2025年幼稚園小班元旦活動策劃方案範文 篇1
活動時間：
20xx年12月30日下午3：00
活動地點：
操場
參加人員：
小班全體幼兒、家長及老師
活動構想：
上小班一學期，孩子們在各方面都有了很大的進步。通過此次親子活動可以增進幼兒、家長和老師的聯繫和溝通，讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息，改善親職教育方式；增進家園交流，讓家長了解孩子在園的生活學習情況；了解幼稚園的教育工作，能主動配合，做到家園互動；增進親子間的情感，培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力。
此次活動我們以遊戲為主線，隨機展現幼兒在本學期的學習成果，通過親子間的互動，讓家長了解幼兒的發展，同時增進親子的感情，並讓家長了解幼稚園組織教學活動的主要形式：一日活動遊戲化。
活動目的：
1、幼兒和家長共同體驗參加親子遊戲的快樂，感受新年的歡樂氣氛。
2、幼兒、家長同台演出，加深家園情、師生情、親子情。
3、喜歡參加慶祝活動，遵守規則，注意安全。
活動準備：
1、向家長發出邀請函，徵集家長節目和家長志願者。（攝像、照相、維持秩序）
2、師生共同布置教師內外的環境，營造節日的氣氛。
3、教師選購遊戲獎品和新年禮物；準備遊戲的道具；錄製表演的音樂和背景音樂。
4.活動前對幼兒和家長進行安全教育，做好活動前的安全預案。
活動流程：
1、主持人致歡迎詞。2分鐘
2、集體舞表演：兔子舞（小一班全體幼兒）5分鐘
3、集體舞表演：恭賀新年（小二班全體幼兒）5分鐘
4、親子遊戲：《餵桔子》（每次10個家庭，玩二輪，20個家庭）10分鐘
玩法：家長手背後，幼兒餵桔子給家長吃，先吃完為勝
5、歌曲聯唱：5分鐘《笑一個吧》、《我的好媽媽》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》
6、親子遊戲：《吃爆米花》（每次10個家庭，玩二輪，20個家庭）10分鐘
玩法：家長手背後，幼兒餵爆米花給家長吃，先吃完為勝
7、展示活動：家長節目（小一班）5分鐘
8、展示活動：養成教育兒歌5分鐘
男生：《幼稚園像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我愛你》、《有禮貌的好寶寶》、《上下樓》
女生：《吃飯歌》、《大馬路》、《幼稚園里朋友多》、《愛護圖書》
全部：《六步洗手法》
9、親子遊戲：《小烏龜找媽媽》（一次6個家庭，玩兩輪，12個家庭）10分鐘
10、展示活動：《我是雙語小能手》5分鐘
規則：老師說漢字，幼兒和家長說英語。
11、親子遊戲：《媽媽找寶寶》|（每次5個家庭，玩二輪，10個家庭）10分鐘
玩法：請媽媽蒙住眼睛，孩子在對面喊“媽媽”，媽媽就去找自己的寶寶。
背景音樂：《我的好媽媽》
12、家長展示（小二班）5分鐘
13、親子表演遊戲：兔子和狼（小一班、小二班全體幼兒）5分鐘
家長扮演大樹，孩子扮演兔子，一起聽音樂玩遊戲
14、集體展示《數鴨子》5分鐘
15、結束語。3分鐘
家長朋友們！小朋友們！深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！蔡甸區幼稚園小班“慶元旦·迎新年”親子聯歡活動到此結束！感謝大家的光臨與參與！再次祝大家兔年快樂！
幼兒根據需要有序的喝水、如廁。請家長看管好自己的孩子並予以幫助。
2025年幼稚園小班元旦活動策劃方案範文 篇2
正值新年到來之即，孩子們在盼著快過節，大人在盼著孩子快長大。在班級工作的開展中，家長們也用他們自我的方式來參與著，結合主題的開展及家長工作的需要，我們設計了此次活動。
此次半日活動我們以遊戲為主線，經過親子間的互動，讓家長了解幼兒的發展，同時增進親子的感情，並讓家長了解幼稚園組織教學活動的主要形式：遊戲化。
活動安排：
8：30——9：00熱身運動;
親子活動;早操活動;
9：00——9：30幼兒生活活動;
9：40——10：30幼兒製作新年賀卡;家長會。
活動目標：
1、經過親子遊戲，增近親子情感。
2、經過親子合作製作，引導幼兒體驗新年到來的歡樂。
3、鼓勵家長進取參與班級活動。
遊戲一：夾皮球
目的：發展幼兒跑跳本事，感受親子遊戲的歡樂。
玩法：將幼兒(家長)分成人數相等的四對夾球過障礙比賽，哪隊快，哪隊為勝利。
遊戲二：扔毽子
目的：發展幼兒的投擲本事，增進親子間的情感。
玩法：家長手持籃子，幼兒往藍里投擲，一多的為勝出。
遊戲三：毛毛蟲
目的：
1、提高幼兒身體協調本事和平衡本事。
2、經過親子遊戲，增強親子感情。
玩法：準備呼拉圈六個，分兩組，家長列入其中，三人一列縱隊，把圈套在自我身上，然後拉住自我和前面一個人的圈，比比哪組跑完規定路線，在路線上設定獨木橋、山洞等障礙物。
遊戲四：做皮球
目的：
1、學會聽教師口令走。
2、初步培養孩子的靈敏性。
玩法：
1、教師喊走走，走成一個大皮球，全體手拉手做皮球。
2、教師喊兩人做皮球，然後小朋友和家長結對，手拉手做皮球。
3、教師喊四人做皮球，自由找朋友四人圍成圈，手拉手做皮球。
遊戲五：拍球接力
目的：
1、練習幼兒拍接球的技能。
2、初步培養孩子的合作性。
玩法：幼兒拍球來回接力，以快的為勝出。
親子遊戲的意義
親子遊戲不僅僅有益於親子之間的感情交流，密切親子關係，促進兒童的健康發展，並且對於兒童的實物遊戲和夥伴遊戲也具有重要的促進和影響作用。兒童在親子遊戲中獲得的對待物體的態度、方式方法以及人際交往的態度、方法會遷移到兒童的實物遊戲和夥伴遊戲中去。反過來，兒童在實物遊戲和夥伴遊戲中獲得的經驗又會進一步豐富親子遊戲的資料。
2025年幼稚園小班元旦活動策劃方案範文 篇3
一、活動安排
8：30——9：00升旗儀式。
9：00——9：30早操活動。
9：40——11：30親子運動會。
二、活動目標
1、通過親子遊戲，增近親子情感。
2、通過親子合作，引導幼兒體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極參與班級活動。
三、活動準備
1、幼兒與教師一起布置“迎新年”的幼稚園環境。
2、準備親子遊戲活動所需的音樂、道具、獎品等。
項目一：集體遊戲
1、袋鼠跳
人數：五名家長和五名幼兒一組。
玩法：一名家長和一名幼兒，幼兒站在起點上，家長站在終點線上，聽到指令後幼兒在起點處學穿衣服穿好後拿起袋鼠袋子跑到終點送給媽媽，媽媽跳進袋子裡向起點方向跑去，先到達者為勝。
2、小飛毯
人數：一家三口，五個家庭一組。
玩法：爸爸和媽媽拉住毛巾被的四個角，孩子坐在小毛毯的中間，向終點方向跑，跑到終點後再返回起點，那班先到達起點誰就為勝。
3、抱娃娃
準備：各班準備10個布娃娃並排放在桌子上。場地：30米長的方形跑道。
人數：每班選10位幼兒及相應的10位家長。
玩法：家長及幼兒都站在起跑線排成長隊，發令後，第一對家長牽著幼兒的手跑向終點處並讓幼兒抱一個娃娃，家長再抱著孩子往回跑，回到起點後，下一對出發。先抱回10個布娃娃的班級為勝隊。
4、打扮美羊羊
準備：各班準備一張美羊羊的圖片一張，塑膠夾子10個。
人數：每班10對親子。
玩法：幼兒和家長一一對應站在起跑線的一端，同時每位幼兒手拿一個塑膠夾子，發令後，第一對家長牽著幼兒的手跑向場地另一端的美羊羊，然後家長抱起幼兒把夾子夾在美羊羊的圖片上再迅速跑回，下一組出發。先夾完夾子並跑回起點的班級為勝隊。
項目二、個人遊戲
1、扭扭車
人數：五名幼兒一組。
玩法：由幼兒騎車站在起點上，聽指令開始騎車到終點，先到終點者為勝。
2、企鵝走路
人數：五名家長和五名幼兒一組。
玩法：幼兒與家長面對面、手拉手，幼兒雙腳踩在家長的腳背上，組成一隻“企鵝”，站在起跑線上，聽到口令向終點走，先到終點為勝。
3、摘蘋果
準備：每班準備一塊磁性板，做10個蘋果（背面貼上磁鐵）；地墊，梅花樁6個；每班一個小方籃。
玩法：10個幼兒站在起點，發令後爬向蘋果處，然後走過“小橋”（梅花樁），摘一個“蘋果跑回起點，把蘋果放在籃子裡，下一個幼兒出發。
4、送鮮花
準備：塑膠花（每班10束），布棒（每班6根）。
玩法：幼兒和家長各站場地的一端，10各幼兒每人手拿一束花，發令後，第一各幼兒出發，跳過布棒，跑到家長面前把花交給家長，然後一起跑回起點，第二各幼兒出發。
四、結語
過年了，幼兒又長大了一歲，變得更高大、更勇敢、更懂事了。在這辭舊迎新的時刻，幼稚園趕快行動起來，舉辦親子遊戲活動，讓家長和幼兒一起度過歡度新年，讓幼兒對未來充滿期盼。