2025年全國中小學生安全教育日策劃方案

2025年全國中小學生安全教育日策劃方案 篇1

一、談話引入:

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎並不存在什麼危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談食品安全要注意什麼:

1、正確洗手,是飲食安全第一步。

“濕、擦、搓、捧、乾”,人人飯前便後不忘做,病菌不入口。

2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠離我。

3、不買包裝不完整、標示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

5、防交叉污染:買回家中的食物,應分類分區貯放;烹調時,生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。

6、禽畜類食物先除去內臟、清洗,並依每餐份量個別包裝存放冰櫃;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰櫃內,防油墨食入體內有礙健康。

二、教育學生養成良好的食品衛生習慣。

1、夠買食品時要進行選擇和鑑別,不購買“三無食品”。就是沒有商標的食品不能買;沒有生產日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質,一旦不注意易發生食品中毒,故烹調及保存食物時應特別注意衛生,尤其是廚房環境設施衛生、個人衛生及食品原材料調理都要注意。

2、除了服藥預防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿蔔、半個橘子皮、三片生薑、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用。

三、發生身體不適怎么辦?

1、立即停止食用可疑食品。

2、飲水。立即喝下大量潔淨水,稀釋毒素。

3、催吐。用手指壓迫咽喉,儘可能將胃裡的食物吐出。

4、用塑膠袋留好嘔吐物或糞便,送醫院檢查,以便於診斷。

5、出現脫水症狀(如皮膚起皺、心率加快等),應儘快將國毒病人送往附近醫院救治。

四、 小結:

喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期,是否變質,因此就存在一個很大的安全隱患。請同學們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。預防食物中毒,首先要講究個人衛生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理髮,勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環境的清潔衛生,養成飯前便後洗手、不暴飲暴食的良好習慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質食物、不吃未經高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標籤上注意識別食品質量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關。

2025年全國中小學生安全教育日策劃方案 篇2

一、交通安全(安全第一預防為主)

假期里,同學們外出的機會大大增加,危險性也在增加,安全注意事項如下:

1、禁止在馬路上騎車帶人,快速超車。

2、騎腳踏車是禁止做危險動作。

3、腳踏車注意平時維護,以防零部件鬆動。

4、步行時一定要遵守交通規則,禁止追逐打鬧。穿行馬路時一定要走人行橫道,一停二看三通過。

5、乘車時要注意安全,禁止將身體置於車窗外,車停穩後方能下車,車啟動時要站穩。

6、出行時一定了解路線,不要圖快速省事就跳越欄桿等屏障。

8、不要攜代禁止的易燃品上車。

9、當發生意外時及時撥打110、112等電話。

二、飲食衛生

夏季天氣熱,濕度大,而同學們的抵抗力又相對較低,如果飲食不當很容易引起腹瀉、食物中毒或其他消化道疾病。

1、不食用沒有安全標誌的食物,不食用已經腐敗的食物,對於來源不明的物也不能食用。不能食用有時明顯問題的產品,不食野外採摘不明藥理毒性的野菜等山珍產品。

2、喝開水,講究飲食衛生。

3、對於口感有明顯異常的食品要提高警惕。

4、當發生食物中毒後馬上大量喝水或打112急救電話,不要等看情況再說。此外,暑假期間,各種各樣的美味也誘惑著我們,很容易造成暴飲暴食,損害身體健康。因此,暑假期間應加強注意,避免暴飲暴食。

除此之外,還要做到生活規律,放鬆心態,做好預防工作,增強抵抗力,少熬夜,多吃清淡健康食品。對美味佳肴應以品嘗為主,一次不宜吃得過多、過飽。多吃富含纖維素、維生素的新鮮蔬菜、水果,以促進胃腸蠕動。同時,更要注意不要隨便吃街邊小吃攤上的食物,防止,消化道和場胃的疾病發生。

三、藥物安全

很多家庭都備有一定量的各類藥品,同學們由於好奇心強,趁家長不在家想方設法取出來玩弄品嘗,吃錯藥引起嚴重後果的事情也時有所聞。所以藥不能亂吃,吃錯藥物會中毒。

四、火災自救

暑假期間,由於天氣炎熱乾燥,容易引起火災。假期開始後,有一些同學獨自一人在家時,千萬不要玩火。不能劃火柴,更不能擺弄打火機玩。一旦發生火災,同學們自己沒有能力撲救,千萬不要驚慌,要撥打119報警,然後想辦法逃離出去。不要自己逞強救火。如果煙霧嗆人,要用濕毛巾捂住嘴,逃離現場。如果打不開門了,要在視窗揮動白色毛巾或衣物大聲呼叫,等待大人消防人員營救。

五、游泳安全

通過對同學們的一些了解,有的同學貪圖方便,直接到河溝、魚池裡去洗澡,還有一些同學把河溝、魚池等當成天然的游泳池。因為身邊沒有大人照看,再加上泳技不佳、安全意識差,在意外發生後,又不懂得如何自救,結果釀成悲劇。所以,同學們無論在游泳池或者其他地方游泳,一定要有家長陪同。不會游泳的同學不要獨自下水,會游泳的`同學也不能因為逞能而去深水區或水位很深的地方,以免危險。到公園或野外玩的同學,也要注意,不能去河溝、水庫等地方游泳。這些地方不是正規的游泳池,沒有完善的保護設備,也沒有救生員。而且,水底情況也清楚,在這樣的地方游泳非常危險。暑假期間游泳一定要到正規的游泳池並有家長陪同,無論水性好壞都要慎防溺水。

六、惡劣天氣防護安全

近來由於天氣變化較快,大風、大雨、雷電等情況頻繁出現,所以一定要注意出行安全。當遇惡劣天氣時不能在樹下、危險建築物、廣告標誌牌等附近躲避。

七、個人安全防護

近年來種種跡象表明,青少年受侵害現象在突增,所以在假期當中如有發現身邊或陌生人對自身身體有過分舉動和不良語言進行侵害時應該及時向家長反映,避免更大的侵害發生,不要羞於啟口,應該大膽舉報,不要怕別人的恐嚇,積極尋求保護、支持。

2025年全國中小學生安全教育日策劃方案 篇3

教學目的:

1、經過對乘車知識的了解,提高學生的陸地交通安全意識。

2、經過對交通安全應急常識知識的學習,掌握一些基本的自救方法,學會自救、互救,以及應對事故發生的應急措施。

教學過程:

一、談話導入:

師:同學們,各種各樣的車輛已經越來越快地融入到我們的生活之中,它給我們的出行,帶來了便捷的條件,節省了很多時間。騎車、乘車也是一門學問,下頭我們就一齊來討論有關這方面的交通安全知識。

二、騎腳踏車應當遵守的規定

1、請有騎腳踏車經驗的學生交流。

2、看書上的插圖,確定對錯。

3、教師小結:

(1)未滿12歲的兒童不準在馬路的慢行道上騎車。

(2)腳踏車的鈴、閘齊全並有效。

(3)騎車時應靠右邊慢行道行駛,人行道上不準騎腳踏車。

(4)不闖紅燈,拐彎減速慢行;不準雙手離把,不準追逐打鬧。

三、乘汽車的安全

學生各自談談乘公共汽車、打的車、機車時的安全做法。

生:上下車要有秩序;上車後要抓牢、扶穩;乘車時頭、手等身體部位不能伸出車外;下車時要等車子完全停穩,不急於跳車;要到站時,提前到車門旁邊等候;不能和司機說話,不隨意在車內說話、打鬧;不乘坐酒後駕駛司機的車輛。

生:下車後,如果想到馬路對面去,不要在車前、車後突然橫穿馬路,車子開走以後,看清有無車輛行駛,再穿行;乘坐小型車時,要系好安全帶;乘坐機車時,要戴好頭盔等。

師:同學們概括的比較全面,此刻自我再結合課本,看看課本上還有什麼補充。

(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因為公共汽車停靠站,往往是幾路公共汽車同一個站台,慌忙上車,容易乘錯車。

(2)待車子停穩後再上車或下車,上車時將書包置於胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。

(3)上車後不要擠在車門邊,往裡邊走,見空處站穩,並抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發生傷害事故。

(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座。

(5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛。

四、遇到交通事故時怎樣辦

1、觀看相關的錄象,學習正確及時的處理方式。

2、布置場景,讓學生模擬練習交通事故中的自救與互救。

五、小結:

1、總結騎車、乘車是的交通規則。

2、遇到緊急事故不要慌張,運用所學到的自救和互救本領。

2025年全國中小學生安全教育日策劃方案 篇4

活動內容:

1、安全小品表演,地震預防疏散演練。

2、學習貼近學生校內生活安全方面的兒歌——《安全歌》。

3、安全知識選擇題競答。

活動目的:

通過開展以“加強疏散演練,確保學生平安”為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發生並提高學生基本自我保護的能力。

活動準備:

1、指導學生編排有關紅綠燈、煤氣電使用常識的小品。

2、改編貼近學生實際的《安全歌》,收集有關交通、消防、校內外安全自護的知識作為選擇競答題內容。

活動過程:

一、明確主題

了解今年3月28日是第27個全國中小學生安全教育日,活動主題:普及安全知識,確保生命安全。

二、學兒歌,明安全

《安全歌》

同學們要記牢,安全事很重要。教室內不打鬧,電線頭你別靠。

走廊里勿追跑,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小懂禮貌。

集合時莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報案去。

有火災119,有盜情110。安全歌人人記,都平安大家樂。

利用喜聞樂見的兒歌引領學生學習安全知識,並逐句講解,領悟後師領讀並要求學生背誦。

三、延伸拓展

進行防溺水和預防春季傳染病,手足口病等安全知識的宣傳教育。

四、知識競賽。

1、關於樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?

①上下樓梯時,靠右側行走。

②下課的時候和同學坐在樓梯台階上打鬧。

③玩上下樓梯遊戲。

2、如果你在學校里看見許多同學擠成一團,你應該怎么做?

①趕緊擠進去看看出了什麼事。

②招呼同學去看熱鬧。

③情況危險,立刻報告老師。

3、下課了,下面的哪些遊戲容易造成意外傷害?

①在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。

②在校園攀爬樹木比誰爬的高。

4、打掃教室衛生時,下面哪些行為可能很危險?

①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

5、遇到交通事故應該撥打的電話是:

①122

②114

③119

6、7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺得她應該怎樣做?

①找馬路上的警察叔叔幫忙。

②跟一個自己稱認識她媽媽的阿姨,一起去找父母。

7、小剛經常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?

①向父母、老師、同學尋求幫助。

②找機會狠狠報復小剛。

8、在學校不允許帶哪些東西?

①橡皮。

②剪刀、火柴、彈簧刀。

③文具盒。

9、路_通信號燈燈亮時,準許車輛和行人通行,燈亮時,不準車輛和行人通行。

①紅燈綠燈

②綠燈紅燈

10、班內有個同學因生病在吃藥,藥片段預告花綠綠很好看,班上同學可不可以隨便吃?

①可以

②不可以

五、小品表演

1、學生表演小品。

2、演後討論。

通過課堂表演,在活動中鞏固有關交通安全和家庭用電、煤氣安全相關知識。

六、疏散演練

疏散安排:

1、疏散地點,宮內中央空地上。

2、疏散通道:出門沿南樓梯

3、疏散要求:教師發出指令後,先在教室原地雙手抱頭蹲在桌子下,然後在教師指揮下排隊依次沿樓梯疏散到樓下安全地域。疏散過程中要快步,雙手護頭。

4、演練結束後在教師指揮下,原路一隊回教室總結。

七、總結談話:

今天這次主題班會,同學們通過活動掌握了一些基本的安全防護知識,如上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走;遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災撥打119電話,遇到意外傷害了要撥打120急救電話;藥片不能隨便服;遇到地震火災等災害發生時,要按照老師教給的逃生自護方法保護自己等安全知識……由於同學的積極參與,本次這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識,讓安全繫著你、我、他;願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;願平安永遠著伴隨大家!

2025年全國中小學生安全教育日策劃方案 篇5

教學內容:

校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。

教學目標:

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、對學生進行校園安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。

3、進讓學生了解常遇到的安全問題及注意事項,在學習和生活中注意校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等,並出現危險的情況下保護自己。

教學過程:

一、導入:新的學期又開始了,我們將一起開始快樂而有緊張的學習生活,在開學之初,我們首先要提的就是安全,因為不論是國家還是家庭,都希望你們安全的生活和學習。

二、小學生應注意安全的地方:

1、學生討論。作為小學生,我們應從哪些方面注意安全?

2、集體歸納:

人身安全、飲食安全、交通安全……

3、下面就請同學們分別說一說我們應該怎樣做才叫注意安全。

三、交流安全注意事項

(一)人身安全

1、在校安全問題

①按時到校離校

學生上午上學時間是7:40,中午是1:50,不得提早到校,進校時應衣著整潔,穿好校服,佩戴好紅領巾,背好書包。

放學及時回家不耽擱,不得隨意在學校逗留。上課不遲到,不早退。因病、因事做好請假手續,不隨便、無故缺課,不曠課。

②課間紀律

課間在班內或樓道內不做危險遊戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到文明有序。

③不去危險場所,專用教室未經允許不得進入。

④上學不帶危險用具,手工勞動如需帶剪刀類用品,必須嚴格按照要求使用。

⑤勞動時,不揮舞勞動工具,以免誤傷他人;

⑥不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者;

⑦課外不玩火,不隨意動學校插銷和電器

2、校外安全問題

①放學直接回家,不在校外逗留,有事延遲回家必須和家長打招呼。

②不去危險場所遊玩。

③不去網咖等未成年人禁止入內的場所。

④不與陌生人來往,遇到主動搭訕的陌生人要提高警惕,不要輕易相信陌生人。

(二)食品安全教育

1、不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等。

2、飯前便後要洗手,不吃霉變或過期食品。

3、早餐儘量在家裡吃飯,儘量不買校外食品,除水果外,不得將零食帶到學校。

(三)交通安全

1、行走時應怎樣注意交通安全,並聯繫實際當前學生行走時存在問題。

①在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。

②集體外出時,要有組織有秩序列隊行走。

③穿越馬路,要走斑馬線。

④遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。

⑤要學會避讓機動車輛。

⑥不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

2、騎腳踏車安全常識,並指出學生騎腳踏車存在的問題。

①不在人行道上騎車,應在非機動車道上靠右行駛。

②橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。

③轉彎時減速,觀察並打手勢。

④不要雙手離把,不要並肩行駛。

⑤騎車不打鬧,不追逐。

⑥騎車不要攀扶機動車輛。

列舉一兩個重大交通事故案例,教育學生重視交通安全,遵守交通規則。

(四)防火自護、自救安全教育

談話導入:

同學們生活在幸福。溫暖的家庭里。受到父母和佳人的關心、愛護。似乎並不存在什麼危險。但是,家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待。否則。很容易發生危險。釀成事故。下面就談談家庭火災要注意什麼:(師生共同)

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高。生活中用電的地方越來越多了。因此。我們有必要掌握一些基本的用電常識。

(1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

(3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

我們的做法:

a、特別是平常我們看完電視之後,只用遙控器關電視其實此時的電視仍處於待機狀態。這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機關上,並拔掉插頭。

b、電火箱用完後,一定要把插頭拔掉,不要讓它處於保溫狀態不管,這是最容易發生火災的。本班毛同學就是這種情況造成的。

c、提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,並把我們今天學的告訴他們。

(4)使用中發現電器有冒煙,冒火花,發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

(5)雷電時,應關閉正在使用的個種電器。特別是電視機。

(6)發現有人觸電時要設法及時關閉電源,或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

(7)發現有老化爆皮的電線應及時向家長反映。並要求他們換掉。

2、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。

3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

四、同學談一談自己在那些方面做得不夠好,今後還需要注意。

學生自查哪些方面未做好,今後要加強注意。

五、小結

同學們,安全無小事,只要我們處處小心。注意安全。提高晶體,並且掌握自救。自護的知識。鍛鍊自己自護自救的能力。機智勇敢的處理各種異常的情況或危險,我們就能健康的成長,相信通過今天的學習我們同學都能做到。

2025年全國中小學生安全教育日策劃方案 篇6

一、活動背景:

青春,我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在。然而,夫禍患常積於忽微,我們在酣暢淋漓揮灑青春的激情的同時,安全問題卻常常被我們忽略。許多學生的安全意識十分淡薄,諸如火災、觸電、偷竊、食物中毒、遭壞人侵害等等事例數見不鮮。鑒於此,我班班委及所有成員一致同意舉行一次以“安全教育”為主題的班級活動。

二、活動目的:

1.通過班會使大家掌握一些在遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人等情況時的處理方法。認清學習目的,增強大家的安全意識。

2.以“增強安全意識,提高自我保護能力”為指導方針,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。

3.引導大家在活動中更認清生命的可貴,在自我體驗中發揮潛能,收穫經驗。進而教育大家關愛生命、尊重生命、熱愛生命、保護生命。

4.通過活動更好的增強班級凝聚力,讓大家更加信賴這個集體,熱愛這個集體,從集體生活中感受到無比的溫暖。

三、活動時間:_x

四、活動對象:_x班全體成員

五、活動地點:_x

六、活動流程:

1、主持人宣布班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內容、及注意事項等)。

2、播放展示(可用多媒體的話)常用安全標誌的圖片、視頻及安全知識的相關資料。

(若沒,則可以列印稿的形式將相關資料發給同學參考學習)

3、組織同學上台演講,談看法,談經歷,談經驗,談感悟。

4、組織關於防火防盜觸電等情況的情景劇表演(不過要事先做好準備)。比如:發生了什麼事?他們是怎么處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯繫?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況),然後可以讓同學做評論及相關討論。

5、關於“安全教育”的知識競答(以小組為單位積分比賽)

⑴搶答題

規則:共設10個問題,在主持人念完題目後方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分。

⑵合作遊戲

規則:每組派幾男幾女數個代表,互相合作(以補充的形式)回答主持人提出的問題。或者直接由各組即興互相問問題及作相應的回答。視各組成員綜合表現情況來加分。

⑶必答題

規則:聽題完畢後,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點給分。

⑷評分人員評改分數,定出比賽成績,給予相應表彰和獎勵。

【以上可作為參考,具體活動可視情況而定,不限於此。如插入些別的娛樂活動,互動小遊戲等】

七、活動準備:

1、收集適合學生特點的一些安全知識的資料,若有需要並做好列印。

2、前期關於活動基本情況的通知和宣傳。

3、安排工作人員並分配工作任務,準備活動中會用到的相關物品和道具。

4、場地布置及事後會場清理打掃等任務的安排。

5、組織相關人員進行活動記錄。

八、注意事項:

安全:活動中需注意安全,切不可因此而受傷。

和諧:切不可在活動中發生不必要摩擦及糾紛。

2025年全國中小學生安全教育日策劃方案 篇7

一、活動主題

我安全、我健康、我快樂

二、活動時間

3月24日至4月2日

三、活動內容

(一)布置一次安全家庭作業。各單位要認真落實教育主管部門要求,組織學生集體收看或在家與父母共同觀看安全教育節目(或到教育部入口網站自行下載後觀看),主題教育節目將於3月31日18:00-18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。

(二)進行一次專門安全教育。各單位要結合實際,通過國旗下講話、安全知識競賽、專題講座、舉辦安全主題班會等多種形式組織系列安全教育活動,要認真對師生進行安全知識的教育培訓,內容上要突出預防溺水、消防安全、交通安全、防範校園傷害等重點,切實增強廣大中小學生的安全意識,提高他們的應急避險能力。

(三)實施一次安全隱患排查整治活動。各單位要以開展“安全教育日”活動為契機,組織相關人員,開展一次安全隱患排查整治活動,深入查找各種安全隱患。對排查出的重大問題及時實施台賬管理,按照“五定原則”(定人員、定時間、定責任、定標準、定措施)抓好隱患整改,嚴格實行隱患銷案制度,堵塞安全管理漏洞。對一時難以解決的隱患,要制定防範措施,並及時上報當地政府和教育局。

四、活動要求

(一)各單位要切實加強對安全教育日活動的組織領導,明確職責分工,抓緊制訂具有針對性和可操作性的.活動方案,結合工作實際,圍繞主題,明確活動重點,創新活動形式,確保活動成效。

(二)進一步做好安全宣傳教育工作。各單位要通過懸掛橫幅、張貼標語及刊出以安全教育為主題的黑板報等形式,積極營造學校安全教育氛圍,培養學生學習各類安全知識的興趣,提高學生的安全行為能力。

各單位要在4月2日之前將本單位開展安全教育日系列活動資料(照片和活動總結等)報送XX市教育局義教處。

全國中小學生安全教育日策劃方案6

一、活動目的

20xx年3月27日是第二十二個全國中小學生安全教育日。為了切實做好我校學生安全教育工作,使廣大的學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識。根據我校實際情況,開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動,並通過疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,進一步強化我校學生安全意識,提高學生避險能力,並以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

二、活動主題

我安全,我健康,我快樂

三、活動時間

x年3月26日——4月1日

四、“中小學生安全教育日”活動領導小組

組 長:x

五、活動安排

圍繞主題開展“六個一”安全教育活動

1、舉辦一次主題升旗儀式。

x年3月27日(星期一),開展以“我安全,我健康,我快樂”為主題的升旗儀式。由校長對全體師生進行安全教育為主題的國旗下講話。

2、收看一次安全教育節目。

為創新安全教育形式,教育部基礎教育一司委託湖南衛視策劃製作了以中小學生安全教育為主題的節目,將於3月31日18:00-18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。提前一天彭玉榮通過微信群、通知欄等通知各班主任並及時把節目播出時間及頻道通知到每一位學生,請父母一起共同觀看。少先隊收集學生觀後感整理裝訂歸檔。

3、開展一次安全疏散演練。

在“中小學生安全教育日”領導小組的統一指揮下,全體師生於3月30日上午9點35分對地震、火災等災害事故開展一次應急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現場的疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發生擁擠踩踏的事故。並學會正確使用滅火器(王鐵成)、學會自救互救知識(周麗莉)。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。與此同時由秦校長組織一次安保人員應急演練。

4、組織一次安全大排查。

於3月26日--31日期間,針對學生布置一份安全隱患排查作業,主題是“學校安全隱患我發現,學校安全隱患我排查”。包括學生使用的教室、各功能教室、各項體育設施、校園圍牆等重要設施進行全面細緻的檢查,不留“死角”,班主任整理篩選出“學校安全隱患”,以班級為單位,於4月1日前書面上報德育辦。學校將由校長帶領安全領導小組成員對學校進行一次全方位的安全隱患大排查,對發現的安全隱患,由學校總務處和安全管理員立即整改。

5、開展一次安全乘車教育。

德育辦利用校園廣播進行一次安全乘車教育,讓師生了解掌握“安全走路、安全騎車、安全乘車”等基本的交通安全常識,開展形式多樣的交通安全教育,增強學生安全乘車的意識和責任。

6、召開一次學生宿舍會議。

3月26日,由路艷傑書記組織召開宿舍安全會議,當班領導、值班宿舍老師及全體住宿生參加,進行宿舍用水、用電、採暖設備、疏散通道等安全教育,同時滲透節水、節電、節糧的“三節”教育。

六、活動要求

1、今後要把應急疏散演練制度化、常態化、規範化。組織疏散演練的全體師生,要積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處,要加強對應急疏散演練工作的指導,在疏散演練過程中堅決防止發生擁擠踩踏的事故。

2、充分利用校園網站、廣播、牆報、宣傳欄等媒體,開展安全教育主題宣傳活動。

3、各部門將“安全教育日主題活動”的開展情況寫出書面材料(含活動照片及視頻資料)整理存檔,4月1日前電子稿上報秦劍瑛處。

4、學校安保人員要加強校園防控和治安排查,要落實校門口值班和校園定時巡查,確保學校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。學校積極協調交警、特警部門定時到學校周邊地區巡邏,上下學時學校門口、校園周邊,要 “見值班領導、見安保人員”。

5、按照教育部頒布的《中國小校崗位安全工作指南》有關要求,落實好"一崗雙責"制,將安全責任分解落實到每一位教職員工,明確各個崗位的安全職責任務,實現安全工作“人人有事乾,事事有人做,處處有人管,人人能管好”,進一步完善考核制度,不斷加大考核力度,將學生安全事故納入班級工作考核,切實將安全教育和管理融入到班級日常工作的各個環節,保障廣大師生生命安全。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿於學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。

2025年全國中小學生安全教育日策劃方案 篇8

一、活動目的

20xx年3月31日是第十五個全國中小學生安全教育日。為了切實做好我校學生安全教育工作,使廣大的學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,提高學生自救自護的.素養和防範能力。

二、活動主題

珍愛生命,安全第一

三、活動時間

本學期第六周至第十周

四、活動內容

營造活動氛圍

1、在校園主席台、操場護欄懸掛橫幅:“珍愛生命,安全第一”

2、布置兩塊宣傳板報(第十四個全國中小學生安全教育日專題活動宣傳)

3、布置交通安全教育宣傳漫畫展板

4、操場護欄上懸掛“安全宣傳彩旗”,樓內、樓外懸掛“安全溫馨警示語”;校門前製作安全宣傳標誌牌。

主題活動安排:

1、國旗下講話:“珍愛生命,安全第一”(3月31日)

2、主題班會:“珍愛生命,安全第一”(制定個人、班級安全公約;簽寫安全承諾書)

3、收聽、收看安全教育宣傳錄音及光碟

4、開展製作安全法制教育手抄報比賽

5、各班出一期安全教育專題黑板報

6、安全檢查:地點:各教室、實驗室、操場護欄、

各樓通道及優習安全設施等.

五、活動總結與反饋

本學期末對在各項活動表現突出的個人及班級(或活動小分隊)給予相應的表彰.

中心學校

20xx年3月

2025年全國中小學生安全教育日策劃方案 篇9

教學目標:

1、初步了解並掌握出行應遵守的交通規則,懂得自覺遵守道路交通規則是安全出行的基礎和保障

2、增強安全避讓行駛中的車輛的意識,逐步養成安全、文明出行的良好習慣

3、初步形成對存有出行安全隱患區域的防範意識和安全自護意識,感受遵守交通規則給人們的生活和社會秩序帶來的安全、和諧、與快樂

4、強化法律意識,樂於做一個遵守道路交通規則的文明公民

教學設計:

一、談話引入

師生談話引出課題,板書課題

二、知識競賽

1、教師利用課件創設情境,揭示活動主題與活動方式

2、結合安全出行的主題,給自己的小組起組名並展示參賽口號

3、學生以小組為單位參加比賽,注意要讓學生全員參與,競答形式可以分“必答”“搶答”“指名答”等多種

4、選出優勝小組和“安全小博士”

5、師總結

二、模擬演練

1、出示生活中人們步行出行的視頻,問學生看後發現了什麼

2、學生以小組為單位進行討論,然後全班集體交流(結合上節課所學,甄別視頻中的人的行為是否合理、安全等)

3、學生代表模擬生活中遇到的或親身經歷的不遵守交通規則行為的案例,師生共同分析

4、設定某一出行情境,讓更多的學生進行出行場景模擬。比一比,看看誰是安全步行的小能手

三、案例沙龍

1、教師講述課文中“陽陽被撞”的慘痛案例,揭示主題:我們如何才能不讓悲劇再次發生呢?

2、學生在教師帶動下交流自己所見、所聞的交通悲慘的案例,談出自己內心的感受

3、請學生來做“小交警”,分析事故成因,提出預防方案

4、以小組為單位。寫出“讓悲劇不再發生”的倡議書

四、小報設計

1、師生共同回顧前期活動內容,交流收穫與感受,引出課文的拓展知識

2、以小組為單位交流所收集到的有關交通法規知識,摘出與我們日常上生活密切聯繫的內容,張貼在黑板上,做到資源共享

3、學生分小組進行小報創作,教師巡視加強指導

4、師生評議小報,進行張貼展示

五、小結

讓我們攜起手來呵護安全之花,遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧!

2025年全國中小學生安全教育日策劃方案 篇10

一、活動目的:

為進一步推進學校安全工作,不斷提高全體師生的安全意識,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,繼續創建"平安校園",為學生創造一個安全、文明和諧的`校園環境,決定在全校開展20xx年度"安全教育周"活動,並制定如下方案:

二、活動時間:

12月14日——12月18日

三、活動內容:

(一)積極宣傳、營造氛圍

1、升旗儀式上,進行以安全為主題的國旗下講話。

2、利用晨會對師生進行安全教育。

(二)開展以學生為主體的安全教育活動

一年級:開展組織觀看"學生安全預防與自護"錄像。請班主任拍好照片寫好總結。

二年級:開展安全主題教育,班主任做好安全教育內容記錄。

三年級:開展安全主題班隊活動。請班主任做好班隊活動方案。

四年級:組織開展安全手抄報比賽。請班主任收集好學生手抄報,並評出前5名,參加學校"安全班級"評比。

五年級:開展知識競賽。請班主任評出前10名,參加學校"安全班級"評比。

六年級:撰寫發放安全倡議書,選擇5篇參加學校"安全班級"評比。

全校評出若干"安全班級"。

2025年全國中小學生安全教育日策劃方案 篇11

一、開展安全教育日和教育周活動

今年3月26日是“全國中小學生安全教育日”,3月26日至30日是第11個“福建省學校安全教育周”。各地教育行政部門和各級各類學校要立足本地、本校實際,針對學校安全事故的規律和特點,認真組織開展安全教育日和教育周活動;要充分利用電視、廣播、報刊、網路和微博、微信等媒體,廣泛宣傳報導,營造良好輿論氛圍;各級各類學校要在活動期間舉辦一次啟動儀式,並通過國旗下講話、專題講座、班會課、團會課、團日活動和應急疏散演練等形式開展學校安全專題教育。

教育部基礎教育司將於3月26日至30日在湖南衛視《新聞大求真》欄目,播放安全教育日專題節目,請各地教育局組織轄區內學校師生收看。

二、不斷深化日常安全教育

各中國小校要按照教育部印發的《中國小公共安全教育指導綱要》《中國小幼稚園應急疏散演練技術規程》和我廳印發的《關於進一步加強中國小公共安全教育工作的'意見》要求,把師生安全教育納入日常教育教學之中,貫穿於學校教育各個環節,加強師生安全教育,確保全年安全教育不少於12課時;要突出重點內容,根據不同時段學校安全工作特點,切實加強預防溺水、交通安全、消防安全、防災減災、網路安全、毒品預防、危險化學品安全等方面教育,上好安全教育地方課程,因地制宜開展各項安全主題活動。高等學校和中職學校要積極探索建立安全教育學分制度,開設心理健康教育、安全技術管理、信息安全技術等專業課程;重點加強預防網路詐欺、用電安全、實驗實訓安全和社會實踐活動等方面安全防範,加強安全知識教育、生命體驗教育和應急逃生演練。

2025年全國中小學生安全教育日策劃方案 篇12

教學目的:

1、讓學生明白各種常見的交通信號、標誌和標線,明白有關交通常識,懂得應自覺遵守交通規則。

2、讓學生了解交通事業的重要性,培養學生禮貌交通、愛護交通設施的意識。

教學方法:講授法、討論法

一、導入新課:

1、交通運輸業為我們供給了哪些方便?如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣?

2、不遵守交通規則的行為可能會出現什麼後果?

教師小結:

交通運輸是現代生活必不可缺少的組成部分,為現代人的生活供給了極大的方便,同時由於一些人對交通安全重視不夠,也給很多家庭帶來不幸。我們應充分發揮交通運輸好的方面,克服不利的因素,讓它更好地為我們服務。為此,我們這節課來學習一下交通安全知識。

二、新課講授:

1、介紹常見的交通標誌及相關的法規,紅綠燈、斑馬線、指示牌等。

2、介紹乘車、乘船的有關知識。

①乘車、乘船的基本要求和注意事項。

②要求學生要禮貌乘車、乘船。

3、行走時應怎樣注意交通安全,並聯繫實際當前學生行走時存在問題。

①在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。

②團體外出時,要有組織有秩序列隊行走。

③穿越馬路,要走斑馬線。

④遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。

要學會避讓機動車輛。

⑥不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

4、騎腳踏車安全常識,並指出學生騎腳踏車存在的問題。

①不在人行道上騎車,應在非機動車道上靠右行駛。

②橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。

③轉彎時減速,觀察並打手勢。

④不要雙手離把,不要並肩行駛。

⑤騎車不打鬧,不追逐。

⑥騎車不要攀扶機動車輛。

列舉一兩個重大交通事故案例,教育學生重視交通安全,遵守交通規則。

三、小結:

提問:今日我們學了哪些知識?經過學習,我們以後乘車、走路、騎車應注意些什麼?

教師小結:交通既為我們生活供給了極大的方便,但如果忽視交通規則,也會給很多家庭帶來不幸,所以,我們應當遵守交通規則,時刻重視交通安全。

2025年全國中小學生安全教育日策劃方案 篇13

一、指導思想

以萊城區教育局下發的《關於認真開展第xx個“全國中小學生安全教育日”活動的通知》精神為指導,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患於未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。全面落實《中國小校崗位安全工作指南》,堅持“一崗雙責,全員管理”的工作要求,通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育,培養學生的安全素養,使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養成安全習慣。

學校通過開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動和疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,掌握基本自救自護技能,養成良好的安全行為習慣。

二、活動主題

我安全,我健康,我快樂。

三、活動安排

圍繞主題開展“七個一”安全教育活動

1、舉辦一次主題升旗儀式。

20xx年3月30日(星期一),舉行以“我安全,我健康,我快樂”為主題的升旗儀式,組織以安全教育為主題的國旗下講話。

2、召開一次主題班會。

3月30日下午,各班召開以《我安全,我健康,我快樂》為主題的安全教育班會,對學生進行一次安全知識教育,加強安全防範意識,掌握事故發生的急救措施,提高學生自救自護能力。

3、出一期安全教育宣傳欄。

安全教育活動期間,利用班級內黑板報的安全形,出一期以“安全教育知識”為主要內容的`宣傳欄專刊,重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。

4、開展一次安全疏散演練。

根據我校師生數量較大等實際情況,學校將開展一次“防踩踏”安全應急疏散演練,通過有序而迅速的撤離“事故”現場的疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發生擁擠踩踏的事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

5、組織一次安全大排查。

各班要對學生布置一次安全隱患排查作業,主題是“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”。對學生使用的教室、實驗室、微機室、報告廳、各項體育設施、各功能教室、校園圍牆等重要設施進行全面細緻的檢查,不留“死角”。對於發現的安全隱患,立即整改。

6、開展一次宣傳教育活動。

教育活動期間,學校利用校門口電子屏展示安全警示標語,利用校園“一米陽光”廣播站、網站等進行安全知識宣傳。各班認真組織收看教育部委託湖南衛視策劃製作了以中國小安全教育為主題的節目,將於3月31日(星期二)18:00—18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。班主任要通知到每一位學生,讓其在家與父母共同觀看,三至五年級每人寫一份觀後感交給班主任存檔,每班選5份交到安全辦。

7、發放致全國中小學生家長的一封信

結合《致全國中小學生家長的一封信》,向全體師生、家長發放一份“強化安全意識,提升安全素養”倡議書,號召廣大師生提高安全防範意識,人人爭做學校“安全員”。

四、活動要求

為全力做好本次“全國中小學生安全教育日”安全教育系列活動,學校安全領導小組要求各級部各班要嚴格按照學校制定的活動方案,認真做好落實工作,確保活動有序有效開展,做好相關過程資料的存檔工作。

2025年全國中小學生安全教育日策劃方案 篇14

20xx年xx月xx日,學校圍繞教育部今年確定的活動主題“強化安全意識,提升安全素養”,為認真貫徹落實教育部、市、縣教育局通知要求,結合樂教發〔20xx〕55號《樂至縣教育局關於認真開展好第20個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》檔案精神,學校決定在全校組織開展“安全教育日”主題教育活動。特制定以下實施方案。

一、活動目的

有針對性地開展安全宣傳教育和疏散演練活動,並以安全教育日為契機,通過一系列內容豐富、形式多樣的.教育活動,進一步強化各項安全工作,全面促進安全知識進學校、進課堂、進家庭,不斷增強師生的自救自護、安全意識和防範能力。

二、活動主題

強化安全意識,提升安全素養

三、活動時間

20xx年3月17日——4月10日。

四、活動安排

1、在校園懸掛橫幅:“珍愛生命,安全第一,強化安全意識,提升安全素養”。

2、更新校園安全警示、校門口安全宣傳標誌牌、LED宣傳等。

3、主題班會:重點加強防火、防溺水、防地質災害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防範"六災"教育,確保全全教育活動真正做到安全知識入腦入心,進一步提高廣大師生的安全意識和避險能力。

4、組織一次“我參與、我發現、我建議”的師生共同查找校園安全隱患的活動;向各班發放安全隱患排查表,將排查結果記錄整改。

5、3月20日,利用課間操組織一次針對火災、地震突發事故的全校性應急疏散演練,做好演練的總結分析,及時發現並解決演練中存在的問題,通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

6、對學生宿舍、校園圍牆、學校食堂、鍋爐房、實驗室、危化品保管室、煤氣燃氣設施、供電設備等重點要害部位進行全面排查,深入查找各種安全隱患,並按照"五定原則"(定人員、定時間、定責任、定標準、定措施)抓好隱患整改,嚴格實行隱患銷案制度,堵塞安全管理漏洞。

7、少先隊代表國旗下講話:“珍愛生命,安全第一”。

8、組織一次飲食衛生安全檢查,及教育活動。

9、組織全校師生參加安全知識網路競賽活動。競賽時間為20xx年3月31日—11月30日。政教處要充分發揮班主任作用,以班級為單位組織所有學生參加競賽,並通過“小手牽大手”、“一個孩子帶動一個家庭,一所學校帶動一個社會”,讓學生家長一起參加安全知識的學習競賽活動。

五、活動要求

1、要充分利用校園內各種形式,大力開展“安全教育日”主題教育活動,形成人人講講安全、事事講安全、處處講安全的濃厚氛圍。

2、要結合實際、結合此活動方案,認真做好落實工作,不走過場,確保活動取得成效。

3、各班要藉此契機加強對本班的安全教育,不留安全盲點。

4、活動結束後,將開展第20個全國中小學生安全教育日活動的方案、總結(附圖片)報教育局學校安全管理股

2025年全國中小學生安全教育日策劃方案 篇15

各學校:

今年3月28日是第-個全國中國小安全教育日,主題是“強化安全意識,提升安全素養”。為開展好安全教育日宣傳教育活動,進一步強化師生安全意識,提高自救自護能力,有效防範校園安全事故,現將有關事項安排如下:

一、切實提高安全宣傳教育活動思想認識

各校要高度重視學校安全宣傳教育工作。立足本校實際,針對安全事故規律特點,指導轄區內中國小校幼稚園開展一次專門安全教育活動,各校要把安全教育日拓展為“安全教育周”、“安全教育月”,實現安全教育常態化。要加強對安全教育日活動的組織領導,全面部署,周密安排,精心組織,做到職責明確、方案科學、活動有效。

二、紮實開展好安全宣傳教育及應急疏散演練等活動

1、認真組織收看安全教育節目。積極組織集體收看或通知每位學生在家與父母共同觀看湖南衛視於3月31日18:00-18:30《新聞大求真》欄目播出的安全教育專題節目。

2、精心組織應急疏散演練。要認真貫徹落實教育部《中國小幼稚園應急疏散演練指南》,落實中國小每月一次,幼稚園每季度一次的演練要求。結合本校建築分布,學生人數,樓道走廊疏散能力等實際情況,科學制定演練方案,繪製疏散路線圖,讓每一名師生都熟記演練過程、程式、路線、地點,保障應急疏散演練安全有序。

3、深入開展安全隱患排查整治。各校要組織開展安全隱患“我排查,我發現,我整治”活動,動員全體教職工,開展全校師生的安全隱患大排查,大整治行動。重點對師生宿舍、食堂、商店、圖書(館)室、鍋爐房、實驗儀器室、煤氣燃氣設施、消防設施、供電設備和電梯等重點要害部位及門禁管理、宿舍管理、校園周邊等進行全面排查,全面整治。

4、紮實開展好“紅燈停、綠燈行,交通信號記我心”主題日教育活動。配合各轄區交警或其宣講員開展好交通法則、道路禮儀常識宣講教育活動。各校要出好一期以“交通信號記我心”、“我應遵守的道路禮儀”為主題的板報宣傳欄。

請各校接通知後認真組織此次教育日活動,並於3月31日前將開展安全教育日宣傳教育活動情況總結(附活動圖片)報局綜治辦。

聯繫人:寧__聯繫電話:__

電子信箱:__

__教育局

20__年3月23日

2025年全國中小學生安全教育日策劃方案 篇16

一、活動目的

有針對性地開展安全宣傳教育和疏散演練活動,並以安全教育日為契機,通過一系列內容豐富、形式多樣的教育活動,進一步強化各項安全工作,全面促進安全知識進學校、進課堂、進家庭,不斷增強師生的自救自護、安全意識和防範能力。

二、活動主題

強化安全意識,提升安全素養

三、活動時間

20xx年3月17日——4月10日。

四、活動安排

1、在校園懸掛橫幅:“珍愛生命,安全第一,強化安全意識,提升安全素養”。

2、更新校園安全警示、校門口安全宣傳標誌牌、LED宣傳等。

3、主題班會:重點加強防火、防溺水、防地質災害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防範"六災"教育,確保全全教育活動真正做到安全知識入腦入心,進一步提高廣大師生的安全意識和避險能力。

4、組織一次“我參與、我發現、我建議”的師生共同查找校園安全隱患的活動;向各班發放安全隱患排查表,將排查結果記錄整改。

5、3月20日,利用課間操組織一次針對火災、地震突發事故的全校性應急疏散演練,做好演練的總結分析,及時發現並解決演練中存在的問題,通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

6、對學生宿舍、校園圍牆、學校食堂、鍋爐房、實驗室、危化品保管室、煤氣燃氣設施、供電設備等重點要害部位進行全面排查,深入查找各種安全隱患,並按照"五定原則"(定人員、定時間、定責任、定標準、定措施)抓好隱患整改,嚴格實行隱患銷案制度,堵塞安全管理漏洞。

7、少先隊代表國旗下講話:“珍愛生命,安全第一”。

8、組織一次飲食衛生安全檢查,及教育活動。

9、組織全校師生參加安全知識網路競賽活動。競賽時間為20xx年3月31日—11月30日。政教處要充分發揮班主任作用,以班級為單位組織所有學生參加競賽,並通過“小手牽大手”、“一個孩子帶動一個家庭,一所學校帶動一個社會”,讓學生家長一起參加安全知識的學習競賽活動。

五、活動要求

1、要充分利用校園內各種形式,大力開展“安全教育日”主題教育活動,形成人人講講安全、事事講安全、處處講安全的濃厚氛圍。

2、要結合實際、結合此活動方案,認真做好落實工作,不走過場,確保活動取得成效。

3、各班要藉此契機加強對本班的安全教育,不留安全盲點。

4、活動結束後,將開展第20個全國中小學生安全教育日活動的方案、總結(附圖片)報教育局學校安全管理股

2025年全國中小學生安全教育日策劃方案 篇17

各鎮、街道教育辦公室,各縣屬學校:

今年3月28日是第二十一個全國中小學生安全教育日,主題為“強化安全意識,提升安全素養”。根據《關於做好20xx年中小學生安全教育工作的通知》(教基一司函[20xx]8號)及省、市有關檔案精神,結合我縣教育實際,為切實開展好安全教育日主題教育活動,進一步提升中國小校安全教育水平和中小學生安全素養,更好地保障中小學生安全健康成長,維護教育系統和諧穩定,現將有關事項通知如下:

一、高度重視,強化對教育日活動主題進行宣傳

各單位要高度重視安全教育日活動開展,將安全教育日期間的教育活動做為當前校園安全管理的重要工作,緊緊把握今年的教育主題,結合單位安全管理工作實際情況,制定切實有效的工作方案,周密安排,精心組織,切實把各項活動要求落到實處。各中國小幼稚園要充分發揮宣傳櫥窗、黑板報、校園廣播、校刊校報等載體作用,大力做好安全教育日活動專題宣傳工作,積極營造良好的輿論氛圍。

二、紮實開展安全教育,切實增強師生安全意識

各中國小幼稚園要立足實際,結合季節變換和學生年齡特點,通過安全知識競賽、觀看安全教育片、召開主題班會、舉辦知識講座等形式,廣泛開展形式多樣的安全教育活動,注重實踐性和技能性教育,可以把安全教育日拓展為“安全教育周”、“安全教育月”,實現安全教育常態化。要按照《中國小公共安全教育指導綱要》要求,把安全教育納入日常教育教學活動之中,貫穿於學校教育各個環節,結合各種教育日、紀念日等,推動安全教育實現制度化。要充分利用地方課程、校本課程時間,定期開設安全教育課,努力實現安全教育“有課時、有教材、有師資、有培訓、有教研、有評價”,推動安全教育實現課程化。要突出安全教育重點,加強防溺水、交通安全、消防安全、應對自然災害、防範校園傷害等方面教育,讓安全知識入腦入心。要防止活動搞形式、走過場,力求突出安全教育的實效性,切實增強師生安全意識。3月28日18:00-18:30,湖南衛視《新聞大求真》欄目將播出教育部委託策劃製作的安全教育日專題節目,請組織中小學生收看。

三、認真組織應急演練,切實提高師生避險能力

各中國小幼稚園要認真貫徹《中國小幼稚園應急疏散演練指南》,進一步完善公共突發事件應急預案和各種專項預案,不斷增強預案的針對性、操作性、實用性,落實中國小校每月開展一次、幼稚園每季度開展一次應急疏散演練。演練活動要做到事前有計畫、有方案,事後有點評、有總結,通過演練使每一名師生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離,切實提高師生應急避險能力。活動期間,有條件的單位要協調消防、公安、應急等部門進行現場觀摩指導。

四、持續開展好“大快嚴”集中行動

新學期開學後,縣教育局對全縣部分學校進行了安全督查,發現個別學校還存在門衛管理不嚴格、制度落實不到位、教育開展不及時、隱患整改不徹底等問題。各單位要結合當前開展的“大快嚴”集中行動,在安全教育日期間,紮實開展以校車、校舍、消防、食品衛生、實驗室、校園周邊為重點的安全隱患排查整改活動,強化校園安全痕跡化管理,落實好台賬登記註銷制度,做到問題排查不全面不放過,隱患整改不徹底不放過,責任落實不到位不放過。

五、推動落實監護人安全責任

各中國小幼稚園要密切家校聯繫,定期召開專題家長會,告知家長認真落實監護人職責,切實承擔起學生脫離學校監管後的`看護責任,使安全意識深入人心、家喻戶曉,確保孩子離校後有人管。對於留守兒童,學校要給予更多的關心和愛護,採取適當的方式與家長取得聯繫,督促家長或其他監護人履行好監護職責。溺水仍是導致中小學生非正常死亡的第一殺手,隨著天氣的轉暖,中小學生溺水事故將進入高發期。各中國小幼稚園要在4月中旬之前,確保將教育部基教一司預防溺水《致全國中小學生家長的一封信》(附屬檔案)發放到每個學生家長手中,並要求家長在回執上籤字,學校統一回收保管,上報溺亡情況時必須附溺亡學生家長簽字的該信回執。

各單位要注重總結好的經驗做法,於4月4日前將活動總結和影像材料報市教育局安全辦公室。

2025年全國中小學生安全教育日策劃方案 篇18

一、活動目的:

積極培養我校學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災能力,我校將結合實際情況,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使廣大師生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握自救互救知識,提高自救互救能力,並以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

二、活動時間:

20xx年3月30日-4月3日

三、活動主題:

學習自救互救知識,增強自救互救能力

四、活動要求:

1、加強領導,完善學校各項安全條例,有計畫、有組織地開展安全教育活動,學校各部門及全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

2、加強對學生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防範訓練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。

3、學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

4、各班將開展安全教育活動的情況做好小結。

五、安全教育活動安排:(六個一活動)

1、一次動員:周一升國旗儀式,由李主任對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,並對安全教育周活動進行動員。時間:3月30日

2、一期宣傳:本周團隊將布置一期安全教育宣傳櫥窗。時間:4月1日

3、一次班會:(周一)各班召開一次以安全教育為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當前的安全熱點問題:如交通規則、意外傷害自救互救等的'大討論等,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。時間:3月30日

4、一場演示:組織開展自救自護知識競賽,自救互救現場模擬演示。時間:3月30日

5、一次檢查:本周組織進行一次全校性的安全專項大檢查,將對教室、食堂、教師宿舍、供電設施、閱覽室、實驗室、電腦室等重要部位進行全面細緻地檢查,不留死角,發現安全隱患,能立即進行整改的要馬上整改,一時不能整改的要上報學校備案處理。時間:4月2日

6、一份小報:各班各出一期以宣傳自救互救知識為主要內容的安全小報,下周四上交評比。時間:3月30日-4月10日

通過開展本次安全教育日活動,普及安全知識,強化學校安全教育工作,提高中學生安全意識和自我防範能力,幫助學生掌握安全知識,保證學校的教育教學工作健康有序的進行。

2025年全國中小學生安全教育日策劃方案 篇19

1996年,國家教委、勞動部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛生部聯合發布關於全國中小學生安全教育的通知,確定每年3月最後一周的星期一為全國中小學生的安全教育日。一般情況下,各地方在此基礎上,將每年3月最後一周定為安全教育周,從安全教育日開始往後一個月,則為安全教育月。這其中,安全教育日是國家法定的,安全教育周和安全教育月則是一種習慣行為,而安全教育月更是各地規定的時間都不一樣。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進他們健康成長。

自1996年起,“安全教育日”主題分別是:

1996年:“全社會動員起來,人人關心中國小校安全工作”

1997年:“交通安全教育”

1998年:“注重防範,自救互救,確保平安”

1999年:“消防安全教育”

20xx年:“保證中小學生集體飲食安全,預防藥物不良反應”

20xx年:“校園安全”

20xx年:“關注學生飲食衛生,保障青少年健康”

20xx年:“大力提高中小學生及幼兒的自我保護意識和能力”

20xx年:“預防校園侵害,提高青少年兒童自我保護能力”

20xx年:“增加交通安全知識,提高自我保護能力”

20xx年:“珍愛生命,安全第一”

20xx年:“強化安全管理,共建和諧校園”

20xx年:“迎人文奧運,建和諧校園”

20xx年:“加強防災減災,創建和諧校園”

20xx年:“加強疏散演練,確保學生平安”

20xx年:“強化安全意識,提高避險能力”

20xx年:“普及安全知識,提高避險能力”

20xx年:“普及安全知識,確保生命安全”

20xx年:“強化安全意識,提升安全素養”

20xx年3月20日是第二十個全國中小學生安全教育

2025年全國中小學生安全教育日策劃方案 篇20

一、指導思想

以市教育局精神為指針,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患於未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

二、活動目的:

今年4月15日是全國中小學生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,集中開展一個周的安全教育活動,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

三、活動時間:

20__年3月27日——4月3日

四、活動主題:

強化安全意識,提高避險能力

五、活動要求:

1.根據要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

2.充分發揮學校廣播、牆報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

3.通過豐富多彩的安全教育活動和防範訓練活動,加強對學生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。

4.各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結。

5.學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿於學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。

2025年全國中小學生安全教育日策劃方案 篇21

一、活動主題

我安全、我健康、我快樂

二、活動時間

3月24日至4月2日

三、活動內容

(一)布置一次安全家庭作業。各單位要認真落實教育主管部門要求,組織學生集體收看或在家與父母共同觀看安全教育節目(或到教育部入口網站自行下載後觀看),主題教育節目將於3月31日18:00-18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。

(二)進行一次專門安全教育。各單位要結合實際,通過國旗下講話、安全知識競賽、專題講座、舉辦安全主題班會等多種形式組織系列安全教育活動,要認真對師生進行安全知識的教育培訓,內容上要突出預防溺水、消防安全、交通安全、防範校園傷害等重點,切實增強廣大中小學生的安全意識,提高他們的應急避險能力。

(三)實施一次安全隱患排查整治活動。各單位要以開展“安全教育日”活動為契機,組織相關人員,開展一次安全隱患排查整治活動,深入查找各種安全隱患。對排查出的重大問題及時實施台賬管理,按照“五定原則”(定人員、定時間、定責任、定標準、定措施)抓好隱患整改,嚴格實行隱患銷案制度,堵塞安全管理漏洞。對一時難以解決的隱患,要制定防範措施,並及時上報當地政府和教育局。

四、活動要求

(一)各單位要切實加強對安全教育日活動的`組織領導,明確職責分工,抓緊制訂具有針對性和可操作性的活動方案,結合工作實際,圍繞主題,明確活動重點,創新活動形式,確保活動成效。

(二)進一步做好安全宣傳教育工作。各單位要通過懸掛橫幅、張貼標語及刊出以安全教育為主題的黑板報等形式,積極營造學校安全教育氛圍,培養學生學習各類安全知識的興趣,提高學生的安全行為能力。

各單位要在4月2日之前將本單位開展安全教育日系列活動資料(照片和活動總結等)報送XX市教育局義教處。

2025年全國中小學生安全教育日策劃方案 篇22

一、小學生防雷知識

夏季時節是雷電的多發季節,對於各行業,特別是學校單位,人口密集,要特別注意防雷。

(一)戶外避雷

1、外出如遇雷雨,可以蹲下,儘量降低自己的高度,同時將雙腳併攏,減少跨步電壓帶來的危害。因為雷擊落地時,會沿著地表逐漸向四周釋放能量。此時,行走中的人前腳和後腳之間就可能因電位差不同,而在兩步間產生一定的電壓。

2、不要在大樹底下避雨。因為下雨時,大樹潮濕的枝幹相當於一個引雷裝置,如果用手扶大樹,就仿佛用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時最好離大樹5米以外。

3、下雨時不要在水邊(江、河、湖、海、塘、渠等)、窪地停留,要迅速到附近乾燥的住房避雨,山區找不到房子,可以到山岩下或者山洞裡避雨。

4、不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因為金屬物品屬於導電物質,雷雨天氣有時能夠起到引雷的作用。隨身所帶的金屬物品應該暫時放在5米以外的地方,等雷電停後再拾回。

5、不要觸摸或者靠近防雷接地線、自來水管、用電器的接地線、大樹樹幹等可能因雷擊而帶電的物體,以防接觸電壓或者接觸雷擊和旁側閃擊。

6、雷雨、暴雨天氣時,在戶外最好不要接聽和撥打手機,因為手機的電滋波也會引雷。

7、遇到雷雨,暴雨天氣外出時,最好穿膠鞋,這樣可以起到一定的絕緣作用。

(二)室內避雷

1、打雷時,首先要做的就是關好門窗,防止雷電直擊室內和球形雷飄進室內。

2、碰上雷雨天氣,在室內遠離進戶的金屬水管和與屋頂相連的下水管等。

3、雷雨天氣時,儘量不要撥打、接聽電話,或使用電話上網,應拔掉電源、電話線及電視饋線等可能將雷電引入的`金屬導線。科學穩妥的辦法是在電源線上安裝電源避雷器,在電話線上安裝電話避雷器,在天、饋線上安裝天、饋避雷器並做好接地。保持屋內的乾燥,房子漏雨時,應該及時修理好。

4、進戶電源線的絕緣子鐵腳應做接地處理,三相插座應連好接地線。

5、晾曬衣服被褥等用的鐵絲不要拉到窗戶、門口,以防鐵絲引雷。

6、不要在涼亭、草棚和房屋中避雨久留,注意避開電線,不要站立燈泡下,最好是斷電或不使用電器。

二、小學生防汛知識

(一)住宅被淹時如何避險?

這種情況一般是針對洪泛區低洼處來不及轉移的居民,其住宅常易遭洪水淹沒或圍困。假如遇到這種情況,通常有效的辦法是:一是安排家人向屋頂轉移,並儘量安慰穩定好他們的情緒;二是想方設法發出呼救信號,儘快與外界取得聯繫,以便得到及時救援;三是利用竹木等漂浮物將家人護送漂移至附近的高大建築物上或較安全的地方。

相關概念:

警戒水位:汛期江河洪水普遍漫灘,堤防臨水達到一定深度,堤防或防洪工程有可能出現險情,要加以警惕戒備的水位。到達這一水位時,開始進入防汛戒備狀態,要密切注意水情、工情、險情的發展變化。

如何施行管涌的搶護:處理管涌的原則應以制止湧水帶砂,而留有滲水出路。汛期:是指江河中由於流域內季節性降水、融冰、化雪,引起定時性水位上漲的時期。

汛、汛期、防汛:易於造成災害的漲水時期就是常說的汛期。

澇災與洪災的區別:澇災因本地降水過多而造成,洪災則是因洪水入境而造成。

(二)洪水中如何逃生?

處於水深在0.7m以上至2m的淹沒區內,或洪水流速較大難以在其中生活的居民,應及時採取避難措施。因避難主要是大規模、有組織的避難,所以要注意:

一要讓避難路線家喻戶曉,讓每一個避難者弄清,洪水先淹何處,後淹何處,以選擇最佳路線,避免造成"人到洪水到"的被動。

二要認清路標。在那些洪水多發的地區,政府修築有避難道路。一般說來,這種道路應是單行線,以減少交通混亂和阻塞。

三要保持鎮定的情緒。掌握"災害心理學"實際上也是一種學問。

三、汛期學校教育學生應注意的安全事項

一、汛期氣候多變、突變,常會出現大暴雨、冰雹、颱風、颮風、龍捲風等災害性天氣,容易發生山體滑坡、崩塌、土石流及山洪暴發等自然災害。

二、要經常收聽收看天氣預報,密切注視天氣變化,了解掌握災情預測預報,做好防洪自護。要認真學習有關汛期防災抗災的知識,提高自我保護能力

三、不到易發生山洪(溪河邊、沙灘、低洼處)區域遊玩逗留。

四、不到易發生山體滑坡、崩塌和土石流等危險區域或危房裡活動停留。

五、不到溪、河、圳、渠、池塘、水庫等水域戲水、遊玩。

六、需過溪河要找橋樑通過。不要涉水過坑、過溪、過河,更不要冒險搶渡溪河。如果有鞋、書包、雨傘等物品掉水裡,千萬不能去撿撈,避免落水。

七、不到小溪、小坑流等水域捕魚玩耍。

八、遇到災害性天氣儘量不外出,已出門在外的要尋找安全地帶避災自護。

九、要熟記學校應急信號,應急轉移線路和地點,需緊急轉移時,要聽從指揮,及時有序地安全轉移。

十、途中遇險時,不必驚慌失措,應迅速進行避險自救或尋找求助的辦法,不能冒險行事。

2025年全國中小學生安全教育日策劃方案 篇23

一、活動目的

20xx年3月31日是第xx個全國中小學生安全教育日。為了切實做好我校學生安全教育工作,使廣大的學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的.意識,提高學生自救自護的素養和防範能力。

二、活動主題

珍愛生命,安全第一。

三、活動時間

本學期第六周至第十周。

四、活動內容

營造活動氛圍:

1、在校園主席台、操場護欄懸掛橫幅:“珍愛生命,安全第一”。

2、布置兩塊宣傳板報。

3、布置交通安全教育宣傳漫畫展板。

4、操場護欄上懸掛“安全宣傳彩旗”,樓內、樓外懸掛“安全溫馨警示語”;校門前製作安全宣傳標誌牌。

主題活動安排:

1、國旗下講話:“珍愛生命,安全第一”。

2、主題班會:“珍愛生命,安全第一”。

3、收聽、收看安全教育宣傳錄音及光碟。

4、開展製作安全法制教育手抄報比賽。

5、各班出一期安全教育專題黑板報。

6、安全檢查:地點:各教室、實驗室、操場護欄各樓通道及安全設施等。

五、活動總結與反饋

本學期末對在各項活動表現突出的個人及班級(或活動小分隊)給予相應的表彰。

2025年全國中小學生安全教育日策劃方案 篇24

一、活動目的:

通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化學校各項安全工作,進一步增強廣大師生的安全防範意識,提高應對突發事件能力。

二、活動時間:3月31日——4月4日

三、活動主題:“普及安全知識,確保生命安全”。

四、活動內容:組織開展好“五個一”活動

1、舉行一次啟動儀式。3月31日,全校組織舉行學校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。

2、舉行一次安全教育專題報告。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防範校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學生的安全意識和避險能力。(4。4日班會課)

3、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“普及安全知識,提高避險能力”為主題(學習宣傳安全知識)的黑板報,學校將組織檢查評比。(3。31-4。4,周五檢查評比)

4、布置一份安全隱患作文吧排查作業。組織師生開展“學校安全隱患我發現”活動,要給師生布置一份安全隱患排查方面的作業,通過這一活動使師生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動之中,做到安全工作預防在先。學校要對師生提交的安全隱患排查結果進行認真核查並對發現的問題及時加以整改。

5、組織開展一次以“普及安全知識,確保生命安全”為主題的應急疏散演練。組織一次應急疏散演練。要做好演練方案,演練前對學生進行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效。要通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。(3月18日已演練)

五、活動要求

1、加強領導,牢固樹立學校安全工作“預防在前,教育先行”意識,切實加強安全教育日(周)活動的組織領導,努力將活動落到實處。

2、加強對學生的安全教育,通過安全防範訓練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。

3、學校結合“安全教育日(周)”活動,加強自查自糾,再次對學校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。