2025年學校世界環境日活動策劃方案

2025年學校世界環境日活動策劃方案 篇1

一、活動目的

1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。

2、進一步了解環境的與人類的關係。

3、提高學生的環境保護責任感。

4、增強環保實踐活動的能力。

二、活動內容

(一)成立領導小組組長:等

(二)開展系列活動

1、圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課x校長主講。

2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。

六月三日上午8:30——11:30,xx公園南門廣場,四年級部分學生參加,帶隊:;開展一次環保宣傳繪畫。

六月三日上午學校右側外牆繪畫,由學生創作,老師挑選優秀作品,x老師負責。

3、進行一次社區環境宣傳與調查。

面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員,五年級學生快板表演"市民環保指南三字歌",負責組織。

4、出一期滲透環境教育的牆報。

班級牆報由班主任老師負責,學校宣傳畫由負責。

5、開展一次環境教育的主題班隊會。

各班主任老師負責,保存好資料。

6、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容

7、提出一項改善環境的建議

8、開展一次以"循環利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、寶特瓶活動,王艷榮負責。

三、活動總結

1、學生的活動感想。

2、學校的活動總結。

2025年學校世界環境日活動策劃方案 篇2

6月5日是第xx個世界環境日。聯合國環境署確定今年世界環境日的主題是“多樣的特種,唯一的星球,共同的未來”,在回響保護生物多樣性和地球家園國際主題的同時,國家環境保護部確定我國“六·五”世界環境日的主題為“低碳減排,綠色生活”。為開展組織好今年的“六·五”世界環境日宣傳活動,營造全社會關心、支持和參與環境保護的良好氛圍,促進污染減排和生態工作的順利推進,現結合我局實際,特制定《縣環境保護局“六·五”世界環境日宣傳活動方案》如下:

一、指導思想

緊緊圍繞“六五”世界環境日“低碳減排、綠色生活”的主題,結合我縣環保工作實際,以污染減排工作為重點,倡導低碳經濟、倡導綠色生活,提高公眾環保意識,使每一個公民,每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者,自覺節儉消費,崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻力量。

二、活動主題

“低碳減排,綠色生活”。號召公眾從我做起,推進污染減排,踐行綠色生活,為建設生態文明、構建環境友好型社會而努力。

三、活動內容

一6月5日當天在電視台上發表縣政府領導的宣傳講話開展20__年“六五”世界環境日宣傳活動簡報開展20__年“六五”世界環境日宣傳活動簡報。

二6月5日,設立宣傳點,聯合縣委宣部、縣工會、團縣委、縣婦聯,縣安監局、縣教育局開展紀念“六?五”世界環境日活動,貼宣傳標語、設立宣傳展板,向市民發放環保袋及環保知識宣傳材料,現場開展環保法律法規、政策諮詢活動;告知環境違法行為現場舉報電話()。

三編髮環保宣傳信息,內容為第39個世界環境日中國主題“低碳減排,綠色生活”等相關內容。發全縣國家機、企事業單位工作人員和村委會人員手機上,以及企業負責人的手機上,進一步提高全縣廣大幹部民眾和礦山企業負責人環保意識。

四在政府大門對面、人民路五畝分里處等顯眼地段各懸掛一副宣傳標語。

五加大宣傳力度,擴大宣傳範圍,6月5日晚在人民廣場播放《天地》宣傳片,營造濃厚的宣傳氛圍,提高廣大幹部民眾的環保意識。

四、工作要求

一高度重視,周密部署

各股室、大隊要提高思想認識,要以紀念第39個“六?五”世界環境日為契機,結合當前我縣環境形勢和人民民眾關注的環境問題,精心組織材料,開展材料形式多樣的宣傳教育活動,進一步推動公眾參與,迅速掀起活動的熱潮。

二圍繞主題,突出特點開展20__年“六五”世界環境日宣傳活動簡報活動方案。各股室、大隊要緊扣世界環境日中國主題,以宣傳“低碳減排,綠色生活”為重點,結合我縣環保工作實際,組織開展形式多樣、有特色、有影響的宣傳活動。

三加強聯動,開拓創新。各股室、大隊要積極協助局辦公室,主動與縣委宣傳部、共青團、工會、婦聯、教育局、企業、社區和非政府組織等密切聯繫的單位,開闊思路,創新形式,使環境日的宣傳工作邁上新台階。

2025年學校世界環境日活動策劃方案 篇3

“六·五”世界環境日宣傳活動方案 6月5日是世界環境日。聯合國環境署確定今年世界環境日的主題是“多樣的物種,唯一的星球,共同的未來”,在回響保護生物多樣性和地球家園國際主題的同時,我國確定20xx年“六五”世界環境日的主題為“低碳減排,綠色生活”,旨在引導公眾從我做起,推進污染減排,踐行綠色生活,為建設生態文明、構建環境友好型社會貢獻力量。為更好地紀念這一節日,並以此為契機,進一步增強全體學生的環境意識,掀起環境保護宣傳教育新高潮,決定在全校學生中開展“六五”世界環境日系列教育活動。

一、活動主題

低碳減排,綠色生活

二、活動時間

5月31日——6月7日

三、活動開展

(一)充分利用學校牆報、黑板報、宣傳欄、校園電視廣播及標語進行宣傳;

(二)立足課堂,在學科教學、學科活動課中滲透環保內容,以環保調查、國旗下的講話、主題班會等形式開展環保專題教育;

(三)組織學生參加各類低碳生活、演講比賽、綠色家庭創建等活動,結合學校實際開展有特色的環境教育活動,圍繞“低碳減排,綠色生活”提出倡議;

(四)加強校園環境建設,組織學生開展綠化、淨化、美化學校校園活動,培養學生“保護環境,從我做起,從小事做起,從現在做起”的良好意識和習慣;

(五)在學生中開展廢舊利用活動,讓學生學會廢棄物的分類、處置和利用,變廢物為資源活動。

四、活動要求

1.利用學校牆報、宣傳欄、校園電視廣播及標語進行宣傳;各班要在x月4日前出刊“世界環境日”黑板報專刊,學校將組織黑板報評比。

2.各班主任負責在班會活動課開展“低碳減排,綠色生活”主題班會活動;各任課教師在學科教學、學科活動中滲透環保教育;在周一國旗下講話中進行世界環境日專題講話,圍繞“低碳減排,綠色生活”發起倡議。

3.各班要結合環境衛生大掃除、植樹護綠等活動組織學生開展綠化、淨化、美化學校校園活動,培養學生“保護環境,從我做起,從小事做起,從現在做起”的良好意識和習慣。

4.各班要組織學生在日常生活、學習生活中開展廢舊利用活動,讓學生學會廢棄物的分類、處置和利用,變廢物為資源活動。

2025年學校世界環境日活動策劃方案 篇4

一、活動主旨

在"六·五"世界環境日到來之際,我院將舉辦騎腳踏車環校環保宣傳活動。旨在向全校師生宣傳環境保護知識,提高全校師生的環保意識,增強全校師生的保護環境,愛護校園的責任感,倡導綠色健康的校園生活和消費理念,喚起社會公眾轉變消費觀念和消費行為,節約資源,保護生態環境,展示我院全體學生的精神風貌。

二、主題:

保護環境愛護校園綠色健康出行

三、口號:

用行動護衛環境,用熱血澆灌地球

四、活動具體安排

1、志願者的招募與培訓。為了確保本次活動安全順利進行,我們初步將其腳踏車人數固定在200人內,在校園內設定自願者招募點,全校範圍內徵召"騎車環校環保宣傳行"的志願者。若報名人數較多,將根據報名者的綜合素質進行選拔。對志願者的培訓主要包括安全教育,以及環保知識的簡單培訓,以安全教育為重點。

2、製作宣傳品(條幅,旗子,宣傳等)

3、活動內容:6月5日下午3點在安寧校區教學主樓處集合,舉行"騎車環校環保宣傳行"的開幕式(介紹參會領導及來賓—領導致辭—倡議人宣讀倡議書— 領導宣布綠色騎行環校活動正式開始),同時舉行大型的環保簽名活動,用時20分鐘。簽名活動結束後,準時按規定路線統一出發,預計用時45分鐘,回到起點後活動結束。

五、具體工作人員安排:

總負責人:賈夢茹、徐曼程、白燕、

安全組組長:8人路線組

組長:20人

安全組:主要是負責行進中志願者的規範管理,嚴格按照"騎車環城環保宣傳行"的要求執行,以及負責出現的意外事故的及時處理工作,處理意外事故的救助,準備,碘酒,創可貼等消毒藥品。

路線組:要求對路線具有相當的熟悉和理解,主要負責帶領全體志願者按制定路線行進,並控制好行進速度。

六、活動方案

(一)展板的布置及展出在6月4好晚上將所有的展板和宣傳布標搬至主教學樓大廳進行布置,6月5日下午3點前將展板搬至教學主樓前廣場上進行布展,同時,借用音箱設備等物品,布置當日綠色騎行環校活動會。

負責人:

(二)活動宣傳與自願者招募工作進行海報宣傳和設點招募參加綠色騎行的人員,自願者包括兩部分,騎行人員100人,步行人員100人,總計200人。要求做好自願者的招募及登記工作,腳踏車的租用或借用。

負責人:

(三)騎行活動路線圖註:其中紅色線路為行程路線,黑色點的為嚮導設點地方。要求做好整個行程路線中的導向工作,在每個導向點設定導向牌和導向員,負責好活動的秩序維護工作,保障活動正常開展。

負責人:

(四)活動當日會場布置、自願者、腳踏車擺放示意圖註:安排工作人員看管腳踏車和維護會場周邊秩序。

負責人:

(五)騎行流程安排騎行組總計100人,分10組,每組10人,設組長一名,出發順利為1—10,因路面較窄,行進時,每排5人,每組又分為2排,其中,步行人員分組上同。全面人員出發順利為:騎行組—步行組要求:領隊人員控制好進行速度,保持全隊的行進速度及安全。

負責人:

(六)開幕儀式流程時間及地點:6月5日下午15時安寧校區教學樓前

1、主持人介紹參會領導及來賓

2、請領導致辭

3、學生倡議人發言

4、領導及來賓開始簽名活動

5、領導宣布綠色騎行環校活動正式開始6、領導及來賓退場

2025年學校世界環境日活動策劃方案 篇5

地球環境是人類生存發展的基礎,是經濟建設和社會進步的條件,是衡量人民生活質量和水平的內容和標準,然而日趨嚴重的生態危機的各種災難,形式向人類敲醒了警鐘,保護我們生存的環境,珍惜共同的家園——保護地球是我們每位公民責無旁貸的責任。博樂市二幼以"6.5"世界環境日為契機,通過開展多種形式的環保宣傳活動,全面提高師生環境保護意識,培養幼兒從小養成環保習慣、並以此帶動整個家庭環保,再以一個家庭帶動社區居民環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的地球家園。

一、活動主題:

"低碳減排,綠色生活。"

二、活動內容:

了解我們周圍的環境狀況,知道保護環境的重要性,哪些是破壞環境的現象。逐漸感受環保與日常生活息息相關,產生環保意識,知道每個人都有責任保護環境和公共設施,養成良好的環保行為。

1、一日活動,滲透環保教育。各年級組在一日生活、各種集體教育活動滲透環保教育,並開展適合幼兒特點的教育專題活動(各班自主選擇教育內容),各班有環保主題牆。(6月3日————6月8日)

2、加強宣傳,增強環保意識。向家長發放《家庭環保知識調查表》,了解家長的環保意識。(6月3日————6月6日)

3、心靈手巧,進行變廢為寶。各班製作分類回收箱,鼓勵幼兒收集生活中的各種廢舊材料,使廢舊物品在幼稚園教育中成為有價值的教育資源。

大班:環保時裝秀,幼兒在家長的幫助下共同製作一件環保時裝帶到幼稚園,各班教師在班內組織幼兒進行環保時裝秀展示活動,對參與製作的作品進行評價,選出2—3人參加年級組比賽。(6月6日下午班級舉行,6月7日下午年級組展示。)

中班:小小世博會,家長和孩子在家用廢舊材料製作環保小製作帶到班級展示。(6月6日下午班級舉行,6月7日下午年級組展示。)

小班:玩具大聚會,家長和孩子在家用廢舊材料製作體育小器具帶到班級展示。(6月6日下午班級舉行,6月7日下午年級組展示。)

4、積極行動,爭當環保小衛士。

大班:進行集體活動《我是環保小衛士》,增強環境保護意識,幼兒小組合作設計《爭做環保小衛士》海報,評選"環保小衛士"。

中班:進行集體活動《認識環保標誌》,了解並認識幾種常見的環保標誌,幼兒有創意地設計環保標記,評選"環保小衛士"。

小班:進行集體活動《花兒好看我不摘》,懂得了要愛護花草樹木、保護周圍環境的道理,為幼稚園綠化帶撿拾落葉,評選"環保小衛士"。

2025年學校世界環境日活動策劃方案 篇6

一、活動時間

20xx年6月7日9:00——11:30

二、活動主題

藍天跳蚤市場

三、活動地點

奧林清華社區(奧林清華西區),鱸鄉南路1417號

四、活動目的

引導公眾減少生活垃圾排放,理性消費,實現剩餘物品的二次價值

五、活動內容

1、布置展板、宣傳冊發放

布置展板:易拉寶準備二個,一個印上協會歷來的活動,一個印上協會公約

宣傳冊發放:將以前環保局及城管給的宣傳冊用來發放

2、現場舊衣服改造成環保袋的製作

由協會人員準備環保袋製作材料,包括:剪刀、別針、舊T恤

3、活動現場環保答問

針對一些熱心市民對環保問題的看法進行答問

4、跳蚤市場

六、活動場所布置

1、活動展示區:東風

2、現場製作及答問區:梅、大魔兔

3、環保產品展示區:子亞

4、宣傳材料發放區:彪哥

5、跳蚤市場區:悅來悅好

七、志願者自發自覺的將家裡的.過剩物品帶於活動現場進行物物交換,或者交易。

註:

1、志願者們各就各位,維護好自己的領地

2、面帶微笑、禮貌用語、不要與民眾起爭執

3、如需搭車請於6月7日上午8:30至公益園集合

4、帶上家裡的剩餘物品來協會進行交換

2025年學校世界環境日活動策劃方案 篇7

“環彩飛揚”環保服裝秀比賽說明

時間:6月5日19:00

地點:學術會堂

三、活動要求

1、以學院為單位參賽(每隊不少於5人),也可自由組隊報名。

2、參賽作品以環保材料或廢棄塑膠袋、廢舊報紙、編織袋等生活廢棄物為材料製作服裝參賽,每隊參賽作品至少設計1套少數民族特色的服裝。

3、各學院/團隊於6月3日將作品名稱、團隊負責人報送資環學院。

4、在模特展示服裝的時候,由一名成員講解服裝的製作過程、使用材料和創意。

四、獎項設定

通過模特走秀和創意講解,評出最佳風采獎、最佳創意獎、最佳環保獎等若干獎項,每項獎金300元。

五、聯繫人:x

2025年學校世界環境日活動策劃方案 篇8

根據塔地環字【20xx】74號《關於認真組織開展20xx年“六·五”世界環境日紀念活動的通知》精神及市委宣傳部20xx年文化廣場活動安排,為切實做好我局“6·5”世界環境日宣傳教育活動,制定本方案。

一、指導思想

認真貫徹關於加強生態文明建設和自治區黨委八屆四次全委擴大會議、地委擴大會議、地區環境保護工作會議精神,堅持“生態立區,環保優先” 和“兩個可持續” 的發展理念,引導公眾樹立生態文明、生態自覺意識,激發全社會參與環境保護的積極性為目標,大力倡導“低碳生活”、“綠色消費”和“適度消費”等生態文明理念。

二、宣傳內容

堅持正面宣傳的原則,要把主題宣傳教育與中央新疆工作座談會三周年宣傳活動相結合,大力宣傳近年來我市在生態文明建設及污染減排等環境保護工作方面取得的成就;與電磁輻射環境宣傳活動相結合,大力宣傳和普及電磁輻射環境知識;與環保系統正在開展的向“阿爾金山衛士”張宇同志學習活動相結合,大力宣傳先進人物和典型事跡,弘揚正能量。

三、宣傳活動安排

(一)建立環保彩鈴:(手機、座機)

與移動公司和電信局聯繫將全局手機、固定電話、設為環保宣傳彩鈴。時間5月20日以前。

責任人

(二)建立宣傳手機簡訊息:

與移動公司聯繫在6月5號上午給全市科級幹部,企業負責人發一條環保宣傳簡訊。時間為5月20日以前。

責任人:韓

(三)電視播放宣傳標語和法規:

與市電視台聯繫在電視台滾動播放宣傳標語。在信息欄目播放新修訂的《新疆維吾爾自治區環境保護條例》。時間:6月1號-6月5號(5天)。5月20日以前落實。

責任人:

(四)製作宣傳品:

《環保手冊》20xx本,《環保知識宣傳手冊》20xx本,環保知識宣傳單(藍、綠、紅)三種各5000份共1.5萬份,時間:5月25日前落實到位。

責任人:

(五)出動宣傳車:

在市區繁華地段進行廣播宣傳。宣傳車前面掛牌、四周掛布標、車廂插彩旗。時間:6月1日、2日、3日、4日(四天)。5月31日開始準備。

責任人:

(六)環保成員單位板報展:

協調各環保成員單位製作板報於6月4日-5日上午在新區市政府門口參展。5月25日以前落實。

責任人:

(七)企業參加宣傳活動:

聯繫重點企業參加環保晚會,每家企業報1-2個節目;在主要街道懸掛宣傳標語3幅,製作宣傳版面1塊。時間:6月4日-5日。

責任人:

(八)協調街道社區設台宣傳:

協調街道社區於6月5日上午,在轄區內組織人員進行宣傳,環保局提供宣傳品。

時間:6月5日上午,在5月20日以前聯繫落實。

責任人:

(九)協商市科協展出環保節能畫:

與市科協聯繫在6月5日上午,將環保節能宣傳畫在主宣傳場地展出。

時間:5月28日以前聯繫。

責任人:

(十)環保局全體幹部職工設台宣傳:

6月5日上午在原商場前面,設立宣傳台(桌子10張、凳子20條)。全局幹部職工著工裝進行宣傳、發宣傳單,設立諮詢台。6月1日開始準備。

責任人:

(十一)慶“6.5”文藝晚會:

由環保局、市文工團、企業表演文藝節目,文工團主持環保局贊助,舉辦一台“環保杯”文藝晚會,聯繫好場地、音響等設備,再與文工團聯繫籌辦事宜。

時間:5月20日以前落實。5月30日彩排,6月1日準備, 6月5日晚演出。

責任人:

(十二)信息報導:

在慶“6.5”世界環境日系列活動中,從一開始請廣播電視台進行報導。進行拍照建立影像檔案,按照地區環保局要求上報文字信息,宣傳活動工作總結等。

責任人:

四、組織機構

為切實做好我局“6.5”世界環境日的宣傳活動,經研究成立烏蘇市環境保護局“6.5”世界環境日宣傳活動領導小組,人員組成如下:

組 長:李光亮

副組長:

成 員:

2025年學校世界環境日活動策劃方案 篇9

此次騎行活動旨在宣傳保護環境的重要性,倡導綠色、環保、低碳的生活方式,踐行生活綠色化,號召廣大人民民眾自覺減少碳排放量,以實際行動保護生態環境,建設生態文明社會,共建美麗家園。通過騎行翠湖、通濟湖、彩色羅源村,展示浦江“五水共治”成果,宣傳秀美鄉鎮、靈動浦江。

活動主題

本次活動的主題為“美麗__、低碳生活、綠色騎行”

活動單位

主辦單位:縣委宣傳部、團縣委、縣環保局、街道辦事處、鄉政府、腳踏車俱樂部

協辦單位:縣公安局、縣城管執法局、縣衛生局

活動時間及地點

活動地點:縣文化廣場

活動時間:20__年6月5日(周五)上午7:50

活動安排

1、啟動儀式(8:00—8:20)。

主持:縣委常委、宣傳部長。

議程:(1)副縣長致辭;

(2)市民代表宣讀倡議書;

(3)領導及參加騎行活動人員簽名;

(4)縣委副書記宣布騎行開始。

2、騎行路線(8:20—11:30)。

參與方式

各腳踏車俱樂部和社會大眾均可報名參加,男女不限、年齡不限,限100人

報名地點:

聯繫人:

聯繫電話:

報名請提供:姓名和聯繫方式和身份證,並按要求準時參加活動

報名截止時間:20__年6月3日下午17:00前。報滿100名後將不再接受新的報名

活動須知

1、騎行活動腳踏車、頭盔和手套均由參加者自備,車型不限

2、縣環保局向參與騎行者提供一面環保宣傳彩旗、一件T恤、一頂帽子,一份騎行須知

3、騎行車隊成兩路縱隊出發,騎行中,儘量保持速度一致,不超越前面領騎隊員

4、如腳踏車騎壞、滑鏈,統一由收容車拖回

5、如隊員騎行中受傷,由救護車負責救治

6、凡報名參加活動的車友必須服從活動主辦方的統一安排,以保障騎行安全。團縣委負責為各騎行者統一購買安全保險

7、騎行終點為彩色羅源村祠堂,

2025年學校世界環境日活動策劃方案 篇10

一、指導思想:

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,以宣傳環保政策法規和環保中心工作為主線,利用各種手段和陣地大力宣傳黨的十八大精神和全國、全疆環保工作會議精神,宣傳和規範污染減排、生態創建、環境執法等重點環保工作。通過大張旗鼓地宣傳,進一步激發社會公眾關心環保、支持環保的工作生活理念,積極探索環境保護新道路,切實解決影響科學發展和損害民眾環境權益的突出環境問題,使保護環境成為全民的自覺行動。

二、活動主題:

今年世界環境日的主題是“_x”,旨在倡導反對糧食浪費,減少耗糧足跡和碳排放,使人們意識到糧食消耗方式對環境產生的影響。中國主題是“_x”,旨在釋放和傳遞建設美麗中國人人共享、人人有責的信息,倡導在一片藍天下生活、呼吸的每一個公民都應牢固樹立保護生態環境的理念,切實履行好呵護環境的責任,自覺從我做起,從小事做起,尊重自然,順應自然,增強節約意識、環保意識、生態意識,養成健康合理的生活方式和消費模式,激發全社會持久的環保熱情,為改善空氣品質,實現天藍、地綠、水淨的美麗中國而奮鬥。

三、活動時間:

20__年6月2日-20__年6月10日

四、活動內容:

1、鄉鎮6月5日-6月10日,結合本鄉鎮的巴扎天進行宣傳;縣直單位6月2日上午10:30(台北時間),在英巴扎路(住建局門前)兩旁設立宣傳諮詢點,縣九年一貫制學校、高中A要組織不少於20名學生參加宣傳活動,其他時間由各單位自行安排。為擴大今年“六·五”世界環境日的宣傳聲勢,各鄉鎮、縣直各單位要開展“美麗皮山”板報比賽,縣直機關的“美麗皮山”板報由宣傳部具體負責組織實施,主要以“環境保護、生態文明、綠色生活”等為主題,並於6月2日(星期日)上午10:30(台北時間)將板報擺放在英巴扎路(住建局門前)兩旁。(宣傳部牽頭,環境保護委員會各成員單位協調配合)

(1)開展環保法律法規諮詢;

(2)發放環保知識手冊、環保宣傳單;

(3)受理環境投訴;

2、為在校中小學生和在黨校參加雙語培訓的學員講一堂環保知識課。(教育局、縣委黨校負責)

3、政府信息中心和移動公司向全縣居民群發宣傳信息。(政府辦公室負責)

4、在電視台播放宣傳標語。(文廣局負責)

5、環境保護委員會成員單位製作宣傳標語橫幅,宣傳標語的橫幅要在5月30日前懸掛在單位門前醒目位置,其宣傳標語口號和內容如下:

發展為要、環保為先;山川秀美、綠洲常在;環保優先、生態立縣;美麗中國、美麗皮山;控制開發強度、調整空間結構;保護生態環境、共享碧水藍天;保護生態手牽手、生態文明心連心;山水相連你我他、生態文明靠大家;愛護環境、珍惜資源,建設小康社會美麗家園;人人關心環境質量、人人參與環境保護;珍惜資源、永續利用;保護環境光榮、污染環境可恥;提高環境意識、保護美好家園;保護環境山河美、持續發展事業興。

五、組織領導:

為切實加強“六五”世界環境日宣傳教育活動,成立領導小組:

組長:艾斯喀爾·卡斯木

副組長:吐地買買提.肉孜買買提

成員:環境保護委員會成員單位主要領導。(政府辦公室、法制辦、組織部、宣傳部、公安局、監察局、法院、司法局、街道辦、發改委、商經委、財政局、住建局、環保局、科技局、國土資源局、黨校、糧食局、交通局、衛生局、計生委、文廣局、工商局、安監局、林業局、旅遊局、氣象局、教育局、農牧獸醫局、人社局、水利局、質監局、公路管理局、電力公司)

六、活動要求:

1、各鄉鎮、縣直各單位要提高認識,切實把世界環境日的宣傳工作擺在重要位置,加強領導,提前策劃,統一安排。要在“六·五”期間開展有聲勢、有影響的宣傳活動,使“六·五”成為廣大人民民眾了解環保、支持環保、積極參與環保的盛大節日,為建設生態文明和探索環保新道路營造強大宣傳聲勢和良好輿論氛圍。要結合世界環境日主題,以動員公眾參與環境保護為目的,結合實際,圍繞污染減排、生態文明建設、農村環境保護等當前主要環保工作,聯合有關部門、媒體、學校、企業等開展形式多樣、民眾喜聞樂見的宣傳活動。

2、以“六·五”世界環境日為契機,深入宣傳生態文明理念及“生態立縣,環保優先”的戰略思想。各鄉鎮、各單位要精心制定“六·五”世界環境日的宣傳活動方案,全社會積極行動、積極參與,有效地開展好各種宣傳活動。

3、加大新聞宣傳力度。世界環境日前後,文廣局要充分利用廣播、電視等新聞媒體,對“六五”世界環境日宣傳情況進行報導。

4、活動結束後,各鄉鎮、縣直機關各單位要將本次“六五”世界環境日宣傳活動情況以文字、圖片形式進行匯總和總結(附電子版),並將書面總結材料於6月15日前報環保局辦公室。活動期間,縣環保委員會將安排成員單位對活動進行督查,對沒有按要求開展活動的單位和沒有按時上報活動總結的單位將在全縣進行通報。

5、第44個“世界環境日”宣傳資料,由縣環保局統一印製,各鄉鎮、縣直各單位於20l3年5月30日前到環保局辦公室領取。

2025年學校世界環境日活動策劃方案 篇11

6月5日是第39個世界環境日。聯合國環境署確定今年世界環境日的主題是“多樣的特種,唯一的星球,共同的未來”,在回響保護生物多樣性和地球家園國際主題的同時,國家環境保護部確定我國“六·五”世界環境日的主題為“低碳減排,綠色生活”。為開展組織好今年的“六·五”世界環境日宣傳活動,營造全社會關心、支持和參與環境保護的良好氛圍,促進污染減排和生態工作的順利推進,現結合我局實際,特制定《縣環境保護局“六·五”世界環境日宣傳活動方案》如下:

一、指導思想

緊緊圍繞“六五”世界環境日“低碳減排、綠色生活”的主題,結合我縣環保工作實際,以污染減排工作為重點,倡導低碳經濟、倡導綠色生活,提高公眾環保意識,使每一個公民,每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者,自覺節儉消費,崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻力量。

二、活動主題

“低碳減排,綠色生活”。號召公眾從我做起,推進污染減排,踐行綠色生活,為建設生態文明、構建環境友好型社會而努力。

三、活動內容

㈠6月5日當天在電視台上發表縣政府領導的宣傳講話開展20xx年“六五” 世界環境日宣傳活動簡報開展20xx年“六五” 世界環境日宣傳活動簡報。

㈡6月5日,設立宣傳點,聯合縣委宣部、縣工會、團縣委、縣婦聯,縣安監局、縣教育局開展紀念“六?五”世界環境日活動,貼宣傳標語、設立宣傳展板,向市民發放環保袋及環保知識宣傳材料,現場開展環保法律法規、政策諮詢活動;告知環境違法行為現場舉報電話()。

㈢編髮環保宣傳信息,內容為第39個世界環境日中國主題“低碳減排,綠色生活”等相關內容。發全縣國家機、企事業單位工作人員和村委會人員手機上,以及企業負責人的手機上,進一步提高全縣廣大幹部民眾和礦山企業負責人環保意識。

㈣在政府大門對面、人民路五畝分里處等顯眼地段各懸掛一副宣傳標語。

㈤加大宣傳力度,擴大宣傳範圍,6月5日晚在人民廣場播放《天地》宣傳片,營造濃厚的宣傳氛圍,提高廣大幹部民眾的環保意識。

四、工作要求

㈠高度重視,周密部署

各股室、大隊要提高思想認識,要以紀念第39個“六?五”世界環境日為契機,結合當前我縣環境形勢和人民民眾關注的環境問題,精心組織材料,開展材料形式多樣的`宣傳教育活動,進一步推動公眾參與,迅速掀起活動的熱潮。

㈡圍繞主題,突出特點開展20xx年“六五” 世界環境日宣傳活動簡報活動方案。各股室、大隊要緊扣世界環境日中國主題,以宣傳“低碳減排,綠色生活”為重點,結合我縣環保工作實際,組織開展形式多樣、有特色、有影響的宣傳活動。

㈢加強聯動,開拓創新。各股室、大隊要積極協助局辦公室,主動與縣委宣傳部、共青團、工會、婦聯、教育局、企業、社區和非政府組織等密切聯繫的單位,開闊思路,創新形式,使環境日的宣傳工作邁上新台階。

2025年學校世界環境日活動策劃方案 篇12

一、指導思想

通過“6.5”世界環境日宣傳活動,使全校師生進一步關心身邊環境,關注地球生態環境,支持和參與低碳節能活動,積極投入到環境保護科普社會實踐之中。

二、活動主題

世界主題:__

中國主題:___

學校主題:__

三、活動時間

6月3日--6月7日

四、活動內容

1、制定20__年世界環境日活動方案。(5月30日前,負責人:__)

2、進行一次國旗下講話,向全校師生髮出保護環境的倡議。(6月3日,負責人:__)

3、利用電子顯示屏展示宣傳標語。(6月3日,負責人:___)

4、利用班隊課組織觀看環保教育片。(6月5日,負責人:各班班主任,從ftp→副校長→下載資料夾→“環保卡通片”資料夾下載兩段視頻,並下載flv播放器)

5、全體專任教師結合所教學科上交一份體現環保內容的教案,請在教案中標識出環保教育內容。(6月7日前上傳至ftp→副校長→上傳資料夾→“環保教案”資料夾,負責人:__)

五、活動要求

1、請各班級根據國旗下講話發出的倡議,結合本班實際,向學生提出一些具體的保護環境的要求(如對學生進行行規教育等)。

2、6月5日周三班隊課上請班主任組織好學生觀看環保卡通片,學校將進行檢查。

3、請各位專任教師於6月7日前上傳環保教育教案。

2025年學校世界環境日活動策劃方案 篇13

世界環境日為每年的6月5日,它的確立反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度,表達了人類對美好環境的嚮往和追求。

一、活動背景:

六月五日為世界環境日,中國主題為"綠色消費你行動了嗎?"為了支世界環境日,回響國家環保政策,參與"綠色經濟,你參與了嗎?"提高當代大學生的環保意識,使所有在校大學生行動起來,逐漸改變目前日益嚴重的環境問題,讓我們校園、家園變得更加美麗,充滿綠色。讓祖國的大好山河遠離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機因此,在第四十個世界環境日臨近之期,我們積極進行環保高校行活動,圍繞著"世界環境日"在市區繁華地段,居民小區展開一系列相關的活動:通過圖片展覽,電視媒體宣傳,發放傳單,支持簽名,問卷調查,現場室內環境監測,腳踏車環市區行,舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認識到當前環境所面臨的危機與希望從而激發個人的環保意識達到宣傳的效果,力爭使更多的人關注室內環境污染,珍愛生命,投身環保,真心實意,身體力行,讓我們的家園更加美好!

二、主題:

疾病或健康,在於你對室內空氣污染的'關注。

三、具體日程(一)前期活動:

1雜誌義賣及徵文宣傳:希望獲得適量捐贈的雜誌,在校內義賣,所得款項作為中後期活動經費(由於目前無法向學校申請經費,所以此活動十分重要)。同時中後期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴大酬款範圍,如果經費充足,可以考慮向兄弟社團或個人開放,用於好的環保項目。

徵文宣傳(環境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品,鼓勵同學踴躍投稿,並尋求學校中文系和文學社的支持。

2世界無菸日宣傳活動:由於已有很多人在倡導"請勿吸菸",為避免重複宣傳,我們側重於"請勿用香菸傷害他人"作為主題,強調吸菸行為對不吸菸者的傷害。倡導市民儘量避免在公共場所吸菸,以防被動吸菸造成的傷害。

如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題"美麗,拒絕香菸"倡導女性不要吸菸(如今女性菸民越來越多),以其他方式排解壓力,並勸告男友戒菸,以減少吸菸者的數量3甲醛的產生來源,重點是家庭裝修產生的甲醛對市民的危害最大,廣泛宣傳,增強市民對甲醛的危害,及室內空氣污染對人體健康的危害認識。

(二)主題活動:"疾病或健康,在於我們對室內空氣污染的關注。"通過圖片展,發放傳單,簽名支持,問卷調查等方式讓市民們認識到中國雖然人民生活水平提高了,但周圍生活環境卻有不同程度的污染,嚴重危害著人們的身體健康,,結果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。 "疾病或健康,在於我們對室內空氣污染的關注"。有些事情可能我們暫時無能為力,但我們現在能為改善環境保證自身健康所做的事情也有很多:節約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用只有行動起來,減少室內空氣污染保證自身健康,從小事做起,積少成多,發揮集體的力量,才能夠保護住中國及地球的美麗,減少或消除我們的疾病。

1、圖片展:

(1)主要為兩組圖片,一組為環境未遭受破壞的風景圖,一組為環境遭受人為破壞後的圖片,交叉放置形成對比,讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差,從而喚起他們的環保意識(2)圖片來源:市環保局宣傳科室蒐集。

(3)場地:向園林處管理處,擬在影城廣場申請(4)經費:主要是聯絡費用,宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水)。

(5)時間: 6月5日至7日

2、發放傳單:

(1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環境日,傳單兩面印以不同內容,以節約紙張。同時印上關於社團的信息以擴大知名度。

(2)場地:市區,居民小區人員流量大的地方。

(3)經費:用於印製傳單,工作人員福利(4)時間:早中晚人流高峰期(5)傳單數量:視經費而定,20x0張以上。

3、 簽名支持:

(1)以行動支持活動,留下自己的承諾及簽名(2)場地:圖片展周圍,需向學校借桌子。

(3)經費:橫幅,簽名筆,人員福利(4)時間: 6月5日中午(5)簽名完畢橫幅懸掛於圖片展區,繼續接受簽名。

4、問卷調查市民對室內空氣污染的認識和關注程度,市民信息登記5。室內空氣污染檢測抽查(三)後期活動:

1在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度,以便進行後續長期的活動。

2 總結經驗,為之後需展開的活動做一些思想準備,力爭做到最好,以擴大社團的影響力,讓更多的人參與環保。

3 "環境與生活"徵文結束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀,故將文章貼在校園網上供同學下載,只選取其中經典段落作成宣傳海報張貼,並與文學社等社團聯繫爭取刊登在其出版刊物上(注:此項活動視徵文具體情況而定)。

4 6月中下旬開始組織騎行平頂山活動(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調26度,校園環保提示牌等活動。由於7月以進入期末同學課業加重,擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環境日及環保大事記為主)3、知識問答活動:

每張書籤上寫一道環保知識問答,答對者給禮品一個(氣球/鑰匙扣)。(題目見附屬檔案三)(負責人:陳成)4、海報宣傳:4張印刷海報(紀念中國環保事業開創30周年),兩張自製海報(世界環境日,請保護我們的母親河-黃浦江,以及活動內容、地點、時間、舉辦方等)。(負責人:楊嫻)5。展板宣傳:保護環境以及保護動物專題圖片及文字解說(負責人:劉燁)6、網路宣傳:由學校學子線上將本次活動所有現場活動資料公布於網路之上,以及我們在網上進行的"浦江源"杯徵文比賽,全國生物多樣性知識問答(負責人:趙琦)(詳見附屬檔案一、二)。學子線上還將環保局下發的視頻宣傳片在6,古諦國際有限公司。5當天放上網站聯接,並會將此次活動後的照片文章等公布與全校師生面前,力求將環保深入人心!

2、環保工藝品展:

組織形式:從西安各高校徵集環保藝術品,現場展出並講解製作過程,由現場觀眾投票進行評比,並於6月10日的晚會上頒獎。

1)作品徵集:本次展覽的作品面向西安地區的各高校大學生及全社會進行徵集,5月23日聯繫西安市各高校的環保協會,由各協會負責所在學校的作品徵集工作,各高校兄弟環協在6月3日前將參賽作品上交到活動主辦方。同時可以面向全社會做活動的前期宣傳並且徵集參賽作品。

2)作品題材與內容:本次展覽的作品包括廢舊材料工藝品,。其中廢舊材料工藝品要求最好使用會對環境造成危害的廢舊材料(如廢棄電池,塑膠瓶,一次性飯盒等),要求設計新穎,製作精美,最好附帶一定的實用性或美觀性。

3、環保攝影書畫作品展組織形式:在西安各大院校及全社會進行作品徵集,在現場安排省內知名書畫家現場作畫,為展覽錦上添花,設定適當場地提供給現場民眾自發書畫,並給於適當的獎勵。所有作品標明作者並且編號,由現場民眾投票及知名書畫家評選出優秀作品,於6月10日晚會頒獎。

1)徵集作品:面向西安市各高校高校及全社會徵集作品。本次展覽的書畫,攝影作品必須以環保為主題,最好切合今年世界環境日"荒漠與荒漠化"的主題,其內容不限,要求主題明確,角度新穎。在6月1日之前將作品上交主辦方,主辦方接受社會各界以各種形式上交的參賽作品。

2)作品評比:本次評比需要邀請省內著名書畫,攝影家數名擔任評審。對本此比賽的參展作品進行評分並且頒獎。評分要求:滿分100分,切合主題占40%,書畫,攝影專業內容占40%,其他占20%。

3)優秀作品:攝影,書畫作品分別進行獎勵。按照分數各取第一名作品5件,二,三名各10件。

2025年學校世界環境日活動策劃方案 篇14

20__年6月5日是新《中華人民共和國環境保護法》實施以來第5個世界環境日,今年的“六·五”世界環境日主題沿用“美麗中國,我是行動者”,本次活動旨在呼籲人人行動起來,從自身做起,從身邊小事做起,增強全民環境意識、節約意識、生態意識,選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式,形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會新風尚,為建設生態文明祁門貢獻自己的一份力量。祁門縣生態環境分局圍繞環保主題,組織開展20__年祁門縣“六·五”環保宣傳周活動,特制定本實施方案:

一、活動時間

20__年5月底至6月初

二、活動內容

(一)開展“六·五”世界環境日廣場宣傳活動

6月5日,在中心城區舉行廣場環保諮詢宣傳活動,圍繞今年“六·五”世界環境日中國主題—美麗中國,我是行動者,通過手冊、展板、現場諮詢等進行宣傳。

(二)組織開展全縣綠色學校環保主題宣傳活動

陸續組織開展環保知識進學校。

(三)組織開展綠色社區環保主題實踐活動

陸續組織環保知識進社區,倡導樹立綠色消費理念,引領居民踐行綠色生活方式。

(四)組織開展“環保開放宣傳日”活動

組織學生代表參觀污水處理廠污水處理系統,觀摩污水處理流程,參與體驗式的環境教育。

(五)聯合農工黨祁門總支開展環境與健康宣傳活動

聯合農工黨祁門總支走進小路口鎮勝利村開展環境與健康宣傳活動,組織醫生義診,現場開展農村環境保護及環保法律法規宣傳,呼籲村民自覺做好秸稈禁燒工作。

(六)配合開展農村環境與健康宣傳活動

配合農工黨黃山市委、市局進鄉村開展環境與健康主題宣傳活動,邀請專家為村民舉辦農村垃圾污水、農藥化肥等對環境健康的影響專題講座,組織醫療專家為村民義診,現場開展農村環境保護及環保法律法規宣傳。

(七)聯合開展公益志願宣傳活動

聯合開展公益志願宣傳活動走進小路口鎮,發放宣傳材料

,懸掛橫幅,號召全民參與,共護生態環境。

(八)組織中層幹部走進祁門檢察

參觀了解縣檢察院生態檢察亮點工作,觀看該院製作的生態檢察宣傳片,了解檢察機關發揮職能服務打好污染防治攻堅戰的成果。

三、任務分工

1.“六·五”世界環境日廣場宣傳活動由局宣教科統一協調組織,負責與新聞媒體聯繫,發放相關宣傳材料。縣環境監察隊及縣環境監測站負責現場環境投訴、環保諮詢的接待和答覆。

2.環保知識進校園、進企業、進社區等活動,由局宣教科和項目管理科分別聯繫協調組織,並認真落實講座人員和內容。

3.局辦公室負責車輛調度等後勤保障工作。

2025年學校世界環境日活動策劃方案 篇15

一 、活動背景:

六月五日為世界環境日,中國主題為"綠色消費 你行動了嗎?"為了支世界環境日,回響國家環保政策,參與"綠色經濟,你參與了嗎?" 提高當代大學生的環保意識,使所有在校大學生行動起來,逐漸改變目前日益嚴重的環境問題,讓我們校園、家園變得更加美麗,充滿綠色。讓祖國的大好山河遠離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機因此,在第四十個世界環境日臨近之期,我們積極進行環保高校行活動,圍繞著"世界環境日"在市區繁華地段,居民小區展開一系列相關的活動:通過圖片展覽,電視媒體宣傳,發放傳單,支持簽名,問卷調查,現場室內環境監測,腳踏車環市區行,舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認識到當前環境所面臨的危機與希望從而激發個人的環保意識達到宣傳的效果,力爭使更多的人關注室內環境污染,珍愛生命,投身環保,真心實意,身體力行,讓我們的家園更加美好!

二 、主題 :

疾病或健康,在於你對室內空氣污染的關注。

三、 具體日程(一)前期活動:

1雜誌義賣及徵文宣傳:希望獲得適量<中國國家地理>捐贈的雜誌,在校內義賣,所得款項作為中後期活動經費(由於目前無法向學校申請經費,所以此活動十分重要)。同時中後期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴大酬款範圍,如果經費充足,可以考慮向兄弟社團或個人開放,用於好的環保項目。

徵文宣傳(環境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品,鼓勵同學踴躍投稿,並尋求學校中文系和文學社的支持。

2 世界無菸日宣傳活動: 由於已有很多人在倡導"請勿吸菸",為避免重複宣傳,我們側重於"請勿用香菸傷害他人" 作為主題,強調吸菸行為對不吸菸者的傷害。倡導市民儘量避免在公共場所吸菸,以防被動吸菸造成的傷害。

如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題"美麗,拒絕香菸"倡導女性不要吸菸(如今女性菸民越來越多),以其他方式排解壓力,並勸告男友戒菸,以減少吸菸者的數量3 甲醛的產生來源,重點是家庭裝修產生的甲醛對市民的危害最大,廣泛宣傳,增強市民對甲醛的危害,及室內空氣污染對人體健康的危害認識。

(二)主題活動:"疾病或健康,在於我們對室內空氣污染的關注。"通過圖片展,發放傳單,簽名支持,問卷調查等方式讓市民們認識到中國雖然人民生活水平提高了,但周圍生活環境卻有不同程度的污染,嚴重危害著人們的身體健康,,結果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。 "疾病或健康,在於我們對室內空氣污染的關注"。有些事情可能我們暫時無能為力,但我們現在能為改善環境保證自身健康所做的事情也有很多:節約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用只有行動起來,減少室內空氣污染保證自身健康,從小事做起,積少成多,發揮集體的力量,才能夠保護住中國及地球的美麗,減少或消除我們的疾病。六五世界環境日活動策劃書

1。圖片展:

(1)主要為兩組圖片,一組為環境未遭受破壞的風景圖,一組為環境遭受人為破壞後的圖片,交叉放置形成對比,讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差,從而喚起他們的環保意識(2)圖片來源: 市環保局宣傳科室蒐集。

(3)場地: 向園林處管理處,擬在影城廣場申請

(4)經費: 主要是聯絡費用,宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水)。

(5)時間: 6月5日至7日2。 發放傳單:

(1) 主要配合圖片展宣傳主題及世界環境日,傳單兩面印以不同內容,以節約紙張。同時印上關於社團的信息以擴大知名度。

(2)場地:市區,居民小區人員流量大的地方。

(3)經費: 用於印製傳單,工作人員福利(4)時間: 早中晚人流高峰期(5)傳單數量: 視經費而定,20xx0張以上。

3。 簽名支持:

(1) 以行動支持活動,留下自己的承諾及簽名(2)場地: 圖片展周圍,需向學校借桌子。

(3)經費: 橫幅,簽名筆,人員福利(4)時間: 6月5日中午(5)簽名完畢橫幅懸掛於圖片展區,繼續接受簽名。

4。問卷調查市民對室內空氣污染的認識和關注程度,市民信息登記5。室內空氣污染檢測抽查(三)後期活動:

1在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度,以便進行後續長期的活動。

2 總結經驗,為之後需展開的活動做一些思想準備,力爭做到最好,以擴大社團的影響力,讓更多的人參與環保。

3 "環境與生活"徵文結束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀,故將文章貼在校園網上供同學下載,只選取其中經典段落作成宣傳海報張貼,並與文學社等社團聯繫爭取刊登在其出版刊物上(註:此項活動視徵文具體情況而定)。

4 6月中下旬開始組織騎行平頂山活動(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調26度,校園環保提示牌等活動。由於7月以進入期末同學課業加重,擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環境日及環保大事記為主)

2025年學校世界環境日活動策劃方案 篇16

為組織好今年“六·五”世界環境日的集中宣傳教育活動,在全市營造全民參與環保工作和創建生態市的濃厚氛圍。結合我市實際,特制訂本活動方案。

一、指導思想

堅持以_為指導,以宣傳環保政策法規和環保中心工作為主線,利用各種宣傳手段和陣地大力宣傳黨的_大、_屆_全會,國家、省、泉州市環保工作會議精神,宣傳污染減排、生態創建、環境執法等重點環保工作。通過大張旗鼓地宣傳,進一步激發各級各部門社會公眾關心環保、支持環保的工作理念,積極探索環境保護新道路,切實解決影響損害民眾健康的突出環境問題,使保護環境成為全民的自覺行動,為石獅全域城市化建設提供優質的環境保障。

二、活動主題

今年世界環境日中國主題是“__”,旨在體現我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認識,彰顯以人為本、執政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神,倡導全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅戰,努力改善環境質量,保衛我們賴以生存的共同家園。

三、活動時間

四、活動內容及時間安排

(一)開展“__”主題宣傳活動

時間:6月4日

地點:大堡集控區、伍堡集控區、錦尚集控區各選定一個宣傳活動場所

協調人:

責任單位:環境監察大隊

配合單位:法規宣教股、環境監測站、各環境監察中隊、三大集控區污水處理廠(石獅市海天環境工程有限公司、經源環境工程有限公司、光華水處理有限責任公司、南華環境工程開發有限公司)

活動內容:設立環保諮詢台,開展環保法律法規、政策諮詢活動,告知環境違法行為舉報電話,並向過路行人發放環保宣傳單。

(二)開展“16歲成年禮—100公里腳踏車挑戰行”活動

時間:6月5日

地點:市政府廣場

協調人:

責任股室:法規宣教股

配合股室:綜合股

承辦單位:市腳踏車健身協會

活動內容:開展腳踏車隊挑戰行活動。

(三)開展“環保開放日”活動

時間:6月6日上午

集中地點:市環境監測監控中心一樓大廳

協調人:

責任股室:法規宣教股

配合單位:綜合股、環境監測站、各環境監察中隊

活動內容:邀請市廉政監督員、行評代表及市民觀察員現場參觀石獅市環保治理項目,並向參加人員分發宣傳活動手冊、環保購物袋,廣泛宣傳環境保護相關知識、節能減排等內容。

(四)聯合市教育局開展世界環境日徵文活動

時間:5月25-6月10日

協調人:

責任股室:法規宣教股

承辦單位:市教育局

活動內容:開展全市中小學生環保徵文比賽活動,徵文評選分中學組和國小組進行。

(五)組織市環保志願服務隊開展環保志願活動

時間:6月3日上午

集中地點:市環境監測監控中心一樓大廳

協調人:

責任股室:監察室

配合股室:各股(室)、環境監測站、各環境監察中隊

活動內容:組織環保志願者開展“登靈秀山撿垃圾活動”、“濱海行?生態游”等環保社會活動。

(六)電影下鄉環保宣傳活動

時間:6月1日—6月10日

協調人:

責任股室:綜合股

配合股室:法規宣教股

活動內容:啟動面向農村的環境教育,分別在9個鎮辦進行巡迴播放農村生態警示教育影視片,宣傳農村生態文明,著力提高農民的環保意識。活動現場懸掛環保標語、發放宣傳材料等多形式進行。

(七)多途徑多渠道開展環保宣傳

時間:6月1日—6月10日

協調人:

責任股室:法規宣教股

活動內容:通過政府部門單位和社會服務視窗的LED螢幕、廣場電視、公益微博、公益微信、石獅電視台、石獅日報社、戶外廣告、流動宣傳車、標語橫幅、校園宣傳等方式進行全方位、立體式宣傳。

五、活動要求

本次活動意義重大,各股室、直屬單位要認真履行好各自工作職責,明確專人負責,專人實施,突出宣傳重點,發放宣傳資料,多途徑發布信息,確保本次活動取得實效。各項活動結束後,需認真總結,不斷完善,並形成書面總結材料。

2025年學校世界環境日活動策劃方案 篇17

一、活動宗旨

通過“六·五”世界環境日宣傳活動,教育廣大師生關心身邊環境,關注地球生態,積極投入到環境保護科普社會實踐活動之中,營造學校、家庭、社會聯動的環保自律氛圍。

二、活動主題

1、今年“六·五”世界環境日主題

20__年6月5日是第47個世界環境日,今年世界環境日的主題為“綠色經濟:你參與了嗎?,國家環保部確定今年“六·五”世界環境日中國主題為“綠色消費:你行動了嗎?”。旨在喚起社會公眾的認識和行動,提高生態文明水平,倡導綠色發展理念和鼓勵公眾參與,讓每個學生都充分認識我國環境問題的嚴峻性及綠色消費對環境保護、可持續發展的作用,從身邊小事做起,讓綠色消費貫穿日常生活的方方面面,

2、本校活動主題:爭創省綠色學校,共建美麗家園

三、活動時間:

四、活動內容:

1、發動階段:

活動一:懸掛標語,張貼環保宣傳畫。

活動二:6月1日,由學生會負責選派45名志願者參加區環保局組織的環保知識宣傳活動;

活動二:6月4日晨會,由10財會(2)班學生代表作環境保護的演講。

2、實施階段:

活動一:6月5日“世界環境日”,各班根據實際情況自行組織環保主題班會活動,並組織閱讀有關環保宣傳資料;

活動二:“綠色校園”行動:人人愛護校園環境,保持校園潔淨,不損壞樹木,不踐踏花草,不亂丟紙屑,不亂塗亂畫,節約用電、用水、用紙,言行舉止文明得體,營造美麗校園,開展二次清潔校園大行動;

活動三:開展11秋級、12春級學生環保知識競賽;

活動四:6月11日上午,由團委負責選派學生參加惠州市環保局組織的環保知識問答競賽;

活動五:6月13日下午,選派30名學生參加區環保局組織的到污水處理廠和淡水河進行實地調查活動;

活動六:11級、12春級各班辦一期“環保主題宣傳專欄”,由總務科負責檢查評比。

3、總結表彰階段:

2025年學校世界環境日活動策劃方案 篇18

一、指導思想:

為全面落實《環境教育指導綱要》,進一步推進學校環境教育,增強幼兒環保意識,根據幼兒特點,結合幼兒人文素質系列教育的要求,引導幼兒形成對祖國、對生活、對環境的熱愛之情,並以此陶冶幼兒的情操,誘發師幼創造的激情和靈感,進一步提升師幼的環境法治觀念,養成綠色的行為習慣和生活理念,為達到人與自然的和諧統一奠定良好的基礎,在“六?五”世界環境日到來之際,特制定本活動方案。

二、目標:

1.通過談話、討論等活動,知道6月5日是世界環境日及環境日的主題,初步了解地球上的各種污染。

2.樂意參與談話、繪畫、手工製作等活動,用行動表達對地球媽媽的關愛。

三、內容和形式:

1.學一學,說一說通過談話活動讓幼兒了解每年的6月5日是世界環境日

2.看一看,想一想幼兒的活動範圍狹窄,知識面不太廣闊,還不懂得去關注生活中的污染,我們將從網上下載一些視頻、環保公益動畫短片等,讓幼兒了解海洋污染、旅遊污染等,通過圖片欣賞來了解電池、塑膠給環境帶來了的影響與危害,增強幼兒初步的責任感,給幼兒的心靈帶來一些震撼。

3.畫一畫、做一做環保繪畫和變廢為寶是開展環保教育最好的形式,我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、優酪乳瓶、塑膠袋等廢舊物品,讓幼兒選擇自己喜歡的項目,圍繞環保這個主題,畫一幅畫,製作出一件物品,用實際行動來表達對地球媽媽的關愛。

活動一

1.6月5日“世界環境日”的來歷。

(1)教師:“我們周圍的環境怎么樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。

(2)提問:6月1日兒童節,那么6月5日是一個什麼節日?為什麼世界上要確定這樣一個節日?1972年6月5日聯合國召開了有113個國家參加的“聯合國人類環境會議”,會上提出了“只有一個地球”的口號,討論了保護全世界環境的行動計畫,為了紀念大會的召開,當年聯合國做出決議,把6月5日定為“世界環境日”。“世界環境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們人類必須生存的環境。

2.“世界環境日”的主題。

(1)教師:“每年世界環境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是只有一個地球――一齊關心、共同分享,20xx年是水――20億人生命之所系。”

(2)教師講解今年世界環境日的主題。

3.教師提問、幼兒討論。

(1)教師:“在環境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論。可建議幼兒為環境保護做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。

(2)教師出示環境保護宣傳畫、警示畫並講解內容。

(3)教師:“小朋友看到有哪些破壞環境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護環境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環境,那些破壞和污染環境的行為才可能被杜絕。

(4)教師:“有的人不知道這一節日、不知道怎么保護環境。”鼓勵幼兒想出不同的辦法,引發動手製作宣傳卡的欲望。

4.討論如何製作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話,畫出被污染、破壞的環境,把6月5日世界環境日寫上。老師也可列印成彩條讓幼兒貼上等)。

5.幼兒製作宣傳卡,教師巡迴指導、幫助。環境保護的內容要突出,畫面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。

6.分發宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項,帶他們到幼稚園最近的社區街道、車少並有人行道的地方,鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好,然後告訴他們今天是世界環境日,最後把宣傳卡送給他們。(教師可根據班級情況分組帶幼兒外出,可增加助手以確保全全)。

7.講評活動。

延伸活動在美工角投放材料、紙張,請幼兒繼續製作有關環境保護的宣傳卡,可在節假日請家長帶孩子外出時分發。

在活動室牆面上,每個孩子名字後面寫上或畫上他們所做的保護環境的事情,適當時機進行鼓勵,鼓勵幼兒爭當環保小尖兵。

活動二

活動要求:

1、尋找、收集生活中的一些廢舊材料,結合幼兒的創意,動手設計、製作各種動物。

2、在收集材料的'過程中,知道6月5日是“世界環境日”,從小培養幼兒的環保意識。

活動準備:塑膠袋,一次性紙杯、紙盤,

活動過程:

1.收集生活中的一些可再利用的材料,並和幼兒共同做好清潔工作。

2.以“動物大世界”為主題,設計、製作各種動物小製作。

3.根據大班幼兒的年齡特點,設計製作“動物”。

收集生活中的一些廢舊材料,選擇兩至多種材料組合搭配創意設計常見動物。

活動三

開展了一系列環保教育活動,以培養孩子們的環保意識和行為。

一是綠色出行倡議。世界環境日前夕,向全園家長發出“綠色出行”倡議:“愛護綠色家園,從我做起”行動,即“出行儘可能步行或騎腳踏車或乘公車,少開或少乘小轎車,減少機動車尾氣排放,讓我們共同生活的這座城市“天更藍、水更清、地更綠”。

二是暢談環保建議。教學活動中,孩子們在觀察環保標誌等圖片的基礎上,結合自身的認識暢談環保建議,如:少開汽車、愛護花草、種植樹木、禁止抽菸、保護動物、收集廢舊電池、使用環保袋、節約用電、不亂扔垃圾等20個環保小點子,老師對孩子們的“環保”提議及時予以肯定,並在黑板上一一記錄和展示出來,以此總結和提升幼兒對環境保護的認識。

三是做環保宣傳員。在校園內開展環保建議宣傳活動。同時要求孩子們回家後,將小朋友的環保建議告訴家長,並與爸爸媽媽一起制訂一份家庭環保倡議書,第2天再將家庭環保倡議書帶回班級與老師小朋友分享。使“愛護綠色家園,從我做起”的環保理念傳遞每個孩子和家庭。

四是裝飾環保袋活動。結合當下推廣使用環保袋的活動,大班孩子們開展“綠色”環保袋裝飾活動,並互相交流環保袋的用處,用實際行動號召大家,減少白色污染,共同維護綠色家園。

五是給小樹小花澆水。孩子們在老師的帶領下,給社區裡的小樹小草小花澆澆水,在活動中培養了孩子們愛護花草樹木的情感和環保意識。此外,在各班的自然角里,每個孩子都有一盆從家裡帶來的花草,每天負責照看和澆水。

六是親子共做環保使者。開展“做環保小衛士、親子共做環保使者”活動,使保護環境落實到行動,為孩子們營造一個環保教育的良好氛圍。

2025年學校世界環境日活動策劃方案 篇19

活動時間:20xx年6月7日9:00--11:30

活動主題:藍天跳蚤市場

活動地點:奧林清華社區(奧林清華西區),鱸鄉南路1417號

活動目的:引導公眾減少生活垃圾排放,理性消費,實現剩餘物品的二次價值

活動內容:

1、布置展板、宣傳冊發放

布置展板:易拉寶準備二個,一個印上協會歷來的活動,一個印上協會公約

宣傳冊發放:將以前環保局及城管給的宣傳冊用來發放

2、現場舊衣服改造成環保袋的製作

由協會人員準備環保袋製作材料,包括:剪刀、別針、舊T恤

3、活動現場環保答問

針對一些熱心市民對環保問題的看法進行答問

4、跳蚤市場

活動場所布置:

1、活動展示區:東風

2、現場製作及答問區:梅、大魔兔

3、環保產品展示區:子亞

4、宣傳材料發放區:彪哥

5、跳蚤市場區:悅來悅好

志願者自發自覺的'將家裡的過剩物品帶於活動現場進行物物交換,或者交易。

註:

1、志願者們各就各位,維護好自己的領地

2、面帶微笑、禮貌用語、不要與民眾起爭執

3、如需搭車請於6月7日上午8:30至公益園集合

4、帶上家裡的剩餘物品來協會進行交換

5、帶上舊T恤完成現場環保袋製作

主辦方:

x區環境保護局

x市吳江區藍天環保志願者協會

承辦方:

x職業學院

蘇州市吳江區x國小

蘇州市吳江區x社區

國際購物中心

2025年學校世界環境日活動策劃方案 篇20

為做好20xx年“六·五”世界環境日宣傳紀念活動,形成集中宣傳效應,我部將於20xx年5月28日至6月10日舉辦“‘六·五’世界環境日宣傳周”。宣傳周系列活動包括:舉辦環保成就展暨環保展覽會,舉辦專題新聞發布會,在報刊發署名文章,舉辦千名青年環境友好使者行動塈“光碟行動”啟動儀式,舉辦20xx年“六·五”世界環境日紀念暨“環保嘉年華”啟動儀式等內容,宣傳周將緊緊圍繞世界環境日中國主題,兼顧不同對象,面對不同領域,以不同形式開展,實現方式方法及內容創新。我部還將圍繞20xx年世界環境日中國主題製作一批“六·五”宣傳海報,免費向社會各界發放。

為廣泛凝聚社會共識,激發公眾參與環保的熱情,營造全社會關心支持參與環境保護的良好氛圍,希望各地積極行動起來,加入到宣傳周活動中,圍繞中國主題,結合實際,開展豐富多彩的宣傳紀念活動。現將相關事項通知如下:

一、高度重視,精心準備。

各地環保部門要高度重視世界環境日的宣傳工作,做好展覽地方展區的籌展參展工作,並統籌安排好各項宣傳活動。

二、把握重點,勇於創新。

圍繞環保中心工作,精心策劃創意新、影響大、形式多樣的宣傳活動,傳播生態文明理念,弘揚環境文化,進一步強化全社會環境保護意識。

三、多方合作,協調聯動。

主動加強與宣傳、教育、出版、廣電、共青團、婦聯等部門的聯繫,利用“六·五”世界環境日契機,聯合開展相關宣傳活動,逐步推動建立全民參與環境保護的社會行動體系。

四、總結經驗,交流成果。

各地環保部門和有關單位要及時總結報告各項宣傳活動的進展情況和有益經驗,我部將對20xx年世界環境日活動的開展情況在《宣教工作簡報》中進行通報。