中班清明節活動方案

中班清明節活動方案 篇1

一、活動名稱:

有意義的清明節

二、活動時間:

20xx-4-4

三、活動地點:

中班各班教室

四、參加對象:

全體中班幼兒和教師

五、活動意圖:

清明節對孩子來也許比較陌生,但孩子對在清明節吃雞蛋這一習俗卻很熟悉,所以清明節活動的內容我們以玩雞蛋活動為主,又由於幼兒在生活中經常接觸熟雞蛋,可是他們卻很少接觸生雞蛋,他們迫切的希望自己能夠有機會親自敲開生雞蛋來看看,可是總沒有機會。他們多想體驗一下敲生雞蛋的感覺,他們多想看看生雞蛋和熟雞蛋有什麼不一樣,針對這一現象我設計了此活動方案,讓孩子在自主探索中去真正玩雞蛋。

六、活動目標:

(1)了解清明節吃雞蛋這一習俗。

(2)在了解蛋的過程中培養幼兒觀察能力、語言表達能力及動手操作能力。

(3)在活動過程中,感受和雞蛋做遊戲的樂趣。

七、活動準備:

每人生蛋熟蛋各一個鍋勺子和碗

八、活動流程:

1、認識雞蛋。

孩子通過摸、捏、看、比等形式從雞蛋的外部來認識雞蛋。

2、運雞蛋

進行運蛋比賽看那對的小朋友最先都拿到一個雞蛋。最先拿到雞蛋的那隊獲勝。

3、碰雞蛋

4、吃雞蛋

5、炒雞蛋

6、做蛋殼玩具

7、讓雞蛋站起來

8、雞蛋沉浮

中班清明節活動方案 篇2

四月四日是我國傳統的清明節,為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,促進我校精神文明建設,引導全校學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。我校教導處、少先隊擬舉行“緬懷革命先烈,弘揚愛國精神”活動。

一、活動事項

1、組織全校學生觀看愛國主義影片。

2、組織五年級學生網上祭祀革命先烈。

二、活動時間

四月三日

三、活動地點

新地國小電教室

四、活動人員

新地國小全體師生

五、活動安排

1、4月3日下午2點,全校學生準時到三樓電教室入座。

2、教導處王主任向同學講解清明節的來歷以及風俗。

3、觀看愛國主義影片《地雷戰》。

4、組織五年級學生觀看愛國主義影片後到信息室登入“中華文明網”,網上祭祀革命先烈。

##結束

中班清明節活動方案 篇3

一、活動名稱:

有意義的清明節

二、活動時間:

20xx-4-4

三、活動地點:

中班各班教室

四、參加對象:

全體中班幼兒和教師

五、活動意圖:

清明節對孩子來也許比較陌生,但孩子對在清明節吃雞蛋這一習俗卻很熟悉,所以清明節活動的內容我們以玩雞蛋活動為主,又由於幼兒在生活中經常接觸熟雞蛋,可是他們卻很少接觸生雞蛋,他們迫切的希望自己能夠有機會親自敲開生雞蛋來看看,可是總沒有機會。他們多想體驗一下敲生雞蛋的感覺,他們多想看看生雞蛋和熟雞蛋有什麼不一樣,針對這一現象我設計了此活動方案,讓孩子在自主探索中去真正玩雞蛋。

六、活動目標:

(1)了解清明節吃雞蛋這一習俗。

(2)在了解蛋的過程中培養幼兒觀察能力、語言表達能力及動手操作能力。

(3)在活動過程中,感受和雞蛋做遊戲的樂趣。

七、活動準備:

每人生蛋熟蛋各一個鍋勺子和碗

八、活動流程:

1、認識雞蛋。

孩子通過摸、捏、看、比等形式從雞蛋的外部來認識雞蛋。

2、運雞蛋

進行運蛋比賽看那對的小朋友最先都拿到一個雞蛋。最先拿到雞蛋的那隊獲勝。

3、碰雞蛋

4、吃雞蛋

5、炒雞蛋

6、做蛋殼玩具

7、讓雞蛋站起來

8、雞蛋沉浮

9、拌雞蛋

中班清明節活動方案 篇4

一、教育價值

1、大自然天地廣闊,陽光充足,空氣新鮮,孩子在大自然中遊玩,有利於孩子的身心發育。

2、大自然是一座知識寶庫,孩子置身於大自然中可以學到無數的知識,激發孩子的好奇心和探索的願望。

3、春暖花開季節,大自然氣象更新,樹木披上了綠裝,地上長出了嫩草,各種花兒競相開放,不僅可以使孩子身心愉悅,充分領略大自然的春景,而且還可以培養孩子的觀察力,讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化。

二、活動時間

xx月xx日——xx月xx日。

三、活動方案

1、和春姑娘對話。

本著以愛護花草數目的主題,老師教導班裡的孩子要愛護花草樹木,用稚嫩的雙手送出自己製作的“愛的卡片”。一路嬉鬧聲源源不斷,他們發現了春天的氣息。

感受春天動、植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息,探索春天的秘密,增強幼兒體質,促進幼兒身心健康發展,感受著這春季帶來的快樂心情。

2、賞花遊春插柳忙。

孩子們通過到戶外賞花、插柳活動,培養幼兒愛勞動的習慣。讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。欣賞著這春天綠色的美,孩子們活潑的身影帶著親手摺疊的一隻只紙鶴翩然起舞,把愛護地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨,讓她們一起來愛護地球媽媽,”孩子們將尋找著春天的腳步,觀賞公園裡的各種花,分享著這綠色帶給他們的快樂。

3、放飛心情和希望。

通過孩子們帶來的風箏,在和老師們一起放飛的同時。讓幼兒了解風箏的種類及結構提高幼兒的審美能力。培養幼兒放風箏的興趣,增強幼兒的活動能力。讓幼兒自己總結初春的景色,並用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天裡,有花、有草還有小鳥。春天裡,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂採花蜜等,還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象。

中班清明節活動方案 篇5

一、設計思想:

清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒在孔明燈上寫上自己對祖國的祝福語來追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過踏青春遊、放風箏活動,了解傳統風俗,鍛鍊身體,充分感受春景的美好。

二、活動主題:

放飛夢想共度清明

三、活動目標:

1、讓幼兒知道並了解有關清明的知識。

2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活並學會感恩。

3、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人捨己為人、不爭功名的精神。

四、活動時間:

20xx年4月1日上午

五、活動地點:

鳴山公園

六、活動準備:

一、全體中班段師幼集體活動:

1、給幼兒講解有關清明節的來歷以及習俗。

3、學習有關"清明"的古詩《清明》

4、給幼兒講解一些為祖國犧牲的烈士的故事。

5、發放活動倡議書,要求每位幼兒穿園服參加活動

二、活動流程:

1、集合:讓家長帶領孩子在8:00--8:30"鳴山公園"集合,教師清點人數。

2、集體追念革命烈士--放氫氣球(8:30-9:00)每人一隻氫氣球,在氫氣球上寫上自己對祖國的祝福語

3、親子放風箏(9:00-10:00)--每個家庭準備一隻特色風箏,讓幼兒體驗放風箏的樂趣,鍛鍊跑的能力;體驗與爸爸媽媽共同合作的快樂。

4、點心分享(10:00-10:30)要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,並投放在垃圾桶里,養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。

5、集合回園。

中班清明節活動方案 篇6

一、活動主題:

緬懷革命先烈,弘揚紅色志願

二、活動目的:

為了將志願者精神深入貫徹到青年學生群體中,以激勵和引導青年學生積極向上,樂於助人,為建設現代化國家貢獻自己的青春和力量。決定利用清明節緬懷革命先烈的濃厚氣氛倡導和發起青年志願者活動。利用清明節緬懷革命先烈,弘揚紅色志願活動的濃厚氣氛,結合時代特點,對學生進行愛國主義和革命傳統教育,培養學生愛國主義情操,繼承、弘揚中華的革命傳統美德。弘揚志願者精神,堅定奉獻精神。鼓舞青年一代為祖國的繁榮發展而不懈的努力和奮鬥!

三、舉辦單位:

主辦單位:青年志願者協會

承辦單位:各學校團委、學生會和愛心人士

策劃書:青年志願者協會

贊助單位:、應屆生畢業網

四、活動時間:

20xx年4月x日

1.活動前期準備階段:

4月3日青年志願者協會將對活動路線,活動地點及活動應注意問題進行調查、核實、確定。

2.具體準備階段:

青年志願者協會準備材料。

為確保團隊能整體順利到達活動地點,由以前去過的成員帶領隊伍,在隊伍最後保證全隊都能達活動目的地。

為確保全全和活動的順利進行,青年志願者協會將對活動地點周圍進行了細緻的實地勘察,與活動地點管理人員達成及時取得聯繫的協定。

3.後勤準備階段:

青年志願者協會為了本次活動能夠順利進行,製作了兩套應急方案:

方案一:全隊分為4個小組,每組人數不等,分別由4小組長負責,提醒青年志願者、青年學生通訊工具務必要充好電,出現異常情況應立即與小組長取得聯繫,以便採取相應的.應急措施。

方案二:各組小組長到青年志願者協會副會長處領取創可帖、藥膏等小醫藥品,各小組長應照顧好本組隊員的人身安全。

4.活動實施階段:

因部分學生急需返鄉,活動時間定於4月4日下午14:00開始大學生清明節“緬懷革命先烈,弘揚紅色志願”。因是節日前期,考慮到活動地點人員較多,情況比較複雜。負責人實行責任落實制度,每個小組長認真負起責任,確保活動的順利進行。

五、活動地點:

x縣人民英雄紀念碑(烈士陵園)

六、參與人員:

副書記、縣團委書記、媒體、部分青年志願者、各學校學生代表和愛心人士

七、活動流程:

(一)按照活動規定到達英雄紀念碑,緬懷革命先烈,弘揚紅色志願活動做好準備工作

(二)第一項:宣布緬懷革命先烈,弘揚紅色志願活動開始,

第二項:向革命烈士默哀

第三項:向烈士敬獻花圈。

第四項:青年志願者代表發言!

第五項:縣領導講話。

第六項:最後瞻仰紀念碑、烈士墓以及現場簽名儀式。

活動結束大學生清明節“緬懷革命先烈,弘揚紅色志願”活動策劃書2篇策劃書。

八、活動現場控制:

青年志願者協會幹部及各組小組長時刻關注成員們的活動狀況,一有異常狀況發生,立即採取預定措施。

中班清明節活動方案 篇7

傳統節日清明節,是一個祭掃先人的日子,又是一個踏青的季節。我校開展“走進清明節”綜合實踐活動。活動內容包括:蒐集資料,了解清明文化;實踐活動和誦讀一首清明詩詞等。

活動第一階段,我先帶領學生查找關於清明節的資料,了解清明節的由來以及各地的清明節習俗,並且以故事會的形式進行活動展示,學生們繪聲繪色的講述了關於寒食的傳說,講到介子推從自己腿上割下了一塊肉,救重耳時,都非常感動,並為他的死而惋惜。

在活動第二環節實踐活動中,我們整合家長資源,,學生跟隨家人祭祖、掃墓,了解家族中各人的姓名、經歷,關注祭祖、掃墓活動中的現象、習俗,並與家長一起討論,談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的等等,據家長們的反饋信息,對活動非常滿意。

在第三階段,我們開展了清明詩詞誦讀會,在充滿感情的誦讀中,學生感受清明節既有生離死別的悲酸淚,又滿載著人們的希望,是一個極富特色、非常特別的節日。

中班清明節活動方案 篇8

一、指導思想

為深入貫徹落實黨的xx大精神,深入持久地開展“我們的節日”主題實踐活動,根據上級檔案要求,清明節期間在全社區廣泛開展“我們的節日·清明節”主題活動,大力倡導孝德,引導民眾移風易俗,積極開展護綠保護環境志願服務活動,在未成年人中深入開展革命教育和愛國主義教育活動,為建設文明和諧幸福社區提供精神保障。現結合我社區實際情況,就20xx年清明節期間廣泛開展“我們的節日”主題活動方案如下:

二、活動主題

“文明祭掃、綠色清明”

三、活動時間

20xx年4月5日

四、活動內容

1、廣泛開展祭奠革命先烈活動。組織廣大志願者為革命先烈掃墓,開展黨員重溫入黨誓詞活動,緬懷革命先烈,倡導孝老敬老。

2、廣泛開展“網上祭英烈”活動。組織轄區青少年廣泛開展“網上祭英烈”活動,表達對先烈、先人、先賢的感恩和敬仰。

3、向居民發起移風易俗倡議。向轄區居民發起倡議,引導廣大居民開展網路祭掃、家庭追思、社區公祭等活動,通過鮮花、詩賦、信函、音像等文明環保的祭掃形式,樹立現代文明的祭掃觀念,努力弘揚社會主義新風正氣。

4.深入開展“三線三邊”集中整治。清明節期間,眾多合肥在外人士將返鄉探親,尋根祭祖。各社居委要加大“三線三邊”環境衛生整治力度,以新蚌埠路至通站路、張郢路沿線等為重點,注意加強淮肥公祭堂消防環境安全,為廣大居民營造一個文明、乾淨、有序的節日環境。

五、工作要求

1、各社居委要高度重視“我們的節日·清明節”主題活動開展,明確專人負責,精心組織實施。

2、利用標語、宣傳欄、倡議書等進行宣傳,引導居民文明祭祀,進一步倡導文明新風,努力為人們文明祭掃提供必要條件。

3、各社居委對“我們的節日”活動信息及時報送,並將活動完整資料於4月10日前報到社區文明辦。

中班清明節活動方案 篇9

活動名稱:有意義的清明節

活動時間:20xx-4-4

活動地點:中班各班教室

參加對象:全體中班幼兒和教師

活動意圖:

清明節對孩子來也許比較陌生,但孩子對在清明節吃雞蛋這一習俗卻很熟悉,所以清明節活動的內容我們以玩雞蛋活動為主,又由於幼兒在生活中經常接觸熟雞蛋,可是他們卻很少接觸生雞蛋,他們迫切的希望自己能夠有機會親自敲開生雞蛋來看看,可是總沒有機會。他們多想體驗一下敲生雞蛋的感覺,他們多想看看生雞蛋和熟雞蛋有什麼不一樣,針對這一現象我設計了此活動方案,讓孩子在自主探索中去真正玩雞蛋。

活動目標:

(1)了解清明節吃雞蛋這一習俗。

(2)在了解蛋的過程中培養幼兒觀察能力、語言表達能力及動手操作能力。

(3)在活動過程中,感受和雞蛋做遊戲的樂趣。

活動準備:

每人生蛋熟蛋各一個 鍋 勺子和碗

活動流程:

1、認識雞蛋。

孩子通過摸、捏、看、比等形式從雞蛋的外部來認識雞蛋。

2、運雞蛋

進行運蛋比賽看那對的小朋友最先都拿到一個雞蛋。最先拿到雞蛋的那隊獲勝。

3、碰雞蛋

4、吃雞蛋

5、炒雞蛋

6、做蛋殼玩具

7、讓雞蛋站起來

8、雞蛋沉浮

9、拌雞蛋

中班清明節活動方案 篇10

一、指導思想:

通過清明節這一傳統節日,開展紀念先人、緬懷先烈主題教育活動,以“行、習、賞、唱、禮”形式,豐富“兩綱”課外體系,加強民族傳統節日文化內涵的普及,增強學生對傳統節日的認知和理解和對我國優秀傳統文化的認同,通過活動教育學生向革命烈士學習,激勵廣大學生珍惜幸福生活,立志成長成才。

二、活動目標:

1、注重長效,推進實施“兩綱”的課外體系的構建,以“行、習、賞、唱、禮”多種形式詮釋節日文化內涵。

2、注重師生全員性參與和個體探究的結合,體現常規教育與重點活動的結合。

3、把傳統節日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材,出校門、出課堂。

4、通過活動讓學生以正確的態度來認識清明祭奠祖先這一傳統活動。

三、活動主題:

“追尋先人足跡傳承民族精神”

四、活動內容:

1、學生感受活動。

雛鷹廣播。(3月28日午會課進行)

升旗儀式《國旗下講話》。(3月31日早上進行)

2、師生體驗活動。

各班開展一次人人誦讀清明詩歌活動。(4月1日~7日)

各班出好一期有關“清明節”的板報。(4月)

嘉定烈士陵園掃墓活動(4月5日上午部分師生赴嘉定)

一~五年級各班組織一次主題為“追尋先人足跡傳承民族精神”的十分鐘隊會。(4月3日午會課,檢查人:德育室)

四(3)班進行《傳統節日——清明的'探究》主題班會展示。(4月7日下午)

弘揚民族精神,編寫“兩綱”校本教材:《傳統節日的探究——清明節》

3、學生親子活動。

利用三天假期,通過上網、調查、尋訪等形式來了解清明節的民俗和文化。

每位學生跟隨家人祭祖、掃墓,關注祭祖、掃墓活動中的現象和習俗。(學生與家長的自主活動)

中班清明節活動方案 篇11

一、活動主題:

緬懷英勇先烈,弘揚革命精神

二、活動時間及地點:

活動時間:20__年4月3日

20__年4月5日

活動地點:__電子科技大學信息科技學院多媒體教室

__市七星公園

三、活動主辦單位:

__電子科技大學信息科技學院電子工程系第四學生黨支部

電子工程系分團委學生會

活動承辦單位:

電子工程系分團委學生會組織部

四、活動背景及目的:

清明節是我國傳統的民族節日,適逢三月學雷鋒與四月清明節交接之際,組織同學們掃烈士墓,學習革命精神,是我們作為和平年代的大學生更好地傳承戰爭時期人民英雄偉大情操的方式。為了緬懷烈士的英雄事跡,繼承先烈的遺志,幫助同學們更好地了解中華民族的革命歷史和自強不息的偉大民族精神,教育同學們進一步明確歷史賦予的神聖使命,勤奮學習,善於創新,甘於奉獻,自覺地為祖國服務,為社會奉獻的意識,同時也為了增強集體間的凝聚力。

五、參加對象:

桂電信息科技學院電子工程系各年級黨員,預備黨員,20__級年級委及志願者。

六、活動流程:

1、在系裡發出通知,招募有志願的同學前去,並向所有參加人員通知到,相關人員一定要落實並做好統計工作,

2、 組織分工安排:

陳同學負責

劉同學負責

3、 20__年4月3日晚 7:00,地點:__電子科技大學信息科技學院多媒體教室(21307)。組織10級年級委及志願者觀看抗戰英雄陳光影集,了解陳光烈士生平相關英雄事跡。

具體流程:

(1)、工作人員負責簽到,請到場的同學有序入座。註:(在大螢幕上將各班的座位區域用圖解的形式進行劃分,前期應由10級輔導員在晚點名時對各班同學進行動員,提高同學們的積極性。)

(2)、全體起立奏國歌,主持人致開場詞。註:(工作人員注意維持好秩序)

(3)、播放每一小段視頻前先由主持人先進行每個歷史事件或人物的簡介,然後播放影集。註:(活動當中有些冷場,避免此類事情的發生可以中間由主持人對現場觀眾進行一些有關烈士的提問,答對者發放小禮品)

(4)、活動結束,請同學們有序退場,由組織部人員負責清理好現場的衛生。註:(活動結束前,為把氣氛達到高潮,主持人帶領現場觀眾進行團員宣誓,目的讓大家重溫入團的誓詞,銘記歷史任務)

4、20__年4月5日(星期六)下午13點30分,在__電子科技大學信息科技學院正門口集合併進行簽到。(14點集合完畢,包車前往)註:(人員通知時應讓各年級負責人了解整個活動的流程,並且通知08級同學時明確集合的地點、時間,以及步行到達七星公園__門的大概時間)

5、14點10分準時出發,車輛至桂電西區,然後步行至七星公園。(預計花費40-50分鐘)註:(形成中間隊形比較散漫,因此活動前應跟每班負責人講重聲紀律安全以及形象的問題)

6、 到達七星公園後將再次進行簽到,以確保每位同學__全到達。註:(活動前安排好專門人員進行人數的清點工作)

7、 十五分鐘後活動正式開始:

具體步驟如下:

第一項:祭掃烈士墓,向革命烈士敬獻花及花圈。 註:(主持人宣布活動開始,宣讀會場應遵守的秩序, 獻花圈人員再進行獻花圈)

第二項:全體同學向烈士三鞠躬。

第三項:主持人梁家豪做革命烈士事跡介紹。

第四項:優秀黨員陳彬同學宣讀悼詞,註:(活動前應檢查每項活動檔案是否齊全,以及相關物品是否準備妥當)全體向革命烈士致哀一分鐘(請脫帽)。參加人員按順序瞻仰烈士墓,將自己扎的白花敬放在紀念碑前。然後返回各自原地。註:(活動前安排好專門指引的工作人員)

第五項:新黨員入黨宣誓。註:(宣誓結束,應該請優秀黨員進行講話,介紹自己的經驗以及對大一新生大學生活的一些建議)

掃墓活動結束。註:(活動結束前應當請在場的老師進行活動的總結,以及對以後學習生活中對同學們的一些要求,為避免場面冷淡的現象,活動中間應當添加一些小插曲,或者在活動結束後找一片空曠地進行互動,可以準備一些小禮品進行發放,提高同學們的熱情)

8、活動結束打掃現場衛生。

9、 系分團委學生會相關人員(張瑋)對此次活動進行記錄。

活動大概於17點00分結束,全體人員返校。

七、活動注意事項:註:(活動結束,應當儘快的收集好材料,做好總結,並且以最快的速度進行新聞稿的發表)

1、 物品借取清單:多媒體教室21307,黨旗,電子工程系系旗。

2、活動前準備好相機,為活動留念(記者和攝像員名字,手機號碼)。

3、 各成員應按負責人安排統一行動。

4、烈士墓是一個莊重而嚴肅的地方,作為當代大學生我們進行烈士陵園祭掃活動,首先要穿著整潔(穿深色的衣服);活動中態度要嚴肅,不能在烈士陵園中嬉笑怒罵、大聲喧譁等。

5、在活動過程中保持安靜,遵守秩序,體現當代大學生的良好素質。

6、各志願者要懷著崇敬的心情參加活動,認真觀看、了解烈士事跡。

7、瞻仰活動開始時每人於胸前佩戴一朵小白花,註:(事後將小白花收回)

8、進入園陵後,注意園內衛生,愛護園內設施。

9、清掃時應注意安全,認真做好清掃工作。

10、如果上午有事臨時不能參加的同學,須及時向負責人說明,以免耽擱行程;中途如有事離隊要向負責人說明,得到許可後方可離開;如又不能跟隨集體回校的同學可事先跟負責人說明。

八、經費預算:

(表格略)

經費總計:425元

中班清明節活動方案 篇12

清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了.三月的春天,有絢麗的陽光;三月的春天,有稚嫩的笑臉;三月的春天,更有孩子們的活潑身影,從孩子們的言談中我們已經感受到春天帶來的喜悅,為了滿足孩子們美好的嚮往,我們帶上孩子走出校園,走進大自然,讓孩子去感覺春天,去體驗春天,去擁抱春天!通過踏青春遊、盪鞦韆、放風箏活動,了解傳統風俗,鍛鍊身體,充分感受春景的美好.

教育價值:

1.大自然天地廣闊,陽光充足,空氣新鮮,孩子在大自然中遊玩,有利於孩子的身心發育.

2.大自然是一座知識寶庫,孩子置身於大自然中可以學到無數的知識,激發孩子的好奇心和探索的願望.

3.春暖花開季節,大自然氣象更新,樹木披上了綠裝,地上長出了嫩草,各種花兒競相開放,不僅可以使孩子身心愉悅,充分領略大自然的春景,而且還可以培養孩子的觀察力,讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化.

活動時間:3月30——4月1日

活動方案:

低幼組:和春姑娘對話……

低幼組本著以愛護花草數目的主題,老師教導班裡的孩子要愛護花草樹木,用稚嫩的雙手送出自己製作的“愛的卡片”.一路嬉鬧聲源源不斷,他們發現了春天的氣息.

感受春天動、植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息,探索春天的秘密,增強幼兒體質,促進幼兒身心健康發展,感受著這春季帶來的快樂心情.

中幼組:賞花遊春插柳忙

中幼組的孩子們通過到戶外賞花、插柳活動,培養幼兒愛勞動的習慣.讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的'好處.欣賞著這春天綠色的美,孩子們活潑的身影帶著親手摺疊的一隻只紙鶴翩然起舞,把愛護地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨,讓她們一起來愛護地球媽媽,”孩子們將尋找著春天的腳步,觀賞公園裡的各種花,分享著這綠色帶給他們的快樂.

高幼組:放飛心情和希望

通過孩子們帶來的風箏,在和老師們一起放飛的同時,.讓幼兒了解風箏的種類及結構提高幼兒的審美能力.培養幼兒放風箏的興趣,增強幼兒的活動能力.讓幼兒自己總結初春的景色,並用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天裡,有花、有草還有小鳥.春天裡,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂採花蜜等,還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象.

注:

1、各班可以參照方案,結合自己班級的實際情況安排假日前的時間進行.

2、做好踏青的準備工作.(踏青前應和孩子商量到什麼地方去,最好選擇春季景象特徵比較明顯的地方.)

3、踏青過程中要對孩子進行啟發提問,讓孩子發現大自然的美,發現春季自然界的變化.如家長可提出這樣一些問題:“春天到了,樹上、地上有什麼變化?”“太陽照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什麼變化”等,這樣孩子在尋找春季變化的過程中,有助於培養其觀察能力.

4、踏青過程中要注意安全.孩子走累時,應讓其適當地休息,補充一點能量.如果和孩子一起進行體育活動,也應注意運動量,不能讓孩子過度疲勞.

5、踏青結束時,應和孩子進行一次談話,讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受,這樣有助於發展其口語表達能力.另外,還可以讓孩子用各種美工手段表現對春天的認識,如繪畫春季的景觀,折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,這將有助於培養孩子的動手能力和藝術素養.

中班清明節活動方案 篇13

清明節即將來臨,為悼念革命烈士,緬懷先烈的豐功偉績,引導學生繼承革命先烈的光榮傳統,弘揚民族精神,發揚先烈遺志,促進大學生德育建設,3月28日下午,化學與環境科學學院20__級全體預備黨員20餘人,懷著崇敬的心情來到新鄉市烈士陵園革命烈士紀念碑前,開展“緬懷革命先烈、增強愛國情懷”清明掃墓活動。

同學們胸帶白花,高舉黨旗分成兩路縱隊來到新鄉市烈士陵園。活動伊始,由預備黨員代表汲智越在雄偉壯麗的烈士紀念碑前為革命先烈敬獻悼詞,全體同學肅立,靜靜地聆聽先輩的光榮革命事跡。接著,兩名學生代表上前為革命先輩敬獻花圈,並鞠躬致敬,全體默哀三分鐘,表達對先烈深切的哀思和無盡的緬懷。隨後,在預備黨員代表施蒙蒙的帶領下,全體學生莊嚴地舉起右手,面對鮮紅的黨旗,再一次重溫那段刻骨銘心的入黨誓詞。最後,全體同學懷著無比崇敬的心情參觀了烈士墓地及紀念館,銘記無數為了中華民族的解放和繁榮而英勇獻身的英雄們。

本次掃墓活動讓黨員們在思想上受到了一次革命性的洗禮,進一步激發和弘揚了學生的愛國情感,在緬懷先烈的同時,給每一位黨員上了一堂意義深厚的思想教育課。同時,這也對於同學們回顧歷史、緬懷烈士、繼承祖國優良傳統有很重大的教育意義。活動結束後,同學們思想上心靈上都受到了一次震撼,紛紛表示:要努力學習,奮發向上,學有所成,報效祖國,為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量!

中班清明節活動方案 篇14

一、活動目的

清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。為引導學生樹立和培養正確的理想信念,增進愛國情感,提高道德素養,弘揚民族精神,爭做合格公民。經學校研究決定,在傳統節日清明節前夕開展“感恩英雄先烈、弘揚民族精神”為主題的講故事、演講比賽。對學生進行革命傳統教育,讓學生們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。在活動中,讓學生們不忘歷史,學習革命先烈為新中國的誕生、中國的振興而英勇獻身的精神,從而珍惜今天的幸福生活,讓民族精神薪火相傳。

二、演講主題

感恩英雄先烈,弘揚民族精神。

三、演講稿要求

內容緊緊圍繞主題,並結合自身實際。

四、參賽要求

1.演講內容健康向上,能夠緊緊圍繞主題。

2.演講題目自擬。

3.每人演講時間為3-5分鐘左右,且使用國語。

4.參賽選手按順序上台,演講要求脫稿。

五、比賽時間

20xx年x月x日(下午第二節課後在教學樓前進行)

六、參賽人員

三——八年級每班只少1人(或組合)。

七、評分細則

1.比賽評分採用十分制,滿分為10分,評審打分後去掉一個分和一個最低分,匯總後取平均分,精確到小數點後兩位,若出現同分,則精確到後三位,依此類推。(4分)

2.演講能力:國語流利,發音標準,語調準確,表達流暢;脫稿演講;節奏優美,富有感情,肢體語言使用恰當。(4分)

3.綜合印象:上下場致意、答謝,服裝得體,自然大方,氣質佳,觀眾反映好。(2分)

中班清明節活動方案 篇15

各鄉鎮、街道黨(工)委,市直有關部門黨組織:

為弘揚傳承中華優秀傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,引導廣大幹部民眾參與愛國主義教育活動,增進幹部民眾愛黨、愛國、愛社會主義的情感,決定在全市組織開展“我們的節日?清明之思”主題活動。現將有關事項安排如下:

一、活動目的

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以“文明清明”為主題,通過開展“我們的節日?清明之思”系列活動,教育引導廣大幹部民眾在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中樹立正確的世界觀、人生觀、歷史觀、價值觀,在全社會唱響時代主旋律。

二、活動內容

1.廣泛開展“追思感恩”祭奠先烈活動。在烈士陵園、革命烈士紀念館、紀念碑等愛國主義教育基地,組織幹部民眾祭奠革命先烈,聆聽革命先烈英勇 事跡,追憶革命艱苦歲月,邀請老戰士、老黨員以 報告會、故事會等形式,講述革命傳統,引導廣大幹部民眾繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、激發愛國熱情。同時,組織發動廣大民眾特別是未成年人積極參與中國文明網等中央級媒體開設的`“網上祭英烈”互動活動,進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網路訪談,激發愛黨愛國情感,增強愛黨愛國意識。

2.廣泛開展“品味清明”節日民俗活動。加強對清明節文化內涵的挖掘宣傳,發揮各地歷史人文資源優勢,舉辦具有地方特色的民俗文化表演、民間藝術展示等活動,讓人們在參與中親身體驗傳統節日習俗,感受傳統民族文化魅力。針對清明節迎春健身的節日習俗,組織開展踏青、植樹、放風箏等傳統民俗活動,引導人們走進自然、關愛自然,促進人與自然和諧相處。

3.廣泛開展“綠色清明”文明祭掃活動。大力倡導“文明祭祀”理念,用鮮花、植樹等文明生態的方式表達對先人的懷念之情,推廣網上掃墓、家庭追思會等祭奠方式,引導民眾自覺摒棄焚燒喪葬祭祀用品、燃放鞭炮,推動形成健康文明的祭祀新風。

三、活動要求

1.把握主題,精心組織。清明節是我國的重要傳統節日之一,各地各部門要把開展“我們的節日?清明之思”主題活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要抓手和民眾性精神文明建設的重要內容,高度重視,精心組織,確保各項活動有序開展。要細化完善清明節祭掃人流車流疏導方案、突發事件應急預案,確保文明祭掃、平安過清明。

2.突出內涵,豐富載體。要充分挖掘本地節日資源,把“我們的節日?清明”主題活動與“做文明崇德餘姚人”系列活動結合起來,與未成年人思想道德建設結合起來,與志願服務活動結合起來,寓傳統文化於文明祭掃中,創新活動載體,調動民眾的積極性和參與熱情,實現現代文明和傳統文明的和諧統一。

3.加強宣傳,營造氛圍。市級新聞媒體要做好“我們的節日?清明之思”主題活動的宣傳報導工作,及時宣傳清明節日文化、節日活動和民俗知識,營造濃郁的節日氛圍。各地各部門要依託微博、微信等新興傳播平台,大力傳播本地區節日文化活動,引導廣大幹部民眾以健康文明、綠色低碳的方式過清明節。

中班清明節活動方案 篇16

一、 全體肅立,出隊旗。

二、 唱隊歌(敬禮)。

三、 向革命烈士敬花籃及小白花。

四、 向革命烈士致哀三分鐘並三鞠躬。

五、向革命烈士獻詩。 (六年級負責)

六、 講述革命烈士故事。(五年級負責)

七、烈士墓前的宣誓:

落後就要挨打,貧窮就會受欺。

學習永無止境,知識就是力量。

我們"時刻準備著"記在心上。

課前好好預習,堂上認真聽課。

按時完成作業,絕對保證質量。

課餘多看書報,不負先烈期望。

一定好好學習,決心天天向上。

八、輔導員講話。

九、呼號,退隊旗。

活動結束。

備註:

1、 參加人員:全體師生。

2、 活動主持人:陳思。

3、 有任務的.中隊排練好節目。

4、 班主任組織好學生製作小白花。(材料會儘快下發)

5、 活動時間:第七周星期五(4月1日)

xx國小少先隊大隊部

XX年3月30日

中班清明節活動方案 篇17

一、活動背景

今年的四月,趕上清明節,回家掃墓,是中國人過節的傳統習俗,同時,四月又是客運的高潮,酒店可以利用這樣的環境來做促銷。

二、活動時間

20xx年x月x日至x月x日

三、活動內容

1、活動期間,推出黃金套餐

良朋相聚宴:x元/桌

金玉滿堂宴:x元/桌

富貴吉祥宴:x元/桌

2、清明節飯局:x元/桌、x元/桌、x元/桌;提前預定,贈送禮品一份。

3、活動期間,消費達萬元以上,贈送價值達千元的禮物。

4、活動期間,凡是外地到本店就餐者,憑身份證就可獲得清明小點一份。

5、與旅遊團聯合促銷,指定旅遊點,發贈就餐券,同時,到本站消費的客人,可以獲得旅遊景區門票一張。

五、促銷宣傳

1、背景音樂:清明節為主要音樂風格。

2、門廳裝飾:酒店用氣球做彩門裝飾,營造熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳:電視台,無線電,網站,報紙。

4、視覺宣傳:提前三天開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁選單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。

六、人員培訓

1、促銷內容及目的要與工作人員介紹清楚,以達到促銷的`目的。

2、加強工作人員的服務意識及操作規則培訓。

中班清明節活動方案 篇18

一、活動目的:

1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育;

2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;

3、豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。

二、總指揮

三、活動時間:

xx年4月2日

四、活動地點:

水牛里烈士墓

五、活動要求:

1、全體學生必須參加清明節掃墓活動;

2、上午9:00集合,整隊步行前往水牛里烈士墓;

3、各班管帶必須清點好各班人數,並強調活動紀律;

五、清明掃墓議程

1、整隊集合,祭掃革命烈士活動現在開始

2、總指揮致詞

先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地,你們譜寫了生命的壯歌,書寫了中華人民不屈的奮鬥史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事跡吧

3、學生代表講話

4、向革命先烈默哀三分鐘。

先烈回眸應笑慰,擎旗自有後來人。我們將繼承你們的遺志,實現你們的理想。

5、繞烈士陵墓一周,敬獻小白花

在這莊嚴的時刻,我們相聚在革命烈士墓旁,先烈們,今天我們集合在這裡,向您敬禮,向您歌唱。一朵鮮花,一個心愿,一朵鮮花,一聲問安,讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,向您獻上我們的花朵。

6、三四年級學生每人寫出心得體會一篇