世界問候日主題活動策劃方案 篇1
一、活動主題
問候一聲，溫暖一生
二、活動時間
本次徵文比賽的截止時間為20xx年4月18日
三、活動要求
1、緊扣主題，結合實際，圍繞世界問候日，標題自擬；
2、文體（小說除外）不限，要求中心明確，緊扣主題，語言流暢，結構嚴謹，立意新穎；
3、嚴禁抄襲，如有發現，取消參賽資格；
4、文章篇幅不宜過長，以1500字為限，且各班至少兩篇文章以上；
5、上交的徵文請用A4紙列印，並在最後註明作者姓名、學院、班級、聯繫電話等相關信息；
6、請各班心保委員協助做好此次徵文比賽，並於20xx年4月18日晚上7：009：00交到12棟架空層校學生會辦公室。
四、活動對象
中醫藥大學灣里校區20xx級全體學生
五、獎項設定
徵文結束後評選出6篇獲獎文章，其中一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。頒發獎勵證書，優秀作品推薦到江中校報上刊登。
六、活動組織
主辦單位：共青團中醫藥大學委員會
中醫藥大學心理諮詢指導中心
中醫藥大學學生委員會
承辦單位：中醫藥大學學生會心理保健部
一句簡單的問候，一個舒心的笑容，就能輕易地拉近人與人之間的距離，就會把快樂帶給身邊的人，為了讓校園中忙碌的同學們感受到別人的關懷，讓彼此牽掛的雙方來一個真情的告白，加強人與人之間的相互聯繫，共同建設和諧校園，並結合20xx年11.21世界問候日活動，經研究，決定舉辦中醫藥大學 世界問候日徵文比賽，現將有關事宜通知如下：
各學院團委（總支）、學生會：
活動規則：
主辦方提供紙、筆，規定每人在半小時之內，首先自行設計愛心抱抱海報，並向路人求抱抱及換取簽名。在規定時間內求得最多抱抱者（以獲得簽名數評判）可獲得不同等級獎品！參與即有禮品相贈！
活動時間：
20xx年4月21日中午10：3012：00
活動地點：
步行街
報名方式：
傳送姓名-學院-聯繫方式到（x同學）
世界問候日主題活動策劃方案 篇2
一、 活動名稱
世界問候日
二、 活動口號
問候駐心房，傳遞正能量
三、 活動背景
1973年11月21日，為了促進埃及和以色列之間的和平共處，澳大利亞姆可馬克與米切爾兄弟兩人，自費印刷了大量有關問候的宣傳材料寄給世界各國政府首腦及世界知名人士，向他們闡述設立世界問候信的重要意義，擴大世界問候日的影響，第一個世界問候日誕生了。每個人都可以分享這個溫馨的節日，而要做的只是向每個人發出問候，這代表人與人之間的交流對維護世界和平所起到的重要作用。問候日已經成為普通人之間互發問候，在不同種族不同文化層進理解，促進感情的一個重要節日。
四、 活動目的及意義
世界問候日對於每個人來說這都一個溫馨的節日，我們需要做得很簡單，只要遇到的人發出真摯的問候，或是傳遞一個甜美的微笑，就會把快樂帶給整個世界。這個溫馨浪漫的節日，給讓城市中忙碌的人們感受到別人的關懷，促進人與人之間相互關係，共同建設和諧社會。
五、 活動主辦方
武漢大學測繪學院青年志願者協會
六、 活動時間
20xx年11月21日中午11：00~13：00
七、 活動地點
信息學部二食堂門口
八、 活動流程
（一）活動前期
1.活動宣傳
宣傳部： 製作掃樓宣傳單100張 展板2塊（1塊用於做活動宣傳、另一塊用於貼上問候語） 青協自製系列特色書籤80張（正面為與活動有關文字圖片，背面寫一些問候語、或者激勵的話，其實有十張書籤的背面是“恭喜你中獎了”）抽籤用的箱子2個（可以用抽紙盒，把盒子口拉大一點，然後外面蒙上漂亮一點的紙）
新聞部：
1、在學工網、人人網等平台發文本次活動的宣傳（鼓勵同學積極參與，說明活動當天內容，吸引眼球；別忘了介紹書籤系列；歡迎留言那天有祝福簡訊，大家留下自己姓名+手機 就會收到留言；還可以參與我們的特色活動——問候一年後的自己，宣傳時承諾我們會好好保存、並保證隱私；
2、準備相機手機錄音筆等（19日晚上前準備好，用於掃樓時拍照片、錄音等，之後由新聞組製作視頻傳到人人，學工網上宣傳用）。
2.活動準備
會員部：
1、20號晚上到青樓1樓、2樓、6樓自習室黑板寫宣傳和問候語（留下簡短的問候，註明測繪青協）
示例：
1）.讓溫暖的問候成為生活的習慣。
2）.問候恆久遠，一句永流傳。
3）.問候讓生活更美好。
........
2、20日掛條幅，並於當日晚收回，21日中午拿到活動現場；
3、做好19號晚上掃樓、21號擺點人員安排。
秘書處：
1、購買氣球（裡面裝祝福紙條）200個；
2、精美明信片（作為抽獎的禮品、和猜燈謎的獎品）20張；
註：由策劃部的孩子們準備好燈謎（注意要收集謎底）後交給秘書處。
3、紙條（掃樓時寫祝福用的）200條，部分精美一點的紙張用來給明年的自己的問候；
4、N次貼（貼在地圖上的）4本（200張），兩本長條大一點的寫完後貼在展板上，兩本小的寫給家鄉的貼在地圖上；
5、記號筆（21號條幅上籤名）5支、簽字筆5支（當天寫問候用的）；
6、繩子一卷（用於懸掛謎語）；
7、中國地圖一張（大小不大於一平方）；
8、活動當天借桌子兩張、活動結束後歸還；當天準備電腦一部音響（用於播放視頻、錄音等）；
9、製作問候日口號條幅1個（內容：口號，時間，主辦方；20 日前做好交給會員部）；
10、膠布（用來粘謎語）
3.掃樓
會員部負責安排
時間：19號晚上9：30開始；
對象：測繪學院大一新生；
內容：
1）.收集同學對他人、對家鄉、對世界等等的問候（寫在紙條上 ）；
2）.收集同學對一年後的自己的問候（寫在紙條上，後交由秘書處保存）；此處收集完之後務必妥善保管；
3）.收集同學的笑臉照片（然後交由新聞部製作成視頻或展板，視頻可在活動當天播放，展板可在活動後在校園裡展出）；
4）.給願意錄音的同學用家鄉話錄音，活動當天可循環播放；
5）.宣傳21日在二食堂門口的活動；
註：掃樓結束把收集到的東西交給秘書處和新聞部用於保管和製作。
4.活動通知
各部長21日前通知部門每個人21日中午到現場負責活動進行，帶上自己的工作證。
（二） 活動中期
會員部進行人員安排：21日當天活動要安排上午沒課的同學早些到場，懸掛謎語，擺好條幅，掛好地圖，吹氣球並將掃樓時收集的問候語紙條放入氣球中等 ；拿小紅帽過去。
新聞部：活動當天負責拍照。
21日具體活動：
1.請同學在條幅上籤名留祝福；
2.播放笑臉問候視頻；
3.送氣球踩氣球領問候；
4.請同學用百事貼寫自己對家鄉的祝福貼在地圖上各自的.省內；還可以在展板上寫上自己想說的話。
5. 由青協內部人員給在在學工網，人人網留言者發祝福簡訊；（這個主要由會員部安排，如果留言人過多可以拉外援）
6.請參與的同學抽取書籤，贏得祝福語或獎品，獎品為明信片；
7.猜謎語，答對有獎，獎品為明信片。
（三） 活動後期
1.會員部：安排人員收拾器材、整理工具、打掃場地。
2.宣傳部：負責活動成果展示，主要是活動後展板展示。
3.新聞部：做活動總結，主要在人人網上發文章照片等。
4.秘書處：
1）要妥善保存掃樓是收集的同學對明年的自己的問候；
2）歸還書桌、；
3）收電腦音響、橫幅等。
九、 經費預算
略
世界問候日主題活動策劃方案 篇3
朗讀會時間：20xx年11月20日下午三點
朗讀會地點：四樓活動區
朗讀會內容：朗讀有關主題的文學作品，主持人針對主題宣傳及與讀者互動，以讓廣大讀者了解主題紀念日的意義。
參加人數：每期10-15人
報名方式：電話預約 或微信群中報名
主辦單位：鄭州購書中心
朗讀者福利：
1.朗讀者當天享受一次現金或者銀聯八五折購書獎勵，可成為朗讀會會員。
2.朗讀會會員積累10次即可申請購書中心金卡一張，享受購書八五折優惠。
3.朗讀者當天評出一，二，三等獎者可在微朗讀中擔任領讀。
溫馨提示：請報名者提前15分鐘到場，如點名不到，視為放棄，謝謝合作。
20x世界問候日主題活動
山東聊城：大學生扮玩偶迎接世界問候日
20xx年11月17日，在山東省聊城市人民廣場，大學生扮成玩偶互相擁抱傳遞問候。
當日，山東聊城大學建築工程學院大學生志願者在聊城市人民廣場舉辦了以“愛心抱抱傳遞問候”為主題的公益活動。大學生穿著可愛的套裝扮成玩偶與市民、小朋友、同學一起快樂擁抱，一句簡單的問候，一個溫暖的擁抱，在這個夾雜著些許的寒意的冬天讓人感到溫暖，體現“人與人之間”的相親相愛，拉近“心與心之間”的距離。迎接世界問候日的到來。
世界問候日主題活動策劃方案 篇4
一、活動時間
20xx年x月xx日—xx日。
二、活動主題
20xx年元宵節促銷策劃。
三、活動口號
濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)。
四、活動節日分析
1、元宵節是中國傳統節日，傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內涵，因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關的食品、商品展開促銷。同時藉助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動來助興，營造出元宵節熱鬧的氣氛。
2、春節一過，春節服裝即將上市，對於學生來說，新的一學期也將開始，因此元宵節促銷還可圍繞服裝、學生用品等展開促銷。
五、活動內容
一、團團圓圓過元宵。
美味湯圓大聯展。
1、開闢湯圓食品專櫃，包括各種品牌湯圓：如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。
2、超市購物滿xx元，即贈送湯圓一袋，或小燈籠一個，價值xx元左右。
二、元宵小吃一條街。
在大商場和大型超市門口開設小吃一條街，開設十個左右攤位，包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串裡脊肉等，現場製作，購物滿xx元贈即送價值xx元小吃券，滿xx元送xx元，以此類推，多買多送，超市限單張小票。
六、活動說明
1、元宵節除了逛街賞燈玩樂外，吃喝也是必不可缺少的，在購物之餘，吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。
2、在現場設立一服務處，顧客憑購物小票到服務處領取小吃券，顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。
3、小吃券不可兌換現金，也不設找兌。
4、小吃製作必須注意衛生，要採取一定措施避免油煙污染及灰塵影響，同時要預防自然風雨的影響。
小吃攤位設定：除了把一些商家已經有的小吃搬到現場外，還可以邀請一些地方名小吃店到現場製作售賣。
除了用小吃券消費外，顧客也可用現金購買，必須在現場明碼標出小吃價格，讓顧客一目了然。
世界問候日主題活動策劃方案 篇5
一、晚會主題：團結和諧歡樂感恩
二、晚會目的：
旨在加強我班師生之間的交流與合作，增進師生之間的了解、加深學生之間的友誼，共同迎接新年到來，為構建和諧班級而努力。
三、活動具體資料：
一、宣傳
1、宣傳和擴大影響力：由班長負責
2、製作、派發請帖和邀請函：請貼和邀請函由生活委員製作，在晚會前兩天，由宣傳委員負責傳送請帖。
3、在晚會的前兩天，製作節目單20份並派發給現場嘉賓。
二、活動操作方案
(一)、物品準備：
1、晚會前一日所需舞台設備(擴音設備、話筒)所有節目所需道具全部到
2、燈光、音響等器械布置，由班長負責(具體人員待定，熟悉燈光音響控制)要求在活動開始前將器械布置並調試好，整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護，活動結束後負責將器械交還。
3、舞台設計與布置，由團支書根據負責人的設計方案布置舞台，在活動進行期間還負責所需表演物品的保管(統一找地點存放，如禮品包、各類道具等等，由兩名同學看守)搬運和布置
4、主持人選拔由各班推薦一名(男女比例適當
(二)、晚會安排
1、開場安排具有活力的健美操或街舞表演，提升晚會氣氛。
2、主持人上台：開場詞並介紹出席領導。
3、領導致辭，晚會開始。
4、節目表演：
1)總共分三個單元，每個單元結束後穿插互動小遊戲。
2)每個單元確定主題，把各班所報節目實施分組。
3)最終選出6名主持人(提議三男三女)四名是晚會主持人，二人為娛樂互動主持人
4)晚會結束之前有一個合唱，由全體教師和同學共同演唱《難忘今宵》(暫定)。
5)由領導致閉幕詞宣布晚會結束。
(三)前期準備和各部門協調
1.會場於晚會開始一小時前布置完畢，前期設定，布置、裝飾、
2.邀請函，桌牌及節目單製作擺放
3.獎品及晚會道具購買
4.會場音控、燈光
5.禮儀，接待
1、所需物品
礦泉水1箱，水果、小吃適量，晚會道具(螢光棒等)遊戲環節所需道具，領導桌牌
晚會邀請函
四、費用預算
礦泉水10元
水果、小吃，預計100元
晚會道具50
遊戲環節道具、小禮品，預計30元
節目單和請柬製作，預計50元
總計：240元
五、主辦單位：
旅遊管理分團委
六、晚會時間：12月31日晚21:00
七、晚會地點：二號教學樓111
八、出席人員：
旅遊管理教研室教師，全班同學
聯誼會領導小組
組長：楊淑婷
副組長：尹鵬濤
成員:班委
遊戲環節備選節目
椅子渡河
概要：用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽
1、全員分成三隊
2、地板上各畫出一條起點和終點線，中間當渡河。
3、各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進，到達對岸後放下一位。
4、另一位再回到起點，以同樣的方式把下一位隊員運過去。
5、如果腳著地，全部對員都要重新做起。
6、最快渡河的一隊獲勝。
七拼八湊
此遊戲適合晚會最終，掀起高潮。
要求：參加人數30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份能夠是精美的糖果(能夠分的)
主持人要求大家分組坐好(必須要有男有女)
將遊戲規則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞台上。
其它小組人員按照主持人的要求供給物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔必須時間給隊員準備，慢慢加快。採集物品來自日常的例如：眼鏡、手錶、皮帶、襪子、口紅、錢等，必須要有比
較難的放在最終如藥片、糖果、一毛錢
聰明的主持人還能夠臨時選擇一些東西。
心心相印，我來比你來猜道具:遊戲題目(能夠是具有可表演性的成語或詞語)參加人員:兩人一組，可多組參加
遊戲規則:遊戲開始表演的一組兩人先要應對面(一人為表演動策劃，一人為猜測者)，然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關.(注意：動作者能夠用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
結對而行道具:繩子若干
參加人員:兩人一組或多人一組，多組參加
遊戲規則:本遊戲要求場地較大，遊戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一齊，多組並排一齊站在起跑線上，主持人喊“開始”時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝。本遊戲要求參加者的配合默契。
擊鼓傳花道具:
鼓或音樂、花
遊戲規則：參加者先圍成一圈，當擊鼓者開始擊鼓時，花就開始傳，當鼓停時，花到誰手，誰就是“幸運者”，就要表演節目。表演後，花就從這個“幸運者”開始傳，節目依此進行。
成語(或詞語、詩)接龍
遊戲規則：本遊戲就是由一人起頭說出一個成語，然後其餘的人就按順序接下去，注意：每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的最終一字，可用同音代替。當輪到某個接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其必須的懲罰(能夠讓其表演一個節目或模仿一個動作)。
真心話大冒險
比較普通的為首先猜拳或划拳等，由輸的一方選擇“真心話”還是“大冒險”，選擇真心話，則由勝方隨意問輸者問題，輸者必須全部如實回答;選擇大冒險，則勝方隨意出任何行為問題由輸方嘗試完成，諸如在避風塘里學超人跑一圈完成後，本回合結束，開始下一回合。
這個遊戲沒什麼秘籍，但要注意的是，要想把真心話說絕了把大冒險玩到極致，第一要保證所有參加遊戲的人嚴格遵守遊戲規則，不能因為任何理由而中止履行懲罰;第二要積累真心話問題和大冒險創意，要不遊戲進行不到幾輪就“江郎才盡”了。
雙人頂氣球接力(師生合作)
分組比拼兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭，中途氣球掉下重來，先完成的一組取勝。
大西瓜和小西瓜
同組人排成一列，從第一人開始，喊“大西瓜”的同時用手比劃小西瓜(小圓)，第二人喊“小西瓜”的同時比劃大西瓜(大圓)，如此接下去，錯的扣分，最終錯最少的組勝出。
世界問候日主題活動策劃方案 篇6
以構建安全生產法規警示教育體系為統領，以“強化安全意識，提高避險能力”為主題，通過全方位、立體式校園安全警示教育活動，督促全州各級各類學校落實校園安全主體責任，督促各級、各類人員切實提升安全意識，堅決遏制重特大校園事故發生，確保全州教育系統安全形勢穩定好轉，制定全州教育系統校園安全警示教育活動方案。
一、範圍及時限
全州教育系統校園安全警示教育活動範圍為全州教育行政機關及全州各級各類學校，活動時間為20xx年3月1日至12月31日。
二、形式及內容
(一)日常公益警示宣傳。各縣市教育局要密切聯繫當地電視台、廣播電台、主流報紙每周至少播出刊出一條有關校園安全新聞，宣傳國家、省及州有關校園安全的決策部署和有關法律、政策解讀。全州各級各類學校要利用校園廣播、校園網等媒體利用早操、課間操等時段播放相關校園安全公益廣告和安全警示、提示，在本單位醒目位置專門設立固定警示教育專欄。加強“三微”(微博、微信、微門戶)建設，充分利用吉林省中國小安全管理微信群和QQ群，積極組織通訊員、網評員，加強與“吉林安監”“安監”政務微博和微信的互動，持續給予關注。通過簡訊、微信、至家長一封信等形式大力宣揚校園安全，不斷擴大微信、微博宣傳覆蓋面。形成全社會上下互動的良好局面。
(二)定期集中警示教育。各縣市教育局要收集或製作校園安全系列警示教育片。警示教育專題片內容包括國內近3年內發生的各類有代表性的安全事故、事故原因、吸取的教訓、追究相關責任人的情況、避免類似事故再次發生的措施及警示和借鑑。要根據實際，列出全年播出計畫，反覆播、循環放。具體要求如下：
1.在州和各縣市教育局召開的有關校園安全工作的會議上專題播放，每季度至少1次，全年不少於4次。
2.要納入各級各類學校領導幹部校園安全培訓課程內容，每季度至少兩次，全年不少於10次。
3.各級各類學校每學期至少組織全體學生觀看一次有關中小學生意外傷害、人員密集場所擁擠踩踏事故、公共場合如何避險等內容的警示教育片。
4.學校校園廣播、校園網每天要選播相關內容。
5.結合“全國中小學生安全教育日”、“5.12防震減災日”、“11.9消防日”和“12.2全國交通安全日”等活動，開展好校園安全警示教育專項活動。
6.利用習習網路公司提供的中國小安絡知識競賽平台大力宣傳校園安全教育，鼓勵師生、家長積極參與，提升全社會參與校園安全管理的氛圍。
(三)完善全員培訓制度。各級各類學校要建立校園安全風險警示和預防應急預警制度，學校平面圖及逃生疏散指南要張貼在醒目的地方，要建立崗位安全知識標準、安全監督工作流程標準，逐一落實到崗、落實到人。進一步抓好安全教育培訓，提高校園安全管理軟實力。積極參加各級教育安全管理培訓班、校園消防安全專題培訓班、學校安全工作綜合監管軟體專項培訓和校車駕駛員及照管員全員培訓，讓所有教職工實現崗位責任“一口清”。
三、工作要求
各縣市教育局及各級各類學校要高度重視校園安全警示教育活動，將其作為重要內容納入議事日程，制定切實可行的工作方案。要做到主要領導親自抓、分管領導重點抓，並指派專人負責此項工作，確保警示教育活動落到實處。要以此為契機，全面啟動安全教育進學校、進班級、進課堂、進家庭活動，擴大宣傳面，提高輻射度。州教育局要將對此項工作進行專項檢查，對校園安全警示教育活動開展好的做法和經驗進行宣傳和報導，對敷衍塞責，應付了事的單位，給予通報批評。
世界問候日主題活動策劃方案 篇7
一、牆面環境與區域材料投放
1.牆面環境：
展示神聖的五星紅旗，師生共同布置貼上祖國版圖圖片，以及天安門、長城等標誌性建築的圖片，鼓勵幼兒繪畫，參與環境創設。
2.區域材料投放：
圖書區：準備《中國珍稀動物》相冊，在圖書區讓小朋友共同交流分享，觀察動物的外形特徵，知道保護動物的簡單方法。
表演區：提供民族服裝、各種操作道具等。幼兒扮演歌唱家，自選相關民族特色的歌曲進行演唱。
建築區：幼兒通過對大小積木、插塑玩具的綜合利用，搭建祖國有代表性的建築物，如天安門、長城、鳥巢等。
益智區：幼兒通過操作中國地圖的拼圖，體會中國的地大物博;投放七巧板、九連環、孔明鎖等古代益智玩具，使幼兒通過探索感知玩具的神奇，體會中國古代文明價值的可貴。
科學區：展示中國古代科學家的人物圖片資料，如張衡、祖沖之等;投放指南針、磁鐵等玩具材料，使幼兒感知磁鐵特徵。
美工區：投放電光紙、皺紋紙、刮畫紙、水粉紙、水粉顏料等，供幼兒進行動物剪紙操作以及建築物和風景的寫生練習;投放吹塑板、牙籤、顏料等供幼兒進行拓印。
二、活動
活動一：拼圖比賽
教師帶領幼兒進行中國地圖拼圖比賽，看誰拼得最快，認識的地方最多喔。
活動二：偉大的祖國
教師和幼兒一起觀看“我愛祖國”圖片展。教師和幼兒輪流擔任講解員，對準備的圖片進行講解。圖片可以分為風光、建築、科技、珍稀動物、體育等類別。
世界問候日主題活動策劃方案 篇8
活動目標：
1、了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。
2、能愉快的參與植樹活動，學習粗淺的種植知識。
3、在勞動過程中能與同伴相互合作。
4、感受大自然、周圍環境的美好。
活動準備：
1、小樹苗若干棵，澆水工具(盆、桶、杯子)
2、事先選擇好場地，挖好坑
活動過程：
一、植樹前的談話
1、今天是幾月幾日?(三月十二日)
2、你知道三月十二日是什麼節嗎?(植樹節)
3、你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)
4、你知道樹木有什麼作用嗎?
(先讓幼兒互相討論，再請個別幼兒說，教師最後作小結，告訴幼兒樹木可以製作家具、打門窗、結水果;還可以美化環境，淨化空氣)
5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?
(引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項)
二、帶領幼兒來到植樹地點植樹，提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，並進行安全教育。
三、植樹後的談話(帶領幼兒回到活動室後組織)
1、小樹栽下去了，我們應該怎樣保護它們?
(引導幼兒相互討論後得出結論：要澆水，不搖晃......)
2、欣賞音樂《愛護小樹苗》
世界問候日主題活動策劃方案 篇9
為做好家園共育工作，充分發揮親職教育作用，促進幼兒的和諧發展，增強幼兒生活自理能力，體驗自我服務的樂趣，我們小班年段即將開展了“迎五一、愛勞動”親子活動，增進親子交流，做好家園共育工作。
活動安排如下：
一、時間：_年4月27日(星期五)上午8:30—11：00
二、地點：幼稚園
三、活動內容：
(一)遊戲名稱：我餵媽媽吃果果
遊戲方位：操場草地
遊戲準備：塑膠框、水果模型
遊戲玩法：幼兒與家長面對面站在指定的位置上，家長拿塑膠簍子，由幼兒從球框裡拿出沙包，並拋出，家長用塑膠簍子接住，多者為勝。
遊戲規則：幼兒不能夠越線拋沙包水果模型掉在地上的不算數。
(二)遊戲名稱：剝花生
遊戲方位：小五班班級門口
遊戲準備：花生若干、湯匙、小碗
遊戲玩法：幼兒負責剝花生並放在碗裡，爸爸媽媽數好有20粒花生米之後，就可以讓孩子用勺子餵給自己吃，花生吃完，計時結束。
遊戲規則：1、幼兒要自己剝，家長不能幫忙。
2、要用勺子喂，不能用手。
(三)遊戲名稱：雙人“舞”
遊戲方位：操場草地
遊戲準備：寶寶襪子五雙
遊戲玩法：寶貝在起點穿好襪子，<>然後孩子的雙腳踩在家長腳上，從起點出發先到終點獲勝。
遊戲規則：在進行途中孩子的雙腳不能離開家長的腳。
(四)遊戲名稱：樂“扣”
遊戲方位：小六班早操位置
遊戲準備：成人襯衫10件、小椅子十把
遊戲玩法：家長坐在椅子上，孩子立於跟前，教師指令開始，孩子幫家長穿衣服、系扣子，先完成的為勝者。
遊戲規則：家長不能代替孩子穿衣服、系扣子。
(五)遊戲名稱：切香蕉
遊戲方位：小五班班級教室
遊戲準備：香蕉人手一根、塑膠水果刀、桌面垃圾藍。
遊戲玩法：寶寶先將香蕉剝好，然後用塑膠刀子將香蕉切片，接著餵媽媽吃香蕉。
遊戲規則：香蕉皮必須扔到垃圾桶里。家長不能幫忙，哪一組最先完成剝香蕉、切香蕉和吃香蕉，則為勝利。
(六)遊戲名稱：疊疊樂
遊戲方位：跑道
遊戲準備：裝衣籃3個，每個籃子(衣服一件、褲子一件)
遊戲玩法：寶貝和媽媽一起在起跑點將籃子用身體夾住，將衣服運到指定位置，再進行折衣服，速度最快的為第一名，以此類推。
遊戲規則：在運送衣服過程中，不能用手幫忙。
附註：
1、每位來參加的家長到遊戲入場處拿好自己的票參加活動。
2、每組參加活動的第一名的獲得印章三個，第二名兩個，第三名一個，最後累計到的印章數到門口獎品處領獎。
3、16-18個印章獎勵風車一個，13-15個沙畫一張，10-12個小支泡泡棒一個，9個以下鼓勵獎貼貼紙一個。
世界問候日主題活動策劃方案 篇10
一、組織機構
組長：
副組長：
組員：
二、活動目標
圍繞“人人參與消防，共創平安和諧”主題，通過開展學校“119”消防宣傳教育“五個一”活動，進一步提高學生的消防安全素質，提升學校消防安全管理水平，切實達到“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目標，將消防安全理念傳播到家庭、社區，實現消防安全“全社會普及、全人群覆蓋”的總體目標。
三、活動時間
11月5日至12月31日。
四、活動內容
本次活動將以普及消防安全知識為重點，通過開展學校“119”消防宣傳教育“五個一”活動，以中小學生喜聞樂見的形式廣泛宣傳消防安全知識，提高廣大師生的自防自救能力，營造良好的消防安全氛圍。具體內容如下：
（一）開展一次消防徵文和消防書畫比賽活動。（習作：五六年級每班2篇以上；書畫作品由美術老師指導，上交書畫作品每班1——2幅，截止時間下周周四之前。）餘姚市將於12月底對各校學生的作品進行精選評比，並各設立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎10名。同時，選出具有代表性的作品進行巡展，從而進一步擴大活動影響力，推廣普及消防安全知識。
（二）每班開設一處消防宣傳教育陣地，出好一期以消防宣傳為主題的黑板報，到時，我們將組織教師和學生代表進行一次檢查評比，具體時間為下周。
（三）開展一次逃生自救疏散演練。以師生為主要宣傳對象，開展一次消防法律法規和消防常識普及活動。同時，做好理論與實踐相結合，學以致用加深學習效果，組織學生開展一次消防安全疏散演練，切實提高學生的消防素質和安全意識。
（四）開展一次消防安全自查活動。消防大隊將會同學校向每個學生家庭發出一份《消防安全》倡議書，學校要組織師生開展一次家庭消防安全隱患自查活動，通過學校的宣傳教育，增強師生和家長的消防安全意識。
（五）開展一次學校“四個能力”建設自查整改活動。學校要落實消防安全責任制，加強消防安全自我管理，邀請轄區消防大（中）隊或消防志願者協助查找學校在消防安全“四個能力”建設方面的'不足，張貼消防安全“四個能力”自查考評通告，並加以整改落實，從而提高學校以“檢查和整改火災隱患能力、撲救初期火災能力、組織引導人員疏散逃生能力和消防安全知識宣傳教育培訓能力”為主要內容的“四個能力”建設，切實增強學校抗禦火災的能力，提高學校自身消防安全管理能力。
世界問候日主題活動策劃方案 篇11
一、活動主題
喜迎國慶XX周年——慶國慶、愛祖國。
二、活動對象
系全體師生。
三、組織機構
策劃：系黨支部。
宣傳組織：系團總支。
活動實施：學生會、社團。
四、活動內容
(一)“我愛祖國”主題徵文活動
1、對象：全體師生。
2、徵稿時間：9月XX日—10月號。
3、內容：組織師生撰寫不同體裁的文章，從各個角度去闡述國家的變化，描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗，抒發祖國在心中的美好憧憬，提高社會責任感和使命感。
4、要求：字跡工整，不要塗改亂畫。文章思想健康，積極向上，內容真實，體裁不限，1000字左右為宜。
5、評選辦法：由教師領導組成評審會，對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎8名;優勝獎若干名，對獲獎者進行表彰。
(二)觀看閱兵及愛國影片
1、閱兵
時間：10月1日晚7：00。
地點：教室。
對象：全體留校師生。
負責人：等。
2、愛國影片
時間：10月X日晚7：00。
地點：教室。
對象：全體留校師生。
負責人：等。
意義：培養學生的愛國主義精神、提高綜合素質，讓學生增強國防意識，培養愛國主義和團隊精神，提高自護、自學、自理、自強、自律能力，使學生在德、智、體、美等方面得到全面的發展。
(三)愛國歌曲卡拉OK競唱
報名時間：9月X日-10月X號。
負責人：各班班主任。
具體組織：系團總支。
比賽時間：月號晚。
地點：大學生活動中心。
意義：紀念中華人民共和國建國XX周年，引導廣大青少年繼承優良傳統、弘揚民族精神、唱響共產黨好、社會主義好，建國XX周年時代主旋律，唱響愛國歌曲。
(四)慶國慶、愛祖國大型文藝匯演
時間：X月X日晚。
地點：。
對象：全體學生。
組織：系團總支、社團。
(五)組織各項學生比賽
籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽。
時間：9月X日—10日X日。
對象：全體師生。
活動：以各班級為單位進行比賽。
(六)其他活動要求
1、各班要按照學校要求，精心準備，確保活動紮實有效的開展。
2、慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實際，靈活組織，保證安全工作。
3、各班班主任統計好放假去留學生，關注留校學生的動態。
4、宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作，防患於未然。
5、宣傳部搞好各項宣傳工作、利用展板、櫥窗等進行國慶宣傳。
6、國慶節放假期間留校學生除參加學系組織的活動外、回響學院黨支部安排，積極參與學院組織的各項活動。
7、各班負責好衛生區整理、確保一個整潔、安全、有序的國慶節。
8、其他社團根據自己社團的活動計畫，結合學系活動要求設計自己的活動，力求新穎、突出特色。
各活動組織負責人一定要體現安全第一，比賽第二，團結協作的精神。
世界問候日主題活動策劃方案 篇12
《設計思路。
愛父母，尊敬長輩，是我們祖國的傳統美德。現在的孩子大多是獨生子女。今天的父母已經把所有的努力都獻給了愛和照顧孩子。久而久之，孩子覺得這種愛是理所當然的事。為了從小培養孩子對父母的感恩之心，我設計了這個“我愛你”的活動。
活動目標。
1.欣賞故事，感受故事中表達的愛，並嘗試通過語言和行為的方式大膽表達。
2.體驗愛與被愛的快樂。
3.從小培養孩子的感恩之心。
活動準備。
1.父母給孩子的信，製作的相冊，給孩子的單詞(錄音)課件。
2.賀卡和蠟筆。
活動流程。
1.欣賞故事，導入活動。
(1)我們班那么多好朋友，相親相愛，是一個幸福的大家庭。小獾的家也是一個幸福溫暖的家。聽聽小獾在說什麼。上面寫了什麼？他們會有什麼感受？
老師:小獾說他的愛。你有多愛你的爸爸媽媽？
少年:給媽媽帶水，給爸爸媽媽捶背掃地。
老師總結:文明愛一個人的時候，一定要大聲說，怎么愛？
第二，聽信，爸爸媽媽對朋友的.愛。
老師:你們都很愛父母，父母更愛孩子。聽著，他們在說什麼？
(1)教師讀信。
老師:聽完有什麼感受？
楊:你應該愛你的爸爸媽媽。
老師總結:我們可以通過書信來傳遞我們的愛。
(2)看“相冊”
老師:從這些照片中，我們可以看到爸爸媽媽愛我們。我們一起看一個愛情相冊吧。請每個孩子說出自己最想對爸爸媽媽說的話。
總結:專輯可以離開我們的愛。
(3)聽錄音。
猜猜爸爸媽媽有多愛你，親愛的孩子，猜猜我有多愛你，山有多高，海有多深，我有多愛你，天有多大。
老師總結:每個人都有父母。他們每天都在為我們忙碌。真的很難。我們要好好報答父母。
第三，你對爸爸媽媽的愛。
(1)看視頻。
問題:你看到的孩子是怎么愛父母的？日常生活中你是如何愛父母的？
(2)畫愛情卡。
我們在許多方面愛爸爸媽媽。為了表達我們對他們的愛，我們把我們的願望畫在一張愛情卡片上，並把它們送給爸爸媽媽。
活動擴展。
把你的賀卡送給爸爸媽媽。在日常生活中，我們用各種方式表達對家人的愛。
課後評價。
通過這次活動，孩子們理解了“愛”的含義。這個活動以孩子為主題，是最突出的表現。在教學過程中，教師總是引導孩子感知和體驗自己。同時，他們給孩子自由活動，有勇氣大膽說話和想像。老師主要通過各種方式(比如看信、看相冊、聽錄音)讓孩子感知父母的愛。老師巧妙地引導孩子:你對父母的愛，最後，給父母做賀卡。本次活動設計環環相扣，語言精煉，教學緊緊圍繞主題。
世界問候日主題活動策劃方案 篇13
一、活動目的:
今年的5月8日是母親節，學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸，並以母親節活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。
二、活動目標:
讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題:陽光、親情。
四、活動步驟:
(一)宣傳發動階段
1、利用班會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育。
2、積極發動學生參與感恩母親的活動。
3、根據不同年齡層選擇適合於學生的感恩活動內容，讓學生參與感恩母親活動。
(二)具體實施階段，活動內容參考
1、給母親的一封信徵文比賽。
①所有寫給母親的信可以母親自願推薦的形式(即附母親感言)參與徵文比賽。同時作品內容應當可以公開，以便進行作品的評審。
②學校組織老師對徵文進行評比，並按上交徵文數的30%評出一、二、三等獎。
2、[小手拉大手"防震減災知識宣傳。
今年的母親節和防震減災日時間接近，為更好地宣傳防震減災知識，開展[小手拉大手"防震減災知識宣傳。由學校製作宣傳資料，發給每一位學生並傳達給父母。
五.成果展示
慶祝母親節活動照片、寫給母親的一封信、手抄報、有關讚美母親的詩歌等
世界問候日主題活動策劃方案 篇14
寒假將至，為深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神，引領廣大學生學習貫徹全國教育大會精神，積極投身社會實踐，服務人民，在實踐中受教育、長才幹、做貢獻，早日成長為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，獻禮建國xx周年，學校決定在20xx年寒假期間，根據《職業發展教育》課程要求，組織開展大學生社會實踐，現將有關事項安排如下：
一、實踐主題
建功新時代使命勇擔當
二、實踐對象
工業大學全體全日制在校生
三、活動形式
個人分散實踐與團隊集中實踐相結合，本著“就近就便、因地制宜”的原則在家鄉靈活開展實踐。
四、實踐選題指南
1、追尋弘揚紅色文化，傳承革命基因
組織學生就近到愛國主義傳統教育基地、革命老區等地調研、學習，訪談老紅軍、老戰士以及各界民眾，收集抗戰資料，體會革命先烈的艱苦歷程，感悟傳承弘揚革命精神，促進紅色校園文化建設，鼓舞大學生為中華民族偉大復興而努力學習。
2、紀念改革開放四十周年，爭做有為青年
號召學生深入了解家鄉經濟體制變革，百姓生產生活變化、民風民俗傳承等問題，以各種視角聚焦改革開放事業的顯著成就和實踐經驗，了解改革開放40年來，特別是黨的十八大以來波瀾壯闊的偉大曆程，切實感受全國人民在改革開放事業中的偉大創造力。
3、獻禮建國七十周年，牢記民族復興使命
引導學生返鄉後，聚焦身邊在新中國成立以後具有代表性的人和事，深入調研建國70年來我國城鄉社會的巨大發展變遷，詳細記錄人民民眾生活水平的顯著改善，深刻感受中國共產黨為人民謀幸福、為民族謀復興的初心和使命，激發學生建功立業的強大動力。
4、尋訪優秀校友校史，弘揚工大精神
為弘揚“明德、求是、拓新、篤行”的工大精神，展現新一代工大學子的精神風貌，進一步擴大我校的影響力和吸引力，鼓勵廣大學生就近就便開展校友校史尋訪活動，通過探尋學校發展光輝歷程，提升學生自信心，激發廣大學生的愛校之情、興校之心。
5、鼓勵創新創業，實踐專業知識
鼓勵學生結合實際情況，根據“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽的要求，開展包括學術論文撰寫、調查報告撰寫、科技發明製作等課外學術創新活動。通過到企事業單位相關部門進行調查、觀摩、實習等就業創業實踐活動，打好雙創堅實基礎。
6、調研傳統節日，增強文化自信
引導學生關注中華民族傳統節日，大力弘揚優秀民族文化，以青年學生的視角，開展形式多樣的社會觀察或社會調研活動，提升學生文化自信和文化素養，充分發揮傳統節日的思想薰陶和文化教育普及功能，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。
7、志願公益服務，貢獻青春力量
組織學生積極關注幫助弱勢群體，就近就便參加春運志願服務，在候車室及站前廣場開展客流調查、出行諮詢、購票引導等便民利民活動。通過以義務勞動、家電維修等形式，廣泛開展“送溫暖、獻愛心”活動，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”精神。
8、閱讀經典書籍，品味書香魅力
“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，鼓勵學生利用寒假閒暇時間，主動認真讀一本好書，寫一篇讀書體會，從中品味經典，體會閱讀的樂趣，感受知識的力量，進而培養良好的學習態度，提升學習興趣，不斷提高自身綜合素質。
9、其他實踐類
鼓勵各學院根據自身實際情況探索創新，制定可行方案並組織實施大學生寒假社會實踐活動。如可根據學校“校地結對幫扶”光山縣工作部署，開展相關的社會實踐活動。
五、時間安排
1、20xx年12月24日-12月31日，宣傳動員，組織申報
2、20xx年1月1日-1月9日，學校備案，公示項目
3、20xx年1月-2月，組織開展實施
4、20xx年3月上旬，總結交流，上報材料
5、20xx年3月下旬，評比表彰
世界問候日主題活動策劃方案 篇15
為辦好社區“鄰居節”，密切社區居民的鄰里關係，營造相識、相知、互助、團結、文明、和諧的鄰里氛圍，努力構建和諧新社區，制定本方案。
一、指導思想
以培育市民文明行為習慣為宗旨，倡導和諧理念、培育和諧精神，傳播和諧文化，建設人際和諧、管理有序、文明祥和的和諧新社區，為建設富裕、開放、文明、和諧的__創造良好的社會環境。
二、活動主題及原則
1、主題：真情連你我，和諧進萬家
2、原則：
以人為本，突出參與性。舉辦“鄰居節”要以社區為龍頭，以居民小組、樓院為單元，以居民為主體，廣泛宣傳發動，增強認同感，激發參與活動的熱情和積極性。
把握主題，突出創新性。圍繞“鄰居節”活動主題，根據鄰里之間的意願和實際情況，自主創新活動形式和內容，實行居民自我教育、自我娛樂、自我管理。
貼近生活，突出時代性。從實際出發，通過開展貼近生活、貼近時代、貼近民眾的活動，提高居民文明素質，增進鄰里之情，營造誠實友愛、與時俱進的社會風氣。
資源共享，突出和諧性。發動和吸引駐社區的機關、企事業單位和其它社會團體以“鄰居”的身份融入到活動中，發揮自身優勢，對活動給予支持，使社區內的單位和居民共駐共建、互相支持、和諧相處。
三、活動目的
1、通過全市各黨政機關、企事業單位、社會團體、駐社區單位及廣大居民的共同參與，調動全市上下建設社區的積極性，為建設和諧社區創造良好氛圍，為構建和諧__奠定基礎。
2、通過開展面向全體社區居民，特別是弱勢群體的服務活動，進一步密切黨和政府與人民民眾的聯繫，實現為民、利民、惠民目標。
3、通過豐富多彩的文化活動，讓先進文化走進社區、貼近百姓、融入生活，進一步豐富全市廣大居民民眾的精神文化生活，展現廣大社區居民民眾的才華和智慧，提高廣大居民的文明素質，形成和諧的大鄰里關係，提高我市精神文明建設水平。
4、通過社區鄰居節期間的各項宣傳及各種活動，使全市居民充分了解我市改革開放和現代化建設取得的成績，充分感受__的發展變化，充分傳遞上下一心的創業熱情，使廣大居民民眾以更飽滿的精神風貌積極參與我市經濟建設和社會發展的各項事業。
世界問候日主題活動策劃方案 篇16
一、活動背景及活動目的：
即將結束，在聖誕和元旦來臨之際，為加強我校學生之間的交流，提高協作能力，增進同學之間的友誼，密切聯繫師生關係，培養學生的創新能力，提升審美能力與品味，提高學生的綜合素質，豐富校園生活，增強社團與社團之間的合作能力我院社團部特舉辦此次活動，為大家帶來一個難忘的夜晚。
二、活動主題：舞動·夢幻之夜
三、活動時間：12月24日晚18:30——21：00
四、活動地點：待定
五、主辦單位：共青團鄭州職業技術學院委員會
承辦單位：鄭州職業技術學院院團委社團部
協辦單位：鄭州職業技術學院冰火舞蹈協會 愛樂坊音樂協會 愛藝手工坊協會、星漫美術協會。
六、活動對象：鄭州職業技術學院全體師生
七、活動背景：
舞蹈是一種人體動作與展示心靈美的藝術，它與夢想和現實有著緊密的聯繫。舞蹈在展現藝術之美的同時，也具有抒發舞者思想感情和強身強心的作用。歌曲有著陶冶情操和培養優雅的生活品味學的作用，舞蹈與歌曲的結合更是對培養學生全面的發展和培養好的興趣品味有著更大的幫助，經過隨機採訪調查發現，大多數學生都有唱歌跳舞的激情，就是有時候展現的的平台很少。因此，本次舞會為廣大的學生提供了一個展現自我的平台，希望同學們能創造奇蹟!
八、舞會內容：
此次舞會是全院的大型舞會，舞會將以交際舞，恰恰，兔子舞，現代舞等多種同學們喜愛的舞種為主，舞會還穿插歌曲，遊戲，接歌詞，抽獎等活動，並頒發紀念品。
所有入場的同學將得到特製的數字卡片一張及糖果。聖誕老人會在開場後抽取幸運觀眾，幸運觀眾隨即可得到紀念品一個並許下願望。
九、活動流程策劃：
(一)培訓階段
院學生會社團部聯繫冰火舞蹈協會完成教授華爾茲、恰恰、兔子舞的學習，並讓培訓人員熟練掌握。屆時社團部會負責人會到現場監督。
1、培訓時間：12月9日—12月20日(18：30—20：00)
2、地點：信息圖文大樓五樓(待定)
3、培訓人員：所有協辦協會每個協會的幹部(具體人數待定)
為避免學者產生倦怠情緒，每次教授時間控制在一個小時半之內。過程由簡入繁，教授人員必須保持始終保持耐心、細心、責任心。整個對外培訓過程歷時11天。
(二)準備階段
在12月22號之前所有工作以及物品準備完畢(除裝扮會場)，在12月24下午五點之前會場裝扮完成，五點半所有工作人員到達現場。
會場裝扮由愛藝手工坊協會、星漫協會及社團部幹事負責完成，具體時間另行通知。
(三)舞會流程：
1、在舞會開始前的當天下午，工作人員到達會場。對會場進行的最後的修飾。將椅子擺放整齊，桌上放置好水果和茶水。在舞會開始前半個小時，會場開始播放一些舒緩和諧的背景音樂(如蕭邦的鋼琴曲)，營造浪漫溫馨的氛圍。
2、建議事先尋找好舞伴。無舞伴者，可到場後尋找搭檔，具體有以下兩種方法：
(1)本著自願的原則，到場後自主結對。
(2)準備兩組相同的圓形卡片，每組卡片中顏色各不相同。第一組由男生抽取，第二組由女生抽取。抽到顏色相同的即為一對搭檔。
3、由主持人宣布開始，在此同時聖誕老人以及工作人員發放特製卡片以及糖果。
4、由冰火舞蹈協會若干對較專業的舞者進行熱烈風格的表演，激發全場的熱情，調動活躍的氛圍，使舞會有一個熱烈的開場。(舞蹈待定)
5、為了更進一步的激發同學們的激情，由愛樂坊協會為我們演唱一首歌曲也可協會與協會結合共同演唱(歌曲待定)。
6、隨著剛剛結束的歌曲，大家的熱情高漲。我們進入歌曲對唱環節。
7、幸運抽獎
8、現學現跳：(華爾茲)
曾參加過培訓的人可能由於沒有花時間去熟悉、練習舞步而導致動作生疏。也可能有某些同學未經培訓卻被場內氣氛吸引而參與到舞會中來。我們安排了約5名的現場培訓人員，進行現場教授一些簡單的舞蹈，然後大家在一起跳舞。
9、動作模仿：默契大考驗
10、真情告白
11、集體恰恰：
12、歌曲：待定
13、兔子舞：兔子舞既有趣又有快樂的元素，代表了生活的態度。
14、第八節：隨著兔子舞主持人發表總結性講話，宣布舞會結束。
15、相關人員進行清場工作。
十、應急措施：
1、主持人進行圓場。主持人可以安排“歌曲接龍”等小遊戲。
2、做好活動現場的安全工作。
十一、資源需要：
(一)人力資源：
1、主持人男女2人，要求思維活躍，能調動現場氣氛。
2、現場指揮：1～2名，負責當晚活動的人員調動、協調工作
3、現場教授人員約5名
4、服務人員約10人
5、迎賓人員若干名，負責迎接參與者、號碼牌的抽取工作以及獎品發放;
6、音效2人
7、攝像師：1人
8、會後清理人員約10人
(二)物力資源：
1、水果：準備蘋果若干
2、遊戲道具：大卡紙、聖誕帽、面具、聖誕老人服裝、聖誕樹、彩燈、彩紙、螢光棒、氣球、刀子、剪刀、膠水、膠帶、禮花、鐵絲
3、小禮品：紀念品若干
4、活動場地：地毯一個
5、筆記本電腦：筆記本一台
6、功放：一台
7、音響：一套
8、話筒：兩對
9、接線板：一套
10、桌椅：若干
十二、宣傳方式
1、對內：例會宣傳
2、對外宣傳：
(1)製作醒目的海報向全院師生髮出通知，在海報中寫明活動時間、地點並表示歡迎他們的參與，張貼於教學樓、宿舍。
(2)利用簡訊或口口相傳的方式向每班發出通知和邀請。
(3)每個協辦協會在12月21日之前出好展板。
宣傳詞稿：
1 與您共舞，與您相約;曼舞，勁歌，我們一起欣賞;互動遊戲連線你我;神秘禮物從天而降;與奇蹟說come here.
你快樂嗎我很快樂!
2、夢裡尋她千百度，暮然回首，那人卻在舞會燈火闌珊處
3、卸下平日努力的偽裝，帶上各種怪異的面具，與熟不相識的她?他?或者熟悉的她!他!在絢爛的燈光下共舞一曲，是什麼給了我們創想，已不再追問。在這奇蹟的夜晚，讓我們靜靜地等待。
4、她是誰?他帥嗎?……閃爍的舞池，優美的舞曲，怪異的面具後藏著的，也許是顆可愛的心?一張俊俏的臉?也許，她、他就是你心目中的……
一切從未知開始，所有皆在神秘中展開……讓我們期待奇蹟的降臨!
十三、注意事項：
1、 注意會場秩序，不得有不禮貌的行為，應尊重舞伴，若想更換舞伴，可雙方找負責人進行調換。
2、活動過程，注意聽從組織方服務人員安排，切勿過激行為。
3、舞會上允許個人自由發揮。
4、請參加者保護好自己的號碼卡片，以備獲獎對號。
5、活動過程，注意聽從組織方服務人員安排，請護愛面具，並且在活動結束前不能摘下;
6、注意用電，注意保持會場清潔衛生。
冰火舞蹈協會 愛樂坊音樂協 星漫協會 愛藝手工坊協會
xx年9月29日
世界問候日主題活動策劃方案 篇17
為切實加強全局幹部職工共同參與節能降耗，傳播節約能源資源和生態文明理念，建設資源節約型機關的意識，根據《關於開展20xx年洞頭縣公共機構節能宣傳周活動的.通知》要求，結合我局實際，制定本方案。
一、活動時間：
20xx年6月12日至18日。
二、活動主題：
攜手節能低碳共建碧水藍天
三、活動內容及要求：
1、組織全體幹部職工學習節能宣傳周宣傳內容、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》、《公共機構節能條例》等;
2、傳送“節能公益簡訊”，張貼節能宣傳提醒標語;
3、倡議有私家車的幹部職工少開一天車，鼓勵乘坐公共運輸工具、騎腳踏車或步行上下班，綠色出行。
4、倡議各科室做到“五個少”：即少用一度電、少開一天空調、少用一滴水、少用一張紙、少開一天車。
5、對照《黨政機關厲行節約反對浪費條例》開展一次檢查。
四、活動組織
1、此次活動由辦公室具體組織實施，各科室密切配合，切實開展好節能宣傳周活動。
2、活動結束後，及時進行總結，建立機關節能長效工作機制，並及時向縣公共機構節能工作領導小組辦公室報送活動小結。
世界問候日主題活動策劃方案 篇18
不經意間，我們來了，我們輕輕的來了。吹著二十一世紀的號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新學年的晨曦，我們歡快的來了。
一、活動理念(主題)
青春、激情、夢想、未來
二、活動目的
1.增進師生情誼，展現學生風采，擴大學院影響。
2.豐富同學們的校園文化生活。
3.展現當代大學生的良好精神面貌。
三、活動時間
20__年__月__日(暫定)
四、活動地點
海軍禮堂
五、活動主辦單位
文學院職教部團委、學生會
六、活動對象
文學院職教部全體師生
七、項目組
1.第一項目組：節目組
組長：
組員：文藝部、社團部成員
a.完成節目收集、篩選、後期的排練及彩排工作。
b.負責節目編排及晚會主流程的銜接。
c.主持人的選擇，形象設計及台詞審核。
d.準備好晚會所需的服裝道具。
2.第二項目組：宣傳組
組長：
組員：團宣傳、宣傳部成員
a.利用海報(包括手繪海報)、橫幅、傳單等髮式為晚會進行宣傳，同時為贊助商提供宣傳服務。
b.輔助其他外聯工作
3.第三項目組：外聯組
組長：
組員：外聯部成員
a.負責聯繫商家以及完成給予贊助商的。
b.晚會前聯繫各商家的代表團。
c.輔助其外聯工作
4.第四項目組：後勤組
組長：
組員：辦公室、女生部、生勞部成員
a.確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬。
b.到院禮儀隊確定禮儀人員(人數待定)。
c.物品購買及工作證製作。
d.晚會單日準備好會場用品。如：水杯、茶葉等，並接待好領導及老師。
5.第五項目組：舞台組
組長：
組員：體育部、紀檢部
a.監督並確保舞台的搭建在工作時能保時保質。
b.晚會期間舞檯燈光設備、音響設備的安裝、化妝室、換衣間的布置。
6.第六項目組：機動組
組長：
組員：治保部成員
a.晚會期間，負責會場紀律維持，會場後勤保障以及處理緊急情況。
b.晚會期間舞檯燈光設備、音響設備的安裝、化妝室、換衣間的布置。
7.第七項目組：統籌組
組長：團委支書、副支書、主席團、辦公室
組員：團委支書、副支書、主席團、辦公室
a.主司各項統籌，指導工作及後期經費的確認。
八、晚會前三個階段
1.晚會策劃及準備期
本階段主要完成前期宣傳，節目收集，主持人確定及贊助商確定。
a.節目收集：由節目組負責，採用各個班級提供節目和從其他學院收集節目等渠道，並有可能從校外邀請專業節目表演作為補充，並確定主持人。
b.贊助商確定：由外聯組負責，聯繫商家並配合商家做好宣傳工作。
c.前期宣傳：由宣傳組負責，進行海報設計和貼上以及橫幅的設計製作。
2.晚會協調及進展期
本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀人員確定、舞檯燈光音響確定及所需物品的購買與租用。
a.節目篩選及排練：由節目組負責，統籌組監督，地點定海軍禮堂，選取優秀節目，並進行排練。
b.中期宣傳：由宣傳組負責，該階段展開網路宣傳(網站、論壇及校網信箱)，廣播宣傳
c.舞台確定：由舞台組負責。
d.物品購買及禮儀人員確定：由禮儀組負責，物品需要情況由後勤組等進行統籌。
3.晚會倒計時
本階段主要完成彩排及晚會全過程確定(包括節目單確定)、末期宣傳、領導邀請、場地確定、記者團的工作情況確定，工作證製作、費用確認。
a.彩排及晚會全過程確定：由節目組負責，進行第一次彩排並製作節目單及晚會總流程確定、地點定海軍禮堂。
b.末期宣傳：由宣傳組負責進行宣傳單、抽獎券和節目單的設計及發放，並對贊助商進行大力度的宣傳。
c.領導邀請：由禮儀組負責，工作證?作，場地確定及記者團工作確定。
d.費用確認：由統籌組負責，進行各部門小組經費支出的確認。
4.晚會當日流程
詳見晚會當日工作流程
5.晚會後期工作
(1)為演員分發小禮品
(2)費用處理
(3)書面總結
(4)vcd製作及網路宣傳
九、晚會要求
a.下一個節目出演時，其後的兩個節目在後台準備，前一個節目如由於各種原因無法按時出演時，下一個節目及時跟進。
b.如任何一個節目在演出過程中發生重大失誤而無法順利進行演出的情況下，由主持人及節目的領演人員迅速組織演員重演此節目，若重演任出現問題，則該節目立即退場。
c.其他緊急情況發生時，由機動組及統籌組協調處理。
1.各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺幫助其他工作組完成工作以加快整體工作進程。
2.晚會後工作細則：晚會結束後，各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。
3.收場工作結束後立即開展清理會場工作，清理完畢即可離開會場。
十、廣告宣傳
1.立式廣告牌，為贊助商獨立的宣傳，髮式在學校內進行宣傳(由貴公司提供)。
2.在晚會舉行期間，向工作人員分發有贊助商標誌的物品，加大宣傳力度。
3.校廣播站做有關貴公司的廣播宣傳。
4.在校學生會網頁上宣傳，並且發放傳單，刊登文學社刊物。
5.晚會期間，在會場主幹道、舞台等顯眼位置放置橫幅進行宣傳。
6.在一些重要位置利用氧氣球懸掛宣傳，在節目單末陪標明。
7.調查問卷，活動結束後，幫貴公司進行一次校園市場調查(調查問卷由貴公司準備並提供)。
8.在校內設立諮詢台(晚會期間)。
9.晚會結束後鳴謝。
十一、宣傳效應
本次活動能幫助貴公司的產品及服務，吸引更多的關注。
1.海報和宣傳單會註明“本次活動由__公司贊助舉辦”，傳單背面有公司簡介(海報和宣傳單由公司提供)。
2.本次活動還可以幫貴公司在校內派發傳單。
3.定製帶有企業標誌的產品、紀念品等。
4.宣傳橫幅有標明贊助商
十二、贊助活動意義
1.增加校企業間的交流與合作、共同學習、共同發展。
2.擴大公司的高校影響，通過全面宣傳提高公司產品在高校的市場占有率。
3.通過贊助相關活動，樹立企業形象，提高貴公司的社會效益。
我們真心希望能夠以此活動為契機，和貴公司不僅在校內，而且在社會上的利益實現。我們將在以後的工作為貴公司提供更大的支持。
世界問候日主題活動策劃方案 篇19
一、活動主題
相濡以沫，最愛七夕
二、活動時間
8月10日——8月20日
三、策劃主旨
1、七夕節要區別情人節，從傳播的口逕到活動的組織，落腳於夫妻間的情份。
2、整個策劃的主題圍繞“情感、愛、家庭”，實現活動與行銷活動的融合。
四、活動內容
1、相濡以沫，最愛七夕——“我與我的愛人”大型徵集活動(8月10日——8月17日)
還記得您們的第一張合影照片么?還記得你們面對親朋好友時許下的諾言么?x“我與我的愛人”大型徵集活動拉開帷幕，即日起徵集最早的`結婚照片、最早的婚禮諾言……，活動結束後，按照照片拍攝日期，結婚時間早晚排定。
最早的結婚照片5張，每張照片的主人獎勵x價值200元的精美禮品;
最早的婚禮諾言5個，每個諾言的主人獎勵x價值200元的精美禮品。
照片(徵集完成後，做成展架，照片原稿將返還本人)/諾言由顧客手寫，簽名，製作成展架放置在中興廣場活動現場展示。
負責人：
2、相濡以沫，最愛七夕——x步行街穿著類現價基礎上限時77折。(8月18日——20日，限時折扣，現場廣播公布)
步行街負責談判，執行。
對接人：
3、相濡以沫，最愛七夕——x大型文藝演出，精彩現場活動。
8月17日——19日，x六合廣場婚禮秀;
8月17日——19日，x中興廣場婚紗秀;
8月12日，8月19日，x中興廣場鳶都流韻——世紀泰華文化年系列活動;
負責人：
4、相濡以沫，最愛七夕——萬千紙鶴表真心
x新天地步行街萬隻千紙鶴迎接七夕節，前期可以有x員工自己疊，所用材料由公司報銷，七夕當天，可以在現場準備千紙鶴的紙和筆，顧客可以在
工作人員的指引下，自己摺疊千紙鶴，表示對愛情和幸福生活的祈禱，最後統一懸掛在步行街——中興廣場的範圍。
8月7日下午開始下發通知，要求步行街員工先行摺疊千紙鶴，
負責人：
第一階段：報名階段 8月10日到8月26日
有意向的人員可以到x總服務台、世紀泰華廣場總服務台、賽諾超市服務台報名;
第二階段：相親階段
9月2日，在x舉行大型的鄉親大會，由公司人員將報名人員名單進行製作。
負責人：
6. 相濡以沫，最愛七夕——拿什麼送給我的愛人!
8月17-8月20日，在x購物滿100元，送濰坊著名花店—芝蘭花府特別優惠卡一張。總計1000張，送完為止，同時享受免費送花到家的特別企劃服務。
負責人：
7. 相濡以沫，最愛七夕——夫妻恩愛大比拼活動(8月18日晚19：00)
夫妻恩愛大比拼，七夕晚會，中興廣場舉行：提前通過媒體發布，邀請10對顧客，參加夫妻恩愛大比拼活動，比默契，比才藝，比手藝。
世界問候日主題活動策劃方案 篇20
一、活動目的：
為了進一步推進校風建設，最佳化學校育人環境，養成文明習慣，少先隊三月份在全校學生當中開展“文明禮貌月” 活動。這項活動以“文明禮儀伴我成長”為主題；以促進校園精神文明建設，促進學校德育工作，形成良好的校風、班風為指導思想；結合實際情況，確定具體的目標要求，從文明行為、文明生活習慣的養成、遠離網咖，遊戲廳等方面做出詳盡的規定並進行正確指導；加強學生日常禮儀常規教育，創設校園良好、和諧的育人環境，使學生的整體素質得到全面提高。
二、活動思路：
三月是傳統的學雷鋒活動月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最後一周為全國安全教育周等節日、紀念日。為此，建議各中隊在三月份四周內開展以下活動：
1、“雷鋒精神伴我行”
2、“媽媽我愛您”
3、“護綠使者與文明使者行動”
4、“文明禮儀放光彩”
三、活動口號：
讓綠色明亮我們的眼睛，讓禮儀溫馨我們的心靈
四、活動時間：
20xx年3月
五、活動安排：
（一）宣傳發動階段
“雷鋒精神伴我行”
1、 利用國旗下講話、隊會課、黑板、倡議書、等形式指導隊員開展“雷鋒精神伴我行”活動。
2、 各中隊利用班隊活動時間開展活動：
①讀雷鋒日記；
②學習雷鋒的.事跡；
③講一講雷鋒的故事；
④學唱一首有關雷鋒的歌；
⑤出好一期以“文明禮儀”為主題的黑板報。
3、指導隊員以中隊為單位自建“學雷鋒小隊”，根據本班情況開展集體性學雷鋒活動，並將好人好事登記在冊。
（二）實施階段
“媽媽我愛您”
1、開展“給媽媽寫一封信”或“體驗
母親的辛勞”為主題的感恩、孝敬教育活動；
2、自己動手製作一張愛心賀卡，寫上一句最想對媽媽說的話。
3、開展“三個一”活動。
①跟媽媽說一句感恩的心裡話。
②給媽媽倒一杯貼心的茶。
③幫媽媽做一件力所能及的家務事。
（三）實踐創新階段
“護綠使者與文明使者行動”
1、大力宣傳植樹節的意義，並發動隊員以中、小隊為單位認養一棵小樹，培養一盆花草或保護一塊花壇，並負責培養護理。
2、人人爭做護綠使者。引導隊員設計一句護綠公益廣告語，如“愛護綠地、呵護生命”等。
3、各中隊利用班會時間組織同學們學習有關文明禮儀教育的內容，開展一次“樹季小學生形象”主題班會。參考討論內容：
（1）我的文明習慣養成如何？
（2）你認為現在同學們身上存在的最大陋習是什麼？
（3）如何克服現實生活中自身的不足和缺點？
（4）網路、遊戲的利與弊。
4、開展清潔校園及環校路行動。各班加強每天的清潔衛生掃除工作。學校將加強臨時抽查力度，若發現問題，及時督促清理。
①教室衛生：地面（用拖把拖淨）、桌面乾淨，瓷磚乾淨，門窗、花池、投影儀、黑板乾淨整潔，光管、電風扇、天花板及牆壁無蜘蛛網和灰塵，衛生工具統一擺放，課桌椅擺放整齊。
②公共區域衛生：各班所負責的公共區域包括樓梯、走道（用拖把拖淨）及牆壁、瓷磚、天花板無蛛網、灰塵及腳櫻所屬區域要打掃徹底並保持無污物、無垃圾。
③做好保潔工作。利用課間安排班幹部監督有沒有同學在本班區域內亂丟、亂拋、撿出本班區域內垃圾。
（四）總結提高階段
“文明禮儀放光彩！”
（1）組織隊員評選本月“文明之星”。
（2）對全校各中隊活動情況進行總結表揚。
世界問候日主題活動策劃方案 篇21
一、目的
三年來，我們在學習中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經過磨礪逐漸走向成熟。我們執著地朝著我們心中的夢想努力著，不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養成良好的行為習慣，傳承進修實驗學校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓的指引下，共同揚帆起航!
此次畢業典禮，旨在回憶我們國中三年的心路歷程，展望未來，表達對母校、對老師深深的感激之情。
二、主題
三年砥礪，執著進取心無悔;
十載傳承，篤行超越共揚帆。
三、整體方案
除必要流程外，中間部分主要分為三個篇章：回憶、感謝和展望。
四、詳細方案與預期教育目標
回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由__負責。學生代表發言，主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發言。教師代表發言圍繞與學生共同成長和對學生的囑託與祝福展開發言。該篇章的目的在於帶領學生回憶曾經的動人瞬間，引發學生的共鳴，與惜別不捨之情。
感謝部分的第一個環節為感謝專家，該環節為主持人抒發對專家的感謝之情，並贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環節為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學猜。老師逐一上台，由學生送禮物。第三個環節為感謝學校其他工作人員(包括政教處老師，醫務室老師，食堂師傅，校工和保全等)，由學生向代表獻花。該篇章旨在引發學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛，使同學們擁有感恩之心。
展望部分的第一個環節為互動環節，由主持人問同學對母校有什麼想說的話，該環節本著彈性原則，根據前面的時間來安排長短。然後是問老師有什麼想對學生說的話，第二個環節是交接校旗，同時由同學給寄語。第三個環節是初二同學代表發言(人待定)。該篇章旨在啟發學生，國中三年的學習生活雖然結束了，但這又是一個新的開始，我們的成長並沒有結束，要充滿信心，迎接新的挑戰，把進修實驗的精神繼續發揚光大，帶到每個地方。
五、流程安排與時間
播放視頻《夢圓的地方》(循環)
1、主持人宣布畢業典禮開始(__分鐘)
(一)回憶(共__分鐘，其中串詞__分鐘，__分鐘機動)
2、播放視頻短篇)(__分鐘)
3、學生代表發言(__分鐘)
4、教師代表發言(__分鐘)
(二)感謝(共__分鐘)
5、感謝專家、領導(主持人)，送花、禮物(禮儀人員__負責)。
6、感謝老師(猜老師)(主持人)，送禮物，(禮儀人員待定)。
7、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師，醫務室老師，食堂師傅，校工和保全等)(主持人)，請代表，獻花(禮儀人員__負責)。
(三)展望(共__分鐘，其中__分鐘機動)
8、互動問答(主持人)(約__分鐘)。
9、朗誦《夢想的盛放》(約__分鐘)。
10、交接校旗，同時由同學給寄語(__)(__分鐘)。
11、初二同學發言(人員待定)(__分鐘)。
12、由校領導發畢業證(每班派代表領全班的畢業證)
13、領導發言(__分鐘內)。
14、主持人宣布畢業典禮結束。
世界問候日主題活動策劃方案 篇22
一、活動背景
以“學會關心、學會創造”，“雷鋒活在我的心中” 為核心，以三月的紀念日活動為載體，與爭做“文明學生，創和諧校園”教育結合，以“學雷鋒精做時代新人”為主題，以“實踐——體驗——創新”的活動模式， 主動參與，自覺踐行雷鋒精神。為此，學生工作處特制訂以下活動實施方案：
二、活動參與：
鹹寧職業技術學院學生
三、活動主題：
學雷鋒精神、做時代新人
四、主辦單位：
鹹寧職業技術學院學生工作處
五、承辦單位：
鹹寧職業技術學院院學生會
六、活動時間：
20xx年3月
七、活動安排及形式：
（一）活動名稱：雷鋒精神伴我行，義務打掃衛生
由院學生會全體成員利用節假日休息時間到市政府廣 場打掃衛生，用自己的實際行動傳承雷鋒精神，用自己的雙手讓廣場更加美麗。
（二）活動名稱：愛在陽光下，奉獻進食堂
由院學生會生活部總負責，牽頭各系生活部宣揚公民 道德、環保意識，倡導規範學校丹楓美食城和金玉餐廳兩個食堂秩序，組織學生幹部清理有關的垃圾污染物，維護我校師生飲食的健康源頭。
（三）活動名稱：“學雷鋒從我做起”衛生大掃除
由院學生主席團總負責，院學生會勞保部承頭，各系 學生會參與，進行校園衛生大掃除，範圍主要包括辦公樓，學生宿舍周邊的衛生死角、樓棟內的牛皮癬清除，營造良好校園環境。
（四）活動名稱：“學雷鋒精神，樹校園新風”雷 鋒先進事跡展
1、由院學生會宣 傳部總負責，各系學生配合。
2、宣傳部負責收 集整理相關的資料並用海報、宣傳板等形式在全院宣傳，做到讓全院學生人人知道，人人了解新一代的大學生，我們更應該發揚新雷鋒精神，讓三月的花開的更美。