幼稚園慶六一書畫展活動方案範文 篇1
各工會小組： 為了豐富校園文化生活，展現我們教職工子女（兒童）的書畫才藝，經學校工會研究決定，特舉辦第二屆“慶六一”教職工子女（兒童）書畫展，現通知如下：
一、 徵稿範圍
全校教職工子女，年齡在14周歲以下（20xx年6月1日及以後出生的）子女的書畫作品。
二、 徵稿內容
以培育和踐行社會主義核心價值觀為主題，記錄和展示兒童積極健康向上的，身邊有趣的場景和生活。
三、徵稿要求
（一）形式、內容不限，作品尺寸規格統一採用八開紙（書法、國畫作品不超過1米）。字跡清晰，畫面乾淨，無破損。
（二）參展作品必須是作者獨立完成的佳作。
（三）在作品正面左上角用鉛筆寫明作品名稱，在右下角署作者姓名、性別、年齡、所在學校，在作品背面右下角寫明作品類別及父親或母親姓名、聯繫電話。
（四）每人最多交3幅作品。
四、徵稿日期
截稿時間為20xx年5月XX日。各工會小組組長負責將符合參加條件的教職工子女的書畫作品收齊，統一交工會文體委員王建國老師處，電話：
五、評選獎勵
學校工會組織人員對參賽作品分年齡段進行評選，並對獲獎作品予以表彰獎勵，參賽作品將於 “六一兒童節”前夕展出。
20xx年3月3日
幼稚園慶六一書畫展活動方案範文 篇2
一、活動目的：
為迎接20xx年“六一”兒童節且豐富我校學生的文化生活，活躍校園文化氛圍，促進學生的全面發展,激發學生的創作、參與意識，學校將在全校學生中徵集手抄報、書法、繪畫和手工作品各數件，在校園內集中展示並評獎。
二、活動形式
為充分保證畫展作品的質量，採取全員參加的形式，動員學生積極參與，然後各班推選精品參加展覽。展覽期間，將按各年級組評選出獎項。
要求：各年級每班提交手抄報、書法、美術手工作品各3至5件，各班班主任負責收齊手抄報和書法作品，各班美術任課教師收齊繪畫和手工作品。
三、作品主題
表現少兒生活，歌頌祖國和熱愛家鄉的主題以及想像畫，內容健康，思想積極向上的均可。
1、手抄報和繪畫作品：內容積極健康向上為宜。
2、書法作品：內容以古詩詞為宜，也可摘抄課文內容。
3、手工作品：材質不限（主要以提倡環保題材為主）。
學校統一安排紙張，統一黑色碳素筆或黑色鋼筆書寫；1、2年級可用鉛筆書寫。毛筆不限年級。
4、 作品乾淨整潔、畫面完整、主題明確。
（作品統一在背面右下角寫明班級、姓名、作品名稱）
四、時間要求
20xx年5月22日前由各年級組統一交送至繪畫和手抄報（林）、（書法）交至王XX處。手工作品6月5日前交至（林）處(逾期不候)。
五、展出時間、地點
20xx年5月25日至27日林、王、張、林和陳作品進行評選並且布展，5月28日至30日在學校院內展出。
XX市XX鎮中心學校
二○XX年5月13日
幼稚園慶六一書畫展活動方案範文 篇3
為進一步推進我校的美育工作，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養，促進學生身心健康和諧發展。經研究決定舉辦學生美術作品比賽。現將有關事宜通知如下：
一、比賽主題：
陽光下成長
二、參加對象：
在校學生
三、組別設定：
按照年級分為低段（1—2年級)、中段（3—4年級)、高段（5—6年級)。
四、作品要求：
（一）繪畫作品
國畫、水彩/水粉畫（丙烯畫）、版畫，或其他畫種：尺寸均不超過對開。國畫（尺寸不超過69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉畫(丙烯畫)（尺寸不超過55×55cm或55×80cm）、版畫（尺寸不超過55×55cm）、卡通畫（單幅為4開；或短篇4格，每格為16開）。
（二）書法、篆刻作品
書法字型不限，尺寸均不超過四尺宣紙。
（三）攝影作品
單張照和組照（每組不超過4幅，需標明順序號）尺寸均為14英寸；除影調處理外，不得利用電腦和暗房技術擅改影像原貌。
五、作品報送：
1、繪畫、書法篆刻、攝影三大項中每個大項各可報作品（背面必須貼上標籤）1-5件。
2、以年級段為單位，在統一填寫報送登記表（見附屬檔案）後與作品一起報送至美術組朱琛老師處，聯繫電話：655191。
3、作品報送時間截止5月19日（逾期不候）。
4、若對比賽有不明確的地方可詢問各班美術老師或美術辦老師。
六、獎項設定：
1、各組各大項分設一、二、三等獎若干名，由校大隊部和美術組負責組織進行評比。優秀作品選送參加區市中小學生藝術節比賽。
2、評選部分年級段優秀組織獎。
望各年段認真做好本次比賽的組織發動工作，為我校藝術教育的發展做出貢獻。
幼稚園慶六一書畫展活動方案範文 篇4
為了傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化，豐富校園文化生活，深化學校藝術教育，彰顯“以文化人，發展個性”的特色，營造濃厚的校園文化氛圍，培養學生健康的審美情趣和藝術素養，提升師生欣賞美、創造美的能力，使少年兒童在愉悅向上的校園文化環境中健康成長，提高教育教學量。秉承“求真、向善、務實、尚美”的校訓，我校決定於在20xx年5月8日下午舉辦全校師生書畫作品展活動，具體方案如下：
一、指導思想
通過展覽活動，豐富校園的文化生活，促進全校師生的書法、繪畫學習與交流，提高師生的書寫水平和藝術修養，為創建書法教育示範學校創造良好的氛圍。
二、組織機構
本次活動德育處、第二課堂主辦，為切實加強活動的順利有序進行，學校成立書畫比賽活動領導小組，其名單如下：
組長：侯玉輝
副組長：蘇劍標
成員：各班主任、美術、音樂老師
評審組：
三、參賽對象：
全校師生
四、初賽：
截稿日期4月20日，由第二課堂老師各自推薦初評
五、決賽：
5月20日（由第二課堂老師各自推薦的學生參加現場比賽）
六、獎勵辦法
1、本次比賽活動評選後，將展出師生優秀作品，並評出一、二、三等獎若干名，予以獎勵。
2、獎品另定。
七、作品內容
書法作品內容均以傳統文化教育優秀詩詞、名言佳句警句為主；美術、手抄報寫具時代性、現實性，能反映鮮活的校園生活文化內容。
八、作品形式及要求
（1）書法：書法可用楷書、行書、草書、隸書等（書體不限），用硬筆、毛筆均可，規格毛筆作品以四尺宣紙為主，規格不超過4尺。
（2）美術：畫種不限，可用素描、水彩、國畫、兒童畫、手工製作等。畫幅：A3以上；國畫類不超四尺。
九、作品展地點
地點：學校綜合樓一樓書法室
幼稚園慶六一書畫展活動方案範文 篇5
為慶祝“六一”國際兒童節暨校園藝術節，讓全校廣大少年兒童度過一個歡樂、愉快的節日，豐富學校文化藝術生活，培養學生審美意識和藝術特長，特決定在5月28日—5月31日舉辦師生書畫展活動。
一、作品要求
（一）美術作品畫種為蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、五大類，構思、技巧上提倡創新，內容新穎，畫面充實，4開紙、8開紙規格不限。
（二）硬筆書法作品統一用16開的書法專用紙，字型、書寫內容不限；軟筆書法作品不超過四尺宣紙，字型內容不限。
（三）參展作品必須是作者獨立完成的新作。如發現參展作品中有人代筆則一律取消資格。
（四）選送的書畫作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級，以便統一編寫貼上便簽。
（五）參加活動對象必須是本校在籍學生。
（六）凡不符合上述要求的作品一律不得報送。
二、報送時間、方法及要求
（一）以年組為單位評選出各個獎項。
（二）每個班級至少報書法、繪畫作品各五件。
（三）各類作品限於5月20日之前報送到美術教師處，逾期不再收取
三、評選辦法
（一）學校將組織評審組從推薦作品中選出部分優秀作品參展。
（二）本次書畫展按年組設一等獎4名、二等獎六名、三等獎十二名，優秀班集體六個，並發放獎品、獎狀給予鼓勵。
（三）展出時間：5月28日—5月31日。
備註：學生書畫展的整體展出由教導處安排，具體事宜由美術教師與教導處商量完成。
幼稚園慶六一書畫展活動方案範文 篇6
一、活動目的：
我校在實施素質教育的同時，努力弘揚創新精神，發展學生個性，促進學生全面發展，積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術活動，形成了濃厚的藝術文化氛圍和良好的育人環境。為了促進學生成長，展現學生風采，學校將在全校學生中徵集書法、繪畫、手工等美術作品。
二、活動對象：
台頭中學全體學生
三、活動主題：
“慶祝“六一”，暢想未來，展現自我”的繪畫主題。
四、參展項目：
1、繪畫類作品（水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉、彩鉛、速寫、鋼筆畫、漫畫、線描、蠟筆畫等）；國畫類作品。
2、硬、軟筆書法作品。含毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書等）內容健康向上，格調清新、明朗，充分體現青少年朝氣蓬勃的'精神風貌。
3、手工類（如剪紙、泥塑、材料運用等）
五、參展要求：
1、運用繪畫語言來表達對生活的感受和理解，作品要求思想健康向上，創意新穎獨特。
2、作品尺寸不小於8K。
3、xx年6月28日前由班主任將作品交到美術老師處。
4、作品背面右下角用鉛筆註明作品標題、作者姓名、所在班級等。
5、作品來源：台頭中學全體學生。
六、展出時間、地點。