高三畢業晚會策劃方案範文 篇1
一、活動背景：
20xx年的夏天，在我們迎來炎炎烈日的同時，也迎來了這樣一群九零後，他們有的懷揣著夢想，走出高校，走向自己夢寐以求的學府；有的載著夢想歸來，準備在家鄉打拚一番事業。我們作為傳媒專業的學習者，未來傳媒事業的接班人，希望在這個夏天打造一場屬於我們大學生以及高三畢業生的狂歡，放飛夢想，載譽歸來！
二、活動主題和目的
1、活動主題：本次活動設定四個主題：回味九零後的童年；演繹高考生和大學生的學習生活；感恩；放飛夢想。
2、活動目的：為了豐富高考生和大學生的暑假生活，培養學生積極向上的情操，增強大學生與高三畢業生在學習生活經驗方面的了解與溝通，彰顯我們山西陽泉的風采，展示我們傳媒專業學生們的學習成果，特此舉辦此次文藝活動。同時服務商家，為提供贊助的商家做一些宣傳性的節目是我們貫穿始終的。
三、主辦單位和組委會（正在聯繫中）：
四、活動時間和地點
活動時間：20xx年7月30日
活動地點：陽泉新天地購物廣場
五、演出構想：
1、統一性：為了使本次文藝演出具有九零後藝術的統一特色。
2、特色性：這應該是首次在陽泉舉辦學生的文藝活動，因此不論是對陽泉娛樂業的發展還是學生的娛樂需求都值得期待。
3、加強互動性：面向全體學生朋友，儘可能的展現自己的才華，另外還設有互動環節，可以使儘可能多的朋友參與其中。
4、豐富欣賞性：一些有藝術才能的同學都可以有一個專門展示的機會，有利於讓我們發現更多的藝術天賦者，以便為文藝事業增補力量。
5、贊助企業的贏利性：考慮到目前學生對數碼、娛樂等產品的需求，為所提供贊助的企業進行現場廣告宣傳，助其盈利。
六、演出效果及可行性分析：
在各個商家都花大力氣在社會上搞各種宣傳、促銷活動，卻沒有明確的針對人群，導致宣傳不力。而現在正值高考生準備上大學和大學生歸家之際，實際上這些學生群是一塊值得開發與挖掘的市場，也是商家宣傳自己的良機。另外我們分析，作為放假的學生們，他們也更渴望有一個完全自由組織的活動，只有這樣，他們才能成為活動的主宰，才能成為活動真正的主人。因此這次活動的可行性是完合理的。
七、流程：
1、主持人宣布開幕、主辦方致辭、介紹來賓、介紹贊助商家及產品。
2、各個板塊的文藝節目與遊戲互動，穿插對商家商品的宣傳。
3、主持人宣布晚會結束，全體贊助商家及演職人員合影
八、互動環節和獎項設定（希望有贊助商提供獎品）：
九、活動經費
十、工作人員安排：
聯繫場地（與市委宣傳部及有演出場地的商業廣場協調）：
拉贊助（主要針對手機，電腦，數碼產品品牌；ktv；餐廳；美容美髮店等商鋪）：
聯繫演員（有確定節目或願意表演的人員）：
表演導演（審節目，指導彩排）：
道具（根據演員需求及舞台需求）：
服裝（與贊助商協調，或租用）：
化妝（與提供贊助的美容美髮店協調）：
舞美（布置舞台，協調演員，嘉賓的入場離場，及觀眾的秩序）：
宣傳（聯繫報社或電視台等媒體）：
備註：
場地的布置：地場的布置必須顯得充滿朝氣，不需要太華麗，簡單、和諧即可。
晚會需要：需要嘉賓席，小禮物，水果等。
參加人員：主辦方，贊助商代表，演職人員以及全陽泉市願意參加活動會的同學。
器材、音樂：電腦、cdplayer、2個音箱、音樂伴奏、接線板、相機等。
晚會各節目正在緊急籌備中。
不足之處：我們將努力完善，衷心希望合作愉快。
高三畢業晚會策劃方案範文 篇2
一、晚會主題及意義
20xx年6月，我們音樂系將送走又一屆畢業生，進入社會工作或者繼續深造。我們學院打算通過舉辦這次畢業晚會，師生共聚一堂，表達對畢業生的美好祝福。這台文藝晚會的主題是“大學流年—夢開始的地方”。
旨在讓畢業生回顧這三年美好的大學生活，給他們的畢業生活留一個美好的尾聲。同時，促進新老生交流，老生通過輕鬆的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告等，讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。
二、晚會形式及內容
本次畢業晚會的主要形式是文藝晚會。眾多學生報名參加，形式不限，主題鮮明，內容積極向上，儘量貼近大學生活貼近主題。
三、前期準備
真情交流，相聚是緣，在大學的箐箐校園，大家已經或者將要一起學習生活二，三年。
此時此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝，也許是對我們系還有什麼要求，也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達，也許是在大學的生活時發生過的很多感人故事需要講述。
因此我們提供一個情感宣洩的舞台，讓大家上台講述大學生活的各種感慨，通過紙條或視頻講話的方式加工成幻燈片，配上合適的音樂，並收錄畢業生大學生活的'活動照片、榮譽證書及設計作品一起加入，在晚會前期循環播放。
內容補充：
1、邀請學院領導為我們的晚會致辭或題字；
2、邀請老師到演播室錄製節目，請幾個老師共同回憶這群學生；
3、採用訪談等形式，記錄學生代表的大學生活。
4、非畢業生對他們的祝福。
四、晚會地點和時間
地點：xx大學生活動中心
時間：20xx年6月26日（待定）晚六點三十分
參加人：音樂系全體師生
五、前期工作具體組織安排
負責者：音樂系團總支學生會
（1）第一項目組：統籌組任務：
a、完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作；
c、主持人的選擇、形象設計及台詞審核；
b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接；
d、準備好晚會所需的一切服裝道具。
（2）第二項目組：宣傳組任務：
a、利用海報（包括手繪和噴繪海報）、橫幅、傳單等方式開展宣傳
b、負責現場的攝相工作
c、聯繫媒體報導、記者及攝影人員；
（3）第三項目組：外在線上動組任務：
a、負責聯繫商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。
b、負責搬運演出時舞台所需的道具。
c、協助其他部門做好晚會機動應急工作。
d、晚會期間，負責會場紀律維持、會場後勤保障以及處理緊急情況
（4）第四項目組：舞台禮儀組任務：
a、確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬；
b、組織禮儀隊伍確定禮儀隊員（人數待定）；
c、物品購買包括晚會道具及請柬等；
d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，並接待好領導及老師
六、各階段任務及工作分配
晚會前三個階段：
（1）晚會策劃及準備期
本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商
①節目收集：由節目組負責。主要採取由學生會提供節目和收集各班及各部門精彩節目兩個渠道。
②贊助商確定：由外在線上動組（學生會外聯部）負責。聯繫商家，並配合商家作好宣傳工作。
③前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。
（2）晚會協調及進展期
本階段主要完成節目篩選及排練、禮儀小姐確定、物品購買。
①節目篩選及排練：由文藝部負責，統籌組監督，地點暫定學生活動中心。到各班選取優秀節目，並進行排練。
②舞台確定：由舞台組負責。請結合節目組舞台要求，聯繫管理學生。
高三畢業晚會策劃方案範文 篇3
活動背景
颯爽的秋風，飄然而至小草黃了，樹葉黃了，而我們仍然一顆嚮往美好未來的心。在這個秋高氣爽時際，中原工學院軟體學院的“程式猿們”迎來了嶄新的一學期！而此時顯得尤為光亮璀璨的就是拜特爾創新實踐開放實驗室，實驗室的每一位成員都是那么的神采奕奕、容光煥發。最值得興奮的`是，我們再一次迎來一次拜特爾招新活動。實驗室一直以開發創新軟體為契機，大力開展思想教育，提高自身思想水平。同時，將通過組織適量大賽活動，豐富實驗室學生的大學生活，提高大學生活質量，提高各位學生學習的能力，最終提高同學們的技術並開拓視野。
活動意義
藉此表彰大會表彰一年來在拜特爾軟體工作室（創新實踐開放實驗室）中，無私奉獻、積極進取、努力拚搏、表現優異的學生成員，拜特爾感謝有你，以你為榮。
活動主題
表彰過去展望未來迎接拜特爾新成員。
活動主辦及承辦
創新實踐開放實驗室（拜特爾實驗室）。
活動時間
20xx年十月十八日（星期三）中午12：30—14：00。
活動地點
402會議室。
出席嘉賓
拜特爾全體新老成員。
會議流程
1、開場歡迎。
2、進行表彰大會。
3、獲得表彰的學長學姐傳授經驗。
4、現場問答。
5、寄語。
人員安排
1、魏：通知拜特爾全體成員參加表彰大會（新、老成員）。
2、魏：維護現場秩序，統計到場人員情況。
3、趙：借用場地。
4、王：負責多媒體事宜，提前試試現場的設備是否能正常操作，現場布置物品。
5、張x：負責現場拍照。
6、劉：負責新聞稿。
注意事項
1、所有人員提前十分鐘到場簽到。
2、第一次大會，新成員無故不參加者，直接除名。
3、所有的拜特爾成員要提前醞釀自己的問題，在開會期間的現場問答階段中積極提出自己的問題。
高三畢業晚會策劃方案範文 篇4
一、活動目的：
在大三老生即將離開之際，藉此晚會展現我院三年來學風建設、活動組織取得的各種成績，重溫當年的大學三年歷程，見證學院的發展，告別大三的學長學姐們。
同時展示各班班級風采，促進班級團結和河蟹，加強班級凝聚力與向心力樹立良好的班級形象，豐富同學們的校園文化生活。
二、活動主題：
憶流年歲月，聊輝煌未來
三、活動時間：
四、活動地點：
五、活動流程：
本次活動共分兩個部分：
大三學生環節與大一大二學生環節。
一、大三學生的節目分四個部分，各部分環環相扣，並以展示班級團結向上之風為節目主題。
第一部分：歌舞部分
本部分將以清唱開頭，該唱段將以激情高昂的聲音點燃現場激情為目的，同時引帶出下面的充滿激情而又火辣的舞蹈。舞蹈片段將延續我們節目高調風格，再次點燃現場激情。
第二部分：脫口秀部分
在舞蹈音樂落幕時，脫口秀演員上場(此時舞蹈演員還定位在場上)，上場時調侃一下之前的表演，同時透露對我班的多才多藝的自豪，並序以脫口秀的方式講述我班的優勢特色和一些班級歷史，並最後引出班級的ppt短片。
第三部分：ppt短片
該部分主要是放映班級製作的ppt，其中包括班乾隊伍建設，團支部建設，學生寢室文化建設，班級學習風貌，學生個人風采，班級的課餘文體生活，班級口號，班級發展方向等以此來展示班集體的不同風格形象。
第四部分：合唱部分
充分利用班級歌唱方面的強項，並以歌聲展示班級的團結和積極向上。在節目最後我們將藉此機會表示我們對玉樹同胞的祝福。並為災區人民祈福，主持期間，班級其他同學拿著蠟燭陸續上台，最終由全部人唱一首合唱結束表演。
二、大一大二學生的節目分為五個部分，以朗誦穿插整個內容，表達大一大二學生與大三學長學姐間的深刻情意。
第一部分：朗誦
(男)這份情誼，不是單純的親情;
(女)這份情誼，也不是單純的友情。
(男)我們從四海相聚到這陌生的環境，是你們幫助我們走過這懵懂的一年。
(女)你們幫助了我們太多太多，依稀記得那些點點滴滴!
第二部分：情景劇表演(共三幕)
選取發生在_級與_級之間的片段。
第三部分：歌曲
後台演唱歌曲感恩的心
第四部分：朗誦
在演唱感恩的心同時：
(女)可是，相聚的日子總是那么短暫，離別又來的那么快!
(男)在前湖，窗明几淨的教室里會不再出現你們專心致志的身影，
(女)豐富多彩的文體活動中會不再展示你們充滿青春的活力，
(男)運動場上或許也會很少再有你們拼搏的身影!
(女)但請相信我們一定會接過你們手中的接力棒，繼續積極主動地提高綜合素質，我們一定會給學院帶來更多的榮譽
(男)新的生活帶來新的考驗，我們一定要一起加油，一起努力。
(女)我相信在新的時期我們一定會
(合)開闢新的起點，創造新的高度!
第五部分：歌曲
班級代表合唱我相信。
最終在歌曲聲中結束本次晚會，嘉賓和表演者在舞台上合影留念。
六、活動意義：
通過本次大賽，展現我院的班級風采，推進校園文化建設，構建河蟹校園，活躍班級氣氛，讓老師更加了解同學們的學習和生活狀況，促進各個班級間的交流，同時也增加本班的凝聚力，且此活動的作品也將成為我們班同學共同的美好回憶。
高三畢業晚會策劃方案範文 篇5
一、活動主題：
溫暖、感恩、畢業
二、活動時間：
20xx年x月x日。
三、活動地點：
xx中學樓前廣場。
四、場地布置：
畢業門+“xx市xx中學20xx屆畢業典禮”6X8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學生鮮花。
五、參加人員：
全校師生。
六、主持人：
。
七、活動內容：
(一)朝花夕拾篇(DV)
1、還記得你嗎?——每個學生三年照片回顧
(1)進校時的樣子。
(2)三年學習、活動、生活展示。
2、我們的.校園——三年校園變化
(1)三年前學校的樣子。
(2)三年來學校變化。
(3)學校即將的面貌。
(4)學校風景展示
3、我們的老師——老師風采展示
(1)教師個人風采。
(2)教師工作風采。
(3)教師獲獎。
4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事
每班介紹一、兩件深刻體現師生關係的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(DV)
1、全體老師畢業寄語——每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業贈言。
2、班主任寄語：對自己的班級說些話。
3、級部寄語：對全體學生寄語。
(三)訴說心語篇(現場)(《讓我們盪起雙槳》)
1、七年級合唱校歌送行。(《xx中學校歌》)
2、學生文藝匯報演出。
3、學生代表講話。(背景音樂《校園的早晨》)
4、教師代表講話。(背景音樂《每當我走過老師窗前》)
5、家長代表講話。(邀請家委會成員和部分家長參加畢業典禮)
6、頒發畢業證儀式。(背景音樂頒獎《畢業歌》)
7、校長畢業致辭。
(四)溫情感恩篇(現場)
1、畢業生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學校向畢業生贈同學錄紀念冊——在握別祝福時，送同學錄紀念冊，然後握別，送行。
(五)揚帆起航篇(現場)(背景音樂《xx中學校歌》《二十年後我們再相會》、《一路順風》
畢業門、紅地毯——學生兩隊從畢業門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!
高三畢業晚會策劃方案範文 篇6
在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間，你們畢業了，雖然我們心中有一些不捨，也看到你們眼中的留戀。
一、活動時間：
20年6月20日
二、活動地點：
四樓演播廳
三、參加人員：
學生會成員及各班代表
四、活動方式：
文藝晚會
五、活動目的及意義：
三年過去了，我們體育學院迎來了畢業生告別的時刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭。奔赴新的生活。我們學院團委、學生會打算通過舉辦告別匯報文藝晚會，借這個晚會把大家對畢業生的美好祝願予以表達，也藉此讓畢業生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝願表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。
六、晚會組織能力：
學生會是一支有著極強凝聚力的學生隊伍。學生會組織機構健全，工作能力突出。
七、晚會主題：
夢開始的地方
大學對一些人來說，是一場夢，三年光陰似箭，大學就像是我們開始夢的地方一樣，讓我們一起重溫一下大學的時光、
也可以說畢業是一個夢開始的時候、不僅是畢業生還是我們大一大二的學生，一過暑假都要離開這個校園，所以今年我們一起“畢業”。畢業生要走上他們的人生之旅，我們要走向一個新的校園，我們在這個校園裡度過了我們的青春時光，當離開時對這個校園都有一份留戀，讓畢業生在人生的起點、我們在新的校園一起起飛，讓我們飛得更高。
八、晚會形式及內容：
1、晚會內容：
晚會主要展現兩個夢，即大學夢和人生夢、
2、晚會流程：節目流程構想：
一、序幕：由現代舞拉開本次晚會的序幕
主持人介紹來賓及本次晚會相關事宜
二、回憶大學之夢
1、引劇（回憶大學生活）
2、大合唱《飛來的花瓣》
3、大學夢之旅：師姐們的匯報演出
4、回憶錄
據了解本屆畢業生非常的活躍，相信在他們的大學三年里一定有很多值得回味的事情（不一定是大事），因此要求他們以班級的名義做一個flash（或學生會組織製作），如flash大學三步曲（附）。將他們大學生活中的點點滴滴通過這樣一個flash（或其他軟體）表現出來，同時學院可以再進行加工，填充一些內容，然後刻錄成光碟送給他們。同時我們可以將這個flash掛到網上，讓所有的同學點擊欣賞。
三、唱響人生之夢（所有節目待定、下面節目只供參考）
1、歌曲《飛得更高》
2、舞蹈唱歌共四個
3、隻言片語就要走了，就要離開這生活了三年的校園，離開還一直關心著的學弟學妹們，畢業生，你有話要說嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。實施方法：利用我們學院的廣播站，邀請一些畢業生錄下隻言片語。通過廣播站播放（或其他方式），晚會當天還可用。
4、情溢演播
（1）邀請校領導為我們的晚會致辭或題字
（2）邀請老師到演播室錄製節目，請幾個老師共同回憶這群學生；
（3）採用訪談等形式，記錄學生代表的`大學生活
5、音樂《畢業歌》響起；學生、老師、嘉賓現場所有人之間傳遞著大大的氣球以結束晚會
3、節目：
大一大二每個班排演一個節目，形式不限，內容儘量貼近主題的特色節目。然後從中選一些好的節目。畢業班的同學最好多出一些節目（健美操、國標、武術等我們學院的一些特色節目），還有排練一些以前他們上台過的比較優秀的節目。具體的節目編排由各班文藝委員負責和組織，文娛部協助各班節目的排練。所有節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之後，合格的節目方可在這台文藝晚會上表演。節目演出次序由晚會策劃組決定。
九、資金預算：
300
十、工作安排：
文藝團：負責本次節目的主辦任務
組織部：負責分配各班演出任務
宣傳部：負責本次節目的宣傳
體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節目圓滿
學習部：負責後勤工作並負責配合文娛部能夠布置場地
晚會準備
1、製作海報/條幅/給畢業生的邀請卡。
2、選主持人，音樂等。
3、購買禮物/禮品等。
4、聯繫好一些畢業生做好獻言準備
5、與老師聯繫，商量抽獎及嘉賓出席事宜
汽車機電工程系學生會文藝團
20年6月25日
高三畢業晚會策劃方案範文 篇7
1、晚會主題及好處
20xx年6月，我們藝術學院將送走第一屆畢業生，進入社會工作或者繼續深造。我們學院打算透過舉辦這次畢業晚會，師生共聚一堂，表達對畢業生的完美祝福。這台文藝晚會的主題是“大學流年—夢開始的地方”。旨在讓畢業生回顧這三年完美的大學生活，給他們的畢業生活留一個完美的尾聲。同時，促進新老生交流，老生透過簡單的交談給新生帶給學習、生活、工作、等經驗和忠告等，讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。
2、晚會形式及資料
本次畢業晚會的主要形式是文藝晚會。演出節目由本系學生報名參加，形式不限，主題鮮明，資料用心向上，儘量貼近大學生活貼近主題。
3、前期準備：真情交流
相聚是緣，在大學的箐箐校園，大家已經或者將要一齊學習生活二，三年。此時此刻他們必須有許多話要講，也許是要向以前在入校迷茫時給過他們幫忙照顧的同學或老師表示感謝，也許是對我們系還有什麼要求，也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達，也許是在大學的生活時發生過的很多感人故事需要講述。因此我們帶給一個情感宣洩的舞台，讓大家（個性是要畢業的學長）上台講述大學生活的各種感慨，透過紙條或視頻講話的方式加工成幻燈片，配上適宜的音樂，並收錄畢業生大學生活的活動照片、榮譽證書及設計作品一齊加入，在晚會前期循環播放。資料補充：
1、邀請學院領導為我們的晚會致辭或題字；
2、邀請老師到演播室錄製節目，請幾個老師共同回憶這群學生；
3、採用訪談等形式，記錄學生代表的大學生活。
4、非畢業生對他們的祝福
4、晚會地點和時間
地點：藝術學院小劇場
時間：20xx年4月30日（待定）晚7點
參加人：藝術學院全體師生
5、前期工作具體組織安排
負責者：藝術學院團總支學生會
（1）第一項目組：統籌組
任務：a、完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作；
c、主持人的選取、形象設計及台詞審核；
b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接；
d、準備好晚會所需的一切服裝道具。
（2）第二項目組：宣傳組
任務：a、利用海報（包括手繪和噴繪海報）、橫幅、傳單等方式開展宣傳
b、負責現場的攝相工作
c、聯繫媒體報導、記者及攝影人員；
（3）第三項目組：外在線上動組
任務：a、負責聯繫商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。
b、負責搬運演出時舞台所需的道具。
c、協助其他部門做好晚會機動應急工作。
d、晚會期間，負責會場紀律維持、會場後勤保障以及處理緊急狀況
（4）第四項目組：舞台禮儀組
任務：a、確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬；
b、組織禮儀隊伍確定禮儀隊員（人數待定）；
c、物品購買包括晚會小禮品及請柬等；
d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，並接待好領導及老師
6、各階段任務及工作分配
1、晚會前三個階段：
（1）晚會策劃及準備期
本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商
①節目收集：由節目組負責。主要採取由學生會帶給節目和收集各班及各部門精彩節目兩個渠道。
②贊助商確定：由外在線上動組負責。聯繫商家，並配合商家作好宣傳工作。
③前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。
（2）晚會協調及進展期
本階段主要完成節目篩選及排練、禮儀小姐確定、物品購買。
①節目篩選及排練：由文藝部負責，統籌組監督，地點暫定學生活動中心。到各班選取優秀節目，並進行排練。
②舞台確定：由舞台組負責。請結合節目組舞台要求，聯繫管理學生活動中心的負責人。
③物品購買及禮儀小姐確定：由舞台禮儀組負責。物品需要狀況徵求各部門。
（3）晚會倒計時期
本階段主要完成晚會全過程確定（包括節目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、系領導邀請、場地確定、媒體報導確定、費用收集。
①晚會全過程確定及彩排：由統籌組負責。節目單確定後交由各部門，加緊排練節目。並進行第一次彩排。
②末期宣傳：宣傳組負責。宣傳單、節目單設計和發放。
③系領導邀請、場地確定及媒體報導確定：由舞台禮儀組負責。
④費用收集：由統籌組負責。務必收正規發票，若此期無法收齊務必於晚會開始前收齊。
6、經費預算
高三畢業晚會策劃方案範文 篇8
一 晚會目的
精心打造一次藝術盛宴，勉勵畢業生鑄就美麗藍圖!愛我學院!愛我中華!
二 晚會性質
1、晚會名稱：“展望未來—__學院__畢業生大型歡送晚會”
2、晚會主題: 回眸 .感恩 .願景
“點燃青春聖火,為夢想起航”四年的大學生活，每個人都在發生質的蛻變，並逐漸走向成熟，不同的人有不同的收穫，不只是離別，揮手母校，將是你人生起航的第一步!朋友們“鳳凰涅槃浴火重生”將你們所學投身你激情的人生中去吧!為此，__學院特此舉辦本次“回眸 感恩 願景”為主題的歡送晚會
3、晚會時間：本年度5月中旬
4、晚會地點：__學院演播廳
5、參與對象：持請柬、工作證、門票即可
三 晚會事宜
主辦機構：__學院
承辦單位：__學院團委及__學院學生會
協辦單位：__學院各系團總支學生會
贊助商：待定
顧問：湯_(學院黨委副書記、紀委書記)
指導老師：周x(團委副書記)蔣宣文(校學生會指導老師)
策劃：
四 前期籌備日程安排
策劃書：4月15日擬定並交院領導老師簽字審批若有紕漏4月17日前做最後商定
宣傳：4月18日到25日
晚會策劃案畢業晚會3
開場：
1、主持人作開場白並請園長為晚會致辭(可參考前言)
2、園長致辭
晚會過程：
一、 看我變變變
節目形式：開幕大型節目
串詞：別看我個子小，我們懂得團結的力量大，看我變，我變，我變變變……
人數：80—100人
道具、舞服：可參考運動會開幕式的大型節目。
備註：以大型的節目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。
本節目參與的人數較多，服裝及道具隨佇列的變化而改變，從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，並充分體現幼兒間的合作能力。
二、 溫暖的懷抱
節目形式：大班舞蹈
串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼稚園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不捨，請看《溫暖的懷抱》。
人數：24人
道具、舞服：由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主，如紅、黃、橙等)
備註：
三、 百變形象時裝show
節目形式：時裝表演
串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞台上他們將展現自己的夢想，請看他們瞬間的變化。
人數：40—50人
道具、舞服：由現實生活不同職業服裝形象(如廚師、醫生、太空人、舞蹈家、建築工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇
備註：本節目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬，進一步緊扣主題。
四、 搖太陽
節目形式：大班舞蹈
串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想像是無比廣闊的，
幼稚園畢業晚會方案
孩子的夢想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了
人數：24人
道具、舞服：節目老師負責，色調仍以暖色為主。
備註：
五、 快樂的課室
節目形式：打擊樂
串詞：幼稚園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。
人數：40人
道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服
備註：從幼兒在幼稚園的生活中取材，設定課室情景，利用課室內的物品變成打擊樂器，體現了孩子在我們幼稚園里生活和學習是快樂的。依然緊扣主題，深化主題內容。
六、 花環迪斯科
節目形式：中班體操
串詞：我們變身為魔法師，花環被魔法棒點中，它們隨著節奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。
人數：19人
道具、舞服：節目老師負責
備註：
七、 love’s dance
節目形式：家長節目(集體交際舞表演)
串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業了，為了表達他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請欣賞他們的愛之舞。
人數：12對家長、48個小朋友
道具、舞服：禮服為主。
備註：幼兒為家長伴舞，主要是為了增強舞蹈的演出效果。
高三畢業晚會策劃方案範文 篇9
在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間，你們畢業了，雖然我們心中有一些不捨，也看到你們眼中的留戀……在09級離校之際，我院希望通過這一場以“愛的時光機——追溯過去，遙望未來，放心去飛”為主題的晚會為他們送上最誠摯的祝福。
一、 晚會時間：
6月20日18:00
二、 晚會地點：
學校三樓禮堂
三、 晚會參與人員：
管理系全體大二師生
四、 晚會主題：
愛的時光機
——追溯過去，遙望未來，放心去飛
五、 晚會目的及意義：
兩年過去了，我們管理系09級學子迎來了畢業告別的時刻，他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠大的志向離開這個團結友愛的大家庭，奔赴新的生活。管理系團總支學生會打算借著這個告別文藝晚會把大家對畢業生的美好祝願予以表達，也藉此讓09級畢業生再次感受到學校大家庭的溫暖以及過去四年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝願表達出來，讓低年級的同學也能夠愉快地、無悔地度過大學的`學習和生活!
六、 主辦單位：
管理系團總支
承辦單位：
管理系團總支學生會文藝部
七、 晚會準備流程
（一）籌備階段
1.宣傳發動（6月1日-10日）：
下發晚會正式通知至各班，平行藉助QQ群在09級做好宣傳通知工作；
2. 聯繫畢業生，製作開場DV（或電子相冊）
6月1日-6月7日聯繫畢業班，收集畢業生特色照片，由會展班製作開場DV（或電子相冊）並於10前製作結束，成品由老師審核。
（二）節目徵集與編排
1.節目上報：
6月10日前各班上報節目，要求註明節目名稱、形式、負責人、時長等信息。
2.節目初選（6月13日）：
在禮堂對所有上報節目進行初選。（節目要求：參選節目應注意符合晚會主題，形式新穎、內容豐富，突出管理系特色，體現大學生積極樂觀的精神面貌。時間控制在七分鐘以內為宜。）
3.節目跟進：
對通過初選的所有節目採取一對一跟進。所有跟進人員需時時聯絡對應節目負責人，了解排練動態及資源需求（道具、燈光等），並整理成表交至有關負責人。
4.節目複選（6月15日）
為確保節目的質量，需組織相關人員對通過初選的節目進行複審，不合晚會要求的要求調整，出現嚴重組織排練不利的取消表演資格。
5.節目彩排（6月16日）
在學校大禮堂進行一次彩排，要求每個節目都必須穿好服裝，帶好道具，並
且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節目適應一下晚會場地，工作人員也要努力找出每個節目的一些不足，讓他們在接下來的幾天裡好好強化訓練，爭取在晚會當天發揮出最好水平。
6.編排節目，製作節目單（6月17日-6月19日）
根據入選節目特點，結合晚會整體風格，對節目進行合理編排，穿插優秀畢業生的採訪及遊戲互動環節。（註：19日前製作出節目單30份，於晚會現場發放到嘉賓、各班及相關工作人員。）
邀請嘉賓，並確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關培訓。
（三）會場布臵與準備
1.6月16日召開一次管理系畢業班級（班長參加）及學生會會議安排各班
及學生會的具體分工以及注意事項
2.6月10日前辦公室擬好晚會現場所需物品清單，6月12日前採購完畢。
3.中午12：30開始彩排；14：00布臵會場。16：00清場，再次確定晚會期
間舞檯燈光設備、音箱設備的安裝到位並進行調試。
八、人員安排
主持人：王海、尹文靜、魏艾祥、汪雅鳳
節目組：管理系文藝部周磊、周曉暘、疏冬冬、曹瓊、候亞慶，任務：-前期，負責各各班節目的統計及節目排練跟進 -後期，演職人員到場到位，及比賽後後現場的清理。
舞台組： 管理系文藝部周磊、周曉暘、范晴晴、潘皓月 任務： 舞台裝飾，橫幅的申請製作，歌曲伴奏的拷貝，音響、燈光設備的調試及晚會後現場的清理。
宣傳組： -導播室：周曉暘、范晴晴 演員區：潘皓月、候亞慶 道具：周 磊、疏冬冬 管理系宣傳部盛殊田等， 任務： -負責晚會的宣傳，張貼海報，舞台設計與裝飾品的購買，及比賽後現場的清理。
外聯組： 管理系外聯部王海等， 任務： -聯繫商家提供晚會的資金或者實物贊助，主持人服裝的租賃，比賽服務工作及比賽後現場的清理。
通訊組： 管理系通訊部呂晶晶等， 任務： -晚會現場活動的記錄及通訊稿的寫作，晚會的拍照與攝像，及晚會後現場的清理。
後勤組： 管理系生活部謝寶實等， 任務： -晚會前現場的清理及比賽後的清理，評審的茶水的準備，及晚會後現場的清理。
禮儀組：管理系禮儀隊汪雅鳳等， 任務： -晚會前禮堂門口引領及比賽開始後嘉賓及老師的引領。嘉賓、老師茶水的遞送。
監察組：管理系辦公室戚德婷等， 任務： -負責晚會現場工作人員及演員的簽到與聯繫，並協 助宣傳組做好舞檯布置裝飾品的採購與設計，及比賽後現場的清理。
現場秩序組：管理系體育部方驍等， 任務：-負責晚會現場的秩序的維持及晚會結束後觀眾的疏散，及比賽後現場的清理 。
現場秩序組：管理系體育部方驍等， 任務：-現場各班級座位次序的安排，及具體人員分工的安排，並做好比賽的突發情況的處理與上報。
九、晚會演出流程安排：
1、晚會開始 播放DV（由各個班級選出具有代表性的圖片製作成）
2、主持人致辭並宣布晚會開始，有情管理系黨總支書記：吳自強 發表至畢業生的講話
3、節目演出開始開始
（1）第一篇章 回眸
（2）互動環節從每個畢業班選出一名同學上台，指定台上的偶一個人唱某一首歌曲（事先已定下）讓觀眾選出唱的最好的，並送其禮物作為紀念。
（3）第二篇章 今朝
（4）互動環節 請畢業班班主任上台發表講話並與班長擁抱併合影留戀
（5）第三篇章 放心去飛
（6）在最後一首歌《放心去飛》唱起的同時，讓現場的每一位同學在進場時發給其的紙上寫下一段話，由工作人員收集，並由主持人抽選幾張來，並請寫出那段話的同學上台讀出來（最多4個人）
高三畢業晚會策劃方案範文 篇10
活動目的：
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關係。
活動時間：x月x日晚x：——：
活動地點：幼稚園操場
活動人員：大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準備：存錢罐、螢光棒、幼兒手冊
活動流程：
1、主持人講話(教師：x老師)(兩位幼兒)
老師：
童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之後，回頭眷戀不已的尋夢園。
幼兒一：
經過三年在幼稚園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。
幼兒二：
快畢業了，我要“祝大家每晚都有好夢”、“祝大家快快長大”、“祝小朋友不要長得太胖”、“希望大家不要變成近視眼”、“祝大家健健康康，有美好的每一天”。
老師：
小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大x班小朋友)
幼兒一：
那么，現在就請欣賞：由大x班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎！
3、家長寄語：大x班媽媽
幼兒一：
欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了？那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢！
掌聲有請：大x班媽媽
4、遊戲：擊鼓傳花
5、節目表演：武術――男兒當自強(表演者：大xb小朋友)
幼兒二：
快樂的遊戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼稚園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大x班小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”！
6、小朋友寄語：大x班
幼兒一：
小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫喔！你們說，表演得棒嗎？那我們再給他一點掌聲鼓勵吧！
剛才我們的`媽媽代表說了心裡話，那我們小朋友也有許多心裡話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大x班朋友想說些什麼吧！
7、遊戲：搶板凳
8、節目表演：合唱——老師，再見了(表演者：大x班小朋友)
幼兒二：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做遊戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好！請欣賞大x班小朋友為大家帶來的合唱表演——老師，再見了！
9、家長寄語：大x班媽媽
幼兒一：接下來有請我們大x班媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什麼呢？
10、遊戲：搶板凳
11、節目表演：英語歌曲獨唱――DoReMi
幼兒二： 這學期，我們大班小朋友英語學得可棒了，不信你們來聽聽，大xb小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲——DoReMi
12、小朋友代表：大xb
幼兒一：現在我們大xb小朋友也有許多心裡話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大xb小朋友想說些什麼吧！
13、遊戲：搶板凳
14、節目表演：幼兒、教師畢業獻詞――畢業詩
老師：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不捨的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長寄語
老師：聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為老師也捨不得離開你們！聽慣了，每個早晨的聲聲問候；看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人！還有，我們的園長！
16、畢業頒獎
我們的畢業典禮即將接近尾聲，現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊，同時我們幼稚園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什麼呀？對了，這可是老師特意為你們準備的喔！讓你們從現在開始，學會自己存錢！好不好啊？
17、畢業典禮結束
老師：小朋友們，祝你們在以後的日子裡健健康康，快快樂樂！但別忘了有空常回幼稚園看看喔！大班畢業典禮活動到此結束。
高三畢業晚會策劃方案範文 篇11
讓即將畢業的學生留下最美好的回憶，表示我們全院師生對他們的懷念之情，讓他們通過此次晚會體會自己在大學的所學所感，能以樂觀積極的心態面對自己接下來的人生，表達他們對老師的感恩之情，同時也給在校的大學生以榜樣，讓他們珍惜在大學的寶貴時光。
一、活動主題
追憶似水年華——某學院第某屆畢業生晚會。
二、晚會性質
晚會以追憶為主線，時而展現大學的美妙寶貴時光，時而表現畢業生們臨畢業時複雜的心情，時而展望美好的未來。
三、晚會參與人員
某學院全體師生。
四、晚會時間
某月某日晚7：00。
五、晚會地點
學校大禮堂。
六、晚會內容策劃
晚會內容分為四大版塊：
1、班級篇
通過音樂劇、話劇的形式表現大學班級的快樂，可展現剛進大學時各班軍訓的趣事，可展現籃球賽、拔河比賽等班級競賽中各班團結的模樣，也可以以班上感動的事跡為主題展現班上同學的團結之情。
2、學習篇
聯繫畢業生中成績較好的，如考上研究生、考上公務員或被選為選調生的優秀學生，先讓他們表演形式不限的簡單的節目，然後再讓主持人採訪他們，給在校大學生以榜樣。
3、感恩篇
在學校里總有著許許多多值得感恩的'人，藉此機會通過表演各類型節目表達他們對領導、老師、同學的感激之情。
4、友情篇
友情可謂大學中最為寶貴的情誼了，寢室文化、班級文化都是由友情編織成的，因此，可以鼓勵各寢室用不同形式的節目展現他們寢室的友誼，也給畢業生們表達對朋友的感情一個平台。
5、師生篇
既然是學校，便少不了對我們諄諄教誨的老師們，鼓勵學生與老師一起表演，展現我院學生與老師融洽的師生關係。
七、晚會形式及尾聲
以給類型節目表演為主，如舞蹈、唱歌、音樂劇、話劇等，其中穿插幾個有趣的互動遊戲。
晚會的最後，主持人總結整場晚會，伴隨著最後一首歌(歌曲暫定)，由全體到場老師、畢業生、表演者、工作人員合唱，以此代表全院全體師生對畢業生的真誠祝福，也為我院第三屆畢業生晚會畫上一個圓滿的句號。
八、節目選拔
在某周宣傳動員各班積極排演多姿多彩的節目，暫定於某周選拔節目。
注意：由於與畢業生聯繫較其它在校班級麻煩，所以於某周找到畢業班的各負責人，與他們交流好畢業生晚會的各事宜，隨時與他們保持聯繫。而各在校班級，則要提前告知各版塊主題，以便他們排練節目。
九、宣傳工作
1、在晚會前期宣傳動員全院所有學生積極參與，使節目的選拔工作順利進行。
2、在晚會籌備階段以噴繪、宣傳板的形式宣傳晚會，讓更多的人關注晚會，使晚會當天氣氛更好。
十、晚會座位安排
1、嘉賓席。
2、工作人員席：左一排。
3、表演席：左二至七排。
4、畢業生席：右四至十五排。
5、觀眾席：剩下所有位置。
高三畢業晚會策劃方案範文 篇12
一、晚會名稱：中國地質大學長城學院20_年第一屆畢業生晚會
二、晚會主題：聚散天涯·依依長城
三、晚會宗旨：光陰流轉，我院首屆畢業生到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候，我們製作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，並為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續的傳統。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
四、晚會時間：
五、晚會地點：
六、主辦單位：院團委
承辦單位：院學生會 社團聯合會 大學生藝術團
協辦單位：各系學生分會
本次畢業晚會基調為懷念的，溫情的，開心的，感慨的，離別而又憧憬的。
1、 開場：(方案一)
(1)開場：由視頻字幕引入，分四個部分，分別代表大學四個階段，每個部分視頻展示後有大四學生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個開場由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)
(方案二)
(1)各系大點名：各系選派10名畢業生代表，穿學士服，代表各繫上台，列隊站好。同時各系系旗由專人舉旗，在主持人的提示下繞舞台一周，然後站在佇列的後面，舉起系旗。
(2)領導講話：領導上台期間播放伴奏樂
(3)各系代表大合唱：《勘探隊之歌》
(方案三)
(1)開場VCR：視頻結束時有一個和下一節目的銜接。
(2)雙人合唱：《鳳凰花開的路口》，其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。
以上三個方案，均可獨立的放在演出的節目中。
主持人上台報幕：
第一篇章：《彷徨》
大一是彷徨的， 高中時老師最喜歡說“學習不是為了老師，不是為了家長，而是為了你自己”，所以那時我們很明確的為了高考而學習。但高考就這么如走過場般走過了，我們就這么波瀾不驚的來到了高等學府。對於未來，突然特別的束手無策。這就是彷徨，發自內心的，不是老師的諄諄教導不是家長的苦口婆心。是一種恐懼，是一種期盼，是悲觀的現實和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊，沒有那么多未來的東西要考慮。但大一過後，我們應該完成了角色的轉換。年少輕狂的我們，是否找到了自己的方向······
第二篇章：《吶喊》
大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發現已不是freshman,開始吶喊了.因為高額的學費吶喊,因為弱智的網路吶喊,因為成對的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時吶喊;無聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由.是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應該做些更實際的事情,應該為了以後可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放棄就是失敗.是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過.那么現在,我們做的一切應該是為了使以後不再那么彷徨,不再那么吶喊.
第三篇章：《朝花夕拾》
當你走過了懵懂的大一，張狂的大二，來到朝花夕拾的大三，你自然能體會到“夕陽無限好，只是近黃昏”的悲壯：踩在白天的尾巴上，夕陽惟有盡力綻放光輝，讓飛逝的時光記得，它曾經也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現實拐角的一群，也是最脆弱而又最堅強的一群。整個大學生活已經過去四分之三，工作、出國、讀研基本塵埃落定。或許，任何細微的波動都可能觸動我們的神經，又或許，再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。
第四篇章：《祝福》
還記魯迅的《祝福》嗎?那時除舊迎新的時候，人們都在忙碌著，打掃去被灰塵覆蓋的舊物，為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現在所做的，思考總結著四年來學到的知識，學會的做人，學會的做事。讓它們完美的結合起來，為即將工作的的我注下的重重的籌碼，然後迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學子們祝福，為馬上要踏上新征程的同學加油，為長城學院所有的畢業生祝福，祝福他們一路順風。
一、晚會籌備工作:
晚會總負責人：
晚會總導演：
晚會總策劃：
晚會策劃組成員：
二、晚會節目工作：
晚會節目總導演：
晚會導演組成員：
晚會節目來源：大學生藝術團、社團聯合會、各系學生分會
節目組具體工作職責：
①、晚會開始前一個月各系要開始徵集準備節目，學生會再從大藝團和各系學生會篩選優秀節目;
②、經領導確定並審批節目並開始進行彩排;
③、晚會開始前一周準備好主持人的形象設計和台詞，進行三次彩排(地點在311)，最後把關和整理定型。
④、晚會開始前三天要準備好晚會所需的一切服裝及道具;
⑤、聯繫演員化妝單位;
⑥、晚會前第三天要將晚會的節目單報到院審批並列印，後複印若干份
三、晚會事務工作
1、外聯籌備組
組長：周x
組員：院學生會外聯部、團委社會實踐部、社團聯合會外聯部、
大學生藝術團
具體工作職責：
①、整台晚會的資金的籌備、道具及現場布置的贊助。
②、贊助商的接待，後期的合作。
③、外聯小組制定計畫每三天開一次會，像負責人匯報進展。
2、後勤組
組長:馬x
成員：院學生會辦公室 生活部
具體工作職責：負責協調、配合晚會的活動
①、 協定領導嘉賓的人數，製作領導、節目單、邀請函，發放邀請函，晚會當天邀請領導。
②、 晚會開始前準備好會場服務物品，水杯、桌椅、等;
③、 負責晚會所需用品的購置;
④、 負責登記物品並清點物品的數量。
3、舞台組
組長：吳x
成員：院體育部、紀檢部、生活部 社團聯合會活動部
具體工作職責：
①、舞台搭建，桌椅擺放，提前兩天把所需的桌子及凳子借好。 ②、舞檯燈光、音響設備的安裝;
4、宣傳組
組長：邱x 張x
成員：院團委宣傳部、院學生會宣傳部、社團聯合會宣傳部、
各系學生會宣傳部
具體工作職責：
可以各系分工積極大力宣傳本系的節目與演員，充分調動起每一位同學的觀看興趣。海報最少要提前五天貼到學校的宣傳欄。
①、到晚會開始，海報要進行3次更新，宣傳力度要大。
②、跟各系協商，各系的宣傳欄儘量貼畢業晚會的海報。
③、條幅或展板的製作及懸掛。
④、拍攝宣傳短片，與現代教育中心合作在課間進行播放，以此宣傳本次晚會。
⑤、 利用廣播台、校報和校園網進行全方位立體宣傳
⑥、晚會前兩天在食堂門口進行“畢業留言”活動，準備好桌子、筆、紙等讓同學們自願填寫。晚會時會隨機抽取若干份宣讀，其餘將會被製作成紀念冊進行保留。
5、節目籌備組
組長：張x 杜x 張x
成員：大學生藝術團 院學生會文藝部 各系學生會文藝部
具體工作職責：
①、 大藝團根據晚會主題及策劃按照時間進度排練節目。
②、 文藝部面上全校進行節目徵集(主要徵集大四學生的)。
③、 各系學生會文藝部上報本系優秀節目。
④、 面向社團徵集節目。
⑤、 由負責老師、大藝團、文藝部一起來進行節目的審核。、
⑥、 節目審核完畢後進行規整、修改、排序。
⑦、 晚會之前進行3次正規彩排，由文藝部負責。
6、演員化妝、服裝籌備組
組長：康寧 趙亞芳
成員：院學生會學生權益部 社會實踐部 大學生藝術團
具體工作職責：
①、 所有演員的化妝、服裝、道具的籌備工作。
②、 演員更衣室的布置及看守。
③、 演員換裝問題。
6、秩序負責組
組長：孫_
成員：院學生會紀檢部 國旗班
具體工作職責：
①、 負責分配各系座位，引導觀眾入場
②、 核心任務在於晚會期間負責會場紀律維持、會場後勤保障以及處理緊急情況，保證晚會取得圓滿成功。
③、 對於晚會應急做好處理。
高三畢業晚會策劃方案範文 篇13
舞會引言：畢業在即，轉眼間，難忘的大學生活即將結束，回首我們一起走過的三年時光，歷歷在目。為了感恩學院的培養、老師的教育。為了使自己的大學生活更加精彩、更加有意義。為了給自己留下一段美好的回憶。工程系13屆全體畢業生共同舉行一次畢業舞會。
舞會主題：老師恩重，同學情長
參與對象：工程系13屆全體畢業生
舞會時間：(暫定)
舞會地點：理工北院桌球活動中心
活動內容：
策劃宣傳階段(9月7日10月7日)舞會活動動員及方案設計
準備階段(10月8日12月1日)舞會方案布置及舞會各環節細節準備啟動、深化階段(12月2日12月7日)舞會開展
尾聲階段(元月以後)舞會後期結尾工作(影像碟片刻錄、發放等)
舞會程式：
第一環節：似水流年、難忘校園
1、主持人開場白(每環節開場都以詩歌朗誦的形式引出本環節的主題)3分鐘
2、院、系領導致畢業詞。5分鐘
3、開場舞：集體恰恰或集體舞。8分鐘
4、嘉賓舞蹈表演大學生畢業舞會活動策劃書大學生畢業舞會活動策劃書。5分鐘
5、歌曲(可以是合唱，也可以是獨唱)。6分鐘
6、慢三快四。1015分鐘
第二環節：師恩似海、激情迴蕩
7、主持人上場引出第二環節主題。2分鐘
8、三位班主任上場講話。8分鐘
9、詩歌朗誦。(以感恩老師為主題，表演時全場關燈，點燃蠟燭)。5分鐘
10、精彩重現：恰恰拉手舞。10分鐘
11、現代舞表演。5分鐘
12、百人狂舞迪斯科。8分
第三環節：燃燒夢想、牽手望歲
13、主持人引出第三環節2分鐘
14、歌曲表演(在此過程中互換小禮物，和領導、老師、同學合影)大學生畢業舞會活動策劃書策劃書。6分鐘
15、舞蹈表演。5分鐘
16、集體兔子舞。8分鐘
17、主持人出場宣布舞會結束。2分鐘
18、散場音樂
人員安排：
為更好的舉辦好這次舞會，由10級各班級的部分班委組成臨時籌委會，每個班級的`人員都要盡職盡責。
總負責人：張行
負責人：
財務負責人：
主持人：各班級派出一名(三個男生，三個女生)
舞蹈及所有節目負責：
會場布置負責人：
音響設備、會場布置要求：溫馨而浪漫、體現舞會主題。需要裝飾品和器材，桌椅若干、彩氣球、彩燈、拉花、彩字、音箱、地轉燈、相機、攝象機、舞曲等。
音響設備及燈光負責人：徐華亮及其班委
贊助洽談負責人：
宣傳負責人：
具體宣傳方式：
1、號召、組織工程系及其他系部畢業生參與
2、口頭輿論造勢
3、媒體宣傳(廣播站)
4、在學院做宣傳海報，懸掛橫幅。
後勤保障負責人：
物品採購負責人：
舞會有以下幾個構想：
1統一性。為了使本次舞會具有校園舞會的統一特色，採用大眾性舞蹈大學生畢業舞會活動策劃書大學生畢業舞會活動策劃書。
2特色性。體現出本次舞會的主題老師恩重、同學情長。
3互動、可參與性。讓所有人都有機會參與，準備更多大眾舞蹈和節目
4豐富欣賞性。邀請一些舞蹈嘉賓進行表演大學生畢業舞會活動策劃書策劃書。一些有舞蹈才能的同學都可以有一個專門的展示機會，個人、組合表演均可。
5尋找商家贊助。不僅可以節省開支，也可以擴大影響力。
經費預算
場地租用費：450元
會場布置：260元
音響設備及燈光租用：300元
瓜子、水果、飲料等：500元
宣傳費用：140元
攝相及刻錄碟片：136元
註：1、額外開支沒有預算在內
2、經費來源各班班費和商家贊助
預計總支出：1786元
高三畢業晚會策劃方案範文 篇14
一.晚會主題
“go! my future!”
此屆畢業晚會主題名稱要求創新意識並在可以振奮人心的同時朗朗上口，同時表現畢業生對過去的懷念和對未來的憧憬
二.晚會時間地點：
時間：初定_年6月16日 晚 8點。
地點：圖書館前。
三.晚會主要對象
主要對象：學院_屆畢業生
參與對象：學院在校學生
節目表演主要演員：_屆所有在校學生
四.徵集節目類型
歌舞類、語言類、武術類、技巧類
五.篇章策劃
本次晚會沿用篇章形式。整場晚會以“熱鬧激動，煽情，痛哭”為主要順序過程。總體分為三個篇章，三個篇章副主題相輔相成：
第一篇章：amazing_
第二篇章：feel二年級
第三篇章：fighting!畢業季!
每個篇章節目數量固定在4個，三個篇章12個節目，晚會時間固定在2小時到2小時30分鐘內。
同時建議在第二篇章和第三篇章之間插入視頻，承上啟下，將學生時代和即將走出校門時的心態體現。(視頻說明見具體節目策劃)
六.具體節目策劃
主持人：4人。為減少串場時間，在篇章內的節目主持人選擇台下串詞。僅更換篇章和互動時上場。
1.開場：new jazz
沿用開場舞形式，但為符合主題需要，建議此次開場舞採用newjazz(因為後面的節目注定有hip-hop或poping形式，主要開場振奮人心突出主題又不能和後面得節目太過雷同)
2.第一篇章:amazing_
本篇章主要詣在表達_屆畢業生剛入學時的激動和陌生的心情，對即將開始的大學生活的憧憬和嚮往，一段令人驚訝的旅程即將開始!
此篇章節目形式為新穎開放，激動人心
第二篇章：feel二年級
此篇章主要體現學生在大二時的狀態，大二時半隻腳開始踏入社會，學習與實習的結合。在大二的時候更多的學生展現的是一種浮躁迷茫的狀態，在感受著學生生活的同時又要去為自己的未來為自己的工作考慮，尤其是看到越來越多的人離開時內心的浮躁，想要走出校門去感受屬於自己的一片天地同時卻迷茫於不知如何選擇。
此篇章節目形式主題於浮躁，迷茫，傷感。
第三篇章:fighting!畢業季!
在外面闖蕩了一年，用自己的努力為自己的未來鋪路，在經歷了初出茅廬時的魯莽後，終於是比剛走出校門時多了那么一分從容和成熟的內涵。開始懷念學生時代，那種無憂無慮的生活，卻發現畢業仿佛越來越近了，是真的畢業了，真的與那些曾經一起瘋玩傻笑的朋友們分別了，於是告訴自己，哭過，我們就真的長大了，我們需要奮鬥，為了未來，為了肩上的責任。
此篇章節目形式主題：傷感，奮鬥，此篇章最後一定要突出奮鬥的主題!
3.建議節目：
畢業生視頻：視頻內容為_屆學生的主要生活，從剛走入校門，攝像機只需拍一個學生拉著箱子走入校門，然後拍攝上課的情景(要求真實，不要避諱上課睡覺吃東西等。)其次是中午二教的小攤小販前，再隨便拍些真實的打鬧場景，然後找幾個_屆的畢業生隨便說些什麼，用對話的形式，可以攝像的人問，以聊天的模式拍攝，切記不可告訴被拍攝者要提前拍攝，要求真實，以輕鬆的狀態拍攝，鏡頭感要求不高，可以在採訪的時候使用遠景鏡頭尋找被採訪者，後期轉為中景，鏡頭可以搖晃，體現隨意興奮的狀態。同時，被採訪者可對觀眾對自己喊一句立志的話語。視頻時間控制在10分鐘以內。
4.晚會主題歌曲：
建議增加晚會主題歌曲，突出畢業的氛圍，08屆校園歌手演唱，建議歌曲(水木年華：啟程)主題歌曲放在晚會結束時唱，然後演員等上台一起合唱。最後大家可以一起喊話，想喊什麼喊什麼。突出奮鬥的感覺。哭過之後就要激動人心!突出晚會的主題!
5.觀眾互動：
增加互動節目。節目名稱：“i want to say”想說的，不敢說的!通通這個時候說出來!
1.開場時由主持人說明活動是全場徵集想說的話，觀眾將想說的話寫在紙條上(字數控制在50字以內)然後交給場內的志願者。由志願者將其放入收集紙箱。
2.在晚會第一篇章結束時和第三篇章中間分別分兩次進行此活動，由主持人從收集紙條的紙箱中每次抽出6張紙條，可由寫紙條的人上來親自讀，也可委託主持人讀(但都需在紙條上註明)被抽中者還可領取獎品;整個活動共抽取12人。
3.為防止活動冷場，應由工作人員每人先寫好紙條提前放入紙箱。
這個活動主要是與觀眾互動，把你想說的話，和你不敢說的話，在這天晚上通通說出來!畢業了不要留下遺憾!(箱子做內部做成隔，一邊是畢業生的，一邊是普通觀眾的，儘量抽取畢業生的，當然，不能讓觀眾看到箱子分了兩邊，主要也是為了出現冷場)
七.晚會節目上報安排
個人節目上報班級，班級上報至系學生會文藝部，繫上報至院學生會文藝部。
社團節目上報至院學生會文藝部。
可跨班級演出。跨班級節目上報負責人班級。
八.宣傳與評審
宣傳時間：5月20日由院學生會文藝部組織進行宣傳。
並由宣傳部開始製作海報。海報色彩鮮艷些。突出晚會主題並徵集節目。
海報在5月23日儘量貼好。
節目上報時間：5月25日結束報名。
節目初審：5月30日
複審：6月5日
三審：6月9日
彩排1：6月13日
彩排2:6月15日
(僅為計畫時間，具體時間以實際為準)
評審人員：團委負責教師、院學生會文藝部
九.場務安排：
禮花志願者4人(開場舞結束和晚會結束)
演員調度負責人(前場2名，後台管理負責至少2人)
語言類節目道具負責人4名(可讓禮花志願者兼)
開場前觀眾引導人員和晚會現場秩序維護人員(學生會和社團部門出)
場內機動志願者至少4人。此4人同時負責後台秩序，保障晚會前場有序。
十.預算
舞台音響：35000
舞台幕布：3000元
節目單：_元(20元/張彩打)共100張
禮花：180元(20元/筒)共9筒(一筒備用)
螢光棒：600元(15元/筒 ;50根/筒)共40筒
手板：1000元(5元/個(小的))200個
邀請函：鳳凰機場、學院領導、贊助商、酒店(共20個)120元(6元/個)
地毯：600元
飲用水：700元(35元/箱(24瓶))共20箱(480瓶)
包括領導用水，工作人員用水
鮮花：800元(200元/束)共4束
主持人服裝：800元(200元/套)共4套
演員服裝：5000元(100元/套)共50套
獎品：1200元(互動活動元100/人)共12人(建議：學院u盤或外聯部贊助)
晚會總預算：51000元整
(具體預算標準根據實際價格更改)
學院學生會文藝部
高三畢業晚會策劃方案範文 篇15
為了給畢業班的學生營造難忘的回憶，xx中學特制定畢業晚會策劃方案如下：
一、活動主題
放飛夢想（主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》）。
二、節目安排
夢想起航-厚重之感-大氣之歌-時代韻味-高遠之志-放飛希望。節目主色調：體現出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。
三、前期準備
1、在畢業班以發放調查問卷的形式收集意見和學生節目參報類型以確定典禮開展流程。制定精美邀請函以確定家長參與人數，並附上＂我參與我投票＂的回執單，請學生和家長評選＂最稱職＂、＂最細心＂、＂最可愛＂或＂最有活力＂的老師。
2、輔導老師確定代表發言同學並提前準備好講稿，同時邀請高一學生代表提前寫好祝福語。在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業典禮表演節目的名單，除單獨表演外，各年級各出一名代表參與部分環節。
3、確定學生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。播放環節的短片要提前錄製修改和確定，由畢業班輔導老師建言獻策共同完成。畢業班班主任聯繫好致辭的家長代表。師生互動和親子互動環節的人員請確定，準備相關禮品，最好是學生或家長親手製作。畢業班負責人評選出優秀學員，寫好評語。
四、具體節目流程
主題曲《最初的夢想》響起，老師學生主持人拉開晚會序幕。歌曲《啟程》響起，播放學生成長短片。詩朗誦《相信未來》。書法表演（三個人各寫兩個字：＂感恩＂、＂自信＂、＂好學＂）。樂曲演奏配合（古箏或大提琴等體現出國學韻味）。知識競答（結合所學詩詞設題，如作家、詩名和詩句接龍）。少數民族的舞蹈表演。歌唱表演（師和學生分別演唱一首經典勵志歌曲）。親子默契動員會（以遊戲的形式開展，比如看圖猜詞、現場拼圖等，並互贈自製禮物）。特殊才藝表演（魔術、模仿、雙簧等）。歡快動感的舞曲。
五、活動尾聲
班級代表齊唱《明天會更好》。畢業班代表發言。學生代表送祝福詞，送禮物。xx老師宣布優秀畢業生名單，各班主任為其頒獎。xx老師致辭，班主任談希望。老師和獲獎學生領唱《愛因為在心中》，全場齊唱。音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結束。
高三畢業晚會策劃方案範文 篇16
一、活動主題
夢想在這裡啟航。
二、活動時間
20xx年xx月xx日下午3：30—4：40。
三、活動地點
四、參加人員
學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長。
五、活動準備
1、總協調、活動策劃、主持稿。
2、準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡。
3、畢業感言：每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言。
4、演出節目。
5、背景課件、製作學生小學生活回顧片、現場電腦操作。
6、選拔、培訓主持人。
7、六年級20名學生獻花。
8、帶領學生給母校獻禮。
9、製作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐。
10、新聞稿。
11、教師寄語。
12、拍照、催場。
13、組織進退場、安全管理、紀律提醒。
六、畢業典禮流程
1、主持人宣布畢業典禮開始。
2、介紹到會嘉賓及領導。
第一篇：畢業感言
1、校園生活回顧：《我們的》。
2、學生畢業感言（每班xx名學生，共xx名學生）。
第二篇：感恩老師
1、難忘恩師——到會學校領導、全體六年級老師上台，學生代表上台獻花，主持人同時誦讀感恩詞，最後全體學生起立呼喊：“老師，你們辛苦了！謝謝您！”
2、教師寄語——六年級教師代表。
第三篇：感恩父母
1、每個同學面對自己的家長，主持人誦讀感恩詞，每個學生面對自己的家長表達自己的感恩之情。
2、家長的囑託。
3、家委會代表上台，學生代表上台獻花。
第四篇：感恩母校
1、給母校獻禮：帶領學生代表獻上捐贈的禮物，長助理接受禮物。
2、校領導寄語。
第五篇：夢想啟航
班：歌舞。
班：。
3、歌曲：。
4、英語節目：。
班：。
班：配樂詩朗誦。