慶元旦國小硬筆字比賽方案

慶元旦國小硬筆字比賽方案 篇1

一、指導思想。

為進一步推進我校藝術程的實施和外藝術教育活動的開展,充分發揮藝術教育的育人功能,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養,全面和諧地發展。藉此新年臨之際,營造良好的化藝術教育氛圍,推進學校藝術教育的改革和發展,展示學校藝術教育和我校書法特色教育的成果。

二、主題。

祖國在我心中

三、參加對象。

全體學生

四、組織及評審人員:

組長:

副組長:

評審成員:

宣傳報導:

六、活動時間。

20xx年12月1日——20xx年12月22日。

1、作品上交截止日期:12月20日。

繪畫作品請上交至劉見華處,書法作品請上交至狄xx處。

2、12月21日——12月22日,評審評選作品。

七、活動細則。

1、關於內容。

繪畫的主題表現應能體現“祖國在我心中”的內容。書法的書寫內容可以是“祖國在我心中”的內容或與之相關的題材。

2、表現方式。

繪畫類是手工、兒童畫、國畫、水粉、連環畫等各種表現形式。書法類是硬筆或軟筆,字型不限

3、作品規格。

繪畫類:大小為8開或4開。書法類:硬筆為16開,軟筆不超過60×80。

4、參賽作品數。

每班上交:繪畫類幅、書法類幅。(三——五年級每班至少交1幅軟筆。)

八、獎項評比。

1、作品將按年級進行分級評比,一、二年級為低年級組;三、四年級為中年級組;五、六年級為高年級組。每組按照作品上交情況進行評比,一等獎占20%、二等獎占0%、三等獎占0%。

2、設班級組織獎。優秀作品將於元旦期間在校櫥窗展出。

慶元旦國小硬筆字比賽方案 篇2

為了傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化,豐富校園文化生活,深化學校藝術教育,彰顯“以文化人,發展個性”的特色,營造濃厚的校園文化氛圍,培養學生健康的審美情趣和藝術素養,提升師生欣賞美、創造美的能力,使少年兒童在愉悅向上的校園文化環境中健康成長,提高教育教學質量。我校決定於在元旦期間舉辦全校師生書畫作品展覽活動,具體方案如下:

一、指導思想

通過展覽活動,豐富校園的文化生活,促進全校師生的書法、繪畫學習與交流,提高師生的書寫水平和藝術修養,為營造濃郁的文化藝術氛圍。

二、布展時間、地點

展出時間:20xx年12月30日

展出地點:校門口

三、參賽對象

全校師生

四、作品內容

書畫作品以“踐行社會主義核心價值觀”主題,內容健康向上,具時代性、現實性,能反映鮮活的校園生活。

五、作品形式及要求

(1)書法:書法書體不限,軟硬筆均可,簡單裝裱。硬筆書法16開,裝裱成34×45cm。規格不小於四尺六開,不超過4尺整張。

(2)繪畫:畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫,國畫不小於四尺六開,不超過4尺整張,其他畫種為四開。

(3)手工製作:製作材料、方式方法自定。

六、作品選送時間

12月26日(周五)前以班級為單位,每班不少於5幅作品,教師作品每年段不少於2幅,由年段長負責收集。美術教師作品不少於2幅選送政教處辦公室,所交作品必須填寫班級報名表。

七、獎勵辦法

學校將統一組織評審對所交作品進行評選,並頒發證書。

八、工作小組

組長:陳開恩副組長:朱武新

成員:沈旭東、華業建、郭蘇女、陳宗耀、華青華、周合順、游齊堅

九、具體流程

1、第一階段(20xx年12月15日至20xx年12月26日):作品準備階段。

(1)以班級為單位,組織開展內容豐富、形式多樣的書法、繪畫活動,要發動全體學生參與,達到每個學生至少參加一項藝術活動的要求。

(2)在班級開展活動的基礎上,班級進行優秀作品評選。

(3)班級在評選優秀作品基礎上,12月26日前,選出作品(不少於5件),填寫班級參賽表,按班級統一交送政教處。

2、第二階段(20xx年12月27日至29日):作品評選階段。

(1)學校組織評審評選作品,並統計級部、班級以及個人獲獎情況。

(2)美術組教師作品上交(不少於2幅),不參與評比,學生參展作品計入班級量化考核。

(3)填寫作品卡,布置展覽

3、第三階段(20xx年12月30日—31日):美展階段

(1)各班按規定組織學生有序觀展。

(2)頒發個人以及集體獲獎證書。

十、保障措施

1、各班接到通知後要高度重視,認真組織落實,確保本次活動有序進行。

2、班主任要協調美術老師,利用美術課對學生進行繪畫、書法指導,保證作品能發揮學生的最高水平。

3、展覽布置由美術老師負責,政教處協助完成美展。

慶元旦國小硬筆字比賽方案 篇3

畫展是小“畫家”們獻給“元旦”的一簇小花,點綴著節日的花壇,裝扮著他們的七色童年、豆蔻年華;畫展是孩子們為精彩人生添畫的一抹亮色,帶著節日的祝福,扮美了夕陽,映紅了明天。畫展讓師生攜手,把孩子們如畫的童年裝扮的更加多彩,把美好的明天描繪的更加絢爛!

一、作品徵集要求

(一)參展項目:

1.美術作品:蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工製作六大類,構思、技巧上提倡創新,作品尺寸規格不限。師生繪畫作品內容和題材均不限。

2.書法作品:學生(一、二年級)鉛筆字,(三、四、五年級)鋼筆字,(六、七、八年級)硬筆軟筆均可,紙張學校提供,需語文老師到教務處領取。教師書法作品字型和紙張大小均不限。

(二)參展組別:分教師組和學生組。

(三)參展作品必須是作者獨立完成的佳作。

(四)選送的書畫作品背面右下角,用鉛筆寫明作品名稱、類別,作者姓名、所在班級等。

二、報送時間、方法及要求

(一)以低、中、高年級組為單位評選出各個獎項。

(二)每個班級至少報書法、繪畫、手工作品五件。

(三)各類作品限於12月24日之前報送到學校,25日統一布展,過期概不接受。

三、評選辦法

(一)學校將組織評審組從推薦作品中選出部分優秀作品參展。

(二)評選結果:

1.教師組一等獎3人,二等獎7人。

2.學生組一等獎6人,二等獎10人,三等獎14人。

3.優秀班集體1個。

(三)本次活動面廣,獎勵力度大,望廣大師生積極參與。

四、展室策劃:

葉曉娜老師總負責,姚勇老師和毛振珂協助布展。

五、觀展時間及具體安排:

1、觀展時間:20xx年12月26日—30日期間畫室全天開放,全校師生可隨時觀展。

2、展室負責人:繪畫班同學輪流值班。

3、觀展要求:安靜有序。班主任老師提前告訴學生注意安全,不要擁擠。教育學生參觀時不大聲喧譁,不亂動展出作品。

六、參展地點:

xx學校畫室

慶元旦國小硬筆字比賽方案 篇4

一、指導思想:

為慶祝20xx年元旦、迎接新年的到來,全面貫徹落實素質教育,培養學生的書畫興趣,發現藝術人才,提高學生的創造能力,加強學生的審美教育,經學校研究組織開展慶元旦迎新年書畫競賽活動。

二、參賽對象:

全校學生

三、競賽形式:

現場比賽

四、競賽內容:

歌頌祖國、歌頌黨及其它健康向上的內容。

1、繪畫類:素描、色彩、中國畫

2、書法類:毛筆、鋼筆

五、作品尺寸:

(紙張、畫板由學校提供,其它工具自備)

素描、色彩作品尺寸為8開紙

毛筆書法作品尺寸不少於40×60cm

鋼筆作品尺寸為16開.

所有作品背面右下角註明班次、姓名。

六、參賽作者必須在20xx年12月20日前以班為單位分類別報名並將名單交團委辦公室。

七、比賽時間:

20xx年12月26日(星期天)下午2:00-5:00

八、比賽地點:

藝術樓

九、獎勵辦法:

根據參賽作品數量、質量,分繪畫和書法兩類評選出一、二、三等獎,學校將給獲獎者頒發證書和獎品並相應加班級考核分2分、1分、0.8分。優秀作品進行展覽。