國小中秋節活動策劃方案範文

國小中秋節活動策劃方案範文 篇1

一、活動宗旨

引導和鼓勵廣大中小學生更加深入地感受中華經典,激發愛國熱情,提高語言文化素養、書法能力、繪畫能力、審美情趣和國家通用語言文字套用水平。

二、活動對象

全校學生

三、活動內容

1、誦讀內容:以中國傳統節日中秋為主題的中華誦讀詩文或中國小教材中出現及推薦的經典古詩詞、傳統意義的儒家文化經典和蒙學讀物。內容要求主題鮮明,積極向上,突出古詩文的深厚內涵和文化韻味。以集體誦讀為主。

2、手抄報及書法展示:以中國傳統節日中秋為主題的中華誦讀詩文或中國小教材中出現及推薦的經典古詩詞、傳統意義的儒家文化經典和蒙學讀物。以手抄報及書法的形式表現。

四、活動安排

1、9月26日早讀進行全校「我們的節日·中秋」經典詩文朗誦,要求語文老師課前準備好朗誦內容,並進班指導。黑板上書寫主題。

2、9月26日大課間開展「我們的節日·中秋」經典詩文書法、手抄報展示活動。在北樓前舉行,每班選出20幅書法作品,以及一到兩幅手抄報作品,懸掛在準備好的區域,要求每個學生除了帶好作品,還要帶四個夾子。

3、本著全生參於的原則,要求每班每人書法作品,手抄報作品任選一項上交。

國小中秋節活動策劃方案範文 篇2

一、活動主題:

明月千里寄相思

二、舉辦此次活動的意義與目的:

秋節是我國的一個傳統節日,在這個信息化社會裡,我們應該保留一點傳統的東西、你可聽過韓國要申請「端午節「為自己的文化遺產,你覺得如果我們不來擁護我們自己的傳統節日,當真正的如果哪個國家連你自己的傳統節日也霸占為自己的的時候,你會有什麼想法,什麼心態!何況這個世界已經讓我們失去了許多親人們互相親近的機會,如果連這個團圓的日子我們也忘記,這個世界還有多少親情、感情存在!

三、主辦單位、承辦單位

主辦單位:

xx小區團委學生會

四、活動時間及地點

時間:20xx年9月22號晚上

地點:學校操場

五、參與報名:

條件:全校師生

方式:小樹林定點報名

時間:9月18日——9月21日

六、活動流程

1、節目徵集,為保證晚會的質量,晚會要邀請一些在學院以前組織的活動中取得觀眾認可的演員,當然為了不打擊新生的積極性,同時考慮到在中秋節給人的就是一種團團圓圓的氣氛,所以會考慮策劃一些合唱類型的節目,既達到中秋節的意境,又給每個人展示自我的機會。

2、9月21號進行節目初步審查。

3、經大家評定,被選出的節目繼續排練、要求節目更加完善、精彩,觀賞性更強、為了節約時間,所有已確定節目同時開始進行演練,由各演出節目負責人安排訓練、彩排時。

國小中秋節活動策劃方案範文 篇3

一、活動目的

1、了解中秋節的由來、習俗,學習有關中秋節的詩

2、在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力和與人交往、合作的能力。

3、通過各種實踐活動獲得豐富的經驗和積極的情感體驗,中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄託著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的嚮往。通過本次活動更激發學生熱愛生活,感恩關心自己的親人、長輩。

二、活動準備:

1、學生準備:課前請學生選擇自己喜歡的學習夥伴自由組成4個小組,每個學習小組從中秋節的來歷、習俗、詩詞以及月餅中選擇其中一個方面通過上網等途徑蒐集相關的資料,並製作資料卡片。

2、教師準備:蒐集素材,製作多媒體教學課件。

3、準備月餅30盒。

三、活動程式:

(一)情境導入

1、音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面,農曆八月十五日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次於春節的第二大傳統節日。根據我國曆法農曆八月在秋季中間,為秋季的第二個月,稱為「仲秋」,而八月十五又在仲秋之中,所以稱「中秋節」,也稱八月節、八月半;因這天的主要活動是圍繞「月」進行的,有俗稱「月節」、「月夕」,中秋節月亮圓又滿,象徵團圓,因而又叫「團圓節」。我們中國的習俗在「團圓節」這天,和家團聚,共度佳節。孩子們,你們的父母為給你們更好的生活,終年忙於在外,佳節之際,他們一定也很想念你們,卻無法和你們一起過團圓節。今天我們希望國小的領導、老師就像孩子們,你們的父母一樣,關心你們成長的點點滴滴,組織了這個「中秋話明月千里共嬋娟」茶話會,孩子們,請用熱烈的掌聲感謝學校領導、老師。

2、領導講話:今天的活動得到我們學校領導的大力支持,百忙中,我們學校領導也抽出時間來到我們活動的現場,我們請張校長給我們講話。

(二)、中秋節的傳說與民間故事

1、對於中秋節的傳說也是各種各樣,你們想了解嗎?有誰能來講講有關中秋節的傳說,中秋節的起源及一些民間故事?

中秋傳說之三——嫦娥奔月

(三)了解中秋節的習俗:來中秋節是最有人情味、最詩情畫意的一個節日。那尋常老百姓又是怎樣過中秋呢?

1、引出——吃月餅、送月餅

月餅的外形——圓,象徵團圓,表達合家團圓。餅中有餡,表面有花紋,花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的願望。現代的花紋設計更是各異,別致。(欣賞月餅圖片若干張)

師:展示月餅事物,並簡單介紹圓形設計的骨式。(對稱、均衡)

生:動動手,畫一個別致、精美的月餅圖案。(背景播放輕快的音樂)

學生作品欣賞。由學生自己講解自己的設計意圖。

(背後可寫上祝福父母的話語,孩子們可以把這個月餅通過郵寄的方式寄給父母。)

2、中秋燈謎

師:在許多地方八月十五這天會有燈會,其中一項就是猜燈謎。

十五的月亮。打一成語(正大光明)

得月樓前先得月。猜一字(棚)

重逢。猜一字(觀)

(給猜對的學生髮一樣小獎品,如中秋賀卡。)

3、佳作欣賞:八月十五是團圓節,每逢佳節倍思親,詩人就會古往今來,多少文人墨客在這天把這份思念用詩詞來表達對家鄉、親人的思念。尤其是一輪明月高高掛的時期,會讓我們想起很多思鄉、思念家人的詩句。

(1)、出示圖片1

師問:我們來看這幅畫,同學們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。

——(李白的《靜夜思》)

請兩位學生對李白的詩進行再現,體會一下李白中秋之夜時的心情。(兩位學生表演、展示,然後請學生自己背背有關的詩句。)

(2)、介紹作詞者蘇軾:

在中秋佳節,偉大詞人蘇軾也特別思念與他相別已有六年的弟弟而寫的詞《水調歌頭》,這首詞上片寫的是對人生的執著(即使他在為官中有坎坷),下片寫的是他是怎樣看待對弟弟的思念,人有悲歡離合,同月有陰晴圓缺一樣,兩者都是自然常理,無需太過傷感,但可以從共同賞月中相互慰籍。這守詞教育我們要熱愛生活,對生活情懷豁達。人有悲歡離合的變遷,月有陰晴圓缺的轉換,這種事自古來難以周全。

(四)憶中秋品月餅

1、讓我們欣賞周敏和王靜給大家帶來的《但願人長久》。

2、讓我們代著對家人的思念,一起來品月餅吧。

我們在吃之前,要先來明白一個道理,我們這個班級是一個大家庭,在這個大家庭裡面,有好東西吃,你是先自己吃呢還是先給別人吃呢?你想給誰吃?(生:我想送給我的好朋友。/我想送給老師……)

師:我們不光要送出月餅,還要送出我們的祝福,送出我們的親情,在贈月餅時,要對對方說一句祝福的話並做一個令人感到親熱的動作。

國小中秋節活動策劃方案範文 篇4

通過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動時間:中秋節前兩天

三、活動目的:

1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生蒐集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

四、活動準備:

將學生分為幾組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

五、中秋節活動方案

第一階段:活動準備

一、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

第二階段:以班會形式進入活動

一、 情境導入

二、進入活動主題,交流感悟

第一主題: 話說中秋

1、中秋節的由來

2、中秋節的傳說與民間故事

3、中秋詩詞佳句知多少

第二主題:中秋實踐活動

1、設計別致、精美的月餅圖案

2、舉辦月餅宴

三、討論中秋節活動方案

1、中秋節就要到了,你們有什麼想法嗎?談談今年打算怎麼過中秋節。(中高年級引導學生中秋看望空巢老人,外來務工學生及留守兒童等並留電子照片)

2、同學們之間交流。

四、小結

同學們了解了那麼多關於中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那麼多好主意,雖然大家採用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的願望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

第三階段:拓展,延伸。

中秋節是歡慶豐收的節日,是團圓的節日。中秋的月餅象徵著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好願望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今後我們還要進一步研究,在以後的研究中,你想研究些什麼?

1、中秋的風俗習慣。

2、中秋的傳說和故事。

3、月亮的傳說與故事。

4、關於月球的小知識。

5、關於中秋的詩詞。

6、關於中秋的食品。

五、反思與拓展

通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最後舉行主題展示活動策劃,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

國小中秋節活動策劃方案範文 篇5

活動過程:

重拾風雅中秋節的6種過法——賞月

中秋節的重頭戲莫過於賞月了,科技的發展給了我們“望月”更多的可能性。在月圓這天去天文台用光學望遠鏡與月亮來個親密接觸,那些像“酒窩”一樣的環形山,凹地形成的朦朧月海,如同東非大裂谷帶一樣的阿爾卑斯大月谷,以及月面輻射的美妙“橘子紋”,無不讓人驚嘆大自然的鬼斧神工。帶上小孩的三口之家在賞月的同時別忘了科普教育;兩個人的浪漫時光則是高清晰版的“月亮代表我的心”;即便一個人,也可以買一個倍數稍低的望遠鏡在家中獨自賞月,要的就是那份像月亮般與世無爭的純淨。

重拾風雅中秋節的6種過法——食俗

中秋吃月餅,是我國流傳已久的傳統風俗。風清月朗、桂香沁人,家家嘗月餅、賞月亮,喜慶團圓,別有風味。月餅作為一種形如圓月,內含佳餡的食品,在北宋時期就已出現。詩人兼美食家蘇東坡就有“小餅如嚼月,中有酥和飴”的詩句。

吃芋頭:中秋吃芋頭,在不少地方民間則寓意辟邪消災,並有表示不信邪之意。清乾隆《潮州府志》曰:“中秋玩月,剝芋頭食之,謂之剝鬼皮”。剝芋而食之,倒還大有鍾馗驅鬼的氣概呢。

食藕盒子:中秋食藕,也是寄團圓之意也,尤其是吃“藕盒子”。江浙人又稱藕餅,與月餅有異曲同工之妙。中醫認為,藕經過煮熟以後,性由涼變溫,對脾胃有益,有養胃滋陰,益血的功效。

飲桂花酒:每逢中秋之夜,人們仰望著明月,聞著陣陣桂香,遙想吳剛砍桂,喝一杯桂花蜜酒,歡慶合家甜甜蜜蜜,歡聚一堂,已成為節日的享受。桂花不僅可供觀賞,而且還有食用價值。

重拾風雅中秋節的6種過法——賞月吟詩

中秋飲酒賞月吟詩不單是詩人的雅好,在各種英語單詞和網路辭彙日漸成為社交流行語主流的今天,還有人能靜下心來回想起年少時朗朗上口的古詩詞?在西方國家掀起一陣陣學漢語熱潮的當下,還有誰會記得那些“之乎者也”背後的燦爛文化?中秋給了我們一個溫習舊時光的最好藉口,掛在中國傳統文化上空的月亮是多情的,她是一種道具、一種文化符號、一種情感媒介。不妨在節日到來之前翻開家中束之高閣的詩詞讀本,背一首與月有關的古詩,就像最時尚的歌手唱出最古雅的韻味,重要的是在這個充滿儀式感的行為背後,和古人賞著同一輪明月的我們,在變化的空間裡交換表情,為這個古色古香的節日念一闕特別的台詞。

古人風尚:以詩言志借月抒情

“杯勸天上月”是飲月;“月光明玉盤”是餐月;“與人萬里共相隨”是遛月;“卷帷望月空長嘆”是嗟月;“欲上青天攬明月”是借月言志;“手舞石上月”是舞月;“水影弄月色”是弄月;“對此石上月,長醉歌芳菲”是歌月;“掃石待歸月”是待月;“醉起步溪月,鳥還人亦稀”是步月。

重拾風雅 中秋節的6種過法——玩花燈

在廣州、香港等地,中秋夜要進行樹中秋活動,樹亦作豎,即將燈彩高豎起來之意。小孩子們在家長協助下用竹紙紮成兔仔燈、楊桃燈或正方形的燈,橫掛在短竿中,再豎起於高桿上,高技起來,彩光閃耀,為中秋再添一景。孩子們多互相比賽,看誰豎得高,豎得多,燈彩最精巧。另外還有放天燈的,即孔明燈,用紙紮成大形的燈,燈下燃燭,熱氣上騰,使燈飛揚在空中,引人次笑追逐。另外還有兒童手提的各式花燈在月下游嬉玩賞。

5、添件古典裝飾物

古典風近年來在家居裝飾中頗為流行,要想讓自己的家也能在這箇中秋時節跟一跟這既時尚又傳統的風,不必大動干戈,只需要添置一兩件古典風格的裝飾物就能不落俗套。博古架和多寶格劃分出的通透玲瓏里,藏著猶抱琵琶半遮面的美麗,用它們來擺設現代雕塑別有一番韻味;碎冰紋的窗格,仿佛領口精緻的繡花,卻能奇異地與金屬落地燈相得益彰;布藝屏風影影綽綽的欲拒還迎,仿佛矜持典雅的古代仕女;三五個紅燈籠高高掛起,節日喜氣立刻充斥在屋中每個角落……

重拾風雅中秋節的6種過法——古典裝飾物

古人風尚:香燭彩燈精心裝飾

當下園之正門俱已大開,吊著羊角大燈。嘉蔭堂前月台上,焚著斗香,秉著風燭,陳獻著瓜餅及各色果品。邢夫人等一干女客皆在裡面久候。真是月明燈彩,人氣香菸,晶艷氤氳,不可形狀。地下鋪著拜毯錦褥。……凡桌椅形式皆是圓的,特取團圓之意。

這幾種過法多有趣,第一種,飽了我們的眼福,第二種,飽了我們的口福,第三種可以讓我們學作詩,第四種讓我們開心的玩了一下,第五種讓我們學會了裝扮。

國小中秋節活動策劃方案範文 篇6

一、活動時間:中秋節前兩天

二、活動目的:

1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生蒐集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

、活動準備:將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

四、學校中秋節活動方案

第一階段:活動準備

1、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

第二階段:以班會形式進入活動

一、情境導入

二、進入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋

1、中秋節的由來

2、中秋節的傳說與民間故事

3、中秋詩詞佳句知多少

第二主題:中秋實踐活動

1、設計別致、精美的月餅圖案

2、舉辦月餅宴

三、討論中秋節活動方案1、中秋節就要到了,你們有什麼想法嗎?談談今年打算怎麼過中秋節。

2、同學們之間交流。

五、小結

感恩需要心的連續,不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。

感恩同時也需要包容,包容一切的不悅,吸納所有的真情。

作到——敞開胸襟「窗含西嶺千秋雪」;摒除偏見「門泊東吳萬里船」。

人是一個有感情的動物,同樣一個沒有感情的人就不是一個完整的人。

在這個物慾橫流的世界相信呼喚的總是真情,一個連真情都不懂的人也不配稱之為人。

同學們相信大家都是有感請的,也存有感恩之心。

願我們都能心懷感激,感恩我們身邊的點點滴滴。

願懂得感恩的人都能長風破浪,直掛雲帆!

國小中秋節活動策劃方案範文 篇7

一、活動目的:

為了激發學生主動了解中秋節的熱情,了解中秋節的含義,體驗與中秋節相關的民俗民風,感受中華傳統節日的獨特魅力。

二、活動日期:

中秋節前夕

三、活動地點:

教室、家裡

四、活動內容:

活動一:開展「我們的節日——中秋節」主題班會

時間:9月24日班隊課

形式:一、二年級:學生講述中秋節的傳說與民間故事

三、四年級:學生猜燈謎

五、六年級:學生課後蒐集和中秋節有關的經典詩詞故事、詩歌、文章與大家交流

活動二:中秋實踐活動比賽

時間:9月18日—9月29日

形式:一、二年級:親子共同製作精美的燈籠。

三——六年級:變廢為寶製作一個月餅寶盒。發揮你的聰明才智,將月餅盒回收利用,與父母共同設計一件新作品來參加比賽(材料全部利用廢舊材料製作,可製作成生活工藝品或科幻創意作品)。

評獎方法:每位班任選出本班兩個作品,在9月30日交給大隊輔導員進行評獎,由美術老師以及大隊部輔導員進行評分,評出一、二、三等獎。

國小中秋節活動策劃方案範文 篇8

一、活動目的:

1、中秋節是中國的傳統節日,通過中秋節讓學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化核心,真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化。

2、介紹中秋節的來歷,了解中國各地過中秋的風俗。

3、增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。引導學生要珍惜今天幸福生活。

二、活動主題:

月明明,餅圓圓,中秋節快樂

三、活動過程:

介紹中秋傳說之一——嫦娥奔月;中秋傳說之二——吳剛折桂;中秋傳說之三——朱元璋與月餅起義。中秋節的習俗;中秋節的祝福語;有關中秋節的古詩。

四、活動時間:

20xx年9月20日

五、活動內容:(出示課件)

一、引入:

師:中秋節與月夕、追月節、玩月節、拜月節、女兒節、因中秋節的主要活動都是圍繞「月」春節並稱為中國漢族的四大傳統節日。

中秋節,亦稱團圓節清明節端午節進行的,所以又俗稱月節。

二、活動:

1、介紹中秋傳說之一——嫦娥奔月;

2、中秋傳說之二——吳剛折桂;

3、中秋傳說之三——朱元璋與月餅起義。

4、中秋節的習俗:吃月餅、賞月、舞火龍、點花燈。

5、中秋節的祝福語:①明月清風,風送祝福;把酒對月,月表人圓;皓月當空,空氣傳情;道是有緣,緣自月圓!②年年圓滿如意,月月事事順心,日日喜悅無憂,時時高興歡喜,刻刻充滿朝氣,月圓人圓花好,事順業順家興!③人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,只是不能團圓,但願人長久,千里共嬋娟。中秋節快樂!

6、有關中秋節的古詩:

①靜夜思李白②《水調歌頭》(宋)③蘇軾十五夜望月王建④《中秋》(唐)李朴⑤望月懷遠張九齡⑥嫦娥李商隱⑦古朗月行(唐)李白⑧李白《月下獨酌》…

六、活動結束語:

同學們,讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從此刻做起,回響時代的召喚,弘揚民族精神,了解中華民族的傳統節日,傳承我們歷史悠久的文化,挺起我們民族的脊樑,走在時代的最前沿。

國小中秋節活動策劃方案範文 篇9

中秋里說感恩真是一個絕妙的創意,人們說感恩之水從心田流淌;人們說中秋之節源於真情洋溢。其實感恩是發自內心的感動,而它確是永恆。

一、活動時間:

中秋節前兩天

二、活動目的:

1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生蒐集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

三、活動準備:

將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

四、學校中秋節活動方案

第一階段:活動準備

1、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

第二階段:以班會形式進入活動

一、情境導入

二、進入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋

1、中秋節的由來

2、中秋節的傳說與民間故事

3、中秋詩詞佳句知多少

第二主題:中秋實踐活動

1、設計別致的月餅圖案

2、舉辦月餅宴

三、討論中秋節活動方案

1、中秋節就要到了,你們有什麼想法嗎?談談今年打算怎麼過中秋節。

2、同學們之間交流。

五、小結

感恩需要心的連續,不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。感恩同時也需要包容,包容一切的不悅,吸納所有的真情。作到——敞開胸襟「窗含西嶺千秋雪」;摒除偏見「門泊東吳萬里船」。

人是一個有感情的動物,同樣一個沒有感情的人就不是一個完整的人。在這個物慾橫流的世界相信呼喚的總是真情,一個連真情都不懂的人也不配稱之為人。同學們相信大家都是有感請的,也存有感恩之心。願我們都能心懷感激,感恩我們身邊的點點滴滴。願懂得感恩的人都能長風破浪,直掛雲帆。

國小中秋節活動策劃方案範文 篇10

一、介紹節日

向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農曆8月15日是中秋節。

二、欣賞故事

聽故事「月亮姑娘做衣裳」,了解月亮是不斷變化的。

討論:為什麼月亮姑娘的衣服總是穿不下。

三、談話品嘗

1、中秋節吃什麼?

2、分享:

共同品嘗自帶的月餅和水果。

說說自己所帶的食品。

附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊雲彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以後來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉,說:「我只好重做了。」又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一隻圓盤那樣,吃了一驚:「啊你又長胖了!」裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:「唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。」

原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面活動目標:

1、初步了解中秋節的來歷與習俗,感受與教師、家長、同伴共同慶祝佳節的快樂,萌發愛老師、父母、同伴的情感。

2、樂於交往與分享,能積極、主動、大膽地表達與表現。

四、活動準備

1、知識準備:請家長幫助幼兒了解中秋節的來歷,共同收集有關資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。

2、物質準備:與幼兒共同制定慶祝中秋節親子活動的計畫、確定布置方案後,共同準備布置活動會場所需要的材料,月餅及分享食物等。活動前幼兒通過張貼海報、製作邀請函的形式,邀請父母來園參加慶祝活動。

五、活動過程

1、慶典活動(幼兒主持活動):

(1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進一步感知月亮變化的奧秘。

(2)、請家長介紹中秋節的來歷。

(3)、開展親子活動:師、幼、家長共同表演自己編排的節目。

2、團團圓圓過中秋,賞月、分享活動。

1、結束:舉辦化裝舞會。(扮演自己喜歡的形象並跳邀請舞)

幼稚園大班社會教案:與弟弟妹妹交朋友

六、活動目標

1、懂得自己長大了,應該學著關心和照顧弟弟妹妹。

2、以熱情大方的態度幫助弟弟妹妹,萌發當大班小朋友的自豪感。

教師講解:今班老師給你們帶來了很多月餅卡片,你們想知道這些卡片是什麼形狀?什麼顏色的嗎?(發給幼兒每人一份,先讓幼兒觀察並大膽發言講一講什麼形狀、什麼顏色的)。

7、做遊戲:(利用圖片進行二次分類)教師拿兩個紙盒做汽車,請幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上,再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上,再請幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動物(小貓、小兔),再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。

8、幼兒做練習:快把小豬商店的月餅裝上車,教師向幼兒交代清楚:月餅的形狀要與車身上的標誌相同,再把月餅分別送到小動物的家裡。

9、將自己做的月餅帶回家。

國小中秋節活動策劃方案範文 篇11

中秋節活動策劃書 中 秋 節 活 動 策 劃 書 主辦:URHA 公寓學生管理委員會 承辦:URHA 公寓學生管理委員會 協辦:URHA 公寓學生管理委員會新聞網路部 1

中秋節活動策劃書 目錄

一.活動背景

二.活動主題

三.活動目的

四.參與對象

五.活動地點與活動時間

六.活動開展

七.資源需要和經費預算

八.活動中應該注意的問題和細節九.

附錄 2 中秋節活動策劃書

一.活動背景

關於節日起源有很多種說法,也有很多關於這天的傳說和傳統。中秋節與春 節、清明節、端午節並稱為中國漢族的四大傳統節日。每年農曆八月十五日,是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。

二.活動主題

八月十五的月亮比 其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節”。此夜,人 們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的遊子,也藉此寄託自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”。在夏末秋初這麼一個富有詩意的季節里, 我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這 些重逢的日子裡同學們用不同的方式表達著對室友、 同學、 朋友再次相見的喜悅。

校園裡的同學們也在尋找著適合的機會互相交流學習, 同時也計畫著一個新的開 始新的征程,以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。二.活動主題 “歡度中秋,情濃意濃。

三.活動目的

讓學生充分了解我中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生在校學習的興 趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗暑假後來學校體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、 送祝福、送親情的意義;體會學校就是一個大家庭,每個人都是學校大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過 這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

四.參與對象 主要面向大一大二新生。

五.活動地點與活動時間 20xx 年 9 月 12 日 19:00---21:00 籃球場,風雨操場和二食堂門口 3 中秋節活動策劃書

六.活動開展 前期準備與宣傳工作:

活動準備

1.蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

2.調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

宣傳工作 用大量的海報,宣傳板,對此次活動進行宣傳,以用有限資源對活動進行最 大的宣傳效果。

<將海報宣傳板放作文置於人流量較大的各宣傳欄內>另外還利用網路 通知,主要用校園 BBS 和人人網。

活動流程與安排:

前期活動 :感興趣同學可以設計別致、精美的月餅圖案,將設計傳送至信箱,詳情評比見附 錄。

正式活動

1.主持人主持活動:主持人準備幾個有意思的關於中秋節的活動。活動過程中可以邀請大二或者 大三大四同學來講講這一年來的收穫, 也可以啊喔請大一同學來講講對於大學生活的憧憬,加強同學與同學之間的友誼。

2.中秋燈謎活動:燈謎由每個部門出 25 個,寫好後匯總,每個部門上交 15 張,學校籃球場與 二食堂周邊布置好燈謎和螢光棒。同學有好奇燈謎不解的可以問 URHA 工作人員。

3.中秋祝福卡(許願卡)。

4 中秋節活動策劃書 所有在 URHA 擔任幹部的同學,每人寫 8 張許願卡,全部許願卡寫滿以後,再 進行編號(抽獎環節用), 關於許願卡的發放:來領許願卡的同學,每人領取 一張,然後由該名同學在寫下祝福放到祝福箱之中。 4.中秋節抽獎環節 由主持人宣布抽獎(20:30---21:00)抽獎結束尋找幸運者,主持人宣布 活動結束 後期活動 可以在學校內自由拍攝中秋月亮的圖片,進行自由 PS,將 PS 後圖片傳送至 信箱,評比見附錄。

5 中秋節活動策劃書 七.資源需要和經費預算 晚會用品: 宣傳板白紙 6 張 30 元廣告色顏料 6 甁 18 元 宣傳黃紙 (做海報用)12 張 24 元許願卡 75+152+100=327 張 109 元 氣球 60 個 12 元 彩帶 30 元銀光棒 2 盒 40 元 礦泉水 一箱 12 元 祝福箱子 3 個 桌子 10 張 凳子 20 張 音響設備 1 套

活動獎勵:

1. 手機座 2 元到 15 元不等 《=100 元手機鏈 2 元到 15 元不等 《=100 元 月餅 一盒 《=200 元 糖果 30 元 果凍 30 元 中國結 30 個 60 元 總計:795 元 八.活動中應該注意的問題和細節 1.各部門人員應提前半小時到場

2.活動會場提前 2 小時布置好

3.活動中途防止人員離開

4.活動中保持場地安靜

5.負責後勤部門做好所需準備,積極配合工作

6.結束後立即開展清理工作

7.工作人員必須佩戴工作證

8.結束後將對各項工作進行全面細緻的總結 應急方案:如果下雨,改為風雨操場內進行。

國小中秋節活動策劃方案範文 篇12

活動時間:

活動主題:

「同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩華聯」

活動內容:

1、XX年中秋美食節——月餅展

結合美食節舉辦「名月賀中秋——名牌月餅大聯展」,集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。

2、XX年滋補保健品節

中秋節歷來就是保健品的銷售旺季,尤其是經過近幾年保健品廣告大規模「送禮送健康」的宣傳,中秋節送禮選擇保健品的消費者已越來越多,從另一方面看,由於保健品具有相當豐厚的利潤空間,故而供應商無論是在促銷、,還是在配合上力度都是應該相當大的。因此,充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動,開展一屆滋補保健品節,一方面可以有效降低促銷成本,另一方面也可以有效刺激保健品在節日期間的銷售。

3、XX年名酒名特產薈萃展

中秋節本來就是酒的銷售旺季,再加之國慶婚宴高峰,酒的消費潛力相當大,因此通過開展名酒名特產薈萃展可以進一步刺激酒銷售額的增長。(煙不讓做活動,我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃,再降價銷售,便可以避免。)

4、「華聯送情意,中秋禮上禮」

凡在本超市購月餅或滋補品滿200元,即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品)

活動配合:

採購處:與供應商洽談活動、贈品的相關適宜。

營運處:場地、地堆的提供。

企劃處:場地的布置,dm的製作與發放,活動的監督執行。

dm

製作頁面為大4k、8p,費用約為0.6萬。

具體內容根據公司總體安排。

國小中秋節活動策劃方案範文 篇13

一、 活動主題(備選)

1、歡樂中秋,共度「家」節——中秋喜樂會

2、攜手同行,歡度「家」節——中秋喜樂會

3、為夢響,盡情向前——中秋喜樂會

二、 活動時間

中秋節假期時間為9月6日(周六)—9月8日(周一),建議活動時間定為9月5日(周五)。

三、 參與人員

公司高層管理人員(14人)、綜合部門員工(30人)、項目策劃、銷售副主任級以上管理人員代表(62人),初步計畫人數110人以內。

四、 活動目的

中秋是一個團圓的日子,為豐富員工精神生活,增強團隊凝聚力、 歸屬感,體現合富大家庭人性化關懷和和諧氛圍,舉辦此次活動。活動力求:

1、讓員工度過一個愉快、難忘的中秋佳節,感受到公司是一個和諧大家庭的溫馨氛圍;

2、加強員工溝通,在活動過程中認知自我、相互協作,增強對團隊及同事間的認同感;

3、實現領導和員工互動,讓各級員工在共同平台下增進交流和了解;

4、有效利用活動及宣傳,進一步擴展企業文化內涵,讓大家感受到公司的進步和發展。

五、 具體活動方案(備選)

方案一篝火晚會活動

1、活動地點:拓展基地

2、活動時長:15:00—21:30

3、活動費用:

註:贈送2台55座大巴,2瓶/人/天礦泉水,現場橫幅、水牌,經貿大酒店晚餐,三種水果(西瓜、哈密瓜、葡萄)。

4、活動分工:

方案二西瓜啤酒大賽活動

1、活動地點:公司附近盛世芙蓉酒店

2、活動時長:12:00—15:00

3、活動費用:

4、活動分工:

國小中秋節活動策劃方案範文 篇14

一、實施背景:

經過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節日的淵源、構成,民間各種不一樣的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應當相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時經過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫忙青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來歡樂與幸福。

二、活動時間:

中秋節前兩天

三、活動目的:

1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、經過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3、經過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生蒐集,整理,比較,分析和運用資料的本事以及語言概括和表達本事。

四、活動準備:

將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

五、中秋節活動方案

第一階段:活動準備

一、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

第二階段:以班會形式進入活動

一、情境導入

二、進入活動主題,交流感悟

第一主題:話說中秋

1、中秋節的由來

2、中秋節的傳說與民間故事

3、中秋詩詞佳句知多少

第二主題:中秋實踐活動

1、設計別致、精美的月餅圖案

2、舉辦月餅宴

三、討論中秋節活動方案

1、中秋節就要到了,你們有什麼想法嗎?談談今年打算怎樣過中秋節。

2、同學們之間交流。

四、小結

同學們了解了那麼多關於中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那麼多好主意,雖然大家採用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最完美、最傳統的願望,那就是:花常開!月常圓!人常在!教師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

第三階段:拓展,延伸。

中秋節是歡慶豐收的節日,是團圓的節日。中秋的月餅象徵著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的完美願望。經過今日的活動,我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今後我們還要進一步研究,在以後的研究中,你想研究些什麼?

1、中秋的風俗習慣。

2、中秋的傳說和故事。

3、月亮的傳說與故事。

4、關於月球的小知識。

5、關於中秋的詩詞。

6、關於中秋的食品。

五、反思與拓展

經過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最終舉行主題展示活動策劃,讓學生在活動中充分展示自我的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

期待每個學生的參與,相信我們的明天會更完美。

國小中秋節活動策劃方案範文 篇15

一、活動時間

20_年_月_日-20_年_月_日

二、活動內容

1、會員卡預儲存

例如說:預存5000元,送市場價值3000元的護膚套裝或療程,類推的話,就是存1萬,送6000,總之,儲存金額的力度要足夠大,足夠吸引用戶。使用會員管理系統能夠讓商家更好地記錄這方面的數據,讓門店更好的計算營收額。

2、秒殺搶購

這樣的活動主要針對已經購買2660元會員卡的用戶,通過微信端進入小程式直接參與抽獎,抽獎時間為20_年10月3日,給用戶留下一定的消費時間。

手機尾號是1的顧客,在此基礎上再加2元,即可獲得我們美容院所指定美容護膚套裝1個。

手機尾號是2的顧客,在此基礎上再加3元,即可獲得指定護膚套裝1個,以此類推。

活動的目的不是為了送禮,而是讓用戶通過這些禮品感受到門店的好處,在促進會員卡銷售的同時,還能清一波庫存。

3、以老帶新

已經購買價值20__元以上的會員用戶,只要在活動期間帶來了新用戶,就可以獲得半年免費的美容護理,如果新用戶充值了1000元以上的會員卡,那麼雙方都可獲得一年的美容護理。

這樣能有效提高門店會員的二次消費機率,提高門店的業績。

三、活動氛圍

因為每一年的中秋國慶活動策劃方案美容院整年優惠力度相對非常大的一次,我們的美容院就一定要藉此機會辦得熱熱鬧鬧,紅紅火火!

中秋節、國慶節美容院的前期宣傳很重要,至少提前半個月或者一周時間段來準備,發傳單,利用網路或者微信、QQ等移動媒體在朋友圈和顧客圈大量傳播等。當然,使用連鎖店管理系統傳送會員簡訊,是可以讓行銷更精準的一種方式。

那麼在中秋節、國慶節活動策劃方案期間,一定要多利用網路傳媒工具給自己的門店造勢和造場。

以上就是關於中秋國慶美容做活動的相關內容,在詳細的規劃好方案之後,還需要員工擁有較好的執行力,將這些內容做到位,才能有更好的活動效果,員工本身的能力也會對活動有所影響。如果有時間,門店還可以專門舉行培訓活動,提高門店的服務能力。

國小中秋節活動策劃方案範文 篇16

中秋節將要來臨,結合本酒店的實際情況和中國傳統的民族方俗,為了更好的開展酒店銷售服務工作,達到經濟效益與社會效益雙豐收,特制定此行銷策劃方案。

一、目標市場分析

本酒店的顧客主要是中上層人士和政府機關工作人員,但其中也有不少是私款消費。

1、如果手機和固定電話號碼尾號是815(臨汾地區以內),可憑藉有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受5-6折(根據酒店的實際決定)的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。是酒店直接聯繫一下這些人。

2、由於本酒店暫時沒有住宿服務,可和其他的以住宿為主的大型賓館聯合行動,相互介紹客戶,這樣可以增加客戶群,減少一些相關的費用。對這部分客戶可用專車接送,同時也建議給他們推薦中秋節套餐。

3、在飯後贈送一些和中秋節相關的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址、網址)。

4、活動的時間定於農曆8月10日-20日。

二、推廣策略

1、在酒店的門口附近、火車站、汽車站放置戶外廣告(戶外廣告採用噴繪為主,條幅相結合的形式)。

2、電視、街道橫幅和報紙廣告相結合。

3、可以嘗試一下手機簡訊廣告,群發的重點是原來飯店的老顧客,注意要使用適當的語言,主要介紹酒店的最新活動。

4、__網站__上做個彈除框廣告或者比較大的flash動畫廣告或者是banner。網頁動畫和圖片的處理必須要和行銷的內容相符合。

5、也可採用傳單廣告,但傳單的質量必須要高。

注意:以上的廣告可同時選擇幾種,推廣的重點在市區,也可向周邊的縣市推廣。廣告的客群最低要保證15萬人。

三、其它相關的策略

保全必須要保證酒店的安全;對服務員和相關的工作人員采指定一些激勵政策,調動她們工作的積極性(以後可以細化這個內容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現出中秋節的味道。