到、後勤保障
五、道具準備：
跳繩、上午親手買的禮物、鋼琴
六、活動具體安排：
1、為媽媽、奶奶和外婆獻上兩首兒歌《媽媽的愛》、《夸媽媽》，最後對在場的家長送上一句祝福：祝媽媽、奶奶、外婆、阿姨節日快樂，健康快樂！表演人員：全體大班幼兒和家長。
2、獻上三八節禮物。
禮物是上午大班全體幼兒帶著媽媽給的10元錢去超市親手挑選的禮物，經過自己的考察、挑選、購買、包裝精心製作的小禮物。在獻上禮物時要求幼兒對家長做一個親昵的動作來表示自己對家長們的感謝與愛。表演人員：大班全體幼兒。
3、親子雙人跳繩挑戰賽。
先請家長帶著自己的孩子5分鐘自由練習雙人跳的時間，老師進行觀察挑選一對配合的好的親子來上展示，再有其他家庭進行挑戰，有最有贏得的勝利的親子為全體人員表演一個節目。
三八婦女節幼稚園活動策劃方案 篇9
大班活動：感謝我的好媽媽
設計意圖：
本活動通過三八婦女節，為媽媽開展慶祝活動，來激發幼兒愛媽媽的情感，從而培養幼兒主動參與活動的能力，進一步激發幼兒參與集體活動的欲望。幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什麼事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候，不會考慮到去關愛他人。
因此，在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候，更應該激發孩子關愛他人的意識。特別是現在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以，活動設計，儘可能激發幼兒體會情感，通過實際行動來感謝媽媽的愛，讓媽媽過一個愉快的節日。
活動目標：
1.知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。
2.了解母愛的偉大，用好聽的話讚美媽媽。
3.親手製作蛋糕送給媽媽，表達對媽媽節日的祝賀。
材料準備：
⒈讚美媽媽的詩歌
⒉做蛋糕的各種材料
活動過程：
一、歡迎媽媽。
今天小朋友的媽媽、奶奶、姥姥來到咱們班參加活動，首先讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎!
二、慶祝活動
1.談話活動，了解三八節。
教師：今天媽媽為什麼來到咱們幼稚園?是誰的節日?除了是媽媽的節日還是誰的節日?
2.請小朋友講講媽媽的辛苦。
媽媽把我們帶這么大，可辛苦了，你們知道媽媽每天是怎樣辛苦地忙碌的嗎?
3.獻給媽媽的話
媽媽這么辛苦，我們小朋友有很多話要對你們說，來聽一聽小朋友會說些什麼吧。
4.為媽媽獻詩
小朋友有那么多祝福的話要對媽媽說，咱們一起用詩歌表達對媽媽的祝福吧!
請欣賞孩子的表演《我愛好媽媽》
我愛好媽媽
天上的太陽愛彩霞，地上的綠草愛紅花。
高高的大樹愛泥土，小小的我呀愛媽媽。
我說媽媽最勤勞，我說媽媽最偉大。
媽媽媽媽我愛您，我愛我的好媽媽。
5.播放視頻，爸爸給媽媽的禮物
今天是各位媽媽的節日，平時不善言談的爸爸們也給你們帶來了一樣禮物，請大家看一看。
6.製作蛋糕送給媽媽。
平時，都是媽媽做好了飯給我們小朋友吃。現在大家都長大了，會做很多事情了，我們一起做個蛋糕送給媽媽，好不好?教師簡單講解蛋糕的做法後幼兒製作!並把做好的蛋糕送給媽媽，親親媽媽!
7.為媽媽獻歌
三、親子遊戲
1、小心陷井
2、大西瓜、小西瓜
3、踩氣球
三八婦女節幼稚園活動策劃方案 篇10
中班活動：我們為媽媽做禮物
設計意圖
中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，他們對事物的理解能力逐漸增強了，為此除了知道三月八日是媽媽的節日之外，還有必要讓他們了解三八節的由來。隨著他們有意性行為的增加，初步規則意識的萌發，動作質量明顯提高，並又能堅持較長時間，我們可嘗試自主性的區域活動，讓幼兒為媽媽奶奶進行製作禮物。但是中班的幼兒還是依賴性較強，獨立操作與解決問題的能力較弱，所以還是需要成人的幫助，為此，邀請家中的男同胞與幼兒共同完成製作任務，並一起贈送給家中的女性，既表達了對媽媽奶奶的節日祝福，又增進了家庭成員之間的情感交流。
活動目標：
1、了解三八婦女節的由來，知道媽媽、奶奶們的辛勞，並懂得要尊敬她們。
2、樂意與爸爸、爺爺自主地選擇製作區域，共同為媽媽、奶奶製作禮物，表達對媽媽、奶奶的祝賀。
重點：樂意與爸爸、爺爺合作，共同製作禮物。
難點：知道媽媽、奶奶們的辛勞，懂得要尊敬她們。
活動準備：
1、通知爸爸、爺爺參加活動。
2、製作區域分隔、製作禮物的一些材料。
3、一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。
活動過程：
一、說說“三八節”
1、今天是幾月幾號?是哪些人的節日?
2、了解三八婦女節的由來。(幼兒收集的資料或教師講述)
二、誇誇媽媽、奶奶
1、說說媽媽、奶奶的簡單特徵和她們的本領(如做家務、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。
2、你最想和她說句什麼話?
3、唱唱我的好媽媽。
三、區域式親子活動：為媽媽、奶奶製作禮物
1、交代各區域製作內容及要求(舉例)
* 製作卡片(嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進行裝飾賀卡)
* 製作面具(能運用合理地顏色均勻地、對稱地進行塗色)
* 製作康乃馨(能用折、剪、扭等方式製作康乃馨)
2、交代各區域之間互動的要求。
3、幼兒與爸爸、爺爺共同選擇並製作禮物。
* 播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等，渲染活動氣氛。
4、請爸爸或爺爺將幼兒的祝福語記錄在賀卡上。
四、送禮物
1、將製作好的禮物送給媽媽和奶奶。
2、感謝爸爸、爺爺的參與。
三八婦女節幼稚園活動策劃方案 篇11
設計意圖
對於大班幼兒來說，他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節日，也會送上一朵花、一句祝福的話算表達自己的心意，但這似乎過於簡單，也僅僅只是流於一種形式。大班的幼兒在數方面已初步掌握了10以內數的加減運算的能力；有一定的分類意識；對錢幣有了初淺的認識。且大班幼兒也有了一定獨立協商能力和解決問題能力。
基於以上的特點，讓大班的幼兒去超市為媽媽、奶奶們選購她們心儀的禮物，表達自己的愛和感激。同時，在這一購物活動中增強了幼兒對錢幣的認知運用能力，又讓每一個幼兒主動學習，積極地運用自己的心智去探索自己的發現，發展他們的思維能力，促進其智力、情感、態度的發展。
活動目標
1、樂意為媽媽、奶奶選購禮物，表達對媽媽、奶奶的祝賀。
2、會合理安排錢幣，嘗試10以內的連加計算。
3、懂得遵守超市中的一些社會性規則。
重點：
會合理地為媽媽、奶奶選購她們心儀的禮物。
難點：
會合理安排和使用錢幣，嘗試10以內的連加計算。
活動準備
1、經驗準備：
活動前相關知識的了解、豐富。（如：如何看商品價格、生產日期、保質期及價錢的合計等）。
2、物質準備：
媽媽、奶奶最需要的物品調查表、10元人民幣、購物袋。
活動過程
購物前準備
1、明天就是誰的節日？你準備買什麼禮物送媽媽或奶奶？
2、幼兒互相交流“媽媽、奶奶最需要的.物品調查表”。
3、去超市購物前需要注意些什麼呢？
幼兒選購禮物
1、確定自己要購買的禮物。
2、尋找禮物位置：可自己結伴尋找或諮詢營業員。
3、注意事項：
購買10元人民幣以內的禮物。
可以購買多樣禮物，但需事先計算一下總價不超過10元。
4、付款：拿好自己挑選好的禮物，到櫃檯處付款，並將禮物放入自己所帶的購物袋中。
交流討論
1、剛剛你在超市購買了什麼禮物給媽媽？買了幾樣禮物？花了多少錢？
2、還剩多少錢？你打算怎么辦？
3、送禮物給媽媽的時候，你想向媽媽說什麼？
延伸活動
送禮物給媽媽表達對媽媽的愛。
三八婦女節幼稚園活動策劃方案 篇12
一、活動一：
（一）操作活動：
《給媽媽做禮》。
（二）活動目的：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽奶奶及所有女人的節日。
2、培養孩子愛媽媽、奶奶的感情，知道媽媽、奶奶愛我們，我們也愛媽媽和奶奶。
3、體驗親手裝扮媽媽、奶奶的樂趣。
4、發展幼兒的動手能力和創造思維能力。
5、通過製作裝飾物來表示對媽媽、奶奶的愛心。
（三）活動準備：
1、長條形、扇形、紙板若干。
2、各種顏色、各種形狀的紐扣、紅繩無數。
3、雙面膠、剪刀。
（四）活動過程：
1、談話：到了“三八”節了，小朋友知道“三八”節是誰的節日嗎？（媽媽奶奶的節日）媽媽奶奶很辛苦，天天照顧我們，那我們今天為媽媽和奶奶過一個愉快的節日，好嗎？
2、和孩子討論怎樣與媽媽和奶奶過一個愉快的“三八”節。
3、教師總結並引導孩子用製作飾物裝扮媽媽和奶奶的方法為媽媽和奶奶來慶祝“三八”節。
4、教師出示製作用的各種材料，教師做材料分析並示範製作各種簡單的裝飾物。
5、孩子分組進行製作裝飾物，選擇自己想為媽媽、奶奶裝飾的物品。
6、孩子與媽媽、奶奶一起製作物品。教師可幫助動手能力弱的孩子完成任務。
7、請孩子將製作好的裝飾物選擇一樣或多樣送給媽媽或奶奶，並為她們裝扮。
二、活動二：
（一）慶祝活動：
《慶祝媽媽奶奶的節日》。
（二）活動目的：
1、通過製作的裝飾物為媽媽裝扮，培養孩子的審美觀和動手操作能力。
2、教會孩子用自己的方式為媽媽和奶奶慶祝節日。
3、通過活動培養孩子在集體面前大膽的能力。
（三）活動準備：
音樂錄音帶、已裝扮好的媽媽。
（四）活動過程：
1、教師播放音樂，引導孩子和已裝扮好的媽媽隨音樂一起入座。
2、願意和媽媽一起表演節目的幼兒和媽媽共同創作節目進行表演。
3、孩子、媽媽、奶奶、老師一起隨音樂自由舞蹈。
4、教師小結活動。
三八婦女節幼稚園活動策劃方案 篇13
活動目標：
1、通過談話體驗母愛是最偉大的愛。
2、通過理解故事內容知道愛不是一件可以衡量的東西。
3、能發現生活中媽媽對自己的愛，並用連貫的語言和大家一起分享。
活動準備：課件
活動過程：
一、介紹故事主人公，引入故事。
介紹主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。T：今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)T：他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關係。
二、和孩子一起閱讀理解故事。
1、T：一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做遊戲，小栗色兔子可愛她的媽媽啦，瞧他們多開心!可是時間不早了，小栗色兔子該上床睡覺了，但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說：猜猜我有多愛你?兔媽媽說：這個，我可猜不出來喔!
2、T：啊呀，這可急壞了小兔子，它會怎么表達它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)
3、看圖片講述：這隻栗色兔子是怎么表達對媽媽的愛?
4、後來兔媽媽和兔寶寶有說了什麼呢?
5、教師講述故事結尾部分
三、故事引申：生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?