教師節策劃方案範文 篇1
主題:謝謝你的善良和陪伴。
活動口號:謝謝你的好意。
活動內容:
活動1:學習如何製作感恩卡(校青會負責)
活動二:答謝老師恩情現場海報(學院青聯負責)
活動目標:
1.情感目標:在活動中，培養志願者的感恩意識和團隊合作精神。遇到挫折時，要互相理解，互相幫助。我們可以像一家人一樣相親相愛，互相幫助。
2.形象目標:在學習過程中，每個志願者都要表現出自己的學習能力，樂於奉獻，不怕吃苦，向大家展示我們常熟理工學院志願者的'風采，提高志願者的專業水平。
3.根本目標:加深大學生對教師節的認識，養成尊師愛師的良好校風。
活動時間和地點:
活動1:時間:9月10日星期二晚上7點
地點:大學生活動中心303室
活動宣傳:一張海報(大)
所需資源:
1.活動海報1張(介紹“謝謝你的好意”活動內容，招募志願者)。
2.感恩卡製作材料(慈濟提供)、剪刀、小刀、膠水(青聯提供)、活動所需桌椅(青聯提供)
3.製作海報所需的顏料、畫筆、海報(青聯宣傳部)
4.五塊海報板(雪道大廈一塊、弘道大廈一塊、聞道大廈兩塊、成道大廈一塊)
活動流程:
1.志願者站招募35名志願者(志願者站)
2.303年9月10日18: 45，大學生活動中心簽到，發放製作資料和志願者服裝(節日組和志願者站)。
3.註冊志願者
一、活動前期準備:
9月2日，藝術節組委會將完成活動策劃，並向主席團提交活動申請；
2月6日，9月6日，宣傳部貼出海報，9月8日開始招募志願者。
3月7日，9月，志願者招募和培訓
二。活動:
9月1月6日，宣傳部完成宣傳海報製作，張貼在長客隆樓下。志願者驛站開始招募15名志願者(活動一:東湖校區)，20名志願者(活動二:藝術學院)。
2月20日18:40，節組和項目服務部成員到達活動現場，布置場地。新聞部到達現場收集新聞材料。志願者站到達活動現場後，開始發放志願者服裝，登記志願者。
3.21:00，活動結束後，在場的人會收拾好現場，保管好感恩卡。
4月13日，9月，展板回收。
三。活動結束後:
1.9月10日，節日小組對活動進行記錄和總結(黃艷)
2.新聞部向五月新聞網和青聯網站發布訊息(張丹)
3.活動結束三天后，部門會對活動進行總結。
4.活動資金(初步預算):
5.活動所需物品可由指導老師和青聯提供。
四。注意事項:
1.活動中注意工具使用安全，避免受傷。
2.活動現場應保持良好有序的秩序，避免噪音。
3.活動結束後，合影留念。
教師節策劃方案範文 篇2
為了進一步營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，依循教育本真，提升教育特色，推動教育和諧發展，在第xx個教師節來臨之際，xx街道辦事處決定舉行“隆重、熱烈、簡樸”的慶祝活動，在教師節表彰一批優秀師生，激勵廣大師生再創佳績，再立新功。
一、領導小組
組長
xx街道工委書記
xx街道辦事處主任
副組長
xx街道工委紀委書記
x（常務）xx街道工委宣傳委員
xx區教育局副局長
二、活動內容
1.學生表彰。
xx街道決定在20xx年教師節表彰轄區內優秀學生代表，對在xx中學就讀的應屆畢業生中正式錄取一中和實驗高中的學生，轄區內20xx年通過高考升入一本、二本的學生。
2.教師表彰。
xx街道決定在20xx年教師節表彰xx中國小幼稚園在20xx年春學期中完成區教育局下達各項目標的優秀教師。
三、獎勵辦法
1.集體獎勵。（x萬元））
在20xx年春學期末考試中取得優秀成績，並獲得xx區教育質量綜合考評先進單位，獎勵一台商務車。（x萬元）換成貨幣解決xx國小師資結構性缺編，聘請代課教師5名。
2.個人獎勵。（x萬元）
xx中國小在20xx年春學期中完成區教育局下達的各項目標的優秀教師每人獎勵xx元；中學x名，國小x名；轄區內過一中和實驗高中線並錄取的x名學生每年獎勵xx元；貧困生另外資助xx元；轄區內20xx年通過高考升入一本、二本的.學生。（憑戶口薄、錄取通知書和村委會、學校班主任簽名的證明）
3.突出貢獻獎。（x萬元）
xx中國小20xx-20xx年度在教育質量方面取得卓越貢獻的蹲年級領導和班主任各2名，通過教代會制定詳細評選標準，從校齡5、學年度完成學科目標次數x、帶畢業班班主任（或掛點）完成任務次數x、個人獲獎x，嚴格打分，並在全校教職工會議上通過。每人獎勵xx元。
4.忠誠教師獎。（x萬元）
在xx中國小連續工作30年的教職員工，獎勵人民幣xx元。
5.愛心獎。（xx元）
xx幼稚園推薦x名富有愛心的教師，獎勵人民幣xx元。
6.獎勵原則
各獎項採取民主推薦，集中審核，以榮譽高為主，除忠誠獎外，不重複推薦，各校自行把握。
四、活動時間
20xx年9月8日上午九點。
五、活動地點
xx國小
六、活動準備
1.全面負責受獎勵學生的資格核定及人數統計，並協助會務接待工作。
2.午餐便當。
3.路線指引和車輛安排。
4.負責獎金的發放。（每人一張信封）
1.通知教師和學生及家長到會。
2.安排1名高考學生、1名老教師、1名中考家長發言。
高考學生：勉勵轄區內學生努力求學的角度
老教師：從紮根農村教育事業的角度
中考家長：從對孩子的關心和學習的重要性角度
3.領導座位牌：主持人（其他領導周六上午定，安排1名工作人員等著打牌子）
4.安排xx國小校長負責照像工作。
1.橫幅：xx街20xx年教師節慶祝大會暨中高考優秀學生獎金髮放儀式。
2.獎金牌子：學生6個xx元，6個xx元，教師代表4個xx元（寫上名字），總牌子x萬元。
3.全面負責會務接待工作。
負責與會領導和媒體的邀請接待工作
七、活動主持
八、活動程式
1.教師與領導簽到。
2.奏國歌。
3.頒獎。
4.優秀師生及家長代表講話。
5.教育幹事田軍回顧一學年的教育教學工作。
6.領導講話。
①xx局長講話
②講話。
③xx部長講話。
7.領導與優秀師生合影。
8.學校食堂就餐。
教師節策劃方案範文 篇3
9月10日是教師節。首先，讓我們向辛勤工作的園丁們——親愛的老師們致以最熱烈的節日祝賀。老師，你為塑造人類靈魂耗盡了心血。你用磅礴的氣勢，動人的心靈，奏響了生命的每一個旋律。你們用鮮血澆灌了一個春天，祖國到處生機勃勃，春意盎然。
活動:時間20xx年9月10日
地點:大操場
參加者:所有隊員和所有老師。
活動流程:
第一項:宣布“岑村國小慶祝第24個教師節大隊活動”現在開始。
第二項:請少先隊員給他們敬愛的老師演講。
第三項:請少先隊員為他們敬愛的老師唱歌。
第四項:請少先隊員向敬愛的老師獻花。
尊師重道是中華民族的優良傳統，任何人的成長和成功都離不開老師的培養。社會的每一次進步和更新都包含著教師的辛勤勞動和奉獻。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎少先隊員代表，並向老師們獻花。
為了表達對老師的好感，各年組的.同學們精心準備了一句話，現在送給大家。首先請六年級的同學們發表心聲。同學們，我們為有這樣的老師而驕傲。讓我們向他們學習，尊敬他們，聆聽他們的教誨，用我們的進步編織世界上最美的花環，獻給我們的老師，祝他們教師節快樂。
第五項:宣布活動結束。
教師節策劃方案範文 篇4
教師節活動亮點(一)教師節前夕，我校將開展以下系列活動，慶祝教師自己的節日，通過師生互動，營造尊師重教的氛圍。
具體活動安排如下:
第一，宣傳視窗
《夕陽紅》的主題是宣傳在職老教師的先進事跡，展示他們的'工作成果，展示他們平凡、敬業、拼搏的楊忠精神，用他們的精神教育和影響新老青年教師。
宣傳口號:三個。
二三年級有宣傳畫報，每個班有黑板報。
二、.XX年XX月XX日上午，將舉行一場特殊的教師節升旗儀式。
內容包括:
班級代表在校門口迎接老師，給老師送上節日的祝福；並獻花。
負責人:各級主管
全體師生在操場，高一新生升國旗；
高一新生詩歌朗誦；
表彰骨幹教師等。
三、“老師，您辛苦了”徵文比賽
每級要在月底前提交優秀作文，每班兩篇，體裁不限，內容符合主題。文章不比文字少，詩歌不比詩句少。使用統一的材料紙。
四、老教師座談會
xx年XX月XX日，在小會議室召開老教師座談會。
五、詩歌朗誦
每個年級有兩個老師，比賽時間是XX年XX月XX日晚上，場地是階梯教室。
六、負責人:
不及物動詞新教師學徒會議
在，，，，，，，，，，，，，，，，。負責人:
七、退休教師座談會
將於十月XX日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人:校長辦公室
八、教師卡拉ok比賽
將於四月四日下午四點在演播室舉行。三名參賽者和兩名教員將被報告到每個級別。
負責人:
九、教師舞會
將於: 晚: 在演播室舉行。負責人:
教師節策劃方案範文 篇5
一、活動主題：
感念師恩
二、活動目的：
在一年一度的教師節即將來臨之際，號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的
老師，讓每個學生由衷的寫下對老師的'感恩之情，並在本次活動中區感受教師默默耕耘，無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，並通過實際行動表達對老師的敬意。使整個檢驗技術學院處處洋溢著溫馨的氣氛。
三、活動對象：
學院所有老師及在校學生
四、活動時間：
20xx年9月6日至9月9日為教師節感恩周。
五、活動內容：
1、賀卡簽字：由文體部購買材料、自製賀卡並簽名贈寫祝福
2、祝福傳遞：讓同學們把祝福的話語、思念之道、感激之情寫在不同顏色的卡片上，並送給老師。
3、團總支全體成員送給輔導老師一個小盆栽，表達全體團總支成員對老師的感激之情。
4、宣傳號召：
A、號召各班同學自己製作賀卡，把問候和祝福的話語獻給每位老師。
B、要求各班學生見到老師時送上一聲親切的問候，在上課之前對老師說一聲：“老師好！”，下課時能說一句：“老師，您辛苦了。”
C、以全班同學的名義，為老師獻上一份禮物5、安排各班團支書在辦公室值日，打掃衛生。
六、活動安排：
9月4日，團總支擬定“感念師恩”主題活動的工作部署。由團總支文體部負責活動所需要的物資；組織部負責整理、書寫及校對相關材料工作。
9月5日至9月9日，團總支宣傳部推出“歡慶教師節”的大型海報，其海報內容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。
此外，由文體部組織攝影記者，全面記錄教師節的活動情況，並且有部分成員與教師合影留念。
七、所需物品及安排
1、自製祝福賀卡
2、摺紙花
3、各班送上一份心意
八、活動總結
由文體部對此活動進行書面總結，寫出相關報導並將總結報告提交學院網站。
教師節策劃方案範文 篇6
尊師重教作為中國幾千年來的傳統文化，老師作為知識的傳播者，在歷朝歷代都受到人們的尊重和愛戴，被譽為“人類靈魂的工程師”，鑒於此，我們在教師節期間促銷活動以“尊師愛師”為主題，把這次促銷活動的主要目標群鎖定為教師群體。
一、活動目的：
通過多次針對不同目標群體的促銷活動，分別針對不同的消費群做不同形式的'促銷活動，使用各個擊破的策略，對不同的消費群體展開不同形式的宣傳促銷攻勢，逐步讓整個鳶都消費者都能了解並參與進風箏地一大道購物活動中來，最終達到提高商場人氣，增加客流量和銷售額的目的。
二、活動主題：
濃情9月，致禮恩師，地一大道感恩大回饋
三、活動時間：
20xx年9月上旬(9月5日—12日)
四、活動地點：
風箏地一大道購物廣場賣場內
五、前期宣傳
9月1日開始整體宣傳造勢，具體宣傳方式：
(1)製作活動宣傳片在公車車視TV上9月1日至12日進行宣傳。
(2)通過DM單(憑DM單可為老師領一張賀卡)進行戶外宣傳。
(3)《濰坊晚報》自9月7日至12日進行半版宣傳
(4)887電台自9月1日至12日廣播宣傳
(5)商場廣播及廣場音響9月1日至12日播放活動宣傳
(6)廣場戶外圍擋、條幅以及商場內展架、水牌等宣傳9月1日
(7)企劃部9月1日至12日在網上發布活動內容，進行網路宣傳
六、活動內容：
1、自9月1日起凡在商場購物顧客可憑小票到服務台領取給老師的賀卡一張，作為顧客本人送給老師的節日賀卡;
2、購物滿二十元顧客可憑小票到服務台領取專為老師準備的特殊禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品，上面印有“老師，您辛苦了”等字樣)
3、教師本人來商場購物除可領取風箏地一大道專為老師特製賀卡之外，還可憑教師證領取禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品);
4、餐飲區推出“祝福老師”特別餐，專為老師或招待老師的學生搭贈一些菜品或進行特別優惠活動。
教師節策劃方案範文 篇7
為慶祝我國教師節，進一步宣傳《中華人民共和國教師法》，弘揚中華民族尊師重教的傳統美德，讓我校全體教職工在歡樂祥和的氣氛中度過自己的節日，在教師節期間，開展一系列慶祝活動，特制定方案如下：
一、指導思想
全面實施科教興國的發展戰略，大力宣傳教育戰線上的先進人物和先進事跡，在廣大教職工隊伍中弘揚愛崗敬業，艱苦奮鬥，無私奉獻的崇高精神，在全社會形成尊師重教的良好風尚。
二、慰問方式
1、由芙蓉區黨委、人大、政府、政協領導和有關部門領導組成慰問團到部分學校慰問第一線工作的教師代表。
2、由學校黨支部、工會和全體行政組織全體教職工開展聚餐、娛樂活動。
三、慰問時間及地點
1、時間：20xx年9月10日。
2、地點：
A音樂室觀摩手風琴教學活動
B學校會議室頒獎
C校長室慰問困難職工
D港島飯店用餐
四、活動流程及路線
流程：
（一）準備活動
1、9月9日下午放學後全校大掃除。
2、宋艷老師布置好黑板，書寫內容：熱烈慶祝第xx個教師節
3、谷玉珊老師做好會議室的衛生。（桌椅乾淨，擺放整齊有序）
4、羅麗老師準備好水果、茶水。
5、劉軍、彭友熠老師準備照相機和攝像機，及時跟蹤照相攝像。
6、李宣諭撰寫新聞。（當天交）
（二）學生活動
1、9月10日學校為每位老師準備一支玫瑰花或康乃馨花，清晨由學生幹部送給每一位進校的老師，並說：“老師，您早！祝你節日快樂！”
2、課堂問好：老師您好！祝您節日快樂！
（三）領導慰問團活動
1、黃志祥校長和賀清書記負責在校門口做好迎接慰問團的工作。
2、黃志祥校長和賀清書記陪同領導參觀校園，參觀學校的校本課程手風琴教學活動。
3、領導慰問團在學校會議室開展慰問及頒獎活動。
①黃志祥致歡迎詞，介紹來賓。（區委王瑜輝副書記、區政府歐乾軍副區長、政協李瑛副主席、聯點部門領導史志檔案局劉榮華、陽朝街道屈智謙書記、吳齊成副主任、區委辦秘書何益波、區教育局陳綱要副局長、周垚副科長）
②領導給優秀教師頒獎。
第一輪：請區委王瑜輝副書記為“十佳”班主任鍾艷老師頒獎；
第二輪：請區政府歐乾軍副區長、政協李瑛副主席、區教育局陳綱要副局長為優秀教師（先進教育工作者）黃志祥校長、黃佳宇老師和任娜老師頒獎。
第三輪：請區委王瑜輝副書記頒給校長、學校慰問金。
③有請領導講話。
④掌聲歡送領導慰問團，黃志祥校長和賀清書記送領導到校門口。
（四）學校活動
1、全體教職工在港島飯店用餐，共慶第xx個教師節。
①黃志祥校長、賀清書記致教師節祝詞；
②優秀教師代表講話
③全體行政分桌敬酒慰問
④部分老師唱歌表達節日快樂心情
2、餐後老師們自由參加健康各項有益的娛樂活動，如唱歌，跳舞，遊藝活動等等。
教師節策劃方案範文 篇8
秋天是豐收的季節，身為園丁的教師也在收穫，收穫著桃李滿天下的喜悅，收穫著來自學生髮自肺腑的一聲謝謝，收穫著來自社會各界最真摯的讚美和認可!鮮花和讚美獻給您，辛勤的園丁，願園中的花更艷，更香，願幸福和快樂與你常隨!現將教師節慶祝活動安排如下：
一、領導機構:
組長：
副組長：
成員：
二、活動主題：
張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心
三、指導思想
進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富;力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
四、活動時間：
教師節前一周
五、具體活動安排
活動準備1：(9月5日)周一在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的.祝福活動倡議。(六1班負責)
活動準備2：1——3年級學生為老師準備一張自製的賀卡。4——6年級同學們以“老師，我想對您說…”為題進行50字以內的小徵文評比活動，由語文老師選出優秀的賀卡和小徵文，上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)
活動準備3：紅領巾廣播站錄播一期特別節目，主題為“園丁頌”，在7——9日中午2:00，循環廣播。(負責)
活動準備4：周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。(各班主任負責)
活動準備6：培訓主持人兩名。(汪負責)
六、教師節前一天活動流程如下：
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上台主持，全體學生唱歌。
3、請學生把賀卡和徵文送給老師。(各位老師在收到的祝福小徵文中挑選出最感人，最真摯的徵文送到大隊部進行“優秀祝福小徵文評選”)
5、上午由大隊部組織在“三幼畢業”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
教師節策劃方案範文 篇9
一、活動主題:
區政協與圭小教師節聯誼活動
二、活動時間:
20xx年9月10日
三、活動地點:
多媒體教室
四、活動人員:
全體教職員工及區領導
五、活動準備:
1、x及語文組老師負責寫串詞及開場白的祝福語,x訓練學生主持人。
2、會場布置及遊戲材料準備:x
3、手工美勞成品展示:
4、音響、照相:x
5、禮品道具採購:
六、活動程式:
1、主持人送出祝福的話語。
2、活動展示。
3、領導發言。
4、集體留影。
教師節策劃方案範文 篇10
一、活動宗旨
為迎接20__年慶祝第--屆教師節，為弘揚我校教師的無私奉獻精神、敬業愛崗的工作作風，為樹立先進，學習榜樣，進一步提高教師的職業道德，促使學校持續發展，特擬定本次徵文活動。
二、徵文要求
1、徵文主題：“奉獻讓我們更美麗，奉獻讓學校更紅火”
2、徵文題目： 唱支歌兒獻給你(們)
3、體裁：記敘文、議論文、散文、詩歌等。
4、字數：字數要求在1500字左右。
5、所有徵文要求系作者原創。
三、徵文對象
上海市路顧中學全體教職員工
四、活動時間
1、徵稿：6月30日——8月28日 (書面稿件交至工會)
2、評比：9月2日——9月5日
3、公布獲獎名單：9月6日左右
五、徵文格式要求
1、字型：文章標題為小三號宋體，粗體;正文字型為小四號宋體
2、行距：單倍行距
3、紙張：A4紙列印
六、評選流程
由校長室、黨支部、工會有關領導組成評審小組。評審會成員對所有參賽的文章進行統一的評定，評選出一、二、三等獎以及鼓勵獎，並在教師節進行進行表彰。
七、獎項設定
1、一等獎1名;
2、二等獎3名;
3、三等獎5名;
4、鼓勵獎若干。
獎勵：榮譽證書和一定的獎品鼓勵，以資鼓勵。
八、公布獲獎名單
獲獎名單在公示欄中張榜公示，並發至校園網。
九、優秀徵文交流
優秀徵文將於20__年9月10日的教師節進行交流。
教師節策劃方案範文 篇11
一、活動安排
(一)尋訪三明市“教學能手”和“師德標兵”
1.開展三明市“教學能手”和“師德標兵”尋訪活動。市教育局與__保險公司__分公司聯合尋訪__市“教學能手”60名，__市“師德標兵”60名。全面落實關於教育和教師工作重要指示精神，進一步加強師德師風建設，塑造新時代教師新形象，激勵廣大教師爭做“四有”好老師。
2.舉行教師節慶祝大會。舉行“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”第34個教師節慶祝大會，營造節日喜慶濃厚氛圍，增強人民教師的榮譽感、責任感和使命感。
(二)先進事跡宣講
深入貫徹落實黨中央關於加強師德師風建設的部署，在慶祝活動中突出師德第一標準，大力宣傳優秀師德典型，弘揚崇高師德。從不同角度深入挖掘宣傳優秀教師典型，多渠道進行宣傳報導，講好教書育人故事，展示我市教育改革和發展新成果。教師節期間，在電視、報紙、網路等新聞媒體開闢專欄，集中宣傳各級黨委和政府重視關心教育、實施教育規劃綱要取得的成就，宣傳優秀教師的先進事跡，在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍。
(三)走訪慰問教師
1.組織開展為教師辦實事活動。各縣(市、區)教育局和各級各類學校要在當地黨委和政府領導下，把為教師辦實事作為一項重要工作來抓，形成全社會尊師重教的良好風氣。要以開展教師節活動為契機，深入基層、深入調研，認真傾聽教師的意見建議，幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難，在提高教師待遇、改善教師工作生活條件，促進教師專業發展、關心教師身心健康等方面辦實事、做好事、解難事，把尊師重教的各項具體措施落到實處。
2.走訪慰問一線基層教師。市領導帶隊赴在明高校、各縣(市、區)中國小、幼稚園看望慰問一線教師，重點走訪慰問基層一線教師、離退休老教師、困難教職工及其家屬，送去黨和政府的關懷和溫暖。
二、工作要求
(一)提高認識，精心組織。以教師節為重要契機，深入落實“從戰略高度來認識教師工作的重要性”的要求，加大投入、深化改革、最佳化管理，為教師成長創造良好制度環境。積極落實惠師強師各項政策措施，真正為教師辦實事、做好事、解難事，使廣大教師樂教愛教、甘守講台、潛心育人。
(二)積極宣傳，廣泛動員。大力宣傳教師節重大意義，合理安排教師節活動並在本地本校廣泛宣傳，特別要廣泛宣傳黨和政府為解決教師實際問題而出台的系列政策舉措，讓廣大教師感受到新變化、新面貌，積聚團結奮進的正能量。要開放搞宣傳、辦活動，通過多種方式動員民眾參與，讓民眾深入了解教育、教師，增進聯繫、增強共鳴。
(三)結合實際，簡樸務實。結合“兩學一做”學習教育常態化制度化，貫徹“講”“重”“做”精神，務實、簡樸開展教師節各項活動，主動接受社會監督，確保廣大教師過一個喜慶、祥和、節儉的節日。
教師節策劃方案範文 篇12
一、領導機構
組長：
副組長：
成員：
二、活動主題
張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心
三、指導思想
進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富;力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
四、活動時間
教師節前一周
五、具體活動安排
活動準備1：(9月-日)周一在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。(六-班負責)
活動準備2：1——3年級學生為老師準備一張自製的賀卡。4——6年級同學們以“老師，我想對您說…”為題進行50字以內的小徵文評比活動，由語文老師選出優秀的賀卡和小徵文，上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)
活動準備3：紅領巾廣播站錄播一期特別節目，主題為“園丁頌”，在-——-日中午2：00，循環廣播。(--負責)
活動準備4：周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。(各班主任負責)
活動準備5：培訓主持人兩名。(--負責)
六、教師節前一天活動流程如下
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上台主持，全體學生唱歌。
3、請學生把賀卡和徵文送給老師。(各位老師在收到的祝福小徵文中挑選出最感人，最真摯的徵文送到大隊部進行“優秀祝福小徵文評選”)
4、上午由大隊部組織在“--畢業”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
七、相關工作人員安排
1、活動總負責：
2、活動宣傳報導：
3、活動攝像、拍照：
4、帶領學生到--：
5、記者聯繫、電視台聯繫(待定)：
教師節策劃方案範文 篇13
一、活動主題：感恩教師節，師生同樂惠
二、活動時間：9月11—12日
三、活動內容：
1。 教師節專場，全場數百家建材家居品牌平均五折
2。1—3折知名品牌（例如：歐派、米洛、顧家工藝等）超低價買斷品。
3。教師節感恩大回饋，來就送好禮
凡是9月11日上午10：10—18：00活動期間，持教師證和邀請函的老師，可至一樓服務總台領取100元精美禮品一份（每人限領1份，當天總計發出500份，先到先得，感恩大回饋！）
4、教師專享券全城獨家發放，向辛勤的園丁致敬
凡是9月11日—9月12日活動期間，持教師證或者邀請函，可至一樓服務總台領取5%教師專享券（數量不限，每張教師證或者邀請函可領取多張），邀請函已送達x大學工會辦公室（行政樓A424），敬請索取。
5。幸運大抽獎，萬元豪禮免費拿
本次教師節活動，只要憑教師證或者邀請函就可免費領取抽獎券一張，無需購物也有機會獲得大獎。
獎項設定：一等獎1名：華碩上網本
二等獎5名：200元家樂福卡
抽獎時間：9月11—12日 每日16：00
6、x年感恩教師節特別文藝匯演
9月11日 13：00—15：00在商場中廳舉辦x年感恩教師節特別文藝匯演活動，邀請當地知名大學社團參加演出，精彩節目巨獻，更有交師節精美好禮相送，今年，讓老師們在過個特別的教師節！
7、9月11日當天安排大巴車接送，9：00在x大學北大門門口集合上車，9：20在河埒廣場（老區政府門口）集合上車。
四、免費班車 增值服務
美凱龍五洲國際商場為前來購物的.顧客提供免費班車增值服務，讓您購物出行無憂！
美凱龍五洲國際商場←→市區（好又多）專線每日九點發車；
美凱龍五洲國際商場←→哥倫布廣場（錢江源野魚館門口）專線每日九點發車；
美凱龍五洲國際商場←→惠山線（途徑陽光100、百大春城、天一城、理想城市）九點發車；
美凱龍五洲國際商場←→濱湖專線（途經陽光三期、瑜憬灣、大丁佳苑、山語銀城）每日有班車。
公交路線：56、60、70、85、102、115、138、K609路公車到五洲國際裝飾城站。
不僅如此，班車未開通區域的消費者滿5人以上的就可提前24小時進行預約，美凱龍五洲國際店將派出專車免費接送，預約電話：，限無錫市區範圍內喔！消費者再也不用長途跋涉的互導班車，也不用擔心陰雨天氣，想出門購家居時可以隨心所欲的出發了。本活動最終解釋權歸美凱龍五洲國際商場所有
活動詳詢：
詳細地址：
教師節策劃方案範文 篇14
一、指導思想：
xx國小近半個世紀的風雨歷程鑄就了校園優美、校風優良、教育優質、服務優秀；教學紮實、管理落實、科研求實、發展真實的四有四實的優質教育形象，教師節表彰活動方案。特別近年在學校銳意改革、跨越發展中，湧現出了一大批敬業愛生、勤奮求實、改革創新、銳意進取、師德高尚、業務精湛的優秀教師。為了弘揚泡小優良傳統，鼓勵先進，在教師中樹榜樣，樹正氣，讓教師找到追趕的目標，奮鬥的方向，我們將評選表彰優秀教師。
二、表彰時間：9月10日
三、表彰內容：
1、省、市、區學科帶頭人、優秀教師、優秀青年教師、師德先進個人。
2、泡桐樹國小師德標兵、優秀班主任、教學能手。
四、學校優秀評選辦法：
1、以學科組為單位，採取自願申報與民主評議相結合的辦法評選出優秀班主任或師德標兵、教學能手各一名。（語文組評選優秀班主任，數學組和科任組評選師德標兵）
2、凡申報的教師介紹自己的工作業績，採用無記名投票的方式評選。
3、評選結果上報學校進行公示。
4、每學年期末評選一次，與教師年度考核相結合，教師節進行表彰。
五、評比細則：
1、師德標兵（優秀班主任）
（1）為人師表。用教師職業道德標準規範自己的言行，處處作學生的表率，深受家長信任、學生喜愛。
（2）管理一流。班級管理有序，班風好，受到任課教師的好評，班級財產管理好，學年中被評為學校文明班級的次數在年級中名列前茅。學科教師主動、積極參與班級教育活動和班級管理。
（3）關愛孩子。公正、公平地對待每一個孩子，重視對孩子的安全教育，無安全事故發生。
（4）尊重家長。了解、滿足、超越、引領家長的需要，家長零投訴，滿意度達100%。
（5）廉潔從教。不進行有償家教，不接受家長的宴請、禮物、禮金。
2、教學能手
（1）嚴謹治學。以學習為生存方式，以研究為職業方式。認真學習《新課程標準》，理論功底紮實，具有開拓創新精神，形成了自己的教學風格。積極爭取校級及以上的研究課、示範課、競賽課。
（2）團隊協作。積極主動與學科教師共同進行教學行動研究，毫無保留地將自己的經驗與智慧與大家分享，推動學科組的教學研究向前發展。
（3）成績顯著。所教班級學風濃，學生基本功紮實，思維活躍，富有創新意識。學生學業成績名列年級或學科前茅，教師個人論文在各級各類刊物發表或獲獎。
六、表彰形式：
1、舉行優秀教師表彰大會。
2、利用學校宣傳陣地，貼出優秀教師照片及先進事跡。
3、開展優秀教師經驗交流活動和教學能手技能展示活動。
七、活動領導小組：
總負責：
負責人：
分組負責人：
教師節策劃方案範文 篇15
一、指導思想
為了深入貫徹落實《中國小教師職業道德規範》和《藝術教育規程》，大力宣傳我縣教育工作者的先進典型，進一步弘揚教育系統揚師風，強師能，樹師德，為師表，鑄師魂的優良風氣，向全縣人民匯報中小學生素質教育的豐碩成果，充分展示全縣師生的精神風貌，加快龍江教育工作穩步健康和諧發展。
二、活動主題
為學生幸福人生奠基
三、活動時間：
九月十日
四、活動內容
本次活動和全縣教育工作會議一併進行。
（一）表彰獎勵
1、表彰獎勵20xx——20xx年度教育教學工作先進集體；
2、表彰獎勵20xx——20xx年度省、市、縣師德工作先進集體、師德工作先進個人；
3、表彰獎勵20xx——20xx年度省、市、縣優秀教師；
4、表彰獎勵20xx——20xx年度市、縣優秀班主任。
（二）藝術教育成果展示
通過豐富多彩的文藝演出形式，匯報各學校的藝體工作特色成果。弘揚時代主旋律，歌頌偉大祖國偉大的黨，讚美教育工作者愛崗敬業的無私奉獻精神，展示全縣師生的與時俱進的精神風貌，增強廣大教育工作者的職業榮譽感和職業幸福感。作品提倡原創，適當借鑑。
演出形式：歌舞類（獨唱、二重唱、聯唱、小合唱、舞蹈、戲曲）、語言類（詩朗誦、短劇等）、器樂（合奏）、綜合類。
五、活動措施
全縣各學校要充分認識此項活動的重要性和必要性，認真組織，深入落實。儘量整合學校的藝術教育成果的資源，全方位、多層面展示學校的藝術教育工作，各學校的節目採取統一申報，甄別選拔的辦法，（校型較大的`學校申報3——5個，校型較小的學校申報（1——3個）本著優中選優原則，不均攤，不照顧。
六、組織機構和責任分工
為加強對教師節表彰慶祝活動的領導，成立龍江縣教育局教師節慶祝表彰活動領導小組。
組長：
副組長：
成員：
七、時間安排
節目上報時間：7月5日前
節目審查時間：7月10日（審查重點節目內容和形式）
節目審查地點：實驗國小藝體館
八、活動要求
各校要高度重視，一把手親自安排，親自審定上報節目，要求有專人負責此項工作。這次活動要作為1+1活動考核的重要內容。
教師節策劃方案範文 篇16
一、實施班級：七(2)班
二、指導思想：
1、通過活動，讓學生了解教師節，知道它的習俗，傳說等。提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內在聯繫的整體認識，形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發展的責任感，從而形成社會發展和生活方式變革所要求的基本品質。
2、通過教師節這個傳統節日班級活動的開展，讓學生更加熱愛自己的家鄉，來讓學生宏揚民族精神。
3、讓學生懂得親情的可貴，能融入集體中，促進學生之間的友情
4、通過本次活動，發展學生在自己的生活中發現問題、解決問題的能力，學會認知、發展學生的動手能力，養成合作探究學習的態度和習慣。
三、活動準備：
1、教師可大學會用部分學生從網上或書上查找有關教師節的背景資料。
2、聯繫好熟悉節日掌故的有關機構和個人，以便學生進行調查採訪。
3、準備好學生外出活動所需的一些設備，如相機等。
四、活動過程：
(一)蒐集準備階段：
1、學生蒐集教師節相關資料，如“教師節的由來”、“教師節的習俗”、“教師節的詩歌”、“做一做‘教師’”、“教師大學燈”、“教師燈謎會”等，對活動提出自己的構想。
2、班委會召開會議制定計畫，學生根據自己喜歡的內容自由組合，分配好人員，選好各個小組長。然後由組長帶領，明確本組活動目標、任務和要求，制定活動計畫。
(二)活動實施階段
1、按小組開展調查、訪問、圖片收集、查找資料;實地考察，找出我地區教師節傳統文化特色風情;分析調查結果並對活動所獲得的資料認真做好記錄。由各組組長負責分工完成(訪問方式有：實地訪問、電話訪問等形式，組員根據訪問的情況做好記錄)
2、集中交流，合作探究。各小組討論在活動中的心得體會和在活動中遇到的問題等。根據活動的體驗和小組成員之間的交流吸取教訓，調整方法。
3、整理信息，分組準備好各自的教師特色展示。
五、活動成果展示，交流分享：
在老師指導下，各個小組的成員根據活動中獲得的信息作進一步的篩選和整理，形成共識，以書面形式上交大學，並總結自己在活動中的心得體會。各個小組成員以不同的方式向同學分享展示自己對教師節的了解(如包教師煮教師、製作大學燈、頌教師詩歌等)。老師和同學共同評價這次的活動。
六、活動評價。
1、學生自評、互評
學生根據參加的每次活動，實事求是地填寫“活動記錄卡”，要求——寫清班級、姓名、家長姓名;活動計畫、過程;活動感想;相關圖片等。
活動結束後，教師可引導學生對自己活動的`成果進行反思，進行自評和他評。
2、教師評價
教師激勵、鼓勵學生團結協作，共同配合;評選優秀小隊和優秀組織者;鼓勵學生髮揮自己的個性特長，施展自己的才能，努力形成激勵廣大學生積極進取、勇於創新的氛圍。
教師節策劃方案範文 篇17
為了讓我們教師在平時枯燥的生活和工作中留下美好的記憶，為了展現我們的六桶教師精神，在第xx個教師節來臨之際，開展一次慶祝教師節活動，具體方案如下：
一、指導思想
進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動；力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，活動過程簡潔大方，增強活動的感染力和影響力。
二、組織機構
組長：郝厚禹
副組長：王詩鴻任廷康
成員：徐鑫、陳威、吳勇、羅鑫、明方勇
袁吉祥、蘭仕軍、任洪賢、張福順
三、活動主題
“朵朵鮮花獻恩情，句句祝福暖師心”
四、活動時間
xx年9月10日早上9：00—10：30
五、具體活動流程
1、升旗儀式
2、校長致開幕詞
3、領導講話
4、優秀教師表彰
對評選出的`優秀教師名，先進教育工作者名，優秀班主任名，“9+3”工作成績突出者名，進行表彰，請領導向受表彰教師頒發獎狀，大隊部向受表彰教師獻鮮花。
5、教師代表講話
6、詩朗誦（內容待定）
7、歌曲聯唱（內容待定）
8、副校長致閉幕詞
9、活動結束
六、相關工作人員安排
1、活動總負責：郝厚禹
2、禮儀組：王詩鴻、明方莉、余春英、杜向蓮
3、後勤保障組：明方勇艾祖剛
4、節目負責（主持、節目排練）：楊晉、黃婭
5、活動攝影、拍照：徐鑫
6、安全管理：吳勇、管清員及各班主任
7、舞檯布置（音響設備）：陳威李樹成焦洪波陳勇、蔣承
七、活動要求
1、負責節目組的老師要高度重視，認真抓好節目的排練，保證節目的質量。
2、活動中安排到的教師要認真履行職責，互相協作，做好服務。
3、全體老師要端正態度，積極參與，嚴格執行考勤制度，無特殊事情一律不準請假，遲到和早退。
教師節策劃方案範文 篇18
設計意圖
9月10日是教師節，作為大班孩子也是最後一次為幼稚園老師慶祝節日了。三年的幼稚園生活，老師對孩子們非常了解和熟悉，而孩子們對老師又有多少了解呢?於是我設計了本次活動，旨在讓幼兒通過充分回憶、表達，了解自己喜歡的老師，激發愛老師、尊敬老師的情感，並在頭腦中形成對老師的表象，用作品反映出來。在活動中提高幼兒的想像力、表現力，在講述中提高幼兒的口語表達能力。本次活動把社會、語言和美術領域有機地進行了整合。
活動目標
1.了解自己喜歡的老師，能用語言描述出來，發展口語表達能力。
2.能用拼貼、添畫的方法表現出自己最喜歡的人物形象。
3.激發熱愛、尊敬老師的情感。
活動準備
1.每人一份藍色底板紙，臉型(圓、瘦)、衣、褲、裙子圖片每人一份，相框每人一個。
2.膠水、勾線筆、蠟筆每人一份。
3.背景音樂《老師呀，老師》。
活動過程
一、談話導入，激發熱愛、尊敬老師的情感
1.小朋友，你們班上有哪些老師?你們喜歡自己的老師嗎?
2.你最喜歡的老師是誰?你為什麼喜歡她呢?
3.教師小結談話內容，引導幼兒體會老師對小朋友的愛，教育幼兒要聽老師的話，要尊敬老師。
(評：導入開門見山，一下子引發了孩子們的討論，都搶著要說出自己最喜歡的老師。他們回憶著平時老師在生活上對自己細心地照顧、在學習上耐心地教導，對老師的熱愛情感
一下予就激發出來了。)
二、了解自己喜歡的老師，並能用語言描述出來
幼兒間相互交流：我們每個小朋友的心裡都有自己最喜歡的老師，那誰能說出你喜歡的老師長什麼樣子，喜歡穿什麼樣的衣服。(從外貌、服飾方面介紹)
(評：這一環節重點讓幼兒比較細緻地回憶老師的外貌和穿著打扮，並能用語言表述出來。但幼兒對臉型不會正確地表述，於是準備了圓臉和瘦臉兩種臉型，讓幼兒借鑑表述，也為下一環節作鋪墊。)
三、學習用拼貼、添畫的方法表現出自己最喜歡的人物形象
1.講解作畫的方法。
請個別幼兒介紹自己喜歡的老師，並選擇相應的圖片進行拼貼。
老師提示：
你喜歡的老師的臉型是怎樣的?這裡有圓圓的和瘦瘦的兩種臉型，哪個更適合你喜歡的老師?（請選擇並拼貼在紙的上面)
她喜歡穿衣褲還是裙子?(選擇並拼貼在頭的下面)
老師的頭髮是怎樣的'?(進行添畫：長的、短的、直直的、卷卷的，還是扎辮子)
還缺了什麼?(眼睛、鼻子、嘴巴、手和腳，衣服設計好看的顏色和花紋)
2.如果把這添畫好，老師的一幅畫像就製作成了。小朋友，你們想不想也來給自己喜歡的老師製作這樣一幅畫像?老師還準備了相框，製作完畫像後再裝上相框肯定會更好看。老師把材料都準備好了，大家開始行動起來吧。
3.幼兒學著製作畫像。(放背景音樂)
4.製作好的幼兒相互交流，相互猜猜對方畫的是誰。
(評：單用語言表達，還不能滿足幼兒的表現欲望，通過親手為最喜歡的老師製作畫像，讓幼兒體驗了成功感，也滿足了他們的心理需求。在製作過程中，選擇了合適的背景音樂，為幼兒提供了自由、寬鬆的氛圍，容易讓他們的情緒、情感產生共鳴。)
四、結束活動
1.請個別幼兒介紹自己的作品或是請大家一起猜猜幼兒作品上的老師。
2.討論、交流：你想對老師說一句什麼話?
活動延伸
把畫像贈送老師，並說一句祝福的話。
(評：最後環節，通過形式多樣的個別介紹、互猜、集體評價等，一方面讓幼兒學習同伴好的繪畫技能、表現形式，從而提高自己的作畫水平；另一方面也通過別人的評價，從內心品味成就感。在活動延伸中，孩子們帶著自己製作的禮物和祝福的話贈送給老師，在與老師的互動中情感得到了升華。)
教師節策劃方案範文 篇19
一、指導思想
按照建設節約型社會和和諧文明校園的要求，本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則，堅持“重心下移、務求實效、教師為本”的方針，開展好教師節慶祝系列活動。
二、活動內容
1、大力宣傳先進典型。鎮政府出台檔案對優秀教師、優秀教育工作者、尊師重教先進單位和個人進行表彰；鎮科教辦將配合鎮電視台、報社，利用寮步教育網、《香市教育》加強對優秀教師的宣傳。從9月1日—10日，各中國小、幼稚園要充分利用板報、展板、網路平台等宣傳陣地重點宣傳優秀教師、師德教風先進典型。
2、全面展示教育成果。各中國小、幼稚園要結合各自實際，加強對學校教育教學質量、中考成果、發展成就及前景規劃的宣傳，在新學年開學初，充分展示學校的新形象、新亮點。要通過標語、校園廣播、黑板報等形式，營造濃厚的教師節慶祝氛圍。
3、分組開展走訪慰問。科教辦邀請鎮委、鎮政府領導、關工委代表分組於9月10日到學校走訪、參觀、座談、慰問，聽取廣大幹部教師對教育工作的意見和建議。
4、繼續開展校際聯誼。各學校要在總結上一年結對的聯誼活動的基礎上，繼續開展公民辦學校、幼稚園結對聯誼活動，聯誼活動的內容、時間、形式由結對學校共同商議確定。具體的結對安排見附屬檔案。幼稚園聯歡活動以片區為單位自行結對。
5、認真落實“辦實事”活動。以學校、幼稚園為單位，組織學校（幼稚園）領導通過多種形式，開展為廣大教師辦實事活動，幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難，特別要關心家境困難教師的思想、學習、工作和生活，使他們能安心從教，樂於從教。
三、相關要求
1、各中國小、幼稚園要把慶祝教師節活動當作一項重要的政治任務，當作振奮精神、凝聚力量、鼓舞士氣的重要舉措。要加強領導，認真組織開展好今年的教師節慶祝活動，要讓全體教職工過一個有意義、受教育的教師節。
2、各中國小、幼稚園要變單純的教師節當天的慶祝活動為一段時間的主題活動，創造性地開展一系列豐富多彩的活動，並將每一項活動開展好、落實好，力爭使活動內容更加豐富，活動形式更加靈活，活動主題更加突出，活動感染力和影響力更加增強。
3、各中國小、幼稚園要號召廣大教師認真學習優秀教師的先進事跡和崇高精神，增強愛崗敬業、教書育人的意識與能力，以實際行動慶祝自己的節日。
4、各中國小、幼稚園要做到早籌劃、早準備，根據科教辦的總體活動方案和本單位的實際，提前籌劃和制定好本單位的慶祝活動方案，並於9月5之前報鎮科教辦。
5、各中國小、幼稚園要將組織開展的活動以簡訊的形式，及時上傳到寮步教育網、東莞教育網，以便交流借鑑，系列活動結束後，科教辦將對各單位開展活動的情況進行匯總、小結。