幼稚園2025年迎新年主題方案範文

幼稚園2025年迎新年主題方案範文 篇1

設計思路:

元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日曆又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平台,我班特舉行:“慶元旦 迎新年”活動。

活動內容:

幼兒遊戲和家長遊戲、幼兒才藝和家長才藝;包括幼兒所學部分內容。

活動宗旨:

讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己;讓幼兒在活動中得到鍛鍊,體驗團結合作,增進友誼;讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

1、(開場詞)親愛的家長朋友,大家好!新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望、新的生活!兔年再見!讓我們一起迎接新的一年。

2、(開場曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進入教室。

3、(幼兒拜年詞)看!中三班快樂的小龍們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!

4、(家長祝詞)孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現的!有一位家長朋友,她也想藉此機會來向大家拜個早年。她就是郝宇赫小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎!

5、(教師節目)下面由我們班三位老師為大家帶來歌曲《相親相愛的一家人》

6、(幼兒節目)“我們愛學習,我們有禮貌,我們是中班小朋友了”,它是小朋友在幼稚園生活、學習的真實寫照。下面請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。掌聲歡迎!

7、(幼兒遊戲)俗話說:知子莫若父,知女莫若母,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個遊戲就要蒙眼摸親人,來考考他們了,讓我們一起進入《蒙眼摸親人》。這個遊戲分為兩組。

8、(特長班節目)我們幼稚園開設了許多特長班,舞蹈、美術、電子琴等等,下面有請我們主持班的小朋友帶來《我是海陸空三軍總司令》

9、(女生節目)小女孩請起立,家長朋友們,看,這些女孩子們長的漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋漂亮,她們的內心、她們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧!請欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。

10、(男生節目)以上就是小女孩為我們帶來的好聽歌曲,下面,到了我們男孩子表現的時間了,加油吧!小男孩請起立。請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。

11、(家長節目)孩子們表演的多神氣,多認真。家長朋友們,如果你真的感到很高興,就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長,掌握的技能技巧肯定比孩子多,我們可不能輕易認輸喔!下面請欣賞家長朋友帶來的才藝展示,掌聲歡迎!

12、(幼兒遊戲)噢!又到了小朋友喜歡的遊戲時間啦!遊戲《小海龜登入》遊戲規則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰啦。

13、我們為孩子們的自信風采驕傲,為孩子們自信的眼神喝彩。接下來請欣賞小朋友帶來的才藝展示。首先請欣賞《愛》。接下來有請王藝翔小朋友為我們表演故事《古利和古拉》。

14、剛剛,小朋友展示了自己的才藝,現在,也請我們8位漂亮的媽媽展示一下吧。請欣賞舞蹈《雪絨花》。

15、小朋友,我們還會其他本領,對不對?下面請小朋友們參加《毛毛蟲大賽》。遊戲規則:14名小朋友分成兩隊,後面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪組先到達終點,哪組獲勝。

16、(幼兒節目)請大家來猜個謎語——有時彎彎像眉毛,有時圓圓像盤子,有時掛在樹梢上,有時落在半山腰。小朋友,是什麼呀?(月亮)對,潔白的月亮就像孩子的心靈,對生活充滿著憧憬。

下面請欣賞《月亮》第一排、第四排小朋友起立;接下來請欣賞《太陽和月亮》第二排和第四排小朋友請起立。

17、(家長遊戲)我們都知道一個道理,團結力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個遊戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

遊戲規則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴裡咬一個紙杯,第一個紙杯會倒滿水,第一個家長把自己杯子裡的水傳到第二個家長的杯子裡,第二個傳給第三個,以此類推,最後哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,遊戲開始後,就不可以用手了。

18、(幼兒節目)做完了激烈的遊戲,讓我們來輕鬆一下,請欣賞梁媛祝小朋友的故事《花仙子》。掌聲歡迎!

19、看!男孩子們也躍躍欲試了。下面就請羅彬賢小朋友為我們帶來詩歌《七彩夢》掌聲鼓勵一下。

20、(英語歌曲)好聽的故事和詩歌我們已經欣賞完了,小朋友們也該活動活動啦!請欣賞英語律動《Walking Walking》。

21、讓愛永遠住我家,讓愛永遠住你家,讓愛永遠住我們的家。請欣賞王藝翔、耿紫羽兩個家庭帶來歌曲《我愛我的家》。

22、(結束曲)小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做遊戲嗎?(喜歡)。

好,現在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來做個《幸福拍手歌》的遊戲,快樂音樂響起來,大家一起來吧!

23、(結束語)孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,天天快樂。感謝大家的光臨與參與,新年茶話會活動到此結束,謝謝大家。

幼稚園2025年迎新年主題方案範文 篇2

活動目標:

1、在打扮新年樹的過程中,積累按物體大小、顏色進行排列的經驗。

2、體驗過新年的快樂。

3、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。

4、增進參與環境布置的興趣和能力,體驗成功的快樂。

活動準備:歌曲《新年好》、新年樹三棵,大小鈴鐺、紅黃彩燈、紅黃燈籠若干等;

活動過程:

一、說說新年

1、歌曲《新年好》

師:聽聽這是什麼歌?我們一起跟著音樂唱一唱、跳一跳!

2、 說說新年

提問:新年馬上要來臨了,在新年裡,寶寶有什麼開心的事情呢?

小結:過新年了,我們可以放煙花爆竹,也可以去公園裡玩,過年真開心呀!

二、打扮新年樹

師:今天老師帶了一棵新年樹來打扮我們的教室,你覺得用什麼來把新年樹打扮的漂亮呢?

1、看看、說說新年樹

提問1:看看老師已經用漂亮的彩燈打扮過這棵新年樹上了,這些彩燈有什麼不一樣呢?

小結:原來彩燈的顏色不一樣,有的紅,有的黃。

提問2:那這裡的彩燈是怎么排隊的?

2、個別幼兒示範

師:這些彩燈兩個一組排隊排得真好看呀,請一個寶寶像他們一樣接著排下去,把剩下彩燈排完。

小結:我們的.彩燈一個紅一個黃兩個一組排隊,讓我們的新年樹變的更好看啦!

3、幼兒打扮新年樹:

師:老師這裡還有許多鈴鐺、彩燈,還有燈籠呢!請你也給他們兩個一組排排隊。

要求:請你先看一看你的籃子裡是什麼?他們有什麼不一樣?從你的大頭貼開始排隊,把禮物都排完。排好以後,和旁邊的小朋友說一說你的禮物有什麼不一樣?你是怎么排的?

4、分享交流

師:我們的新年樹都打扮好了,看看我們排得好看嗎?

小結:彩燈真漂亮,我們的教室被新年樹打扮的更加漂亮了。

三、一起過新年

師:我們寶寶的本領真大呀!把新年樹打扮地這么漂亮,新年馬上要來臨了,看,新年老人送來了一條漂亮的彩燈呢!我們一起慶祝新年來到吧!

幼稚園2025年迎新年主題方案範文 篇3

活動目標:

1、學習有節奏地念唱兒歌,感受兒歌中表現出的過新年的歡快氣氛。

2、用輪流的方式和同伴—起圍繞"過新年"的話題進行交流。

3、了解新年的特殊意義,體驗新年給人帶來的歡快。

活動準備:

1、教學掛圖。

2、表現兒歌相關內容的圖片。

幼稚園大班語言活動教案《過新年》

活動過程:

—、引導幼兒圍繞"過新年"展開討論。

教師:你喜歡過新年嗎?為什麼?

二、引導幼兒談論過新年。

1、教師:過新年,要做哪些事情?

2、引導幼兒和同伴交流。

3、把幼兒說到的內容的相關圖片展示在黑板上。

4、引導幼兒觀察圖片,並把沒有說到的內容補充出來。

三、引導幼兒根據圖片內容練習兒歌。

1、教師示範,邊指著圖片邊念著兒歌或播放教學CD。

2、帶領幼兒練習兒歌。

3、引導幼兒學習邊拍手,邊有節奏的念兒歌。

四、引導幼兒豐富而歌表演的形式。

啟發幼兒理解兒歌中的幾個動詞的含義,並用動作表現出來。

教師幫助幼兒理解"辦"、"貼"、"包"、"下"的具體含義,並用動作表現。

師幼共同用拍手打節奏與做動作相結合的方式,有節奏的念兒歌。

五、教師啟發幼兒進行談話活動。

教師:請你和同伴說—說除了兒歌中提到的,你了解到的過新年方式還有哪些?

引導幼兒以歡樂的情緒迎接新年的到來。

教師:你想怎么樣過新年?

幼稚園2025年迎新年主題方案範文 篇4

一、活動目的

1、願意積極參與活動,大膽表演。

2、感受過新年的快樂。

3、增進親子間的感情。

二、活動準備

1、通知家長和老師一起策劃活動。

2、老師準備遊戲活動的.內容。

3、家長準備自助餐材料和食物。

4、家長和孩子統一服裝。

三、活動時間

12月31日上午

四、活動內容

1、“親子大合唱”:家長和孩子一起合唱《好媽媽》。

1)歌曲的歌詞發在論壇上,歌曲請家長自行到“百度”上下載。

2)請於12月29日下午4:00鍾接孩子時,到班級里來合唱幾遍。

3)大合唱服裝要求:小朋友穿紅色的上衣、黑色的褲子;大人穿一身黑色。

2、親子遊戲:《擊鼓傳花》《拉個圓圈走走》

目的:讓家長和孩子一起玩遊戲,感受童年的快樂。

準備:請家長穿舒適一點的衣服和鞋子,老師準備遊戲。

3、“家園同樂自助餐”

1)請每戶家庭按照規定的要求帶一份食物,如:薯條、三明治、紫菜包飯、苔菜年糕、雞蛋餅、水果等等,數量要保證每人一份。食物須事先做好,盛放事物的容器自帶,幼稚園只提供簡單加熱。

2)家長和孩子一起製作,孩子可以幫助大人一起分分盤子,餐具,擺放水果等。

其他:1、“家園同樂迎新年”活動每戶家庭必須由一人參加,兩人參加的也歡迎。

2、有關慶祝活動的具體通知發到論壇上、列印通知,請家長配合完成。

幼稚園2025年迎新年主題方案範文 篇5

設計意圖:

教室周圍古樸而又漂亮的中國結盡顯新年喜慶的色彩。孩子們好奇而又熱烈地討論著“這是什麼?真漂亮啊!”“為什麼要掛這個東西呢?”為此,教師試圖通過與“中國結”有關的美術欣賞和製作活動,讓幼兒感受、體驗中國結的獨特之美。

主題活動目標:

1、欣賞中國結的多樣性,感受中國結的美。

(這是活動的重點,在活動中,運用欣賞、交流、情感的激發等形式突破重點。)

2、學習編簡單圖案,萌發幼兒對中國勞動人們的熱愛之情。

(通過引導孩子們動手製作簡單的中國結,取名等實現情感的升華。)

內容與要求:

1、初步了解關於中國結的初淺知識,願意嘗試製作簡單的中國結。

2、感受我國民族文化的多姿多彩及我國民間工藝的獨特魅力,萌發對優秀民族文化的喜愛之情。

活動流程:

參觀,了解中國結的多樣性,初步感受美,為完成目標—做準備—交流討論,進—步認識中國結,突破重點,同時萌發幼兒喜愛中國結的情感製作中國結,從對中國結的喜愛轉變到動手體驗,實現目標,完成民族自豪感和對熱愛勞動人民情感的升華。

主題系列活動:

1、關於中國結的傳說

2、實踐活動:觀察商場裡的各種中國結

3、收集各種各樣的中國結掛件、圖片、書等

4、欣賞各種精品中國結

5、學習活動:我們喜歡中國結

6、學習活動:我們也會製作中國結

7、收集其他的民間工藝品

活動方案(—):我們喜歡中國結

(—)活動目標:

1、欣賞中國結的多樣性,初步了解關於中國結的初淺知識,感受中國結的美,喜愛中國結。

2、感受中國民族文化的多樣性、豐富性及民間工藝的獨特魅力,萌發民族自豪感。

(二)活動準備:

幼兒知識能力的準備:對中國結意義的簡單了解。

環境布置的準備:收集各種中國結懸掛起,布置成—個展覽廳;準備“年年有餘”等有特殊意義的中國結。

(三)活動過程:

—、參觀活動,初步認識中國結,感受其美

今天,我們—起去參觀—個美麗的地方,那裡懸掛著許多美麗藝術品,這些藝術品是我們中國特有的,是我們中國人自己編制的,猜猜是什麼?喔,讓我們趕緊去看看吧。

二、交流、討論,了解中國結,喜歡中國結

1、我們剛才看到了什麼呀?對了,是中國結,真漂亮。你們知道這些中國結都是用什麼做的呢?喔,—條條的繩子串在—起就變出了這么多神奇的中國結,我們中國人真聰明呀。

2、快告訴大家你看到了什麼形狀的中國結,它是什麼顏色的?哇,有紅色的如意結,有紅色的魚,有金色的花生……圖形真多呀。中國結的主色是紅的,又配上了金色,藍色,綠色,看上去特別的喜慶,美麗。真是太美麗了!

3、著重欣賞中國結中的魚(年年有餘)、如意結(吉祥如意)等作品,說說這些中國結的圖案代表什麼意思?(幼兒自由討論)

4、你喜歡中國結嗎?為什麼?中國結形狀漂亮還有這么多意義呀,難怪大家都喜歡它。它送給我們美好的祝願,祝願我們如意、吉祥。

三、引導想像

1、你家有中國結嗎?你還在哪裡看見過中國結呢?

2、教師小結:這么多地方都懸掛著中國結,我們真喜歡呀!我們中國人真聰明,會編出這么多美麗漂亮的中國結。中國結是我們中國的特色工藝品,是我們中國人的驕傲,而且連外國人都非常喜歡我們的.中國結呢!

活動方案(二):我們也會製作中國結

活動目標:

1、了解中國結的編結工具與製作材料,嘗試學編最簡單的十字結。

2、體驗編結活動的快樂,發展動手能力,萌發對中國勞動人們的熱愛之情。

活動準備:

知識準備:對中國結意義的簡單了解;欣賞過各種中國結。

物質準備:小銅錢、紅絲線等製作材料。

活動過程:

—、認識製作材料和工具

1、小朋友都說中國結非常漂亮,那我們今天也來動手做—款中國結,好嗎?

2、你們想想:製作中國結需要些什麼材料呢?(師生共同討論)

3、幼兒先看看、摸摸、講講製作中國結的材料和工具。

二、幼兒嘗試操作

1、知道為什麼叫中國結嗎?結是什麼呢?

2、你想做中國結嗎?我們大家—起來學學吧!

3、觀察並討論老師製作的中國結(十字結)是什麼樣的?

4、老師示範講解:選同色或者多色的繩交叉疊放,串成長長的—條,就變成了美麗的中國結了。

5、幼兒嘗試編十字結,教師觀察,進行個別指導。

6、你的中國結表示什麼祝願呢?哪位小朋友願意為自己的中國結取個好聽的名字?中國結—定會實現我們美麗的祝願的。

7、幼兒說說自己嘗試編結的感受。

三、引導評價

1、彼此欣賞各自的作品,體驗成功的快樂。

2、把自己編織的中國結送給同伴或小班的弟弟妹妹並說說其中蘊涵的祝願。

3、延伸活動:陳列各色中國結及其他民間工藝品實物或資料。

四、小結

我們中國人喜歡中國結,外國人也喜歡中國結。他們到中國來旅遊,總喜歡把中國結帶回家,看我們的中國結有這么多人喜歡,真棒!做為—名中國人我們感到無比的自豪!

幼稚園2025年迎新年主題方案範文 篇6

一、活動目標

1.大膽用繪畫的形式表現過年時熱鬧、開心的情景,並用連貫完整的語言表述自己的作品。

2.感受新年給人們帶來的快樂。

二、活動準備

1.材料準備:紙、水彩筆;新年的喜慶音樂;教師事先畫好的一幅關於熱鬧的新年的簡筆畫

2.經驗準備:請家長在新年期間帶領孩子一起去參與各種慶祝活動。

三、指導要點

1.活動重難點重點:鼓勵幼兒大膽用語言和繪畫的形式將過年時熱鬧、開心的情景表現出來。

難點:學習用某一符號表示不會畫的事物,畫面內容能緊扣主題,會用恰當的詞語連貫完整的進行講述。

2.指導要點通過談話回憶、繪畫的形式將過年時熱鬧開心的情景表達出來,講述時鼓勵幼兒用恰當的辭彙、連貫完整的語言。

四、活動過程

1.談話導入你們喜歡過年嗎?過年的時候你和爸爸媽媽都到過什麼地方?做了些什麼事呢?做這些事情時你心裡的感覺怎樣?

2.繪畫:熱鬧的新年教師:新年可真熱鬧,你們在新年裡都做了好多開心的事情。下面就請你們將這些事情先畫出來,再用一段好聽的話告訴你身邊的朋友,讓大家和你一起共同分享快樂熱鬧的新年吧。

(1)幼兒作畫(簡筆畫)播放新年的喜慶音樂,為幼兒營造一個熱鬧喜慶的氛圍。繪畫時提醒幼兒注意將主要的角色、事件畫在突出的位置;不會畫的事物用某一符號進行記錄。

3.講述

(1)分組講述:

畫好的孩子可以三五成群的聚在一起輪流輕聲講述,教師巡迴指導傾聽幼兒的`發言,提醒幼兒講述時要緊扣主題,用上恰當的詞語,連貫完整的講述。

(2)個別講述:

請出畫面主題內容突出,講述時有代表性的幼兒進行個別講述。

(3)評價教師引導幼兒初步學習從畫面表現力和講述能力兩方面進行評價。如:畫面是否突出快樂、熱鬧的新年主題,畫面布局是否合理,是否會用某一符號表現事物;講述時是否會用恰當的詞語,語言表達是否流暢等

(4)教師結合事先畫好的簡筆畫進行示範講述。

4.活動延伸:將幼兒的繪畫作品貼上出來,並請父母將幼兒的講述內容用文字記錄下來展示在主題牆上與同伴共同分享新年的熱鬧和開心。

五、評價要素

幼兒的畫面是否主題突出,講述是否連貫完整。

六、活動建議

請家長將新年期間帶領孩子一起去參與的各種慶祝活動以圖畫和照片等圖文並茂的形式展現出來,布置成主題牆飾:熱鬧的新年。主題結束後可將這些資料收集整理製作成幼兒自製小書:《熱鬧的新年》

幼稚園2025年迎新年主題方案範文 篇7

活動目標:

1、感受新年帶來的喜悅有成長的,知道自己長大了;

2、有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

3、培養幼兒競爭,參與集體活動的意識。

4、願意積極參加活動,感受節日的快樂。

5、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。

活動時間:

20xx年12月31日

活動地點:

大二班教室。

活動準備:

報子、氣球、零食等

活動形式:

—、開場:

1、師幼共致新年賀詞。

新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們快樂的生活;當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的—天。金牛悄然而去,猛虎—路奔來,在這辭舊迎新之際,我們歡聚—堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來;在這裡,我們祝大家:新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福

2、齊唱:《新年好》(中英文)

二、主題活動:

(—)、幼兒節目展示

1、歌曲:《勞動最光榮》

2、歌舞表演:《讀書郎》

3、兒歌:《魔術師》

(二)、遊戲

1、遊戲:《吹氣球》

2、智力遊戲:《是非題》

3、遊戲:《魔毯》

4、遊戲:《摸箱 》

(三)、幸運氣球

在活動高潮部分進行“扎球”遊戲。準備氣球10個。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運幼兒,並請幸運幼兒選擇氣球扎球,內設不同幸運獎品。

(四)、幼兒個人才藝展示

三、結束活動:

(—)、全體師幼跳兔子舞

老師與幼兒共同跳兔子舞。

(二)、致結束詞:

這裡歡歌笑語,這裡滿堂融融,這裡暢想未來,這裡放飛新世紀的夢想。讓我們記住這美好的時光,再次祝大家新年快樂,兔年好運!

教學反思:

本次活動讓我們幼稚園全體教師對組織活動都有了領悟與總結,相信我們幼稚園在領導與教師的共同努力下,—定會越辦越好。

幼稚園2025年迎新年主題方案範文 篇8

活動一 心愿樹

活動目標

1.在聽聽講講中感受過新年的愉快。

2.對新年產生美好的願望。

活動準備

請家長在心愿卡上幫孩子寫上他們的新年心愿和自己對孩子的祝福。

活動過程

一、說心愿

1.新年快到了,我們每個人都有自己的心愿,你的心愿是什麼呢?快快告訴你身邊的好朋友。

2.誰願意把自己的心愿講給大家聽?

3.爸爸媽媽、爺爺奶奶對你有什麼祝福呢?(幼兒先講,老師幫助把心愿卡上家長祝福的話語念給大家聽。)

二、布置心愿樹

1.幼兒拿好自己的心愿卡來到心愿樹邊。

2.將自己的心愿告訴心愿樹,希望它幫助自己實現心愿。

3.將心愿卡掛到心愿樹上。

活動二 布置新年樹

活動目標

1.在布置新年樹的.過程中感受節日的氣氛。

2.樂意參加迎新年活動。

活動準備

1.包裝盒、彩帶、小飾物等。

活動過程

一、談話引題

過新年了,我們的教室多漂亮呀!我們小朋友也都要穿上怎樣的衣服?大樹傳來話了,它也想打扮得漂漂亮亮的,怎么辦?

二、討論問題

1.怎樣才能把大樹打扮得漂漂亮亮的?

2.可用哪些東西來打扮它?

3.怎樣將漂亮的東西放上去,不會被風吹走?(繞上去、掛上去……)

三、裝扮新年樹

1.幼兒帶好裝飾用的材料來到大樹下。

2.師生共同裝飾新年樹。(樹幹用皺紙或漂亮的尼龍布包紮,樹枝上掛彩帶、禮盒、小飾物等。)

3.圍著新年樹,師生共唱“新年好”。

活動三 祝福滿天飛

活動目標

1.與平行班相互祝福、送禮物,體驗集體過新年的快樂。

2.能大膽向同伴說一些祝福的話。

活動準備

糖果、手工作品、貼畫紙等禮物,新年帽,錄音機。

活動過程

一、談話

新年到了,朋友見面時會說些什麼?可提問啟發:

1.祝朋友身體怎樣?(如:祝你身體健康!祝你快快長大!祝你越長越漂亮……)

2.祝朋友學習(工作)怎樣?(如:祝你萬事如意!祝你學習進步!祝你越來越聰明……)

二、向朋友祝福

1.平行班幼兒戴上新年帽,拿著自己準備的禮物,在塑膠場地集中。

2.在音樂聲中,幼兒相互祝福,互送禮物。

3.師生同唱新年歌。

活動延伸

1.離園時,幼兒在幼稚園門前,向朋友、家長祝福並贈送禮物。

2.回家後,向鄰居、親戚、朋友送上新年祝福。

幼稚園2025年迎新年主題方案範文 篇9

活動過程:

(開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)

活動時間:

12.31上午9:30―10:50

活動準備:

氣球,各類獎狀,鞭炮製作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節目表演,話筒。

活動過程:

(開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)

一、開場白(以新年音樂為背景音樂)

親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!

今天是20xx的最後一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什麼嗎?(迎新年慶祝活動)。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

今天小朋友還為大家準備精彩的節目和好玩的遊戲,寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放鬆心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!

二、幼兒節目表演

1、《鈴兒響鈴鐺》聖誕快樂;

2、寶寶歌表演連唱:《我們是中班小朋友》《對不起,沒關係》笑一個吧!《買菜》《扮家家》《郊遊》《螞蟻搬豆》十個小矮人。

2、律動表演:新疆舞律動摘果子;

3、親子遊戲:《邀請舞》;

表演者:全體幼兒和家長;

4、親子遊戲:搶尾巴,勝出小組頒發獎品。

5、親子製作:紅紅的炮竹(利用紅黃蠟光紙貼上串聯進行製作);

6、共同懸掛炮竹,布置節日環境、

尾聲:

時間過得真快,轉眼我們就要送走舊的一年,迎來新的一年。我們的迎新年慶祝活動也臨近尾聲,在這裡,我代表中一班的三位老師,也代表幼稚園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)

幼稚園2025年迎新年主題方案範文 篇10

活動目標:

1、了解各種粗糧的名稱,感知它們基本的外形特徵,並用清楚、正確的語言進行表達和交流。

2、能主動地參與粗糧的觀察與操作活動,合作地完成操作任務。

3、了解粗糧對人體健康的作用,懂得要愛惜糧食。

活動準備:

各種粗糧(玉米、高梁、小米等)的實物若干;粗糧寶寶大圖譜;各種粗糧食物若干;小框、小盆若干。

活動過程:

一、品嘗粗糧,談話引出主題——粗糧寶寶。

通過品嘗和談話讓幼兒知道糧食可以分成細糧和粗糧,並簡單地介紹粗糧對人體健康的保健作用。

二、觀察粗糧寶寶,並用語言交流它們的基本特徵及名稱。

1、幼兒以小組為單位進行觀察和交流,教師巡迴參與。

2、師幼集體交流,教師出示粗糧寶寶大圖譜,並根據幼兒的介紹順序,將相應的袋裝粗糧寶寶貼到圖譜上,桌子上的幼兒將相應的袋裝粗糧寶寶放進中間的小框中。

3、找找這些粗糧寶寶長得不一樣的地方。

4、豐富其它的粗糧品種,如紅薯、南瓜。

三、幼兒操作,進一步感知粗糧寶寶的外部特徵,嘗試合作地完成任務。

每張桌子上一盆放了混合了多種粗糧寶寶的小框,請幼兒合作地將它們分類,放到各自的小盆內,一盆放一種,以小組為單位進行比賽,看哪一組分得又快又乾淨,請優勝組介紹合作經驗。

四、活動延伸:

請小朋友一起把粗糧寶寶的大圖譜貼到自然角里,以後和老師一起種一種,試一試。

幼稚園2025年迎新年主題方案範文 篇11

一、活動宗旨:

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。

3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

二、參與人員:

彩虹貝貝班所有老師、家長及小朋友

三、活動時間:

20xx年12月28日(星期五)下午

四、地點:

(待定)

五、活動過程

1、開場節目

幼兒集體舞蹈(大家一起來)

2、家長代表講話

3、遊戲(遊戲獎品為小貼畫等)

(1)夾球遊戲

分四組(男孩子、女孩子,男孩子家長,女孩子家長),排成一隊用頸部和肩部夾球接龍,先到者為勝。

(2)剝桔子遊戲

準備:小桔子若干,每次11位家長,11位小朋友

玩法:家長站一排等待孩子,孩子聽老師口令開始剝橘子,剝好後跑向自己的爸爸媽媽放其口中,完成後家長舉手示意,每組取前五名發小貼畫。

4、陳昱潔的生日會

六、家庭節目表演

擊鼓傳花定順序

遊戲規則:家長和孩子圍坐,分兩組同時聽鼓聲傳花(男孩子一組,女孩子一組),鼓聲聽花落誰家誰表演,表演過的家庭到休息區休息看節目。

備註:每個家庭都要準備節目。節目的名稱,音樂等相關資料,與12月25日前匯總後交予老師。

活動結束,給每個小朋友頒發紀念品。

活動費用:每個家庭預收50元,多退少補(於12月25日前交給陳昱潔媽媽)

幼稚園2025年迎新年主題方案範文 篇12

一、活動目標:

通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發幼兒過新年的濃厚興趣。

通過系列活動培養幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、並積極引導孩子參與新年的製作活動。

通過活動向家長匯報本學期教育教學工作。

通過活動激發和培養幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質,在孩子們的心中播撒下愛的種子。

二、活動形式:

家長帶幼兒收集中國年相關資料、迎新年環境布置、新年許願活動、文藝表演等等。

三、活動場地:

幼稚園室內、戶外、敬老院。

四、活動時間:

元旦前後(具體時間詳見“邀請函”)

五、活動準備:

1、物質準備:彩紙製作許願卡、各班活動所需物品

2、環境布置:按照每個班的主題布置教室,體現主題特色

3、知識準備:

六、日常導入內容:

語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌

認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗

音樂:學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂

美工:繪畫、塗色、剪紙貼上

七、活動流程:

1、戶外集體表演:

學前班:武術操《小哪吒》舞蹈《我不上你的當》

大班:舞蹈《三字經

蒙氏大班:《椅子操》

中班:節奏樂《地球歡迎你》

蒙氏中班:器械操

小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》

舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

2、班級展示:

教師總結本學期的各項工作

幼兒集體表演《紅纓之歌》

猜燈謎

手工活動

寫心愿卡

八、活動結束:

掛心愿卡

幼稚園2025年迎新年主題方案範文 篇13

活動思想:

日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,新年的鐘聲行將敲響,它震動著我們每個人的心靈!新年的歌聲行將唱起,它播撒著我們燦爛的笑臉!元旦是我們中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱烈和長大一歲的快樂,我們邀請各位家長、小朋友來到我們中一班,來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動:在這個歡樂的日子裡,我代表幼稚園的領導和中一班的三位老師、小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時以最誠摯的'情意、用最吉祥的語言祝願你們,感謝你們在本學期對我們工作的支持和幫助。這些日子裡,我們一同體驗的秋的豐富和冬的美麗,驗證著孩子們一點一滴的進步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了布滿希望的20xx年,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,新年的東風將吹在我們的臉上,在這裡我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧!

活動目標:

1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友誼和師生情。

2、知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

活動預備:

1、提早一周通知家長,讓家長安排好時間

2、家長自帶的材料:每組一份(海苔、米飯、帘子、醬、蔬菜若干、小刀、盤子、一次性桌布、水果若干)、一次性手套每人一副

3、幼稚園預備的材料:桌子6張

活動時間:

20xx年1月3日上午8:30——10:30

活動地點:中一班教室

活動內容:

系列活動一:紅紅火火才藝秀(展現幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展現,包括詩歌、童謠、音樂、集體舞蹈等)。

系列活動二:親子遊戲《蘿蔔蹲》、《傳聲筒》

系列活動三:親子一起做壽司

具體活動進程:

一、紅紅火火才藝秀

1、詩歌《新年》

2、歌曲《咚咚鏘》

親子秀才藝

我們中一班的小朋友已學會了很多本領,請孩子們與爸爸媽媽一起上台表演節目,並頒發獎品。

二、親子遊戲

請小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩遊戲,共同體驗兒時的樂趣。

三、親子動手做壽司

老師講述活動的規則:

1、家長與孩子以小組為單位,共同分工合作製作壽司,並裝盤裝潢。

2、親子活動開始,教師按崗位分配的工作開始操縱。

3、活動後集體品味壽司,親子相互餵壽司,增進親子間的情感。

4、拍照記念。

幼稚園2025年迎新年主題方案範文 篇14

一年一度的元旦即將來臨,本次活動我們將結合各年齡段幼兒的特點,以家長和幼兒共同製作的形式,在室內、室外環境布置上體現節日濃厚氣氛。同時,以班為單位開展歡慶元旦,讓幼兒度過一個有意義歡樂的新年。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

活動主題

“紅紅火火慶元旦甜甜蜜蜜迎新年家園同樂”

活動目標

1、通過親子製作活動,讓幼兒感受製作過程的喜悅,增進親子間的感情。

2、通過環境創設,讓幼兒感受過節喜慶,增加對節日的了解。

活動對象

各班幼兒及家長

活動要求

小班:製作各種各樣的燈籠、鞭炮

呈設地點:小班過道

要求:以吊飾的形式掛作品,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動主題“紅紅火火慶元旦”七個大字。

中班:製作各種各樣的剪貼畫

呈設地點:中班過道

要求:材料以卡紙為主,用不同顏色的卡紙,剪出不同形狀,將它拼成一幅作品,以吊飾的形式掛作品,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動主題“甜甜蜜蜜迎新年”七個大字。

大班:製作各種各樣的剪紙畫

呈設地點:大班過道

要求:大班幼兒在家長的指導下剪出具有民族特色的剪紙畫,將作品以吊飾的形式懸掛,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動主題“歡慶元旦”四個大字。

本次室外環境布置,各年齡段教師根據活動具體要求,先構思,三個班教師討論,安排、布置,發動家長積極參與活動,讓幼兒在本次環境布置中,真正感受節日的快樂。

註:各班室內布置以班為單位進行簡單地創設,體現出節日的喜慶氣氛。

活動時間

20xx年12月29日。

幼稚園2025年迎新年主題方案範文 篇15

活動日期:

12月30日上午9:50

活動場地:

共享空間內

活動來源:

中國元旦歷來指的是農(夏、陰)歷正月初一。“元旦”的“元”,指開始,是第一的`意思,凡數之始稱為“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太陽,下面的“一”代表地平線。“旦”即太陽從地平線上冉冉升起,象徵一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個字結合起來,就引申為新年開始的第一天。元旦又稱“三元”,即歲之元、月之元、時之元。

為了讓幼兒感受節慶活動帶來的快樂,以及知道一些簡單的元旦知識,我們40組開展本次的慶祝元旦集體活動。

活動目標:

1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

2、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

活動準備:

1、PPT、話筒、電腦、音響、幼兒服裝統一、集體裝扮(各班教師根據表演內容進行製作)、相機(每班一位教師及時抓拍精彩鏡頭)。

場地安排:7個班級在共享空間內坐成一個長方形,班級與班級之間面對面,空出中間的場地(兒歌、歌曲在原地起立表演,舞蹈類節目到中間的空地上表演)

2、學習兒歌《新年到》

活動流程:

一、開場集體詩歌朗誦《新年好》!

兒歌《新年好》

四季里收成好,轉眼又是新年到,

豐收的新年多熱鬧,大街小巷放鞭泡;

舞龍燈踩高蹺,迎財神接元寶,家家戶戶樂逍遙,

過新年人人笑,見面說聲新年好。

二、主持人介紹元旦的來歷。

三、每班輪流表演節目。

四、大合唱《新年好》

幼稚園2025年迎新年主題方案範文 篇16

活動思想:

日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,新年的鐘聲行將敲響,它震動著我們每個人的心靈!新年的歌聲行將唱起,它播撒著我們燦爛的笑臉!元旦是我們中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱烈和長大一歲的快樂,我們邀請各位家長、小朋友來到我們中一班,來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動:在這個歡樂的日子裡,我代表幼稚園的領導和中一班的三位老師、小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時以最誠摯的情意、用最吉祥的語言祝願你們,感謝你們在本學期對我們工作的支持和幫助。這些日子裡,我們一同體驗的秋的豐富和冬的美麗,驗證著孩子們一點一滴的進步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了布滿希望的20xx年,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,新年的東風將吹在我們的臉上,在這裡我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧!

活動目標:

1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友誼和師生情。

2、知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

活動預備:

1、提早一周通知家長,讓家長安排好時間

2、家長自帶的材料:每組一份(海苔、米飯、帘子、醬、蔬菜若干、小刀、盤子、一次性桌布、水果若干)、一次性手套每人一副

3、幼稚園預備的材料:桌子6張

活動時間:

20xx年1月3日上午8:30——10:30

活動地點:中一班教室

活動內容:

系列活動一:紅紅火火才藝秀(展現幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展現,包括詩歌、童謠、音樂、集體舞蹈等)。

系列活動二:親子遊戲《蘿蔔蹲》、《傳聲筒》

系列活動三:親子一起做壽司

具體活動進程:

一、紅紅火火才藝秀

1、詩歌《新年》

2、歌曲《咚咚鏘》

親子秀才藝

我們中一班的小朋友已學會了很多本領,請孩子們與爸爸媽媽一起上台表演節目,並頒發獎品。

二、親子遊戲

請小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩遊戲,共同體驗兒時的樂趣。

三、親子動手做壽司

老師講述活動的規則:

1、家長與孩子以小組為單位,共同分工合作製作壽司,並裝盤裝潢。

2、親子活動開始,教師按崗位分配的工作開始操縱。

3、活動後集體品味壽司,親子相互餵壽司,增進親子間的情感。

四、拍照記念。

幼稚園2025年迎新年主題方案範文 篇17

活動目標:

1、初步了解新年賀卡的用途,嘗試創造性的設計、製作賀卡。

2、體驗同伴間友好的情感。

活動準備:

1、環境創設:在教室中布置有關新年的牆飾

2、知識準備:學習歌曲新年好

3、物質準備:已經剪好的沒有裝飾的彩色卡紙、在教室周圍的桌子上擺上賀卡等、在牆上懸掛吊掛式賀卡、剪刀、膠水、舊圖書、彩繩、鈴鐺等

活動過程:

音樂導入,激發幼兒興趣。

在《新年好》音樂中孩子進入活動室,提問“你聽到了什麼歌曲?”愉快的音樂使孩子明白此次活動與過年有關。

1.快過新年了,新年老人送給我們—樣禮物,猜猜是什麼?教師出示精美盒子。

2.幼兒自由回答。教師對孩子的回答進行提升。教師引出課題“新年就要到了,人們會互相贈送賀年卡迎接這個節日。”出示各種賀年卡。

3.師:知道這些賀卡是用來乾什麼的?引導孩子觀察賀年卡上的祝福語

4.小結:原來這些漂亮的賀卡都是新年賀卡。我們還可以說是賀年卡。賀年卡是新年的.時候用來祝福親人或朋友新年快樂的。

幼稚園2025年迎新年主題方案範文 篇18

一、活動目標:

1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

2。 感受過新年的快樂。

3、知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

二、活動準備:

1、召開班級家委會、布置教室環境等。

2、音樂和製作卡片材料。

3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。

4、新年小禮物

5、幼兒自帶水彩筆

三、活動時間:

20xx年xx月xx日下午4:30。

四、活動過程:

各位家長、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的'一年的到來。我們送走了快快樂樂的20xx年,明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這裡代表我們班的全體老師給大家拜個早年,祝大家在新的一年裡身體健康、萬事如意!

1、團團圓圓自做餐。

各班級家委會小組帶領幼兒做湯糰、包餃子活動。家長、教師帶領孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中,感受集體活動帶來的親情感、成就感。

2、甜甜蜜蜜送祝福:

家長和孩子共同製作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,製作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語。

3、快快樂樂親子游。

遊戲《看誰猜的對》和學習《數九歌》。孩子是每個家庭的重心,每位家長對自己的孩轉子喜歡吃什麼,玩什麼,喜歡穿什麼等等,可以說是了如指掌。就是想考驗一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真的了解。

4、喜氣洋洋舞起來。

家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。

5、送上新年的禮物。

附:《數九歌》

一九二九,滴水勿流;三九四九,鉸開搗臼;五九四十五,樹頭叫鵓鴣;六九五十四,笆頭出嫩枝;七九六十三,破衣兩頭甩;八九七十二,黃狗攤陰地;九九八十一,外婆磕一跌。

幼稚園2025年迎新年主題方案範文 篇19

一、活動目標:

培養幼兒的自己表現能力,增強親子感情,同時讓幼兒認識元旦節日。

二、活動時間:20xx年12月31日上午9點整。

三、活動地點:班級教室

四、活動準備:

1、糖、湯圓面。

2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。

3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。

4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。

5、發出邀請,家長參與。

五、活動過程:

1、介紹元旦,朗誦《元日》

開場歌曲《新年好》。

致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風順,雙龍戲珠;三陽開泰,四季發財;五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風;九運當頭,十全十美,恭喜恭喜。

2、親子才藝表演。

師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指遊戲《土豆絲》

3、開開心心吃元宵。

4、製作新年許願卡。

5、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。

6、一起掛新年許願卡。