2023親子活動方案範文 篇1
在孩子的幼稚園生活中，都會定時舉行一些親子遊戲，增強親子之間的互動，同時，也加強學習和家庭之間的溝通，為孩子的科學教育提供可能。我們舉行了一下親自活動。
一、遊戲名稱
接力跑。
二、遊戲準備
紅飄帶，接力棒。
三、遊戲過程
1、每個家長和自己的寶寶組成一個小組，然後，給自己的小組取一個好聽的名字。
2、每個小組到前台領取一個紅飄帶，一個接力棒。
3、按照小組的形式，三個小組一場比賽，分別站到三個跑道上。
4、遊戲開始之前，家長們先給自己的寶寶寄好紅飄帶，寄到胳膊上。
5、遊戲開始的時候，寶寶們拿著接力棒，開始跑第一棒。
6、家長站到跑道中間的位置，等待著寶寶們的到來。
7、寶寶們到家長面前的時候，先將紅飄帶解下來，然後，將紅飄帶寄到家長的胳膊上。
8、奔跑吧，家長，誰最先到終點，那么，誰就是這個小組的勝利者。
9、勝利者之間再繼續比賽，直到前三甲出現。溫馨提示，以上運動類型的趣味親子遊戲，根據上面的遊戲提示，家長和孩子一起奔跑在這個秋季吧。
2023親子活動方案範文 篇2
一、活動目標：
為了豐盛同學們的業餘生涯，加強學生體質，營造輕鬆、愉悅、協調的親子氣氛，讓全部學生介入親子活動會。通過活動，以增強親子之間的溝通交換。
二、活動時光：
20xx年10月16日（木曜日）下戰書1：00至2：00
三、活動地點：
操場
四、參與對象：
啟智部、聾教部全體學生
五、工作職員籌備：
1、每個班的班主任負責組織治理本班學生參加遊藝活動。班主任給學生做好保險、衛生宣揚及遊戲領導工作。
2、總務處預備獎品若干
3、董庭x、周玲x兩位老師負責現場調控。
4、少先隊大隊部負責遊藝名目器具。
5、攝像：照相：
六、運動部署：
1.搭雪花片。
活動地點：指定地點
負責老師：錢建x
遊戲規則：
①家長與孩子一起參加，比哪組先搭完。
②同時舉辦4組。
2.小小保齡球
活動地點：指定地點
負責老師：戴建x
遊戲規則：
①在地面上放置一個保齡球區，放置6個寶特瓶作為保齡球，在間隔保齡球區若干米處設定起點，用母球（同一）滾向保齡球，以擊倒“保齡球”個數盤算成就。
②家長與孩子各一次。
③家長和孩子擊倒的個數合起來滿6個有獎。
3.投沙包
活動地點：指定地點
負責老師：張小x
遊戲規則：①家長與孩子各3次。
②在地面上設定一個同心圓靶，直徑1米，共分5環，靶心與每環距離均為20厘米，以沙包終極落點計算環數，如落點在環線上則算高環數，以5、4、3、2、1記分。
③親子合起來總環數為15環有獎。
4.托球跑
活動地點：指定地點
負責老師：金x
遊戲規則：①家長與孩子為一組，每次4組。
②桌球必需放在桌球拍的旁邊，從起點到終點（10米）再返回，將球拍跟球交給對方，同樣走個往返，看哪組先到獲勝。
5.投籃
活動地點：指定地點
負責老師：朱繡x
遊戲規則：家長與孩子各投5個，合起來投中3個（啟智部）5個（聾部）有獎。
6.踩高蹺
活動地點：指定地點
負責老師：楊洪x
遊戲規矩：幼兒與家長背靠背用腳踩著家長的腳，家長從出發點走回終點，速度最快者獲勝。
留神點：
①活動參加者憑參與券參加活動，各負責老師撕毀參與券。
②每位同窗只能加入兩項活動。
2023親子活動方案範文 篇3
一、活動名稱：環保時裝秀
二、活動目標：
1.通過利用各種廢舊材料設計並製作幼兒服裝，培養幼兒的動手能力、創新意識及成人與幼兒的環保意識。
2.進一步促進親子間的'情感，使幼兒感受節日的快樂。發展教師與家長之間的友好協助關係。
3.活動中能大膽的展示自己。
三、活動安排：於___年5月26日上午9：20在本班教室。
四、活動內容與要求：
1.提前將活動通知到家長，請家長為本次活動收集各種材料，為自己的孩子選好題材，活動當天自備主要材料。
2.要求在製作過程及結束後，保持周圍環境的清潔。
3.要求製作在1小時內完成，根據服裝的設計於製作評選出最佳作品獎。
五、活動過程：
1. 導入活動 ： 裝扮地球媽媽
2. 幼兒與家長共同製作服裝。
3. 時裝秀表演
4. 小結評比
六、活動結束：穿新衣觀畫展
設計思路：當今環境問題日益嚴峻，作為地球的主人，我們每個人都有責任與義務來保護它、善待它。隨著人們生活水平的提高，垃圾越來越多，種類也越來越龐大。為了使幼兒認識到廢物的可再利用性和實用性，提高家長的創新能力和動手能力以及幼兒與家長的親子關係。從而讓幼兒從小萌發保護環境的意識，培養大家的環保意識和行為。
2023親子活動方案範文 篇4
目標：
1.練習手指的精細動作，感知物體顏色。
2.體驗活動的快樂，增進親子感情。
準備：
背景音樂《多啦A夢》，彩虹傘1把，紅色顏料，紙盤1O個，抹布1O塊，圖畫紙1O張，盤子10個，布娃娃。
過程：
1.問候時光
教師用布娃娃作道具，引導寶寶在家長的指導下向小動物和同伴問好。
2.手指遊戲
一個手指點點，兩個手指剪剪，三個手指彎彎，四個手指叉叉，五個手指合在一起，開出一朵花。
3.遊戲時光：春天的小花
(1)教師從手指遊戲“開小花”自然過渡到用手指蘸顏料點畫小花。教師示範點畫的過程，並指導家長引導寶寶選擇自己喜愛的顏色用手指點畫。
(2)家長和寶寶合作點畫小花。
活動的重點是幫助家長指導寶寶用指尖和指腹點畫小花。
4.歡樂彩虹傘
(1)教師和家長一起抓住傘邊，讓幼兒站在傘下。
(2)家長和教師同時將傘向上拋起，然後讓傘自由落下，並念兒歌《長高了，變矮了》。
延伸活動：
回家後家長可以利用廢舊材料讓寶寶練習撕、搓、揉等手部精細動作。家長可以與寶寶共同活動，也可以在一旁指導寶寶活動，以培養寶寶的動手能力，並增進親子感情。
幼稚園親子活動方案――可愛的小花貓
幼稚園親子活動方案――可愛的小花貓
主要目標：
①練習爬行動作，同時學習簡單的兒歌。
②學習往小瓶中塞東西，發展小肌肉的協調能力。
活動材料：
絨毛玩具小花貓、小老鼠若干。小口玻璃瓶裝飾成小花貓，人手一個。各種軟製品。如：紙、海綿、布、塑膠包裝袋等做成大小不一的小魚。
指導要點：
①教師懷抱“小花貓”，神秘地說：“我的小花貓要知道你們的名字，聽聽他叫誰?”教師依次叫每個寶寶的名字，鼓勵寶寶過來摸一摸小花貓。
②跟小花貓做遊戲。教師邊說邊做動作：“小花貓，喵喵喵。”跪在地上雙手做小花貓的動作。“小花貓，爬爬爬”。跪在地上爬行。寶寶、家長和教師一起做遊戲。
③小花貓抓老鼠。教師說：“小花貓是抓老鼠的能手，這裡有好多老鼠，我們去抓吧。”教師指導家長各拉著一隻老鼠，不停地爬，吸引寶寶的注意力，引導寶寶爬著去抓老鼠。家長可以跟別的寶寶玩，培養自己寶寶獨立的能力和跟陌生人交往的能力。
④喂喂小花貓。教師事先將各種小魚放到布置好的小河裡。教師說：“小花貓抓老鼠都累了，我們喂喂它吧。”讓寶寶隨意去抓小魚，並將小魚往小瓶子裡裝，回來餵小花貓。
⑤送小花貓回家，遊戲結束。
2023親子活動方案範文 篇5
主題目標：
1、明白陰曆八月十五是中秋節。簡單了解中秋節的來歷，明白中秋節又叫團圓節。
2、了解中秋節人們的活動，讓幼兒經過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、製作水果拼盤等活動來體驗節日的歡樂，感受中國人的文化習俗。
環境創設：
●和幼兒一齊布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。
●懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。
●展示幼兒在節前觀察月亮、繪製出的“月亮變化冊”。(事先發放記錄單)。
區域活動：開開心心來中秋
(1)繪畫：供給水果圖片，供幼兒繪畫之做好吃的水果。
(2)泥工：橡皮泥，供幼兒製作月餅。
(3)美工：供給各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節日的燈籠。
(4)製作燈籠：運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、貼上素材，做一個燈籠。
家園共育：
●有條件的家庭，晚上帶著孩子一齊觀賞中秋的月亮，並講一個關於月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的古詩。
●與幼兒一齊準備一個燈籠，最好是共同製作的。
●督促幼兒節前節後連續觀察月亮，並記錄月亮的變化。
活動一：歡樂的中秋
(一)活動目標：
1.認識傳統節日中秋節，明白其來歷及有關習俗。
2.體驗分享、合作的歡樂。
3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現。
活動準備：
1.有關月亮的圖片、動畫、故事傳說。
2.活動前與幼兒一齊布置活動室，懸掛月亮變化圖。
3.每個家庭準備一個月餅帶來。
(二)活動過程：
1.猜謎：“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀。”請你猜猜是什麼
出示圖：月球結合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。
2.介紹中秋節的來歷：古時人們將一年分四個季節，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也期望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
師：中秋節還有很多美麗的傳說和故事，請小朋友講一講。
教師完整講述中秋節的美麗傳說。
3.人們怎樣過中秋。
1)請小朋友說說你們準備怎樣和爸爸媽媽一齊過中秋節(請幼兒和家長討論，由幼兒回答)
2)那你們還明白其他地方的人是怎樣過中秋節的
4.吃月餅，共同分享歡樂。
1)師：你們明白人們用什麼方式慶祝中秋節我還明白，小朋友最愛吃月餅，今日大家帶來了各種各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。
2)教師簡單小結，月餅的分類
3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》，邊聽音樂邊分享月餅，體驗與父母、同伴、教師一齊過節的歡樂。
活動二水果拼盤比賽
(一)活動目標：
經過活動，讓幼兒了解中秋節也是水果豐收的節日。
經過家庭小組式競賽活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節日的歡樂。
活動準備：小組號牌自帶水果一次性塑膠刀具盤子等
活動過程：
1、教師介紹活動的意義
秋天是水果豐收的季節，在這一天，家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果，感受生活的富足。
2、介紹遊戲規則
今日我們的家長也帶來了豐富的水果，我們先來介紹一下(個別家庭介紹自我帶來的水果名稱，基本特性)此刻我們將舉行一個製作水果拼盤的大賽，活動規則如下：1、以三個家庭為一小組，發放號牌。2、在規定時間內，不但要比造型還要比桌面整理。3、幼兒參與性將作為優先評獎標準。4、獎項有：配合默契大獎和最佳造型獎
三、水果拼盤比賽
教師注意進行部分協作，其他班教師記錄並進行評獎
四、評選與品嘗活動頒發獎狀，互相交換品嘗水果拼盤。
五、教師進行今日活動的小結
你們今日這箇中秋節過的怎樣樣(請幼兒說一說自我的感覺)
“你還明白哪些我們中國的傳統節日呢你喜歡過這些節么
2023親子活動方案範文 篇6
活動目的：
通過組織家長與孩子共同參與活動，為家長打開一扇了解孩子的門，讓孩子走認一條體會父母的路，增進相互了解和關心。
輔導的重點和難點：
組織歡樂、活潑的遊戲活動促進家長與孩子的溝通。活動形式：遊戲、交流體會。
活動時間：
大約80分鐘。
輔導班級：
低年級
場地安排：
課室、椅子圍成同心的兩圈。家長坐外圈椅子，孩子坐對應的內圈椅子。輔導過程
一、開場引入
齊唱《螢火蟲》，一邊揮舞手中的螢光棒。(3分鐘)
活動介紹：各位家長朋友和小朋友們，大家晚上好。今天邀請各位來學校共同參與這個班級活動，是希望在家長和孩子之間架起一座橋樑，讓父母跳出家庭以外去了解孩子，也讓孩子學會體會父母的養育之恩、愛護之情。感謝各位的光臨，希望你們過得愉快。讓孩子們用自己的方式介紹自己，介紹自己的父母。
二、遊戲：找父母(10分鐘)
遊戲規則：選出5對父母和孩子，孩子戴上眼灶，父母坐在椅子上，孩子通過摸臉和胳膊，辨認出自己的父母。找對的獎勵小紅花。
交流：孩子們是怎樣辨認出自己的父母的?尋找什麼特徵?
三、談話活動——我的孩子真聰明(10分鐘)
爸爸媽媽一夸孩子的優點，可以說一個例子，可以讓孩子展示一項才藝。針對孩子的缺點和不足，給孩子一份鼓勵。
四、談話交流——爸爸媽媽真好
(一)向孩子提問
(1)、你最喜歡的人是哪幾個?
(2)、你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜歡吃什麼?
(3)、你做得好或者考試100分時，爸爸媽媽是怎樣表揚你的?
(二)遊戲——默契考驗
1、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)
遊戲規則：展示孩子繪畫的全家福，讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的'。請父母說說是怎樣猜到的。
2、看誰接得多(10分鐘)
遊戲規則：選舉5對父母與孩子每對發10個兵乓球，父母站在5米以外接孩子拋出的球，看哪些組接的球最多。獎勵第一名。
五、學會感恩(10分鐘)
父母拿出悄悄準備的新年禮物送給孩子，孩子拆開禮物，說說得到什麼禮物，猜猜父母送給的禮物寄託了什麼願望。
集體給爸爸媽媽說“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母。
六、活動結束(2分鐘)
2023親子活動方案範文 篇7
活動一
項目介紹：本次活動名稱為踩氣球，這是一項非常適合5歲以上兒童參加的遊戲比賽活動。我們會劃出10平方米的區域作為比賽場地，兒童們在區域內踩破其他兒童腳上綁的氣球直到遊戲時間結束。
規則：
1：兒童在比賽過程中不能走出規定的比賽區域，否則視為放棄比賽。
2：比賽過程中兒童只能用腳踩破對手腳上的氣球，不能用身體其他部位以及藉助其他工具，否則取消比賽資格。
評分：每隊共進行兩場比賽，以兩場比賽累計剩餘氣球數量作為最後成績，剩餘氣球數量最多的隊伍取得勝利。
操作細節：我們會以抽籤的方式決定最先進行比賽的兩隻隊伍，比賽所需的氣球我們會讓家長協助準備，氣球的標準以不小於大老師所準備的氣球為準，否則將一律不算成績。我們讓每個兒童兩隻腳上個綁2隻氣球，每場比賽的活動時間為2分鐘，比賽時間結束後由老師計算各組的氣球剩餘量。共進行3場比賽，直到比賽結束。
活動二
項目介紹：本次活動名稱為跳大繩，跳繩是一項非常適合6歲以上兒童的體育競技活動，它能鍛鍊幼兒的手腳協作能力，考驗兒童的體力耐力。
規則：
1：兒童在比賽過程中家長以及外人不得干預，否則視為放棄比賽。
2：跳繩的動作以老師示範的動作為標準，及動作一定要到位，否則不算成績。
評分：三隻隊伍，每隊邀請5名兒童參加比賽，以5名兒童在規定時間內共跳個數累計為總成績，三隻隊伍進行評比，個數最多的隊伍取得勝利。
操作細節：每隻隊伍請一名兒童上來進行比賽，時間為3分鐘，比賽過程中幼兒可以中途休息，老師請2位家長協助共同計分，以此類推，直到5名兒童全部完成比賽，比賽結束後，將每組5名兒童的成績進行計算，得出最後成績，得分最高的小組獲得勝利。
活動三
項目介紹：本次活動名稱為拔河比賽，這是一項競爭十分激烈的體育競技比賽，比賽講究一定的技巧，考驗團隊合作能力，因其可玩性強，易操作，深受兒童和家長的歡迎。
規則：
(1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動，比賽開始5分鐘參賽隊未到達現場，則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。
(2)獲勝隊伍完成一輪比賽後不得離開比賽現場，必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
(3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規定的賽道外。
(4)為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準帶手套;裁判未判勝負前，手不能鬆開繩子。
(5)比賽應本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。
評分：共進行3場比賽，每獲得一次比賽勝利得一分，得分最高的隊伍獲得冠軍。
操作細節：拔河道為地上畫3條直線，間隔為2米，居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、監督員、選手以外，其他
人員一律不得進入拔河道。一場比賽由兩隊參加，每隊上場人數為16人，由8名兒童和8位大人組成。比賽採取三局兩勝制，在場地上畫3條平行的短線，間隔2米，居中的為中線，兩邊的為界。拔河繩中間系一根紅帶子作為標誌帶，下面懸掛一重物垂直於中線。參賽的兩隊人數相等，同時上場。各隊選一名指揮員，隊員依次交錯分別站在河界後拔河繩的兩側，裁判員發出“預備”口令，雙方隊員站好位置，拿起拔河繩，拉直做好準備。此時標誌帶應垂直於中線。待裁判鳴哨後，雙方各自一齊用力拉繩，把標誌帶拉過本隊河界的隊為勝方。
2023親子活動方案範文 篇8
一、活動目標
1、結合主題活動，讓幼兒感受春天的變化。
2、通過組織幼兒外出活動，讓幼兒真正走進大自然，開闊孩子們的眼界。
3、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣，增強孩子們的團隊意識。
二、活動地點：紅蓮湖公園--我眼中的春天
三、活動時間：____-4-11(周日)
四、活動準備：
1、教師確定路線
2、提前通知家長確定參見人數，明確家長需配合的事項。
3、遊戲材料準備
4、對幼兒進行春遊安全活動教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護的能力。
五、活動過程：
1、親子踐行活動：參觀公園的花草、樹木，感受春天的美麗景色。
2、親子分組遊戲：
《森林尋寶》：將家長分成4組，每組有個隊名(字數相同)，教師提前把名字在指定的`範圍內藏好，家長和幼兒一起找，哪隊先找齊隊名為贏。
3、集體活動：
放風箏比賽，感受放飛的快樂。
六、合影留念
七、活動結束：
教師小結，清點人數，返回。
2023親子活動方案範文 篇9
一目標：
1讓幼兒樂意與同伴，家長一起參加遊戲活動，增進家園，親子情感，感受與父母同伴共同活動的樂趣，提高家長反對幼兒教育的重視。
2鍛鍊幼兒動作協調性，方向感的準確性和團結協作的精神。
二準備：
1提前頒發通知，請家長安排好時間，準確參加家長會和親子活動。
2道具：水桶，飲料瓶，水杯，籃球架，球拍，大羊角球，秒表，獎牌，動物頭飾，錄音機，記錄本，照相機等。
到終點從三玩法(鐵人三項圈)
1將幼兒家長按幼兒年齡分為三組，分別是(小兔)組，(青蛙)組，(猴子)組.
2遊戲開始：
一名幼兒在起點彎下腰，迅速轉五圈後，跑向場地另一端的水桶拿起水杯往飲料瓶里倒水後迅速跑回終點，家長在此等幼兒打手後，家長彎下腰五圈騎上羊角球到終點去球拍和球，拖著再返回起點，讓幼兒拿球拍雙腳分別踩在大人腳上一起走向籃球上投籃球里，結束遊戲。
3遊戲規則：
a 在遊戲過程中，幼兒的腳必須踩在家長腳面上。
b 球拍上的球如掉在地上，必須撿起回新開始。
c 以時間最短為優勝，每組選前三名作為冠亞季軍。
四 頒獎
五 領導總結講話
2023親子活動方案範文 篇10
一、活動宗旨：
孩子入國小已一年多了，家長們的認識交流甚少。為此，本次活動以帶給孩子們的快樂為導向，達到融入集體，增進感情為目的。通過有趣的活動讓家長、孩子、老師增進彼此的了解和信任，促進情感的交流，讓孩子們從快樂中體會生活，激發孩子們對大自然、勞動和生命的熱愛，並增強孩子們的活動能力及團隊精神。
二、活動時間：
10月19日
三、活動地點：
良
四、活動準備：
1、請參加本次活動的父母安排好時間。
2、家長們配合按組自帶食物與同學分享
3、活動材料，獎品採購
五、活動經費：
參與者每人收15元
六、安全預案：
為應對孩子舉行親子活動中發生一些特殊情況時，我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理，最大限度控制特殊情況造成的損害，維護本次活動的安全和有序地開展，特制定本預案：
1、事先熟悉活動地點的環境，了解活動場地是否有安全隱患，排除安全隱患；
2、安全分級負責制：根據學生和家長人數，分成小組，家委會設安全總負責人1人，專職安全引導、監控、處置人員5人，全面負責小組活動中的安全；每個家長負責自己孩子和所帶孩子的安全。
3、活動前和活動中，嚴格強調“安全第一，比賽第二”的活動原則。時刻關注孩子在遊戲中的表現，發現異常，及時進行提醒。
4、坐車時提醒孩子乘車安全，勿將頭、手伸出窗外。若車子出現故障，及時組織疏散到安全地帶，強調“任何人不得單獨離隊行動”。
5、安全衛生設備：準備好創可貼、消毒液、繃帶等基本急救衛生用品。
6、車輛安全措施：家委會組織人員需提前驗證司機、車輛手續的合法性和車輛狀況，車輛需配備有安全逃生設施和防火設施。家長要提醒自己的孩子在車輛行駛過程中嚴禁起身打鬧。家委會聯繫有其他車輛作為車輛行駛途中出現車輛故障或事故後的轉移預案，出現車輛行駛途中意外的，安全人員和家長應鎮定有序地幫助孩子逃生或轉移，家委會組織人員也會在活動準備和公告中提醒家長各項安全事項。
7、提醒家長為孩子準備飲用水、小毛巾，家長和孩子著方便運動的服裝及鞋子。
七、活動流程
1、主持人致歡迎詞（由主持人農媽準備）
2、主持人提醒以下注意事項:
（1）請在活動中看好您的孩子，以免其受到傷害。
（2）請在活動過程中遵守活動規則、遵守活動秩序。
（3）在活動中表現棒的小朋友可以有我們的小禮品！
3、主持人介紹即將開展的遊戲項目，介紹此次活動的宗旨：友誼第一，比賽第二；安全第一，比賽第二；重在參與！說明活動組織形式：活動主要以組為團隊，開始主持各項遊戲。為了避免不必要的誤會和傷害，每輪比賽之前都有相應的人員作出遊戲示範。
活動一：熱身活動-擊鼓傳花-小書蟲介紹大書蟲
（1）.活動目的：家庭展示，鍛鍊孩子表達能力、展示師生情誼。
（2）.材料：一隻鼓、一團花。
（3）.玩法：全體參加，孩子圍成一圈，家長站孩子後面，鼓聲響起，孩子隨鼓聲節奏快速傳花，鼓聲停，停傳，得到花的孩子（傳遞過程中花落地的孩子也一樣）帶領自己的父母或其他到場的家人走到中間，用自己的方式介紹自己及父母。參與和展示突出（聲音洪亮、有特色）的有獎。
活動時間20-30分鐘結束，傳花結束後鼓勵沒接到花的小朋友主動出來介紹父母，爭取每個小朋友都來介紹，介紹有獎。
（4）.注意事項：傳遞時孩子不能走動，鼓聲停止時不能再傳遞。
活動結束後，由主持人組織頒發獎品。
活動二：快樂指路（小組比賽）
（1）.活動目的'：培養家長和孩子的配合和諧調能力。
（2）.器材準備：4個眼罩
（3）.玩法：每隊4個家庭（一大一小）參加。用眼罩將家長的眼睛蒙住，家長背著孩子，由孩子指揮家長前行。每組到達終點後，取下眼罩，交由下組成員戴上，繼續比賽。速度快的一組為勝。（眼罩戴上才來前行，不能邊走邊戴）活動結束後，由主持人組織頒發獎品。
活動三：拔河比賽（預案，根據時間安排）
（1）.活動目的：培養孩子的團隊意識。
（2）.材料：結實長繩一條
（3）.玩法：1、2大組間舉行，考慮安全因素，每組每局參加限10人，由各大組的小朋友輪流參加，可以重複參加。每局完畢交換場地，實行三局兩勝制。
（4）.注意事項：拔河時需安全人員和各位家長嚴密監控，當結束哨聲響起時，注意提醒並幫助孩子結束用力，避免發生摔倒受傷或是踩踏！
活動結束後，由主持人組織頒發獎品。
活動四：帶你走（每個家庭一大一小）
活動目的：增強家長和孩子的協調性，讓孩子好好地為家長鋪好前面的路。材料準備：報紙
遊戲方法：孩子把兩張報紙依次鋪在地上，讓家長從報紙上走到對面。以計時的方法評比，先跑完的隊為勝。
活動結束後，由主持人組織頒發獎品。
2023親子活動方案範文 篇11
一、活動目標
1、感知和分辨大與小。
2、體驗活動的快樂。
二、活動準備
大、小皮球、籮筐各一個，大小蘋果若干、樹一棵、餅乾若干、大小。（臉盆、包、書、瓶子、盒子、玩具汽車、椅子）
三、環境布置
大小（蝴蝶、樹、花朵、草莓、魚）
四、活動過程
（一）情景導入：
1、（出示青蛙）誰來啦？今天小青蛙要和小朋友一起做遊戲，你們歡迎嗎？
2、看小青蛙給我們帶來了什麼禮物呀？（出示皮球）
（二）觀察初步認識、感知大與小：
1、有幾個皮球呢？（幼兒手口一致點數）帶來幾個呢？哪個大呢？哪個小呢？（學說大球、小球）
2、誰會用手勢做一做大球的樣子？那小球的樣子可以怎么做呢？（一起學一學）
3、遊戲大與小。師：大球。幼：邊說邊做動作。（教師說的速度由慢到快）
4、比大小。
（1）老師和幼兒比大小手，誰的大？誰的小？
（2）小朋友和爸爸、媽媽比一比手、鞋、衣服，看看誰的大/誰的小？（親子同樂）
（3）幼兒自由交流。
（4）邀請幼兒在大家面前講一講。
師：你是和誰比的？比了什麼？誰的大呢？誰的小呢？
（5）遊戲《拍手、跺腳》（親子同樂）
師：“大手拍”（家長拍三下），小手拍（幼兒拍三下）小手大手一起拍（家長幼兒一起拍）。
跺腳的方法同上。
5、找大與小
幼兒在活動室里找一找什麼是大的，什麼是小的？
（金魚、蝴蝶、樹、籮筐……）
2023親子活動方案範文 篇12
一、主辦：西南中心國小六（5）班家誼會
二、活動主題：魅力南丹，環保勵志行
三、活動目的：
l 豐富五（5）班學生的暑期文化生活，增強孩子體質，培養他們良好的環保意識、勵志精神、審美情趣以及勞動能力，促進孩子德、智、體、美、勞全面發展。
2 結合學校創文活動、孩子暑假作業，開展社會調查實踐活動，增強孩子的社會責任感與公民意識。
3 融洽親子關係，增進親子間的情感交流。五（5）大家庭彼此分享和共度一個富有意義的輕鬆周末，促進同學愛、師生情和家長誼，為孩子的成長創造一個更寬鬆和諧的人際氛圍。
四、活動時間與地點：
時間： 20xx年8月19日（星期日）
地點：三水逕口南丹山
五、活動對象：五（5）班師生及家長
六、活動流程：
1、7：30 ——8：00 西南中心國小正門集中，收取活動費用，合影。上車後孩子進行分組抽籤，分成兩隊後，車上的熱場遊戲，親子互動遊戲、越野尋寶遊戲，以及活動過程的紀律評比等都將以兩隊的形式展開競爭，勝出的一隊小朋友可以優先挑選禮物。
2.一個半小時後到達南丹山。初定以下活動：（本周末家誼會實地考察後確定遊戲項目、順序與規則）
上午：（1）爬山，撿拾登山途中垃圾，頒獎。
（2）分組登山比賽（初定比團隊成績）頒獎。
（3）越野尋寶（“寶”初定為倫敦奧運會上中國運動員圖片，請大家多關注奧運冠軍以及金牌背後的故事）頒獎。
中午：（1）野炊（請各組長協調本組成員備好以下物品：不同菜式、油鹽醬醋等調味料、一次性碗筷。米、柴、鍋、菜碟、菜籃等由景區提供）
（2）稍事休整；撿樹葉制標本活動；“南丹美”攝影比賽（從部落格上傳的圖片中評選）
下午：（1）水陸拓展遊戲活動。頒獎。
（2）游泳。
3. 16：30 小結本次活動，頒發紀念品。結束開心周末親子活動。
七、活動報名方式：
下周二前到各組長處報名。
八、活動費用預算：
景區門票（含中午野炊費用）：孩子每人25元，成人每人30元
旅遊巴士：洽談中
橫幅：50元
獎品、紀念品費用：約每個孩子10元
醫療箱：100元（或由家長中的醫務工作者負責保管）
綜合以上費用，每個孩子： 每個成人： （隨後發布準確數據，並依據實際情況多退少補，在部落格上財務公開）
九、相關工作及分工安排（報名後再確定）
旅遊巴士跟進：
全程保險跟進：
獎品、紀念品跟進：（涉及財務問題務必兩人以上）
醫護跟進：
拓展遊戲：
財務跟進：（此處務必兩人以上）
部落格宣傳：
安全跟進：全體家長，務必落實幾位懂水性的男家長跟進游泳環節，另爬山過程的頭尾均需落實兩位家長跟進
十、溫馨提示：
1、活動全程請注意安全，孩子的安全問題由各家長自行負責，請各家長在照顧好自己孩子的同時，多留意身邊孩子的安全。
2、費用在活動當天早上7:30收取，請大家備好零錢交給財務組成員。（如人數多，則先列印表格）
3、開學後將為“南丹美”優秀攝影作品，優秀調查報告，優秀日記頒發獎品。
4、如果您有什麼好的意見與建議可以和潘老師或魯蕭漾媽媽聯繫。
十一、其他事項：
1、如果遇到特殊情況，則另行安排時間。
2、末盡事宜，另行通知。
西南中心國小五（5）班
家誼會
20xx年8月10日
2023親子活動方案範文 篇13
活動時間
20__年_月_日
活動地點
幼兒小班
活動準備
親子小遊戲若干、音樂、通知家長、布置場地
活動目標
1.增進與家長之間的交流，讓家長了解孩子在園生活、遊戲情況，從而能主動配合，加強家園互動。
2.增進親子間的情感交流，激發幼兒和家長積極參與親子遊戲的熱情和興趣。
3.鼓勵幼兒在成人面前大膽表現自己。
活動流程
1.教師致歡迎詞，簡單介紹本次活動的目的及親子遊戲的作用和意義。
2.家長和幼兒在老師的示範、講解下玩親子遊戲。
活動一：手指遊戲“拍手歌”
活動二：手指遊戲“頂鍋蓋”
活動三：體育遊戲“袋鼠”
活動四：音樂遊戲“碰一碰”
活動五：音樂遊戲“小手爬”
活動六：親子製作“美麗的魚”
2023親子活動方案範文 篇14
一、參賽範圍：
本次大賽設幼兒組、國小組、國中組。
二、比賽日程：
1、截稿時間：20__年5月11日。
2、展覽時間：20__年6月1日。
三、參賽要求:
1、參賽作品：書法(含篆刻)楷、行、草、隸、篆(草、篆書需另附釋文)規格不超過四尺對開;硬筆書法規格為8開;繪畫(國畫山水、花鳥、人物均可)規格限四尺宣紙以內，水粉、水彩、兒童畫規格為4開。
2、在作品背面右下角用鉛筆以正楷註明作者學校(幼稚園)、姓名、年齡、性別、輔導教師和聯繫電話。
3、參賽作品不再退稿。
四、評獎辦法：
1、每組每類評出一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎和優秀輔導教師獎。
2、獲獎作品將於“六一”兒童節期間在安陽市婦女兒童活動中心展覽廳展出。
3、評獎結果請於5月30日起向安陽市婦女兒童活動中心活動部查詢;或請登入安陽市婦女兒童活動中心網站查詢。
2023親子活動方案範文 篇15
活動目標：
1、 為了提高小朋友保護花草樹木的責任感;
2、 增強小朋友的環保意識，使孩子們親自體驗種植的樂趣，規劃方案《親子植樹活動方案》。
活動地點：校園
參與活動人員：二年一班學生及部分家長。
活動過程：
一、 植樹活動動員大會。
1、 活動目的。
2、 活動準備。
3、 活動所要達到目標。
二、活動記錄：對於很多小朋友來說，這是第一次參加植樹活動，小朋友們興致勃勃，來到了校田地，老師與學校領導詳細地介紹了樹的相關知識，以及種植的方法與技巧，並給每個小朋友派發了一株樹苗。領到樹苗後，小朋友們可高興了，和爸爸媽媽一起同心協力，忙著刨土、放樹苗、填土，拿著水桶澆水等等，個個忙得不亦樂乎，整個勞動場面呈現出一片熱火朝天。經過一番緊張的勞動，孩子和家長們共栽種了幾十株樹苗。孩子們和爸爸媽媽還一起將“愛護小樹苗”、“我和小樹共成長”等環保標語牌掛在小樹上並一起合影留念。活動後，孩子們意猶未盡，他們高興地說，以後會經常來照顧小樹苗，給樹苗澆水、施肥，讓它們快快長大。
三、活動總結：通過這一活動的開展，既增強了孩子的生態環保意識，又增進了親子之間的交流，加強了教師、家長和孩子之間的情感溝通，使家長參與教育與管理的積極性大大提高，成為植樹節的另一道亮麗風景線。
2023親子活動方案範文 篇16
一、活動目標：
1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。
2、結合4月主題活動“小花園”，讓幼兒感受春天的變化。
二、活動地點：
松江月圓園藝術園
三、活動人物：
教師(若干名)、幼兒(若干名)、家長(若干名)
四、活動時間：
周一(4月24日)
五、活動準備：
1、教師確定參觀的路線
2、向各位家長做好通知工作，特別是小班的家長要求都能參加，告知家長本次活動的目的以及配合的事項。
3、教師準備遊戲及道具。
六、安全保障措施：
1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防範措施做到層層落實，責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
4、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。
5、全體幼兒必須穿好校服。
6、參觀。活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。
七、活動過程：
1、觀察“松江月圓園藝術園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。
2、遊戲活動：
集體活動：玩沙、參觀大榕樹、跳跳雲、迷你長城、迷宮等
親子遊戲：
(1)揪“尾巴”
準備：“尾巴”若干
玩法：遊戲開始時，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰裡，其餘的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短，否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立，同時數“一，二，三”，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。
(2)沙地尋寶
準備：各種“寶藏”若干
玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，幼兒和家長組成一個尋寶隊，把沙地中的“寶藏”找出來，哪隊找出來的最多為勝。
(3)袋鼠抱
玩法：8個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。遊戲開始，第一個家長跑向對面的家長，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。
2023親子活動方案範文 篇17
春天裡萬物復甦、草長鶯飛，是孩子們渴望擁抱大自然、親近大自然的大好季節。為了開拓幼兒視野、親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節特徵，本次活動，不僅給孩子們提供了認識、親近大自然的機會，我們定於5月14日（星期六）組織小朋友及家長前往進行採摘、參觀活動。具體活動計畫如下：
一、活動安排
時間：5月14日（星期六）
地點：杭州市餘杭區仁和鎮弘元路（距我園500米）—— 中國農科院果桑示範基地
二、行程安排
早上8:30幼稚園集合出發，到達目的地進行採摘活動；10:30結束活動，自行結伴坐車往返。
三、注意事項
1、希望大家能遵守時間,準時到指定地點集合。
2、本活動為非盈利性質的自助游活動，參加者須對自己及自己的孩子的安全負責。
3、採摘時做到文明採摘，家長和孩子要做到不浪費（不丟棄採摘下來的果實），不在果園中嬉戲、亂搖、亂剪等對果園不利的事情。
2023親子活動方案範文 篇18
一、活動背景
在這春天的微風裡，希望那熟悉的水果，在各種天馬行空的創意下能變成魔幻繽紛的拼盤，為這春天增添一份色彩;希望這裡的各種誘人的食材能在魔術師般的巧手下，綻放出無限的美食魅力，為這春天帶來一縷香甜。同時也希望這次的校園美食節能帶同學們領略饕餮之旅的無限樂趣。
二、活動意義與目的
為豐富我校同學的美食文化，鍛鍊同學的動手創新能力，給大家帶來一份校園美食大餐。本次活動主力營造一種健康向上的娛樂生活方式，同時為大家帶來歡樂和諧的氣氛，有利於增進同學們的交流與合作。
三、活動說明
1.活動內容：分為初賽和決賽兩部分。初賽為水果拼盤，決賽為創意菜餚。
2.活動地點：學校二食堂
3.參與人物： 各學院領導和學生。
4.參賽形式：以小組參賽，同學可以自行組隊報名，也可以個人名義報名。比賽前隨機分組
5.準備工作： 公共物品調度：
個人物品調度：
參賽隊員各自準備食材與調料，炊具可以向食堂租借。
四、活動流程
1.宣傳：以海報，橫幅，傳單(報名時分發)，等形式宣傳。
2.外場：在二食堂前操場進行現場報名，同時分發傳單。
3.比賽地點：二食堂一樓。
4.初賽流程：(上午)
①安排5名評審
②在會場中間布置10張桌子，每次5組選手參賽
③每組選手準備好食材，15分鐘內完成作品，完成後由選手闡述創意，並簡述製作流程。限時2分鐘，最後評審打分。
④準備好現場音樂，主持人維持現場氣氛。
⑤若出現同分則由評審投票決定由誰晉級決賽。最終選出5組晉級決賽
⑥將選手作品送至觀眾區品嘗。
5.中間休息2小時(午休時間)
6.決賽流程：(下午)
①5組選手同時進行烹飪，限時45分鐘。
②完成作品後送至評審席品嘗，由選手闡述創意，並簡述製作流程。限時3分鐘，最後評審打分。
③在選手烹飪過程中可以穿插一些有獎問答的小遊戲，與周圍觀眾保持互動。
④將選手作品送至觀眾區品嘗。
⑤評選出前三名，頒發獎品，宣布比賽結束。
五、商家贊助
1.贊助金額：全程贊助 權益：
①現場設定贊助方的冠名贊助幕布。
②在活動前為贊助商在學校做地毯式宣傳。
③在現場為贊助單位設定有贊助單位的旗幟和橫幅等物品。
④在賽會開始和結束時鳴謝贊助單位。
⑤可在比在中的有獎問答小遊戲中提供商品或優惠以助宣傳 (可多加聯合贊助)
2.實物贊助商：(主要以遮陽傘，充氣拱門，音響租用為主)
權益：
① 在現場為贊助單位設定有贊助單位的旗幟和橫幅等物品。
② 在賽會開始和結束時鳴謝贊助單位。
③ 可在比在中的有獎問答小遊戲中提供商品或優惠以助宣傳。
六、資金預算
1、場地費用：學校操場免費使用xx元(需提前申請)
2、物資費用：20xx元
3、禮儀費用：200元
4、保全費用：1000元
5、宣傳費用：500元
6、項目開支：5000元
7、餐飲費：20xx元
8、勞務費：5000元
9、不可預算費用：1000元
10、承辦費用：20xx元
七、果預測與評估
(一)通過前期廣告宣傳，使廣大師生對此次活動意義有所了解。
(二)通過“校園美食節文化”活動， 傳播了當地的文化又加深了同學之間的情誼。
(三)通過此次活動，廣大學生理解文明用餐，自覺維持食堂就餐秩序。
(四)參與人數不少於500人
(五)活動現場執行情況不發生任何明顯失誤
(六)動經費使用情況嚴格控制在預算之內。
2023親子活動方案範文 篇19
活動人數：
限10個家庭(每家庭最多兩個大人和一個小孩)
活動地點：
待定
活動費用：
150元/家庭
活動對象：
3-11歲的孩子家庭
活動內容：
親子遊戲、DIY美食(牛油動物小曲奇+水果班戟)、育兒問題交流
活動特點：
1. 凝聚家庭的合作――通過本次的活動，讓家庭共同有一個難忘的節日，建立更好的親子關係;
2. 體驗彼此的公平――在每個孩子分配到一樣的食物的基礎上，讓孩子體驗同樣的起點會有不同結果的道理;
3. 感受動手的快樂――在現成品過多的社會裡，讓孩子們有機會親身體驗親手製作的快樂，引導孩子重視學習和製作的過程，寓教於樂;
4. 思考節省的美德――在物盡其用的競賽規則下，讓孩子思考節省的原因，明白環保的重要性，學會做一個不浪費食物的好孩子;
5. 提高堅持的信心――整個製作過程由孩子單獨完成，父母只做協助者，在鼓勵、信任和支持下幫助孩子找回堅持下去的信心，為戰勝生活和學習上的困難埋下伏筆;
6. 培養良性的競爭――在溫馨的競賽當中，讓孩子學會付出愛，主動鼓勵其它家庭的孩子將會得到意想不到的快樂，藉此培養孩子們之間的禮讓和合作性;
7. 展示孩子的作品――活動結束後，有孩子寫好本次活動的感受作品，將全數刊登於《現代中小學生報》、《親子生活》、《茗人堂》等其中一本親子讀物上，屆時也將給每個投稿的孩子送去一份，以作留念;
8. 解答教育的問題――由著名的資深親職教育導師江煒和各位家長互動，解答每位家長在教育孩子上的出現的困惑，讓家長更輕鬆地與孩子共同成長。
2023親子活動方案範文 篇20
活動目的：
小班幼兒第一次上幼稚園，大多數幼兒不適應，家長也擔心孩子吃不好、睡不好。為了緩解幼兒及家長的入園焦慮，我們準備幾個有趣的親子遊戲，在幼兒入園第一天，邀請家長走進幼稚園陪幼兒玩遊戲，讓他們體驗幼稚園的快樂，激發孩子願意上幼稚園的欲望，幫助孩子早日適應幼稚園。
活動準備：
1.分批邀請家長來園參加活動。
2.家長活動簽到表。
活動過程：
一、晨間接待
1.熱情接待來園的家長及幼兒，並提醒幼兒將晨檢牌掛在指定位置。
2.指導家長在“家長活動簽到表”簽字。
二、區域活動
1.家長與幼兒一起參與區域活動。動手區：串珠子、切水果、夾夾子語言區：好看的圖書益智區：蓋房子建構區：搭積木、插花片
2.指導家長分批帶領幼兒根據標記找到自己的物品，如：口杯、毛巾、書包櫃、座位等。
3.引導幼兒收玩具並放在指定位置，能安靜地坐在自己的座位上。
4.向幼兒及家長介紹班上老師稱呼、晨檢牌作用等。
三、盥洗、點心
1.向幼兒示範洗手、擦毛巾的方法及餐後餐具洗口杯並將口杯放回原處。
2.指導幼兒洗手、介紹餐點名稱，鼓勵幼兒吃完自己的一份餐點。
3.引導家長吃點心，餐後與幼兒共同將椅子擺成“同”字形。
四、親子活動
(一)開場熱身：
沙薩材料：音樂
人員：全體家長與幼兒
玩法：教師在場地中間帶領家長與幼兒一起做動作。
(二)語言節奏遊戲：
點名啦材料：鈴鼓一個
人員：全體幼兒
玩法：幼兒圍坐成“同”字形，教師拿出鈴鼓進行示範，邊拍鈴鼓邊按節奏說：我是|_老師|，然後將鈴鼓傳給下一個幼兒，幼兒也按該節奏型大聲地說出自己的名字，以此類推。
(三)音樂遊戲：
狼和動物材料：椅子10張擺成圓形
人員：每組一個幼兒及一個家長(爸爸或媽媽)
玩法：幼兒及家長圍著椅子，聽音樂邊繞圈邊做動作，老狼出來了，家長應馬上抱住幼兒坐在椅子上，沒占到椅子的家庭就被老狼抓住，淘汰出局。音樂響起，活動繼續開始。依次減少椅子，直至最後三對家庭獲勝。
(四)律動表演：
我的身體會說話材料：音樂
人員：全體幼兒及家長
玩法：教師帶動作，幼兒與家長跟著做。在熟悉音樂及動作後，家長與幼兒互動遊戲。
(五)親子互動：
火車鑽山洞材料：音樂
人員：全體幼兒與個別家長
玩法：事先請個別家長兩人一組搭山洞，音樂起，教師分別當火車頭，去邀請幼兒搭乘火車去旅遊，鑽過不同的山洞。讓幼兒在遊戲中學會搭火車，一個跟著一個走。
五、幼兒、家長離園，活動結束