班級元旦聯歡活動方案 篇1
一、晚會主題：
青春揚帆，溫暖前行——暨20xx迎元旦表彰晚會
二、晚會基調：
喜慶、祥和、熱烈。
三、晚會地點：
高三(15)教室
四、晚會時間：
根據學校安排確定
五、晚會思路：
1、晚會反映我班半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，繼往開來，再創輝煌。
2、繼承和發揚我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
六、晚會節目要求
1、歌曲類：
(1)能夠反映祖國發展，弘揚主旋律的歌曲(民族，美聲類);
(2)青春、陽光、健康、向上，能夠反映同學們們充滿活力，反映教師無私奉獻的歌曲;
(3)與以上主題相關的原創歌曲。
2、舞蹈類：
(1)、積極向上、寓意深刻的`藝術性舞蹈;
(2)、具有校園時代氣息的創意性舞蹈。
(3)、喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;
(4)、相關歌曲的伴舞。
3、曲藝(語言)類：
(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;
(2)、經典的傳統曲藝類節目;
(3)、其它類型的曲藝節目。
4、其他節目
七、節目來源：
全體同學必須全部並積極參與表演節目的上報，每位同學必須保證有一個節目，如實在沒有節目，須參加合唱類節目，合唱要求自己找好合作夥伴，合唱人員不得超過五人。
八、晚會參報節目要求：
能夠圍繞晚會主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節目新穎，有創意，緊湊、連貫，能夠將節目完整、藝術性地展示給現場觀眾。
九、節目報名時間及要求：
時間：12月30日一天時間。
要求：節目報名時間任何人員不得大聲喧譁，不得因意見不統一而影響班級紀律。除宿管部人員以及吳志丹等文藝部人員外，無事人員不得隨意走動。
十、對宿管部人員及走讀人員的要求
宿管部各寢寢室長負責在30日收集分享整理本寢室人員的節目，走讀人員人員將節目直接報到吳志丹處。各寢室將本寢室人員的節目整理好統一報到吳志丹處。由吳志丹再進行整理。
十一、晚會主持人要求：
1、女生、男生各2名;
2、語言流利、國語標準，現場應變能力強，須有晚會主持經驗;
4、報名時間：12月30日
4、主持人由文藝部負責選拔。
十二、晚會採購：鮮花、禮品、請帖、螢光紙、賀紙、氣球等所需物品。採購所需款物班級人員自籌。
十三、籌備組相關負責人員
總組長：吳志丹(負責節目的收集分享整理、主持人的選拔)
副組長：鄭佳楠、任亞菲
晚會採購組：李晶、翟書金、李秋生(負責所需物品的採購，要保存好採購賬目)採購人員需請假。
晚會紀律組：王彎彎王鍾毅付千千趙楊柳(負責晚會前、晚會中、晚會後的紀律)
安全保衛組：聶旺盛白爽志
十四、其餘事項
1、由趙宣敏同學負責晚會版面的書寫;
2、由男寢202全體同學在晚會結束時清理教室。
3、主持人應提前準備好台詞和節目安排順序。
4、趙俊傑、崔振洋同學全程參與我班晚會。
5、晚會教室課桌應擺放為方形。
6、未盡事宜一律由總組長、副組長向班主任匯報後進行安排。
班級元旦聯歡活動方案 篇2
為歡慶20xx年元旦，加強師生之間的溝通，增進師生之間的友誼，師生同樂共享高雅校園生活，創建文明和諧校園。經學校研究決定，在20xx年元旦前夕，以班級為單位，舉辦一台以“文明誠信、感恩快樂”為主題的班級元旦聯歡會，現對聯歡會策劃與籌備作如下安排。
一、活動主題：
文明誠信、感恩快樂、祝福20xx
二、活動時間：
20xx年12月31日下午1:30--2:45
三、活動形式：
以班級為單位，班主任組織實施
四、組織實施
12月26日活動宣傳
12月27日-12月31日各班節目籌備、彩排
12月31日班級聯歡
五、注意事項
1.堅持文明、節約的原則，讓健康、積極的內容成為聯歡會的主旋律。使學生感受新年的快樂氣氛，放飛心情，展望美好的未來。並教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師奉上發自內心的.問候。
2.布置教室，可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛，注意節約和愛護公物。歡迎有條件的家長抽出時間幫孩子布置一個充滿節日氣氛的教室，並參與班級聯歡。
3.讓全體學生都有參與節目的機會，提倡班級之間交流優秀節目。
4.級部主任將級部教師安排到班級，教師準備節目與學生一起聯歡。
5.杜絕一切威脅師生安全的節目和活動。注意用電安全，沒有老師在場，不得亂接電器。聯歡會期間，不得在樓道、教室內追逐打鬧，不準在室內做有危險的遊戲，以免受傷；不準在校園內燃放煙花鞭炮；不準在教室內使用明火；教育學生購買食品注意食品衛生。
6.下午2:45前必須結束，打掃好教室和衛生區衛生，關好門窗，關好電源，政教處檢查計入班級積分。
7.20xx年元月4日上午，將各班的活動方案（主持詞、串台詞、節目單等）、活動照片上交政教處，量化計入班級積分。
班級元旦聯歡活動方案 篇3
一、主題目標
1.知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2.通過動手裝扮元旦環境，體會元旦的節日氛圍。
3.學會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。
二、主題設計結構
1.認識元旦
2.迎接元旦，元旦新氣象。
3.迎接元旦，精美卡片。
4.慶祝元旦，以班級為單位個子開展慶祝會。
三、活動目標
1.知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2.知道過了元旦，又長大了一歲。
3.了解和認識慶祝元旦的各種方式。
四、活動準備
日曆卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
五、活動重難點
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
六、活動過程
A、引導幼兒運用已有經驗，交流自己知道的傳統節日，激發學習興趣
1.教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎？（出示各種節日的日曆卡片，引導幼兒說出節日名稱：國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦）今天呀，我們主要來學習元旦。
2.教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什麼？（新一年的到來，是一年開始的第一天）
3.教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎？提示：元旦是在1月1日，元是開始、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農曆正月為元，初一為旦。
B、向幼兒介紹迎接元旦的各種方式，引導幼兒說出自己慶祝元旦
1.引導幼兒交流以往是怎樣過元旦的？（放煙花、吃餃子等）
2.了解全國各地人們是過元旦的'不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以製作成課件），引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3.引導幼兒交流以往過元旦的方法，然後，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己製作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4.播放慶祝元旦的視頻，提出問題，讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然後引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。
C、引導幼兒談談新一年的想法和願望
1.教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什麼，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能幹了，知道過了這個元旦，又長大了一歲。
2.引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？
D、延伸活動：
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料，製作成元旦專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
班級元旦聯歡活動方案 篇4
為歡慶2x年元旦，加強師生之間的溝通，增進師生之間的友誼，師生同樂共享高雅校園生活，創建文明和諧校園。經學校研究決定，在2x年元旦前夕，以班級為單位，舉辦一台以“文明誠信、感恩快樂”為主題的班級元旦聯歡會，現對聯歡會策劃與籌備作如下安排。
一、活動主題：文明誠信、感恩快樂、祝福2
二、活動時間：2x年12月31日下午1:30--2:45
三、活動形式：以班級為單位，班主任組織實施
四、組織實施
12月26日活動宣傳
12月27日-12月31日各班節目籌備、彩排
12月31日班級聯歡
五、注意事項
1.堅持文明、節約的.原則，讓健康、積極的內容成為聯歡會的主旋律。使學生感受新年的快樂氣氛，放飛心情，展望美好的未來。並教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師奉上發自內心的問候。
2.布置教室，可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛，注意節約和愛護公物。歡迎有條件的家長抽出時間幫孩子布置一個充滿節日氣氛的教室，並參與班級聯歡。
3.讓全體學生都有參與節目的機會，提倡班級之間交流優秀節目。
4.級部主任將級部教師安排到班級，教師準備節目與學生一起聯歡。
5.杜絕一切威脅師生安全的節目和活動。注意用電安全，沒有老師在場，不得亂接電器。聯歡會期間，不得在樓道、教室內追逐打鬧，不準在室內做有危險的遊戲，以免受傷；不準在校園內燃放煙花鞭炮；不準在教室內使用明火；教育學生購買食品注意食品衛生。
6.下午2:45前必須結束，打掃好教室和衛生區衛生，關好門窗，關好電源，政教處檢查計入班級積分。
7.2x年元月4日上午，將各班的活動方案（主持詞、串台詞、節目單等）、活動照片上交政教處，量化計入班級積分。
營東一中政教處、少先隊
班級元旦聯歡活動方案 篇5
一、活動目的
在新年到來之際，以“收穫快樂，祝福20xx”為主題，通過活動，使學生感受新年的快樂氣氛，放飛心情，展望美好的未來。並教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師奉上發自內心的問候。
二、活動時間：
20xx年12月31日下午1：30。
三、活動地點：
五（2）班教室。
四、參加人員：
五（2）班老師、全體同學。
五、活動準備：
1、每位家庭提供一點裝飾材料，布置教室，體現節日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節目。個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦……形式不限，內容健康，富有兒童色彩。
4、學生每人帶一點零食，提供給孩子們分享，允許每人帶喜歡的玩具展示。
六、活動過程：
1、班主任致新年賀詞，宣布活動開始。
2、主持人致辭
開場白：
男：尊敬的各位老師女：各位同學合：下午好！
男：時光荏苒（rěnrǎn），
女：歲月如梭！
男：在即將過去的一年裡，我們共同播種春天的希望
女：擁抱盛夏的熱情
男：收穫秋天的碩果
女：感受嚴冬的凜冽（lǐnliè）
男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，願我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！
女：願我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長！
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
20xx年新年聯歡會現在開始！
3、個人才藝展示（按照節目清單順序宣讀表演者名稱，一一表演）。
4、節目表演三分之一和三分之二時，加入遊戲（主持人：）
a、氣冠雲霄（吹氣球）：遊戲規則：每次三組，每組四人。將預先準備好的氣球吹好。1分鐘至內吹得最多的組為勝，
b、踩氣球：參與者，每人腳上綁兩個氣球，互相踩踏，最後留下來的沒被踩破氣球的同學為勝利者，贏得小獎品。
c、搶板凳：選6位同學，5張凳子，同學們圍著凳子轉圈，主持人喊停，一起搶凳子，每輪淘汰一人，每次抽掉一張凳子，直到最後一位搶到凳子的同學為勝，贏得獎品。
5、結束語
男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂。
女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲。
男：在新的一年裡，我們繼續追求創造，探索實踐。
女：在新的征程中，我們努力奮鬥自強，勇敢向前。
男：新年是新的樂章。
女：讓我們用行動。
男：讓我們用真誠。
女：讓我們用奉獻。
合：迎接充滿希望的20xx！
班級元旦聯歡活動方案 篇6
活動目標：
1.知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2.知道過了新年，又長大了一歲。
3.了解和認識慶祝元旦的各種方式。
活動準備：
PPT、幼兒相片、慶祝元旦的各種圖片。
配套課件：
大班社會課件《認識元旦》PPT課件
活動重難點：
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
活動過程：
一、引導幼兒運用已有經驗，交流自己知道的傳統節日，激發學習興趣
1.教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。
如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎?(出示各種節日的日曆卡片，引導幼兒說出節日名稱：春節、元宵節、婦女節、五一勞動節、國慶節、元旦等等)今天呀，我們主要來學習元旦。
2.教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什麼?(新一年的到來，是一年開始的第一天)
3.教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎?
提示：元旦是在1月1日，元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農曆正月為元，初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說出自己慶祝元旦。
1.引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2.了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種圖片，引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、等。
3.引導幼兒交流以往過新年的方法，然後，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的.想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己製作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4.讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然後引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導幼兒談談新一年的想法和願望
1.教師出示班級幼兒的相片，討論相片中的人物在做什麼，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能幹了，知道過了這個新年，又長大了一歲。
2.引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動：
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料，製作成元旦專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
班級元旦聯歡活動方案 篇7
為慶祝20xx年元旦的到來，豐富校園文化生活，推動校園精神文明建設，展示我校特色和風采，激勵廣大師生團結一致，攜手共創美好未來。經研究決定，以班級為單位組織開展“迎新年、慶元旦”聯歡會，為孩子們創造一個展示自己的舞台，分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。現將本次活動方案及工作安排公布如下：
一、活動領導小組
組長：
副組長：
組員：
二、活動安排及要求
1.參加對象：各班學生。
2.各班級需準備10個以上節目，其中一個節目必須涉及本學期省規達標。
3.節目要求：節目內容積極向上，節目形式力求多樣化（如歌舞、相聲、小品、器樂、猜謎語、講笑話、成語接龍、講故事、經典誦讀、新年寄語等），主題要突出，提倡表演集體性節目，師生、家長同台演出。
4.節目道具、服裝等自行準備。
5.活動要求
（1）各班要高度重視，充分調動學生積極參與活動。活動以才藝展示、表演節目為主，適當穿插遊戲，體現知識性、趣味性和娛樂性。給每個學生一個自由表達的機會。每名學生要說一句對老師、家長或同學的話，內容或是表達感謝，或是表達祝福。
（2）各班級要提前制定出班級活動具體方案，方案中要有內容、形式、節目主持人等，整個活動過程要設計周密，確保活動準備充分，安全有序進行。（12月26日前上交《20xx年慶元旦聯歡會活動方案》，附上節目單）。
（3）各班提前設計具有班級特色的邀請函若干份，由班幹部送達學校各部門及任課老師辦公室，誠摯邀請老師參加。
（4）學校將組織“陽光特派員”深入各班級調查了解活動開展情況，並根據節目類型、參與人員、學生禮儀、教室布置、活動氣氛等方面，評選“陽光聯歡會”。
三、時間安排
20xx年12月31日（周一）下午1：45正式開始3：00結束，學生放假。班主任要強調假期安全。
放假時間是20xx年1月1日-3日。1月4日（周五）正式上課。
四、安全領導小組
組長：
組員：
五、注意事項
（1）黑板上要有主題詞。可帶汽球、拉花、彩燈等簡單裝飾教室，烘托喜慶氣氛。
（2）各班級可發放一些小獎品，以獎勵參加節目的`學生為主。
（3）學生可帶少量零食、水果，但拒絕帶氣味濃郁的“垃圾食品”。
（4）屆時請各班預留5個空位，精選1個節目，為“陽光特派員”提供方便。
（5）嚴禁帶噴、撒的物品，以減少不必要的環境污染，降低衛生清掃難度。活動結束後師生清掃教室和樓道衛生。
（6）班主任在放學時，強調假期注意安全及有關事項，並檢查是否拔下所有電源插頭後最後一個離開。
（7）可邀請家長、任課老師等有關人士一起參與聯歡。屆時各班預留5個空位，精選1個節目，為“陽光特派員”評選提供方便。
（8）各班自行拍照,把本班最有特色照片、照片說明（班級+姓名+節目形式+節目名）上傳到FTP政教處：《元旦活動圖片》上。
（9）20xx年1月7日上交班級慶元旦系列活動總結。
班級元旦聯歡活動方案 篇8
20xx年元旦即將來臨，進一步豐富全院師生的校園文化生活、傳承精神、展現精神風貌、提升文化內涵，營造健康、文明、團結、和諧的校園文化氛圍，以嶄新的面貌、飽滿的熱情邁向新的一年，學院決定舉辦20xx年元旦聯歡會。為了確保聯歡會取得圓滿成功，現將有關事項通知如下：
一、晚會主題
築夢青春增彩
二、主辦單位：
學生處、團委
三、協辦單位：
土木工程系、汽車工程系、經濟管理系、機械工程系、電氣信息工程系
四、承辦單位：
機械工程系
五、節目形式
1.聲樂類：獨唱、重唱、合唱等。
2.舞蹈類：獨舞、雙人舞、三人舞、群舞等。
3.曲藝類：小品、相聲、戲劇、朗誦、器樂（小合奏、獨奏）等。
4.其他可用於文藝演出的形式。
六、報送要求
1.各系部要本著對晚會負責對學院負責的態度，選送出能夠圍繞晚會主題，營造出喜慶、祥和氣氛，呈現學院發展的節目3—4項，其中歌曲類節目限報1項，可單獨申請亦可與其他系部聯合申請。
2.各系學工辦主任（副主任）為節目負責人，節目要體現本系特色，突出團結積極向上精神，節目不要求專業，只體現總支凝聚力，內容形式多樣，有創意。
3.歌唱、舞蹈類節目時間限定在3-5分鐘；語言類節目時間限定在3—8分鐘。節目形式由學院統一安排、協調。
4.所有的`伴奏音樂儘量採用MP3格式，正式演出前要統一上交統一製作。
七、時間安排
1.20xx年11月17日下午16:30前，各系部擬定節目上報至院團委），電子版傳送至信箱。
2.20xx年11月21日-23日，院團委組織相關人員對報送節目進行篩選。
3.20xx年11月25日至12月25日前，每天課餘活動時間，各申報單位積極組織排練。
4.元旦聯歡會時間初步定為12月底，如有變動另行通知。
請各系學工辦高度重視，積極部署、創新思路，讓我們共同努力，切實提高節目質量，給全院師生員工呈現出一台積極、團結、進取、喜慶的藝術盛宴。