寫春聯送春聯活動方案範文

春聯送春聯活動方案範文 篇1

一、活動目的:

為豐富和滿足廣大民眾文化精神生活,營造歡樂祥和的節日氛圍,滿足周邊居民春節貼春聯的民俗需求,同時也為了鍛鍊培訓班學員們的膽量、技藝,太谷縣青少年活動中心於20xx年1月13日上午在縣教育局樓門前舉行了“迎新春送春聯”活動。

二、活動主題:

揮毫潑墨送春聯,龍飛鳳舞迎新春

三、活動地點:

縣教育局樓門前

四、活動步驟:

1、由中心語言專業教師杜佳歡主持本次活動宣布活動開始。

2、由中心表演班學員助興表演增強活動氛圍。

3、由中心部分書法班學員按照教師安排逐一書寫春聯。

4、由中心美術教師畫“福”。

5、由中心書法教師書寫春聯。

6、現場採訪民眾。

7、書法教師組織學員給民眾送春聯

8、主持人宣布活動結束。

五、注意事項:

1、準時到達目的地,路上注意安全。

2、參加活動教師負責學員的組織、書寫、安全等。

六、人員分工:

1、負責人:王偉偉

2、主持人:杜佳歡

3、活動布置:王曉永、吳永亮

4、學員組織:胡書傑

5、紙張管理:王維傑

6、組織表演班學員:韓浩

7、照相、攝像:楊永剛

寫春聯送春聯活動方案範文 篇2

一、活動主題

“迎新春送吉祥”

二、活動內容

為我局“雙聯繫”對象之一的民眾上門義務寫春聯

三、活動安排

1、此項活動由縣局機關黨辦牽頭,後勤科提供保障,縣局工會組織實施;

2、縣局機關工會應挑選我局毛筆書法水平較高、廣獲認可的同志,參加書寫,2—3人為宜;

3、對石山村農戶家庭贈送春聯,覆蓋率原則上不得低於20%,具體比例由機關黨辦聯繫石山村,根據民眾需求情況,協商確定;

4、本次送春聯活動計畫安排在20xx年xx月—xx日,與縣局對該村節前“送溫暖”活動一併、分組進行。

四、活動要求

1、各參加部門要高度重視,密切配合,認真準備,精心安排,確保活動按時順利開展。

2、此次義務上門送春聯活動對象是我局“雙聯繫”活動的行政村,活動本身具有給農村民眾送溫暖、送吉祥的特殊意義,參加的部門和人員認真準備,確保不出錯漏,不違民俗,民眾滿意,受到歡迎。

3、活動結束,相關部門要及時報送活動信息,主動宣傳,傳遞正能量;機關黨辦要按照縣文明辦通知要求,將活動開展的方案、圖片、總結等相關材料,按時報送縣文明辦,並同時上傳。

寫春聯送春聯活動方案範文 篇3

活動主題(標語):喜迎 傳遞祝福 走進社區 送春聯

活動對象:春聯主要送給困難戶、孤寡老人等弱勢群體,讓他們感受到節日的歡樂氣氛。

活動時間:x年2月10日

活動地點 :x社區x小區大門口

參加人員:社區工作人員、社區書法愛好者

活動要求:

1 精心組織,周密安排。切實突出此次活動的主題,傳遞祝福和愛心。

3要及時做好此次活動的宣傳工作,整理文字圖片資料,積極上報,營造良好的社會效應。

寫春聯送春聯活動方案範文 篇4

一、活動目的:

為深入貫徹xx屆六中全會精神,積極開展節日文化活動,豐富和滿足廣大民眾文化精神生活,營造歡樂祥和的節日氛圍,滿足周邊居民春節貼春聯的民俗需求,同時也為了鍛鍊培訓班學員們的膽量、技藝,太谷縣青少年活動中心於20xx年1月13日上午在縣教育局樓門前舉行了“迎新春•送春聯”活動。

二、活動主題:揮毫潑墨送春聯,龍飛鳳舞迎新春

三、活動地點:縣教育局樓門前

四、活動步驟:

1、由中心語言專業教師杜佳歡主持本次活動宣布活動開始。

2、由中心表演班學員助興表演增強活動氛圍。

3、由中心部分書法班學員按照教師安排逐一書寫春聯。

4、由中心美術教師畫“福”。

5、由中心書法教師書寫春聯。

6、現場採訪民眾。

7、書法教師組織學員給民眾送春聯

8、主持人宣布活動結束。

六、注意事項:

1、準時到達目的地,路上注意安全。

2、參加活動教師負責學員的組織、書寫、安全等。

七、人員分工:

1、負責人:

2、主持人:

3、活動布置:

4、學員組織:

5、紙張管理:

6、組織表演班學員:

7、照相、攝像:

寫春聯送春聯活動方案範文 篇5

一、活動背景

臨近春節,各地大學生也陸續返鄉。秉著“服務家鄉、快樂分享”的宗旨,旨在感恩和回報故土,為家鄉辦好事、辦實事。本次寒假,文昌返鄉大學生志願服務隊組織廣大大學生在文昌市文城鎮開展免費送春聯的活動。

二、活動主題

新春對聯傳溫暖 學子執筆送祝福

三、活動目的及意義

文昌返鄉大學生志願服務隊是一個剛剛成立起來的隊伍,是一個年輕的組織。我們旨在希望通過“送春聯”活動,讓家鄉人民感受當代大學生的熱度,感受我們想用實踐回報家鄉的心情。同時,我們希望通過活動讓社會更好地認識我們服務隊,並得到更多社會人士的支持。

四、活動內容

1.活動時間:XX年2月3日 9:00―12:00

2.活動地點:文昌市文城鎮文昌公園

3.活動方法:現寫現送

4.參加人員:文昌返鄉大學生志願服務隊隊員

五、活動流程

(一) 前期準備

1.確定參加此次活動的隊員,安排各隊員見面,商議各自對此次活動的看法,培養成員間的默契度,並進行相應分工。(秘書處負責)

2.在活動開展前,通過網路等方法對活動進行宣傳,如讓更多的人了解此次活動。(宣傳處負責)

3.聯繫贊助商,提供活動舉辦所需的紅紙、文房四寶、桌椅等物品。(宣傳處和執行處負責)

4.實地走訪活動地點,根據地形製作橫幅。(秘書處和宣傳處負責)

(二)中期過程

1. 具體時間:XX年2月3日 9:00―12:00

2.各隊員在於當天8:00到達活動現場,進行會場布置。

3.秘書處派2名隊員負責照相和錄像、宣傳處派2名隊員負責現場宣傳,執行處派2名隊員管理現場秩序。

4.活動過程中,所有隊員相互配合、讓活動順利高效地完成。

5.活動結束後,將活動工具認真清洗、整理,歸還贊助商的桌椅等物資。

(三)後期總結

1.參加此次活動的隊員開總結會。

2.各部門做好本部門的總結工作,分別形成總結報告,力爭在以後的活動中積累經驗,完善自己並做得更加出色。

3.製作活動相關視頻,撰寫活動新聞稿等,通過網路發布活動後期的相關訊息。

寫春聯送春聯活動方案範文 篇6

一、活動時間

自x年1月25日至2月2日,利用農曆年前一周的時間開展活動

二、活動範圍

送春聯“三進”

1、進企業,1月25日至27日,送春聯進企業,暫定“永昌鋅業”有限公司。

2、進鄉村,1月28日至30日,送春聯進鄉村。暫定西馬閒、西南岩、西大二、倉房村。

3、進機關,1月31日至2月2日,送春聯進機關大院。

三、活動組織

活動由縣委宣傳部文廣新局、縣文聯聯合舉辦。

四、活動形式

1、書法家書寫贈送春聯。

2、提供筆墨紙硯自己書寫,充分體現“我的春聯,我做主,我書寫”的活動特色。

五、活動準備

1、活動現場橫幅一條,內容:“我們的中國夢,文化進萬家”“弘揚傳統,記住鄉愁”我的春聯我做主,送春聯活動”。

2、筆墨紙硯及書寫內容。

3、場地布置。書寫現場布置條桌三張,椅子三把。

4、組織邀請書法家。邀請3到6名我縣知名中青年書法家,義務書寫。

5、宣傳報導。邀請縣電視台、今鄗新聞做好宣傳報導。

寫春聯送春聯活動方案範文 篇7

為繁榮井陘文化事業,活躍民眾文化生活,度過祥和幸福的春節,進一步貫徹落實縣委宣傳部送文化下鄉精神,由中共井陘宣傳部、井陘縣文聯書法家協會聯合北京珍母家庭基金會,在春節前夕舉辦“珍母”杯送春聯下鄉活動。方案如下:

一、舉辦單位

主辦單位:

二、活動時間

三、活動地點

南王莊鄉南康莊村

四、活動內容

1月7日早晨8點半前,珍母家庭基金會把車開到府南街靠邊等候,書法、詩詞楹聯協會組織大家在縣文聯集合,八點半準時出發,走良都――五嶺子――南王莊――南康莊路線,車停到南康莊村委院內。南康莊村領導安排村民代表,每人配合一位書法家寫字,11點各級領導全部到位後舉行儀式,儀式結束後合影,合影后到南王莊飯店就餐。吃晚飯回南康莊繼續寫對聯。

五、籌劃工作及分工

1、縣委宣傳部

負責審定方案,負責協調井陘電視台攝像和新聞播放,負責聯繫南王莊鄉黨委政府領導屆時參加。

2、縣文聯

負責活動方案的起草和報請縣委宣傳部審定,協助縣委宣傳部與贊助單位、主辦單位、協辦單位的溝通,負責整個活動的策劃和組織。

3、珍母家庭基金會

負責與縣文聯共同制定活動方案。負責12月25日前將珍母家庭基金介紹傳至文聯信箱。負責購買筆墨紙硯。負責給參加領導和書法家的紀念品。負責交通車輛。負責中午的便餐和晚上的就餐。

4、書法家協會

負責10名書法家的選擇、通知和組織,帶上自己喜歡書寫的對聯書籍等。

5、詩詞楹聯協會

負責選擇和列印歌頌井陘、春節喜慶、和諧孝順等內容的楹聯,不低於200副,一式10份。

6、南康莊村黨支部、村委

負責提前至少10天時間,通過廣播、會議、逐級通知等方法,通知全體村民熟知本次活動的時間、地點和免費贈送春聯的活動內容,屆時組織百姓主動參與。

派至少10人協助裁紙、倒茶、維護秩序和安全等服務。

提前一天在街道主要、顯要位置的牆上或電線桿上張貼“井陘縣文聯珍母杯送春聯下鄉”、“和諧南康莊”、“歡迎縣書法家協會、詩詞楹聯協會到我村贈送春聯”、“讓老人幸福,讓孩子快樂”、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”等內容的標語。

提前通知老百姓打掃街道及活動場地衛生。

在活動場地生爐火,保證室內暖和,擺放能十四個人就坐的主席台桌,鋪桌布,擺放坐牌,合理擺放由兩個課桌拼接而成的至少十張書案。準備茶水和香菸。

準備調金粉和清漆的塑膠桶,和10個當硯台的碗。

在活動場地懸掛“珍母杯送春聯到康莊”橫幅。

準備至少20個胸花並安排專人為主席台領導佩戴。

7、網

負責前、後期的宣傳報導。

8、三合文化傳媒中心

安排攝影師和攝像師各一名屆時全程攝像和照相。

六、儀式議程

1、介紹來賓

2、北京珍母家庭基金會會長宋海波介紹基金會情況和宗旨

3、南康莊村黨支部書記張鎖雙致感謝辭

4、南王莊鄉黨委書記高建紅致辭

5、縣委常委、宣傳部長、統戰部長李瑞峰講話

6、合影

7、上午撰寫對聯

8、午餐

9、下午繼續撰寫對聯

10、晚餐

11、分發紀念品,結束

寫春聯送春聯活動方案範文 篇8

一、活動主題 :

對聯迎新春,競答曉書畫。

二、活動背景

隨著校園裡銀杏葉的奪目金黃漸漸褪去,盼望中的新年也將到,這時候怎么能少了喜慶傳統的紅對聯呢?書畫協會的成員們,也開始用一筆一研、一墨一書畫的簡單行頭,傳達書畫協會最傳統真摯、最陽春白雪的新年祝福。

我國書畫歷史博大精深,歷史悠久,是世界藝術之林的瑰寶。不僅是有可看見可欣賞的美感,更有幾千年來中國從古至今形成獨特風骨和精神財富。春聯,是書法精神與傳統中國文化其中一種常見的表現方式,既是根據中國古代駢體文衍生出來的一種新文體,又是借鑑了中國詩歌傳統的文學形式。它與古代的駢體文和詩歌不同,是一種特有形式的獨立文體。從秦漢開始計算,中國貼春聯的歷史已有兩千年,那么為什麼中國百姓對貼春聯一直情有獨鍾呢?這就涉及到中國百姓傳統的思維觀念問題。

俗話說:“一年之計在於春。”中國人民自古就有個樂觀的思維觀念,就是寄希望於未來,祈盼未來會給自己帶來好運。無論在過去的一年裡有什麼高興、得意的事,還是有什麼不如意的事,總是希望未來的一年過得更好,所以在新春即將到來之時,貼春聯恰好是達到這種目的的最佳選擇。他們藉助於春聯表達對即將過去的一年的歡喜和幸福的心境,或者表達對新的一年的期盼與厚望。在他們的傳統的觀念里,一年中有個好的開端是最愜意的事,最吉利的事,所以,每到春節就通過貼春聯表達自己的美好感受和對未來的一種美好期盼。同時中國人民過春節很講究喜慶、吉利、熱鬧,吃好的,喝好的,放鞭炮,走親訪友等都是喜慶心理的反映,而貼春聯恰恰是強化人們的'喜慶心理和渲染氣氛的`一種外在的手段。在這新春佳節到來之際,雲南大學書畫協會將我國兩大傳統藝術瑰寶結合起來,送春聯,為我們的新校區送上最溫馨的祝福。傳播書畫知識,讓傳統文化在大學流光溢彩。

三、活動目的

正值元旦來臨之際,雲南大學書畫協會通過送春聯活動為新校區送上最溫馨的祝福,表達對老師同學們最真切的關心,在新年到來之時,為他們送上良好的祝願。將愛心傳遍校園,讓溫暖瀰漫你我他。讓廣大同學了解書畫知識,增強對中國傳統文化及精神的了解和弘揚。

四、活動時間

暫定於xx年12月8號準備材料,正式活動在12月13,14號兩天。

五、活動地點

楠梓苑食堂門口(各設一天)

六、活動單位

主辦單位:共青團雲南大學委員會

雲南大學學生社團聯合會

承辦單位:雲南大學書畫協會

七、活動籌備情況

活動實施策劃

組織機構

1、前期準備小組由沈佳麗等8名同學組成。

任務:搭建5頂帳篷,搬十二張桌子,十五個凳子,擺放桌椅等。

2、現場準備小組 由李澤立等五名同學負責。

任務:擺放毛氈、紅紙、筆墨、福字、春聯等。

3、現場書寫小組 由文杰、張善恆等十一名同學組成。

任務:現場為同學們書寫春聯、福字。

4、現場服務小組 由錢毅等六名同學組成。

任務:為同學們介紹此次活動,解答同學們提出的問題,協助同學自由寫春聯,維護現場秩序。

5、現場發放小組 由麻友等八名同學組成。

寫春聯送春聯活動方案範文 篇9

春節即將來臨,年味越來越濃。為不斷提高全縣民眾的法治思維和素質,豐富廣大民眾的法治文化生活,進一步做好普法宣傳教育工作,切實增強廣大人民民眾的法治觀念,20xx年1月10日上午,司法局在北門汽車站內開展了“平安過大年送法治春聯”暨掃黑除惡普法宣傳活動。

春聯作為我們傳統的民族風俗,承載著中華民族自古以來的優秀文化。“過新年、貼春聯”是延續至今的傳統春節活動,象徵著吉祥安康,表達了人們對美好生活的嚮往。司法局創新宣傳方式,將法治文化與傳統春節民俗相結合,讓民眾在濃厚的節日氛圍里既享受到節日的快樂,又感受到法治文化的教育和薰陶。

寒冬時節,寒風刺骨,卻擋不住書法家們的一腔熱情,縣司法局邀請張太明書法工作室的書法家們早早就擺好桌案,鋪紙研墨,揮毫潑墨,免費為民眾書寫法治春聯。“風調雨順天如意、政通人和法清明”,“德風沐和州、法雨潤蒼生”,“法治春風拂大地、精神財富滿乾坤”……一副副獨特新穎、寓意深刻、喜慶吉祥、字型優美的.法治春聯瞬間在他們的筆下躍然而生。這一副副法治春聯蘊含著樸素的法治理念,表達了廣大民眾對法治社會的美好希冀,在為民眾送去新春祝福的同時,也讓他們真切地感受到了來自司法行政人的關懷,這一副副春聯送到民眾手中,也把法治理念送進了千家萬戶。

這些法治春聯,深受民眾喜愛,現場民眾情緒熱烈,氣氛高漲,前來領取法治春聯的民眾絡繹不絕。書寫者揮毫潑墨,筆走龍蛇;觀賞者讚嘆連連,其樂融融,法治春聯供不應求。一位捧著法治春聯的民眾喜氣洋洋的說道:“這法治春聯還真是搶手,等了半天才拿到一副。這種形式好啊,把我們傳統的中華文化和現實的法治教育結合起來,大人小孩都愛看,我也過個‘法治年’”,紅紅的春聯映襯著他的笑臉。活動現場,洋溢著春節來臨前的期待和喜悅。

活動中,縣司法局還把法治宣傳、法律服務與法治文化緊密結合,採取設定宣傳展板、現場法律諮詢、發放法治宣傳材料等形式,宣傳了與民眾生產生活息息相關的法律知識,受到了參與民眾的一致“點讚”。

此次活動,共書寫發放法治春聯400餘副,大“福”字100餘個,法律宣傳資料1000餘份,接受諮詢100餘次。既向民眾們傳遞了一份節日的喜慶,也讓尊法、學法、守法、用法的精神理念深入人心;既送上了司法行政人的新春祝福問候,又弘揚了法治文化,得到了民眾的廣泛歡迎和好評。

寫春聯送春聯活動方案範文 篇10

主辦單位:永清縣郵政局分銷配送部

承辦單位:曹家務郵政中心支局

協辦單位:龍虎莊村民委員會

一、活動主題:

郵政文化送百姓,分銷配送暖民心。

二、活動內容:

為村民免費書寫贈春聯,郵政配送商品展示銷售。

三、活動地點:

龍虎莊郵政支局門前。

四、活動時間:

20xx年2月4日—6日(農曆臘月24—26)

五、活動費用:

毛筆4支100元,墨水2大瓶30元,紅紙300張150元,布標一塊60元,合計340元。

六、活動流程:

1、20xx年1月20日—2月3日承辦單位負責此次活動的宣傳。

2、20xx年2月4日前承辦單位負責準備好筆,墨,紙,書寫桌等用品。

3、承辦單位負責活動中展示商品的擺放及銷售,銷售款的上繳,負責活動結束後商品及用品的整理入庫。負責此次活動的安全事項。

4、20xx年2月4日前主辦單位將展示配送商品及活動布標送至龍虎莊郵政支局;印製“活動布標”內容(永清郵政春節免費書寫贈春聯活動)。

七、活動參加人員:

龍虎莊郵政支局全體人員和龍虎莊村民書法愛好者。

八、春聯:

農郵樂在三春暖;德政通行五穀豐。誠心誠意為三農服務;貨真價實且有求必應。誠郵以致遠打造百年基業;德政達天下服務萬千農家。

九、活動策劃人:

張文岐

寫春聯送春聯活動方案範文 篇11

為營造吉祥如意的春節氛圍、弘揚向上向善的道德風尚,把社會主義核心價值觀傳播到農村基層,把吉祥祝福送到千家萬戶,按照縣文明辦要求,結合我局實際,決定開展為民眾送春聯活動。現就活動開展制定以下實施方案:

一、活動主題

“迎新春送吉祥”

二、活動內容

為我局“雙聯繫”對象之一的開城鎮石山村民眾上門義務寫春聯

三、活動安排

1、此項活動由縣局機關黨辦牽頭,後勤科提供保障,縣局工會組織實施;

2、縣局機關工會應挑選我局毛筆書法水平較高、廣獲認可的同志,參加書寫,2-3人為宜;

3、對石山村農戶家庭贈送春聯,覆蓋率原則上不得低於20%,具體比例由機關黨辦聯繫石山村,根據民眾需求情況,協商確定;

4、本次送春聯活動計畫安排在1月14-15日,與縣局對該村節前“送溫暖”活動一併、分組進行。

四、活動要求

1、各參加部門要高度重視,密切配合,認真準備,精心安排,確保活動按時順利開展。

2、此次義務上門送春聯活動對象是我局“雙聯繫”活動的行政村,活動本身具有給農村民眾送溫暖、送吉祥的特殊意義,參加的部門和人員認真準備,確保不出錯漏,不違民俗,民眾滿意,受到歡迎。

3、活動結束,相關部門要及時報送活動信息,積極宣傳,傳遞正能量;機關黨辦要按照縣文明辦通知要求,將活動開展的方案、圖片、總結等相關材料,按時報送縣文明辦,並同時上傳《文明單位動態管理系統》。

寫春聯送春聯活動方案範文 篇12

活動主題(標語):傳遞祝福,走進社區送春聯

活動對象:春聯主要送給困難戶、孤寡老人等弱勢群體,讓他們感受到節日的歡樂氣氛。

活動時間:20__年2月5日

活動地點:x社區x小區大門口

參加人員:社區工作人員、社區書法愛好者

活動要求:

1、精心組織,周密安排。切實突出此次活動的主題,傳遞祝福和愛心。

2、要及時做好此次活動的宣傳工作,整理文字圖片資料,積極上報,營造良好的'社會效應。

寫春聯送春聯活動方案範文 篇13

一.活動背景和意義:

新的一年即將開始,為了使廣大業主感受到我們物業的關懷,為了豐富小區文化內涵,今舉辦迎春節送春聯活動。通過此活動,不但可以使廣大業主感受到我們對他們的服務,而且可以增添春節節日氣氛,還可以為我們物業收繳x年物業費提供良好的奠定基礎。

主辦單位:物業服務有限公司

承辦單位:xx區藝境

xx區藝境客服部

協辦單位:建設銀行支行

二.活動時間:

x年2月4日

三.活動地點:

藝境307門崗大門

四.面向對象:

藝境小區全體業主

五.活動要求:

活動前期做好送春聯活動宣傳及建設銀行卡免費代繳公共費用事宜,讓廣大業主看到我們為他們著想,替他們辦事,使廣大業主感受到我們對他們的關懷,充分調動居民領取春聯的積極性。活動期間維護好秩序保證活動正常進行並做好活動記錄和拍攝。

六.活動流程:

1、x年1月中旬張貼建設銀行提供的為業主免費開通銀行卡綁定水費、電費、燃氣費、通訊費、無線電視費等繳費海報及迎春節送春聯活動文告。2、.1.15-.1.31之間準備.2.4日要發放的春聯:購買寫對聯的紅紙300份,然後由藝境小區有文化且書法極好的3位業主幫忙撰寫。3、.2.1-.2.3準備活動當日需要的物品:桌椅各兩張、四支筆、登記單、春聯、宣傳海報和活動人員的安排。

4、.2.4迎春節送春聯活動執行:上午九點之前擺好活動需要的設施,上午九點到下午4點之間發放春聯並登記送給的業主信息直到300份春聯發放完結束,同時協助建設銀行支行工作人員進行辦卡事宜。

七.工作人員安排:

活動負責人:

宣傳報導:,負責現場拍攝

信息記錄:,春聯發放及信息登記現場管理:,現場用具擺放及秩序維護

八.活動總結

辦完活動後整理好記錄信息、拍攝照片、文檔歸總,總結活動中不夠完善的地方以備下次做的更好。

寫春聯送春聯活動方案範文 篇14

一、活動目的:

為深入貫徹xx屆全會精神,積極開展節日文化活動,豐富和滿足廣大民眾文化精神生活,營造歡樂祥和的節日氛圍,滿足周邊居民春節貼春聯的民俗需求,同時也為了鍛鍊培訓班學員們的膽量、技藝,太谷縣青少年活動中心於20__年1月13日上午在縣教育局樓門前舉行了“迎新春送春聯”活動。

二、活動主題:揮毫潑墨送春聯,龍飛鳳舞迎新春

三、活動地點:縣教育局樓門前

四、活動步驟:

1、由中心語言專業教師杜佳歡主持本次活動宣布活動開始。

2、由中心表演班學員助興表演增強活動氛圍。

3、由中心部分書法班學員按照教師安排逐一書寫春聯。

4、由中心美術教師畫“福”。

5、由中心書法教師書寫春聯。

6、現場採訪民眾。

7、書法教師組織學員給民眾送春聯。

8、主持人宣布活動結束。

五、注意事項:

1、準時到達目的'地,路上注意安全。

2、參加活動教師負責學員的組織、書寫、安全等。

六、人員分工:

寫春聯送春聯活動方案範文 篇15

為豐富村民文化內涵,增添春節節日氣氛,展現我村村民書法藝術水平,經研究,我村舉辦“迎春節,送對聯”活動,現將具體方案布置如下:

一、活動主題:迎春節,送對聯

二、活動時間:

三、參加人員:x村工作人員

四、活動地點:

五、具體方案

1、活動安排:

(1)8:50東升小區內集合

(2)9:00—11:30創作並贈送對聯給路過的村民並散發計生宣傳畫

2、工作人員:

活動負責:潘有明,負責活動整體安排。

宣傳報導:張悅,負責活動現場拍照、攝像,活動後通訊稿件傳送。

後勤服務:桂婷,負責活動的後勤保障。

現場管理:朱正軍,負責活動場地秩序維護和桌子擺放。

人員召集:潘有明,負責召集書法愛好者按時到位。

六、領導邀請

龍湖街道辦事處具體工作人員對接。

七、前期準備:

1、活動前,準備好創作所需材料。

2、活動前,與龍湖街道辦事處和螃蟹磯村相關書法愛好者做好對接。

3、活動前,製作好宣傳橫幅。

4、活動前,做好民眾宣傳發動工作,充分調動村民領取春節對聯的積極性;

5、活動前,安排好創作桌椅、茶水等設施的擺放,安排好活動現場的進場秩序;

6、活動時,維護好現場秩序,確保活動順利完成。

八、經費預算:

1、寫作材料:

2、橫幅,茶水等材料經費:

寫春聯送春聯活動方案範文 篇16

為繁榮苗庵文化事業,活躍民眾文化生活,營造健康、文明、和諧的人文環境和歡樂祥和的節日氛圍,把“送文化進萬家、助力鄉村振興”系列活動推向深入,貫徹落實黨的十九大系列精神及送文化下鄉,苗庵鄉文廣站定於20xx年1月10日在苗庵鄉李圩街舉辦“迎新春。送春聯”文化惠民活動。方案如下:

一、舉辦單位:

苗庵綜合文廣站

協辦單位:苗庵鄉中心校

二、活動時間:

1月10日

三、活動地點:

苗庵鄉李圩街

四、活動內容

1月10日早晨9點前,在苗庵鄉李圩街舉辦“迎新春 送春聯”文化惠民活動。

五、活動目的

豐富民眾的文化生活,營造健康、文明、和諧的人文環境和歡樂祥和的節日氛圍。

六、籌劃工作及分工

1、苗庵文廣站負責準備寫春聯所需材料、8名書法協會會員及書法愛好者的通知和組織並安排車輛接送,帶上自己喜歡書寫的對聯書籍等。

2、苗庵鄉中心校負責整個活動場地安排,派人協助裁紙、維護秩序和疫情防控安全等服務。

3、活動形式:為避免人員流動聚集,降低疫情傳播風險,活動採用先寫後送方式,活動結束春聯分批贈送到民眾家中。

寫春聯送春聯活動方案範文 篇17

一、活動背景和意義:

新的一年即將開始,為了使廣大業主感受到我們物業的關懷,為了豐富小區文化內涵,今舉辦迎春節送春聯活動。通過此活動,不但可以使廣大業主感受到我們對他們的服務,而且可以增添春節節日氣氛,還可以為我們物業收繳20__年物業費提供良好的奠定基礎。

主辦單位:上海金地物業服務有限公司

承辦單位:寶山區金地藝境

寶山區金地藝境客服部

協辦單位:建設銀行寶山支行

二、活動時間:

20__年2月4日

三、活動地點:

寶山金地藝境307門崗大門

四、面向對象:

金地藝境小區全體業主

五、活動要求:

活動前期做好送春聯活動宣傳及建設銀行卡免費代繳公共費用事宜,讓廣大業主看到我們為他們著想,替他們辦事,使廣大業主感受到我們對他們的關懷,充分調動居民領取春聯的積極性。活動期間維護好秩序保證活動正常進行並做好活動記錄和拍攝。

六、工作人員安排:

七、活動總結:

辦完活動後整理好記錄信息、拍攝照片、文檔歸總,總結活動中不夠完善的地方以備下次做的更好。

寫春聯送春聯活動方案範文 篇18

今天上午,快樂作文的老師帶領我們開展了一次去街頭送“福”的活動。

老師首先把我們三人一隊一共分了六隊,我們隊的隊長拿著15張“福”字裝進袋子裡就出發啦。

我拿起一張“福”先給一位阿姨。阿姨說:“謝謝,不用了,我家有!”我只好走開了,我轉頭看到其他組的兩個夥伴都已經送出去一張了,我想:我一定不能落後!

這時,我看見一位老奶奶走過來,我飛快地跑過去對老奶奶說:“奶奶,你要不要一張‘福’字?只要在這張便利貼上籤字就好了。”老奶奶高興地答應了,她簽好名後拿著“福”字繼續往前走。我大聲的對老奶奶說了聲:“謝謝,祝您身體健康!”老奶奶轉身說:“應該是我謝謝你才對。”

我和老奶奶揮手告別後就繼續尋找“目標”。原來送“福”也不是那么難嘛!我又來到一家魚粉館,送給一位大姐姐,本來還想給一位老爺爺,可是我又被拒絕了。

我找到了隊友,問他們送出去了幾張“福”字。他們只送了一張。而我都送出去兩張了。接著我又送給了水果店的阿姨、花店的叔叔、零食時店的阿姨、一位行人老爺爺……加起來一共十張。要集合了,我問兩位夥伴送出了幾張,他們一個送了三張,一個送了兩張。他倆加起來都沒我一個人多呢。

原來送“福”那么有趣呀!