中秋節中班的活動方案範文 篇1
一、活動目標
1、讓幼兒知道農曆八月十五是中秋節，簡單了解中秋節的來歷，知道中秋節又叫團圓節。
2、了解中秋節人們的活動，通過幼兒品嘗月餅、和家長一起製作燈籠、學習和欣賞歌曲、手工製作，繪現等形式，體驗過節的快樂，感受中國傳統的文化習俗。
二、活動準備
三、活動形式
班級集體活動、幼稚園集體活動
四、活動內容
（一）環境創設
1、各班和幼兒一起布置教室、公共活動場所，其中有月亮的變化、燈籠等。
2、各班懸掛燈籠、水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。
3、幼兒在節日前觀察月亮，繪製月亮的變化圖。（各班事先發起記錄表）
（二）藝術
1、繪畫：中班提供圖片或實物水果，供幼兒畫水果。小、托班塗色練習：好吃的水果
2、泥工：供幼兒製作月餅。
3、製作燈籠：用空瓶、彩帶、色紙、貼上素材等做燈籠。
4、唱有關月亮的歌曲。《小白船》、《爺爺為我打月餅》等
（三）語言
1、故事：月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月
2、兒歌《中國的點心真不少》
過節啦，吃點心，吃點心，吃些啥？清明節，吃青團，中秋節，吃月餅，重陽節，吃塊糕，端午節，吃粽子，元宵節，吃湯圓……中國的節日多，中國的點心真不少！
3、吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》（有關中秋節詩詞自選一到二首，附後）
（四）社會
1、中秋節是什麼時候成為固定節日？（唐朝初年）中秋節有什麼風俗習慣？
2、中國的三大傳統節日？（元宵節、端午節、中秋節）
3、了解有關月亮的傳說、神話故事的名稱。
嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜遊月宮許多故事流傳至今，月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花樹
（五）科學
了解太陽系中九大行星的名稱：即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。
（六）猜燈迷遊園活動：各班按分工懸掛燈籠並貼上迷面。
中秋節中班的活動方案範文 篇2
活動名稱：
中班-小小的船
[活動背景]
《小小的船》是著名作家葉聖陶老先生的作品，片言隻語，描繪出的卻是空靈美麗的月亮世界的無窮魅力。我很喜歡這篇詩歌，所以，我也希望我的孩子們喜歡這首詩歌。在進行這首詩歌之前，我先給孩子們講了《嫦娥奔月》、《牛郎織女》的故事，在孩子們的心中種上了嚮往月亮世界的種子。通過這次以語言為主的活動，能讓孩子們感受詩歌的韻律與節奏，激發他們對詩歌的興趣。
[活動目標]
1、引導幼兒感受詩歌的韻律和節奏的美，激發幼兒對詩歌的興趣。
2、激發幼兒豐富的想像力和運用多種方式描繪月亮世界的能力。
[活動準備]
詩歌磁帶、歌曲磁帶、錄音機、課件等
[活動重點、難點]
重點：培養對詩歌的興趣
難點：感受詩歌
[活動過程]
一、放課件，《小白船》歌曲導入
二、體會月亮世界的美麗，培養對月亮的情感
師：孩子們，這首歌裡邊唱的小白船指的是誰?
師：你見過什麼樣的月亮?[請幼兒到前面畫(圓圓的月亮、彎彎的月亮、半圓的月亮等)]
師：孩子們，你們喜歡月亮嗎?
師：老師也和小朋友一樣喜歡月亮，並且收集到了不少關於月亮的風景圖，我們一起欣賞一下。(放課件，風景圖)
師：看完這些圖，你有什麼感覺?你認為月亮美在哪裡呢?
師總結：孩子們，看，無論是哪種月亮都有著彎彎的柔美的曲線，這些曲線和月亮那淡淡的顏色、淡淡的光亮，讓人們產生了許多美麗的想像，給我們的心靈帶來許多美妙的感覺。
三、欣賞詩歌，感受韻律與節奏美。
師：孩子們，我國的一位大作家葉聖陶老爺爺也像我們一樣喜歡月亮，他看到天空中彎彎的月亮，寫了一首美妙的詩歌，你們想聽嗎?(出示課件彎彎的月亮升起來)那我們安靜下來，仔細聽(放《小小的船》的朗讀錄音)
師：還想再聽一遍嗎?師朗誦。(放音樂《小小的船》的伴奏)孩子們，這么美的詩歌和音樂，想不想和我一起朗誦?(放音樂《小小的船》的伴奏)
師：朗誦完這首詩歌，你有什麼感覺?
師：孩子們，我們一起帶著這種美好的感覺再來朗誦一遍，喜歡加動作的小朋友可以加上自己喜歡的動作。(放音樂《小小的船》的伴奏)
師：哪位小朋友願意到這裡來給大家分享你美妙的聲音?(放音樂《小小的船》的伴奏)
師：孩子們，你們的聲音真是太好聽了，像從月亮裡邊傳出來的，用你最好聽的聲音再朗誦一遍，讓天上的月亮也聽見，好嗎?(放音樂《小小的船》的伴奏)
師：現在呀，我們的作曲家已經把這首詩歌譜成了曲子，我們一起欣賞一下。(放《小小的船》歌曲)
四、關於月亮的古老傳說
師：我們古代的人們呀，也很喜歡月亮，他們很想知道月亮裡面有什麼，但是又沒辦法，就創造出了許多美麗的傳說，今天，老師在書上查到了一個想不想聽?(放音樂)教師邊講邊出示有關的故事課件。(可以是讀書)
師：孩子們，這個故事好聽嗎?你還知道哪些關於月亮的故事?
五、延伸：激發幼兒想像結束
1、師：孩子們，我們的古人、我們的作家，為我們描繪了月亮世界的美麗，帶給了我們美的享受。你們都是想像力很豐富的孩子，在你們的心裡，月亮上會有什麼呢?月亮周圍又有什麼呢?
2、師：你們的想像真是太豐富了，孩子們，我們到活動區，把我們神奇的想法用我們手中七彩的筆或七彩的積木表現出來吧!走嘍。(放《小小的船》歌曲)
中秋節中班的活動方案範文 篇3
一、活動主題
迎新生·慶中秋
二、活動背景
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里，我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子裡同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園裡的兄弟協會們也在尋找著適合的機會互相交流學習，同時也計畫著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。
三、活動目的及意義
豐富校園生活，加強社團交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團形象。
四、活動內容
魔術表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱話劇表演等。
五、活動流程
活動前兩天(x月x日至x月x日兩天)由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式：傳單、海報、廣播及學院各大網站)，x月x日下午六點至八點在三教一樓人才招聘市場內舉行活動彩排。x月x日(星期四)上午十點至下午五點由後勤組負責布置活動現場，下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現場。六點半活動開始，活動持續到晚上八點半點結束。晚上九點由後勤部、宣傳部負責清理活動現場。
六、活動時間
擬定於20xx年x月x日星期四下午18：30點至下午20：30點
七、活動地點
X學院X廣場
八、活動對象
x學院全院師生
九、活動機構組織
冠名單位：(待定)
主辦單位：X學院學生社團聯合會
承辦單位：X學院武術協會
X學院民樂協會
X學院吉它協會
X學院魔術協會
X學院健美操協會
X學院創業協會
X學院跆拳道協會
贊助單位：(待定)
媒體發布：X學院廣播站X學院新聞中心
X學院報
X學院團風雜誌
十、活動組委會(負責活動的統籌和領導工作)
總顧問：
名譽顧問：(贊助商待定)
組委會主任：(武術協會會長)
組委會副主任：(魔術協會會長)
執行主任：(創業協會會長)
組委會成員：
策劃組：x學院就業創業協會
宣傳組：x學院健美操協會
後勤組：x學院武術協會、x學院魔術協會
節目組：x學院吉他協會、x學院民樂協會、x學院跆拳道協會
中秋節中班的活動方案範文 篇4
在中秋佳節即將來臨之際，為進一步抓好我縣民生工作，充分體現縣委、縣政府對全縣特困對象的親切關懷，確保他們能過上一個安定、詳和的節日，經局黨組研究，決定對聯系村以及局屬單位的上學困難對象開展中秋節走訪慰問活動，現制定如下方案。
一、指導思想
堅持以“以人為本、為民解困、為民服務”的工作宗旨，以創先爭優活動為載體，以幫助解決上學困難對象的生活困難為重點，深入基層、深入民眾，大力開展“送溫暖、獻愛心、走訪慰問”活動。
二、工作目標
通過此次活動，讓上學困難對象切實感受到黨和政府的溫暖，讓他們度過一個歡樂、祥和、喜慶的節日。
三、慰問時間及範圍
慰問時間：從 20xx年 9月 7日到9月10日止；
四、慰問方式及標準
（一）慰問方式：採取領導帶隊分組“面對面”慰問。
（二）慰問標準及人數：每個走訪對象一份慰問品，人數約10人左右。（中秋月餅一盒、慰問金xx元）
五、走訪慰問活動安排
20xx年9月6日
中秋節中班的活動方案範文 篇5
一、目的
1、藉助深圳第七屆讀書月活動的影響力，加大北大青鳥在社區的推廣力度，提高諮詢量;
2、通過社區活動，提升口碑，促進招生。
二、原則
1、 圍繞深圳讀書月這一主題開展宣傳;
2、 戶外定點諮詢活動主題緊扣深圳第七屆讀書月熱點;
三、策略
1、 以讀書月活動為依託，降低進入社區的'門檻，提高北大青鳥的公信力;
2、 各中心區域內戶外點定諮詢與社區活動相結合，主要以社區活動為主要宣傳重點。
3、 每進入一個社區，堅持做深、做透的原則。
四、時間
20xx年9月21日—10月3日。
五、活動主題
書山有路 青鳥領航——深圳讀書月特別活動。
六、實施方案
(一)社區活動時間範圍：
周一至周五：15：30—20：00
周六至周日：10：00—20：00
(二)現場諮詢內容：
1、派發宣傳單頁
2、展示青鳥風彩
3、介紹課程體系
4、收集諮詢者信息
5、發放活動資料等
(三)社區活動時間安排：
周一至周五：14:00參與人員到中心集合，準備活動相關事宜
14:30準時出發到達各社區。
15:00社區布展
15:30—20:00活動宣傳、收集人員信息
周六、日：09:00參與人員到中心集合，準備活動相關事宜
09:30準時出發到達各社區。
10:00社區布展
10:30—20:00活動宣傳、收集人員信息
(四)社區活動開展天數選擇原則
1000-20__戶居民，活動期限1天;
20__—3000戶，活動期限1天;
3000戶以上，活動期限2天。
(五)物資準備
1、宣傳品準備
a、易拉寶 (中心可自定製作相關內容)
b、宣傳單頁： (參照戶外統一製作宣傳單頁模板)
c、宣傳報紙：由總部品牌部製作統一摸板，由各中心實施製作。
d、橫幅：定點宣傳需有與讀書月內容相關橫幅，須體現“北大青鳥深圳讀書月”內容。至少一幅。
e、物品內容準備 (各中心自定，但應注意減少商業化的傾向，以宣傳公益性活動為主。)
2、活動用品準備(活動用品在定點諮詢活動前1天準備完畢)
a、照相機
b、筆記本電腦
c、宣傳片
d、太陽傘或帳篷
e、諮詢台
f、辦公用品(桌椅、筆、資料夾、紙杯、手提袋、大頭針、別針、透明膠、剪子、裁、紙刀、訂書器、便簽紙、名片、諮詢單等)
(六)注意事項
1、天氣預測與計畫調整;(參見戶外諮詢流程規範)
2、人員配備(3人一組)
市場專員負責兼職人員的工作調動和指揮;
兼職人員負責發放宣傳品、讀書月宣傳資料及引導諮詢者;
活動前一天諮詢師確定人員出席情況;
每千戶居民準備宣傳單等資料1500份，由市場專員負責領取，指定兼職人員清點、運輸、保管;
易拉寶、諮詢台、椅子等設備由諮詢師指定兼職人員清點、保管。
3、進入場地
兼職人員需在15：00到達中心;
兼職人員檢查所需物品是否齊備;
15：30分，進駐場地，擺設諮詢台，諮詢台前擺放兩把座椅。
諮詢台擺放在社區內居民活動廣場、主要通道或其他人流量大的地方;
展板並列擺放在諮詢台附近的道路一側，易拉寶擺放在諮詢台兩側，烘托諮詢氣氛;
工作人員休息時位置應距諮詢台3-10米，不得坐在諮詢台諮詢位置;
兼職人員檢查懸掛和張貼的橫幅及印刷品是否有破損，如有損壞，及時更換。
4、發放宣傳資料
兼職人員主要承擔宣傳資料的發放工作;
兼職人員不得進行諮詢講解，需將諮詢者引領至中心，交由諮詢師諮詢;
活動過程中如果發現自己周邊有被目標客群丟棄的宣傳品，應及時拾起處理;
兼職人員活動行為規範培訓(參見崗位培訓規範)。
5、撤出場地
兼職人員將清點好的物品歸類打包並運回中心;
諮詢師按照清單與公司庫房負責人清點物品，歸還入庫。
如果不歸還入庫，由市場專員負責保管;
七、社區資源申報及分配原則
(一) 社區資源申報及分配規則：
1、申報程式：各中心先調查選取，後報總部品牌推广部小組與各中心協商確定;
2、各中心在本次會議上對自己中心確定的社區須簽字確認，並經總部品牌推广部小組最終簽字確認，
對於經總部品牌推广部小組確定後的各中心負責進入的社區，其他中心不得進入;
3、上報的社區經品牌推广部小組確認後，各中心須在10個工作日內提交明確的運作時間表及運作方式，否則已分配給中心的社區視作無效，由品牌部推廣小組從新分配。
4、各中心上報社區名單截止時間為9月26日中午12：00之前;
5、各中心在本次會議上申報的社區要求堅持以下原則：
申報社區必須明確，不得申報同時包含多個具體小區的名稱的社區，否則視為無效申報。
申報社區必須概念準確，不得申報如“捷運沿線”等非法定社區名稱，否則視為無效申報。
申報的社區必須真實存在，否則視為無效申報;
申報內容包括但不限於：社區名稱、社區規模、房價水平、地理位置、目標諮詢量。
6、當出現兩家以上中心同時申報同一個社區時，以空間距離就近的原則進行分配;
7、如果中心申報的社區經品牌部推廣小組確認後，未能按計畫進入社區開展活動的，中心將被處以每場次500元的罰款;
8、各中心開展社區活動的監控由總部品牌部推廣小組人員監控;
(二) 社區活動運作規則：
1、各中心在開展社區活動時，須嚴格遵循總部品牌管理及vi相關要求，在公共場所不得進行未經社區授權或讀書月組委會同意的張貼、塗寫等有損品牌形象行為。
2、各中心進行社區宣傳時，須符合以下規定：
使用統一宣傳主題的宣傳單頁
統一工裝
社區宣傳單頁、宣傳物品使用統一宣傳主題。
兼職人員須經過統一的培訓，培訓使用總部標準的培訓模板
社區宣傳內容須符合深圳各中心10月整體市場宣傳方案平面及深圳讀書月活動主題要求
中秋節中班的活動方案範文 篇6
為慶祝中秋節的到來，__幼稚園將舉辦一年一度的中秋節活動，這一直是各位教師和學生們期待的活動，本年度的活動將會更加精彩。
一、主題目標
1.知道農曆八月十五是我國傳統的節日——中秋節，初步了解中秋節的有關風俗習慣。
2.積極參與中秋節的有關活動，樂意用不同的方式表達自己對節日的感受。
3.在活動中感受節日的歡樂氣氛。
二、活動準備
1.各色彩紙若干，作畫工具
2.收集各種月餅盒子布置活動室。
三、活動安排
1.通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農曆的八月十五是中秋節，是我們國家的民間節日。
2.介紹中秋節的來歷，讓孩子們知道中秋節又叫團圓節。
3.了解人們在中秋節的活動。問：你喜歡過中秋節嗎?你們知道中秋節要吃什麼嗎?
(一)導入活動
師：為了迎接中秋節我們做一些燈籠來裝扮教室吧。
(二)講解示範
1.提問：你看到過什麼樣的燈籠?
2.告訴幼兒老師給小朋友準備了正方形和圓形的彩紙。
3.請個別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請他說說準備畫什麼樣的燈籠，老師提醒幼兒要把圖案畫大，以便讓人清楚地知道這是什麼燈籠。
4.老師示範剪流蘇。先將一個小正方形紙折一個細長條，打開後，用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。
5.將剪下的流蘇和幼兒討論後，貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處。
(三)幼兒操作
重點：老師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間，並且畫大。
難點：流蘇儘量剪細。
幫助能力弱的幼兒完成作品。
(四)展示作品
幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準備好的線上。然後相互介紹和欣賞。
中秋節中班的活動方案範文 篇7
一、指點思維：
《幼稚園教育指點綱要》指出：家庭是幼稚園的重要合作夥伴。應本著尊重、平等合作的準則，爭取家長的理解和自動參與，並踴躍支持、協助家長進步教育孩子的能力。因此為了進一步加強親子間的互動性與合作性；造就幼兒的動手能力、創造力及想像力；並且激發幼兒製造的興味和嘗試探求的願望，懂得“廢物利用”的價值，使每個幼兒的個性質量失去良好的發展。幼稚園決定與20xx年9月27號上午8點鐘，全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工製造活動。(具體活動方案如下：
二、活動時間：
20xx年9月27日上午
三、活動地點：
幼稚園操場
四、活動對象：
全園孩子和家長
五、活動主題：
“月餅寶盒， 變變變”
六、活動目的：
為了進一步加大保護地球的力度，咱們踴躍提倡“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一同利用生活中的廢舊資料進行創造再利用，製造出各種新鮮、美觀的作品。發揮家長的自動性、參與性，添加家長和孩子之間的融融親情，增進教師和家長和孩子之間的交流，家園互動，共同合作。經過本次活動表現出環保、創新等多方面，要重視參加活動的過程，從而進步幼兒的環保認識，加強每一個人都“珍惜可利用資源，保護環境，創造諧和社會”。
七、活動預備：
20xx年9月27日向每位幼兒發放《xx幼稚園“月餅寶盒，變變變”親子環保製造大賽活動告訴》，動員整體幼兒、家長參與到這項無心義的活動中來。
八、作品要求：
1. 製造資料：廢舊的月餅盒子
2.方式不拘，自由創作，平面的、半立體或立體的，採取幼兒與家長共同參與的製造形式。
3.表現環保、賦有美感、瘦弱向上的外延，富裕時代氣味和本地特徵；具有一定的觀賞性和藝術性；另外作品色彩搭配協調，大小適中，不易損壞。
中秋節中班的活動方案範文 篇8
一、活動指導思想
中秋節，又稱團圓節、八月節。時在夏曆八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。與春節、元宵節、端午節並稱四大傳統佳節。中秋節最早源於古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時已具雛形，時在立秋日;魏、晉、唐、宋以來，逐漸演變成賞月的風俗。“中秋”一詞，最早見於《周禮》一書，而真正形成全國性的節日是在唐代。據傳這箇中華民族重要節日的形成與“唐明皇夢遊月宮”的故事有關。八月是作物收穫季節，慶豐收、賀團圓，“花好月圓人壽”便成了中秋節的主題。中秋節闔家團圓，月亮升起時，獻月餅、瓜果以祭月，古風延續至今。
我們開展此次班會，培養學生的傳統觀念，從中國傳統佳節中秋中體會中國結——福祿壽喜財安康——源遠流長的華夏文化情結，增強民族自信心、自尊心和自豪感。
二、活動目的
1、通過活動，使學生對中秋節這一傳統節日有更深刻的了解，培養學生的傳統觀念和意識，重視友情、親情，理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。
2、通過活動，使學生了解傳統佳節中秋文化，關於月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節的意蘊，感受中華民族傳統文化的悠久歷史，讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統美德。
三、活動安排
1、活動主題：月到中秋分外圓。
2、活動對象：全班學生。
3、活動時間：班會課。
4、活動形式：觀看資料片、知識競賽、歌曲競猜。
5、活動準備：
(1)挑選兩名主持人主持活動並注意記分和計時。
(2)收集相關的中秋燈謎和歌曲。
(3)全班分成四組，選出答題代表，組長做好組員溝通工作，準備組內節目表演以備懲罰之用。
(4)競猜規則宣讀。
(5)準備書籤。
四、活動流程
第一階段：主持人開場白。(2分鐘)
主持人男女：各位老師、同學，歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會。
女：提起中秋，大家會想到什麼嗎?像中秋的詩歌，古人關於詠月暢懷的詩歌何其之多呀。
男：那就讓我們來考考大家。舉頭望明月。
同學們：低頭思故鄉。
女：海上升明月。
同學們：天涯共此時。
男：月是故鄉明。
同學們：茶是故鄉濃。
男：看來大家對於中秋佳句都了解得較深啦。那么，中秋節的來源不知大家又了解多少呢?
女：這個我知道，是跟“唐明皇夢遊月宮”有關的。
男：沒錯，這個故事自古以來就廣為人們傳頌，請大家欣賞短片《中秋節》。
第二階段：女主持人放短片。(5分鐘)
第三階段：競猜。(15分鐘)
必答題：猜燈謎，每組兩道，由代表抽題。
搶答題：月亮與歌曲聯姻共八首歌曲。
第四階段：總結頒獎。(5分鐘)
中秋節中班的活動方案範文 篇9
一、活動主題：
星光唱響——城市的心
二、活動時間：
20xxx.9.24——20xx.10. 7
三、活動主旨：
1、本活動把中秋和國慶兩個銷售旺季合併在一個活動周期，一方面兩個活動可以相互造勢，節省媒體投入資源，更重要的是利用活動的連續性，隱匿競爭對手對我們的阻擊，並在形成節日的相應氛圍，中秋節銷售方案。
2、結合業態綜合特徵，中秋國慶行銷活動更多的以參與性、娛樂性、時尚性為主，儘量淡化商品折扣的效應，儘量豐富購物中心綜合業態形象。
四、活動預期
按照目前的營業額度，平日，節假日，活動第一階段，平日銷售額約34萬元，預計活動期間銷售額增長幅度平日不低於10%，節假日銷售額約48.9萬元，預計活動期間節假日銷售額不低於20%，即活動16天銷售額約達到660萬元。
五、活動內容
商品促銷
1、月圓折更高！
9月25日18：00起，x步行街1、2、3街穿著類商品限時驚喜折扣折（或者滿就減xx元，與廣場，超市聯合進行）；
環球影城中秋節當天5元票價；
餐飲9月25日推出“月圓情更濃”套餐系列，家庭套餐、情侶套餐、朋友套餐，各餐館和排擋部分區域參加，。
娛樂城買10贈5，推出中秋特別優惠場。
2、星光唱響，城市的心！
9月26日——10月7日，商品類每滿x元減x元（公司不承擔任何由於滿減造成的利潤損失）。
為了提升氣氛，可以探討抽獎的相關活動，費用另計。
環球影城、餐飲、娛樂等項目推出國慶特輯。
公關演藝類活動
1、星光唱響，城市的心——王蓉走進暨搜酷城開業典禮。
2、中秋國慶禮品一條街
月餅區
9月15日開始，在步行一街南區至中興廣場區域以超市堆頭形式，舉行中秋禮品展銷會，擺放超市經營的月餅品牌，展出不同廠家的各種月餅禮品盒、散裝月餅，採取多種方式陳列，給人以豐富感。並聯合廠家展開不同程度的優惠、贈送小禮品等促銷活動。
可以按月餅餡劃分陳列區域，如肉餡月餅、無糖月餅，水果餡月餅等。同時可以開設一些知名品牌月餅專櫃。
現場製作月餅：現在的月餅質量已成為眾多消費者心中擔心的問題，即使商場的產品也不例外，可以聯繫超市供應商現場製作月餅，以現做現售形式，一方面可以讓顧客消除對月餅質量問題的擔心，另一方面可以可以提高顧客對商場的信任度。
禮品區
中秋節，人們購買禮品孝敬老人或贈送朋友，一般除了購買月餅外，還會買點其他什麼禮品的，一般多是保健品之類的，將月餅和其他禮品組合在一起，既方便了顧客購買，在價格上也可以採取一定優惠。把月餅跟其他保健品類禮品組合包裝在一起，分為幾檔，如88元、188元、288元。
餐飲美食區
中秋節到來，吃更是必不可少的，在步行一街展示月餅的同時，重點打造吃的概念，重點宣傳二街的以吃為主的餐館，通過氛圍布置宣傳，嘗試推出中秋節團圓飯套餐（具體由各餐館定製）。
娛樂區
邀請娛樂城將其小型的可以靈活搬動的一些遊藝項目，搬到活動現場的娛樂區，購物滿額可以免費娛樂，增加現場的互動感受。
影城可以把一些大片的宣傳形象，dp點安排到街區的指定位置，豐富整個一條街的活動內容。
文藝演出區
中興廣場，在9月24日中秋季前一天晚19：00—21：00組織市老年藝術團進行迎中秋歌舞文藝表演，26日晚上，x員工文藝演出。費用控制在500元以內。
中秋節中班的活動方案範文 篇10
一、福利範圍：
公司全體員工
二、福利標準
中秋節福利標準為每人100元。
三、發放形式
瀋陽駐地工作人員由瀋陽總部行政管理部統一採購，以物品形式發放（包括在瀋陽地區銷售人員）；大連駐地工作人員由大連人事行政部統一採購（包括大連地區銷售人員），以物品形式發放；各銷售團隊以銷售各團隊為單位進行集中物品採購。（註：銷售團隊原則上集中統一採購，但工作地分散較大的，可員工本人自行購買，憑發票報銷）。
四、發放要求：
1、中秋節福利必須以物品形式進行發放，物品種類可在標準內自由選擇。
2、採購的物品須開據正規食品類發票方可作為報銷憑證，後附採購明細，到公司總部人力資源部備案，到公司財務部報銷。
中秋節中班的活動方案範文 篇11
主題：“景區大尋寶”
活動時間：
活動介紹：大尋寶活動是景區的又一特色活動，以往一般只在五一、十一期間舉辦，今年的中秋節排在了國慶之前且靠得很近，景區將尋寶活動跨度拉長，讓更多的市民遊客可以參與其中，獲得更多的樂趣和幸運。
參與群體：中秋國慶來景區的所有遊客。
中秋節中班的活動方案範文 篇12
一、活動時間：
中秋節前兩天
二、活動目的：
1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養學生蒐集，整理，比較，分析和運用資料的`能力以及語言概括和表達能力。
三、活動準備：
將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。
四、學校中秋節活動方案
第一階段：活動準備
1、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
第二階段：以班會形式進入活動
一、情境導入
二、進入活動主題，交流感悟
第一主題：話說中秋
1、中秋節的由來
2、中秋節的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題：中秋實踐活動
1、設計別致的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
中秋節中班的活動方案範文 篇13
一：活動目標
1、通過傾聽故事及觀看月相變化圖，初步了解月亮的變化規律
2、嘗試運用語言、動作及繪畫的形式表現自己對月亮變化的理解
3、對生活中的自然現象感興趣，能關注月亮的變化
二：活動準備
1.學習DVD
2.動態教具
3.課件幼兒用書、鉛筆人手一份
4.教學掛圖
三：活動過程：
1、導入，教師根據幼兒已學的美術活動中《月亮姐姐》，進行經驗的遷移
師：上星期的美術課中，我們學習畫了一個美麗的小姐姐，我要看看哪位小朋友能想起來，她是誰?老師給你們一個提示：她長了一對美麗的翅膀。
師：對，是月亮姐姐，那哪位小朋友還記得月亮姐姐的臉是什麼形狀的?有的小朋友畫了圓圓的月亮姐姐，有的小朋友畫了細細彎彎的月亮姐姐，咦?這是為什麼呢?為什麼月亮姐姐的臉可以變化?
2、傾聽故事《月亮姐姐做衣裳》，激發幼兒了解月亮變化的願望
(1)師：為什麼月亮姑娘做的衣裳總是不合身呢?(激發幼兒發現月亮在不停的變化)
(2)教師引導幼兒遷移已有生活經驗，交流自己看到的月亮形狀。
師：你見過的什麼樣的月亮?像什麼?(鼓勵幼兒用語言和行動進行表達，教師在黑板上記錄幼兒所講月相)
(3)播放《月亮姐姐做衣裳》的動畫，引導幼兒初步感受月亮的變化規律。
師：現在，請小朋友看一下，老師為你們準備的《月亮姐姐做衣裳》的動畫，請你看一看，月亮姑娘的變化和你看見過的和想像中的有什麼不一樣?
三：簡要解釋月亮姑娘變化的原因，使幼兒產生科學探索的興趣
(1)師：小朋友們現在都知道，月亮姐姐每天都在變化，那小朋友們知道“月亮姐姐”為什麼變化?
請你們大膽地猜一猜，然後告訴老師。
(2)播放圖片，使幼兒初步感知月亮姑娘的變化是因為地球影子的投射
師：小朋友來看一看老師為你們準備的圖片，請你看一看，月亮姐姐在哪兒?地球在哪?那太陽光照射進來的時候，月亮姐姐被誰擋住了啊?原來是月亮姐姐和我們居住的地球想曬太陽，可是月亮姐姐的太
陽光被地球擋住了，這個怎么辦?
師：月亮姐姐很聰明，她想到一個好辦法，請你們猜猜這是什麼辦法?(用故事性的語言，引導幼兒了解月亮在圍繞地球旋轉)噢，原來月亮姐姐想到了，只要圍繞地球旋轉，當它轉到地球和月亮中間的時候，是不是就能完全曬到太陽啦?
四：教師出示教學掛圖，幼兒理解圖片所表達的意思，了解月亮變化的規律
(1)師：月亮姐姐聰明不聰明啊?那老師現在就來考一考我們班的小朋友，看看小朋友比不比月
亮姐姐聰明。
(2)觀看教學掛圖，幼兒理解圖片所表達的意思。
師：圖上畫的是什麼?每幅圖上的數字表示什麼?(初一、十五、二四等)，那在這幅圖上，你看到了什麼?
(3)教師出示動態教具，請幼兒總結月亮變化規律
引導幼兒說出隨著時間的變化，月亮每個月開始的時候變成細細的月牙，到了每月十五就變成了大圓盤，到了月底的時候又慢慢變回了月牙的形狀。
五：幼兒根據月亮變化規律進行填圖遊戲
師：你們看，圖中的初九和二十四號得月亮被劉老師不小心擦掉了，現在忘掉了她們的樣子，請你們當我的好幫手，幫我把她們的樣子畫出來好不好?
(請幼兒在幼兒用書中添畫出來)
學校中秋節策劃方案活動內容6
活動目標：
1、了解中秋、感恩節的來歷。
2、知道我國與西方國家的民俗節日的共同點與不同點。
3、通過活動使學生體會濃濃的親情，體味團圓的快樂。
4、在活動中，使學生具有自主學習、積極探究、勇於實踐的意識和行為。
活動準備：
師生共同蒐集有關感恩節和中秋節的相關資料，並加以整理。
有關中秋節的古詩。
“感恩節”小品
親手製作一張中秋節的賀卡
家長給孩子的中秋祝福。
活動過程：
師：大家都知道秋天是一個豐收的季節，在古時候，各個國家都有各自慶祝豐收的方式，並把這天定為自己國家的民俗節日。你們看，在美國大家是這樣慶祝的：(小品表演)
師：從小品里你們知道他們在過什麼節?(感恩節)，在我們中國也有一個與美國的感恩節類似的節日是——中秋節
下面就請大家拿出你蒐集的有關這兩個節日的資料進行比較。(來源、時間、習俗、引申)
美國的古人為感激上帝的恩賜而有了感恩節，中國的古人為祭拜月亮而有了中秋節。這兩個節日雖都有各自不同的習俗，但有一點卻是相同的，那就是不管是美國的感恩節，還是中國的中秋節都是合家團聚的節日，都是懷有對遠方親人深深思念之情的節日。
師：我國著名的詩人李白就曾在異鄉對著天空中的那輪明月抒發了自己思念家鄉，思念親人的感情。這首詩就是——
(靜夜思)(齊誦)
師：中秋的圓月常常會勾起人們的思鄉之情，古人給我們留下了不少美妙的詩篇。今天，我們教室牆上也貼了許多跟中秋有關的詩句，請家長與孩子們一起來一個(中秋古詩對對碰)(音樂起)
1、請在座家長和同學每人摘取一條。
2、請在規定時間內找到詩的另一半。
3、完成後請兩人合作吟誦。
師：一曲曲感人的詩篇滲透著濃濃的親情，現在親人就在我們身邊，讓我們手拉手把心貼得更近。(遊戲：猜手)
1、請五位同學上台在幕布後入坐，從幕布後伸出一隻手。
2、請這五位同學的家長上台找到並拉住你孩子的手。
師：大手牽著小手已經走過整整十年，我們與親人間彼此的默契已經無需語言的交流，是親情把我們緊緊地連在了一起。面對親人我們同學是不是有好多話要說。
(學生髮言——這是本次活動設計的重要環節)
師：一個個真實的小故事在大人看來好象算不了什麼，可能有些家長早已忘記，可是它卻深深地埋藏在孩子們的心底。您的恩情孩子們遲早都會報答，請家長也乘此機會對自己的孩子說些什麼。(家長發言)
我們還有好多同學的家長雖然沒能到場，但也送來了祝福，帶來了對孩子的殷切希望。請家長沒有到場的同學開啟家長給你們的信，如果願意在小組中交流一下。
師：句句話語滲透著濃濃的愛意，聲聲祝福溫暖著我們的心。千言萬語並為一句話，最後，讓我們為自己的親人送上一份自己親手製作的中秋節的禮物!在佳節時分就讓這份小小的禮物收藏款款深情，傳遞給你的親人。(音樂起送賀卡)
總結：海上升明月，天涯共此時，又到中秋這個傳統的'節日了，讓我們共同期待月圓人團圓，盼望真愛滿人間。
中秋節中班的活動方案範文 篇14
活動背景：
“每逢佳節倍思親”賦予了中秋節濃郁的“家和”概念這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜，每一顆心靈都是聖潔的，最有容易被激發出人性的真善美，是絕好的增進情感、推動業務的時機。高日公司是一家大型科技企業，有不少外地員工以及外籍員工。為增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識，打造節日氣氛，關注員工的感情需求，拉近員工與員工，員工與企業之間的距離，更好的促進企業經濟發展，企業舉行一次中秋活動。
活動主題：
歡樂中秋，情濃意濃。
活動目的：
1)公司是個大家庭，增強團隊凝聚力和員工歸宿感。打破一家一戶團圓過節的小格局，以分部或科、組為單位(視團隊規模而定，以八至十二戶為佳)，員工帶家屬一起來參加團隊的中秋親情會。
2)讓員工家屬了解公司文化，增進對公司的親切感，提高對員工工作的支持度。
3)激發員工的感恩心與榮譽心，為家人、為團隊，更努力、更有價值感的`投入工作(以自發立誓定工作目標或生活目標的效果為最佳)。
4)倡導“快樂工作幸福生活”的平衡理念，強化人與人之間的和睦相處，珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份，引導員工的博愛意識、大家意識。
5)尊重中國的傳統風俗，祈福人生的圓滿光輝，弘揚中國民族文化，提升員工的文化素養。公司中秋活動策劃方案活動對象：公司全體員工及其家屬(包括外地員工和外籍員工)
活動時間：
農曆八月十四晚上8：00
活動地點：
高日公司總部12樓大廳
活動流程：
1、團隊負責人致歡迎辭
2、舞台劇《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起義等典故翻演。
3、快板(三句半，二人轉)《瞧我們這一家子》內容是分別介紹本團隊的員工。
4、頒獎。團隊負責人總結每一位員工對團隊所做出的成績與貢獻，給予不同的榮譽稱號，並頒發相應獎項獎品給該員工的家屬，藉此也請員工和家屬即興講話。
5、家庭秀。所有家庭才藝表演，或是進行家庭遊戲。
6、音樂故事《藍綢帶》。現場發動藍綢帶感恩行動。(可同事或家人之間相互進行感恩，給自己要感謝的人繫上一根藍綢帶)
7、月下祈福(燒燈塔，放禮花)。
8、業務推動方案的宣導與拍賣。制定下階段不同業績檔次的不同獎勵標準(以家庭型獎勵為主，如家庭用品或全家等)由每個家庭商討後先拿去獎勵指標。
9、派送中秋禮物(有小孩者另外加送)。團隊負責人致感謝辭。
活動準備：
1、大小適合的場地及布置
2、音效、碟片準備
3、員工獎品準備
4、業務推動方案獎品準備
活動預算：
約30000元。
中秋節中班的活動方案範文 篇15
小朋友你們知道中秋節是哪一天嗎？(農曆八月十五)對的，每年的農曆八月十五定為中秋節，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節。那你們知道中秋節還叫什麼節嗎？(團圓節、豐收節)八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會聯想到一家人的團聚，所以又把中秋節叫做團圓節，過節吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣，秋天是收穫的季節，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節也叫豐收節，在中秋之夜，家家戶戶把瓜果、月餅等食物，擺在院中的`桌上，一家人一邊賞月，一邊吃月餅，正是“天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看”，這是多么美好的景象啊。
一、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》
小朋友知道人們慶祝中秋節最主要吃什麼？(月餅)現在就請欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》
二、播放視頻：神話故事《嫦娥奔月》
小朋友，你們知道傳說中月亮上住著誰嗎？(嫦娥)中秋節的來歷就和嫦娥有關，我們一起來看神話故事《嫦娥奔月》
三、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》
知道了中秋節的來歷，現在我要考考小朋友，你們會哪些和月亮有關的古詩？請小朋友一起來朗誦古詩《靜夜思》和《泊船瓜洲》
四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》
出示月亮道具，問：看看這是什麼？(月亮)請欣賞吳老師為大家帶來的故事《月亮姑娘的衣裳》
五、親子猜燈謎
傳統的節日，我們來玩個傳統遊戲《擊鼓傳花》，玩法和規則大家都很熟悉，花落誰家，家長和孩子一起上前抽紙條，然後按照紙條上的要求去猜謎，猜對有獎。
六、親子製做水果拼盤
按照六人一組圍坐桌旁，利用自己帶來的水果合作製作水果拼盤。當場頒發創意獎、精美獎和造型獎、可愛獎及優秀獎。
七、家園齊唱《感恩的心》
小朋友的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教導，我們幼稚園的工作也離不開各位家長大力支持。我們每個人都有許多需要感謝的人。感恩的心，感謝有你!
請大家全體起立，一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩，會是心境變得平和；感恩，會使自己感到幸福；感恩，會使生活充滿希望!因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
中秋節中班的活動方案範文 篇16
各二級學院、部門：
根據《國務院辦公廳關於20__年部分節假日安排的通知》（國辦發明電〔20__〕16號），結合疫情防控常態化要求和學校實際情況，現將20__年中秋節、國慶節有關安排通知如下：
一、放假調休安排
（1）10月1日（星期四）至8日（星期四）放假調休，共8天。
（2）9月19日（星期六）因四六級考試調整為正常上班日，9月27日（星期日）照常休息；10月10日（星期六）正常工作（上課），補星期三的教學安排。（涉及到停課的教師自行申報安排調課補課事宜，由各學院做好統計和通知工作）
二、有關工作安排
（1）節假日期間，校內教學樓、圖書館、體育館等場所正常開放，防疫管理要求同平時。
（2）全體師生要妥善安排假期生活，非必要不離滬。嚴格執行外出（離校）報備和事先申請制度，如實報告個人健康狀況和行程信息。未事先報備申請和如實報告個人信息的師生，將依據疫情防控有關規定和校紀校規嚴肅處理。
（3）繼續落實疫情常態化防控下的各項衛生防疫工作，要求師生切實做好個人安全和衛生防護，避免人員聚集性，在電梯、機房、排隊視窗、公共運輸等空間密閉或人員密集場所主動戴口罩。各學院、部門要妥善安排好相關工作，加強校園值班、安保應急等工作，遇重大突發事件，按規定及時報告並妥善處置，確保師生員工平安過節。
特此通知。
XX學院辦公室
20__年9月14日