2023讀書活動方案範文 篇1
為進一步豐富中小學生的文化生活，激發閱讀興趣，鼓勵多讀書、讀好書、好讀書，養成良好的讀書習慣，提高廣大中小學生思想道德素質和文學藝術修養，提升綜合素質，濟南市教育局與濟南市新華書店聯合成立“新華書苑——陽光小讀者俱樂部”，組織中小學生廣泛閱讀，並在讀書的基礎上，組織經典誦讀、演講、情景劇、徵文和文化交流等系列活動。各中國小校要將此項活動作為學校文化和特色創建的重要項目之一，作為學校重要的常規工作，以點帶面，確保活動紮實有效地開展。
一、活動宗旨
進一步營造良好的讀書氛圍，引導中小學生多讀書、讀好書，激發讀書興趣，培養閱讀習慣，提高閱讀能力，讓每一所學校成為閱讀的殿堂，讓每一名學生享受讀書的樂趣，組織開展首屆中小學生讀書系列活動，並在此基礎上進行中小學生經典誦讀、演講、情景劇、徵文比賽和讀書文化交流等活動，促使中小學生德、智、體、能全面發展，推動我市素質教育的發展。
二、活動主題
本屆讀書系列活動主題：快樂閱讀
三、舉辦單位
濟南市教育局濟南市新華書店生活日報
四、活動內容
1、中小學生徵文比賽。
中小學生均可參加此項活動。徵文內容和體裁不限，內容緊扣推薦書目，字數國小不超過1000字，國中不超過20__字。
2、中小學生經典誦讀、情景劇和演講比賽。
中小學生參加此項活動，開展以誦讀、情景劇、演講、為主要藝術形式的經典閱讀展示、競賽活動，內容緊扣推薦書目。義務教育階段學生開展經典誦讀比賽，普通高中學生開展演講比賽，所有學段學生均可以參加情景劇比賽。參加市里決賽的經典誦讀每個節目不超過6分鐘，上台展示的總人數不超過30人；演講比賽每個節目不超過6分鐘，原則上為個人項目；情景劇比賽每個節目不超過20分鐘，參加總人數不超過30人，具體比賽規則和評分標準由主辦方提前公布。
3、開展讀書交流系列活動。
為保持學生閱讀習慣的長久性和穩定性，將根據學生參加讀書誦讀、演講比賽等活動的表現，聯合相關單位，逐步開展星級小讀者讀書交流系列活動，通過廣泛參加社會實踐、文化交流等活動，進一步開拓學生視野，提升綜合素質能力，促進學生的全面發展。
五、工作程式與時間安排
每年寒、暑假之前，由濟南市教育局組織優秀的中國小教師選定推薦目錄，確定“新華書苑”活動方案，並隨假期工作意見一併下發。每年四月或十二月組織全市決賽，每個區縣推薦經典誦讀2個節目（國小國中各1個節目）、演講1個節目、情景劇1個節目參加比賽，比賽時間由主辦方提前通知。每個縣區還要報送100篇徵文參加徵文評選，報送時間由主辦方提前通知。
比賽和徵文內容鼓勵原創，要緊扣推薦書目，主題鮮明，積極、健康、向上。
六、總結表彰
經典誦讀、演講、徵文比賽和情景劇比賽將評選出
一、二、三等獎和優秀獎若干名，優秀指導教師獎，優秀組織獎若干名。獲得一等獎的同學自動升級為星級小讀者，並獲得由主辦單位統一頒發星級小讀者證書和獎品，參加出版社和相關單位組織的相關活動。星級小讀者還可以享受新華書店專門設立的讀書專享區域，並享受購書折扣。獲得組織獎的學校將獲贈圖書館書籍。部分優秀作品在生活日報刊登，優秀徵文的作者可獲得生活日報小記者的免試報名資格。
附屬檔案：
濟南市首屆“新華書苑——陽光小讀者俱樂部”活動
推薦書目
【國小階段】
《莊樂與蘇菲。河邊之旅》上海人民美術出版社《莊樂與蘇菲。草心人》上海人民美術出版社《莊樂與蘇菲。老爺車拉力賽》上海人民美術出版社《瑪蒂娜和有趣的幽靈》湖北美術出版社《瑪蒂娜乘熱氣球旅行》湖北美術出版社《瑪蒂娜和走失的小狗》湖北美術出版社《瑪蒂娜騎車遇險》湖北美術出版社《瑪蒂娜和流浪貓》湖北美術出版社《西頓動物小說全集》新時代出版社
《一年級大個子二年級小個子》接力出版社
《狐狸的錢袋》青島出版社
《黃瓜國王》明天出版社
《蝸牛的森林》明天出版社
《小巴掌童話》中國少年兒童出版社
《小狼人》中國少年兒童出版社
《可怕的科學：要命的數學》北京少年兒童出版社《瑪蒂爾達》明天出版社《詹姆斯與大仙桃》明天出版社《查理和大玻璃升降機》明天出版社《薔薇別墅的老鼠》新蕾出版社
《冰心兒童文學全集》中國少年兒童文學出版社
《丁丁歷險記》系列圖書中國少年兒童文學出版社
《校園輕科幻》四川少年兒童出版社《愛的教育》青島出版社
《阿凡提故事精選》電子工業出版社
《櫻桃溝的春天》明天出版社
《魔術師的小象》新蕾出版社
《樹葉的香味》明天出版社
《馬提與祖父》新蕾出版社
《大森林裡的小木屋》中國少年兒童出版社
《實驗工作室》湖北少年兒童出版社
《長襪子皮皮》中國少年兒童出版社
《狗來了》新蕾出版社
《李毓佩數學故事集》海豚出版社
《窗邊的小豆豆》南海出版公司
《酷蟻安特兒歷險記》中國少年出版社
《紅飄帶獅王》浙江出版社
《王妃黑葉猴》浙江出版社
《魯濱遜漂流記》青島出版社
《木偶奇遇記》青島出版社
《藍色的海豚島》新蕾出版社
《塔克的郊外》新蕾出版社
《洋蔥頭歷險記》新蕾出版社
《空氣實驗室》湖北長江出版集團
《出賣笑的孩子》明天出版社
《好心眼兒巨人》明天出版社
《綠鯨酒館》明天出版社
《蒂姆塔勒的玩具娃娃》明天出版社
《聖誕鸚鵡》明天出版社
《世界冠軍丹尼》明天出版社
《神奇的收費亭》南海出版社
《走出院子的母雞》接力出版社
《戰馬》南海出版社
《尼魔島》廣州出版社
《深夜小狗神秘事件》南海出版社
《星期三的戰爭》南海出版社
《小紅馬》湖北少兒出版社
《大草原上的小房子》湖北教育出版社
《佐賀的超級阿嬤》南海出版社
《獅王》接力出版社
《風之王》新蕾出版社
《森林手記》四川出版集團
《金色的茅草》四川出版集團
【中學階段】
《海底兩萬里》青島出版社
《長滿書的大樹》湖北少年兒童出版社
《文藝復興與三位大師》明天出版社
《我的山野朋友——生育大遷徙》明天出版社
《袖珍男孩兒》明天出版社
《天狼》明天出版社
《可怕的科學：代數任我行》北京出版集團公司
《可怕的科學：玩轉幾何》北京出版集團公司
《可怕的科學：超級公式》北京出版集團公司
《越長大越孤單》山東文藝出版社
《狼谷的孩子》接力出版社
《黑狗哈拉諾亥》接力出版社
《面具下的日本人》山東人民出版社
《人生經典》山東人民出版社
《山水的聖諭》山東人民出版社
《自然的樂音》山東人民出版社
《獨闖北極》中國少年兒童出版社
《南極歷險》中國少年兒童出版社
《別樣人生》中國少年兒童出版社
《北極奇遇》中國少年兒童出版社
《今日中國》中國少年兒童出版社
《中外名著這樣讀》航空工業出版社
《提升青少年社交素養的禮儀禮節知識》航空工業出版社
《不能忘記的歷史》航空工業出版社
《西頓和羅伯茨筆下的野生動物故事》國防工業出版社
《文學大師筆下的動物故事》國防工業出版社
《貓咪物語》國防工業出版社
《我和狗狗的約定》國防工業出版社
《動物圖騰故事》國防工業出版社
《秘境追蹤科幻小說中的動物》國防工業出版社
《精美散文詩》山東友誼出版社
《懷念母親》同心出版社
《乘著歌聲的翅膀》同心出版社
《科幻小說精選》湖北長江出版集團
《安琪拉的灰燼》南海出版社
《撒哈拉的故事》北京十月文藝出版社
《牧羊少年奇幻之旅》南海出版公司
《獨闖天下》明天出版社
《天空之城》湖北少兒出版社
《雪域布達拉地宮》接力出版社
2023讀書活動方案範文 篇2
一、活動目的
本次活動主要是激發同學的閱讀興趣，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉“書是智慧的源泉，讀書可增長知識，開拓眼界、培養性格。充實文化底蘊，讓同學們體驗到讀書的快樂。營造良好的學習氛圍，豐富校園文化生活，增強同學們親近書本的欲望，培養同學們讀書熱情，從而達到傳播知識，啟迪思想的作用。
二、活動主題
書韻飄香，悅讀人生
三、活動人員
(一) 負責人
總負責： 葛甜
(二) 參加對象
經貿管理系全體青協會員
四、活動步驟
(一)活動準備前期
1、 3月28日青協內部人員開會，制定“讀書節”活動方案。
2、 活動負責人與圖書館負責人商討相關合作事宜。
3、 4月7日在CD報告廳將海報展出宣傳並分發“讀書節”活動倡議書進行宣傳，講明讀書的重要性。
4、 4月8日晚根據具體情況做出合理人員安排等。
(二)活動實施
1、 系列活動之一：書行天下—尋找校園最美的讀書天使
(1)會員隨機抓拍校園讀書天使。
(2)挑選20張最美麗的讀書天使的照片將贈送他們精美的漂流書籤，在4月23號世界讀書日展出宣傳。
2、 系列活動之二：好書盛宴—精品圖書漂流
(1)4月9日將圖書館推薦的一百本好書封面上貼我們獨有的“漂流標識”，每本書的扉頁上附有“圖書漂流書籤”內容包括圖書漂流的規則，以及歸還的聯繫方式。
(2)4月13日13:00首次圖書漂流，圖書漂流地點設定在CD報告廳門口，每星期五13:00將定為“漂流日”也可以歸還圖書。
(3)每位同學每次僅限領取一本漂流書，並在書籤和借書表上籤下你的姓名和聯繫方式，要愛護書籍並精心保管，保證遵守圖書漂流活動規則，寫下自己的讀書心得。
(4)4月27日作為“停漂日”在CD報告廳回收圖書，整理分類，並匯總“漂友匯卡片”。
(5)我們可以根據 圖書上漂友團的記錄，選取最佳讀書心得進行一個圖書排行榜，公布於宣傳欄中，供大家借鑑交流。
3、 系列活動三：翰逸書香—書海導航
(1)尋找30本具有可讀性的文壇新書蒐集資料介紹作者及內容簡介。
(2)4月23日將蒐集的資料在圖書館設定書海導航，繫上彩帶
和書籤介紹作者及內容簡介，供同學們參閱。
4、 系列活動五：圖書管理員-整理圖書
(1)在4月23日下午，可以招臨時志願者整理圖書，在整理前我們將會告訴他們整理步驟等。讓同學們學會珍惜書籍，愛護書籍。
(2)整理完畢後我們將會贈與他們書籤作為感謝。
5、系列活動五：經典時空—影片展播
(1)4月23號晚在CD報告廳播放《傲慢與偏見》。
(2)我們會將在觀看影片中隨機詢問他們的觀後感。
五、活動時間及地點
1、時間：xx年4月5-30日
2、地點：CD報告廳門口及CD報告廳，圖書館
2023讀書活動方案範文 篇3
一、活動目標：
1、通過活動，培養學生讀書、愛書的好習慣，為他們今後的成長及終身學習提供文化底蘊和發展後勁，在班級形成熱愛讀書的良好風氣;
2、通過活動，使學生能充分利用班級的圖書資源，養成博覽群書的好習慣，培養學生課外閱讀的能力，豐富他們的知識，拓寬他們的視野;
3、通過活動，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力等各方面素質的提高並在讀書活動中陶冶情操、獲取真知、樹立理想。
二、活動目的：
書是人類的朋友，書是人類進步的階梯!為了拓寬學生的知識面，通過開展“與好書交朋友”的讀書活動，激發學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，並在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想!
三、活動主題：好書伴我成長!
四、活動時間：20__年11月
五、活動步驟：
1、確定各班的必讀書目(附後)及選讀書目。
2、制定讀書計畫書：
(1)每個學生結合個人實際，制定讀書成長規劃和讀書目標。具體格式可讓學生根據自己喜好來設計、裝飾，做到生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內容、目標、措施、完成時間等。
(2)每個班級結合學生的計畫和班級實際情況，也制定出相應的讀書成長規劃書，其中要有措施、有保障、有效果、有考評，簡潔明了，易於操作。
(3)各班根據制定的計畫開展各種讀書活動。主要利用午讀時間和每周的閱讀課，結合“讀書博覽會”、“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。
3、組織讀書活動：
(1)每個學生收集有關報刊小資料、格言和讀書的心得體會等，出一張讀書小報。
(2)組織讀書小報評比活動。
(3)積極參加學校及有關的讀書競賽活動,組織學生將好的讀書心得向報刊雜誌投稿。
(4)每個學生都要準備一本“讀書筆記本”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言佳句、心得體會以及制定的讀書計畫書，參加讀書實踐活動的作品。
六、本月讀書活動計畫：
1、《伊索寓言》
2、《水滸傳》
2023讀書活動方案範文 篇4
一.少兒讀書社掛旗儀式
掛社旗，給小社員們頒發社牌，___致辭。
二.親子朗誦節目
主持人：___
節目列表：
朗誦汪國真的《熱愛生命》;
朗誦《贈汪倫》;
朗誦《再別康橋》;
朗誦《通話》;
朗誦《顛三倒四比爾》;
朗誦《春天在哪裡》;
朗誦《鄉愁》
三.個人古詩朗誦
主持人：___
1.朗誦《四川名謠》;
2.朗誦《親親我的臉》;
3.朗誦《暮江吟》;
4.朗誦《別董大》;
5.朗誦《古朗月行》
6.朗誦《元日》;
7.朗誦《春江花月夜》
四.猜成語，猜動物
遊戲規則：主持人手裡握著成語(動物)紙條，正面向下，爸爸媽媽隨機抽取其中一張，並且表演給娃娃看，可以比動作，也可以用故事或者小品的形式來體現這個成語的意思，但是不能出現成語(動物名稱)中的字，並且不能像解釋成語意思一樣的給提示，每個家庭抽三張來猜，猜中一個得一張獎票，最後按照獎票的獲得數量來確定選禮物的順序，將票獲得多的優先選擇獎品。主持人負責判斷正誤和分發獎票。
猜成語主持人：___
1.陳__的爸爸媽媽;
2.蔡__的爸爸媽媽;
3.楊__爸爸媽媽;
4.李__爸爸媽媽;
猜動物主持人：___
__的爸爸媽媽(猜動物);
___的爸爸媽媽(猜動物);
___的爸爸媽媽(猜動物);
活動結束，安全回家
註：本活動的主持人輪流當，小朋友可以主動報名，也可以主動幫助策劃活動。
2023讀書活動方案範文 篇5
一、活動主題：
讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生
二、活動簡介：
x月23日是世界讀書日，為慶祝這個莊嚴而神聖的日子，也為提高大學生對讀書的重視，讓更多的人漫步於書廊下，暢遊於書海中，從而學得更多獲得更多，世紀星國小部特舉辦此次活動，以“齊誦梁啓超的《少年中國說》”“千餘名師生讀書籤名”等形式的活動向大家展示讀書的魅力！
三、活動目的.：
讓更多的人了解“世界讀書日”並培養對閱讀的興趣；加強讀書學習的交流
四、活動主辦方：
五、活動時間：
20xx——27（因讀書日恰逢調假）
六、活動地點：
操坪
七、學生集合：
八、學生調度、紀律維持：
班主任（每班用班費統一購買十支粗線簽名筆）
九、教師安排：
主席台帶領學生齊誦教師安排：蔡慧
班級領誦教師：班主任、語文教師
十、負責師生讀書籤名活動：
照相、電視台攝像：謝石濤
給家長發活動邀請簡訊：肖艷芳
十一、活動總負責人：
肖艷芳
十二、活動流程：
1、主持人致辭，宣布儀式開始：蔡慧
2、肖艷芳主任講話
3、齊誦《少年中國說》
4、譚自雲校長講話
5、唱誦《弟子規》同時師生進行簽名
2023讀書活動方案範文 篇6
為迎接20xx年4月23日“世界讀書日”的到來，引導和鼓勵讀者走進圖書館，與書為友，養成多讀書，讀好書的良好習慣。同時為更好地宣傳圖書館當前新的管理模式和服務理念，3月**日至5月**日，由院團委、圖書館聯合北京世紀超星信息技術發展有限責任公司主辦、學院讀書會協辦主題為“唯有博學方寧靜，最是書香能致遠”的“世界讀書日”系列活動。
一、活動目的
以第20個“世界讀書日”為契機，開展廣西電力職業技術學院“讀書節”活動，讓廣大師生認識到閱讀的重要性，體會閱讀的快樂，鼓勵廣大師生多讀書，讀好書，讓讀書成為一種習慣。
二、活動主題
唯有博學方寧靜，最是書香能致遠。
三、活動時間
20xx年3月23～5月7日
四、活動內容
（一）移動圖書館有獎體驗活動
1.活動時間：4月22～24日下午16:30-18:30（本部）
4月27～28日下午16:30-18:30（東校區）
2.活動地點：圖書館門口、大榕樹下、教學樓下（本部）
運動場門口（東校區）
3.活動內容：以集齊印花兌獎的形式開展，以下步驟每完成一個即可得到一枚印花。
具體步驟如下：
（1）關注圖書館微信；
（2）註冊移動圖書館；
（3）下載移動圖書館客戶端綁定賬戶；
（4）在歌德借閱機上任意下載一本圖書，下載完成即可；
（5）轉發微信；
（6）紙書的查找，根據圖書館圖書的分類，我們做成幾個編號，同學可以抽取其中的一個編號，去找一本這個編號下的書籍拍照，完成得一枚印花。
4.獎品設定：按照順序集的印花越多禮品越豐厚；具體以活動當天為準。
（二）移動圖書館推廣大賽
1.大賽時間：3月23日～4月20日
2.大賽活動規則：
（1）各班派一名代表4月14日參加圖書館專題培訓講座，熟練掌握圖書館的功能特色及詳細使用方法；
（2）各班代表負責發動本班級同學，在規定一個月期限內下載圖書館客戶端，並完成註冊，完善個人信息；
（3）各班代表負責統計在自己大力推廣下，本班完成下載及註冊的學生名單。
優勝評比：
以班為單位，按參賽人員提交的註冊人數名單與後台統計的實際註冊人數進行匹配，按推廣完成實際註冊人數進行優勝評比（按照實際人數與註冊人數比例評比）：
一等獎若干名（參賽隊5%）
二等獎若干名（參賽隊10%）
三等獎若干名（參賽隊15%）
（註：如註冊人數不滿本班人數50%、則不頒發獎勵禮品）
3.獎勵設定：獲得一份精美禮品以及榮譽證書。
（三）優秀讀者評選
1.活動時間：4月23日
2.活動規則：
（1）統計20xx年一年圖書館借閱排行情況，借閱量最高的前十名教師評為20xx年“優秀教師讀者”；借閱量最高的前二十名學生評為20xx年“優秀學生讀者”。（退休職工和圖書館職工不參與評比）
（2）統計3月20日～4月20日一個月內在移動圖書館查閱電子書的點擊量，點擊量最高的前十名評為移動圖書館“優秀讀者”。
3.獎勵設定：獲得一份精美禮品以及榮譽證書。
（四）“你選書，我買單”活動
1.活動時間： 4月25日
2.活動地點：圖書館門口（本部、東校區各設一個點）
3.活動簡介：活動面向全院師生，由圖書館聯繫當地新華書店到學院展示當前暢銷書、專業書，讀者自行挑選中意的書籍（館藏沒有的書），由圖書館買單入館藏。每個讀者限推薦2本書。採購總經費控制3萬以內。
（五）有獎徵文活動
1.活動時間：3月23日-4月23日
2.活動內容：
學院圖書館至去年7月移動圖書館上線以來，得到了廣大師生用戶的關注和青睞。這種新的閱讀方式、服務方式是否滿足了您對圖書館的需要呢？對圖書館的使用還有那些方面讓您覺得不方便呢？可以說一說你和圖書館或者移動圖書館的故事嗎？或者說說您對圖書館和移動圖書館的感受吧！也歡迎您給我們提意見和建議！
要求：不少於800字。徵文以word格式，“徵文+學生系部+學號”為主題傳送到
3.獎勵設定：獲得一份精美禮品，優秀文章將在學院官方微信、圖書館主頁上發表。
（六）圖書漂流活動
1.活動時間：20xx年4月7日至20xx年5月7日
2.活動地點：圖書館門口、大榕樹下、教學樓下（本部）
3.活動介紹：
圖書漂流，是一段文明美麗的奇妙旅程，它起源於上世紀六七十年代的歐洲，讀書人將自己讀完的書，隨意放在公共場所，如公園的長凳上，撿獲這本書的人可取走閱讀，讀完後再將其放回公共場所，再將其漂出手，讓下一位愛書人閱讀，繼續一段漂流書香。
本次漂流活動在本部大榕樹下設點宣傳，擺上漂流用的書籍，學生將自己所贈送的書籍寫上自己的名字，貼上一張紙條，並寫上自己對此書的感想及聯繫方式。下一位獲取此書籍的同學可以繼續在紙條上寫上自己對此書的感想和聯繫方式。
漂流規定：
（1）書籍由自己無償捐獻，並且自己留下聯繫方式以及讀書感想；
（2）每個借書者的閱讀時間不超過7天，7天內在規定的地點歸還；
（3）漂流期間不能轉借他人；
（4）不盡之處，由學院讀書會負責解釋。
圖書館 院團委
20xx年**月**日
2023讀書活動方案範文 篇7
一、活動目的：
啟動“書香校園”工程，用閱讀引領成長，讓師生親近書籍，與好書為友，與經典對話，與博覽同行，開闊視野，陶冶情操，積澱文學底蘊，提高文學修養，在學校掀起濃郁的讀書氛圍，讓書香飄滿校園。
二、活動目標：
1、透過活動，在校園內構成熱愛讀書的良好風氣。
2、透過活動，使學生養成博覽群書的好習慣。
3、透過活動，使學生汲取中外名著精華，豐厚語文素養。
4、透過活動，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐潛力的提高。
三、活動領導小組：
組長：崔進超副組長：趙振花胡尚德組員：全體班主任、語文老師
四、營造濃濃的書香校園氛圍：
1、在每隔三周升旗儀式上讀透過多種形式，（如校長講話、教師講話、學生演講等宣傳讀書的好處。）倡議全體師生多讀書，讀好書。
2、打造“書香班級”，設計班級讀書標語，讓教室的.散發出文化氣息。各班充分利用好牆報，適當布置些有關讀書的名言佳句、方法等，渲染讀書的氣氛。在板報上設定些“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優秀讀後感”、“讀書之星”、“班級讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊。每個班級建立圖書角，捐贈圖書，設立圖書管理員，制定借閱制度。
3、班主任、語文教師向學生推薦好書（參考書目：中外經典名著、名家名篇、優秀文學雜誌、科普讀物、中外兒童故事、童話、寓言、童謠、成語等）。
五、主要讀書活動：
（一）教師讀書活動
1、“漫步書海，品味人生”。每位教師精讀蘇霍姆利斯基的《給教師的推薦》，做好讀書筆記的記錄。
2、“暢遊書海，享受閱讀”。教師和學生同閱讀一本書，共享讀書樂趣。
3、“我為孩子誦經典”。低年級語文教師利用閱讀課時光為學生朗讀經典作品。
（二）學生讀書活動
1、“誦讀經典，詩話人生”背誦活動。利用每一天課前10分鐘誦讀古詩。
2、“相約好書，牽手美文”讀書交流活動。語文教師每周利用“閱讀課”作為學生民眾閱讀交流的`時光，指導並激勵學生快樂讀書，共享讀書的樂趣。可開展閱讀指導課、讀書交流課、讀寫結合課等活動。
3、“智慧芳園，一字千金”書評活動。要求每人認真閱讀一本好書或美文，不斷提升自我閱讀品味；要求用簡短的語句點評自我看過的一本書或美文的精髓，字數為300字—500字左右；體裁不限（詩歌、隨感等）均可，形式多樣，能夠用文章式、卡片式或小報式，自由創意。（範圍：五六年級學生）
4、“智慧碰撞，親子讀書”活動。推薦每位學生與好書交朋友，並開展與父母共讀一本書活動。要求讀後與家長共同製作“讀書信息卡”，包括書名、作者、頁數、閱讀時光等基本信息及親子讀書筆記（讀書語錄、感言、心得等）兩部分。
六、讀書活動的落實措施：
1、時光落實。我校各年級每周開設1節閱讀指導課，並列入課表，專時專用；每一天確保學生課外閱讀的時光30分鐘。
2、保證閱讀數量。要求一、二年級採取聽讀和自讀結合的做法，每期要保證學生讀1本書；三、四年級學生每期至少讀2本書；五、六年級學生每期讀3本書。
3、各班建立組織。各班建立班級讀書會的組織機構，並將學生分成若干個書友隊，設隊長一人，要為書友隊取個別致的名字，想一句讀書口號。
4、各班建立圖書角。充分利用學校現有資源及學生自願訂閱的圖書，保證學生有書可讀，有好書可讀。
5、活動落實。“自信來自鼓勵，習慣決定人生。”我們定期開展一些班級學生喜愛的活動，使課外閱讀成為一種有組織的民眾活，讓儘可能多的學生樂在其中，盡情地展示自我的語文才能。活動的形式多種多樣，如舉行讀書故事會、
佳作欣賞會、人物評論會、讀書心得交流會，好的讀書筆記的展評，定期出版讀書手抄報等。予以公布表揚表現好的學生，滿足學生的榮譽感，激發其閱讀的用心性。學生透過超多的閱讀，會逐步學會自學，審美、想像、思維、表達等各方面潛力也會得到不一樣程度的提高。
2023讀書活動方案範文 篇8
一、指導思想：
孩子愛讀書，我們才有未來;老師愛讀書，教育之樹才會常青。讀書是學生無悔的成長方式，是教師良好的生活習慣，是構建和諧校園的基石。學校將以讀書節活動為契機，藉助於讀書活動，激發學生才氣，夯實教師底氣，營造校園生氣。培養學生愛讀書、讀好書;引導教師勤讀書，善讀書;打造書香校園，建設學校文化。
二、活動目的：
1、培養學生愛讀書、讀好書的習慣，拓展學生的知識面，提高學生的內在素質與修養。
2、激勵教師與書本為友，與大師對話，用人類優秀文化淨化靈魂，升華人格。
3、啟動“書香班級”、“書香校園”工程，營造良好的讀書氛圍，提高欣賞能力。
三、活動主題：
營造書香校園，打造人文金小。
四、活動口號：
在讀書中學會思考，在讀書中快樂成長。
五、活動對象
學校全體學生、老師
六、活動組織：
成立山金國小讀書節活動領導小組，校長室、教務處、總務處、少先隊大隊部等部門根據本活動方案制定具體實施方案，加強交流配合，共同推進讀書節活動的開展。
活動領導小組：
總負責：z
組長：z
副組長：zz
組員：zz
七、活動內容：
(一)校園氛圍
1、圖書室、讀書台建設(z負責)
裝飾閱覽室、讀書台，為師生閱讀提供場所;實現圖書管理規範化、電子化，讓學校圖書室每天中午對師生開放。
2、班級讀書角建設(各班班主任負責)
每班設立一個“班級讀書角”，在班主任和語文教師的指導下，發動班級學生每人帶一本書，建立讀書角，營造書香教室，創設讀書氛圍。
3、立體宣傳模式建設(z負責)
整體規範校園標語口號，讓讀書名言佳句發布於校園網路，語文教研組布置讀書節活動專題網頁宣傳欄(zz具體負責)，讓學校讀書小明星、讀書感言成為校園的一道風景，營造書香校園。
(二)、教師讀書
成立網上教師讀書會，開設教師讀書論壇，交流讀書體會，推介自己最喜歡的書，或爭論教改中的敏感話題，讓讀書與思辯同行。舉行教師讀書節活動：評選優秀讀書筆記，舉行青年教師美文朗誦比賽。
(三)、學生讀書
讀書節期間，各班每周開設閱讀課，要求學生每周做讀書摘抄，每月寫一篇讀後感，互相交流。並通過讀經誦典、課本劇表演、讀書主題徵文比賽等系列活動評選學校讀書明星，讓孩子從讀書中汲取成長的力量。
八、活動要求
1、學校為本次讀書節服務，開闢專欄，及時報導信息，把讀書節活動搞得有聲有色。
2、教師是學生的表率，用老師的讀書去影響學生，去潛移默化地感染學生。
3、語文教師和班主任要做好輔導工作，認真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學校讀書節活動方案的基礎上，創造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。
4、要提高對本次讀書節活動的認識，要創新活動內容和形式，提高活動的實效性。
附：“讀書明星”評選條件
1、有良好的閱讀習慣和較濃厚的閱讀興趣;能在班級或學校起發揮“課外閱讀”的模範帶頭作用。
2、積極參加學校組織的閱讀活動，認真閱讀學校推薦的閱讀書籍，能寫較為具體生動的讀後感。
3、堅持誦讀《課程標準》推薦的古詩文經典誦讀內容，低年段學生能背誦30首以上，默寫10首;中年段學生能背誦50首以上，默寫20首;高年段學生能背誦70首以上，默寫30首。
4、讀書量大：低年級一學期課外閱讀總量不少於1萬字，中年級一學期課外閱讀總量不少於10萬字，高年級一學期課外閱讀總量不少於25萬字;做好“讀書摘記”;積極參加市、學校、班級組織的各種讀書活動，並有1-2篇作文能在市級以上作文比賽中獲獎或能在市級以上刊物發表。
5、“讀書明星”上交相關評選材料：推薦表，該學生的讀書摘記、小作文、發表文章複印件、獲獎證書複印件、背誦及默寫古詩文目錄等所有能反映該生讀書質量的材料。(發表文章、獲獎證書同時上交原件)
2023讀書活動方案範文 篇9
一、活動目的：
1、以讀書活動為契機，引導師生養成“好讀書，讀好書”的習慣。
2、通過讀書月活動，開展一次全校性讀書活動，構建有特色的書香校園文化，提升學校品位。
3、在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書，體會讀書的樂趣，領悟讀書的真諦，真正使他們體驗到：我讀書，我快樂！
二、活動時間：
12月初到元月初。
三、活動主題：
“營造書香校園，打造人文校園”
四、活動口號：
1、讓讀書成為習慣，使書香充滿校園。
2、獲取知識，三分在課內，七分在課外。
3、多讀書，讀好書，會讀書。
4、我讀書，我成長，我快樂！
五、活動對象：
全體師生
六、活動準備：
1、做好環境布置：校園掛條幅——“營造書香校園，打造人文校園”和“讓書香伴我們成長”等標語。
2、啟動儀式時間：12月10日，負責人：黃秀芬主任。
七、活動步驟：
1、“我愛讀書”語文手抄報現場比賽。
2、開展一次讀書講座以年級為單位，舉辦一次由教師主講的讀書知識專題講座，指導學生選好書、讀好書，養成愛讀書、會讀書的好習慣。
3、製作一份感恩黨的賀卡。
4、讀一本完整的書。
5、寫一篇讀書心得。
6、舉辦一次主題班會，出好一次我愛讀書的主題板報各班級舉行以讀書為主題的班隊活動。
2023讀書活動方案範文 篇10
一、活動意義
閱讀是學校教育的最基本的途徑之一，是一種長期的、日積月累的、潛移默化的精神活動。可以促進同學的全面發展，營造內涵豐富、特色鮮明的學校文化氛圍，提高學校的辦學品位，提高教師的文化素養，陶冶同學的情操，本學年我校將全面貫徹市教育局的精神，在全校師生中積極開展讀書活動，把讀書活動作為工作中的重中之重。
二、活動對象
全校同學
三、活動主題
養成讀書習慣，創立書香學校
四、活動目的
1、通過讀書活動，激發師生尤其是全體同學的閱讀熱情，開闊其視野，增加其知識，陶冶其情操，空虛其文化底蘊，提高其綜合素質。
2、通過系列活動的開展，逐步形成我校特有的“書香學校”特色，不時提升我校的辦學品位。
3.啟動學校、班級、家庭小書房建設，學校通過開展形式多樣的讀書活動以和召開家長會等活動，讓每一個小朋友都感到讀書是最快樂的，讓每一個家長更加關注小朋友的讀書情況，關心小朋友的學習和生活。
4、通過讀書活動，從學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛生習慣等方面培養同學，教師要真心實意地愛同學。
五、活動時間
x年3月--x年12月
六、活動實施過程
1、活動發起階段（x年3月）
三月中下旬，在我校召開“書香溢學校、知識伴我行”啟動儀式，在全校師生中掀起讀書的熱潮。同時向各年級推薦讀書目錄，下發建議書，制定書香班級、書香家庭、讀書之星的具體要求規範。各班級建立圖書角，開闢一快“讀書交流園地”。
2、積極開展讀書活動階段（x年3月-—x年11月）：
（1）3月起—11月下旬，要求同學充沛利用早上到校、每天午飯後休息時間、晚上在家完成作業後的時間進行有計畫、有選擇地讀書。利用好每周三的最後一節課時間，每名同學建立“採擷集”，收集積累好詞好句。
（2）“書香班級”要求：班級圖書角的書能在同學中進行流動，使教室里充溢書香。班級同學能夠主動借閱圖書，並根據年級段特點進行好詞佳句的整理、撰寫讀書筆記。
（3）“書香家庭”要求：讀書的小朋友真棒，讀書的家長真美，讀書的家庭真好。家庭內藏書達到一定數量，平時家長能和小朋友一起讀書，並且每學期能以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會。
（4）“讀書之星”要求：成果優秀，平時能堅持讀書，並認真寫讀書摘記、心得體會，並有文章在校以上刊物發表。
（5）教師讀書要求。全體教師要認真閱讀學校推薦的書目，同時在閱讀期間完成規定字數的讀書筆記，每學期撰寫一片高質量的讀書心得體會並和時傳送到學校網頁上。
（6）建立同學“讀書記分卡”制度。分年級、班級記錄同學的讀書情況，並對同學的讀書情況在期末予以評價。
3、總結表彰階段（x年12月）
x年6月和10月為我校讀書節活動月，7月、12月進行總結表彰前一階段湧現出的“書香家庭”、“讀書之星”、教師讀書先進個人，發放獎品原則是“以書代獎”，並對下一階段工作提出要求。
七、活動要求
1、讀書陣地建設
學校要加強圖書室建設，定期更新書籍，並提高圖書室的使用率；開放閱覽室；每年定期組織購書、贈書、捐書等活動；班級建好班級圖書角，組織好“捐一本好書”、“讀一本好書”活動；家庭建設家庭小書房，培養良好的讀書習慣，合理進行親職教育投資，積極參與學校讀書活動。
2、開展《古詩詞》誦讀活動
一二年級：熟讀背誦詩詞15—30首，推薦書目以短小的兒童詩、注音童話等圖文並茂的書籍為主。
三四年級：熟讀背誦詩詞40—60首，推薦書目以節奏感強，富有趣味而較之低年級又有一定深度的兒童文學作品為主，並注重培養同學不動筆墨不讀書的良好閱讀習慣。
五六年級：熟讀背誦詩詞70—80首，推薦書目以科幻作品、富有哲理的歷史故事或人物傳記和長篇兒童小說和優美兒童散文等為主，並增加符合這一時期兒童口味的現代、當代經典文學作品，努力給同學發明展示自身課外閱讀效果的機會。
3、具體活動
開展“每天一詩”誦讀活動或“每周一得”讀書會，向同學們介紹自身看過的新書、好書，交流自身在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。並要求每個班級每周最低向廣播站和《蓓蕾文學報》報分別投稿一篇，稿件採用後會擇優向其它報紙或刊物投寄。
4、課程建設
各班制定學期（年）班級讀書計畫，每學期確定兩本共讀書目，安排導讀提綱，精心指導閱讀，適當布置師生共讀；根據同學興趣，每學期推薦6本以上圖書，組織一次讀書交流會或開展一次具有本班特色的讀書活動，設定“讀書”課，每周午間和每周一節課（一、二年級利用一節自習課；五、六年級利用小作文課）進行讀書活動，內容為閱讀經典或指導課外讀物欣賞。
5、考試評價
我校將在開展讀書的基礎上認真組織評選校級“書香班級”、“書香家庭”、“讀書之星”等，以更好地激發同學的讀書興趣，體驗勝利的`快樂。
6、長效管理
將讀書活動納入學校常規工作。以一年為周期，每年舉辦一次讀書現場會。將每年的6月、10月份作為學校讀書節的活動月，公布重點推薦書目，表彰一批“書香家庭”、“書香班級”、“讀書之星”，並對下一階段工作提出要求。
2023讀書活動方案範文 篇11
一、活動主題：
大學生讀書月
二、活動對象：
北企商學院全體學生
三、 活動背景：
本次活動基於大學生從高中轉入大學後，出現了這種文學素養普遍偏低的現象，許多非文學方面專業的學生幾乎是沒有接觸文學，更有的是他們不願意去讀書了，百家經典傳統文學，已經漸漸地被遺忘在學生腦後，取而代之的反是電腦螢幕上的刀腥血雨，打打殺殺，這個資訊時代，許多大學生都被眼前的虛幻世界給蒙蔽了，讀書風氣再度急劇下降，因此，我們不能這樣下去了，光陰不容許我們再這樣繼續蹉跎下去了，為此，我們組織本次讀書月活動，讓同學們抹清眼前朦朧的紙玻璃，喚醒心中塵封已久的讀書欲。
四、 活動目的：
1. 拓寬大學生讀書面。
2. 讓大學生更多的了解名著。
3. 使同學們開拓視野，增長知識，培養良好的自學能力和閱讀能力。
4. 進一步鞏固課內學到的知識，提高同學們的認讀水平和作文能力，乃至對於各科學習能力都有極大幫助。
5. 體會讀書是汲取知識的一條重要途徑。
6. 大量閱讀可以將自己從課內學到的知識，融匯到課外書籍中所獲取的知識中去。
五、 活動前準備
宣傳：用海報、展板、校園網、QQ群、飛信等。各班導在班會上宣傳鼓動同學參加。
六、 活動形式
讀書心得演講比賽(只要是有意義的書目皆可)，附加徵文。(可以是《注目禮》、《東方大智慧》)讀後感上交，累計篇數，每篇1分。所以本次讀書活動分數由兩部分組成：演講分+交稿分數。
七、比賽規則：
1.截止到11月20號各班讀後感上交，由學習部負責統計篇數，計算分數，每篇一分。
2.演講比賽決賽選手按主系別劃分：工商系、會計系、市場系、金融系等，(可以合併專業)每系2到4人，總計12人。
3.比賽初賽、複賽按專業在一教室、二教室、五教室、六教室進行，每位班導負責一個專業，選出優秀選手。初複賽規則由各班自行決定。
4.學習部四人每人負責跟一個班，記錄選手信息保證比賽的公平公正。
5.11月21日至12月5日為初、複賽時間，12月6日晚7點在小報告廳舉行決賽。
八、活動流程
1.11月20做海報宣傳，有學習部制定出評分細則、報名表和個人資料袋，列印出來。
2.11月21日，由班主任動員各專業學生踴躍報名。
3.初賽、複賽時間：11月21日至12月5日時間具體分段由各班視本班情況而定。
地點 ：各班自選
各班監督人(學習部)：會計系——趙榮利
工商系——蔡可新
市場系——王成文
金融系——劉琨
各班最後選定選手有監督人員負責記錄，並相應計算投稿篇數交予學習部存檔
4.決賽：
時間：12月6日晚7點
地點：小報告廳
邀請評為嘉賓：雷學鋒、周沿前、呂國化、於國祥、李子倫、王秀玲、梁靜、曹陽、李照啟、陳姍姍
內容：⑴選手成績有3部分組成：①每位老師按評分細則打分，最後成績去掉一個最高分，去掉一個最低分求平均分決定。②讀後感篇數，每篇五分③趣味猜書活動得分，共12題，每題答對5分，答錯扣2分，不答0分(為各專業選手積分，答對的觀眾得小禮物一個)
(2)比賽最後排名前穿插“趣味猜書活動”與觀眾互動。
(3)由學習部負責匯總得分：演講得分+投稿得分+趣味。
猜書活動得分
⑷最後由校領導頒獎：一等獎一名，二等獎二名，三等獎
三名
5.趣味猜書活動規則
由主持人介紹圖書簡介，由各專業的觀眾回答，為相應選手積分。回答者當場得獎。可在介紹期間進行搶答出，若沒答出，主持人會給出四個選項，猜對即可。
6.決賽現場流程
【1】主持人開場白
【2】領導講話致辭
【3】選手按照比賽具體步驟依次上台演講
【4】評審總評演講
【5】最後加入趣味猜書活動
【6】主持人宣布比賽成績和名次
【7】頒獎
【8】領導講評
【9】活動參與者合影
【10】主持人宣布活動結束，按照統一安排依次退場
九.具體評分細則
第一、主題內容(30分)：主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結合實際切合主題，旁徵博引。要有個人特點、縝密的思維及邏輯性。
第二、語言表達(20分)脫稿演講，吐字清晰，國語標準，表達流暢、生動，語速適中，語調抑揚頓挫，飽含感情。
第三、儀表風範(20分)：儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體。
第四、現場感染力(10分)：有較強的現場感染力，能引起評審的共鳴。
第五、時間掌握(10分)：演講時間為5分鐘左右。超過規定時間酌情扣分。
第六、整體效果(10分)
十.獎項設定
一等獎：榮譽證書+20元筆記本 二等獎：榮譽證書+10元筆記本 三等獎：榮譽證書+5元筆記本
十一.人員配置
1.宣傳工作由宣傳部負責
2.會場衛生由生活部負責
3.會場簽到由秘書部負責
4.獎品由外聯部拉贊助
5.收集整理評分表有學習部負責
2023讀書活動方案範文 篇12
為了更好的迎接世界讀書日的到來，支持和鼓勵學生更好的沐浴書香，創造良好的讀書氛圍，提高自身的良好素質，校圖書館決定於20xx年4月10日至5月10日期間舉辦第一屆“讀書月”系列活動。
一、活動主題
讀書使青春展翅，知識讓生命飛翔
二、主辦單位
圖書館
三、協辦單位
中國電信馬鞍山分公司 北京書生數字圖書館有限公司
四、活動內容及步驟
1、x學校圖書館第一屆“讀書月”系列活動啟動儀式
內容包括校領導致辭、本次活動方案介紹、“十佳讀者”名單(從20xx年4月1日至20xx年3月31日間全校學生個人借閱圖書數量前十名者)宣布及頒獎、簽名承諾每人每年讀10本書等活動。
活動時間：20xx年4月10日下午2：00
活動地點：圖書館學術報告廳
2、“天翼杯”徵文競賽活動
徵文主題：閱讀經典，感悟人生
圍繞自己最喜歡的一本書(一篇文章)，可以談閱讀某本好書後的心得體會，也可以寫對某篇文章的評價等，可用天翼手機登錄“天翼閱讀”選擇好書閱讀。題目自擬，20xx字左右，20xx年5月1日前將文章電子稿以附屬檔案形式發至徵文指定信箱，嚴禁抄襲。在截止日期後，本次徵文活動評審組將進行集中評選，結果於5月10日前揭曉並公布在學校和圖書館網站上，並在“讀書月”總結大會上頒獎。
獎項設定：
一等獎1名 精美獎品(平板電腦，價值500元左右)和證書
二等獎3名 精美獎品(品牌MP4，價值300元左右)和證書
三等獎10名 精美紀念品(節能檯燈，價值100元左右)和證書
(徵文詳細要求見海報)
3、“品讀經典” 奧斯卡影片欣賞
為了拓展讀者的.視野和人文底蘊，體現大學生活的文化氣息，豐富課餘生活，活躍校園文化，品讀文明經典，領略大家風範，圖書館將於“讀書月”活動期間，每周五(20xx年4月**日、20日、27日;5月4日)晚7：00-9:30在圖書館學術報告廳播放奧斯卡經典影片，每晚1部，共4部。
4、專題講座
主題1：讀書與人生(主講人：戎林，互動有小禮品贈送)
活動時間：20xx年4月19日下午3：00
活動地點：圖書館學術報告廳
主題2：“中國知網”數字資源培訓(主講人：許蘭馨，互動有小禮品贈送)
活動時間：20xx年5月8日下午3：00
活動地點：圖書館學術報告廳
5、精品圖書展：“你選書，我買單”讀者薦書活動
為了增強文獻採購的針對性和實用性，確保採購的文獻符合學生需求，加強讀者與圖書館的互動，特邀請馬鞍山市新華書店來我校圖書館進行圖書展銷活動，由學生挑選精品圖書，圖書館負責訂購;學生也可以優惠價自行購書。
活動時間：20xx年4月23日-24日
活動地點：圖書館一樓大廳
6、特別還書日
為保護圖書館資源，提高圖書資源利用率，圖書館將在4月23日舉辦“4·23特別還書日”活動，凡持有20xx年4月23日之前(含4月23日)過期圖書的讀者前來還書，全部免除其過期圖書滯納金(此次特別還書日不包括污損和遺失圖書，如有污損和遺失，請按圖書館有關規章制度辦理)。
活動時間：20xx年4月23日
活動地點：圖書館各書庫
7、謎語競猜及圖書館知識有獎問答
為了弘揚中華民族傳統文化，豐富大學生課餘生活，培養同學們的閱讀興趣，加強校園文化氛圍建設，圖書館將開展謎語競猜、圖書館知識有獎問答活動。
活動時間：20xx年4月26日下午2：00-5：00
活動地點：圖書館一樓大廳
8、“文化傳承”圖書捐贈活動
“捐一縷書香，獻一片真情”。文化的傳承，需要書本的支撐;讀書的快樂，需要與大家分享，圖書館號召全校師生參加捐書活動，共同分享書籍給大家帶來的快樂。本次所有捐書人員名單及捐贈圖書目錄將在圖書館網站上公布。
活動時間：20xx年4月10日—5月9日
活動地點：圖書館一樓采編室
9、x學校圖書館第一屆“讀書月”總結暨表彰大會
內容包括校領導講話、徵文獲獎同學名單宣布及頒獎、獲獎同學代表發言、本次活動總結等。
活動時間：20xx年5月10日下午4：00
活動地點：圖書館學術報告
2023讀書活動方案範文 篇13
今年4月23日，是第16個世界讀書日。開展“全民閱讀”活動，進一步營造和形成愛讀書、讀好書、善讀書的良好社會文化風尚。特制定《靈武三中開展‘全民閱讀’活動實施方案》。
一、主要活動內容
以“全民閱讀健康生活”為主題，以閱讀“百本”優秀經典圖書、《中國共產黨歷史(第二卷)》為基礎，以學生閱讀對象為重點，以學校圖書閱覽室為陣地，廣泛組織全校師生開展豐富多彩的閱讀活動，推進“全民閱讀”活動的有效落實。
(一)開展讀書演講活動。在組織師生閱讀“百本”優秀經典圖書的基礎上，結合“學習型機關”建設、評選“青年文明號”、開展“巾幗建功”活動等，採取讀書演講的形式，圍繞主題，豐富內涵，突出特點，要求各年級各班發動學生積極參與，以講帶學，學講並行，以讀書演講促進全校性的閱讀活動。
(二)組織體會交流活動。按照學有所思、學有所獲的要求，在組織廣大師生閱讀的同時，要求積極撰寫讀書心得。在此基礎上，採取體會交流的方式，暢談讀書感想、講讀書體會，做到“一人談體會，大家受啟發”，以體會交流促進全校性的閱讀活動。
(三)開展知識競賽活動。結合填答我區“慶祝中國共產黨成立90周年黨史黨建百題知識競賽試題”、開展中華經典誦讀活動等，採取知識競賽的形式，重點組織我校師生圍繞形勢政策教育、學習“十二五’’規劃及黨史知識、紅色經典等，開展試題競答活動，了解黨的歷史，豐富政治、經濟、文化、法律等方面的知識，以知識競賽促進民眾性的閱讀活動。
(四)舉辦讀書徵文活動。結合推進學習型黨組織建設、全校性的閱讀活動，採取讀書徵文的形式，以“我與書的故事”、“我讀書、我快樂”、“開卷有益書香人生’’等為主題，辦好讀書徵文活動。
二、加強組織領導
(一)高度重視，精心組織。20xx年的“全民閱讀”活動，是慶祝中國共產黨成立90周年、推進學習型黨組織建設、創先爭優活動的一項重要內容。我校將高度重視，周密部署，務求實效。
(二)突出重點，彰顯特色。組織開展好“全民閱讀“活動，以開展活動為載體，以師生廣泛參與為重點，營造濃厚的'讀書學習氛圍。
(三)強化措施，抓好落實。結合實際，強化措施，把開展“全民閱讀”活動與創建“學習型機關”、“學習型班組”結合起來，與學習黨的歷史結合起來，與基層民眾性文化活動結合起來，抓緊抓實。
(四)抓好宣傳，確保效果。圍繞全校性閱讀活動、主題活動，利用校園廣播、板報、網路宣傳等媒體做好相關的宣傳報導工作，為開展“全民閱讀”活動營造好氛圍。
2023讀書活動方案範文 篇14
一、指導思想
以建設學習型機關黨組織、培養學習型黨員幹部為目標，通過開展形式多樣的讀書學習活動，引導黨員幹部深入學習科學理論，廣泛學習新知識、新技能，自覺向實踐學習、向民眾學習，積極營造重視學習、崇尚學習、堅持學習、樂於學習的良好氛圍，努力在學習型黨組織建設方面走在前、作表率，為爭創全省轉型升級示範區提供精神動力、思想保證和智力支持。
二、主要內容
每個機關黨員幹部今年至少要精讀三本書：
1、上級黨組織統一購買下發的書籍。領導幹部精讀《復興之路》和《經濟轉型與政府角色定位》，其他黨員幹部精讀《經濟轉型與政府角色定位》。
2、業務學習書籍。為切實增強全局人員的政治素養，進一步提高業務水平，今年以《休閒政策政治學》作為全局人員必讀的專業書籍。
3、個人自選書籍。由個人根據自身發展需要選擇一本以市場經濟知識、法律法規知識、行政管理知識以及自然科學、文學、藝術、歷史等為內容的健康有益的書籍，由個人確定。
三、基本形式
讀書學習活動堅持生動活潑、聯繫實際、重在效果的原則，採取以黨員幹部自學為主、以一定的集中學習輔導為輔的方式。通過參加機關工委舉辦的專家講座、讀書徵文評比、讀書知識競賽等活動，激發黨員幹部的讀書學習熱情，提高讀書學習效果，促進讀書學習活動不斷深入開展。
四、長效機制
1、加強組織。要把讀書學習活動作為建設學習型機關的主要內容，認真抓好活動的落實。把讀書學習活動納入到黨組織的年度工作計畫中，要求全局黨員幹部要人人制定讀書學習計畫，認真撰寫讀書筆記和心得體會。
2、抓好檢查考核。讀書學習活動中，全局黨員幹部每人至少撰寫一篇學習體會文章。要建立檢查考核制度，把讀書筆記撰寫情況作為機關幹部學習情況的基本依據，定期檢查黨員幹部的讀書計畫，學習進度，查看讀書筆記和學習體會文章。對未達要求的黨員幹部要及時指出，促其改進。
3、搞好考核表彰。把讀書學習情況作為年度工作目標考核的內容之一，積極推薦參加市級機關讀書學習先進個人的評選。
2023讀書活動方案範文 篇15
一、活動主題
我讀我快樂
二、活動時間
xx年十一月
三、活動地點
山東師範大學
四、策劃主辦者
思源文學社
五、活動目的及意義
為達到我社團宗旨所想，實現社團近期工作目標，我們周密安排此次讀書活動，此次活動我們將邀請與此內容相關的社團負責人，從事此種性質工作的師哥師姐作為培訓人員及裁判來為我們指導工作。希望通過這一活動能讓新一屆學生從大學開始就了解到自己在大學應提高什麼，學習什麼，做些什麼，不因大學裡擁有自由支配時間過多而迷茫學會合理有效的安排時間，度過寶貴的大學時光。時代變了，社會發展了，但讀書作為人類獲取知識的重要途徑、閱讀作為推動社會進步的力量是不可替代的。尤其在現在這個高頻率、高強度、高要求的“三高”社會，我們更不能有一絲鬆懈，我們需要不停的讀書學習、社會需要不斷的創新發展。只有這樣，我們才能培養出書香型的學校環境、人才型的學生素質、學習型的學校風氣、創新型的學校文化。
六、活動前期工作
1、海報宣傳。
2、整理活動方案，並以書面形式提交活動報告。
七、活動內容
1、內容
參賽設計應以ppt形式進行操作演示，向觀眾呈現一個多彩、直觀、強烈的精彩效果。使觀眾從中學到文學知識。
設計內容不限，但應展現一本書，一個人物或一段歷史，並體現出其特點，反映效果直觀、明顯，具有趣味性、創新性，教育性。
2、要求
（1）操作設計必須具有科學性；
（2）設計應具有豐富的文化內涵，能夠給人以啟迪，催人以發醒，動人以情理；
（3）設計以某個人物，某本書或某段歷史為主題，並寫出自己的真實感悟。
3、比賽過程
本次比賽設計均須由參賽者本人進行演示操作，並提交設計方案。設計文案應儘量以圖、表、照片等直觀形式描述。
八、獎項設定
一等獎一名
二等獎二名
三等獎三名
九、活動經費預算
待定
十、活動負責人
活動總負責：謝丹、郭銳、牛雅新、徐陳晨
宣傳：王佳、李為倫、丁倩雲
組織：張興興、崔恩鑫
策劃：李歡歡、李燕