小區母親節活動方案範文 篇1
一、活動主題:
感恩母親節(媽媽您辛苦了!)
二、活動目的及意義:
母親,是世界最偉大的稱呼;母愛,是世界上最無私的情感。從小我們就在母愛的滋潤下無憂的長大。受傷時,母親是我們可以毫無顧忌的傾訴和依靠的對象。傳承華廈美德――孝,演繹華廈靈魂――愛,撰寫國華美德――傳華廈之文明,弘揚小區文化。
通過系列活動,豐富小區文化生活,關注親情,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓小區居民學會感恩,學會用心靈關懷。在全小區範圍內,舉行“光榮母親”的評選活動,並在母親節前夕開展慰問轄區光榮母親的活動。希望通過這次活動,能夠為大家提供一個溝通、交流和學習的平台,促進母子、母女之間的和諧交流,展示當代青年人積極向上精神風貌。
三、活動時間:5月11日上午9:00
四、面向對象:小區全體居民
五、活動宣傳:在小區公示宣傳欄上張貼有關母親節的由來及歷年來各國各地慶祝母親節活動剪影。
六、活動組織機構:小區居委會
七、活動計畫:
方案一:在母親節當周(即5月的第二周),小區開展關於講述母愛的勵志電影播放活動,小區婦代會做好相應的宣傳工作,動員小區居民積極參與觀看。
方案二:由各個居民小組為單位,各個小組長為負責人,分別在各小組中評選出1-2名“光榮母親”。評選方式為推薦和無記名投票。
方案三:母親節前夕,在小區轄區範圍內,開展主題為“感恩母親節:媽媽您辛苦了!”慰問活動。對轄區內評選出的光榮母親和八十歲以上的優秀母親進行走訪慰問。
方案四:在轄區學校九中開展感恩系列活動。組織學生開展 “十個一”活動(即,為媽媽做一次飯、洗一次衣服、洗一次腳;給媽媽寫一封信或說說心裡話、表演一段節目、沏一壺茶、送上一朵康乃馨、講一個有趣的或有意義的故事捶一次背;陪媽媽散一次步。)。
方案五:動員九中廣大學生以“感恩母親、共建和諧”為主題,辦一期黑板報,弘揚傳統“孝道”文化。
八、活動倡議:
1、繼續搞好“五好文明家庭”創建活動,加強婦女的思想道德建設。
2、“母親節”期間,動員學生為母親做一件實事,動員居民民眾為母親辦好事,如為媽媽做一次體檢;陪媽媽出去旅遊一次;幫媽媽解決一個生活中的難題等。
3、借“母親節”到來之際,開展“爭當八好,倡揚五情”活動,在家庭中開展爭當好媽媽、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里,倡揚父母養育情、夫妻恩愛情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情活動。
小區母親節活動方案範文 篇2
一、 活動背景
母愛是人類一個亘古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,也賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚波逆轉,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,羈旅漂泊的遊子就會萌發起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!
大多數國家把每年5月的第二個星期日定為母親節。這已經成為國際性的一個慶祝節日了。它是為歌頌世間偉大的母親,紀念母親的恩情,發揚孝敬母親的道德而定立的。由此,我們“朝陽”青年志願者服務隊與清江小區聯合舉行“20xx關愛貧困母親”活動。
二、 活動目的
1、 關愛貧困母親,讓她們感受到溫暖與愛。
2、 豐富大學生課餘生活,增加大學生的社會責任感,培養大學生的愛心。
3、 推進校園精神文明建設,發揚人道精神。
三、 活動主題
感恩母親節,關愛貧困母親
四、 主辦單位
土建系“朝陽”青年志願者服務隊、清江小區街辦
五、 活動時間及地點
20xx年5月10日、成都市清江小區
六、 活動內容
“朝陽”青年志願者服務隊出15個志願者,對清江小區三個貧困家庭的
母親進行入戶慰問。
志願者將送去慰問品表示我們的關心,送去“母親節之花”——康乃馨,表示我們的祝福。志願者將在貧困母親的家中,幫助母親打掃衛生,做家務等;聽媽媽們的故事等。
七、 安全隱患及應急措施
1、 志願者到達清江小區採用乘坐公車的形式。乘車路線:公車511路到達合作社街辦處,下車即到活動地點。
2、 此次活動選擇兩名負責人帶領志願者前往活動地點,在活動之前,對負責人及所有的志願者進行培訓,講解活動中有可能遇到的安全事故以及應對措施,力保活動安全有序的進行。
3、 乘坐公車的時候,避免人群擁擠,在時間上儘量選擇人流稀少的時間。避免在烈日下進行。由於是初夏,天氣比較炎熱,活動前準備好一切暑藥用品等,做好一切應急措施。
小區母親節活動方案範文 篇3
一、活動時間:
20xx年5月11日上午九點。
二、活動地點:
華地學府名都南門銀杏廣場。
三、活動目的:
關愛偉大母親,通過義診普及基礎醫療健康知識,提升物業服務形象,拉近與業主之間的關係,活躍節日氛圍,為小區建設創造健康衛生的生活環境。
四、活動主題:
“感恩母親節關愛零距離”
五、活動主辦與協辦單位:
華地物業(主辦)、洪崗小區衛生服務站(協辦)、
六、預計活動參與對象及規模:
華地學府名都及公館適齡女性
七、活動內容安排及開展形式:
1、現場測量血壓、血糖,推拿,把脈
2、健康諮詢
3、65歲以上人員免費體檢
八、活動宣傳:
銀杏廣場噴繪、業主簡訊、微信、網站信息發布
九、費用預算:
待定
十、活動步驟:
準備階段:
a.服務站做好前期的宣傳工作,提前兩天到小區及其附近公布義診海報,讓住戶了解義診時間及相關諮詢項目。
b.確定醫院此次活動的參加人員、人員分工(暫定4名醫護人員)。
c.配合醫院準備好活動的相關宣傳工作。
義診流程
1、醫院工作人員應在九點前擺好義診所需用品,包括血壓儀、宣傳資料等,工作人員各就各位。
2、現場發放宣傳單,向業主宣講健康知識。
3、給來參加活動的女性業主進行義診。
十一、物資準備
〃洪崗小區醫療服務站:桌子(4張)、椅子、桌布、現場宣傳資料若干(雜誌、健康資料、宣傳冊等)
〃協助單位:小禮品若干
〃華地物業:背景噴繪、
十二、活動安排負責人
綜合管理部(王):桁架廣告確定、整個活動的宣傳報導。企業管理部(曹勝):活動現場當日的拍照工作。
工程部(王珂):協助醫院布置當日的活動現場。
客服部(杜榮梅、衛舒雅、司曉琪):管家在現場與業主的溝通交流工作。
環境部(駱克梅):活動現場的衛生清掃及撤場後的清潔工作。秩序部(王正軍):活動現場的.秩序維護工作。
商辦事業部(徐林勝):協調小禮品贊助商戶。
十三、緊急情況處理:
問題一:活動可能恰好是在雨天,造成場地的不合適以及居民出行的不便。
解決方法:啟動預案,更改活動時間(應在前兩天隨時關注天氣情況,以便對活動時間進行及時調整)
問題二:活動現場可能人比較少,氣氛不活躍。
解決方法:可以通過播放音樂,送小禮品吸引更多的人參與到活動中來。
問題三:活動現場可能人員非常多,秩序混亂。
解決方法:提供小紅凳給排隊等候的業主使用,組織足夠的人員維持現場的秩序。
小區母親節活動方案範文 篇4
一、活動背景
關愛偉大母親,通過義診普及基礎醫療健康知識,提升物業服務形象,拉近與業主之間的關係,活躍節日氛圍,為社區建設創造健康衛生的'生活環境。
二、活動時間
20xx年5月12日上午九點。
三、活動地點
學府門廣場。
四、活動主題
“感恩母親節關愛零距離”
五、活動主辦與協辦單位
物業(主辦)、xx社區衛生服務站(協辦)
六、預計活動參與對象及規模
學府及適齡女性
七、活動內容安排及開展形式
1、現場測量血壓、血糖,推拿,把脈
2、健康諮詢
3、65歲以上人員免費體檢
八、活動宣傳
廣場噴繪、業主簡訊、微信、網站信息發布
九、費用預算
待定
十、活動步驟
準備階段:
a、服務站做好前期的宣傳工作,提前兩天到小區及其附近公布義診海報,讓住戶了解義診時間及相關諮詢項目。
b、確定醫院此次活動的參加人員、人員分工(暫定4名醫護人員)。
c、配合醫院準備好活動的相關宣傳工作。
義診流程
1、醫院工作人員應在九點前擺好義診所需用品,包括血壓儀、宣傳資料等,工作人員各就各位。
2、現場發放宣傳單,向業主宣講健康知識。
3、給來參加活動的女性業主進行義診。
十一、物資準備
xx社區醫療服務站:桌子(4張)、椅子、桌布、現場宣傳資料若干(雜誌、健康資料、宣傳冊等)
協助單位:小禮品若干
物業:背景噴繪
十二、活動安排負責人
小區母親節活動方案範文 篇5
一、活動來源
在五月的第二個星期天,是一個傳達愛的日子——母親節,但隨著文明的進步,這種根深的情感,卻被快節奏的生活慢慢代替,人們不再有時間去大聲的說出自己的愛,漸漸的人們也就不願意去表達自己的愛,至少,當母親節這樣一個溫馨的節日,人們能夠想起,卻也不知道用什麼樣的辦法來表自己的情感,母愛是世界上最偉大的愛,是一個人生命的源泉,對於幼小的孩童而言,因為這些愛,生活才變得如此的柔軟和溫馨,因為這樣的愛,眼中的世界是如此的美好,因此,我們開展了以“愛。言”為主題的母親節活動。
二、托班活動目標
1、學會用簡單的行為表現愛自己的媽媽。
2、鍛鍊幼兒的語言表達能力,動手實踐能力。
活動一:學說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。
活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機記錄下來,主任老師編輯到一起,製作成視頻進行分享。
活動三:製作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。
三、小班活動目標
1、能夠主動說出對媽媽的愛20xx年母親節活動策劃方案。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培養幼動手能力,以及語言表達能力。
活動一:相機拍攝,幼兒將自己想說的話用相機視頻記錄下來。
活動二:手工康乃馨。
四、中大班活動目標
1、幼兒能夠知道x月x日是母親節。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛,培養幼兒尊重媽媽的情感。
活動一:《我的`媽媽長的什麼樣子》語言,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?
活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。
活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬於只兩個人的約定。
五、集體活動
1、許願樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的願望,傳遞我們的愛。
2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成視頻。
3、周末派對:以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
小區母親節活動方案範文 篇6
一、活動時間:X年5月X日
二、活動安排
(一)第一階段:主題宣傳階段
通過國旗下講話、紅領巾廣播、講壇等途徑,向學生普及本次活動的目的、內容和要求,並了解母親節的由來,了解“溫情紅五月,感恩母親節”這一主題的意義,激發學生的活動熱情,栽下關心父母的孝心。
(二)第二階段:體驗感恩階段
校內活動:
1、“我為媽媽做道菜”——廚藝社團活動(社團活動時間)
①三、四年級每班廚藝社團成員的母親代表參加活動;
②活動中母親只做協助;
③安排母親集體品嘗孝親菜。
2、“我們的孝親卡”——全校活動
①自製一份孝親卡,送上最想和媽媽說的話。
校外活動:
1、“我為媽媽做件事”
①全校學生有條件有能力的,在家為媽媽做一道菜;
②不會做菜的學生可以給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間等。
(三)第三階段:總結表彰階段
1、各中隊評比孝親小模範5名左右,每人獎勵創意豆100顆;
2、各中隊將活動照片、總結、孝親小模範事例照片等上傳至班級部落格;
3、優秀照片及內容將在學校宣傳窗中展示。
三、活動要求
1、校內活動由廚藝社團老師、班主任做好活動的攝影、攝像;
2、校外活動,提倡孩子、家長以手記、體驗日記、照片、dv等形式記錄溫情時刻,上傳到網上,班主任注意收集。
小區母親節活動方案範文 篇7
一、活動背景
關愛偉大母親,通過義診普及基礎醫療健康知識,提升物業服務形象,拉近與業主之間的關係,活躍節日氛圍,為社區建設創造健康衛生的生活環境。
二、活動時間
20xx年5月12日上午九點。
三、活動地點
學府門廣場。
四、活動主題
“感恩母親節關愛零距離”
五、活動主辦與協辦單位
物業(主辦)、xx社區衛生服務站(協辦)
六、預計活動參與對象及規模
學府及適齡女性
七、活動內容安排及開展形式
1、現場測量血壓、血糖,推拿,把脈
2、健康諮詢
3、65歲以上人員免費體檢
八、活動宣傳
廣場噴繪、業主簡訊、微信、網站信息發布
九、費用預算
待定
十、活動步驟
準備階段:
a、服務站做好前期的宣傳工作,提前兩天到小區及其附近公布義診海報,讓住戶了解義診時間及相關諮詢項目。
b、確定醫院此次活動的參加人員、人員分工(暫定4名醫護人員)。
c、配合醫院準備好活動的.相關宣傳工作。
義診流程
1、醫院工作人員應在九點前擺好義診所需用品,包括血壓儀、宣傳資料等,工作人員各就各位。
2、現場發放宣傳單,向業主宣講健康知識。
3、給來參加活動的女性業主進行義診。
十一、物資準備
xx社區醫療服務站:桌子(4張)、椅子、桌布、現場宣傳資料若干(雜誌、健康資料、宣傳冊等)
協助單位:小禮品若干
物業:背景噴繪
十二、活動安排負責人
略。
小區母親節活動方案範文 篇8
一、活動背景:
針對現在大多數學生以自我為中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和愛心,不懂得體諒、孝敬父母的現狀而設計的。懂得回報、有孝心也是中國傳統美德中做人教育的核心內容之一。
二、活動目的:
1、讓學生通過活動了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報答父母的養育之恩是自己的職責。
2.讓學生理解孝敬父母的具體內涵,弘揚民族的傳統美德,學會如何愛自己的父母,進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學生有一種博愛的胸襟。
3、豐富學生的生活和情感積累,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。
三、活動準備:
a.召開班委會,講清這次班會的目的和意義。並組織大家討論班會具體內容與安排,以及班委會幹部的具體分工與落實。
b.給家長寫一封信,講明召開這次主題班會的目的,請家長參與我們的教育活動,給自己的孩子寫一封信,寫這十幾年來的教育與感人的故事,以及對孩子的希望。
c.孩子給家長寫一封信,寫自己最想對家長說的話,必須結合親身體驗在這十幾年的成長中,父母所給予的愛和付出的勞動,以及對自己的培養與教育。
四、班會過程:
(1)宣布活動開始:
主持人甲:人間最值得珍惜的愛莫過於父母對子女的愛。
主持人乙:人間最無私的情感莫過於父母對子女的情感。
主持人合:《感恩母愛》主題班會現在開始!
(2)了解“母親節”的相關知識
現代母親節來源於美國,解讀“mother”這個單詞。中國孝順父母也是有非常悠久的歷史傳統,最有名的《遊子吟》
(3)回顧篇——走近親情
1、我成長的足跡
主持人2:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開您——親愛的媽媽。下面請同學們講述媽媽呵護我成長的一個個難忘的細節。
生甲:一個很熱很熱的夜晚,我從夢中醒來,媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。 生乙:一個很涼很涼的雨天,媽媽到學校接我,一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上。
生丙:每次周五放學回家,媽媽精心準備豐盛的晚飯等我吃,讓我補充營養。
生丁:有一天,我忍不住進了網咖,對媽媽又說了謊,媽媽說要我看著她的眼睛,我不敢抬頭看她的眼睛。
主持人:我們慢慢地長大了,母親的皺紋也越來越多了,那是母親操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償的演繹。你了解自己的母親嗎?你關注過母親的變化嗎?
(主持人提示同學們現在,母親就坐在你的身旁,母親和你生活那么久,你發現你母親有什麼變化嗎?她的精神好嗎?她的額頭上的皺紋深嗎?等等。然後提問3個同學,請他們說說此刻心裡的感受。最後,主持人簡單總結同學們的發言:是母親和父親的無私的奉獻讓我們過上幸福的生活,快樂的成長。)
(4)擁抱篇——體驗親情 歌曲《媽媽的吻》
1、母子了解知多少
師:父母總是時刻牽掛我們的生活,那我們又對這些關愛自己的長輩了解多少呢?今天我們請到場的幾位同學的家長和孩子共同做個遊戲。測試一下對對方的了解有多少。互相猜對方最愛吃的菜,最愛穿的衣服以及愛好。
(5)傾聽母親們的感受
主持人:聽了同學們的發言,媽媽們有什麼感受呢?下面請媽媽們來談談自己的感受。 媽媽們談感受。放背景音樂《懂你》。
主持人:多么感人的話語,讓我們用熱烈的掌聲感謝這幾位家長的肺腑之言。面對著父母對我們的無私付出,我們能無動於衷嗎?今天很多同學都準備好了一份禮物獻給自己的家長,現在讓我們用掌聲歡迎他們把禮物當著大家的面送給自己的父母,並說一句感謝父母的話。
(學生依次送,學生準備,不告訴家長,背景音樂《感恩的心》)。
主持人:喔,這位同學送給母親的禮物是一封信,讓我們用掌聲歡迎她說說她的心理話。《媽媽,請聽我說》(背景音樂《燭光里的媽媽》)
主持人:親愛的媽媽,謝謝你們對我們的肯定,感謝您們對我們的愛。我們要加倍努力學習,不斷前進,做個優秀的學生。
(6)行動篇——回報親情
比一比,在愛的天平上,把父母為我們做的和我們為父母做的放在兩端,這天平會怎樣傾斜。我們是不是要增加行動了。
主持人:父母給了我們那么多的愛,我們已經漸漸長大,我們應該怎樣回報父母呢?請同學們討論交流。
1、給父母一份驚喜:送一份獨特的禮物給父母,如自己設計的賀卡或小製作;給父母洗洗腳;最近通過努力取得的最佳成績或獲得的喜報;一封感謝父母的信
2、幫父母做家務事:每天在家給自己設立一個勞動崗位,幫助父母分擔家務,向父母表示關愛。
3、陪父母聊聊天:放假回家了陪父母聊聊天,說說學校發生的事,同學之間的事,自己的心情,聽聽父母工作的事,在溝通中積累情感。
4、母親節,送一束康乃馨鮮花給母親。
師:同學們,現在請你們起立,用你們最喜歡的方式,向給予你們生命的父母表示深深的謝意,感謝父母的養育之恩,感謝父母的無私奉獻。
齊聲祝福:我們祝天下的父母身體健康!工作順利!
主持人:主題班會到此結束。
播放歌曲《燭光里的媽媽》。
小區母親節活動方案範文 篇9
20xx年五月的第二個周天5月13日是母親節,為了從小培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發揮我校的優良傳統感恩教育,進一步培養學生勞動觀念,為此,我校校開展感恩母親節“四個一”為主題系列活動。現將具體事宜通知如下:
一、活動目的:
1、了解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。
2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,並學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。
3、讓學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
二、活動時間:
5月7日——5月13日
三、活動對象:
全體在校小學生
四、活動內容:
1、通過周一在國旗下上網演講,進行全員發動,宣布我校“感恩母親節”活動方案。
2、召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德。
3、開展“四個一”活動。即:為媽媽唱一首歌(如:《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等);幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡製作活動:自製一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。中高年級開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報製作比賽。
五、活動要求:
1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。
2、感恩卡和手抄報做完後各班各挑選10幅作品上交大隊輔導員,將進行評比。
母愛是世界上最能夠穿透一切障礙,最無私、最不計回報的偉大情感。中國古訓“百善孝為先”就是中華民族優良傳統的寫照。一個人只有懂得感恩孝道,才能有志報國,才懂得回饋社會,促進和諧。
小區母親節活動方案範文 篇10
一、活動背景及目的
母親,一個平凡而偉大的稱呼;母親,一位每每讓我們想起就感動溫暖的人。她是我們的避風港,是我們隨意索取、享受卻不求回報的人。我們的成長見證著母親青春的流逝,我們在擁抱輝煌,母親卻在歷經滄桑。我們該拿什麼表達我們的愛?康乃馨?保健禮盒?中信證券統統滿足你,讓你在溫暖的五月將愛心送到母親身邊,讓母親為我們感到驕傲!
二、活動主題:
“感恩”當先—母親節系列活動。
三、活動目標:
1、通過高效廉價的宣傳:拉近客戶與公司的距離,提高公司的品牌形象。
2、通過活動的宣傳效應,實現三個意義重大的目標。
(1)新開戶的開發,激活公司已有的睡眠賬戶,促成交易。
(2)增加客戶轉化機會,擴大公司市場份額。
(3)為公司樹立良好的公眾形象,提高客戶的忠誠度。
3、提高團隊行銷能力,加強團隊凝聚力,提升行銷團隊的實戰能力。
四、活動時間:
20__年 月 日---20__年 月 日
五、活動方式:
屏顯、微信、傳單及老客戶介紹等。
六、活動內容:
1、活動期間,新客戶可憑宣傳單頁或積攢20個的微信分享頁面,免費開立____基金賬戶,當場參與體驗20__元以上的現金理財產品並持有到月末,均可贈送精美禮品一份。
2、活動期間,休眠的老賬戶只要體驗20__元以上的現金理財產品並持有到月末,均可贈送精美禮品一份。
3、現金類產品客戶轉化為股票類、權益類或信託類的客戶,均可獲贈__高檔禮品一份。
4、活動期間,凡營業部老客戶本人帶領新客戶來營業部開立理財賬戶並達到上述條件者,介紹人也可享受上述政策。
小區母親節活動方案範文 篇11
為弘揚中華民族的傳統美德,倡導學生從孝敬自己父母開始,學會熱愛生活、體驗生活、感受親情,並以實際行動向母親表達自己的一份感恩之情,在母親節來臨之際,特製xx年“母親節”系列活動方案。
一、活動主題:我為母親送祝福
二、活動時間:5月10日—13日
三、活動內容與形式:
(一)“護蛋活動”學感恩
1、活動對象:一年級全體學生
2、活動時間:5月10日—13日
3、活動形式與要求:
(1)本周五給一年級每位學生準備一個生雞蛋,用小袋子裝好。
(2)班主任指導學生如何進行“護蛋”,如:首先班主任和學生一起討論同學們可以怎樣裝扮“蛋寶寶”?(我們要親自做一回“爸爸媽媽”,先把自己的“寶寶”打扮一下吧,可以給它畫上一張笑臉,也可以給它設計一身漂亮的衣服„„)。然後還可以討論如何照顧“蛋寶寶”(蛋寶寶非常脆弱,就像一個剛出生的嬰兒,很容易受到傷害,我們要把它隨時帶在身邊,包括吃飯和睡覺。我們可以用什麼辦法來保護它的呢?)
(3)學生回家進行裝扮“蛋寶寶”並照顧“蛋寶寶”。
(4)完成下發的德育作業,周一回校上交給班主任。
(5)下周一把“蛋寶寶”帶回學校,舉行“護蛋小標兵”的評選、頒獎並舉行“蛋寶寶”展。
(6)注意事項:
①班主任先向學生說明活動的規則與要求:學生要給自己的蛋寶寶取個名字,用彩筆給它畫上五官、服飾,然後把蛋寶寶裝進小塑膠袋系好,以防突然破碎弄髒了衣服;回家之後想辦法把它保護好,比如用棉花包起來、裝進泡沫用的小盒子等等,每天吃飯、睡覺、玩耍都要帶著它,把它當作一個有生命的小寶寶來照顧。等到下周一晚上各班把學生蛋寶寶收回來,看哪些同學的蛋寶寶仍然完好無損。
②活動過程中老師和家長的引導十分重要:有的學生可能雞蛋剛拿到手就破了,個別學生會特別傷心,這時老師要及時引導學生說一說為什麼自己的蛋寶寶這么快就破了,自己從中體會到了什麼,如果雞蛋是在家裡破了,班主任要提醒家長及時與孩子交流。最後把沒有破的蛋收回來之後,各班要讓學生討論一下,為什麼有的蛋寶寶會完好無損,這些同學是怎樣照顧自己的蛋寶寶的;為什麼有的蛋寶寶很快就破了;同學們從中體會到了什麼,把學生引導到感謝媽媽的養育之恩這個方向去。
(二)完成“母親節”德育體驗作業
1、活動對象:二年級全體學生
2、活動時間:5月10日、11日
3、活動形式與要求:
(1)根據德育處設計的親子互動作業,要求孩子與家長一起完成,在體驗話動中,讓孩子懂得當媽媽的不易,學會關愛,孝敬媽媽。
(2)下周一把德育作業帶回學校進行評選並舉行德育作業展。
(三)“濃情五月,感恩母親”插花比賽
1、活動對象:三四年級全體學生
2、活動時間:5月9日下午
3、活動形式與要求:
(1)開場白(《愛心樹》故事引入)
(2)介紹母親節和插花知識
(3)開始插花比賽(每個班級選兩個家長、兩個孩子上台,共六組進行比賽)
(4)有關花語的知識競答,答對者獎勵一枝花(家長和學生代表在舞台兩側插花,同時進行知識競答)
(5)參賽選手完成插花作品後,各組派一名學生代表發言拉票,隨後觀眾投票
(6)學生自由插花,邵珊老師和朱葉老師統計得票。
(7)李朋給獲勝小組頒獎(戴花環)。
(8)班主任有序帶領學生走進教室把插好的花獻給母親。
(四)“母親節”祝福語徵集
1、活動對象:五至八年級學生
2、活動時間:5月7日-12日
3、活動形式與要求:
(1)五至八年級的學生利用課餘時間,寫一寫在母親時給媽媽的祝福語,學校給每位學生髮兩張心形的卡片,一張寫好祝福語後交給班主任,收起來進行評選,一張寫好祝福後在母親節時送給媽媽。
(2)學校統一製作卡片,老師或學生自己裁成心形,然後在上面填寫,注意寫好班級、姓名。
(3)交給學校進行評選的祝福語,各班先進行初選、修改,然後上交學校10條祝福語進行展覽。
四、活動準備
1、總務處務給一年級學生每人準備一個雞蛋和一個小袋子。
2、根據德育處設計的德育作業草稿設計好給學生的德育作業。
3、下周一到一年級拍些學生“護蛋”的照片。
4、語文組在下周一下午下班前安排語文老師寫好新聞報導。
5、各班可以安排學生給自己的媽媽製作一張節目賀卡或心愿卡,寫上自己想對媽媽說的話,放假時用自己的零花錢給媽媽買一件小禮物並附上這張賀卡或心愿卡送給媽媽。
小區母親節活動方案範文 篇12
一、活動安排
(一)宣傳教育活動:
1.各班級在班主任的組織下於5月x日進行“感恩教育”動員,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學校的“感恩教育”活動方案。
2.利用校園廣播、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育。
3.5月x日國旗下演講內容為“感恩母親節”。
4.各班於5月x日召開“媽媽,您辛苦了!”的'感恩教育主題班會,引導學生積極暢談與媽媽之間的親情故事,加深對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。(學校行政組織評比)
(二)踐行實施活動
1.周末感恩家庭作業。
(a)寫一封感恩信、製作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福。(三四五年級每班上交x份)
(b)做一件讓父母開心的事情。
(c)和父母進行一次交心的談話。
(d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳。
(e)我為家裡做家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。
2.班主任組織學生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或中學階段要花父母多少錢)”的活動。
3.班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大後我就成了你》等感恩歌曲,加強對學生進行感恩教育。
二、活動要求
1.每一項活動開展都要注重實效,切忌流於形式,要讓學生在內心深處有所觸動。
2.主題班會要求內容豐富,形式多樣,在班會中突出和渲染一種真實感人的場面,切忌把這一有嚴肅主題的團課開展成只求表面的轟轟烈烈,卻對學生沒有觸動,屆時學校行政將進行檢查。
小區母親節活動方案範文 篇13
一、活動背景
"母親節"是歌頌母愛的日子,也是讚揚母親的日子,很多時候在我們心裡,母親已經變成一個刻板的符號,看到自己的媽媽為我們操勞一世,我們想,也許她就應該是這樣的。
二、活動目的
1、通過此活動培養學員的愛心,以自己的實際行動來表達對母親的感恩之情.通過親情的薰陶,從而使孩子們也能夠懷著一顆感恩的心去面對自己身邊的人.
2、擴大品牌的社會影響力,使得__的企業文化能夠深入人心,加強學校與家長之間的溝通,為暑期招生做鋪墊,促進學校的招生.
三、活動主題
感恩天下母親情,五月送好禮
四、活動內容
1、講述媽媽:每人講述一段與媽媽之間的故事,回憶媽媽為自己的付出,看哪位小朋友所講的故事最感人。
2、歌唱媽媽:每人準備一首關於歌頌媽媽的歌,歌曲形式不限,內容必須是關於媽媽的;
3、畫像媽媽:讓媽媽做模特,為媽媽畫一副畫像,可以是創意畫、線描,也可以是素描,看哪位學員畫的最像;
五、活動參與對象及報名辦法
參與對象:全市學生均可報名參與;
報名辦法:剪下巨人邀約卡上的報名表,填寫完整後,送到學校;
六、活動市場推廣
1、聯合當地婦聯共同發出倡議,擴大宣傳面,擴大活動影響力;
2、製作精美的活動邀約卡,到各箇中國小、幼稚園發放;
3、各班教師發動__學校內部學員踴躍報名;
4、網站發布活動通知,公布活動內容。
七、活動現場流程
1、主持人介紹母親節來歷:
(每一年五月的第二個周日)母親節是由一位名叫賈維斯的婦女倡導,並由她的女兒安娜賈維斯發起創立的。
賈維斯夫人是一個有著10個子女的母親,是當時美國格拉夫頓城教會主日學校的總監。
在美國以解放黑奴為目的的南北戰爭結束後,她在學校里負責講述美國國殤紀念日的課程。賈維斯是一位心地善良,極富同情心的女人。
她講述著戰爭中那一個個為正義捐軀的英雄的故事,望著台下那一張張充滿稚氣的孩子們的臉,一個想法猛然湧上心頭:為祖國貢獻了這么多英勇戰士,保證了戰爭勝利的,不就是那一個個含辛茹苦地撫育著子女的母親們嗎?她們的兒子血染疆場,承受了的痛苦和犧牲的,不也是這些默默無聞的母親嗎?
因此,她提出應該設立一個紀念日或母親節,給這些平凡的女人一些慰藉,表達兒女們對母親的孝思。可惜的是,這個良好的願望還沒有實現,賈維斯夫人便與世長辭了。
她的女兒安娜賈維斯目睹母親撫養自己和兄弟姐妹成人的辛勞,深感母親的提議是適合天理人心的。因此,她寫出了幾十封信,發給美國國會。地方州長和婦女組織等,提議創立母親節。
2、"講述媽媽"比賽環節;
3、"歌唱媽媽"比賽環節;
4、"素描媽媽"比賽環節;
5、學校教師團隊"感恩的心"舞蹈表演;
6、頒獎環節,孩子和媽媽一起上台領獎,併合影留念;
7、所有參與此活動的學校工作人員和家長、學生合影;__校長宣布:為了感謝各位家長對本活動的支持,所有現場報名課程者均可享受__元的優惠並贈送價值__元的禮品一份;
8、報名攻單環節:活動結束後,由工作人員引導家長參觀學校教室,介紹本校教學特色。按照提前的分工,逐人逐個進行攻單。
八、活動獎品設定及獎勵辦法
1、評審組成:婦聯領導(或其他領導)、學校校長、家長代表;
2、獎勵辦法:根據比賽的先後順序,依據得分的高低,分別角逐出每個項目的前五名;獎品設定:每項前三名,分別獎勵_元學習卡一張,第四名獎勵_元學習卡一張,第五名獎勵_元學習卡一張。所有獲勝學生均頒發榮譽證書或獎狀。
小區母親節活動方案範文 篇14
一、活動目的:
1、了解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”就是一種生活態度,就是做人的起碼修養和道德準則。
2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,並學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。
3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
二、活動內容:
1、通過下周一(5月6日)國旗下演講,進行全員發動。
2、學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。
3、班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到知恩圖報就是中華民族的傳統美德;寫給父母一封信,抒發對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡製作活動:自製一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
三、活動要求:
1、充分重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強指導——班主任要根據本方案的要求,結合本班的實際,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動後各班推選10張參加學校評比和製作展板。
3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。
活動目標
1、學會用簡單的行為表現愛自己的媽媽。
2、鍛鍊幼兒的語言表達能力,動手實踐能力。
活動一:學說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。
活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機或者DV記錄下來,主任老師編輯到一起,製作成視頻進行分享。
活動三:製作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。
活動目標:
1、能夠主動說出對媽媽的愛。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培養幼動手能力,以及語言表達能力。
活動一:DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。
活動二:手工康乃馨。
活動目標:
1、幼兒能夠知道5月8日就是母親節。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛,培養幼兒尊重媽媽的情感。
活動一:《我的媽媽長的什麼樣子》語言,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你就是否有仔細觀察過你的媽媽呢?
活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。
活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬於只兩個人的約定。
集體活動:
1、許願樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的願望,傳遞我們的愛。
2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。
3、周末派對:以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
母親節的起源
母親節的傳統起源於古希臘。在一月八日這一天,古希臘人向希臘眾神之母瑞亞(英文:Rhea、Cybele,希臘文:宙斯、波塞冬、哈德斯、得墨忒耳、赫拉和赫斯提亞的母親,故稱眾神之母)致敬。到古羅馬時,這些活動的規模就變得更大,慶祝盛況往往持續達三天之久。當然,古時人們對女神的崇拜只不過就是一種迷信,它同今天人們對母性的尊敬就是大不相同的。
小區母親節活動方案範文 篇15
一、活動目的
1、了解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩、孝親”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。
2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,並學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。
3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
二、活動內容
1、通過校園廣播宣講我校方案。
2、1—6年級召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到“感恩、孝親”是中華民族的傳統美德;
3、1—5年級自製一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
4、1—4年級通過《弟子規》教學,宣傳中華孝道,並布置周末實踐作業來幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等)
三、活動要求
1、充分重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強指導——班主任要根據本方案的要求,結合本班的實際,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生提前進行分工準備。
3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。
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一、活動形式
親子互動活動。
二、活動範圍
全班幼兒及家長。
三、活動時間
本周五下午_至_(2個小時)。
四、活動組織
教師作為各主題活動的組織者,承擔物資準備、主持、組織等相關工作。可請家長參與活動。
五、注意事項
在活動前張貼、發放家長通知(本次活動計畫目的、流程、設計、組織者,培養孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。
六、活動流程
1、入場、秩序安排
背景音樂:輕柔的音樂。
活動過程:提前10分鐘教師協助家長和寶寶入場。安排座位並協助主持人組織好現場秩序。
2、表演舞蹈《我愛你》
活動音樂:《媽媽我愛你》。
活動準備:統一服裝。
活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同台表演。
3、致辭
今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節日,而是媽媽的節日——母親節。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、餵我們吃飯、陪我們遊戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子裡,對媽媽說一聲:“我愛你”。
(1)主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,並親親媽媽。
(2)主持人說致辭時重複小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。
4、欣賞童話受啟發
活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》。
活動準備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動過程:一位老師負責旁白,邊講故事邊表演。
故事:在一個大森林裡,一隻老烏鴉正有氣無力的躺在家裡,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。於是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家裡,它把食物一口一口的餵給老烏鴉吃。
總結:小烏鴉是個懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應該向小烏鴉學習,老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?
5、漂亮媽媽時裝秀
活動準備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。
活動過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,遊戲開始時,寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然後快速地跑過來,誰的動作最快誰獲勝。遊戲過程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨立完成。
6、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)
活動準備:音樂《天下的媽媽都是一樣的》。
活動過程:小朋友們!媽媽每天都在為我們操勞,今天是媽媽的節日,我們為媽媽錘錘肩膀,揉揉腿好不好?請媽媽坐在椅子上,小朋友站在媽媽的身後,我們按照音樂的節奏為媽媽錘錘肩膀吧!問問媽媽舒服不舒服,現在請小朋友們揉揉媽媽的胳膊吧!親親媽媽,摟著媽媽的脖子搖一搖,告訴你的媽媽你有多愛她!小朋友為媽媽捏捏腿,趴在媽媽的腿上問問媽媽幸福嗎?
注意事項:
(1)老師提前聽音樂,掌握好音樂進度,每隔一段時間讓寶寶換動作。
(2)可以根據情況說一些煽情的話,讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。