戶外活動方案範文彙編

戶外活動方案範文彙編 篇1

活動時間:

活動地點:泰興公園

活動人員:幼兒及教師

活動目的:借春遊活動的契機,讓幼兒走向美麗的大自然,開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓幼兒在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識。同時也豐富幼兒的課餘生活,讓幼兒在春意盎然的季節里放飛心情。

活動準備:

1、安全教育。

(1)幼兒有組織、有秩序地排隊走。

(2)自我保護意識,在公園內不玩水,不攀爬,避免危險行為,跟班教師預先構想防範措施,禁止幼兒在此區域內活動。(如:萬一遇到走失的情況,幼兒如何做。)

(3)不單獨行動,整班集中活動較適宜。遇到突發情況與老師商量尋求對策。

(4)往返前認真清點人數,行進時排好隊伍。每班把學生組織成若干個活動小組,選好小組長,換一個地方數一次人數。

(5)審查幼兒身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其不參加本次活動。

2、文明教育。

(1)乘車文明:有秩序地上下車;不在車內喧譁;不在車內亂扔垃圾。(如有要暈車請預先服用暈車藥,動員幼兒人人帶好塑膠袋2~3隻,以便車內出現嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)

(2)旅遊文明:不大聲喧譁,不說髒話,不做有損幼稚園形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設施;愛護花草樹木。

3、幼兒準備。

所帶食品應適量,幼兒自帶物品規定:適量的點心飲料、水、一包濕巾和一包餐巾紙等。幼兒統一穿園服,穿軟底鞋。

五、活動過程:

1、各班要根據活動的時間和場地,事先制定計畫,開展一些適當的活動,如:在草坪上做做遊戲、唱歌、放風箏等。

2、結合本次活動,班級可開展繪畫比賽。教師要引導幼兒仔細觀察,留心記憶,用畫筆把自己看到的景色記錄下來,參加比賽。

3、活動過程中,教育幼兒愛護環境、保護環境。

六、活動安排:

1、幼兒到校時間及安排:7:20準時到校。到校後,以班級為單位進一步加強關於春遊安全知識教育及再次強調春遊注意事項。

2、坐園車去公園,帶幼兒欣賞公園的美景後,請幼兒談談自己的感想,然後,老師再組織幼兒上一節室外課。

3、午餐午睡後,幼兒自由活動。

4、回程安排:(請各班主任務必通知家長)15:00―15:30家長到公園東大門接孩子。

5、活動結束後,要求幼兒把看到的,想到的能用自己的方式記錄下來,講給朋友、家人聽。

戶外活動方案範文彙編 篇2

一、全年活動總綱

二、活動方案簡案:

上半年:復活節/母親節活動—班級戶外活動 兒童節活動:宣傳活動 下半年:萬聖節活動—面具展

聖誕節—賀十年校慶喜迎新年大聯歡 三、活動方案計畫

A、 七彩復活節、母親節活動

活動時間:5月初

活動主題:Happy Easter Day

活動目的:讓學生深入了解復活節的由來和時間 讓學生了解復活節的人、事、物和歌曲 體驗復活節的活動和遊戲

宣導感恩、知恩的美德,孝敬父母、尊敬師長、懂得孝親養德,

培養感恩心

活動形式:戶外課 B。 歡樂兒童節活動:宣傳活動

活動時間:6月1日

活動形式:散發宣傳冊、氣球、設定招生專席 C。 百變萬聖節:萬聖節面具展

活動時間:10月份

活動目的:通過自製面具的活動讓學生深入了解萬聖節的相關知識 感受萬聖節的節日氣息 D。 聖誕節嘉年華:喜迎十年校慶大型聯歡活動

活動時間:12月末

活動目的:全校共慶十年校慶,喜迎新年大聯歡 四、上半年活動詳案 A、 復活節、母親節活動方案 活動形式:班班組合的戶外親子課 活動步驟:

1。 開場熱身:教師頭戴兔子頭飾帶領學生共唱一首關於兔子的歌曲 並宣導活動目的和注意細則 2。 活動安排:第一階段 Games 第二階段 Super show 第三階段 Eggs hunting 第四階段 Rabbit dance 第五階段 愛的.祝福 3。 活動實施 第一階段 Games

第二階段 Super show 各班學生展示所學成果

形式:學生描述主題故事、歌曲接龍、見詞造句等形式 第三階段 Eggs hunting

教師準備8個彩蛋背板,某一個背板後面藏有禮物,可讓學生進行選擇,猜到的贈送禮物,

猜不到的可以讀出相關的單詞卡 第四階段 Rabbit dance 教師帶領學生共跳“兔子舞”。 第五階段 愛的祝福

母親節即將到來,在家長到戶外地點接學生的時候,可以讓學生們共同表演舞蹈和歌曲獻給母親,並送出愛的祝福。 E。 兒童節活動:宣傳活動

活動形式:散發宣傳冊、氣球、設定招生專席 活動準備:宣傳冊、氣球、桌椅、學校教材、彩旗 活動細則:教師共分為兩個團隊,每個團隊7人

設定兩處招生專席點兒,招生點固定人員為3人,其餘4人為流動發放人員 五、下半年活動詳案 A。 萬聖節活動方案—面具展

活動形式:全校學生自製萬聖節面具,材料和題材不限,上交材料後進行評選和展出 活動時間:九月份收集面具並編號,十月份展出並投票

活動規則:全校性投票評選出 一等獎 2人 二等獎 4人 三等獎 6人 凡參與學員均發放紀念獎 積分卡

活動準備:校園走廊展板展出獲獎面具;其餘面具均展放在走廊 B。 聖誕節—賀十年校慶喜迎新年大聯歡

活動形式:外租場地全校大聯歡;聯歡會主要形式:節目、遊戲、 活動時間:12月末

活動目的:全校共慶十年校慶,喜迎新年大聯歡 聯歡會主要形式:節目、遊戲、 『前期準備』

音響組負責:負責音響設備,包括調音設備、話筒、墊場音樂及節目伴奏音樂等,

負責人:冬妮、小倪

舞美組負責:負責舞台及會場的美術裝潢設計,

負責人:全校教師

秘書組負責:負責文案策劃,包括主持詞、互動遊戲設計、會場背景PPT等,

負責人:羅老師、美玲

後勤組負責:負責聯歡會所需道具及相關用品的準備和採買,如氣球、彩帶、小禮品。

負責人:丹丹、孟洋、小強

表演節目編排:各班節目由自班任課教師自行編排和設計(伴奏、道具自己準備) 現場紀律管理:按年齡組隊/ 全校教師 活動安排:

開場熱身: 全校共唱聖誕歌曲 第一階段 採集各班表演節目單 第二階段 設計遊戲環節以及有獎問答

有獎問答:圍繞我校建校十年提出若干問題,現場找家長或學生回答,答對贈送精美禮品 活動備註:

戶外活動方案範文彙編 篇3

為保護學校廣大師生員工的生命和財產安全,結合我校實際,制定外出實踐活動、參觀等重大戶外活動安全工作預案。

一、建立安全事故應急處置領導小組

組長

副組長

成員

安全事故應急處置領導小組下設辦公室,在安保處;安全事故應急處置領導小組由救援行動組、疏散引導組、安全防護組、醫療救護組、事故調查組組成。

(1)辦公室

主任

成員

(2)救援行動組

組長

成員

(3)疏散引導組

組長

成員:各班班主任

(4)安全防護組

組長

成員

(5)事故調查組

組長

成員

二、各小組主要職責

(一)安全事故應急處置領導小組的主要職責

1、遇到安全事故,及時組織、指揮各方面力量,開展應急處置工作,控制事故的損失和擴大;

2、組織召開處置安全事故工作會議,確定救援方案;

3、檢查督促有關部門做好搶險救災,事故調查、後勤保障、信息上報、善後處理以及恢復生活、教學秩序的工作;

4、檢查督促各部門責任人做好各項安全事故的防範措施和應急準備工作。

(二)辦公室的主要職責

1、及時了解事故情況,向安全事故應急處置工作領導小組領導報告,並及時傳達領導小組的決策;

2、及時與上級主管部門取得聯繫,爭取上級領導的指導和支援;

3、協調各應急部門之間的關係;

4、向上級部門報告安全事故及應急處理的信息。

(三)救援行動組的主要職責

1、救援行動組接到學校安全事故報警後,應立即趕到現場開展實施救援行動;

2、組織指揮有關部門開展人員救護,把損失減小到最低程度;

3、指揮水電工等有關人員提供必要的供電供水,確保應急燈、消防設施等正常使用。

(四)疏散引導組的主要職責

1、疏散引導組接到學校安全事故報警後,應立即趕到現場,並安排人員及時引導疏散教職工、學生前往安全地帶;

2、維護好救援秩序,制止無關人員進入救援現場。

(五)安全防護組的主要職責

1、安全防護組接到學校安全事故報警後,應立即趕到現場協助醫護人員搶救、運送傷員:

2、認真清點、看護疏散物資,並做好記錄。

(六)事故調查組的主要職責

對事故的直接責任人和部門責任人,根據事故的性質,依據國家有關安全事故行政責任追究的規定,進行處罰。構成犯罪的,依法移交司法機關處理。

三、緊急救援原則

若學校發生輕微級以上事故,在及時補救,及時處理,及時報警的同時,即啟動應急預案

四、應急救援疏散崗位

1、當安全事故發生,實施緊急疏散時,疏散指揮部全體人員必須迅速到位,指揮師生疏散到安全地帶。

①正、副指揮長直接負責人員疏散的組織指揮工作。

②領導小組其它成員負責校園秩序的維護管理。

⑧總務處主任負責醫療、後勤保障的組織協調。

④安保主任負責校門或其它通道秩序的組織協調;各年級主任負責秩序的組織協調。

⑤學生會應集中學生清點人數。

⑥各班班主任負責本班學生疏散秩序管理。

⑦其它教職工協助進行學生疏散秩序管理。

每學年學校根據聘任崗位人員安排情況,將上述崗位人員安排落實到人。

2、實施緊急疏散時,要做到有序疏散。

五、崗位要求

l、各級人員必須加強安全責任意識,一旦發生事故,立即趕赴現場。

2、各崗位人員必須堅守崗位,認真履行職責,服從指揮。

3、未經允許不到崗位或擅自離崗,按學校和上級相關規定處理。

六、應急救援保障

1、後勤保障,事故發生時,後勤保障人員應根據情況,組織提供疏

敝所需的各種物資,保證疏散任務完成。

2、醫療保障:事故發生時,若已有傷員,及時處置,並根據情況,報告急救中心。(電話:120)

3、通訊保障:事故發生時,所有辦公室電話一律開啟,所有人員手機一律開啟,保證通訊指揮暢通。

戶外活動方案範文彙編 篇4

一、戶外活動的原則。

戶外活動區別於一般室內的活動,在增加了戶外樂趣的同時,其增加的不可預測性與安全性是必須優先考慮和安排的事項之一。我們常從事的戶外活動,包括雪山攀登、攀岩、溯溪、探洞、穿越、縱走等,面對的往往是與日常生活狀態完全不同的環境。所以在戶外活動,安全是個大課題。在擬寫活動策劃方案時首先要充分意識到以下幾點:

1、從客觀環境的角度來看,一定要注重對路線、地貌、氣候、突發情況等的了解和預計,制訂好相應的計畫,並有效地執行。

2、從個人因素來看,要求每個參與者都應充分了解自己的體能、適應能力、心理承受能力、相關技能技巧、處理意外事件的經驗,把握好企圖心與困難之間的平衡點。有時隨著困難的逐漸增加,人的警惕性會麻痹,當覺得自己還可更進一步時,冷靜的頭腦至關重要。

3、從整體協作來看,要求一個隊伍內部不僅要有感情聯繫,更應對彼此的特點和不足心中有數,這樣才能夠發揮出集體的力量。至於是策劃組織方,不僅要經驗豐富,而且要能把大家的力量集中起來、做好整體的調配和均衡。

4、從裝備、器具來看,“工欲善其事、必先利其器”,第一步要足夠,第二步要掌握。 總的來說,要遵循五大原則:循序漸進、留有餘地、自我照顧、團隊協作、量力而行。

二、戶外活動策劃方案的撰寫。

一般來說完整的策劃方案包括活動概述、活動主辦方和參與者情況、具體流程、場地布置、項目費用、執行分配和備註事項等幾個主要方面。

完整的可執行的活動策劃方案必須具備五大要素:

(一)、方案的主要五素

什麼是五素?其實五素就是四個W及一個H(what、when、where、who及HOW),寫方案就是為讓看的那一方明白一個項目的情況,所以在方案上應該具體直觀的表明這五素,就是做什麼、什麼時候、在哪裡、跟誰、怎樣做等。方案的其他內容都應該圍繞這五素來寫,這樣才明確地將你所要表達的項目情況表達出來。

1、what(活動內容):活動方案的主要內容是核心,涉及活動目的和活動的方式。語言簡練生動,突出重點,表述清晰即可。

2、when(活動時間):不同的季節與天氣適合舉辦不同類型的戶外活動,據此策劃吸引戶外活動愛好者,合理的時間安排是活動成功的關鍵。

3、where(活動地點):活動的地點的選取。可根據活動的預算、內容性質和規模大小,考慮優質舒適的活動範圍。好的場地是活動成功的一半。

4、who(活動人員):參與者的要求和條件,組織執行者的安排。可預先通過市場調查,針對有效的戶外活動愛好者,適當的宣傳與推廣使儘量多的愛好者參與進來。把適合各個組織執行崗位的工作人員合理分組安排任務,確保活動進展的流程。

如:(1)工作人員可分為路線組、宣傳組、後勤組、機動組等。事先對路線和流程的安排做好較充分的準備,提高參與者的安全意識以及戶外活動的技巧。

(2)方案培訓。在戶外活動里,假如參與的工作人員不了解的策劃目的等等,他們就不能為活動策略實施提供建設性的輔助,因而需要對工作人員進行溝通,只有知情才能出力。

5、HOW(活動進程):活動從開始到結束的每一個進程,既讓參與者一目了然,配合工作人員的工作,又有利於活動有條不紊地開展。

活動進程是參與者最感興趣也是主辦方最關注的部分。流程如何既吸引參與者又有利於主辦方承辦,關鍵是具體且有特色,儘量符合參與者的期望值。舉例如下:

(1)活動的基本路線。對應活動的起始時間,從到,途徑,在開展X活動。

如: XX市政府廣場出發,沿途經江源縣、撫松縣、松江河旅遊開發區,抵達西坡山門購票;首先走進王池、出入長白山大峽谷、徒步尋找瀑布、登頂天池。下山後開始真正意義上的徒步穿越長白山。夕陽青石峰,夜幕月下安營紮寨;次日出發,首先登頂長白山在中國境內的最高峰——白雲峰,山頂小憩後下山大考驗,觀賞常年殘雪、高山杜鵑、岳樺林和溫泉,整個穿越將在海拔2500米以上高點進行,上下翻越六座山峰最終到達北坡小天池結束,全程歷時10小時左右,行程約30餘公里。全程有俱樂部領隊和專業嚮導。

(2)活動相關協定。活動組織者(甲方)與參加者(乙方)簽訂《參加X戶外運動活動協定書》。

戶外活動是集體活動,制定有道德的嚴謹團隊紀律和公約有利於活動的順利進行。如:出發前一天,主辦方召開線路、安全、裝備使用說明會。

(3)活動費用安排。

如:嚮導費 、門票費:參加者支付門票XX元/人(學生半價),景區旅遊保險X元/人,資源補償費每人XX元;合計XX元人民幣;

裝備租借費:租借的裝備主要包括帳篷、睡袋、防潮墊和適合野外活動的餐具和用具,全套租借每次50元人民幣。鞋和服裝自己準備(可提前到俱樂部代購);

其餘費用AA制(主要包括:車費、野營食品、藥品的費用和其他可能在活動中產生的共同費用)。

預計費用XX元人民幣; 首次活動免收取組織費,全程預計費用X元人民幣。活動開始前3天預收活動費用XX元(如不租借裝備預收活動費用XX元),活動結束後多退少補。

(4) 活動比較。如:和常規旅行比較:

1、由於屬於自助活動,主辦方沒有盈利,費用大為節省;

2、由於穿越線路長達30餘公里,涉獵景點非常多;

3、由於徒步穿越比常規旅遊更具艱苦,具有一定的風險,刺激性和觀賞性與常規景點無與倫比;

4、由於戶外運動需在野外露營,條件艱苦,是對生存的一次挑戰和檢驗。

雖然體力大量消耗,你看到了最美麗的、普通人看不到的風景!

(5)活動注意事項。

如:參加者認真閱讀《XX戶外運動俱樂部安全管理制度》和《XX市周邊地區戶外活動分級標準》,主動體檢,自願參加。

請參加者正確評估自身素質和活動存在的危險性,領隊、嚮導只承擔領隊、嚮導義務不對活動過程發生的意外事件負責;

保護生態,注意環境衛生,所有雜物和垃圾一定要帶出這些地區;

活動領隊代表俱樂部行使管理權,充分尊重嚮導的技術意見,參加人員必須服從領隊和嚮導的指揮,不得擅自離開團隊;

如果天氣狀況極惡劣,為保障安全,活動必須更改日期或改變路線;有興趣的驢友請網上報名或諮詢,報名者請信守誠信,人數至少X人,X人以下,活動自動取消。

(6)其它事項.如:本活動參加人員視為接受以上協定和對活動注意事項認可;活動發布、變更、解釋權歸XX戶外運動俱樂部,由主辦方發布,其他人發布訊息無效。

戶外活動方案範文彙編 篇5

一、指導思想:

幼稚園戶外活動是幼稚園教育的重要內容之一,是孩子身體發展、智力發展、性格品格形成的良好途徑。《指南》明確規定:“每天為幼兒安排不少於兩小時的戶外活動,其中體育活動時間不少於1小時,季節交替時要堅持。”根據幼稚園的具體情況以及孩子的年齡特點制定此計畫。

中班組以體育活動的開展為根本,依據年齡段基本動作發展目標,注重幼兒技能的掌握,趣味性地讓孩子在活動中能夠有創新的空間,突出本園特色,以器械操、器械遊戲、自由活動和遠足活動的戶外活動形式加強幼兒對運動技能的鞏固和練習,培養幼兒參加體育活動的興趣和習慣,增強體質,提高對環境的適應能力。

二、情況分析:

綜觀上學期幼兒的戶外活動情況,中班組幼兒的身體靈活性和協調性有了大幅度提升,並能積極參加鍛鍊,利用各種器械發展肢體動作,也有了一定的規則意識。但是中班幼兒在上學期出勤率偏低,戶外運動量偏少是其中的原因,因此本學期將保證幼兒的運動量及運動密度。但是考慮到目前霧霾天氣過多、雨天過多,因此我們設計了三種方案:正常天氣、非正常天氣和遠足活動,讓幼兒能夠積極參加戶外活動,充分得到鍛鍊,增強身體素質。

三、工作重點及措施:

(一)正常天氣

1、器械操:作為我園的特色,本學期將進行器械操的學習與規範。讓幼兒有場地體操相互配合的意識。基本姿勢到位標準、動作路線及活動部位規範。動作有力、動作幅度適當。相互配合協調。

2、器械遊戲

本學期器械活動中班組自選器械:中一班(花球)、中二班(塑膠棒)、中三班(塑膠環)。班級分組器械活動注重單個側重基本動作的練習,主要是結合班級體育活動中幼兒對基本動作的掌握情況,有計畫、有目的的利用相應器械進行鞏固和鍛鍊。年級組集體戶外綜合訓練是多個基本動作的綜合體現,注重幼兒創新玩法和合作意識。能夠有充足的活動時間和空間,器械材料符合幼兒基本動作發展的目標要求,能激發幼兒的活動樂趣,保證每位幼兒都有活動器械並且會使用。激發幼兒會用一種器械玩出多種方法,會與同伴合作使用器械。取放器械有序,有自我保護意識。

3、拍球練習

《指南》中提出:4—5歲幼兒應能連續自拋自接球,鼓勵幼兒進行拍球運動,發展幼兒動作的協調性和靈活性。所以在器械遊戲後,我們將鼓勵幼兒練習拍球。

(二)非正常天氣

1、器械操,利用主活動室繼續器械操的練習,主要參照正常天氣。

2、分組遊戲:根據幼兒的興趣愛好和能力目標,綜合利用主活動室、中庭和走廊展開分組遊戲。能夠充分的利用空間和教室內的材料以及戶外的輕便材料展開遊戲。並且幼兒根據自己的意願選擇分組,原則上每月更換一次遊戲材料,但也可根據幼兒的情況適當調整遊戲難度及層次,保證幼兒的活動興趣和活動量。

四、具體安排:

(一)正常天氣

每天組織開展實施戶外活動,主要從4條途徑進行:

1、器械操(音樂《beautifullife》):時長五分鐘,其中包括動作的`訓練和隊形的變換。第一小節:頭部運動,第二小節:上肢運動,第三小節:擴胸運動,第四小節:下肢運動,第五小節:下蹲運動,第六小節:四肢運動,第七小節:上肢四方向伸展運動,第八小節:隊形變換。

2、器械遊戲(音樂《super健康操》):時長10分鐘,通過器械進行集中的體育鍛鍊。重點體現它的一物多玩,具體玩法:S型走、S型跑、跨跑、跨跳、雙腳跳、單腳跳、分開合攏跳、鑽山洞等。

3、拍球練習(音樂《gogogirl》):時長20分鐘,幼兒自由拿球,進行拍球練習。3月份主要練習原地拍球和行進拍球,4月份主要練習行進拍球和雙手原地拍球,5月份單手拍球腿下穿過,6月份展開各種花樣拍球。

4、放鬆活動(音樂《寵愛》):時長5分鐘,讓幼兒舒緩身體,分享交流。

(二)非正常天氣

利用活動室以及走廊保證幼兒運動量,主要從3條途徑進行:

1、器械操(參照戶外)

2、分組遊戲:

趕小豬:

準備:木質建構材料、塑膠棒、小球

玩法:繞過障礙,將小球趕到指定位置

攀高山:

準備:桌子若干

玩法:幼兒想辦法爬上高山,並安全越過高山

螃蟹運球:

準備:皮球若干

玩法:兩個幼兒合作在不用手的情況下將球運向目的地。

神奇圈圈:

準備:套圈若干

玩法:

1、鑽過圈

2、跳圈

3、雙手著地、膝蓋騰空,依次用手過圈

4、穿,幼兒拉成圓圈,不鬆手的情況下傳遞套圈

副活動室

跳房子:

準備:泡沫墊

玩法:

1、幼兒按方塊格跳房子

2、夾包跳

民間遊戲跳皮筋:

準備:皮筋一根

玩法:幼兒學習民間遊戲的各種玩法

青蛙跳荷葉:

準備:泡沫墊

玩法:一人兩塊泡沫墊,踩荷葉到目的地。

身體轉轉轉:

準備:羊角球

玩法:雙手雙腳不著地,平趴在羊角球上,堅持的時間長者獲勝

走廊

鑽山洞:

準備:彩色泡沫棒

玩法:將泡沫棒彎成拱形門,幼兒匍匐鑽過

獨木橋:

準備:板凳若干

玩法:

1、板凳擺成一排按順序過橋

2、板凳背靠背幼兒左右腳各踩一個板凳過橋

魚躍龍門:

準備:泡沫棒

玩法:幼兒助跑跨跳不同高度

梅花樁:

準備:木質建構材料

玩法:腳踩梅花樁到達目的地,中途腳不落地。後期可手拿皮球等物品。

備註

各班可根據幼兒興趣和能力,適當調整遊戲的層次和難度,自主決定每月更換其中一至三項遊戲。

戶外活動方案範文彙編 篇6

1.報名的同學要靠譜

2.由於事先要租車,請不能確定去的就別報了,戶外活動方案。因為我們不好向你追討租車費用,請不要讓其他 參與人員不愉快,謝謝合作!

3.報名時大家最好找朋友一起參加,組成臨時拍檔,否則抽籤組合,整個行程由男生照顧女生,此次活動保證男女比例,以性別少的一方人數為準,請大家抓緊時間報名!

4.每個參加的朋友,請仔細查找和閱讀我們要去的地方的相關歷史資料。既然大家都是行走之人,那么我們就要為自己的行走和目的地找到出處。

我們在車上和景點中互相介紹和補充,這樣我們的花消就真的值了,也真的有意思了。我絕對不歡迎坐享其成和自以為是之人。

【安 排】

06:00-8:00 集合抵達

乘27座金龍空調車直達妙峰山,路上需時約兩個半小時左右. 上車後簽免責聲明&大家可以先吃東西,然後每人做自我介紹,如:呢稱?年齡?哪裡人?來京幾年了?做什麼工作?......之後大家可以一展歌喉或猜謎、懲罰遊戲及我們要去景點的互相介紹和補充。

08: 00-14:00 登妙峰,賞景

整隊上山,行程約兩小時後停頓修整,大家自由組合或抽籤成對,彼此兩天的照顧,不要掉隊,團結友愛!結成對子後,再分成小組,每組有領隊,離隊一定要請示分隊隊長,中午在山上集體就餐(食物自備),餐後開始集體遊戲,時間約兩個小時。

14:00~18:00返回

休整結束開始下山,集合返程。

【裝備要求】

1.登山鞋,或者越野鞋,或者至少是防滑的旅遊鞋。

2.速乾衣褲,護膝(如果有,就帶上)。

3.2升飲用水/每人(視自己情況而定,但還是請為行程準備好自己的飲用水,這時戶外行走的規矩,所以上車前我會檢查)。可帶朱古力、牛肉、體飲等高熱量、易吸收食用方便的食品和水果。

4.請您根據自身情況自備常用藥品(如感冒藥、暈車藥,胃藥、止痛劑、創可貼、三角帶、護膝等等)。

5.有對講機、手台、gps的帶上。

6.備用手機電池。山野信號不好,隨時可以使你的手機電能迅速消耗。

7.如哪位會員有在地上鋪的墊子,請帶上。

8.垃圾袋。戶外活動請一定帶走自己的垃圾,儘可能的帶走別人的垃圾。

【免責聲明】

(此次活動每人必須詳讀免責聲明) 本次活動為非營利自助戶外活動。本活動為自願參加,自主報名,在活動中能自我約束和保護,不做危險運動,不擅自離隊!戶外運動有一定的危險性和不可預知性。參加者對自己的行為及後果負完全責任。領隊組除接受大家監督、有責任控制費用和公開帳目外,不對任何由戶外運動本身具有的風險以及往返路途中發生的危險所產生的後果負責。

參加者應滿20周歲,具有完全民事行為能力人。如在活動中發生人身損害後果,賠償責任領隊組不承擔,由受損害人依據法律規定和本聲明依法解決。代他人報名者,被代報名參加者如遭受人身損害,賠償責任領隊組不承擔。本聲明中關於免除領隊組責任及賠償責任之約定效力,同樣及於總領隊、財務官。

【注意事項】

1.本次活動要上下各一懸崖,請參加者量力而行。

2.早餐時進儘量多吃高熱量的食品,規劃方案《戶外活動方案》。

3.儘量不攜帶金屬、塑膠等不易降解包裝的食品,活動產生的垃圾一律帶離,不允許破壞自然環境。保護野生動物,保護環境,只帶走照片,只留下腳印 .

4.因為沒有消防道,山里落葉很厚,請不要有明火,吸菸的同學可以與大家過一個無菸日!

5.村民比較善良,問路要禮貌。遇見山民打柴負重下山,儘量避讓。

6.因為天氣情況或者其它不可控因素,發起人有權對活動內容和日程進行調整,並發布公告。

7.本活動屬個人自願參加的活動,目的在於放鬆心情,緩解工作壓力,結識更多的新朋友,在活動中發揚互助、互愛精神。

8.嚴禁散布反動言論,嚴禁誹謗攻擊他人,嚴禁泄露他人隱私

戶外活動方案範文彙編 篇7

一、活動簡介

(一)活動背景

秋高氣爽,正是同學們外出的好時候,也是我們社既新助理見面會之後的;社團的又一次社團的集體活動。燒烤活動(二)活動目的及意義:

為豐富各社團成員的課外生活,加強各部門成員之間的.了解,聯繫以增進彼此之間的感情,促使我們社成為一個更加和諧更加有凝聚力的大家庭,特此開展了這次的燒烤活動。

(三) 、活動時間:20xx-12-5

(四) 、活動地點:園

(五) 、活動對象:社所有員助理和理事(六) 、活動內容:進行燒烤活動和小遊戲

二、活動流程

(一).活動前期:

(1)活動組織者要進行人員安排,分配好活動各個部分的有關負責人以確定活動可以有序的進行。 1.燒烤用具負責人員(李金敏) 2.燒烤有關食物負責人員(史雪婷) 3.遊戲安排負責人員(唐宏宇) 4 .拍照負責人員(黎水德)

5.資金的收集(東區:唐宇宏,吳洪婷;堯山:韋漢仕) 6.飛信通知和有關人數統計,人員名單負責人(廖青,李春傑) 7.場地的預訂和場地的提前整理。(廖青。韋漢仕)

(2)星期三之前有關的人員發飛信通知所有的成員,星期三晚上確定好要去參加活動的人數並進行相關的統計。 (3)選擇好活動的具體地點,進行場地的預定。

(5)提前一天買好燒烤用具,燒烤當天早上安排好人員去購買所需的燒烤食物

(6)在活動開始前半個小時有關人員先進行場地的整理和布置(二)活動過程:

(三).活動後期1.踩點(確認燒烤場地)

2.人員確認:活動人員:青年人

3.物品採購

4.食品採購

5.車輛準備(統一出發)

6.節目準備(每人準備一個節目,烤完玩遊戲,總結)

戶外活動方案範文彙編 篇8

一、活動目的:

開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識。

二、活動時間:20xx年4月 23 日

三、活動地點:江東公園(步行)

四、活動準備:

1、各班班級教師做好各幼兒家長的通知工作。

2、通知幼兒統一穿園服。

3、年段組長事先進行實地勘察,確定路線,確定每個班活動休息場地。

五、活動過程:

1、幼兒8:20前到校,整理行裝,準時步行出發。(清點人數一次)

2、由班主任領隊,班級老師、保育老師和配備人員分別在隊伍的中間和最後。

3、組織幼兒參觀公園,教師作適當引導。(清點人數一次)

4、帶領幼兒在空地休息,引導幼兒與同伴分享。教育幼兒不亂扔垃圾。

5、組織遊戲活動:拉個圓圈走走、老鼠和鍾。感受春天大自然的變化等。

6、集體拍照留念。

7、 整隊回園。(清點人數一次)

六、安全保障措施:

1、加強管理和監督措施。班主任全面負責幼兒出遊的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出遊的護理工作。

2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

4、全體幼兒必須穿好園服,背好書包。

5、 春遊活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

6、 注意言行文明,愛護公園內的花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

7、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

戶外活動方案範文彙編 篇9

一、 活動背景:為了為深入貫徹落實《關於進一步加強和改進大學生思想政治教育意見》檔案精神,提高大學新生的綜合素質,提高大學生的團體認識,使每一位成員進一步的認識團隊的重要性,讓其學會感恩,對身邊的人與事物充滿愛。

二、 活動主題:提高綜合素質,培養團隊精神,愛在我們身邊

三、 活動地點

早上————報告廳

下午————舊籃球場

晚上————活動中心(團委)一樓大廳

四、 活動時間

20xx年11月6日(上午九點到晚上10點)

五、 參與對象

全校新生代表【學生會成員優先】(預計300人)

六、 活動主持人

楊富鈞

七、 活動項目及規則

上午

1、心理宣講【11月6號上午9:00—10:30,報告廳(暫定)】

(1.活動意義:做一次深入同學們內心世界的宣講(用事例、典型視頻等做鋪墊)

此項活動可以讓同學們了解任何一個成功的事件,人物在背後都是經歷了無數的磨練,都是在挫折面前成長起來的,讓大家用全新的心態去面對自己所遇到的一切困難}————此項目用半小時分享;【此項預計時間一個半小時】

(2.所需物品:多媒體教室一間,老鷹的成長經歷視頻,PPT,相機,背景音樂

2、不可完成的任務【11月6號上午10:30———11點40】

在規定時間內分組收集規定物品(物品:兩隻鞋,一套晚禮服,一頂保全帽子等等(待定))。

下午(12:30—17:00)

3、團隊展示【下午12:30到13:00報告廳】

展示團隊風貌包括,隊名,隊形,隊歌,口號等。

4、集體意識【下午13:00———14:00,舊籃球場】

(2。 活動意義:此項活動目的旨在,讓各位同學深深理解團隊一致性的重要性,一個犯錯就將牽連自己的團隊}享;

(3。所需物品:擴音器,礦泉水,紙杯,藿香正氣液,相機2部

(1.遊戲規則:在兩棵樹之間用繩子織起的網,有大小形狀都不規則的十九個洞口,假想為有高壓的網絲,在規定的時間內,隊員要互相配合在不碰觸到網子的情況下全部穿過去,並且穿過的洞口不能再過人,而碰到“高壓網”就表示任務失敗,需要重新再來。在接到任務後,隊長和隊員充分發揮大家的智慧,廣納建議,制定穿越計畫,共同協商協作,把每個人或抬著或扛著安全送過網洞,每次的成功換來的是大家的歡呼雀躍,最後所有的隊員都順利穿過了“生死網”。用半小時分享

(2.活動意義:整個遊戲凸顯的就是團隊合作,無論多么好過的洞口一個人是不能保障通過的,而大家認為很難過的洞,在大家的合作下也都順利通過了,可見團隊的作用是很大的,一些看似無法做到的事情,在合作好的隊伍中都是可以完成的,這個道理讓大家在遊戲中認識的更深入了}

(3.所需物品:擴音器,網繩,氣球,礦泉水,紙杯,藿香正氣液,相機2部。

6、南極浮冰【15:30———16:30,舊籃球場】

(1.遊戲規則每隊成員的身體成拱形,前後連線,從最後一位隊員開始從這個拱形往前面爬,在爬行的過程中,該隊員的身體不能與地面有接觸,直到到達最前面一位隊員,這位隊員的身體才能與地接觸,否則重新開始;

(2。 活動意義:此項活動目的旨在,讓各位同學再次了解團隊一致性的重要性,與生活的艱難,只有堅持才能成功}————此項目半小時的分享時間;

(3.所需物品:擴音器,氣球,礦泉水,紙杯,藿香正氣液,相機2部,紅紙,塑膠膠帶>

晚上

(1。 遊戲規則:生命之旅要求我們兩人一隊,其中一個人戴眼罩,另一個人扶者他走,途中不準説話,只能用肢體語言表達使其對方知道前方的路況並安全通過,當進行一段路程之後,換由另一位同學來帶上眼罩,但是搭檔會和其他組的成員交換,檔的引領下走過重重阻礙,完全將自己的生命交到了同伴的手上。在開始之前伴上背景音樂【此項活動的起點在游泳池二樓,最終的目的地依然是游泳池二樓,途經的路線崎嶇】

(2.活動意義:此項活動目的旨在,讓各位參與此次素質拓展的同學深入感受學會感恩是多么的重要,讓他們學會愛護身邊的每一個人,學會感謝身邊的每一個人,讓他們從此不再漫無目的的學習生活}————此項目半小時的分享時間。

(3.所需物品:背景音樂———《田園》,《感恩的心》,《燭光里的媽媽》,《前面》,相機2部>

八、 人員安排

1。 總負責人:馮金龍、楊茂、閆琦、楊富鈞

2。 活動主持人:薛姣(暫定)

3。 各隊助理:待定(各助理不能參加活動)

4。 考勤:辦公室

5。 攝影:新聞中心

6。 新聞稿:新聞中心

7。 PPT:文娛部

8。 宣傳:宣傳部

9。 人員組織:各部門負責人

10。 會場準備工作:體育部、權益部、

11。 現場秩序:全體助理及工作人員

12。 擴音器(音響):文娛部

13。 礦泉水:生活部

14。 紙杯:生活部

15。 眼罩:權益部

16。 報告廳的借還:學習部

17。 會場的清理:全體學生會成員

九、經費預算

1. 礦泉水4桶(8元/桶)=32。00元;

2. 紙杯4袋(7元/袋)=28。00元;

3. 音響100元(或者擴音器)

4. 黑色布條(用於生命之旅)=70元

5. 膠帶(用於穿越生死網)=4元

6. 橫幅=70元

合計=204。00元

十、活動注意事項

1。 每一活動項目必須要有專人負責每一個步驟;

2。 天氣下雨將活動延後;

3。 活動過程中的人員安全問題(若遇到頭暈的同學給藿香正氣液);

4。 預備擴音器的電池;

5。 報告廳的提前落實;

6。 確保各項活動相關準備工作事宜;

7。 整個素質拓展結束之後,將教室里的相關設備還原復位。

十一、活動前期準備工作安排

1. 活動前期準備必須在周四前完成;

2. 在活動前兩天給各大二部長開會;

3. 活動前期宣傳由宣傳部在食堂門口(展板及橫幅);

4. 生命之旅的路線由楊富鈞及大二助理設計,路線障礙全為自然障礙;

5. 視頻與背景音樂收集好之後提前兩天交楊富鈞處核實。

戶外活動方案範文彙編 篇10

活動時間:__年8月16日7點7分

活動主題:

主題要素:古典情人節優惠服務

活動地點:__村,下各方向,__對面山上的藏獒基地傍

活動對象:__年輕單身男女18-35周歲

訴求元素:溫馨、浪漫和狂歡。

活動費用

男100女50元包括活動的獎品、道具、場地費、自助燒烤費用、酒水等等

具體活動方案

活動內容

一、現場活動:

1、請每位參與者將領取的編號牌,統一貼上在左胸上方;(將準備的編號紙片放進遊戲箱內,進行遊戲時使用)

2、現場分成若干a區(男士)和b區(女士),入場時請隨志願者引領就坐;

3、主持人簡短介紹,並請每位嘉賓講一句你最想說的話,作“真情告白”;

4、鼓勵男女嘉賓自由組合上台進行浪漫遊戲.通過小遊戲活躍氣氛.

小遊戲

拋繡球、由主持人從遊戲箱內隨機抽取5位女士進行拋繡球。(所有嘉賓都站起來,活躍氣氛)現場產生的5對臨時情侶進行默契度考驗。(針插氣球)有獎有罰,1-3名贈送小禮品。4-5名接受大家一起想出來的懲罰。(不能太過離譜的)

5、現場人氣大比拼。報名者可以向自己心儀的對象獻玫瑰花,也可以在玫瑰花上寫上你的號牌請你的紅娘轉交給對方。

玫瑰花可以在現場工作區購買(每枝2元);

6、自助燒烤開始,3-4對男女嘉賓一組,一起動手分享美味。

7、現場安排一些互動類節目,歡迎大家積極參與;(詳見節目單)

節目單內容由參加活動的嘉賓報名而定。(歌曲、舞蹈、詩詞朗誦不限。如需音樂請提前與qq__進行聯繫)

8、大會鼓勵您大膽地展現自我,上台表演節目.向舞台上的.心儀對象獻花,展示真我風采,吸引異性目光找到與自己般配的另一半。

9.鼓勵男女嘉賓自由組合上台進行浪漫遊戲.通過小遊戲活躍氣氛.(掌聲歡呼聲高者有獎勵)並評選出3對最佳情侶。(小禮品)

10.自由交流時間.

11、主持人致結束詞、活動圓滿結束。

二、如何向對方留言:

1、報名者可以在現場瀏覽全場所有的資料板;

2、大會為每位報名提供3張心愿貼,如果你對某個人的資料有興趣,可以在心愿貼上寫下自己的聯繫方式貼上在對方的資料板上。

3、如果你的心愿貼不夠用,可以在現場工作區購買;

4、大會僅對參加本次相親會的報名者負責,沒有使用本次大會心愿貼的留言真實性,大會概不負責。

三、報到:

1、已報名者請在報到處憑報名表回執領取編號牌;

2、報到後請到指定區域入坐;

3、入場時請保持秩序井然,不要哄搶;

4、入場後請積極參加各項交友活動,並遵守現場工作人員安排和遊戲規則;

情人節戶外活動策劃方案篇3

一、活動簡介

近年來,隨著外來企業帶來的未來人口增多,許多青年迫切需要一個相互交流的平台,同時湖口熱線論壇的情緣湖口版塊的關注力度大,以及大量徵婚的發布。我們在這樣大的社會環境下舉辦這樣一次活動,具有一定的社會意義和經濟效益。本次活動的特點是結合交友、情戀、遊戲互動為一體,將交友、交流充分結合起來,使本次活動從人員陣勢、環境營造、文化氛圍達到一定的社會影響和經濟效益。

本次千人相親由共青團湖口縣委主辦,湖口熱線網站全程策劃、創意並承辦。本次相親大會我們通過應徵者信息公開的形式,應徵者自我表現、自我表白、自由選擇、自由交流的方式讓每位應徵者都終成眷屬。在整個過程中我們還將穿插一系列的互動活動,將整個活動舉辦的更有意義和成效

二、活動宗旨和意義

活動宗旨:是通過公平、公開、公正達到自由和浪漫的形式進行擇偶和選擇愛情。活動的意義:通過本次活動為園區、城區解決大量單身青年、企業外來務工者一次擇偶機會,同時為園區企業留住人才、為構和諧社會奉獻力量。只要是單身、真心尋找另一半,就能在這裡找到你心目中的他(她),願天下有情人終成眷屬。

三、活動構成:

主辦單位:共青團湖口縣委

承辦單位:湖口熱線

活動時間與地點:20__年08月6日湖口二中體育館

媒體支持:湖口熱線湖口廣播電視台

四、活動安排、步驟

各項準備工作必須在20__年8月05日前完成:

1)材料製作與採購:7月10日——7月29日

2)報名啟動和信息製作:7月10日——8月5日

3)廣告宣傳與新聞:7月5日——8月5日

4)場地規劃和設計:8月1日——8月5日

5)嘉賓邀請:7月14日——7月29日

五、主要運作步驟

本次相親大會前期廣告宣傳的時間上可大致分為三個階段,層層遞進,逐步掀起高潮。

1)預熱階段:6月28日至7月5日,屬於整個活動前期的宣傳預熱期,通過湖口熱線網站、海報,對外發布、宣傳詳細活動內容。

2)中期階段:7月5日至8月5日對相親大會進行深入宣傳,重點專題報導。

3)後期階段:7月中旬至正式開幕,各項準備工作就緒;

4)宣傳要點:前期做好“緣定七夕-千人相親大會”的廣告宣傳。

5)新聞媒介:A、湖口熱線網路宣傳;B、電視台宣傳;C、宣傳單頁;D、戶外橫幅;

6)廣告內容:重點介紹“緣定七夕-千人相親大會”為活動拉響前奏並進行宣傳報導,提供強大宣傳攻勢。

六、招募協辦單位:

現場招商範圍:時尚類服飾類婚紗攝影機構花店食品飲料、美容美髮休閒娛樂類汽車地產等

七、報名形式(簡略)

網上報名;電話、信箱報名;企事業單位設報名點

戶外活動方案範文彙編 篇11

一、活動時間:

20__年X月__日。

二、活動地點:

東湖公園

三、行程安排:

上午九點梨園門口集合。

1、(9:30—11:30)親子遊戲。

2、(11:30—12:00)臨時自由活動時間。

3、(12:00—1:30)集體午餐。

4、游鳥語林。

5、活動結束(解散)。

四、遊戲內容:

1、有口難言——我來比劃你來猜。

可分成動物、食物、體育項目

比賽規則:不得說出紙張上面的任何一個字,不能用其它言語表示,可以用身體語言或其他形容方式來表述,使得同伴猜出,以二分鐘時間限制猜出最多者為勝。每組兩名隊員參賽。

2、數字或英語單詞趣味接力。

隊員起跑在中途放置一道數學題或英語單詞的組成,隊員跑到此處將題算出或背出答案,答案對可以繼續前行,不對重算。

3、綁腿走。三人一組。(可以家庭為單位,也可以藉助外援)

4、汽球運輸。兩人一組。背對背夾球接力。

5、五毛和一塊:

規則如下:

在遊戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

遊戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布遊戲開始,並喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,遊戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。未能加入團隊的受罰。

6、耳語傳真:

將人員分成兩列,分別對列頭兵耳語一句話,不讓其他人聽見,要求照此往下傳,有列尾者報出結果,看兩列隊伍哪個保真度更高,以次結勝負。

7、詞語接龍:

上五人,由第一位出一詞語,第二位頂針接前一詞語,諧音亦可,接不上者罰。

8、看看誰會錯:

由主持人起頭,由“1”開始報數,依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“5”時不能喊出來,以拍手或敲擊桌子代替,當數到“15”、“20”也是如此,即逢5或5的倍數或含5的數字均以拍手代替,出錯或太慢則罰。

五、應景遊戲:

1、以春天為主題,表演詩歌、或歌曲。

2、聽……春的聲音,說出聽到了哪些聲音?

六、主題講座:

由校外輔導員進行主題講座。

七、集合合影留念、快樂返程。

戶外活動方案範文彙編 篇12

一、活動背景:

秋高氣爽校園集體活動已經成為大學生們豐富多彩的生活的一部分,同學們可以通過到外面集體活動去領略外面的風景和適應外面的生活,更家增進同學的友誼和集體榮譽感。

二、活動主題:

豐富我們的大學生活

三、活動目的及意義:

大學,是一個充滿青春和活力的`激情世界。外出燒烤活動既能豐富我們的戶外生活,又能陶冶我們的情操。院團委全體一起參與,可以加強同學之間的交流和溝通。促進集體的團結協作增加團委集體榮譽感,同時也增進師生之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。【學校組織戶外活動的方案】

四、活動時間:

xx年xx月xx日 星期x

活動地點:

一師範農家樂

五、策劃組織單位:

院團委策劃部

六、參與人員:

院團委全體成員

七、組織方式:

全體成員共分成x個小組,各小組在校門口集合,乘校車至目的地

八、具體組織安排:

1、前期工作:院團委與院團委聯合會共同討論活動形式,主要由院團委組織策劃,團委成員積極協助配合院團委聯合會並批改策劃書;

2、宣傳工作:

(1)由各個部長及書記相應配合,協助工作開展,做好宣傳組織工作;

(2)由本宣傳部在院裡張貼海報宣傳;

(3)活動中主要由組織部對活動過程進行拍照記錄;

3、準備工作:(1)做好踩點工作,針對學校較近的地區進行踩點,選出最佳地點;

(2)召開團委討論會;

(3)做好活動各項工作分配,如:拍照負責人、踩點人員、採購人員、活動記錄人員等;

(4)購買活動相關所需物品;

4、後期工作:(1)心理委員進行活動調查,了解本次活動的不足之處,以便日後活動質量得以提高;

(2)召開團委會,做好本次活動>總結;

(3)結算此次活動經費,並在團委公布;

(4)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中,讓大家回味。

九、具體活動流程安排:

1、召開團委會,商定外出活動事宜;

2、明確分工,確定各成員的工作及責任;

3、團委分組以系部為單位,具體名單如下:

策劃部:蔡世明

組織部:

督察部:

禮儀部:

宣傳部:

辦公室:

書記處:

4、組織大家集合,清點好人數,乘車至目的地;

5、準備會餐食物,拍照留影;

6、會餐結束後,組織清理活動場所;

6、清理完後,組織同學觀賞櫻花,拍照留念;

7、組織同學們安全返校。

十、活動時間安排:

具體如下:

1、集合時間:

2、出發時間:

3、到達時間:

4、現場活動時間:

6、返校時間:

7、到校時間:

戶外活動方案範文彙編 篇13

一、活動題目:

《201x年Xx員工首屆登廬山健身比賽》(橫幅)

二、活動意義:

通過組織員工登廬山比賽活動,提高員工身體素質以及團隊合作精神。

三、活動前期準備:

由總公司行政部負責此次活動的組織工作,並安排專人負責整個活動的安全預防工作。各分公司的部門主管負責本次活動的宣傳,企劃部負責活動中的攝影和後期的宣傳工作。

四、活動所需物品:(辦公室準備)

隊旗:每面隊旗上印有名稱和LOGO。

隊員分為男子隊、女子隊;並做對牌“男子組、女子組”。

參與人員每人身穿統一的公司運動服裝;

礦泉水:約6箱,發放給參加本次活動的比賽人員和工作人員,人手一瓶;

口哨:1個,規劃方案《公司職工登山活動方活動方案》。

登山隊員牌號(男子組、女子組)

五、活動時間:

5月28日上午9點

六、活動路線:

石門澗→一道灣-二道灣-三道灣-廬山頂點入口)→原路返回。

七、聯絡小組及工作人員組成:

比賽設立廬山山下石門澗和山頂上兩個聯絡小組。石門澗小組由余金香等組成,山頂上由陳慶的小組由等組成。蔡報銀負責裁判工作。劉少輝責安全工作。

八、比賽辦法:

上午9點在石門澗集合。比賽開始前,參賽人員列好隊以後由行政部安排人員對隊員的進行登記並發牌號,(攝影師負責登山前攝影活動)聽到比賽開始的命以後,參賽人員開始比賽,男子組先爬,女子組後爬。登上“山頂”以後到裁判員處報到,由裁判員做好名詞和時間登記,比賽結束後統一組織下山。

九、獎項設定:

比賽隊伍分成男子組和女子組。

比賽獎項分設:一、二、三等獎、鼓勵獎。分別發放證書。

一等獎一名;

二等獎二名;

三等獎4-10名。

鼓勵獎:若干名(不分男女)

(獎品:由江州司馬電商提供)

十、活動安排:

早晨Xx7.30在廠里集合,Xx8:00:參賽人員在公司集合,由每行政部負責人陳和余分別帶隊,並講解登山時應注意事項和比賽規格;

9:00由兩隊人員全部到石門澗山下起始點集合,由裁判長講解活動規則,公司董事長比賽前進行講話並宣布比賽開始,放槍;9:15:比賽開始,直至活動結束。

12點在出發點統一集合頒發證書和獎品,並拍照留影。

(中午就餐:工作餐7桌)

參賽的人員人數,由辦公室於5月26日報給行政部。

十一、活動經費:

水6件,每件元,總計(元)

隊旗3面,口哨,證書30個,總計元

工作餐7桌,每桌元,總計元)

獎品:

總計經費元

注意事項:

1、登山前做好熱身運動,特別是踝和膝關節要活動開。如遇意外受傷或體力不支無法完成登山者請及時聯繫。

2、參賽人員在比賽中須穿運動鞋或者球鞋,登山時注意途中安全;一切以安全為重,一切行動聽指揮,嚴禁冒險的攀爬行為。

3、比賽中提倡“友誼、團結和互助“的精神;發揮團隊協作精神,相互關照,

4、參賽人員注意環保,遵守公共道德,愛護生態環境,禁止亂丟菸頭和亂丟垃圾,保護山上的一草一木,

5、工作人員要堅守崗位,沿途維護比賽秩序,確保此次比賽有序進行

6、參加活動者要聽從工作人員的指揮,積極配合共同完成登山比賽的活動。

戶外活動方案範文彙編 篇14

設計意圖:

晨間活動時,我鼓勵幼兒用紙板來鍛鍊身體,如頂紙板走、跨跳紙板、雙腳併攏跳紙板等。為了充分發揮材料的作用,我試圖引導幼兒探索紙板的更多玩法,於是結合中班幼兒的特點設計了“運送蛋寶寶”這一活動。在該活動中,紙板經歷小小的“變身”,變成了運蛋的小拖車。在“幫助雞媽媽運蛋”這一遊戲情境中,幼兒用紙板練習拖物走以及按一定路線拖物走,發展了身體控制能力和動作的協調性。

活動名稱: 運送蛋寶寶

適合班級:中班

活動時間:

活動人數:10-15人

活動目標

1.學習玩紙板,嘗試用紙板拖物走,發展身體控制能力。

2.體驗與教師、同伴遊戲的快樂。

活動準備:

1.人手一塊紙板,有紅、黃、綠色;用報紙做的紅、黃、綠色紙蛋若干;系有繩子的小夾子人手一個。

2.錄音機,音樂磁帶。

3.情境創設:紅、黃、綠三條不同顏色的路。

活動過程:

一、師幼聽音樂共同做紙板操

師:老師要和你們一起做遊戲了。請每個人去拿一塊喜歡的紙板,我們先來鍛鍊一下身體吧!

二、幼兒自由玩紙板

師:紙板不光好看還好玩呢!請你們玩一玩,看誰想出的玩法多。

1.自由探索玩紙板。

2.交流、分享玩紙板的方法。

師:你們剛才是怎么玩的?(幼兒每說一種玩法,教師就引導其他幼兒一起做一做。)

幼:將紙板放在地上,雙腳併攏從上面跳過去。

幼:輕輕把紙板向上拋,然後接住。

幼:將紙板頂在頭上,慢慢往前走。

三、幼兒多人合作玩紙板

師:剛才我們每個人都只玩了自己的紙板。現在請你們把紙板合起來一起玩,可以怎么玩呢?

師:剛才有的小朋友是將一塊紙板放在地上當小溝,然後從上面跳過去。要是我們把兩塊、三塊、四塊紙板隔一點距離放在地上做成許多小溝,你們能跳過去嗎?

師:現在請你們按紅、黃、綠色紙板分成三組,把紙板間隔放在地上做小溝,然後從許多小溝上跳過去。(跳2~3次。)

師:現在我們把紙板鋪成一條小路,大家從紙板小路上快速走過,小心不要走到小路外面去。(幼兒分紅、黃、綠三組練習。)

師:三條小路太短了,現在我請大家把三條小路連成一條長長的路,然後快速走過小路,好嗎?

四、運送蛋寶寶

1.紙板大變身。

師:現在我要變魔術了!我用大拇指和食指捏住小夾子用力一摁,它就張大嘴巴“啊嗚”一口咬住紙板了。紙板變成小拖車了!拖過來,拖過去,好不好玩?(教師示範。)

師:你們想不想把紙板變成小拖車?也像老師這樣來變個魔術吧!(幼兒“變魔術”,教師個別指導。)

師:你拿的是什麼顏色的小拖車?拖著你的車走一走吧!

2.創設情境,幼兒初次運蛋。

師:雞媽媽生了許多蛋,兇狠的老鷹想把蛋寶寶搶去吃掉,雞媽媽可著急了!她想請我們幫她把蛋寶寶運回家,你們願意嗎?

師:等會兒你們去找一找雞媽媽的蛋在哪裡。如果是紅色的小拖車,就運一個紅色的蛋;如果是綠色的小拖車,就運一個綠色的蛋;如果是黃色的小拖車要運什麼顏色的蛋呢?你們一定要小心一點,可不能把雞媽媽的蛋掉在地上摔壞了。

3.簡單交流,幼兒再次運蛋。

師:你們真能幹,沒有把雞媽媽的蛋掉到地上去。你們是怎么運才沒有讓蛋掉到地上的?

師:雞媽媽還有很多蛋,我們還要運兩次。地上有紅、黃、綠三條路,你們的車是什麼顏色的就去運什麼顏色的蛋,而且要走在同樣顏色的路上,千萬不能讓車開到路外面去。

4. 師幼共同慶祝運蛋成功。

活動規則:

地上有紅、黃、綠三條路,你們的車是什麼顏色的就去運什麼顏色的蛋,而且要走在同樣顏色的路上,千萬不能讓車開到路外面去。最後沿著路線拖物走。

活動反思:

通過出示漂亮的紅、黃、綠紙板一下子吸引了幼兒的注意,節奏明快的紙板操既達到了熱身的目的,又提高了幼兒活動的興趣,更為後面的活動打下了基礎。 在【幼兒多人合作玩紙板】這一環節中,由於之前幼兒已有玩紙板的經驗,所以教師創設了相應情境,既幫助幼兒梳理已有經驗,又增強了玩紙板的趣味性。在玩紙板的過程中,教師始終以玩伴身份參與其中,激發了幼兒的活動興趣。孩子們初步體驗了玩紙板的樂趣,也充分活動了身體,發展了跨跳、平衡等能力。 在【紙板大變身】這一環節中,教師以“變魔術”的方式激發了幼兒的好奇心和參與熱情。生動形象的講解使幼兒較容易地掌握了“變魔術”的要領。雖然有的幼兒需要在教師的幫助下完成夾夾子的動作,但是幼兒的情緒是積極、愉悅和主動的。而讓幼兒分辨自己小拖車的顏色,則是為下一環節“運相同顏色的蛋”作了鋪墊。

通過創設情境,幼兒初次運蛋。遊戲化的情境設計符合中班幼兒的年齡特點。活動中師幼融為一體,在充滿童趣的遊戲情境中相應的教育目標和要求得以滲透,如:拖物走、按顏色分類、感知數量等,體現了教育的整合性。

最後沿著路線拖物走對幼兒提出了新的挑戰,充分鍛鍊了幼兒身體的控制能力和平衡能力。這樣的設計避免了重複遊戲的枯燥乏味,使幼兒始終對活動保持濃厚的興趣。

幼稚園中班戶外活動方案設計意圖:晨間活動時,我鼓勵幼兒用紙板來鍛鍊身體,如頂紙板走、跨跳紙板、雙腳併攏跳紙板等。為了充分發揮材料的作用,我試圖引導幼兒探索紙板的更多玩法,於是結合中班幼兒的特點設計了“運送蛋寶寶”這一活動。在該活動中,紙板經歷小小的…

戶外活動方案範文彙編 篇15

一、活動目標:

1.讓孩子、家長、老師共同分享參與遊戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

二、時間:

20__年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00

三、地點:____公園

四、活動人員:

幼兒班全體幼兒、家長、老師

五、活動準備:

1、按年齡組策劃遊戲

2、擴音器、哨子及遊戲材料

3、小禮物人手一份

4、照相

5、少量食物

六、活動安排:

1、小班親子遊戲:

(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬

2、中班親子遊戲:

(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳

3、大班親子遊戲:

(1)跳長繩(2)拔河(3)運球(4)金雞獨立

4、分享食物

5、自由活動

戶外活動方案範文彙編 篇16

一、活動時間:20xx年4月

二、活動地點:澉浦城牆

三、參加人員:小班幼兒、教師、其餘年段老師和保全

四、活動目標

1、學習徒步走路,鍛鍊孩子的意志。

2、通過春遊活動,讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

4、了解澉浦文化。

五、活動準備:

1、做好春遊通知工作。

2、著裝準備:穿輕便鞋子、適量的衣服。

3、教師準備垃圾袋、紙、照相機等。

六、春遊過程:

1、出發前先對孩子進行安全教育,聽從老師的指揮,不隨意離開集體,不跟陌生人走,走路要靠右邊走、學習兩兩拉手跟著走。(這裡主要是為了防止孩子自由的跑,或是跟著別人跑,注意出行時的安全。)

2、尋找,觀察春天的景色。

(1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

(2)找一找哪些花開了,說一說是什麼顏色的。(這裡是為了培養幼兒的觀察能力,讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進行對比,並感受春天的氣息,及時進行愛護花草的教育。)

3、走走南小街,逛逛北小街,初步了解南小街,北小街文化。

4、參觀澉浦城牆,初步了解城牆悠久歷史。

5、食物分享,拍照留念。

3、清理場地,整理幼兒物品,清點幼兒的人數。(培養幼兒有基本的衛生習慣,並有初步的安全意識,能跟隨自己的老師,不到處亂跑。)

4、活動結束,回幼稚園。

七、安全保障措施:

1、加強管理和監督措施。本班教師全面負責幼兒出遊的安全工作,組織好幼兒活動,配班老師幫助維持紀律,其餘老師負責照顧好幼兒出遊的護理工作,保全負責安全工作。

2、班級老師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

4、全體幼兒必須背好小書包。

5、春遊活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

6、注意言行文明,花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

7、班主任老師在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

戶外活動方案範文彙編 篇17

活動時間:20xx-x-x下午4:00至5:30

活動地點:

參加活動班級:大一班和大二班

組織人員:x幼稚園全體教師

一、活動目標

1、親近並感受大自然的美好,萌發熱愛家鄉的良好情操。

2、孩子、家長共同分享親子遊戲的樂趣,加深親子感情。

3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。

二、活動準備

(一)材料準備:

1、公共汽車2輛,“x幼稚園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機2個。

3、遊戲材料:紅色和藍色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個,計分牌2張。

4、班主任列印班級幼兒名單,出發前和回來時都要進行點名。

(二)活動前需向家長溝通的事項:

1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,也為了減少幼稚園的運輸經費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗濕時更換的衣物。

3、通知家長自備飲用水、乾糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用,儘量人手一份)。

三、戶外親子遊戲家長須知

1、請家長在x月x日下午3點整在幼稚園集合,3點20分準時出發,活動地點為。

2、請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗濕時更換。

3、請家長自備乾糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。

4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

6、為了活動過程的安全,請家長們看護好自己的寶寶,儘量不要離開集體。

7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務,因此您需要穿著便於活動的服裝和運動鞋(儘量不要穿裙子和高跟鞋)。

8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護好孩子。

9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。

10、活動當天,請孩子統一穿園服參加活動。

(備註:班級老師在活動前列印以上“家長須知”並貼上在家園共育欄,提醒每位家長過目,負責人另外準備一份貼在活動現場。)

戶外活動方案範文彙編 篇18

一、活動目的

進一步貫徹特色教育工程精神,讓學生走出課堂,走近自然,探索自然,了解自然。激發學生的創造力,磨練學生的意志品質。帶領學生飽覽祖國、家鄉的秀麗風光,培養學生愛祖國,愛家鄉的情懷。增強學生的環保意識和社會實踐活動能力,培養學生的團隊協作精神。

二、活動主題

走進春天,播種希望,放飛快樂。

三、活動時間

20xx年xx月xx日

四、活動安排

1、全校各班分組開展活動。國小部以年級分組開展活動。

2、如果出現事故,請認真實施安全工作預案。

(1)如出現安全事故,第一時間向學校主要領導報告,並同時向當地請求救援,學校主要領導和安全領導小組立聯絡相關人員進行救援。

(2)應急處理措施:

a、突發事件發生後,隨同人員立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院,對無法判斷傷情的傷病員,應及時報警求救求援。

b、突發事件發生後,隨同人員立即保護現場、採取疏散、隔離等措施,加強學生管理,並做好學生思想政治工作,確保學生心態和情緒穩定。

c、突發事件發生後,根據事件性質,應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯繫,在適當條件下,告知事件原因、處理結果,或者聯繫親人進行救治。

3、活動地點、活動形式及任務由各組認真商定之後,在四月五日之前將活動方案一同報團委辦公室備案,最後由團委少先隊統籌安排和詳細部署。

五、活動要求

1、教育學生文明活動,帶適量食物,注意飲食衛生,不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財物,防止丟失。

2、隨班領導和帶班老師要時刻了解和關注學生的安全,碰到問題及時處置,帶好常用藥品。

3、學校在4月11日課間操時間,集中對參加活動的學生和其他未參加活動的學生進行教育,注意校外活動安全。4月12日,學校組織進行春遊社會實踐活動。

4、各小組4月12日早上8點在學校操場集中整隊出發,活動結束後務必將學生帶回學校,清點人數,強調好安全注意事項後方可讓學生離校並立即傳送簡訊告知家長活動結束時間,請家長注意學生是否按時到家。如因沒按要求行事的班級出現安全事故的,責任由帶班教師負責。

5、教師在活動中要儘可能多的引導學生髮現科學,學用科學知識。並且在春遊過程中,採集好植物、礦物標本,回來後製作好後參加學校的競賽活動。

6、全體師生穿校服、運動鞋、帶齊所需物品(包括必備的藥品),徒步前進,師生不得乘坐任何交通工具。活動中,聽從隨隊行政和老師的指揮和安排,注意環境衛生,不亂扔垃圾、嚴禁玩火。

7、按照安排,作為學校集體活動,所有教師必須參加到各年級組各班的活動當中,負責安全工作。出發前,由隨隊行政負責清點登記,並報鄧校長備案。

8、各組長於4月9日前將活動地點報學校少先大隊備案,統一部署。

9、請各組儘量帶上相機,捕捉活動中的精彩瞬間,留下美好的記憶。並把活動圖片傳給少先大隊保存。

六、安全應急措施

1、學校成立活動領導小組、安全保衛小組、醫務後勤小組,各組成員分別編到各活動小組,落實好安全措施,做好後勤服務工作,同時學校將方案報縣教育局審批。

2、各班在活動前必須召開一次主題班會進行安全文明教育和活動注意事項。活動中,各組由班主任和隨班老師帶隊,負責活動期間的安全醫療後勤服務。

3、各班在4月初開始做活動宣傳工作,本著學生自願參與,家長同意的原則。各班班主任在4月11日以簡訊告知家長活動的詳細信息。對不參加的學生,需讓家長自己監管好小孩,確保其在家中的安全。

4、領隊和隨班教師,必須高度重視,認真組織,確保此次活動的安全。

5、活動前加強對學生提出要求,進行安全教育。所有人員必須聽從領隊的安排,不得擅自行動。隨隊教師必須認真監管好每個人。