關於清明節活動方案範文

關於清明節活動方案範文 篇1

活動主題:

清明寄哀思

活動目的:

緬懷烈士,發揚中國傳統習俗,弘揚烈士們勇於奉獻的精神。同時提醒大學生青年志願者現在的`幸福來之不易,是革命先烈們用生命來做基石,捍衛了我們的幸福源泉的安全。

活動時間:

20xx年4月4日

活動地點:

北山公園革命烈士陵園

參與人員:

遠征旅遊協會會員

一、活動整體流程:

1. 4月4日早晨8:20在校醫院門口集合,按小組點查志願者人數,組長即使匯報人數

2. 8:30準時出發前往陵園。

3.到達目的地後由活動負責人帶領,到達烈士紀念碑。

4. 10:00—10:30烈士紀念碑前進行掃墓儀式。

5. 10:30-11:10參觀烈士紀念館。

6. 11:10-11:20清查人數,下山。

7. 11:40返回學校。

二、掃墓儀式:

1.宣布儀式開始

2.由有經濟管理學院學生代表進行儀式致辭(待定);

3.宣誓;

4.向烈士墓敬禮,鮮花;

5.儀式結束

(4月3日晚5:00東一教學樓C105彩排儀式)

三、活動注意事項:

1.活動前期由秘書部統計好人數,名單及聯繫方式;

2.提醒參加活動的人員注意安全及活動期間要保持嚴肅的態度;

3.各組長要保證各組人員不掉隊;

4.文明祭掃;

5.攜帶院旗、會旗;

6.統一黑色服裝;

7.會員要求佩戴會員證;

8.幹事要求佩戴工作牌;

9.邀請學院領導,老師參加;

10.如果遇到天氣原因,注意攜帶雨具。

關於清明節活動方案範文 篇2

清明節來了,風和日麗的春天也就真正開始了,在這個傳統節日裡,我們小、托班組織幼兒進行有關清明節的教育活動,目的是讓幼兒了解清明節的來歷;通過觀看教師包青團、中班小朋友放風箏等活動,初步了解清明節的傳統風俗,鍛鍊身體,充分感受春景的美好。

一、活動目標:

1、能初步了解清明節的來歷及風俗習慣,感受清明節和其它節日在氣氛上的不同。

2、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人為他人著想的品質。

二、時間及地點:

1、觀看視頻及包餃子活動時間與地點:

4月3日上午:各班教室

2、觀看放風箏的活動時間:

4月1日上午:小一班、小二班、(觀看大一班);

4月2日上午:小三班、托一班、托二班(觀看大二班);

觀看放風箏的活動地點:馬山國小操場

三、活動主題:

聽故事、品艾糕、觀紙鳶。

四、活動對象:

小、托班全體教師和幼兒

五、活動形式:

遊戲教學活動

六、活動安排:

㈠、活動準備:

1、清明節的來歷和一些習俗活動片段。

2、聯繫食堂,準備製作艾餃的材料:麵粉、艾草、糖

3、聯繫中班教師,約定放風箏的時間。

㈡、活動具體流程:

1、觀看清明節的相關視頻,了解清明節的來歷和一些習俗活動。

2、教師包艾餃,幼兒觀看,了解艾糕的製作步驟。

教師安排:

小一班:主配班老師、中一班空課教師

小二班:主配班老師、中二班空課教師

小三班:主配班老師、中三班空課教師

托一班:主配班老師、大一班空課教師大三班空課教師

托二班:主配班老師、大二班空課教師辦公室相關教師

3、幼兒品嘗艾糕,享受艾糕的美味。

4、觀看中班小朋友放風箏,體驗放風箏的樂趣。

關於清明節活動方案範文 篇3

一、活動目的

清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,貫徹落實科學發展觀。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚傳統文化,增強民族意識和民族凝聚力,增強學生熱愛環境、保護自然的意識,這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。因此,學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育,對學生進行愛國主義教育、國情教育,學校結合清明節這一節慶教育的契機,組織一系列活動。

二、活動主題

我們的節日清明

三、活動對象

全體師生

四、活動時間

__年4月1日至12日

五、活動內容

(一)各中隊開展“我們的節日清明”主題活動。通過資料的收集等,從班會中分享悠遠的文化內涵,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

(二)親身體驗,實踐活動,感受清明節的文化氛圍。(踏青、植樹、插柳、蹴鞠、拔河和放風箏等),深入挖掘清明節的文化內涵,舉辦具有濃郁民族特色和地方特色的尋根祭祖、藝術展示等民間活動,讓人們在參與中親身體驗節日習俗,感受傳統文化魅力。

(三)製作手抄報,把所看所感盡情地通過創作手抄報表達出來。清明時節能讓同學們勾起對歷史的追憶,寄託對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學生了解革命烈士的感人事跡,懂得幸福來之不易,激發隊員們對革命先烈的緬懷之情和學習熱情,珍惜今天的幸福生活。

(四)開展“網上祭英烈”活動。緬懷革命先烈、繼承

光榮傳統,潛移默化地進行黨的歷史、黨的知識學習教育,幫助他們了解黨的光輝歷程和輝煌業績,有效增強愛黨、愛國的意識與情感。

請各中隊輔導員作好清明節前的動員和安全教育工作,及把清明節相關的資料收集並上傳到班級部落格和大隊部。

關於清明節活動方案範文 篇4

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”“南國春半踏青時,風和聞馬嘶。青梅如豆柳如眉,日長蝴蝶飛。”伴著孩子們朗朗誦讀聲,我國的傳統節日——清明節又即將來臨。為了讓幼兒了解清明節的意義、由來及風俗習慣,我們中班組開展了以“清明節”為主題的一系列活動。

通過豐富多彩的形式,讓孩子們了解清明節這一傳統節日,並融入各種活動當中。節習民俗、弘揚傳統:老師給幼兒講解了清明節的來歷和民風民俗,教育幼兒學習古人捨己為人、不爭功名的精神,知道了我們震澤人過清明的一些風俗。4月2日,孩子們在老師的組織下,動手做迎春花卡片,還有“學習清明節的古詩”,讓孩子們了解我國古代詩詞文化的博大精深。品嘗熏豆茶,體驗家鄉清明節的習俗。

緬懷先烈:清明節一直有祭奠親人、緬懷烈士的習俗,老師老師組織幼兒傾聽英雄的故事,觀看革命故事錄像,隨後又組織幼兒自己動手製作卡片。站在烈士紀念碑前,默哀緬懷烈士、獻上自己親手製作的小花時,他們一個個神情莊重,默默表達著對英雄們的哀思與敬仰之情。

活動一:認識清明節(科學)

活動目標:

1.初步了解清明節的來歷和傳說。

2.知道清明節的一些習俗。

活動準備:

與清明 有關的資料。

活動過程:

一、導入

提問:誰知道4月5日是什麼節(清明節)那它為什麼叫清明節?也就是說清明節是怎么來的,它有哪些傳說?

二、 簡單介紹清明節的來歷和傳說。

1、 觀看光碟:清明節的來歷。

2、教師小結:

清明 是二十四節氣之一,二十四節氣是根據太陽曆制定的曆法,本身並非節日。清明 恰好在農曆的3月初,正好和古代春天的節日上巳節、寒食節重疊,久而久之清明也成為了春季節日的一部分。

三、清明節的習俗

(1)清明節要掃墓。

(2)清明節又叫踏青節。

(3)清明 有植樹的習慣。

(4)清明 要插柳

(5)放風箏也是清明節的一個習俗。

(6)盪鞦韆這是中國古代清明節習俗。

四、欣賞兒歌《清明 》

清明節,來掃墓,

墓前栽花又種樹,

烈士話兒心中記,

要為人民謀幸福。

活動二:品嘗熏豆茶

活動目標:1、認識熏豆茶,鼓勵幼兒大膽說出熏豆茶的味道。

2、知道它是家鄉的特產,萌發幼兒愛家鄉的情感。

活動準備:熏青豆、橘子皮、茶葉、熱水、杯子、蘿蔔乾、芝麻等。

活動過程:

1、幼兒每人一杯泡好的熏豆茶

(1)品嘗熏豆茶。

(2)鼓勵幼兒大膽說出熏豆茶的味道,教師加以引導整理。

2、幼兒說說熏豆茶是有哪些東西泡製成的。

3、教師簡單介紹熏豆茶:熏豆茶是以熏豆和芝麻,(一般選用顆粒飽滿的白芝麻炒至芳香即可),還有橙皮,是一種酸橙之皮。也可用蜜餞中的“九制陳皮”代之,但更多的卻由民間自製。(他們用桔子皮經煮、刮、切、醃、曬等多道工序加工而成,具有理氣健胃之功效)和名為丁香蘿蔔乾,即胡蘿蔔乾。(胡蘿蔔洗淨切絲後有兩種製法:一以適量的鹽生醃後曬乾即成;另一種煮熟後醃製,晾乾。後者更適宜牙齒不便的老年人食用。)以沸水沖泡,一碗兼有“色香味形”特點的熏豆茶就可品嘗了。

4、總結:知道它是家鄉的特產,是別的地方所沒有的,萌發熱愛家鄉的情感。

活動反思:

一系列教育活動在廣大家長的支持和配合下取得了圓滿成功。通過活動不僅讓孩子們進一步了解了傳統節日的豐富內涵,感受了中華民族博大精深的歷史文化,同時在實踐操作中也很好地鍛鍊了他們的動手能力,體驗快樂、學會分享,學會合作更是本次系列活動中孩子們的最大收穫。

關於清明節活動方案範文 篇5

活動目的:

自古以來,在這片繁榮而肥沃的土地上湧現出了眾多極有名望的先人,他們為了這片土地的繁榮和富強譜寫出了許多可歌可泣的動人事跡,理應得到後人的敬仰和學習。而清明節就是我國傳統節日中緬懷祖先、紀念先人的重要節日,是一個意義深遠的日子。開展此次活動,正是旨在緬懷先人、紀念先人,弘揚和傳承民族精神,加強愛國主義教育,引導廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使我們的少先隊員進一步感受家鄉濃郁的文化氣息並從中受到薰陶。

活動安排:

一、緬懷先烈傳承民族精神

(一)蒐集資料,了解清明文化

1、清明節的由來。

2、各地的清明節習俗。談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?

3、有關清明節的傳說、故事。

(二)手抄報設計。

我們要穿越時空的隧道收集和整理我們家鄉先人的動人事跡,還要把他們的名字和事跡牢記心中,學習和繼承他們從中折射出的優秀品質,唯有這樣才能真正表達我們對他們的敬仰之情。

活動參與對象:三——五年級隊員

活動形式要求:各班在放假期間廣泛蒐集資料的基礎上,圍繞所蒐集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面構思欄目,設計製作手抄報。所設計製作的手抄報規格為8K大小,文字一律用鋼筆認真謄寫。

學校教育

1、利用午休時間,班級播放英雄人物教育影片或組織學生閱讀有關書籍,通過觀看影視片的部分內容了解先烈、先賢等的事跡。

2、校園小廣播開展一期“話說清明”的專題節目,了解清明文化的內涵、來源等節日文化。並利用不同的時段,對各中隊蒐集的材料,進行篩選、展播。

3、組織隊員開展清明文明祭掃活動。一方面組織學生通過網路對作出了巨大貢獻的烈士們進行網路祭奠另一方面,開展節前教育,要求學生在清明小長假的休息日中,以雛鷹假日小隊的形式開展節日活動,如:盪鞦韆、踏青、放風箏等活動。並要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃,做文明的小公民。

4、放假前後各位員工與工作無關的請假事項一律不予批准,請各位員工做好節假日時間安排,不誤正常上班。

關於清明節活動方案範文 篇6

活動主題:

緬懷革命先烈,做祖國接班人

活動目的:為深入推進我校節日文化特色建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,學校決定結合這一教育契機,弘揚民族優秀文化傳統,開展豐富多彩的節日活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,培養社會實踐能力,度過一個有意義、充實的清明節。

活動時間:

__年4月1日大課間。

參加人員:

全校師生

活動地點:

操場

計畫擬定:曹紀偉馬志強

主持、獻花、演講負責人:曹紀偉馬志強

一、活動流程:

緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈

1、__國小祭掃革命烈士活動現在開始。

2、全體立正!升國旗奏國歌,敬禮!(放國歌)

唱中國少年先鋒隊隊歌。(放隊歌)

3、學校代表向革命烈士敬獻花圈(獻花圈進行曲)

4、向革命先烈默哀一分鐘,奏哀樂。(放哀樂葬禮曲)

5、學生代表邱丹揚講話。

6、全體隊員讓我們舉起右手,在紀念碑前下宣誓:我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員,我們要銘記:英雄們拋頭顱,灑熱血換來的幸福生活,我們要珍惜;偉大祖國的建設,中華民族的騰飛,將由我們來完成。人民為先、祖國至上、誠實勇敢、自律自強、奮發有為、誓作棟樑、振心中華、再造輝煌。繼承先輩遺志,永做時代接班人。

7、各班學生向烈士敬獻小白花。(放花兒在墓前思索)

8、__國小祭掃革命烈士活動到此結束。

二、清明小報評比活動:

3到6年開展手抄報比賽紙張規格:8K(試卷大小)。主題:圍繞清明節編寫,每班選送3張參與評比。屆時評選出:一、二、三等獎若干名。請4月8日上午上交教導處。

三、4月8日班隊課,各班開展主題隊會。主題為:緬懷革命先烈激發愛國熱情。上交活動材料。

四、出好清明黑板報主題:

好習慣益終身(評比時間4月15日)

準備材料:大花圈一個(陳利軍老師負責)、學生每人做一朵小白花。(班主任布置學生周四回家做)。

關於清明節活動方案範文 篇7

為落實學校德育規劃,全面實施素質教育,促進學生健康人格的形成,讓學生“在集體中熱愛集體、在生活中理解生活、在自然中探究自然、在社會中了解社會”,真正讓學生通過實踐活動,增強學生的社會參與感,培養學生的吃苦耐勞精神、團結協作意識和科學探索的實踐能力。經研究,決定開展“走出校園,擁抱自然;重溫歷史,緬懷先烈;體驗生活,鍛鍊意志;挑戰自我,放飛理想”的遠足活動。

一、活動主題:

緬懷革命先烈,釋放青春活力

二、活動目的:

1、磨礪學生意志,增強學生體質,培養學生的吃苦精神和團隊協作精神,強化學生的集體意識。

2、讓學生走進自然,感知自然的美麗、體會集體的含義、體驗生命的價值、感悟人與自然和諧共處的意義。

3、緬懷革命先烈,增進學生對革命精神的理解,並套用到學習生活中。

4、對學生進行愛國愛家鄉教育和本土文化教育。

5、向社會展示恩高師生良好的精神風貌,宣傳我校素質教育成果。

三、活動方式:

徒步拉練、烈士祭奠

四、活動對象:

全體學生及部分跟隊教師

五、活動時間:

4月4日(據天氣臨時調整)

六、組織機構:

總指揮:

組長:

副組長:

成員:

下設以下機構:

1、活動籌備組

組長:

職責:制定活動方案及安全應急預案,前期考察路線;購買藥品;擴音器材,校旗、團旗各兩面,掃墓用花圈、花籃四對,革命烈士學習材料。

2、安全保衛組

職責:跟班教師在班級前面負責帶隊,班主任殿後,負責學生行進過程中的安全,有紅綠燈、交叉路口時兩隊並為四隊迅速通過,之後由四隊變兩隊正常行進。負責學生到達目的地的引領、指揮、秩序的維持。出現意外、特殊情況第一時間報告給年級領導。

3、對外聯絡組

組長:

成員:

職責:活動中各個小組的協調;向州教育局呈報該活動方案;聯繫電視台,負責相關的宣傳報導。保衛處負責與交警部門進行協調,學生過馬路時適度對交通進行管制。

4、紀檢檢查組

組長:

職責:負責檢查學生行進過程中、休息地、目的地的紀律、衛生情況。

5、宣傳報導組

組長:

成員:

職責:負責活動過程中的取景;負責活動的宣傳報導。

6、後勤保障組:

組長:

成員:校醫兩名

收容車司機:校車司機兩名

職責:必備藥品和食品的採購;負責行進途中意外學生的醫治、護理和收容工作。

七、活動當天:

(一)出征大會:

1、7:30在中心廣場集合,每班兩列縱隊。

2、覃主任宣讀“清明掃墓遠足”活動紀律要求。副校長向太平作動員講話。

(二)路線:高中中心廣場→上老化工廠橋→市三中→大龍潭→旗峰壩(小路:釣魚基地曉村)→方家壩

(已與市交警隊聯繫好了,全程有交警護送;市交警隊、龍鳳派出所、紅廟派出所在各交叉路口均安排了警力)

返回時原路返回至教室後進行人數清點和講評後放學。

(三)祭奠儀式(主持:譚志西)

1、代表敬獻花籃

2、默哀敬禮

3、參觀墓地和烈士生平介紹(負責介紹的老師依次是:陳自勝、王向陽、張文趙、劉濤)

要求:介紹簡短,時間控制在2分鐘以內。

說明:到達後所有的`班級在村委會的停車場集合。後1~14班先上烈士陵園處,15~28班在停車場處等候,祭掃陵園後交換集合地點並用餐。

祭奠時,分成4個方陣,17,8—14,15—21,22—28;每次一個方陣,其他方陣在指定的位置集合。原則上:17班祭奠時,814班在烈士陵園的樓梯處等候,注意留出下樓梯的通道。15—21在烈士陵園的樓梯處等候的時候,17班祭奠完後在村委會的停車場就餐。

八、紀律要求:

1、有特殊情況的、確實不能參加活動的,由班主任審查批准。

2、統一穿春秋校服,每班兩列縱隊,行進中始終保持佇列隊形整齊,停、行要嚴格服從命令。

3、行進中不準吃東西,更不得亂扔亂丟,不得追逐打鬧,有違者將給予學生紀律處分並追究相關人員的責任。

4、在目的地統一用餐,所產生的廢棄物統一裝進垃圾袋放到指定地點。紀檢組統一檢查後再返回。

5、一定要按照事先規定的路線行進。行進中確有困難,男女學生同性別可相互幫助,不準男女生相互攙扶行進。

6、活動前期召開班委會,明確幹部職責。各班要充分發揮班、團幹部的作用,可以將本班學生分成若干個小組,班、團幹部任小組長,明確責任,提出要求,想方設法彌補班主任遠足活動中的管理空白。可以邀請本班未安排任務的教師積極參加,與學生共同活動。

7、各班班主任要切實擔負起遠足活動班級第一責任人的責任,認真、嚴密、有序的組織好本班級的遠足活動。在遠足前,要對學生認真做好安全教育、紀律教育、環保教育、自我保護教育。努力提高學生的自理、自立、自強能力;跟班老師要積極主動地協助班主任老師做好所在班級學生的組織及安全工作。班主任、跟班老師始終不得離開本班學生,在指定位置及時的觀察、發現、解決學生中存在和偶發的問題。

8、班主任要在按年級要求在班級召開動員大會,並針對相關安全、遠足前後的保健知識進行講座。同時強調徒步不允許帶手機。

9、其他事宜服從臨時安排。

九、準備工作:

(一)學生準備:

物品:

①合腳的運動鞋;

②兩個麵包或饅頭,兩根火腿腸,一包榨菜,一盒牛奶;

③水:2瓶礦泉水;

④雙肩背包一個等。

(二)每班準備:革命歌曲、勵志歌曲;垃圾袋、衛生紙;

(三)學校、年級準備:

1、藥品:藥品包括雲南白藥全套噴劑、消毒酒精、創口貼、跌打噴霧、葡萄糖、生理鹽水、藿香正氣水、防曬霜、正紅花油等;(由吳長宇督促落實);

2、路線考察(路面狀況、廁所、休息場所等)(譚志西、楊永智、丁修玉負責);

3、與市交警大隊取得聯繫,確保交通安全(向琪負責安排協調保衛處、政教處);

4、攝影、攝像器材(有相機的老師、學生都帶上);

5、服務車輛2台(辦公室安排落實);

6、準備帶隊老師食品(後勤處)。

十、活動總結:

1、感想:各班組織學生就“遠足”感想撰寫作文,評選優秀作文(楊輝、彭志友負責),年級予以表彰。

2、宣傳:宣傳組將本次“遠足”湧現出來的優秀事跡(團隊或個人)、優秀徵文、優秀班級口號或其它優秀等進行專板展示。

3、評價:各班對活動進行總結。

關於清明節活動方案範文 篇8

活動目的:

1、使幼兒了解寒食節的來歷;感受寒食節與其它節日在氣氛上有何不同。

2、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人捨己為人、不爭功名的精神。

活動準備:

不同節日的代表物品:月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。

活動過程:

1、介之推與寒食節的故事。

①請幼兒說一說:自己是怎樣過寒食節的?讓幼兒了解寒食節家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。

②講介之推的故事

2、討論。

①寒食節是怎樣來的?

②現在人們為什麼過寒食節?為了紀念誰?

3、遊戲。

①摸箱:將不同節日的代表物品放入有蓋的紙盒裡,請幼兒從中摸出一件,說出名稱及屬於哪個節日。

②連線:將節日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線。

關於清明節活動方案範文 篇9

一、活動目的

清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。為引導學生樹立和培養正確的理想信念,增進愛國情感,提高道德素養,弘揚民族精神,爭做合格公民。經學校研究決定,在傳統節日清明節前夕開展“感恩英雄先烈、弘揚民族精神”為主題的講故事、演講比賽。對學生進行革命傳統教育,讓學生們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。在活動中,讓學生們不忘歷史,學習革命先烈為新中國的誕生、中國的振興而英勇獻身的精神,從而珍惜今天的幸福生活,讓民族精神薪火相傳。

二、演講主題

感恩英雄先烈,弘揚民族精神。

三、演講稿要求

內容緊緊圍繞主題,並結合自身實際。

四、參賽要求

1.演講內容健康向上,能夠緊緊圍繞主題。

2.演講題目自擬。

3.每人演講時間為3-5分鐘左右,且使用國語。

4.參賽選手按順序上台,演講要求脫稿。

五、比賽時間

20xx年x月x日(下午第二節課後在教學樓前進行)

六、參賽人員

三——八年級每班只少1人(或組合)。

七、評分細則

1.比賽評分採用十分制,滿分為10分,評審打分後去掉一個分和一個最低分,匯總後取平均分,精確到小數點後兩位,若出現同分,則精確到後三位,依此類推。(4分)

2.演講能力:國語流利,發音標準,語調準確,表達流暢;脫稿演講;節奏優美,富有感情,肢體語言使用恰當。(4分)

3.綜合印象:上下場致意、答謝,服裝得體,自然大方,氣質佳,觀眾反映好。(2分)

關於清明節活動方案範文 篇10

為弘揚中華優秀傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,引導幹部職工積極參與愛國主義教育活動,緬懷革命先烈,繼承革命傳統,加強愛國之情,樹立報國之志,增進幹部職工愛黨、愛國、愛社會主義情感,在清明節前夕,開展“我們的節日·清明節”主題活動,現將有關安排通知如下:

一、活動主題

“緬懷先烈、展望未來,弘揚祖國傳統文化”。

二、活動目的

清明節我國的一大傳統節日,凝結著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,是建設社會主義先進文化的寶貴資源。通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,以弘揚傳統文化,表達對革命先烈的感恩和敬仰,加強愛國主義教育,增強民族意識和民族凝聚力,使幹部職工正確認識和理解民族文化和革命傳統,慎終追遠,珍惜今天的幸福生活。

三、活動內容及參加人員

1、參觀八路軍駐洛辦事處紀念館。

4月4日下午組織幹部職工參觀位於洛陽市老城區的八路軍駐洛辦事處紀念館。使大家了解洛八辦的革命歷史,了解洛八辦在中國革命歷史中的重要作用,增進愛國主義情感。

2、開展“網上祭奠烈士活動”。

號召幹部職工登入中央文明網搭建的“網上祭先烈”互動平台,進行網上祭奠,發表祭奠感言,開展網路訪談,發表緬懷文章,撰寫心得體會,發表感言心聲,表達對先烈、先人、先賢的感恩與敬仰。

3、開展經典誦讀活動。

以“我們的節日·清明節”為主題,採取個人朗讀、集體誦讀、書畫展示等形式,各科室、單位組織幹部職工深入開展經典誦讀活動,將中華經典詩文進行動態演繹,通過祭先祖、悼先烈的形式感受清明。

四、活動要求

1、清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機,各單位要把開展此次活動作為推進社會主義核心價值體系建設和提高幹部職工道德修養的有力抓手,高度重視,精心組織,切實過好這個傳統節日。

2、此次活動是我局精神文明創建活動重要內容,通過板報形勢加大宣傳力度,圍繞活動內容,結合工作實際,精心設計活動程式、形式和載體,做到既形成聲勢又扎紮實實。

3、到洛八辦參觀的幹部職工要著裝整潔、端莊,嚴禁嘻笑打鬧和有其它不文明行為,自覺維護文明單位形象。

關於清明節活動方案範文 篇11

清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。三月的春天,有絢麗的陽光;三月的春天,有稚嫩的笑臉;三月的春天,更有孩子們的活潑身影,從孩子們的言談中我們已經感受到春天帶來的喜悅,為了滿足孩子們美好的嚮往,我們帶上孩子走出校園,走進大自然,讓孩子去感覺春天,去體驗春天,去擁抱春天!通過踏青春遊、盪鞦韆、放風箏活動,了解傳統風俗,鍛鍊身體,充分感受春景的美好。

1.大自然天地廣闊,陽光充足,空氣新鮮,孩子在大自然中遊玩,有利於孩子的身心發育。

2.春暖花開季節,大自然氣象更新,樹木披上了綠裝,地上長出了嫩草,各種花兒競相開放,不僅可以使孩子身心愉悅,充分領略大自然的春景,而且還可以培養孩子的觀察力,讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化。

活動方案:

低幼組本著以愛護花草數目的主題,老師教導班裡的孩子要愛護花草樹木,用稚嫩的雙手送出自己製作的“愛的卡片”。一路嬉鬧聲源源不斷,他們發現了春天的氣息。

中幼組:賞花遊春插柳忙

高幼組:放飛心情和希望

註:

1、做好踏青的準備工作。( 踏青前應和孩子商量到什麼地方去,最好選擇春季景象特徵比較明顯的地方。)

2、踏青過程中要注意安全。孩子走累時,應讓其適當地休息,補充一點能量。如果和孩子一起進行體育活動,也應注意運動量,不能讓孩子過度疲勞。

關於清明節活動方案範文 篇12

一、活動目標:

清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間,組織學生開展系列教育活動,目的是讓學生通過掃墓活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過踏青春遊、放風箏等活動,了解傳統風俗,鍛鍊身體,充分感受春景的美好。

二、活動內容:

1、旗下講話,主題是:紀念先賢,緬懷先烈。

2、開展掃墓活動。

活動目的:

1、讓學生理解掃墓的意義,培養學生尊重烈士的情感。

2、教育學生更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。 活動時間:4月1日上午

參加人員:全校師生

活動過程:

1、讓學生知道清明節是我國傳統的掃墓日子。

①教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農曆二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

②討論:人們是怎樣過清明節的?

2、教師解釋:掃墓為什麼選擇清明呢?原因之一,清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前後,山青水秀,桃紅柳綠,人們藉此大好春光,出去郊遊;之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的`主要活動了。

3、掃墓。教師講解掃墓活動應注意的事項(要嚴肅,不亂講話,表示對先烈的尊重),然後由二位學生抬著花圈,其餘學生排好隊出發。 活動三:踏青

活動目的:

1、讓學生理解踏青的意義。

2、學會觀察和總結春天的景色。

活動時間:3月28—4月2日

活動地點:校園外大草灘

參加對象:一、二年級學生

活動過程:

1、回憶春遊的情景,讓學生自己總結初春的景色,並用“有 有 還有 ”的句式來簡單描繪,如:春天裡,有花、有草還有小鳥。春天裡,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂採花蜜等。

2、給學生介紹今昔踏青、春遊故事。

3.學習古詩《蘇堤清明即事》。

這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春遊景象的:“梨花風起正清明,遊子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。”給學生講解古詩的意思,啟發學生想像古人春遊時的熱鬧景象。

4.仿編兒歌:“春天來”。指導學生用簡煉的語句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩譁笑,小魚小蝦戲耍鬧。

活動四:放風箏

活動目的:

1、讓學生了解風箏的種類及結構。

2、培養學生放風箏的興趣,增強學生的活動能力。

活動準備:

各種類型的風箏各一個。

活動時間:4月2日

參加人員:五、六年級學生(一、二、三、四年級學生觀看)

活動過程:

遊戲“放風箏”,讓學生體驗放風箏的樂趣,鍛鍊跑的能力。

玩法:學生成四路縱隊在場地上站好,在50米跑道上進行放風箏接力賽。教師發出信號後,四隊排頭手拉風箏線往前跑,跑回時將風箏線交到第二個學生手中,第二個學生拿準風箏線後接著跑,如此接力,直到每隊的學生都參與一遍,以先跑完的一隊為勝。遊戲反覆進行。

關於清明節活動方案範文 篇13

一、主題思想

清明節是我國的重要傳統節日,是進行傳統美德教育和革命傳統教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,貫徹落實科學發展觀,開展豐富多彩的節日活動,旨在認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境,學校決定在今年清明節期間開展一系列活動。現將活動有關事項通知如下:

二、活動內容

1、組織學生進行“清明祭英烈”網上留言活動。

2、召開“緬懷先烈”主題班隊會。

3、假期開展祭掃先人、烈士墓活動。

4、開展環保志願行活動,親近自然、關愛自然,增強環保意識。

5、觀看一部革命傳統教育電影,四、五年級撰寫清明感懷文章或革命傳統教育電影觀後感,激發愛國熱情。

6、清明節後弘揚民族傳統,舉行風箏手工製作、放飛活動。(下周末完成,帶到學校即可)

三、活動安排

1、組織廣大未成年人上網祭奠英烈,獻花留言。

清明節(4月1日至4月5日)期間,要組織學生登錄東營文明網首頁“主題活動”版塊開設的“清明祭英烈共築中國夢”活動專題,在專題網頁上撰寫留言寄語、表達少年心聲,讓學生在潛移默化中接受社會主義核心價值觀薰陶。

2、 開展祭掃先人、烈士墓活動。

清明放假期間,按照就近就便原則,發動家長帶領學生慰問、幫扶復退軍人和烈士家屬,或到紅色旅遊景區景點、烈士陵園和烈士墓地祭掃、獻花和宣誓,表達對革命先烈的感恩懷念,學習革命先烈的崇高品德,培養利他精神,激勵健康成長,活動照片發到班級信箱或

3、召開“緬懷先烈”主題班隊會。

清明節放假前後各班利用班隊會時間召開“清明祭英烈共築中國夢”主題班隊會,借了解先烈事跡的時機,對學生進行愛黨、愛國、愛人民、愛校、愛家教育。班隊會照片發到德育處信箱

4、開展環保志願行活動,有條件的家長帶孩子外出踏青,踏青過程關注環保。讓孩子親近自然、關愛自然,增強環保意識。

5、清明節假期中觀看一部革命傳統教育電影。要求四五年級寫出“清明祭英烈共築中國夢”為主題的觀後感或者寫自己祭掃烈士墓感受等文章,電子稿發到班級信箱或。

6、清明節假期組織發動學生獨自製作(低年級可家長協助)精美風箏作品,有條件的可買“空白風箏”進行二次創作。假期結束後開展風箏放飛展示活動。

四、工作要求

1、各班主任要高度重視傳統文化節日,認真組織學生參加各項活動。

2、以上要求學生完成的材料,請班主任老師務必保質、保量、按時交德育處。

關於清明節活動方案範文 篇14

清明節即將來臨,為悼念革命烈士,緬懷先烈的豐功偉績,引導學生繼承革命先烈的光榮傳統,弘揚民族精神,發揚先烈遺志,促進大學生德育建設,3月28日下午,化學與環境科學學院20__級全體預備黨員20餘人,懷著崇敬的心情來到新鄉市烈士陵園革命烈士紀念碑前,開展“緬懷革命先烈、增強愛國情懷”清明掃墓活動。

同學們胸帶白花,高舉黨旗分成兩路縱隊來到新鄉市烈士陵園。活動伊始,由預備黨員代表汲智越在雄偉壯麗的烈士紀念碑前為革命先烈敬獻悼詞,全體同學肅立,靜靜地聆聽先輩的光榮革命事跡。接著,兩名學生代表上前為革命先輩敬獻花圈,並鞠躬致敬,全體默哀三分鐘,表達對先烈深切的哀思和無盡的緬懷。隨後,在預備黨員代表施蒙蒙的帶領下,全體學生莊嚴地舉起右手,面對鮮紅的黨旗,再一次重溫那段刻骨銘心的入黨誓詞。最後,全體同學懷著無比崇敬的心情參觀了烈士墓地及紀念館,銘記無數為了中華民族的解放和繁榮而英勇獻身的英雄們。

本次掃墓活動讓黨員們在思想上受到了一次革命性的洗禮,進一步激發和弘揚了學生的愛國情感,在緬懷先烈的同時,給每一位黨員上了一堂意義深厚的思想教育課。同時,這也對於同學們回顧歷史、緬懷烈士、繼承祖國優良傳統有很重大的教育意義。活動結束後,同學們思想上心靈上都受到了一次震撼,紛紛表示:要努力學習,奮發向上,學有所成,報效祖國,為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量!

關於清明節活動方案範文 篇15

同志們、同學們:

清明時節,我們懷著沉痛和敬仰的心情來到烈士墓前,為烈士們清掃墓碑,祭奠烈士們的英靈,以寄託全鎮人民對烈士們的哀思。

此時此刻,我們仿佛又看到了當年那炮火硝煙、槍林彈雨的戰場,烈士們揮戈東西、轉戰南北,為民族的獨立和新中國的誕生而出生入死、浴血奮戰。他們拋頭顱、撒熱血,舍小家為大家,視死如歸、義無返顧的投身革命事業中來,他們用鮮血和生命換來了新中國的誕生。才有了我們今天幸福美好的生活。他們在生與死的考驗面前,懷著對祖國的無限忠誠、對人民的無限熱愛、對敵人的強烈仇恨,表現出了他們最忠貞的氣節、最豐富的感情、最高尚的情操。他們把自己的青春獻給了祖國,自己的身軀卻長埋於這片土地。

下面我宣布:二○○七年清明節祭掃活動開始

第一項、全體肅立,敬禮。

第二項、請少先隊代表講話。

第三項、向革命烈士敬花圈。(放音樂)

第四項、向革命烈士致哀並三鞠躬。(放音樂)

第五項、向革命烈士獻詩:《我的自白書》、《就義詩》。

第六項、請烈士親屬講述革命烈士故事。

第七項、烈士墓前的宣誓:

學習永無止境,知識就是力量。我們“時刻準備著”記在心上。

課前好好預習,堂上認真聽課。按時完成作業,絕對保證質量。

課餘多看書報,不負先烈期望。一定好好學習,決心天天向上。

第八項、請教導主任講話。

第十項、向革命烈士敬獻小白花。

第十一項、宣布清明掃墓活動到此結束。

關於清明節活動方案範文 篇16

20xx年清明節來臨。為了全面貫徹落實中央、省文明辦工作部署,引領全市廣大幹部民眾文明祭掃,推動“我們的節日”活動向縱深發展,市文明辦決定,在全市開展“我們的節日·清明”主題活動。現提出如下活動方案:

一、活動主題

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以文明清明為主要內容,廣泛開展“我們的節日·清明”主題活動,祭奠先烈、先人、先賢,引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,營造文明、進步、和諧的文化氛圍,進一步提升人的文明素質和社會文明程度。

二、活動內容

1、開展紀念革命先烈活動。市文明辦在台安少帥陵開展全市性紀念活動。各單位要在烈士紀念館、烈士陵園、空一師榮譽館等愛國主義教育基地,組織幹部民眾緬懷革命先烈、追憶革命歷史;組織廣大幹部民眾和青少年為革命先烈掃墓、敬獻花圈;邀請老戰士、老黨員以報告會、故事會等形式,講述革命傳統,引導廣大民眾繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、激發愛國情感。

2、開展文明祭掃活動。市文明辦、市民政局、市綜合執法局聯合發出“文明清明在鞍山”倡議書,倡導文化祭祀、人文祭祀。對經營祭奠用品的日雜店、花圈店進行檢查,倡導文明祭祀,不亂經營、不亂焚燒紙紮冥幣等封建迷信用品。各縣(市)區結合實際,開展“文明祭掃、平安清明”活動,倡導獻花寄哀思,採取鞠躬敬故人、種植紀念樹、清掃墓碑、召開家庭追思會、網上祭奠、設定集中焚燒點等文明、環保、健康、安全的祭掃方式表達思念之情,引導民眾在祭掃活動中移風易俗、樹立文明健康的祭掃新風。在鞍山文明網舉辦“我們的節日·清明”網上祭掃活動,開設專題、組織“天堂寄語”互動,開展網上鞠躬、獻花、留言等網上祭奠活動。

3、開展“網上祭英烈”活動。組織發動廣大市民特別是未成年人積極參與中國文明網等中央級媒體開設的“網上祭英烈”活動,進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網路訪談,激發愛黨愛國情感,增強愛黨愛國意識。組織未成年人了解民族傳統文化、學習祖國歷史、學習英模事跡,在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的徵文演講、詩歌朗誦、主題班隊會、團日活動,製作“清明”節日小報,擴大網上活動的效果。

4、開展中華經典誦讀活動。組織廣大幹部民眾和青少年開展多種形式的誦讀歷代愛國主義名篇佳作活動。在青少年中開展誦讀中華經典、詩歌朗誦會、歌曲演唱會、主題班會等活動,增強愛家庭、愛集體、愛國情感。開展黨員重溫入黨誓詞活動,舉行中小學生入團、入隊儀式和成人儀式,引導廣大學生繼承先烈遺志、激發愛國熱情。製作播出《中華長歌行》鞍山篇。

5、開展“文明清明”志願服務活動。圍繞“文明清明在鞍山”,全市青年志願者、幫扶空巢老人志願者、醫療志願者、慈善志願者、科普志願者等各級各類志願服務人員要深入社區、烈士陵園、公墓等場所開展志願者服務活動,引導廣大民眾不隨意在街頭、社區、公墓外、林地等處焚燒祭祀用品和燃放鞭炮,自覺保護環境。

三、活動要求

1、要精心組織。各縣(市)區、開發區,各有關部門要把“我們的節日·清明”主題活動作為精神文明建設的重要內容,與創建全國文明城市結合起來,與青少年思想道德建設結合起來,與開展志願服務活動結合起來,精心組織實施,寓傳統文化於文明祭掃中,精心設計活動項目,積極創新活動載體,實現現代文明和傳統文明的和諧統一。

2、要深度宣傳。市直新聞、網路媒體要開設專欄、專題,充分報導節日活動,宣傳節日文化,營造濃郁氛圍。加大新聞宣傳力度,充分利用電台、報紙、電視和網路媒體,大力宣傳健康文明的清明文化,用文化引領文明清明新風尚;大力宣傳各地區、各部門文明祭掃、平安清明活動的情況,營造文明低碳祭掃的節日氛圍。加大文化宣傳力度,大力宣傳濃郁地方特色的民俗文化表演和民間藝術展示等活動,展示傳統文化魅力,營造濃厚的民俗節日氛圍。各地區、各單位開展各類節日活動請及時向鞍山廣播電視台、鞍山日報、千山晚報、遼瀋晚報(鞍山版)等媒體提供報導線索,也可同時向鞍山文明網投稿(鞍山文明網投稿信箱:,聯繫人:)。

3、要加強協調。市文明辦、市民政局、市綜合執法局是“我們的節日·清明”主題活動牽頭單位,各級各類文明單位、文明村鎮要積極主動參與活動,各縣(市)區、開發區要組織協調本地區的文明清明活動,各相關部門要加強協調配合,各展所長,積極參與,主動引導,把活動與民眾的要求很好地結合起來,努力為市民參與活動提供必要條件,組織和引導民眾過好“我們的節日·清明”,切實做好清明節期間民眾祭掃活動的優質服務、安全保障和宣傳引導工作。

關於清明節活動方案範文 篇17

一、 全體肅立,出隊旗。

二、 唱隊歌(敬禮)。

三、 向革命烈士敬花籃及小白花。

四、 向革命烈士致哀三分鐘並三鞠躬。

五、向革命烈士獻詩。 (六年級負責)

六、 講述革命烈士故事。(五年級負責)

七、烈士墓前的宣誓:

落後就要挨打,貧窮就會受欺。

學習永無止境,知識就是力量。

我們"時刻準備著"記在心上。

課前好好預習,堂上認真聽課。

按時完成作業,絕對保證質量。

課餘多看書報,不負先烈期望。

一定好好學習,決心天天向上。

八、輔導員講話。

九、呼號,退隊旗。

活動結束。

備註:

1、 參加人員:全體師生。

2、 活動主持人:陳思。

3、 有任務的.中隊排練好節目。

4、 班主任組織好學生製作小白花。(材料會儘快下發)

5、 活動時間:第七周星期五(4月1日)

xx國小少先隊大隊部

XX年3月30日

關於清明節活動方案範文 篇18

一、活動目的

為在隊員中大力弘揚和培育民族精神,增強他們的民族自尊心和自豪感,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,開展清明節日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,從小樹立正確的世界觀、人生觀和社會主義價值觀,促進社會主義和諧社會建設,加強愛國主義教育,使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的薰陶,並從中受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。

二、具體活動方案如下:

1、學生自己蒐集整理、調查分析資料,了解英雄先輩的光輝業跡,感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強民族自信心和自豪感。

2、各班利用信息課時間,網上學習有關清明節的相關知識和各種習俗,並且選取一位英雄人物(民族英雄、優秀民主人士、革命先烈、新中國以來的人民楷模等),展開調查,可以採用查閱書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式,了解英雄的生平事跡,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,在班級里開展“憶先烈”故事會或詩歌賞析會。到“民族魂”網站給烈士獻花留言:課後,各班上交一份學習資料。

3、利用周四中午校園電視台時間(周四12:00開始播放影片),開展影視教育活動,播放中宣部、中央文明辦、團中央推薦的百部愛國主義教育影片《上甘嶺》,通過觀看這部影視片的部分內容了解我國志願軍在坑道里堅持戰鬥23天的英雄事跡。

4、開展節前教育,要求學生在清明小長假的休息日中,開展清明節風俗體育活動,如:盪鞦韆、踏青、放風箏等活動。並要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃,做文明的公民。

5、4月2日,學校組織一次集中祭掃印世庸烈士墓活動。