餐飲六一兒童節策劃方案範文 篇1
一、活動由來
為能夠讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日孩子們精心，給家長們創造關心孩子的機會，江南餐飲集團為準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時江南各部將推出系列精品菜餚和美食，通過本次活動的開展，提高江南在太原和山西的美譽度，吸引更多的家庭來江南各部消費，讓家長和小朋友們來江南分享美食、體驗快樂。
二、活動時間：5月28日——6月1日
三、活動主題：歡樂童年精彩無限——藝術兒童節
四、活動內容:
屆時，江南各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。
(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計：
凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加)，獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時進行，各部根據情況確定小朋友報名數量。
2、兒童舞蹈演出：由東方佳藝演出公司提供，只在大酒店晚會中間參差進行，——由徐鼎明負責落實。
3、兒童書畫比賽：凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽，晚會現場所有來賓是裁判，取前六名在大酒店合影留念，並頒發獎品
4、趣味謎語竟猜：共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行，大酒店晚會隨機進行安排，由主持人負責。
5、江南六一兒歌朗誦比賽：在一部、二部、大酒店同時進行。
(二)聯動促銷：
活動一、5月28日——6月1日期間，凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者，均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;
活動二、5月28日——6月1日活動期間，凡在六一期間來江南各店用餐者，均可免費獲贈氣球一個。
(三)大酒店晚會現場裝飾：
1、舞台設計：“歡樂童年精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴：在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼徵集到的兒童圖畫，作為展覽。
五、活動宣傳：
1、背景音樂：在酒店大堂和包房裡播放兒童喜歡的歌曲，如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們盪起雙漿》《山裡的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》，總計20首兒童歌曲，即可在殿堂內和包房裡播放，又可以讓小朋友們學著演唱;
2、門廳裝飾：一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳：山西省交通台、太原交通台、山西日報《經濟時訊》、生活晨報。
4、視覺宣傳：5月28日(提前三天)各店開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁選單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到最佳的效。
六、套餐設計：本次活動套餐設計以營養為主，主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行，套餐分設六款，總計46套。
“歡樂童年”營養套餐288元(A三人用)，15套計4320元;
“金色年華”營養套餐388元(B四人用)，16套計6208元;
“望子成龍”營養套餐488元(C四人用)，15套計7320元;
本次活動預計收益為：17848元。
七、銷售計畫：
為配合大酒店六一節晚會的成功舉辦，各部可以向店內顧客宣傳介紹晚會內容。
八、費用預算：
九、效果評估與預測:
1、拉動江南的家庭消費，提高散台和包房的營業額。
2、在眾多酒店中進行差異化行銷，首家推出健康益智菜品，行銷概念超前引領潮流。
3、活動具有吸引孩子的賣點，以此帶動家長來江南消費，提高在同行業中的競爭力。
4、活動具有連續性和持久的影響力，可在暑假和寒假繼續推廣並擴大規模，形成江南獨具特色的促銷品牌。
餐飲六一兒童節策劃方案範文 篇2
廣場“六·一”活動內容
`“集花有禮”：5月27日—6月15日，學生單票購物達38元,憑有效學生證、電腦小票在總服務台登記並蓋印花,集印花達到一定數量，可送“、六一兒童節活動：主題為“童趣無限我有我酷”。
1、開展形象寶寶照片大賽，顧客在總服務台報名參加5月31日前，報名時提供照片，經過評選後，於6月1日公布獲獎名單，在門前舞台頒發獎品、獎狀；
2、親子互動樂園：a、兩人三腿跑——5月31日前報名，6月1日比賽；由小朋友及家長3對一組,比賽細則：時間10分鐘比賽時家長與小孩並排站立將腿綁在一起，將玩具球從場地一邊送到另一邊。送的最多的`為勝，得勝者贈送大毛絨玩具一個；b、“親親我的寶貝”——5月31日前報名，6月1日比賽；小朋友排成一排，舉起雙手，家長蒙[轉載自-找文章，到]住雙眼，通過摸小朋友的手，辨認自己的孩子，最後得勝者為優勝，贈送禮品一份;c、“我的媽媽”主題繪畫比賽——報名時間為5月31日前，6月1日比賽；要求小朋友現場繪畫，形式不限，評出
一、
二、三等獎，頒發獎品、獎狀。wenzh
3、6月1日上午10點整，場內舉行陀螺比賽。5月31日前報名參賽，設
一、二、三等獎各一名，參賽選手可獲得禮品一份。三人一組，聽口令一起抽拉條，陀螺旋轉時間最長的為優勝。
4、“關愛寶寶”，5月31日—6月5日，開展購物達61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動。
六一兒童節活動策劃方案飛雪
餐飲六一兒童節策劃方案範文 篇3
今天是六月一日，是國際六一兒童節。對於我們國小六年級畢業生的最後一個六一兒童節，我們當然想要一個快樂的最後兒童節。可……
早上，上操，升旗儀式之後我們聚集在了學校教學樓前進行新少先隊員入隊儀式。之後，副校長說，今天下午的第三節課，每個班級可以自由活動，講故事、講笑話……我們知道了，固然開心，想到我們也可以和上幾屆的學生一樣過一個快樂的最後一個兒童節。我想我們這屆畢業生過兒童節也會像上幾屆的學生一樣可以玩噴雪花，噴彩帶，於是我去買了兩瓶噴雪花……到了下午的最後一節課，上課時，學校的廣播響了，大家都以為是什麼好事，卻截然相反，老師不給大家過兒童節了，去開會。我也不知道領導為什麼出爾反爾。在我的記憶里，從踏入這個學校，在這裡過了七年的學習生活，只有兩次的兒童節還值得我回憶，還有的五次兒童節，我不知道，前幾屆的學生那么幸運，反倒雨打我們的黃梅頭，倒霉!大家都很氣憤，我開始也是，老師讓大家自己兒複習副科，可是沒有幾個同學可以完全入腦，那個和我一起去買噴雪花的女同學走過來說：“我們玩雪花!”我愣了下，緩緩地點了點頭，拿起兩瓶子噴雪花射出來兩道彩雪，可是過後不知是怕老師還是怎么的，我想老師也不是不想給我們過最後的兒童節，只是學校的領導說開會，老師也是不能說了算。我們六年級是畢竟是畢業生，一個兒童節沒有上幾屆過的好也就自認倒霉，不過今年的兒童節食品倒是蠻多的，有好幾個果凍，好些糖果，這也算是滿足了。再說我們六<一>班從上個學期至現在，老師也沒有讓我們放鬆過，不像二班每個星期都有一節遊戲課，就是因為這樣，我們才會希望有一個歡樂的兒童節，不過我們既然是畢業生就不能那么貪玩了，兒童節有了果凍糖果也就可以了。
畢業生的六一兒童節，我們這_屆的國小六年級畢業生的兒童節就是這么簡單了。雖然還是有點遺憾，但是我們記住自己是畢業生，就不會去想這件事，因為它已經過去了，明天不會再是六月一日了
餐飲六一兒童節策劃方案範文 篇4
根據學校教務科工作計畫安排，為了迎“六一”兒童節，定於第十四周舉行小學生作文競賽。現將有關事項通知如下：
一、競賽時間二、競賽年級三、競賽地點四、競賽選題：
a組
1.題目：春天
提示：春天到了，一顆顆種子發芽了，鑽出了地面，它們會看到什麼？聯繫你看到過的春天景色，展開想像，寫一段話。
2.題目：媽媽誇我真
提示：[1]把題目補充完整，橫線上可填“聰明”、“能幹”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等；[2]通過一件事寫出“媽媽誇我”的原因，把事情寫清楚，寫具體。
3.“我有一個煩惱”或“最讓我心煩的事”。（任選一題）
b組
1.根據下面所給的詞語，編一個故事
小白兔 考場 山坡 狐狸 指南針
2.題目：我的小秘密
提示：你心中有什麼秘密？把它寫出來，注意要寫出自己內心的真實感受。
3.題目：我喜歡
提示：[1]你喜歡什麼？是讀書、踢球、游泳，還是彈琴、跳舞、畫畫、踢毽子等等；[2]把題目補充完整，用具體事例，寫出自己的感受。
c組
1.題目：我心愛的寶貝
提示：[1]你心愛的寶貝是什麼？是小鬧鐘、文具盒、書籍，還是小貓、小狗、小金魚或者什麼玩具等等。[2]選一個“寶貝”來寫，要寫清楚寶貝的特點，表達你喜愛的心情。
2. 題目：媽媽誇我真
提示：[1]把題目補充完整，橫線上可填“聰明”、“能幹”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等。[2]要通過一件事寫出“媽媽誇我”的原因，把事情寫清楚，寫具體。
3. 題目：我喜歡吃
提示：[1]把題目補充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“肯德基”、“大閘蟹”等。[2]寫出喜歡吃的原因，吃的過程，尤其要寫出自己的感受。
d組
1、題目：春天
提示：春天到了，一顆顆種子發芽了，鑽出了地面，它們會看到什麼呢？聯繫你看過的春天的景色，展開想像寫一段話。
2、題目：我心愛的寶貝
提示：[1]你心愛的寶貝是什麼？是小鬧鐘、文具盒、書籍，小貓、小狗、小金魚或者什麼玩具等等。[2]選一個“寶貝”來寫，要寫清楚“寶貝”的特點，表達你喜歡的心情。
3. 題目：我的小秘密
提示：[1]你的心中有什麼秘密、請把它寫出來，注意要寫出自己內心的真實感受。[2]寫出喜歡吃的原因，吃的過程，尤其要寫出自己的感受。
e組
1、題目：感謝
提示：[1]寫出你感謝誰，為什麼要感謝？[2]寫出一件具體事例，表達你感謝的心情。
2. 題目：我惹了禍
提示：寫清你惹了什麼禍，怎么會惹禍的，惹禍後的心情，受到什麼教訓？
3. 題目：我戰勝了
提示：[1]把題補充完整。橫線上可寫“困難”、“膽小”、“懶惰”、“依賴”等等。[2]重點寫清楚你怎樣戰勝的過程。
f組
1.題目： 有趣
提示：[1]把題目補充完整。橫線上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動”或某個人等；[2]重點要寫出“趣”。
2.題目：真好
提示：[1]把題目補充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等；[2]通過具體的事例寫出這個人好在哪裡。
3.題目：我喜歡吃
提示：[1] 把題目補充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等：[2]寫出喜歡吃的原因，吃的過程，尤其要寫出自己的感受。
餐飲六一兒童節策劃方案範文 篇5
活動目標： 1、使幼兒(幼兒食品)在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童(兒童食品)節的樂趣; 2、提高幼兒遵守遊戲規則的自覺性，幼稚園六一兒童節活動方案及時間安排。 活動時間：20xx年x月x日上午8：30——10：45 活動對象：幼稚園全體幼兒、全體教師、小班家長、中大班家長代表 活動地點：幼稚園大操場及各班活動室及大操場 活動主持： 活動方案及具體時間安排： 一、慶祝大會 1、入場8：30以前完成 各班按指定位置坐好，主持人開場白(穿插“幸福拍手歌) 2、園長講話和各代表發言8：30—8：45 1)園長講話 2)幼兒代表發言 3)長代表發言 3、升旗奏國歌8：45—9：00 4、幼兒操節表演9：00—9：30 1)大班花式操表演 2)中班花式操表演 3)小班模仿操表演 4)大班部分幼兒廣播操表演 (幼兒進班休息，小班幼兒先上樓)9：30—9：45 二、幼兒娛樂活動9：45—10：45 1、小班幼兒親子娛樂活動 2、中大班幼兒遊戲活動 三、獎品發放，幼兒回活動室10：45—11：00
餐飲六一兒童節策劃方案範文 篇6
活動主題：歡樂童年 精彩無限
活動目的：“孩子是祖國的未來”，兒童節不僅僅是孩子們的節日，更是家長的節日，也是絕好的商業機會，“六一”國際兒童節不僅能帶動人氣，促進相關商品的直接銷售，而且能建立良好的企業形象，增強品牌勢能。為了表示對孩子們的祝賀，我們結合其他促銷提前推出，通過兒童節多做一些讓顧客參與的活動，提高國祥購物中心在少年兒童心目中的影響力，藉助兒童節來提高成人的.消費，以特別的活動形式來營造六一節的歡樂氣氛，促進兒童商品的銷售。進一步提高“國祥”的知名度。
活動時間：6月1日
活動內容：
歡樂兒童節活動一：
六一兒童節凡消費的前100名顧客（帶小孩）贏大獎憑小票贈賀卡一張
歡樂兒童節活動二：
六一兒童節車技大比拼，5歲至10歲之間的小朋友在指定的時間地點範圍內到達目的地，評出一、二、三等獎。
一等獎：價值53.3元遙控汽車一輛
二等獎：價值36.4元遙控汽車一輛
三等獎：價值29.9元遙控汽車一輛
參加車技大比拼，從即日起開始報名啦！持出生證或戶口本在國祥購物中心客服組報名。
歡樂兒童節活動三：
活動期間，兒童用品、玩具全場9折銷售。
歡樂兒童節活動四：
當日累計購物滿61元的顧客（或小朋友），均有機會和喜羊羊留念合影一張，（特價商品，打折商品，蔬菜水果，糧油）不參與。
歡聚國祥、童趣真滋味，我的童年，我的選擇。參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的xx年兒童節。
歡樂兒童節活動五：
當日累計購物滿161元的顧客（或小朋友），享受其他優惠後，再參加“非常6+ 1轉轉來”活動。
一等獎：價值29元學生書包一個
二等獎：價值8元餅乾一袋
三等獎：價值一元雪糕一隻
歡樂兒童節活動六：
綠色環保----超市在行動！
綠色環保，從我做起，活動期間，超市購物單票滿48元，送環保袋1個，滿96元送2個，（最多送5個）。
給兒童一個快樂的六一，他們才是六一的主人，要讓他們感覺到幸福與快樂。
我的節日，我做主
餐飲六一兒童節策劃方案範文 篇7
5月30日下午，正在上班的趙先生收到了蘭州國芳百貨、新世界百貨、西太華百貨等賣場發來的有關六一節各類商品促銷的簡訊。下午下班後，他和妻子一起按照簡訊上的提示，為孩子挑選了一套打了折扣的童裝，他告訴記者，這些簡訊實用性非常強，他喜歡!
記者了解到，近期流行的簡訊促銷打破了單一的賣場靠散發宣傳單的老模式一家商場的經理說，原來他們嘗試了給商場的貴賓卡用戶和顧客發過新產品簡訊促銷，但是，這些客戶有的使用的是移動、聯通的手機，有的用的是小靈通、大靈通等，非常困難。現在，隨著通訊技術的發達，在重大節日到來時，只要把促銷內容和客戶的所有資料交給通訊公司，目標顧客群隨時都可以收到我們的折扣信息。據悉，除了各個賣場、超市，一些單個品牌也有意利用簡訊做起節日促銷。
六一簡訊促銷注意
簡訊促銷，雖然方便直接，但是卻是強直性的推銷手法，很多人對於這樣的簡訊促銷並不感興趣，因此，選準目標客戶，個性化的'簡訊內容，在促銷過程中就顯得重要。
1、目標客戶的選取更具針對性。
2、簡訊促銷內容要更具個性化。
3、發布時間要更人性化。
餐飲六一兒童節策劃方案範文 篇8
行銷思路：6月緊扣兒童節商機，展開促銷，推廣品牌，促進銷售。
企劃一：六一嘉年華，歡禮盡情享
活動內容：，凡光臨本廣場的.兒童均可免費領取六一兒童節定製好禮一個，限送500個，先到先得，送完即止;企劃二：童心童樂，樂go嘉年華
活動時間：x年xx月xx日
活動內容：活動期間，凡在本百貨廣場童裝區明示“滿161元減61元現金”，單櫃一次性購物累計“滿161元減61元現金，再送5元遊樂券+10元美食券，滿322元減122元現金，以此類推，多買多減。促銷細則：
1、本廣場明示“滿161立減61元現金”專櫃參加本次活動;
2、當天電腦小票不累計不分解;即：同件商品不可拆分開單、付款
3、部分專櫃不參加，現場醒目位置標明“本櫃不參加此次活動”等字樣;
4、團購業務、超市部、家電部均不參與此活動;百貨部限童裝區參與。
企劃三：童心童樂，應季童裝、童鞋大型特賣會
活動時間：x年xx月xx日
活動內容：活動期間，在兒童區眾多知名品牌將舉行大型特賣會;特賣會上將推出價值超150元的童裝、童鞋以61元的低價回饋小朋友。
企劃四：童心同樂折扣匯
活動內容：活動期間，本廣場特別特如下品類同賀兒童節限時特惠，折扣齊分享：精品：快樂童話風女裝：漂亮六一賞心購;男裝：一家老小過六一;家居：超級同樂惠;
特別企劃五：童心童樂，精彩紛呈
1、“杯”親子綁腿大賽快樂招募
報名地點：
比賽時間：x年xx月xx日
獎品設定：
一等獎：1名獎300元成長獎學獎
二等獎：2名獎200元成長獎學獎
三等獎：3名獎100元成長獎學獎
參與獎：若干名獎兒童快樂禮品一份
2、“童心同樂齊尋寶”
活動內容：x月x日活動當天，凡在童裝、文體區不論購物多少，憑當日電腦小票即可到寶藏樹上摘取歡樂汽球一個，並扎破汽球即可尋到自己中意“寶貝”禮品1份，獎品限量，送完為止!
3、“檔”少兒寶貝達人大獎賽
報名時間：x年xx月xx日
預賽時間：x年xx月xx日
決賽時間：x年xx月xx日
參賽事項：x年xx月xx日
(1)參賽項目：時裝表演、唱歌、跳舞、武術、講故事、書法等
(2)參賽內容：x月x日——x月x日在本廣場客服中心報名，均可參加少兒寶貝達人大獎賽，x月x日、x月x日晚按報名先後順序輪流上台表演，x月x日晚入圍選手進行決賽並對獲獎者頒發證書和獎品。
獎項設定：
一等獎1名(價值500元現金)
二等獎2名(價值200元現金)三等獎3名(價值150元現金)
最佳才藝獎1名(價值50元禮品一份)
最佳上鏡獎1名(價值50元禮品一份)
最佳氣質獎1名(價值50元禮品一份凡參賽隊員獲紀念品一份!(價值10元禮品)
特別企劃六：宣傳推廣費用媒體規格數量單價金額店內外視覺通道、門頭門柱等
20 5000公交站台20塊20個200 4000
市內中心廣告位20米x15米1 15 4500 dm 4k，80克XX0份0.45 9000 dm投遞4k，80克15000份0.1 1500
餐飲六一兒童節策劃方案範文 篇9
早上，我五點半就起了床。我先用媽媽的洗面乳認認真真的洗個臉，再用大紅梳子梳個黑亮亮的辮子，在上面紮上一朵花。梳好頭，畫好妝，我對著鏡子左照照右照照，感覺真靚，就轉身往學校跑。我好像高興得都不會走路了，也不知道我是怎樣從家裡跑到學校的。
來到學校，只見亮堂堂的教學樓前掛著慶祝“六一”兒童節的巨大橫幅，橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞台。我們就要在這裡歡慶“六一”國際兒童節。
慶“六一”的盛大活動在雷鳴般的掌聲中開始了。首先是學校領導給優秀少先中隊和優秀少先隊員、“十花少年”、“幫學花”頒發獎狀，表彰先進，接下來就是我們少年兒童展示才藝，表演節目。
第一個節目是一年級的小朋友為“六一”節排練的拍手歌。只見小同學一個個活潑漂亮，精神飽滿，喜氣洋洋。他們亮開嗓子使勁唱，伸開雙手使勁拍，小手都拍紅了。第二個節目是六年級大哥哥大姐姐表演的大合唱。他們排成龐大的隊伍，亮開銀鈴般的嗓門，用宏亮的歌聲來歡慶“六一”。時間在歌聲、笑聲、掌聲、樂聲中飛快的過去了。該我們六年級上場了。我們要用歡樂的舞蹈來慶祝“六一”。
站在台上，我不知道我跳得有多好，但我看見台下的老師和同學都看著我們歡笑，向著我們鼓掌。我們的舞跳完後，徐甜同學為大家演唱了《太陽雨》主題歌，她用自己甜美的嗓音響亮的獨唱來歡慶“六一”。輪到器樂表演了，我們走上台去吹豎笛，曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來了》。幾十名同學站在舞台上一齊吹，笛聲在校園飛揚，掌聲在校園迴蕩，笑容在臉上綻放。
時間過得真快啊!不知不覺中節目就表演完了，但我們的心仍然沉浸在節日的歡樂中久久不能平靜。
回到家裡，我又打開電視看慶祝“六一”的精彩節目。原來全國、全世界的小朋友和我們一樣興奮，一樣歡樂，一樣幸福，因為今天是我們的節日，是“六一”國際兒童節啊!
餐飲六一兒童節策劃方案範文 篇10
在第xx個“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓孩子們在自己的節日中快樂地展現自我，體驗成功，感悟成長，我校定於6月1日在本校舉行慶“六一”系列活動。鑒於近階段安全工作的嚴峻形勢，經過多方面考慮，與xx村兩委會、校董會、聯防隊商議後確定在本安全活動預案。
一、慶祝六一國際兒童節活動安全領導及成員名單：
組長：（xx村書記）
副組長：（xx村村長）、（校長）
成員：xx村兩委、xx村聯防隊員、xx國小保全、門衛、xx國小全體教師
具體活動場地及項目安全負責人見以下安排
二、預案流程：
活動時間：6月1日8：30——16：30
7：30安全領導小組成員全體到位，排查安全隱患，保全及聯防隊員監控學校大門
7：30——16：30保全及聯防隊員實時監控
活動期間隨時提高安全警惕，上報機制如下：
事故發生後第一時間各部分安全負責人在保護學生安全情況下及時有機處理，並上報學校領導組或保全，學校領導組立即上報教委辦，在明確事故大小情況後上報派出所及公安機關
三、主要活動及安全負責人：
6月1日上午（學校操場）：
1、新隊員入隊儀式。（安全負責人：、）
2、表彰各類積極分子。（安全負責人：）
3、腰鼓隊表演。（安全負責人：、）
4、學生集體朗誦。（安全負責人：）
5、學生個人演唱。（安全負責人：）
6、拔河比賽。（安全負責人：、）
7、跳繩比賽。（安全負責人：、）
6月1日下午（學校教室遊園區）：
1、桌球擂台賽。（設在桌球室：安全負責人－）
2、搶凳子。（設在一年級：安全負責人－）
3、踩氣球。（設在二年級：安全負責人－）
4、猜謎語。（設在三年級：安全負責人－）
5、夾球子。（設在五年級：安全負責人－）
6、貼五官。（設在六年級：安全負責人－）
7、學前班遊園。（設在學前班：安全負責人－）
四、大門值勤：
xx村聯防隊、保全、門衛
五、醫務、衛生：
六、注意事項：
1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比（值勤人員由xx老師安排，6月2日公布值勤情況）。
4、講紀律：統一校服著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領巾，遵守學校各項規定，有事要先向班主任請假。
5、班科任老師要加強責任心，對學生進行安全事項等多方面教育，確保無事故。
餐飲六一兒童節策劃方案範文 篇11
教學目標：
1、知道六一兒童節是兒童自己的節日，能充分感受到國家、社會對兒童的關心。
2、簡單了解少先隊隊史，知道紅領巾所代表的含義，為自己是一名光榮的少先隊員感到自豪。
3、學會一些簡單的小製作，樂於和同學一起布置美化教室。
4、能積極參與、推薦一些有趣的遊戲，感受到與夥伴共慶節日的快樂。
5、 知道不同國家的'兒童節有不同的慶祝方式，了解其他國家兒童的生活。
教學準備：
1、宣傳隊史的錄象
2、收集各國兒童慶六一的有關資料
課時安排：
一課時
教學過程：
一、引入
1、看圖，激發興趣：
請學生仔細觀察“我們的節日”中的各副圖畫。
討論：
（1）畫面上的兒童是怎樣慶祝自己的節日的？
（2）你還看到過哪些慶祝方式？
（3）你有什麼想法？
2、分小組交流
3、請準備好的同學來介紹
4、結合自己班級的實際，討論：我們可以怎樣慶祝六一？
二、宣傳隊史，感受少先隊員的光榮
1、觀看錄象，介紹少先隊的歷史
2、學習書中的“聰明谷”
討論：各種隊標誌的含義
懂得要愛護紅領巾
糾正學生行隊禮的姿勢
三、動腦美化教室，喜氣洋洋慶六一
1、老師提出學校慶六一的計畫，讓學生討論提出布置教室的建議
2、教學生製作“美麗的裝飾花串”
3、學生推薦美化教室的方法，制定班級計畫
四、推薦有趣的遊戲，共同策劃“六一”活動
1、看圖，向大家介紹各種遊戲的規則、方法
如：“猜首領”、“夾彈子”、“趕小豬”等。
2、讓學生試玩幾種
3、推薦幾種最喜歡的遊戲，策劃自己班級的“六一“活動
五、了解世界各國兒童節
1、向學生介紹日本和瑞典的“男孩節”和“女孩節”
2、請學生來介紹知道的其他國家的兒童節
3、交流後談感想
餐飲六一兒童節策劃方案範文 篇12
“六一兒童節”是孩子們的節日，也是家長們的節日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環境倍加關注，我們也希望每個孩子長大以後，都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，給家長們創造關心孩子的機會，匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。
六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。通過本次活動的開展，提高知名度和美譽度，吸引更多的消費者來此觀看，也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。
一、活動時間：6月1日
二、活動主題：
匯聚歡樂，心連一城
三、活動地點：---
四、活動目的：
擴大消費者對---的認識與了解，加深與消費者之間情感聯繫，以期培養其忠誠度的形成;
通過將六一兒童節這個噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關注度，使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象，間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度;
加深消費者對廣場的外在形象與內在了解，試圖建立品牌偏好，引發偏好性的購買行動;
活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的年兒童節。
五、活動概況：
三大遊戲樂園(凡在---消費才可參加)
1.、親子互動樂園：每個家庭可以在白Tshit上面自行設計屬於自己家庭的親子裝。
2、家庭歡樂樂園：
留下每個家庭的笑容，印上杯子處，讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現場拍照，然後把照片印在馬克杯上，立即製作，完畢後的杯子贈送給所屬來賓，約15分鐘/個杯子)
3、徵集樂園：(照片在----官方微博上進行投票和現場投票，角逐出最歡樂笑臉等獎項。)
方式一：每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址，姓名、電話。將作品郵寄或送到現場、@官方微博、發郵件到主辦方信箱。可獲禮品一份。
方式二：進行街拍，工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。
時光郵筒：(凡在---消費才可參加)
每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。
1、“時光漫遊”活動為每一個家庭用相機留駐當下最美的表情，家長並寫下對一個月後的小朋友想說的一句話(或祝福，或激勵)，
2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式傳送給參與的家庭，讓美好的回憶統統在未來等待的小朋友。再回首，歲月荏苒，光陰匆匆，彼時的回憶湧上心頭，都是一份最美的留念。這就是“時光漫遊”活動想傳達給每個家庭的心意。
卡通人物互動：
卡通人物在現場與眾多小朋友進行互動和照相留念。
兒童服裝秀(活動表演環節);
小朋友穿上商家提供的服裝在舞台;
上進行時尚服裝秀;
小朋友當家(活動表演環節);
活動開始前徵集及登記參賽的小朋友;
泡沫魔術(活動表演環節);
魔術師在舞台上與小朋友互動魔術表演;
話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環節);
真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一齣簡短西方童話故事。
六、活動宣傳：
餐飲六一兒童節策劃方案範文 篇13
今天是我期盼已久的六一兒童節，早上天剛蒙蒙亮，興奮了一宿的我就起床了，迫不及待地想和同學們共度節日。一路上，我一邊哼著歌兒一邊走著，枝頭上小鳥也在吱吱喳喳地叫個不停，好像也在慶祝這個愉快的節日。同學們穿著漂亮的衣服興高采烈地來到了學校，看著裝扮得五彩繽紛的校園，大家都情不自禁地歡呼起來。
正當我們在班上說著笑著，玩得不亦樂乎的時候，班主任陳老師帶著滿臉笑容走進了教室。她宣布了獲得學區、校先進的學生名單，我也被評為校三好生，在大家熱烈的掌聲中興奮地走上台去領取獎狀和獎品。在校園廣播操時間，學校簡短地舉行了慶祝六一節儀式，接下來劉輔導員安排各年級獲獎同學合影，當輪到四年級的三好生拍照時，我站在隊伍的前頭，凝視著相機，一股自豪感油然而生。
慶祝儀式結束後，各個班級都安排了豐富多彩的遊戲活動，我們班自然也不例外，陳老師安排了四個遊戲讓大家參加，有“掌上明珠”、“吹蠟燭”、“夾豆子”、“猜迷語”等等。我報名參加了“掌上明珠”遊戲，“掌上明珠”可是陳老師給這個遊戲起的一個美稱，就是用球拍托著桌球快速地從起點走到終點，每個小組選出8位選手來參加接力比賽，最先到達的小組就是獲勝方。這個遊戲可是要考驗選手的平衡感和球感，許多同學才剛剛跨出一步，球就不爭氣地掉到地板上，急得一旁觀戰的同學們不停地吶喊助威。我們這個組有好幾位桌球高手，尤其是俞盧翔，球就好像粘在拍上似的，他托著球得意洋洋地飛奔向目的地，輪到我時，我也有驚無險地把球護送到了終點，果然我們小組最終獲得了第一名。接下來的遊戲也是精彩不斷，尤其是“吹蠟燭”遊戲中的選手滑稽的表情和“夾豆子”遊戲中選手笨手笨腳的動作，讓我們不禁捧腹大笑，教室里充滿著一片歡歌笑語。
轉眼間，放學鈴聲響了，半天的時間一晃而過，同學們依依不捨地離開教室，這真是個美好而又愉快的六一兒童節啊!
餐飲六一兒童節策劃方案範文 篇14
一、活動主題
“我的六一，我做主”。
二、活動目的
1、使孩子們知道“六一”是全世界小朋友的`共同節日;
2、培養孩子們的自主參與意識，激發孩子們的表現欲望，建立自信心，讓孩子們獲得愉快的內心體驗。
三、活動時間6月1日下午2：30----4：30。
四、活動地點一小班教室
五、活動準備1。場地布置。
2、獎項設定，獎品準備(玩具及貼紙)。
3、有關“六一”節的舞蹈和歌曲。
六、活動要求
1、以英語和藝術活動為主;
2、以學生感興趣的活動為主，做到人人參與。
3、關注學生安全。
七、活動過程
1、學生2：20至教室內集合，做活動開始前的準備工作。
2、開場(2：30)：介紹六一兒童節讓小朋友知道“六一節”是全世界小朋友的共同節日，老師播放關於六一兒童節的影片，向大家介紹。
3、大家一起表演英文歌舞。
4、遊戲：聽英語歌搶凳子。
5、講故事比賽。
6、遊戲：石頭、剪刀、布，給學生指定的單詞，兩兩上前對決。
7、休息5分鐘後評選講故事得獎者並分發獎品。
8、英文單詞對決。
9、遊戲：Simonsays、唱歌吹蠟燭。
10、評選單詞對決獲獎者並發獎。
八、班主任對此次活動作總結。
餐飲六一兒童節策劃方案範文 篇15
一、指導思想
為了讓孩子們過一個快樂的“六一”兒童節，鍛鍊協調配合、團結互助的能力，增進孩子與家長之間的關係，本著“友誼第一，比賽第二”的精神開展此項活動。
二、活動內容：
“兩人三足”小組賽
三、活動人員：
本班全體學生、家長
四、活動時間：
6月1日
五、活動地點：
學校運動場
六、活動步驟
1.活動準備：課桌4張、皮筋4條、秒表1塊、口哨1個、卡片若干。
2.比賽規則
(1)家長與孩子搭檔，以小組為單位抽籤進行。
(2)繩子必須綁在小腿上，並捆緊，如中途鬆開，應系好再前進。
(3)中途若有人摔倒，應立即停下來，等重新準備好之後，再繼續。
(4)路程為50米跑道一趟，中途需經過2處障礙，小組成員全部到達終點後，進行“我來模仿，你來猜”的趣味活動，在規定時間內答題最多的小組獲勝。
3.活動後
(1)頒獎：所有參加活動的學生每人一份紀念品，優勝小組的組員每人一份獎品。
(2)安排人員有序離開，2人負責把皮筋全部收回，8個人負責把桌子搬回。