單位足球比賽活動方案 篇1
為推動我校校園足球活動的開展，特制定本實施方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，深入貫徹落實中央7號檔案、省委9號檔案精神，配合全省“百萬學生陽光體育運動”的開展，以在青少年中具有廣泛基礎、深受學生喜愛的足球運動為載體，通過廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質，培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質，將我校體教結合共育體育後備人才工作全面深入持久地開展下去。
二、工作方針
堅持一個結合，兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結合，充分發揮各自的優勢，積極投入人力、物力和財力，共同為校園足球活動的開展提供保障；以增強體質和形成體教結合的青少年足球人才培養體系為目標。
三、工作措施
(一)成立組織機構
組長：
副組長：
成員：
(二)確定布局班級
根據《全國青少年校園足球活動實施方案》要求，組織足球聯賽。
1、全校共有班級20個；
2、每年定點定時舉行足球賽。
(三)明確職責分工
體育組和各班班主任要密切配合，互相協調，共同做好校園足球活動的組織和推動工作。
1、體育組負責足球競賽組織，專業技術訓練與指導；
2、各班班主任組織好球隊的訓練和人員的出席。
(四)要求
1、必須由主管校長負責學校足球工作，並設立專門機構；
2、必須完善開展足球活動的場地條件；
3、要求組織足球教師(教練)參加相關的培訓；
4、加大足球教學在體育課教學中的'比例，在校學生每周不少於2小時足球活動時間，保證全校不少於50%的學生參加足球活動；
5、必須組織校內班級間和年級間的比賽。
四、其他
參照《全國青少年校園足球活動實施方案》和全國青少年校園足球活動辦公室下發的配套檔案執行。
單位足球比賽活動方案 篇2
一、主辦單位：大竹縣**國小
二、承辦：學校體育教研組
三、活動時間：第六周（四年級）、第七周（五年級）
四、活動地點：學校操場
五、參賽隊員及分組：
1、每班各選5名隊員上場比賽（比賽中可以換人）。
2、四年級12個隊抽籤分成4個組。
3、五年級7個隊抽籤決定輪空隊伍。
六、隊員著裝要求：
1、統一運動足球服。
2、足球鞋。
3、護腿板。
4、不準佩戴任何飾物。
七、比賽辦法：
1、比賽規則：採用5人賽制，執行中國足協最新《足球競賽規則》。
2、比賽過程及計分辦法：
（1）四年級初賽：
每組3個隊採用循環比賽，勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分。得分多者名次列前。（得分相同依相互間勝場數、相互間淨勝球數和相互間進球總數決定名次）每組第一名出線，第二名、第三名淘汰。
（2）五年級初賽：
參賽隊按照抽籤分成兩組，每組三個隊打循環賽，計分辦法同上。每小組第一名直接出線，最後一名直接淘汰。兩個第二名和首輪輪空的隊伍打循環賽，第一名、第二名直接晉級，第三名被淘汰。
（3）決賽：剩下的四個隊打淘汰賽，輸隊打第三名、第四名，勝隊打第一名、第二名。
3、比賽時間及中場休息：比賽上下半場各20分鐘，中場休息3分鐘。
八、獎勵辦法：
第一名獎足球4個，第二名獎足球3個，第三名獎足球2個，第四名獎足球2個，其他班級各一。
九、附屬檔案：
1、比賽日程安排表
2、比賽得分登記表
大竹縣**國小體育教研組
20xx年9月9日
篇三：五人制足球比賽活動方案
為貫徹《中共中央國務院關於加強青少年體育增加青少年體質的意見》精神，落實陽光體育精神清江外國語學校高一年級舉辦20xx冬季足球比賽活動，足球比賽活動方案。
一、指導思想
在青少年中具有廣泛基礎、深受學生喜愛的足球運動為載體，通過廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質，培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質，將我校體教結合共育體育後備人才工作全面深入持久地開展下去。
二、工作方針
堅持一個結合，兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結合，充分發揮各自的優勢，積極投入人力、物力和財力，共同為我校足球活動的開展提供保障；以增強我省青少年體質和形成體教結合的青少年足球人才培養體系為目標。
三、工作措施
（一）、主辦單位、承辦單位
主辦：高一年級組 承辦：體育組
（二）、比賽時間、地點
擬於20xx年11月30日至12月10日之間，具體時間另行通知。地點:學校足球場.
（三）、活動主題
活動主題：活力足球 陽光生活
四、參賽範圍
1、活力足球高一年級學生足球比賽（只組建男隊）
2、陽光生活高一年級女子足球啦啦隊
五、比賽具體要求：
(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作，規劃方案《足球比賽活動方案》。
(2)比賽組織成員，必須職責明確，做到公平、公正、公開。
(3)整個比賽過程中，隊員應服從組織安排、聽從指揮。
(4)比賽過程中，注意安全。
(5)所有隊員應發揚團隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”。
(6)比賽時間內遲到10分鐘的`球隊作自動棄權處理。
(7)如果在比賽的時間內由於下雨而不能進行比賽的，就順延到第二天進行。
(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。
(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生。
(10)各班各隊必須必須統一足球服，隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區分。
六、競賽辦法：
1、採用淘汰賽辦法；
2、按制定的賽程圖抽籤結果進行比賽。
3、抽籤時間：20xx年11月28日體育組辦公室進行。
七、比賽規則
比賽採取兩場制，並做如下規定：上下半場比賽“毛時”計算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊有兩次暫停機會。
八、錄取名次及獎罰辦法
1、錄取前3名隊伍頒發獎狀。
2、大賽設體育道德風尚獎一個，頒發獎狀。
3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權處理，在比賽中出現不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現象經核實，取消比賽資格和比賽成績.
九、體育道德風尚獎評比條件
1、遵守賽會的各項規定，聽從指揮，按時上場和退場，善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場紀律，端正比賽作風，尊重裁判，尊重對方，尊重觀眾。
3、虛心向兄弟隊學習，發揚寧失一球，不傷一人的良好體育道德風尚，賽出水平，賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結拼搏的學習作風。
4、關心集體，愛護公共財產，講衛生、講文明、講禮貌，積極為賽會做貢獻。
十、大賽指導老師：龔家良、王 里
單位足球比賽活動方案 篇3
一、活動目的和意義
本次比賽為豐富校園文化生活，弘揚體育精神，增進各系部、班級和同學之間的交流，促進團隊的協作，團結精神。
二、活動主題
青春、活力
三、活動對象
X學院在校學生
四、活動時間和地點
時間：20xx年5月4日至20xx年5月14日
地點：X學院
五、主、承辦單位
主辦：共青團X學院委員會。
承辦：X學院足球隊
六、比賽流程
（一）報名及報名方式
1.參賽對象：我院在校學生
由我院學生自由組隊，以團隊形式報名，每隊只限8人，參賽學生不論系部、專業、班級，以團隊報名即可參賽。
2.報名時間：20xx年4月20日至30日。
3.報名方式：
1、以球隊為報名，每班報名隊數不限。
2、每隊限報隊員8人、領隊1人，報名表一經上交不得更改。
3、每人交10元錢的風險保證金，保證金同報名表一同上交。
4、每場比賽雙方隊員（包括替補）都須將學生證（或其它可
以證明身份的證件，如：身份證）交監場核實並保管至比
賽結束，沒有證件將不允許上場比賽。
每個隊員不得代表兩支（及兩支以上）隊伍參賽，否則取消這名隊員所代表的所有球隊的成績和參賽資格。
4、賽事安排（具體賽程以實際報名為準）
小組賽：共四個小組，每小組隊伍數量待定，根據參賽隊伍數量而決定，小組隊進行循回賽，前兩名隊伍晉級8強淘汰賽。淘汰賽（各組勝隊晉級4強半決賽）：
A組第一VSD組第二B組第一VSC組第二
C組第一VSB組第二D組第一VSA組第二
半決賽：A、D組對抗晉級的隊伍進行半決賽，B、C組對抗晉級的隊伍進行半決賽，勝者晉級進行總決賽，負者進行爭奪第三名的比賽。
5、比賽規則：附（5人制足球賽比賽規則一份）
6、負責辦法：
1、執行國際足最新審定的《5人制足球賽規則》,比賽使用符合規則的5號足球。
2、比賽中如果出現意外事故或受傷情況，由各隊自行負責，與主辦方無關。
3、每隊必須準備符合規則的比賽服，賽前自行協商。
4、各隊必須按比賽時間到達比賽場地，如遲到10分鐘按自動棄權處理。
5、自動棄權判對方2：0獲勝，棄權隊不允許再參加此後的比賽。
6、隊員累計兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場，運動員紅、黃牌在整個聯賽中均有效。若隊員有嚴重違反紀律情況，將酌情給予停賽處罰，並上報學校。
7、比賽分為上下半場，上下半場各20分鐘，中場休息10分鐘。
8、每場比賽可換人3次，同場比賽被換下場隊員不能再上場比賽。
9、比賽分為兩個階段進行：第一階段分循環，勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分，積分多者名次列前；如遇兩隊或兩隊以上積分相等，按同循環比賽中的勝負關係，進勝球數，進球總數的順序決定名次，小組前二名出線。
第二階段採取淘汰制，如60分鐘雙方打成平局，則採用互發點球的辦法決出勝負。
7、名次錄取及評選辦法：
比賽將決出冠、亞、季軍並分別給予獎勵。
七、獎項設定
八、備註
1.本次活動舉辦各環節都是遵紀守法，內容健康向上，達到主題要求。
2.本次活動由活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。
3.遇到各類突發問題，籌備組成員應認真對待自己所承擔的任務，耐心處理面臨的問題，及時向領導反映。
單位足球比賽活動方案 篇4
x黨委決定從今年x月1日起實行鄉鎮幹部基層補貼政策。為全面貫徹落實、自治州加強基層組織建設的有關精神，根據x黨委組織部、財政廳《關於實行鄉鎮幹部基層補貼的通知》和市委組織部、市財政局的要求，結合我鄉實際，特制定本方案。
一、發放原則
1、結合我鄉實際情況，與工作實績、宗教事務管理、維穩任務輕重等相關工作緊密掛鈎。
2、圍繞民生建設工作，把維護穩定作為最大的民生保障，把民眾對維護穩定工作的滿意度作為衡量獎補對象工作實績、確定獎補標準的重要依據
二、發放對象
按照x鄉鎮幹部基層補貼政策，發放範圍為所有在職在崗、考核合格的鄉級幹部(含掛職幹部)。具體包括：在職在崗、考核合格的鄉機關及站所幹部、鄉中國小教師、鄉衛生院工作人員。
三、發放標準
按照x鄉鎮幹部基層補貼政策及州委組織部、州財政局聯合下發的《關於實行鄉鎮幹部基層補貼的通知》精神和[20xx]號檔案精神，對我鄉補貼標準每人每月提高xx元，具體為：黨政正職平均每人每月xx元，黨政副職平均每人每月xx元，一般幹部平均每人每月xx元。結合補貼發放原則的要求，採取分層分類進行發放。
1、強化考核力度，全面推進“龍頭”工程，凸顯書記抓、抓書記這一關鍵，黨政正職考核實施市委、市政府分管領導業績點評、綜合評定，市委書記談話制度。
2、基層補貼發放不搞平均主義，不搞“一刀切”，結合我鄉實際，從有利於工作，有利於調動廣大幹部積極性、主動性的角度出發，制定切實可行的發放辦法，對表現突出、考核優秀的幹部可多發，充分體現“三個不吃虧”。
可分為優秀、較好、一般、不稱職(不合格)四個檔次，優秀比例原則上不超過20%。
四、資金來源及發放方式
基層幹部補貼所需資金，由財政予以補助，其餘部分列入市財政預算予以保障，專款專用。幹部基層補貼採取現金形式直接送達，不得以銀行卡等非貨幣形式發放，按月發放，但不隨其他收入一同調整。
調(借)離基層工作崗位以及退休人員，從調(借)離或退休的次月起停發。
五、考核內容
鄉機關、站所幹部考核主要圍繞在推進強基固本、長治久安等各項工作中表現突出，能夠紮根基層、服務民眾，切實把基層黨組織建設成為推進跨越式發展和長治久安的堅強堡壘，把基層幹部隊伍建設成為服務各族民眾和維護社會穩定的骨幹力量。
1、執行黨組織決策，帶頭學習提高。按照建設“學習型機關”、“學習型黨組織”的要求，鄉機關和站所幹部認真學習黨的理論、路線、方針、政策，政治理論水平較高，政策業務能力較強，具備“雙語”能力。在思想上、政治上同黨中央保持一致，自覺維護、執行黨組織的決議、決策。政治立場堅定，黨性觀念、宗旨意識較強，自覺維護祖國統一，維護民族團結，維護社會穩定。
2、勤謀善思重落實，帶頭爭創佳績。認真學習實踐科學發展觀，使基層幹部成為貫徹落實科學發展觀的骨幹力量。鄉機關和站所幹部認真貫徹落實支農惠農政策，發展農村經濟，增加農民收入，改善農村面貌。
3、包片包戶包責任，帶頭維護穩定。認真落實“四知四清四掌握”工作機制，鄉機關和站所幹部分片包戶，入戶率、掌控率100%，維穩責任覆蓋。“四知四清四掌握”、綜合治理等各項維穩措施到位，對村民家庭、流動人口、重點人員、出租房屋、宗教活動、商業網點、土地承包、務工人員掌握準確。社情動態、不穩定因素早發現、早研判、早報告、早控制。
4、知人知心知民情，帶頭服務民眾。鄉機關和站所幹部一年三分之一時間入戶走訪民眾，了解民眾思想動態、生產情況、生活狀況。做民眾工作的'能力較強，自覺落實各項工作措施，為民眾解決實際困難，積極化解矛盾糾紛。
5、廉潔、勤政守紀律，帶頭弘揚正氣。愛崗敬業，工作積極，堅守崗位，工作不拖拉、效率較高。注重團結，注重大局，服從組織安排。遵守法律法夫，遵守組織紀律，遵守職業道德，密切聯繫民眾，在民眾中威信較高。積極參與爭先創優活動，學習先進、崇尚先進，積極爭當先進。
六、考核程式
基層補貼發放不搞平均主義、不搞一刀切，要嚴格考核，切實做到考核稱職的才能獎補。對做出突出貢獻的予以重獎，積極工作的予以多獎，倡導想事、幹事、乾成事的良好風氣。
1、考核原則
(1)、組織考核與民眾測評相結合，與平時的工作、各類考勤相結合;
(2)、公開、公平、公正;
(3)、注重打基礎的實績、利長遠的潛績;
(4)、鼓勵真抓實幹、堅持原則的幹部。
2、鄉機關幹部與站所幹部一併考核。鄉機關幹部考核由鄉鎮黨委負責;站所幹部考核由鄉黨委和上級主管部門共同進行，主要根據考勤情況、現實表現情況、分管領導意見等，以鄉黨委考核意見為主。鄉中國小、衛生院工作人員，分別由市教育局、衛生局負責考核，經鄉黨委審核定等。
3、基層補貼資金集中管理。進一步理順站所關係，加強鄉站所管理。鄉幹部基層補貼，按財政保障體制統一撥付到鄉集中管理，做到專用，不得以任何理由滯留、擠占、挪用，一經發現，市委將收回或扣減專項資金，並通報批評，情節嚴重的進行組織處理。鄉紀委將對補貼發放工作進行監督。
4、細化發放考核辦法。建立嚴格的考核辦法，細化考核措施，分管領導要參與各分管站所的業績考核，特別要圍繞民生建設各項部署進行考核，把維護穩定作為最大的民生保障，把民眾對維穩工作的滿意度作為衡量獎補對象工作實績、確定獎補標準的重要依據。把完成日常工作、階段工作任務及考勤情況作為主要指標，重點突出鄉機關幹部和站所、學校、衛生院幹部的年度崗位職責、目標任務和工作實績。實行每月考核，考核結果由分管領導確認簽字方可有效，否則不予發放。
5、實行基層補貼發放公示制度。全面落實維護穩定、服務民眾各項工作，要將考核結果和補貼發放情況及時進行公示，形成補貼發放考核激勵機制。
七、組織領導成立鄉幹部基層補貼發放考核工作領導小組，人員如下：
組長：
副組長：、
成員：、
領導小組下設辦公室，辦公室主任由兼任，辦公室副主任由兼任，工作人員從機關、站所等相關部門抽調，具體負責幹部基層補貼發放考核的安排部署、組織領導、考核督查及日常管理工作。
八、有關要求
1、補貼發放考核每月進行一次，建立獎補資金髮放考核制度。各站所也必須制定具體的考核方案報考核領導小組辦公室。堅持對幹部的關心和愛護，業績表彰與嚴格要求、點評推進工作緊密結合，發放獎補資金時，鄉黨委書記與班子成員談話，鄉副職與分管口的站所負責人談話，站所負責人與一般幹部談話，對上月工作情況進行點評，對深入推進下一步工作提出要求。對推進工作不力，落實不徹底的由鄉黨委書記約談。鄉中國小校、衛生院由市教育局和衛生局根據行業特點制定考核辦法和考核細則。
2、對考核結果有異議的基層幹部和工作人員，可在收到考核評定結果之日起7日內，向鄉考核領導小組申請覆核。鄉考核領導小組應當在接到覆核申請之日起15日內對該幹部或工作人員考核結果進行覆核，並將覆核意見通知其本人。覆核意見為最終考核結果。
單位足球比賽活動方案 篇5
一、主辦單位：
x市教育局、x市體育局
二、參賽單位：
各國中,國小,九年一貫制學校
三、比賽組別：
1、國小男、女子甲組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運動員。
2、國小男、女子乙組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運動員。
3、國中男、女子組為、20xx年1月1日以後出生的運動員。
四、比賽時間：
20xx年4月--5月。
五、比賽地點：
市人民體育場比賽、各組別前八名參賽學校。
六、參賽資格：
1.參賽隊員必須具有中國國籍且有我市中國小正式學籍，代表學籍所屬學校報名參賽。參賽運動員不得臨時轉學參賽，凡有弄虛作假的學校，一經查實取消全部比賽成績，通報批評，並停止該校兩年參賽資格。市教育局、體育局將聯合對運動員資格進行審查。
2.入選省、市足球隊的學生，經教育局體衛藝科審核確認，方可回原學籍所在學校比賽。
3.學校對運動員進行全面體檢，確保運動員的身體健康狀況良好，方可參賽。
七、報名和報到：
1.各學校必須至少組建一支隊伍參賽，在校學生人數達1000人以上的學校組建兩支隊伍參賽、國小校園足球試點校必須組建兩個年齡組別參賽。
2.每個年齡組別隊報領隊1名（必須是校級領導），教練員1-2名，隊醫1名，運動員12名。國小男、女子乙組報運動員10名
3.各參賽隊必須認真填寫報名單（按規定格式列印），對運動員進行全面體檢，確保運動員的身體健康狀況良好，加蓋所代表單位和體檢醫療單位公章，於賽前20日內到教育局體衛藝科報名。
4.報名時本地戶口運動員必須出示身份證或臨時身份證和學籍卡，外地戶口運動員沒有身份證必須出示戶口本和運動員學籍卡、經教育局基教科蓋章確認方可報名否則不予報名。
5.各參賽隊必須為參賽運動員投保一定數額的意外傷害保險，報到時提交每名運動員的保單複印件，否則不予參賽。
6.參賽運動員一經報名原則上不得替換。逾期不報的單位將予以通報。
八、競賽辦法：
1、本次比賽採用國際足聯審定的最新足球競賽規則。
2、參賽隊抽籤分組，預賽分小組單循環積分賽，取小組前二名進行交叉淘汰賽。
3、前八名決賽採用主客場淘汰制。
4.國中組採用8人制，比賽採用5號球。
國小甲組採用8人制，比賽採用4號球。
國小乙組採用5人制，比賽採用4號球。
5.比賽時間：
（1）國小甲組比賽時間為全場40分鐘，上、下半場各20分鐘。中場休息不超過10分鐘。
（2）國小甲組比賽時間為全場30分鐘，上、下半場各15分鐘。中場休息不超過10分鐘。
（3）國中組比賽時間為全場60分鐘，上、下半場各30分鐘。中場休息不超過10分鐘。
6.每場比賽前30分鐘，教練員必須將填寫的上場運動員和替補運動員名單提交第四官員。國中組和國小甲組比賽可報名首發上場運動員8名，替補運動員4名，可從中替換4名，國小乙組比賽可報名首發上場運動員5名，替補運動員5名，可從中替換5名，賽前沒有填寫的運動員不得參加該場比賽。罰球點球決定勝負時不得換人，隊員一經替出不得復入。
7.一張紅牌或累計兩張黃牌的隊員自然停此下一場比賽。小組賽階段的紅黃牌帶入交叉賽。
8.如一個隊在比賽中場上隊員不足3人，比賽自然中止，視該隊為棄權，判對方3：0勝。如比賽時場上比分超過3：0，則以當場比分為準。
9.每隊必須備有2套深、淺不同顏色的比賽服，服裝顏色必須填寫在正式報名單內，服裝上要有明顯的號碼，且兩套衣服號碼與報名單上的號碼一致，號碼不符或無號、重號均不得上場。守門員號碼不得使用“0”號。
10.場上隊長必須自備6厘米寬與上衣顏色有明顯區別的袖標。
11.比賽穿帶軟底膠釘的足球鞋，上場隊員必須戴護腿板。
12.每場比賽各參賽隊需按規定的時間上場比賽，若有意延誤開球時間（除不可抗拒的因素外），視為不正當行為，大會將採取必要措施給予相應處罰。
九、獎懲：
1.無故不組隊參賽的學校將在學校目標管理責任狀考核中扣5分。
2.凡是經資格審查認定弄虛作假的運動員，取消該隊名次、成績，由後面的隊依次遞升並在全市通報。
3.運動員凡有謾罵、侮辱對方行為的，或有打人，故意傷人，以及不尊重裁判的，視情節嚴重，對該參賽單位進行處罰，並在全市通報。
4.本次比賽，各組別錄取前8名給予獎勵並頒發證書。各組別前二名隊伍代表x市參加鎮江市“市長杯”校園足球總決賽。
5.本次比賽,各組別評選一名優秀教練員給予獎勵並頒發證書。
6.本次比賽，各組別評選一名體育道德風尚代表隊並給予獎勵並頒發證書。
7.本次比賽,各組別評選一名體育道德風尚裁判員並給予獎勵並頒發證書。
單位足球比賽活動方案 篇6
為了回響國家總局統籌推進新冠肺炎疫情防控與體育工作領導小組發布《關於有序恢復體育賽事活動的指導意見》，認真貫徹黨中央、國務院關於復工復產的相關要求，審慎、安全、有序恢復體育賽事和活動的號召。為能豐富廣大民眾的文體生活，提高身體素質，增進友誼與交流，加強團結凝聚力，由XX市文化廣電體育和旅遊局主辦，XX市足球協會承辦的本次五人制足球賽。
本次比賽擬分為青少年組，成年組（16-60歲）兩大比賽模式進行。每個小組別參加隊伍數量達到3隊以上即可舉行比賽。所有參賽人員不得弄虛造假，違者一律取消參賽資格，並予以當事者禁止參加各級足球活動1-3年的處罰。除幼兒組進行四人制足球賽（用1/2個五人制場地，2X1。5米球門），其它組在標準五人制球場進行五人制足球賽，比賽時間略有區別。
註：⑴低年齡段人員可以參加高年齡段比賽，但高年齡段者不能參加低年齡段比賽。女孩子參賽年齡放寬一歲。⑵只能參加其中一個組別比賽，不可以同時參加不同組別或者串隊比賽。⑶未滿16歲的參賽者必須得到本人與家長簽字確認方可參賽。⑷所有參賽人員必須自行辦理人身意外保險，組委會不再另行負責。
一、日期地點
一、20xx年7月11日至8月15日，XX市文體中心五人制足球場。
二、參加辦法：
（1）幼兒5-6歲組、幼兒7歲組：
1、在本地各國小和幼稚園就讀，在各國小和幼稚園登記在冊的人員，符合年齡的男女學生（混編自由組隊），身體健康者方可報名參加。
2、各組別年齡範圍、賽制與比賽時間：
幼兒5-6歲組：20xx年1月1日至20xx年12月31日出生人員，採用四人制比賽，用三號球，分為上下兩個半場各15分鐘，場地為20X18米，球門大小2X1。5米；
幼兒7歲組：20xx年1月1日至20xx年12月31日出生人員，採用四人制比賽，用三號球，分為上下兩個半場各15分鐘，場地為20X18米，球門大小2X1。5米；
3、每隊報名運動員6-8人，全隊須統一服裝顏色，每人固定號碼，領隊，教練各一人（由成年人擔任）。
4、報名人員只能固定一隊參賽。
（2）國小8-9歲組、國小10-11歲組、國小12-13歲組：
1、在本地各國小就讀，在各國小登記在冊的人員（含國小應屆畢業生），符合年齡的男女學生（混編自由組隊），身體健康者方可報名參加。
2、各組別年齡範圍、賽制與比賽時間：
國小8-9歲組：20xx年1月1日至20xx年12月31日出生人員，五人制，用四號球，分為上下兩個半場各25分鐘；
國小10-11歲組：20xx年1月1日至20xx年12月31日出生人員，五人制，用四號球，分為上下兩個半場各25分鐘；
國小12-13歲組：20xx年1月1日至20xx年12月31日出生人員，五人制，用四號球，分為上下兩個半場各25分鐘；
3、每隊報名運動員8-10人，全隊須統一服裝顏色，每人固定號碼，領隊，教練各一人（由成年人擔任）。
4、報名人員只能固定一隊參賽。
（3）國中14-16歲組：
1、在本地各國中就讀，在各學校登記在冊的人員（含初三應屆畢業生），年齡13-16歲的男、女學生（混編自由組隊），身體健康者方可報名參加。
2、年齡範圍、賽制與比賽時間：20xx年1月1日至20xx年12月31日出生人員，五人制，用四號球，分為上下兩個半場各25分鐘；
3、每隊報名運動員8-10人，全隊須統一服裝顏色，每人固定號碼。領隊，教練各一人（由成年人擔任）。
4、報名人員只能固定一隊參賽。
（4）高中17-19歲組：
1、在本地各高中、中專就讀，在各學校登記在冊的人員（含高三應屆畢業生），年齡16-19歲的男、女學生（混編自由組隊），身體健康者方可報名參加。
2、年齡範圍、賽制與比賽時間：20xx年1月1日至20xx年12月31日出生人員，五人制，用四號球，分為上下兩個半場各25分鐘；
3、每隊報名運動員8-10人，全隊須統一服裝顏色，每人固定號碼。領隊，教練各一人（由成年人擔任）。
4、報名人員只能固定一隊參賽。
（5）成年組（16-60歲）：
1、具有中國國籍人員，年齡16-60歲的男性，身體健康者均可報名參加。
2、年齡範圍、賽制與比賽時間：1962年1月1日至20xx年12月31日出生人員，五人制，用四號球，分為上下兩個半場各30分鐘；
3、自由組隊參加，隊名須符合足協審批。按照報名先後順序截止18隊，以遞交名單和繳納費用為準。
4、每隊報名運動員8-15人，全隊須統一服裝，每人固定號碼。領隊，教練各一人（可兼任）。
5、報名人員只能固定一隊參賽，不得串聯其他球隊。一經發現有冒名或串聯參賽情況，取消相關個人及球隊參賽資格，和各隊比賽成績無效。（註：適齡學生如參加成年組比賽，則不可再參加學生組的比賽。）
6、外籍人員和外地單位組隊參賽須特別提出申請批准後方可。
、報名及領隊會：
7、定於20xx年7月4日下午18：00前截至報名，成年組按照報名手續完成者先到先得，每隊報名單內容要全部填寫清楚，全部名單必須交電子版傳送市足協信箱，報名截止以遞交名單和繳納費用為準。
幼兒組每隊交報名費100元，競賽保證金100元。
國小組，國中組，高中組每隊交報名費100元，競賽保證金100元。
成年組每隊交報名費300元，競賽保證金500元。
報名費不退還，賽後如無退賽和違章罰款，則保證金全部退還（成年組全隊遲到5分鐘以內扣罰300元，無故退賽扣罰全部保證金，直接紅牌一張罰款100元，黃牌一張罰款30元，兩黃累計變紅牌罰款60元。青少年組隊伍罰款相應減半。）。
7月5日下午20：00在XX市足球協會辦公室舉行領隊會議進行賽前準備會，請各參賽隊領隊準時參加。如網路抽籤則另外通知。
三、競賽辦法：
1、採用國家體育總局最新審定的《足球競賽規則》和執行《中國足球協會足球比賽違規違紀處罰辦法》。（具體參看附表）
2、根據參賽隊伍數量採用單循環比賽或分組循環再淘汰賽，按最終成績決定最終名次。
3、幼兒組採用四人制，使用3號球比賽，每場分上下半場各15分鐘，中間休息3分鐘。國小/國中/高中組採用五人制，使用4號球比賽，每場分上下半場各25分鐘，中間休息5分鐘。成年組採用五人制，使用4號球比賽，每場分上下半場各30分鐘，中間休息5分鐘。
4、每場可替換人數、次數不限，位置不限（有累計紅黃牌及其他違紀禁賽者不得上場），當場換下者仍可再上場。
5、運動員應穿布面膠底鞋或膠/皮面平底（含碎釘），不得穿金屬釘、AGHGFGSG皮鞋，可佩帶護腿板。
6、各隊應準備深淺色兩套統一隊服（至少必須備一套統一的比賽服），守門員服裝要明顯區別於雙方及裁判員，隊長自備袖標。（如某隊實在無法統一比賽服裝，可事先申請由組委會準備分隊衫；或者兩隊服色相同必須抽籤決定其中一隊穿分隊衫。）
7、紅黃牌累積計算，一次紅牌或兩次黃牌者，自然停止下一場比賽。嚴重違紀者經組委會裁定另行處理。小組賽紅黃牌帶入淘汰階段。
五、名次決定及獎勵辦法：、名次決定和獎勵辦法：
1、循環賽勝者一場得3分，負者得0分，平者各得1分，以總積分來決定名次。淘汰賽如常規時間比分平局，則不再進行加時賽，馬上進行點球決勝（每隊先三人以此類推），負者淘汰，勝者進入下一輪。
2、循環賽積分多者名次列前；如兩隊積分相等，則看雙方比賽結果，勝者名次列前，如雙方平局則先比較總淨勝球數（如相等則次項比較總進球數）多者名次列前，；如三隊以上積分相等，則先比較相互間比賽淨勝球（如相等則次項比較總進球數）多者名次列前，如仍相等再比較總淨勝球（如相等則次項比較總進球數）多者名次列前；如積分、淨勝球與總進球數仍相等，則抽籤決定名次。
3、成年組比賽取前三名各獎勵獎盃一個，獎品獎金若干。幼兒組、國小組、國中組、高中組根據參賽隊伍數量分別頒發獎盃和紀念品。
4、青少年組和成年組比賽由數據軟體參考和組委會評定，可給於最佳射手，最佳門將，最佳球員等證書獎勵。
六、紀律規定：律規定：
1、執行國家體委、足協，XX市文化廣電體育和旅遊局的足球比賽紀律規定。
2、棄權的隊伍，要取消全隊整個比賽資格，並罰款全部保證金600元，和各隊比賽成績無效。（青少年組罰款減半。）
3、遲到5分鐘，未滿3人到場，則判本場0：3負於對手，罰款300元，可以參加以後比賽。如果第二次出現遲到，則取消全隊整個比賽資格，並罰款600元，和各隊比賽成績無效。如在規定時間有3人以上到場，可以先進行比賽，由後續人員到來再補足上場人數。（青少年組罰款減半。）
4、凡是出現罷踢，群毆或多人圍追裁判的隊伍，取消全隊整個比賽資格，並罰款600元，和各隊比賽成績無效。（青少年組罰款減半，家長行為同樣處罰該隊。）
5、個人行為的打人，罵人，故意嚴重侵犯，追罵裁判，除當場裁判做出判決外，仍可處以個人的追加禁賽處罰。
6、裁判必須秉公執法，不得偏袒某一方，如有嚴重技術錯誤，應停止其下一場之後的裁判資格。`但本場比賽結果不得更改。
7、比賽如遇雷電暴雨等特殊情況，比賽隊和裁判都要到現場，協調改期，並要徵得組委會的同意，但不能影響後面的比賽。
七、賽場管理要求：
（一）實施封閉式管理，嚴格執行人員登記準入制度，未經允許，其他外來人員不得進入；嚴把入口和出口關，賽場實行出入口單向通行方式，減少人員交集；參賽人員不得在進出口長時間停留，避免尖峰時段人群聚集。
（二）門崗處配齊配體溫監測人員，佩戴口罩，配備體溫監測設備、手套、口罩、消毒液等防控物資。
（三）在進出通道合適區域設定符合疫情防控要求的臨時隔離等候區域。
（四）所有比賽參與者（包括參賽人員、教練員、裁判員、現場工作人員等）必須接種了兩劑次新冠肺炎疫苗才能參加，如因特殊原因未接種疫苗的，要出示3天核心酸檢測陰性證明。比賽參與者在賽前做好自我健康監測，簽訂疫情防控責任承諾書（附屬檔案三）和安全責任承諾書（附屬檔案五），非必要不要前往疫情中高風險地區，承諾書於7月15日12：00前報送市足球協會。所有比賽參與者賽前14天內如有發熱、咳嗽等新冠肺炎疑似症狀、與疫情嚴重國家或地區人員或境外輸入病例（含確診、疑似、無症狀感染者）接觸史、疫情嚴重國家或地區駐留史，與國內本土病例（含確診、疑似、無症狀感染者）接觸史，與密切接觸者接觸史，國內中高風險區及中高風險地區所在城區旅居史，或其他任何疑似情況的，不得參加活動，應更換其他同志參加。請派出單位嚴格落實責任，並做好有關核查、防護措施。
（五）體溫監測≥37.3℃不得入場，並報醫療衛生組處置。發現有咳嗽、發熱等異常情況及時登記報告並報醫療衛生組處置。
（六）工作人員在比賽期間需全程佩戴口罩。
單位足球比賽活動方案 篇7
活動目標：
1、重點指導夾球跳，發展夾球前進跳的能力和身體的靈敏性。
2、繼續激發自由玩球的興趣。
3、通過活動鍛鍊幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛鍊。
4、培養競爭意識，體驗遊戲帶來的.挑戰與快樂。
5、喜歡與同伴合作，體驗運動的挑戰與快樂。
活動準備：
1、場地布置。
2、每人一個足球和一個胸飾，錄音機和磁帶。
活動過程：
1、熱身運動。
聽音樂進行全身運動，讓身體的各個部位動一動。
2、自由玩球。
“今天我們就來比一比，看誰和足球寶寶玩的方法最多，玩得最開心。在玩的過程中，你可以一個人和足球寶寶玩，玩，也可以和你的好朋友一起和足球寶寶玩。”
3、難點練習，重點指導。
(1)交流玩法。
“小朋友和足球寶寶玩的方法可真多，誰願意到前面來玩給小朋友看的。”請個別幼兒上來示範、交流，其他幼兒學一學。
(2)夾球跳。
“老師和足球寶寶也玩出了一個好玩的辦法，你們想看一看，學一學嗎？”教師示範講解，幼兒重點練習。
4、遊戲“送球寶寶回家”，鞏固夾球跳。
5、放鬆運動。
單位足球比賽活動方案 篇8
一、主辦單位
大竹縣xx國小
二、承辦：
學校體育教研組
三、活動時間：
第六周（四年級）、第七周（五年級）
四、活動地點：
學校操場
五、參賽隊員及分組：
1、每班各選5名隊員上場比賽（比賽中可以換人）。
2、四年級12個隊抽籤分成4個組。
3、五年級7個隊抽籤決定輪空隊伍。
六、隊員著裝要求：
1、統一運動足球服。
2、足球鞋。
3、護腿板。
4、不準佩戴任何飾物。
七、比賽辦法：
1、比賽規則：採用5人賽制，執行中國足協最新《足球競賽規則》。
2、比賽過程及計分辦法：
（1）四年級初賽：
每組3個隊採用循環比賽，勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分。得分多者名次列前。（得分相同依相互間勝場數、相互間淨勝球數和相互間進球總數決定名次）每組第一名出線，第二名、第三名淘汰。
（2）五年級初賽：
參賽隊按照抽籤分成兩組，每組三個隊打循環賽，計分辦法同上。每小組第一名直接出線，最後一名直接淘汰。兩個第二名和首輪輪空的隊伍打循環賽，第一名、第二名直接晉級，第三名被淘汰。
（3）決賽：剩下的四個隊打淘汰賽，輸隊打第三名、第四名，勝隊打第一名、第二名。
3、比賽時間及中場休息：比賽上下半場各20分鐘，中場休息3分鐘。
八、獎勵辦法：
第一名獎足球4個，第二名獎足球3個，第三名獎足球2個，第四名獎足球2個，其他班級各一。
單位足球比賽活動方案 篇9
活動目的
為深入貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《關於進一步加強學校體育工作的若干意見》的精神，增強青少年體質，豐富校園體育文化生活。通過校園足球活動的開展，大力普及足球基礎知識和技能，從而實現“以球育德、以球健體、以球促智”的特色模式，努力培養出全面發展、特長突出的青少年足球後備人才。與此同時，通過廣大師生的共同努力，逐漸形成擁有自身特色的校園足球文化。
活動主題
“魅力足球夢想啟航”
活動時間安排
20xx年10月8日—11月15日
（每天下午16：15-17：20、周二14：20-17：30）
組委會名單
組長：
副組長：
委員：
宣傳組：
競賽組：
裁判長：
成員：
安全組：
醫療保障：
參賽組別
一年級至六年級共六個組
競賽要求
1、運動員必須是遵守中小學生行為規範，具有我校正式學籍的在校、在讀學生。
2、參加比賽的運動員身體必須是健康的，而且本學年有參加人壽保險的學生。
3、比賽期間，有參加比賽的班級，班主任必須組織好本班學生到操場為其加油，並且做好賽事的拍照取材工作。
競賽辦法
採用單場淘汰比賽，規定比賽時間內雙方平局時，以踢點球決出勝負。
競賽規則及相關規定
（一）比賽採用國際足聯最新審定的《足球競賽規則》。
（二）此次賽事為五人制比賽，採用單場淘汰制。
（三）比賽時間：全場比賽時間為30分鐘，分為上下半場各15分鐘，中場休息時間最多不超過10分鐘。
（四）比賽用球：國小組為4號球。
（五）每場比賽上場隊員不得多於5人，其中一人必須為守門員，如果任何一隊少於3人則比賽不能開始，在比賽中任何一隊在場上隊員人數少於3人，該場比賽將被終止，比賽結果由聯賽組委會裁定；
（六）如果某隊棄權，判罰該隊所有比賽（包括已賽或未賽的場次）均以及0：3負於對方，並按有關規定扣除精神文明分2分。
（七）比賽中隊員獲一張紅牌或累計兩張黃牌自然停止下一場比賽。
（八）參賽運動員穿足球鞋，並儘量配戴護腿板，護腿板必須包在長襪內；每隊比賽服裝和護襪的顏色必須全隊一致，否則每項將扣除精神文明分1分。
（九）如遇不可抗拒理由造成比賽中斷且無法恢複比賽的情況，當時比賽成績有效。組委會必須在24小時內另選合適場地補足剩餘的比賽時間（包括罰球點球）。
獎項設定
1、各年級聯賽冠軍頒發獎盃一座，並且每位冠軍隊員一枚金牌。
2、本次比賽各年段設最佳球員、最佳射手及最佳守門員，男女隊各一名。
3、各年級設一個集體“體育道德風尚獎”：該獎項設精神文明總分十分，將從每場比賽中參賽隊員的精神面貌、服裝統一、賽場紀律、球隊口號、球場禮儀、場下班級拉拉隊伍到場情況、場下秩序及球場衛生保持等各個方面進行評分。
單位足球比賽活動方案 篇10
活動目標
1、鍛鍊幼兒的手腿腳動作的準確性、協調性及肌肉的力量與關節的柔韌性。
2、發展幼兒單腳站立、單腳踢球、保持身體平衡的能力。
活動準備
若干個足球、幾個弓形門、一些細繩。
活動過程
1、熱身活動：教師組織幼兒進行熱身運動，讓幼兒充分活動開自己的身體。
2、教師介紹足球的相關踢法和技巧，介紹過程中請若干幼兒做示範。
3、踢球練習：幼兒自由結伴，兩人一組，相互踢球。
4、踢球入門：幼兒分成幾組，分別開展踢球入門(弓形門)遊戲。看誰踢進門的次數最多。左右腳都可練習。
5、幼兒(尤其是大班幼兒)踢球熟練後，開展踢足球比賽。
6、足球比賽：
A、教師把幼兒分成四隊(紅、黃、藍、綠隊)
B、教師宣布比賽規則，使幼兒清楚比賽規則，如：過程中不能推、拉、踢其他小朋友等等。
C、比賽開始，教師組織幼兒有序的進行比賽，及時的提供幫助。
D、比賽結束，教師鼓勵和表揚比賽勝出的幼兒。
7、活動結束，教師組織幼兒進行放鬆活動。
活動建議
1、啟發幼兒在活動中想出其他一些踢球的方法，教師提供必要的器材和指導。
2、可以將踢球、拋接球、投擲球等活動結合起來，促進幼兒身體全面發展。
單位足球比賽活動方案 篇11
根據國家體育總局教育部《關於開展全國青少年校園足球活動的通知》要求，為推動我校園足球活動的開展，經研究，特制定本實施方案。
一、指導思想
以增強學生體質，培養拼搏進取、團結協作、尊重規則的體育精神為宗旨，激發學生對足球運動的興趣，培養全面發展、特長突出的青少年後備人才。
二、工作目標
(一)總體目標
通過開展校園足球活動，在全校學生中普及足球知識和技能，形成有特色的.學校足球文化。
(二)育人目標
1、以球輔德，促進學生良好的意志品質的形成。
2、以球健體，促進學生強壯體魄的形成。
3、以球促智，帶動學生文化課的學習。
(三)年度目標
1、通過對足球的宣傳，讓學生及學生家長認識了解足球。在體育課堂教學中讓學生接觸足球。成立班級、學校足球隊，校隊安排固定的時段、制定詳實的訓練計畫，進行練習，並營造特色氛圍。
2、開展體育課程的校本化研究，逐步開展以足球為特色的體育教學。
3、在學校足球管理和足球教育教學上積累一整套經驗，在辦學特色上獲得重大進展，使足球特色成為校園文化的重要組成部分。
三、工作措施
(一)成立組織機構
成立校園足球工作領導小組
領導小組組長：韋有智
副組長：彭忠仁
成員：董自文、蔣孝明、仲海健、劉波
(二)明確職責分工
1、校長室負責校園足球活動協調和落實，制定考核獎勵細則；教導處組織師資裁判培訓；體育組制定規範比賽制度。
2、各班負責制定本班校園足球運動發展規劃和年度計畫；組織開展校內的競賽活動。
(三)建立競賽機制
組織學校內的班級與年級間的足球比賽；並選擇優秀運動員參加校隊。對於比賽成績優異的班級納入到班主任與指導教師考核。
(四)完善考核機制
學校每年5月對學生足球基本技能進行測試，並將測試成績優異的頒發“足球小健將”證書。對於足球成績優異的班級納入到班主任與指導教師考核。
(五)獎勵政策
為鼓勵開展班級足球活動的積極性，針對考核情況對於貢獻突出的班級和相關人員給予獎勵
單位足球比賽活動方案 篇12
一、指導思想
豐富校園生活，增強學生體質，磨練學生意志品質，增強班級之間的友誼和交流，培養學生對足球的興趣愛好，讓每位同學都能得到在綠茵場上一展風采的'機會。
二、時間與地點：
xx年1月5日——1月20日學校足球場
三、比賽項目設定及分組
1、比賽項目設定：
一、二年級：
50米迎面手抱足球往返跑接力比賽。
三、四年級：
足球基本技能比賽。
五、六年級：
五人制足球比賽。
2、組別：一、二、三、四年級各一個組；五、六年級按性別各分男女二個組。
四、參賽報名辦法
要求各班組織班內競賽活動進行選拔，擇優報名組隊。一、二、三、四年級每班男、女各報10名；五、六年級男、女隊各報10名；每隊報教練員1人，可自己命名個性化隊名。
五、競賽辦法
(一)—、二年級50米迎面抱球往返跑接力賽，以速度快者取勝。
(二)三、四年級足球基本技能比賽(詳見比賽辦法)。
(三)五、六年級五人制足球比賽。採用單淘汰制(統一抽籤排定)，每場決出勝負，常規時間內為平局則直接互罰點球(“1+1”)決出勝負。
六、錄取名次和獎勵
各組別均取前二名(均頒發獎狀)。
七、其他注意事項
1、上場隊員不準佩帶戴手錶、項鍊、耳環等手飾。
2、上場隊員不準留長指甲。
3、上場隊員(五人制足球)必須穿帆布膠釘足球鞋。
單位足球比賽活動方案 篇13
為加強我校少年兒童足球後備人才的培養，使全校的小隊員有更多的比賽機會，為小隊員提高技戰術水平、實踐能力、豐富比賽經驗，創造良好條件和環境，經學校研究決定舉辦小學生足球比賽，望各班抓緊訓練，爭取優異成績，現將競賽規程制訂如下：
一、比賽時間：
20xx年9月至10月（以競賽日程為準）
二、比賽地點：
學校足球場
三、報名資格及注意事項：
1.本次比賽要求四、五年級各班參加。
2.具有本校學籍的本班運動員方可報名參賽。
3.每隊限報運動員10人，一經報名不得更換。
4、報名表於20xx年9月26日上交。
四、競賽辦法：
1、比賽按年級採用單循環。
2、自比賽之日起，除學校集體活動或特殊因素，比賽均正常進行。
3、如有延期的比賽，則其他比賽順延。
五、計分及決定名次的辦法：
1、四、五年級每個年級取第一名、第二名各一個。
2、隊勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分，積分多者名次列前。
3、如遇兩隊或兩隊以上積分相等時，則按下列順序決定名次：
（1）積分相等隊相互間比賽積分多者，名次列前；
（2）積分相等隊相互間比賽淨勝球多者，名次列前；
（3）積分相等隊相互間比賽進球總和多者，名次列前；
（4）小組或單循環賽比賽中淨勝球多者，名次列前；
（5）小組或單循環賽比賽中進球總和多者，名次列前；
（6）最後，抽籤優勝者，名次列前。
六、比賽規則及相關規定：
1、執行國際足聯最新審定的《足球競賽規則》。
2、比賽時間為上下二節，每節20分鐘，中場休息不超過10分鐘。
3、每場比賽換人不限，隊員一經替出，該場比賽不得復入。
4、除不可抗拒原因外，凡比賽遲到15分鐘的隊，該場比賽作棄權，判對方3：0獲勝。
5、若出現冒名頂替的，取消該隊比賽資格，已賽成績全部無效。
6、為保證比賽公平進行，大會設立仲裁委員會受理各種書面申訴，行使相關規定。嚴禁弄虛作假等非體育道德行為。。
單位足球比賽活動方案 篇14
為進一步推動我鎮職工體育運動發展，豐富職工民眾的文體生活，提高職工的健康素質，增強工會組織的凝聚力，更好地激發廣大職工的積極性和創造性，經研究，決定舉辦“慶五一”職工籠式五人制足球比賽。現將有關事項安排如下：
一、比賽時間
20xx年4月開始,利用雙休日進行。
二、比賽地點
海寧市許村鎮李家村足球場。
三、主辦單位
海寧市許村鎮總工會
四、承辦單位
許村鎮文體站、許村鎮李家村工會聯合會
五、報名辦法
（一）每隊可報領隊1名,教練1名，運動員最多報10名。
（二）本次比賽以各基層工會組織參賽隊報名，每隊允許外援兩名，運動員須經醫務部門檢查身體健康、適宜參加體育運動、辦理賽事期間人身意外傷害保險，在校學生不得參加。
（三）報名地點：許村鎮文體站
聯繫人：杜建法電話：
（四）報名截止時間：20xx年3月20號
六、參賽資格
參賽運動員資格作以下要求：
1、運動員必須年滿18周歲以上，其性質為業餘運動員。
2、具有公安部門頒發的二代身份證。
3、報名時,各參賽隊將運動員照片貼上在報名表上。
4、允許外援註冊參賽2人（許村鎮工作範圍以外）
5、在許村鎮各企事業單位工作的職工，可報名參加其他參賽隊，不作外援計。
6、一名運動員只能代表一支球隊。
七、競賽辦法
1、根據浙江省足球協會最新頒布《五人制籠式足球競賽規則》進行執法，比賽不得鏟球，不計累計犯規次數，不計累計紅、黃牌停賽。
3、比賽採用5人制，全場比賽時間40分鐘，分上下半場，各20分鐘，中間休息5分鐘，換人時應先下後上，換下的隊員可重新上場。非替補名單上的隊員，不得替補上場。
4、小組前二名進入第二階段交叉賽，後名次,同名相決,排出名次為止。
5、本次聯賽每場球必須決出勝負。（如打平,採用點球1+1進行。）
6、本次用球為4號球。
八、記分辦法
（一）每隊勝一場得3分，負一場得0分。積分多者名次在前。
（二）如遇兩隊或兩隊以上積分相等的，名次依下排列：
1、相互比賽積分多者名次在前。
2、相互比賽淨勝球多者名次在前。
3、相互比賽進球總和多者名次在前。
4、如相互比賽淨勝球與進球總和相等，按整個循環比賽淨勝球與進球相加，多者名次在前；以上仍不能排列名次的，抽籤決定名次。
5、一方運動隊比賽棄權，判對方運動隊3比0獲勝，雙方運動隊均棄權，本場比賽均無成績，均計零分。
九、其他說明
1、各參賽隊費用自理。
2、7支隊以下進行單循環比賽,8支隊以上分組進行單循環比賽。
3、球隊報名表必須填寫球隊全稱，如有簡稱或別稱可同時註明。
4、球隊報名表中須申報和填寫兩套深淺明顯不同顏色的比賽服，並註明主色和副色，比賽服號碼不得有0號和重號。
名次和獎勵本次比賽根據報名參賽情況，錄取4--6支球隊進行排名和獎勵（第一名3000元，第二名開始依次遞減500元）。
單位足球比賽活動方案 篇15
一、主題：
素養、責任、成長
二、活動目的：
為貫徹國家體育總局和教育部《關於開展校園足球活動的通知》精神，落實我校陽光體育運動——貫徹“健康第一”的宗旨，進一步推動校園足球文化活動的開展，全面提高廣大學生的體質體能和個性特長，培養團隊意識和拼搏精神，普及足球知識和技能，形成生動活潑的校園體育氛圍，促進學生全面和諧地發展。
三、領導小組：
組長：
副組長：
成員：全體體育組
四、項目、組別：
1、項目：一至六年級五人制足球賽
2、組別：以班級為單位組隊，參加年級組比賽。
五、報名、比賽時間和具體事項
1、報名時間：截止時間3月15日
2、比賽時間：3月25日開始，每天中午12：00開始。
3、報名要求：每班報領隊1人，教練1人，每班報名運動員10人，其中必須有兩名女生，比賽場上始終保持有1名女生參加比賽。備註欄註明隊長及守門員。各班主任做好調查了解，凡未參加保險的學生、特異體質以及不適合參加足球運動的學生一律不得上場比賽。
4、報名時，各班填寫統一報名表，檔案名稱如：“二（1）班級足球聯賽報名表”，傳送至電子信箱：。
5、四至六年級的足球運動員身體素質與同齡普通學生的差異太大，為了安全考慮，本次聯賽不參加比賽，並擇優選拔擔任裁判及教練工作。裁判名單附後。
六、分組方法和參賽要求
1、以班級為單位組隊，參加年級組的比賽。一至六年級組進行五人制足球循環賽，每場比賽10分鐘，不分上下半場，但每場比賽場上始終保持有一名女生參加。
2、每場比賽應由兩隊參加，每隊上場隊員不得多於5人，其中必須有1人為守門員、1人為女生運動員。
3、每場比賽必須嚴格按照比賽日程進行，提前10分鐘做好參賽的準備，上場隊員必須在班主任或帶隊老師的安排下做好身體、關節的的準備活動。各班主任做好調查了解，凡未參加保險的學生、特異體質以及不適合參加足球運動的學生一律不得上場比賽，否則後果由各班自負。
4、如果比賽前任何一隊沒有按照報名比賽要求、隊員少於5人、班主任帶隊老師未到場或開賽時間後五分鐘內未到場，視為該班級棄權，判為另一隊3：0獲勝。每場比賽替換人數不限。
5、為體現校園足球的宗旨，達到學校班級聯賽之目的，按比賽規則要求任何班級原則上不允許消極比賽或者棄權。如有特殊情況，需提前報備體育組，並安排擇日重賽。如遇雨天，比賽順延。
七、獎勵辦法：
根據團體總分確定特等獎一名，一等獎兩名，二等獎若干個名。
未盡事宜，另行通知