國中復學防控方案 篇1
鑒於全省所有縣（市、區）新冠肺炎疫情風險等級降至低風險，全省重大突發公共衛生事件應急回響由二級降為三級，根據教育部工作要求和省委省政府“兩手抓、兩不誤”工作部署，充分考慮到廣大學生及家長的關切和願望，xx月xx日，xx省新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急指揮部印發《關於做好20xx年x季學期全省高三、初三年級學生和中等職業學校畢業年級學生返校學習相關工作的通知》，就做好20xx年x季學期全省高三、初三年級學生和中等職業學校畢業年級學生返校學習的相關工作作出部署。通知明確初三年級學生於xx月xx日（星期二）返校學習，請相關年級師生和家長們認真研讀開學須知，做好開學準備工作。其他年級繼續開展線上教學，返校時間將根據上級通知另行發布。結合我校實際情況，現制定初三年級復學方案如下：
一、學生管理
1、返校前
（1）學生未經批准一律不得提前返校，在返校日前14天返回，返回後不得再次外出，如實向班主任匯報個人活動軌跡。所有初三學生返校時必須填寫復學申請，家長要簽訂相關承諾書。並使用“xx省校園疫情防控信息系統”，每天上報身體狀況，居家觀察14天身體狀況正常方可返校。
（2）提前準備一定數量的口罩（每天2個，至少準備半個月的量）等防護物資，以備複課期間使用。
（3）做好開學複課準備，按照學校作息時間表調整居家學習時間安排，以便更好更快地過渡到學校學習中，同時加強身體鍛鍊。
2、返校時
（1）嚴格按照學校作息時間表上下學，初三學生早晨到校時間為7：20，中午到校時間為13：40。其中在xx月xx日上午8：30全體學生按時返校。
（2）返校途中做好自我防護，不乘坐公共運輸工具，選擇步行或騎腳踏車上下學，全程佩戴口罩，保持手部衛生，減少接觸公共物品，避免在人員密集、通風不良的場所逗留。
（3）學生一律從學校大門進入校園，人員須間隔1米以上，依次排隊，避免擁擠，進校前開展體溫測量，無異常情況可進入校園；體溫異常者及時送診，做好觀察交接和登記、報告手續。
3、返校後
（1）養成良好的個人衛生習慣，勤洗手多通風，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不聚集不打鬧。
（2）放學時，學生必須把書包、物品全部帶回家，當天值日生要確保桌內（面）無雜物，地面乾淨、衛生角整潔，開窗通風。
（3）在食堂排隊候餐或就餐時應保持1米以上距離，要求飯前洗手，獨立就餐，不與他人結伴、聚集就餐，不得在校外餐飲店、攤點就餐；走讀生一律回家就餐，不得在校外餐飲店、攤點就餐；放學後，走讀生一律回家住宿，不得在校外租房住宿。寄宿生進入宿舍區實行實名登記制，同時測量體溫，在宿舍區不聚集、不串門，分批次隔位洗浴，避免人群交叉。
（4）配合學校做好各項防疫工作，身體出現異常情況及時向老師報告，接受相關應急處置。
二、教師管理
1、返校前
（1）全體初三教師必須在開學前14天返回，上報身體狀況，不得外出；確有特殊情況需出縣的教師必須先向學校報告，經學校請示縣教體局和縣疫情防控指揮部，批准後才能出行，返回後居家觀察14天；所有教師使用“xx省校園疫情防控信息系統”，每天上報身體狀況，居家觀察14天身體狀況正常方可返校上班。
（2）對所有教職員工防控疫情工作進行線上培訓，學習《傳染病防治法》及新冠肺炎防控知識等，提高面對疫情的應對能力。
2、返校後
（1）開學第一周，對學生進行一次疫情防控知識教育，並持續深入開展健康教育、營養教育和安全教育。充分利用學校廣播站、學校公眾號、宣傳欄、黑板報、班級微信群等各種宣傳陣地，進行多種形式的宣傳教育，引導師生正確認識疫情，消除不必要的緊張和恐懼心理。
（2）做好線上教學與學生返校後教學工作銜接。認真對學生線上學習情況進行摸底，有針對性地制訂教學計畫；分類推進返校後的教學工作，加大對學習困難學生的幫扶力度。
（3）當天值日行政、值日班主任以及當天值日教師做好巡查工作，主要是校門前秩序維持，晨、午、晚體溫檢測（寄宿生）、課間樓道巡查、衛生檢查等事項，7：20、13：30、18：00三個時間段測量師生體溫；值日行政、班主任、班級教師加大上廁所洗手沖水、口罩換戴等衛生習慣的檢查力度，堅持日報告、零報告制。
三、校園管理
1、成立防控新冠肺炎疫情工作領導小組，明確職責分工，責任到崗、任務到人。結合學校實際，制定細緻全面的返校預案。
2、儲備足夠的口罩、酒精、消毒液、洗手液、體溫計等防疫物資；做好校園環境衛生整治，對校園進行徹底清潔，對物體表面進行預防性消毒處理。
3、疫情防控期間，對寄宿生實行封閉式管理，對走讀生實行半封閉管理。全面排查校園所有進出通道，做好通道的.管控。做好校門口社會接送車輛的疏導與管理，禁止家長、快遞和其他閒雜人員進入校園。
4、做好校內教職工、門衛和食堂人員每日疫情防控數據的統計上報工作，確保學生返校後的後勤保障正常運行。
5、加強垃圾分類管理，及時收集清運，並做好垃圾盛裝容器的清潔。
6、做好學校疫情防控宣傳。圍繞戰“疫”經驗、防疫知識等，對全校師生進行正面宣傳，加強感恩教育。並且及時準確、公開透明發布相關信息，教育引導廣大師生不造謠、不信謠、不傳謠。
走讀生：
1、出門：在家用好早餐（不帶零食進校園），測量體溫，體溫正常者佩戴口罩上學；超過37。3度不得來校，並及時上報班主任。
2、上學：自己騎車（腳踏車）、步行或家長送來學校，不在路上逗留和近距離接觸陌生人員。
3、入校：校門口下車，排隊有序進入，經過體溫測量區，體溫檢測無異常則入內，有異常者聽從值日人員指揮。
4、停車：在指定地點停放好車輛。
5、進教室：不結伴，不追逐，避開交叉衝撞，依次進入相應教室；視窗就近學生負責開窗通風；無事不下座位，非經允許一律不得串門串班。
6、上課：遵守課堂紀律，服從教師和班乾管理，有事缺勤必須請假登記。
7、課間：下課後儘量待在教室，或有序上衛生間等，不扎堆，不擁擠，不推搡，自覺保持人員間距（兩個學生之間的距離大於1米）；不在走廊上、教室內進行聚集性活動，不在樓層上追打、奔跑；不互串教室，學生進出教室經過樓道不影響其他班級教學；不亂扔垃圾，不隨地吐痰，按七步洗手法勤洗手或用酒精洗手液洗手。
8、中午放學：有序走出教室，儘量保持1米以上距離，回家用餐人員有序離校，不在路上逗留，不在流動攤販購買食品，不與陌生人員密切接觸，按規定時間返校，返校時經過體溫測量門再次檢測體溫；
9、午休：無特殊情況學生一律待在教室，不下座位，不串班；課前10分鐘進行體溫檢測，身體有異常立即報告班主任或值班老師，聽從指揮。
10、下午放學：走讀生有序離校，不得在校園內、回家路上逗留，不在路上流動的攤位購買食品，不與陌生人員密切接觸；寄宿生依次用晚餐。
在校期間，任何時間身體不適立即向上課老師、值日老師、班主任等相關人員報告，並聽從指揮。師生廢棄口罩一律丟到指定垃圾箱。
寄宿生：
1、早上按時起床，值日生開窗開門通風。
2、依次洗漱，不混用洗漱用品，洗漱一律在本寢室衛生間，使用肥皂或洗手液，用流動水洗手，用一次性紙巾或乾淨毛巾擦手，洗手後正確佩戴口罩，由宿管員測量體溫。
3、按學校安排依次定時定點用早餐。
4、上課和課間活動同走讀生。
5、晚餐後按學校安排在教室自習。
6、晚上入寢前由宿管員測量體溫。
7、按時就寢，不串寢，不容留他人串寢和住寢。
國中復學防控方案 篇2
根據省、市、縣檔案要求和縣教育局初三年復學工作的相關部署，毫不放鬆抓實抓細疫情防控工作，精心謀劃復學各項保障工作，努力構建與疫情防控相適應的教育教學秩序，為我校初三年師生營造良好的教學和生活環境，在我校高三年已經成功復學的基礎上，結合實際情況，特此制定《xx中學初三年級20xx年x季學期復學工作方案》。
一、返校前
（一）全面摸排
1、摸排對象：初三年級專任教師含任課行政、學生（含家長及密切接觸人員）和後勤人員（食堂員工、衛生工、水電工、保全、生管、校醫、教學輔助人員）。
2、全面排查相關對象自xx月xx日以來的有關居住地點和健康信息數據。每位教師和學生每天通過“釘釘”平台打卡進行健康信息上報，並如實填報《健康信息跟蹤登記表》（含體溫等身體狀況、行動軌跡、接觸人群）。
（二）返校資格
凡屬於以下情形之一的學生暫緩入校：
1、開學返校前14天從省外、境外返回隔離觀察不滿14天的學生；
2、開學返校前14天有疫情重點地區及境外旅居史的學生；開學返校前14天與疫情重點地區及境外人員有密切接觸過的學生；
3、有發熱（體溫≥37。3℃）和乾咳、氣促、乏力、腹瀉等症狀的學生（請及時到就近的正規醫院就醫，待痊癒後方可返校）。
4、不能遵守疫情防控要求和學校管理者。
註：有以上任意情形者，請提前向班主任報告情況，暫緩返校。請按照當地醫療部門要求隔離觀察需滿14天，每天測量體溫，並及時報告給班主任，連續14天后無異常症狀可持相關證明向班主任申請，並上報學校批准方可返校。
（三）返校承諾
本著對老師同學負責、對社會負責的態度，積極配合班主任落實好每日健康報告制度，做到如實上報信息（包括親屬及密切接觸者在“疫情防控”期間的健康監測和信息排查），不瞞報、不誤報、不漏報。
全體家長和學生請認真填寫學校下發的《xx中學學生健康狀況信息登記表》、《承諾書》。此兩份材料由班主任傳送至家長群，返校時這兩份材料請學生及家長共同簽字，並由學生帶回送交班主任。監護人和本人需對信息表中的近期旅居史、接觸者和身體健康狀況如實填寫，如因信息不實引起疫情傳播和擴散，需承擔由此帶來的全部法律責任。
（四）住宿生注意事項
1、住校生條件
根據疫情防控制度，疫情防控期間學校將實行封閉式、區格化管理。能夠遵守學校住宿生管理制度，並且在規定時間內全程在校學習、生活的學生可以住宿。
有諸如心腦血管、癲癇、癔病、哮喘等疾病的學生不適合住宿，學校將採用“點對點”的方式管理，由家長按相關規定按時接送。
2、不住校的要求
疫情防控期間學校將實行封閉式管理，原則上所有學生必須住校。不住校的學生必須向班主任提出書面申請，說明原因並經家長簽名，報校長批准方可。
按疫情防控要求，不住校學生（通學生）由學校單獨建班，採取“點對點”的方式管理。通學生應該遵守以下規定：
⑴疫情防控復學期間上下學統一經由專用通道從東大門通道進出，由家長專人接送；
⑵嚴禁學生個人騎機車、電動車到校；
⑶不得在學校附近租房居住；
⑷不得偏離既定上下學線路逗留、停靠；
⑸每天按規定在早晨、中午、晚上三次自行進行體溫檢測並報告班主任。
⑹學生及家長必須按有關規定不與疫情重點地區及境外人員密切接觸。
⑺在校期間按專設區域活動，不串班。
請不住校學生把家長姓名、聯繫電話、身份證、車輛號碼圖片、上下學路線等填報班主任，學校匯總存檔，每天接送時核對，信息對稱方可接送。無法符合條件的學生，按規定不能復學。
3、住宿生應該準備以下物品：
（1）必備防護用品：
①自備一定數量的一次性防護口罩：至少兩周時間的使用量，每天每人2個；使用完畢的口罩請自覺丟入“廢棄口罩專用垃圾桶”；
②電子體溫計：建議以宿舍為單位四人協商準備一把；
③水洗洗手液（宿舍日常使用）、免水洗洗手液（教室餐後使用）、消毒濕巾紙；
④垃圾袋一包，宿舍日常使用。
（2）生活用品：
①床單、被褥、枕頭等床上用品；
②校服、防寒保暖及換洗衣物（由於疫情防控期間上課需開窗通風，請備帶保暖衣物）；
③保溫杯、臉盆、牙刷、水杯、洗髮水、淋浴露等洗漱用品用具；
④足夠量的餐巾紙、衛生紙、女生衛生用品等；
⑤雨傘、衣架、洗衣粉/液等常用物品；
⑥拖鞋及運動鞋等；
⑦可備點自需常用藥品。
（3）學習用品：
①帶齊課本、複習資料；
②適量的長尾夾或資料夾/袋，以便各類試卷的整理；
③適量的0.5mm簽字筆和筆芯、筆記本、草稿紙、手抄本和便簽紙等。
（4）生活費用：由於封閉時間目前無法預知，請家長朋友暫時給同學們備足兩周的生活費用。復學防疫期間，為便於消殺通風，宿舍將不上鎖，任何與學習生活無關的物品不得帶入宿舍，宿舍內不能存放現金和貴重物品。
（5）行李打包要求：每位學生把行李打包為兩大箱（袋），並且在袋面上張貼標籤，寫明姓名、班級、宿舍樓名、房號、床號等信息。學生在東大門報到後，人走體溫檢測通道，行李由愛心服務車統一運往宿舍樓前。
4、其他注意事項
（1）學生進校後將視疫情防控進程，有可能在學校持續學習生活兩周左右（周末留校自主學習），所有同學需準備好充足的生活用品、學習用品。復學封閉管理期間，家長請不要到學校門口與周邊探視，禁止從校外遞送各種物品，禁止外賣、快遞件進入校園。
（2）開學報到前，家長要幫助、指導學生認真學習了解疫情防控制度、個人防護與消毒等知識和技能，學會照顧好自己的身心健康。
（3）嚴禁攜帶手機、電話手錶、ipad、遊戲機等電子娛樂產品！
二、返校時
（一）返校時間
1、全體學生按xx市教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組發布的《關於xx市20xx年x季學期初三年級開學時間的公告》規定日期，於xx月xx日上午以班級為單元按照學校安排錯時錯峰返校。
2、分批錯時錯峰返校安排：學生返校順序從8班到1班的順序每兩個班級一個批次！每個批次30分鐘。所有家長、校外無關人員及車輛不得進校！具體時間如下：
8：00-8：30
初三（8）班
初三（7）班
8：30-9：00
初三（6）班
初三（5）班
9：00-9：30
初三（4）班
初三（3）班
9：30-10：00
初三（2）班
初三（1）班
10：00-10：30
通學生
3、學生入校後進行宿舍內務整理，11：00全年段進行宿舍-教室-課間活動路線演練（見圖2），下午各班級召開開學第一課主題班會、師生見面會及其他相關活動。
（二）進校通道
學校東大門入校通道示意圖：
略
（三）行進路線
學生經學校東大門專用通道進校後，從“慎毅”石碑兩側經大禮堂前向慎毅樓方向，男生沿慎毅樓→2號公寓通道入住公寓2號樓，女生沿雷鋒廣場→勤奮樓右側→崇實樓右側→大成樓前通道入住公寓1號樓。各宿舍已清理、消毒，可直接入住，入住後迅速整理內務，在宿舍里等待校內學習、生活路線演練。入住宿舍後嚴禁串宿！
（四）注意事項
1、返校途中務必注意乘車安全，不乘坐“三無”車輛，儘量不要乘坐人員密集的.交通工具如公車（建議家長自行把孩子送達學校）；家長和學生必須全程佩戴口罩，做好自我防護。
2、請家長們嚴格按照通知的錯時錯鋒返校時間，準時將學生送達學校，不提前、不延遲，既避免聚集，也不影響其他批次同學入校報到。
3、為了減少學生與外界的接觸，提高安全性，根據上級復學防控要求，返校時，學生在校門口指定區域報到，根據老師的引導有序排隊，自覺保持前後相隔距離1米以上，配合工作人員測查體溫。學生行李放在指定地點，由愛心服務車運送到宿舍區。
4、由於疫情防控的需要，車輛不得進校（在東大門外沿海大通道旁即停即走），家長將不允許入校。
三、返校後
按疫情防控要求，復學後學生在校的食、住、學、行等實行區格化管理。
（一）住宿
學校對初三學生提供住宿保障，每間寢室由8人/間調整為4人/間，每位同學分配一個固定床位安排入住，屆時進入宿舍區域請按張貼公布的方案入住（具體入住位置安排見各班級公布在班級群的“一生一卡”），不得私自調換房號和床位。學生需每天配合生管做好進出宿舍體溫檢測工作，發現體溫異常或其它病情，及時上報並按《xx中學宿舍管理防疫流程圖》處理。
（二）教學活動
根據防控要求和學校實際，復學後適當調整班級組成和教學場所，單人單桌，合理間隔，固定座位。學生按區格化管理要求有序排隊由設定路線進入教室。上課和自修中師生需全部佩戴口罩。上午課程結束和晚自修下課後由學校安排專人對教學場所進行消殺、通風。請各班級按調整好位置開展教學活動：
略
（三）用餐注意事項
1、根據學校實際情況，學生安排在慎毅樓教室用餐
（調整後的9/10班在勤奮樓一樓，見上圖），單人單桌，同向就座，合理間隔，避免人員密集。
2、早餐前學生在宿舍洗手，午、晚餐和夜宵前學生使用免水洗洗手液洗手。
3、復學防控期間實行套餐配送。食堂工人送餐至學校指定地點，各班級指定值日生按規定時間領取、分發。
4、午餐和晚自修後，學生按設定路線回宿舍休息。
5、教師採用訂餐制，打包回宿舍用餐。
（四）其他事項
1、復學防控在校學習生活期間，學生的吃、住、學、行等幾個重點環節，以班級為單元實施分時間段、分區域管理，每位同學須按照設定行動路線和活動區域進行學習、活動、就餐、住宿等，避免交叉接觸，不得隨意自由行動！
2、在校學習生活期間，師生均需遵守學校防控辦的要求，嚴格執行“日報告”、“零報告”制度，每日進行晨檢、午檢、晚檢報告，每位同學需按時作息，保持充足睡眠，參加適宜的體育鍛鍊，增強體質和免疫力。
3、各備課組線下教學計畫、線上與線下教學銜接等和課程表、作息值班表等另行研究部署。
4、師生在校期間，需要請假者嚴格執行學校《請假、跟蹤、追訪制度》。出現體溫異常等情況，值班人員均要第一時間報告校長，並根據應急處置要求做好相關工作。
國中復學防控方案 篇3
根據疫情防控有關規定以及教育局相關要求，經過前期大量的排查和準備，我校防疫措施和復學準備等各項工作已落實到位，符合複課條件。為確保能夠平穩有序複課，幫助孩子們快速調整狀態，請家長和學生們認真閱讀以下內容，做好複課前後的各項工作。
一、復學須知
1、復學時間：xx月xx日
2、復學條件：
（1）學生及共同居住人不在封控區、管控區，或中高風險地區。
（2）學生沒有發熱（體溫≥37。3℃）、咳嗽、氣促等上呼吸道感染症狀。
（3）學生及共同居住人48小時核酸檢測陰性證明。
學生及其共同居住人核酸檢測時間和地點具體安排如下：
①時間：xx月xx日下午14：00
②地點：xx區xx鎮衛生院
③要求：全程佩戴口罩，1米距間隔，帶好相關證件
（4）完成《20xx年xx學校師生員工及共同居住人信息摸排表》，此表復學當日（xx月xx日）交給各班主任，健康碼、行程卡、48小時核算檢測陰性證明截圖在釘釘群上交
（5）新型冠狀病毒感染的肺炎病例密切接觸者和次密切接觸者，需在集中隔離期滿後，再按規定完成7天居家健康監測，憑48小時以核心酸檢測陰性證明，方可返校。
（6）從中高風險地區返回人員（特別是）必須按照目前xx區防疫政策，履行好相關健康管理措施後，向學校提供本人及家庭同住人員48小時核心酸檢測陰性證明及無異常的健康碼、行程卡，符合條件方可入校。
二、返校建議
（一）注重健康防護
1、嚴格遵守疫情防控規定，學生及共同居住人非必要不離壇，如確需離壇，應嚴格履行請假審批手續，並及時跟班主任報備。外出期間務必做好個人防護，確保行蹤可追溯。
2、確保孩子家庭與學校兩點一線，不串門，不聚集，避免與中高風險地區及境外回壇人員接觸。
3、做好個人日常防護。學生每天上下學全程佩戴好口罩，測溫後進入校園，做到勤洗手、多運動。
4、學生每天早晨居家監測體溫，出現發熱、咳嗽、嘔吐等情況，及時就醫並向班主任請假，履行好請假手續，不帶病上課。
5、如學生在校出現體溫異常等症狀，家長接到通知後應第一時間來校送孩子就診，待完全康復後，履行複課手續方能返校。
6、家長要對子女加強安全教育和衛生教育，普及新冠肺炎、流感、諾如等傳染性疾病防控知識，增強健康意識。
（二）注重行為養成
家長要教育孩子養成良好的`學習、生活、作息和文明行為習慣，做到早睡早起、按時就餐，加強體育鍛鍊，保持良好精神狀態。要合理搭配孩子的三餐飲食，確保營養健康。
（三）注重心理輔導
家長要密切關注孩子的心理健康狀況，特別要做好開學前後心理調適，引導孩子儘快消除厭學、焦慮、上課走神、情緒不穩定等“開學綜合症”，克服心理不適。加強生命教育，引導孩子尊重生命、熱愛生活，以積極樂觀的心態、飽滿的狀態投入學習生活。
（四）注重家校溝通
家長要保持家校聯絡暢通，通過班級群及時了解學校相關通知要求，引導孩子落實防護措施。對孩子在學習、生活、思想等方面遇到的問題，要及時和班主任老師進行溝通，協同做好孩子的教育工作。對學校的疫情防控措施和教育教學安排多理解、多支持，不傳謠、不信謠，當孩子成長的“同行者”。