2025年幼稚園愛牙日請牙醫活動方案

2025年幼稚園愛牙日請牙醫活動方案 篇1

眼睛和牙齒是人體的重要器官,關係到全身健康的諸多方面,一旦出現問題,將對人們的正常生活造成極大的影響。養成健康的行為習慣,要從小抓起。為全面普及防近、愛牙知識,提高我市中小學生視力和牙齒保健意識,建立正確的用眼和口腔保健行為,切實提高我市學生身體健康水平,決定在全市中國小校及幼稚園組織開展“9月防近月”和“9月20日愛牙日”健康教育宣傳活動,現將有關事宜通知如下:

一、活動主題

愛眼、護齒每一天,養成良好生活習慣。

二、活動內容

活動期間,學校要通過多種形式的宣教活動,讓學生充分認識眼病、牙病的危害,掌握切實有效的防控方法,養成自覺、主動的愛眼、護齒行為習慣。

學校可以通過廣播站、班會、演講、徵文、手抄報等形式,調動學生積極參與到愛眼、護齒活動中,倡導學生走出教室,利用課間、課外活動開展跳繩、踢毽、原地運球等個人體育項目鍛鍊。此外,在“防近月”宣教活動期間,學校要重視教學衛生設施建設,通過自我檢查,改善學校教學衛生條件。

三、具體要求

各縣(市、區)教育局要及時貫徹通知精神,向轄區學校提出明確要求,主管局長要負責督促落實、檢查指導活動落實情況;市直屬各學校主管校長要親自安排部署、監督檢查,並安排專人負責落實。請各單位認真組織活動,並結合年度學生體檢工作,對齲齒及近視防控效果進行長效監督。

2025年幼稚園愛牙日請牙醫活動方案 篇2

活動來源:

我們都知道,小牙齒也有大學問,一旦他們出現了健康危機會打亂我們的生活節奏。結合9月20日是愛牙日,我們部門將就這一主題展開相關的活動,以提高幼兒的口腔衛生為目標,讓家長關心孩子牙齒,讓幼兒學習自我保護牙齒的方法,減少孩子的蛀牙發生率。

活動目標:

1、知道每年的9月20日是愛牙日,了解自己的牙齒並知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

2、有良好的保護牙齒的衛生習慣,初步掌握正確的刷牙方法。

活動推薦:

低幼組:

健康活動:《小白牙用處大》

音樂活動:《保護牙齒》

綜合活動:《學刷牙》

美術活動:《天天刷牙好》

藝術活動:《刷牙舞》

中幼組:

健康活動:《天天來刷牙》

語言活動:《沒有牙齒的大老虎》

語言活動:《小熊學刷牙》

科學活動:《小牙刷》

綜合活動:《牙齒的秘密》

高幼組:

健康活動:《保護牙齒》

健康活動:《換牙我不怕》

音樂活動:《刷牙歌》

科學活動:《酸性大怪物》

語言教案:《保護牙齒的好孩子》

活動延伸:

各班在當天活動結束後,可以繼續活動的延伸,比如通過分主題收集資料的方法,發動小朋友和家長朋友一起行動,充分的調動廣大家長和小朋友的積極性。其中大班哥哥姐姐們可以收集:對牙病的調查、齲齒的危害和換牙知識;中班小朋友們可以收集:牙齒的生長和怎樣保護自己牙齒的知識;小班小朋友們可以收集:牙齒的作用和刷牙的方法;當然,有的班級活動中已經涉及到收集內容的,還可以拓展,比如收集關於牙膏品牌和牙刷種類的資料,這樣活動就能繼續延伸,將整個活動做到有始有終。

活動實施:

各年齡段班級,可以通過上面推薦的課程,對愛牙日的主題進行活動的開展,也可以按照自己班級的實際情況,或是教師自己的設計思路,讓幼兒在這一天有所收穫。

2025年幼稚園愛牙日請牙醫活動方案 篇3

一、活動目的

1、9月20日是國際“愛牙日”,幼稚園可開展以愛牙為主題的相關活動。旨在發揮家庭的優勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。

2、班級老師根據幼兒年齡特點,在幼兒牙齒的構成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養成愛護牙齒、保護牙齒的意識。

二、活動時間:

20xx年9月20日

三、活動形式

1、保健醫通過園所公眾號、班級微信、櫥窗、大螢幕等平台向家長宣傳“愛牙日”。

2、各班級根據本班幼兒年齡特點,對幼兒進行“愛牙日”的教育活動。

3、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗”主題繪畫(後期展示)

4、保健醫向家長發放宣傳手冊。(下午離園時)

四、活動準備

1、“愛牙日”PPT

2、其它:班級老師活動教案、宣傳手冊

五、活動內容與程式

1、各班級老師進行關於“愛牙日的教育活動”

2、下午部分大班幼兒進行大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗”主題繪畫

六、各類人員的分工及具體安排:

1、保鍵老師負責向家長宣傳

2、各班老師負責“愛牙日”教育活動

3、各班活動照片、活動內容整理

4、各班內容匯總

2025年幼稚園愛牙日請牙醫活動方案 篇4

設計意圖:

大班的幼兒正處於換牙的人生階段,通過調查發現班級大多數幼兒或多或少都會有蛀牙,他們對蛀牙產生的原因不是很清楚,只知道要少吃糖、多刷牙。但是,對於如何正確保護牙齒以及正確的刷牙方法掌握的不全面。因此,我設計了《愛牙小衛士》的微課,通過微課讓幼兒爭當愛牙護牙小衛士,知道牙齒的重要性,學會保護牙齒的正確方法。

活動目標

1、知道牙齒的重要性並懂得保護牙齒。

2、了解蛀牙形成的原因,知道保護牙齒的方法。

2、學習正確的刷牙方法,並能堅持刷牙。

活動重點:知道保護牙齒的方法,懂得保護自己的牙齒。

活動難點:掌握正確的刷牙方法,並能堅持刷牙。

活動過程

一、開始部分

謎語導入

(目的:通過謎語導入引起幼兒的興趣,調動幼兒已有經驗。)

——小朋友,你們好,你們知道我是誰嗎?快來猜個謎語吧!

二、基本部分

(一)愛牙小知識

(目的:了解有關牙齒的知識,知道牙齒的重要性)

1、牙齒本領大

——牙齒的本領可大了,你們知道嗎?一起來看看吧!

牙齒的本領:嚼碎食物、協助發音、維持面部外形。

2、乳牙和恆牙

——每個小朋友出生後,都會慢慢長出許多小牙,那些牙齒叫乳牙,你知道乳牙有多少顆?

——當乳牙掉了又長出來的牙叫恆牙,恆牙一般有28—30顆,恆牙會永遠和我們在一起,所以,小朋友要保護好我們的牙齒。

(二)牙齒生病了

(目的:了解齲齒形成的原因及危害)

1、認識齲齒

——牙齒很重要,如果不注意保護,牙齒也會生病,小朋友看看牙齒怎么了?

——齲齒俗稱蛀牙,也叫蟲牙,齲齒是怎樣形成的呢?

2、看動畫了解齲齒形成的原因

——看完動畫,小朋友知道齲齒是怎么形成的嗎?

3、齲齒的危害

——你知道齲齒有哪些危害嗎?

形成空洞——導致疼痛——碰到牙神經疼得忍不住——導致口臭

(三)我會保護牙齒

(目的:了解保護牙齒的方法,知道如何正確刷牙)

1、保護牙齒的方法

學習愛牙三要三不要,了解預防齲齒,保護牙齒的方法。

——如何預防齲齒,保護牙齒?

2、我會刷牙

——刷牙可以保護牙齒,但是如果方法不對就起不到保護牙齒的作用了,你會刷牙嗎?

通過刷牙步驟圖學習刷牙的正確方法,學說刷牙歌鞏固刷牙方法。

三、結束部分

回顧梳理愛牙知識以及保護牙齒的方法

——小朋友,你們還記得今天我們學習了乳牙有多少顆、恆牙有多少顆?

——如何預防齲齒,保護牙齒?

——刷牙的正確方法?

活動反思:

本次微課內容選擇符合大班孩子年齡特點,在內容設計上按照從孩子生活經驗出發,知道牙齒的本領,再到齲齒的形成最後是保護牙齒的方法,重點學習刷牙的正確方法,環節設計層層遞進。每個環節以對話的形式利用提問把幼兒帶入活動中。

通過問題引發幼兒思考,符合大班幼兒的思維特點。大班幼兒理解能力強,因此在活動設計上給幼兒提供的內容較多,但大多內容孩子是有一些生活經驗,只是經驗不完整,知道的不夠全面,因此,希望通過這個微課幫助幼兒梳理他的已有經驗,將保護牙齒的多種方法遷移到自己的生活經驗中,從自身做起,做一個愛笑小衛士,保護好自己的牙齒。

2025年幼稚園愛牙日請牙醫活動方案 篇5

一、幼稚園活動主題:健康口腔,幸福家庭。

二、幼稚園活動時間:

三、幼稚園活動地點:

岱下明珠365幼稚園

四、幼稚園活動目的:

1、9月20日將是我國第xx個全國愛牙日。

2、班級老師根據幼兒年齡特點,在幼兒牙齒的構成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養成愛護牙齒、保護牙齒的意識。

五、幼稚園活動準備:

1、條幅

主題:9·20全國愛牙日主題幼稚園活動

2、愛護牙齒宣傳版面:大廳、宣傳欄

3、幼兒牙齒健康檢查表

六、幼稚園活動流程:

1、9月17日園內創設愛牙日幼稚園活動環境

負責人:宣傳欄(喬明英、齊秀錦)、宣傳版面(賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲)、小眼睛看世界(各班老師)

2、9月19日7:309:00邀請牙科專家在幼稚園內面向家長設諮詢台,負責人:賀桂雲(拍照)助手:徐珊珊(護士服)

3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查並填寫記錄表。拍照:宋文超

4、9月19日愛牙日班級教育幼稚園活動

(1)、大班:擁有健康口腔,笑容和諧美麗主題繪畫

(2)、中班:結合繪本《牙醫怕怕,鱷魚怕怕》使幼兒認識到保護牙齒的重要性,並做調查表,豐富幼兒認知。

(3)、小班:一起做《刷牙》律動

5、9月19日下午離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家,將情況反饋給家長。(各班班主任)

七、幼稚園活動收尾

由各級部長協調本級部老師對展板進行收尾工作,將作品進行展示。

2025年幼稚園愛牙日請牙醫活動方案 篇6

20xx年9月20日是國際愛牙日,結合今年愛牙日的主題,讓孩子從現在開始樹立口腔保健的正確意識,養成口腔清潔的好習慣,爭做“無齲好兒童”。

一、活動目標

1.知道9月20日是國際愛牙日

2.幼兒了解自己的牙齒並知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

3.幼兒養成愛護牙齒的良好習慣。

二、活動時間

20xx年9月20日 下午2點40分

三、活動準備

1.《給爸爸媽媽的一封信》人手一份

2.護牙宣傳橫幅

3.故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護牙知識視頻

四、活動流程

1.教師帶領孩子們布置愛牙日主題環境。

2.幼兒了解愛牙日的來歷和主題。

3.20日下午2點40分一起觀看故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護牙知識視頻,學習正確刷牙方法。

4.師幼一起學習宣傳橫幅宣言:“早晚刷牙、飯後漱口、健康牙齒”,由幼兒將自己的“護牙心愿”以簽名或者標記的形式(根據幼兒能力實施),在橫幅上做標記宣誓。

5.放學分發《給爸爸媽媽的一封信》,請家長和孩子一起看宣傳資料書籤,了解愛牙日的相關信息及護牙知識。

6.每班收集一張照片(可美圖或拼圖),活動後發給年級組長。

五、相關人員安排

1.視頻收集及播放:沈思裔 姜雅芝

2.方案撰寫及活動報導:黃斌斌

3.橫幅製作:黃斌斌

4.《給爸爸媽媽的一封信》撰寫和列印:黃斌斌

5.幼兒簽字及護牙知識宣傳分發:中班組各班班主任

2025年幼稚園愛牙日請牙醫活動方案 篇7

9月20日是全國愛牙日,為了增強孩子保護牙齒的意識,讓孩子懂得保護牙齒的重要性,在“愛牙日”來臨之際,我們50組將以提高孩子的口腔衛生為目標,旨在讓家長關心孩子牙齒、讓孩子學習自我保護牙齒的方法。特開展一系列愛牙日主題活動。

活動主題:

活動目標:

1、了解愛護牙齒、保護牙齒的知識。

2、學習保護牙齒的方法,掌握正確的刷牙方法並樂意堅持每天早晚刷牙、飯後漱口。

活動內容:

——各個班級,開展相關活動

1、愛護牙齒(綜合)—501班

2、白白的牙齒(健康)—502班

3、我的牙(用繪畫的方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的主要特徵)(美術)—503班

4、牙齒的秘密(社會)—504班

5、我換牙了(科學)—505班

附兒歌:《愛護牙齒》

小小牙齒用處大,

吃飯說話都用它,

吃過食物漱漱口,

早晚記住把牙刷,

天天用它要愛護,

少生病來健康佳。

——50組集體活動:

9月20日下午3:00統一集中共享空間進行以下活動。

牙知識問答賽

“蛀牙主要是口腔內細菌和不良的飲食衛生習慣所致,小朋友愛吃甜食、冷飲,這都是小朋友更加容易引起蛀牙的原因。”那么,如何來保護幼兒乳牙,預防蛀牙的發生呢?通過設計提問讓孩子們競答的形式,加深了幼兒對正確愛牙知識的了解。

2025年幼稚園愛牙日請牙醫活動方案 篇8

一、活動目標

1. 幼兒了解自己的牙齒並知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

2. 幼兒養成愛護牙齒的良好習慣。

二、活動準備

1. 教師帶領孩子們布置愛牙日主題環境,讓幼兒了解愛牙日的來歷。

2. 請家長接送孩子時和孩子一起通過看板報了解愛牙日的相關信息,為孩子準備好牙具,寫上姓名,帶來幼稚園。

3. 幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。

三、活動程式

介紹牙齒的作用——牙醫指導怎樣保護牙齒——活動討論與活動總結

四、活動形式

討論交流、操作體驗活動。

五、活動過程

一) 活動前討論:

1.你知道牙齒的作用嗎?

2.小朋友的牙齒為什麼會掉下來?

3. 在換牙的時候要注意什麼?

二) 請專業牙科醫生為小朋友上課。

1. 牙齒的作用:

1)咀嚼 。

2)幫助發音 。

3)保持面部的協調美觀。

4)有利於恆牙的萌出及恆牙列的形成 。

2. 不好的習慣:吃手指、咬異物、經常吃甜、糯、軟、粘的東西。

3. 換牙期要注意什麼:

1)多咬硬物。

2)少吃甜食,多吃穀物、蔬菜、水果、奶類、魚、瘦肉以及纖維性食物。

3)吃東西時做到雙側咀嚼。

4)改掉不良的習慣(如:舌習慣、唇習慣、口呼吸)。

5)白天不可過渡瘋玩,這樣容易導致緊張,引起夜磨牙、深覆合。

4. 保護牙齒

1)牙刷的使用——用短毛牙刷,儘量不要用電動牙刷。由於細菌會在牙刷上滋生,所以建議牙刷要1個月換一次。

2)牙膏的使用——使用兒童牙膏,不可以用美白牙膏,在刷牙過程中不能吞咽牙膏。

3)刷牙的方法:

①刷牙順序是先刷外面,再刷咬合面,最後刷裡面。 ②先左後右,先上後下,先外后里,按著順序里里外外刷乾淨。

③每個部位要重複刷8~10次,全口牙刷乾淨需3分鐘。

4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓動腮幫子(示範正確漱口方法

5)定期去醫院檢查。

三) 幼兒跟著牙醫一起學習正確的刷牙方法:

1)利用牙齒模型示範講解正確的刷牙的順序及方法

2)學念兒歌《我會刷牙》

3)幼兒手拿牙刷,邊念兒歌,邊練習刷牙。

四)課後請牙醫為每位孩子檢查牙齒。

六、活動結束

一)教師和孩子交流總結牙醫講課後的感受,並複習愛牙、護牙知識。

二)與孩子分享愛牙活動所收穫的快樂。

七、活動總結

活動採用了討論交流、實物觀察、親身體驗、了解原因、表述總結等方式,讓幼兒多方面地了解保護牙齒的重要性。通過這次“愛牙日”的活動,孩子們了解了自己的牙齒,認識了齲齒形成的原因和危害並知道換牙、防止蛀牙的基本常識,從而主動地去保護牙齒,養成愛護牙齒的良好習慣,使所學知識內化為幼兒的主動行為。

八、活動延伸

一)教師請家長監督幼兒在家刷牙、護牙,和幼兒交流有關保護牙齒的知識,引導幼兒向家人講解所了解的愛牙知識;請孩子為家長簡單複述所學故事;請孩子表演學習到的兒歌,引導幼兒介紹刷牙的正確方法。

二)生活中利用一周左右的時間組織幼兒在早點、午飯和晚飯後正確漱口刷牙,幫助幼兒養成良好的口腔衛生習慣。

阿拉善經濟開發區中心幼稚園

二○xx年九月二十日

2025年幼稚園愛牙日請牙醫活動方案 篇9

一、幼稚園活動主題:健康口腔,幸福家庭。

副主題:關愛自己,保護牙周 牙齒健康要自己做主。

二、幼稚園活動時間:

20xx年9-20xx年9-20

三、幼稚園活動地點:

岱下明珠365幼稚園

四、幼稚園活動目的:

1、9月20日將是我國第24個全國愛牙日,幼稚園活動主題為健康口腔,幸福家庭。 旨在發揮家庭的優勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。

2、班級老師根據幼兒年齡特點,在幼兒牙齒的構成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養成愛護牙齒、保護牙齒的'意識。

五、幼稚園活動準備:

1、條幅

主題:9.20全國愛牙日主題幼稚園活動

2、愛護牙齒宣傳版面:大廳、宣傳欄

3、幼兒牙齒健康檢查表

六、幼稚園活動流程:

1、9月17日園內創設愛牙日幼稚園活動環境

負責人:宣傳欄(喬明英、齊秀錦)---、宣傳版面(賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲)、小眼睛看世界(各班老師)

2、9月19日7:309:00邀請牙科專家在幼稚園內面向家長設諮詢台,負責人:賀桂雲(拍照) 助手:徐珊珊(護士服)

3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查並填寫記錄表。 拍照:宋文超

4、9月19日愛牙日班級教育幼稚園活動

(1)、大班:擁有健康口腔,笑容和諧美麗主題繪畫

(2)、中班:結合繪本《牙醫怕怕,鱷魚怕怕》使幼兒認識到保護牙齒的重要性,並做調查表,豐富幼兒認知。

(3)、小班:一起做《刷牙》律動

5、9月19日下午離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家,將情況反饋給家長。(各班班主任)

七、幼稚園活動收尾

由各級部長協調本級部老師對展板進行收尾工作,將作品進行展示。

愛牙日宣傳資料牙齒小知識

齲病、牙周疾病是損害中國人民民眾口腔健康的常見病、多發病,更是危害兒童青少年健康和生長發育最常見的口腔疾病。

據調查,中國約有6-7億的人患有不同程度的牙病,其中以患齲病為最多,人均有2隻齲齒以上,全國約有20多億隻齲齒;牙周疾病患病率高達80%。

又據1982年全國中小學生齲齒與牙周疾病調查數據顯示:

(1)7-9歲乳牙患齲率城市為79.60%,農村為85.50%乳牙齲均城市為3.8隻,農村為2.7隻。

(2)7歲恆牙患齲率達21%。

(3)12歲恆牙齲患率城市為45.90%,農村為31.60%,恆牙齲均城市為1.04隻,農村為0.65隻。

(4)17歲恆牙患齲率為41.00.%。

(5)15歲牙齦炎患病率70-90%。

(6)15歲牙石檢出率50-90%。

(7)小學生刷牙率城市為50-90%,農村不足10%。

(8)學生口腔衛生不良率城市為65-85%,農村為 70-90%。

2025年幼稚園愛牙日請牙醫活動方案 篇10

一、活動背景:

9月20日是第28個全國愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發音,而且對面容的美有很大影響。由於牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態和咬合關係的正常,才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時,整齊而潔白的牙齒,更能顯現人的健康和美麗。所以我們將通過這次活動對幼兒進行理論聯繫實際的健康教育活動,使我園幼兒更深刻地理解口腔衛生和保護牙齒的重要性,增強了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識,從小建立口腔健康的行為,促進兒童身心健康和諧地發展。

二、前期準備:

1、幼兒已初步了解關於牙齒的相關知識。

2、與保健老師事先商量,活動時請她給幼兒講述關於牙齒的知識。

三、活動目標:

1、了解牙齒的作用,並初步掌握正確的刷牙方法。

2、培養保護牙齒的良好衛生習慣。

四、活動時間:20xx6年9月19日星期*

活動班級:小一班小二班

五、活動方法和形式:

1、以猜謎的形式引出主題,請幼兒講一講關於牙齒的衛生知識。

2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。

3、邀請保健老師教幼兒怎樣學會保護牙齒,學習正確的刷牙方法。

4、教師引導幼兒學念兒歌,通過兒歌鞏固正確的刷牙方法。

2025年幼稚園愛牙日請牙醫活動方案 篇11

各縣(市、區)教育局,局直屬各學校,市屬事業及民辦各學校:

眼睛和牙齒是人體的重要器官,關係到全身健康的諸多方面,一旦出現問題,將對人們的正常生活造成極大的影響。養成健康的行為習慣,要從小抓起。為全面普及防近、愛牙知識,提高我市中小學生視力和牙齒保健意識,建立正確的用眼和口腔保健行為,切實提高我市學生身體健康水平,決定在全市中國小校及幼稚園組織開展“9月防近月”和“9月20日愛牙日”健康教育宣傳活動,現將有關事宜通知如下:

一、活動主題

愛眼、護齒每一天,養成良好生活習慣。

二、活動內容

活動期間,學校要通過多種形式的宣教活動,讓學生充分認識眼病、牙病的'危害,掌握切實有效的防控方法,養成自覺、主動的愛眼、護齒行為習慣。

學校可以通過廣播站、班會、演講、徵文、手抄報等形式,調動學生積極參與到愛眼、護齒活動中,倡導學生走出教室,利用課間、課外活動開展跳繩、踢毽、原地運球等個人體育項目鍛鍊。此外,在“防近月”宣教活動期間,學校要重視教學衛生設施建設,通過自我檢查,改善學校教學衛生條件。

三、具體要求

各縣(市、區)教育局要及時貫徹通知精神,向轄區學校提出明確要求,主管局長要負責督促落實、檢查指導活動落實情況;市直屬各學校主管校長要親自安排部署、監督檢查,並安排專人負責落實。請各單位認真組織活動,並結合年度學生體檢工作,對齲齒及近視防控效果進行長效監督。

2025年幼稚園愛牙日請牙醫活動方案 篇12

一、愛牙日目的

1、9月20日將是我國第25個全國“愛牙日”,活動主題為“健康口腔,幸福家庭”。旨在發揮家庭的優勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。

2、班級老師根據幼兒年齡特點,在幼兒牙齒的構成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養成愛護牙齒、保護牙齒的意識。

二、愛牙日的時間

20xx年9月22日

三、愛牙日組織形式

1、保健老師通過網站、櫥窗、大螢幕向家長宣傳“愛牙日”。

2、各班級根據本班幼兒年齡特點,對幼兒進行“愛牙日”的教育活動。(有詳細的活動教案)

3、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗”主題繪畫(後期展示)。

4、保健老師向家長發放宣傳手冊。(下午離園時)

四、愛牙日的準備

1、“愛牙日”PPT

2、其它:

如:班級老師活動教案、宣傳手冊

五、愛牙日內容與程式

1、各班級老師進行關於“愛牙日的教育活動”。

2、下午部分大班幼兒進行大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗”主題繪畫。

六、各類人員的分工及具體安排

1、保鍵老師負責向家長宣傳。

2、各班老師負責“愛牙日”教育活動。

3、各班活動照片、活動內容整理。

4、各班內容匯總。

七、總結、整理歸檔

愛牙日方案——各班級活動方案及照片——總結

2025年幼稚園愛牙日請牙醫活動方案 篇13

我愛我牙--幼稚園愛牙日活動策劃:

活動來源:

我們都知道,小牙齒也有大學問,一旦他們出現了健康危機會打亂我們的生活節奏。結合9月20日是愛牙日,我們部門將就這一主題展開相關的活動,以提高幼兒的口腔衛生為目標,讓家長關心孩子牙齒,讓幼兒學習自我保護牙齒的方法,減少孩子的蛀牙發生率。

活動目標:

1、知道每年的9月20日是愛牙日,了解自己的牙齒並知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

2. 有良好的保護牙齒的'衛生習慣,初步掌握正確的刷牙方法。

活動推薦:

低幼組:

健康活動:《小白牙用處大》

音樂活動:《保護牙齒》

綜合活動:《學刷牙》

美術活動:《天天刷牙好》

藝術活動:《刷牙舞》

中幼組:

健康活動:《天天來刷牙》

語言活動:《沒有牙齒的大老虎》

語言活動:《小熊學刷牙》

科學活動:《小牙刷》

綜合活動:《牙齒的秘密》

高幼組:

健康活動:《保護牙齒》

健康活動:《換牙我不怕》

音樂活動:《刷牙歌》

科學活動:《酸性大怪物》

語言教案:《保護牙齒的好孩子》

活動延伸:

各班在當天活動結束後,可以繼續活動的延伸,比如通過分主題收集資料的方法,發動小朋友和家長朋友一起行動,充分的調動廣大家長和小朋友的積極性。其中大班哥哥姐姐們可以收集:對牙病的調查、齲齒的危害和換牙知識;中班小朋友們可以收集:牙齒的生長和怎樣保護自己牙齒的知識;小班小朋友們可以收集:牙齒的作用和刷牙的方法;當然,有的班級活動中已經涉及到收集內容的,還可以拓展,比如收集關於牙膏品牌和牙刷種類的資料,這樣活動就能繼續延伸,將整個活動做到有始有終。

活動實施:

各年齡段班級,可以通過上面推薦的課程,對愛牙日的主題進行活動的開展,也可以按照自己班級的實際情況,或是教師自己的設計思路,讓幼兒在這一天有所收穫。

資源共享:

兒歌:

1、《保護牙齒》

小小牙齒用處大,吃飯說話都用它,吃過食物漱漱口,早晚記住把牙刷,天天用它要愛護,少生病來健康佳。

2、手拿花花杯,喝口清清水,抬起頭,閉著嘴,咕嚕咕嚕吐出水。

你也刷,我也刷,小小牙刷手中拿,上下左右全刷遍,愛清潔的好娃娃。早也刷,晚也刷,小小牙刷功勞大,人人誇我講衛生,我是一個好娃娃。

小牙刷,真重要,人人刷牙少不了。刷裡面,刷外面,上下前後全刷到。天天刷,牙齒好,牙齒樂得吐泡泡。

溫馨提示:

請各班中文老師在活動結束後及時將活動的報導呈現到班級的網站上,同時附上3到4張美觀清晰的圖片。

活動總體報導:文文

讓我們以多種的活動形式,讓孩子們開始樹立口腔保健的正確意識,養成口腔清潔的好習慣,爭做“無齲好兒童”!

2025年幼稚園愛牙日請牙醫活動方案 篇14

活動目標:

1、了解愛護牙齒、保護牙齒的知識。

2、學習保護牙齒的方法,掌握正確的刷牙方法並樂意堅持每天早晚刷牙、飯後漱口。

活動內容:

——各個班級,開展相關活動

1、愛護牙齒(綜合)—501班

2、白白的牙齒(健康)—502班

3、我的牙(用繪畫的方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的主要特徵)(美術)—503班

4、牙齒的秘密(社會)—504班

5、我換牙了(科學)—505班

附兒歌:《愛護牙齒》

小小牙齒用處大,

吃飯說話都用它,

吃過食物漱漱口,

早晚記住把牙刷,

天天用它要愛護,

少生病來健康佳。

——50組集體活動:

9月20日下午3:00統一集中共享空間進行以下活動。

牙知識問答賽

2025年幼稚園愛牙日請牙醫活動方案 篇15

一、設計意圖:

9月20日愛牙日,為發揮家庭的優勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力,也為了進一步普及口腔衛生知識,強化公眾對口腔衛生的關注,營造家園共同參與的良好氛圍,特制訂“愛牙日”活動實施方案。

二、活動目標:

1、了解牙齒的作用,並初步掌握正確的刷牙方法。

2、培養保護牙齒的良好衛生習慣,養成幼兒定期檢查牙齒,遠離口腔疾病。

4、鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。

三、活動時間九月二十日

四、活動準備:

1、幼兒已初步了解關於牙齒的相關知識。

2、太空泥

3、牙刷的步驟圖

五、人員安排:講解愛牙日課件,帶領幼兒製作太空泥牙刷。

六、活動流程:

1、以猜謎的形式引出主題,請幼兒講一講關於牙齒的衛生知識。

師:小小石頭硬又白,整整齊齊排兩排。天天早起刷乾淨,結結實實不愛壞。

師:小朋友們平日生活要怎樣保護自己的牙齒啊

總結:在每天早晨和晚上睡覺前要刷牙,平日吃完東西要養成漱口的習慣,在刷完牙後不能在吃東西等。

2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的'作用。師:牙齒能幹什麼啊?(幼兒討論)

總結:咀嚼食物,影響面部美觀,輔助發音等。

3、交給幼兒製作牙刷,學習正確的刷牙方法。

師:我們保護牙齒最簡單的方法是要養成刷牙的習慣,現在我們用老師準備好的太空泥跟老師學習一下捏簡易牙刷。

總結:保護牙齒的方法

(1)牙刷的使用——用短毛牙刷,儘量不要用電動牙刷。由於細菌會在牙刷上滋生,所以建議牙刷要1個月換一次。

(2)牙膏的使用——使用兒童牙膏,不可以用美白牙膏,在刷牙過程中不能吞咽牙膏。

(3)刷牙的方法:①刷牙順序是先刷外面,再刷咬合面,最後刷裡面。

②先左後右,先上後下,先外后里,按著順序里里外外刷乾淨。③每個部位要重複刷8~10次,全口牙刷乾淨需3分鐘。

(4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓動腮幫子(示範正確漱口方法)

(5)定期去醫院檢查。

4、教師講解《小熊拔牙》的故事,通過故事鞏固正確的刷牙方法。

七、活動結束:

鼓勵幼兒將學會的保健知識交給家長,宣傳保護牙齒保健知識。

2025年幼稚園愛牙日請牙醫活動方案 篇16

一、活動主題:

“口腔健康全身健康”。

二、活動時間:

20xx年9月17日——20xx年9月20日

三、活動地點

xx幼稚園

四、活動目的:

1、20xx年9月20日將是我國第xx個全國愛牙日,幼稚園活動主題為"口腔健康全身健康"。旨在發揮家庭的優勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。

2、班級老師根據幼兒年齡特點,在幼兒牙齒的構成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養成愛護牙齒、保護牙齒的`意識。

五、活動準備:

1、條幅

主題:9.20全國愛牙日主題幼稚園活動

2、愛護牙齒宣傳版面:大廳、宣傳欄

3、幼兒牙齒健康檢查表

六、活動流程:

1、9月17日——園內創設愛牙日幼稚園活動環境

負責人:宣傳欄(、)、宣傳版面(、)、小眼睛看世界(各班老師)

2、9月19日7:30——9:00邀請牙科專家在幼稚園內面向家長設諮詢台,

負責人:(拍照)助手:(護士服)

3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查並填寫記錄表。拍照:

4、9月19日愛牙日班級教育幼稚園活動

(1)、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗“主題繪畫

(2)、中班:結合繪本《牙醫怕怕,鱷魚怕怕》使幼兒認識到保護牙齒的。重要性,並做調查表,豐富幼兒認知。

(3)、小班:一起做《刷牙》律動

5、9月19日下午離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家,將情況反饋給家長。(各班班主任)

七、活動收尾

由各級部長協調本級部老師對展板進行收尾工作,將作品進行展示。

2025年幼稚園愛牙日請牙醫活動方案 篇17

一、活動目的

1、邀請保健醫生講解愛牙、護牙知識。結合形象的牙齒模型讓孩子懂得要養成飯後漱口的好習慣。

2、保健醫生為孩子檢查牙齒。

3、給孩子的家長反饋孩子牙齒的情況。

二、活動流程:

1)主持人介紹愛牙日的來歷、知識、宣傳愛牙日的意義

2)通過觀看愛護牙齒的宣傳片,以及怎樣保護牙齒的短片,進行牙知識問答賽,邀請各班的個別孩子代表回答。讓幼兒初步了解牙齒的基本構造,懂得保護牙齒的重要作用。

3)觀看故事《沒有牙齒的大老虎》並結合故事內容進行問答。

4)主持人帶領全體幼兒一起朗誦愛護牙齒的兒歌結束活動。

溫馨提示:

1、各班在活動當天注意照片的收集,並及時將教育採集發到班級網站上。

愛護牙齒、身體健康,更是我們每個人應該身體力行的,人人擁有一副健康的牙齒,以燦爛的笑容面對生活的每一天。

2025年幼稚園愛牙日請牙醫活動方案 篇18

一、活動目標

1.幼兒了解自己的牙齒並知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

2.幼兒養成愛護牙齒的良好習慣。

二、活動準備

1.教師帶領孩子們布置愛牙日主題環境,讓幼兒了解愛牙日的來歷。

2.請家長接送孩子時和孩子一起通過看板報了解愛牙日的相關信息,為孩子準備好牙具,寫

上姓名,帶來幼稚園。

3.幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。

三、活動程式

介紹牙齒的作用——牙醫指導怎樣保護牙齒——活動討論與活動總結。

四、活動形式

討論交流、操作體驗活動。

五、活動過程

(一)活動前討論:

1.你知道牙齒的作用嗎?

2.小朋友的牙齒為什麼會掉下來?

3.在換牙的時候要注意什麼?

(二)請專業牙科醫生為小朋友上課。

1.牙齒的作用:

(1)咀嚼。

(2)幫助發音。

(3)保持面部的協調美觀。

(4)有利於恆牙的萌出及恆牙列的形成。

2.不好的習慣:吃手指、咬異物、經常吃甜、糯、軟、粘的東西。

3.換牙期要注意什麼:

(1)多咬硬物。

(2)少吃甜食,多吃穀物、蔬菜、水果、奶類、魚、瘦肉以及纖維性食物。

(3)吃東西時做到雙側咀嚼。

(4)改掉不良的習慣(如:舌習慣、唇習慣、口呼吸)。

(5)白天不可過渡瘋玩,這樣容易導致緊張,引起夜磨牙、深覆合。

4.保護牙齒

(1)牙刷的使用——用短毛牙刷,儘量不要用電動牙刷。由於細菌會在牙刷上滋生,所以建議牙刷要1個月換一次。

(2)牙膏的使用——使用兒童牙膏,不可以用美白牙膏,在刷牙過程中不能吞咽牙膏。

(3)刷牙的方法:

①刷牙順序是先刷外面,再刷咬合面,最後刷裡面。

②先左後右,先上後下,先外后里,按著順序里里外外刷乾淨。

③每個部位要重複刷8~10次,全口牙刷乾淨需3分鐘。

(4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓動腮幫子(示範正確漱口方法)

(5)定期去醫院檢查。

(三)幼兒跟著牙醫一起學習正確的刷牙方法:

(1)利用牙齒模型示範講解正確的刷牙的順序及方法;

(2)學念兒歌《我會刷牙》;

(3)幼兒手拿牙刷,邊念兒歌,邊練習刷牙。

(四)課後請牙醫為每位孩子檢查牙齒。

六、活動結束

(一)教師和孩子交流總結牙醫講課後的感受,並複習愛牙、護牙知識。

(二)與孩子分享愛牙活動所收穫的快樂。

2025年幼稚園愛牙日請牙醫活動方案 篇19

一、愛牙日目的:

1、9月20日將是我國第25個全國“愛牙日”,活動主題為“健康口腔,幸福家庭”。 旨在發揮家庭的優勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。

2、班級老師根據幼兒年齡特點,在幼兒牙齒的構成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養成愛護牙齒、保護牙齒的意識。

二、愛牙日的時間:

20xx年9月22日

三、愛牙日組織形式:

1、保健老師通過網站、櫥窗、大螢幕向家長宣傳“愛牙日”。

2、各班級根據本班幼兒年齡特點,對幼兒進行“愛牙日”的教育活動。(有詳細的活動教案)

3、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗”主題繪畫(後期展示)

4、保健老師向家長發放宣傳手冊。(下午離園時)

四、愛牙日的準備:

1、“愛牙日”PPT

2、其它:

如:班級老師活動教案、宣傳手冊

五、愛牙日內容與程式:

1、各班級老師進行關於“愛牙日的教育活動”。

2、下午部分大班幼兒進行大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗”主題繪畫

六、各類人員的分工及具體安排:

1、保鍵老師負責向家長宣傳

2、各班老師負責“愛牙日”教育活動

3、各班活動照片、活動內容整理

4、各班內容匯總

七、總結、整理歸檔

愛牙日方案——各班級活動方案及照片——總結