六一活動策劃方案國小範本

六一活動策劃方案國小範本 篇1

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與兒童的節日慶祝活動中,進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

二、活動主題

激揚的旋律、歡快的六一

三、活動時間

20xx.6.1

四、活動地點

上秦國小操場

五、活動內容

新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼稚園慶“六一”文藝表演

六、活動組織

組委會主任:相信

策劃:、

組委會成員:全校教師

七、活動過程

1、領導講話

2、校長致詞並宣布活動開始

3、新生入隊儀式:

(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌

(2)大隊部組織委員批准新隊員名單

(3)授隊員標誌,請老隊員給新隊員戴紅領巾

(4)宣誓

(5)新隊員代表發言

(6)呼號

(8)退旗、敬禮、奏樂

4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽

5、幼稚園慶“六一”文藝表演

八、安全預案

(1)家長通知,幼稚園及國小低年級的學生必須由家長陪同參加活動。

(2)通過廣播向學生進行安全教育;

(3)在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)

(4)現場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。

六一活動策劃方案國小範本 篇2

一、活動安排

1、總體規劃。(學校行政組)

2、校園文化布置橫幅、彩旗、美術書法作品等。

3、宣傳發動、組織。

4、後勤保障、分發同學禮品。

5、獎項設計、獎狀製作、頒獎。

6、全程攝影。

7、學前班活動。

二、主要活動構想

x月x日上午(學校操場):

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、腰鼓隊表演。

4、同學集體朗誦。

5、同學個人演唱。

6、拔河比賽。

7、跳繩比賽。

6月x日下午(學校教室遊園區):

1、桌球擂台賽。

2、搶凳子。

3、踩氣球。

4、猜謎語。

5、夾球子。

6、貼五官。

7、學前班遊園。

三、大門值勤

保全、xx村聯防隊

四、醫務、衛生

五、注意事項

1、講安全:服從負責老師的'安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由青青老師安排,6月x日公布值勤情況)。

4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

5、班科任老師要加強責任心,對同學進行安全事項等多方面教育,確保無事故。

6、本次活動熱烈邀請xx村兩委會、校董會、老人會相關人員及關心支持xx國小發展的熱心人士、同學家長等鄉賢共聚共賀!

六一活動策劃方案國小範本 篇3

一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,經學校決定,我校將隆重舉行主題為“金色童年,飛舞夢想”慶六一系列活動。

一、活動主題:

“金色童年,飛舞夢想”

二、活動內容及時間安排

20xx年5月31日上午:

活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

活動二:書畫展覽欣賞活動

活動三:遊園活動

遊園活動項目:

1、吹桌球

2、團結向前

3、打保齡球

4、猜謎語

5、盲人擊鼓

6、釣魚

7、快樂呼拉圈

8、套瓶子

9、掌上明珠

10、投籃球

11、夾珠子

20xx年5月31日下午

活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式

活動五:慶“六一”文藝匯演

三、活動地點:

操場、各班級教室、科技樓綜合活動室

四、活動組織

活動總指揮:

活動協調:

活動總策劃:

活動各場所總負責人:

各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監督員

活動安全:

活動器材:各項活動負責人自備

寫邀請函:

場地布置:

音響設備:

主持人輔導:

主持稿:

獎品準備:

領獎人員指揮:各班主任

禮儀隊員:

入場指揮:體育組

演員化妝:全體教師

活動攝影:

五、活動要求:

1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標誌。

2、遊園活動時,學生在每個活動場所的後門處排隊等候,並保持安靜,學生從後門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。

3、活動負責老師負責發放獎品並做好記錄。

4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。

5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。

6、搭班老師隨班就座,協助輔導員管理好隊員。

7、各中隊參加節目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,並提醒隊員上台候場。

8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。

六、注意事項:

注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

又是一年六一到,校園處處彩旗飄,學校開展藝術節,熱鬧!

咱們說段三句半,說得不好多包涵,快快樂樂來參加,捧場!

平時沒有表過演,上得台來腿打顫,忘了台詞怎么辦?包涵!

問聲各位下午好,歡迎大家來指導,不管節目好不好,別跑!

今天歡聚慶六一,家長個個都到齊,看著我們樂陶陶,歡喜!

素質教育倡導多,特長培養人人說,父母望子成龍切,忙活!

可憐天下父母心,盼兒成為有用人,我們立志多努力,沒問題!

亳州路國小是我家,師生共同建設它,校園新顏換舊貌,真好!

我們亳小變化大,特色校園頂呱呱,下面咱們說點啥,誇誇!

先說領導氣魄大,建設校園為大家,起早貪黑樂奉獻,辛苦!

再說老師幹勁大,自育自學課題忙,課內外閱讀兩手抓,實幹!

粉筆雖小描畫卷,講台不高涌春潮,教我做人真道理,了不起!

全體同學決心大,博學樂思有志向,團結互助多才藝,精華!

運動會場精神佳,師生共同來拼搏,團體第二獎牌拿,厲害!

我校網站早開通,好精彩,部落格論壇快樂游,很爽!

校榮我榮你也榮,努力爭當排頭兵,添磚加瓦齊努力,向前沖!

我愛校園校愛我,三句半里說不盡,預祝可愛的母校,更輝煌!

為了今天藝術節,大家辛苦來準備,下面還有好節目。撤退!

六一活動策劃方案國小範本 篇4

為迎接六一兒童節的'到來,豐富學生的課外生活,給學生過一個健康、文明、有意義的節日,經學校研究決定在五年級開展桌球對抗賽。

一、參賽班級:

五年級

二、比賽形式:

1、每班選派五名選手分別為1號、2號(女)、3號、4號(女)、5號;

2、對陣形式:在比賽前五分鐘各班遞交五名選手順序,1號與1號對陣,每局11個球,7打四勝,依次類推;

3、大比分為五打三勝,比賽全部比完。

三、比賽時間:

5月31日下午3:00全體師生觀看加油

四、 組委會:

組長:郭明傑委員:各班主任

裁判員:譚先勇

五、結束為優勝班級頒發獎狀,參賽選手均有獎勵。

“童心向黨” 歌詠活動:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的。⑵必須配有音樂。

望各班級按此方案儘快落實,未盡事宜,另行通知。

六一活動策劃方案國小範本 篇5

活動安排:

1、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(劉鳳英、陳杰)

2、校園文化布置-橫幅、評審席、彩旗。(劉明

劉鳳英

陳杰)

3、後勤保障。(索玉芳)

4、獎品書寫。(劉明)

5、攝影。

(索向愛)

6、運動會。(劉鳳英

陳杰)

時間安排:

1、5月15日準備醞釀。

2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

3、5月23日至29日完成各項活動的前期評比、匯總報張濤老師處。

4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(8:00-11:00)

主要活動構想:

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動。

(1)開展班級卡拉ok比賽,5月17日至25日著手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月29日選出一名選手參加學校比賽,名單5月29日報思政體藝處。

(2)器樂興趣小組組隊。

(3)文藝隊匯報演出。

(4)幼兒舞蹈。

4、趣味運動會:

(1)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)

(2)板凳運人:3-6年級(每班男女各二人);

(3)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);

(4)抓子兒比賽。

5、活動地點安排:一操場。

趣味運動會裁判:

裁判長:劉明

劉鳳英

陳杰

裁判員:索向愛

索玉芳

王雲霞

卡拉ok比賽評審:

組長:陳杰

組員:劉希明武樹明索向愛

注意事項:

1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比

4、講紀律:統一戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。

六一活動策劃方案國小範本 篇6

一年一度的六一接即將到了,在這是一個充滿童趣的節日,我為了讓孩子們能更好的在歡快中學習,特以“展現自我,快樂成長“為主題,制定六一節方案如下:

一、活動目標

通過開展慶祝“六一“系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在遊戲中獲得更多的精神薰陶。

二、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環境,讓學生自己布置教室,讓學生在歡樂中體驗合作的快樂。

2、為了增加學生的文藝生活,讓學生自己準備文藝節目,有唱歌、舞蹈、朗誦、遊戲等活動,並給以學生一定的獎勵,讓學生體驗成功的喜悅。

三、活動內容與要求

1、唱歌、舞蹈,朗誦

主持人:鍾培煊 鍾鴻彬

(1)目的:培養學生對文藝的興趣;培養學生對文學作品的表現力。

(2)要求:學生準備適合展現自我的節目,並自信地表演出來。

(3)評獎:根據表演評出最佳表演獎,

2、猜謎活動

主持人:鍾鈺玲 鍾偉豪

(1)目的:通過猜謎活動,擴展學生的知識面,提高學生的思維能力。

(2)內容與要求:要求學生人人參與,儘可能讓每一位學生都有展示自己的機會。

(3)評獎:根據學生的正確回答給予獎勵。

3、遊戲活動

主持人:鍾薪瑩 鍾煥斌

(1)目的:通過開展遊戲活動,活躍氣氛,增強同學間的合作。

(2)內容與要求:要求每一位學生都要儘可能參加。

(3)根據學生的表現給予獎勵。

4、比賽的獎品由班級提供。

四、時間安排:

六月一日上午8:30至11:30結束。

六一活動策劃方案國小範本 篇7

一、設計意圖

小班幼兒是第一次在幼稚園度過六一兒童節,現在的幼兒大多都是獨生子女,平時比較自私,為讓幼兒感受到節日的歡樂氣氛,以及與同伴分享帶來的快樂,我們從情感的角度出發,為幼兒創設輕鬆愉快的'活動環境,體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關愛,能夠積極地參與到各項慶祝活動中,度過一個快樂的六一。

活動時間:5月x日上午9:30——10:30

活動地點:本班教室

活動對象:全班幼兒及老師阿姨

二、活動目標

1、感受節日溫馨快樂的氣氛,樂意參加“慶六一”活動。

2、體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關愛。

活動準備:

1、準備一定數量的糖果,人手一份節日禮物;

2、錄音機、歡快的音樂磁帶;

3、布條若干根,五彩包裹若干個;圖片鼻子,五官畫像;

4、請每位幼兒自帶一些水果或飲料來幼稚園。

三、活動過程

(一)、組織幼兒談話、參觀活動室,了解“六一”是小朋友的節日,體驗成人的關愛。

(二)、組織幼兒參與遊戲活動,體驗與同伴共同遊戲帶來的快樂。

1、遊戲《揪尾巴》

玩法:聽到教師的指令後,幼兒互相揪同伴的尾巴,揪到尾巴的幼兒得一小禮物。

2、遊戲《五彩包裹》

玩法:幼兒在音樂聲中,傳遞五彩包裹,當音樂停了,五彩包裹在誰手中,就打開一層包裹紙,繼續遊戲,直到找到小禮物為止。

3、遊戲《貼鼻子》

玩法:蒙住幼兒的眼睛,站在規定線後走到黑板前將手中“鼻子”貼在相應的“臉上”,貼對的發獎品一份。

(三)、分享活動:在音樂聲中,引導、鼓勵幼兒與同伴分享水果、飲料等。

(四)、幼兒與老師共同收拾整理活動室。

六一活動策劃方案國小範本 篇8

一、活動目的

1、x月x日為中國傳統的端午佳節,提前與員工共慶端午佳節,體現公司對員工的節日關懷,增進員工對公司的認同度和歸屬感。

2、6月1日是國際兒童節,公司目前大多為八零九零後的年輕人,在社會壓力面前希望長不大、賣萌等這些年輕人的時代特點,突出“六一”節主題來帶動出年輕員工的活力,顯示出年輕團隊的特點。

2、公司新員工增加較多,但平日互動交流的渠道較少;通過本年度首次員工活動,提供員工與員工之間,部門與部門之間的交流與互動渠道。

3、今後將以活躍的員工活動作為彰顯公司企業文化一條重要路徑。

二、活動名稱

“濃情端午、快樂六一”

三、活動時間

20xx年5月30日13:00-14:00,1個小時。

四、活動地址:

公司1號會議室

五、活動參加對象

1.公司除了需要值班和有緊急重要工作之外所有人員。

六、活動程式安排

1、活動前期準備

1.1、發放活動通知;

1.2、所需物品購買、包裝及場地預訂和布置等;

1.3、準備活動視頻、音樂、遊戲及遊戲道具;

1.4、確定活動主持人,與主持人核對活動流程;

1.5、確定活動錄製人及幕後音響設備負責人;

2、活動流程

第一環節:

2.1主持人致開場白及介紹活動流程;

2.2領導講話;

2.3“快樂六一”熱身舞;

2.4新員工“快樂六一賣萌兒童版”自我介紹;

第二環節:

2.5遊戲分組;

2.6遊戲1-牙籤運輸(玻珠運輸);

2.7遊戲2-成語接龍;

2.8遊戲3-吃粽子比賽;

第三環節:

2.9合影;

2.10活動結束。

3.活動後期

3.1收拾活動場地,回收可再次利用物品並保存。

3.2將活動現場恢復原狀,搞好清潔衛生。

七、活動人員安排

1.活動總協凋:人力資源行政部——黃華偉;

2.通知發放人:人力資源行政部——盧彩連;

3.物品購買及場地布置:人力資源行政部——盧彩連、郭鳳東;

4.視頻、音樂準備:人力資源行政部——盧彩連;

5.主持人:黃華偉;

6.活動錄製人:蘇適心(2人);

7.活動設備準備及操控人:黃灶彬、王懷玉;

八、活動預算

六一活動策劃方案國小範本 篇9

一、主題:人人參與健身,個個具有健康,陽光體育伴我一生。

二、比賽時間:初定於20__年5月31日上午,時長為半天。

三、比賽組織情勢:以年級段為比賽層次,設1-5年級五個組,各組分別比賽。

四、比賽項目:

1、大課間活動特點展現:以級部為單位自由展現大課間成果。項目情勢不限;時間為5分鐘之內。一二年級人數最低控制在30人左右; 三至五年級最低控制在50人左右。

2、跳繩比賽:由學校指定裁判職員在每個班級隨即抽取6名學生(3男3女)進行比賽。比賽成績分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級總成績。

3、一、二年級桌球墊球比賽:每班可報名男女各5名,場地:水泥甬路。參賽規則:在規定的1分鐘內墊球,桌球掉了可以繼續再墊,聽到老師的哨聲停止墊球。10人一組同時進行。

計分辦法:比賽成績分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級總成績。

4、三年級籃球運球跑接力比賽:三年級每班挑選男女學生各10名,比賽地點:學校籃球場

比賽方法:

1、各班分成兩隊在規定的28米間隔面對面的站立進行運球接力。

2、聽信號動身,在交接籃球時必須站在規定的地方,不準超出起跑線。

3、運動員在比賽進程中出現帶球走、腳踢球、滾球、擲球等現象都算違例,都必須回到剛才出現違例的地點重新開始比賽。

4、比賽以計時來確定成績,時間越少名次越前。比賽成績分別以第一位15分; 第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級總成績。

5、四年級籃球比賽:比賽規則採用標準籃球規則,賽制為單循環。時間上、下半場15分鐘毛時間,中場休息5分鐘。比賽男女不限。體育組指定五年級籃球隊員6名(3名男子3名女子籃球隊員)。由班級抓鬮分配補充到四年級隊伍中進行比賽。起到以老帶新的作用。(班主任兼任教練,行使教練權利。上下半場各有2次暫停,有人犯規、爭球、叫暫停、球出界等時候才可以替換球員。違例後一般只有擲界外球的隊才可以替換球員。假如此時擲界外球的隊替換了球員,另外一方也能夠要求替換球員。)比賽成績分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分記入班級總成績。

五、裁判員安排:

大課間展現組:全體校務會成員

跳繩組:

桌球墊球組:

籃球運球跑接力組:

籃球比賽組:

照相:

錄相:

後勤服務、安全保障:

(服務員請各裁判組老師在現場隨機抽取五年級學生擔負)

六、場地安排:一、二年級塑膠場地南側直道。三、四、五年級塑膠場地北側直道。四年級籃球比賽開始時一、二年級移到籃球場地北側觀看。

七、備註:班主任老師請詳實觀看方案,如有疑問,速與體育組聯繫。

六一活動策劃方案國小範本 篇10

一、 活動目的:

為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞台,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

二、時間安排:

三、活動主題:“飛揚的旋律、歡快的六一”

四、組織方法:

1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、為了保證節目的質量,各單位在將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。

五、節目要求及節目推薦:

1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與學校聯繫協商解決。

5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

六、組織分工:

(一)入隊儀式

1、入隊儀式總指導:張桂林

2、全校集中

a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。

b、領導講話致歡迎詞

c、新隊員入隊。

d、表彰優秀少先隊員。

3、印發獎狀:教導處。

4、活動地點:學校禮堂

(二)慶祝“六一”兒童節文藝匯演

1、總體規劃負責人:侯芳

2、舞台設計布置:周海花 郎翠翠

3、攝像:李剛

4、宣傳發動、組織階段、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任教師)

5、評審:學校領導及個別非班主任;

6、分數統計(負責人:郭賓賓)

7、活動時間:

(1)各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員,選節目)

(2)各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數、演出時間;

(3),抽籤決定表演順序。

(4慶六一文藝匯演:

①各班根據學校安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任) ②新隊員入隊儀式。

④文藝表演。

8、活動步驟:

a、介紹出席的嘉賓以及評審。

b、校長講話。

c、節目表演。

d、頒獎。

(三)注意事項:

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所,衛生處將組

織檢查。

4、紀律:老師:統一著新制定製服。學生:統一著校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要乾淨),遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

(四)評分標準:(評分規則:

1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數點後保留一位小數。

2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然後把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數,四捨五入,前三個節目演出完後,再給分。)

(五)評比辦法:

1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

2、現場打分,評出低年級組一等獎1名,二等獎2名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎3名,二等獎3名,三等獎1名,鼓勵獎一名。設一等獎4名,二等獎5名,三等獎1名。

(六)非班主任工作人員安排:非班主任負責協助所在班的班主任工作

六一活動策劃方案國小範本 篇11

一、指導思想

根據xx縣20xx年中小學生文藝匯演活動的檔案要求,以社會主義核心價值觀為導向,堅持“以德樹人”的育人宗旨,堅持以學校為基礎、面向全體學生,堅持以普及促提高、以提高帶普及,培養青少年健康的審美情趣和良好的藝術修養,展示向真、向美、向上的校園文化,促進學校美育改革發展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

二、活動主題

“陽光下成長”

三、組織方法

1、以班級為單位參賽,每個單位至少出3個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。

四、節目要求及節目推薦

1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式

聲樂組

1、小合唱或表演唱:人數不超過x人(含伴奏)不設指揮,不得伴舞。

2、合唱:指揮x人(須本班學生)。

群舞:人數不超過x人。

朗誦節目:作品文體不限,須使用國語,人數不少於x人,不超過x人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗誦文稿。

由老師和學生共同創作編排(每組節目形式只能編排一個)。

3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過x分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決。

5、各班於x月x日前把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到綜合科處。

6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節目順序刻錄成x。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

五、評分及標準

①x分制,所有評審的打分,去掉和最低分,按x個節目的總分多少排列名次。

②評分標準:原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝;學生參與面大的優勝。

六、名次計取與獎勵辦法

本次匯演設一、二、三等獎各一名。學校發給獎品和獎狀。

七、時間、地點安排

地點:學校內操場

抽籤時間:x月x日

彩排時間:x月x日下午第三節課

演出時間:x月x日星期x x時00分

六一活動策劃方案國小範本 篇12

一、活動目的:

為豐富我校文化生活,給我校兒童搭建一個培養能力,展現才華的舞台,激起學生酷愛生活、酷愛學習、酷愛校園的情感,進步學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、平和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

二、時間安排:

20xx年6月1日上午

三、活動主題:

“快樂六一,圓夢20xx”

四、組織方法:

1、以年級為單位參賽,每個年級2個節目,參賽節目由音樂教師負責指導練習,各班主任和音樂老師調和練習時間、參演學生、服裝等。

2、為了保證節目的質量,各單位在5月27日將節目內容、參演人數上報王倩以便同一安排。

五、節目要求及節目推薦:

1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新奇、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目情勢以歌曲、舞蹈、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

3、教師奉獻節目預備好音樂發給王倩。

4、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。

5、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與學校聯繫協商解決。

六、組織分工:

(一)入隊儀式

1、入隊儀式總指導:

2、7:40——8:00全校集中

a、奏隊歌,先容出席的佳賓。

b、領導講話致歡迎詞。

c、新隊員入隊。

3、活動地點:教學樓後廣場

(二)慶祝“六一”兒童節文藝匯演

1、領導組織實施:德育處全體職員

2、整體規劃負責人:

3、舞台設計布置:

4、音響設備:

5、後勤供給:總務處

6、學生上下台安全保障組:

7、評審:

8、統計分數:

9、活動時間:

(1)5月初,各中隊開始為此次活動做預備工作;(包括選演員,選節目……)

(2)5月27日,各中隊上交節目名稱、演出情勢、演員人數、演出時間,並抽籤決定表演順序。;

(3)20xx年慶六一文藝匯演:

①7:40——8:00各班根據學校安排學生帶好小凳子入場在指定位置坐好,任課教師隨班協助做好班級學生紀律;(負責人:體育教師、各班班主任)

②8:00——8:40新隊員入隊儀式。

③8:40文藝表演。

10、活動步驟:

a、先容出席的佳賓和評審。

b、校長講話。

c、節目表演。

d、頒獎。

(三)留意事項:

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)

2、文明:自覺排隊,穩定擠,禮貌忍讓。

3、衛生:弄好個人衛生,穩定扔垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所,衛生部將組織檢查。

4、紀律:學生:同一著夏季校服,戴好紅圍巾(確保當天紅圍巾要乾淨),遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

溫馨提示:天熱,請通知學生留意防曬,帶好水,可戴太陽帽,不能打傘。

(四)評分標準及評分規則:

1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數點後保存一位小數。

2、去掉最高分、最低分,計算每隊均勻分,按得分高低排序確定名次。(前三個節目演出完後,再給分。)

1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

2、現場打分,評出低年級組一等獎一位,二等獎一位,鼓勵獎一位,中高年級組一等獎一位,二等獎一位,三等獎一位,鼓勵獎一位。

(五)非班主任工作職員安排:

非班主任負責協助所在班的班主任工作

六一活動策劃方案國小範本 篇13

為積極推進社會主義核心價值觀、“八禮四儀”教育,豐富師生校園化生活,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節。學校決定開展第十三屆校園藝術節暨六年級畢業禮藝匯演活動,現將本次活動方案擬定如下:

一、活動主題

爭做新時代好隊員——你好,新時代

二、活動時間

錄製:20xx年月0日下午

播放:20xx年月1日下午

三、活動地點

學校大禮堂

四、節目要求

1、內容健康向上,形式多樣,富有創意,寓教於樂,突出表現校園生活和體現當代學生的特點。

2、形式包括:歌唱、舞蹈、相聲、樂器表演、朗誦等。

五、報名要求

1、以年級為單位,每個年級報一個節目。

2、歌舞類節目,自備音樂伴奏;器樂類節目,自帶樂器;曲藝類表演,自備道具。

3、各年級組自行安排化妝和服裝。

4、各年級節目必須在月21日前上報學校大隊部。

六、彩排時間、地點

1、第一次彩排:月24日下午,學校大禮堂。

2、第二次彩排:月29日下午,學校大禮堂。

七、注意事項

1、由於大禮堂座位有限,錄製當天只能有四個班級在現場觀看(具體班級另行通知)。

2、演員統一安排在大禮堂某個區域就坐,演出前,責任老師要及時把演員帶到指定地點候場,演出結束後,負責把演員帶回班。

3、凡到現場觀看的班級,務必要提前加強學生明觀看的教育,尊重演員的付出。觀看過程中不得隨意走動,不得提前退場。為保證錄製效果,在演出過程中,各班要保持安靜。

4、邀請六年級家長代表到場觀摩演出。

八、具體人員安排(略)

六一活動策劃方案國小範本 篇14

活動目的:

通過開展活動,積極機會,讓每個孩子的潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

活動準備:

1、學生準備好自己的才藝節目。

2、將教室布置的有節日的氣氛。

活動過程:

班長:今天是一年一度的國際兒童節,今天我們歡聚一堂,一起來慶祝自己的節日!

一、介紹“六一”國際兒童節的由來。

二、在《快樂的節日》歌聲中表彰“星級”學生。

三、才藝表演

1、獨唱:《我要飛得更高》

2、歌舞表演:《媽媽的吻》

3、表演朗誦《綠色的歌》

4、遊戲《搶板凳》

遊戲規則:八人一組,圍成一圈,音樂停了,立刻爭坐凳子,輸了的同學按要求做動作,並且下場,最後的贏家可以提一個要求讓大家完成。

5、故事:《小紅帽》

6、獨唱:《有你的地方是天堂》

7、小合唱:《精忠報國》、《種樹歌》

8、魔術

9合唱:《一閃一閃亮晶晶》、《植樹歌》

四、活動總結

六月的陽光,六月的藍天,六月的鮮花,都在為這個激情飛揚的節日祝福。相信,今天的活動給大家帶來了快樂,祝願每個小朋友的學習、生活都能像今天一樣快樂。

六一活動策劃方案國小範本 篇15

一、活動安排:

1、總體規劃。(學校行政組)

2、校園文化布置橫幅、彩旗、美術書法作品等。(正偉、燕華、青青、占莉)

3、宣傳發動、組織。(全體教師)

4、後勤保障、分發同學禮品。(建設、瓊珍、萍萍)

5、獎項設計、獎狀製作、頒獎。(正偉、青青)

6、全程攝影。(淑真)

7、學前班活動。(麗萍)

二、主要活動構想:

6月1日上午(學校操場):

1、新隊員入隊儀式。(負責人:青青、瓊珍)

2、表彰各類積極分子。(負責人:正偉)

3、腰鼓隊表演。(負責人:青青、瓊珍)

4、同學集體朗誦。(負責人:燕華)

5、同學個人演唱。(負責人:萍萍)

6、拔河比賽。(負責人:正偉、燕華)

7、跳繩比賽。(負責人:建設、劉英、占莉)

6月1日下午(學校教室遊園區):

1、桌球擂台賽。(設在桌球室:燕華)

2、搶凳子。(設在一年級:劉英)

3、踩氣球。(設在二年級:占莉)

4、猜謎語。(設在三年級:萍萍)

5、夾球子。(設在五年級:瓊珍)

6、貼五官。(設在六年級:青青)

7、學前班遊園。(學前班:麗萍)

三、大門值勤:

保全、潘山村聯防隊

四、醫務、衛生:

建設、青青、劉英、萍萍

五、注意事項:

1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由青青老師安排,6月2日公布值勤情況)。

4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

5、班科任老師要加強責任心,對同學進行安全事項等多方面教育,確保無事故。

本次活動熱烈邀請潘山村兩委會、校董會、老人會相關人員及關心支持誠明國小發展的熱心人士、同學家長等鄉賢共聚共賀!

六一活動策劃方案國小範本 篇16

1.歡慶“六一”表彰大會

時間:5月31日上午8時—8時30分

地點:壽妙辦公樓前的操場

負責人:

表彰對象:各級各類獲獎的同學,各班的三好學生,積極分子、文化藝術節各種比賽獲獎的同學。

2.“六一”文藝演出暨第三屆藝術節閉幕式

時間:5月31日上午8時30分----11時。

地點:壽妙辦公樓前的操場

負責人:

活動要求:國小部、幼稚園各班編排一個節目參加演出。

後勤工作:時國、火炎、冬祥

3.各班遊園活動

時間:5月31日下午2時----3時30分。

地點:各班教室

負責人:各班班主任

活動要求:組織學生玩有趣的遊戲,要注意安全。

4.體育運動:傳球比多、接力賽

時間:5月31日下午3時30分----4時30分。

地點:操場

負責:

活動要求:由負責人制定詳細方案,各班科任老師配合。

5.注意事項:

參加各種活動都要遵守紀律,聽從老師的安排,注意安全,保持會場的秩序,各班活動時要保持校園的衛生乾淨整潔。