幼稚園世界環境日活動方案 篇1
活動目標：
1、通過談話、討論等活動，知道6月5日是世界環境日及環境日的主題，初步了解地球上的各種污染。
2、看一看，想一想
幼兒的活動範圍狹窄，知識面不太廣闊，還不懂得去關注生活中的污染，我們將從網上下載一些視頻、環保公益動畫短片等，讓幼兒了解海洋污染、旅遊污染等，通過圖片欣賞來了解電池、塑膠給環境帶來了的影響與危害，增強幼兒初步的責任感，給幼兒的心靈帶來一些震撼。
3、畫一畫、做一做
環保繪畫和變廢為寶是開展環保教育最好的形式，我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、優酪乳瓶、塑膠袋等廢舊物品，讓幼兒選擇自己喜歡的項目，圍繞環保這個主題，畫一幅畫，製作出一件物品，用實際行動來表達對地球媽媽的關愛。
活動一
1、6月5日“世界環境日”的來歷。
我們周圍的環境怎么樣呢?(可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。)
6月1日兒童節，那么6月5日是一個什麼節日?為什麼世界上要確定這樣一個節日?
2、“世界環境日”的主題。
(1)每年世界環境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個地球――一齊關心、共同分享。
(2)教師講解今年世界環境日的主題。
3、教師提問、幼兒討論。
(1)在環境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?(可建議幼兒為環境保護做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。)
(2)教師出示環境保護宣傳畫、警示畫並講解內容。
(3)小朋友看到有哪些破壞環境的行為呢?
(4)有的人不知道這一節日、不知道怎么保護環境。鼓勵幼兒想出不同的辦法，引發動手製作宣傳卡的欲望。
4、討論如何製作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話，畫出被污染、破壞的環境，把6月5日世界環境日寫上。老師也可列印成彩條讓幼兒貼上等)。
5、幼兒製作宣傳卡，教師巡迴指導、幫助。環境保護的內容要突出，畫面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。
6、分發宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項，帶他們到幼稚園最近的社區街道、車少並有人行道的地方，鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好，然後告訴他們今天是世界環境日，最後把宣傳卡送給他們。
活動二
開展了一系列環保教育活動，以培養孩子們的環保意識和行為。
一是綠色出行倡議。世界環境日前夕，向全園家長發出“綠色出行”倡議：“愛護綠色家園，從我做起”行動，即“出行儘可能步行或騎腳踏車或乘公車，少開或少乘小轎車，減少機動車尾氣排放，讓我們共同生活的這座城市“天更藍、水更清、地更綠”。
二是暢談環保建議。教學活動中，孩子們在觀察環保標誌等圖片的基礎上，結合自身的認識暢談環保建議，如：少開汽車、愛護花草、種植樹木、禁止抽菸、保護動物、收集廢舊電池、使用環保袋、節約用電、不亂仍垃圾等20個環保小點子，老師對孩子們的“環保”提議及時予以肯定，並在黑板上一一記錄和展示出來，以此總結和提升幼兒對環境保護的認識。
三是做環保宣傳員。在校園內開展環保建議宣傳活動。同時要求孩子們回家後，將小朋友的環保建議告訴家長，並與爸爸媽媽一起制訂一份家庭環保倡議書，第2天再將家庭環保倡議書帶回班級與老師小朋友分享。使“愛護綠色家園，從我做起”的環保理念傳遞每個孩子和家庭。
四是裝飾環保袋活動。結合當下推廣使用環保袋的活動，大班孩子們開展“綠色”環保袋裝飾活動，並互相交流環保袋的用處，用實際行動號召大家，減少白色污染，共同維護綠色家園。
五是給小樹小花澆水。孩子們在老師的帶領下，給社區裡的小樹小草小花澆澆水，在活動中培養了孩子們愛護花草樹木的情感和環保意識。此外，在各班的自然角里，每個孩子都有一盆從家裡帶來的花草，每天負責照看和澆水。
六是親子共做環保使者。開展“做環保小衛士、親子共做環保使者”活動，使保護環境落實到行動，為孩子們營造一個環保教育的良好氛圍。
幼稚園世界環境日活動方案 篇2
活動目標：
1、了解6月5日是世界環境日，培養幼兒初步愛護環境的意識。
2、讓幼兒初步了解環境與人類的關係，使幼兒從小萌發環保意識，做個環保小衛士。
活動準備：電腦圖片若干，有關環境保護的公益廣告，環境被污染的視頻
活動過程：
1、出示電腦圖片，引導觀察，你知道這個圖案說的是什麼意思嗎?世界環境日是每年的幾月幾號?你知道世界環境日是怎么來的?
2、理解世界環境日的來歷：提問：6月1日兒童節，那么6月5日是一個什麼節日?為什麼世界上要確定這樣一個節日?1972年6月5日聯合國召開了有113個國家參加的“聯合國人類環境會議”，會上提出了“只有一個地球”的口號，討論了保護全世界環境的行動計畫，為了紀念大會的召開，當年聯合國做出決議，把6月5日定為“世界環境日”。“世界環境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們人類必須生存的環境。因為只有一個地球，讓全人類都來保護地球媽媽。
3、了解20xx年世界環境日的主題：
每年的世界環境日都有一個主題，今年的主題是：“綠色消費你行動了嗎?”，倡導人們少開車，即“出行儘可能步行或騎腳踏車或乘公車，少開或少乘小轎車，減少機動車尾氣排放，讓我們共同生活的這座城市“天更藍、水更清、地更綠”。綠色環保行動。
4、“世界環境日”我應該做什麼?
作為一個小朋友，我們應該如何保護地球媽媽，為環境保護做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。
5、說說日常生活中有哪些破壞環境的行為?“怎樣使大家都行動起來保護環境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環境，那些破壞和污染環境的行為才可能被杜絕。觀看相關視頻及公益廣告，保護環境從娃娃做起。並開展以小手牽大手，倡導全社會進行保護環境的活動。
幼稚園世界環境日活動方案 篇3
一、活動意圖
今年的6月5日，是世界第xx個地球日，在全球地震災難不斷的大背景下，通過環境日宣傳活動，讓小朋友們牢記＂我們只有一個地球＂。進一步喚起幼兒的環保意識，培養他們關愛家園、保護環境的意識，我園組織全體師幼開展以＂善待地球，從我做起＂為主題的環保系列活動。
二、活動目標：
1、宣傳環境日的有關知識，讓幼兒了解保護環境的重要性，讓保護環境成為幼兒的.一種自覺行動。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球環境。
3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。
三、活動時間：
x月x日。
四、活動內容：
1、在全園開展收集廢舊電池活動，發動家長將自己家裡的電池蒐集到幼稚園的廢舊電池回收箱。
2、幼兒製作“橡皮泥地球”。
3、幼兒學念一首環保兒歌，加強幼稚園的環保意識。
你拍一，我拍一，環境保護是第一；
你拍二，我拍二，愛護小草和花兒；
你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山；
你拍四，我拍四，牆上不能亂寫字；
你拍五，我拍五，江湖河流要保護。
幼稚園世界環境日活動方案 篇4
設計意圖：
禮儀在我們的日常生活中占有越來越重要的地位，但是禮儀方面又牽涉很多，在教學過程中老師要注意多個方面來全面發展孩子們各方面的能力。因此就想到設計一堂禮儀活動—世界環境日，主要是針對目前我們國家的大環境，讓小朋友們樹立要愛護環境的意識。
教學目標：
1、讓幼兒知道世界環保日的日期，並了解其意義。
2、培養幼兒良好的禮儀行為。
核心要素： 馬路上 公園裡 遇雜物 要撿起 瓜果皮 廢包裝 分分類 投進箱
教學準備：
1、各種廢棄物，垃圾桶，笤帚，簸箕;
2、“請愛護環境”的牌子，“請不要隨地亂丟廢棄物”的牌子。
教學過程：
一、導入活動。
教師課前布置好一個場景，教室的地面上有很多廢棄物。
關鍵步驟：
1、帶幼兒進入教室，讓幼兒感受教室環境。
2、教師提出問題：
“小朋友，你們喜歡這樣的教室嗎?”
“你們為什麼不喜歡課室現在這個樣子呢?”
“我們怎么做才能把課室變乾淨呢?”
“如果你和家人去公園或走到路上，手裡有垃圾怎么辦呢?”
“看見別人亂丟垃圾，小朋友應該怎么做?”
3、帶領小朋友們一起把教室裡面的垃圾撿起來，扔進垃圾桶，讓幼兒感受整潔的教室。
二、“世界環保日”的由來。
1、“世界環保日”的日期和由來。
2、認識環保標誌。
教學延伸
1、給小朋友們講解一些自然的災害，讓幼兒提高環保意識。
2、老師帶領幼兒來維護幼稚園的園內環境，走出教室，大家一起清理垃圾，並把它們扔到垃圾桶里去。
3、在老師的帶領下，把“請愛護環境”、“請不要隨地亂扔廢棄物”等牌子，擺放在幼稚園相應的位置上，以提示其他幼兒也來一起愛護環境。
幼稚園世界環境日活動方案 篇5
活動目標
1、培養想像力。
2、學習在觀察中發展創造性的思維並運用各種表現手法來表現。
重點
學會聯想並發展發散思維。
難點
運用繪畫、拼貼、改畫的技巧表現內心的想法。
準備
錄象、圖片、范畫。
活動內容
一、導入：森林的面積縮小，全球氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴重污染┄┄人類要快快重視環境問題的威脅，保護這唯一的地球，避免無可挽回的災難。如果讓你來做一個環保小使者，你會怎樣宣傳自己的想法，能不能讓大家更深刻的意識到環保的作用?
二、板示課題同學們，老師想知道你了解哪些環境問題呢?請你來說一說。
三、出示錄象每個小朋友想像中的地球都是不同的，你的想法是什麼呢?分小組就這個話題展開討論。你想看一看別的'小朋友的畫嗎?你覺得該怎樣把自己家園畫出來或把自己的感受表達出來?那一定很有趣。想不想也來試一試?
四、作業選擇：
1、地球環境日益惡化的現象，你在自己的生活中也觀察到了么?你有怎樣的感受?
2、創作一幅畫，表達自己的憂慮。
3、畫完後還可以寫上簡單的文字說明。
反思
總的來說本次美術課達到了預設的目標，在活動中無論是觀察還是孩子自己操作，氛圍都很熱烈，雖然有的孩子動手能力比較差，但是他們都很努力、認真，就算孩子的進步是一點點，作為教師我們也要鼓勵孩子的進步，激勵他們更加努力。
幼稚園世界環境日活動方案 篇6
活動時間：6月5日
活動主題：20__年“6月5日”
世界環境日中國主題是：“_”。
旨在向人們傳遞低碳生活理念，提高公眾環保認識，使每一個公民、每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。
我們的口號：
大家一齊動手，讓我們的生活充滿綠色!
活動目標：
1、讓幼兒知道6月5日是“世界環境日”，提高環保認識。
2、不要踐踏花草樹木，懂得要愛護一草一木。
父母宣傳：在家園聯繫欄中，張貼關於“世界環境日”的宣傳知識。
活動情況摘要：
一、向幼兒介紹關於世界環境日的相關知識。
說一說世界環境日的日期，並對世界環境日做大致的介紹等。
二、宣傳本次世界環境日的主題。
一起唱響今年的主題：“_”。
三、觀看相關圖片
讓幼兒大膽說一說圖片上的內容，說說這樣正確與否，並說明理由。
四、聯繫實際
請幼兒說一說，平時我們應該注意些什麼?
如愛護身邊的花草樹木，不採摘周圍的花朵，不踐踏草坪等來增強環保認識等。
幼稚園世界環境日活動方案 篇7
活動時間
_年6月5日
活動目標
1、培養幼兒的環保意識，知道愛護環境的方法，了解與環保有關的知識。
2、培養幼兒的“綠色”習慣，能夠用自己的行動來踐行環保。
活動流程
1、綠的暢想
(1)觀看公益宣傳動畫《綠》。
(2)討論：看到綠，你會想到什麼?
(3)綠色暢想——幼兒繪畫創作展。
2、環保小創意
(1)環保時裝秀：親自製作環保時裝帶到幼稚園，開展環保時裝秀活動，同時向幼兒進行環保意識的滲透，培養幼兒保護環境的好習慣。
(2)環保小巧手：“我有一雙小巧手”手工製作展。以班級為單位，帶領幼兒進行廢舊物品再創作，懂得資源再利用的價值。
(3)環保宣傳卡：幼兒繪畫製作環保宣傳卡，並外出送給小區內人員，講解環保設計，倡議更多人一起保護我們的環境。
3、繪本推薦：
《森林的大熊》、《樹真好》、《你睡著了嗎?》、《再見小樹林》。
4、走出去看看紅花綠草。
幼稚園世界環境日活動方案 篇8
活動目標：
1、了 解6月5日是世界環境日，培養幼兒初步愛護環境的意識。
2、 讓幼兒初步了解環境與人類的關係，使幼兒從小萌發環保意識，做個環保小衛士。
活動準備：電腦圖片若干，有關環境保護的公益廣告，環境被污染的視頻
活動過程：1、出示電腦圖片，引導觀察，你知道這個圖案說的是什麼意思嗎?世界環境日是每年的幾月幾號?你知道世界環境日是怎么來的?
2、理解世界環境日的來歷：提問：6月1日兒童節，那么6月5日是一個什麼節日?為什麼世界上要確定這樣一個節日?1972年6月5日聯合國召開了有113個國家參加的“聯合國人類環境會議”，會上提出了“只有一個地球”的口號，討論了保護全世界環境的行動計畫，為了紀念大會的'召開，當年聯合國做出決議，把6月5日定為“世界環境日”。“世界環境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們人類必須生存的環境。因為只有一個地球，讓全人類都來保護地球媽媽。
3、了解_年世界環境日的主題：
每年的世界環境日都有一個主題，今年的主題是：“_”，倡導人們少開車，即“出行儘可能步行或騎腳踏車或乘公車，少開或少乘小轎車，減少機動車尾氣排放，讓我們共同生活的這座城市“天更藍、水更清、地更綠”。綠色環保行動。
4、“世界環境日”我應該做什麼?
作為一個小朋友，我們應該如何保護地球媽媽，為環境保護做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。
5、說說日常生活中有哪些破壞環境的行為?“怎樣使大家都行動起來保護環境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環境，那些破壞和污染環境的行為才可能被杜絕。觀看相關視頻及公益廣告，保護環境從娃娃做起。並開展以小手牽大手，倡導全社會進行保護環境的活動。
幼稚園世界環境日活動方案 篇9
一、活動宗旨：
為了更好的回響今年世界環境日主題，積極參與到環境保護和生態自貢建設的行動中，營造我校濃厚的綠色教育氛圍，讓環保成為一種時尚，成為一種生活狀態。結合市環保局相關活動，現將我校世界環境日系列活動安排如下。
二、活動內容
1、環境教育社會實踐活動
2、世界環境日宣傳活動
三、活動安排
(一)大中國小環境教育社會實踐活動
1、活動時間： 20__年5月31日下午13：00——17：30
2、活動內容：參觀久大公司脫硫工程、貢井城市生活污水處理廠、榮縣望佳農村生活污水處理站。
3、參加人員
(1)教師3名
(2)七八年級有一定寫作能力的學生10人。
4、活動要求
①5月31日下午1：00在學校國小部校門集合。
②自帶相機。
③帶好筆和筆記本。
(二)六五世界環境日宣傳活動
1、活動實踐：20__年6月5日上午9：30
2、活動地點：東方廣場大戲台
3、活動準備
(1)文藝匯演
①童話劇《森林爺爺》 負責人：
②二胡獨奏《江河水》 負責人：
(2)被污染的江河視頻，負責人：
(3)環保宣傳
①宣傳展板、宣傳單製作 負責人：
②宣傳點教師：
③宣傳點學生：5人，由沈鵬程負責落實。
(4)出行安排
①交通工具
②演出學生
(5)宣傳短片
①文本
②視頻編輯
③材料提供
幼稚園世界環境日活動方案 篇10
為熱烈慶祝第x個“六·五”世界環境日，進一步在全社會大力倡導綠色低碳環保的生態文明理念，特制定今年“六·五”世界環境日集中宣傳活動方案。
一、時間安排
5月13日至6月13日。
二、宣傳主題
20__年“六·五”世界環境日中國主題為“x”，旨在體現我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認識，彰顯以人為本、執政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神，倡導全社會共同行動，打一場治理污染的攻堅戰，努力改善環境質量，保衛我們賴以生存的共同家園。
三、宣傳內容
(一)深入宣傳黨的十八大提出的環境保護新思路、新目標、新要求，宣傳黨委、政府加強生態環境建設，建設美麗東營的重大決策部署及其重大意義。
(二)深入宣傳黨委、政府鐵腕治污的堅定決心和應對霧霾等突出環境問題的積極行動，倡導和動員包括政府、企業、公民在內的全體社會成員共同努力，一起建設天藍地綠水淨的美好家園。
(三)深入宣傳生態環境整治提升年行動，以向污染宣戰為主攻方向，大力宣傳深化大氣污染防治，強化水污染防治，抓好土壤污染治理，加大重金屬、化學品和危險廢物污染防治，深化工業污染防治等所採取的措施和取得的成效，弘揚一批治污先進典型，曝光一批環境違法行為。
(四)加強低碳生活知識的宣傳，引導社會公眾綠色低碳消費，使節水、節電、節能、節材、降低生活污染物排放成為社會公眾的自覺行為，把參與節能減排、發展循環經濟、踐行低碳生活落實到機關、學校和家庭。
四、宣傳形式
(一)新聞媒體宣傳。加大新聞媒介宣傳力度，在東營廣播電視台新聞頻道、《美麗東營》、《做客直播間》欄目，《東營日報》、《東營周刊》等平面媒介及東營環保網站，開設“環保東營視窗”、“生態環境整治提升年在行動”等專欄，刊發分管市長或局長紀念“六·五”世界環境日署名文章及環保動態，持續開展聲勢浩大的宣傳活動。(責任單位：宣教中心)
(二)舉辦環保嘉年華活動。舉辦好5月24日至25日的20__年環保嘉年華活動，通過互動式環保體驗、環保知識普及等方式，讓公眾感受環保生活的樂趣，不斷提高公眾參與環境保護度，凝聚社會共識，激發公眾熱情。(責任單位：宣教中心)
(三)宣傳貫徹新修訂的《環境保護法》。組織幹部職工深入學習領會宣傳貫徹新修訂的《環境保護法》，並適時測試檢測學習成果。在《東營日報》開展《環境保護法》知識答題活動。在東營市廣播電視台播報宣傳《環境保護法》的公益廣告，並舉辦以《環境保護法》為主要內容的訪談活動;在機關、企業、學校舉辦專題輔導報告班，尤其針對企業法人，加大對《環境保護法》的持續解讀，進一步增強企業和公眾的環境守法意識。(責任單位：政策法規科、宣教中心)
(四)開展社區環境宣傳。通過發放宣傳冊、明白紙，集中宣傳家庭節能、節水、節電、減少一次性物品、使用綠色環保產品等綠色低碳生活方式。(責任單位：宣教中心)
宣傳新修訂的《環境保護法》。(責任單位：政策法規科)
宣傳《獎勵舉報環境違法行為暫行辦法》，鼓勵公眾敢於揭露環境違法行為。(責任單位：應急管理科)
(五)舉辦“環保開放日”活動。邀請社會各界人士走進環境監察、監測等現場，通過專業人員講解、展示、互動等方式，普及環境科普知識，讓公眾直觀了解和參與環境監察、監測和管理過程，引導公眾理性、成熟地參與環境保護工作。(責任單位：宣教中心、辦公室、黨辦人事科、環境信息與監控中心、市環境監察支隊、市環境監測站)
五、活動要求
(一)要高度重視。各縣環保局，市局各科室、單位要把紀念“六·五”世界環境日宣傳納入重要工作日程，切實加強組織領導，認真籌劃，精心部署，確保活動順利開展。
(二)要豐富載體。要安排必要的宣傳活動經費，落實活動場所，豐富活動載體，鼓勵開展富有創意的宣傳活動，使“六·五”世界環境日宣傳活動既豐富多彩，又富有成效。
(三)要總結經驗。“六·五”世界環境日集中宣傳活動結束後，各縣環保局，市局各科室、單位要進行認真總結，務必於6月30前將總結材料報送市局宣教中心。
幼稚園世界環境日活動方案 篇11
20__年第39個“六五”世界環境日即將到來。聯合國環境規劃署確定20__年的主題為“多樣的物種，唯一的星球，共同的未來”。國家環保部確定中國主題為：“低碳減排綠色生活”。為更好的普及環保知識和環保法律法規，增強中小學生的環境意識，做好20__年世界環境日宣傳周活動，結合學校實際，特制定本方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導,全面提高青少年環保意識和生態意識，樹立良好的環境道德和行為規範，努力提高學校環境質量和文化品位。
二、活動主題
低碳減排綠色生活。
二、活動時間
6月1日-6月5日。
三、主要活動
1、積極開展“禁用超薄塑膠袋，減少白色污染從我做起”活動，號召中小學生減少使用塑膠袋，改用布袋等可循環使用、安全可靠的生活用具。
2、舉辦一次環保科普講座。聘請環保專家或科技輔導員面向本校學生舉辦一次環保主題的科普講座，講座內容要符合中小學生年齡特點，深入淺出，講座形式要生動活潑、互動性強。
3、出一期環保宣傳櫥窗。各中國小要結合本校特點，收集相關資料，自製環保宣傳招貼畫、掛圖等材料，利用學校宣傳櫥窗等場所進行張貼、懸掛、宣傳。
4、出一副宣傳條幅。各中國小在校門明顯地方掛一副環境宣傳條幅（宣傳內容見附屬檔案）。
5、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容。收集有關世界環境或我市環境問題知識，在班級進行宣傳。
6、按市委、市政府有關要求，六月五日上午8：30在人民廣場參加我市世界環境日中心場地集中宣傳活動。參加單位有
四、活動要求
1、各校要把環境宣傳活動與教育教學工作有機結合，切實有效的開展環保教育活動。
2、各校要成立組織領導機構，明確一名校級領導分管環保教育工作，要有專人負責此項工作。要充分認識環保教育的重要性和必要性，確保環保教育廣泛深入，有序開展。
3、要及時總結活動情況，並於6月8日前把活動方案及總結材料（圖文並茂）報到基礎教育科。此項活動將作為學校科技、環保教育工作考核內容之一。
幼稚園世界環境日活動方案 篇12
一、指導思想
圍繞“向污染宣戰”這一主題，以黨的十八屆三中全會精神為指導，以科學發展觀為統領，以生態文明建設為主線，緊緊圍繞區兩會提出的環保目標，深化大行動，搶抓大機遇，堅持“環境問題就是民生問題”戰略，以世界環境日和“浙江生態日”為載體，以創建國家環保模範城市、創建省級生態區、五水共治為重點，送環保知識進機關、進企業、進學校、進農村，通過開展形式多樣、內涵豐富的宣傳活動，動員全社會力量參與、支持環境保護，努力構建全區“大環保”格局，不斷改善全區環境質量，為建設生態文明和探索環保新道路營造強大宣傳聲勢和良好輿論氛圍，為打造“生態路橋，美麗路橋”作出新貢獻。
二、活動安排
1、廣場系列活動
6月5日上午，在路橋富士路華聯超市廣場舉辦紀念“6.5”世界環境日活動。活動內容：環保宣傳諮詢、橫幅簽名活動，接受民眾投訴，展示環保宣傳展板，現場開展環保知識搶答等活動。分發各種印有環保宣傳標語的小禮品，如車載垃圾箱、環保袋等。
2、環保送戲下鄉
6月份，我局組織古街社區文藝社編制有關環保節目下鄉演出。
3、環保圖片巡檢
在區政府大廳、辦證中心、各鎮街道、各學校開展環保圖片巡展。
4、報紙專版宣傳
“6.5”期間，在台州日報、今日路橋圍繞“6.5世界環境日”主題及今年的兩個創建內容進行專版宣傳。
5、校園系列活動
聯合教育局在全區各校開展各種形式的宣傳活動，通過宣傳圖片展板在全區進行巡展;開展以“助力五水共治，共建美麗家園的”主題的手抄報、主題班會、社會調查報告等評比活動。
6、巾幗環保活動
會同婦聯圍繞“拒絕污染巾幗共建潔美家園”主題開展各項活動。
7、城區視窗宣傳
6.5期間,聯繫同創辦，藉助城區的LED滾動播放環保“綠色”標語，並播放環保法律、法規。
8、綠色騎游活動
6月5日上午百名環保志願者開展“百人共繞城，低碳伴我行”繞城騎游宣傳活動。
9、印發宣傳資料
印製了創建宣傳資料以及環保小手冊等宣傳資料，做到宣傳進企業、進社區、進學校。
10、環保專家講座
邀請環保專家深入企業、學校宣傳創模、五水共治、環保生活常識、環保法律法規等知識，倡導綠色生活方式。
三、活動要求
(一)高度重視，周密部署。各科室隊要提高思想認識，以紀念“6·5”世界環境日為契機，結合當前我區環境形勢和人民民眾關注的環境問題，進一步推動公眾參與，迅速掀起活動的熱潮。
(二)加強聯動，開拓創新。主動與婦聯、教育、社區村居、環保志願者聯繫，開闊思路，創新形式，使環境日的宣傳工作邁上新台階。
幼稚園世界環境日活動方案 篇13
為切實做好第43個“六五”世界環境日宣傳活動工作，本著崇尚艱朴、厲行節約、務求實效的原則，認真做好第43個“六五”世界環境日宣傳活動的組織工作，現制定如下活動方案。
一、指導思想
堅持以黨的xx屆三中全會精神為指導，圍繞今年“6〃5”世界環境日中國主題，積極開展環境保護宣傳教育活動，以輸變電設施環保知識科普為重點，同時突出公司電網建設採取的環保措施及取得的成效，營造出“綠色電網、和諧家園”良好社會環境，共建美麗幸福神農架。
二、宣傳主題
今年6月5日是第43個世界環境日，世界環境日中國主題是“向污染宣戰”。該主題旨在體現我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認識，彰顯以人為本、執政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神，倡導全社會共同行動，打一場治理污染的攻堅戰，努力改善環境質量，保衛我們賴以生存的共同家園。此次活動我公司宣傳主題：幸福美麗神農架----電網環保在行動
三、組織機構
成立“6〃5”世界環境日主題宣傳活動領導小組。設立由分管領導為組長，總工程師、辦公室、發展策劃部、建設部、運檢部、行銷部、財務部、物資公司、安監部、調度控制中心等部室主要負責人為成員的環境宣傳工作小組。環境宣傳工作小組下設辦公室(辦公室設在公司發展策劃部)。
四、活動時間及地點
時間：xx年6月5日上午8:30—下午17:30
地點：松柏鎮中心街及各鄉鎮供電所
五、活動內容
(一)在松柏鎮中心街舉辦宣傳活動
在松柏鎮中心街設定諮詢台，組織我公司環保志願者開展環保宣傳、諮詢等多種形式的現場宣傳活動，發放環保宣傳資料，普及電網環保知識，切實做好環保宣傳活動。
(二)橫幅環保標語的簽寫活動
發動公眾參與到活動中來，每在橫幅上寫一句自己對於環保話題有所感悟的話語或簽名就可領取一個環保袋。
(三)加大新聞宣傳力度
邀請神農架電視台全程報導“6〃5”世界環境日宣傳活動。
(四)同步在各鄉鎮開展宣傳活動
(1)在鄉鎮醒目位置懸掛印有環境日宣傳口號的橫幅。
(2)在人員密集區發放宣傳資料。
(五)開展電網環保知識進校園活動
邀請電網環保知識專家為在校中小學生講一堂環保知識課。宣傳普及環保知識，倡導低碳生活，引導家庭成員從自身做起、從家庭做起，形成節約能源、保護生態環境的生活理念，同時介紹“綠色電力”、“安全電力”以及輸變電設施環境影響的真實情況，理解輸變電設施的公益性和電網發展的必要性。
20xx年x月x日
附屬檔案:1. “ 6 · 5 ”世界環境日宣傳活動拱門、背景牆、內容
2. “ 6 · 5 ”世界環境日宣傳展板內容
3. “ 6 · 5 ”世界環境日宣傳單內容
4. “ 6 · 5 ”世界環境日集中宣傳活動參加單位
幼稚園世界環境日活動方案 篇14
一、活動主題和內容
為充公體現國家綠色發展戰略，引導全社會著力踐行人與自然和諧共處的.綠色發展理念，呵護環境質量，共建美麗家園。各學校在舉辦環境宣傳日宣傳活動中，統一使用並突家確定的主題，以創模、環保法律法規和環境整治為主要內容，創新宣傳方式，提高宣傳效果。
二、活動時間
20xx年6月xx日至xx日。
三、活動形式
1.積極營造宣傳氛圍，緊緊圍繞創模“進學校”宣傳活動強化宣傳，有電子顯示屏的學校循環播放“65世界環境日”和“創模”相關宣傳內容。在6月5日前完成設定宣傳xx條以上，製作專題宣傳欄一期。
2.根據學校實際情況在6月5日前上一堂“改善環境質量，推動綠色發展”主題班會。在6月5日當天組織開展一次“改善環境質量，推動綠色發展”師生簽名活動。
3.組織師生開展1次全校清潔日活動，對辦公區域、班級包保區域環境進行整治。
4.倡導師生踐行綠色出行。
四、活動要求
1.各校要加強領導，認真落實，確保宣傳活動順利開展。
2.各校活動結束後，要認真，將總結材料和圖片資料於6月xx日前報副校長處。
幼稚園世界環境日活動方案 篇15
今年是全球紀念“6.5”世界環境日的第__年。為了進一步在學生中加強生態環保宣傳，普及環保知識，樹立環保意識，學校開展世界環境日系列活動。通過社會實踐鼓勵學生從自我做起，從身邊小事做起，使學生樹立“保護環境光榮，破壞環境可恥”的良好習慣，人人參與環境保護，構建和諧綠色校園。
活動目的：
一、進一步了解環境與人類的關係。
二、提高學生的環境保護責任感。
三、增強環保實踐活動的能力。
活動時間：
6月3日——6月11日
活動內容：
1、校團委、學生會向全校學生髮出倡議書。
2、廣播站即日起準備材料，每天播報“環保心聲”。
3、在校園內設立“廢電池回收箱”。
4、出一期滲透環境教育的櫥窗。
5、組織愛護環境小組到社區進行一次愛護環境為主題的宣傳活動。
6、開展一次愛護環境的實踐活動，在小區內撿拾垃圾。
幼稚園世界環境日活動方案 篇16
6月5日是我國第__個環境日，主題是“美麗中國我是行動者”。小行動、大作為，讓我們從點滴做起，共同守護美麗家園。
詳情如下：
一、活動時間：
20__年6月4—8日
二、活動主題：
美麗校園，我們在行動
三、活動地點：
學校班級、廣場
四、活動對象：
活動日程表
活動日期：20__年6月5日早晨
活動名稱：世界環境日及相關活動宣講
內容詳情：國旗下講話或廣播
活動地點：體育場或班級
活動日期：20__年6月8日下午
活動名稱：美麗校園，我們在行動主題班會
內容詳情：開展主題班會
活動地點：各班班級
活動日期：20__年6月5日—8日
活動名稱：世界環境日宣傳
內容詳情：黑板報、宣傳欄、校園網
活動地點：各班班級
活動日期：20__年6月6日
活動名稱：20__年世界環境日：
美麗校園，我們在行動螢幕投放
內容詳情：Led大螢幕投放
活動地點：體育場或班級
活動日期：20__年6月5日
活動名稱：
1、垃圾投籃
2、環境保護知識現場趣味答題
3、20__年世界環境日——美麗校園，我們在行動橫幅簽字
內容詳情：
1、準備兩個垃圾筐(可回收和其他垃圾垃圾桶)作為籃筐，讓學生將廢舊水瓶或紙團投進“籃筐”內。
2、垃圾分類知識，環境保護知識。
3、20__年世界環境日——美麗校園，我們在行動
活動地點：第二餐廳南側小廣場
投進者或答對者可獲得世界環境日紀念品喔!!!
活動日期：20__年6月5日活動課
活動名稱：彎彎腰，淨校園
內容詳情：對各衛生養護區內白色垃圾、小磚塊、雜草等進行清理
活動地點：衛生養護區
參加活動的同學可獲得環境日紀念品一個，亮瞎雙眼!
活動日期：20__年6月4—8日
活動名稱：“真彩杯”美麗校園繪畫比賽
內容詳情：學生以“美麗校園”為主題，繪製體現校園正能量的`繪畫作品
活動備註：
1、素材形式不限，材料自備，為便於評選和展出，繪圖紙選用A3或8K規格;
2、獲獎學生將獲得紀念獎品。
3、時間截止6月8日，小夥伴趕快行動喔!
活動目的
希望同學們可以意識到保護環境的重要性。
培養起主人翁意識、環保意識以及良好的衛生習慣。
讓我們大家從自己做起，從身邊的小事做起，共建和諧、潔淨的校園喲。
幼稚園世界環境日活動方案 篇17
為隆重紀念第xx個世界環境日，踐行“改善環境質量，推動綠色發展”的活動主題，推進生態文明建設，提高全民環保意識，根據《xx市人民政府辦公室〈關於開展“六五”環境日宣傳活動的通知〉》(仁府辦發電〔20xx〕x號)精神，結合教育局工作要求，現將第x個“世界環境日”宣傳活動有關工作通知如下：
一、活動主題和內容
為充公體現國家綠色發展戰略，引導全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發展理念，呵護環境質量，共建美麗家園，環保部確定20xx年環境日主題為“改善環境質量，推動綠色發展”。各學校在舉辦環境宣傳日宣傳活動中，統一使用並突出國家確定的主題，以創模、環保法律法規和環境整治為主要內容，創新宣傳方式，提高宣傳效果。
二、活動時間
20xx年6月x日至x日。
三、活動形式
1.積極營造宣傳氛圍，緊緊圍繞創模“進學校”宣傳活動強化宣傳，有電子顯示屏的學校循環播放“65世界環境日”和“創模”相關宣傳內容。在6月5日前完成設定宣傳標語1條以上，製作專題宣傳欄一期。
2.根據學校實際情況在6月5日前上一堂“改善環境質量，推動綠色發展”主題班會;在6月x日當天組織開展一次“改善環境質量，推動綠色發展”師生簽名活動。
3.組織師生開展1次全校清潔日活動，對辦公區域、班級包保區域環境進行整治。
4.倡導師生踐行綠色出行。
四、活動要求
1.各校要加強領導，認真落實，確保宣傳活動順利開展。
2.各校活動結束後，要認真總結，將總結材料和圖片資料於6月x日前報x副校長處。