運動會的活動方案範文 篇1
為了全面實施素質教育，落實“健康第一”的指導思想，增強少年兒童參與體育運動的意識，貫徹“每天鍛鍊一小時”的精神，全面落實陽光體育運動，我校將舉辦趣味運動會，現制定活動方案如下：
一、組織領導：
組長：
組員：
安全員：
二、活動主題：“陽光體育，伴我成長”趣味運動會。
三、活動時間：20xx、6、11
四、競賽項目
1、低年段：1分鐘跳繩（每班男女各5人）、50米接力（每班男女各10人）、拔河比賽。
2、中年段：1分鐘跳繩（每班男女各5人）、50米接力（每班男女各10人）、拔河比賽。
3、高年段：1分鐘跳繩（每班男女各5人）、50米接力（每班男女各10人）、拔河比賽。
註：拔河比賽二、四、六年各選六男六女、一、三、五各多一男一女。
五、報名辦法
各班級跳繩名單於本周五上交莊秀強老師。
六、名次錄取
1、1分鐘跳繩按年段取團體總次數1、2名，個人取一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名；盛水接力按年段取1、2名；拔河按年段取1、2名。
七、活動要求：
充分認識體育節活動的意義，注重以人為本、健康第一、終身體育意識的觀念，各班、各責任教師要充分組織，激發調動起每位學生參與活動的積極性，認真組織、指導好各項活動，做到講特色，求高效，讓每個學生都學有所長。特別要重視加強安全防範措施，做到安全第一，確保不發生意外傷害事故。
八、安全預案：
為切實保障本次趣味節中師生人身安全，保證趣味節安全順利進行，特制定此預案，望各工作人員各司其職，堅決杜絕各類安全事故的發生。
1、指導思想
安全第一，預防為主。制定體育節安全應急處理預案，可以預防事故的發生，並保證師生充分了解發生重大事故時的安全措施，一旦發生事故，能夠做到及時報警，自助自救，確保學校財產和師生生命安全。
2、準備措施
①對全體師生進行安全教育，每個人都要明確職責，熟悉步驟，做到心中有數，並由班主任貫徹給每一個學生。
②班主任要向參加比賽的學生，講明具體的安全措施及學校安全方案，把安全教育放在首位。
③學校及班主任就體育節過程中的每個細節提出紀律要求和注意事項。
④學生根據自身身體狀況自願報名參加比賽項目，任何人不得強制學生參加比賽；對有心臟病、癲癇等不適宜進行體育鍛鍊的學生，不許其參加比賽。
⑤體育教師及裁判員應在賽前認真檢查好比賽器械及場地，保證運動員比賽安全。
⑥學生必須在班主任帶領下整隊入場，按照指定位置就座，文明觀看比賽，不允許私自離班或進入比賽場地圍觀。一旦查到，嚴肅處理。學生有事須向班主任請假。班主任全程跟班，負責運動員參加比賽，組織班中學生有秩序地觀看比賽，確保班中運動員與其他學生的安全。
3、突發事件的處置
校醫室應提前備好急救藥品和器械。比賽場地內出現摔傷等突發事件，首先由現場醫務人員進行處置。處置有困難的，由學校負責就近急送醫院進行救治。
運動會的活動方案範文 篇2
教職工趣味活動方案為豐富教職工的業餘生活，增強教職工體質，促進教職工之間的溝通交流，強化學校工會的凝聚力、向心力，倡導每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，特組織開展趣味體育活動。為保證此項活動順利實施，特制定本方案。
一、活動目的：
1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強工會的凝聚力、向心力。
二、活動要求：每個工會小組組選出十人參加活動
三、活動地點：學校操場
四、活動內容：奔騰列車、二龍頂珠、千足側行、接力滾輪胎、身手敏捷
五、參加人員：學校全體教職工
六、活動時間：__月__日下午
七、活動形式：
1、全體教職工自行到學校操場集合。
2、以工會小組為單位參加趣味活動。
八、攝影攝像：___、___
勤服務：___、___
裁判：___、___
記錄：___、___
獎勵辦法：設團體獎一等獎3個，二等獎6個。(如遇得分相同，抽籤決定)
每個項目分別按名次計分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。五個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。
九、比賽方法和規則
1、奔騰列車
(1)每隊由10名隊員參賽，10人左腳向後抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成連結。
(2)裁判員口哨一響，由起點向終點跳，行進中要求保持連結完整，以最後一名隊員的撞線時間為準。完成比賽用時最短者勝出。
2、二龍頂珠：每隊10人，男女不限。比賽距離為30米，比賽開始前，每隊兩名隊員面對面站立，並用額頭相互頂托一球，兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發信號後，橫向移動至終點，並將球交給本隊第二對隊員，用同樣的方式移動至起點，將球交給本隊第三對隊員，同樣用額頭頂托球移動至終點。用時最少的隊為優勝對，並以此排列名次。如中途掉球，應在掉球處將球撿起頂托好後，再行前移。如不在原處將球頂托好就前移，則加罰5秒鐘。在整個行進過程中，都不得用手扶球、頂球，否則每次加罰5秒鐘。
3、千足側行比賽方法：參賽隊每隊10人，分2排每排5人，兩排背靠背站立，每排隊員上臂與相鄰人員互相緊扣，兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣，聽令聲側向從起點開始移動30米，最後一個到達終點時記時決定勝負。
4、接力滾輪胎：每隊參賽隊員為10人，比賽開始時一人先將輪胎向前滾出，繞過五個障礙物後直線返回出發點交給同伴繼續進行，假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地後從失誤地點繼續進行，當最後一名隊員將輪胎滾回出發點時比賽結束。最後以所需時間最短者為勝，時間相等名次並列。
5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成兩組，5人一路迎面站立。比賽開始，第一人從起點出發至跳短繩區跳3個繩，完成規定個數後，跑至踢毽區，踢3個毽子，完成規定個數後，跑至呼啦圈處，扭動3次，跑至對面擊對面第一人的手掌，對面第一人按相反順序完成規定動作，以此類推，先完成的組為勝。
運動會的活動方案範文 篇3
總負責人：___
工作組委員：___
團學各部部長
工作組組員：團總支學生會全體成員及各班級志願者
一、運動會前期準備工作
1、運動會開幕式進場式宣傳海報，主題突出我們分院的特色風格。和製作卡紙組，入場式時使用的宣傳抬牌。(廣告部負責，5月15日前完成)龍虎榜的出版(班級承包，5月15日前完成)宣傳橫幅(外聯部負責，5月20日前完成)
2、安排整理班級志願者名單。(實踐部負責，5月20日前完成)
3、策劃安排運動會期間的稿件宣傳工作，組織安排通訊員，特別注意稿件的質量水平，爭取拿下道德風尚獎。(宣傳部負責，5月20日前完成)
4、安排大一年級學生進行運動會前的廣播操練習。(體育部負責，5月20日前結束)
5、運動會進場式的設計及排練，統一落實服裝。(文藝部負責，5月22日前結束)
6、組織安排運動員集體訓練。(體育部負責，5月22前結束)
7、運動會期間學生會成員及班委簽到方式的安排。(辦公室負責，5月20日前完成)
8、在五月上旬召開運動員動員大會。要求：各班班主任、參加比賽的運動員、班長以及團支書出席。(5月20前完成)
9、完善我們學院學生會的部落格，把運動會的最新信息上傳上去，運動會期間辦公室的值班安排(網路部負責，5月20前部署)
10、傳送校內通簡訊，通過簡訊平台來宣傳本次運動會
11、出版並發放兩期《校運快訊》，(新聞部和網路部負責，運動會結束之前)
二、運動會期間具體項目工作開展(5月23日——5月24日)
項目組一：稿件宣傳組
組長：___
副組長：___
組員：宣傳部、新聞部、各班宣傳委員。
任務：1、落實寫廣播通訊稿的人員，保質保量，稿件寫好統一交於大本營，宣傳部負責初審並修改，再上報學校廣播台(優秀的廣播稿留有備份)。(宣傳部負責)
2、做好稿件登記工作，在運動會結束後評出優秀宣傳班級。(宣傳部負責，5月25日前完成)
3、在各個比賽項目中安排報導人員前往觀看，最晚在比賽結束後兩小時內將稿件上報，可以在此期間進行採訪報導，運動會結束後編輯成簡報(新聞部和秘書部負責，運動會期間)
4、攝影拍照。(新聞部負責)
項目組二：後勤服務組
組長：___
副組長：___
組員：生活部、秘書部、學習部
任務：1、運動會期間負責藥品的保管，安排具體人員留守大本營，為受傷運動員服務。(生活部負責)
2、安排組員密切關注各項比賽中出現的運動員損傷之類的事情，特別是中長跑的項目。(生活部負責)
3、負責營養品、茶水、杯子、飲水機的添置和保管。(秘書部負責)
4、體育器材的保管(號碼布、運動鞋的借用和保管工作)，運動會結束後歸還。(學習部負責，器材提前聯繫體軍部5月20前完成)
項目組三：大本營組
組長：___
副組長：___
組員：團學各部成員
任務：1、負責大本建設設並留守大本營，協助體育部比賽項目的通知安排工作(檢錄)，確保各個比賽項目運動員都能準時到位。(科研部負責)
2、負責簽到制度，學生會成員和班級的考勤及大本營值班工作，加強各部之間的聯繫。(紀檢部負責)
3、一旦發生任何狀況都應及時上報到大本營值班人員處，或者直接通知給總負責人。(外聯部負責)
4、保持大本營的衛生狀況。(生活部負責)
5、大本營的桌椅等的保管歸還工作，需提前借好桌椅。(紀檢部負責，5月20日前落實完畢)
6、遮陽傘的保管歸還工作，需提前借好遮陽傘。(外聯部負責，5月20前落實完畢)
項目組四：統計組
組長：___
副組長：___
組員：組織部、科研部
任務：1、負責統計每項比賽的結果，並在第一時間公布在龍虎榜上，安排特定的同學負責寫龍虎榜。(組織部負責)
2、賽事安排日程表。(科研部負責)
項目組五：青年志願者組組長：___
副組長：___
組員：實踐部、文藝部、外聯部、廣告部、班級志願者(陽光義工)
任務：1、維持本院會場紀律。(外聯部負責)
2、服務分院運動員和後勤工作，指派2到3名志願者到各組幫忙，指派數名志願者到各比賽現場記錄運動員成績，中長跑時要派人去扶運動員，務必落實到個人。(實踐部負責)
3、宣傳板塊的保管和搬放，在運動會結束後所有板報都搬。(廣告部負責)
4、負責組織好啦啦隊和觀看人員。(文藝部負責)
5、負責橫幅的懸掛和保管。(外聯部負責)
6、運動會結束的收尾工作，提前
安排好人員進行整理(各部做好本部的相應收尾工作)。
7、安排部分志願者協助上面四個項目組的需要(實踐部負責)。
註：各部務必在5月20日前將具體人員安排上交至辦公室主任(余欣)處，具體實施過程中各部門相互協助
運動會的活動方案範文 篇4
一、活動目的
為豐富全校師生課餘文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進我校健身運動的深入開展，增強學生的身體素質和凝聚力，構建“和諧校園”，我校將舉辦趣味運動會，現制定活動方案如下。
二、活動領導小組：
組 長：
副組長：
成 員：各年級班主任
三、活動時間和地點
1、時間： 4月 18日下午3:：30—17：00
2、地點：校操場
四、活動內容及方法：
活動分為個人項目和集體項目。
（一）個人項目
1、3年級：跳繩1分鐘單跳比誰跳的次數多，每班5人參賽。
2、4、5、6年級：跳長繩比快（一次機會）每班3人參賽。
（二）、集體項目：
1.三分鐘計時投籃（4-6年級參加）
籃球3個，參與學生 10人
規則：罰球線10人依序輪換投籃，三分鐘內投中多者獲勝。
2.大豐收接力賽（3-6年級）
道具：實心球參賽人員：20。
規則：第一名隊員將球運送至指定圈內，第二名隊員將球收回。依次進行接力。先完成的獲勝。
3.摸石頭過河接力賽（3-6年級）
道具：小塑膠墊 12
參賽人員：15
規則：
（1）每個參賽隊員三塊“石頭”，雙腳分別踩在兩塊“石頭”上，用手來移動另一塊“石頭”，通過“石頭”交替前移過河（沿跑道前行 20米）。
(2)人過河對岸，必須把“石頭”也同時拿過對岸，如河中還剩下“石頭”，則判犯規。
（3）第二名隊員接過三塊“石頭”，重複前過程，如此往復，先完成獲勝。
(4)發現運動員用腳觸及地面，則判犯規。
4.集體跳長繩
規則通上次跳長繩比賽一樣
5.螃蟹接力（背夾球）： 籃球4
比賽人數：每隊20人， 比賽賽距：20米距離
比賽賽制：一場決勝負，按每隊用時先後按計時取名次
比賽規則：
1) 兩端各站10人，每端分成5組，每組2人，背夾一籃球，步調一致向前走；
2) 向前走時，雙手必須在前方，不能碰到球，否則一次罰2秒；
3) 進行接力時，接力方必須線上內完成接力活動；
比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
運動會個人項目：
1、3-4年級：跳繩1分鐘單跳比誰跳的次數多，每班5人參賽。
2、4、5、6年級：跳長繩比快（一次機會）每班3人參賽。
比賽項目一定，比賽人數可以視班級人數作調整，同年級班主任自行商量
運動會的活動方案範文 篇5
為弘揚體育精神，進一步提高全班同學的身體素質，營造和諧的班級氛圍，培養我班學生良好的運動習慣，經決定，我班將舉辦迎中秋季趣味運動會
一、活動主題
揚體育精神展青春風采。
二、活動對象
面向八八班全體同學。
三、組織人員
主辦人員：
承辦人員：
四、運動會時間和地點
時間：20__年_月_日——_月_日。
地點：籃球場。
五、比賽項目
1、個人項目：
五十米跑
立定跳遠
2、男女混合集體項目：
投沙包
五十米混合接力
六、比賽規則
立定跳遠：每人跳三次，不允許墊步跳步，不允許踩線，取個人成績，以米為單位，保留小數點後兩位小數，按跳的遠度評出名次。
五十米跑：按跑得時間排名次，用時少者名次靠前。
跳繩：一分鐘時間跳得個數。
投沙包：團體賽，從小到大畫十個圓圈，每個圈分別是一到十分，然後從十米白線處投，投到幾圈裡是幾分，一人五次機會，每個組十個人，然後每個組所有學生投的分加一起，分得高低排名次，取前三名。
五十米混合接力：不越線跑，不擊掌不能跑，按跑到終點線得先後排名次。
七、活動所用經費
活動比賽鼓勵獎品(班級委員：朱亞琪，按比賽項目列出清單。)
八、獎勵辦法
單項獎前三名：獎勵筆和本子，和班級量化考核分別三、二、一分。
團體前三：獎勵筆本子和量化考核全體組員三、二、一分。
九、未盡事宜，另行通知
運動會的活動方案範文 篇6
一、活動目的：
1、豐富教職員工業餘文化生活，活躍校園氣氛；
2、促進團隊建設，展現教職員工良好精神風貌；
3、增強學校向心力和凝聚力。
二、組織領導：
為確保教職工趣味運動會有序進行，特成立運動會組委會，成員如下：
主任：
執行主任：
成員：
三、項目及規則
（一）集體項目
1、拔河：
每隊10人，5男5女。每場比賽按三局兩勝進行，勝隊進入下一輪比賽。
2、打保齡球：
每隊4人，2男2女。4人同時進行。距投球線七米，按倒三角形狀放置十隻寶特瓶作為擊打目標。運動員在投球處手持籃球滾射目標（滾射方式可以單手，可以雙手，但不允許用腳），每人滾射兩次。以每隊4名隊員擊倒寶特瓶總數計算名次。
3、排球定點發球：
每隊6人，4男2女。運動員站在排球場規定的發球區域發球，每人發2球。發到場地的另一端。按照規定的'區域得分，將各人得分相加，得分多的隊名次列前。
4、籃球賽
5、排球賽
（二）個人項目
1、毛球
設男、女單打兩項，抽籤淘汰決出名次
2、托球S跑
設男、女組。隊員手持羽毛球拍，球拍上托網球一隻，從起跑線出發蛇形繞過三個障礙物後，再反向蛇形繞過障礙物，跑過起跑線。比賽過程中，不得觸碰障礙物，網球不得掉地上，否則不計成績。用時少者名次列前。
3、袋鼠跳
設男、女組。距離為30米，用時少者名次列前。
4、飛鏢
設男、女組。抽籤淘汰決出名次。每位隊員投五鏢，環數多者勝出。若環數相同，則追加一鏢，決出勝負。
四、組隊報名：
1、籃球、排球比賽，由王海鵬牽頭組成學工隊，袁函亮牽頭組成教師一隊，田野牽頭組成教師二隊，郭和昌牽頭組成行政隊。四隊進行循環比賽。
2、拔河、打保齡球及排球定點發球比賽，組隊安排如下：
①校辦與人財科聯合組隊。牽頭人：
②學工科與團委聯合組隊。牽頭人：
③招畢辦與基礎文科教研室聯合組隊。牽頭人：
④教務科與數控中心聯合組隊。牽頭人：
⑤實訓部與文科教研室聯合組隊。牽頭人：
⑥後勤中心與保衛科聯合組隊。牽頭人：
⑦行政科（含新校區建設辦公室）與美術教研室聯合組隊。牽頭人：
⑧計算機教研室、基礎理科教研室、機械教研室和電子教研室單獨組隊。牽頭人分別是：
3、個人項目參賽人數不限，個人參賽項目不限。
4、各科室將教職工報名情況於三月二十一日報校辦公室。
五、各項比賽具體時間和地點另行通知。
運動會的活動方案範文 篇7
一、主辦本屆冬季運動會領導小組
組長：
副組長：
二、比賽時間
20xx年10月25日——20xx年10月26日
三、參賽辦法
1、各隊以班級為單位參加比賽。
2、各隊按學校安排的項目選派隊員參加。
3、各班根據個人項目限報男女各3人，接力賽每班男女各4人，拔河選30人參加(男女各15人)。
四、參賽項目
本次活動主要參賽項目：
一至二年級：一分鐘拍皮球;投沙包;立定跳遠; 50米;450接力賽。50米二人綁腿、拔河;
三至四年級：五分鐘呼啦圈、打陀螺;50米三人五足、三分鐘踢毽、100米、4100米接力、拔河。
五至六年級：三分鐘踢毽;五分鐘呼啦圈、50米三人五足、100米;4100米接力賽;50米8往返跑;拔河。
(一)參賽時間：
項 目：
田賽：五分鐘呼拉圈、一分鐘拍皮球、三人五足、二人綁腿、投沙包、立定跳遠、三分鐘踢毽、打陀螺。
徑賽：50米、450米接力、100米、4100米接力、50米8往返跑。
(二)參賽辦法
1、各隊以班級為單位參加比賽，個人項目限報3人(其中男生、女生各3人，接力賽男女生各4人)。
2、三人五足男女生各6人，(男女生各2隊)
3、二人綁腿男女生各4人，(男女生各2隊)
4、比賽時由低年級到高年級的順序進行。
5、拔河比賽每班30人，男女各15人，各隊按年級抽籤參加比賽，並進行A、B、C單循環比賽，並按比賽積分多少取名次。比賽採用三盤二勝制，每勝一場得2分，負一場得1分，棄權得0分，積分多者名次列前。如遇兩隊或兩隊以上積分相等，則按抽籤要場地拉一次決定名次。
6、各項比賽 在學校指定的比賽範圍內進行。
7、冬運會是學校每學年度的一項重要活動，沒有報名參加比賽的學生，應遵守運動會的紀律，為各代表隊加油助威，做好後勤保障工作。各班應加強管理、組織有序，確保比賽順利進行。
(三)比賽規則：
1、運動員應按規定的比賽時間提前20分鐘到達比賽場地。
2、呼啦圈：在學校指定的的範圍按年級參加比賽，在一分鐘內甩的個數多者取勝。
3、打陀螺：在裁判指定的半徑為1米的圓圈內進行比賽，持續時間長者為勝，陀螺和人不能出圓圈或停止。如果陀螺死和隊員的腳及陀螺出線外，則違例，不記成績。
4、立定跳遠：運動員跳三次，取最高一次成績。
5、投沙包：在10米距離投進筐內數量多者取勝。
6、拍皮球：在一分鐘內拍的個數多者取勝。
7、三分鐘踢毽：在三分鐘內踢的個數多者取勝。
8、拔河：參賽隊必須按時到場，遲到15分鐘，以棄權處理，並判對方2：0獲勝。
9、接力跑：分道進行，運動員不得搶道，接棒者必須在接棒區線內接棒，接棒者腳不能踏出起跑線，傳接必須在參賽者指定的線道內進行，接力棒必須拿在手上，直到比賽結束為止。任何人掉了棒，必須由其本人拾回，而且要在不影響別人的情況下，方可越出自己的跑道以拾回接力棒。
10、50米、450米接力、100米、4100米接力、50米8往返跑等徑賽項目：在聽到「各就位」及「預備」口令和發令槍響之後，參賽者立即起跑。運動員在搶跑時第一次、第二次由裁判員給以警告，第三次取消比賽資格。
(四)獎項設定：
1、個人項目：各年級男、女按成績各取前三名。
2、集體項目：一年級取前二名，二年級取前三名，三年級取前三名、四年級取前三名、五年級取前三名，六年級取前三名。
3、一二年級設一個紀律優秀獎。
4、三四年級設一個紀律優秀獎。
5、五六年級設一個紀律優秀獎。
五、活動應注意的事項
1、本次冬運會由工會、團支部、少先隊、體育教研組統一組織實施，望各班主任負責將每項活動的具體時間和開展形式具體逐項落實，各班要按照學校的總體安排制定本班的具體活動方案，並在活動時間裡先行安排選拔，積極組織本班學生參與各項活動。
2、各班主任必須在20xx年11月16日前上報本班運動員名單，逾期不上報，視為棄權。
3、本屆冬運會將舉行開幕式，開幕式安排在11月24日上午8：30分舉行， 9點開始比賽;閉幕式安排在25日下午16:00進行。
4、本屆冬運會暨各體育活動項目實行項目責任制，裁判員及工作人員由綜合組負責落實。
5、對比賽中出現的問題，必須由各班主任向組長提出，核實後方能有效，其餘渠道概不受理
六、活動前的工作安排
為了籌備好此次活動，希望各位教師要積極配合學校的工作。
1、 開幕式的籌備
(1) 舞檯布置
組長：
成員：
(2) 儀仗隊
組長：
(3) 後勤保障
組長：
(4) 治安及安全組
組長：程天祥
成員：
(5) 場地組：
組長：
成員：
2、 資料收集匯總及公布成績
組長：
成員：
3、 獎狀書寫
組長：
成員：
4、攝像：
運動會的活動方案範文 篇8
活動目標：
1.在運動中鍛鍊身體，在遊戲中收穫快樂。
2.增強幼兒體質，培養幼兒勇於在眾人面前展示和表現自己。
3.為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，增強親子間的情感。
活動形式：
親子運動會
活動時間：
20xx年12月18日上午9:00-11:30
活動地點：
幼稚園操場
活動對象：
幼兒、家長
活動準備：
1、遊戲的玩法12月14日貼在教室門口和貼在幼稚園公示欄里告訴家長玩法，並教幼兒跳親子舞蹈《鐵達尼》;
2、12月10日完成主持稿。
3、12月14日張貼活動方案，告知家長。
4、12月11日各班將遊戲材料準備完成(數量，乾淨，美觀)
5、12月11日全體教師把場地劃分好。玩具各班教師自己保管
6、12月17日全體老師布置會場氣氛(氣球、彩旗等)
7、音樂播放(王老師)
8、12月18日早上7:40到，遊戲材料放到劃分場地的上。
9、拍照(郝老師)
10、總報導：王老師各班級報導(班主任)
11、12月15日上午彩排
活動流程：
一、開幕式9:00—10:00
1、各班有序進場，幼兒組成方隊入場(邊走邊說口號)其他的家長坐在小操場裡;
2、園長致辭;
3、教師開場舞;
4、親子操(鐵達尼)(家長與幼兒一起做)
5、親子遊戲(踩報紙)
(個班老師去準備自己負責的遊戲，並且將場地安排好)
6、家長拔河比賽
各班請出10名家長代表比賽，小班對中班,大1班對大2班，獲勝組由聖誕老人發獎品。活動進行兩輪。
二、親子運動遊戲10:00-11:00
各班家長帶上自己的孩子自由選擇區域去玩親子遊戲，共六個遊戲。(附屬檔案：遊戲玩法)
遊戲1：《騎大馬》
遊戲2：《搶椅子》
遊戲3：《奪紅旗》
遊戲4：《聽數抱團》
遊戲5：《背氣球》
遊戲6：《接球》
(遊戲中;請各位家長及老師注意幼兒安全，避免意外事故的發生)
四：活動結束11:00-11:30
老師帶領家長和幼兒回到自己班級等待聖誕老人發放禮物。
待幼兒及家長離園後，各班老師清理活動現場。
註：如果當天下雨，將活動延期到下周。
運動會的活動方案範文 篇9
一、指導思想：
圍繞“大手牽小手，一起來運動”為主題，為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、團結進取的體育精神，讓孩子們在遊戲中鍛鍊，在鍛鍊中成長！
二、活動目標：
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。
2、在活動中，培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。
3、通過形式多樣的親子遊戲，增強家長與孩子之間的`情感交流，更好地促進家園雙溝通。
三、活動時間：
待定
四、活動主題：
“大手牽小手，一起來運動”
五、活動場地：
幼稚園籃球場
六、活動準備：
（一）活動準備
1、提前召開家長委員會進行動員和確定分工，提前發放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統計等工作。
2、確定遊戲中所需物品和裁判員的安排，後勤人員準備好幼兒的獎牌和獎品。
3、提前指導家長和孩子熟悉遊戲方法，提醒家長與孩子要遵守遊戲規則。
4、遊戲場地、音響、話筒負責人的安排。
5、組織進行進退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒的安全。
6、製作海報，張貼在幼稚園的大門口或者告示欄。在幼稚園籃球場懸掛橫幅。
7、邀請園領導、幼稚園家委會成員等嘉賓參加活動。
（二）物品準備
1、主席檯布置。
2、沖氣拱形門、條幅。
3、音響（國歌、運動員進行曲、小蘋果音樂、頒獎音樂等）。
4、照相機、攝像機。
5、飲水處、醫療處、頒獎處。
6、活躍氣氛的小喇叭，哨子。
7、各個方隊的方隊名稱牌和手持物（購買塑膠花若干、製作三角小彩旗若干）。
8、國旗、園旗、班旗
9、遊戲道具、號碼牌等。
10、獎品（每個小朋友一個獎牌、一份小獎品）
（三）入場式準備
（1）國旗隊、園旗隊、班旗隊：從班級中選出孩子或者家長做旗手，一名領隊，四名國旗護衛，四名園旗護衛，四名班旗護衛，提前練習護旗和升旗儀式。
（2）方隊：幼兒和家長創編動作一起揮舞，一起高聲喊出方隊口號：！隊形要求：整齊、有序。
七、活動流程：
1、主持人宣布活動開始。
2、放禮花、祝賀活動開始。
3、護旗隊、園旗隊、班旗隊入場。
4、各方隊入場。
5、升旗儀式。
6、園長致辭、家長致辭、小朋友致辭。
7、特色早操展示。
8、拍球比賽、親子遊戲比賽。
9、爸爸籃球比賽。
9、集合隊伍、為每組獲勝者頒發獎牌、獎品。
10、活動結束，全體家長、孩子、嘉賓、老師合影。
11、各負責人整理物品，打掃場地衛生。
運動會的活動方案範文 篇10
一、比賽時間：
3月28日下午2：00——4：00
二、比賽地點：
學校教學樓前
三、比賽項目：
障礙賽跑、二人三足賽、投活動籃、南水北調
四、比賽方法及規則:
1、障礙賽跑：同一年級選定相同人數的學生和家長進行比賽，按計時成績排名次。(全體學生與家長共同參加。)
2、投活動籃：同一年級選定相同人數的學生和家長進行比賽，限時5分鐘，以規定時間內投進筐的個數計成績。每班派一名家長站在規定的圓圈裡雙手持筐，其他人站在起投線後，發令後依次將沙包投進筐內。(全體學生與家長共同參加。)
3、二人三足賽：同一年級選定相同人數的學生和家長進行比賽，按計時成績排名次。(全體學生與家長共同參加。)
4、南水北調：每班限定學生和家長各16人（8男8女），依次在比賽場地一端站好，首名隊員持水杯跑至對面（距離15m）盛水的容器裝水並跑回，將水倒在起點的容器中並將水杯交下一名隊員，後面隊員依次繼續，6分鐘內“調水”最多的班級獲勝。
註：
1、最終上場人數，以活動當天最少班級人數為準。
2、每個孩子準備兩個沙包。
3、已經確定來校參與活動的男家長，請不要再換人，我們要確保男家長的數量。
4、望各位家長做好比賽準備，注意著裝要便於運動，以確保在運動安全。
運動會的活動方案範文 篇11
一、 活動背景。
趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介於體育運動及趣味遊戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動，我們擅於把趣味運動和小朋友某方面的學習的需求進行融合錯位策劃，使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素，並增強了觀賞性。在廣州亞運結束兩周年之際舉行這一活動，我們更加要注重培養和發展兒童的興趣和個性，為每個兒童搭建了歷練自我的平台，讓孩子們熱情高漲，積極參與。
二、活動意義。
能更好的把趣味運動文化滲透到每個小朋友，增進院內小朋友之間及和義工之間的親密感，從中學會團隊協作、增強集體中的團隊精神。另一方面它具有強身健體的作用，對於埋頭不想運動的小朋友來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給小朋友們另一種新奇，容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，某些能力進一步的鍛鍊。
三、趣味運動會活動組織。
活動小組：
1、組長：、。
2、策劃：、。
3、總指揮：。
4、成員：各義工聯參與成員。
四、活動項目及規則。
因考慮到福利院的小朋友身體素質上各人之間差異較大，所以在比賽項目上暫不倡議設立個人比賽項，全部都採用團隊參與形式，這樣有助增強小朋友的團隊精神及集體觀念。將現場小朋友分成四個小組（活動協調能力強的和差的`請適當調配好），現場各義工也分幾小隊配合做好各比賽小組的後勤、安全及指導等工作。比賽結果按團隊成績設金、明星、文明、小天使獎等，人人有份全員有獎！
1、活動項目：
螃蟹賽跑、托球10米賽跑、 海底傳月、三人四足。
2、活動規則：
（1）螃蟹賽跑。
比賽規則：
A、每個組2名隊員參賽，賽道長10米。
B、一次兩組同時比賽，成縱隊站在起跑線，聽到預備信號時，同組兩人背對背用軀幹夾抵住一個小皮球。聽到開始信號後，兩人像螃蟹狀橫著向終點線跑去再掉頭回到起點，將球交給下兩位組員繼續運球。最先完成的組為勝利。勝利者貼獎勵小紅花。
C、聽到開始信號夾好球後方可離開起跑線。
D、中途球落地，必須落地處夾起才能繼續進行。
E、抱球跑者取消比賽資格。
（2）托球10米折返賽跑。
比賽規則：
A、每組隊員全部參賽，兩人在起點，兩人在終點。賽道長10米。
B、一次四組同時比賽，成縱隊站在起跑線，聽到預備信號時，用拍拍手夾一個氣球，氣球必須放在拍手的中間，不能用手固定，每個人每次只能托一個球，從起點到終點，另一隊員在終點接力返回起點，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須從掉球點重新運球直至到終點。最快完成組為勝利。勝利者貼獎勵小紅花。
C、球掉地上五次者取消比賽資格。
（3）海底傳月。
比賽規則：
A、每個組全部隊員參賽。
B、一次兩組同時比賽，各隊依次排成一列，間距一臂。第一名隊員雙手舉起球，其餘隊員彎下腰，雙腳分開，當聽到裁判發令後，第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員，依次類推，當最後一名隊員接到球後，持球跑到第一名隊員前面依次傳球，當最後第二名隊員接到球後，持球跑到最前隊員前面傳球，依次輪換傳球，當第一名隊員站在最後一位並雙手持球後視為比賽結束（比賽過程中，第一名隊員是不跑動的），最快完成組為勝利。勝利者貼獎勵小紅花。
C、在傳球過程中，球不能落地，球落地後，須由傳球隊員撿球後重新傳球。
（4）三人四足。
比賽規則：
A、每次每個組3名隊員參賽。
B、一次兩組同時比賽，成橫隊站在起跑線。比賽開始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，聽到開始信號時，各隊齊出，最先到達終點的隊獲勝。勝利者貼獎勵小紅花。
C、在開始口令未下達前出現搶跑應重新開始比賽，並出警告，對於兩次搶跑的隊員取消本場比賽資格。
2、活動準備材料：
小皮球2——4個、氣球若干個、綁腿繩子數根、玩具拍拍手四對。（運動金獎、運動小明星獎、運動小天使獎、運動文明獎）各4個。
運動會的活動方案範文 篇12
一、活動宗旨：
本屆體育節旨在通過豐富多彩的活動，鼓勵廣大學生在積極參與中鍛鍊強健體魄，培養健康身心。通過體育節，鼓勵學子在享受運動的快樂中展現特長，用運動風采詮釋代表活力激情的“橙色”精神；鼓勵學子在奮勇拼搏、不斷超越中培養堅韌意志和團隊精神，用愛集體、愛學校的責任意識詮釋象徵沉穩大氣“藍色”內涵，全面展現我校學生的平民本色與精英氣質。
二、活動主題：
“橙”現體育激情共繪“藍”圖
三、活動口號：
“橙”現體育激情共繪“藍”圖
橙色――彰顯青春活力藍色――展現人文情懷
藍與橙，沉穩與活力並重；動與靜，激情與和諧共享
四、活動對象：
非畢業年級全體學生
五、活動地點：
國團體育館、青春廣場、室外運動場
六、活動時間：
第3周―第6周（xx月xx日至xx月xx日），第3周升旗儀式（xx月xx日上午）為體育節開幕式。利用體鍛課、體拓課、社團課、班會課等時間進行各項目預賽。狂歡節期間進行各項目半決賽、決賽。
七、組織機構：
由工會、校辦、學工部、總務處、信息中心、xx部、團學聯、體育組、年級組聯合組成體育節組委會，負責領導、組織和協調體育節的各項活動。
組委會主任：
副主任：、（高二1班）
組委會成員：（高二3）、（高一2）。
八、籌備工作：
1、第二周召開體育節工作協調會。（校辦）
2、第二周在班主任例會、班長例會上宣傳體育節工作安排，做好動員報名工作。
（負責部門：學工部、團學聯、年級組）
3、第3―6周在校園裡布置“20xx年體育節”的主題詞及宣傳口號、在開幕式當天布置拱形氣球柱、彩旗（樹人學堂）、橫幅（運動場、體育館）等。（負責部門：總務處）
4、第3―6周在校園網上向全校師生、家長及校友宣傳“體育節”相關活動內容，及時公告每周比賽賽程表、比賽實況和比賽成績。（負責部門：團學聯信息中心）
5、準備好體育節活動所需器材：30個袋鼠裝（麻袋）；男款腳蹼6副、女款腳蹼6副、手握式打腿板6塊；小禮品50份；白漆、白色塗料若干桶、塗鴉牆活動材料包40份，每份含：噴漆8色（各不同基本色）、滾筒刷1個、著色刷5個（小2個，中2個、大1個）、調色盤8個（一次性碗替代1袋）、口罩5隻、手套5雙、護目鏡5個。（負責部門：總務處）
九、活動內容：
（一）開幕式：（3月4日第3周升旗儀式）
（1）升國旗，唱國歌、校歌
（2）校長致體育節開幕詞
（3）運動員代表發言
（4）賽場文明承諾宣誓儀式
（5）校長宣布體育節開幕
（6）“style”師生啦啦操展示
（二）體育文化項目：
（1）“藍與橙”牆體塗鴉設計大賽
各班選派若干名塗鴉繪畫高手以學校運動場看台內側圍牆（高約1.2米長約60米）和運動場主席台背景牆（高約2.5長約18米）的牆體為畫板，用噴漆、環保塗料、丙烯顏料等材料進行創意塗鴉設計。各班要在3月15日放學前上交參賽作品樣稿（A4紙，必須上色、畫面整潔乾淨，註明班級、姓名）至團委辦公室，樣稿經組委會審核後統一進行各班塗鴉區域的分布，各班在第6周（xx月xx日―xx月xx日中午前）完成塗鴉作品，組委會將組織師生評審評選出最佳作品並予以獎勵。
（2）“運動與激情”校園體育攝影大賽
各班同學通過手中的相機去觀察、記錄本屆體育節各項賽事，記載激動人心、感人至深的瞬間，留住美麗、激動、快樂的回憶，分享多姿多彩的校園體育生活，充分展現學子的.熱情、精神與活力。各班於xx月xx日至少上交參賽作品（6寸沖印照片）5張，照片背面註明照片主題、班級姓名。組委會將於第6周布置在校園櫥窗，並由師生投票評選出一、二、三等獎並予以獎勵。
（3）賽場文明承諾宣誓活動
宣誓活動將在體育節開幕式上進行，屆時各班級將派出一名領隊，代表全體參賽隊員對體育節的賽場文明進行承諾，為保證本次體育節順利開展，創建公平公正、文明和諧的賽場氛圍打下良好基礎。
（三）集體競賽項目：
（1）QBA籃球聯賽（比賽規則見附1）
QBA師生聯誼籃球賽（比賽規則見附2）
WQBA三對三全明星籃球賽（比賽規則見附3）
（2）“加油”啦啦隊大賽（比賽規則見附4）
（3）“激情暢遊”游泳接力賽（比賽規則見附5）
（4）“繩彩飛揚”長繩接力賽（比賽規則見附6）
（四）趣味體育活動：
（1）“毛毛蟲”行動4男4女裁判：教師2名學生10名
方法：相距20m，迎面站立，兩邊各4人（2男2女）。4個人縱向排列，用腿夾住“毛毛蟲”的身體，用手拉住“毛毛蟲”背上的拉手。發令後，從起點開始，“同心協力”向前出發，與對面4位同學交接，交接後該4位同學以同樣方法折返回，以“毛毛蟲”尾部過終點線，才算完成比賽。
規則：
①途中，“毛毛蟲”不得著地。著地算違例，違例一次加10秒。
②接力時，必須以“毛毛蟲”尾部過接力起止線後方可交接。未過線交接算違例，違例一次加10秒。
③用時最少組為勝。（用時相同，失誤次數少的組為勝）
（2）步步高（踩高蹺接力）5男5女裁判：教師2名學生10名
方法：相距20m，迎面站立，兩邊各5人。發令後，起止線後第一位同學踩高蹺出發，至對面與接力區同學交換，接力區同學以同樣方法回到起止線與下一位同學交接，以此類推，直至最後一位同學完成比賽任務。
規則：
①途中腳不得著地。腳著地算違例，違例一次加2秒，並回到落地點繼續開始。
②接力時，必須過接力線（或起止線）後方可交接。越過線交接算違例，違例一次加5秒，並退回接力區繼續開始。
③用時最少組為勝。（用時相同，失誤次數少的組為勝。）
（3）袋鼠運瓜2男2女裁判：教師2名學生8名
方法：接力“搬運”球（4x10m）。4名學生縱隊站立各相距10m，每人腳套麻袋、手持麻袋邊緣扮演袋鼠；第一隻“袋鼠”搬運“瓜”到第二隻“袋鼠”處後跳回自己的起點繼續搬運，第二隻“袋鼠”將運過來的“瓜”繼續搬運至第三隻“袋鼠”處後返回自己的位置繼續搬運依次類推，最後一隻“袋鼠”將第三隻“袋鼠”搬運過來的“瓜”搬運到終點規定區域內。
規則：
1、以規定個數用時最少隊為勝。
2、可將瓜放入麻袋中進行搬運。
（4）師生大力王（拔河比賽）裁判：教師3名學生8名
方法：第一輪以班級為單位，8男8女進行初賽。
第二輪開始各班另加2位教師（必須有一男一女兩位老師參加），班級自行邀請。（如班主任為女性，則邀請男性任課教師；如班主任為男性，則邀請女性任課教師）比賽以淘汰制進行，決賽時間為狂歡節第一天。
規則：
①採用三局二勝制，時限2分鐘，每局結束休息1分鐘
②規定時間內未決出勝負的，則看繩上標記在中心線的哪一側，則哪邊獲勝
③比賽中不可以突然放手或將繩子纏繞身體任何部位，否則判該局輸
④比賽隊員必須是本班學生，否則判輸
⑤非運動員、裁判和工作人員的不得進入場地（規定區域）
（5）眾星捧月10女裁判：教師4名學生10名
方法：以每班十位女生為單位組成參賽隊伍，用一個排球。比賽開始後，參賽隊員在限定區域內，進行1分鐘墊球接力，最後以次數多者為勝。
規則：
①一人不能連續墊球或傳球兩次或兩次以上，否則不計算成績。
②每位隊員都要墊球，不允許兩人、三人等小部分隊員之間反覆對墊。
③所有隊員不得出規定區域。
④球落地或出規定區域即比賽結束。
（五）閉幕式：比賽結果宣布、各項目頒獎，時間另定。
十、計分及獎項設定：
以班級團體總分來進行成績統計，對年級團體總分前6名給予獎勵（高預記入高一年級成績；高一、高二計入高二年級成績）。
年級第一名全能冠軍獎
年級第二、三名銳意進取獎
年級四、五、六名青春活力獎
班級總分：集體項目成績+趣味項目成績對年級團體總分前6名給予獎勵。
集體項目：第一名（16分）、第二名（12分）、第三名（10分）、
第四名（8分）、第五名（6分）、第六名（4分）；
註：啦啦隊一等獎（16分）、二等獎（12分）、三等獎（8分）、單項獎（3分）
趣味項目：第一名（7分）、第二名（5分）、第三名（4分）、
第四名（3分）、第五名（2分）、第六名（1分）；
體育文化項目獎項另設。
注意事項：
1、所有參賽項目的報名表，須在xx月xx日（周三）中午交至體育組辦公室，未按時上交的班級視作自動棄權。
2、請所有參賽隊注意比賽時間，比賽當日如果有遲到、缺席，一律按棄權處理。
運動會的活動方案範文 篇13
一、活動宗旨
為了進一步豐富我校學生的課餘生活，推動學生更加廣泛地參加體育活動，在“健康第一”理念的指引下，本著“變體育運動為健康活動；變競技運動為娛樂活動；變少數人參與為全員參與”的宗旨，同時為增加學生體質，活躍身心，以充沛的精力投入學習，增進同學之間的友誼，提高學生積極參與體育運動的興趣，提高學生的身體素質，特舉辦小學生趣味運動會。本次運動會以娛樂為主，要求全員參與，是一次健康、和諧、合作的運動會。
二、活動安全應急預案
為了加強和改進學校安全檢查工作，保障全校師生健康，平安地學習、工作、生活，打造平安校園，防範師生安全事故發生，並能快速、及時、妥善處理突發安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規，從我校實際出發，特制定本次活動預案。
學校成立突發事件應急處理領導小組，統一領導全校突發事件的應急處理工作。安全事故應急領導小組履行下列主要職責。
1.指揮有關教師立即到達規定崗位，採取相應的應對措施。
2.安排教師開展相關的排危搶險或者實施求救工作。
3.根據需要對師生進行疏散，並根據事件性質，報請上級部門迅速依法採取緊急措施。
4.根據需要對事件現場採取控制措施。
5.對突發事件的應急處理程式進行督察指導。
6.突發事件發生後，應急處理領導小組應根據“生命第一”的原則，決定是否啟動突發事件應急預案，並在第一時間內向上級主管部門報告。
教師在一切活動中，都要有“安全第一，預防為主、安全責任重於泰山，安全工作警鐘長鳴”的意識，萬一遇到突發安全事件，要沉著應對，首先確保在場人員的生命安全，及時上報，學校安全事故應急的領導和成員聞迅後迅速趕赴現場組織指揮、搶險求助。
活動主題：我運動、我健康、我快樂！
三、活動時間：5月29日上午7：30集中開幕式
四、活動地點：操場、籃球場
五、參與對象：全校學生
六、主辦:響水中心學校
七、比賽規則：
各項目及比賽規則：（附詳細規則）
八、獎項設定：
1、低年級組：每獎項產生：第一名、第二名、第三名、第四名。
2、中年級組：每獎項產生：第一名、第二名、第三名、第四名。
3、高年級組：每獎項產生：第一名、第二名、第三名。
4、桌球接力獎項產生：6個第一名，6個第二名，6個第三名，2個第四名。
5、袋鼠跳接力獎項產生：2個第一名，2個第二名，2個第三名，2個第四名。
6、翻輪胎接力獎項產生：2個第一名，2個第二名，2個第三名。
7、穿衣服接力獎項產生：2個第一名，2個第二名，2個第三名，2個第四名。
8、預算金額：（1）、學生獎項金額：第一名：12×30＝360元
第二名：12×25＝300元
第三名：12×20＝240元
第四名：6×15＝90元
小計：990元
九、比賽器材：
由體育組提供
十、工作人員安排：
行政領導、體育組、班主任、全體教師（具體分工根據比賽項目另行安排）
十一、其他：
1.運動會必須全體學生參與，提高運動會的氛圍；
2.各班由班主任負責，
3.學校領導、班主任、體育教師和全體教師要積極配合。
註：1、各班級安排參賽隊員時，要求全員參與。
2、若班級人數不夠，或者男（女）生人數不夠時可重複參賽，要求一個學生只能重複一項。
十二、運動會程式
1、本屆運動會橫幅
2、運動員進場
3、黃坤校長主持開幕式至開幕詞
4、裁判員代表：吉聰老師宣誓
5、運動員代表：四（1）陳貝特發言
6、黃坤校長宣布運動會開幕
7、運動員退場，比賽開始
運動會的活動方案範文 篇14
一、活動宗旨：
是開發區“十二五”規劃開局之年，也是開發區職工體育年，為了推進“城市國際化、產業高端化、環境品質化”三化戰略，加強基層文化建設，增進職工隊伍凝聚力和向心力，強健廣大職工體魄，豐富職工業餘文化生活，構建“生活品質之城”，在開發區第xx屆職工運動會參與踴躍、號召力強、影響力大，取得廣泛良好社會影響的基礎上，將舉行開發區第xx屆職工運動會，組織開展一系列職工民眾喜聞樂見的體育活動與比賽，突出“擴大參與，增強凝聚，提高水平”，實現“參與性、競技性與趣味性的和諧統一”，充分展示我區基層文化和職工文化事業發展成果，激發全區各界對開發區的`熱愛之情，以更飽滿的熱情投入促進開發區經濟社會又好又快發展，為“十二五”發展開好局、起好步，打造“宜業之區、宜學之園、宜居之城”的偉大事業中去。
二、活動主辦：
經濟技術開發區總工會
三、活動時間：
4月—11月
五、活動主題：
快樂工作健康生活
六、活動形式：
區總工會、街道（總）工會、工會聯合會和基層工會上下互動、各有側重、合力開展各具特色的體育活動。以區級各項賽事的舉行帶動街道工會、工會聯合會和基層工會體育比賽與
活動的開展，豐富活動形式，擴大活動覆蓋，激發參與熱情，掀起職工體育年健身運動的熱潮，切實豐富職工業餘文化生活、強健職工體魄，增強團隊凝聚力。
七、區級賽事與活動內容：
開幕式暨趣味運動會、廣播操、桌球、羽毛球、足球、沿江大道接力跑暨閉幕式等六大項活動和比賽。
各項賽事時間安排與比賽項目設定見“經濟技術開發區第xx屆職工運動會賽事安排表”（後附）。
八、參加方法：
1、凡開發區所屬街道、配套機構、機關企事業單位均可組隊參加，非區總工會所屬基層工會參加，須繳納每項1000元參賽費；
2、每大項賽事，各獨立法人單位限報一支隊伍參賽。
九、參加人員：
凡單位正式員工（以辦理招工錄用手續、簽訂勞動契約或勞務派遣契約、繳納養老保險為準，簽契約與辦理養老保險日期必須是該項賽事通知下發前，具體以賽事通知為準）可代表本單位參加各項比賽；勞務派遣工不能同時代表派出公司與派入公司參加比賽。
十、比賽通知與比賽規程：
按照賽事舉行時間，提前另行下發。
十一、其他
1、關於開幕式：
為了充分宣傳企業文化，展示職工風采，原則上要求基層工會均須參加；
2、關於閉幕式：
要求參與運動會各項賽事與活動的單位均須參加。
3、關於比賽時間：
各項賽事原則上均利用雙休日時間進行。
4、關於比賽獎勵：
各項賽事均單獨表彰獎勵，以賽事通知和規程為準；區總工會將根據各單位開幕式、閉幕式和比賽報名參加情況、參賽組織水平、職工精神風貌、競技水平綜合評選產生運動會優秀組織單位，進行表彰獎勵。
5、關於運動會宣傳：
各街道（總）工會、工會聯合會和基層工會應及時向區總工會報送自身所開展活動的相關報導，綜合科將做好統計與信息審核發布工
作，信息報導將作為參評優秀組織單位的必備條件。
6、關於參賽保險：
各單位均應為參賽職工做好各項賽事的人身意外傷害投保工作，確保參賽職工有保障地參賽。
7、關於運動員身體狀況：
各單位應確保參加職工身體健康、無不適合參加該項賽事的疾病。
運動會的活動方案範文 篇15
一、活動主題：
增強體質，增進友誼。
二、活動目的：
全面貫徹落實學校體育工作計畫要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的身體素質和運動技術水平，展現我校師生的精神風貌，培養頑強拼搏、團結協作的精神。
三、活動時間
20xx年10月9日
四、活動地點
黃沙溝國小操場
五、參加對象：
黃沙溝國小全體師生
六、組織領導及分工：
1.領導小組：
組長：羅文平
成員：各班班主任，科任教師及其它所有教師
2.基本分工：
羅文平：擔任總指揮，對本次運動方案進行審核。
田春：負責活動的設計和規劃，，負責運動會的籌備，活動程式設計、安排及解釋。
李志國、邱福召：做好後勤服務及活動情況統計工作
田春、楊勇：制定本次運動會活動安全預案，負責本次運動會安全。
余文學、熊偉：活動準備，收集活動記錄及統計，負責本屆運動會的相關準備（活動結束時寫獎狀等）。
余文學：搞好活動的照相，維護活動秩序，。
運動會裁判員：全體教師（具體見附表）
七、學生要求
1.遵守大會各項規定，遵守學校紀律，聽從大會指揮。
2.運動員要賽出水平，賽出風格，尊重對手，尊重裁判，準時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學習，團結友愛。凡有運動員嚴重違規或弄虛作假者，均取消比賽資格。
3.觀眾隊伍遵守大會時間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀
2眾席布置合理，氛圍好。
4.各班同學要保持場地清潔衛生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結束後，各班派專人打掃清潔衛生。
八、比賽項目：
（一）學生運動項目：
1、低年級段:（一、二年級）
個人項目：50米短跑（男3人、女3人）、一分鐘跳短繩（男3人、女3人）、一分鐘拍籃球（男3人、女3人）。
集體項目：拔河友誼賽。
2、中年級:（三、四年級）
個人項目：50米短跑（男3人、女3人）、運籃球接力賽（男3人、女3人）、一分鐘跳繩（男3人、女3人），集體項目：拔河友誼賽。
3、高年級:（五年級、六年級）
個人項目：50米短跑（男3人、女3人），運籃球接力賽男5人、女5人、一分鐘跳繩（男3人、女3人）、桌球比賽（男2人、女2人）。集體項目：拔河友誼賽。
比賽規則比賽：
1、跳繩（單跳）比賽規則：
在規定時間和半徑1.5米的圓內進行比賽；身體騰空後跳繩自雙腳後沿身體額狀軸360度為一周期，計算一個，如未完成則不算成績。
2、運球接力比賽規則：
在規定的比賽場地內，運動員運球跑步並繞過對面凳子。球掉必須從掉球地點重新開始；不可走步或者抱球跑。哪個隊伍用時少，那個隊伍獲得勝利。
3、拔河比賽規則：
①比賽開始前，各隊按照要求準備好，比賽開始後，運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。每輪比賽結束休息5分鐘，最後取集體名次。
②比賽不限制時間，一直到能判斷勝負為止。
③本比賽採用三局兩勝制。
④參加拔河比賽的人數施行全班制，以對抗賽的兩個班人數為標準，低一個年級則多選兩位同學參加。
4、50m短跑比賽規則：
①、按照低、中、高的順序進行。
②就位起跑線後不能串道，否則取消比賽資格。
③沒有發令不許起跑，所有參賽隊員都必須聽從負責老師的現場指揮。
6、1分鐘拍籃球比賽規則：
在規定時間和半徑1.5米的圓內進行比賽；籃球從落地到彈起一下算一個。掉了可撿起重複拍。每個選手拍籃球個數加起算總個數，領先者獲勝。
九、錄取名次與獎勵辦法
1、單項：各組單項錄取前六名，分別為一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。
2、團體名次：團體獎評出一名。
3、獎勵辦法：單項和團體獲獎者由學校頒發獎狀。
十、其他事宜
1、各項目負責的裁判老師組織比賽項目，並進行記錄，將最後成績送到田春老師處；
2、活動期間各班主任負責本班學生安全，嚴格加強學生管理，嚴禁學生違反活動秩序；
3、若比賽項目在時間上不發生衝突，請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4、根據活動需要，各位教職工必須做好安排的臨時工作，確保活動順利進行。
5、班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動；
6、運動員必須掌握要領，裁判員要認真負責，有序參加比賽；
7、裁判員按大會要求準時到位，公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽，比賽後迅速退場。
8.學校進行最後頒獎儀式。
十一、程式：
1、升國旗、奏國歌。
2、校長致開幕詞。
3、裁判員代表講話。
4、運動員代表講話。
5、運動員、裁判員各就各位、比賽開始。
十二、活動經費
預算購買獎品費、部分器材費、其餘雜支等合計金額：3000.00元。
運動會的活動方案範文 篇16
一、活動時間：
20xx年6月1日上午
二、活動主持人：
活動小組：小班年級組及家長成員
三、活動內容：
親子趣味運動會
四、遊戲項目：
1、個人自選遊戲
遊戲一：運送水果寶寶
目標：鍛鍊幼兒反應能力及對英語水果單詞的掌握能力
準備： 水果卡片和水果單詞若干
玩法：將參賽幼兒平均分為4組站在起點，教師說出英文單詞，請幼兒去終點處取回相應的水果，如果運回的水果不對將不計在比賽結果中，每一次教師說的英文單詞都儘量不同，看看最後哪一組運對的說過多哪一組獲勝。
遊戲二：送信
目標：培養幼兒對幾種基本圖形的認識
準備：教師自製信封 各種形狀卡片
玩法：教師將幼兒分成四組，當聽到開始的時候，第一排幼兒進行闖關首先鑽過山洞，跳過小河（跳過擺放的.呼啦圈，一個圈雙腳一塊跳，兩個圈兩腳岔開跳），打開信封看看信封裡面是什麼形狀，對應貼在後面圖形的板子上，誰速度最快，誰就獲勝。
2、親子遊戲（必選）
遊戲一：桃花朵朵開
目標：增進親子間的感情，鍛鍊幼兒的協作能力
準備：教師自製小花若干 小筐子
玩法：將幼兒平均分成四組，每組7名幼兒。每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，同時家長用鼻尖和上唇夾一支花。聽到口令後，第一名家長帶著幼兒向前跑，到達終點後將鮮花放進小筐子內，家長和孩子再跑回來與下一名幼兒擊掌，下一名家長繼續遊戲。看看在規定的時間內哪一組的花多即為獲勝隊。
要求：孩子脫掉鞋子後再踩在家長腳上，完成比賽後由家長把孩子抱回再穿上鞋子。前進過程中幼兒雙腳不能離開家長的腳，家長的花也儘量不能掉地，掉了後立馬撿起來繼續前行。
遊戲二：運糧食
準備：沙包若干、呼啦圈4個
目標：鍛鍊幼兒的平衡力和團隊協作能力
玩法：將幼兒平均分為四組站在起點處，家長按幼兒佇列的順序在終點等候。幼兒兩手相扣胳膊伸直，將沙包放在兩胳膊中間往前行走，途中設定障礙物，經過障礙物的時候沙包不能掉地，運至終點處將沙包交給家長，家長再用腳夾跳至呼啦圈內，然後家長與幼兒再原路返回與下一名幼兒擊掌，然後站到隊尾。下一組幼兒再繼續遊戲，在規定的時間內（10分鐘左右），圈中沙包最多的那一隊獲勝。
要求：幼兒在前進過程中沙包不能掉，掉了要趕緊撿起來繼續行走。（此過程中始終有一名教師在一旁協助）
3、集體遊戲
遊戲名稱：拯救小動物
目標：培養幼兒熱愛小動物的情感，加深對數字的認識
準備：毛絨玩具若干（貼有數字1—5） 教師自製單架四個 教師自製小動物病床5個（上面分別貼著數字1—5）
教師設定小動物發生事故的現場
玩法：教師先講解事故緣由，然後請小朋友們去拯救動物朋友。將全體幼兒平均分為四組，幼兒兩兩結合為一對，一組共7對幼兒。教師發出“開始”口令後，幼兒抬著擔架去事故現場營救小動物，把小動物放到擔架上後再抬回到終點處，小動物貼著幾號，就放到幾號床上。完成任務後返回，將擔架交給本組下一對幼兒繼續遊戲。看看哪一隊最先完成任務即為獲勝方。
要求：拯救小動物的途中有障礙物，需要兩名幼兒團結協作才能以最快的速度突破障礙。
運動會的活動方案範文 篇17
本次運動會設立學生組：
30米迎面接力、 跳長繩，長跑、拔河四個項目;教師組：拔河比賽 親子活動：兩人三足接力比賽。
比賽事項安排如下：
一、 比賽時間：20xx年11月28日
二、 比賽地點：運動場
三、 參加人員：全體師生
四、主持人
五、 比賽項目：學生組：1、30米迎面接力 2、跳長繩 3、長跑 4、拔河比賽。5、兩人三足接力比賽(親子活動)
教師組：拔河比賽 分教研組比賽，各教研組長填報名表，再交體育組。
六、報名項目及人數
1、30米迎面接力：男15人、女15人 (全校各班)
2、跳長繩：男10人、女10人 (四五六年級)
3、長跑比賽：每班男10人、女10人 (四五六年級)
4、拔河比賽：每班男15人、 女15人 (全校各班)
5、親子兩人三足比賽：每班家長6人 老師二人 學生8人
5、教師拔河比賽：各教研組派七人代表比賽且男教師不能多於2人，比賽對手抽籤決定。語文組可多報一人。
6、不明白之處向體育組諮詢。
獎勵和錄取辦法：
1、跳長繩評比條件：各年級第一名為一等獎 第二名為二等獎，第三名有獎狀不設獎品。
2、長跑比賽取前十二名獎勵。
3、30米接力按各年級班級數抽籤同時比賽。各年級第一名為一等獎 第二名為二等獎，依此類推，最後一名有獎狀不設獎品。
4、拔河比賽按各年級班級數抽籤比賽。各年級第一名為一等獎 第二名為二等獎，依此類推，最後一名有獎狀不設獎品
5、親子活動：各年級第一名為一等獎 第二名為二等獎，依此類推，最後一名有獎狀不設獎品。
各班在賽前首先進行初賽後確定正式的參賽人員。班主任填寫報名表要在規定的日期內交到盧文斌老師老師處。11月25日下班前截止報名。
希望各班主任接到通知後積極組織學生行動起來。爭取在比賽中取得好成績!
補充說明：
活動注意事項：
(1)班主任做好動員工作，提前做好安全教育工作，要求學生在活動當天穿冬季運動服，穿運動鞋，不帶紅領巾，可帶水，注意保持場地衛生，同時負責營造好本班的會場氛圍。
(2)老師當天不允許請假，儘量穿運動服。(特殊情況特殊處理)
工作人員安排情況：
裁判長：
報名、會場指揮、發號、記時員：
記錄員、統計員：
獎狀列印：
主席台會場布置和校園宣傳氣氛營造當場發放獎狀：學校行政
運動員代表發言稿、活動報導稿：
大會紀律檢查組：
現場宣傳報導組：學生廣播員
音響設備負責人：
攝影：
出光榮榜、獎狀、獎品：
醫護人員：唐佳
4、裁判員：(非班主任老師，另見安排)
30米接力跑：3人
拔河比賽：6人
長跑比賽：4人
親子活動：8
運動會的活動方案範文 篇18
為豐富全體幹部職工的文體生活，增強職工體質，加強林業系統精神文明建設，提高全體職工的凝聚力、向心力，培養職工的團隊精神，特舉辦此次運動會。
一、運動會指導思想
本次運動會以團結、文明、創新、拼搏為主題，以健身運動為宗旨，以廣泛參與、增進團結和友誼為目的'，通過規定項目的有序競賽，增強廣大幹部職工的健身意識，促進健身運動的深入開展，使之以飽滿的熱情投入到各項工作中去。
二、運動會組委會人員
主任：
副主任：
總裁判長：
裁判人員名單：
三、比賽時間：
20xx年x月x日
四、比賽地點：
林業局
五、比賽項目：
羽毛球、桌球、象棋、登山
六、比賽規則：
見附屬檔案
第一項：
1、項目名稱：羽毛球
2、比賽規則：（見附屬檔案）
3、報名人數：不限
4、裁判安排：
5、比賽場地：林業局院內
6、獎品設臵：
一等獎各第二項：
1、項目名稱：桌球
2、比賽規則：
3、報名人數：不限（視報名人數進行分組
4、裁判安排：
5、比賽場地：林業綜合服務中心二樓職工活動室
6、獎品設臵：一等獎各第三項：
1、項目名稱：象棋
2、比賽規則：
3、報名人數：不限。報名人數低於
4、裁判安排：
5、比賽場地：林業局院內林業綜合服務中心二樓圖書室（女子組）、（男子組）
1名，獎品：（價值元）
二等獎各1名，獎品：（價值元）三等獎各1名，獎品：（價值元）
1名，獎品：（價值元）
二等獎各1名，獎品：（價值元）三等獎各1名，獎品：（價值元）
4人，該項目取消。
6、獎項設臵：一等獎1名，獎品：（價值元）
二等獎1名，獎品：（價值元）
第四項：
1、項目名稱：登山
2、比賽規則：（見附屬檔案）
3、報名人數：不限
4、裁判安排：
5、比賽場地：
6、獎品設臵：一等獎1名，獎品：
二等獎1名，獎品：三等獎1名，獎品：
七、報名時間：
x月x日至x日
八、報名地點：
縣林業局
九、本方案的解釋權屬運動會組委會。
十、未盡事宜另行通知。
運動會的活動方案範文 篇19
為進一步貫徹實施《全民健身計畫綱要》，積極回響“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，落實學校教育“健康第一”、“以人為本”的指導思想，以快樂健身的方式，引導孩子與家長共同感受幸福生活，體味親情，同時使孩子們在遊戲中體驗快樂，在運動中獲得健康，在競爭中學會合作，促進全民健身、家庭健身活動的開展，營造“健康、快樂、合作、參與、親情”的和諧氛圍，特制訂本活動方案。
一、主題：
人人參與健身，個個擁有健康，陽光體育伴我一生。
二、比賽時間：
初定於20xx年5月29日(第13周周六)約半天。
三、比賽組織形式：
以年級段為競賽層次，設1-6年級六個組，各組分別比賽。
四、比賽項目：
比賽分家庭組和學生組兩類
五、報名人數及報名規定：
1、以班級為單位，每班每人都可參賽。
2、家庭組每班限報12戶，且必須是本班學生及其父母。每個家庭限報2個項目，同一項目每班限報三戶，不得多報、不報。
3、未參加家庭組比賽的學生都可參加學生組比賽。每人限報2項，同一項目每班限報男女各1隊，不得不報。家庭組和學生組不得兼報。
4、填寫時用“√”標記。報名表一經上交，便不得修改、更換。
六、計分辦法：
所有項目直接分組決賽，無預賽，按時間、次數、數量多少排列名次。錄取前六名，分別以7、5、4、3、2、1分計入團體總分中，名次並列，則得分相應平攤。
七、錄取與獎勵：
根據團體總分多少排列年段內名次，如總分一致，則第一名多者名次列前，仍相等，則看第二名，以此類推。根據團體總分高低錄取各年級的前三名，二年級取前四名，分別發予獎狀，以資鼓勵。
八、號碼分配：
號碼設定為4位數，第1位數字為年級代碼，第2位數字為班級代碼，第3、4位數字為順序代碼，01-35為男生，36開始為女生，各班按先男後女的次序依次報名。如一(1)班第一位女生為1136。
九、比賽項目具體規則：
學生組：
1、齊頭並進多人成一橫排站於起跑線後，並將左右兩人相鄰的兩條腿用布帶綁住。令下後，多人多條腿前進，最先完成30米距離的為勝。若中途綁帶散了，必須綁好後才能繼續比賽。一二年級4人，三年級6人，四年級7人，五六年級8人。
2、積少成多起點設一水桶，30米外設一大量杯。令下後首發隊員用雙手從起點舀水跑至對面並將水倒入量杯，返回後將標誌物交下一人，依次進行。定時2分鐘內，可按序重複進行，規定時間後量杯內水最多方為勝。人數：6人。
3、穿越呼拉圈，多人手拉手成一圓圈，呼啦圈從第一個人手臂上開始傳，在傳的過程中只能動頭、腳、手臂，不能鬆手用手掌拿或其他人幫助，否則按犯規1次加2秒計算。每個人穿越呼啦圈1次後為結束，用時較少的為勝。一二三年級7人，四五六年級10人。
4、集體跳大繩，二人甩繩，多人同時起跳，2分鐘內最多一次連續跳繩個數×跳繩人數為得分，得分高者為勝。一二年級最少3人，三年級最少4人，四五最少5人，六年級最少6人。
運動會的活動方案範文 篇20
社會發展，科技進步，對人才提出了更新更高的要求。健康的身體是實施全面教育這一要求的物質基礎。而體育鍛鍊又是促進幼兒身心健康，和諧發展的重要手段。因此為了促進幼兒身體健康發展，本園在教師有目的的組織幼兒進行體育鍛鍊和戶外活動的基礎上，準備開展一年一度的冬季運動會，希望通過冬運會進一步推動全園體育運動的開展，從而豐富幼兒的生活，提高他們參與體育鍛鍊的興趣，使幼兒身體得到鍛鍊、體質得到增強。為了本次運動會圓滿成功的開展，根據我園情況特擬定以下活動方案：
一、指導思想：
1、本著讓孩子"人人參與、人人快樂、人人健康"的原則開展活動；
2、增進幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質；
3、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則；
4、幫助幼兒在活動中克服困難，使幼兒體驗完成比賽的愉悅；
5、為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，增進小朋友之間，師幼之間及家長們的情感交流。
二、活動主題：
"我愛鍛鍊，身體倍兒棒！
"我愛鍛鍊，身體倍兒棒！
幼兒：
1、練習走、跑、跳、平衡、鑽爬的能力，對體育鍛鍊產生濃厚的興趣。
2、初步具備團隊意識和競爭意識，懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。勇於克服困難，體驗勝利的愉悅。
家長：
1、直觀，真實地感受到幼稚園的教育與孩子的成長變化。
2、初步具備指導孩子運動的能力，增進師幼、家園、社區之間的聯繫與合作，共創和諧的教育環境。
三、活動時間：
運動會以分組舉辦的形式開展，開展時間為大班：11月21日上午9點50分。
中班：11月22日上午9點50分
小班：11月23日上午9點50分
四、活動場地：
幼稚園大操場
五、主持人：
兩名組長
六、活動準備：
1、籌備會
A、運動會策劃負責人：副園長、保教主任、教研組長；
B、運動會活動方案由園保教制定，副園長審核。
C、冬運會計畫出台後，各年級組儘快召開年級組會議，各年級教研組長根據徵求到的意見確定比賽項目並制定年級組冬運會計畫，計畫於11月9日前交與保教；
D、各年級組活動計畫由兩名教研組長協商制定，計算教研組長執筆，胡主任審核。
E、各班在運動會召開前準備好本班個性班牌及每名幼兒的參賽標牌；
F、以年級組為單位向後勤提交計畫購買獎品；
2、項目練習和報名
A、幼兒自選項目報名：各班老師結合每個幼兒身體特點與學習興趣給幼兒提出合理化建議，並為幼兒報名參加相應體育項目。各班老師列出幼兒參賽項目表，以便臨場不亂。
B、項目練習：每天戶外活動時間，教師鼓勵幼兒根據報名項目分組練習，教師提供材料並重點指導比賽技巧，合作意識和遊戲規則。各班老師指導幼兒如何舉班牌，如何運用參賽牌及喊口號等。
C、11月19日全園分組進行排練。
七、運動會過程安排
1、運動會當天各班9:30召開家長會，做好活動前準備，確保9:50運動會的準時召開，及活動過程中的良好秩序。
運動會開幕前的家長會是尤為重要的，熟話說"先交代後不亂"，家長放下工作來到這裡是很樂意配合老師工作的，只要我們給他交代清楚規則及注意事項，只要大多數家長遵守規則，少部分人的秩序就更容易維持了，也就大大減輕了老師的工作強度。
2、入場：各班幼兒聽《運動員進行曲》入場。
3、開始：主持人致歡迎詞。
4、園長講話。
5、主持人大致介紹活動場地的安排及活動流程。
6、各班家長在指定場地入座，觀看大班幼兒表演"最炫民族風"、中班表演。
7、運動會趣味項目及比賽項目正式開始。
8、活動結束（器械和物件的搬運由各組各班負責，清掃場地由園清潔工負責）。
八、活動具體項目負責人：
主持人：
攝像：
照相：
裁判：各組組長及家委會成員
會場布置人員：年級組成員布置場地。
各班幼兒秩序：由各班教師、保育員教師負責。