活動策劃方案範文錦集

活動策劃方案範文錦集 篇1

一、活動概況

活動背景:

泉州理工學院財經系團總支·學生會喜迎xx級新生,為了讓新生更熟悉泉州理工學院財經系團總支·學生會這個大家庭,讓他們能儘快熟悉大學校園生活和學習中,我們構建了一個能促進我們交流的平台。讓新生們在以後的學習、生活中有個舒適安逸的環境。我系特此推出中秋系列活動“緣系理工,情定財經。”為新生營造一個濃濃的校園情,厚厚的師生意,讓我們的真情在學院內外傳遞。心連心,情遞情,我們一起過中秋。

活動主題:

緣系理工,情定財經

活動目的及意義:

讓更多的同學可以相互認識並且可以增加學院的學習氛圍。讓更多的同學體會到我們的學院不僅是個學習的好地方,還是一個能彼此拉近友誼的地方。特此策劃了此次活動以達到以下目的及意義:

1、讓師生更深入的了解泉州理工學院財經系團總支·學生會,讓他們了解我們的特色。

2、構建一個互相交流,展現自我的平台。

3、創造一個讓他們感受大學生活點點滴滴的喜悅。

4、讓同學們在遊園的同時增長知識,鍛鍊邏輯能力。並且可以為國慶無法返家的同學提供一種娛樂休閒。

活動對象:泉州理工學院全體在校師生

活動時間:20xx年9月28日

活動地點:校籃球場

主辦單位:泉州理工學院

策劃承辦單位:泉州理工學院財經系團總支·學生會

項目負責人:陳乃國 黃雅瑩 周靜雯

二、活動內容

1。“慶中秋,暢遊園”

活動說明:

以遊園形式,設定各個遊戲攤位,由同學自由參加遊戲活動。參加遊戲遊玩的同學需到售票處購票才能參與遊戲,消費券售價一元一張。

備註:活動以各部門的簡介為主。

活動時間:20xx年9月28日

1)組織部—小李飛鏢

遊戲說明:木板上畫上圓圈由大而小,依次減小分為4環,3環,2環,1環。

每人三鏢,距環靶2。5米遠,

一等獎,兩次1環以內(獎品:飛鏢套裝一套),

二等獎,兩次2環以內(獎品:魔方一個),

三等獎,三次3環以內,(獎品:杯子一隻)

三次4環內為抽獎;抽獎獎品有魔方,杯子,本子,糖果,餅乾和一些優惠券等小禮品

道具:環靶及鏢1套、粉筆1支

2)紀檢部—兩人拔河

遊戲說明:用繩子綁在兩人身上,兩個人分別向兩個相反的方向用力拉,兩邊分別放有桌子,在桌子上有花生或瓜子或其他吃的東西,看誰用時最短或吃得最多的那個贏以及吃到規定的數目便贏得比賽(或者看誰在規定的時間內吃得最多)

遊戲獎勵:鼓勵獎:參與遊戲者

勝利獎:達到要求者

3)宣傳部—心有靈犀

遊戲規則:每組2人選手參加,一人比劃一人猜;每組10個詞,限時2分鐘;比劃者只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達信息,不能說出任何字;猜不出可以喊pass,只能喊2次;觀眾不能提醒。

遊戲材料:彩色卡紙10張、記號筆3支、紅紙2張

獎勵規則:

安慰獎:棒棒糖一根

三等獎:猜出1~2個詞獎便利貼加棒棒糖

二等獎:猜出3 ~4個詞獎圈尺加便利貼加棒棒糖

一等獎:猜出5個詞以上獎筆記本加棒棒糖

4)實踐部—憤怒的子蛋

遊戲說明:用蛋弓打貼在木板上的氣球,分三組進行,一張票10粒子彈。參賽選手必須站在距離木板2米遠的位置進行遊戲。

遊戲獎勵:打中3個氣球

打中5個氣球

以此類推,打中越多,獎品越豐富

5)辦公室—成語接龍:

活動規則:以6人為一小組,裁判以一個字開頭,選手根據指定的字說一個成語,第一個成語的尾字為第二個成語的首字,一直接下去,停頓超過3秒則淘汰,每一組獲勝的那名進入下一輪,依此類推

獎勵規則:

三等獎:連續玩2輪(30名)

二等獎:連續玩3輪(5名)

一等獎:連續玩5輪(3名)

6)文藝部—比比誰的眼力好

1、遊戲內容:

文藝部自備20支筷子和10個空寶特瓶。參賽者站在空寶特瓶的50厘米處,筷子離瓶口約1米的'距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。

獎勵規則:

安慰獎:3支筷子掉進瓶里;

三等獎:5支筷子掉進瓶里;

二等獎:8支筷子掉進瓶里;

一等獎:10支筷子掉進瓶里;

7)學習部—搶凳子

遊戲說明:凳子4張,每組5人同時參加,當工作人員敲響第一聲鼓聲時,參賽者圍繞凳子跑,第二聲鼓聲響起時開始搶凳子,未搶中者淘汰,直至剩下最後一人,遊戲結束。

遊戲獎勵:搶到1次和未搶到凳子

搶到2次者

搶到3次者

搶到4次者

8)自律部、體育部—團圓向前沖

遊戲規則:

1、需一人或四人參加,一人一張票,男女不限。

2、遊戲共4關,分為舉杯邀明月,吳剛砍桂樹,越踢越開心,嫦娥奔月。

3、第一關先大喊一聲:舉杯邀明月,然後喝下一杯水

4、第二關先大喊一聲:吳剛砍桂樹,然後跟工作人員石頭剪刀布,贏了就下一關,輸了或是平局就返回第一關,重新再來一次。

5、第三關先大喊一聲:越踢越開心,然後連續踢5下毽子,如果連續踢5下,直接進下一關,如果不連續就返回第一關重新闖關。

6、第四關先把眼睛遮住,轉左三圈右三圈,再大喊一聲:嫦娥奔月,然後把籃球投向籃框,進球了就結束遊戲(共三次機會)

註:一個人闖全關,限定1分30秒

四個人闖關一個人把手一關,限定一分鐘

獎品:a。在限定時間完成,就可以得到一份大禮包(4人份)或一份大獎品(1人份)

b。超出時間範圍完成,可拿到小禮品(每人一份)

c。中途放棄得到安慰獎品

備註:一桶水和一次性杯子

2。“情遞情,我們為您送祝福”

活動說明:只要您在財經系團總支·學生會工作人員設點處留下一個你最想或最近親的人的電話號碼,我們將為你送出我們最美的神秘祝福。財經系團總支·學生會將會為你傾情編寫祝福,並為你們獻上我們真摯的祝願,讓我們之間的情在同學親人之間傳遞。

祝福形式:簡訊或電話祝福

所需道具:桌椅、登記簿、手工宣傳海報

所需工作人員:8名

擺攤時間:20xx年9月28日中午1點半至3點

傳送祝福時間:20xx年9月30日晚

三、活動安排

具體流程:

1、前期:

(1)宣傳部:製作海報3張(貼於活動當天入口處)

紅紙寫“入口處、出口處、售票處”

(2)實踐部: 活動現場布置(包括桌椅擺設及外圍布置)

(3)紀檢部負責:出入口、售票處、休息處設定

(4)自律會和體育部:負責維護現場的秩序

(5)各部門: 準備遊戲道具、設定遊戲規則、採購獎品

(6)辦公室:負責消費券的製作、複印

2、中期

國慶遊園活動開始後,各部門負責好自己的遊戲,盡最大能力吸引遊園觀眾,活躍現場氣氛,把活動搞好,管理好自己的物品。

3、後期

(1)各部門做好遊園結束後清理會場。

(2)辦公室、財務:消費券的回收與計算

(3)辦公室:做國慶遊園活動總結的收取

活動其他事項:

1、活動場地: 校籃球場(暫定)

2、擺攤地點: 食堂與學生宿舍4號樓之間

3、遊戲負責人員: 8名

4、現場宣傳及秩序維護人員: 4名

5、祝福徵集處工作人員: 6名

6、遊戲及擺攤處用手工海報: 6張

7、活動所需藉助道具: 桌子18張

突發情況應對方案:

1。若遇下雨,則將活動場地轉移至思恩樓三樓,並加強活動宣傳工作

2。若遇場地衝突,則先暫停活動,優先解決矛盾。

3。若因工作人員疏忽缺少遊戲活動道具,則先暫停遊戲或活動,直到遊戲或活動道具準備充分為止。

4。若因贊助原因無法提供遊戲小禮品,則遊戲活動不向參與者提供遊戲獎勵。

四、宣傳方案

1。海報X4

懸掛地點:學生宿舍A B棟、思恩樓、科技樓

2。橫幅X2

懸掛地點:學生宿舍A棟與B棟之間

3。申請設立資訊站

設立地點:男生宿舍C棟與思恩樓之間

4。班級宣傳

宣傳方法:找各班級班助或班長進行代理宣傳

五、經費預算:

1、宣傳海報: 5張*5=25元

2、現場布置: 100元

3、橫幅:50元

4、各部門所需禮品費用:320元

總計:495元

活動策劃方案範文錦集 篇2

一、活動主題:

“健康成長,快樂童年”

二、活動目的:

11月20日是“國際兒童日”,今年是聯合國大會通過《兒童權利宣言》xx周年和通過《兒童權利公約》xx周年。中國於1992年加入《兒童權利公約》,是開發中國家中落實該公約成效最顯著的'國家之一。此活動旨在凸顯媒體關注兒童生存環境、促進兒童健康成長的社會責任。

作為一名當代青年,能獻出我們的微薄之力,完成和履行好國家在國際公約中的職責是我們的光榮使命,也是對我們提高學生的綜合素質,展現當代青年的精神面貌;呼籲社會關注兒童生存環境、促進兒童健康成長;讓兒童能夠更好的接觸外界。充分地體會到社會人士對他們的關心。

三、活動地點:

茂名市

四、活動負責人及主要參與者

策劃書負責人:

主要參與者:1x級青年志願者協會成員(20—30人)、

五、活動實施

1、 參加這次活動的人員選拔。(在參與人員中選出一男一女作為主持人、,一名記分員)

2、準備一些節目。

3、製作或購買一些禮品。(糖果餅乾)

六、活動內容

1、搞衛生(安排足夠的人員打掃衛生)

2、與老人小朋友交流

3、講故事(如有準備故事的同學可講故事給老人小朋友聽)

4、手工活(如有準備的可教小朋友製作手工禮品)

5、節目表演(

6、遊戲互動(由參與隊伍選出三男三女與小朋友分別組合成三個小組,名字自齲)

(1)分氣球

材料:氣球(紅、黃、藍)、吹氣球的工具、 大箱子(四個)、彩紙(紅、黃、藍)

怎樣遊戲:在一個大箱子裡面放進已經吹好的氣球,在距離大箱子八米處並列放三個箱子(箱子的外面分別貼上紅、黃、藍色的彩紙)。由各小組參與遊戲,各組成員排成一字形,排在第一位的小朋友在大箱子裡拿氣球,在隊伍中傳遞,傳到最後一個小朋友的時候,要分辨氣球的顏色,然後把球放進相對應的箱子裡。

遊戲規則:遊戲時,若氣球不小心掉在地上了,則該氣球作廢,然後重新在大箱子裡拿氣球;若氣球顏色分配不恰當,則該氣球作廢。遊戲時間為5分鐘,由記分員計算氣球數量並做好記錄!!

(2)坐凳子

材料:凳子兩張、抽籤盒及抽籤紙

怎樣遊戲:由各組派出一名成員和一名小朋友,成員抱著小朋友,由主持人說出“開始”,然後圍著凳子轉,當主持人喊出“坐”的時候立即坐下,沒有凳子坐的一組淘汰,然後工作人員把一張凳子拿走,剩下的兩組繼續遊戲,最後坐到凳子的一組獲勝。

注意事項:應注意小朋友的安全,保護好小朋友。

遊戲懲罰:淘汰的小朋友要進行抽籤懲罰,抽到什麼罰什麼。(如:大聲喊出我叫、唱歌、跳舞……)

6 、遊戲獎勵:由記分員評出各組最後得分,然後進行評比。

獎品:一等獎:兩個波板糖/人 二等獎:十個糖果/人 三等獎:一個小禮物/人

七、活動後期:

把已經準備好的禮物贈送給小朋友。

愛心不是一時的感動,更不是一時的衝動,愛心來至長久的堅持和不斷地奉獻,我們所做的還遠遠不夠,我們要繼續努力,努力將愛心之種撒向每一個人的心裡。

茂名市技工學校

青年志願者協會

策劃人:

班級:

聯繫電話:

xx年xx月xx日

活動策劃方案範文錦集 篇3

促銷主題:家裝家居主材團購

促銷類型:舉辦活動

促銷宣傳方案:

1)在當地報紙做1/2或1/4版廣告宣傳

2)重點小區進行業務人員推廣,印刷《五一家裝團購優惠特刊》

3)安排電話行銷人員對前期諮詢的客戶或小區電話名單進行電話告知

4)公司內部海報

5)施工現場進行海報宣傳(印刷幾十份海報)

6)各合作單位門頭進行合作宣傳

促銷優惠方案:

聯合多家主材商,進行現場並單團購,起價最低6折起,每增加10人再降5個點,一直降到廠商當場吐血!

現場活動:

1)各主材家在產品展示

2)現場報名團購

促銷準備:

1)聯合主材家居商家,共同做團購

2)印刷《五一家裝團購優惠特刊》,每廠商一頁(建議4開對摺版,即8開版)

方案評估:

本方案適合中小城市,在當地建材商城或超市沒有相應的團購活動情況下,做這個活動效果是特別好的。

活動策劃方案範文錦集 篇4

活動目標:

德育目標:激勵學生熱愛大自然、珍愛生命的情感,初步形成環保意識、合作意識與創新精神。

知識目標:讓學生了解一定的環境保護知識,懂得人與自然和諧共存的道理,知道環境污染的危害。

能力目標:培養學生綜合觀察、分析的能力、動手製作能力和初步的審美鑑賞能力。

活動準備:

制定方案,物質準備,場地、人員的聯繫。

活動過程:

1、徵集環保寄語。調動每個學生參與的積極性,讓學生通過觀察,在生活中發現問題,思考環保寄語,並想一想,我們怎樣和植物交朋友。

2、參觀中英文環保語錄牌及植物標識牌。以班級為單位,利用活動課時間,由班主任帶領學生參觀。

3、舉辦環保科學知識講座。邀請環保專家通過校內電視為全體師生進行講座。

4、徵文比賽。在三年級組內開展徵文活動,徵文以環境保護為題,形式、體裁不限,文章不超過500字,設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

5、繪畫比賽。在三年級組內開展繪畫比賽,設一等獎4名,二等獎6名,三等獎8名。

6、廢舊物品小製作。參加小製作的同學,根據自己製作內容蒐集和選擇一些廢舊材料進行設計、製作。各班在選拔的基礎上,選送兩件參加年級內小製作展覽。評出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

7、開展環保知識競賽。以班級為單位先進行初評,然後每班選派參加半決賽,最後評選出前四個班級參加決賽。評選出優勝隊、優秀隊各一個,環保小博士、環保智慧星各一名。

8、發布證書。到各工廠頒發徵文比賽、繪畫比賽、環保知識競賽、小製作評選等獎項的獎狀及證書,並召開大家講環保主題班隊會。

活動總結:

1、通過聽講座,同學們了解了世界環境日的時間與意義,知道了今年環境日的主題,認識到環境污染事件對公眾健康與生命安全造成的極大危害。

2、在徵集環保寄語活動中,訓練了學生的創新思維。學生們寫道:爭做校園花草的美容師、不要踩我,我也怕疼、花兒很美,愛它的人心靈更美、讓綠色和我們一起成長,充分表現出孩子們的愛心和創意。

3、在瘦西湖公園遊園活動中,學生們親近大自然、感受自然美、生活美、家園美,班隊會展示了孩子們的藝術天賦,培養了他們的綜合素質。

4、易拉罐等廢物利用做成小手工藝品的過程,鍛鍊了孩子們的動手實踐能力,品嘗到了創造的喜悅。

5、徵文、繪畫、知識競賽等活動,培養了學生們的競爭意識、合作意識及成功感。

活動策劃方案範文錦集 篇5

一、指導思想:

積極傳播先進文化,挖掘校園人文資源,豐富廣大師生的業餘文化生活,進一步提升校園文化品位,讓每個學生在高格調的校園文化的浸潤下,發揮潛力,弘揚個性,拓展綜合素質,推動我校藝術教育和精神文明建設。

二、活動時間:

20xx年4月23日——5月18日

三、活動主題:

和諧·青春

四、活動內容及安排:

(一)第一階段:活動籌備階段,20xx年4月底前

1、政教處擬定活動方案,行政會議討論確定;(4月16日)

2、召開藝術節籌委會相關教師會議;(4月17日)

3、升旗儀式上進行活動動員;(4月23日)

4、召開班長會議和班主任會議,布置有關工作;(4月23、26日)

5、做好宣傳發動工作,節目單匯總、審查,宣傳橫幅、展板製作;各班活動籌劃等;(5月2日前)

6、選拔確定參加寧波市中小學生“經典誦讀”大賽的選手。(4月28日前)

(二)第二階段:活動實施階段,20xx年5月2—18日

1、五月紅歌會(高一年級)、課本劇比賽(高二年級)、“三獨(獨唱、獨舞、獨奏)等才藝比賽(新疆預科、高一、高二年級);

2、繪畫、書法、篆刻、動漫、平面設計、立體造型、攝影比賽(新疆預科、高一、高二年級);

3、“文明寢室”評比、寢室美化大賽、“班級之窗”網頁設計大賽(新疆預科、高一、高二學生);

4、校史講解員選拔賽(新疆預科、高一年級);

5、讀書徵文比賽(新疆預科、高一、高二年級)、校園“閱讀之星”評比(高一、高二年級)、“人生與經典”人文影像資料系列展播(預科、高一、高二年級)、文學社相關活動(文學社成員);

6、“儲才人文講堂”系列講座。

(三)第三階段:成果展示階段,20xx年5月14—18日

1、評選出各單項及綜合優勝個人和班級若干,表彰獎勵;

2、藝術節優秀作品(書畫、徵文等)展示;

3、藝術節活動內容宣傳展示;

4、文藝會演。(5月18日,周五)

五、活動組織機構:

活動策劃評比:政教處、團委、藝術中心、語文組、電腦中心

活動組織:政教處、各年級組

匯演節目編排:藝術中心

後勤保障:總務處

攝影攝像:政教處、電教中心

附1:第25屆讀書文化藝術節各參賽項目要求

一、紅歌會和“三獨”等才藝比賽

1、紅歌會參賽曲目由指定曲目和自選曲目構成。指定曲目為校歌;自選曲目由各班自定,要求圍繞本屆藝術節主題、格調高雅的主旋律作品。自選曲目於4月27日前報藝術中心審核。比賽要求著裝統一,佩戴校徽、團徽;

2、才藝比賽設立聲樂、舞蹈、器樂、綜合(戲劇、曲藝、雜技、武術等)四類項目(表演組合限定6人以內),參賽節目要求思想內容積極向上,具有一定藝術水準和較強觀賞性。表演形式不限,提倡節目形式創新;

3、歌舞器樂類每首曲目一般以5分鐘為標準,最長不超於7分鐘;綜合類最長不超過8分鐘;

4、才藝比賽每班至少有2個節目參賽;

5、才藝比賽中之前已入選校藝術節“三獨”比賽十佳的選手不再參加同項比賽。

二、美術作品

1、作品要求:

①繪畫作品:國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫、卡通畫,或其他畫種。尺寸均不超過對開。國畫(尺寸不超過69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(丙烯畫)(尺寸不超過55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸不超過55×55cm)、卡通畫(單幅為4開;或短篇4格,每格為16開)。

②書法、篆刻作品:書法字型不限,尺寸均不超過四尺宣紙。草書、篆書作品須附釋文。

③攝影作品:獨張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號),尺寸均為14英寸;除影調處理外,不得利用電腦和暗房技術擅改影像原貌。

2、風格不限,但必須原創;

3、每班至少上交兩個作品,務必在作品背面用2B鉛筆註明作品題目、類型、作者姓名班級、年齡!

4、優秀作品頒發榮譽獎狀,並將推薦參加市里組織的相關比賽。

三、徵文

1、作品主題:堅守與包容;

2、徵文要求原創作品,主題明確,有自己的認識和感受,不得抄襲。體裁可以記敘文、散文、訪談、採訪和故事新編等,字數在1000字以內;

3、組稿形式:在班級評比的基礎上,每班推薦3篇優秀徵文(實驗班和文科班可適當放寬至5篇),推薦文稿統一用A4紙列印,同時上傳電子稿,要求標題用3號字、宋體加粗,正文用5號字、宋體,題目下方統一署上作者學校、班級和姓名。電子稿傳送地址:nbzxzjc1@xx6。com;

4、優秀作品頒發榮譽獎狀。

四、“閱讀之星”評比

1、參評對象:非畢業班在班級評選和推薦的基礎上,每班推舉1—2人參加校“閱讀之星”的評選,建議聽取各班語文老師的意見。普通班原則上推舉1人,實驗班可推舉2人,已經評為第一屆“閱讀之星”的同學,將不再參加本次評選(被評為“閱讀積極分子”的同學仍可參加);

2、參評條件:有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣,能在班級或學校發揮“課外閱讀”的模範帶頭作用。積極參加學校、市區組織的閱讀活動,並能寫較為具體、真實、生動的讀後感;

3、評選辦法:

將對參選的同學進行教師推薦和量化考核相結合的辦法進行評選。具體要求:

①提交3篇能代表自己閱讀視野和閱讀心得的讀書筆記(其中2篇為未發表的作品),並附個人閱讀和寫作情況的簡單介紹。要求都用5號字,A4紙列印;

②在縣市級閱讀(或寫作)競賽中獲獎者,請提交相關的獲獎證書。在公開刊物或《三江文苑》、《尋找佳作》上發表文章的,請提供相關刊物原件或複印件(在評選中可酌情加分);

③參加學校統一的“閱讀之星”測試,將按照卷面成績折合到評選的總分中(時間:5月3日晚自修第一節課;地點:二樓綜合電教室);

④按照得分高低,評選出相應的獎項,並在讀書節中予以表彰和獎勵。

4、截止時間:請各班於5月11日前將本班推薦同學的相關資料交相關年級備課組長(高一:zz老師,高二:zzz老師)。

五、課本劇比賽

1、以班為單位組隊參賽,人數限定10人以內;參演劇目名稱4月27日前上報語文組(2)zz老師處審核;

2、根據所學教材內容,確定課本劇內容,改編一個作品參加評比;限時8分鐘以內;

3、如有音效請自備。

六、校史講解員選拔

1、工作責任心強,熱心公益服務;

2、國語標準,具有良好的口頭表達能力和較強的應變能力;

3、每班2—3名同學組隊參賽,已入選“十佳講解員”的同學不再參加。

七、寢室美化設計比賽

1、寢室整潔,生活、學習用品擺放有序,環境美觀大方;

2、寢室裝飾積極健康,展示出主人個性與風采,氣氛和諧溫馨;

3、不破壞寢室設施,不在門、窗、牆上亂寫亂畫,室內布置不過於花哨;

4、寢室內飾物、海報應符合高中學生欣賞水平,美觀雅致;

5、每班推薦男、女寢室各一個參評,評出各類獎項。

八、文明寢室”評比

1、弘揚正氣,明辨是非,有正確的集體輿論,有較強集體榮譽感,寢室同學間團結友愛,互相幫助,文明有禮;

2、遵守《波寧中學住宿生管理條例》,服從宿管老師管理,無相關違紀記錄;

3、講究衛生,保持寢室環境整潔和公共部位的清潔;

4、注意安全保衛工作及防火防盜工作;

5、每班推薦男、女寢室各1個參評,結合有關考核結果,按年級評出波寧中學“文明寢室”各5個。

九、“班級之窗”網頁設計大賽

1、以班級為單位參賽,充分體現本班級特色、風貌;

2、主題突出、內容健康、思路明確、創作獨特新穎、頁面精美;

3、對主頁設計的理念或者創意附上一定的文字說明;

4、優秀作品在學校新網站上展示。

活動策劃方案範文錦集 篇6

一、活動背景:

因為我們是一家人,相親相愛的一家人。

二、活動時間:

20xx年x月x日星期六。

三、活動地點:

南高基公園

四、活動人員:

青志青辦的哥哥姐姐和小夥伴們。

五、活動內容及流程:

(一)周六中午1:30大學生活動中心前集合,騎車前往南高基公園。(為保證安全,每人一輛車,成一字型,注意交通安全,不要追逐打鬧和掉隊)

(二)自帶零食、飲料與垃圾袋,到達目的地後稍作休息聯誼開始。

(三)開展遊戲。

每人獨有1-N的一個序號,除撕名牌外的遊戲均按照隨機抽籤決定參賽人員。

(1)撕名牌一

全體到場人員按撲克牌四種花色隨機分為四組。每人只知道自己的花色並不知道其他人(包括本組成員),展開撕名牌大戰,活到最後的人(一個人)勝。

遊戲過程中,每人只能撕掉除自己花色以外其他花色持有者的名牌,不小心撕掉本隊人員名牌的,OUT,被撕者復活。若最後存活的兩人為同一種花色,則互撕(此時不再存在組別),撕掉對方名牌的獲勝。

PS:雖然分了組別,但最後的獲勝者只有一人,可看做個人賽。

(2)撕名牌二

全體到場人員按撲克牌四種花色隨機分為四組,各組人員自行決定組內每人序號,且將序號公開。按序號撕名牌,從1至N,被撕掉名牌者OUT,不按順序撕的無效,最後剩下的小組勝。

PS:仍然分組,最後的獲勝者為一個小組,團體賽。

(3)紙杯傳水

遊戲規則:

1、兩組,5人站成一列為一組,每個人用嘴銜著一個紙杯;主持人將隊伍男女分開,高低分開。

2、給第一個人的紙杯中倒入60%高的水,然後第一個人要把水倒入第二個人的紙杯中,傳遞過程只能用嘴;

3、兩組人員用時最少的一組為勝,輸的接受懲罰。

(4)拍照遊戲

遊戲規則:

兩組,每組4人,所有人想辦法讓自己的臉按照主持人指定表情,被不知何時會拍照的照相機拍到,拍下照片後,完成任務人數多的小組獲勝,如果均沒有完成任務,則露臉多的小組獲勝。

(5)眼色遊戲

遊戲規則:10人參賽。

大家都蹲下來,然後一個一個地站起來。遊戲開始後,想站起來的人一邊喊著序號一邊站起來,最後站起來的人OUT。如果過程中有兩個或兩個以上的人同時起來的話,這兩個人均OUT。OUT的小夥伴接受懲罰。

(6)鬥雞大會

遊戲規則:

兩組,每組4人,單腿站立,兩隻手將另一條腿的腳腕處抓住,各隊成員一起上場,在指定位置互相利用身體去撞擊,兩條腿同時著地的人OUT,出界的人OUT,最後場上剩下哪組隊員,哪一隊勝。

(四)南高基之旅結束,前往下一個地點:聚餐。

活動策劃方案範文錦集 篇7

活動倡議:

風動水靜,樹繁花簇,賞一季蝴蝶嫵媚,您有多久沒有享受過花間逐蝶的樂趣?您的孩子在都市的鋼筋水泥當中是否見過這大自然中美麗的精靈。讓我們的視覺焦點回到孩子和自然之中。3月28日~29日將在“中國鐵建”舉辦的“珍稀蝴蝶展”,讓我們一起領略百萬蝶舞的視覺盛宴,和孩子一起重溫兒時的歡樂。在生機勃勃的春天,這裡會為小朋友們舉辦一次大型放飛蝴蝶活動,來放飛夢想。 因我校語文組的微型課題研究的需要,有興趣的家長們可不要錯過了這次蝴蝶盛宴喔!帶上孩子,一起走進這場蝴蝶展,去探秘美麗生物的前世今生吧!

活動時間:20xx年3月28日——5月

活動對象:

1——5年級學生

活動要求:

1、可以通過攝影、圖文並茂的觀察筆記、觀後感等方式記錄下這些精美的展品。

2、課題承擔的班級:53、45、34、35、38、27、28、18,活動結束記錄一次觀察日記,評選出一、二、三等獎。一等獎作品交電子照片,所有獲獎者交名單到語文教研組。

3、課題班級老師如有興趣可以領養蝴蝶卵,在教室里一起餵養,全方位體驗了破繭成蝶蝴蝶由卵、幼蟲、蛹到蝴蝶的成長過程。並且全程作觀察日記。課題完成後所有學生資料也評選一、二、三等獎。

4、非課題班,請完成一篇體驗作文。每班交10篇到年級組長評選一、二、三等獎。作品以紙質文稿形式存檔。

5、以上所有評獎面為參與學生的60%,獎項都設物質獎勵和榮譽證書。

語文組

3月20日

活動策劃方案範文錦集 篇8

一、活動目的

為了豐富學生們的課餘生活,開闊他們的眼界,多與大自然接觸,欣賞到家鄉徐州美麗的秋日景色。

二、 活動時間:20xx年9月23日

三、活動地點:

1.五年級到位於濱湖公園內的藝術館參觀徐州市首屆動漫展,參觀後留在濱湖公園遊玩

2.四年級前往九里山氣象台參觀,參觀後留在那兒遊玩

2.其餘年級到彭園遊玩

四、活動具體安排:

1.採取分時出發的方式

五六年級提前7:50到校,8:10齣發;三四年級8:00到校,8:20齣發;一二年級正常時間到校,8:40齣發。

2.返校及放學時間

一二年級11:00集合,11:30返回學校,11:40放學;三四年級11:10集合,11:40返回學校,11:50放學;五六年級11:20集合,11:50返回學校,12:00放學。

3.領導及老師配備

一年級每班三名老師,二---六年級每班兩名老師,參照新下發的班主任配班老師分配表執行。(另附)

4.負責領導:

活動總調度與計畫安排:王琳

一年級:王海晶;二年級:徐瑋;三年級:王芬;四年級:張婷;五年級:劉雪紅;六年級:李莉。

5.車輛負責人:

本部:張勇、朱春玉、馮惠、徐燦。

二部:蘇君鵬。

其中包車事宜由徐燦老師負責,同時保障車輛的準確到達時間與地點。

6.收費:全校每人收取二十元活動費。

五、活動注意事項:

1、班主任老師要做好學生們的安全教育,保障活動過程中學生聽從老師的安排,杜絕意外事故的發生。

2、配班老師加強責任心,負起責任,協助班主任老師做好學生的管理教育工作,並保障學生們的安全。

3、各年級負責領導做好各年級的活動協調工作,保證所負責年級在準確的時間和地點進行集合併按時返回,並即時處理好各類突發事件。

4、負責車輛調度的老師即時到位,保障學生有秩序地上、下車,並做好人群的疏散工作,防止家長在學校門前發生擁堵現象。

X國小

20xx..

活動策劃方案範文錦集 篇9

一、活動主題:

HAPPY20xx——聖誕遊園活動及禮物"對對碰"

二、活動目的:

通過HAPPY20xx活動,一方面豐富**校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次遊園活動增強學生對校園的感情,促進愛校之情。

三、具體活動策劃方案

(一)聖誕禮物派送——"對對碰"

活動時間:

12.22—23(報名)

12.23晚派送賀卡

12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物)。

活動規則:

總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其於之寫者對對方的祝福,並保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務台去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取)。

附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加。

宣傳時應註明:名額有限,採取先到先得的方式決定。

(二)聖誕遊園活動

活動時間:

12.24(周五)下午

活動地點:

室外生科院操場

活動規則:

7個小遊戲組成,流程如下:

首先欲參加遊園的同學去服務台領取遊園卡。

1、名稱:知識問答活動

道具:問題

參加人員安排:集體

遊戲規則:

抽取題目號碼,回答相應的問題。(問題另附)

答對問題的給予卡片上一個過關標籤,如未答對在相關部分劃×。

2、名稱:吹氣球

道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節目,獲得獎品等)

參加人員:5人一組,多次

遊戲規則:

參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃×。

3、名稱:搶凳子

道具:凳子(若干)

參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

遊戲規則:

遊戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然後,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其餘的人繼續玩,直到剩下最後一人為止,這人就算贏了。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃×。

4、名稱:心心相印,我來比你來猜

道具:遊戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

參加人員:兩人一組,可多組參加

遊戲規則:

遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。

(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳牆,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)

並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃×。

5、名稱:踩氣球

道具:氣球若干

參加人員:多人

遊戲規則:

參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最後一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝。也可以為遊戲設定時間,時間一到腳下剩餘氣球最多者獲勝。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃×。

6、名稱:頂氣球比賽

道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)遊戲規則:遊戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然後雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)

並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃×。

7、名稱:結對而行

道具:繩子若干

參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加

遊戲規則:

本遊戲要求場地較大,遊戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組並排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝。本遊戲要求參加者的配合默契。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃×。

最後,對於集齊一定的標籤的同學可以到服務台領取相應的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員),並在兌完獎的卡片做上一定標記,留給參加同學作為紀念。附:每一項遊戲的遊戲規則要寫出來製成展板式的置於活動現場,儘量簡明扼要。服務台位置安排以及各項遊戲安排之地點將另附表格說明。

(三)特別活動:

1、尋寶大行動

道具:"寶物"(字條)

參加人員:集體

遊戲規則:

先準備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然後把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎。

2、吹麵粉(整蠱遊戲)

道具:麵粉適量,桌球一個,匙更一個

遊戲規則:

先找出兩個被玩者(如之前遊戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個遊戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊。把桌球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向桌球吹,若能把球吹到對面便為之贏。待他們蒙好眼後,便迅速把桌球換成麵粉,一二三,吹。。。

並給予參加遊戲的同學一定的獎勵。

四、預算

橫幅:(對對碰,為你的朋友贏取禮物;HAPPY20xx,HAPPY你我的聖誕遊園以及地址時間)3條:100元

大海報(把兩項活動都寫入)3張:50元

傳單:500份50元

大傳單(貼於樓下大廳):10張50元

遊園聖誕禮物:500份(分:好中差三種)1500元

對對碰禮物:30份500元

遊園卡片:500張300元

對對碰卡片:30張100元

遊戲說明海報7張50

工作人員及其他支出:200元

總計:2900元

五、辦公室負責具體人事安排以及後期報導宣傳人事安排。

六、本次活動可以與校區學生會以及團委等兄弟部門一起合作負責。

活動策劃方案範文錦集 篇10

一、活動目的:

盛夏正是舉辦美食節的大好季節,為聚集人氣以及宣傳 ,讓現有客戶對其更加有信心,讓潛在客戶看到沿街區位的良好前景,營造完美的龍蝦美食節從而提升 品牌影響力。

二、時間、地點、參與人群:

時間: 5月30日-5月31日每晚17:00-21:00 地點:售樓部門前廣場

人群:業主、到訪客戶及項目周邊社區居民

三、活動方式:

1、邀約老業主領取美食龍蝦券

2、通過派發免費龍蝦食用券(每人一張2斤龍蝦券)和啤酒代金券(每人兩張500ml的易拉罐啤酒)吸引人氣。吃龍蝦,啤酒免費喝;入口處發放部分美食代金抵用券;(25元/人,可購買燒烤等其他美食)

餐飲安排:

龍蝦2-3家(老謝龍蝦、老二龍蝦、阿胖龍蝦等知名品牌,龍蝦口味品種多樣,來參與的龍蝦店附帶燒烤和冷盤)

啤酒屋1-2家(如百威或雪花冷飲、啤酒等)

四、活動安排:

5月30日 龍蝦嘉年華美食節開幕式

備註:期間工作日安排電影播放、樂隊演奏等活動;

五、推廣宣傳:

1、報紙:5月28日 合晚贈送底版

2、網路媒體:5月18日—5月31日,開通專題頁面,組織網友互動參與

3、自媒體及其他資源:利用微信進行互動小遊戲贈送龍蝦券的活動,利用現有戶外大牌、牆體、行銷中心進行宣傳。

4、線下宣傳:派單宣傳、宣傳海報張貼

八、費用參考:

購買龍蝦和啤酒總費用:龍蝦市價50元/斤, 500ML易拉罐雪花啤酒8元/瓶

費用預計: 龍蝦費用:元

啤酒費用:元 燒烤費用:元 活動公司費用:元

合計約:元

活動策劃方案範文錦集 篇11

活動背景:鑒於我店在進廠台次過少的原因,且不是特別穩定!如何在進廠相對較少的情況之下提高保養車輛腳踏車產值呢?我們是否可以嘗試利用上門促銷讓售後維修產值邁上一個新台階呢!

一. 活動主題:

春季有約,讓您用車無憂.物有所值。

二. 活動目的:

1. 提升售後的產值和進廠台次,帶動增加售後附帶維修產值

2. 刺激客戶消費欲望,

3. 提升客戶忠誠度及歸屬感

4. 提高售後維修市場影響力

5. 提高進廠台次,增加有效基盤客戶(整理並詳細登記入廠客戶信

息,為以後的售後行銷作鋪墊)

三. 活動時間:

4月15日-4月18日

四. 活動對象:

所有JEEP系列

五. 活動內容:

A. 更換機油,機油格工時費不打折。要有超值的活動。

B. 尊享全車電腦免費深度檢測一次

六. 活動安排:

1. 客服部負責整理相關客戶資料群活動邀約簡訊(自編)

2. 市場部負責設計製作相關橫幅;易拉寶;立牌等宣傳單張資料

七. 活動實施:

1. 配件部:負責相關配件的備貨

2. 前台接待人員在詳細了解活動方案後,做好客戶的溝通解釋工作,

合理完成任務,避免客戶投訴.

3. 後續活動效果總結及客戶資料完善整理

現在克拉瑪依的保有量在80台左右。知道的在55台,電話聯繫同意維修保養的在40台左右。其中有對會員感興趣的有部分人員,沒有聯繫上的在跟進中。

活動策劃方案範文錦集 篇12

20xx年是中國農曆的兔年,數字德育課題組將繼續發揮東城區數字德育網站的平台的優勢,在20xx年寒假開展“金雞送福 e網迎春”主題數字冬令營活動,為廣大中、小學生搭建網上活動和交流的平台,通過設計主題豐富的活動版塊,讓“東城區數字德育網”成為學生喜愛、老師關注、家長放心的時尚網路空間。也期待著同學們積極參與,用自己文明上網的良好習慣,在數字冬令營收穫新年的新成長。

一、 活動準備:

請學校積極與家長和學生溝通,將活動計畫寫入“寒假家長信”,組織學生參加活動。

二、 活動時間:

本次活動預計於1月20日開營,2月19日結束。

三、 數字冬令營活動內容欄目介紹:

版塊1:金雞報啼賀新春

充實的兔年已漸行漸遠,嶄新的兔年即將到來。每當新的一年來臨,大家都會許下新年願望,為親朋好友送上祝福。歡迎來自四面八方的朋友到數字冬令營來過年,對對春聯、聊聊民俗,為親人送祝福、為家庭添福氣,在敲響新年鐘聲的喜慶時刻,暢談“我的中國夢”。

本版塊包括:

1) 金雞報春送祝福

在農曆兔年來臨的日子,向你的父母、親戚長輩、同學、老師、兄弟姐妹送上祝福;老師、家長們還可以為您的同事、學生、孩子送上祝福;更希望大家在兔年到來之際為我們偉大的祖國送上自己最真誠的祝福。

2) 新年故事喜樂會

春節里發生的故事,吃到的美食,你都可以用圖片、文字的形式,把它記錄下來,成為記憶里的珍藏,更歡迎同學們分享你的快樂,讓我們的冬令營見證你的成長與收穫。

3) 金雞獨立我最棒

從認識“1、2、3、4、5”到學習“人之初,性本善”,我們都在不斷成長。成長中有純粹的快樂,也有微苦的滋味,就這樣,年復一年,日復一日,我們都在快樂與苦澀的交替磨練中頑強地成長。相信經過勤學苦練,你會掌握更多本領,越來越獨立,今天的付出都會成為你成長道路上引以為豪的經歷。或者,現在的你仍然平凡普通,但你卻一樣渴望著自己的精彩。新的一年裡,你有什麼計畫或者打算,歡迎在本版塊發帖,和大家交流共享。

4)學習規範築夢想

《北京市中小學生日常行為規範(20xx年修訂)》1月4日正式發布。新版的行為規範共15條,涵蓋德智體美勞全面發展的基本要求,是同學們在追逐夢想的路上,發展自我、成長自我、塑造自我,最終成為有為少年的依據與準則。請同學們設計“學習規範築夢想”卡片,填寫自己學習規範的感受,對照規範內容的自我成長規劃以及夢想,隨機出現,作為互動。

時間:20xx年整個寒假。

參與者:全市中小學生、教師、家長等。

版塊2:e網迎春共成長

相信對於大多數同學而言,問世十餘年的東城區數字德育網就像是一個親切的老朋友。它記錄著校園的生活,講述著中小學生自己的故事,每逢傳統節慶日,還有系列主題活動等著大家去參與,它是一道橋樑,連通了我們成長的過去和未來,也匯聚了小夥伴們共同成長的點點滴滴。就讓我們在這個版塊中相互交流,相互學習吧。

本版塊包括:

1) 我是文明志願者

志願服務精神提倡志願者欣賞他人、與人為善、有愛無礙、平等尊重,這便是友愛精神。志願服務包含著深刻的互助精神,它提倡“互相幫助、助人自助”。其核心是服務、團結的理想和共同使這個世界變的更加美好的信念,從這個意義上說,志願精神是聯合國精神的最終體現,是衡量地區人文水平的重要參照依據。

我們在做文明志願者的同時,也不要忘了繼續傳播文明禮儀知識,提醒身邊的人時刻注意言行文明,為建設“文明北京”再建新功。我們下發過“東城區志願服務愛心手環”,領到手環的你,是如何發揮榜樣作用,帶領同伴開展志願服務的呢?正在爭取申領的你,又是如何積極參加公益活動,向著優秀志願者的目標努力的呢?歡迎大家在本版塊狀講述自己的志願服務故事和經歷,傳播文明禮儀知識——這也算是在數字德育電子平台上完成了一次有意義的志願服務喔。

(網上設有北京市志願者註冊網站官方連結,請學生點擊登錄,進行註冊。)

2) 學習榜樣共進步

我們將把優秀學生的事跡材料在本版塊進行發布,他們都是同學們的同齡人,是大家身邊的好榜樣,希望同學們為夥伴點讚,不僅學習優秀榜樣事跡,更要向他們看齊,爭做全面發展的東城學子。

參與者:全市中小學生、教師、家長等。

時間:20xx年整個寒假。

版塊3:我是時政小達人

希望同學們通過參與本版塊,在假期中做到多聽新聞、多看報紙,從身邊熟悉的問題開始,培養起關注社會,關注時事的好習慣,開闊視野,增長見識。

本版塊包括:

1) 天下達聞我盡知

本欄目將會在冬令營期間每天上傳20xx年1月到2月期間發生的各類時事新聞題目若干,希望同學們積極參與答題獲得積分,爭做時政達人。

2) 時政要聞我點評

寒假期間,希望同學們繼續關注時政要聞,並在此基礎上積極思考,深入分析;更歡迎同學們在本欄目就同學的要聞點評予以討論,百花齊放,百家爭鳴。從多視角、多維度和多層面看問題,會讓大家認識事物的能力得到迅速的提升喔。

3) 社會實踐挑戰賽

挑戰賽旨在通過搭建平台,激發學生參與社會實踐的積極性和熱情,從而推動學生社會實踐活動向更高水平邁進,促進中學生綜合素質的提升。同學們在平台上展示自己參加的實踐活動,個人或者集體項目均可進行網上展示喔,注意展示時請對活動進行簡要說明,並曬上照片。

參與者:全市中小學生。

時間:20xx年寒假

版塊4:聞雞起舞話健康

傳說東晉時期將領祖逖(tì)年輕時就很有抱負,每次和好友劉琨談論時局,總是慷慨激昂,滿懷義憤,為了報效國家,他們在半夜一聽到雞鳴,就披衣起床,拔劍練武,刻苦鍛鍊。這正是成語“聞雞起舞”的來由。

規律的生活起居、充足的體育鍛鍊、積極向上的心態,良好的社會適應,是保持身心健康的基本要素,也是我們今後為社會做貢獻的必要保障。好身體要從小鍛鍊,從小積累,希望同學們積極參與本版塊的討論,過個積極鍛鍊的寒假,個個都如故事中的祖逖一樣,強身健體、立志報國,用積極健康的身心狀態迎接新一年的學習生活。

1) 健康指數小測試

歡迎朋友們來本欄目測測自己的健康指數,看看自己的身體狀況是否達到了基本的健康目標,然後有針對性地為自己制定一份鍛鍊計畫並努力加以落實吧。

2) 確立計畫勤鍛鍊

為了身體健康,你和你的家人都有哪些好的習慣呢?寒假中你是否制定了詳細的體鍛計畫?如果有,你能夠堅持實施嗎,在辛苦疲勞的時候,支持你堅持鍛鍊的動力是什麼?歡迎到本欄目聊一聊,公布一下自己的體鍛計畫,每天打卡完成情況,讓網路幫助你培養良好的健康習慣,實現鍛鍊目標吧。

3) 平安快樂過大年

近日,各級相關教育部門召開安全工作會議和開展各項安全檢查,高度重視學校的安全情況和相關安全教育工作。為加強大家的安全意識,確保人身財產安全,同學們都學會了哪些安全知識,又觀察到了身邊那些事例,請在本版塊中把自己掌握的安全知識、發現的事例介紹給同伴,彼此提醒提升安全意識吧!

另外,如果同學們需要了解和學習安全知識,本版塊也有一些安全知識介紹,大家可以通過學習,獲得更多的保護自己的有效方法,祝願同學們樹立安全意識、牢記安全知識,過一個平安、愉快的春節!

參與者:全市中小學生、教師、家長等。

時間:20xx年整個寒假

版塊5:e網相聯無極限

1) 網路班會心連心

網路班會是課題實驗校同學熟悉的假期交流方式,今年寒假我們還將持續推進“網路班會”,同時希望大家在假期堅持學習,通過我們的網頁板塊點擊北京數字學校的網址連結,在假期里做到休閒學習兩不誤,讓快樂和收穫寫滿新春。

2) 家長智慧聚e網

通過東城區數字德育網學習e網通平台,為學生和家長提供相關主題的論壇,開展網上交流活動。歡迎家長和學生一起在論壇發帖,講述家風家訓故事。特別推出“學習規範築夢想”家庭論壇,發表親子共同學習規範、踐行規範的感言。

3) 數字學校齊學習

通過我們的網頁板塊點擊北京數字學校的網址連結,學習學科和藝術知識。建議每位同學在假期內聽課10節以上,儘量均勻分布學科,學段和年級選課,做到全面均衡發展。

參與者:東城區中小學生、教師、家長。

時間:整個寒假,各實驗校結合本校情況自定時間,至少召開3節網上班會或家長會。

四、 我們的網址

活動策劃方案範文錦集 篇13

自古以來,中國民間就有著“二月二,龍抬頭;三月三,生軒轅”的說法。其中的三月三月三,就是上巳節了。是一個紀念黃帝的日子。每年這個時候民間都會舉行各種各樣的活動來慶祝。

活動主題:三月三,我們一起去踏青吧

一、活動名稱解析:

“歲歲春草生,踏青二三月,”踏青,又叫春遊。於花草返青的春季,結伴到郊外原野遠足踏青,並進行各種遊戲以及蹴鞠、盪鞦韆、放風箏等戶外活動,在清明節前後到郊外散步遊玩。舊時以清明節為踏青節。

二、活動的目的及意義:

踏青踏青,從字面看便可領會其意。那便是會會陽春三月剛露頭的青草,擁抱新一年的生命。這時節草長鶯飛,春暖花開,蟄伏了一冬的人們,終於可以不受凜冽的寒風璀璨,不論老人小孩,都可適宜舒心地走出家門,賞花、玩水、暢遊在天地間,何等的愜意。在如此明媚的春日,可千萬別偷懶悶在家中,帶上寶貝,讓我們踏青去,讓這明媚的春日永遠留在孩子的心中。獨自出發的遊人,春日旺盛的生命力絕不會讓你感到孤獨。

結隊出遊的友人們,也定能在這一派春光中感受與大自然的共鳴,留下快樂的回憶。游山間小路,聽鳥獸之聲,防先人足跡,看名家點題。在憑弔故地的同時,感受春天氣息。在郊野中盪鞦韆、放風箏、拔河等,心情被放飛得不想迴轉,快樂也漸漸從臉上溢滿內心。活動目標:幸福其實是一件很微小的事,或許是寫一張簡單的明信片,或許是畫一隻簡單的杯子,或許,是在春日的午後,躺在草地上中自由呼吸。丟下苦悶的工作,丟下金錢充斥的城市邀上知己好友在春暖花開之時一起去撒野~

三、活動地點及時間:

在20xx-3-3到從化石門國家森林公園踏青。

四、活動流程:

1、活動前:在學校論壇、微博等發布訊息,製作活動海報。及製作網上報名表,以電子回郵作準。

活動時間:20xx-3-39:00am-5:00pm

活動地點:廣州從化石門國家森林公園活動花費:門票60元/人,公交費20元/人以內,

2、活動過程:

8:00-8:30——在學校噴水池集中

9:00準時出發。坐車到從化汽車客運站,再轉坐至大嶺山林場的班車,在終點站下車即可。

10:00-12:00,可先後參觀其中的田園風光區,石門風景區,石灶風景區,峽谷探險區,天堂頂風景區賞花、玩水、登山等……

12:00-13:00,午餐時間,我們找到一塊沒有傷害到小花花的土地,鋪上各自帶來小碎花餐布或席地而坐,打開野餐包,果汁、花茶或紅酒,過著肥皂劇情節中的場景:在田園風光中有美食與陽光陪伴,我們一起共進午餐。

13:00-15:00,遊戲時間

17:00準時踏上歸途。

3、活動後:由本次活動的主持人在網上(部落格)發表當天活動感受,圖文並茂。將當天活動的照片以電子檔的形式返還參與者,並留作下次相識活動的活動照片。

五、活動注意事項:

1、出行前各位參與一定要做足防曬措施,遮陽傘、太陽帽、防曬霜等切記要帶,花田雖美,但沒有遮陽之處,被曬”乾“可就不”美“了。

2、自帶美味乾糧、飲料等坐墊等短途旅遊需要的物品,中午只能野餐,花田附近可是沒有休憩之地和雜貨小店的喔!

3、沿路有小蜜蜂,請注意防蜂。路面不難行,但由於是田間,建議不要穿太高的高跟鞋,不過可以穿上鮮艷的長裙,讓裙子迎風起舞。招蚊蟲人士請穿長褲或帶上驅蚊貼等。

4、請活動參與者務必留下聯繫電話,及記下負責人的電話號碼。如果出現天氣欠佳,會通知參與者。

5、負責人會帶上清涼油、餐桌布、相機、垃圾袋。6自由活動時間中最好以2人或以上的小組形式活動,最好不要單獨行動。六、活動負責人及參與者:參與者範圍不限,歡迎有興趣的人參加。

活動策劃方案範文錦集 篇14

為配合我區公共文化服務體系示範區建設,推動我區文化大發展大繁榮,引導廣大民眾多讀書、讀好書,營造全社會崇尚閱讀、自覺學習的良好氛圍,我館組織成立“香城書友會”,打造具有新都地方特色文化的公共圖書館文化服務品牌。

一、組織名稱

香城書友會(暫定)

二、成立的目的

搭建一個具有健全組織結構的讀書和學習交流平台,聯繫社會各界,利用核心會員的專業知識,定期開展讀書活動,促進地區文化大發展,打造出具有新都地方特色的公共文化服務品牌。特別是要引導青少年利用圖書館(室)多讀書、讀好書。

三、辦公地點

新都區圖書館

四、組織成員

(一)書友會委員組

黃懷舉 殷開文 莊曾述 易 杉 龔友福

(二)協調組

新都區圖書館:莊 嚴 楊秀蓮

(三)書友會會員

在各鎮(街道)、村(社區)及中國小發展有濃厚閱讀興趣的人參加書友會,並進行登記,成為長期會員;廣義上鼓勵市民積極參與書友會舉辦的活動。

五、活動開展形式

(一)“主題讀書活動”

根據當年社會廣泛關注的話題,選取適合的門類,擬定主題,結合實際,開展徵文讀書活動引導讀者朋友查閱相關資料,學習相關知識。在整個活動中不定期組織討論會,總結該主題的學習成果。在年末,將本年度的所有主題讀書活動成果編製成活動通訊,作為書友會刊物對外交流。

(二)“香城講壇”

主要以新都人文歷史為內容,由書友會老師或聘請有一定知名度的學者就新都的人文歷史進行選題,在中國小、街道、社區舉辦講座,普及新都本地文化知識。

六、成立儀式及首期活動方案

時間:20xx年4月23日

地點:新都區圖書館

活動內容:

(一)舉行成立儀式

(二)開始首期活動“重讀經典”

1、舉辦講座,邀請老師對傳統經典名著的文化內涵進行講解,引導讀者積極閱讀優秀名著。

2、經典名著推薦

3、長期性活動,逐步由不定期發展為定期活動,主要交流活動安排在寒暑假,鼓勵參與讀者積極到書友會活動場所(圖書館)進行心得交流。

4、由書友會對讀者的感悟文章進行收集整理,並編制活動通訊。

繼“重讀經典”後,20xx年我們將繼續開展“香城講壇”,對新都傳統民俗、名人及地區文化知識進行普及,積極宣傳“香城書友會”,打造我館的特色文化品牌。

成都市新都區圖書館

20xx年2月14日

活動策劃方案範文錦集 篇15

一、活動主題:班級戶外交流活動

二、活動時間:.4.20

三、 活動地點:楊橋湖

四、 活動成員:班級所有成員

五、 活動目的:通過此次活動,增強彼此間的了解和認識,增進班級成員間的交流和溝通,加強團結,擴大班級的凝聚力和向心力。同時,活躍身心,增強活力,儲備充沛飽滿的精力和熱情投身於考研、學習和工作當中。

六、 活動流程:

1、提前進行分組。a組:301和413。b組:302和417。c組:305和419。d組:512和415.(每組寢室長為組長)

2、物資準備:a組和b組寢室長負責物資採購。c組和d組寢室長負責物資搬運。物資:燒烤爐8個(沈明強)、酒精1瓶、純淨水1大桶、桌布10張、燒烤食物和食品若干(8個寢室負責收集本寢室食譜)、打火機4個、木炭若干、保鮮袋若干、餐具若干、垃圾袋若干、鍋1個、電腦1台、音響設備1套、三國殺牌具2套、撲克4套、相機2部。

3、活動行程:

⑴ 、活動前一天由沈明強和彭騰負責活動場地的踩點工作。

⑵、活動當天7:00——a組和b組所有的寢室各出2人參與物資採購。

⑶、8:30結束物資採購,並將所有採購物資帶至三清園食堂。

⑷、8:30班級每個寢室各派2人將需要清洗的食材在學校食堂清洗乾淨並打好。

⑸、9:00班級所有成員在三清園食堂集合出發前往目的地。

⑹、9:30到達目的地,按照之前的分組,各組開始著手本組此次活動的相關準備工作。

⑺、10:00各組準備工作完畢後,開始本次活動策劃書第1項:班級廚藝大pk。每組選取6名同學參與到這個比賽當中,比賽分三輪,實行積分制。6名同學分別根據各自擅長的手藝選取食材進行燒烤,將自己的作品做好了,首先交由評審(各寢室寢室長和生活委員擔任)進行評選,優秀沒有獎勵,輸了的隊的所有成員都要為大家唱一首歌(所以班級每個人都要提前準備一首自己擅長的歌曲,然後下載下來交給寢室長,最好列印好歌詞)。

⑻、12:00各組集體參與到班級大鍋燴活動中,集體合唱班級班歌《最初的夢想》。圍著大鍋燴,班級所有成員圍坐在大鍋燴周圍,然後選取1人採取丟手絹的方式,誰被丟中,就要實行真心話大冒險遊戲規則,儘量讓班級每個人都受到懲罰。

活動策劃方案範文錦集 篇16

指導思想:

20xx年元旦將要來臨,值全市義務教育學校教學管理一體化現場會和市語言文字規範化學校驗收之際,為豐富我校的校園文化,展現師生的才藝風采,增加節日氣氛,經研究決定,學校將舉行“比比誰的手兒巧”——慶元旦師生手工製作大賽。具體事宜以下:

活動內容:

1、手工製作(布貼畫、貝殼畫、十字繡、毛線編織、塑膠珠串編、草編廢舊物品再利用小製作、各種小飾物、小玩件等手工製作)

2、科技小製作。

活動要求:

1、所有參展作品內容積極,健康向上,有一定的思想性、創意性。

2、每位教師最少上交1件作品(多者不限,更加歡迎),每班學生每人製作一件,報班級評選,每班選送優秀作品到學校參評。

3、作品需自己親身或參與製作。教師的作品可以是之前的優秀作品,也能夠是現在的創作,光彩鮮明,大氣、高雅、富於情趣、質量上乘更佳。學生參賽作品可以自己創作,也可在家長的'指導下完成,亦可和家長共同完成。

4、各班應積極發動,做好宣傳,鼓勵家長的參與,學生、教師必須人人參與。

5、師生初選作品一概自己製作標籤貼在作品適當位置,班級推選出參評的作品學校同一製作標籤展覽。所有作品一概於下周一上交。

6、學校將組成評審組,對上交的作品進行評比並予以表彰嘉獎,並根據班級組織情況及作品質量評出優越班級。

活動時間:

1、徵集時間:即日起——12月15日。

2、展出時間:12月16日——20xx年元旦

活動策劃方案範文錦集 篇17

一、活動名稱:世界睡眠日活動

二、活動背景:

為喚起全民對睡眠重要性的認識。早在20xx年,國際精神衛生和神經科學基金會主辦的全球睡眠和健康計畫發起了一項全球性的活動,將每年初春的第一天—3月21日定為“世界睡眠日”。世界睡眠日的活動重點在於引起人們對睡眠重要性和睡眠質量的關注。“世界睡眠日”之所以定在每年初春第一天,是因為季節變換的周期性和睡眠的晝夜交替規律都與我們的日常生活息息相關。20xx年,中國睡眠研究會把“世界睡眠日”正式引入中國。

三、活動主題和口號:

主題:多睡一小時

口號:睡的好,健康生活跟你跑

四、活動目的及目標:

睡眠對一個人極為重要,對一個大學生來說,重要性更是不可低估。睡眠質量低對人的身體健康有著極其重要的影響,使身體免疫力下降,以及引起一系列的身理疾病。針對大學生日益增多的睡眠問題,全面提高大學生睡眠健康水平,減少精神和心理疾病的發生,為使廣大學生能更深刻的意識到睡眠的重要性及更多的了解有關健康睡眠的知識,特此舉辦世界睡眠日主題活動。

五、活動對象及負責機構:

對象:

機構:

六、活動時間:

20xx年x月x日至x日

現場活動時間:20xx年x月x日

七、活動地點:

待定

八、活動流程:

(一)前期準備:

1、調查問卷

(內容包括詢問睡眠時間、睡眠質量、是否早睡早起、是否午休、有沒有吃早飯習慣,睡覺是否受外界干擾,學習壓力、生活壓力、睡眠質量與哪些方面有關)分到各班,18日之前收回。收回後整理在21日的現場活動公布調查結果。

2、人員安排:社團聯合會策劃部成員

3、物資準備:玩偶與時間牌(上書“我要‘*’點睡覺”)、便簽(寫時間用)、綠絲帶、宣傳單、筆、相機、朋輩諮詢所需等

(二)宣傳形式:

1、前期:展板、貼吧、微博、微信、各班宣傳

2、後期:21日展出活動總結,當日展板

附表

睡眠質量好的標準:

①入睡快,上床後5——15分鐘進入睡眠狀態;

②睡眠深,睡中呼吸勻長,無鼾聲,不易驚醒;

③睡中夢少,無夢驚醒現象,很少起夜

④起床快,早晨醒來身體輕盈,精神好;

⑤白天頭腦清晰,工作效率高,不睏倦

睡眠不足的危害

經常熬夜、睡眠不足、會造成內分泌紊亂,出現:

1、口舌生瘡,口腔潰煬。

2、口臭咽乾、食欲不振

3、失眠多夢,煩燥易怒。

4、注意力不集中、思維遲緩;影響大腦思維,工作效率下降

5、頸椎酸痛、落枕。

6、青少年睡眠不足,影響正常發育.現代研究認為,青少年的生長發育除了遺傳、營養、鍛鍊等因素外,還與生長素的分泌有一定關係。由於生長素的分泌與睡眠密切相關,即在人熟睡後有一個大的分泌高峰,隨後又有幾個小的分泌高峰,而在非睡眠狀態,生長素分泌減少。所以,青少年要發育好,長得高,睡眠必須充足。

7、睡眠不足催人老,睡眠不足導致黑眼圈、眼袋、皮膚乾燥。

8、睡眠不足導致各種疾病,經常睡眠不足,會使人心情憂慮焦急,免疫力降低,由此會導致種種疾病發生

提高睡眠質量方法

1養成良好的作息習慣,睡前思想放鬆

2睡前不要過飢過飽.

3臥室里光線要柔和、溫度不易過高.

4堅持每天睡前用熱水洗腳.

5飲食上可多吃些葵花子、大棗,蜂蜜、小米,牛奶等,晚上可飲小米、蓮子、紅棗、百合粥.

6中午過後儘量不飲用茶葉、咖啡、可樂.

7睡前不宜飲酒.雖然酒精可能會使人很快入睡,但同時也會打亂睡眠節律,影響體力的恢復.

8不抽菸:尼古丁妨礙人們平穩地進入睡眠和影響睡眠質量,哪怕是在睡前少量吸菸對睡眠也有影響

策劃人:(最後修改時間:20xx年x月x日)