幼稚園六一匯演活動方案範文

幼稚園六一匯演活動方案範文 篇1

指導思想:

“六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的`節日,幼稚園以“貫徹《幼稚園教育指導綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養幼兒良好的文明禮儀品質。

活動目標:

通過開展慶祝“六一” 活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

活動主題:

主題:激情六月,歡樂童年!

活動準備:

1、布置富有歡慶氣氛的班級環境、全園周圍環境及“六一”文藝匯演背景舞台(橫幅)。

2、以年級組為單位作好參加活動的準備。

(1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目,五月二三日檢查服裝、道具、配樂準備並在各班教室試排,五月二十六日全園彩排)。

(2)注意收集製作時裝表演道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

(3)各班調動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,並安排時間家長彩排。

3、活動結束後給每個幼兒一份小禮品及獎狀。

4、各班評選一名熱心家長,(總計:12名家長)頒發熱心家長獎狀。

活動安排:

1、彩排時間:5月23日10:30園領導驗收幼稚園節目;5月26日10:00幼稚園內節目彩排

2、邀請函(活動前發放5月27號發放)負責人:張園長

3、活動時間:5月28日16:30,教師為小朋友化裝,18:30節目正式演出。

(1)、入場18:20以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白

(2)、各節目按順序到指定地點等待。

(3)、大班組協助老師在18:00準時到負責班級或區域

4、活動地點:幼稚園後面操場。

5、參與人員:小中班級幼兒及大班組部分幼兒、家長、全園教師。

6、總策劃:黃園長

7、活動指揮:張園長

8、安全後勤工作:

9、主持人:

10、各節目負責人負責本節目幼兒的化妝、服裝、安全等,由本班老師及五個大班選3名家長協助。

11、舞檯布置:

12、舞台兩邊:

13、接待指引:

14、攝影:

15、音樂:

16、燈光:

17、“六一”表演申購材料(負責人:張園長)

幼稚園六一匯演活動方案範文 篇2

為豐富我園文化生活,給我園幼兒搭建一個培養能力,展現才華的舞台,激發幼兒熱愛生活、熱愛學習、熱愛幼稚園的情感,提高幼兒的全面素質,讓幼兒度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我園特將慶“六一”才藝展示活動做如下安排:

一、活動主題 : 歡慶“六一” 快樂成長 童心飛揚

二、組織方法:

1、以班級為展示單位,每個單位至少出3-4個節目(一個教師2個節目),展示節目由班主任和科任教師協調進行指導訓練。

2、為了保證節目的質量,各單位在4月10日前將節目內容、參演人數上報園務辦公室以便園務統一安排。

三、節目要求及節目推薦:

1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式以歌曲 、

舞蹈

、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、武術、雜技及語言類為主要節目,由每班兩個老師共同創作編排。

3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。

4、展示服裝、伴奏帶、道具由節目負責人自行協商解決。園務不做具體規定或安排。

5、各班於5月1日前把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到園務辦公室匯總。

四、評分標準及要求:

本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,特製本標準。

(一)每個節目滿分10分。其中:表演狀態2分;節目內容取材2分;表演藝術水平2分;節目背景設計1分;節目時間控制1分;節目整體感覺2分。評分為一位小數,取平均分為最後得分。

(二)活動評比細則:

(1)表演狀態(2分):演出服裝、化妝到位0.5分,表演者動作恰當得體0.5分,表情自然大方0.5分;整體狀態控制較佳0.5分。

(2)節目內容取材(2分):創意新穎0.5分,自然健康0.5分,能展現幼兒的精神風貌1分。

(3)表演藝術水平(2分):朗誦、相聲、順口溜、小品 ,表演者:吐字清晰0.5分;語言流暢0.5分;整體水平感覺1分。歌曲演唱者:聲調準確0.5分,音量控制適中0.5分;整體水平感覺1分。

(4)節目背景設計(1分):以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主,應酌情扣分。

(5)節目時間控制(1分):整體時間要求3--6分鐘;不夠3分為太短,節目時間太短應酌情扣分。

(6)節目整體感覺(2分):此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強 、形式新穎、颱風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)

(三)、評分要求:

採取10分制,所有評審的打分,去掉最高和最低分, 按 總分多少排列名次。如果在總分同等情況下,節目有創新,能使人耳目一新者優勝;演員中男生比例高者優勝;學生參與面大的優勝。

五、獎勵辦法:

本次演出設一等獎節目2個獎100元;二等獎節目3個獎80元;三等獎4個獎60元。

六、活動匯演時間及 地點:20xx年5月底(具體時間以園務通知為準),在園內操場。

七、組織機構

(一)、領導小組

組長:施定高 郭曉飛

成員:徐立玉 梁素閣 肖 芳 王蕊

職責:組織研究“六一”才藝展示活動方案的制定,全程安排整個活動組織程式 ,做好整個活動的策劃。

(二)、籌備組

組長:施定高 徐立玉

成員:梁素閣 肖 芳 王 蕊 王亞玲 茹顯慧 李 蘭 蒙杏潔 茹 芳

職責:負責方案的'制定、會議的全盤落實,檢查、落實各班節目的訓練、服裝的設計、彩排、化妝。

(三)、後勤服務組:

組長:郭曉飛

成員: 王 蕊 梁素閣 李 蘭 茹 芳

職責:負責整個活動過程中的音響設備、道具、用電、場地、舞台設計、必要的物資供應。

(四)、安全保衛組

組長:郭曉飛

成員:王蕊 梁素閣 茹 芳 李 蘭

職責:負責整個藝術展示活動過程中的幼兒紀律、安全,保證藝術展示的順利、圓滿完成。

(五)、活動協調組:

組長:徐立玉

成員: 梁素閣 茹 芳 李 蘭

(六)、活動主持人:王蕊 茹賢慧

(七)、評審組:外聘人員

(八)、音響調試組:郭曉飛 王亞玲

八、活動組織安排:

第一階段(20xx.3.30---20xx.4.3)籌划起草活動方案及細則。

第二階段(20xx.4.5---20xx.4.10)各班確定並上報節目內容。

第三階段(20xx.4.13.----20xx.4.24)各班加強化節目排練

第四階段(20xx.4.27----20xx.5.1)檢查各班節目排練情況。

第五階段(20xx.5.4----20145.5.8)各班節目彩排

第六階段(20xx.5.11----20xx.5.15)及節目主持人訓練

第六階段(20xx.5.18----20xx.5.22)節目集中彩排訓練

第七階段(20xx.5.25----20xx.5.29)節目演出

幼稚園六一匯演活動方案範文 篇3

活動目標:

1、營造寬鬆、舒適的,讓孩子感受“六一”兒童節的快樂。

2、體驗精彩、多變的.六一演出活動。

3、在活動中增長幼兒對文學作品的愛好和對大自然的愛。

4、感受節日的快樂氣氛,樂意參加布置環境的活動。

表演時間:XX月XX日下午3:00——4:30

表演地點:體育館

六一主題:讓陽光穿透每一個角落

節目流程:

1、領導致辭

2、孩子代表講話

3、教師代表講話

4、節目演出

演出節目單:

1、開場舞:《跳到北京》

2、中班教師《老師的童年》

3、小班音樂劇《小青蟲的夢》

4、大班教師舞蹈《銼冰進行曲》

5、中班家長《紫竹調》

6、大班家長《陽光老爸》

7、後勤《我們曾在一起》

8、大班童話劇《灰姑娘》

9、小班教師《健美操》

10、中班童話劇《小熊請客》

11、小班親子《天使》

12、大班幼兒《刷牙操》

人員分配:

1、全面策劃與安排負責人:

2、舞台、音響、背景負責人:、

3、現場的主席台安排負責人:(安排保育員前往)

4、催場負責人:、

5、場地紀律維持各個班級教師負責維持班級孩子的觀看紀律、帶好紙巾、水杯、便盆

6、主持人:、虹、兩個大班孩子

7、孩子代表()輔導負責人:

8、拍照負責人:

幼稚園六一匯演活動方案範文 篇4

一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們度過一個幸福、快樂的“六一”兒童節,讓孩子得到全面的鍛鍊和提高,使家長和孩子共享節日的快樂,並通過向家長、社會展示活動,進一步塑造六小幼稚園的良好形象,我園將舉行“快樂六一?幸福成長”為主題的慶六一文藝表演活動。為舉辦好本次活動,做好文藝匯演工作,特定如下方案。

一、成立本次活動領導小組

組長:李貴強

副組長:戚曉梅 雷華澤 汪華瓊 何小燕 馬新明 陳明星

組員:馮蘭 王雪梅 陳應華

二、活動主題

快樂六一?幸福成長

三、活動形式

以文藝匯演的方式邀請家長與我園師生共同慶祝。

四、活動要求

本次活動將以年級為單位排練節目,要求如下:

1、由各年級組長牽頭組織,全年級所有老師分工合作。

2、節目數量以不超過本年級班級數量的1.5倍。

3、節目形式多樣,每個類型的`節目不超過2個。節目形式可以是舞蹈 、體操 、詩歌朗誦、情景劇表演、歌唱等等。

4、節目內容:健康向上,符合幼兒年齡特點,充分體現幼兒天真、活潑、可愛的性格。

5、儘量做到全體幼兒都參與,但不要求,不強迫參加,同時要徵得家長的同意。

6、積極挖掘家長才藝,鼓勵家長幼兒同台演出。

7、演出服裝統一,有舞台效果,同時價格合理。

五、活動過程:

1、7:00迎賓曲響起,幼兒及家長入場,分班入座

2、邀請學校領導入座。

3、領導致辭。

4、文藝表演

5、合影留念

6、禮物發放(回教室發放)

六、具體安排:

1、策劃:戚曉梅 馮蘭 王雪梅

2、主持:彭杜娟、楊洋、幼兒兩名

3、攝像、照相、音響:陳明星統一負責安排

4、安全保障:由學校分管安全的副校長馬新明具體安排,制定相應的書面安全預案。

5、後勤人員:肖和一(負責總體安排後勤保障相關事宜)

李紅(後勤物資準備:急救藥物、獎狀、糖果、奶)

苟興友(負責主席台擺放及學生突發疾病應急處理)

6、幼兒主持訓練負責人:馮蘭 王雪梅

7、評審及評比辦法:

?評審:李貴強 戚曉梅 雷華澤 汪華瓊 何小燕 馬新明 陳明星

?評比辦法:

(1)以年級組設節目表演優秀獎,其中小、中班組各一名,大班組兩名

(2)去掉一個最高分、一個最低分,取平均分。

?記分統分:李紅

?收分員:岳玉玲

評分細則另見

8、節目演出聯絡員:何春華

9、彩排時間臨時通知,演出時間:5月26日上午7:30(暫定)

幼稚園六一匯演活動方案範文 篇5

一、活動目標

1、讓幼兒度過一個幸福難忘的六一兒童節。

2、通過活動培養家園工作的友誼和諧。

3、通過活動培養幼兒團結協作的意識,增強幼兒舞台表演的經驗。

二、活動時間

x日 晚18點30分

三、活動地點

中國娃幼稚園

四、活動主題

親子同行,舞動歡樂。

五、節目單

1. 開場童謠

2. 健美操《青春魅力》

3. 園長致辭

4. 舞蹈《小青蛙》

5. 舞蹈《春曉》

6. 親子才藝《天使》

7. 舞蹈《愛睡覺的加菲貓》

8. 舞蹈《大小姐》

9. 舞蹈《快樂兒歌》

10. 親子操《來跳舞》

11. 口才秀《烏鴉喝水》

12. 搏擊操《迷彩力量》

13. 創新學堂《三字經》

14. 舞蹈《幸福拍手歌》

15. 舞蹈《節水謠》

16. 製作蛋糕

17. 舞蹈《牛奶舞》

18. 舞蹈《七月火把節》

19. 打擊樂《賽馬》

20. 英語律動串燒

21. 童話劇《wolf is coming》

22. 合唱《童年的歌謠》

23. 基本功展示《尋胡隱君》

24. 親子操《敲咚咚》

25. 詩朗誦《最幸福的事》

26. 舞蹈《my dream》

27. 舞蹈《和快樂在一起》

29.謝幕

六、周五下午工作流程

1.務必確保幼兒午休質量

2.中午13:00生活老師將多功能廳椅子全部搬到院子。班級為幼兒簡單化妝(影響下午用餐的部分,用晚餐後補),王磊作舞台最後的布置。趙帥將簽到表放到大門口,家長簽完到後門衛李師傅負責將簽到表交到班主任處,並張貼流程,注意事項及平面圖(消防通道、廁所),在候場處貼節目單。

3.下午: 4:00 教師與幼兒一起吃晚餐

4.4:30----5:30幼兒準備擦臉、擦油、化妝,把小椅子搬到院子指定位置,石英安排。

5.5:30----6:30禮儀老師接待家長,舞檯燈光、音響調試。

6.6:15 各部門到位,班級鎖門。二樓東西通道封堵。東樓梯安保人員陶師傅不允許家長隨便進入,李師傅大門方向安保,董春秀和執勤人員負責會場秩序。幼兒進入候場區、更衣室。

7.6:30晚會開始。

七、晚會演出流程

1.晚會由《開場童謠》拉開序幕。《青春魅力》上場展現教師的活力,園長在舞蹈最後上場,舞蹈最後亮相凸現出來,(王磊下場換主持人服裝)接著園長致辭,致辭最後宣布“把舞台交給主持人”

2.《加菲貓》結束後,幼兒帶回班級,待換完衣服後,石英通知現場家長可以接孩子。家長簽退,接走。趙偉去蕾蕾班幫忙。

3.《大小姐》結束後,陳燁將卜凡棋交主持人處。

4.《快樂兒歌》結束後董立芝將黃馬褂點數留用。

5.《來跳舞》後幼兒帶回班級,待換完衣服後,石英通知現場家長可以接孩子。家長簽退,接走。譚樂芬、石德芝、李素貞、魏芳、呂忠燕去蕾蕾朵朵候場處幫忙。

6.《三字經》幼兒帶回班級,待換完衣服後,石英通知現場家長可以接孩子。家長簽退,接走。華晶、王文靜、董立芝去苗苗級部幫忙。

7.《幸福拍手歌》結束後,幼兒帶回班級,待換完衣服後,石英通知現場家長可以接孩子。家長簽退,接走。石麗、楊倩倩、生活老師去芽芽更衣室幫忙。

8.《節水謠》報完幕後請作蛋糕的人員做準備。做蛋糕負責人趙雲、王琛。

9.《牛奶舞》後幼兒帶回班級,待換完衣服後,石英通知現場家長可以接孩子。家長簽退,接走。譚樂美去苗苗級部幫忙。

10.《打擊樂》張敏上場鞠躬,結束鞠躬後,轉身組織孩子下場。

10.《英語律動》後幼兒帶回班級,待換完衣服後,石英通知現場家長可以接孩子。家長簽退,接走。段娜去苗苗級部幫忙。

11.謝幕:《和快樂在一起》繼續。朵朵北上場,蕾蕾南上場,上場後後退;苗三北上場,苗二南上場,在朵蕾前面;苗一北上場,教師南上場;所有上場幼兒均牽手上場。主持人致結束語。

12.苗、朵、蕾回班級,換衣服,家長簽退,接走!主持人安排家長,維持現場秩序。通知周六幼兒在家休息。

13.班主任清點服裝道具,安全存放。另外兩名教師清理會場。

八、演出人員職務表

九、注意事項

1.開場前告知家長注意事項(畫外音)

親愛的家長朋友,我們的演出即將開始,晚會大約持續2個半小時,請家長把手機調到震動,請勿隨意走動,請勿大聲喧譁,禮讓他人,如遇特殊情況,請勿驚慌,坐在原位聽主持人統一安排。演出過程中,請家長熱情積極的給予我們孩子和老師鼓勵的掌聲,讓孩子們大方自信的展示自我,挑戰自我。整場演出不以節目精美來評價,我們追求的是孩子的參與,自信和快樂。豆豆、芽芽級部家長聽到通知後方可接幼兒,接送過程請保持安靜,做一個文明的觀眾。苗苗、蕾蕾、朵朵級部演出結束後統一接小朋友,演出結束後請家長在位置上原地不動,給予我們的孩子替換服裝時間,聽從主持人安排,安全有序接走孩子,並在班主任處簽退。

2.幼稚園注意事項

安全第一,在演出期間,不分彼此,發現問題就地解決,發現困難及時幫助。

演出過程不出現訓斥幼兒等有損幼稚園形象的舉動。

教師離園前檢查門窗、電源、水閥是否關閉。

以幼稚園榮譽為重,團結一致,不計得失,眾志成城,再創佳績。

十、彩排時間

5月1日上午布置工作,教師找尋節目素材,並進行大體構想,編排。

5月4日下午成立節目組,具體指導班級節目

5月15日上午第一次審查節目並確定幼兒節目

5月18日上午第二次審查幼兒節目,提出修改建議,確定節目順序

5月23日上午第一次帶服裝彩排,並實驗分工是否合理

5月25日上午查看前幾次彩排發現的問題是否解決,演員動作表情是否到位,所有人員全部到位。

5月29日上午幼兒在園節目整體彩排。晚會海報張貼。

5月31日上午幼兒在舞台,穿戴演出服裝彩排,燈光音響配合,整台晚會的銜接配合。

6月1日上午幼兒在園 重點是為小朋友換服裝的教師與小朋友的配合

6月1日下午幼兒在園化妝換服裝,演出前準備。

6月1日晚上18點30分 幼兒在舞台演出開始

幼稚園六一匯演活動方案範文 篇6

一、總則

(一)為認真落實XX年掇刀片區幼稚園六一匯演安全事故防範措施,遏制事故(尤其是重大事故)的發生,保障學生安全,根據教育部(學生傷害事故處理辦法)、(荊門市中國小安全工作管理辦法)要求,結合實際制定本預案。

(二)如在掇刀片區幼稚園六一匯演活動過程中發生以下重大事故,適用本預案:

1、重大交通安全事故;

2、重大食物中毒事故;

3、文藝匯演場地及文藝匯演設施重大安全事故;

4、其他重大安全事故。

(三)各科室和每一位幹部職工都有參加重大安全事故搶險救災的義務。

(四)各參賽幼稚園及主辦學校應依據本預案,制定相應的應急實施預案,做到各司其職,各負其責,密切協作,處理到位。

二、工作機構

我局成立XX年掇刀片區幼稚園六一匯演重大安全事故應急工作(救援)領導小組和指揮中心(以下簡稱指揮中心):

組長兼總指揮:田繼芳 高奎軍

副組長兼副總指揮:田文華 岳永斌

成員:區教育局各科室負責人及幼稚園園長

安全事故應急工作(救援)指揮中心下設辦公室、救援行動組、疏散引導組、安全防護組、事故調查組、對外信息發布及材料上報組。

指揮中心下設辦公室,辦公室設在體衛藝科,辦公室主任:李仁慧;

救援行動組掛靠在督導辦公室,組長:肖紅;

疏散引導組掛靠在組織師訓科和人事科,組長:劉偉、王紅梅;

安全防護組掛靠在計畫財務科,組長:張宇曉;

事故調查組掛靠在信訪監察科和後勤辦公室,組長:李國平 許治國;

對外信息發布及材料上報組掛靠在辦公室,組長:周勇。

三、工作職責

(一)指揮中心的主要職責

1、當遇到突發事件,及時組織、指揮各方面力量,開展重大安全事故現場的應急處理工作,控制事故的損失和擴大;

2、組織召開處理突發事故工作會議,確定救援方案;

4、檢查督促各部門責任人做好各項突發事故的防範措施和應急準備工作。

(二)辦公室的主要職責

1、要求各參加幼稚園提前制定詳細的參加匯演的活動預案,檢查督促預案,收齊預案。

2、及時了解事故情況,向指揮中心領導報告,並將指揮中心領導的決策及時傳達;

3、及時與上級主管部門取得聯繫,爭得上級領導部門的指導和支援;

4、協調各應急部門之間的關係;

5、向上級部門報告突發事故及應急處理的信息。

(三)救援行動組的主要職責

1、救援行動組接到學校安全事故報警後,應立即趕到現場開展實施救援行動;

2、組織指揮有關責任單位開展人員救護、疏散和學校財產的保護,把損失減小到最低程度;

3、指揮電工、水工等有關人員提供必要的供電供水,確保應急燈、消防設施等正常使用。

(四)疏散引導組的'主要職責

1、疏散引導組接到學校安全事故報警後,應立即趕到現場,並安排人員及時引導疏散教職工、學生前往安全地帶;

2、維護好救援秩序,制止無關人員進入救援現常

(五)安全防護組的主要職責

1、安全防護組接到學校安全事故報警後,應立即趕到現場協助醫護人員搶救、運送傷員;

2、認真清點、看護疏散物資,並做好記錄。

(六)事故調查組的主要職責

對事故的直接責任人和部門責任人,根據事故的性質,依據國家有關安全事故行政責任追究的規定進行處罰,構成犯罪的,依法移交司法機關處理。

四、應急救援程式

1、事故發生部門要及時將事發情況準確報告指揮中心及辦公室,辦公室常設值班電話:,傳真:;

2、立即啟動安全事故應急救援預案,指揮中心領導在最短時間內趕赴現場,指揮事故的處理工作;各行動組接到通知後,立即趕到事故現場開展救援工作;

3、指揮中心領導根據事故現場具體情況,提出事故救援行動方案,辦公室根據指揮中心指令協調好各組的行動,按照職責分工要求做到安全事故的救援、疏散和現場保護等工作。

五、本預案自XX年掇刀片區幼稚園六一匯演活動之內起生效。

掇刀區教育局體衛藝科

幼稚園六一匯演活動方案範文 篇7

一、成立本次活動領導小組

組長:

副組長:

組員:

二、活動主題

快樂六一幸福成長

三、活動形式

以文藝匯演的方式邀請家長與我園師生共同慶祝。

四、活動要求

本次活動將以年級為單位排練節目,要求如下:

1、由各年級組長牽頭組織,全年級所有老師分工合作。

2、節目數量以不超過本年級班級數量的1.5倍。

3、節目形式多樣,每個類型的節目不超過2個。節目形式可以是舞蹈、體操、詩歌朗誦、情景劇表演、歌唱等等。

4、節目內容:健康向上,符合幼兒年齡特點,充分體現幼兒天真、活潑、可愛的性格。

5、儘量做到全體幼兒都參與,但不要求,不強迫參加,同時要徵得家長的'同意。

6、積極挖掘家長才藝,鼓勵家長幼兒同台演出。

7、演出服裝統一,有舞台效果,同時價格合理。

五、活動過程:

1、7:00迎賓曲響起,幼兒及家長入場,分班入座

2、邀請學校領導入座。

3、領導致辭。

4、文藝表演

5、合影留念

6、禮物發放(回教室發放)

六、具體安排:

1、策劃:

2、主持:

3、攝像、照相、音響:陳明星統一負責安排

4、安全保障:由學校分管安全的副校長馬新明具體安排,制定相應的書面安全預案。

5、後勤人員:肖和一(負責總體安排後勤保障相關事宜)

李紅(後勤物資準備:急救藥物、獎狀、糖果、奶)

苟興友(負責主席台擺放及學生突發疾病應急處理)

6、幼兒主持訓練負責人:

7、評審及評比辦法:

評審:

評比辦法:

(1)以年級組設節目表演優秀獎,其中小、中班組各一名,大班組兩名

(2)去掉一個最高分、一個最低分,取平均分。

記分統分:

收分員:

評分細則另見

8、節目演出聯絡員:

9、彩排時間臨時通知,演出時間:5月26日上午7:30(暫定)

幼稚園六一匯演活動方案範文 篇8

一、指導思想

為了慶祝六一國際兒童節,營造濃烈的節日氣氛,豐富師生的課餘生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞台。激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

二、參加對象

一至六年級全體學生,幼兒班、學前班小朋友。

三、組織形式

1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、文藝匯演分為兩部分:班級集體誦讀和個人才藝展示

3、朗讀的內容以各年級的語文教材為主,也可以自選課外讀物上的優秀文章(文言文和古詩除外)。整個活動過程務必遵循“人人參與”的基本原則,讓全體學生都得到鍛鍊。

4、個人才藝展示以各班級報送節目為主,內容要求積極健康向上,表演形式不限,時間限制在3-8分鐘以內。

5、獎項設定:設經典誦讀一等獎2名,二等獎2名,三等獎4名。個人才藝設一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。設最佳班級組織獎3名(從經典誦讀和個人才藝展示綜合得分中評選)

6、參賽順序以節目單為主,請各班認真做好準備。

四、活動時間

xx年xx日下午

五、評分基本標準:

1、100分制,所有評審的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

2、評分標準:原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝;演員中男生比例高者優勝;學生參與面大的優勝。

國小集體朗讀比賽評分標準班級

項目說明得分

班級面貌(5分)學生精神面貌好,班級整體感強,報告朗讀題目讀書姿勢(5分)表演時姿勢正確,表情自然大方

朗讀感情(30分)整體能有感情地朗讀,與文章所表達感情一致,有一定的`語感。

朗讀整齊度(15分)朗讀通順、連貫、不破句、不復讀。

朗讀節奏(15分)停頓、語速合理得當,不拖音,不唱讀,不喊讀朗讀正確度(20分)讀音準確、吐字清晰,無錯字、不丟字、不多字朗讀颱風(10分)上下場答謝、致意,服裝得體,伴奏音樂合適。

綜合評價備註:

1、朗讀內容一篇自定,要求脫稿。

2、評審由教導處確定。

3、去掉一個最高分,一個最低分。

連雲港市小浦國小國小學生個人才藝評分標準姓名:序號細則標準分值備註

1、表演狀態

(20分)演出服裝、化妝到位表演者動作恰當得體10分表情自然大方整體狀態控制較佳10分

2、內容取材

(20分)創意新穎自然健康10分

能展現當代小學生的精神風貌10分

3、表演藝術水平歌曲演唱(20分)聲調準確5分

音量控制適中5分

整體水平感覺10分

舞蹈類(20分)動作整齊優美、舒展大方5分

有創造性和一定的難度5分

節奏感強,表情合乎音樂情節的要求10分

相聲、小品等(20分)吐字清晰5分

語言流暢5分

整體水平感覺10分

4、節目背景設計10分)以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主。10分

5、節目時間控制(10分)整體時間要求3—8分鐘;不夠3分為太短,超過8分為太長。節目時間太短或太長應酌情扣分。10分

6、節目整體感覺(20分)此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理,整體布局較佳者酌情給分。20分

幼稚園六一匯演活動方案範文 篇9

一年一度的“六一”兒童節是幼稚園最隆重的一個節日,也是幼稚園最重要的一個節日,通過“六一”的節目表演與成果展示等等相關係列活動都可以使幼稚園在當地的知名度有一個迅速的提升,對下學期的生源招生及品牌宣傳都能起到推動性的作用。

一、活動目標:

1.節目的內容適合孩子們的年齡特點,從每個孩子的興趣出發,貼近孩子們的生活,充滿童真童趣。

2.讓每個孩子都有上台展示風采的機會,都有精彩的表現,盡情地和自己的小夥伴、家長及老師同台表演,增強自信,充分體驗合作交往的快樂,度過一個歡樂而難忘的節日。

3.通過家園共同為孩子營造幸福快樂的“六一”節氣氛,參與豐富精彩的節目演出,讓家長進一步學習先進的教育的理念,同時向家長和社會展示我園教育教學工作的成果,展現xx鎮中心幼稚園的良好精神面貌。

二、活動安排:

1、活動主題:“我成長 我快樂”

2、活動時間:x年5月30日(周五)上午8:30

3、活動地點:xx鎮中心幼稚園鎮教委四樓會議室

4、參與人員:各單位相關領導;鎮中心幼稚園、家長代表、全體師幼。

三、活動內容:

1、慶六一文藝匯演(共15個節目)

2、以《精彩背後的努力》為主題的“六一”節目花絮

四、活動流程:

1、園長講話

2、幼兒文藝匯演(90分鐘)

3、觀看節目花絮(10分鐘)

4.物品歸位、衛生清理

5、教師帶領幼兒各自回班發放六一節日禮物

五、活動分工:

1、活動方案策劃:彭建飛

2、來賓邀請:王學志

3、邀請家長溫馨提示編輯:韓文帥(在活動一周之前張貼於各班)

4、家長簽到表及家長簽到工作:各班班長

5、音響、攝像:慶典公司、彭建飛(幼兒演出音樂、節目開場、結束音樂、主持人出場音樂、領導講話音樂等)

6、幼兒安全工作:家委會成員及全體教師

7、主持人:教師2人(杜召紅、彭建飛),幼兒4人(胡金彤、韓姝宇、尚東奇、孫菲岳)。

8、幼兒禮物的準備工作:王燕紅

9、活動舞台的搭建、場地的劃分:彭建飛、季燕

10、安全保衛工作:陳燕燕負責幼兒保健工作;王立亮、張延春負責活動中的安全工作

六、具體安排:

活動注意事項:

1.各班教師和家委會成員維持好各班紀律,保證孩子的安全。活動結束評定頒發“精神文明獎”獲得班級。

2.各班保持好自己衛生區的衛生,不得隨意亂扔垃圾,活動結束把垃圾帶走。活動結束評定“衛生最佳表現獎”獲得班級。

3.活動開始之前教師提醒孩子上廁所,活動中家長和孩子不得隨意走動,電話調成靜音,不得大聲喧譁,打電話等。有事處理靜靜地從後門出入,不得影響活動進行。活動結束評定“最佳秩序獎”獲得班級。

幼稚園六一匯演活動方案範文 篇10

指導思想:

“六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,幼稚園以“貫徹《幼稚園教育指導綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養幼兒良好的文明禮儀品質。

活動目標:

通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的'節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

活動主題:

主題:激情六月,歡樂童年!

活動準備:

1、布置富有歡慶氣氛的班級環境、全園周圍環境及“六一”文藝匯演背景舞台(橫幅)。

2、以年級組為單位作好參加活動的準備。

(1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目,五月二三日檢查服裝、道具、配樂準備並在各班教室試排,五月二十六日全園彩排)。

(2)注意收集製作時裝表演道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

(3)各班調動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,並安排時間家長彩排。

3、活動結束後給每個幼兒一份小禮品及獎狀。

4、各班評選一名熱心家長,(總計:12名家長)頒發熱心家長獎狀。

活動安排:

1、彩排時間:5月23日10:30園領導驗收幼稚園節目;5月26日10:00幼稚園內節目彩排

2、邀請函(活動前發放5月27號發放)負責人:張

3、活動時間:5月28日16:30,教師為小朋友化裝,18:30節目正式演出。

(1)、入場18:20以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

(2)、各節目按順序到指定地點等待。

(3)、大班組協助老師在18:00準時到負責班級或區域

4、活動地點:幼稚園後面操場。

5、參與人員:小中班級幼兒及大班組部分幼兒、家長、全園教師。

6、總策劃:黃園長

7、活動指揮:張園長

8、安全後勤工作:吳x、楊x及各班三名家長義工。

9、主持人:教師主持(陳x、徐x)幼兒主持(周x、呂x)

10、各節目負責人負責本節目幼兒的化妝、服裝、安全等,由本班老師及五個大班選3名家長協助。

11、舞檯布置:陳x、黃x、劉x、王x

12、舞台兩邊:陳x,陳x。

13、接待指引:黃x負責(大班組人員)

14、攝影:楊x

15、音樂:陳x

16、燈光:吳x

17、“六一”表演申購材料(負責人:張)

幼稚園六一匯演活動方案範文 篇11

一、成立安全工作小組

組長:

副組長:

成員:各班教師保育員及後勤人員

安全工作小組主要任務和職責:

(1)認真貫徹上級有關指示精神,領導本園全體師生員工做好預防和處置突發事件的各項工作。

(2)隨隊教師要主動做好組織、宣傳工作,把本次活動安全教育、管理抓落實,要經常清點幼兒人數,關注去向,特別在演出中要與幼兒同坐一塊或陪同服務,維持秩序、紀律等,相關班級老師負責提前告訴家長時間、地點,溫馨提醒家長做好接送安排等。

(3)及時掌握可能發生突發事件的相關信息,發生突發事件時,領導小組主要成員必須第一時間趕赴事發現場,組織指揮,協調處理突發事件,了解情況,及時報告上級有關部門,正確下達處置命令,對整個事件實施統一指揮。

二、演出前具體工作安排:

1、本次參加演出幼兒一共100名及全體教職工。

2、相關人員電話號碼未存入電話的,5月28日內自行完善;活動期間,所有老師要保持通訊暢通,隨時注意聯繫相關負責人。

3、各班加強活動前的安全教育工作:(1)組織紀律教育(2)交通安全教育(3)自我保護能力教育。

4、7:15教師給演出幼兒化妝結束7:30齣發,通知家長8:00家長準時到雙泉國小觀看演出。

三、到達雙泉國小安排:

1、各班教師到達後迅速集合好本班幼兒。聽從區領導安排,各班教師必須在指定位置落座,並在演出過程中管理好本班幼兒的紀律、安全。

2、請按以下要求做好對幼兒的管理工作:準時到達,注意交通安全,服從指揮,按指定位置就坐;不提倡吃零食,絕不允許亂丟亂拋,不準隨意離開位置,有事要報告班主任或隨隊老師;在觀看節目期間,要做文明觀眾,用熱烈的掌聲給所有參與表演幼兒鼓勵,樹立我園校良好形象。

3現場設立臨時救護處。

救護小組組長:張作權、副組長:王維芳龍必華

成員:王艷麗、官清梅龍桂鳳王菊花鄭三義各相關教師

3、救護處備好醫藥用品,如有幼兒出現跌傷、暈倒等情況時,迅速把幼兒送往醫院,並和班主任一起及時與家長取得聯繫。

4、各班如出現突發事件、意外情況馬上向安全小組匯報,同時做好工作處理。

5、演出結束後,經領導同意,配合工作人員安排有序退常

幼稚園六一匯演活動方案範文 篇12

一、活動目的:

1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想

2、宣傳口號:幼稚園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的幼稚園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!(解放孩子的思維,使孩子會學;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的`雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)

三、活動準備:

1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。布置富有歡慶氣氛的環境(全園周圍環境)並張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼稚園有全新的變化。

2、各環節負責人及人員分工職責:

總負責人:孫健活動策劃人:任娜

(1)節目審核(負責人:):篩選積極向上的節目,並監督排練,做好節目順序的編排。

(2)節目主持語言類節目(負責:)負責節目環節的排練及語言類節目的排練。

(3)宣傳工作聯繫外圍贊助(負責:)負責進行活動前的宣傳工作(製作活動宣傳資料)並聯繫外圍贊助,確保活動順利開展。

(4)幼兒服裝(負責人:)聯繫總部及其他幼稚園服裝配送問題,確保活動前將幼兒服裝到位,並在活動結束後清點服裝數量,並積極進行歸還。

(5)幼兒化妝(負責:各班級老師):每班一套幼兒化妝品,確保全全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好妝,為節目的順利進行做好準備;

(6)活動音樂(負責人:)做好活動前節目的收集,並在活動當天監督音樂的播放。請各位教師在20號前將音樂傳至劉老師處。

(7)遊戲環節(負責人:)制定遊戲方案,並主持整個遊戲環節,做好活動前道具的準備。