五一勞動節班會方案 篇1
活動目的：
1、使學生懂得做一些力所能及的家務勞動是一種美德，從小培養愛勞動的好習慣。
2、減輕父母的負擔，增強勞動觀念。
活動過程：
主持人：(x)班“勞動最光榮”主題班會現在開始!
主持人：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪裡來?要靠勞動來創造……”每當唱起這支歌，親愛的同學們，你會想到什麼呢?對，小喜鵲靠勞動為自己建造新屋子，小蜜蜂靠勞動換來甜蜜的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!下面，由我們全班同學齊唱：《勞動最光榮》。
主持人：走在鄉間的小路上，牧回的老牛是我同伴……每當唱起這首《鄉間小路》時，我就想起“農民老伯伯勞動回來，小夥伴放牛回家”的情景，請欣賞詩朗誦《晚回》。
主持人：各行各業的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著，為我們創造了今天這樣的幸福生活。請聽詩朗誦《礦工的太陽》。
主持人：彭德懷是我們國家的開國元勛，他非常體諒農民伯伯的辛勞，請聽《彭德懷開田的故事》。
主持人：勞動是人間最亮麗的風景線，幸福的生活靠勞動創造，請聽詩朗誦《五一頌》。
主持人：勞動創造了世界，光榮永遠屬於偉大的勞動者，請聽故事《我的名字叫勞動者》。
主持人：浪漫從詩篇中走來，走向轟叫的工具機，走向勞動者光榮的崗位。勞動永遠是美麗的，勞動永遠伴隨著芳香的浪漫。
主持人：勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細膩透徹，傳世的樂曲在思念中、追述著勞動者的浪漫。
主持人：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。請聽詩朗誦《勞動創造幸福》。
主持人。勞動創造了今天的`業績，勞動裝點著祖國的繁榮，請聽為我們講述一個動人的故事《勞動者的故事》
主持人：沒有建築工人的辛勤勞動，就沒有我們漂亮的教室，舒適的房間，請聽詩朗誦《平凡的勞動者》。
主持人：勞動描繪了美好的遠景，勞動釀造了甘甜的美酒，歡樂與我們共享，幸福與我們共享，讓我們一起為祖國乾杯，讓我們全班為勞動者一起高唱《蝸牛與黃鸝鳥》。
主持人：“要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜糖，勞動的歡快說不盡，勞動的創造最光榮!”同學們，用我們的雙手往勞動，用我們的雙手往釀造更甜蜜的生活!
主題班會到此結束!
五一勞動節班會方案 篇2
班會目的：
1、通過體驗勞動的快樂，激發學生對勞動的興趣。在實踐中進行習慣的培養。
2、使學生懂得做一些力所能及的家務勞動是一種美德，減輕父母的負擔，增強勞動觀念。從小培養愛勞動的好習慣。
3、在教學中，收集信息、學習勞動技能的同時，更要通過教學的.延伸對學生思想品德形成教育。
班會準備：
教學一、在家庭中尋找
目的是把教學主題與家長溝通，讓同學們跟媽媽換一天崗，幫媽媽做一天的家務，體會勞動的甘苦。
教學二、在校園中尋找
布置學生觀察任務，請他們細心觀察、調查、收集班級中心靈手巧的勤勞學生的資料。讓學生明白勞動帶給人的快樂。
教學三、製作主題為《我勞動，我快樂》小報
目的使學生在蒐集資料、剪貼、抄寫的具體環節中，受到教育。
班會過程：
一、開幕
主持人：每當看到爸爸媽媽下班回家後，還要做很多家務事，我們作為家庭的一員，應該怎樣幫一幫他們呢?最近一段時間，我們班開展了“我勞動，我快樂”的教學。同學們跟媽媽換一天崗，幫媽媽做一天的家務，體會勞動的甘苦。每個同學都積極參加了力所能及的家務勞動。下面請幾位同學介紹自己的勞動視頻資料。
a：整理房間。
b：刷馬桶。
c：介紹炒菜
主持人：以上同學做的很好，其實大家想一想，如果大家都不參加勞動，我們的生活會是什麼樣子呢?今天我們全班同學就來暢所欲言，談談如何讓勞動帶給我們快樂的。下面我宣布：xx班《我勞動，我快樂》主題班會現在開始!
二、中場
第一板塊：
主持人：我們在家庭中參與勞動，不僅鍛鍊了自己的勞動能力，也收穫了快樂。豐富了許多知識，很多同學都記了觀察日記。讓我們一起去看看吧!
c：我學會了洗碗。
d：我學會了煎雞蛋。
e：我學會了擦玻璃。
第二板塊：
主持人：請同學們談談對於以上同學的表現的看法。
同學：在勞動中，由不願意做，到想辦法做好，其中主動學習知識，運用知識把勞動完成得很出色。體現出勞動中的高效率必須是：腦體相結合。
主持人：請同學繼續發言(學生可以談看法，也可以反思自己在生活中的做法，結合具體例子來說一說)。
同學：現在很多學生都是獨生子女，過著飯來張口，衣來伸手的小公主、小皇帝的生活。同學們想想這樣做好不好?回答一定是肯定的，所以我們必須改變這種不良習慣。
第三板塊：
主持人：我想請問大家，你發現了誰是我班最會勞動、最愛勞動的人呀?
主持人：請同學們發言。
主持人：同學們，在我們身邊會勞動、最愛勞動的人可真多呀!就讓我們以他們為榜樣、為目標，一同努力吧!
三、閉幕
主持人：我們班委會決定代表一年級一班全體同學向全校同學發出倡議：讓我們行動起來，學習身邊榜樣，做愛勞動的好孩子!(班委會代表宣讀倡議書)
主持人：為了表達我們的決心與信心，同學們完成了《我勞動，我快樂》為主題的小報，讓我們大家共同欣賞吧。(欣賞製作的課件)
主持人：請同學談談感受。
主持人：今天大家都能暢所欲言，美好時光總是很快過去，我們的主題班會已經接近尾聲了，下面請班主任講話。
班主任：同學們在勞動中表現得精彩，表達得更精彩。在勞動中你們學會了觀察、學會了交流，主動學習科學知識來提高勞動效率，掌握勞動的技能，大家的收穫可真不小呀!
全體同學：我勞動，我快樂!
主持人：我宣布xx國小xx班《《我勞動，我快樂》主題班會到此結束!
五一勞動節班會方案 篇3
教學主題：
我勞動我光榮。
教學目的：
尊重勞動，尊敬勞動者，熱愛勞動，培養學生熱愛勞動，熱愛集體生活的.思想品德。
教學時間：
x月x日。
教學地點：
班級衛生區。
參加人員：
全體學生。
教學形式：
現場教學，先實踐在學習，升華思想情感。
教學過程：
1、老師簡述本次主題教學的內容、目的，教學中應注意的一些事項。
2、布置勞動任務：分男、女生兩組進行教學，女生由帶領其他同學負責打掃教室內衛生，擦拭門窗玻璃。
3、男生由帶領負責清掃室外衛生，澆灌、修剪園內花草。
4、教學結束後，分組交流各自勞動感悟。
5、老師總結教學情況，表揚先進學生，引導學生寫一份教學感言。
總之，通過開展這次主題班會同學們又一次受到了愛勞動、集體觀念方面的思想教育，收穫不小。
五一勞動節班會方案 篇4
教學目的：
為迎接“五一勞動節”的到來，讓幼兒對“五一勞動節”有了深刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民，萌發幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們大班在節日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題教學。希望通過此教學，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用自己的勞動去創造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務。
教學內容：
一、介紹“五一”國際勞動節
了解五一勞動節的由來，初步理解五一勞動節的含義。
二、繪畫“各行各業勞動人民”美術作品
介紹各行各業的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。
三、談話：說說“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。
四、組織幼兒義務勞動
如：擦桌子，椅子、洗抹布等。
五、手工
製作“美麗的花”。
組織幼兒將自製花朵送給幼稚園各行業的勞動者，並說一聲祝福的.話。
六、唱歌
學唱歌曲《勞動最光榮》。
教學反思：
為了迎接國際五一勞動節，每個單位都會策劃一些節目，我們幼稚園今年也別出心裁的制定了一系列的教學希望通過此教學，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用自己的勞動去創造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務。
五一勞動節班會方案 篇5
教學目標：
1、使幼兒了解五一假期中應注意的安全和衛生，增強幼兒的自我保護意識。
2、通過討論，激發幼兒過勞動節的情感，教育幼兒熱愛勞動，堅持自己的……
3、參與節日遊戲。
4、願意參加教學，感受節日的快樂。
教學準備：
安全教育掛圖。
教學過程：
一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節，豐富幼兒的知識經驗，激發幼兒過節的興趣。
1、教師：小朋友們，明天我們幼稚園就要放假了，知道為什麼嗎?啟發幼兒動腦筋想問題。
2、教師講述五一國際勞動節的來歷，讓幼兒了解。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。
1、教師引導幼兒：放假後你想做些什麼事情呢?
2、有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。
3、創設情境，提問幼兒：可以這樣做嗎?為什麼不能這樣做呢?
三、教師總結假期里要注意的安全事項。
(一)安全教育
1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全，不單獨走出家門。若外出遊玩時，不離開要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。
3、獨自在家時，不爬陽台、門窗或其他高處，把門關好，不給家長以外的人開門。
4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。
5、不能在危險地帶玩耍，不做危險遊戲。
6、熟悉三個特殊電話號碼的'用法。
(二)衛生保健
1、教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養成按時進餐和自己進餐的好習慣。
2、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
3、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。
四、教學延伸：
請家長在假期中合理安排幼兒的一日教學，有條件的可帶領幼兒去旅遊等，豐富孩子的生活內容。
五、教學反思：
放假的時候，孩子們一個個像出籠的小鳥。等到回幼稚園的時候經常有的孩子傷痕累累為此，我設計了本節教學。
五一勞動節班會方案 篇6
一、活動目的：
為了進一步推進學校素質教育的開展，學校擬定在5月份開展“我有一雙神奇的手”勞動節活動，以提高隊員的實踐動手能力，培養隊員之間的團結合作精神，增強隊員自強、自理的意識，提高隊員全面素質。
二、活動時間：五月十八日至二十六日
三、活動對象：一至六年級
四、活動形式：現場競賽。
五、活動安排：(詳見下表)
六、具體細則：(詳見各年級活動安排)
七、競賽辦法：每個年段共設有4——5個比賽項目，總分100分。每班可根據具體要求，每個項目派出三至四名同學參賽(不可重複)，在規定時間內完成各個項目的比賽，每個項目均當場評分，最後累計班級總分，評出年級優勝。
八、比賽內容安排：
1、一、二年組主要開展生活自理能力方面的比賽，開展繫鞋帶、穿鞋子比賽、穿衣服、系紅領巾比賽、捏橡皮泥比賽、疊衣服比賽等比賽項目。
2、三年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、捏橡皮泥比賽等項目。
3、四年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、縫墊子比賽等項目。
4、五年級重點開展水果拼盆比賽、變廢為寶製作賽、插花比賽、縫鈕扣比賽。
5、六年級重點開展水果拼盆比賽、縫鈕扣比賽、插花比賽、實驗設計操作比賽。
具體安排：略
五一勞動節班會方案 篇7
一、指導思想
勞動作為生活當中最基本的要素，是幸福的源泉，也是每個人實現自身的價值和理想惟一途徑。在“五一”國際勞動節來臨之際，我校決定開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動，讓同學們通過了解勞動節的歷史經歷，了解我國不同時代的勞動者風采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中，通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養少先隊員積極勞動的熱情，培養好的勞動習慣，對勞動成果能夠進行尊重。
二、活動主題：紅領巾愛勞動
三、活動時間：20____年4月30日——20____年5月2日
四、活動內容
低年級(1-2年級)：
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;
2、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，並能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);
3、學會自己穿衣服;
4、學會自己整理書包;
5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動的場景拍成照片，每班上交兩份。)
中年級(3-4年級)：
1、知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;
2、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);
3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;
4、做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份;
5、在父母的協助下，會蒸米飯，學會做一道菜等。(將勞動成果拍成照片，每班上交兩份。)
高年級(5-6年級)：
1、知道4個全國勞模的名字和他們的事跡，積累到積累簿上;
2、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);
3、“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務活，體驗勞動的甘苦;
4、做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份;
5、寫一篇“以勞動者是最光榮的”為主題的文章，B5稿紙每班上交五份。
五一勞動節班會方案 篇8
【目的意義】
團結進取，共慶五一，貫徹黨委年工作會議精神，宣傳旺季
勞動中湧現出的先進個人和集體，豐富員工的業餘文化生活，提升幹部職工的向心力和凝聚力，體現公司人文色彩。
【總體安排】
晚會主題：騰飛的事業·火紅的青春
晚會標題：公司諸城廠區慶“五一”迎“五四”文藝晚會
晚會時間：XX年X月X日(暫定)
晚會地點：禮堂
觀眾範圍：勞動競賽獲獎先進個人和先進集體;事業部、工廠以及部的部分職工代表約計人。
演出時間：XX年X月X日晚︰分(暫定)
【創意設計】
1、整體構想：
晚會在整體構想上以福田文化為表現主題，突出體現晚會“現代.時尚.歡樂.互動”的主導思想，更好的體現“騰飛的事業·火紅的青春”的晚會主題，充分展示員工蓬勃向上，青春火熱的精神風貌。整台晚會大部分節目以公司和工廠的發展以及部分職工和集體的先進事例為素材進行創作編導，以更好的貼近職工生活，充分展示豐富多彩的福田文化。
晚會現場按排：觀眾席前兩排按排先進個人和先進集體代表;第和排為領導席和嘉賓席;其它座次分別為事業部、工廠以及部的部分職工代表，分為三個區域，以便於現場的節目互動。
現場抽獎活動：演出現場由公司及廠級領導抽取“幸運星”觀眾一等獎名;二等獎名;三等獎名。由綜合辦公室統計各個事業部參加演出和觀眾的人員總數，並負責發放入場券人張。演出現場預備一個抽獎箱，觀眾和演員入場時由專人負責把入場券副券置如入抽獎箱內，以備抽獎使用。
2、節目構成：
晚會節目時間預計分鐘(含主持詞和互動以及抽獎時間)，由福田樂團負責晚會開場、結尾以及主體節目的編導，約計分鐘的節目。
由廠工會或團委牽頭，下發檔案到各個分會或團支部，要求各個事業部根據自己的廠區實際情況編排個宣傳職工或集體先進事跡的節目，參與到整場晚會，以更好的調動廣大職工的積極性，為現場節目互動做充分的預備。篩選個節目，時間約在分鐘左右。可抽調樂團人員為其策劃排練。
【技術手段】
1、舞美設計：
結合事業部禮堂場地的特點，努力做到突出文化的特色，因而在舞台的整體環境布置上在舞台下方及四周擺放大量鮮花，採用噴繪的後景幕(後景幕主題為“騰飛的事業·火紅的青春”字樣)舞台上方製作拱形的氣球門以呈現特有的文化，並結合色彩的合理搭配採用各種不同的環境裝飾，使之達到與整台晚會的完美結合，帶給觀眾濃郁的藝術感染力。
2、燈光設計：(套方案)
鑒於目前的燈光效果，建議採用租賃先進的高科技染色照明系統，﹝但相對的造價要高﹞結合各種專業性徹底演出燈光用具，賦予節目特有的藝術氛圍，給觀眾帶來強烈的藝術感染力。
五一勞動節班會方案 篇9
人物篇
孟獻群 徐工集團徐州重型機械有限公司
調試綜合工段 工段長 從業年限：25年
優秀事跡：
長期從事最艱苦的調試崗位，連續6年參加全國機械工業QC成果發布並獲得12個一等獎和1個二等獎，研製創新工裝12件，開展產品改進創新454項，創造價值多達上千萬元。他成立的液壓創新團隊榮獲“江蘇省示範性勞模創新工作室”稱號，個人也先後獲得全國勞動模範、全國五一勞動獎章、江蘇省青年崗位能手等榮譽稱號。
寄語：
做好第一次並不難，難的是做好每一次
邱峰 山東臨工工程機械有限公司
維修電工 從業年限：35年
優秀事跡：
1985年3月調入山東臨工，20xx年被授予“全國勞動模範”榮譽稱號。多年來，他勤奮學習，刻苦鑽研，勇於創新，對技術精益求精。他帶領"邱峰勞模創新工作室"成員完成的"電錶集中抄表及電力監控系統"、"油氣罐液位監控系統"、"雙梁行車遙控改造"、"AGV小車研製"等一批效果好、實用性強的技術創新和改善項目，為公司節省資金1200餘萬元。
寄語：
愛拼才會贏
龍衛國 中聯重科工程起重機公司
調試鉗工 從業年限：15年
優秀事跡：
浪漫的“吊臂插花”讓他以“武林高手”的姿態瞬間在起重機行業中打響名號，如今，成功入圍長沙市20xx年湖南省勞動模範和先進生產者推薦人選。他是中聯重科工程起重機公司汽車吊大噸位車間調試鉗工，也是中聯重科工程起重機公司新產品調試第一人，先後負責對90T、120T、130T、150T、180T、220T、350T、400T、500T、超大噸位B系列產品的調試與實驗工作。他曾多次被委派到國外進行售後服務，在阿聯氣溫高達40℃-50℃的沙漠地區，每天工作10多個小時，解決了一個又一個難題。
寄語：
時刻謹記著低調、勤勉、努力
廖國鋒 柳工裝載機公司大型機廠
電焊高級技師 從業年限：22年
優秀事跡：
他曾經是一名不起眼的勞務派遣工，憑著一股不服輸的幹勁，成長為一名技術大師，在柳工擁有了以自己名字命名的“廖國鋒勞模工作室”。廖國鋒的一條技改建議，每年就可為企業節省成本近百萬元。他是新時代的產業工人的代表、是激情四射的技術“藍領”。20xx年，成功入圍20xx全國勞動模範和先進工作者擬表彰人選。
寄語：
無論你是誰，無論你的起點在哪裡，都要記住：三人行，必有我師，每個人都 有值得學習的地方，我們要學習別人的長處
周志紅 山河智慧型裝備股份有限公司
挖掘機製造公司焊工 從業年限：14年
優秀事跡：
入司後她先後考取了中級、高級電焊工、技師等職稱，在公司20xx年焊接技能競賽中取得第一名的好成績，還曾多次被評為年度優秀員工，20xx年被評為集團勞動模範。作為一名女同志，她把最美好的青春獻給了焊接崗位，用自己的.實際行動詮釋著一名基層員工的信念、理想和追求
寄語：
工作沒有終點，只有始點；沒有最好，只有更好
高慶林 山推工程機械股份有限公司
國內行銷服務支持部 服務支持 從業年限：26年
優秀事跡：
多年來從事山推大馬力機型現場服務支持，執著鑽研理論，並與現場實踐相結合，克服技術難關，保障用戶利益。 針對公司戰略新產品，首發服務，保持激情，不斷執著，嚴謹摸索服務特性，完成主機工況，操作，保養，維護，磨合期，故障特性，大機型服務溝通特性的摸索。並針對SD42-3和90-5現場施工情況，上交合理化建議，提供技術參考。
寄語：
激情是每個退伍軍人所具備的，這是部隊熔爐銘刻在心的烙印，只有執著才會 保持激情，有這樣的執著激情就會產生強大的執行力，戰無不勝，攻無不克
程中華 山推工程機械股份有限公司
國內行銷服務支持部 駐外服務 從業年限：15年
優秀事跡：
參加工作15年來，從礦山到港口，從高原到溝壑，他以過硬的技術和堅韌的精神詮釋了山推服務的內涵，所在代理公司服務業績的屢屢攀升，服務模式的逐步改進，在自身進步的同時，為山推及代理公司培養了一批服務人員。 西藏阿里平均海拔4500米以上，號稱“世界屋脊的屋脊”，環境極為惡劣，高寒、低壓、空氣含氧量只有平原地區的一半, 晝夜溫差相當大，程中華用樂觀的精神直面困難，經過196個日夜的堅守，山推重裝高原服務隊屢立戰功。
寄語：
戰勝“冰與火”的考驗，用樂觀的精神直面挑戰
張現棟 山重建機裝配分廠
青年突擊隊隊長 從業年限：6年
優秀事跡：
張現棟，1987年8月出生，20xx年5月參加工作，共青團員，裝配分廠青年突擊隊隊長，先後從事過履帶架、電器、上車架裝配、出口車拆解、裝箱、長期庫存車整改、市場返回車整改等工作，獲得 山重建機“勞動模範”、臨沂經濟技術開發區“技術能手”、臨沂市“模範班組長”、臨沂市“振興沂蒙勞動獎章”、山東省“勞動模範”等榮譽稱號，20xx年3月，被評為全國“優秀共青團員”。
寄語：
咬定青山不放鬆，立根原在破岩中
董連才 英軒重工有限公司
結構件車間主任 從業年限：21年
優秀事跡：
結構件技術研發領頭人，2年間完成裝載機4大系列，8種機型，30餘種工作裝置的結構件配備，車間製作工裝設備總計202套，改進模具等工位器具195件，使用率達95%以上，2次獲得全國工程機械工業QC成果一等獎，獲高級技師職稱，二十多年堅持參與一線生產，帶領團隊榮獲駕駛室ROPS&FOPS認證等多項國家級認證，連續8年獲得“先進職工”、濰坊市勞動模範等榮譽稱號。
寄語：
今天的不嚴格，明天的大問題
五一勞動節班會方案 篇10
一、指導思想和目的
20__年五月一日是國際勞動節，在節日裡石埠子中學通過一系列的活動，使學生了勞動的意義，進而了解祖國建設取得的偉大成就，增強學生對國際勞動節的熱愛，進一步把情感化為具體行動，做一名合格的中學生。
二、活動內容及時間安排：
1、慶五一師生桌球比賽：
學校組織慶五一師生桌球比賽，最後按年級段設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
2、召開一次勞動節主題教育班會
以班級為單位，開展一次以“愛勞動”為內容的主題班會，班主任做好班會記錄，並上交校團委備案。
3、組織“五一勞動節”手抄報比賽：
(1)、時間：5月10日前完成，各班限報手抄報2份。
(2)、組織：由學校團委組織評比，對獲獎作品進行展示，並做好宣傳和報導。
4、各班出一期“五一勞動節”黑板報，由各班團支部具體指導完成，完成日期20__年5月10日。
具體活動內容要根據實際情況進行，如有必要可進行及時調節，總之，要通過這些活動，使學生樹立起愛勞動的積極性，爭取用實際行動來紀念國際勞動節。
五一勞動節班會方案 篇11
一、指導思想
勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節來臨之際，“五一”國際勞動節是全世界勞動者的節日。勞動創造了美好生活，熱愛勞動的人內心快樂而充實。今年的“五一“假日，學校以“勞動最光榮”為主題，推薦同學們開展綜合實踐活動，培養少先隊員積極勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣。
二、活動主題
勞動最光榮
三、學習目標
1、為了能讓學生體驗到父母工作的辛苦和勞動的光榮，借“五一”節到來之際，感謝父母對自己無微不至的關懷和照顧。
2、讓學生在接受愛的同時學會關愛，學會付出、學會回報，懂得孝敬。
四、活動時間
20__年4月28日——20__年5月3日
五、活動內容
1、節日知識我了解
在家人的幫助下，了解國際勞動節的知識，可以是勞動節的'來源、歷史事件、紀念意義，也可以是勞動模範的事跡等。通過學習，增長知識，拓展視野，提高蒐集信息、處理信息的能力。
2、家務勞動我參加
在家人的指導下，做力所能及的家務活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等，高年級同學可以嘗試“今天我當家”。希望同學們通過參加家務勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛勞，培養感恩之情和獨立自主的心。
3、勞動人物我訪問
在家長的帶領下，訪問、調查身邊的勞動者，了解他們平時的工作情況，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事，學會尊重、關愛身邊的普通勞動者，以積極的心態面對生活。
4、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);
5、和爸爸媽媽一起到小區清理花壇內的垃圾;
6、在父母的協助下，會蒸米飯，學會做一道菜等。
五一勞動節班會方案 篇12
一、項目市場分析
五一勞動節、五四青年節，形成假日經濟的小黃金周，這賦予人們一個娛樂、休閒、消費活動的契機，這對釋放潛在的消費需求尤其是周邊旅遊需求，帶動交通、賓館、餐飲、娛樂、購物等有很大作用，也為我們開展5.1國際勞動節主題行銷活動帶來商機。
二、項目時間安排
(一)項目活動時間： 4月10日—— 5月15日
(二)階段安排
三、目標市場需求分析
(一)政府部門：五一勞動表彰宣傳、五四青年表彰宣傳。
(二)行業客戶：重點做好針對黃金周通信、金融、房產、商超、旅遊、快速消費品等行業客戶的促銷宣傳活動。
四、產品策略
(一)創新產品功能，開發節日商函市場
可為客戶提供信函型商函、郵簡型商函、郵資封片、幸運卡、郵送廣告、百變形象郵、郵送廣告以及賬單搭載廣告等商函產品。
1、信函型商函：可內置優惠券、打折卡、禮品券、調查問卷等;
2、郵簡型商函：製作“五一節”活動邀請函、產品介紹推薦函;
3、明信片型商函(定製型、銷售型)：商家寄送節日祝福、提醒式邀請函、傳遞祝福的載體。
4、百變形象郵：突出產品形象宣傳，如珠寶手飾、香水手錶等實物型產品，能夠直接形象的展示產品特色。
5、郵送廣告：可發布促銷信息、結合剪角式小禮品兌換券、優惠折扣券等。如，可開發本冊式、散頁式的《五一周邊游—旅遊專刊》等五一旅遊樂產品。
6、幸運卡：電影院等娛樂場所“五一節”門票、商家節日特色產品促銷等。
7、樣品實物商函：可在商函內夾寄禮品、樣品、試用品等小物品，提升商函的廣告宣傳促銷效果。
(二)推廣“信函傳媒”品牌商函產品。結合“信函傳媒”開展五一節行業行銷，如推廣以“五一”為主題的“五一節·大禮包”、“五一節·旅遊樂”、“五一節·歡樂購”、“五一節·資訊達”、“五一節·財富通”等多個子產品。
(三)配套名址數據。適合於“五一節”商函的目標客群主要包括18-40歲中高收入人群，工商英才、白領女性、私家車主、大中專學生等人群。
(四)推廣聯合商函。針對廣大中小客戶，可引導2個及2個以上客戶聯合寄遞拼版商函。
五、服務策略及運作要求
(一)為廣大企事業單位開展“五一節”主題活動提供以商函為核心的整套商務解決方案，並提供配套服務。
(二)提供個性化投遞服務。有條件的局可開設個性化投遞信箱，為客戶提供限時投遞、定時投遞、小禮品配送等個性化投遞服務。對於有“五一節”Logo的商函，可開通“綠色通道”，確保實現投遞的服務承諾。對於退信，要先退回業務攬收局，做好退信名址整理，再徵求客戶的意見處理退信。
(三)項目閉環反饋。對項目進行閉環管理，主動向客戶提供項目反饋報告，幫助客戶對項目的實施情況進行跟蹤。
(四)項目推廣，專人負責。各局要成立五一節商函項目組，負責本局五一節商函項目推廣，指定專人對接省公司，負責指導所屬縣局、分支局按BIU六步法開展行銷工作，做好本地項目運作的動態跟蹤，及時向省函件局反饋項目運作的最新成效，省函件局將及時提煉經驗，供各局開展複製行銷。
五一勞動節班會方案 篇13
一、呼號。（輔導員：準備著，為共產主義事業而奮鬥！隊員：時刻準備著！
二、退旗。
三、宣布活動結束。
在x年五一國際勞動節來臨之時，為了讓全體師生了解五一節的由來、意義，了解並關愛中國各年代的勞模，並樹立向他們學習的思想，鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創造了美好的生活，培養學生熱愛勞動的良好品質，並以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優良傳統。
一、【活動目標】
1、讓學生了解五一節的.由來、意義；
2、讓學生了解中國的五一勞動節；
3、讓學生了解並關愛中國各年代的勞模，並樹立向他們學習的思想；
4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創造了美好的生活；
5、培養學生熱愛勞動的良好品質，並以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優良傳統。
二、【活動時間】
x年4月22日――x年5月3日
三、【活動主題】
勞動光榮，奉獻最美
四、【活動對象】
全體學生
五、【活動設計】
（一）召開主題班會
向學生宣傳五一節的由來及意義
（二）舉辦手抄報比賽
各班分別製作一期“五一節”手抄報，要求內容豐富多彩，形式多樣，能夠體現勞動節的內涵，倡導同學們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。（每班5份）
（三）徵文活動（三―六年級）
以“勞動光榮，奉獻最美”為主題，進行有獎徵文比賽，要求：結合自己的親身參加的勞動，寫出真實的體會；用稿紙抄寫，不少於500字；5月3日之前上交。
五一勞動節班會方案 篇14
活動時間：
活動內容：
一、名品家具折扣賣
為慶祝家具城二期開業，家具城從中國最大的家具生產基地——東莞引進流行時尚新款，廠商聯合讓利，首掀家具行業名牌折扣風暴，全場3—5折，套房家具2518元起！名牌，真的就這樣便宜！
二、歡樂購物中大獎
活動期間，凡在家具城當日全場累積消費每滿500元即可參加抽獎一次，滿1000元可參加兩次，以此類推，多買多中，上不封項。
獎項設定（100%中獎）：
一等獎：2名各獎名牌冰櫃一台。
二等獎：5名各獎名牌電動車一輛。
三等獎：30名各獎名牌腳踏車一輛。
四等獎：50名各獎精美電熱水壺一隻。
感謝獎：若干各獎水杯或靚盆一隻。
三、超值服務舊換新
家具城為方便廣大消費者，特推出以舊換新、家具維修、送貨上門、家具購買常識諮詢等服務；舊家具最高折價500元。
四、地板保養健康送
活動期間，在家具城消費20xx元即可享受免費“生活家”地板保養一次，每人每戶限一次，限實木地板，可轉讓。
五、家具價格有獎猜（5月1日）
活動當天，家具城門前廣場將舉辦精彩文藝演出，現場觀眾均有機會參加此項活動。競猜價格最接近者為勝，獲價值50元獎品一份。演出時間：活動當天上午10：00開始。
五一勞動節班會方案 篇15
活動目標：
1.通過活動讓幼兒知道五月一日是國際勞動節。
2.知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務。
3.激起幼兒尊敬和熱愛勞生動民的感情。
活動過程設計：
一、欣賞歌曲《勞動最光榮》，在精巧的歌曲中引發幼兒活動的興趣。
導入語：今天，老師請你們聽一首好聽的歌曲，你們聽聽裡面都有誰?
二、介紹"五一"國際勞動節。
老師：這首歌是說小蜜蜂愛勞動，為人們採花蜜，人們都喜歡它，我們人們也愛勞動，過幾天就是一個全世界人民的節日，你們知道是什麼節日嗎?
1.老師出示五月一日的日曆，請幼兒認讀五月一日，提示幼兒想一想為什麼字是紅色的?這是什麼節日?是誰的節日?
2.講授"五·一"勞動節的來歷，告訴幼兒五一勞動節是全世界勞動、工作的人都過的一個重大節日。
3.請幼兒說一說，你的父親、母親是做什麼工作的，你還知道有哪些勞動者?
三、觀看《"五一"勞動節》的多媒體課件，認識勞生動民。
1.觀看課件，邊看邊穿插提問和指引，啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。
2.請幼兒說一說，你知道都有哪些勞動者。
四、出示勞動者圖片，指引幼兒建立尊敬勞生動民的感情。
1.觀看圖片，說一說他們都是誰?是乾什麼工作的。例如：醫生為患者看病，清潔工把街道掃除的乾潔淨淨，司機開車讓人們出行更便利，廚師會做好吃的菜，老師教授知識，建築工人蓋高樓大廈，農民種莊稼等等。
2.依據幼兒已有經驗，談談自己身邊的勞動者。通過討論，啟發幼兒發現他們的工作和小朋友生活的關係，指引幼兒尊敬他們。
五一勞動節班會方案 篇16
銷售活動背景：
這一次銷售活動是藉助五一勞動節和____市場一周年店慶這兩個節日背景下所舉辦的由____市場主辦、市場商戶集體參與的一次大型讓利銷售活動，20____年____乃至整個____經濟相對比較疲軟，由於巨觀經濟的調控與變革，大眾消費也必將呈現下滑態勢。就建材行業而言，除了剛性需求的消費者，計畫型經濟的消費者必將隨之減少。而建材行業的競爭將會更加激烈，誰主導了市場消費觀，誰就占領了市場的份額。故此20____年市場的行銷手段和力度必然是以針對型消費群體進行，讓消費者得到真正的實惠、經營者感受到真正的行銷力度，從而鞏固經營者的自信心，吸引潛在投資者的入駐。在此次銷售活動中投放廣告主要是以“點對點”進行宣傳，以小成本大收益作為這一次銷售活動的核心價值走向，為市場節省不必要的開支。
一、銷售活動目的：
著力體升____市場在區域範圍內的核心競爭力、知名度、美譽度，拉大同行業競爭間的差異化，拉動人氣和促進消費，鞏固本市場現已入駐商戶的經營信心，以此激發潛在投資商的入駐。
二、銷售活動對象：
這一次銷售活動目標客群群體為____縣各大新建樓盤內的待家裝住戶，____縣城各沿街商鋪及潛在消費者。
三、銷售活動主題：
____歡樂購——元寶等你拿!(備選：實惠____一周年 錯過再等下一 年! )
四、 銷售活動方式：
由市場統一登記各商戶在此次銷售活動中給予消費者的讓利幅度及讓利方式，並進行DM單製作及投放，參與廣告投放的商鋪按每戶50元標準收取廣告費用;____市場負責在銷售活動期間內統計消費者在各個網點累計消費達到的規定額度，並全款交由市場管理處，即可得到領獎券一張，在統一領獎日當天憑獎券獲贈元寶一錠。另由____市場負責前期廣告宣傳的全方位投放。
____歡樂購——元寶等你拿!
驚喜一：凡在銷售活動期間內在本市場各個消費網點消費累計滿三萬元即可獲贈銀元寶一錠(50克)，名額有限、送完為止!
驚喜二：凡在銷售活動期間內在本市場各個消費網點消費累計滿5000元即可獲贈“福”字銀元寶一枚(5克)，名額有限、送完為止!
注意事項：顧客所有購物款項交往市場指定地點，方可領取贈品。
五、銷售活動時間：20____年4月3日至20__年5月3日
地點：____市場院內
六、廣告配合方式：
1、 DM單6000份，從3月23日至4月3日開始在全縣各沿街商鋪、新交工樓盤及縣城各大社區進行地毯式投放。
2、 腳踏車主題宣傳車隊10輛，負責在____主要街道及各大小區內遊行。
3、 更換市場門口的噴繪廣告畫面，換成五一銷售活動主題。
4、 投放15個小區主題噴繪廣告畫面。
5、 從____市場第一道門口處至第二道兩個門口處布置彩旗20個。
6、 ____電視台一分鐘畫面廣告宣傳一個月。
7、 市場商戶門店內弔旗20__張。
8、 輕卡貨車車身廣告車5輛
七、前期準備：
1、統計參與這一次銷售活動的商戶數量及收取50元的廣告費用(負責人：______)
2、準備定做銷售活動當天發放的銀元寶獎品及銷售活動當天所需的硬體設施。(負責人：____)
3、設計及製作這一次銷售活動所需的所有宣傳物料。(負責人：______)
4、財務做好收取消費者繳納資金的統計和發放領獎券的準備(負責人：______)
八、中期操作：
運營部準備銷售活動現場物料位置的擺放及現場氛圍的營造，保全人員負責現場停車引導、消防應急、秩序的維護、積極巡查所存在的安全隱患，做好突發事件應急措施的準備及人員輪流值班用餐的協調，保證銷售活動期間水、電等設施的正常運轉。財務人員負責獎品發放及控制、清點。
九、後期調查：
對這一次銷售活動所參與的商戶進行走訪調查，以此評估此次促銷的實質效益，積累下次銷售活動的方式方法。(負責人：____ ______ ______)
十、費用預算：
1、DM單正四開80克青銅紙6000份 費用：1500元
2、腳踏車10輛主題畫面製作費 費用：2700元
3、更換市場門口的噴繪廣告畫面 費用：600元
4、____電視台一分鐘畫面廣告宣傳一個月 費用：5500元
5、市場商戶門店內弔旗128克20__張 費用：720元
6、投放15個小區主題噴繪廣告畫面 費用：2400元
7、從____市場第一道門口至第二道門口布置彩旗20個 費用：300元
8、銀元寶50克50錠、5克100枚 費用：30000元
9、領獎券128克200張 費用：150元
10、輕卡貨車車身廣告畫面5輛 ，單輛360元，費用：1800元。
勞務費用：DM單派發5人每人每天80元，派發7天，費用2800元;腳踏車隊10人每人每天80元，宣傳7天，費用5600元;輕卡貨車車身廣告車5輛、宣傳5天，單價300元/天、費用：7500元;小區噴繪廣告懸掛費用按每季度300元，懸掛一個季度，15個小區費用4500元。以上勞務費用合計：20400元。
以上在費用總合的基礎上預備資金5000元，用於執行過程中的應急儲備資金。
以上總計費用：71070元(徵收的商戶廣告費用按具體情況而定，不包含在此)。
五一勞動節班會方案 篇17
一、活動時間：
20xx年4月29日—5月1日下午2點至5點
二、活動報名規則：
每一組到場家庭均可免費觀看喜劇大片，還可親自動手DIY活動一系列。
三、活動項目：
(一)溫情蛋糕DIY
1、活動時間：20xx年4月29日
1、到場嘉賓簽到領取體驗券。一家人可以做一個蛋糕。
2、項目位置：銷售大廳1樓休息處
3、工作人員：3名師傅，1名講解人員。
4、diy活動所需物料清單：
(二)DIY手繪T恤+歐文英語課堂
1、活動時間：20xx年4月30日下午2點—5點。
2、通過簡訊邀請業主帶上孩子到北麓原免費聽課。
3、到場嘉賓簽到，5-10歲孩子可以免費體驗歐文專業英語知識課堂講解。每位到場的小朋友可以獲得一件印有自己照片的T恤一件。
4、項目位置：中冶北麓原負一樓露台。
(三)手繪環保袋
1、活動時間：20xx年5月1日
2、到場嘉賓都均可領取一個環保袋。
3、活動地點：銷售大廳外露台
物料必備：
由開發商提供冷餐及現場POP，現場設施設備
參與人群：
本項目業主及準業主