家長會方案範文集錦 篇1
一、活動目的：
1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解我們學校。
2、向家長展示匯報學生開學一個月以來在校的學習、生活、成長等情況，了解學生在家中的表現。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯繫，共同關注孩子的養成教育，使學生健康成長。
二、活動程式：
1、上午家長8:30之前到校，9：00——10：00在自強場集中聽全國知名專家畢遐明的“關愛學生心理健康教育”講座。
2、10:00——12:00分年級分班召開各班家長會，各班班主任、任課老師與家長進行交流。
（1）家長會課題：七年級《幫孩子幫孩子學會交往》、八年級《幫助孩子擺脫情緒困擾》、九年級《強化孩子的責任意識》。
（2）交流應該包括以下內容：
①班主任向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況，並提出相關要求。
②任課教師向家長介紹學習方法、教育子女的`方法，並向家長提出具體要求。
三、活動時間：
xx月xx日即周上午8：00——12:00。
四、準備工作。
1、xx月xx日 制定好《家長會通知》並發放。（）
2、xx月xx日 準備"關愛學生心理健康教育"講座主持。（）
3、xx月xx日 前檢修好多媒體音響、教室電路及電子白板等設備。（、）
4、會場布置工作。（ ）
5、發放家長會簽到表。（）
6、安排好"關愛學生心理健康教育"講座的條幅。（、）
7、xx月xx日 下午各班進行大掃除，認真布置好會場，將班級電子白板清理乾淨，並在電子白板上投上以家校聯繫為主題的歡迎標語。（各班主任）
8、帶領家長到多媒體教室報到。（各班主任）
10、拍照、圖像資料收集（、）
11、年級主任負責各班活動質量把關。（各年級主任）
五、上交材料。
1、各班主任、任課教師將發言稿（紙質稿、電子稿）、簽到表在xx月xx日前上交政教處xx老師。
2、岳茂超主任將圖片資料上交政教處。
未盡事宜，另行通知。
家長會方案範文集錦 篇2
一、 活動目的
通過活動，展示學校形象，宣傳教育教學工作，加強家校交流，形成家庭、學校、社會教育合力，構建和諧教育。
二、 活動主題
加強家校聯繫，構建和諧教育
三、時間程式：周六（11月18日）8：30——11：30
1、8：30——8：50學生家長進班簽到（班主任負責）家長參觀班成果展示
以及觀看學生平時學習情況資料
2、8：50——9：20收聽校長講話
3、9：20——9：50聽親職教育講座
4、9：50——10：30各班家長會，配班老師參加
5、10：30——10：40家長完成問卷
6、10：40——11：30老師、家長互動
7、下午召開家長委員會會議
四、具體要求
活動地點：教室（打掃乾淨、查小喇叭、桌椅檔距大一點放整齊）
人員分工
周 暢 負責活動的全面指揮，保證質量效果，家長會上介紹學校發展現狀、思路、目標和近期主要工作，宣傳學校教育教學工作成績
家長會方案範文集錦 篇3
一、活動目的：
1.通過活動，展示學校良好形象，宣傳一學期以來教育教學工作所取得的良好成績。
2.加強家校交流，豐富家長的教育知識，引領和幫助家長學習優秀的`家教經驗。
3.充分調動起家長的教育小孩的積極性，努力配合學校的教育工作。
二、活動對象：一至五年級家長
三、活動時間及地點：
5月7日(星期四)
14：20——15：10一年級家長進課堂活動(教導處安排)
15：40——16：40班級家長會(各個班級)
四、活動主題：家校攜手關愛成長
五、活動安排：
1.下午15：40——16：00班主任召開全體家長會議
(1)上學、放學時間再次重申。
(2)班級常規需要提醒的強調。
(3)近期學習情況匯報。
(4)班級生活、學習現狀及發展的趨勢。。
(5)優秀家長候選人推薦(每班2名優秀家長、1名傑出會長)
(6)四年級每班推選12名家長參加“做一個懂教育的家長”講座
2.下午16：00——16：40主學科教師召開家長會議
3.個別交流。
六、活動準備：
1.學校以告家長書、校訊通形式通知家長開會時間、地點及主要議題，以便於家長安排好他們的工作家庭生活，並儘可能的讓學生的監護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數。
2.當天下午15：05一至五年級全部放學，要求孩子全部接走。副班主任送路隊，15：25方可帶回滯留的學生。
一、二年級滯留學生在食堂寫作業。(zz)
三、四年級滯留學生在美術教室看書。(zz)
五年級滯留學生在圖書室看書。(zz)
3.放學之後將教室包乾區打掃乾淨，教室講台書櫃的整理、桌子排列整齊，給家長以乾淨、整潔、明快之感;安排2位學生做引領員，引領家長找到自己孩子的座位，並簽到。
4.班主任用PPT呈現家長會主題。
5.班主任發言提綱在本周三中午12點前交德育處審核。其他主學科教師發言稿交教導處審核。
6.校門口及家長車輛疏導。(zz及保全)
7.校門口大屏及各班照片。(zz)
8.撰寫此方案及草擬《告家長書》。(zz)
9.活動結束後，家長簽到表、活動記錄表、主學科教師發言提綱，交德育處。
家長會方案範文集錦 篇4
一、時間地點：6：00開始召開新生家長會活動(地點：多功能室)
二、活動流程：主持人開場白----園長介紹：幼稚園基本情況----保教主任介紹本學期家中工作計畫 --安康網培訓----專家講座----分班活動：班主任介紹(年家長需要配合的方面 。)
三、籌備工作安排：
★朱芬蘭：總負責(方案可行性審核 籌備活動總監督、會議發言)
★方貝娜：新班級教室布置的檢查(周五中午12：30)。
★盛映霞：方案設計 籌備工作落實、主持會議、多媒體歡迎辭、簽到表。
★宣錫芳：
1.複印好新生家長會的通知，周三下發。
2.家長會接待領導。
★胡雪駒：會場準備(周五放學前放好)。
★值周領導：
1、周五中午12：30檢查新生班衛生。
2、通知門衛晚上開大門的時間為5：30、門衛引導、協調把車停在園內。
3、通知食堂準備周三教師晚飯，晚上5點準時開晚飯。
★班級教師
1、引路、多媒體室班牌。
2、班級家長自帶小椅子
★王佳：落實多媒體、話筒的提前開以及關(周五下午4點準備好)
★錢雙琴：鮮花、園長室水果購買。
★李慶：新生家長會議的拍照、宣傳報導(6：00到多功能室)。
家長會方案範文集錦 篇5
陽朝國小以家長會為契機,讓更多的家長積極地投入到我們的`教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以後的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開本次全校學生家長會。
一、領導小組:
組長:Z
副組長:Z
負責人:Z
組員:全體教師
二、時間:本周五下午2:30
三、地點:本校
四、工作安排:
(一)、周三召開全校班主任家長會籌備會議
1、宣讀學生一日常規要求(電子版在各班教室播放給家長看)
2、學生衛生習慣要求(電子版在各班教室播放給家長看)
3、班級文化建設
4、關於學生在校安全和路隊安全(大隊部布置)
(二)、周四各班班主任召開班級家長委員會會議
(三)、周五全校家長會會議,具體安排:
1、衛生大掃除:周五上午第四節課(各教室、辦公室、功能室負責老師)。大掃除要求室內室外打掃乾淨徹底,全校嚴禁用水。各班衛生工具擺放整齊。
12:30行政檢查:一樓教室:Z
二樓:Z主任、Z校長
三樓:Z、Z校長
四樓:Z、Z書記
操場:Z主任 後棟:Z校長
2、文化宣傳:
①、各功能室、辦公室擺放整齊,參觀時,各辦公室、功能室老師負責引導介紹
②、各班教室前黑板不必再寫會議主題,可在電視上以精美背景呈現
3、到位時間:全體教師2:10準時到崗(功能室、辦公室、教室負責老師),行政2:00到位
4、人員安排:
①、配班老師在周四這天配合班主任布置班級文化,周五下午到班與班主任一起做好家長組織工作,如有功能室負責的老師,請在周五下午3:30完成好家長參觀接待任務後到班,協助班主任工作。
②、Z:畫學校平面圖(前棟、後棟)、照相
Z:後勤
Z:安全
Z:電視台、音響、話筒,各班效果調試
Z:校門一樓大廳迎賓嚮導(介紹指示牌)
Z:後棟學生宿舍樓梯口做迎賓嚮導
Z:一樓大廳LED顯示屏的播放
5、下午行政巡視:
行政檢查:
Z:一樓巡視和電視台
Z主任:二樓巡視各個配班、家長到校情況、班級文化、衛生
Z主任:三樓巡視各個配班、家長到校情況、班級文化、衛生
Z書記:四樓巡視各個配班、家長到校情況、班級文化、衛生
郭校長:巡視各功能室、器材室:各功能室、辦公室負責老師在本室熱情接待情況
6:會議程式
①、下午2:30——3:30各位家長自由參觀
②、下午3:30家長們回各自教室,大隊Z老師主持宣布會議開始
③、Z校長講話
④、各班主任主持班級家長會:家長填寫簽到表、家長志願者申請表
附:班主任反饋這兩天配班情況中的先進事跡匯到符主任處
家長會方案範文集錦 篇6
一、主題：用發展的眼光看孩子
二、目的：
1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解我們學校，展示學校實施素質教育和辦學的成果，張揚學生的個性特長。
2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況，了解學生在家中的表現。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯繫，共同關注孩子健康、快樂②家長會教師發言稿紙或演示文稿。的成長。
三、家長會準備：
1、家長會有關資料。
①家長會簽到表。
②提前通知發言的家長準備好發言稿。
③學生製作好邀請函，利用假期帶給家長。
④演節目的`學生準備好表演及需要的音樂。
2、班主任和主要任課教師到班級與家長進行作交流(如數學老師、語文老師、英語老師)。
3、布置教室。(如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學生的課桌上放好學生的作業本等。)
4、準備好發言稿。發言稿應包括以下內容：
①介紹一年來學校、班級基本概況。
②向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。
③向家長介紹學習方法、教育子女的方法，並向家長提出具體要求。(如作業要求、多讀課外讀物要求、安全防範要求、早晨到校以及下午放學等要求)
四、家長會程式
1.觀看鼓號隊表演。
2.之後到操場觀看大課間。
3.在各班教室集合，簽到。
4.到教室觀看學生的表演及和任課教師交流。
5.和個別家長進行單獨交談。
家長會方案範文集錦 篇7
一、活動目的：
1、宣傳學校辦學理念，使家長更好地了解我們學校。
2、向家長展示一年級新生在校將要面對的學習、生活、成長等情況，了解學生在家中的表現。引導家長形成正確的教育觀，密切家庭與學校的.聯繫，共同關注孩子的良好行為習慣的養成，使學生健康成長。
二、活動過程：
1、校長講話。
2、由一年級各班班主任組織，在各班教室舉行交流活動。班主任跟家長交流一年級學生將要面對的學校生活，並提出相關要求。發放《給一年級新生家長的溫馨提示》，並填寫好相關表冊。
三、活動時間
9月5日（周四）下午3：30
四、後勤保障
項目 負責人員
歡迎宣傳黑板書寫正副班主任
活動攝影等z
媒體設備技術保障z
五、副班主任安排
一（1）班z一（2）班z
六、準備工作
1、各班認真布置好教室環境，班主任準備好交流內容。
2、通知家長準時到會。
七、上交材料
請班主任於9月11前將以下材料上交z老師處：
家長會名單（紙質）、家長會情況反饋表（電子）。
家長會方案範文集錦 篇8
一、主題：
加強家校聯繫構建和諧教育
二、目的：
1.宣傳學校辦學理念、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解我們學校，展示學校實施素質教育和辦學的成果，張揚學生的個性特長。
2.向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況，讓家長真切地了解孩子在學校的表現；也了解學生在家中的表現。讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來，增進家長與學校的感情，共同關注孩子健康、快樂的成長。
三、活動時間：
20xx年3月3日（星期六）上午8:30
四、活動地點：
先到食堂二樓集中聽講座，再到六（5）教室
四、家長會準備
1.家長會之前應布置好教室，給家長以乾淨、整潔、明快之感。
2.提前通知課任老師做好開會準備，語數英科老師必須到場。
3.座位桌上放好學生的作業，引領家長找到自己孩子的座位，並簽到。
4.準備好發言稿。發言稿包括以下內容：
（1）介紹本學期學校、班級基本情況。
（2）向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。
（3）向家長介紹學習方法、教育子女的方法，並向家長提出要求。（如作業要求、讀課外讀物要求、安全防範要求、早晨以及下午放學等要求）
五、開家長會的要求:
1.班主任宣講本次家長會的內容，讓家長提前做到心中有數。
2.班主任匯報前期工作內容及工作成績。
3.班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。
4.班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。
5.家長代表經驗介紹。
6.請各課任老師談近期學生的學習情況，向家長匯報並作以指導，以謀求合作。
7.班主任對前一階段學生的表現做以具體講說，多點名表揚，儘可能的挖掘學生身上的閃光點。（家長會）對問題講現象，並提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
8.指出下一階段工作重點，明確工作內容。
9.個別溝通。
六、家長會後工作
1.統計到會率，與缺席家長做好個別交流。
2.及時上交家長會資料。
（1）家長會簽到表。
（2）家長會教師發言稿。
（3）家長反饋意見表。
各位家長：
大家好!首先我要感謝大家在百忙中抽空來參加這次家長會，其次我還要感謝所有支持我工作、配合我工作的家長！本次家長會是您的孩子步入國小一年級階段的第一次正式的家長會。對於您，對於我，對於我們的孩子，這都是一次非常必要的聚會。
一匯報班級各項情況：
下面我就將本班的具體情況給大家匯報一下：我班38人，男生19人，女生19人。經過兩個多月的學習,總體來說，每個孩子的學習不管是在課堂上，還是在作業中，都有了一定的進步。在本次的期中考試中,語文成績考到優秀的90分以上有31名,其中六位同學取得了100分的好成績,這些成績的取得和家長們的配合,孩子的努力是分不開的。
雖然孩子取得了一些成績,但是在這裡老師還有對家長的幾點建議：
1、要全面而準確地評估自己的孩子。
要正確看待孩子的分數。您的孩子學習成績好，並不意味著思想好、能力高，您的孩子暫時學習成績落後，並不意味著思想差、能力低。不能認為分數就是一切，考試分數高，要引導孩子不要自滿，山外有山，人外有人；考試分數不理想，應該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學比，更要與自己比，比較前後幾次考試，看是否退步，原因是什麼。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。
2要給孩子準備一個錯題本,把他容易錯的字詞題抄下來,經常複習。
3、給孩子準備獨立的學習小空間，可以是房間的一個角落或單獨一個房間，有一張小書桌，一個小書櫃即可，重在安靜、整潔。不要讓孩子再飯桌上寫字,一是書寫時不舒服,二容易弄髒作業。
家長要給孩子買好必要的學習用具，鉛筆盒、尺子、橡皮等都應該選擇最實用的，功能比較單一的品種，千萬不要選擇帶有玩具功能的學習用品，以免孩子在學習時分心。比如動物形狀的橡皮,功能比較多的文具盒,學生自制力很差上課老想玩,老師提醒多次也不聽。希望家長注意,不要買這種文具,橡皮買大方塊的,筆袋
小刀不要讓孩子帶到學校去，家長每天幫孩子削5支筆就可以了，鉛筆以HB為宜
二.孩子在家作業時家長要做到1、不要盯著孩子寫作業。
我看見有的家長喜歡盯著孩子做作業，一旦發現有問題，或字寫錯、寫歪了，立刻批評、責怪孩子：“怎么搞的，又做錯了。”“說過多少遍，就是記不住，氣死人的!”我們可以想像孩子在這種緊張、焦慮的氛圍中，他學習的興趣和能量之門還能打開嗎？這個時候，家長再怎么說教，他是聽不進去的，也是改不過來的。
建議做法是，首先過問一下有多少家庭作業，然後叫孩子自己去做，我們輕手輕腳地做自己的`事，不輕意打擾孩子，等他做完了再檢查,孩子在寫作業時,家長要注意孩子的握筆姿勢是否正確，好的握筆姿勢才能寫出一筆好字。示範握筆這個,老師天天在班裡講,有很多同學就是不改,所以希望家長在家監督一下。
2.檢查完作業後還要家長簽上名字,這個咱班的代鴻碩,張欣宇的家長做的最好,每天都簽名,此外,教孩子正確使用橡皮，一手把本子按住，一隻手來回輕輕擦，避免將本子擦破，而且必須將痕跡擦乾淨！
還有每學完一篇新課文,老師都要求讀五遍,咱班有很多同學都能讀到五遍以上,最多的有一次王瑞奧讀了29遍,讀完以後家長都要簽字,這項咱班家長都做得比較好。以後還要堅持。
3.在每一課課後的字都分為會讀和會寫兩種,會讀的字要求會讀,會組詞,隨便指一個都認識,而不是按順序讀,這是難點,也是學生考試時失分多的地方,這裡就要求家長在家多教教孩子,畢竟上課老師時間有限,不能充分練讀。
後面田字格里是要求會寫的,要掌握筆順,會組詞。
二、如何培養孩子專心寫作業的習慣
有許多家長問我，說他們的孩子寫作業不專心、愛拖拉，只幾道題目也要做好半天，問怎么辦?我的經驗是：
1、利用“限時鼓勵法”
這個方法以舉一個例子來說明。如首先了解一下孩子的作業量，心裡估計一個完成的時間，然後徵詢孩子，如“語文40分鐘能做完嗎?數學30分鐘能做完嗎?如果在規定時間做完，可以獎勵他看會電視,或者玩會遊戲”通常情況下，孩子會樂意接受的。
需要我們家長注意的是，這種“限時鼓勵法”是為了首先糾正孩子做作業拖拉的壞習慣，他在規定的時間內將作業寫完就算達到了目的，要給予表揚，至於作業質量是否滿意，是後一步的事。
2、利用“直接要求法”
這種方法就是，事先了解一下孩子的作業量，然後直接提出完成的時間，如今天的語文作業不算多，用20分鐘完全可以做完，數學稍微多一點，用35分鐘做完。如果在規定時間沒完成，到了時間，爸爸便會收起你的作業，裝在書包里，不能在家繼續做了。老師發現你的作業沒做完，會處罰你的，由此而產生的責任完全由你自己承擔。
畢竟現在孩子還小,不會的東西很多,作為家長可以幫助他,比如組詞不會,題不會做......
三.生活上
1忌過分寵愛。不能事事依著他，要讓孩子受一些批評,培養學生抗挫折能力。
2）忌過分保護。每家都是一個孩子,最多兩個,家長真是捧在手中怕飛了，含在嘴裡怕化了，樣樣事情包辦代替（背書包，拿水杯），要讓孩子知道，自己長大了，已經是一名小學生了，生活、學習不能完全依靠父母和教師，能自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解快。參加一些力所能及的勞動，學點簡單的勞動技能，會開、關門窗，掃地、抹桌椅等，培養孩子生活自理能力，逐漸減少父母或其它成人的照顧，逐步培養孩子獨立生活的能力。 3、安全教育不可少
小孩子判斷是非的能力弱，缺乏必要的安全意識，也缺乏自我保護的能力，這時家長一定要教給孩子一些安全常識和方法，孩子在學校內有一定的時間可以自由支配。他可以去操場玩，可以和其它小夥伴玩，而孩子好奇心強、行動易衝動、缺乏必要的安全經驗的特點可能會導致一些危險。家長要引導孩子注意保護自己，知道在走廊里不追跑打鬧、不做危險動作，不亂扔東西，當然我們學校和老師也會對孩子加強安全意識教育。 4、要教育學生遵守紀律。家有家法，校有校規，班級也有班級的紀律，這些規定和紀律，是同學們提高成績的保證，學生只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成一個良好的班級,所以要求家長朋友們每天上學放學要按時接送,接送孩子一定要在學校劃得止步黃線以外。如果到止步線以里,直接就會給班級減分。
有病有事要請假,儘量不要耽誤孩子上課。 5如果孩子做錯了,老師也會採取一定的措施
比如說，孩子遲到了站一會兒、作業不認真重新寫、要把任務完成好再離開、違反紀律扣分等等，這些都是讓孩子養成好習慣的必要手段。老師面對的是全體，公正、公平是樹立形象的前提。試想：遲到的也能安安穩穩的走進教室，其他孩子看在眼裡會怎樣想，第二天又會怎樣做？作業本忘記帶了，作業忘記做了，當沒事發生，其他孩子會怎樣想？這名孩子能保證下次一定能記住嗎？在開學初，很多家長就跟老師說過，對我們家孩子嚴格點，我相信，老師和家長是一樣的，都是為了孩子的將來好！我們也非常需要得到家長們的理解與支持。
國小一年級是您的孩子學習生涯的重要開端，孩子的學習成績好壞取決於家庭、學校、孩子三方面，所以，我們衷心希望通過今天面對面的交流，為我們的孩子創造更良好的學習環境，提供更科學的幫助。作為家長還應多與老師聯繫，及時溝通了解孩子的情況，給予有效幫助。我們的工作也許還做得不夠好，敬請家長諒解並提出寶貴意見。
家長會方案範文集錦 篇9
活動目的：
1、使家長對新學校的情況有一個全面的了解，能夠認同學校的辦學理念，開學後積極配合學校的.各項工作。
2、使家長對學校開學後的常規要求有一個具體的認識，開學後能按照學校的常規要求，配合學校的各項工作。
3、使家長明確在一年級開學初應該為孩子做好哪些適應性工作。
活動地點：
一樓階梯教室
活動時間：
上午10：:00開始
活動準備：
1、提前三天告知家長召開會議的時間。
2、接待：
3、會場布置：電腦、麥克風。
4、飲水機、水杯
5、攝像：
6、新聞：
7、安全工作：
活動過程：
1、主持人致歡迎詞，感謝各位家長的到來。
2、國小教學處副主任發言。
3、國小學生處主任發言。
4、常務副校長發言。
家長會方案範文集錦 篇10
一、活動目的：
1、展現教育現代化創建以來學校在校容校貌、軟硬體設施、教學教育改革等方面所發生的巨大變化。
2、開展教師和家長面對面交流活動，使家長在一定程度上對學校的教育教學情況有更深一步的了解，增加透明度，更好地為教育教學服務，提高教育教學質量。
3、了解家長在新形式下對學校教育教學的意見和建議。
二、活動程式：
活動時間共上午半天，家長8：30前到校，程式如下：
1、家長觀摩第一、第二節課（根據課表上課）。
2、家長觀摩大課間。
3、家長參觀學校各科室。
4、分班召開家長會，有關老師和家長交流。
5、家長上交意見反饋表（附後）。活動結束。
三、活動準備：
1、宣傳發動。發《邀請函》（附後），讓每位家長了解此次活動的意義及具體安排。
2、教師準備好一節課，班主任準備家長會材料。
家長會方案範文集錦 篇11
為了加強家校交流，促進學校教育教學工作，經學校行政研究決定，定於20xx年12月29日召開高一年級學生家長會。為保證本次家長會的順利召開，特制定本方案。
一、家長會組委會
組長：執行組長：
副組長：
成 員： 高一班主任
二、機構設定
1、接待組
組 長：
成 員：、高一班主任及科任教師
2、聯絡組
組 長：
成 員：、高一班主任及科任教師
3、宣傳組
組 長：
成 員：、高一班主任及科任教師
4、物資供應及校園整修組
組 長：
成 員：
5、視頻控制組
組長：
成員：
6、教師調配組
組長：
成員：
三、各組職責
（一）接待組職責
1、分發接待家長的茶杯、茶葉等物品（12月27日晚分袋裝好交學生科）；
2、校門口布置校園及教室的平面圖；
3、完成其他相關的接待事項；
（二）聯絡組職責
1、負責家長會簽到表、物資的準備與發放；
2、在校門口、教學樓安排適當的學生引導家長進入各班教室；
3、負責家長會通知的發放，確保各位家長能準時參加會議；
4、協助班主任引導家長進出教室、並組織和維護會場秩序；
5、聯繫車輛，分別於7:45、11:15，接送學生和學生家長。
（三）宣傳組職責
1、校園宣傳氛圍的營造
2、大會報告撰寫
3、教室前黑板上寫好歡迎標語
4、攝影錄製等工作
（四）物資供應及校園整修組職責
1、大會所需物品採購
2、校容校貌整修
3、茶杯、茶葉準備
（五）視頻控制組職責
1、現場信號通知
2、視頻播放
（六）教師調配組職責
對照教師的課務安排，從高一年級各班的科任中教師中抽調兩名科任教師協助高一班主任進行家長會的相關工作。
四、班主任近段工作安排
1、家長會召開之前安排學生徹底搞好教室、寢室、公區衛生，確保召開家長會期間校園乾淨整潔；
2、做好學生思想工作，讓每一個學生都願意讓自己的家長來校參加家長會；
3、做好家長會的.通知工作，確保到會率達到80%以上；
4、班主任在開家長會前，詳細掌握每一個學生在校學習、表現情況。精心準備好發言材料和製作好家長會的ppT（發言材料要求通報每一個學生的優點、進步，點到每一個學生的名字）。
5、教室布置。（在家長會前出好“崇孝主題”黑板報，重新整理公布欄，布置好感恩牆，課桌擺放成“回”字形）。
6、有條件的班級可照一張全班合影，貼在班內顯眼位置，可布置學生個人照片牆，註明學生愛好；
7、學生科、團委在12月28日晚自習檢查衛生、黑板報、教室布置等工作；
8、組織學生每人寫一份感恩父母，確立人生目標的信，用信封裝好擺放在學生課桌上，信封上註明學生姓名；
9、可根據各班情況，安排學生和學生家長發言（請提前2—3天通知到位）。
五、大會程式及內容
（一）、9：00--9：30家長與班主任、科任教師單獨交流（同步播放學校宣傳片和學校畢業生成功案例）；
（二） 9:30—9:45，收看校長致辭；
（三）、9：45—10：30家長與班主任集中交流
（四）、10：30—11：15聽取專家講座（內容為親職教育的重要性、如何正確進行親職教育、親職教育與學校教育的結合與互補、中等職業教育的前景）
（五）11:15—11:30，班主任及任課老師可再次與家長進行個別交流
六、大會期間的要求與安排
1、大會期間工作人員及高一年級班主任及科任教師請在7：30以前按指紋上班，不得遲到。
2、大會期間學校將對工作人員到崗情況和各班家長會參會人數進行統計。
3、請班主任在7：45分以前，到學生科領好按待家長的茶杯、茶葉等物品和家長會簽到記錄表（桶裝水班級自行準備）。
4、家長到校、離校的車輛安排由校警鐘良協調。
5、20xx年元月4日請班主任把家長會總結、與家長交流的發言稿、家長會ppT和家長會簽到表交學生科存檔（家長會ppt請發到QQ信箱）。
家長會方案範文集錦 篇12
一、閱讀的力量
1、孩子的語言會有變化（作品展示）
2、孩子的語感會有變化
3、孩子的狀態會有變化（圖片展示）
二、兒童閱讀能力的培養，什麼時候最佳？
1、聯合國前總統柯林頓指出：“國小三年級之前必須具備良好的閱讀能力，這是未來學習成功與否的關鍵。”
2、聯合國教科文組織研究表明，兒童閱讀能力培養的關鍵期應在一二年級，中年級之後就會相對困難。
3、教育家蘇霍姆林斯基，在七八年級看到，有一些學生基本沒有解題能力，在那裡痛苦無望地挨過一課又一課，一天又一天。經過觀察，他發現，這些高年級學生真正缺乏的，不是學習數學、物理、生物的具體本領，而是閱讀理解能力。教師的勞動好比播出的種子，小孩子是一片疏鬆的熱土，大孩子卻是一片板結的硬地。
三、閱讀，是細嚼慢咽還是鯨吞牛食？
1、人類吃飯講究細嚼慢咽，細嚼慢咽有益於消化，有益於健康，但是讓鯨魚和牛細嚼慢咽結果只能使它們餓死。成年人讀書講究熟讀精思，一二年級小孩子初學認字、讀書應當鯨吞牛食，消化一點會嚴重阻礙小孩子的學習進程。
2、鯨吞牛食，孩子能消化嗎？要相信孩子有“反芻”的本能行為。“鯨吞牛食，狼吞虎咽”看似沒有得到消化，但是在還在們的大腦深處，“反芻”一直在無聲無息的進行著。
四、孩子閱讀中，家長存在的疑惑？
1、孩子閱讀時，把字放在語境中會認會讀，但是單挑出來就不會寫。
2、孩子讀完書，有些詞語不知道什麼意思，也不能夠說出書中的主要內容。
五、海量閱讀，符合心理學規律。
親愛的家長們：蘇霍姆林斯基一次又一次地告誡我們要無限相信書籍的力量。
六、家長需配合的.事項
七、小結
教育是農業，教師應以農夫的心態播種、關注、等待幼苗的成長。在二（3）班這塊小田地，我一直用心耕耘，想要給孩子們一塊肥沃的土壤，書香班級的營造，使貧瘠的土地變得肥沃起來。對每棵幼苗，我極盡呵護，期待他們在土壤、雨露和陽光的恩澤下，健康快樂，優秀地成長。
家長會方案範文集錦 篇13
一、指導思想：
本學期將全面貫徹學校新學期“培養學生良好的學習習慣和行為習慣，提升教育教學質量”、“以教研教改和課題研究為動力”的教育教學工作思路和教學教研“力求科學實際，符合我校特點”的工作要求，語文教研組本著以教育科研為先導、以課堂教學為平台，以加強語文課堂教學管理、構建高效課堂、提高教師業務水平為重點，開創具有我校特色的語文教育教學新局面。
二、工作目標
1、以專題研討為切入點，深化課堂教學改革，最佳化課堂教學模式，提升語文教師的課堂教學業務水平和教學科研水平，提高課堂教學效率；
2、紮實做好課堂教學工作，強化課堂教學管理，提高課堂教學效益。努力抓好課堂教學為中心的幾個環節，積極進行課堂教學改革的探索與實踐，探索適合我校的教學方式。有計畫，有針對性地開展教研活動。，力爭每一次教研活動能解決一點教學困惑或探求一種有效的教學方法。及時總結課堂教學得失，爭取本學期本組每位教師能有一篇論文發表；
3、做好本組市級課題“文學社促進學生個性寫作教學研究”的資料整理、結題報告的撰寫工作，力爭結題時有好的收穫；
4、申請新的課題一至二個；
5、認真開展教研活動，做好教研組常規工作。
三、工作重點
1、組織學習《義務教育語文課程標準》（20xx年版），明確語文教學的宗旨、語文課程的作用、意義、性質、基本理念，語文教育的特點及學習方法，正確研讀語文課程及教材的設計意圖；
2、加強班級學習型小組建設，培養學生自主學習，合作探究的精神，轉變教學觀點，轉變由教師主講到教師導學的角色；
3、教學中注意培養學生良好的學習習慣，為學生的終身發展奠定基礎。重點要培養學生的聽課習慣，獨立完成作業的習慣和自主學習的習慣；
4、堅持對學生進行學法指導工作。進行有效地預習指導、聽課、作業、複習、考試、課外閱讀、錯題集彙編、學習資料管理等方面的'方法指導工作；
5、教會學生制定學習計畫，培養學生的目標意識。要求學生制定自己的語文學科計畫，內容包括期中、期末成績目標，實現目標的方法措施；
6、抓好平時教學檢測工作，適時檢測，認真批改，注重信息反饋，並做好檢測情況的登記工作；
7、作業布置及教學成效檢測應體現注重基礎、突出重點的原則，對待學生的作業及試卷，要做到必收、必改、必評、必糾；
8、繼續堅持推門聽課制度，聽課後應進行交流。每個教師的聽課節數必須達到學校的要求；
9、討論明確一個研討問題，本教研組每個教師有發言，開展一次專題研討活動；
10、本組教師利用多媒體每人上好一節優質課，教學過程與專題研討內容關聯；
11、和校團委聯合組織一次現代詩歌，散文朗誦比賽；
12、組織本組教師按時各種參加培訓；
13、完成學校規定的各種常規工作。
四、工作日程安排
三月份
1、制定教研組計畫，組織學習《義務教育語文課程標準》；
2、召開教研組會議，安排本學期工作，明確研討專題。
四月份
1、組織開展專題研討活動；
2、組織上好優質課，進行教學研討。
五、月份
1、組織開展現代詩歌，散文朗誦比賽；
2、繼續組織上好優質課，進行教學研討。
六月份
1、進行優質課評比、總結；
2、做好期末教學總結；
3、上交各種資料，完善資料歸檔。
家長會方案範文集錦 篇14
一、活動目的
1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解學校，配合學校做好學生的教育工作。
2、以家長會為契機，讓家長真切地了解孩子在校的表現，讓家長積極地投入到我們的教育教學中來，增進家長與老師、學校的感情，為以後的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍。
3、“最是書香能致遠，親子共讀樂無涯”。通過建設書香家庭的宣傳發動，讓家庭慢慢充滿溫馨濃郁的書香氣息，讓孩子在耳濡目染之中親近書香，讓閱讀成為孩子成長曆程中的最愛。
4、密切家校聯繫，傾聽家長心聲，共同研究對策，充分發揮親職教育在促進學生良好品格的形成、文化知識的掌握、身心素質的全面發展等方面的積極作用，進而促使學校教育的規範性、科學性、實效性。
二、活動準備
9月10日發放邀請書。
在黑板上寫好歡迎家長的標語。
寫好發言稿。內容包括：向家長匯報學生的'學習情況和行為習慣情況；向家長介紹學習方法和教育子女的方法，並向家長提出一些具體要求。
學生寫字作業以及寫給爸爸媽媽的幾句話。
三、活動形式
座談式。改變傳統家長會老師講、家長聽的家長完全處於被動狀態的方式，讓家長就班級管理、學生進步（包括思想、學習、身體、心理等）、學校發展等方面的問題，不拘形式，暢所欲言，既可以對學校教育提出不同意見，也可以對怎樣更好教育好孩子提出合理化建議，還可結合自己教育孩子的實際提出一些困惑，大家共同討論。
四、活動安排
1、家長觀看孩子教室的布置及作業；
2、班主任老師匯報本班情況；
3、班主任老師進行營造書香家庭的宣傳發動工作；
4、數學、英語老師發言。
5、家長提意見。個別交流。
家長會方案範文集錦 篇15
為了辦好2x年度的家長會，實現學校的有效溝通，宣傳四中辦學特色，讓各位家長支持學校，特制定此方案。
一、活動主題
交流 溝通 共識 共進
二、活動時間
高一級：x月6日（周五）上午
高二級：x月5日（周四）上午
高三級：x月4日（周三）上午
三、活動進程
1、早9：00前個家長簽到後到達學生餐廳三樓。
2、9：00——10：00召開家長學校會議（具體議程見附屬檔案1）。
3、10：10——11：10家長進入教室召開各班分會場會議，與此同時相應年級學生進入學生餐廳三樓召開中期紀律教育暨學風建設會議。
4、11：10——11：30家長參觀學生宿舍。
5、11：30——11：50學生與家長在餐廳指定位置見面（每個視窗對應一個班級，高三十二班在11號視窗）做一次感恩活動，感恩活動包括兩個環節，第一環節為：學生當面將給家長的一封信遞交給家長；第二環節為我為家長端次飯，有學生排隊位家長買飯端致家長面前向平時家長看著自己吃飯一樣讓家長吃完飯。
6、家長離校。
四、組織機構
總負責：
副總負責：
下設六個職能組
（一）活動策劃組
組長：
成員：
職責：
1、負責制定家長會活動方案及各班班主任分會場的培訓。
2、負責印發邀請函。
3、負責製作簽到冊，分配任課老師至各班。
4、製作校園平面示意圖，張貼指示標（如廁所、停車場等）。
（二）安保組
組長：
成員：
職責：
1、負責校門口的交通安全。
2、負責校園內的巡查，糾正學生不良行為或違紀。
3、對學生提前進行家長會紀律要求。
4、負責可課間樓道、廁所紀律管理。
（三）會務組
組長：
成員：
職責：
1、負責學生餐廳三樓主席台的布置，餐廳三樓標語的擬定及懸掛，會標的懸掛。
2、學校門口家長簽到工作的指導。
3、任課教師跟班的檢查與統計。
4、劃定餐廳三樓家長及學生就坐區域，並標明指示牌。
（四）聯絡組
組長：
成員：
職責：
1、9：00前負責引領家長到達學生餐廳三樓。
2、9：50集中當級學生樓下按班級集中等待餐廳三樓家長會結束。
3、10：00引領家長進入教室並引領學生到餐廳三樓指定位置就坐。
4、11：10廣播通知家長參觀學生宿舍。
5、11：30通知並引領家長及學生在餐廳指定區域就坐。
（五）宣傳組
組長：
成員：
職責：
1、校園內橫幅標語、電子屏內容的擬定，懸掛橫幅、調試電子屏。
2、撰寫歡迎辭並噴繪張貼。
3、活動期間的攝影及網站上傳。
4、縣電視台的邀請及接待。
（六）後勤保障組
組長：
成員：
職責：
1、負責校園衛生的整治（特別是綠籬、廁所等衛生死角）。
2、負責學生宿舍內務的檢查、政治，為家長參觀宿舍提供良好的環境。
3、負責家長會期間停車場的劃定及引導，學生餐廳三樓家長凳子（按650隻）的擺放及音響的調試。
4、負責家長會期間物資的供應，家長就餐的聯繫。
五、工作要求
1、所有人員當天須著正裝。
2、所有工作人員務必當天早8：00前到達工作地點。
3、各年級組包級領導負責組織召集本年級的家長學校會議（具體議程見附屬檔案1）。
4、各老師務必熱情接待家長，全面了解所教授學生的學習生活狀況。
5、各班主任務必逐一通知家長確保家長到校率。
家長會方案範文集錦 篇16
9月，我園剛搬入新園，為了讓家長進一步了解幼稚園及幼兒的在園表現，11月11日在園領導的統一組織下開展舉行親子遊戲活動及家長會活動，開展親子遊戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。現將我班這次活動制定如下方案：
一、參觀各個活動室、廚房及走廊
參觀流程：
（一）、帶領家長參觀一樓1、多功能活動室，2、廚房，3、科學發現室。
（二）、參觀二樓1、繪本館，2、圖書館，3微機室。
（三）、參觀三樓1、美工室，2、親子遊戲活動室。在參觀活動室的`同時參觀走廊。
二、開家長會
家長會到班內進行，我們老師通過視頻，圖片，幼兒歌曲唱誦的形式將幼兒的在園表現展現給家長，最後環節與家長進行交流、分享幼兒作品。
三、親子活動
1、推車子比賽：分四組，每組8個家庭，爸或媽在起點，孩子在對面，爸或媽將小車推到孩子身邊後，將小車送給孩子，孩子將大布袋放到車上推回原地，將布袋放下，然後由另一個家長接著下推車繼續推，最先返回的那組家庭獲勝。
2、拍球：分四組，每組8個家庭，爸爸或媽媽站在一邊，孩子站在另一邊，相隔3米，爸爸或媽媽把球滾到孩子處，孩子原地拍球10下，再把球投給爸爸或媽媽手裡。
家長會方案範文集錦 篇17
一、指導思想
為構建學校、家庭、社會三位一體的教育模式,加強學校與家長的溝通,使家長進一步了解學校的教育理念和教育孩子的方式,真正達到家校攜手共同培養孩子的目標。將召開期中家長會,宣傳學校的教育教學理念,並成立各班的家長委員會。為了此次家長會能夠順利達成預期目標,相關工作特作如下安排:
二、會議時間
年級 時間 地點 負責人 領導負責人
二、三年級 12月6日、星期二、17:30分 各班教室 各班正副班主任
四.五.六年級 12月7日、星期三、17:30分 各班教室 各班正副班主任
三、通知家長
各班班主任要在開會前一天以簡訊或口頭的形式通知家長開會時間、地點及主要議題。以便於家長安排好他們的工作家庭生活。並儘可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數。
四、開會準備
開家長會之前應布置好教室,給家長以乾淨、整潔、明快之感,語數外科四科老師重點做好開會準備。
五、開家長會的要求
1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。
2、班主任老師認真總結前段時間的各項工作開展情況,對學生紀律、學習及完成作業情況、常規管理狀況和本次期中考試情況進行匯報。展示班級組織的一些活動,表揚進步的孩子,重點講講對學生的'行為規範教育,指導家長在家裡如何做好學校教育的配合工作。
3、不準家長帶學生到學校來開家長會。
六、對老師的要求
1、家長會要提前入手,準備充分。有自己的講稿,班主任通過黑板、大螢幕寫好歡迎標語。
2、各教師認真準備好家長會發言稿,儘量利用PPT的形式,內容要詳實、客觀、公正。
3、教師著裝要得體,大方。
4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的話,讓家長對教育孩子有信心,嚴禁言辭過激行為。
5、態度要親切、真誠,具有親和力,並能體現出教師的職業素養。
6、班主任做好班級布置和教室、衛生區衛生清掃工作。教室布置要給人以溫馨和諧的美感。
七、家長會程式
1、登記信息:家長會開始前,班主任老師組織家長簽到登記。
2、交流互動:由班主任及學科老師與家長交流互動,如年級工作重點、班級情況介紹、文化建設、書香班級管理,以及本班學生學習的具體情況,親職教育、家校聯繫等等。
3、指出下一階段的班級工作及學習重點,讓家長明確工作內容以謀求合作。
4、介紹家長會機構、遴選程式、家長委員會的職責。
5、選舉產生各班家長委員會(或簡單的推薦3—5名人先),新任家長委員會代表講話。填寫家長委員會成員表格(上交大隊部一份)。
6、召開第一次家長委員會議,商討班組的事宜。
八、上交材料
家長簽到表、學科教師、班主任發言稿上交方展捷老師處。
家長會方案範文集錦 篇18
活動過程
一、開場遊戲（搶椅子）
1、讓家長都積極主動參與班級的各項活動，並為班級提供力所能及的幫助
2、老師頒發熱心家長獎狀
二、擊鼓傳花——暢談孩子上學期的表現
老師在家長講述後作進行逐個點評
三、 本學期的工作重點
1、介紹班級老師的工作安排
2、本學期大活動——智慧節；六一兒童節；親子活動
3、家委會分配的工作
4、本學期孩子的能力比賽
四、 家長注意事項和配合工作
1、 多關注班級qq群網站和班級門口的家長園地，收到通知要及時回復回帖。
2、幼兒接送要刷卡，最好有固定的家長來接，如有更換要及時跟老師聯繫，接走孩子要跟老師說再見，才能走。孩子接走不能在幼稚園逗留，不能玩大型玩具，要注意孩子的安全。
3、 我們要遵守幼稚園的接送制度，早上家長把孩子送到醫生處檢查，讓孩子自己走進班級，家長不能走進教室（除周一放被子外）。
4、孩子生病有藥物的家長，一定要把藥物交給醫生，並登記班級、姓名及餵藥的時間和劑量。
5、老師布置的任務要及時完成；孩子有什麼特殊情況，及時和老師聯繫
6、 要根據幼稚園的常規作息時間安排好雙休日的作息時間
7、 換洗衣服要及時更換
8、 被子半月洗一次，最好每周帶回去曬
9、 周一要穿園服，8點20分到；有事情要跟老師請假，雙休日要把小孩子的指甲剪乾淨，周一要檢查。
10、孩子有反常情況，家長第一時間一定要跟老師取得聯繫，家園互動，互相諒解，共同商談解決。
11、家長自身要多關注孩子，不要把所有的責任推給爺爺奶奶，要了解孩子的發展情況
12、學校里所有組織的活動，儘量是媽媽爸爸來參加。
13、 注意孩子的個人衛生，少去公共場所，預防春季傳染病。
14、 孩子來園不能佩戴金銀首飾，早上來園不要讓孩子帶危險物品。
15、 家園合作要一致，及時改善孩子的不良習慣。
五、 欣賞成長冊。互相學習
六、介紹繪本圖書學習
目標
1、加強班級家長集體的'凝聚力。
2、讓幼兒家長了解孩子在園的情況和本年齡段的發展特點。
3、介紹本學期班級重要活動，分工合作，讓家長都積極參加班級活動。
幼稚園秋季家長會方案2：
一、時間地點：6：00開始召開新生家長會活動（地點：多功能室）
二、活動流程：主持人開場白——園長介紹：幼稚園基本情況——保教主任介紹本學期家中工作計畫 ——安康網培訓——專家講座——分班活動：班主任介紹（年家長需要配合的方面 。）
三、籌備工作安排：
朱芬蘭：總負責（方案可行性審核 籌備活動總監督、會議發言）
方貝娜：新班級教室布置的檢查（周五中午12：30）。
盛映霞：方案設計 籌備工作落實、主持會議、多媒體歡迎辭、簽到表。
宣錫芳：
1、複印好新生家長會的通知，周三下發。
2、家長會接待領導。
胡雪駒：會場準備（周五放學前放好）。
值周領導：
1、周五中午12：30檢查新生班衛生。
2、通知門衛晚上開大門的時間為5：30、門衛引導、協調把車停在園內。
3、通知食堂準備周三教師晚飯，晚上5點準時開晚飯。
班級教師
1、引路、多媒體室班牌。
2、班級家長自帶小椅子
王佳：落實多媒體、話筒的提前開以及關（周五下午4點準備好）
錢雙琴：鮮花、園長室水果購買。
李慶：新生家長會議的拍照、宣傳報導（6：00到多功能室）。
家長會方案範文集錦 篇19
為了使學校教育和親職教育成為一個教育的整體，實現“互通家校信息，整合家校資源，形成教育合力，建立相互補充、相互滲透、相互整合的“合作型”家校關係，探索家校教育整合途徑、策略，共促學生健康成長和學校和諧發展。
一、活動目的：
1、宣傳學校的辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解學校，展示學校教育成果，張揚學生個性和特長。
2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況，反饋學生的心聲，了解學生在家的表現。既要讓家長了解學校，了解自己孩子在學校接受教育、學習情況，也要達到老師與家長交流教育思想、達到教育共識的目的.，形成家庭、學校齊抓共管的教育氛圍。
3、了解學生家長及家庭的情況;家庭的氛圍;家教狀況等，便於教師達到因材施教的目的。闡明、宣傳有關政策，增加理解、消除隔閡、誤會。
4、讓家長了解這學期孩子在校的學習情況，引領和指導家長借鑑好的家教經驗，科學家教，共同培養孩子良好的學習、生活習慣。
二、活動主題：
構建家校和諧，共同關注孩子成長
三、家長會時間：
四、領導小組
組長：高澄清
副組長：高浩然、陳武、丁繼成、徐加能
成員：賈鴒、吳雲飛、曾同華、向偉、郜時錦、李振國、張天棟、劉平
五、地點：
校園及教室
六、具體工作安排及要求
高中新學期家長會方案介紹到這裡就結束了，希望對你有所幫助。