中班春節活動方案 篇1
活動目標：
1.感受故事的語言美及新年的歡樂氣氛。
2.增進對時間概念的認識。
活動準備：
1.與幼兒談談以往過新年的感受，激發過新年的興趣與願望。
2.學習拜年時人們之間應該說的話。
3.供幼兒作畫時的圖畫紙，筆。
4.背景圖一幅，太陽，雨水，微風，炮仗，溪流，許多小昆蟲的貼絨。
活動過程：
一.教師出示背景圖，引導幼兒說說圖中所展現的氣氛。
二.教師有表情地朗讀作品，引導幼兒安靜傾聽。
提問：
1.不管是天上的太陽，空中的微風，還是地上的花朵，它們都在想什麼?
2.大家是怎麼表現的?
三.教師再次朗讀作品，引導幼兒理解作品的內容。讓幼兒了解新年到來後，各種事物發生的可喜的變化，讓幼兒充分討論，感知故事的喜慶氣氛。
提問：
1.太陽，白雲是怎麼迎新年的?
2.雨水，炮仗花是怎麼迎新年的?
3.微風，溪流呢?
4.許多小昆蟲是怎麼做的?
四.引導幼兒有表情地朗讀作品，重點學習不同人物的語言。
1.教師用聲音賦予故事中不同角色以不同的個性，烘託故事氛圍。
2.引導幼兒有表情地朗讀作品時，要注意發好鼻音和翹舌音，讀好人物的語言。
五.在掛曆上標示新年的日期，和幼兒一起數一數，再過多久是新年?
六.與幼兒一起討論準備怎樣迎新年?讓幼兒將自己的想法畫下來貼在語言區。
中班春節活動方案 篇2
活動目標：
1、仔細觀察畫面，講述各種擺脫年的方法。
2、了解各種過年的習俗。
3、體驗明顯的季節特徵。
4、體驗和大家一起過節的快樂。
活動準備：
課件
活動過程
一、出示圖片，認識年
⒈你們知道年嗎?年到底是什麼呢?(怪物、傳說)
⒉(出示圖一)老師這裡就有一個關於「年」的傳說，瞧!這就是年，看看它長的什麼樣子?(四眼怪物非常可怕)
⒊年頭長觸角……它的樣子十分的可怕。每到一年的最後一天年就悄悄地從山上衝下來，把那群孤獨的人們通通吃掉!
二、觀察圖片，了解擺脫年獸的方法
⒈你們願意就這麼被年吃掉嗎?(不願意)那你們有什麼辦法趕走年呢?(幼兒自由講述)
⒉那我們看看傳說中人們是怎麼擺脫年的呢。(出示圖片)
⒊你看懂了了嗎?你看懂了哪一幅圖?誰願意向大家介紹一下。
⑴放鞭炮：為什麼年聽到鞭炮聲會嚇得躲起來呢?(原來熱鬧的聲音讓「年」感到害怕)
那過新年時還有什麼聲音也很熱鬧，也能把年趕走呢?
⑵紅燈籠：為什麼大紅燈籠高高掛就能把年嚇跑?(原來，喜慶的紅色讓「年」感到害怕)
新年中，還有哪些東西也是紅色的，也會讓年感到害怕呢?
⑶年夜飯：為什麼過年時要做一桌美味佳肴呢?這些美味是給誰準備的?一家人坐在一起吃年夜飯是什麼感覺?(熱鬧、溫馨)而年只是孤零零的一個人，所以他害怕看到一家人團團圓圓、熱熱鬧鬧的在一起。
⑷穿紅衣跳舞：一群人穿紅衣跳舞，特別熱鬧，年可是很怕熱鬧的呢!
⑸年畫：小朋友手裡拿了什麼?(其實，它是一幅畫，裡面隱含著吉祥的意思，它有個好聽的名字叫做年畫)為什麼要貼年畫呢?(喜慶，熱鬧才能趕走年)除了年畫之外，過年時我們還要貼什麼?
⑹拜年：拜年時要說什麼?(各種吉祥話)當你聽到吉祥話時你的心情是怎樣的?(甜甜蜜蜜的)那還會害怕年嗎?(不會)當然，年是最害怕看到開心的人了!
⒋完整講述：故事中介紹了這麼多趕走年的喜慶辦法，誰能夠把這些方法完整的說一說呢?
⒌小結：原來年害怕響聲、害怕鮮艷的紅色，害怕團團圓圓，害怕一切熱鬧、開心的東西。
三、經驗提升：豐富各地過年的習俗
⒈過度：所以我們現在也會用放鞭炮等熱熱鬧鬧的方法趕走年，那除了這些方法之外，你知道還有哪些過年的習俗嗎?
⒉觀察課件，邊看邊講，了解各地過年的習俗：其實呀每個地方都有不同的過年方法。看!
⑴團圓飯：團團圓圓
⑵到各家各戶拜年：互相祝福
⑶舞龍燈：歡騰喜慶
⑷舞獅：同上
⑸踩高蹺：節節高升，步步高
⑹包餃子做餛飩：一起慶祝大家長大一歲了!
⑺做年糕：節節高升
⒊小結：原來，每個地方過年的習俗都不一樣，但一樣的都是大家都是熱熱鬧鬧、喜氣洋洋、快快樂樂地度過年的，這樣，年就會害怕出來吃人了。
中班春節活動方案 篇3
設計意圖：
新年的腳步越來越近了，年的味道也越來越濃了，孩子們也盼望著新年快快來臨。為了讓幼兒感受到新年的氣氛，了解過年的習俗以及習俗的由來，我準備在班級里開展迎新年的各種活動，通過和孩子們一起拜年、發紅包、舞龍舞獅、拼年畫、剪窗花、製作簡單的春聯、卷炮竹、放鞭炮等活動的開展，進一步加深孩子們對年的理解，感受過年的歡樂，知道過年後自己又長大一歲了。
活動目標：
1.了解新年的一些風俗習慣和由來。
2.能大膽的與同伴交流、體驗過新年的活動。
3.感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅，感受過年的歡樂。
活動重點：
了解新年的一些風俗習慣和由來。
活動難點：
能大膽的與同伴交流、體驗過新年的活動。
活動準備：課件、剪刀、紙、紅包若干個。
活動過程：
一、開始部分：
歌曲表演《新年好》
二、基本部分：
1.你們過年的時候都幹些什麼?
2.了解過年的習俗和由來。
我們過新年時除了要放鞭炮外，一家人還要在一起吃年夜飯、穿上漂亮的新衣服、走親訪友互相拜年、送新年賀卡、貼春聯、貼福字、大人給小孩送壓歲錢、舞龍舞獅等。
3.教師提問：「那人們過新年時為什麼要貼春聯、穿紅衣、放鞭炮呢?(幼兒自由發表意見或和同伴相互交流)
4.欣賞故事《年獸來了》。
(1)年獸最怕什麼呢?
(2)年獸最怕三種東西：光、聲響，還有紅色。所以人們為了嚇走年獸，常用貼春聯、穿紅衣、放鞭炮等方式來過年，見面時，還彼此說「恭喜恭喜」祝福彼此平安。
5.分組過新年，感受過年的歡樂。
「過年真開心，你們看各族人民都在互相拜年，(看拜年的課件)那我們就挑選你喜歡的方式來過年吧。」
第一組：互相拜年。
第二組：包餃子。
第三組：剪窗花。
第四組：拼年畫。
三、結束活動，分享過年的喜悅。
過完年，我們小朋友就長大了一歲，那我們就不但要團結同伴，還要尊敬父母和老師，孝敬老人。
中班春節活動方案 篇4
活動目標
1.感受朋友間互贈新年祝福的快樂。
2.了解賀卡，知道賀卡是表示祝福或問候的一種卡片。
3.嘗試製作賀卡。
活動準備
課件準備：「賀卡」組圖；《祝你新年快樂》故事音頻及圖片；背景音樂。
材料準備：裝飾好的賀卡一張；空白賀卡人手一張、油畫棒。
活動過程：
一教師出示材料及組圖引導幼兒了解賀卡
——今天早上，老師收到了一份神秘人送來的禮物，禮物現在就在老師的手上，小朋友猜一猜是什麼？
——這份禮物叫賀卡，你們知道賀卡嗎？
二：播放音頻及圖片感受朋友間互贈新年祝福快樂
——河馬壯壯畫了好多賀卡要送給他的好朋友們，你們想知道壯壯的賀卡都送給了誰嗎？我們一起聽故事，去故事裡找一找答案吧。
——壯壯為什麼要送賀卡給好朋友們？
三：播放背音樂發放材料鼓勵幼兒動手製作賀卡
1.討論如何製作賀卡。
2.播放背景音樂，發放材料，幼兒動手製作賀卡。
四：交流展示賀卡引導幼兒介紹自己的賀卡
——你在賀卡上畫了什麼？
——你想將這張賀卡送給誰？
一、活動名稱：
過年了
二、活動目標：
1、了解春節的來歷和有關習俗，知道春節是中華民族的傳統節日。
2、了解十二屬相和生肖，知道自己的屬相和新的一年是什麼生肖年。
三、活動準備：
查找收集有關新年及十二生肖的知識和圖片；掛曆、爆竹、年畫、燈籠、對聯等；幼兒自己的生肖圖片。
四、活動過程：
（一）、認識春節
1、出示掛曆，請幼兒注意公曆和農曆的不同，找出農曆春節的紅色日期（日曆上公曆的`日期寫在上面，字稍大；農曆的日期寫在下面，字稍小）
2、引導幼兒初步了解春節的習俗，讓幼兒自由說一說，如：殺年豬、掃塵、貼春聯、貼福字、貼年畫、守歲、放鞭炮、拜年等。
3、講解「守歲」和「放鞭炮」習俗的來歷，教師講述「年」的故事。
（二）、認識十二生肖
1、教師出示不同的生肖圖片，引導幼兒觀察了解十二生肖。
2、讓幼兒拿出自己生肖圖片，觀察自己的生肖圖片和其他小朋友的是不是一樣的？（引導幼兒了解不同年齡的幼兒生肖是不一樣的）
3、教師出示十二生肖圖，師幼學讀兒歌
提問：今年是兔年，猴後面是什麼生肖年？幼兒根據十二生肖兒歌回答：明年是兔年。
（四）、拓展活動
師幼一起貼春聯、貼福字、貼年畫，布置教師。
中班春節活動方案 篇5
xx區所屬各基層工會：
根據市總工會、濱海新區總工會工作部署，在20xx年元旦春節即將來臨之際，為切實體現xx區兩委和各級工會組織對廣大職工的關心關懷，幫助職工解決實際困難，尤其是對那些因病因災遇到暫時困難的職工家庭要了解他們的冷暖疾苦，向他們伸去援助之手、溫暖之手，讓每一名職工，每一個家庭都溫暖過冬、歡度佳節。現就做好冬季送溫暖及元旦春節慰問活動通知如下：
一、困難職工幫扶對象：
xx區所屬企事業單位(已建會企業優先)正式在職職工、派遣職工及農民工家庭。
(一)家庭人均收入低於我市最低生活保障線150%以內(1170元)，經政府救助後仍生活困難的職工家庭。
(二)家庭人均收入在我市最低生活保障線200%以內(1560元)(含)，但由於子女上學、殘疾、單親及其他特殊原因造成生活困難的職工家庭。
(三)因職工本人或家庭成員患重大疾病或遭受重大意外災害(傷害)，且家庭人均收入在我市最低生活保障線3倍以內(2340元)(含)。
(四)20xx年度因職工本人或家庭成員患重大疾病或遭受重大意外災害(傷害)導致生活困難，且自負醫藥費或家庭因災害造成財產損失金額達2萬元以上的職工家庭。
家庭成員一般按三口計算，已婚者按照本人、配偶和未婚子女計算;未婚者按照父母、本人和家庭其他未婚成員計算。單親、已婚無子女、多子女的按照實際人口計算。
二、需提供的相關材料：
(一)填寫完整的《困難職工檔案表》(此次幫扶資金通過困難職工本人的銀行卡發放，請務必在此表中認真填寫並核對銀行卡號及開戶行名稱);
(二)家庭成員身份證影印件;
(三)家庭成員戶口本影印件;
(四)意外災害:出具由消防、公安部門或居委會提供的能夠證明意外災害發生，並造成人員傷亡、經濟損失的證明材料，無法出具的，由職工本人寫出書面材料，職工本人所在企業工會經調查屬實後書面寫明情況，並加蓋企業公章;
(五)生活困難：出具相關收入證明(企業退休職工收入的界定，憑退休職工本人的退休證和領取養老金銀行存摺;在崗、下崗職工的收入界定，憑本人單位出具的收入證明;進入託管中心的人員，憑本人所在託管中心出具的收入證明;對於求助職工配偶、子女是失業人員的收入界定，憑本人就失業證、當地居委會或街道辦事處出具的證明，無法提供證明的，收入情況按照當年最低工資標準計算);學生出具學生證;殘疾人出具殘疾證;單親家庭出具離婚證;
(六)患大重病的：出具本年度縣區級以上醫院開具的加蓋診斷證明章的診斷證明書、病歷及醫藥費單據。
(七)已錄入工會幫扶系統的困難職工仍需按要求上報材料。
三、申辦程式及時間：
職工本人向所在單位工會提出申請，填寫《困難職工檔案表》(附屬檔案1)，並提交相關材料，經企業工會審核研究同意，
由企業工會在單位進行公示，公示後將所需材料及公示結果報告(附屬檔案2)加蓋工會章，由職工所在企業工會向xx區總工會申報。以上材料請於12月30日17：30前報xx區總工會職工之家(地址:開華道7號xx區職工服務中心三樓)。
四、幫扶慰問工作要求：
(一)摸清底數,精準幫扶
各級工會幹部要滿腔熱情地關心職工生活，主動深入基層、深入職工調查走訪,耐心細緻的了解困難職工的致困原因、利益訴求和思想動態，掌握最新的困難職工底數，及時準確地做好工作，對困難職工做到底數清、情況明、全覆蓋、不遺漏並在企業內部公示確定慰問對象。
(二)加強人文關懷,豐富送溫暖內容
各級工會要努力爭取更多的資源和手段，進一步豐富幫扶工作內容，加大對職工的人文關懷和精神關愛，充分發揮職工文化陣地作用,及時組織豐富多彩的文化娛樂活動,採取送慰問到崗位、送關懷到家庭、送年夜飯到(車間)工地等形式，把黨的溫暖、工會組織的關懷送到一線勞動者的心坎上，讓他們安心工作，幸福生活。
(三)關注農民工,加大慰問服務工作力度
各級工會要針對農民工群體的特點和需求，認真安排好農民工、派遣工的冬季生活，對節假日堅守工作崗位的農民工開展慰問活動，豐富其節日生活。安排好外地員工返鄉探親，積極協調鐵路、交通運輸等部門繼續開展外地員工平安返鄉順利回城工作。認真維護農民工權益，確保農民工工資按時足額發放，調動職工建設xx區的工作積極性。
請各基層工會接到本通知後，立即開展本單位職工生活調查摸底，認真了解困難職工的底數和變化，及時確定和調整幫扶對象，準確掌握困難職工的狀況和需求，經企業公示後確定呈報xx區總工會幫扶名單,xx區總工會將根據各單位上報情況匯總平衡後最終確定幫扶對象名單。
聯繫人：
聯繫電話：
信箱：
xx區總工會
20xx年12月15日
中班春節活動方案 篇6
為紮實做好省直機關困難職工幫扶工作，進一步推進和諧機關建設，省直機關工會工委決定在20xx年元旦春節期間繼續開展向困難職工送溫暖活動。現將有關事項通知如下：
一、摸底排查，建檔立卡，夯實送溫暖工作基礎
調查掌握準確的困難職工情況是開展好向困難職工送溫暖活動的重要前提。各部門各單位工會要按照明確標準、精準識別、分級負責、動態管理的工作要求，對本單位的困難職工進行精準識別，全面細緻掌握困難職工的基本狀況、致困原因、困難程度和具體需求等信息，認真填寫並核查《困難職工檔案》(見附屬檔案2)相關信息，做好建檔立卡工作，並根據困難職工家庭變化情況，對困難職工信息及時更新，實施動態管理。
二、因困施策，精準幫扶，分類做好幫扶送溫暖工作
各部門各單位工會要對已建檔困難職工進行普遍走訪慰問，並根據困難職工實際狀況，開展有針對性的分類幫扶，做到區別情況，因困施策，因人施助，標本兼治。在此基礎上，省直機關工會工委將對工會組織關係隸屬於省直機關工會工委的困難職工進行走訪慰問，重點幫扶省直機關困難或破產企業單位的困難職工、遭遇自然災害和突發事件的困難職工、因患重大疾病導致生活特別困難的職工以及困難勞模、困難農民工等會員群體。以上對象不包括離退休人員。
三、加強領導，嚴格審核，確保送溫暖工作取得實效
元旦春節期間開展送溫暖活動，是工會組織持續開展的重要品牌工作，是工會關心職工、愛護職工、幫扶職工的實際行動，是增強工會組織凝聚力、號召力的具體措施。各部門各單位工會要高度重視，加強領導，謀劃好、組織好、開展好今年的元旦春節期間送溫暖活動，對本單位困難職工情況認真審核、嚴格把關，並將困難職工幫扶情況在本單位進行公示，接受民眾監督，真正把送溫暖工作落到實處。
各部門各單位工會負責對需要省直機關工會工委救助的困難職工情況進行統一審核、報送，於20xx年12月21日前將《省直機關困難職工情況統計表》(見附屬檔案1，加蓋單位工會章)、《困難職工檔案》(均為一式一份)以及本單位開展送溫暖活動實施方案報省直機關工會工委，同時附電子版。
中班春節活動方案 篇7
一、活動目的：
豐富未成年人節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
二、活動參與對象：
全校學生
三、活動內容
圍繞「文明有禮過春節，做美德好少年」的主題，開展以下「七個一」活動：
1、創編一份「節日小報」。通過學習節日文化、蒐集節日資料、參加民俗活動，深入了解春節的文化內涵，通過自編的「節日小報」，展示節日收穫和感悟。
一、二年級製作剪貼報(統一用八開紙，要求父母與孩子共同製作)。三至六年級繪製手抄報 (統一選用八開素描紙)。 製作要求：小報製作要內容豐富，版面設計合理，整體感覺能體現節日氛圍。各班選送5份作品上交學校進行評選。屆時，學校將評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。
2、參加一次有意義的假期實踐活動。利用假期和家長參加社區組織的各類春節遊藝活動等，了解春節文化內涵，增強對民族傳統節日的喜愛，加強對中華文化的理解。（填寫活動記錄卡）
3、背一幅新春對聯。倡導學生了解春聯的來歷，自己蒐集春聯，背一背春聯，使春聯這個傳統的習俗傳承下來。（填寫活動記錄卡）
4、製作一張新春賀卡。引導學生動腦設計、動手製作一張新春賀卡，可參照市面流通的賀卡，添加新的元素，反映自己對新春的一種期盼，一種祝福。
賀卡上可以寫上自己對家人的新年祝福。賀卡的製作可以綜合運用繪畫、手工、貼畫等多種藝術形式。
各班選送5份作品上交學校進行評選。屆時，學校將評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。
5、講一個新春故事。引導學生收集春節來歷的故事，把這個故事講給家人聽，寫出來，給小夥伴看。（填寫活動記錄卡）
6、拍一張新春圖片。引導學生利用手機、照相機，在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片，
表達自己對美好生活的嚮往。（將照片洗出來貼在活動記錄卡上）
7、許下一個新春願望。為自己新一年的學習、生活確定一個目標，並為實現這個目標做好整體設計。（填寫活動記錄卡）
四、活動要求
1、各班要把組織學生參加「我們的節日——春節」主題活動作為加強傳統文化學習教育的重要契機，作為「做一個文明有禮的福州人」活動和寒假社會實踐的重要內容，納入班級工作總體安排，制定方案，抓好落實。
2、所有材料上交時間：×年×月×日
××國小
×年×月
×日
中班春節活動方案 篇8
一、活動主題
以春節、元宵節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出「紅紅火火過大年，傳統文化再繼承」，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節、元宵節的文化內涵，以活動為載體，吸引全體學生廣泛參與，培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。
二、活動目標
1、深入貫徹落實黨的十八大精神，為促進社會主義文化發展貢獻力量。
2、讓學生在品味春節、元宵節的民風民俗中感受祖國傳統文化的魅力，培育學生強烈的民族自豪感。
3、開展包餃子、做湯圓等實踐活動，感受團圓、祥和的親情，促進家庭和諧關係。
4、在「拜年」中引導學生學會感恩祈福，培養孝敬、知恩圖報的文明習慣，樹立「百善孝為先」的道德觀念。
三、活動時間
四、活動內容
1、了解「年」的知識：學生通過網上學或民間收集，深入了解我國民間的「年」的來歷、風俗等知識。要求學生完成收集作業(可以是小報、文章、照片圖片、影像等形式)——《我知道的「小年」、「大年」、「元宵」》。各班在開學後一周內向政教處報送優秀作業(不少於2份)。
2、晉江市或國內各地的「過年」習俗：廣泛收集家鄉過年的風俗習慣，並注意收集相關的文字、影像、圖片資料。學生可以先在「文明小部落格」真實姓名註冊之後，再將自己優秀的作品上傳到自已或各自教室的文明小部落格中、
3、春節實踐活動：
(1)文明理財實踐活動——「我的壓歲錢·我節約收支」。
(2)我送文化下鄉來——為村里(小區)人寫春聯(書法小能手應主動參加這樣的活動，並注意為活動留下照片);學生可以結合語言文字活動，開展「美妙春聯我收集」實踐活動。
(3)美在家庭，美在社區——與父母一道進行過年前的衛生大掃除，使自己的家以靚麗的環境迎接新年。同班同學還可以組織志願者服務小分隊，開展為空巢老人、烈軍屬等義務勞動活動，並及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環境衛生。
4、我的春節剪影：用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，開學後與老師同學分享，還可以上傳到學校網站或文明小部落格，讓更多的人了解我們的「年」味。
5、拜大年活動：向師長、親朋好友傳送電子賀卡或簡訊拜年，表達感恩之情，倡導用無紙低碳方法互致新春祝福。
6、參加一次有意義的假期實踐活動。通過閱讀與春節、元宵節有關的名篇、典故;觀看文藝節目;參加社區組織的各類遊藝活動，了解春節、元宵節的文化內涵，增強對民族傳統節日的喜愛，加對中化文化的理解。(注意收集相關的文字、影像、圖片資料)
五、活動要求
1、各班要利用本周時間進行細緻的安排部署，盡努力保證活動的實效性。
2、開學後，各班要深入了解活動開展情況，收集學生活動中的文字、圖片和影像資料，並及時上報政教處，政教處將把各班活動開展情況作為教室開展活動的評價項目之一。
3、政教處主動總結活動開展情況，發現活動中的閃光點，形成學校假期活動特色，為學校今後的活動開展提供參考。
中班春節活動方案 篇9
為進一步最佳化校容校貌，迎接新的一年的到來，結合我院實際情況，制定本工作方案。
一、工作目標
通過開展「迎新年衛生大掃除，師生攜手美校園」活動，結合學院湖南省文明高校和常德市文明校園（標兵）建設工作和「校園外賣專項整治活動」，進一步加強校園環境管理，讓學院乾淨、整潔、舒適、有序，讓全院師生在一個優美的環境中工作學習，不斷增強師生獲得感、幸福感、安全感，以新的面貌迎接新的一年。
二、活動主題
迎新年衛生大掃除，師生攜手美校園
三、活動時間
12月9日—12月13日。
四、活動內容
開展全院衛生責任區大掃除。學院各部門、單位及保潔公司要對相關衛生責任區組織一次全面的、翻箱倒櫃式的衛生大掃除（責任區劃分見附屬檔案）。要求如下：
(一)辦公室衛生大掃除。對辦公室門窗、燈具燈飾、空調電腦、沙發茶几、辦公桌椅、檔案櫃、走廊過道、辦公用品等進行了擦拭和整理，清除衛生死角死面。做到辦公用品擺放有序，乾淨整潔，地面無灰塵、水漬和紙屑，保持空氣清新、流通。（責任單位：各相關部門單位）
(二)教室、實驗室衛生大掃除。教室和實驗室地板潔淨、無油墨、無積塵、無紙屑等雜物；牆角、地腳線、天花板、電槽盒邊和窗台等處無蜘蛛網和灰塵；門窗無污漬，無積塵，無亂張貼，玻璃門窗明亮；桌椅、講台擺排放整齊，無亂寫亂畫；儀器設備擺放整齊。（責任單位：各相關部門單位）
(三)衛生責任區大掃除。對道路、場坪清掃達到無垃圾雜物，無磚頭沙土，無明顯積水，無紙屑膠袋，路邊人行道無淤泥雜草，沙井眼無閉塞，果皮箱無殘留垃圾。對樓層、樓道及廁所衛生按時清掃，達到表面乾淨，無積塵、無蛛網、無污跡、無異味。（責任單位：各相關部門單位）
(四)清理建築施工場所。建築施工場所按相關規定作業，建築施工渣土和各類建築垃圾及時清運。（責任單位：資產基建處）
(五)清理全院道路。道路清掃保潔到位，無零星垃圾，無積存垃圾；人行道清潔，無亂打亂建，無亂堆亂碼，無亂貼亂畫，無亂潑亂倒，無占道促銷；每兩周至少清洗一次。(責任單位：保潔公司、各相關部門單位)
(六)清理各建築牆面張貼的廣告「牛皮癬」。各教學樓，實訓樓，辦公樓，學生宿舍牆面不得張貼任何廣告，已存在的須全部清除。（責任單位：各相關部門單位、保潔公司）
(七)學生公寓衛生大掃除。做到樓棟內上無揚塵蛛網，下無水漬污跡；學生教室通風整潔乾淨，樓梯欄桿無灰塵，衛生間乾淨無臭味。（責任單位：各教學系、保潔公司）
(八)清理全院綠化帶。保證各綠化帶內無白色垃圾，無亂掉亂掛，掉落的枯枝枯葉須及時清理運走；綠化帶內的桌椅等設施要清理乾淨。（責任單位：農經系、保潔公司）
(九)清理學院內水池。學院各水池無白色垃圾及垃圾漂浮物，無明顯臭味。（責任單位：後勤管理處、保潔公司）
(十)清理學院家屬區。家屬區內次序良好，無亂堆亂碼，無亂吊亂掛，無亂搭亂建；衛生整潔，垃圾清掃和清運及時，無積存垃圾。家屬區綠化帶內無白色垃圾，無較大枯枝，無成片枯樹葉。（責任單位：後勤管理處、農經系、保潔公司）
(十一)清掃學生食堂、教工食堂、小吃街和辦公樓各商業門店。要保持良好的衛生環境和整潔的作業環境；工作間和倉庫要做到無積存灰塵，無蛛網蚊蟲；各食堂產生的廚餘垃圾和潲水要及時清運。（責任單位：珠海鑫茂餐飲有限公司和常德錦輝餐飲有限公司、小吃街和辦公樓各商業門店）
(十二)禁止亂擺賣、亂停放行為。禁止學院內擺攤設點，禁止商鋪門前占道經營亂擺賣行為，取締流動攤點。禁止學院內機動車和非機動車亂停放行為。（責任單位：保衛處、後勤管理處）
五、工作要求
(一)加強領導。各部門、各單位要高度重視，嚴肅認真對待此次校園環境大掃除工作，確保本活動紮實開展、成效明顯。
(二)落實責任。按要求切實落實相關工作責任，要高標準、嚴要求，抓緊抓好抓細相關工作。
(三)強化督查。12月13日下午，由後勤管理處、學生處、各系（中心）相關人員組成檢查組對各部門衛生責任區情況進行檢查，檢查結果在學院網上公布並計入對各部門、各單位年度考核成績。
中班春節活動方案 篇10
一、活動背景
又是登高望遠、品糕賞菊的一天。小班的孩子們迎來了傳統的敬老節日重陽節。在這個特殊的日子裡，我們把這個節日與培養幼兒「尊老」的良好感情結合起來，根據小班幼兒的年齡特點，開展「尊老」活動。
二、活動時間:
20xx年十月二十五日
三、地點:
教室
四、活動目標:
1.要知道重陽節是爺爺奶奶的節日。
2.讓寶寶從小就有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事情。
3.我喜歡爺爺奶奶，也願意表達對他們的愛。
動詞（verb的縮寫）
五、活動準備:
老師提前製作重陽節課件。
不及物動詞
六、活動流程:
1.談論重陽節。
(1)了解重陽節的由來
老師:孩子們，你們知道農曆九月初九是誰的節日嗎？
總結:九月九日是重陽節，也叫「老人節」。這是祖父母和外祖父母的節日。
(2)了解重陽節的習俗。
2.演講，老師提問:
問題1:9月9日是爺爺奶奶的節日。我們能為爺爺奶奶做些什麼？
問題2:我為什麼要幫爺爺奶奶？
問題3:想對爺爺奶奶說點甜言蜜語？
3.製作項鍊
孩子自己做項鍊，送給爺爺奶奶。
4.學習兒歌《九月九日》
九月九日，重陽節到了，
爺爺奶奶/外公外婆笑，
我請他們吃甜蛋糕，
媽媽/爸爸誇我是個好寶寶。
5.爺爺奶奶，我們愛你。
為爺爺奶奶做一件小事，比如:寶寶長大了，自己去，不要爺爺奶奶抱。打爺爺奶奶的背等。
七、活動摘要
通過活動加深了孩子們對老人的愛，激發了他們關愛老人的感情，孩子們體驗到了與爺爺奶奶的深情，同時老人也為小孫子的成長進步感到欣慰和自豪。
「尊老愛幼」這一中華民族的傳統美德已在此次活動中悄然生根，我們將持續關注它的成長。
中班春節活動方案 篇11
一、 活動主題：“歡樂中國年”
二、 主要活動：“體驗在春節”主題實踐探究。
A.1、2年級：“吉祥如意”兒童畫繪畫比賽。
表現內容：新年喜慶的場面(放煙花、拜年、鬧元宵的)、祥和的場面(吃年夜飯、走親戚等)、“年”的傳說故事(年獸)、祝福新年(鼠年)等。
表現形式：兒童畫、兒童水墨畫、水粉畫等均可。
作品尺寸：8開白紙
評比方式：各班上交10幅作品，學校進行評比。
B.3—6年級：“體驗在春節”主題實踐探究——春節的由來、春節中的浪費現象、春節習俗大蒐集、採購年貨、貼對聯的學問、人們的過年消費、年夜飯文化、春節習俗利與弊。
表現內容：有關春節的各種文化、習俗
作品形式：相關表格的填寫、紙質材料的收集、保存
評比方式：各班收集各組的材料上交，班主任進行綜合實踐的總結。學校就班級材料和活動總結情況進行評比
C.5、6年級：“歡樂新年”攝影攝像比賽。
表現內容：新春佳節時期的各種生活場景：除夕夜、拜年、團圓飯、遊玩、新年新景象等。
作品形式：數碼照片、數碼錄像。
評比方式：各班上交8幅(個)作品，學校進行評比。
三、活動要求：
各中隊成立由中隊輔導員和中隊委組成的活動聯絡小組，定期不定期檢查指導各中隊的活動。中隊輔導員在放假前，根據各中隊的具體情況，成立“假日活動小隊”，選出認真負責的隊員擔任小隊長，並認真組織好各項活動，選擇認真負責的學生幹部擔任聯絡員，將活動情況、安全情況作好記錄，假期活動中注意保存、收集活動資料，如：照片、錄像帶、文字資料等。開學後學校根據上交資料和活動完成情況及各中隊活動總結，評選出5個優秀中隊進行表彰。
中班春節活動方案 篇12
為了進一步活躍教職工業餘文化生活，通過開展有益於身心健康的文體活動，形成強身益智、振奮精神，陶冶情操、激發活力，團結奮進的良好風貌，進一步推進和諧校園建設。經研究決定組織開展「20xx新年教職工趣味文體比賽」活動，特制定活動方案如下：
一、比賽時間：
20xx年12月下旬。
二、報名方式：
本周內在工會張奮勇主席處報名，逾期未報名者視為放棄。
三、比賽項目
（一）、棋和牌類比賽
1、撲克牌比賽
規則：（1）個人自願報名，統一抽籤出每個人的號數，同號數組則成一組，比賽對家為奇數號組與偶數號組從小到大（如1-2、3-4、…）排列參賽;
（2）每輪參賽數為偶數，若為奇數則在前輪參賽人中抽籤復活補齊人數參賽
（3）賽制三局兩勝淘汰制，每輪以1.5小時時間為限，如未完成三局兩勝局數，以領先方勝出參加下輪比賽，直至決出一、二、三等獎各1組、2組、3組（共12人）;
2、跳棋比賽
規則：（1）個人自願報名，統一抽籤確定組別，每組4人為一組，組別組成分奇、偶數連續號為一組，每組勝出2人參加下輪比賽，若下輪參賽不是4的倍數則在前輪抽籤復活補齊人數;
（2）至12人參加決賽時，第一輪淘汰下線6人即為三等獎，出線6人每2人決出1人（計3人），勝者3人為一等獎，另3人為二等獎;
（二）、遊藝類比賽
1、投擲桌球比賽
規則（1）比賽者站在距離字紙簍3米線界外，往字紙簍里投球，每人20球機會;
（2）獎勵等級按進球數依次排名，取前12名獲一、二、三等獎各3、4、5人。
2、投擲飛鏢比賽
規則：（1）參賽者站在距離飛鏢3米線界外，每人只投一輪，每輪投10鏢，以環數多者為勝。
（2）獎勵等級同第1項
說明：遊藝類比賽如遇進球數（環數）一致，則數字一致參賽者進行第二輪比賽，直至決出名次。
參賽要求：1、鼓勵全體教職工積極報名，按照要求參賽;
2、服從安排、遵守規則、文明參賽、賽出風格、賽出活力;
3、投擲桌球、投擲飛鏢比賽集中安排時間參加，過時不候，其它比賽項目參賽人員在不影響工作的情況下可以利用上下午第四節課或中午時間進行;
4、各比賽項目具體進行時間（包括抽籤），務必注意工會通知（一般工會提前1天在教學樓4樓通知），凡在規定時間未到比賽（抽籤）場地，則視為參賽者自己放棄。
5、報名後一般不得棄賽，確因病因事不能參加者務必提前向工會負責人請假。
中班春節活動方案 篇13
一.晚會背景
驚喜的20__，輝煌與偉大的20__，在適應著(自行添加)省乃至全國激烈競爭過程中，自信而果斷、挺難而進、以堅強的毅力、頑強、團結、激進精神奮進的(所在地方)人，順利進入了(自行添加0市場，展望(生肖)年，國惠人深化和加強內部改革，根據現有的基礎鞏固市場，大膽嘗試，大膽創新，大氣派，大手筆，大製作，威龍前進的20__，一定會屬於自信、睿智、奮進、實效的(所在地方)人。
二.晚會主題：魅力(所在地方) 共度春節
三.晚會時間及地點：
1、活動時間：20__年_月20日
2. 活動地點：根據自身撰寫
四、晚會內容：
1、總結20__年開業以來的心得，並對這一年來的工作等各方面進行總結;
2、員工展現自我，表現自我，讓大家感覺到春節的氣息，家的溫暖;
五：晚會流程
晚會前：各部門組織人員，營業部門安排好值班人員，做好安
全等各方面檢查。
晚會中：1、安排蒞臨現場的長樂市各級領導、酒店各層領導及各部同仁有序入座 2、晚會開場舞
3、主持人開場白(介紹出席晚會的嘉賓、領導等) 4、酒店董事長致辭 5、酒店總經理發表講話 …………….
晚會後：
1、合唱
2、安排所有到場觀眾有序撤場 3、安排人員清理現場，保證次日營業
六、晚會參與人員：福建長樂國惠大酒店、福建長樂金峰國惠大酒店全體員工
七、晚會設施設備：音箱、桌椅、座位牌、麥克風、桌布、話筒支架、橫幅等
八、晚會緊急方案處理：
1、如遇停電，活動負責人需第一時間通知工程部，迅速解決供電問題;
2、晚會進行中，如遇員工糾紛，應第一時間通知該部門負責人，迅速處理。
3、活動中避免危險地帶，活動中各個小組成員和負責人均要佩戴工作證。如發生緊急事件需第一時間通知本次活動負責人，本活動負責人應立即通知相關領導並請示處理方案!
九、晚會各項工作安排
1、晚會統籌組：統籌安排正常晚會的各項工作 2、晚會採購組：負責購買本場晚會所需物品 3、晚會場地布置組:負責布置晚會的現場4、晚會保衛組：負責維護晚會的現場秩序
5、晚會機動組：聽從統籌組安排，負責晚會中道具的準備以及撤離
6、禮儀組：負責引導貴賓以及各層領導入座，負責晚會過程中禮儀工作
7、節目組：負責晚會節目的統籌安排以及節目的出場順序，負責演出人員的髮型以及化妝，同時負責安排好演員的音樂以及道具。
中班春節活動方案 篇14
新年即將來臨，幼兒對新年會有許多新的憧憬與願望，如新玩具，新衣服等，而春節又是我們中華民族的傳統節日。我們將從孩子對生活的感受和體驗切入和幼兒一起去探究身邊常見的新年事物，同時也讓孩子的認知在生活化的情景中得到發展，形成積極的情感態度，讓孩子們體驗到春節的快樂，知道自己又大一歲了，以此來加深幼兒對春節的認識與了解，感受過春節的喜悅。
1、知道春節是我國的傳統節日，春節到了，自己又長大一歲了。
2、了解春節的有關習俗（拜年、壓歲錢等），感受春節的歡樂氣氛，體驗與人們共慶春節的快樂。
3、參加豐富多彩的春節活動，能用連貫完整的語言講述春節中的所見所聞。
4、知道每個人都有自己的屬相，了解十二屬相具體有哪些動物表示以及輪換規律。
5、學會看日曆，知道一年中有12個月，了解日曆的作用，懂得珍惜時間。
健康領域參考活動
活動名稱：運蛋
活動目標：
1、練習拋、接、拉、鑽和平衡等基本動作，提高幼兒動作的協調性。
2、嘗試用不同的方法運蛋，激發幼兒的責任意識和呵護生命的情感。
3、懂得與同伴交流合作，並從中分享成功的喜悅，體驗助人的快樂。
活動準備：
各種搬運氣球的輔助工具，如塑膠袋、紙板、小籃子、報紙、棍子、小桶、舊衣、小推車等。「運蛋圖」四張，吹好的氣球若干，裝好水的氣球「鴕鳥蛋」若干。
活動過程：
一、熱身運動玩氣球
提問：你是怎麼玩的，在玩的過程中是怎麼保護氣球的？（引導幼兒介紹方法：拋、接、拍、打、托、墊等）
二、感知徒手送「鴕鳥蛋」的方法
1、師：馬上要過春節了，剛才老師接到鴕鳥媽媽的電話，請我們大一班的小朋友幫助它送些鴕鳥蛋，他要準備年貨了，但是再運送的過程中，小朋友們要注意，不能把蛋打碎了，要不然鴕鳥媽媽過新年就沒有吃的嘍。
2、幼兒徒手送蛋，教師巡迴指導（引導幼兒保持身體平衡，才能將蛋完好無損的送過去）
三、體驗工具送「鴕鳥蛋」的方法
1、探索護蛋的方法
鴕鳥媽媽又來電話了，請我們小朋友把蛋送到「甜甜」美食工廠，我們一起看看鴕鳥媽媽留給我們的線路圖：跳過障礙、跨過小河、鑽過山洞、翻過山坡就到「甜甜」美食工廠了。
2、幼兒第二次運蛋，教師適時指導
3、探索多種護蛋方法
鴕鳥媽媽又改變了路線，這次比前兩次地形都要複雜，小朋友需要藉助一些工具運蛋，（指導幼兒在不同的路線練習相應的基本動作，並運用不同的工具，堅持完成任務）
四、集體合作完成運蛋任務
1、鴕鳥媽媽說要獎勵我們大一班的小朋友，不過他說要看我們小朋友最後一次集體運蛋的本領強不強，現在我們分小組進行比賽，看看哪個小組辦法好，集體合作完成任務快。
2、運蛋比賽，鼓勵幼兒相互合作完成任務。
中班春節活動方案 篇15
為促進網友間的交流和增進論壇網友的友誼, 達到互相幫助的目的。提高論壇的人氣及在x地區網友中的影響力,應廣大網友的要求,決定20xx年春節期間舉辦聚會活動,(主要為論壇會員，當然不是會員的老鄉也歡迎)，
聚會宗旨：加強網友間的交流增進友誼，
具體方案如下,
一、整體情況
1、活動主題：20xx網友春節聚會(或“e網情深賀新春”)
2、活動對象：論壇註冊會員
2、活動時間：20xx年1月27日(正月初二)下午(2—5點)
3、活動地點：暫定
4、主辦單位：
5、協辦單位：(待定)
中午聚餐：要聚餐的由當時的情況而定，aa制
二、分組實施
1、總策劃：
2、總實施：
3、項目組：
(1)第一項目組：節目組
節目要求：主要為祝福，寄託希望，青春活潑等等積極向上的節目 例如：舞蹈，歌曲，小品，青春劇等
負責人： (待定)
任 務：a、完成節目收集、篩選;
b、主持人的選擇、形象設計及台詞攥稿;
c、負責節目的編排及活動全流程的銜接。
(2)第二項目組：宣傳組
負責人: (待定)
任 務：a、利用海報、橫幅、網路等方式開展宣傳;
b、現場攝影及DV攝像。
C、活動結束後進行總結，配合圖片進行後期宣傳。
(3)第三項目組：外聯組
負責人：(待定)
任 務：a、負責聯繫晚會場地，
b、聯繫活動贊助商家、個人的物品到位情況。
(4)第四項目組：後勤組
負責人：(待定)
任 務：a、費用預算確定及現場費用收集;
b、確定晚會參與人數;
c、準備活動所需的一切道具，獎品，紀念品，並負責現場發放;
d、活動當日對現場進行簡單布置;
f、準備好會場服務物品，如飲料、酒、小吃等。
三、各階段任務及工作分配
1、活動前三個階段：
(1)活動策劃及準備期(即日起至1月25日)：本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商。
①節目收集：由節目組負責。採取各個環節，強化網路宣傳，確定主持人。
②贊助商確定：由外聯組負責。聯繫已經同意贊助的商家或者個人。
③前期宣傳：在論壇顯要位置給予強化宣傳。
(2)活動協調及進展期(1月10日-1月20日)：
本階段主要完成節目篩選及中期宣傳、場地的確定，費用的核算、物品購買。
①節目篩選：由節目組負責聯繫報名人，篩選節目並對節目進行編排，確定所需道具。
②中期宣傳：宣傳組強化在論壇的宣傳，確定基本參加人數。
③場地確定：外聯組負責確定最後場地，如有改動及時通知。
④物品購買：各項目組確定活動所需道具或物品，由後勤組購買到位。
(3)活動倒計時期(1月21日-2月26日)
本階段主要完成活動全過程確定(包括節目單確定)、工作人員的會面、細節的商榷，費用收集等等。
①末期宣傳：宣傳組負責抽獎券的設計、製作。由後勤組負責在晚會現場發放。
②費用收集：費用現場收集。
2、活動當日流程：
(1)步驟一：
a、所有參加活動的人在集合。
中班春節活動方案 篇16
一、活動概況
活動名稱：慈善義工首年春節聯歡會暨年夜飯活動
活動對象：慈善義工(約200名)
活動時間：20xx年1月24日13：00—17：00聯歡會 18：00—19：30年夜飯
活動地點：老幹部局活動中心
二、籌備組成員分工名單
聯歡會籌備組成員：秋緒、游游、唐伯虎、希望、百合、雪飄飄、心雨、一刀、瀟灑、肥波、秋卉、原點、路過人員、中國平安、愛心、葉靜。
活動總負責人：秋緒
聯歡會執行導演：游游
聯歡會現場協調：唐伯虎、希望
聯歡會聯絡組：肥波
聯歡會節目組：百合、雪飄飄、瀟灑
聯歡會遊戲組：心雨
聯歡會後勤組：中國平安、秋卉、愛心、路過人間
聯歡會宣傳布置組：希望、原點、葉靜
聯歡會年夜飯：一刀、快樂
三、前期實施方案(即日起至12月31日,負責人：希望)
1、宣傳發動。宣傳組將聯歡會報名帖、節目徵集帖、主持人招募貼、年夜飯報名帖(aa制)發布到蜂鳴網社區和九峰論壇，此事由希望負責。肥波儘量通知到每一個義工的qq中，報名帖在群里24小時滾動發布。
2、節目收集：百合、雪飄飄將初步節目名單報到瀟灑處。
互動遊戲是聯歡會的一個重點環節，由心雨負責遊戲內容，要求不同類型的、簡單好玩的2-3個，12月28日報到瀟灑處。
組織義工成員節目，要求小品、獨唱、樂器等節目各1個以上，由瀟灑負責。
三部分節目請瀟灑於12月25日進行匯總，報到游游處。節目總數要求不少於15個。
3、主持人招募：1到2名，要求是義工成員。可以用推薦和自薦的形式。由希望發帖，瀟灑負責招募，瀟灑、游游、秋緒審核。
4、宣傳組設計活動海報和宣傳紙，用於張貼在活動場所里。由游游負責文字，肥波負責設計、製作。
5、一刀負責聯繫飯店，要求地點在老幹部局附近，最好在一個大廳里。做好提前預訂工作。
6、12月30日晚18：30—20：00召開聯歡會籌備組成員網路會議。為此建立一個臨時群。
四、中期實施方案：(20xx年1月1日至1月10日，負責人：游游)
1、游游在1月1日前串好聯歡會節目單。
2、肥波統計報名人數，以表格的形式統計。繼續發動義工報名，路過人間、中國平安負責。
3、宣傳組根據節目單出台主持詞和串聯詞。由希望和原點負責。
4、完成節目收集、篩選。有節目表演人員抓緊節目排練。除百合、雪飄飄表演隊之外的節目，瀟灑需多費心一起編排義工節目。
5、節目組將所需的道具儘量自己解決，如有需要報至後勤組秋卉處，由秋卉、愛心負責收集和採購。
6、聯歡會布置組成員1月6日下午到活動場地現場踏勘，確定布置方案。所需物品列出清單，交由秋卉、愛心採購。此事由希望、原點、游游負責。
7、聯歡會音響、燈光由一刀、肥波負責現場落實(需要找一個懂音響與燈光操作管理的人)，1月6日下午也要到場地。
8、1月10日晚18：30—20：00召開聯歡會籌備組成員網路會議。
五：聯歡會衝刺期：(20xx年1月11日至20日，負責人：秋緒、游游)
1、肥波統計報名人數。繼續發動義工報名，路過人間、中國平安負責。人數要求在200人以上。
2、最終敲定節目單，由秋緒對外公布。
3、向特別邀請嘉賓傳送邀請通知。對象：慈善總會領導、民政局領導、分會名譽會長、顧問等，福利院、三友學校、啟智學校等單位領導，由游游負責。
4、確認節目道具、場地布置所需物資的情況。
5、聯歡會所需要的物資，由游游、希望列出清單，由秋卉、愛心採購。
6、一刀根據報名名單確定年夜飯桌數，快樂確定選單，計算出aa制費用。
7、年夜飯每桌名單，交由肥波制定。
8、1月20日晚18：30—20：00召開聯歡會籌備組成員會議。
六、聯歡會：1月22日-24日，負責人：秋緒、游游、瀟灑
1、23日下午，籌備組全體成員、參加聯歡會表演人員到現場排練。
2、24日當天上午：希望(需招募義工10名)
場地布置：希望、義工10名
所有道具到場：中國平安
所有設備檢查：原點、肥波
後勤供水、供電保障檢查：路過人間
3、24日當天下午：舞台：游游
節目(催場、監督、)：瀟灑
音響控制：
主持人：
道具：中國平安
4、後勤安排：希望
禮儀組(接待、倒水)：5名
簽到、分發編號：
年夜飯費用收支：秋卉、愛心
媒體：解巍巍、游游、莫高雷、章文花
醫務：1-2名
現場紀律：
後勤保障：路過人間
3、年夜飯：一刀、快樂
經費：雪飄飄、愛心
中班春節活動方案 篇17
春節即將到來，在鎮黨委、政府的領導和支持下，為了使廣大人民民眾過上一個歡樂、祥和的新春佳節。經社區居委會研究決定，今年春節將開展豐富多彩的文體活動，現將春節文體活動的項目、獎金、時間、的點和負責人公布如下：
一、春節文體活動總負責：
二、籃球賽：
時 間:正月初一下午2點至初五
的 點：文體中心
第一名3000元 第二名20xx元 第三名1000元
負責人：
(籃球賽具體賽程及賽事另行公布)
三、文藝晚會：
時 間：正月初六、初七兩晚(具體時間以海報為準)
的 點：巒城文體中心舞台
負責人：
四、粵劇晚會：
(時間及的點以當天海報為準)
負責人：
五、象棋賽：
時 間：正月初一下午2點
的 點：社區大院
獎 勵：第一名100元 第二名70元 第三名50元 第四名30元
負責人：
六、痲將賽：
時 間：正月初一下午2點
的 點：社區大院
獎 勵：第一名90元 第二名70元 第三名50元 第四名30元
負責人：
七、天九賽：
時 間：正月初一下午2點
的 點：社區大院
獎 勵：第一名80元 第二名60元 第三名50元 第四名30元
負責人：
八、拋圈遊園：
時 間：正月初三下午2點
的 點：社區門前廣場
負責人：
九、各項賽事報名時間：農曆十二月二十三日至二十九日止
十、報名的點：xx社區辦公室
十一、參賽注意事項：
1、籃球賽採取自由組隊，運動員只準報名一個隊參賽;
2、象棋、痲將、天九賽每人只準報名參賽其中一項，痲將、天九牌參賽者自帶;
十二、春節文體活動治安保衛組：xx派出所 社區治保會