學校元宵節活動主題策劃方案

學校元宵節活動主題策劃方案 篇1

一、活動概要

1、活動介紹

活動主題:《鬧元宵,砸大獎》。

活動對象:關注賬號的顧客。

活動口號:其樂融融慶元宵,喜氣洋洋砸金蛋。

活動時間:20xx年x月x日。

舉辦場地:xx縣廣場。

主辦單位:xx房地產開發有限公司。

承辦單位:xx房地產開發有限公司。

2、活動背景

農曆正月十五日,是中國的傳統節日元宵節。正月為元月,古人稱夜為"宵",而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節,又稱為"上元節"。按中國民間的傳統,在一元復始,大地回春的節日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進社區文化及節日氛圍(商場則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。

3、活動目的

通過開展晚會活動,能提高民眾對於房產的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的遊戲節目內容、營造成一個充滿節日氛圍的“歡樂大舞台”,充分體現民眾與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,使整場元宵晚會的氣氛達到潮,是更多的民眾認識了解房產。

二、活動現場布置

1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

2、現場將放置傳統元宵節風俗介紹展板,活動場地周邊懸掛與元宵節相關的介紹等(詩句、故事)。

3、活動現場播放元宵節喜慶音樂。

4、搭建舞台,全新紅地毯,顯眼活動主題背景,突顯節日喜氣洋洋的氣氛。

5、提前釋放出活動信息。

6、廣場入口貼上活動海報。

三、活動內容

1、關注賬號,送紅包。

遊戲規則:現場節目開始前,觀眾可以通過關注房產的賬號與會場大門處獲得現場贈送的紅包,紅包有三百個,只有進入會場且關注房產的賬號的前三百名觀眾可獲得紅包,一個賬號只能獲得一個紅包,經現場服務人員驗證後領紅包者簽字領取,送完為止。

註:每個人只有一次獲得紅包的機會,同一個人多個賬號也只能獲得一個紅包。

道具:紅包三百個,發獎台一個

獎品:進入活動現場並關注後獲1個紅包

所需人力:共五人,兩名保全在發獎台兩邊維持現場秩序,一名服務人員負責檢查領紅包觀眾是否關注房產賬號,一名服務人員負責發紅包並監督領紅包觀眾簽字,一名服務人員負責保管所有的紅包。

2、砸金蛋

遊戲規則:晚會進程中段每位觀眾可通過所關注的房產的賬號在手機上參加砸金蛋抽獎活動,每個關注的賬號有三次砸金蛋機會,通過砸金蛋來隨機獲得現場所提供的不同獎品,獎品分為一等,二等,三等(如有需要可增加獎項),每次砸金蛋的中獎機率為百分之五十,中獎後觀眾賬號上會顯示獲獎信息,中獎的觀眾可在晚會結束後憑藉中獎信息到領獎處領取相應的獎品,獎品限當日兌現,經現場服務人員驗證獲獎信息簽字領取,過期作廢。

道具:手機,桌子,板凳(條件允許的話可在現場提供免費WIFE,以方便觀眾參與活動)

獎品:待定

所需人力:共九人,四名保全位於領獎台周圍維持現場領獎持續,一名服務人員負責監督領獎觀眾簽字驗證,一名服務人員負責發放獎品,三名服務人員負責保管所有獎品。(可根據獎品的數量適當增減保管獎品的服務人員。)

四、兌獎

1、兌獎方式:紅包所獲獎金直接在紅包里以現金方式提供。砸金蛋所獲獎項可在晚會結束後,憑藉房產賬號所提供的中獎信息到指定的領獎台當場兌現。

2、獎品設定:送紅包遊戲:每個紅包內金額隨機為一元,三元,五元。一元紅包設兩百個,三元紅包設八十個,五元紅包設二十個。總金額五百四十元。

金蛋遊戲獎品待定

3、注意事項:

獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字後才能領取對應獎品。

學校元宵節活動主題策劃方案 篇2

活動主題

我們的節日·春節、元宵

活動時間

1月31日——2月22日

活動內容

1.開展清潔大行動。各村(社區)、企事業單位要廣泛動員“雙報到”的黨員幹部、社區居民(村民)、志願者等積極參與到“喜迎新春、文明過節”清潔大行動中來。打造“國內最清潔城市”示範點、“鄉村清潔”先進單位和各級文明單位要充分發揮模範帶動作用,開展多種形式的清潔行動,確保活動形成聲勢、取得實效。

2.開展禮儀普及活動。利用文化禮堂、道德講堂、市民學校等陣地,廣泛開展文明禮儀宣傳教育,弘揚中華民族愛國愛家、尊老敬賢、溫雅友善的傳統,引導廣大市民文明過節、文明聚會、文明祭祀。深入開展走訪道德模範、身邊好人和“五老”人員等慰問活動,倡導樹立尊老敬賢風尚。大力倡導與父母一起過年、與親友團聚過年、與鄰居聯誼過年,表達和增強家庭親情和鄰里友情。大力開展移風易俗、反對迷信活動,倡導以文明方式追思先人美德、傳承良好家風。

3.開展網上過佳節活動。餘杭晨報、天天看餘杭等新媒體可設計製作新年電子賀卡、經典年畫、春聯等,供網民轉發,體現向祖國拜年,向道德模範、身邊好人拜年,向師長親友拜年等內容,倡導用無紙低碳方式互致新春祝福;推出以節慶習俗、特色活動、勤儉過節為主題的“歡樂祥和中國年”隨手拍活動,倡導廣大市民文明過節的良好風尚,營造歡樂祥和的過節氛圍。

4.開展勤儉節約活動。大力倡導“以勤儉節約為榮,以奢侈浪費為恥”的理念,引導市民樹立節約一度電、一滴水、一粒糧、一張紙、一升油的綠色環保理念,培育勤儉節約的社會風尚。通過宣傳教育、科學普及、輿論引導等途徑,倡導勤儉樸實、理性消費,反對盲目攀比、奢侈浪費。

5.開展播撒愛心活動。引導公益組織、志願者採取結對幫扶等方式,為孤寡老人、空巢老人、留守兒童和殘疾人提供志願服務,為困難群體送親情、獻愛心,與他們守望相助、共度佳節。深入開展黨員幹部結對幫扶家庭活動,使困難民眾和家庭真切感受黨和政府的溫暖,過一個充實、溫暖的傳統節日。

6.開展最佳化秩序活動。要創新方式方法,拓展載體平台,廣泛開展安全常識宣傳教育,普及安全知識,增強市民安全意識和防範意識,平平安安過春節。各地各單位要積極維護治安秩序,化解矛盾,維護社會穩定。各職能部門要認真維護市場秩序,引導經營單位(戶)誠信經營、公平交易,自覺抵制假冒偽劣行為,共同創造良好市場環境。要積極做好文明出行教育引導工作,倡導文明禮讓、安全出行,自覺抵制違法營運、違法駕駛行為,保障交通安全。

7.開展掛燈籠貼春聯活動。各地各單位要將社會主義核心價值觀融入到掛燈籠貼春聯活動中,在主要街道、社區、廣場、公園等地點做好懸掛布置,既營造濃厚節日氛圍,又大力宣傳普及核心價值觀。要圍繞“百姓好活法”這一主題,利用春節團拜會、文化禮堂元宵燈會等活動,組織民眾開展賞燈、傳誦,培育和踐行社會主義核心價值觀。

學校元宵節活動主題策劃方案 篇3

一、活動時間安排

1、作品構思、製作、調試:20xx年1月27日—20xx年2月5日

2、學校花燈上交時間:20xx年2月5日上午

評比時間:20xx年2月5日下午

3、學校優秀花燈參與街道評選:20xx年2月6日(具體以街道通知為準,再由學校告知參評隊員)

4、評選上作品代表學校參加街道“金雞鬧新春、快樂迎元宵”活動,並由街道頒發相對應的榮譽證書。

二、作品要求

1、突出“福虎鬧新春、快樂迎元宵”的主題,展現喜慶、祥和、歡樂的節日特色;

2、材料不限,倡導利用回收材料和防水材料;

3、設計新穎,製作精美,且有一定的藝術性、觀賞性和創新性,民俗、卡通、實景均可,一律不得外買成品燈。

4、按規定尺寸製作,高度不小於40cm,可自帶5W或7W的節能燈光源;

5、清晰標註作品名稱、學校、班級、姓名(標籤屆時學校統一下發到各班),每盞燈均可附簡明扼要的創意說明。

三、報送數量

每班擇優推選3—5件作品;作品上交時,請各班提前將參評名單報至學校大隊部。

四、評比獎勵辦法

1、根據作品數量,選擇20件優秀作品參與翁垟街道元宵節燈展活動,凡是被選送的作品,學校將頒發榮譽證書。

獎項:一等獎20名;二等獎25名;三等獎30名(具體可能會因參賽人數做出微調),以結果為準。

2、優秀作品獎在校內進行一個展示。

3、在元宵節期間參與翁垟街道元宵燈展活動中,學校將於下學期重點表彰,並將部分優秀作品照片傳至學校網站。

學校元宵節活動主題策劃方案 篇4

一,目 的:

慶祝百年元宵佳節,推動傳統藝術教育與花燈創作的概念,以延續傳統民俗工藝技術之傳

承.本次活動期透過邀請師生集結創意思考,培養合作的精神,並開放民眾參加為燈會加入更多的

創意,藉由花燈設計表現,實際參與這場大xx年度盛會.

主辦單位:xx市政府觀光旅遊局

三,承辦單位:國際行銷有限公司

四,協辦單位:xx市政府教育局

五,報名方式:

(一)報名日期:即日起至x年x月17日止

(二)報名手續:

1.以傳真或郵寄報名為主,參賽者填妥報名表後,郵寄或傳真至燈會承辦廠商國際行銷有線公司(地址:xx市xx區路3段80巷38號6樓;電話:;傳真:),以郵戳或傳真時間為憑.請務必正確填寫聯絡電話,以利連繫作業.若有疑問可電洽xx市政府觀光旅遊局,電話:

2.學校請以團體報名方式參加,統一收件,送件,承辦單位將於收到報名表後,給予編號,做為現場布置區域之規劃依據.

3.報名表可至大觀光旅遊網下載查詢

六,比賽類別:分成簡易花燈設計類組,自由創作類組

(一)第一組簡易花燈設計類:

由主辦單位準備花燈基本模型簡易材料,提供給xx市各國中國小,於收到報名表後郵寄予參賽者,限量300份,領完為止,以此標準花燈模型,各參賽者得自由發揮,創意彩繪或進一步延伸創意設計亦可.

(二)第二組自由創作類:

由參賽者自行創作花燈,需符合比賽規格即可.

七,主 題:以生肖「兔」造型為發想,結合本次首屆"大"燈會及百年慶,或相關概念為基礎做延伸,自由發揮.

八,材質規格:

(一)參賽作品必須以「懸掛方式」製作.

(二)花燈製作時需以完整的個體設計,俾便於懸掛,材質采牢固,環保,防水,不易破損為原則.

(三)所有作品均需由內部發光,每件作品總耗電量以「100瓦」為主(採用乾電池或蠟燭者,一律不予收件).

(四)每件作品必須設定「至少保留150公分以上延伸性插頭」以便連線電源.

九,比賽類別分組及製作規格:

(一)簡易花燈設計類組:

(1)國中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內)

(2)國小組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內)

(二)自由創作類組:

(1)社會組(含大專院校):中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長150公分以內)

(2)高中職組:中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長150公分以內)

(3)國中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內)

(4)國小組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內)

十,獎勵辦法:每類組錄取三名,獎金金額如下

(一)簡易花燈設計類組:

(1)國中組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優一千元3名

(2)國小組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優一千元3名

(二)自由創作類組:

(1)社會組(含大專院校):第一名二萬元,第二名一萬元,第三名五千元,特優二千五百元2名

學校元宵節活動主題策劃方案 篇5

一、 活動時間:

20xx年x月x日18:30~20:30

二、 活動地點:

一期小區中軸線

三、 組織單位:

花園管理處

四、 參與人員:

小區業主、住戶

五、 活動內容:

猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。

六、人員具體分工:

1、管理組

(1)整個活動協調由A負責,B協助。

(2)負責採購活動物資。

(3)兌獎處一期北門崗旁,18點前將兌獎處所用大班桌及獎品擺放到位。

(4)C、D、E、F負責現場布置工作(掛燈謎、兌獎台的布置等),G、H負責對購買水果清洗、飲水機、一次性紙杯等物品的擺放,18點前布置完畢;

(5)現場煮元宵(7B架空層):I/J/K共3人;

(6)全體工作人員統一穿制服、工服;

活動結束後,協調保潔員清理現場。

2、維修組 L負責現場音響、燈光安裝,協助做好場地布置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠),並播放音樂吸引人氣。

3、安管隊

(1)M負責當天活動的安全防範、現場秩序、現場布置工作。提前清理2棟前面、15棟後面的車停放,引導路面行車路線。

(2)18:10開始,2名安管員(N、O)在兌獎處旁充氣球,免費發放給參加活動的小朋友。

(3)協助綜合組中途燈謎的懸掛

4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)

(1) 保潔員要及時清理遊戲現場的垃圾,保持場地清潔。

5、兌獎處:

(1)備一空紙箱,工作人員(ABC)負責頒發獎品(兌獎後要將燈謎條撕碎)。

(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。

(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。

七、兌獎

猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括原子筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、螢光筆、修正液、自動鉛筆、大書皮等。

六、資源需求

1、人力需求: 30 人

2、設施設備:音響器材一套、話筒兩個

3、活動物資:

活動物資清單

七、明確活動職責:

1、管理處主任職責:

(1)、負責審定活動方案、活動通知、活動費用。

(2)、負責對活動全過程督導、控制。

2、管理組職責:

(1)、負責擬制活動方案、活動通知,以及做好活動費用預算工作。

(2)、負責製作謎語、獎劵等工作。

(3)、負責採購活動獎品、道具等物資工作。

(4)、負責活動現場布置、攝影、諮詢和解釋等工作。

(5)、負責活動總結,以及活動資料的整理和保管工作。

3、維修組職責:

(1)、負責活動現場布置、音響安裝等工作。

(2)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。

(3)、負責協助維護活動現場秩序。

4、安管隊職責:

(1)、負責活動現場布置。

(2)、負責活動現場突發事件處理和維護活動現場秩序。

(3)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。

5、清潔工職責:

負責活動現場衛生保潔工作。

八、注意事項

1、活動前保持現場地面乾淨;

2、燈謎分批懸掛,已預防後來參加活動人員無法獲取燈謎

3、維持好現場秩序,防止以外發生;同時準備創可貼、碘酒等藥品;

學校元宵節活動主題策劃方案 篇6

一、主題:

濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵

二、時間:

20xx年2月14日10時

三、地點:

xx社區工作站廣場

四、參加人員:

居民小組幹部,企業工會主席,居民等等。

五、活動程式:

1、介紹領導、來賓

2、領導致辭

3、節目表演:

4、遊戲活動:

5、猜燈迷(約100張猜迷條,舞台場外進行)

6、現場抽獎

五、人員安排:

人事後勤部負責:舞台背景,音箱,圓桌(15張),長桌(8張),椅(180張),爐灶(4個),湯圓料,抽獎禮品,抽獎箱(2個)等等

宣傳策劃部負責:與服務中心交接,主持人,現場煮湯圓人員,部分表演節目,遊戲安排等等

服務中心人員:部分節目,燈迷(100條外場),抽獎卷(300張),遊戲小禮品購買等等

治保部門負責:協助活動物資移動,活動當天安保及突發事件處理。

其它工作人員:服從活動當天工作安排

節目表:

一、《豐收》舞蹈

二、抽取歡樂獎80名

(0—9抽取二個尾號,共80份)

二、夾湯圓遊戲

三、三等獎抽取15名

四、《三步踩》舞蹈

五、搶凳子遊戲

六、馬上來錢(派發300張福利彩票

七、《印度舞蹈》

八、二等獎抽取10名

九、《太極拳》

十、踩汽球遊戲

十一、一等獎抽取5名

十二、《華爾茲》舞蹈

趣味活動遊戲:

一、搶凳子

活動道具:9張凳子

活動細則:10人一組,搶9張凳子,以此類推,誰搶到最後一張為勝

二、猜謎語(舞台內外)

活動道具:彩色列印紙100張、繩子一根

活動細則:謎語寫到彩色紙片上並懸掛於繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領獎。

三、夾湯圓

活動道具:湯圓30顆、一米長筷子6雙、盆子6個

活動細則:三組上,每組3人,選出一人夾湯圓,站在50公分遠的地方,將湯圓從盆中夾出,餵兩人吃,用3分鐘時間內夾的最多,吃得最多的隊為勝。

四、踩汽球

活動道具:汽球一袋、繩子30跟

活動細則:二組上,每組10人,3分鐘內留汽球多者勝。

獎品分類:

一等獎:五名

二等獎:十名

三等獎:十五名

歡樂獎:八十名雨傘80份(雨傘30把,玫瑰30朵)刮刮樂福利彩票:400張每張2元(活動當天由工作人員現場發放)

遊戲禮品:

1、禮品裝毛巾100份每份單價20元

2、保溫瓶50份每份單價30元(派發給表演者及遊戲羸家)

學校元宵節活動主題策劃方案 篇7

一、活動主題:元宵花燈喜樂會

二、活動時間:

三、活動目標:

1.充分感受正月十五元宵節的樂趣,激發學生自製花燈的興趣。

2.欣賞各種各樣的花燈,進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

3.通過製作花燈,鍛鍊幼兒的手工製作能力,同時讓學員了解廢物再利用的意義。

4.知道元宵節的由來。

5.與家長一起製作花燈,增進親子親情。

6.通過活動,建立魚塘,收納周邊學生名單,擴大機構招生宣傳。

四、活動地點:可選擇公園、學校活動室。

五、活動人員:全體師生、家長、周邊社區的學生及家長。

六、活動形式:場地分為知識區、製作花燈區、製作元宵區、觀賞區、燈謎區、舞龍區、許願區、休息區、領獎處,家長自帶幼兒進行遊玩。

七、活動前沿

一)前期準備:

1.給本機構家長發放活動通知及邀請函,校外學員到現場領取邀請函參加活動。

2.學員登記表(用於現場領取邀請函時登記)。

3.如在公園裡,須提前和有關人員聯繫好場地。

4.活動需要準備的背板。

5.製作條幅:學校元宵喜樂會。

6.準備許願樹(機構可自制、也可用機構的較大棵的盆栽樹,數量可根據情況,準備1—2棵),許願卡片。

7.製作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑膠瓶、多色毛線、彩筆等)。

8.做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬(zhaoli)3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。

9.提前準備或學校自製一條布龍,長短最好是可以讓10名學員舞動,同時考慮到間距。

10.班級進行美術活動《花燈》:學員製作花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;有些學員以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動的欣賞區進行展示。

11.班級內提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(寶特瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩,將其中收集的圖片做成展板進行展示。

12.教師收集學校以前學過的燈謎,再蒐集一些沒學過較簡單的燈謎,製作有燈謎的花燈。

13.製作以“元宵節的由來”為內容的展板。

14.提前製作各區標牌和區域規則提示板。

15.選定一位教師為採訪員,在活動中對幼兒進行採訪。

16.由機構後勤人員(3—5名),組成安全小組。

17.準備活動中發放的小獎品,各區(休息區除外)準備小印章。

二)場地布置:

公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。

1.知識區:展示“元宵節的由來”的展板,可供家長講給幼兒聽。

2.製作花燈區:

①放置區域規則提示板;

②擺好桌椅(根據場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放製作花燈的材料;

③每桌前安排一位會製作花燈的教師,從而協助提醒家長及幼兒順利製作。

3.製作元宵區:

①放置區域規則提示板;

②擺好桌椅(根據場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

③每桌前安排一位會做元宵的教師,從而協助提醒家長及幼兒順利製作。

4.欣賞區:

①放置區域規則提示板;

②在本區內放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。

5.燈謎區:

①放置區域規則提示板;

②懸掛有燈謎的花燈供學員與家長選猜。

6.舞龍區:

①放置區域規則提示板;

②投放布龍。

7.休息區:擺放椅子供學生、家長休息。

8.許願區:

①放置區域規則提示板與水彩筆;

②放置許願樹,該區負責教師備好許願卡,學員寫下許願卡內容

活動詳細流程:

一、入場

在場地入口處,設有登記處,招生辦人員專門負責。家長帶著學生憑邀請函入場,不是本機構的學員,填寫登記表領取一張邀請函(一個孩子一張),即可參加活動。

以班級為單位,各班老師首先組織家長、學員在各自班級指定的場地等候。在活動開始之前,全園統一由各班級教師帶領本班學員及家長跳律動。

二、主持人開幕

三、校長致辭

四、主持人宣布活動開始

家長可帶領學員自由遊玩兒。班級教師提示家長注意學生安全。

五、家長帶學員在各區自由遊玩

注意事項:

1.每參加一項活動,負責教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。

2.允許孩子將花燈作品、自製元宵帶回家,與家人分享勞動果實。

3.在孩子做好的花燈上貼上有機構聯繫方式的小卡片。

4.安全小組隨時巡視、提醒,在場地出入的地方設固定的安全人員看守。

5.活動中全程播放歡樂的節日的音樂。

6.採訪員在活動中進行採訪。中大班主要採訪元宵節的由來以及花燈的製作種類及方法。可以把自己學到的知識、手工,分享給沒有來參加活動的小夥伴!小班主要是採訪今天是什麼節日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?

學校元宵節活動主題策劃方案 篇8

活動目標:

1、學畫幾種不同造型的花燈,色彩要漂亮。

2、學畫提燈和看燈的小朋友。

3、再次回憶和體味元宵節的歡樂氣氛。

活動準備:

花燈范畫若干

活動過程:

1、引出內容:

我們中國有個節日,每到這一天,家家戶戶都要吃湯糰,你們知道這是什麼節日嗎?你是怎么過元宵節的?最難忘的是什麼?

2、出示各種範例(圓燈籠、長方形燈籠、熊貓燈籠、魚燈籠等),引起幼兒興趣。

引導幼兒觀察各種花燈的外形結構,說說自己最喜歡的花燈。

3、講解示範:

示範燈籠的畫法及看燈人的畫法。

4、幼兒練習:

提醒幼兒畫抬頭看燈的小朋友時,先畫圓圓的頭,把頭髮畫在下面,嘴巴畫在上面,眼睛放中間,頭就抬起來了;要求幼兒塗上漂亮的色彩;引導動作快的幼兒大膽添畫(禮花等)

5、結束:把幼兒作品展示主題牆上,開個熱熱鬧鬧的元宵燈會

學校元宵節活動主題策劃方案 篇9

(一)組織保障

為了使社區元宵節活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由任組長、任副組長、成員為。

(二)經費保障

1、社區文體工作年度經費支出;

2、街道補助;

3、共建單位贊助

各小區懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節節日氣氛。

(一)元宵燈籠展

居民親手製作燈籠,活動當天拿到社區參展。

(二)做湯圓、品湯圓

社區幹部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

(三)遊園活動

1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設定:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。

3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個桌球,遊戲者各自從盆里夾桌球,在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其餘得紀念品。

4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上並排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個桌球,在規定的時間內將2個桌球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其餘得紀念品。

1、時間:2月13日(正月十四)下午13:00。

2、地點:社區旁圓形廣場。

學校元宵節活動主題策劃方案 篇10

一、活動主題

社區共建話科普,居民親情鬧元宵

二、活動內容

(一)、包湯圓·送溫馨

組織社區居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好後,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區幹部帶領科普志願者及青少年送到社區孤寡老人家中。

1、活動時間:xx月xx日(農曆正月)上午9:30

2、活動地點:xx社區科普學校內

3、活動準備(社區負責):

①活動場地的桌椅擺放整齊。

②活動場地背景(投影儀播放):

社區共建話科普,居民親情鬧元宵

主辦:xx市科學技術協會

承辦:xx區xx街道xx社區

③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

④收集好活動開展時要播放的節日音樂,渲染氣氛。

4、人員安排:社區負責參加活動人員的,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

(二)、猜燈謎·普

圍繞文學、等科學知識共出燈謎200條,供現場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學到科普知識。

1、活動時間:xx月xx日(農曆正月)下午1:30

2、活動地點:xx社區文化廣場

3、活動準備:

①製作好各類燈謎和科普展板,準備獎勵社區居民的小禮品。(共建單位負責)

⑤準備好200條的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板(社區負責)

4、人員安排:共建單位和社區的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等;社區保衛科負責維持活動期間的秩序。

5、猜燈謎活動規則(共建單位負責製作):

①謎面共200條。

②必須現場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

③謎面上有標記。則說明是已經猜過的。

④每個燈謎都編有相應的編號,謎底猜出後,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤後,即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。

學校元宵節活動主題策劃方案 篇11

一、活動主題:__元宵燈謎會

二、活動時間:_年2月6日(正月十三)---2月8日(正月十五)

三、活動方案:紅紅火火__、熱熱鬧鬧過元宵

小活動一:慶團圓吃元宵美味湯圓大聯展

在商場設立元宵美食街,突出傳統文化氛圍及__湯圓品種全、質量優的特點,推出各式特色湯圓及禮盒,引導顧客佳節送湯圓,推出部分特價湯圓促銷,拉動銷售。

小活動二:慶團圓吃元宵猜燈謎中大獎

在各樓層均開闢字謎遊樂區,來__的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務台按編號對證領取獎品。

遊戲規則及兌獎辦法

1.必須由本人將謎底貼於謎面之上。

2.按編號對證確認後方可領取。每人每天限3次。

3.憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記後方可領取。

小活動三:慶團圓吃元宵開門見禮送紅包

活動期間,對每天進店前100名顧客免費分發紅包,紅包內有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內元宵小票+滿20元以上的購物小票,到服務台領取元宵。

小活動四:慶團圓吃元宵購物打折又送禮

正常商品92折後滿100元,(超市商品不打折滿100元,化妝品97折滿100元)送湯圓1包,滿200元送2包,當日小票可累計,多買多送,以此類推。(會員卡可積分)

(黃白金、菸酒、手機、特價、削價商品不參加,羽絨服88折不參加)

四、賣場布置:

A、商場內部:

1、分區域布置,使賣場形象化、特色化,吸引顧客。

2、更換賣場內的裝飾材料,增加顧客對我商場的新鮮感,不斷的提升企業形象。

3、製作一批購物溫馨提示語,創造良好的購物氛圍及增加顧客消費信心。

4、重要位置宣傳主題促銷活動。

5、商場廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息。

6、樓梯換元宵節廣告語,“__湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”,超市元宵美食街懸掛KT板製作的元宵造型進行裝飾。

7、超市副食區走廊噴繪玫瑰花背景,鋪設地面,紅火賣場節日氛圍。(元宵節、情人節共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。

8、製作元宵燈謎,正月十二(活動前)全部懸掛裝飾到位。

9、超市元宵節與情人節的裝飾一起考慮,共同進行裝飾。

B、商場外部:

1、商場入口製作寫真版面,宣傳主題促銷活動

2、裝飾布置入口立柱,在門外放置彩虹門,增加節日氣氛。

學校元宵節活動主題策劃方案 篇12

一、活動主題:

快樂元宵節

二、活動時間:

20xx年xx月xx日(下午15:30)

三、活動地點:

本班課室

四、活動準備:

1、本周五中午到辦公室領取一次性檯布。

2、xx月xx日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉,然後分到各班,各班老師分成人手一份。

3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。

4、下周一下午14:40分準時吃午點,全體員工下午14:15分準時上班。(校車老師早上幫廚房洗番薯)

5、活動當天門衛、校車司機下午15:00負責指揮車輛看守大門。

五、活動流程

1、15;10—15:30(家長簽到,播放上次圖片)

2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領幼兒入場。

①今天是什麼節?元宵節有一種特別的食品,是什麼?

②湯圓是什麼樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?

4、觀察製作材料,了解做湯圓的方法。

(1)觀察並知道做湯圓需要的材料。

(2)了解做湯圓的方法和要求。

5、做湯圓、煮湯圓。

①我們怎樣才能做出圓圓的湯圓?

②老師煮湯圓時,小朋友們應該注意些什麼?

學校元宵節活動主題策劃方案 篇13

一、活動主題:

猜燈謎、慶元宵

二、活動時間

20xx年2月19日(農曆正月十五)

三、活動地點:

支行

四、活動準備:

1、客戶通知:2月18日前,通過折頁以及海報條幅的形式周邊居民前來參加,對已經收集到信息的客戶,可電話通知到個人。

2、物料準備:折頁以及海報,客戶信息登記表,各種燈謎,準備獎勵所用的小禮品,空白紙條,以及禮品領取表。

條幅內容:xx銀行20xx年猜燈謎慶元宵——客戶回饋活動

3、場地布置:2月18日上午,懸掛好元宵節燈籠;將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛

五、活動規則:

1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎語揭下帶走。

2、每個網點共20個謎語,現場發放空白紙條,亮出謎語後參加人員領取紙條寫下自己的姓名與答案,並由我們工作人員核對答案,並對應的發放獎品

3、獎項設定:

安慰獎:答對5個以下,黑色簽字筆一支

三等獎:答對6-10個,湯圓一包

二等獎:答對10-15個,水杯一個

一等獎:答對15-20個,西王玉米胚芽油一瓶,獎品兌完,活動結束。

附註:

1、宣傳辦法:折頁進單元,海報、條幅入社區

2、客戶邀約:2月18日進行電話邀約通知

3、物料準備:元宵小燈籠20隻,音響,宣傳折頁100份,條幅1個,白紙30,水杯20,胚芽油5瓶,湯圓10包,筆5隻

4、行銷環節:所有我行客戶均可以參加,或者新存款5000以上的客戶

5、重點行銷的產品: 存款送積分換禮,還可以參加燈謎活動

學校元宵節活動主題策劃方案 篇14

活動目標:

1、培養幼兒熱愛生活的情趣。

2、發展幼兒完整地表述自己生活經驗的能力。

3、引導幼兒暢談元宵節中的一件最快樂的事情。

重難點分析:

重點:能夠連貫講述一件最快樂的事情。

難點:講述的內容完整有意義。

活動方式:

集體活動。

活動準備:

物質:圖片、用花燈布置活動室,紙、筆、花燈。

活動過程:

一、導入

出示圖片,上面有什麼?知道什麼節日才會掛花燈?教師講述花燈的來歷。

二、展開

1、正月十五元宵節才會掛花燈,在這歡樂的日子裡你看到了什麼?有哪些事是讓你最快樂的?誰能講一講?

2、幼兒間互相講一講。

3、請個別幼兒講述。

啟發引導幼兒講述完整,有一定的內容。

4、教師也來講一件高興的事,啟發幼兒完整的講述和記憶。

三、結束

請幼兒拿出紙和筆,將自己所見所想的高興事畫下來。

學校元宵節活動主題策劃方案 篇15

銀裝素裹,玉樹瓊花。我們在歡樂、祥和、幸福、美滿的節日氛圍中,又迎來了“元宵節”。為了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花,為了讓小區業主在吃湯圓之餘、賞花燈之際,增添節日情趣。家寧物業公司特舉辦“鬧元宵猜燈謎賞焰火”聯誼活動。活動安排如下:

一、活動時間:20x年2月23日晚5:30

二、活動地點:商務會館桌球室

三、活動方式:

1、由小區業主自願參加。

2、猜謎與聯誼活動同時進行,猜對燈謎或遊戲中獲勝者均可得到獎品一份。

四、準備工作:

1、準備燈謎50條,禮物80份,(2月20日前準備完畢)

2、準備燈籠100個,掛在一期、二期路燈上(2月20日前準備完畢)

3、用燈籠布置健美操室並刻字,準備燈籠4個,燈泡4個(2月20日前準備完畢)

4、海報宣傳兩份(2月13日前準備完畢)

5、廣播宣傳活動內容

6、舞碟、歌碟

學校元宵節活動主題策劃方案 篇16

全體醫院員工:

正月十五鬧元宵,歡天喜地笑開顏!在一片喜慶、歡樂、祥和的節日氛圍中,我們迎了20__年的元宵佳節。值此佳節臨之際,醫院工會將於正月十四舉辦“元宵節燈謎會”,並為此準備了豐富的獎品,為新春佳節再添喜慶,希望醫院全體職工能在安排好本職工作的基礎上踴躍參加本次活動。現將具體的活動細則通知如下:

一、時間:

正月十四日下午(2月10日)。

二、地點:

大會議室

三、活動規則:

1、競猜者在認為知曉謎底時,請記住該謎面編號,直接到兌獎處將編號及答案報出予以核對,每人僅限兌換三張謎面(超出無效)。

2、燈謎題目的編號是核對題目答案的依據,請認真記錄謎面的編號以便兌獎。除工作人員外,參與者均不得取下謎面前往兌獎,任何取下謎面的行為均視為違反規則且將該謎面視為無效謎面,不得參與兌獎。

3、在核對謎面謎底時,若未能猜中謎底則視為無效,並將繼續掛置活動組織處,直至被猜中為止。若猜中謎底,則該編號謎面不再參與兌獎,由工作人員將謎底寫於謎面公之於眾,之後該謎面將由工作人員取下。

4、未盡事宜由現場工作人員負責解釋並根據具體情況適時處理。

特此通知

__區人民醫院工會委員會

20__年1月20日

學校元宵節活動主題策劃方案 篇17

一、活動背景

元宵節是我國的傳統節日,也是新年之後的,又一個重要的節日,又稱“上元節”、“燈節”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。為了使國際部幼兒對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解,我們通過讓幼兒自製燈籠、聽故事、念兒歌、猜燈謎等系列活動為載體,充分地讓幼兒感受“元宵節”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

二、活動主題

歡樂元宵節

三、活動目標

1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣;

2、大膽地創造與想像,通過不同的形式表達自己的感受與理解;

3、積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節的過程中,進一步感受團圓的意義。

四、活動時間

20xx年x月xx日(周x)

活動內容:

——各個班級,開展相關活動

1、語言:元宵節的傳說與習俗—xx班;

2、音樂:賣湯圓—xx班;

3、美術:學做花燈—xx班;

4、綜合:元宵節到了—xx班;

5、社會:賞燈猜謎—xx班。

五、班級環境

(1)師幼共同布置“好看的花燈”和“自製花燈展”;

(2)主題牆飾:圍繞“我的問題”、“我的調查”、“我的發現”三方面布置關於元宵節的來歷、傳說、習俗等內容的調查表及圖片、文字資料,幼兒參與活動的照片或表現性資料等;

(3)語言區:幼兒參觀燈展拍攝的照片、錄像,有關元宵節的圖書、圖片等;

(4)動手區:提供製作花燈、旱船的工具和師生共同收集的'半成品材料等,引導幼兒動手製作慶祝節日需要的道具;

(5)表演區:提供音樂磁帶、表演材料,引導幼兒開展打腰鼓、扭秧歌、舞龍等有關元宵節的活動;

學校元宵節活動主題策劃方案 篇18

一、彩車巡遊展

(一)活動時間:2月18日—20日(正月十四至正月十六)。

(二)活動地點:__新區城區。

(三)活動要求:__街道辦事處、__街道籌建辦、__街道籌建辦,協調轄區內各大企業製作彩車,各辦事處協調製作彩車數量不得少於6輛,花車內容應反映__新區的發展建設成果。

二、大型民眾匯演

(一)活動時間:2月19日(正月十五)9:00-12:00。

(二)活動地點:__廣場。

(三)活動要求:__街道辦事處、__街道籌建辦、__街道籌建辦各組織一支民眾隊伍參加匯演;新區各單位、各大企業要編排1-5個節目,人數較少的單位可聯合其他單位共同編排節目參加匯演;節目單務於1月22日前報送新區社會事業管理局。

三、農民文藝晚會

(一)活動時間:正月十五(2月19日)18:30—19:50。

(二)活動地點:__廣場。

(三)活動要求:由__街道辦事處負責組織編排農民文藝晚會,節目內容於春節前編排完畢。

四、大型焰火晚會

(一)活動時間:2月19日(正月十五)20:00。

(二)活動地點:__廣場。

(三)活動要求:新區社會事業管理局負責焰火晚會安全操作監控;新區公安分局及綜合監察大隊負責現場安全警戒工作;新區消防大隊負責消防安全工作。

五、濃情元宵贈湯圓活動

(一)活動時間:2月19日(正月十五)18:30至19:30。

(二)活動地點:__廣場。

(三)活動要求:新區社會事業管理局負責指派專人為現場參與民眾免費發放元宵。

六、組織領導和職責分工

為加強組織領導,確保新區20__年元宵節民眾文化活動圓滿成功,特成立元宵節民眾文化活動領導小組,成員名單如下:

工作職責:新區公安分局、綜合監察大隊、交警大隊分別負責活動期間的場地安全保衛和交通管制;新區消防大隊負責活動期間的防火安全;新區安全生產監督管理局負責活動期間安全生產監督檢查;新區120急救中心負責各類突發醫療事件的應急處理。

七、保障措施和要求

(一)本次活動由新區社會事業管理局總牽頭,各相關單位配合,各單位要加強組織領導、高度重視,對各項工作提早部署、認真研究,制定工作預案,確保活動期間各項工作萬無一失。

(二)公安、交警、消防等部門要制定活動治安、消防、保衛、交通管制方案,確保各項活動的安全;宣傳部門要積極宣傳報導,及時準確播發活動預告,讓廣大民眾踴躍參加。

(三)新區各街道辦事處、各單位、各大企業要組織本轄區民眾,本單位幹部職工、企業員工積極參與各項活動,營造喜慶、祥和、濃烈的節日氛圍。

學校元宵節活動主題策劃方案 篇19

活動內容:

社會——元宵花燈會

活動目標:

1、使幼兒了解元宵節的意義及民族的習慣共享集體活動的快樂。

2、培養幼兒互相關心、友好相處的良好品質。

活動準備:

1、把幼兒帶的花燈布置在教室,老師準備一些新式的燈。

2、準備幾個簡單的有關的謎語。

3、歡快的音樂。

活動過程:

一、與幼兒談話,讓幼兒了解元宵節是中國的傳統節日;在元宵節。人們可以做元宵、吃元宵、賞花燈;元宵節是有家人團結的意思。

二、讓幼兒賞燈。

(1)老師提出觀燈的要求。

要求幼兒觀察燈的種類、顏色、形態。

(2)幼兒自由結伴欣賞花燈,並想自己的同伴介紹自己的花燈的名稱及主要特點。

(3)幼兒觀看老師做燈的過程,讓幼兒知道扎燈是一門民間的手藝,是中國特有的本領。

三、請幼兒講燈。

(1)幼兒介紹自己所帶的花燈的名稱、外形特徵及製作的材料,也可以講述買燈時的情景,注意引導幼兒用完整、連貫的`語言進行表述。

(2)請

幼兒說說自己最喜歡的燈。

四、請幼兒玩燈。

在音樂聲中,帶領幼兒到戶外玩燈。在玩燈的過程中要求幼兒使用禮貌用語與同伴交換。

五、與幼兒一同收集紙盒、小棒等廢舊分得材料,讓幼兒製作花燈;作好後舉行“小小燈展”。

學校元宵節活動主題策劃方案 篇20

為了全面展示新區開發建設成果,激發廣大幹部民眾建設“科學、魅力、和諧”新區的熱情,營造濃烈喜慶祥和的節日氣氛,新區黨工委、大型民眾匯演、農民文藝晚會、大型焰火晚會、濃情元宵贈湯圓活動等五項內容,現將有關事宜通知如下。

一、彩車巡遊展

(一)活動時間:

(二)活動地點:_新區城區。

(三)活動要求:_街道辦事處、_街道籌建辦、_街道籌建辦,協調轄區內各大企業製作彩車,各辦事處協調製作彩車數量不得少於6輛,花車內容應反映_新區的發展建設成果。

二、大型民眾匯演

(一)活動時間:

(二)活動地點:_廣場。

(三)活動要求:_街道辦事處、_街道籌建辦、_街道籌建辦各組織一支民眾隊伍參加匯演;新區各單位、各大企業要編排1-5個節目,人數較少的單位可聯合其他單位共同編排節目參加匯演;節目單務於1月22日前報送新區社會事業管理局。

三、農民文藝晚會

(一)活動時間:

(二)活動地點:_廣場。

(三)活動要求:由_街道辦事處負責組織編排農民文藝晚會,節目內容於春節前編排完畢。

四、大型焰火晚會

(一)活動時間:

(二)活動地點:_廣場。

(三)活動要求:新區社會事業管理局負責焰火晚會安全操作監控;新區公安分局及綜合監察大隊負責現場安全警戒工作;新區消防大隊負責消防安全工作。

五、濃情元宵贈湯圓活動

(一)活動時間:

(二)活動地點:_廣場。

(三)活動要求:新區社會事業管理局負責指派專人為現場參與民眾免費發放元宵。

六、組織領導和職責分工

為加強組織領導,確保新區年元宵節民眾文化活動圓滿成功,特成立元宵節民眾文化活動領導小組,成員名單如下:

工作職責:新區公安分局、綜合監察大隊、交警大隊分別負責活動期間的場地安全保衛和交通管制;新區消防大隊負責活動期間的防火安全;新區安全生產監督管理局負責活動期間安全生產監督檢查;新區120急救中心負責各類突發醫療事件的應急處理。

七、保障措施和要求

(一)本次活動由新區社會事業管理局總牽頭,各相關單位配合,各單位要加強組織領導、高度重視,對各項工作提早部署、認真研究,制定工作預案,確保活動期間各項工作萬無一失。

(二)公安、交警、消防等部門要制定活動治安、消防、保衛、交通管制方案,確保各項活動的安全;宣傳部門要積極宣傳報導,及時準確播發活動預告,讓廣大民眾踴躍參加。

(三)新區各街道辦事處、各單位、各大企業要組織本轄區民眾,本單位幹部職工、企業員工積極參與各項活動,營造喜慶、祥和、濃烈的節日氛圍。

元宵節活動主題方案六

元宵佳節即將到來,為營造良好的節日文化氣氛,豐富社區居民節日文化生活,進一步促進社區和諧,突出社區軍民雙擁共建特色,特制定20__年社區元宵節活動策劃方案。

一、指導思想

堅持以人為本,服務居民民眾的原則,進一步提高居民文明素質和社會文明程度,大力踐行“愛國、創新、包容、厚德”的精神,全面促進社區和諧建設。

二、活動地點

社區文體活動室

三、活動對象

社區居民約__人。

四、活動時間

20__年_月_日(農曆正月十五),上午9:00至11:00。

五、活動策劃內容

(一)熱熱騰騰嘗元宵,設定鍋具兩組,準備盤、碗若干,參加活動的人員共同煮元宵,並邀請駐社區戰士一同品嘗元宵,共度佳節。

(二)歌舞小段來助興,品嘗元宵的同時,居民自發表演歌、舞、快板等各種形式的節目為活動添彩、助興。

(三)史話元宵展示牆,張貼_張海報,分別介紹元宵節的來歷、傳說,關於元宵節的古詩詞、趣聞等。活動室內奏響《___》《___》等節日音樂,貫穿活動始終。

(四)紅火燈謎猜猜看將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎,設定謎語__條,其中包含關於__精神的自創謎語若干。每猜對1條可獲得紀念品1份,已猜中的謎語由工作人員揭下,不再重猜。