關於國慶節活動的策劃方案 篇1
國慶節這一天即將到來，我笑一年一度的國慶節活動又將開啟，今年的活動對比去年增了許多新意，主要目的還是增強學生們愛過的意識。
一、活動目的
根據低中年級小學生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，並通過多種形式的表演來歌頌、讚美祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。
二、活動準備
1.指導學生從課內外書籍中收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識。
2.中國地圖、國徽、國歌。
3.黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字，四周點綴富有兒童情趣的圖案。
三、活動過程
1.國慶節知識。
輔導員：大家知道10月1日是什麼節日嗎？
生：國慶節！
輔導員：大家想不想知道為什麼把這一天定為國慶節呢？學生自由回答講述國慶節的來歷（資料）。
輔導員：其實，世界各國都有自己的國慶節。
講述世界各國國慶節的來歷（資料）。
2.地圖、國徽知識。
輔導員：（出示中國地圖）同學們，這是什麼中國版圖的形狀像什麼？
生：這是中國的版圖，她的形狀像一隻雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導員：同學們，你們愛我們的祖國嗎？
生：（齊答）
輔導員：今天，我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，
輔導員：我們的祖國多么美啊！
請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
我第一眼看到了彩色的中國，
輕輕打開地圖，
碧綠的是草原，
金色的是沙漠，
藍藍的是大海，
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上，
一片五顏六色，
就像盛開的鮮艷花朵，
面對這美麗的圖畫，
我們放聲歌唱：
我愛您——中國！
輔導員：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什麼嗎？
生：五星紅旗。
輔導員：我還有個問題要考考大家，我國的國歌是什麼
生：《義勇軍進行曲》。
輔導員：升國旗時，我們應該怎么做請全體同學起立。
3.帶領學生學做一顆五角星，貼到地圖周圍，比一比誰做的精緻。
4.小結。
關於國慶節活動的策劃方案 篇2
一、活動目的：
為了更好的迎接中華人民共和國建國72周年，激發青少年的愛國熱情，我校特在國慶節來臨之際舉辦一系列的慶祝活動，增強學生的愛國主義情感。
二、活動內容及要求：
一)、舉辦以“祖國，我愛你”為主題的黑板報比賽。
請各年級各班根據活動主題要求，出一期高質量的主題黑板報。
比賽時間：9月22日至9月28日
評比時間：9月29日中午1：30
評審：學校少先隊大隊部、三—五年級各班檢查員
評比細則：
1、評分表：
(1)、評比項目：字型內容色彩排版圖案
(2)、評比內容：字跡工整、美觀大方;切合主題、聯繫實際;鮮艷、引人注目;有創意、切題;美觀。
(3)、各項分值：各占20分，總分100分
2、評分統計：學生評審自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。
二)、各中隊開展“祖國媽媽，我愛您”活動。
時間：9月23日周一的班會活動課
各班主任於國慶節前上交相關活動方案。
三)、3—5年級設計一份“國慶專刊”手抄報。(每班至少上交5份作品)
上交作品截止時間：9月27日
要求各班主任認真組織活動，積極開展工作，10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。
關於國慶節活動的策劃方案 篇3
一、活動背景
金秋十月，在舉國歡慶祖國_壽慶典的同時。我們這班意氣風發，揮斥方遒的高校學子也紛紛想為親愛的祖國獻出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節，風華正茂。就讓我們在這特殊的日子，熟悉的季節中展現自我，燃燒自我吧!
二、活動目的、意義和目標
活動的目的是發揚愛國精神、促進房產班與讀書協會的友誼。增進讀書協會在學院的影響力以及促使房產班日益團結向上!
沉浸在書香至余再品味美味佳肴實在乃樂事樂事。其意義有：可以讓學院廣大學子感受中國風情，回味古色古香的傳統節日，發揚愛國情懷，銘記傳統節日，傳承民族文化!我們的目標是：“舉校同慶、八系同樂”。中國學子，中國情懷。
三、活動介紹
活動名稱：深秋十月，品書、品樂、品人生。
活動內容:第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風竹子舞。
活動單位：讀書協會、08房地產班聯合舉辦。
活動時間：暫定為10月中旬。(10月21日晚上19：00---22：00)(視天氣情況)
活動地點：中區籃球場。
活動嘉賓：老師嘉賓、各兄弟協會會長等。
協辦單位：醒獅團、樂隊表演、管樂團、歌唱隊、武術協會、書畫協會等
活動觀眾：全院所有人員。
四、資源需要
a、人力資源：房產班及讀書協會加起共一百二十多人。分外聯(公關部)部、宣傳部、組織部、學習部、秘書部、人力資源部。
b、物力資源：需要長椅、長凳數十張。中心舞台一個、方桌數張。宣傳物資、演出物資等。
五、活動安排
1、前期宣傳期：10月9號----10月16號
主要宣傳方式：a、發放宣傳傳單b、貼上宣傳海報c、懸掛宣傳條幅d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳
(備註：1、10月13號前完成展板及其海報繪製工作。工作任務由讀書協會和08房產班宣傳部負責。)
2、10月14號前完成部分邀請函製作。工作任務由讀書協會和08房產班宣傳部負責。
3、10月15、16號為派傳單日。工作任務由讀書協會和08房產班宣傳部及其組織部負責。(在各飯堂和附屬通道派發。讀書協會負責1、3飯堂和其區域、08房產班負責2、4飯堂和其區域。
4、10月16號前協會學習部、班級資訊部篩選出600道難度係數分為難、中、易的謎及文學題目。
5、10月14號前，協會、班級公關部拉贊結束。拉贊目標：原點小築園、保利城地產、祈福輝煌台等。)
2、活動準備期：10月17號----10月21號
(備註：經過實地考察我院中區籃球場更加適宜舉辦此次活動。中區籃球場長約60米，寬約45米。有燈柱共16根。
其中共有6.5個大場，場地及其氛圍適合此次活動需要、電源及燈光設備齊全。)
i、活動準備：0、猜謎區布置、兌換區布置、中心舞檯布置。
1、樂器、音響、燈光、麥克風、燈籠。2、主持人確定。3、會場布置：椅凳準備整齊。4、服裝準備(向模特隊借取)。
5、頒獎及禮儀培訓。6、協助單位邀請。7、老師嘉賓、社團嘉賓邀請。
ii、場地準備：1、活動現場布置：如策劃圖所示每5米掛一個燈籠。用塑膠線將所有區域圍起來。在燈籠掛放線上點綴彩色，氣球和彩帶，營造節日氣氛。2、舞台搭建、嘉賓席布置、純淨水的擺設、節目單製作。
3、出入口布置。4、音響、燈光、音響設備搬運及擺放。5、後勤準備：(食物、飲料、獎品發放、表演人員安置、工作人員調動、服裝更換等)
具體工作安排如下：
0、協會、班級秘書部在10月18號派發邀請函到各個嘉賓手中。(協會、班級秘書部負責。分配到各個成員)
1、組織部在10月16、17日將剩餘活動所需用品購買齊備。(燈籠、禮炮特殊購買。)
2、10月21號14：00——14:30音響等器材、桌、椅、凳的搬運。(工作任務主體：協會、班級全體男生)
3、10月21號14：30——16：00區域布置：舞台搭建、嘉賓席、演出準備席、兌換區擺放、塑膠線的圍圈、
彩帶、氣球、燈籠的放置、電源的安置、音響的放置。(工作任務安排：協會、班級組織部、人力部輔助)
4、10月21號16：00——16：30燈謎、字謎、文學題目的懸掛。(工作任務安排：學習部和資訊部負責)
5、10月21號16：00——17：00人力部檢查各區域布置情況，立刻反饋並實施整改。(工作任務安排人力部)
6、10月21號17：00——18：00留下少數工作人員看守現場，其餘人員吃飯、洗澡、換裝等(18：00必須集中並實行考勤、
人員按照安排進入崗位待命籌備)
3、活動現場(內容安排)10月21號(分為3個區域安排、2個時間段分配)
(備註：第一、第二區域為第一時間段;第三區域為第二時間段)
第一區域：外圍燈謎區(文學藝術文化)、
第二區域：兌換圈(飲食、手工文化)
第三區域：中心演出區(音樂舞蹈藝術文化)
具體工作安排如下：
0、18：00——18：10安置食物、飲料、獎品。
1、18：10——18：20秘書部通知各協助演出單位。(協會秘書部負責)
2、18：20——18：30協會、班級組織部分居於各區域四面、準備活動中的秩序維持、猜謎點(2個猜謎區有4個工作人員指引)
工作人員準備就緒、兌換區工作人員(10名，協會、班級各派5名)準備就緒。
3、18：30——18：40通知燈光師傅調音和調節燈光。(協會組織部負責)
4、18：40——19：45協會、班級公關部正裝位於迎賓口準備迎賓。(設定來賓簽名處：入口旁)
5、19：45——19：00各表演單位到場準備。(班級秘書部跟進)
6、19：00——19：10開場：主要來賓老師講話。(話音落：禮炮)
7、19：10——20：10第一時間段：猜謎時間(與此同時，舞台上的主持可走動式播告猜謎情況。伴隨猜謎時間，舞台上一起
唱起<<大中國>>。(工作安排：班級秘書部準備好歌詞，練好歌準備伴唱)
(備註：20：10後進入第二時間段：中心舞台傳統音樂舞蹈匯演)
8、20：10——20：25醒獅隊助興樂開懷。
9、20：25——20：40詩朗誦(我愛我的祖國)
10、20：40——20：55教師樂器演奏展示(協會、班級秘書部負責找尋)
11、20：55——21：10管樂團演奏
12、21：10——21：25民族舞演出(與此同時，竹子舞大家同樂。主持人要邀請大家共舞之)
13、21：25——21：40樂隊演出
14、21：40——21：50對聯(書畫展示)
15、21：50——22：00幸運抽獎及其頒獎。(特別獎產生方式為：謎題答對最多者居之、幸運獎產生方式為嘉賓抽之)
16、22：00——22：10大合唱2:明月幾時有(女生領唱)
17、閉幕。
4、活動後期：當晚活動結束後
i、活動結束後所有工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作;(工作安排：人力部負責統籌。男生搬運、女生打掃等)
ii、各負責人完成自己的工作即可離開會場;
iii、活動結束後將對此次活動的各項工作進行全面細緻的總結。
六、活動經費預算
項目數量單價總金額說明
小海報10份5元50元
大海報3份30元90元
展板3塊50元150元各大飯堂門口
宣傳欄3個免費
橫幅2條免費學校申請
網站1個免費學院本身有
場地費1個免費學校申請
竹子4根20元赤泥購買
宣紙60張1.5元90元
邀請函製作10—20份2元40元
材料列印__份免費學校申請
透明膠、雙面膠10個1.5元15元現場裝飾
氣球2包7元14元現場裝飾
打氣筒3個10元30元現場裝飾
塑膠絲10卷(一卷15米)2元20元現場裝飾
彩帶1—203元60元現場裝飾
禮炮4束15元60元現場裝飾
燈籠32個15元480元現場裝飾
換食劵換飲劵
難50份(2.5元)中100份(1.5元)易150份(1元)425元
(50箇中國結為獎品劵。歸入易得150份中。)
1名特別獎1個50元，200元名著書籍(10名幸運觀眾)，10個4-5元50元本子，面具50個2.5元125元
嘉賓席、匯演嘉賓用水2箱30元60元
合計：1979元
七、活動中應注意的問題及細節
內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，我們在環境改變的時候
必須懂得隨機應變，各部門部長需立即做出應變手段。在活動中應注意：安全問題、秩序問題、領
獎次序、表演順暢問題等。把握活動動脈，關注活動細節等。
八、活動負責人及主要參與者
組織者：房地產班班長鄭__
讀書協會會長唐__
參與協會：
嘉賓組織：
九、活動獎項
a設定1名特等獎:分別獎勵名著一冊。
b設定5名幸運獎：分別獎勵本子。
c設定換食劵、換飲劵、換獎品劵共300張
十、商家補償計畫
名稱形式備註
冠名權本次活動可以“__社團活動月”等來命名。贊助總金額要過半數方有冠名權。
傳單宣傳傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的傳單。該項目可獨立。
小冊子宣傳如公司有自新的宣傳冊子可協助派發由商家自己提供。
海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現，並可印上公司標誌物商家自行設計也可。
廣播台宣傳公司資料信息可以在校廣播台專欄播出要另收一些宣傳資金。
十一、贊助方案
(1)贊助贊助擁有活動的冠名權，擁有活動的一切商家補償計畫。
(2)多家聯合贊助(考慮3-5家，每個贊助商400--600元左右)贊助最多的可以得到冠名權，
其他的贊助商作為鳴謝單位出現在活動。享有部分商家補償計畫的條款，具體由贊助的資金的
多少決定。
(3)商家可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供
自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂於接受。
關於國慶節活動的策劃方案 篇4
活動時間：20__年9月30日
活動目標：1、幼兒初步了解十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。
2、在掛彩旗與分享活動中，感受節日的愉快氛圍。
活動準備：
1、五星紅旗、天安門圖片
2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份
3、零食(老師準備)活動流程：一、經驗交流
1、教師提問：明天要過節，你們知道是什麼節嗎?
2、教師介紹國慶節，幼兒了解十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、天安門圖片，說說它們的名稱。
4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。
一、操作活動彩旗飄飄
1、人們為了慶祝祖國媽媽的生日，會開展許多活動，今天我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。2、教師介紹掛彩旗的方法。3、幼兒操作，教師指導。4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。
二、分享活動1、幼兒分組
2、分享零食，體驗與同伴共同分享的快樂。
活動反饋：
今天上午我們小二班開展了慶國慶的活動。活動一開始我們就向孩子們提出了問題：知道明天是什麼節日嗎?
正如我們所預料到的，由於孩子們年齡還小，腦海里對國慶節毫無概念，所以沒有人能回答出來。接下來，我們向孩子們簡單介紹了國慶節並出示了五星紅旗讓孩子們認識和了解，告訴他們：我們是中國人，五星紅旗是我們的國旗。在接下來的操作環節中，我們是讓孩子們在我們事先準備好的底板上掛小彩旗。有些孩子動作很快，剛拿到材料就開始動起手來掛小彩旗了，而且能按照老師先前介紹的方法掛，可有些孩子就不行了，拿到材料後不知所措，不知道怎么下手，不過最終還是在我們的幫助下完成了掛小彩旗的任務。
孩子們在掛好自己的彩旗後顯得特別的高興，不停地互相交流著。最後是分享食品的時刻了，孩子們一個一個超級興奮的，把老師準備的食物吃了個光光，開心時他們還互相餵食物，很有童趣，整個班級都沉浸在歡樂的氣氛中。通過今天的活動，不僅讓孩子們學到了關於國慶的知識，更增進了他們之間的友誼，十分的有意義。
關於國慶節活動的策劃方案 篇5
活動目標：
1、能積極愉快地參與各種遊戲材料的操作活動，願意用語言表達。
2、有一定的提問意識
活動準備：
1、區域劃分：益智區、美工區、生活區、探索區、音樂區、語言區、建構區。
2、材料投放：根據本學期開展的主題：我、秋天、我在馬路上投放材料
主題：我愛我家
材料：
益智區：
1、名稱：給娃娃穿衣服。製作和玩法：娃娃的衣服一式兩份，一件完整的，劃分若干快，點上1至10的點子，然後一件按原件裁剪成若干快，寫上1至10的數字，進行數字和點子配對。
2、名稱：小手摘蘋果。製作和玩法：蘋果樹若干，點上1至10的數字，蘋果若干，點上1至10的點子，根據點子和數字配對。
美工區：
1、名稱：添畫五官。製作和玩法：圓形圖片若干，幼兒發揮想像添畫成自己的頭像及各種小動物的頭像。
2、名稱：能幹的小手。製作和玩法：提供各種報紙，給幼兒撕畫，然後進行環境布置。
生活區：
1、名稱：能幹的小手。製作和玩法：各種娃娃衣服，提供幼兒練習扣紐扣、拉拉鏈、欽欽鈕和系綢帶。
2、名稱：明亮的小眼睛。製作和玩法：身體上有大小不一洞洞的動物，幼兒練習穿線。
音樂區：
1、名稱：節奏樂《我愛我的幼稚園》製作和玩法：幼兒根據音樂用鈴鼓和沙球練習打節奏。
2、名稱：歌表演好朋友。製作和玩法：幼兒根據音樂用綢帶等進行表演。
語言區：
名稱：故事《三隻蝴蝶》。製作和玩法：根據故事內容，製作圖片四張，及相應的頭飾，幼兒進行故事表演。
探索區：
1、名稱：我們的身體。製作和玩法：網上下載的器官圖，提供幼兒發現了解。
2、名稱：會動的關節。製作和玩法：人體模型，幼兒進行擺弄，並在能動的地方貼上五角星。
主題：秋天
益智區：
1、名稱：水果找朋友。製作和玩法：在各色手工紙上畫上各種水果，並鏤空，混淆後幼兒根據水果特徵進行配對。
2、名稱：水果拼圖。製作和玩法：用一種顏色的手工紙畫上各種水果，翦成若干快，幼兒進行拼圖遊戲。
3、名稱：運水果。製作和玩法：運水果的車子若干，幼兒進行規律排序
美工區：
1、名稱：水果豐收。製作和玩法：水果豐收圖，幼兒進行塗色。
2、名稱：培樂多。製作和玩法：幼兒用培樂多做各種水果，進行展覽。
3、名稱：樹葉印畫。製作和玩法：提供各種樹葉、圖紙和蠟筆，幼兒把樹葉放在圖紙下，進行塗色印樹葉
生活區：
1、名稱：給小動物穿毛衣。製作和玩法：在小動物身上繞上各種絨線。
2、名稱：美麗的花。製作和玩法：硬紙版翦的花的形狀若干，幼兒繞上絨線進行裝扮
音樂區
1、名稱：秋天。製作和玩法：幼兒進行歌表演。
2、名稱：蝴蝶花。製作和玩法：幼兒進行歌表演
語言區：
1、名稱：秋遊。製作和玩法：小兔子在秋遊時碰到若干事情的圖片，幼兒幫助解決。
2、名稱：美麗的“春、夏、秋、冬”。製作和玩法：各種動物和植物的圖片，根據它們的生活習性和生長特徵進行分類
探索區：
名稱：各種水果圖片。製作和玩法：提過各種水果的圖片，讓幼兒尋找水果的特徵
建構區：
名稱：各種水果。製作和玩法：用雪花片拼插各種水果。
主題：我在馬路上
益智區：
1、名稱：坐雙層巴士。製作和玩法：小動物若干，戴上座位號（如1層1座），幼兒讓小動物相應入座。
2、名稱：開火車。製作和玩法：小動物若干，幼兒進行規律排序。
3、名稱：開汽車。製作和玩法：4至5節的車子若干，提供數字卡片1至10，幼兒進行排序（如4、5、6、7、8）
美工區：
1、名稱：坐汽車。製作和玩法：汽車圖片若干輛，在車上編1至10，幼兒根據數字，在車子的每節車廂上印上相應多的動物圖片。
2、名稱：製作車子。製作和玩法：用手工紙、各種盒子等製作車子。
3、名稱：漂亮的房子。製作和玩法：幼兒按意願繪畫各種房子，進行布局和塗色。
音樂區：
1、名稱：歌表演《雙層巴士開來了》。製作和玩法：幼兒根據音樂進行歌表演。
探索區：
1、名稱：有趣的車子。製作和玩法：幼兒收集的各種車子，幼兒進行操作探索，了解車子名稱、玩法，並給車子按電動車、發條車、慣性車進行分類。
2、名稱：各種交通標誌圖。製作和玩法：幼兒收集的交通標誌圖，幼兒進行操作探索。
建構區
1、名稱：我在馬路上
2、製作和玩法：用雪花片表現“我在馬路上”主題。
活動過程：
一、提出活動要求
1、能輕輕的進入活動區活動。
2、在活動中可以把發現的秘密告訴小朋友，不懂的地方問問小朋友和老師。
二、幼兒自主遊戲
三、教師巡迴指導
重點指導：
1、玩杯子：（為下個主題的開展打下基礎）初步感知杯子的特徵。
2、坐雙層巴士：能仔細分辨小動物的座位號。
四、幼兒分散交流，互相提問
活動反思：
經過一個階段的區域調整，材料添置，區域活動進入提升階段。從今天的活動可以看出幼兒喜歡區域活動，他們能根據自己的喜好選擇操作材料，而且部分幼兒在老師引導下，能根據自身的能力選擇操作材料。活動中，幼兒的自主性比較強，他們能積極動腦，並願意和同伴交流。從而我體會到：
1、材料提供應和主題活動開展緊密結合：根據主題活動開展的情況，隨時添置操作材料，有利於幼兒的發展和經驗的積累，並且能使主題活動不斷深入，能充分發揮幼兒活動的主動性。
2、材料的多樣性能引發幼兒生成問題：材料的多樣性，給幼兒帶來了很大的操作和探索的空間，幼兒在活動中能主動的去發現問題，提出問題。如“這樣玩具怎樣玩？”“小動物有幾隻？”“這是什麼車？”等等。
通過活動教師也看到很多不足的地方，並且有些困惑：
1、碰到幼兒不會玩怎么辦？
2、在活動中，幼兒操作完一樣玩具後，教師該怎樣對待這一幼兒？
關於國慶節活動的策劃方案 篇6
活動目標：
1。引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。
2。運用已掌握的電腦技能（組合圖形和刷子），引導幼兒發揮想像，創作繪畫。
3。培養幼兒創造想像能力。
4。簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
5。參與節日遊戲。
活動準備：
課件、人手一台電腦、投影儀、白板
活動過程：
一、導入情節，與幼兒交談，知道國慶節是祖國媽媽的節日。
1。小朋友，前陣子你們放了七天的長假，你們在家幹些什麼呢？
2。喔！做了這么多事呀！那誰知道在這七天長假中過的是什麼節日呢？
3。那國慶節又是誰的節日呢？
4。小朋友說得真不錯，祖國媽媽的節日，那你想送它什麼禮物呢？
5。創意真不錯，老師呀，畫了一幅畫送給祖國媽媽，我們一起來看看。
二、教師出示範畫，引導幼兒欣賞並說出繪畫時所使用的工具。
介紹煙花的繪畫方法是使用畫圖板中的噴槍工具誰來說說看，你在這副畫中看到了什麼？（我看到了煙花）
1。喔！那是節日的煙花，那我想問問你們，煙花是用畫圖板中的什麼工具的呢？（噴槍）
2。說得真不錯，誰上來操作一下呢？
3。小朋友，可要看好了，她先選中工具列中的噴槍，然後再在顏料欄中選中自己喜歡的顏色，再在畫圖板中進行點擊，看，煙花就這么出現了，看多美呀！
介紹國旗的繪畫方法是使用畫圖板中的直線和矩形
1。除了他看到的煙花，小朋友，你還看到了什麼呢？（我看到國旗）
2。那國旗又是使用的什麼工具呢？誰來說一說。
3。我請一個小朋友到老師這邊繪畫一下國旗，看她畫的對不對？
4。小朋友們，仔細看，他選中工具列中的直線在畫圖板中畫了一條直線，在選中矩形工具繪畫出國旗的旗面，最後在選中油漆桶，對國旗添加顏色。
介紹人物的繪畫方法是使用畫圖板中的刷子工具
1。小朋友，在看看，你又看到了誰？（我看到了小朋友）
2。小朋友，仔細看老師，是使用的什麼工具畫的。（教師示範繪畫）
3。看清楚的小朋友說一說是使用什麼工具？（刷子）
4。原來，刷子本領真大，能畫出這么多漂亮的圖畫呢！
三、幼兒創作繪畫"慶國慶"的畫。
誰來說一說，你想在畫圖板中畫些什麼？（氣球、花朵等）那待會，就請小朋友與畫圖板一起繪畫出熱鬧的場景，這樣，祖國媽媽看到了一定很高興的。那現在，小朋友可以動手繪畫了！
四、欣賞作品
小朋友畫得可真漂亮，那我們一起排著隊開著小火車一起來參觀這些畫吧！
關於國慶節活動的策劃方案 篇7
1、目的
1.1 通過這次活動，進一步宣傳雍景，擴大知名度
1.2 進一步挖掘潛在客戶，增加客源
1.3 深度整合菜品，形成新的菜品風格
2、行銷對象
本次活動以家庭消費群體為主要行銷對象，尤其是有車的家庭(說明：國慶期間，各種商務宴會、公務宴會減少，而家庭消費成為主流，尤其是有車的家庭，父母或者是收入很高的私營業主、或者是商界的白領、或者是政界的中流砥柱，平時都有大量的公務商務活動，能夠帶來大量的客戶。本次活動的主要目的就是通過此次活動鞏固和提高這部分群體對雍景的認知，以拉動平時經營)。
3、本次活動的主題
“賞熱帶美景，品綠色佳肴”——第一屆綠色美食文化節(說明：如果上客家菜的話，可突出以客家文化為主題，否則以海洋文化為主題)
4、活動時間
4.1自9月26日開始至9月30日結束為宣傳準備階段
4.2自10月1日開始至10月8日結束為實施階段
5、活動的宣傳
5.1宣傳辦法
5.1.1製作店外橫幅：“賞熱帶美景，品綠色佳肴”——熱烈祝賀第一屆綠色美食文化節開幕
“結識新朋友，回報老朋友”__10月1日_10月8日美食節隆重推出各種優惠活動
5.1.2店內海報
a、招貼畫b、易拉寶c、掛畫
5.1.3宣傳單(說明：可隨《XX晚報》夾帶發放)
5.2海報、宣傳單等的主要內容
5.2.1生態園文字簡介(可按以往的內容簡單修改)、生態園的主體圖片、主要的風景圖片、地址電話等
5.2.2主要菜品介紹(略)
5.2.3優惠措施介紹(見6優惠措施)
5.3店內環境布置如以客家文化為主題則要布置客家的民風、民俗、民居、飲食習慣等圖片和有客家民族風情的小品等，如以海洋文化為主題則布置海洋的有關知識圖片和以貝殼、珊瑚為材料的小工藝品
6、優惠措施
6.1特價菜品，凡前來的客戶每座均可獲取一款特價菜(特價菜要選擇本店的金牌菜或準備重點推銷的菜品，獲贈後不再重複打折)
6.2凡消費達到__元以上的均可獲得本店會員卡一張(這一項需要根據雍景的會員卡發放形式確定)
6.3凡菜金消費達到__元以上的可獲得__白酒一瓶(因為家庭消費自帶酒水的較多，可以與供貨商聯合，酒水由供貨商免費提供)
6.4店內抽獎活動，凡消費達到__元以上的可參與抽獎，獎品為金額為__元的春節(或元旦)團聚宴(此舉可拉動後續消費，獎品可設計幾個檔次)
6.5小贈品，按主題的不同客家文化可贈送客家的小飾品，海洋文化可贈送貝殼等工藝品
6.6針對車輛的優惠(略)
7、各部門職責
7.1店總和行銷部經理負責行銷活動的設計和實施
7.2辦公室和美工負責宣傳品的製作和環境的布置
7.3出品部負責菜品方面的準備
7.4工程部和前廳配合及前廳行銷活動內容培訓
8、菜品準備(略)
9、考核(略)
關於國慶節活動的策劃方案 篇8
活動目的：
慶祝國慶節，本著全員參與的精神，結合“我是一名優秀的少先隊員”進行一系列的隊知識教育，結合建國--周年、長征勝利--周年，演唱積極向上的長征歌曲、朗誦革命題材的詩歌，激發學生鬥志，牢記歷史，自強不息，對學生進行深刻的愛國主義和革命傳統教育。
活動時間：
20--年-月-日下午1：00—4：00
活動地點
國小大操場
參加人員：
全校師生
各年級具體活動安排：
1、由六年級學生負責出旗、退旗，銅管樂配合。
2、邀請國小的部分師生共度國慶節，並邀請健在的老紅軍前來授旗。
3、(2—6年級)每級段旗手一人，少先隊員代表各20人組成一隊參加象徵性的長征體驗跑，繞操場跑一圈，排頭一名學生手舉紅軍長征時的旗，後面由各級段旗手領隊帶領本級段各20名少先隊員參加。(跑步時結合長征內容的解說。)
4、領導講話。
5、各年級活動安排：
(1)、一、二年級段學唱二首革命歌謠。
(2)、在二年級段中隨機抽取二名學生參與戴紅領巾比賽，當場獎給紀念品。
(3)、在三年級段中隨機抽取二名學生參加行隊禮比賽，當場獎給紀念品。
(4)、三、四、五、六年級各年級圍繞“長征、國慶”等內容各唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩歌。
(5)、中間隨機穿插紅軍長征知識競賽或少先隊知識競賽內容。答對的當場發給紀念品。
各班需要準備的有：
1、一、二年級級段統一各班教會學生二首革命歌謠。
2、三、四、五、六年級各年級圍繞“長征、國慶”等主題教會學生唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩歌。
3、學習新隊章，學會少先隊的各種禮儀。
關於國慶節活動的策劃方案 篇9
為深入學習實踐科學發展觀，迎接“國慶”_周年，豐富機關幹部職工的文體生活，展示我局幹部職工良好精神面貌，推進我局精神文明建設，結合我局開展的“創建五型機關、爭當五好乾部”活動，經局黨組研究，決定從20_年8月10日開始至10月1日，集中時間、集中精力在全局開展迎國慶71周年“五個一”文體活動。具體方案如下：
一、指導思想
堅持以黨的十_大和十__屆_中全會精神為指導，全面貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞縣委、政府的工作大局，結合農業部門工作實際，以提高農業服務水平為目標，廣泛開展“五個一”文體活動，著力在振奮幹部職工民眾的精神、促進社會和諧上下功夫，努力在提高幹部職工文明素質和社會文明程度方面取得實效，為慶祝新中國成立71周年努力塑造文明、和諧、健康、向上的良好機關形象，促進武陟農業和農村經濟又好又快發展。
二、活動內容
(一)開展一次演講活動。圍繞建國_年來我縣農業工作方面取得的成績及發生的變化，在局機關舉辦一次演講比賽活動，充分調動廣大幹部投身社會主義新農村建設的積極性。
時間安排：20__年8月17日至8月21日
責任領導：王國強
責任人：劉金梅、黃素香
(二)開展一次文娛活動。圍繞建國60年來我縣城鄉居鄉生活的巨大變化，謳歌美好生活，讚美祖國，在局機關舉辦一場歌曲、小品、舞蹈聯歡晚會，唱響社會主義和諧新生活，增強人們愛黨愛國愛社會主義的情感。
時間安排：20__年9月28日至9月30日
責任領導：李慈祥
責任人：張守禮、霍新周、文酉星
(三)開展一次體育活動。圍繞“每天鍛鍊一小時、健康工作幾十年、幸福生活一輩子”的現代生活理念，組織桌球、羽毛球、象棋、跳棋、跳繩、雙升等比賽，開展一場別開生面的“我參與，我健康”的職工體育活動，提高幹部職工身體素質。
時間安排：20__年8月24日至8月28日
責任領導：趙錫成
責任人：白純利、謝文照
(四)開展一次詩歌、散文寫作活動。圍繞感恩祖國、感愛親人、感受生活，寫一首詩歌、寫一篇散文，讚美身邊的好人好事，激發乾部職工參與道德建設的熱情。
時間安排：8月31日至9月4日
責任領導：冀政
責任人：李世奎、謝鳳仙
(五)開展一次建言獻策活動。圍繞發展現代農業、_制約農業發展難題、調整最佳化結構，開展一次建言獻策活動，為實現保增長、保民生、保穩定盡一份力量，做一份貢獻。
時間安排：9月7日至9月11日
責任領導：岳海軍
責任人：李文中、謝樹保
三、活動要求
1、加強領導，精心組織。成立以一把手任組長，各分管副職任副組長的領導小組，副局長王國強負責整個活動的組織協調。全體幹部職工要充分認識開展“迎國慶五個一”活動的重要意義，積極參與此項活動。各責任領導要認真制定每項活動比賽規則，精心組織，切實加強領導。
2、搞好結合，促進工作。整個活動要與創建五型機關、爭當五好乾部、五好司機活動相結合，每項活動結束時，當場打分排名，對表現突出、成績優秀的選手進行表彰，體育項目每項獎前二名，其餘項目每項獎前三名，獲獎人員每獲獎一項第三季度五好考評時加2分。通過活動開展進一步激發廣大幹部職工幹事創業熱情、提高工作效率、提升服務水平、樹立農業局對外新形象。
關於國慶節活動的策劃方案 篇10
為了增強學生愛國情，感恩祖國，感謝黨，了解新中國的變遷，體會抗“疫”戰的中國力量。我校結合相關通知，特制訂此活動方案。
一、活動目的
以“愛祖國愛家鄉愛生活”為主題，以親子實踐、誦讀經典、“向國旗敬禮做一個有道德的人”“我的祖國，我的家”主題班會等系列活動為內容，讓孩子們了解祖國的發展歷程，培養孩子們的民族自豪感、使命感，讓孩子們親近自然，體會秋收的快樂，培養其陽光的心態和樂觀的生活態度。
二、活動時間
20__年9月28日———20__年10月16日
三、活動內容
（一）營造氛圍喜迎國慶
1、9月28日組織全體同學參加升旗儀式，以班級為單位，並進行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”國旗下演講。
2、一至六年級繪製一期以“國慶”為主題的黑板報。
3、在學校大門口懸掛彩旗，鼓勵班級在教室門口、黑板上方懸掛小國旗。
（二）“我的祖國，我的家”主題班會20__年9月28日周一，各班開展主題班會教育，通過展示中國變化，結合抗疫故事，展現中國力量，提過到祖國的強大和團結，增強學生的愛國情，為自己是一個中國人而感到自豪。
（三）看慶典親自然揮夢想（10月1日—10月8日）
1、十一小長假期間，和父母利用好居家時間，國慶日觀看國慶慶典盛況；查找相關資料，了解十月一日國慶節的意義，認識國旗、國徽，聽唱國歌，了解國家領導人。
2、親近自然，走進田間地頭，體驗秋收的喜悅，以“秋天的碩果”為主題，居家期間和家長搞創作，利用成熟的農作物、種子、果蔬等，發揮想像力，製作一張貼上畫（也可以是國旗、國徽）或一個別致的造型。
3、進行家庭自理實踐活動。讓孩子幫助父母做力所能及的事，學習自己的事情自己做，體驗父母的辛勞，培養其感恩意識和自主意識。每班上交家庭實踐照片不少於3張。
4、觀看建國周年慶典盛況（電視），體驗慶祝國慶的'喜慶氣氛，關注電視、廣播等媒體，了解祖國、家鄉、家庭的可喜變化，寫一篇作文，以謳歌祖國，表達對祖國、家鄉的熱愛之情。
（四）詩歌頌祖國，經典潤童心利用小長假開學周（10月9日—10月16日）的晨誦時間，組織開展“詩歌頌祖國經典潤童心”誦讀活動。以歌頌偉大的祖國，歌頌偉大的中國共產黨，弘揚民族精神，使同學們懂得今天幸福生活的來之不易，懂得感恩，發憤圖強，激發孩子們的愛國主義熱情、民族自豪感和責任感。
（五）合理安排，高度配合所有要求上交的材料，在規定時間按時上交德育處，全部上交截止20__年10月16日。班主任做好安排。疫情期間做好學生居家時間的安排。
關於國慶節活動的策劃方案 篇11
一、活動背景
接下來國慶節的到來，將會是一個重要的促銷時機，因此為抓住這一節日的促銷契機，超市特別策劃了本次促銷活動。
二、活動目的
1、增加銷售量、擴大銷量；
2、吸引新客戶、鞏固老客戶；
3、應對競爭，爭取客戶；
4、增加消費者的衝動消費；
5、提升營業額；
6、加強消費者對超市的認同度；
7、造勢，創造購物氣氛；
8、建立與客戶之間長期穩定的客情關係。
三、活動時間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
四、促銷主題
“歡樂國慶歡樂送”
五、促銷地點
超市
六、促銷方式
（一）十一伴你行，折價陪到家！
1、活動時間：
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
2、特價商品範圍：
除以上產品以外還有我們還準備了另外種產品進行特價促銷，具體如下：
（1）節日酒水，原價xx元得長城乾紅葡萄酒現在只需xx元，數量有限，售完為止
（2）節日水果（蘋果，香蕉，芒果，哈密瓜，火龍果，新疆提子）都在原價的基礎上打八折
（3）節日禮品，熟食（烤肉、烤鴨、滷肉），主食（麵條、大米、小麥），蔬菜（茄子、大白菜、豇豆等）等在原價的基礎上打八折。
3、活動要求：
在活動期間負責這些降價產品的工作人員一定要注意及時的將貨源補充到位，特別是蔬菜類的工作人員，要隨時注意著。
4、費用預算：
飲料類預計活動預算xx元，油類預計xx元，膨化食品類預計xx元，速溶飲品類預計xx元，節日酒水類預計xx元，節日水果預計xx元，節日禮品類預計xx元，總計xx元。
（二）超值大派送
1、活動時間：xx月xx日—xx月xx日
2、活動內容：凡於十一當天來永輝超市購物的前xx名（按結賬時間的先後計）顧客憑購物小票，每人可獲贈國慶節大禮包（國慶節超市的吉祥物公仔一個價值xx元和價值xx元的購物卡1張）一份。數量有限，送完即止。
3、活動地點：超市總服務台。
4、活動流程：工作人員核對小票→顧客填寫信息表→工作人員在小票上蓋上“已換”綠色章子→工作人員將禮包拿出贈送給顧客。
5、活動要求：工作人員要有耐心，要認真核對購物小票上面的日期是否是當天的。
（三）給力大抽獎，驚醒樂不停
1、活動時間：10月1日——10月5日
2、活動對象：
凡於端午節當天來我超市購物的顧客，單張小票滿xx元（滿xx元抽兩次，以次類推），即可到我超市指定活動中心參與抽獎活動。
3、活動規則：
購物滿額憑電腦小票，經工作人員確認後，即可單手伸進裝滿了獎券的抽獎箱（抽獎箱高為0。5米，寬為0。3米，開口處圓形弧洞直徑為10厘米）您抽出來的獎券刮開是幾等獎，即可獲得相應的禮品。
4、活動流程：
顧客購物滿額→工作人員確認小票金額滿額→顧客抽取獎券→選出獎券中相應的禮品送給顧客→工作人員蓋紫色“已兌獎”章子。
5、獎品設定：
（四）普天同慶
1、活動時間：
10月1日—10月3日
2、活動內容：
從10月1日—10月3日這三天中，會在超市門口舉行路演活動，凡是上台參加有獎問答的顧客不論是否購買商品均可獲得國慶大禮包一份，每天限30個名額。
3、具體流程：
在活動期間每天早上9：30分開始表演，12：00結束，下午2：30分開始表演，5：30分結束，在表演開始期間有獎問答與表演的節目穿插進行，每天有獎問答的名額限定在30名，請主持人自己安排好時間。獎問答的為題主持人問一下幾個問題：
1、為今天超市裡面哪一類商品打折力度最大？（宣傳單頁上標註的有，酒水類）
2、今天的節日水果打幾折？（宣傳單頁上標註的有八折）
3、今天買電器的積分是幾倍？（500元—799。99元為兩倍積分，超過800元為三倍積分，店內積分兌換處有標明）
（註：以上三個問題均為搶答，答對者即可獲得國慶大禮包一份）
（五）辦會員，送好禮！
1、活動時間：10月1日—10月8日
2、活動方案：
A、活動期間，凡是辦理會員卡的顧客均可享受現場贈送精美禮品一份的活動（精美鑰匙鏈一個，價值5元）。
B、凡是在活動期間憑永輝超市購物會員卡來本賣場購物顧客，均可享受積分卡積分雙倍活動。
3、活動要求：
顧客在活動期間購買的商品享受會員卡雙倍積分的地點均在收銀員處。另外活動期間的購物小票當天消費超過xx元的顧客可以在專門的積分兌換處兌換相應的禮品，兌換過後的小票工作人員要蓋上“已兌”的紅色章子。（會員卡上必須消掉積分）
4、費用預算：活動期間預計送出張會員卡xx元
關於國慶節活動的策劃方案 篇12
一、各中隊內交流：
1、 好書推銷與介紹（分小隊進行分好圖書類別——動漫類、童話類、故事類小說類等等，介紹與推薦自己的書）
2、 好書交換
聽完介紹後，選擇自己心儀的好書進行自由交換
3、 製作書籤比賽。在老師輔導下，當場製作精美的書籤，互相交流與欣賞寫有名言佳句的漂亮的'書籤；評比出優勝者參加全校、書籤製作比賽並給予獎勵。
二、中隊互相交流
1、各中隊留五位口才伶俐的隊乾留在本隊進行介紹、推銷與管理；
2、其它隊員拿自己的書籍去其它中隊進行交換。
3、 以“我愛讀書”為活動主題的讀書徵文比賽，就讀書活動或對某本書讀後談感想、談體會。
三、工作準備：
1、 總策劃：大隊部
2、 會場氣氛布置（節日氣氛布置）：後勤、美術科
3、 超市書架準備:保全負責1——3年級中隊活動指定地點布置（4——6年級各中隊解決）
4、 攝影：伍毅、周長征、學生小記者
5、 音響：梁祿文
6、 隊伍指揮：體育科
7、 各中隊活動招牌各中隊自行設計與製作。
關於國慶節活動的策劃方案 篇13
一、活動背景
中秋佳節，人月團圓，共享天倫之樂，藉此機會進行藥店宣傳，近一步打開市場，擴大圈子，提高銷量。
二、活動主題
以“共享天倫”為題，提倡健康生活，讓藥店成為共享天倫的保障，規劃方案《藥店國慶節活動方案》。
三、活動目的
1、通過促銷，加大對藥店的宣傳力度
2、加強老客戶的忠誠率
3、提高新客戶的注意度
4、拉動銷量
四、活動時間：節日期間
五、活動地點：本公司各大聯鎖分店
六、活動形式
1、對於老客戶，進行親情回饋，憑買藥小票集齊五百金額即可獲得同等價值的體檢卡一張。
2、對於散客戶，進行有獎促銷，拉動銷量，加強對藥店的`關注度。
七、活動內容
1、在藥店促銷活動期間，凡是集齊500元本店買藥小票即可獲得同等價值的體檢卡一張，每人僅限一張。
2、50元即可辦理會員卡一張，每天前10人即可獲得本藥店提供的家庭藥箱一個。
3、會員每次消費達到50元以上即可參加抽獎活動，一等獎，500元體檢卡一張；二等獎，裝滿日用藥品的藥箱一個；三等獎，礦泉水一瓶。
八、活動宣傳
1、緊抓藥店，強化終端促銷力度及助銷效果，活動前期在終端點以POP、KT展板、貨架貼等多種形式大力宣傳。
2、利用當地電視媒體進行滾動信息宣傳。
3、進行宣傳單派送。
九、活動評估
總結對比促銷活動結果，並不斷改善加強。
關於國慶節活動的策劃方案 篇14
一、活動背景
在祖國建國__周年，五四運動__周年，澳門回歸__周年之際，加強大學生愛國思想教育，接受愛國文化薰陶。五四運動__周年我們對比今昔，深入體會大學生在社會中的位置，明確我們的使命，將五四中體現出的大學生熱烈愛國情懷繼承下去。新時代面對挑戰面對機遇，我們大學生應肩負起身上的社會責任，用自己的實際行動，發展自己完善自我，為祖國的明天做貢獻。
二、活動的目的及意義
為了使班級同學更加了解我國建國__周年以來在政治，經濟，文化，人民生活水平發生的巨大變化，明確大學生的目標以及青春使命，從現在開始努力奮鬥，為創建祖國美好的明天做好充分的準備。
三、活動名稱
祖國__周年成就班級演講比賽
四、活動主題
弘揚愛國主義精神，展現大學生風采，我與祖國共奮進
五、舉辦單位
__建築大學法政學院社會工作專業___班
六、活動時間
國慶期間(初步定在10月_日上午)
七、活動地點
__建築大學大學生活動中心影視廳
八、活動內容
(一)觀看影視《建國大業》，重溫歷史愛國精神
《建國大業》是一部眾多影星加盟的愛國紀錄片，它逼真的再現了中國共產黨領導中國人民浴血奮戰取得新民主主義革命的光輝歷史。其中，包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照，以及敵人對中國共產黨的積極迫害。告誡我們當代大學生要珍惜來之不易的學習機會，努力學習科學文化知識和思想道德知識，為把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義國家獻出自己的力量。
同時，通過對領袖人的全面了解，感受領袖的人格魅力，從而提高大學生的政治素養，激勵大學生積極系統的_
(二)舉行祖_周年成就班級演講比賽
九、活動宗旨
1、讓大家體會集體的凝聚力，加強班級的團結。
2、讓每一位班級成員都貢獻力量。
3、鍛鍊部分同學組織策劃協調能力。
4、向大家宣傳愛國主義精神風貌。
十、活動要求
1、將全班同學共__人一一編號，採用隨機抽樣的方式，每四人一組，共八組。
2、每組採用ppt展示的方式參與祖國_周年成就班級演講比賽。採用4+2時間分配模式，四分鐘展示，兩分鐘評審問答。
十一、評判標準
從八支隊伍中各選一名成員擔任裁判，採用去分和最低分然後取平均值的方式評比。評比標準分為：材料充實度(25)、ppt製作質量(25)、現場發揮情況(25)、問題回答情況(25)。
十二、獎項設定
1、按最後各組得分情況，評出冠亞季軍，給予不同等級實物獎品獎勵比如：一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。
2、用數碼攝像機將活動全程拍下來，傳送到班級部落格上去。記錄下同學們大學期間美好的經歷。
附：
活動經費：
1、影視廳包場：__元
2、獎品：
汰漬洗衣粉四袋：_元/袋__袋=_元
牙膏：_元/盒__盒=_元
洗潔精：_元/盒__盒=_元
空氣清新劑：_元/瓶__瓶=_元
總計：___元
關於國慶節活動的策劃方案 篇15
一、活動目的
為了豐富xx社區文化生活，與全體住戶共慶國慶佳節，讓居民觀賞精彩節目，xx小區管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。
二、活動時間
20xx年x月x日晚19：30—21：30
三、活動地點
xx小區活動中心廣場
四、協作單位
xx市xx日報、xx市xx公司
五、活動內容
節目表演現場抽獎
（一）節目表演：
1、節目提供單位：xx小區管理處、xx日報、一幼、xx幼稚園、xx小區老年活動組織
2、節目內容包括歌伴舞、戲曲聯唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等。（後附節目單）
（二）現場抽獎：
1、共發放張印有編碼的晚會獎券（開場前在入口處發放）。
2、共設五個獎項：特等獎1名、一等獎5名、二等獎x名、三等獎x名。
3、抽獎方式：特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。並在現場兌獎。
4、幸運獎用抽桌球上號碼的方式抽取2個末位數。幸運獎兌獎於晚會結束後在指定兌獎處兌獎。
5、特、一、二、三等獎不可重複，但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。
六、現場布置
（一）舞台：舞台設在活動中心廣場東側，舞台上鋪設紅色地毯，背景用紅色幕布（上面貼上晚會主題、主辦單位、協辦單位），幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾，舞台上共掛紅燈籠對，舞台後側階梯上擺放高綠色盆景盆，舞台前側階梯上擺放小花卉盆，舞檯燈柱上纏繞彩色汽球。舞台左側為獎品存放點。（註：舞台須加以嚴控，除演員、相關作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去）。
（二）嘉賓席：嘉賓席設舞台正下方，共擺放x張長條桌、x把椅子（分成兩排擺放）。嘉賓席上鋪設紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節目單。嘉賓席後面為小演員席，擺放張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶並拉出嘉賓通道。
（三）兌獎處：設長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關獎品。
七、安全保障
舞台上設xx名安全員（每側各x名）、嘉賓席左側（包括嘉賓通道）設x名安全員、嘉賓席右側設兩名安全員、兌獎處設x名，其他xx名安全員由主管安排設定在關鍵位置。
八、經費預算
物資購買（見上表格）：xx元
備用金：xx元
共需經費：x元
一、活動概述
1、活動主題：構建和諧社區共創溫馨家園——xx小區慶國慶健身聯誼活動
以聯絡物業公司與業主、業主與業主之間的'感情為主旨、以豐富社區精神文明建設，營造一個歡樂、祥和的國慶節社區氛圍，創建最具文化內涵的新型品牌社區為目標！
2、活動目的：樹立小區的品牌文化，培養業主熱愛自己社區的情感；加強各方溝通，提高業主滿意度，穩固與彰顯物業公司在業主心目中的地位；回饋業主，報答社會，提高物業公司、xx小區的知名度和美譽度。
3、主辦單位：物業金牛服務中心
4、協辦單位：國際健身俱樂部、太極養生研究所、武警中隊
5、活動時間：20xx年x月x日（周日）19：30~21：30，活動當天早上10：00健身相關人員進入小區布置活動現場並開展宣傳活動。
6、活動地點及主要內容：活動在xx小區內小廣場舉行，主要內容以健身項目表演、業主現場身體測試、集體健身操（舞）表演以及互動遊戲形式為主，節目之間穿插幾個物管小常識有獎搶答，充分調動業主參與活動積極性，為日後小區物業服務起到先導宣傳作用，最後以抽獎形式抽出業主大獎。
7、活動對象：x小區全體業主
8、現場布置：活動舞台鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫面、音響設施安裝及調試。
現場布置由負責、物業公司提供場地、電源、燈光及其他必要的協助。
9、小區內醒目位置提前x天懸掛活動宣傳橫幅。宣傳工作務必做到位，及時將活動通知到小區業主，確保參與人數達到一定的規模。宣傳工作由物業公司負責。
10、物業公司提前x天通知業主活動信息，請業主到物業公司報名參加表演，希望參與抽獎活動的業主需留下手機號，作為抽獎憑據。
二、活動主要流程
1、主持人宣布活動開始並介紹活動主要內容
2、健身開場表演：搏擊操
3、物管小常識有獎搶答，由還原生活館提供獎品
4、太極少兒拉丁舞表演
5、健身瑜伽表演
6、健身傣族舞表演
7、抽取三等獎三名
8、武警中隊擒敵拳表演
9、健身草裙舞表演
10、太極街舞表演
11、健身啦啦操表演
12、抽取二等獎兩名
13、教練印度舞表演
14、太極表演陳式心意混元太極拳
15、健身槓鈴操表演
16、健身肚皮舞表演
17、抽取一等獎一名
18、活動結束
註：現場抽獎細節描述
1、以業主手機號為抽獎憑據，如中獎人員不在場，則視為無效獎，繼續抽取；
2、抽獎活動穿插在整個活動中，分三次完成。第一次抽出三等獎三名、第二次抽出二等獎兩名、第三次抽出一等獎一名；
3、抽獎人由主持人隨機邀請現場業主現場抽獎；
4、主持人將抽出的手機號報讀三遍，中獎業主上台領獎時由客服人員（物業公司提供）核對業主信息無誤後，即可領取相應獎品；若抽出的手機號在主持人連續報讀三遍後無人領獎，則推到下一輪繼續抽出。
5、獎項設定：一等獎一名，獎品為健身價值x元的年卡+毛絨玩具；二等獎兩名，獎品為健身價值x元的半年卡+毛絨玩具；三等獎三名，獎品為健身價值x元的季度卡+毛絨玩具，現場所有觀眾都可獲贈健身價值x元的健身卡。
三、活動分工及負責人
1、活動策劃：；
2、活動協調及與物業對接：、；
3、活動當天安排會籍顧問現場宣傳及諮詢服務：、；
完成時間：xx日10：00前人員及宣傳用品（如宣傳單頁、展桌、帳篷）全部到位。
4、舞檯布置——背景畫面、橫幅、地毯、音響設施等：負責，市場部全體人員配合；
完成時間：xx日12：00前完成。
5、音響調試、播放、音樂收集整理、準備抽獎箱、製作；
抽獎憑證：；
完成時間：xx日前準備好，活動當天中午12：00前到位。
6、節目編排：、；
完成時間：xx日前完成。
7、道具準備：、；
完成時間：xx日12：00前到位。
8、主持人：；
到位時間：xx日10：00。
9、獎品準備及購置：；
完成時間：x日前。
10、其他工作：市場部。
關於國慶節活動的策劃方案 篇16
一、活動目的
為慶祝建國xx周年，加強愛國主義教育，增長小學生國情、國史的相關知識，營造校園熱烈的節日氣氛，進一步加強學生的思想道德建設。
根據上級部門要求，決定開展豐富多彩的體驗活動，繼續深化以愛國主義為核心的民族精神教育，激發學生愛黨、愛國、愛家鄉、愛少先隊組織。
二、活動時間
20xx年10月
三、活動範圍
全校學生
四、活動安排
（一）“我為祖國畫張畫”繪畫比賽
截止時間：10月11日
參加人員：一、二年級全體學生
具體要求：
1、參加繪畫比賽的學生需以“迎國慶，頌祖國”為主題創作作品，表達自己對祖國的熱愛、對幸福生活的`讚美。
2、繪畫形式以兒童想像畫為主，繪畫材料不限。紙張大小為8開。
3、色彩鮮明，畫面清晰，整體色調協調。
數量要求：每班交5份
評獎說明：評比個人獎和團體獎。
（二）“祖國發展我成長”演講比賽
時間：10月19日下午第三節課
地點：五樓會議室
參加人員：三、四年級學生每班1人
具體要求：
圍繞主題，題目、內容自定，國語標準，演講有感情，講述時可配ppt和音樂（比賽時可找一個助手操作電腦），時間控制在5分鐘以內。
評獎說明：評比個人獎。
（三）“愛國歌曲人人唱”合唱比賽
時間：10月31日下午第一節課
地點：學校大禮堂
參加人員：五、六年級全體學生
具體要求：
1、以中隊為單位進行合唱比賽，參加人數不得低於班級總人數的80%。
2、需演唱兩首歌曲。一首為指定曲目，另一首為自選曲目。
指定曲目：五年級演唱《我們是共產主義接班人》，六年級演唱《義勇軍進行曲》。
自選曲目：歌唱祖國，歌唱黨，歌唱美好幸福的生活，健康向上，傳遞正能量，適合兒童演唱的曲目均可。（本次比賽不提供參考曲目）
3、比賽要求：
（1）上下台有序，進出場有序，演唱時隊形整齊，有特色。
（2）服裝統一，整體精神面貌良好。
（3）演唱聲音響亮，有氣勢。
評獎說明：評比團體獎。
關於國慶節活動的策劃方案 篇17
一年一度的國慶節馬上就要到了，各個經營場所都在為這一重大節日準備著。那么像ktv這樣的場所應當在ktv經營中舉行什麼樣的促銷活動呢?大家不妨跟隨我一起來看看往年一些比較受寵的ktv國慶節促銷活動方案。
和往常給大家講節日促銷活動方案一樣我們首先來看看我們ktv舉行這一促銷活動的目的：
中秋佳節歷來是我們ktv場所做促銷的大好時節，也是刺激我們消費者，拉動消費的最好時機。由此我們可以看出我們組織這一促銷活動的目的`一方面是能夠獲得更好的利潤，另一方面則是為了加強我們ktv外在的形象。加深我們ktv在消費者心目中的印象。
了解了這一ktv促銷活動的目的接下來看看其主題是什麼呢?
本ktv促銷活動的主題當然是上面給大家展示的我們促銷的口號了。雖然主題不怎么新穎但是歷年這都是消費者們所關注的對象。
以上內容是ktv促銷活動的目的及主題接下來則是要看看促銷活動所針對的對象了。
國慶節是一個盛大的節日很多人都會回到自己的家與自己的親人們一起度過這一節日，他們往往選擇一些ktv來聚會自然我們促銷活動對象涵蓋面很廣了，
促銷活動的具體時間是20xx年9月28號到20xx年10月8號三天的時間。
我們ktv舉行這項促銷活動的主要形式有ktv打折、贈送、抽獎等等。好禮不斷。
本ktv促銷活動期間凡在我們ktv消費百元以上均可享受九折優惠。並隨桌贈送中秋特別加菜。
並且活動期間大家可以憑藉消費小票參與抽獎活動小獎連連大獎不斷。歡迎大家積極參與。
以上內容便是往年一個知名ktv在國慶節這天舉行的比較受寵的促銷活動方案。活動方案並不一定非要新穎重要的是能夠我們吸引客人。