中學生勞動節活動策劃方案

中學生勞動節活動策劃方案 篇1

為隆重慶祝“五一”國際勞動節,紀念“五四”青年節,進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,增大學校的凝聚力、競爭力和戰鬥力,豐富我校師生的節日文化生活,經學校研究,決定在“五一”、“五四”兩節來臨之際,開展“慶五一,迎五四”系列活動。具體方案如下:

一、組織與領導

本次活動,涉及人員多,活動範圍廣,積極意義大,一定要認真組織,密切配合,落實責任。為了確保活動圓滿順利,達到預期目的,特成立活動領導小組,名單如下:

組長:

副組長:

成員:全體校委會成員及各班班主任

二、活動時間:(另行通知)

三、活動場地:學校操場

四、活動安排:

1、籃球友誼賽:為展示體育二課堂成果,由體育教師楊曉宇和孫彥春老師各組學生隊一支,教職工組隊一支,共三支隊進行比賽。

比賽規則:先學生隊比賽,獲勝隊再與教工隊比賽,決出冠亞軍。

裁判:郝繼成、孫彥春、楊曉宇

2、學生書畫作品展示:為展示美術二課堂成果,在舉辦活動期間同時進行學生書畫作品展示,美術教師將平時學生的優秀作品粘成大圖版(同以前)在操場展示。

評比方式:由校領導組統一評比,決定獲獎名單。

負責人:二課堂美術教師。

3、趣味體育競賽:

參賽須知:初一、初二、初三全部參加,以班組隊(每班一隊)參加,為了能使大多數同學參與,不同比賽項目選手可以更換。教職工按文理組隊參賽,每人至少參加一個項目。

比賽項目及比賽規則:

1》同舟共濟

參賽人數:每隊兩男一女

比賽規則:三人一組,雙腳分別綁在同一塊木板上,“齊心協力”看哪個隊先到終點,先到的為勝,全程30米。

道具:比賽用木板8付。

2》顛球接力

參賽人數:每隊兩男兩女

比賽規則:比賽開始前,參賽隊員站於起跑線後。裁判發令後,隊員站立式起跑且必須單手持桌球拍後端把手處,將桌球置於球拍上,托球向前跑,跑完一個折返後交給下一個人,依次跑4個折返結束。以參賽隊員身體任意部位觸及終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者名次列前。比賽時,持球拍手不得超出把手,不得用手夾球。否則,成績無效。隊員行進中,只允許用單手持拍托球,不得用另一隻手做任何扶助持球動作。否則,成績無效。途中若球落地,需撿起球置於球拍上,並從落球處繼續跑。撿球時不得影響其他選手比賽。否則,成績無效。過終點時,球必須在球拍上才可記為有效成績。人和球必須同時過終點,不可用球拍將球拋過終點。否則,成績無效

道具:桌球拍,桌球各8個

3》滾雪球

參賽人數:每隊三男三女

比賽規則:每隊參賽人員縱隊排在起點線上,發令後,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標誌物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉後返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。時間短的隊勝利。全隊人員全部超過終點才算全部到達。參賽人員必須手拉手繞過起點、終點的折轉標誌物才能向前跑,否則算犯規。犯規者必須繞過未繞過的折轉標誌物才能重新向前跑。中途掉手算犯規,需在掉手的地方手拉手重新起跑。

4》袋鼠跳

參賽人數:各隊三男三女

比賽規則:參賽隊員成一路縱隊站在起跳線後。比賽開始,第一人站在跳帶上,手提跳袋向前跳出,繞過10米標誌物折返點回起點並將跳袋交給第二人,依次接力進行完成比賽,最後一名隊員折返回到起點時比賽結束。必須跳動繞過標誌物;必須在起跑線後交接,隊員若摔倒必須在原地起來,重新再跳;跳動過程中,隊員的雙腳均不能離開跳袋,否則犯規終止比賽,按規則要求最短時間完成比賽的`隊獲第一名,其他隊按完成時間依次排名次;

道具:跳袋8個

5》爭分奪秒

參賽人數:每隊六人

比賽規則:參賽隊員一路縱隊站在起跑線後,比賽開始後拿空水杯在水捅中盛滿水後向前跑至折返點返回,途中將水杯中的水倒入空水瓶中,將水杯交給下一個人,依次進行。比賽時間3分鐘,比賽結束以各隊水瓶中水的多少判定,水多的隊為勝。賽場距離30米。

道具:水捅、水杯、水瓶各8個

比賽說明:⑴、學生隊按年級比賽,教工隊按文理比賽。

⑵、場地、秩序由副組長成員負責。

⑶、裁判:郝繼成、孫彥春、楊曉宇、及校委會成員。

五、文藝表演:為使比賽更精彩,氣氛更愉悅,決定在比賽前進行由女教工帶來的健美操表演,望女教工積極報名參加,報名找李艷虹老師。

負責人:李艷虹、高燕

六、獎項設定:設個人獎、團體獎。

個人獎:在比賽過程中獲冠、亞、季軍的隊,給隊員頒發個人獎。

團體獎:按比賽成績以班積分,決定團體獎。初一獎前三名,初二獎前兩名,初三獎前三名。

七、獎品:以實物為準。

八、未盡事宜望廣大師生指出修訂。

中學生勞動節活動策劃方案 篇2

活動思想:

五一小長假期間,餐飲行業的節日商機明顯,不少婚宴、壽宴、家庭宴請等,會選擇在這一時間段舉辦,一是處在小長假期間,親朋好友難得聚會;二是小長假期間,人們的旅遊需求旺盛,因此帶來的流動消費也會給餐飲行業帶來不小的業績空間。

活動名稱:

“偷得浮生半日閒,五一假日共美餐”

活動時間:

20xx年5月1日—5月7日

活動內容:

1、廣告語:“游王府,吃川菜,送清爽”。

5月1日——5月7日黃金周期間,凡持當日遊覽花園門票的賓客來店用餐,每桌可獲贈清涼甜爽水果一份(或酸梅汁一杯)。

2、觸摸“五一”幸運摸獎活動

5月1日——5月7日黃金周期間,在x店用餐者以桌為單位,均可憑結賬單參加抽獎活動,凡抽出寫有“五一”字樣的客人將獲得花園門票一張;凡抽出寫有“五一xx店”字樣的客人將可獲得三輪車什剎海胡同遊覽券一張。

3、“x飯店蔬香樟茶鴨特價賣”

5月1日——5月7日活動期間,x店每日限20隻x飯店蔬香樟茶鴨特價銷售,原價96元/每隻,特價60元/每隻。活動期間還有兩款特價菜以供賓客選擇:上湯扒雙鮑118元/份(原價198元)、蔥燒赤參48元/份(原價88元)。

另外,為回報消費者,5月1日—5月7日活動期間,x店特推出“精品川菜、百姓價格”的'三款套餐:親子三人套餐188元、快樂六人套餐588元、全家福套餐(10人量)880元。

4、訂“益智齋”餐廳送花園游

5月1日——5月7日活動期間,凡在“益智齋”用餐的賓客可免費遊覽花園。讓賓客充分體會到“xx里的川菜,川菜中的經典”意境。

五一勞動節餐廳促銷可以採用以下方式:

1、客戶服務:訂餐、訂房後的確認簡訊,來店前簡訊提醒或地址信息;

2、廣告宣傳:利用廣告群發手段進行廣告宣傳,發布特價信息,提高人氣;

3、節假日客戶生日關懷簡訊:利用節假日或老客戶生日提供價格優惠,吸引客人;

4、簡訊打折券、現場簡訊交友;

5、服務相關小知識簡訊介紹,例如餐館可進行新菜式、特色菜、時令菜介紹以滿足廣大食客的嘗鮮心態,避免客戶流失;

6、現場抽獎:客人傳送簡訊有機會獲得價格優惠,或者贈送特色菜。既提高客人興致,也可藉此獲得大量客戶手機號,成為未來宣傳服務的目標。

市場環境分析提示:

五一的餐飲節日商機是很明顯的,有很多的婚宴、壽宴、家庭宴請等都會選擇在這一時間段舉辦:一是處在小長假期間,親朋好友難得聚會;二是正處於春暖話開時節,踏春、旅遊需求旺盛,旅遊的流動消費也會給餐飲市場帶來不小的空間!

中學生勞動節活動策劃方案 篇3

一、促銷活動目的:

利用黃金假期,進行大規模促銷活動,提高產品銷量,消化庫存和換季產品,刺激渠道的活躍性,並有效掌握消費者的顧客資料。

二、促銷活動對象:

___的目標消費群

三、促銷活動時間:

20__年_月_-_日,根據需要可適當提前或者延長促銷區間,以保證促銷活動量接觸消費者

四、促銷活動城市:

全國___零售網點。大型促銷活動地點主要放在三級市場及平時銷售業績不好的城市,這么做一可而已避免大面積的傷害品牌形象,二是可以大幅度提高___在當地的銷售業績和知名度。

五、促銷活動方式:

運用強有效的價格利器,採用多重優惠組合,以造成彩棉革命和大普及的氣勢,凸顯強勢品牌和強勢行銷的風範。

六、促銷活動主題:

五一3+1天狂歡購

七、促銷活動產品:

___各系列特價產品

中學生勞動節活動策劃方案 篇4

“五一”節將是我們面對的第二個銷售旺季,在此期間,“五一”長假,客流增加,需求旺盛,為了更好的抓住這一契機,特推出本次特別企劃活動,讓我們來看看這篇五一勞動節商場活動設計的具體內容吧!

一、活動背景:

春節過後,“五一”節將是我們面對的第二個銷售旺季,在此期間,“五一”長假,客流增加,需求旺盛,為了更好的抓住這一契機,特推出本次特別企劃活動,本次促銷活動將通過一定的低價敏感商品及應季商品的促銷,拉動周遍顧客群,穩固周遍顧客群,從而樹立好當家的形象。

二、活動主題:

家的感覺,價的樂趣

三、活動時間:

__月__日~__月__日

四、活動目的:

讓顧客朋友們度過一個輕鬆、休閒、娛樂、省錢的假期,享受一家人購物的幸福快樂,從而促進假日消費,提高賣場的銷售額。

五、活動地點:

店內促銷。

店外聯繫日化類、奶製品等廠家做場外促銷,聯繫一家做場外大型促銷(演出)等活動。

六、促銷的形式:

買贈、現場試吃、抽獎等。

七、活動內容:

1.“五一”,我想要的__元、__元商品集中營,組成商品商品特賣區(小食品、小百貨、日化類等),做封面。

2.商品折扣購:一次性購物滿__元的顧客可享受大米/__g的折扣,__折每人限__kg

3.凡一次性購物滿__元以上的顧客朋友,憑電腦小票,可參加幸運抽獎活動,__元__次,買的多機會多,中獎的機會就越多,以此類推小票不累計,最多不超__次(外場專櫃、家電不參與此項活動)。可幸運獲得以下豐厚獎品:(見獎品設定:)

一等獎:價值__元禮品一份(總計__份)

二等獎:價值__元禮品一份(__份)

三等獎:價值__元禮品一份(__份)

四等獎:價值__元禮品一份(__份)

五等獎:價值__元禮品一份(__份)

註:1.當日現場抽取獎品,購物小票不予累計(多買多重)。

2.店內所有員工一律不允許參加此次活動。

中學生勞動節活動策劃方案 篇5

各村、社區:

為迎接中國第_屆國際動漫節的召開,歡慶“五一”國際勞動節,提高廣大幹部民眾的環境衛生意識,進一步推進街道實施“最清潔城鄉”工程,根據__市“第四次百萬市民清潔大行動”統一部署,經研究,決定在全街道組織開展以“迎動漫、慶五一”為主題的清潔城鄉大行動。現就有關事項通知如下:

一、 活動時間

本月“公民義務勞動日”提前到4月25日上午。

二、 參與單位

各村、社區,所屬企事業單位。

三、 主要內容

1、清理積存垃圾。對積存的生活垃圾和建築垃圾進行清理,重點是城郊結合部、背街小巷、建築工地、各類道路兩側、河池溝渠旁(內)積存的垃圾。

2、清理堆積雜物。對堆放在公共空地、房前屋後、公共走廊、樓(屋)頂平台等處的各類雜物進行清理。

3、清理綠化帶。對綠化帶記憶體在的垃圾以及已死樹木、乾枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進行清理、補種。

4、清理亂貼亂掛。對各類建築物內外、停車站牌、電線桿上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標牌進行清理。

四、 工作要求

1、加強組織領導。各村、社區要落實具體負責這次大行動的領導和其他工作班子人員,圍繞“迎動漫、慶五一”這個主題,認真開展環境衛生問題排查,制定本村、社區的行動方案,廣泛發動幹部、黨團員、村(居)民代表積極參加清潔大行動,抓好影響城鄉環境面貌重點、難點問題的整治。同時要廣泛發動轄區內各單位開展本單位的清潔大行動。領導參加的清潔行動由街道清潔辦組織(具體方案另發)。

2、加強監督檢查。街道清潔辦負責這次清潔大行動的牽頭實施工作,並負責對各村、社區組織開展清潔城鄉大行動的情況進行監督檢查。

3、加強長效管理。各村、社區要以這次“迎動漫慶五一,清潔城鄉大行動”為契機,及時分析在實施“最清潔城鄉”工程過程中存在的問題,總結經驗,進一步完善環境衛生長效管理措施,切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的項目、內容、效果和參加人員的統計工作,以村、社區為單位,於4月25日下午4時前將活動開展情況以統計表形式報送街道清潔辦。

中學生勞動節活動策劃方案 篇6

一、前言

隨著“五一、五四”的到來,為了“迎接五一勞動節、慶祝五四青年節”繼承和發揚五四運動的光榮傳統,讓同學們朝氣蓬勃,各個充滿熱情,對生活充滿了希望!特此舉辦此次晚會。

二、活動主題:

“我與祖國共奮進”,本次晚會將用歡樂的節目及祝福的話語貫穿全場。旨在同學們感受到學校這個大家庭的溫暖與溫馨。

三、活動地點:

四、活動時間:

5月1日

五、活動形式與內容:

以文藝表演為主要表現方式,主要以舞蹈、歌曲、小品、話劇、相聲、朗誦等,為活躍晚會氛圍,特設有獎問答的互動遊戲。

六、活動表演:

全校學生演員

七、活動對象:

學校全體師生

八、主辦單位:

創業協會

九、協辦單位:

(贊助商)

十、節目來源:

各系徵集節目、社團推薦。

十一、工作流程:

(一)會前工作:

1、宣傳組織工作。

2、製作海報、橫幅。

3、廣播站廣播宣傳。

4、通知各系徵集節目名單(多多益善,各個節目自備道具)。

5、聯繫學校記者團對晚會全程進行採訪。

6、協會負責人召集各部門開會,對此次晚會進行介紹,並分配好工作。

7、推選主持人。依據整個活動的基調,節目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要,從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為活動的主持人。

8、購買準備晚會所需物品及資料,包括礦泉水、氣球、彩帶、螢光棒,哨子等。

9、準備邀請函,主持人稿件,節目清單等物品以及道具。

10、晚會前一日將所需舞台設備(音響、擴音設備、話筒)所有節目所需道具全部到位。

11、事先將音響等設備調試好。

12、外聯部邀請贊助商贊助。

晚會策劃及準備期(3月10日到4月1日):

本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定,外聯工作全部到位。

1、節目收集:由文藝部負責。負責人:

2、贊助商確定:由外聯部負責。(由協會會成員協助商家宣傳)負責人:

3、前期宣傳:由宣傳部負責。海報、看板、橫幅等宣傳物品全部到位負責人:

晚會協調及進展期(4月1日-4月20日):

本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞檯燈光音響確定、物品購買。

1、節目篩選及排練:由文藝部負責,各系徵集節目,並篩選,進行一次彩排。

2、中期宣傳:由宣傳部負責。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳等。

3、會場布置:組織部負責。

4、物品購買確定:由負責。物品需要情況徵求各部。

晚會倒計時期(4月26日-4月29日):

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第二次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地布置。

1、晚會全過程確定及彩排:由負責。節目單確定後,加緊排練節目。並進行晚會前最後一次彩排。

2、末期宣傳:宣傳部負責。

3、領導邀請確定:由會長負責。負責人:

4、晚會頒獎:

(三)後期工作

1、文藝晚會結束後,由組織部成員負責維持秩序(提前會安排好工作崗位),所有的到場學生不得自行離開,待所有的嘉賓,評審老師離開之後方可按序離開。

2、待所有的學生離開之後,協會所有成員留下,清理現場。

3、活動結束後,針對此次活動進行後期宣傳,並在學校的媒體上報導關於此活動的新聞。

4、各部部長組織各部門成員進行活動總結(可在活動結束後1~2周后完成),發現活動中的優缺點,以便在日後的工作中進行發揚或改進。

十二、晚會當天基本流程:

時間:5月1日晚19:00

內容:xx學院創業協會“迎五一慶五四”晚會

活動用時:2-3小時左右

布置會場時間:5月1日下午

後台參演人員上妝時間:1日15:30之前

18:00觀眾由院學生會成員安排下有序入場

十三、節目演出應急方案:

1、上一個節目演出時,其後的兩個節目在後台準備,前一節目由於各種原因無法按時出演時,下一個節目及時跟進。

2、任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的負責人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場。

人員意外受傷應急方案:

1、如果在晚會過程中,發生不可預測的意外事件,導致參與人員受傷的,情況較輕的,由學校醫療人員進行現場處理。情況嚴重者,則送往醫院進行治療。

停電應急方案:

1、若晚會前停電,晚會最多推遲1小時舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果1小時後仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。

2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣布義演改天重新舉行;在義演後半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣布晚會結束。秩序混亂應急方案:在晚會過程中,可由遠學生會成員維持現場秩序,若出現小型的秩序混亂現象,有學生會成員維持(注意好禮貌問題)。

十四、效果分析;

“五一”勞動節“五四”青年節的'重要性。同時,展現了同學們的青春風采,青春的熱情,青春的朝氣與蓬勃,進一步加深了同學之間的友誼,提升同學之間的團結精神。

可行性分析

1、本次活動是在迎新、校慶、歌唱比賽等以往晚會的基礎上開展的,得到了老師和同學們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。

2、組織人員有相當的熱情和經驗,具有一定的大型活動組織能力和專業知識,由學院和學校的相關部門通力協作,從人員和操作上保證了活動的可行性。

3、為向我院新生展現我院全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我院文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛鍊與培養,特舉辦本場迎新晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。

4、本次晚會學院非常重視,有以往晚會成功舉辦為例,在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障,再加之學院的大力支持,從資金上保證了活動的可行性。

5、從往屆成功舉辦的經驗中發現與贊助商之間的合作及雙贏的結果對學生的能力培養有一定作用,從另一方面為社會培養人才。

中學生勞動節活動策劃方案 篇7

一、活動目的

引導青少年在實踐活動中進行自己教育、自己管理、自己提高,把他們培養成為富有道德責任感和社會責任感,具有開拓進取精神,智、能結構優秀的合格公民。

二、活動主題

踐行津中精神擔當社會責任

三、活動目的

引導廣大青少年樹立堅定的理想信念,培養良好的道德品質,進一步增強青年學生的公民意識和責任意識,促使青年學生形成科學的世界觀和人生觀,達到愛國主義教育的.目的。

四、參加人員

活動對象:全校18歲以上(包含18歲)學生

參加人員:學校校級領導、高三年級主任、各班班主任、學生處等

五、活動時間及地點

時間:20xx年5月5日上午7:20

地點:學校排球場

六、活動議程

1、主持人宣布儀式開始(岳藝、彭茜)

2、奏唱國歌指揮:邱玉婷老師

3、“成人心聲”學生代表發言(張潤峰、宋玲玲等)。

4、分發《中華人民共和國憲法》

5、全體學生面對國旗宣誓(國旗班出旗儀式,在主席台將國旗平鋪展示,宣誓完畢之後再進行升旗儀式)

6、學校領導寄語(龔彤)

7、禮畢,請領導退場,掌聲歡送。

七、準備工作

1、橫幅兩條:“江津中學20xx年五四紀念活動成人禮”

“踐行津中精神擔當社會責任”

2、教科處準備國歌、升旗進行曲及相關伴奏,學生處負責國旗一面。

3、攝像攝影,宣傳報導。(辦公室、教科處落實)

4、5月4日,班主任自行利用時間認真介紹十八歲成人宣誓儀式的重要意義。

中學生勞動節活動策劃方案 篇8

為了加強學校德育教育,培養學生審美情趣,豐富學生課餘文化生活,推動學校藝術月活動,促進學校社會主義精神文明建設,便於各班組織學生參加”五一”文藝匯演,現制定”五一”文藝匯演規則:

一、內容

《中學德育大綱》國中階段德育內容。

二、形式

舞蹈、歌曲獨唱、合唱、相聲、小品、魔術等多種形式。

三、時間

4月28日。(具體時間根據天氣情況而定)

四、要求

1、各班選派代表表演一個節目。

2、賽前由各班文娛委員抽籤決定參賽次序。

3、各班於4月20日前將參賽節目類別、名稱、碟子等交到德育處,4月26日分年級進行節目采排以保證節目質量。

五、評分標準

1、思想內容10分:《中學德育大綱》國中階段德育內容10分,其他健康內容5分。

2、服裝、道具、化妝20分:著裝得體,自然大方,道具選擇恰當,與內容統一,化妝恰如其分20分;著裝不很協調,道具選擇與內容不很統一,化妝效果一般15分。

3、舞台表演60分:能熟練掌握舞台表演技巧,藝術感染力強,表演自然、親切、流暢、大方60分;能較熟練地把握舞台表演技巧,藝術感染力較強,表演比較自然大方50分;

4、舞台效果10分:表演效果佳,觀眾掌聲大10分;表演效果良,觀眾掌聲較大8分。

六、評比辦法

1、評審:(統計)。

2、評分採取去掉一個最高分和一個最低分後,合計成總分。

3、節目評獎和班級考核均按總分進行。

七、有關方面負責人

八、場地服務:

由當周值周班級班主任負責。

九、獎勵

1、節目分為兩大類:舞蹈類和非舞蹈類,採取分類評獎。

2、設獎:只設節目獎。

3、節目獎:分類進行評比,各類分設一、二、三等獎,其評獎數按各

類節目數量3/4決定:一等獎一個,獎金50元;二等獎二個,獎金各30元;三等獎若干,獎金各20元。各類節目餘下1/4均設為精神文明獎(只發獎狀)。

註:請各班精心選拔人員和節目,認真組織學生參加本次匯演活動,以確保本次活動節目質量。

中學生勞動節活動策劃方案 篇9

為豐富校園文化生活,展現全校師生風采,匯報素質教育成果,推進學生的素質教育,發掘學生美的表現能力和創造力,增強學生的集體榮譽感和團隊協作精神,經校委會研究決定,我校將舉行20__年慶五一文藝匯演,特制定本方案。

一、匯演主題:

與夢想同行

二、演出時間:

20__年4月29日

三、匯演地點:

__鎮初級中學操場

四、文藝匯演領導小組:

組長:__

副組長:帥顯兵__

成員:音體美組全體成員及各班班主任

領導小組職責:

(1)節目組:由__負責全程節目編排的監督實施,音體美組全體成員、各班班主任及節目指導教師負責組織和指導節目的策劃、編排、篩選、彩排和演出等。

(2)後勤組:組長__,負責節目匯演前期工作準備,包括活動場地的安排、布置、獎品禮品的安排、少量道具的準備及活動結束後現場的清理工作等。

(3)保衛組:組長__,成員__,負責文藝匯演活動現場的安全、護理及維護秩序等。

(4)各班班主任負責維持各班班級秩序和安排各班學生自帶凳子按規定位置就坐。

五、文藝匯演節目設定

(一)歌唱類

流行歌曲聯唱、民族歌曲聯唱、獨唱、小合唱、大合唱等。

(二)舞蹈類

現代舞、民族舞、形體舞等

(三)相聲小品類

相聲、小品、雙簧等

六、活動要求

1、提高認識,全員參與。

各位教職工、學生要高度重視,積極參與,充分調動一切積極因素,形成合力,促進元旦活動順利開展。

2、強化責任,落實任務。

各班班主任為班級節目負責人,各節目負責人和工作組成員要認真完成工作任務,確保活動取得圓滿成功。

3、加強宣傳,營造氛圍。

各年級在開展排練的同時,要做好本年級的排練花絮宣傳。

4、所有節目要求內容健康、豐富多采、有新意、生動活潑、積極向上。

5、各班積極準備節目,班主任要全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。

各科教師要積極予以配合。每班級必須申報2—3個節目,內容自定,形式不限。每少報一個扣班主任綜合評價積分1分。

6、節目要求自籌服裝及相應道具。

7、各班節目上報後利用音樂課和課餘時間組織排練,組織參與情況直接納入班級管理考核範疇。

8、各班必須在4月15號之前上報節目名單及學生名單。

9、4月22日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。

(具體情況另行通知)

10、4月29日正式演出。

(具體情況另行通知)

七、獎勵辦法

1、文藝匯演節目進行現場評獎,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎4名,另外評選3名優秀文藝委員。

分別給予物質獎勵。

2、此次活動的評比納入班級考核範疇,作為班級考核的依據之一,凡是在活動中獲得名次的項目,學校直接為學期末優秀班集體評選時分別加12分、10分、8分、6分。

另外凡參與節目演出但未獲獎的均按參與節目數為所在班級加2分/每個節目。

本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞台。希望各班同學踴躍參加,精心準備,為我校校園文化增添光彩。

中學生勞動節活動策劃方案 篇10

為了迎接國際五一勞動節,每個單位都會策劃一些節目,我們幼稚園今年也別出心裁的制定了一系列的活動希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。

一、活動的生成:

為迎接“五一勞動節”的到來,讓幼兒對“五一勞動節”有了深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。

二、活動內容:

1、介紹“五一”國際勞動節。

了解五一勞動節的由來,初步理解五一勞動節的含義。

2、繪畫“各行各業勞動人民”美術作品。

介紹各行各業的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。

3、談話:說說“我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

4、組織幼兒義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

5、手工:製作“美麗的花”。

組織幼兒將自製花朵送給幼稚園各行業的勞動者,並說一聲祝福的話。

6、學唱歌曲《勞動最光榮》。

中學生勞動節活動策劃方案 篇11

一、本次活動目的

為了宣傳和發展網上銀行業務,為激發用戶積極參與並辦理業務,現舉辦網上銀行業務活動。此次的目的就是讓用戶在這次活動中得到在我行辦理業務的滿意和愉悅,充分體現該銀行網上銀行業務處理及線下辦理的速度,使用戶認識並更深刻地了解本行網上業務,突出“快捷”的特性,從而進一步擴大我行影響力與業務量。

二、最終目的:

1、推廣發展網上銀行的,吸引目標客戶群開立網上銀行業務;

2、宣傳網上銀行業務主要便利與快捷;

3、教育用戶認識網上銀行的各項使用功能;

因本業務活動屬於宣傳性活動,不屬於贏利性活動,所以前提條件是要在省錢的情況下做出更好的效果。

三、活動策劃

1、時間:(待定)

2、地點:銀行

中學生勞動節活動策劃方案 篇12

一、活動目的

歡度五一勞動節,登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛鍊的`魅力,享受成功的樂趣,體現團隊精神,豐富業餘生活,創建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登白雲山活動”。

二、活動內容

三、組織機構

總指揮:

工作組成員:

四、具體事項

(1)時間:20xx年x月x日下午14:30—17:30

(2)地點:

(3)形式:自由組合,自由活動

(4)考勤:下午17:00前在春谷處登記,並領取xx元活動費。

(5)要求:希望各位工會會員準時參加,團結合作,互相幫助,根據自己身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,並且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。

中學生勞動節活動策劃方案 篇13

一、時間

五一。

二、地點

_售樓中心現場。

三、人員

工作人員、客戶、禮儀、主持人、貴賓等。

四、擬邀貴賓

市政府有關主管領導、市建委、市房地產管理局領導、市建築、規劃設計院負責人等。

五、擬邀媒體

_電視台、_日報、_新聞台等。

六、預定目標

對外傳達_開盤典禮的信息,顯示企業實力,擴大_的社會知名度和美譽度,體現_的美好前景,促進樓盤銷售,與此同時進行企業社會公關,樹立_地區_房地產開發有限公司積極良好的社會形象,並融洽與當地政府職能部門、客戶及供應商的關係。

七、會場布置

1、主席台區:

主席台區也就是剪彩區設在售樓中心南邊,主席台中間為主持人及貴賓講話用的立式麥克風,台面鋪有紅色地毯,背景牆為噴繪畫面,主題為_開盤慶典儀式。

2、簽到處:

來賓簽到處設定在主席台北側。簽到處配有禮儀小姐。簽到處設定簽到處指示牌。

3、禮品發放區:

屆時也可將簽到處的桌子作為禮品發放桌。

4、貴賓休息區:

可放在_售樓中心現場,設定沙發、茶几飲料、水果、濕毛巾,擺放精美插花作為點綴。

八、開盤活動要點

1、室內外表現:

(1)彩旗(彩條)。

(2)盆景花卉:在售樓處大廳的各個角落,分別擺設,以增加視覺美感、清新空氣和烘托親切氛圍。

(3)氣拱門、氣球:在工地現場、市區主幹道布置大型氣拱門、熱氣球、道旗,藉以營造項目熱烈的開工、開盤氣氛。

2、現場表演活動內容:

(1)軍樂隊:用於演奏振奮人心的樂曲,作為背景音樂貫穿開盤慶典儀式的始終。

(2)腰鼓隊:在現場安排一支由20人組成的腰鼓隊,用於迎賓和送賓,增添喜慶歡樂的氣氛。

(3)舞獅活動:在儀式過程中穿插舞獅活動表演,預示著_美好的發展前景。

3、開盤促銷活動配合:

以“1000元當10000元,不買房也可以輕鬆賺一把”為活動宣傳主題,吸引客戶踴躍購房,形成讓利於客戶、開盤即旺銷的良好公眾形象。

活動文案如下:

(1)為酬謝首批客戶,開發商特斥資80萬元,於_月_日現場發售購房VIP卡_張,並免費贈送抽獎卡_張。購房VIP卡每張卡統一售價_元,卡面值分別為_元、_元、_元三種,持卡人在購房時可沖抵與VIP卡同等金額的房款,購房VIP卡系無記名卡,可自由轉讓。抽獎卡獎品設定為購房券_元_名,購房券_元_名、物管費_元_名,均可沖抵房款,品牌電飯煲_個,品牌電熨斗_個,中獎率_%,抽獎卡依現場排隊順序免費贈送。贈完為止,以上酬賓活動由_市公證處全程公證。

(2)現場排隊應遵守先後順序,按現場指定的起止點方向排隊,_月_日早上6:00開始接受排隊。本公司將於20_年_月_日上午8:00開始傳送“排號出入卡”。獲得“排號出入卡”後,每十人一組依次進入行銷現場辦理登記、交費取卡手續。

(3)“購房VIP卡”在購房兌換時,必須與購卡收據一併出示,方為有效。

(4)活動規定:參與者必須年滿18歲以上,具有完全民事行為能力,持有效身份的中國公民、華僑、港澳台同胞或外國公民(每人限購、取卡一張)。購房VIP卡售出不退,購房時沖抵購房款;不購房或超過購房時間期限此卡作廢,不予兌換。可以自由轉讓,轉讓價格自定。購房VIP卡在購房時憑卡面金額沖抵同等金額房款,每套房僅限使用一張卡。

(5)本次活動對團購客戶無效。

4、籌備工作:

(1)擬定與會人員。於_月_日向與會領導發出請柬。

(2)提前準備好請柬,並確認來否回執。

(3)提前5天向_氣象局獲取當日的天氣情況資料。

(4)落實管轄範圍內的保全指揮和負責秩序工作。

(5)提前6天落實指揮和負責秩序工作。

(6)做好活動現場的禮品、禮品袋

(7)提前8天辦理氣球、活動場地、氣拱門所需的審批。

5、來賓身份識別:來賓到場後,禮儀小姐為來賓佩帶胸花。貴賓由禮儀小姐指引或公司領導陪同前往貴賓休息區。

6、人員安排:

(1)預設禮儀小姐10名,入口處4名,簽到處2名,會場區4名禮儀小姐要求統一著禮服。

(2)工作人員15名。

(3)公司工作人員30名。

九、儀式流程

1、9:00—9:30所有工作人員進場。包括公司主要負責人及禮儀公司負責人、各類工作人員以及表演人員。

2、9:30—9:50來賓陸續進場。貴賓到現場簽到處簽到同時發放禮品。客戶可入售樓現場諮詢並領取宣傳資料。

3、9:50—10:00貴賓由禮儀小姐引入會場。

4、10:00—10:08儀式開始主持人開場白介紹貴賓。

5、10:08—10:13公司總經理_致歡迎詞

6、10:13—10:25舞獅表演。

7、10:25—10:35政府領導致辭、公司投資方代表致辭。

8、10:35—10:50主持人邀請政府領導、公司領導、及建委、房管局有關領導為_開盤揭幕剪彩,吉慶禮花、禮炮同時升放,儀式達到高峰。

9、10:50—11:00主持人宣布典禮結束,來賓趕往午宴現場。

10、11:00客戶簽約,開盤銷售活動正式展開。

十、媒體

1、報紙廣告。

_日、_日、_日在《_日報》第x版刊登整版廣告,告知_開盤的信息。

2、電視廣告。

_電視台錄製開盤錄像,製成VCD,作為開盤活動的資料。並由_電視台製作新聞,報導整個開盤活動現場的情況,進一步擴大宣傳。

3、電台廣告。

在開盤前後兩個月播出_開盤的信息。

4、印刷品廣告。

樓書、海報已印製完畢,採取派員發放與夾報相結合的方式。

十一、廣告預算

1、《_日報》_、_、_日整版_元。

2、電視台錄製開盤錄像及新聞報導_元。

3、電台廣告宣傳_元。

4、開盤儀式場地戶外廣告管理處審批_元。

5、禮儀公司各項費用_元。(含舞台、音響、舞獅隊、腰鼓隊、軍樂隊、禮儀小姐及主持人酬金)

6、氣球(開盤現場及市區主幹道)_元。

7、鮮花盆景租賃__元。

中學生勞動節活動策劃方案 篇14

一、促銷主題

舉國歡騰慶五一,開心購物去__

二、促銷期限

5月1日—5月7日

三、活動方法

聯合3—4個主要洗化品牌舉行產品會展。世紀海聯超市負責統一組織文藝演出活動、展區整體規劃、整體宣傳及涉外事宜。廠商自行負責品牌宣傳及在規定展區區域的促銷活動。

四、現場布置

太陽傘若干(供應商自備),氫氣球8個以上(供應商自行廣告宣傳備用)、氣拱門一條(20米)、外場展區(4個)、服務台前展區(其它品牌)、二樓不鏽鋼欄處會展廠家展區、文藝活動區(舞台、音響設備)

五、文藝活動安排

1、最後勝利(5月1日—7日)

活動形式:採用拍賣會的形式,每天推出一檔,每檔20—30樣商品,超低價起拍。

活動時間:時間從上午9:00起拍。其餘時間安排在活動之前或活動之後。

共享五一文藝演出活動(與英才音樂學校聯合舉辦)

2、風情萬種(5月2日)

活動形式:內衣秀、時裝秀現場模特表演

3、款款情深(5月3日)

活動形式:婚紗展現場模特表演

4、人生風采(5月4日)

活動形式:攝影展

現場展出攝影作品;設定一處景點,現場免費拍攝(1人限拍1次);免費化妝會;美容美髮專家諮詢會。

5、愛我中華(5月5日)

活動形式:“__海聯杯”少兒繪畫大賽、作品展

從4月25日開始,少年兒童(3歲)憑一幅作品在服務台前報名。

5月5日展出報名作品,再加上現場參賽作品綜合得分,評出一、二、三等獎3名,其餘為紀念獎。

比賽內容:以“錦銹中華”為主題作畫一幅。

獎項設定:一等獎:二等獎:三等獎:

6、明星線上(5月6日-7日)

活動形式:模仿秀卡拉ok大賽

分為少兒組(童聲放送)、青年組(明星大挑戰)、老年組(老有所樂—戲曲票友之夜)三組

從4月25日開始免費報名。橋西店服務台進行詳細登記。橋西店從4月25日每天晚上7:30-9:30在店前為音樂愛好者免費提供練習。

六、獎項設定

每組3名,一等獎,二等獎,三等獎。

七、商品促銷活動安排

1、換季商品蹦極行動

聯合廠家促銷和橋西店自行促銷,選出10餘種針棉商品五折銷售。

2、生鮮潮、早市價

推出幾種超低價生鮮商品進行限賣。

3、購物套餐,盤盤開懷

購物達規定現金者,憑電腦小票加規定現金在指定處換購指定日常生活用品。

中學生勞動節活動策劃方案 篇15

認知目標:使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發展的道理,幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。

技能目標:培養學生獨立生活的自立,並掌握一些最基本的知識和技能。

情感目標;使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

活動準備:

小品、舞蹈、勞動技能競賽等。

活動過程

出旗儀式

一、整隊集合,各小組清點人數、徵求輔導員意見、中隊長宣布開始

二、出旗、敬隊禮

三、齊唱隊歌

活動內容

在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講台。

主持人:《勞動最光榮》主題隊會現在開始!請聽歌曲《好媽媽》。

全班同學聽錄音。

主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得幹家務活,確實很辛苦。作為子女,我們應該怎樣幫助媽媽呢?

同學甲:我們應幫媽媽整理房間。

同學乙:我們應幫助媽媽抹桌,掃地。

同學丙:我們應幫助媽媽洗衣服,做飯。

主持人:大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會,一定很高興,大家說是嗎?

全班同學(齊):是!

主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。

全班同學(齊):對,說到做到。

主持人:下面我們看個小品,看看小品中的這位同學是怎么做的。

表演小品《幫媽媽做飯》。

全班同學熱烈鼓掌。

主持人:大家報以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習,做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

學生表演舞蹈。

主持人:誰上來為大家講講你所知道的'勞動者的故事?

學生上台講故事。

主持人:勞動創造了世界,勞動創造了物質財富,勞動創造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。

(投影儀出示名人名言佳句)

(齊讀)勞動是幸福之文。——富蘭克林

我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明的手創造出來的。——高爾基

勞動創造世界。——馬克思

主持人:接下來我們進行勞動技能進賽。現在請組織委員宣布競賽規則。

組織委員:(1)服從裁判,要求在規定時間內完成項目。以計時的秒數為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀律。

文體委員:(舉起第一個競賽項目牌)

快速穿衣

文體委員:各小隊選手上台,把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間;2分鐘

計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

(參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)

計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

裁判評定,宣布第一名名單。

(接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

主持人:現在給獲獎者發獎。(奏頒獎曲)

主持人:通過比賽,可以看出獲獎同學動作非常熟練,說明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學,還需加倍努力。同學們,原我們把勤巧精神發揚下去,在勞動中接受鍛鍊,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。

今天的活動到此結束。

退旗儀式

一、呼號。(輔導員:準備著,為共產主義事業而奮鬥!隊員:時刻準備著!

二、退旗。

三、宣布活動結束。

國小五一勞動節活動策劃方案三篇二為隆重慶祝“五一”國際勞動節,團結我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強拼搏、與時俱進、發憤學習、銳意創新,激發廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性,推動和諧社會構建,增強團隊精神觀念,增大學校的凝聚力、競爭力和戰鬥力,豐富我校教職員工節日文化生活,同時營造良好的工作氛圍,經學校研究,決定在“五一”來臨之際,開展“慶五一”慶祝活動。具體方案如下:

一、組織與領導:

為了確保活動圓滿順利,達到預期目的,特成立活動領導小組,名單如下:

組長:林娜

副組長:張鐵生、張春、宋菲菲、高敏、許海燕

成員:全校教師

二、活動時間:20xx年4月30日下午兩節課後

三、活動安排:

1、教師足球操比賽:分8個組(以開學時的分組為主)

比賽地點;教學樓前的籃球場。

2、體育遊戲比賽:(每組選派8名教師上場)

要求:每個組一個紙杯,每人一個吸管,不許動手,只能用吸管運紙杯,哪個組運的快就獲勝。

3、室內操比賽

4、知識必答題:答對計9分,答錯不給分。(題目的內容是下發的宣傳資料)

5、廣播體操比賽

四、場內指揮及體育遊戲評審:張鐵生

五、音響負責:袁學兵攝影:楊明松分數統計員:張琴

六、各項操的評審:胡文平、張春、祝志平、宋菲菲、楊明松

七、各項操的評分標準制定以及評審的計分單:宋菲菲

八、評比和獎勵:

所有項目以小組計總積分,每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分,如有並列就記兩個名次的平均分,最後根據總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名,如在總分中也有並列現象,那么一、二、三等獎的數量也會做相應的調整,最後根據名次給予適當的獎勵。