關於國小慶中秋活動方案範文

關於國小慶中秋活動方案範文 篇1

一、活動時間

20xx年9月下旬

二、活動內容

(一)加強宣傳

1、周一升旗儀式國旗下的講話,以“月兒圓圓話中秋”為主題進行演講,宣傳;

2、利讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

(1)蒐集與中秋節相關的知識,並在班內交流,讓同學們了解中秋節的來歷與含義,並從中解讀傳統節日在生活中的韻味。

(2)蒐集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀

(3)組織同學們開展中秋節有關的詩歌徵集。

3、參加對象:1—5年級的學生

4、小小歌謠傳情意(一年級)

利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發學生懷念紅軍爺爺的情感,在理解歌曲內容的基礎上,在學習歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家裡做了很多事,吃了很多的苦。

5、佳節感恩送祝福(二年級)

用自己喜歡的製作形式和材料,自製一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。

6、追根溯源話中秋詩歌徵集(三年級)

7、情滿中秋手抄報、詩歌、散文等(四、五年級)

通過詩詞,讓學生接受中國優秀傳統文化的薰陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環境。

關於國小慶中秋活動方案範文 篇2

一、活動背景

中秋是中國傳統節日之一,象徵著團圓的美好,但在大學裡的我們,大多數都會因時間及路途遙遠的關係未能回到家鄉與親人共度這美好的節日,經過班委會的精心組織和策劃,班內同學的大力支持下,我們將在這每逢佳節倍思親的夜晚,舉辦中秋歡樂晚會,讓班內的每一個同學感受節日的快樂,班集體的溫暖。

二、活動目的與意義

中秋佳節未能與親人共度,同學們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷,班委會決定在中秋節前晚組織一個富有親情特色的晚會。

在晚會中,各位同學可以隨意組合參加被精心挑選的節目,並且,晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節目,可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課餘生活,增進同學之間的友誼,增強班級的團結。

三、活動人員

組織者:______學院________班班委會

參與者:______學院________班全體同學

特邀嘉賓:部分老師、學生會各部部長及主席

預計參加人數:__人

人員分工:主持人兩名;表演者__名

四、活動時間

五、活動地點

______學院________班教室

六、活動主題

我在__有個家

主題闡釋:抓住中秋這一天同學們對價的渴望,以家為主題,增強同學們對班級對學校的熱愛。

七、活動目的'

1.使同學們感受到家的溫暖,不至於在這樣一個團圓的日子裡感到寂寞;

2.增強同學之間的情感,使同學之間有進一步的了解;

3.鍛鍊同學們表現自我的能力,使同學們敢於表現自己;

4.增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

八、活動前期準備

1.借用學院的設備;

2.統一學生時間,選擇最恰當的時間舉行晚會;

3.班委統一採購月餅等食物;

4.布置晚會現場;

5.讓同學們自由出節目隊,制定節目單,規範流程。

九、活動開展

18:00鍾晚會正式開始,按照節目單的流程,同學們依次表演,中間穿插上各種小遊戲。詳情見節目單:

一人一句開場白——晚會開始

十、活動特色

1.邀請大二、大三學長和我們一同慶祝,增加了家的感覺;

2.活動強調人人參與,我也是組織者;

3.活動中加入了3個集體項目,有助於增加班級凝聚力;

4.活動有組織。

關於國小慶中秋活動方案範文 篇3

一、活動對象:

二、活動主持:

三、活動地點:賓館

四、活動內容:本次活動分為三個環節:遊戲環節、比賽環節、表演環節

(一)遊戲環節

1、現場作詩

遊戲規則:上台五組搭檔,每組兩人,按照規定的一個或幾個特定詞語,由一人現場作詩(不少於兩句),寫在紙上後由另一人大聲念出。

準備:A4紙;簽字筆;抬桌子、遞紙筆的工作人員

2、方言考試

比賽規則:在外地幹部中選出五人上台,主持人依次念題,每人回答兩道選擇題、一道翻譯題,答對數量最少者現場表演節目。

準備:提前列印考題

(二)比賽環節

以下兩項同時進行

1、猜燈謎

活動規則:活動現場貼有50個燈謎謎面,參與者可取下自己感興趣並有把握的謎面,憑答對數量到兌獎處領取獎品,每答對五個獎品上升一個等級。

準備:提前列印並貼上好謎面;獎品若干;兌獎工作人員兩名。

獎品數量:答對1—5個的獎品:牙膏

答對6—10個的獎品:小瓶沐浴露

答對11—15個的獎品:大瓶沐浴露

答對16—20個的獎品:搭配

2、挑錯別字

活動規則:現場貼有數十個有錯別字的成語及詞語,參與者取下自己有把握的並在紙上改正,憑答對數量到兌獎處領取獎品,每答對十個獎品上升一個等級。

準備:提前列印並貼上好成語;簽字筆十支;獎品若干;兌獎工作人員兩名

獎品數量:答對1—10個的獎品:牙膏

答對11—20個的獎品:小瓶

答對21—30個的獎品:大瓶

答對30個以上:搭配

(三)表演環節

1、獨唱:歌曲《Sagendem Sene》

演唱:

2、獨唱:歌曲《他還在那裡站崗》

演唱:

3、獨舞

表演:

4、民族舞蹈

表演:

5、獨唱:

演唱: 《精忠報國》