最新學校教師活動策劃方案範文 篇1
一、活動主題：
歲月如歌，感念師恩
二、活動目的：
在一年一度的教師節即將來臨之際，號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情，並在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的'辛勤工作，並通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門：
院文學社
四、活動對象：
某大學所有在校學生
五、活動時間：
xx年9月10日教師節
六、活動內容：
1、 條幅簽字：張貼條幅、並簽名贈寫祝福
2、 祝福傳遞：
讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，並貼上於祝福牆上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福牆上。
3、 徵集寫關於老師的文章，評選出最美的文字，頒發證書。
4、宣傳號召：
a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信，並附上一份自己本學期的奮鬥目標。
b、號召自己製作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
c、 見到老師時送上一聲親切的問候;
d、讓老師看到祝教師節快樂的話;
e、以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花
f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。
七、活動安排：
9月7日，文學社社長團 擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作
9月10日，文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報，其海報內容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。並懸掛簽名祝福條幅。
對文學社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現場和祝福牆現場。
此外，由文學社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節的活動情況，並且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導教師節的具體活動。
八、所需物品及安排：
祝福牆海報一張(文學社組織部安排)
簽名條幅 (提交院經費審批)
內容格式：歲月如歌，感念師恩，
將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了!
――院文學社宣
電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)
登記統計材料(文學社組織部安排)
桌椅安排(2――3個桌子，四個凳子)
彩色卡紙(文學社組織部安排)
九、活動總結
由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結，文學社新聞部寫出相關報導並將總結報告提交文學社備案。
為了落實學校發展的三大思路為目標，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身於學校的教育事業，為推動我校教育事業再上新台階作出新的貢獻。我校特地開展了慶教師節活動。
最新學校教師活動策劃方案範文 篇2
一、指導思想：
“讓每一個孩子暢遊書海，讓每一個孩子都能從濃濃的書香中汲取營養”，這是我們年級組的讀書目標。為了讓每一位孩子都能夠暢遊知識的海洋，快樂讀書，取得通過努力而換來的優異成績，我會竭盡所能，讓每一個孩子都能感受中華文明的魅力，達到成功的彼岸!
二、活動目的：
1、通過活動，讓孩子們喜愛讀書，讓書成為他們的朋友。
2、通過活動，在班級內形成熱愛讀書的良好風氣。
3、通過活動，使學生開闊視野，增長知識，發展智力，陶冶情操，充實學生文化底蘊，提高學生全面素質。
4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。
5、積極營造書香班級，塑造內涵豐富、個性鮮明的校園文化。
三、活動口號：
與書為友，快樂讀書。
四、讀書活動的具體要求：
(一)積極尋找書源，讓學生有書可讀
1、教育學生節約零用錢用於購買課外讀物，建立個人小書庫。
2、調查家中的藏書量和種類，特別是適合小學生的書籍，作出統計，繪製成表，要求有書的小朋友每人選一至兩本帶到學校，建立班級小書庫。將根據班級小書庫的圖書數量、出借記錄、管理制度等評比小書庫。
3、圖書角定時向學生出借圖書(每周一和周三作業整理課向學生開放讀書活動)。
(提倡同學與同學之間建立“好書交換站”，不定期舉行“好書換著看”活動。)
4、保證學生有時間讀書。
(1)在校期間每天早晨8：00—8：20為固定的學生集中閱讀活動時間，固定讀書內容，任何老師不得擠占。讀書時間還可以與閱讀課、班隊活動、大課間活動相結合，做到不擠占學生課外休息時間、不增加學生學習負擔又保證學生有讀書時間。班級小書庫實行全天性開放，充分利用每分每秒的時間，保證學生在一天中的讀書時間不少於1小時。
(2)周一到周五建議學生放學回家保證半小時的閱讀時間。
(3)周六、周日要求學生保證至少1小時的閱讀時間。
(二)、積極組織讀書活動，檢查讀書效果。
1、做好讀書登記簿
(1)每個學生結合個人實際，準備一本讀書登記簿。
(2)每個小組結合個人的計畫，也制定出相應的讀書目標和讀書成長規劃書。
(3)班級將組織一次“讀書交流會”展示同學們的讀書登記簿並做出相應評價。
2、舉辦讀書展覽：
班級定期舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言佳句”、格言、諺語、經典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內容。
3、建立班級圖書角和個人小書庫
(1)讀書活動中，每個小組建立起圖書角，書由學生自帶，建立制度，完善管理，培養圖書小管家。
(2)在圖書角的基礎上，每個學生建立起個人小書庫。
4、讀書活動中，積極組織學生開展有關的讀書實踐活動，如：故事會、演講比賽、調查報告、書籤製作、小小報、讀書徵文比賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。
推薦學生閱讀書目：
《中外神話傳說》田新利選編 北京人民文學出版社20__年版
《中外動物故事選》伊明選編 中國少兒出版社1999年版
《成語故事365》帆女阿雪等 國際文化出版公司1992年版
《皮皮魯傳》鄭淵潔 學苑出版社1995年版
《小兵張嘎》徐光耀 中國少年兒童出版社1990年月版
《我要做個好孩子》黃蓓佳 江蘇少年兒童出版社
《寶葫蘆的秘密》張天翼 農村讀物出版社20__年版
《肚皮上的塞子》周銳 春風文藝出版社20__年版
《草房子》曹文軒 江蘇少年兒童出版社20__年版
《糊塗大頭鬼》管家琪 浙江少兒出版社20__年版
《木偶奇遇記》(意)卡洛·科洛迪著 楊建民譯 上海科技教育版1996年
《蘋果樹上的外婆》(奧)米拉·洛貝著 張桂貞譯 新蕾出版社20__年4月出版
《普希金童話》(俄)普希金 亢甫 正成譯 浙江少年兒童出版社20__年版
《伊索寓言》(希臘)伊索 中國婦女出版社1997年版
《拉·封丹寓言》(法)拉·封丹 倪海曙譯 上海譯文出版社20__年版
(三)、家長需要配合，保證讀書效果。
(1)保證孩子的閱讀書源。
(2)配合學校讀書活動的安排，監督孩子進行校外閱讀，積極參與“親子共讀”。
(3)與孩子一起讀書，做好孩子的榜樣。
推薦家長閱讀書目：
一類是和孩子閱讀相同的書。
一類是：《心平氣和的一年級》薛瑞萍
《做的家長》李鎮西
《賞識教育系列叢書》周弘
(4)讀書活動保障措施：
為了保障我們的讀書活動正常、持續、順利的開展，家長和孩子在閱讀後認真填寫親子閱讀記錄表
五、具體安排：
十月份
1、讀書節開幕式，活動正式開始，吳校長向全校師生髮出讀書倡儀;
2、各班根據組方案制定班級讀書計畫和個人讀書計畫;
3、每周星期一早晨一、二節課組織教師集體讀書學習，並做好讀書筆記，期末進行評選;十一月份
1、發起“親子共讀”倡議，形成家校結合，促進學生閱讀;
2、每班建立圖書角。通過開展“獻一本看多本”的活動，使各中隊圖書角都有一定數量的書籍，可供學生閱讀;
十二月份
1、組織年級組學生開展學生愛國詩歌朗誦會;
一月份
1、組織學生設計讀書名言佳句書籤，做好後班級內交流;
2、組織學生辦一期讀書手抄小報展
三月份
1、新學期組織學生布置書香角，讓學生們走進校園就感受到校園充滿書卷味;
2、開展“我喜愛的書”讀書徵文評比活動;
四月份
1、開展“緬懷烈士”詩歌朗誦會
2、組織學生開展好書推薦會，向同學們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內容;五月份
組織觀看電視作文講座，讓作家與學生面對面，引導孩子感受讀書寫作的快樂;六月份
第十六周開展“讀書成長冊”評比活動，評比出“讀書國小士”、“讀書小碩士”，讓學生享受成功的喜悅。
六、作品交流展示，享受成功喜悅
1、建立讀書成長冊：
(1)每個學生都要建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言佳句、心得體會以及每學期制定的讀書登記表，參加讀書實踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來。
(2)班級定期組織學生參觀、評比“讀書成長冊”。
2、“小書童、國小士、小碩士、小博士”評比
每學期能讀書5本以上，並能精讀其中5篇的學生，在班級讀書活動管理小組考核中評定為“讀書國小士”，若達八本的，想教導處評為“讀書小碩士”。
3、頒發獎品。
最新學校教師活動策劃方案範文 篇3
為了豐富同學們的課餘生活、進一步推動體育活動開展、帶動體育活動的風氣、增強班級凝聚力、也給同學們展示自我的舞台、信工學院研究生定於在四月中旬舉辦主題為“和諧信工、精彩繽紛”的體育節、包括籃球、羽毛球、桌球等比賽、旨在增強各班凝聚力、展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。
一、信工研究生體育節開幕式
1.參加人員：信息工程學院研究生
2.開幕式時間：
3.開幕式地點：
4.開幕式流程
前奏
主持人開場白 請領導宣讀開幕詞 領導宣布體育節開始 12人13足比賽開始
比賽規則見附屬檔案1.
二、信工研究生體育節各項活動
1. 籃 球 (負責部門：文體部)
比賽細則：
(1)信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽、博士研究生整體派一支隊伍參賽。
(2)比賽規程：見附屬檔案2.
(3)獎勵辦法：此次比賽積分將計入團體總分、第一名積15分、第二名積12分、第三名積10分、第四名積8分、其餘球隊積4分。
2. 羽毛球 (負責部門：文體部)
比賽細則：
(1)信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽、博士研究生整體派一支隊伍參賽。比賽分為女單、男單、男雙、女雙、混雙。每人至多可報兩項。
(2)比賽規程：見附屬檔案3.
(3)獎勵辦法：此次比賽積分將計入團體總分、第一名積15分、第二名積12分、第三名積10分、第四名積8分、其餘球隊積4分。
3. 桌球 (負責部門：文體部)
比賽細則：
(1)信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽、博士研究生整體派一支隊伍參賽。比賽分為女單、男單、男雙、女雙、混雙。每人至多可報兩項。
(2)比賽規程：見附屬檔案3.
(3)獎勵辦法：此次比賽積分將計入團體總分、第一名積15分、
第二名積12分、第三名積10分、第四名積8分、其餘球隊積4分。
4.拔河(負責部門：學術部)
比賽細則：
(1)信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽、博士研究生整體派一支隊伍參賽。
(2)比賽規程：見附屬檔案4.
(3)獎勵辦法：此次比賽積分將計入團體總分、第一名積15分、
第二名積12分、第三名積10分、第四名積8分、其餘球隊積4分。
三、信工研究生體育節閉幕式
1.參加人員：信息工程學院研究生
2.閉幕式時間：
3.閉幕式地點：
4.閉幕式流程
領導、嘉賓就座 領導宣布各種獎項、運動員代表上台領獎。 領導致閉幕辭、並宣布體育節閉幕
四、信工研究生體育節經費預算
1.籃球
(1).場地費：小組賽9場、決賽4場、總計13場比賽。訂場：五次2小時、一次3小時、總計13小時、每小時30元、費用為390元。
(2).裁判費：一二名決賽和三四名決賽將請專業裁判執法、費用為 40元 。
(3).比賽工具：20元。
(4). 裁判用品及工作人員用品：20×13=260元
合計：710元
2.羽毛球
(1)、場地費 315.00
(2)、羽毛球費用 35
(3)、裁判用品及工作人員用品 100.00
合計: 590.00元
3.桌球
(1)、場地費 300.00
(2)、桌球費用 50.00
(3)、裁判用品及工作人員用品 100.00
合計:
4. 拔河
(1)裁判用品及工作人員用品
(2)比賽用品
合計：
5. 獎金獎品
(1)錦旗3面
(2)總分前3名班級獎勵：
(3)獎狀若干
合計：
6. 宣傳及其他費用
(1)海報
(2)機動費用
總計：