國小元旦策劃方案範文 篇1
活動目的：
1、結合“民族精神代代傳”活動，號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統曲目和愛國曲目，讓隊員們在歌聲中體驗民族精神，增強民族自豪感。
2、通過歌唱形式，陶冶學生情操，豐富學生課餘生活，給學生提供展現才華的舞台。
3、通過活動，在學校範圍內渲染節日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。
二、活動對象：xx國小全體學生
三、 比賽形式：
以班級為單位參加合唱比賽。
四、活動時間：12月31日(暫定)
五、活動要求：
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國曲目(由學校提供備選曲目)，選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。
2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備曲目伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。
4、 各年級利用課餘時間自行組織練習，力爭以最佳的狀態展現本年級的精神風貌。
5、服裝統一，編排有特色。
6、指揮需由本年級同學擔任。
六、活動評審：
合唱評審：學校老師
七、 獎勵辦法：
本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)
八、場地安排：學校操場
附：合唱評分標準：
1) 音樂表現及技巧(音準、節奏、曲目表現、合唱技巧) 70分;
2)指揮 10分;
3)演員出入場精神面貌 10分;
4)演出服裝統一整潔 5分;
5)伴奏 5分
國小元旦策劃方案範文 篇2
一、活動目的：
全面深化素質教育，活躍校園文化氛圍，提高師生審美情趣，更好地發揮學生特長，給學生搭建一個施展藝術才華的舞台，倡導健康向上的`文化活動，展示我校學生良好的精神風貌，慶祝新年的到來。
二、活動時間：
第一場：xx年12月28日下午2：00——4：30
一、三、五年級
第二場：xx年12月29日上午8：30——11：00
二、四、六年級
三、活動地點：
瑞安劇院
四、參加對象：
全校師生
五、節目形式及要求：
1、節目內容健康向上，能體現我校辦學特色和良好的精神風貌，時代感強。
2、各班選送一個節目，鼓勵多人參與，師生、家長同台演出，不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。
六、獎項設定及評分要求：
評比採用十分制評分法，去掉一個最高分，一個最低分，取總分(評分標準由音樂組確定)。按場次，根據得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節目和市級獲獎的節目只參演，不作班級節目參賽)。
七、活動具體安排：
(一)匯演前期準備人員安排：
1、校級節目籌備：德育處
2、主持人選拔賽、節目單匯總製作、組織彩排：葉芙芳
3、節目表演訓練：各班主任負責
4、主持人串詞及培訓：葉芙芳、金燕燕
5、舞台設計(背景)及製作：胡蕃蕃
6、節目伴奏帶匯總、刻錄：周麗燕、曹啟福
(二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)
國小元旦策劃方案範文 篇3
一、指導思想
為了進一步推動學校籃球文化特設建設，實施“快樂籃球”，讓學生在活動中求愉快，在愉快中求發展，從而激活學生參與籃球學習的熱情，啟發學生掌握籃球鍛鍊的方法，提高學生自主鍛鍊的能力，培養學生經常鍛鍊的習慣，體驗勇敢、頑強、競爭、拼搏的籃球精神，形成有益的籃球品質，促進學生身心和諧的發展。推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示全校師生的.良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。
二、慶祝時間：
XX年12月31日下午1：00——3:30
1.文藝演出1：00——2:00
2.籃球遊戲籃球對抗賽2：00——3:30
三、慶祝地點：學校操場
四、活動形式：
1.節目表演：舞蹈、小組唱、小品、相聲、樂器演奏、配樂詩歌朗誦、時裝表演、英語劇、課本劇等等，服裝、道具、音樂等自備。
2..籃排球遊戲
3.籃排球對抗賽
五、人員安排
1.組長：陸靜
副組長：陸允龍 汪京元
成員 ：虞彩娟 蘇曉燕 蘇偉 陳麟燕 潘勤紅 體藝組教師 各班班主任
2.策劃：蘇 偉 蘇曉燕
負責落實各班節目，檢查質量，12月15日前收集、編寫節目單，保證文藝匯演效果好。
3. 會場布置：陳麟燕、潘勤紅老師;紀律、安全負責人：當天值日老師
負責會場的布置，整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全，保證文藝演出的順利、圓滿完成。
4.文藝節目：各班班主任負責
準備好本班文藝節目，每班1個以上節目，時間為3-8分鐘，節目形式自選。
節目內容基本要求：
1)健康向上，體現團結協作的籃排球精神。
2)形式活潑、主題突出、藝術性強;
3)服裝整齊、動作大方、整體效果好;
4)老師重視、組織有序、參與面廣。
希望各班根據要求，利用時間加強訓練，爭取比賽獲優。
5.音響、話筒負責：陸覺明、周迎新老師
6.主持： 周 彤 王金丹 (九 曲)
待 定 待 定 (老 閘)
蘇偉、蘇曉燕負責挑選、形象設計，主持詞的編寫與訓練。
7.評分人員
陸 靜 陸允龍 虞彩娟 陶麗珏 龔曉峰 陸旭東
汪京元 閔春蘭 蘇曉燕 潘勤紅
8.計分人員：錢亞明老師 錢 裕老師
計分方法：去掉最高分與最低分，取中間平均分。
9.獎狀書寫人員：沈俊福老師 陳建忠老師
10. 評分標準
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評分工作，特製本標準。
(一)每個節目滿分100分。其中表演狀態20分;節目內容取材20分;表演藝術水平20分;節目背景設計10分;節目時間控制10分;節目整體感覺20分。取平均分為最後得分。
(二)細則：
(1)表演狀態(20分)：演出服裝較為統一，表演者動作恰當得體，表情自然大方，整體狀態控制較佳。
(2)節目內容取材(20分)：創意新穎，自然健康，能展現當代小學生的精神風貌，若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。
(3)表演藝術水平(20分)：表演者：吐字清晰，語言流暢，聲調準確，整體水平感覺良好。
(4)節目背景設計(10分)：以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主。
(5)節目時間控制(10分)：整體時間要求3——10分鐘，節目時間太短或太長應酌情扣分。
(6)節目整體感覺(20分)：此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理，整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強 、形式新穎、颱風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)
本標準僅供評審參考，請各位評審認真閱讀，公正評分，評分表由蘇偉老師負責設計。
11.獎勵方法：
低年級：一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名
中年級：一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名
高年級：一等獎1名 二等獎2名 三等獎2名
匯演結束之前頒發證書，獲獎班級常規加分。(頒獎主持：蘇 偉;蘇曉燕
頒獎人：一等獎：陸靜校長、汪京元副書記 二等獎：陸允龍校長、閔春蘭副主任 三等獎：虞彩娟主任、潘勤紅副主任)
六、文藝匯演議程：
1.全體起立，唱中華人民共和國國歌
2.陸靜校長祝新年賀詞
3.文藝節目匯演
4.統分、書寫獎狀時間段，進行遊戲(龔曉峰老師負責內容並主持)
5.頒 獎
6.匯演結束
七、籃球活動
一年級 (時間：12月31日下午)
內容：原地2分鐘單手運球，統計運球次數。
參賽人數：每班參加20名學生。(男女不限)
比賽方法：統計20人運球總次數，最多的班級獲勝。
獎勵辦法：獲勝班級發給獎狀。
負責人：陸旭東
二年級 (時間：12月31日下午)
內 容：直線往返運球接力賽 。
參賽人數：每班參加30名學生。(男女各15名)
比賽方法：以先完成的班級為勝隊。
獎勵辦法：獲勝班級發給獎狀。
負責人： 錢亞明
三、四年級 (時間：12月31日下午)
內 容：三人制籃球比賽。
參賽人數：每班男女兩隊。
比賽時間：15分鐘。
比賽方法：以男女兩隊得分相加總分高的隊獲勝。
獎勵辦法：獲勝班級發給獎狀。
負責人：三年級：章 標 四年級：陸允龍
五、六年級 (時間：12月31日下午)
內 容：五人制籃球比賽。
參賽人數：每班男女兩隊。
比賽時間：上下半場各10分鐘。
比賽方法：以男女兩隊得分相加總分高的隊獲勝。
獎勵辦法：獲勝班級發給獎狀。
負責人：五年級：楊偉康 六年級：吳士良
八、大體時間安排
12月15日 收集節目單，並編寫主持詞，訓練主持人
12月26日 節目初審
12月27日 節目彩排
12月31日 正式演出
國小元旦策劃方案範文 篇4
一、活動主題：
感恩過去，展望未來。
慶元旦入隊和頒獎儀式暨元旦匯演
二、活動目的：
每一位學生有一個健康快樂的童年是我們最大的願望。悄悄地向我們走來，在這辭舊迎新的日子裡，為了讓孩子們度過一個歡樂、祥和、有意義的新年，給孩子們一塊自由的舞台，我們開展了慶元旦文藝匯演活動，讓孩子們在歡聲笑語中度過快樂的一天。
三、活動時間：
12月29日9:00—12:00
四、活動對象：
全體師生以及家長
五、活動地點：
體育館
六、活動準備：
學生獎狀163份。老師獎狀9個。家長獎狀15個。紅領巾130條，小凳子和各班的凳子，音響和筆記本電腦。膠帶和紙，照相機。家長座班牌。布置各班的黑板。背景製作、會場提前布置。
七、活動流程：
第一項：李校長新年致辭。
第二項：頒獎儀式。
1.優秀學生和優秀班級
2.優秀生活老師，優秀班主任老師，優秀任課教師。
3.優秀家長。
第三項：少先隊入隊儀式。
1、出隊旗。
2.唱隊歌（指揮）
3.宣讀新隊員名單。
4.老隊員為新隊員佩戴
5、大隊輔導員帶領學生宣誓。
6、新隊員代表講話。
7、大隊輔導員帶領呼號。
8、退旗。
第四項：節目匯演。
第五項：家長帶凳子回班級開家長會，班主任組織學生回食堂之後班主
任回教師開家長會，學生吃飯之後由生活老師帶回宿舍。
八、活動具體事項以及負責人的安排。
1、總負責：liyan
2、12月23日下午第三四節課在音樂教室彩排。（負責：李丹和行政人員）12月26日之前做好背景標語（負責：劉佳）
3、12月25日之前各班節目名和串詞確定審核。（負責：孫曉梅）
4、12月25日之前寫串詞和培訓主持人。（負責：王小平）
5、12月25日之前列印獎狀和分包獎狀（負責：孫曉梅）
6、12月25之前收集各班表彰學生和節目名單。（負責:孫紹安）
7、頒獎。家長、老師和學生按班級排隊上場。（負責人：秦主任排隊負責：楊小夏）
8、12月28日早上劃分場地擺好小板凳並給主席台定中心位置。（負責人：娜麗莎，）掛背景幕布（負責：後勤邱主任）
9、12月28日中午音響準備好，各班提前拷貝音樂給武老師。（負責人：小北）
10、12月28日中午三四節課走場。走場時各班把自己班的`凳子般到會場。按照順序把各班凳子擺放在小凳子後面。
11、12月29日新年致辭。（負責：李校長）
12、12月29日8:30班主任負責各班準時到會場就坐。
13、12月29日節目負責人：音樂老師
14、會場準備的東西拿到會場。獎狀、紅領巾、證書、（負責人：牛獻禮）
15、照相（負責人：李二妮）
16、維持會場的秩序
17、匯演結束各班把自己凳子帶回去，六一、六二學生留下來搬回小凳子，之後由趙雲老師組織六年級一班和二班學生去食堂。張飛負責組織學生借還職校的凳子。體育老師負責清理會場。
18、匯演結束家長帶凳子回班級開家長會，班主任組織學生回食堂之後班主任回教師開家長會，學生吃飯之後由生活老師帶回宿舍。
19、配合生活老師負責學生吃飯的老師：李丹
19、家長會期間由生活老師負責新樓學生宿舍。教學區等有沒有遺留的學生。
20、12月29日下午12點學生坐校車回家。
備註：20xx年12月22日早召開各部門會議，
參會人員：李校長、王校長、張主任、王主任、
王主任（校辦）--校車
張主任（生活部）--參與管理學生
邱主任（後勤）---布景音響的準備
劉班長（食堂）---學生午餐準備工作
國小元旦策劃方案範文 篇5
一、指導思想
為全面貫徹教育方針，全面推進素質教育，構建和諧校園，形成師生樂教善學的良好氛圍，特舉辦以“喜迎新年，歡樂校園”為主題的元旦慶祝活動。
二、活動組織
校政教處、團總支。
三、活動目的
豐富師生課餘文化生活，慶祝元旦。
四、活動地點
學校操場。
五、活動形式
趣味遊戲。
六、活動時間
x月x日下午。
七、活動要求
1、參加活動隊伍：一年級全體師生。
2、除拔河外，其它遊戲均為接力形式，每隊限定參賽人數10人，各隊自由組織人員，但須男女生共同參與，不得同為男生或女生。
3、各班班主任、跟班教師、班長負責本班人員安全。
八、獎勵辦法
除拔河外，各遊戲獎勵前兩名。
九、遊戲項目及規則
遊戲一：袋鼠跳（人員自定）
1、比賽形式：每組隊員以接力方式進行比賽，每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程後才可開始。隊伍的'最後一名隊員最先完成比賽者獲勝。
2、比賽規則：
（1）各參賽隊分為兩組（起點和終點各一組）接力。
（2）比賽直線距離為三十米。
（3）參賽者用大布袋套住下半身，雙手提著袋口向前跳。跳到終點後脫下袋子交由隊友接力，最快完成遊戲的隊伍勝出。
（4）交接袋子須在起點線後進行，不得拋傳。
（5）兩隊之間不得互相干擾。
遊戲二：瘋狂運球
1、比賽方法：兩人為一組，站在起點的學生不能越過起點線。比賽開始時，每隊隊員扮大象狀（一手摸耳朵：左手摸右耳或右手摸左耳，一手指地），原地順時針旋轉8圈後，兩人背夾氣球跑向終點。過折返線後返回起點後擠爆氣球，下一組接力。
2、比賽規則：
（1）比賽過程中不得用手觸球。
（2）比賽過程中如果氣球掉落或擠爆，須返回起點重新開始。
（3）各參賽隊不得干擾其他隊伍。
（4）比賽直線距離為15米，往返30米。
遊戲三：開心麻花
1、比賽內容：跳繩、投籃、足球盤帶繞桿接力。
2、比賽規則：
（1）每隊每次一人參賽，聽到哨音後方可開始。
（2）須按照項目順序完成。
（3）規定動作：
跳繩：運動員起跳後在落地前完成甩繩動作兩次。
投籃：站在罰球線前投進一次，女生可起跳。（七年級投籃點無限制，投進即可）
足球盤帶繞桿：盤帶足球繞桿五次，一次一桿。
（4）完成規定動作後，擊掌接力。
遊戲四：拔河比賽
比賽規則：
（1）比賽前，裁判員清點各班參賽人數，參賽隊員服從裁判員管理。
（2）各組在聽到裁判員的哨音後方可開始比賽。
（3）為保證比賽的安全，裁判未判勝負前，手不能鬆開繩子。
國小元旦策劃方案範文 篇6
一、主題
主題：“揚起夢想之翼”文藝匯演活動
二、文藝匯演節目類型和要求
參加對象：全體教職工、全體學生（包含村小，幼稚園）。
各班根據本班特點選報節目，每個班除集體節目以外，至少報送一個單獨節目（最多只能報2個節目）。
節目內容要求健康積極向上，反映當代中小學生青春活力的精神面貌，體現豐富多彩的校園生活，富有校園氣息。
三、節目類型：
1、集體節目：
該節目為每班指定節目。必須是全班參與的合唱、小組唱、朗誦、舞蹈、話劇、小品等。（唱歌、跳舞時間不超過5分鐘。相聲、小品、短劇類節目要求不超過8分鐘。）
2、個人節目：
人數8人以下，形式不限。（3-9年級必須出一個獨唱、獨舞、獨奏節目。唱歌、跳舞時間不超過5分鐘。相聲、小品、短劇類節目要求不超過8分鐘。）
3、教師必須準備五個節目，具體由五位老師負責。（集體個人都可以）
四、文藝匯演安排時間
1、匯演時間：x年12月31日（周三）上午9點
2、活動安排：
（1）12月5日（周五）：號召全校師生參與到活動中來，召開班主任會議。
（2）12月19日（周五）：各班主任確認節目。
（3）12月25日（周五）：進行節目抽籤。
注意：集體節目不抽籤，由幼稚園開始，低年級到高年級，教師節目穿插其中。
（4）12月26日（周五）：公布文藝匯演節目名單和順序。
（5）12月30日（周三）：下午1點彩排。
（6）12月31日（周四）：上午匯演；地點：學校操場。
五、獎勵辦法
1、集體節目：全校通排名次。分別設：一等獎3個（獎狀加獎金50元），二等獎4個（獎狀加獎金40元），三等獎6個。（獎狀加獎金30元）
2、單獨節目：一等獎3名（獎狀加獎金10元），二等獎4名（獎狀加獎金7元），三等獎4名（獎狀加獎金5元）、優勝獎若干（獎狀）。
3、集體節目、個人節目最高分明年上期代表學校參加文藝匯演。
六、組織工作
學校成立x年元旦文藝匯演活動組委會。
七、活動流程
1、主持人開幕詞。
2、楊校長致辭。
3、分兩個主要部分進行：個人節目，集體節目。
4、領導頒獎。
5、領導講話，活動結束。
“風雨送虎去，花鳥迎兔來”，xx年對於所有的中國人來說都是不同尋常的一年，多少期盼、多少感動、多少輝煌、多少精彩……都浮現在每個人的眼前；過去一年的陳瑞祺中學，也取得了輝煌的成績。有人說xx年將是更具挑戰性的一年，那么，xx年的.陳瑞祺中學將在這“挑戰”中顯得更加成熟、更加生機勃勃。元旦將至，為使大家度過一個祥和、喜慶的元旦，進一步鞏固和檢閱我校藝術教育的成果，推進素質教育的全面實施，提高學生的藝術素質，學校將舉行xx年元旦文藝晚會。
一、晚會主題：
激揚青春，暢想未來
二、參演對象：
初一級、初二級。
三、時間和地點：（初定）
1、時間：xx年12月30日（星期四晚）；
2、地點：學校運動場。
四、表演形式：
1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞；
2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限；
3、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；
4、語言類：朗誦、相聲、小品等；
5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等；
6、每個節目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內（含布景和清場），如確因表演需要超過5分鐘的，請提前說明，但最多不能超過7分鐘。
五、報送節目要求：
1、為體現學生全面發展的藝術素質，各級部最少報四類不同形式的節目，注重節目的創造性；
2、為提高本次文藝晚會的各班參演節目的質量，學校要求：
（1）落實職責，各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節目表演的第一責任人；
（2）各年級的音樂老師負責指導本年級各班表演節目的訓練、課外輔導工作，各年級音樂老師和各班主任負責節目審查、彩排工作，一起確定節目如期上報；各年級負責輔導訓練老師安排：七年級、八年級：趙美金；高一年級：林翠瓊；高二年級：利五湖；
（3）提高學生訓練節目的質量和效率，杜絕學生無組織、無計畫地進行節目表演訓練；在節目排練期間，班主任老師要嚴格控制彩排人數，禁止非表演人員參加彩排；
（4）12月10日前，各級部組織初步彩排審查，各班確定節目形式及內容，並上報學校團委，12月20日學校初定組織進行晚會彩排預演；
3、團委（教工團支部）出兩個表演節目，具體由教工團支部伍貴允書記負責。
六、表演要求：
1、聲樂：要求發聲準確，吐字清晰，音色明亮飽滿，節奏穩定，旋律優美，指揮得當，服裝、化妝大方、得體；
2、舞蹈：主題鮮明，舞姿優美，創意新穎，道具使用得當，節奏感強，服裝得體，樂曲剪輯得當，表情豐富；
3、綜合要求：
（1）整體組織有序，上下台迅速，訓練有素，服裝整潔，指揮與伴奏配合默契。節奏、速度、力度把握適當，技巧嫻熟，演奏流暢自如，音色及聲部和諧統一，富於美感；
（2）語言藝術範文網（小品、話劇、相聲等）：以國語表演為主，本地特色的節目除外。要求：發音準確，吐字清晰，角色配搭協調得當，表情自然，服裝大方得體；布景道具要藝術化，配樂剪輯和諧恰當。
七、獎項設定：
一等獎：2名
二等獎：4名
三等獎：6名
優秀獎：若干名；最佳創作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞台效果獎1名；
八、評審：
組織部分專業教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學生評審輔導。
負責人：林翠瓊。
九、工作布置：
1、司儀培訓：一男一女學生主持，由伍貴允、胡東曉老師具體負責主持稿、培訓、主持人服裝、化妝等；
2、舞台設計：陳祖佳、陳彩琴（學生若干）；
3、場地布置、舞台監督：梁樂聲（包括舞台工作人員、節目催場員、計分員等）；
4、燈光組：陳沃根；
5、音響組：范樺、關聰彥；
6、服裝統籌：陳彩琴、陳麗霞；
7、獎狀列印、填寫：關聰彥、黎享生；
8、後勤組：陳麗霞（兼）、陳國明；
9、場地安排：馬文喜
以上通知，請貫徹執行！
國小元旦策劃方案範文 篇7
活動目的
1.讓同學們懂得擁有夢想是件好事，但如果不付出實踐，那么夢想也會變成成一種幻想。
2.了解、感受追逐夢想可以為我們自己帶來怎樣的幸福和快樂，從而用一顆積極的心態去對待學習和生活。
3.通過歌唱形式，陶冶學生情操，豐富學生課餘生活，給學生提供展現才華的舞台。
4.通過活動，在全班渲染節日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。
活動對象
二年級二班全體學生
活動形式
以主題班會形式來慶祝元旦。
活動時間
20xx年12月31日
活動要求
1.節目由學生自由報送和班主任安排兩部分組成，要求全員參與。
2.活動排練由班主任老師組織，副班主任老師配合。
3.每個節目都必須有伴奏視頻。
4.利用課餘時間自行組織練習，力爭以最佳的狀態展現個人的精神風貌。
活動準備
課件、心愿卡、禮物
活動過程
1：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
2：今天，是共同的暢想讓我們相聚在一起。
1：今天，是我們共同走過了一年的終點，也是我們暢想新一年的開始。
2：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。
1：今天，讓我們為明天添上絢麗的一筆。
2：今天，讓我們邁著有力的步伐登上慶元旦的舞台。
1：春風是寒冬的嚮往，豐碩是金秋的嚮往。
2：雨露是大地的嚮往，海岸是風帆的嚮往。
1：我們的班級，一個溫馨的班集體。
2：一個充滿真誠的家園。
1：一個聯繫著共同美好心愿的心靈港灣。
2：五彩的光環圍繞在他的身旁，而他也期待我們有精彩的表演。
1、2（合）：就在今天讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來！我們宣布：二二班“辭舊迎新、放飛夢想”慶元旦晚會現在開始！
一、全班合唱《新年好》
1：“鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴”這是宋丹丹千古傳頌的名篇
2：新年到了，在這裡我祝大家“年年進財，年年添福年年樂
1：我祝大家歲歲豐收，歲歲有餘，歲歲歡”
2：橫批“新年好”
1：我們一起合唱《新年好》
二、歌舞《感到幸福你就拍拍手》
1：幸福是什麼？幸福是一種心裡感覺的`一種美好。
2：幸福是什麼？幸福是一起生活在這溫暖的大家庭里
1：幸福是碧海藍天
2：幸福是我們一起歡笑
1：下面有請等朋友帶來《感到幸福你就拍拍手》表演，掌聲有請！
三、詩朗誦《感恩》
1：一首耳熟能詳的歌勾起了幾代人的心馳神往，一段流光異彩的夢，留住了多少人的期盼。
2：我建議讓我們用熱烈的掌聲送給劉老師和崔老師，感謝她們一年多來對我們關心和呵護，謝謝！
1：下面請欣賞為大家帶來的詩朗誦《感恩》
四、舞蹈《向前沖》
1：看，操場是我們快樂無限的廣場
2：校園是我們健康成長的家園
1：課堂是我們放飛理想的天堂
2：為了實現自己的理想和抱負，同學們，鍛鍊身體向前沖。
1：下面，請欣賞舞蹈《向前沖》
五、歌舞《隱形的翅膀》
1：追逐夢想，勇敢飛翔
2：新世紀的我們青春靚麗
1：新世紀的我們激情昂揚
2：困難面前，我們不悲不棄
1：挫折時候，我們依然堅強
2：為青春，為理想，我們奮力追逐
1：只因我們都有雙隱形的翅膀
2：下面請欣賞歌舞《隱形的翅膀》。
六、朗誦《春雨》
1：在這寒冬的季節里，為了尋找春的足跡
2：我們曾經仰望過深深的藍天
1：我們曾經祈盼過蒙蒙的細雨
2：在微雨燕飛的春潮里
1:我們靜靜地傾聽，輕輕地彈奏，那春雨帶來的盈盈心曲
2：請欣賞孔文清帶來的朗誦《春雨》
七、歌舞《相信自己》
1：看蒼茫大地，誰主沉浮？
2：有勇氣才能威震四方，越挫越勇，我永不退縮
1：因為我深知，只有相信自己，才能真正擁有那片屬於自己的天空
2：請欣賞...帶來歌舞《相信自己》
八、吉他《龍的傳人》
1：它錦繡河山，它美麗富饒！
2：它擁有著龍的傳人，它就是中國；
1：看他們為了錦繡河山，犧牲了自己，將自己的血液灑滿山河！
2：勇猛的中華兒女，把這份悲痛銘刻在心中，轉化成力量，共同鑄造起了一段中華傳奇:
1：他們永遠忘不了他們是龍的傳人！
2：下面請欣賞代弈名帶來的吉他表演《龍的傳人》
九、舞蹈《成吉思汗》
1：草原的歌聲是吟唱千年不朽的歌，
2：草原的景色是風迷世界令人陶醉的長卷。
1：穿透月夜,仿佛看見草原上馳騁的駿馬,
2：聽見年輕的騎手高亢蒼勁的牧歌。
1：草原的雄鷹翱翔在高高的藍天，
2：一代天驕成吉思汗，他將蒙古人的理想撒向世界,
1：留下許多神奇的傳說。
2：他是一面旗幟，
1：激勵著一代又一代蒙古人開闢新的世界，創造新的生活！
2：下面請欣賞...帶來歌舞《成吉思汗》
十、舞蹈《月亮》
1：夕陽西下，夜幕降臨，海天茫茫:
2：月亮高掛在潔淨如洗的夜空中
1：沙灘上，人們靜靜的望著月亮
2：與那玉盤，進行著無聲的對話......
1：下面請欣賞舞蹈《月亮》
十一、歌舞《小蘋果》
1：不知道從什麼時候開始，各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。
2：最近更有一首特別紅的，相信連大叔大媽都能唱能跳 1：沒錯，就是筷子兄弟的《小蘋果》
2：下面就讓我們一起來重溫一下，請欣賞歌舞蹈《小蘋果》
十二、詩朗誦《祝福祖國》
1：血雨腥風，你無比堅貞
2：波瀾壯闊，你破浪前進
1：你養育了中華兒女
2：你造福於炎黃子孫
合：堅強屹立，獨領風騷，你是華夏子孫永遠的驕傲。
2：祖國，我們歌唱你
1：祖國，我們祝福你
合：歌唱你，生生不息，輝煌文明，成果豐碩，改革巨人
合：祝福你，欣欣向榮，英姿颯爽，更加美麗，更加年輕！
2：請欣賞詩朗誦《祝福祖國》
十三、歌舞《明天會更好》
1:也許，昨天我們還在黯然神傷；
2:也許，今天我們依舊無法欣然釋懷。
國小元旦策劃方案範文 篇8
在走進20xx年之際，讓我們與新的一年相約，共同迎接我校美好的明天。為推進校園文化建設，充分展示近年來我校辦學取得的喜人成績和全校師生良好的精神風貌，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍，豐富師生的課餘文化生活，決定於20xx年12月30日舉辦我校20xx年元旦文藝匯演，具體方案如下：
一、指導思想
活躍校園文化藝術生活，最佳化育人環境，陶冶學生的藝術情操，推動我校的校園文化建設。
二、前期工作內容及人員安排：
主持人：主持人兩名（男女各一名，高生琴老師負責安排）獎狀：吳主任
音響：張生龍
三、參賽內容及形式：
1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統一；節目要體現集體力量，儘可能讓更多的`學生參與，不提倡“個人秀”。
2、節目形式：
（1）舞蹈：獨舞、雙人舞、群舞。
（2）歌曲：獨唱（有伴奏）、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
（3）戲曲類：表演形式不限。
（4）相聲、小品。（貼近學生生活，具有一定的教育意義）
（5）其他形式
3、每班精心準備一個節目，每個節目不超過6分鐘。各班自備MP3及表演道具。
4、教師表演節目。教師自由報名。
四、活動要求：
各班主任要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與，充分發揮主導作用，節目主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期，青少年的青春朝氣和聰明才智。
五、節目彩排時間及地點：
20xx年12月29日操場。
六、匯演時間及地點：
20xx年12月30日下午校操場
七、節目上報時間：
教師及各班學生表演節目於12月20日前交張生龍老師處。
八、評獎辦法：
1、按照評審平均分的高低，經組委會核定，評選出20xx年元旦文藝匯演十佳節目並頒發“十佳節目獎”。
2、根據各班節目質量和學生觀演紀律在各年級評選出一個最佳組織獎並頒發獎狀。
九、未盡事宜，另行通知。
國小元旦策劃方案範文 篇9
一、活動主題：
“和諧奮進、共築夢想”——20xx年元旦文藝匯演
二、匯演時間：
20xx年12月31日（初定）
三、匯演地點：
學校大禮堂
四、活動參與：
國小部全校師生
五、元旦匯演組委會：
組長：
副組長：
成員：各班班主任
六、活動要求：
1、各崗位協同一致，盡心盡力。
2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。
3、節目要求主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期少年兒童的青春朝氣和聰明才智。
七、參賽內容、形式及說明：
1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統一；節目要體現集體力量，儘可能讓更多的學生參與，不提倡“個人秀”。
2、節目形式：
（1）舞蹈：群體舞（10人以上）
（2）歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
3、各班自備音樂背景，MP3或DVD光碟請於12月20日交曹主任處。
4、各班化妝用品由學校統一發放，所需的服裝及道具請自備。
5、根據各班節目質量和學生觀演紀律評選出3個最佳組織獎並頒發獎狀
八、活動籌備
（一）第一階段（20xx年12月3日）：下發節目徵集通知
1、各班接到通知後應高度重視，落實參賽節目並組織排練，做好匯演準備工作。
2、各班在12月5日前將參加匯演的節目及形式報大隊部周老師處（填報元旦文藝匯演節目報名表）。
3、選拔、確定節目小主持人並進行培訓。
（三）第二階段（20xx年12月17日—12月25日）：
1、各班班主任組織學生加緊進行節目的'彩排
2、各相關部門作好相應的籌備工作。
3、政教處督促製作節目單、橫幅、背景等。
（四）第三階段（20xx年12月26日—28日）：匯演場地的準備
1、各項工作進入倒計時，舞檯布置、場地安排、節目組織等全部落實到位。
2、組織召開工作人員大會，具體部署相關工作。
3、12月27下午舉行最後一輪彩排。
九、評獎辦法：
1、去掉一個最高分和一個最低分取平均分作為每個節目的最後得分。
2、按低級組（一、二年級）中級組（三、四年級）和高級組（五、六年級）分開評獎，各設一等獎2個，二等獎2個，三等獎3個（低級組為4個）。
3、一、二、三等獎獎金分別為100，80，60，並頒發獎狀。
十、人員安排：
評審：
班級節目匯總：
節目統籌：政教處
小主持人：
小主持人培訓：
照相攝像：
舞美音響：
橫幅、舞台背景布置：
演出後台：
獎狀書寫：
場地劃分：體育組
現場總調度：
安全保衛：教導處
後勤保障：
電力保障：班紀檢查：
國小元旦策劃方案範文 篇10
一、活動目的
為了活躍校園文化藝術生活，營造濃厚的新年氣氛，展示我校學生的文體素質，藉此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的`開展，增強師生的凝聚力和向心力，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
二、活動主題
歡喜迎新年，快樂過元旦
三、活動時間
12月
四、參與人員
國小部1-5年級全體師生
五、活動要求與責任分工
1、校歌、隊歌，各班必須全員參與。
2、各班準備質量較高的文藝節目至少一個，於12月15日前上交節目單及相關節目串詞一份到少先隊輔導員處。
3、各班於12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導員處。
4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛生及紀律。
六、注意事項
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。
4、紀律：學生統一戴好紅領巾（確保當天紅領巾要乾淨），遵守各項規定，有事向班主任請假。
七、活動流程（場地：學校後操場）
1.校長講話。
2.“紅領巾召喚我前進”新隊員入隊儀式
出旗，少先隊員行隊禮
為新隊員和中隊輔導員佩戴紅領巾（少年先鋒隊隊歌伴奏，隊員齊唱），授予新中隊隊旗
退旗，行隊禮
八、頒獎
閉幕詞，聯歡會結束
國小元旦策劃方案範文 篇11
一、活動目的：
給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞台，讓孩子體驗成功，感受快樂，並讓學生了解新年的意義、新年的習俗，許下新年的願望。通過活動鍛鍊學生的能力，融洽師生關係。
二、活動主題
五彩繽紛，童心飛揚——一年級才藝大比拼元旦主題班會
三、活動時間：
40分鐘
四、活動過程
師：你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意，你們的快樂成長留下了無數的欣喜。此時此刻，我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。我宣布：才藝大比拼，熱熱鬧鬧過元旦——一年級辭舊迎新主題班會正式開始。
乙：新的一年，每一天都充滿了新鮮。新的.一年，希望的焰火在向我們眨眼。
甲：伸出雙臂一起擁抱這世界，美好的明天就在眼前。
乙：有好多小朋友用五彩的畫筆描繪了一幅幅美麗的圖畫，請他們上來講講他們的畫。
（郝一偉等）
甲：他們的畫真漂亮！我們用手中的剪刀來剪剪窗花來裝扮我們的教室。
乙：除了這些小朋友能畫出一幅幅美麗的圖畫來，還有很多小夥伴有其他的才藝想展示給大家看。
甲：首先請看樂器連奏。
（王若陽等）
乙：你們看，這裡又飛來了二隻會跳舞的小蝴蝶。（孟李飛雪等舞蹈表演）
甲：邢旺和劉宇碩想把自己的空手道和武術表演當作新年禮物送給大家。
乙：李旭可是個唱歌的小行家，一起來聽一聽吧。
甲：紀懿軒和紀佳欣可是我們班級的朗讀小能手，她們有有趣的故事想講一講。
乙：我們班的小夥伴真是多才多藝。現在我們來輕鬆一下，做個兩人三足的遊戲。（遊戲：兩人三足）
甲：新的一年就要到了，我們心裡肯定有很多話想對爸爸媽媽老師同學說一說。現在我們就來說說新年心語。（說說祝福語，寫下祝福語，互贈禮物）
乙：我願爺爺奶奶健康平安，我願爸爸媽媽生活甜蜜。
甲：我願親愛的老師工作順利，我願小朋友們天天歡喜。
合：祝願每一位小朋友在新的一年中學習進步，快樂成長。全班合唱《新年好》
甲：五彩繽紛，童心飛揚——一年級才藝大比拼元旦主題班會到此結束。
國小元旦策劃方案範文 篇12
為了豐富學生的學習生活，提高學生的活動能力，活躍學習氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定在元旦來臨之際，舉行由全體師生參與的遊藝聯歡活動。現將活動方案公示如下：
一、活動宗旨：
學生、教師“同參與、共歡樂”
二、活動時間：
12月31日上午8：30——10：00
三、活動內容：
共設定猜謎語、貼鼻子、瞎子打鼓、高手投球、夾珠子、搶椅子、擲沙包7個活動項目，學生自願進行活動，贏得兌獎卡片，集齊3張兌獎卡片可兌換一份獎品。
四、活動過程：
（一）師生齊唱《新年好》
（二）學生遊藝活動：
1、猜謎語：最先猜中者獎勵1張兌獎卡。
2、貼鼻子：在小黑板上畫一個人頭，遊戲者蒙上雙眼，距1.5米處原地轉2圈，然後讓遊戲者走向指定的位置，把鼻子貼到人頭上，貼中者得1張兌獎卡。
3、瞎子打鼓：主持人用紅布蒙住參賽者的眼睛，從距鼓5米的地方走，並轉2個圈，擊中者得1張兌獎卡。
4、高手投球：主持人準備籃子一隻，若干個桌球，參賽者在距離籃子3米的地方將桌球投向籃子，投中得1分（每人限投三次）。可安排幾組同時進行
5、夾珠子：在一個大盆子放入較多的玻璃珠，遊戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內，夾起15個得1張兌獎卡。
6、搶椅子：主持人準備5把椅子，椅子要圍成一個圈，每次參加的人數是六，參賽者圍著椅子跑，主持人以哨聲（音樂）為信號，聲音一停，參賽者去搶椅子坐下，一局比賽後，沒搶到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下來，人數椅子遞減，堅持到最後的兩個人各得1張兌獎卡。
7、擲沙包比賽：主持人準備若干個沙包，遊戲者距地面上的圓圈5米把燒包投擲到圓圈內，離中心圓最近者可得1張兌獎卡。
（三）活動分工：
略
注意事項：
1、參加活動要排隊，插隊者根據情節輕重扣1-2張兌獎卡。
2、活動時，不高聲喧譁，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時儘可能到人少的地方參加活動。
5、若有學生不遵守紀律，將視具體情況取消其參加遊戲資格，並扣該學生所在班級文明班級分數。
國小元旦策劃方案範文 篇13
一、主題
喜迎元旦，開心快樂，氣氛活潑，發揚優點團結向上的特點。
二、創意闡述
1、特色統一性：
這是在老師和同學組織下的一台元旦聯歡晚會。在新的一年裡，迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節目形式不限，歌曲，朗讀，樂器演奏，戲曲等均納為主題，內容清新向上。
2、加強互動性：
以節目單為主，也就是說：先報上固定的節目和表演者，由策劃組委會排定先後順序。
固定節目報名方式：報名時報上節目（含內容）和表演者名單，用的名字必須要和晚會的'名一樣，不能更改報名，報名截止到29日止。特聘兩個固定節目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。
3、擴大參與性：
邀請一些知名人士參加，比如：對閃傑出貢獻的老師，班組長。
4、豐富欣賞性：
參與節目者和節目單要經過審核，固定節目數量控制在15—20個。
三、晚會流程
晚會時間：20xx年元月1日晚上20：00—22：00
晚會地點：禮堂
兩個固定不變節目：《新年好》《難忘今宵》。
《新年好》在開場宣布晚會開始後由嘉賓來演唱。《難忘今宵》在晚會結束語前由嘉賓來演唱。
1、開場：
男：親愛的各位老師同學們，大家晚上好~！今夜，讓你我歡聚一堂，構築今宵歡樂無眠之夜；今夜，星光燦爛，點燃元旦的焰火，看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中，此起彼落的歌聲里，心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。
女：尊敬的各位朋友，各位來賓晚上好，今夜，你如約走來，帶著滿面春風，一身華彩，走進，讓我們手挽手，心連心，同唱一曲歡樂的歌。
2、校長為晚會致詞。
3、老師代表講話。
4、主持人宣布晚會開始。
5、演唱《新年好》。
晚會正式開始（中間穿插嘉賓麥序，基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走）。
6、嘉賓演唱《難忘今宵》。
7、結束語。
8、整場晚會結束。
晚會時間控制在四個小時內。
相約，就是相約一首不老的情歌，讓我們在聆聽情歌中感受快樂！
國小元旦策劃方案範文 篇14
辛莊國小 四年級一班
一、活動主題：
歡聲笑語慶元旦，師生同樂迎新年
二、活動目的`：
通過豐富多彩的遊戲活動，增強班級凝聚力，增進同學友誼，活躍節日氣氛，以嶄新的姿態迎接即將到來20xx年。
三、活動時間：
20xx年12月31日 下午1點—2點
四、參加人員：四一班全體師生
擬請人員：任課老師
五、活動準備：
1、黑板報：四年級一班慶元旦聯歡會
2、彩帶：若干
3、獎品：各類學習用品
六、聯歡會程式：
1、主持人致開幕詞
2、老師給全班同學談新一年的希望和要求
3、節目表演
4、遊戲
唱 搶凳子 擊鼓傳花 蘿蔔蹲
七、頒獎
閉幕詞，聯歡會結束
國小元旦策劃方案範文 篇15
為了迎接元旦節的到來，感受節日的氣氛，學校將通過黑板報宣傳、開展主題班隊活動、體育趣味活動比賽等形式，活躍校園文化氛圍，進一步豐富師生的課餘文體生活，加強交流，增進友誼，增強學生的`身體素質，培養全體學生團隊合作精神和集體榮譽感。
一、組織領導
組長：余偏堯
副組長：趙樂勇
成員：全體教師
二、活動主題：
展示風采迎接新年
三、活動時間：
12月20日—12月31日
四、活動內容：
1、各班以“給新年許個願”為主題出一期黑板報。
2、開展迎元旦的主題班隊活動。
3、體育趣味活動比賽分為學生障礙接力賽、學生凝聚力拔河賽和教師拔河友誼賽三個板塊。
五、具體要求：
（一）黑板報
各班以元旦為契機，結合主題辦一期板報，渲染節日氛圍，可以展示班級成果、新年許願、暢想未來……要求在12月31日前完成。
（二）主題班隊活動
主題：展示風采，迎接新年各班根據班級實際情況，精心設計，認真開展，12月31日前完成任務。
（三）體育趣味活動比賽
1、參賽對象：16年級
2、時間：12月31日上午8點30分
3、地點：學校大操場
4、活動程式
（1）各班按要求入場。
（2）奏唱國歌
（3）校長致辭
（4）學生代表講話
（5）活動開始
5、比賽項目及規則
學生障礙接力賽（1—6年級）：
（1）參賽人數30人（男女生各15人）
（2）比賽方法：一個隊分成兩組迎面站立，第一名隊員持球沿規定的路線跑，繞第一個障礙物一圈後跑到第二個障礙圈內跳繩五次，然後繞第三個障礙物一圈，將球交給對面接力隊員，隊員
接球後沿第一個隊員原路同理返回，以此循環，完成任務用時最少的隊獲勝。
（3）規則：起跑時不準偷跑，跑的過程中若球掉地必須是隊員自己拾起，否則違規，交接球時球必須繞過竹竿，接球隊員不能踏線。違規一次總成績加10秒，以此類推。
（4）競賽順序：五、六年級，三、四年級，一、二年級
學生凝聚力拔河賽（3—6年級）
（1）參賽人數：20人（男女生各10人）
（2）比賽方法：每個班組一個隊，由班主任老師現場抽籤確定比賽對手，並現場抽取方位，採取一次性淘汰賽，勝隊進入下輪決賽。（因為四年級是三個班，第一輪輪空的隊與第一輪輸的隊進行比賽，勝隊再與第一輪勝隊進行決賽。）
（3）規則：現場抽籤公平公正，各隊服從抽籤結果，不按抽籤進行比賽的隊判為棄權，對方獲勝。
（4）競賽順序：三年級四年級五年級六年級教師拔河友誼賽教師分成語文（隊長：趙禮祥）、數學（隊長：鄒定良）兩個隊，各隊隊長負責組隊和抽籤，比賽方法參照學生拔河比賽。（修改下）
六、裁判工作組
組長：陳仕堂
成員：體育教師
五年級學生10人負責教師拔河賽
6、宣傳組趙樂勇
7、獎勵辦法
學生同年級班級間相互評比，獎勵第一名，頒發獎狀。教師拔河賽獎勵第一名參賽者。
七、其他事項：
1、彩旗布置，氛圍渲染：魏久妮
2、比賽場地布置及器材準備：陳仕堂
3、各隊認真組建，積極訓練，不上交報名單，由裁判現場清點人數。
4、各隊在訓練比賽過程中注意安全，班主任為第一責任人。
國小元旦策劃方案範文 篇16
【指導思想】
為激發學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、熱愛藝術；豐富學生的課餘生活，展現我校校園文化風采；培養學生團結合作的精神，提升學生的綜合素質；促進校園文化建設，推動和諧校園的建設發展。華都國小將舉行全校學生表演類活動——合唱比賽，以及展示類活動——展板。特制定本活動方案。
【活動主題】
家是華都 唱享未來
【表演類—大合唱】
⑴時間、地點：
時間：20xx年12月31日（周四）上午。
地點：學校盛華樓體育館（搭建舞台）。
⑵參賽人員：
一到三年級，共10個班。
⑶比賽要求：
1、各班自選一至兩首歌曲參加比賽，歌曲內容要健康、積極向上，集思想性和藝術性於一體，適合小學生演唱。
2、本次比賽採取團體表演唱比賽形式。以班級為單位，全體參加。
3、各班合唱隊由班主任負責組織排練。指揮一名，由班主任根據本班實際情況指定，可由班主任指揮，也可由班級學生指揮。
4、出場順序由抽籤決定。
⑷節目預定：
1、每班一個合唱節目。
2、以歌舞形式開場，節目由楊麗娜老師、楊影老師負責。
3、比賽中加入社團的展示：舞台社團1個節目，主持人社團1個節目，跆拳道社團1個節目，美術社團現場大型繪畫節目1個，桌球韻律操1個，家長節目2個。
⑸比賽評分標準：
1、音樂表現及技巧：音準正確、節奏準確、動作優美、表情豐富，音色統一，颱風好，具有整體藝術效果。
2、指揮節奏準確，動作大方、到位。
3、演出服裝整齊美觀，充分展示當代學生積極向上的精神風貌。
4、合唱隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好。
5、各社團節目為展示，不評分。
⑹評獎辦法：
1、評分總分為10分，計算得分時，綜合所有評審得分平均分為參賽班級的最後得分。
2、比賽以班級為單位，設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。
⑺活動籌備：
第一階段（20xx年12月3日）：下發節目徵集通知。
1、各班、各部門接到通知後應高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發動學生、教職工積極參與，落實參賽節目並組織排練，做好匯演準備工作。
第二階段（20xx年12月4日—20日）：
1、各班各部門組織好節目的`排練。
2、選拔、確定節目小主持人並進行培訓。
3、各班的參賽歌曲以及各社團節目名字於12月8日前報大隊部楊老師處（填報元旦文藝匯演節目報名表）。
第三階段（20xx年12月21日—12月25日）：
1、組織節目加緊排練，12月25日進行第一次彩排。
2、各相關部門作好相應的籌備工作。
3、策劃人員督促製作節目單、背景等。
第四階段（20xx年12月26日—28日）：匯演場地的準備。
1、各項工作進入倒計時，舞檯布置、場地安排、節目組織等全部落實到位。
2、組織召開工作人員大會，具體部署相關工作。
3、12月30日下午舉行最後一輪彩排。
⑻比賽器材準備：
1、搭建舞台。
2、合唱台。
3、立麥3支。
4、移動麥6支。
⑼人員安排：
評審：滕明珠、陳滿英、謝忠貞、毛和平、戚丹玲
統計：朱瑩姍、彭小英
總策劃：楊麗娜
藝術指導：各班班主任及各社團老師
主持人：學生6名
照相攝像：陸居瑞、鄧奎
舞美音響：陳譽文
舞台背景布置：總務處、辦公室、美術組
演出後台：武麗華、成廣平、明白露、鄧超群
場地布置：總務處
現場調度：楊慧
安全保衛：王平、舒躍福、賈建英
後勤保障：總務處
獎狀及獎品：總務處
【展示類】
（一）展示板：
1、每個社團一個展板（立式畫板類型），同種社團分兩、三個班的為大展板；
2、各社團的老師負責收集社團中學生學習和老師教學資料（圖片、照片、學生作品等）；
3、請各社團的負責老師於20xx年12月25日—12月28完成資料收集工作，並布置好自己的展板。
4、展示時間：12月29日——12月31日。
5、各社團的展板必須符合相應的社團內容，體現各社團的獨特風格特點，展現華都國小學生豐富多彩的生活以及積極向上的精神風貌和校園文化特色。建議以圖文結合的形式展出。
6、展板位置：華章路兩旁。
（二）宣傳欄：
展示校園動態和校園風貌。
活動目標:
幫助家長創造與孩子間的交流、交往平台,促進兒童健康成長。
參加人員:
三(2)、四(2)班全體家長、學生、班主任、副班主任、當天下午有課的科任老師。
活動地點:
學校新教學樓。
活動時間:
20xx年12月31日(星期二)下午13:00--16:40
活動組織:
總指揮:皮荷荷活動協調:
組織組長: 組織人員:學生各班主任(場地布置、活動組織)
後勤保障:(飲用水、禮品領取)
安全保障:學生(預防受傷)
活動過程:
一、家長到校,到禮堂集合。學校作動員講話。
二、各班組織家長、學生到指定的場地集合,由班主任公布活動內容、規則,指導開展活動。
三、親子活動遊戲(以班為單位)
活動地點:教學樓前
1、兩人三足
遊戲方法:家長與孩子並排站在起跑線後,兩人內側的兩隻腿要用繩綁住,綁腿的布條不能松,必須兩個人同時跑。2人一組,共分6組同時進行比賽,父子或母子配合。教師發令後必須繞過標誌物才能返回。以先跑完的隊為勝。
2、袋鼠跳
玩法:每組5個家庭參與,共2組。每組家庭站在編織袋裡面,站在老師指定的起點。家長袋鼠跳到對面,抱起孩子跑回指定的地點,哪組先到方為獲勝。
3、踩氣球
遊戲方法:孩子腳上綁一個氣球,父母作掩護,在一定範圍內,選手展開踩氣球,最後看誰的氣球沒被踩破就為勝。
備註:兩人三足跟袋鼠是以班級為單位進行的,最後的踩氣球是班級跟班級之間的友誼賽。
另外每項活動都取前八名,並頒發獎品。
四、準備的器材
氣球、綢帶、麻袋。哨子、秒表、號碼布