幼稚園推廣國語宣傳周活動策劃方案

幼稚園推廣國語宣傳周活動策劃方案 篇1

一、指導思想:

以科學發展觀為指導,以“規範校園用語用字,促進校園文化建設”為目標,全面貫徹執行新時期國家語言文字法律法規和方針政策,落實《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》,通過多種形式的宣傳活動,廣泛宣傳推廣國語使用規範字的、重要性,積極營造更加良好的用語用字環境,使全校師生參與推普的意識和文字規範程度有更大程度的提高,推動我校語言文字工作深入發展。

二、活動時間:

20xx年9月15日至9月21日

三、活動內容及安排:

(一)成立組織

成立由分管教學校長為組長相關處室負責人為成員的學校推普周宣傳工作領導小組,由語委辦具體負責推普周宣傳工作。

(二)宣傳動員

1、開展國旗下講話,向全校師生髮出“推普周”活動倡議,介紹推廣國語和使用規範字的意義及推普周活動安排。

2、在學校醒目位置張貼以宣傳推廣國語為主題的標語、宣傳畫,懸掛宣傳橫幅。教學樓電子屏滾動播放推普宣傳口號。

3、利用校刊、校園網、廣播站、宣傳櫥窗、黑板報等多種渠道,開展推普宣傳,營造良好的推普氛圍。

(三)教師活動安排

1、開展教師教學計畫、備課筆記、作業評語用字規範化自查自糾活動。

2、推門聽課,抽查教師課堂使用國語教學以及用規範漢字板書情況。

3、利用學校工作、家校互動平台和手機群發簡訊,開展推普宣傳。

4、組織《語言文字規劃綱要》及安徽省實施方案學習培訓。

(四)學生活動安排

1、組織推普員開展“啄木鳥”行動,對校園和社區不規範用字(標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規範用字、病句等)進行調查,做好調查記錄,交給語委辦存檔。

2、各班級組織一次以“說好國語,圓夢你我他”為主題的班會活動。

3、各班級出一期以推普工作為主題的黑板報(要求版面美觀、字跡工整、字型規範、無錯別字)。

4、校語委辦和團委聯合舉辦國語才藝大賽。比賽時間和地點另行通知。

5、組織開展規範漢字書(聽)寫大賽。每班推薦3名學生參賽。比賽時間和地點另行通知。

6、遴選學生參加“百變中國·一種聲音”第十屆國語大賽。

幼稚園推廣國語宣傳周活動策劃方案 篇2

20xx年9月10日至16日是全國推普周,為切實有效地開展好推普周宣傳活動,根據《xx省教育廳等九部門關於轉發〈教育部等九部門關於開展全國推廣國語宣傳周活動的通知〉的通知》(x教語發〔20xx〕x號),和《關於印發〈泰安市開展全國推廣國語宣傳周活動實施方案〉的通知》、《寧陽縣教育系統開展全國推廣國語宣傳周活動實施方案》,結合我校實際,制定本活動方案

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,充分發揮國家通用語言文字主導作用,加強中華民族優秀傳統文化和革命傳統教育,為提升國民語言文字套用能力、提高國家文化軟實力、建設人力資源強國做出積極貢獻。

二、工作目標

深入貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的推廣工作方針和《國家通用文字法》,不斷建立和完善以學校為中心,帶動全社區推廣普及國語、促進語言文字規範化的工作格局。

三、實施步驟

1.突出主題,加強宣傳

第二十屆推廣國語宣傳周活動的主題是:說好國語,邁進新時代。”活動時間是9月10日至16日,在推普周期間,我校決定充分利用宣傳欄、壁報欄開展形式多樣的宣傳活動;同時還要調動廣大民眾的參與積極性,擴大宣傳氣氛,在校門口懸掛大型條幅宣傳標語,增強全社會的語言意識。

2.開展街頭宣傳諮詢活動

推普周期間,學校將組織老師走上街頭,大力宣傳推普工作的重要意義。

3.辦一期以“我與國語”為主題的手抄報

4.組織開展“我與國語”主題演講活動

5.開展以“規範街頭用字,提升駐地形象”為主題的“啄木鳥”活動。組織學生上街查找不規範用字。

幼稚園推廣國語宣傳周活動策劃方案 篇3

為搞好全校推普周活動,根據__市語言文字工作委員會關於開展第__屆全國推廣國語宣傳周活動的通知的精神,結合我校實際特制定如下活動方案:

一、指導思想

認真貫徹落實《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》和《__省貫徹<國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要>的實施意見》。

二、宣傳主題

“說好國語,圓夢你我他”

三、活動目標

宣傳新時期語言文字事業的主要任務;宣傳國語與方言、國家通用語與民族語言及外語的關係;宣傳蘊含在語言文字中的中華優秀文化;宣傳語言文字中國夢的內涵,結合中國夢的教育宣傳工作,共同構築語言文字中國夢。通過各種形式的宣傳活動,進一步提高師生語言文字規範意識,促進學校語言文字規範化建設。

四、活動安排

1、開展推普周的輿論宣傳。在校園內懸掛推廣國語橫幅、張貼各種推普宣傳標語等,營造氛圍。(後勤辦)

2、舉行“推普周”開幕式活動20__年9月份第三周(9月__~__日)為全國第__屆推廣國語宣傳周,舉行國旗下講話。

3、辦一期以“我的中國夢”為專題的黑板報活動。(各年級班主任)

4、開展“啄木鳥”活動。組織學生對班級黑板報等公共用字情況進行全面檢查,對校園公共場所用語用字情況進行檢查。(學生處)

5、組織參加“圓夢你我他”朗誦、演講活動。(教導處)

6、組織學生參加“圓夢你我他”徵文活動”,徵文以“圓夢你我他”為主題,結合自身工作、學習、交往活動,圍繞中國夢,闡述語言夢,題目自擬,文體不限。(教導處)

五、推廣國語宣傳周宣傳口號

1、說好國語,圓夢你我他

2、國語是我們的校園語言

3、樹立語言規範意識,提高民族文化素質

4、國語是教師的職業語言

5、國語:情感的紐帶,溝通的橋樑

6、溝通——從國語開始

7、說好國語,圓夢你我他

8、愛國旗、唱國歌,說國語、寫規範字。

幼稚園推廣國語宣傳周活動策劃方案 篇4

20__年9月12日至18日是第__屆全國推廣國語宣傳周,為貫徹《教育部等九部門關於開展第__屆全國推廣國語宣傳周活動的通知》,增強全校師生的語言規範意識和推廣國語的參與意識,營造良好的語言環境,推動我校的語言文字工作,結合我校實際特制定本活動方案。

一、活動主題:

規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統

二、活動時間:

20__年9月12日————18日

三、活動安排:

1、利用周一的升旗儀式,進行一次以“推普”為主題的國旗下講話,對全校學生進行一次動員,號召全校師生積極參與。

2、在學校顯著位置張貼“推普周”宣傳畫、懸掛條幅,出一期黑板報,營造宣傳氛圍。

3、各班以“說好國語,用好規範字”為主題出一期黑板報,進行集中評比。

4、各班利用班隊會積極開展“規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”活動,提高校園的文化氛圍,增強學生說國語的意識,提高學生國語水平。

5、以我校經典誦讀特色為抓手,利用早讀、午讀、誦讀課等時間誦讀中華經典詩歌,激發愛國熱情,弘揚中華傳統文化。

6、以班級為單位開展一次以“快樂讀書、分享閱讀”為主題的演講比賽活動。

7、全校以班級為單位開展一次以“使用規範字”為主題的書法比賽。

8、組織學生開展“小手拉大手,同講國語”活動,向家長宣傳推普知識。

9、開展“啄木鳥糾錯”活動。利用周六、周日時間,以小隊為單位,自查校內外不規範用字。

10、要求每位教師在教育教學中務必使用國語,使國語成為校園語言,養成在會議、討論中使用國語的習慣,使國語成為工作語言。

四、活動要求:

各班要重視並開展好推普周的各項活動,把這項工作作為學校的一項重要工作來抓。各班對相關活動要認真組織實施,要通過活動取得實實在在的效果,培養師生養成“說國語,寫規範字”的良好習慣。

幼稚園推廣國語宣傳周活動策劃方案 篇5

一年一度的推普周即將來臨,調兵山市第三國小為了進一步增強全校師生的語言規範意識和推廣國語的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發展,特制定活動方案如下:

一、指導思想:

本屆推普周的指導思想是:以科學發展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導師生樹立科學的語言觀。促進推廣國語在全社會的推廣普及進程,為構建校園文化建設營造良好的語言環境。

二、活動時間:

20xx年9月11日 — 9月17日

三、活動主題:

推廣國語,共築中國夢

四、活動內容:

1、 在校園內懸掛醒目的推普周宣傳標語,創設良好的語言文字環境,營造濃厚的校園文化氛圍,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

2、 利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,《遼寧省實施中華人民共和國國家通用語言文字法規定》。

3、 利用校園廣播向全校師生髮出“推普周”活動倡議,介紹推廣國語和使用規範字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學

校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。

三小教師推普口號:樹立語言規範意識,提高民族文化素質

三小學生推普口號:我是中國娃,愛說國語

三小家長推普口號:說好國語、方便你我他

唱響“推廣國語,共築中國夢””主旋律。

4、開展教師硬筆書法比賽,督促老師規範用字,發揮老師以身示範的作用。將推廣國語宣傳周納入學校教育教學之中,要求教師授課用國語、板書用規範字,並引導學生在校園中說國語,在作業、答卷中用規範字。

5 利用星期一(9月16日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。

6、 舉行一次全校學生寫規範字的寫字比賽,每班評比了書寫最漂亮的寫字作品並且以板報的形式進行展示。

7、各班開展形式多樣的推普活動

根據教育局“五個一”活動要求,結合我校實際情況特制訂如下活動形式:

(1)每班掛一幅推普標語;

(2)舉辦一次推普知識競賽或經典誦讀活動;

寫規範字的寫字比賽、易錯字的注音比賽

(3)辦一期推普板報或手抄報;(進行“推廣國語,共築中國夢”設計比賽,學校進行專項評比,激發了學生學習和講好國語的積極性。)

(4)召開一次推廣國語的主題的班會;

利用周一下午(9月16日)的班會時間,學校以班級為單位舉行 “推廣國語,共築中國夢”主題班會活動。低年級組織學生朗讀詩歌、課文;中年級組織學生開展說繞口令比賽;高年級進行了國語講故事、比賽。

(5)組織一次推普社會宣傳活動。

開展“我給父母當老師“活動,發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實現了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。

8、 在校園內開展糾錯活動,對黑板報、手抄報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規範用字馬上予以糾正。校外的牆面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門麵店的錯字、別字進行及時通知、糾正。

五、組織機構

為更好地落實推普工作,學校成立推廣國語領導小組。 組長:許可(校長) 副組長:王立忠(教學副校長) 組員:閆莉 李博

各班班主任 每位師生員工應當從我做起,建立語言文字規範化的意識,樹立“講好國語,做文明人”的形象,在推廣國語和學習國語中,

起到積極的帶頭示範作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促進校園精神文明建設。

調兵三小第16屆推廣國語宣傳周活動總結

20xx年9月11日至17日是第__屆國語宣傳周,按教育局有關檔案精神,為了更好地促進學校語言文字工作,提高師生國語水平,我校大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗,在活動中學習,並將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。現對本屆推普活動情況總結如下:

一、學校領導高度重視,組織安排合理有序。

為了使推普活動深入開展,我校成立了由校長親自擔任組長的語言文字工作領導小組,負責推普周各項活動的組織、宣傳發動、計畫安排、監督實施、檢查評估等。副校長、教導處主任、教研組組長為組員的“推普”活動領導小組,及時召開了推普領導小組會議,制定了活動計畫,進一步規範工作,加強活動的領導,認真做好推普活動的組織與實施工作。

二、加強學習,全面動員,樹立全員推普的意識

為使“推廣國語,共築中國夢”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了檔案內容,並以“樹立語言規範意識,提高民族文化素質”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說國語”為學生口號,以“說好國語、方便你我他”為家長口號,唱響“推廣國語,共築中國夢””主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規範意識,提高民族文化素質,推動社會推普工作的進程。

三、開展了豐富多彩的宣傳活動。

為了使第__屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。

1、學校有醒目的推普宣傳標語。班班黑板報上有推普內容,有推普標語。

2、設立校園廣播宣傳站,用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,《遼寧省實施中華人民共和國國家通用語言文字法規定》。倡導學生講國語。

3、利用周一升旗的國旗下講話、校園廣播站、主題班隊會依次推廣國語。

4、開展教師硬筆書法比賽,督促老師規範用字,發揮老師以身示範的作用。要求教師利用課堂主渠道,養成說國語、用規範語言習慣。以身為范,做學生說國語的楷模。

5、開展“啄木鳥糾錯”活動。

組織學生進行糾錯活動,對校內的黑板報、手抄報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規範用字馬上予以糾正,校外的牆面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門麵店的錯字、別字進行及時通知、糾正。

學校五(2)中隊巡查班級不規範用字,並一一做好記錄,並向班主任反映,讓他們及時進行糾正。平時在生活中,發現不規範的用字,及時向相關單位反映。

6、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用國語。

7、開展“我給父母當老師“活動,發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實現了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。

總之,推普活動是一項持續、長期的工作,我校將在各級領導和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規範意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語言文字工作再創佳績。

幼稚園推廣國語宣傳周活動策劃方案 篇6

一、指導思想

以鄧小平理論和“”重要思想為指導,牢固樹立和落實科學發展觀,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強全體師生的語言規範意識和推廣國語參與意識,促進推廣國語和語言文字規範化工作不斷深入,為構建和諧校園營造良好的語言環境。

二、宣傳主題

“實現順暢交流,構建和諧社會”。要圍繞主題加大宣傳力度,使更多的幹部民眾認識到推廣國語對促進經濟發展、提高公民素質、維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義,要準確把握和全面宣傳推廣國語的方針政策,讓廣大民眾努力學習和在必要場合自覺使用國語,以適應現代社會的需要。

三、活動內容

1、營造推普宣傳氛圍。

在學校大門、綜合樓、教學樓處張貼以宣傳推廣國語為主題的宣傳畫,在主席台處懸掛“我是中國娃,愛說國語”宣傳橫幅,形成推廣國語、促進語言文字規範化的良好氛圍。(責任部門:教導處、大隊部)

2、利用傳媒宣傳造勢。(責任部門:行政處、大隊部)

(1)一次國旗下講話。

9月12日(星期一),在周會上由教師做主題講話,進行學校推普周宣傳、動員。

(2)一份倡議書。

由學校大隊部向全校師生髮出一份“說好國語、寫好規範字、做豪邁中國人”的倡議書。

(3)一檔“推普”特別節目。學校廣播站在9月14日中午以“最美語言、最真的情感”為主題推出一期推普周特別節目。

(4)一次主題黑板報評比。低年級以“中國娃說國語”為主題、高年級以“國語,與素質同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報。9月9日進行集中評比。

(5)一次主題班隊活動評比。各中隊抓住推普主題,結合隊員特點和素質,以不同形式開展主題班隊活動。9月13日集中進行評比,並選送優秀方案到區進行參評。

3、抓好師生推普工作。(責任部門:行政處)

宣傳《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關於教師要講國語的規定和要求,提倡全校師生講國語、用規範字,將國語水平與教師專業技術職務聘任掛鈎,使全校教師提高認識,自覺學習、使用國語、規範字。

4、做好系列活動。(責任部門:大隊部、團支部)

(1)以體驗教育為基本途徑,開展爭“國語章”的活動,在推廣國語宣傳中發揮積極作用。

(2)評選“我與國語”徵文,4至6年級每班選送3篇參加校級評選,優秀徵文送至區參評。

(3)青年教師“三字一話”基本功比賽,團支部開展比賽活動,促進青年教師基本功技能水平的提高,選送優秀選手參加區、市比賽。

(4)開展“小小社區糾錯家”活動,以雛鷹假日小隊為單位,開展社區用字糾錯尋找活動,並一一做好記錄,提供給相關部門進行整改。

幼稚園推廣國語宣傳周活動策劃方案 篇7

20__年9月12日—9月18日是第25屆全國推廣國語宣傳周。根據《教育部等九部門關於開展第25屆全國推廣國語宣傳周活動的通知》(教語用函﹝20__﹞1號)和《省教育廳等部門關於印發第25屆全國推廣國語宣傳周活動方案的通知》(黑語委會﹝20__﹞4號)檔案精神,結合我校實際情況,制定以下方案。

一、指導思想

認真貫徹國家語言文字方針政策和法律法規,加大國家通用語言文字推廣力度,以落實立德樹人根本任務和鑄牢中華民族共同體意識為主線,全面加強學校通用語言文字教育,提升廣大師生規範使用語言文字的套用能力。

二、活動主題

三、活動時間

20__年9月12日—20__年9月18日

四、活動目的

通過廣泛開展形式多樣、內容豐富、特色鮮明的推普周系列活動,引領全校師生員工不斷增強自覺規範使用國家通用語言文字的意識,落實立德樹人根本任務,鑄牢中華民族共同體意識。

五、活動內容及安排

1.開展主題宣傳活動,在校園內懸掛推廣國語橫幅、張貼各種推普宣傳標語、宣傳畫等。利用網站、板報、廣播等多種形式,積極開展宣傳活動,營造良好的推普氛圍。

2.結合20__級新生入學教育,開展愛國主義精神主題活動,重點開展“東北抗聯精神”“北大荒精神”“大慶精神”“鐵人精神”等龍江優秀精神教育。

3.面向全校學生徵集推普宣傳素材(宣傳海報、愛國主義篇章、推廣宣傳口號)活動。

4.在廣大教工和學生中開展語言文字知識競賽(含相關法律法規)和規範漢字書寫大賽。

5.開展“大手拉小手,同講國語,同寫規範字”活動,組織教師和學生志願者送國語、書法到鄉村中國小。

六、組織機構

本屆推普周活動由學校語委辦(教務處)組織落實。

七、活動要求

1.組織各學院、各部門,加強宣傳動員,營造良好的推普氛圍,切實達到提高全校師生員工的語言文字規範意識和用語用字規範化水平。

2.將活動的開展與各學院、各部門中心工作結合起來,與弘揚愛國主義精神結合起來。

3.做好材料的積累和歸檔工作,做好活動總結,及時向上級主管部門報送相關材料。

幼稚園推廣國語宣傳周活動策劃方案 篇8

為搞好全校推普周活動,根據綿竹市語言文字工作委員會關於開展第xx屆全國推廣國語宣傳周活動的通知的精神,結合我校實際特制定如下活動方案:

一、指導思想

認真貫徹落實《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》和《四川省貫徹《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》的實施意見》。

二、宣傳主題

“說好國語,圓夢你我他”

三、活動目標

宣傳新時期語言文字事業的主要任務;宣傳國語與方言、國家通用語與民族語言及外語的關係;宣傳蘊含在語言文字中的中華優秀文化;宣傳語言文字中國夢的內涵,結合中國夢的教育宣傳工作,共同構築語言文字中國夢。通過各種形式的宣傳活動,進一步提高師生語言文字規範意識,促進學校語言文字規範化建設。

四、活動安排

1.開展推普周的輿論宣傳。在校園內懸掛推廣國語橫幅、張貼各種推普宣傳標語等,營造氛圍。

2.舉行“推普周”開幕式活動20xx年9月份第三周(9月15~21日)為全國第xx屆推廣國語宣傳周,舉行國旗下講話。

3.辦一期以“我的中國夢”為專題的黑板報活動。

4.開展“啄木鳥”活動。組織學生對班級黑板報等公共用字情況進行全面檢查,對校園公共場所用語用字情況進行檢查。

5.組織參加“圓夢你我他”朗誦、演講活動。

6.組織學生參加“圓夢你我他”徵文活動”,徵文以“圓夢你我他”為主題,結合自身工作、學習、交往活動,圍繞中國夢,闡述語言夢,題目自擬,文體不限。

五、推廣國語宣傳周宣傳口號

1.說好國語,圓夢你我他

2.國語是我們的校園語言

3.樹立語言規範意識,提高民族文化素質

4.國語是教師的職業語言

5.國語:情感的紐帶,溝通的橋樑

6.溝通——從國語開始

7.說好國語,圓夢你我他

8.愛國旗、唱國歌,說國語、寫規範字。

幼稚園推廣國語宣傳周活動策劃方案 篇9

一、指導思想:

為了進一步增強全體師生的語言規範意識和推廣國語參與意識,促進推廣國語和語言文字規範化工作不斷深入,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導全校師生樹立科學的語言觀,紮實提高師生說國語,用規範字的意識與能力,為提升學校文化品位,創建特色學校營造良好的語言環境。根據《東城辦聯校關於開展第14屆全國推廣國語宣傳周活動的通知》檔案精神,結合我校實際,制定本方案。

二、活動時間:

20xx年9月xx日——9月xx日

三、活動主題及宣傳口號:

四、活動目的:

通過本次推普周活動,引導全校師生養成“說好國語,寫好規範字”的校園用語、用字良好習慣,進一步在全校師生間營造“說一口標準的國語,寫一手規範的漢字”的語言氛圍;為構建和諧校園,創建特色學校,營造良好的語言環境。

幼稚園推廣國語宣傳周活動策劃方案 篇10

一、活動主題

說好國語,邁進新時代。

二、工作要求

(一)各成員單位

1.要緊扣本屆推普周活動主題,圍繞傳承中華優秀傳統文化和革命文化,大力弘揚愛國主義精神和優秀革命傳統,宣傳國家語言文字法律法規和方針政策,結合行業特點開展喜聞樂見的宣傳活動。廣播電視播出機構負責播出推普公益廣告;新聞媒體同時做好本地推普活動的宣傳報導。

2.在做好城市推普活動的基礎上,加強對農村地區推普工作的領導,加大農村地區推普工作的力度,與縣(區)域國語普及驗收工作緊密結合,不斷提升廣大城鄉幹部、民眾規範使用國家通用語言文字的意識和水平。

(二)各學校(園)

各學校(園)要根據自身特點認真組織開展推普周宣傳活動,充分發揮學校主陣地作用。積極探索推普新形式,開展新活動。以下活動為必備活動:

1.懸掛或電子螢幕顯示一幅第__屆推普周宣傳標語;

2.各學校出一期第__屆推普周宣傳專刊;各班級出一期以“說好國語,邁進新時代。”為主題的黑板報;

3.國旗下講話,推普宣傳。

參加語言文字規範化達標的學校要走出校園,開展宣傳活動,讓民眾了解《國家通用語言文字法》以及推廣國家通用語言文字的重要性和必要性,提高民眾對國家大法和地方法規的知曉度和熟悉度。

(三)多措並舉,助力推普。區語委辦將按照要求,對有需求的貧困戶進行國語培訓。提高貧困戶對學習掌握國家通用語言文字重要性的認識,使其具備基本的國語交流能力。初步具備國語交流的語言環境,為提升“造血”能力打好語言基礎。

(四)加強培訓,提高教師國語水平。為深化語言文字事業改革發展,引領廣大教育工作者自覺規範使用國家通用語言文字的意識,提高教師國語水平,在20__年前創建語言文字規範化達標學校,區語委辦將聘請我區省級國語測試員對全區各級各類學校的未達標的教師進行國語培訓。

三、組織實施

(一)加強領導,統籌謀劃,建立和完善分工協作、齊抓共管、準確有效的推普工作機制。充分發揮推普周整合引領作用,將推普周宣傳活動與日常工作有機結合。要嚴格貫徹落實中央八項規定及其實施細則精神,堅持綠色發展,厲行節約,反對浪費,節儉舉辦各項活動,務求實效。

(二)各成員單位、各校(園)制定本地區推普周活動方案,並於推普周結束後對活動成效及時總結。同時在20__年9月__日以前,報送本部門、本單位開展推普周活動的相關圖片、視頻、新聞報導網址。(聯繫人:__)。

幼稚園推廣國語宣傳周活動策劃方案 篇11

一、活動背景

推廣國語是我國的基本國策之一,推廣國家通用語言文字有利於維護國家主權和民族尊嚴,有利於國家統一和民族團結,有利於社會主義物質文明建設和精神文明建設,有利於推進脫貧攻堅的鞏固和民族復興大業的實現。

由於受到疫情的影響,加之西安工業大學承擔第xx屆全國運動會開幕式部分演職人員的訓練及食宿,因此學生的開學延期至“十一”以後,在推普周期間全校進行遠程網路授課,這給推普周宣傳工作帶來很大的難度,但同時也是機遇,“倒逼”我們充分發揮線上特點,創新形式,大膽施策,探索全新的富有創意的宣傳和教學方式。

二、活動內容

1.舉辦“夯實基礎,提升能力,強化兩種意識——西安工業大學第xx屆全國推普周語言文字線上知識競賽”。由於疫情原因,活動主要由文學院承擔。學院書記領銜大賽組委會,中國語言文學學科下屬語言學及套用語言學、漢語言文字學等學科優秀教師組成競賽評審團,制定競賽試題並於8月30日(開學第一天)公布於文學院網站。8月30日-9月15日為線上答題並提交答案時間,9月15日-9月20日為評審評閱時間。組委會將評出一、二、三等獎共6名,優秀獎10名,於學生返校後擇期舉行頒獎。

2.舉辦“開學第一課”活動,要求文學院漢語言文學、漢語國際教育、網路與新媒體專業教師在8月30日線上教學第一天,開課前十分鐘進行第24屆全國推普宣傳周活動宣講,並以“純正國語,讚頌黨恩情”為主題,領誦或要求學生朗誦經典紅色文學作品。

3.圍繞第十四屆全國運動會的召開,漢語言文學、漢語國際教育教師提前部署,要求各地學生利用音頻、視頻及公眾號、微博等平台,製作具有地方特色的音視頻作品,為家鄉運動員加油。要求必須有家鄉方言和標準國語的對比,《現代漢語》、《語言學概論》課學生必須提交作品,作為平時成績的一部分。

三、活動要求

1.高度重視,將推普活動作為教學和育人過程中的重要環節,融入人才培養的進程中。特別是線上教學的特殊時期,更需要保證質量,切忌敷衍。

幼稚園推廣國語宣傳周活動策劃方案 篇12

為落實《省語委等九部門轉發教育部等九部門關於開展第xx屆全國推廣國語宣傳周活動的通知》(鄂語字[20xx]12號)精神,確保我市推普周活動順利有序開展,特制定本實施方案。

一、指導思想

全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,堅持“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局,樹立和貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,全面落實國家語言文字方針政策和法律法規,大力推行和規範使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚中華民族優秀傳統文化。

二、活動主題

大力推行和規範使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。

三、主要內容

1、廣泛宣傳,營造良好氛圍。

(1)學校利用校廣播室播放推普專題節目。

(2)學校要在醒目位置張貼由市語委辦統一下發的宣傳海報。

(3)利用學校櫥窗開設推普宣傳專欄。

(4)利用學校電子屏滾動播出推廣國語的宣傳標語。

2、組織活動,推進推普工作

(1)以開展省級語言文字規範化示範校的複查及創建工作為契機,開展對我市市級及以上語言文字規範化示範校及擬創建省級語言文字規範化示範校的學校進行檢查和督辦。

(2)結合教師資格定期註冊工作,對學校國語未達標的教師進行國語相關知識的學習培訓。

(3)利用升旗儀式,進行一次以“推普”為主題的國旗下演講。

(4)開展一次以“推廣國語”為主題的班會活動。

四、活動要求

(一)加強領導,確保宣傳周活動有序開展。學校要充分認識推普周活動的重要性和必要性,結合各校實際開展一系列特色性活動,精心組織,落實責任。

(二)做好活動過程記載。活動結束,市教育局將對全市開展推廣國語宣傳周活動情況進行全市通報,並對各地好的做法向省廳報送。各地要在9月20日以前將開展活動的文字及圖片資料上報教師管理科。

幼稚園推廣國語宣傳周活動策劃方案 篇13

今年9月8日至14日是全國推廣國語宣傳周(以下簡稱推普周)。為確保今年推普周各項活動順利有序開展,依法推進我市語言文字工作,根據《省語委等十一部門關於開展全省推廣國語宣傳周活動的通知》(甘教語﹝20xx﹞5號)檔案精神,結合我市實際,特制定本方案。

一、指導思想

全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,全面落實國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規範使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚和中華民族優秀傳統文化,提高國家文化軟實力。

二、活動主題

依法推廣國語,提升國家軟實力。

三、活動內容

(一)市、縣區語委辦及語委各成員單位

1.廣泛宣傳,營造社會氛圍。

(1)在城區各主要街道、公園、廣場懸掛推普宣傳標語,為全國推普周重點活動營造氛圍(市、縣區語委辦負責)。

(2)各相關單位在醒目位置及城區人群密集處張貼由市語委辦統一派發的宣傳海報(各縣區語委辦及各相關單位負責)。

(3)在市、縣區主要街道及繁華地段設立推普宣傳點,舉辦形式多樣的宣傳諮詢活動,發放各種推普宣傳資料(各縣區語委辦負責)。

(4)語委各成員單位在本單位櫥窗開設推普宣傳專欄。

(5)充分利用各類面向公眾的電子屏滾動播出推普宣傳標語(標語見附屬檔案)。

2.組織活動,推進推普工作

(1)根據教育部、國家語委和省語委的統一安排部署,在會寧舉辦全國推廣國語宣傳周重點活動。

(2)舉辦經典誦讀、規範漢字書寫等活動(市、縣區語委辦、團委等相關單位負責)。

(3)組織開展各級語言文字規範化示範校評估工作(市語委辦負責)。

(3)開展規範社會用字檢查活動,對單位名稱牌、廣告牌、公共設施和公共服務場所進行社會用字規範化檢查(市、縣區語委辦、文明辦、工商局等相關單位負責)

(4)結合省語委、省教育廳組織的“語言文字大篷車活動”,邀請語言文字專家做規範用語用字培訓或專題講座(市語委辦負責)。

(5)組織未獲得《國語水平測試等級證書》及未達到規定等級的各級各類學校在職教師,需申請認定教師資格的人員參加國語培訓測試。拓展測試領域,努力在全市黨政機關、部隊、事業單位、新聞媒體和公共服務行業等領域擴大國語水平測試覆蓋人群,提高測試工作質量。(市、縣區語委辦及各相關單位負責)。

(二)學校

1.舉辦各類活動,增強宣傳效果。

(1)繼續組織“啄木鳥行動”,查找、整改校園內外錯別字。

(2)根據學校實際情況,組織師生開展朗誦、演講、書畫比賽活動,選派優秀選手參加縣區級、市級比賽。

(3)在校園內醒目位置張貼今年最新的宣傳海報。

(4)利用升旗儀式,進行一次以“推普”為主題的國旗下演講。

(5)每班組織一次各具特色的“推普”主題班會,出一期以“推普”為主題的黑板報或手抄報。

2.結合教育教學,形成長效機制。

(1)從學校輻射家庭,向家長發出倡議,倡導家長講國語。

(2)利用校園廣播播放推普專題節目。

(3)充分發揮語文課堂主渠道作用,推進推普工作。

(三)新聞單位

1.市、縣區電視台及廣播電台

(1)開設宣傳語言文字工作政策、法規等欄目,進行廣泛宣傳。

(2)及時報導推普工作的各項活動,重點報導全國推普周重點活動。

(3)多時段播放推普公益廣告。

2.白銀日報社

(1)開設專版進行語言文字工作政策、法規等內容的宣傳。

(2)及時報導推普工作的各項活動,重點報導全國推普周重點活動。

(3)刊登推普公益廣告。

四、活動要求

(一)加強領導,協調聯動。

各縣區、各單位要充分認識推普周活動的重要性和必要性,加強領導,精心組織,落實責任。宣傳、教育、人社、文化、廣電、共青團等部門、組織要通力協作,形成聯動,努力推動宣傳周活動取得更好成效。

(二)緊扣主題,加強宣傳。

今年是《國家通用語言文字法》發布實施15周年,適逢中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年,要充分認識國家通用語言文字的法律地位,準確把握語言文字法律法規賦予的重要職責,緊扣主題,大力宣傳國家語言文字法律法規和方針政策,弘揚愛國主義精神和革命傳統。要加強輿論引導,充分利用各種媒體加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響力,切實增強宣傳效果。

(三)聯繫實際,突出重點。

國家語委定於9月20日在我市會寧縣舉辦全國推廣國語宣傳周重點活動。各縣區及語委各成員單位要協助會寧縣做好本次重點活動。同時,要以推普周為契機,將推普周活動與語言文字規範化示範校評估等日常工作緊密聯繫起來,加強溝通學習。

(四)積極創新,注意總結。

除省市統一下發的宣傳海報外,各縣區可結合當地特色,自行設計製作各種推普宣傳品,向社會廣泛發放,進一步擴大推普活動的宣傳聲勢,增強宣傳效果。各部門各單位在活動中要注意收集整理有關活動的資料(包括活動錄像、照片和文字資料等,照片要能夠反映活動主題)。各縣區語委辦、市直學校在9月25日前向市語委辦報送本屆推普周活動工作總結(電子版)。

聯繫人:張天波

聯繫電話:

電子信箱:

附屬檔案:推普周宣傳標語

依法推廣國語,提升國家軟實力。

溝通——從國語開始。

四海同音,萬眾一心。

人人學講國語,個個爭當文明人。

樹立語言文字規範意識,提高中華民族文化素質。

華夏普及國語,民族團結興中華。

說國語,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。

人人都講國語,處處盛開文明花。

積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力。

學好說好國語,廣結朋友走天下。

說國語,迎四方賓客;用規範字,顯華夏文明。

說好國語,溝通你我他;使用規範字,方便千萬家。

普及國語,推行規範字,維護國家主權統一,促進社會文明進步。

國語與素質同在,與形象同伴,與文明同行。

愛國旗、唱國歌,說國語、寫規範字。

認真貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,推廣國語,推行規範漢字。

國語——神州音,華夏情。

國語——現代人必備的素養和交流工具。

國語——您出行的第一張名片。

國語——時代的需求,時尚的追求。

中華民族大團結,同心同德同語言。

文明語深入男女老少心,國語融匯東西南北情。

大力推進語言文字規範化,共塑校園文明新形象。

你我都講國語,情如手足勝一家。

推廣普及國語,靠你靠我靠大家。

學好說好國語,方便文明又高雅;學好說好國語,利國利民利大家。

大力普及國語,架設人間交際橋。

全國普及國語,世界刮目看中華。

幼稚園推廣國語宣傳周活動策劃方案 篇14

一、指導思想

推廣國語、推行規範漢字是當前語言文字領域的重要工作。今年9月15—21日是第xx屆全國推廣國語宣傳周(以下簡稱推普周),根據教語用函[20xx]2號的檔案精神,同時結合我校實際,特制定開展第xx屆全國推廣國語宣傳周活動實施方案。經過此次活動,力爭使我校師生的參與推普的意識和文字規範程度有更大程度的提高。

二、活動目標

1.進一步深入學習《國家通用語言文字法》。努力營造以國語和規範漢字為主體的和諧發展的社會語言生活。重視並加強中華優秀文化的弘揚,使語言和文化相得益彰,成為建設與維護中華民族共有精神家園的載體與依託。

2.全面宣傳國家語言文字相關法律法規、方針政策和規範標準;把語言文字工作與中華民族文化復興、國家軟實力建設,與公眾的切身利益和普遍關心的問題結合起來,積極開拓工作領域,不斷深化工作的內涵,努力提高全民族語言文化素養和語言文字的社會套用水平。

三、領導機構

組長:

副組長:

組員:全體教師

四、活動主題

“說好國語,圓夢你我他。”

五、活動時間:

20xx年9月15日至9月21日。

六、活動內容及安排

1、利用周一(9月15日)的升旗儀式時間專門對全體師生進行推普周宣傳教育,向全校師生髮出“推普周”活動倡議,介紹推廣國語和使用規範字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,嚴格、認真布置和落實推普周活動安排。

2、組織師生學習《國家通用語言文字法》,學習和了解國家語言文字政策,營造以國語和規範字為主體的和諧語言生活。要求師生在公共場合說國語,自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規範簡化字。

3、充分利用校園的櫥窗、板報、標語口號等開展校內宣傳活動,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

4、在社會或家庭進行一次推普宣傳

學校要通過給學生家長發倡議書、開展“小手拉大手”等活動將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長,讓全社會充分認識到推廣國語對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進經濟發展,維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

5、以班級為單位舉行推普主題班會或隊會,學生可以自編自演推普節目(課本劇、詩文朗誦等),以校組織師生進行規範字書寫比賽和經典誦讀比賽,通過組織多種形式活動的開展,增強師生語言規範意識和國語套用能力的提高。

七、活動要求及注意事項:

1.全面動員,大力宣傳,擴大影響,增強效果。

2.輿論先行,以點帶面,認真紮實,內容豐富。

3.寫出書面活動方案,活動結束後寫出書面工作總結。

幼稚園推廣國語宣傳周活動策劃方案 篇15

今年9月__日至9月__日為全國第_屆推廣國語宣傳周。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,大力推廣國語,進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的能力,弘揚中華優秀文化傳統,提升幼稚園文化品位,營造良好的語言環境,特制定本活動方案,具體內容如下:

一、指導思想:

全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導全園教職員工樹立科學的語言觀,紮實提高師幼說國語,用規範字的意識與能力,提高道德水平和文化品位,共築語言文字中國夢。

二、活動時間:__年__月__日

三、活動主題:____,____。

四、活動目的:

通過本次推普周活動,進一步濃厚幼稚園講國語、寫規範字的氛圍;養成“說好國語、寫好規範字”的幼稚園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。

五、活動內容及安排:

(一)加強領導,落實管理

成立第_屆推普周活動領導小組,對宣傳、推廣工作進行檢查、督促。

組長:何雲霞

副組長:王娜 趙麗

成員:__

(二)宣傳動員,營造氛圍

1.利用集中學習時間,帶領全體教職工認真學習“關於開展第_屆全國推普周活動的通知”,對全園教職工進行一次總動員,形成共識,進一步促進我園“推普”工作的深入開展。

2.在推普周期間,通過幼稚園櫥窗、網站等形式展示宣傳標語橫幅,營造良好的推普氛圍。

3.利用家園聯繫欄向家長廣泛宣傳推廣國語的重要意義。

(三)活動安排

1.加強幼稚園使用國語的督查力度,教師組織活動、幼稚園交際語言必須使用國語。

2.組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。

3.開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動。

4.開展自願糾錯行動,對幼稚園內外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規範字進行檢查,發現不規範用字馬上予以糾正。

幼稚園推廣國語宣傳周活動策劃方案 篇16

一、指導思想

9月11日至17日為推廣國語宣傳周。為高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,充分發揮國家通用語言文字主導作用,進一步增強全校教職員工的語言規範意識和推廣國語參與意識,促進我校推廣國語和語言文字規範化工作不斷深入,努力構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活,根據我校實際,特制定以下活動方案:

二、活動主題

緊緊圍繞“推廣國語,共築中國夢”這一主題,開展形式多樣的宣傳活動。

三、活動措施

1.健全工作機制,加強工作力度為做好本屆推普工作,成立推普工作領導小組。

2.加強推普工作檢查,促進推普工作順利進行推普領導小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發現和反映情況,對各班的推普活動要及時給以評定,並評選優秀推普員。

3.豐富推普內容,活躍形式

四、活動內容

1.抓好日常推普工作。要求在校的教職工堅持用國語進行交談,同時,在日常教育教學工作中,積極引導學生用國語進行語言交流,提高全校師生語言文字規範意識,形成全校都說國語的良好風氣。

2.做好推普宣傳工作,擴大推普面積。廣泛張貼推普標語,讓說國語的意識深入到每一位教職工,每一位同學的心裡,通過校園滾動大螢幕營造推普活動的濃烈氛圍,使國語由教學語言轉變為校園語言,形成在社會公共交際中使用國語和規範漢字的習慣,營造良好的推普氛圍。根據推普工作的鋪開,積極向家長、社會進行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會說國語打下基礎。

3.開展好班級推普工作,增加推普力度。利用升旗儀式、主題班會等活動方式向學生作推廣國語使用規範字的宣傳教育,讓每一位學生有說國語的意識,增強推普力度。

五、活動目標

以激勵、表揚為主的手段,努力營造時時處處講國語的氛圍。教師課堂教學,師生、生生之間互動交流必須講國語;教師與學生在課後談話交流也必須使用國語;堅決杜絕使用不規範用語。進入校園後,教師之間的交流必須使用國語,為全校學生作好榜樣示範;學生之間的語言交流也必須使用國語;學校、科組組織各類活動必須使用國語進行。進一步提高我校教師語言文字規範意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規範化,制度化。積極開展行之有效的活動,突出推普活動的時代性、特色性和創新性。

六、具體安排

1.為加強活動的領導,學校成立推普領導小組名單,並召開推普領導小組會議,落實具體工作。

2.利用星期一升國旗儀式,輔導員作一次國旗下“推普”宣傳講話,專門對全體師生進行推普周宣傳講話,向全校師生髮出推普周活動倡議,介紹推廣國語和使用規範字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普計畫貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。

3.語文組組織學生建立推普聯絡小組,每班選派一名國語較好、能力較強的學生擔任聯絡員,召開聯絡會議,監督檢查全校師生用語用字的規範情況,並做好書面記錄,督促老師、同學使用國語,規範教學語言,培養學生養成說國語,寫規範字的良好習慣。

4.組織師生學習“國家通用語言文字法”,學習和了解國家語言文字政策;營造以國語和規範字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場合說國語;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規範簡化字。

幼稚園推廣國語宣傳周活動策劃方案 篇17

一、指導思想:

以科學發展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導師生樹立科學的語言觀。促進推廣國語在全社會的推廣普及進程,為構建校園文化建設營造良好的語言環境。

二、活動時間:

20xx年9月8—9月14日

三、活動主題:

四、活動內容:

1.利用周四下午的班會時間,舉行“推廣國語,共築中國夢”主題班會活動。組織學生朗讀詩歌、課文。介紹推廣國語和使用規範字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,布置落實推普周活動安排。

2.開展督促規範用字,發揮老師以身示範的作用。將推廣國語宣傳周納入學校教育教學之中,要求教師授課用國語、板書用規範字,並引導學生在校園中說國語,在作業、答卷中用規範字。

4.舉行一次全班學生寫規範字的寫字比賽,每組評比了書寫最漂亮的寫字作品並且以板報的形式進行展示。

5.辦一期推普板報或手抄報;進行“推廣國語,共築中國夢”設計比賽,學校進行專項評比,激發了學生學習和講好國語的積極性。

6.組織一次推普社會宣傳活動。

開展“我給父母當老師“活動,發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實現了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。

7.在教室內開展糾錯活動,對黑板報、手抄報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規範用字馬上予以糾正。校外的牆面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門麵店的錯字、別字進行及時通知、糾正。

每位學生應當從我做起,建立語言文字規範化的意識,樹立“講好國語,做文明人”的形象,在推廣國語和學習國語中,起到積極的帶頭示範作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促進校園精神文明建設。

幼稚園推廣國語宣傳周活動策劃方案 篇18

一、指導思想

全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,積極落實《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》,進一步增強全校師生的語言文字規範意識和推廣國語、推行規範漢字的參與意識,促進語言文字規範化工作不斷深入開展,為構建和諧、文明校園營造良好的語言環境。

二、活動時間:

20__年9月15日——20__年9月21日

三、主題目標

本屆推普周宣傳主題為:大力推廣和規範使用國家通用語言文字。活動重點將通過各種形式的活動,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,弘揚中華優秀文化,營造與和諧社會相適應的和諧語言生活。

四、活動內容

全校結合語文教學、德育活動和校園文化建設,在推普周期間認真組織開展好“推普六個一”宣傳活動,營造推普宣傳氛圍。

1、在校園網上首頁展示一張以宣傳推廣國語為主題的宣傳畫,連結本屆“說好國語,方便你我他”的推普周宣傳視頻。在學校兩個校區和附屬幼稚園的宣傳屏上分別滾動出示本屆推普周主題宣傳標語。在校園中各樓層張貼永久性推普宣傳標語。

2、學校校園內出一期以推普工作為主題宣傳櫥窗。各班在教室黑板報中開闢一個推普工作專欄。

3、利用9月17日周一升旗儀式的國旗下講話,進行一次主題為“大力推廣和規範使用國家通用語言文字”的宣傳講話。

4、學校統一要求各班在9月18日周二的午會上,組織一次以推普宣傳為內容的主題午會活動,在班級日誌中做好記錄,並將活動的圖片及簡要文字說明上傳校園網上的班級部落格。

5、開展一次“啄木鳥”行動,組織學生對校園周邊、社區內的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規範用字、病句等進行調查。同時對校園內不正確的讀音、不規範的文字等進行調查,並做好調查記錄。(重點放在五年級,結合語文課本《積累與運用八》的“綜合性學習”和“習作百花園”、“自主閱讀園地”開展一次調查活動,通過習作的方式回報調查的經過、發現或收穫,每班交出5篇優秀習作交教導處評獎並頒發獎狀。其他班級每班至少交1篇參評)

五、考核評比

各班黑板報專欄、午會活動記錄、及時上傳班級部落格、“啄木鳥”行動匯報評比,將納入德育處的常規檢查評比、月考核、期末“五比”績效考核。

幼稚園推廣國語宣傳周活動策劃方案 篇19

為了貫徹落實第__屆全國推廣國語宣傳周活動,深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,進一步提高幼兒說好國語的能力,促進語言文字規範化作了大量的工作,開展了一系列的活動,取得了一定的成效。

一、加強領導,確保推普工作順利進行。

為了推普工作落到實處,幼稚園語言文字工作領導小組成員與各教研組長構成推普周工作領導小組,並於9月8日專門召開領導小組會議,研究部署推普工作。並建立層層負責制。班級三位老師為直接責任人的責任追究制,以確保此項工作正常進行,並落實了檢查評比的有關細則。

二、督促檢查、確保推普工作落到實處。

9月11—9月17日,領導小組對全園小、中、大各年段進行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進行綜合檢查。經過認真的檢查,各年段均能按要求及時制定活動計畫,嚴格按計畫實施,並突出本年段特色,取得一定成績。

三、創設良好的推普氛圍

為了創設良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個切實的認識,我們在幼稚園的各處張貼了關於宣傳語言文字普及工作及迎接第_個全國推普周的專用標語,及全國推廣國語宣傳周宣傳口號,如“我是中國娃,愛講國語”等。這樣就讓每一個孩子及家長一進幼稚園大門就能進入一個濃烈的宣傳氛圍。

四、開展多種活動,強化宣傳力度。

通過檢查,我園在開展推普工作上採用了多種形式,開展了豐富多采的活動,真正使推普工作深入了人心。

教師組:

1、組織教師進行《我的中國夢》經典誦讀競賽。

2、由各教研組組長組織開展教師備課、批改評語用字規範化自查活動。

3、繼續做好我園教職員工參加國語水平測試培訓工作,鼓勵教師取得更高的國語等級證書。

4、加強校園使用國語的力度,課堂教學、校園交際語言必須使用國語。小班組

1、充分利用一日生活各環節,鼓勵幼兒主動說國語,努力創設自由、寬鬆的語言交往環境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用國語交談,培養幼兒聽講國語的習慣,體驗語言交流的樂趣。

2、鼓勵幼兒主動說國語。新生入園,很多孩子還講不來國語,教師在活動中注重和諧情景的創設,讓每一位孩子都能主動參與到說國語,愛說國語的活動中,增進幼兒間的交流與溝通,促進其社會交往。

中班組:

1、中班幼兒進行口述的語言活動及講故事比賽,發動家長,宣傳引導做好配合工作。幼兒向家長講述在園的活動、感受、趣事等,家長幫助整理記錄。班內開展講故事比賽,分別給予幼兒獎勵。

2、開展“我是中國娃,愛說國語”的活動,幼兒與老師一起自製宣傳小旗、宣傳單,鼓勵幼兒人人爭當推普員,人人爭當小記者,進行在社區、街道宣傳。

大班組:

1、在主題牆面、區域創設、教學記錄等活動和環境創設與幼兒生動的語言、豐富的`作品等積極結合,並與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示,積極創設與幼兒語言密切聯繫的活動區域:如“閱讀區”,從而引導幼兒說好國語,有興趣的認識生活中的文字,養成閱讀興趣。

2、積極營造濃郁的國語語言環境,開展《我的中國夢》經典誦讀幼兒詩歌比賽,培養孩子對古典文學的興趣,弘揚優秀的文化傳統。

各個班級根據幼兒的年齡特點開展了富有兒童特色的宣傳口號和推普兒歌創編活動,如:“國語頂呱呱我說大家夸”、“小朋友樂哈哈開口就說國語”、“小小中國娃推普責任大”、“我是甜嘴小娃娃,天天愛說國語。背古詩、唱歌謠,講故事、說童話,家裡園裡頂呱呱。”等等,非常符合幼兒的特點,使宣傳工作深入人心。同時各班級積極開展“小手拉大手,同講國語”推普明星家長評選活動,讓推普活動深入家庭,家長孩子共同提高。積極倡議大班幼兒做小小推普員,向家長發放“告家長書”;向社區居民發放“告居民書”。這一系列活動增強了師生的語言文字規範化意識,提升了幼稚園的文化品位。

經過全體教師的共同努力,一個空前推普氛圍已經形成,所有教職員工逐步感受到國語說的好是有文化、有修養、有氣質的標誌。使全體師生把學習和使用國語看作是充實自我完善自我和對美的追求,使推廣國語導入了一個新的境界。

幼稚園推廣國語宣傳周活動策劃方案 篇20

20xx年9月14日至20日是第XX屆全國推廣國語宣傳周(以下簡稱“推普周”),為深入貫徹落實《天業大學語言文字工作達標建設工作方案》(XX大〔20__〕97號),充分發揮國家通用語言文字主導作用,進一步增強全校師生的語言規範意識和推廣國語參與意識,促進我校推普工作制度化、規範化、科學化進程不斷深入,淨化校園用字環境,根據《教育部等八部門關於開展第XX屆全國推廣國語宣傳周活動的通知》(教語用函〔20xx〕1號)和《市語委辦關於開展第XX屆全國推廣國語宣傳周活動的通知》(津語委辦函〔20xx〕3號)精神,結合我校工作實際,特制定本方案。

一、指導思想

為全面落實全國教育大會精神,貫徹落實中央統籌推進新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作部署會議精神,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規,大力推廣和規範使用國家通用語言文字,全面加強國家通用語言文字教育,傳承弘揚中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化,為實現“雙戰雙贏”、決戰決勝脫貧攻堅、全面建成小康社會發揮積極作用。

二、活動主題

本屆推普周主題為:同講國語,攜手進小康。

20xx年是全面建成小康社會決勝之年、脫貧攻堅決戰之年、“十三五”規劃收官之年和“十四五”規劃謀劃之年。在這一重要歷史節點,通過舉辦推普周系列活動,充分展現推普助力脫貧攻堅取得的積極進展,營造良好社會氛圍,全面加強國家通用語言文字教育,大力提高國語普及率,為經濟發展提供新動力,為各民族交流交往交融提供強助力,以堅定的決心和信心決戰決勝脫貧攻堅,為全面建成小康社會、鑄牢中華民族共同體意識奠定良好基礎。

三、組織機構

根據《天業大學語言文字工作達標建設工作方案》(XX大〔20__〕97號),由天業大學語言文字工作委員會統籌謀劃學校語言文字工作,指導開展多種形式的語言文字宣傳與推廣工作,營造規範使用國家通用語言文字的良好環境,促進師生語言文字的規範使用及人文素質的提高;由校語言文字工作委員會辦公室(校黨委宣傳部)負責推普周活動的統籌協調工作,其他相關部門聯動配合。

四、活動內容

(一)創新宣傳載體,營造濃厚氛圍。

1、充分利用學校各教學樓電子顯示屏、戶外顯示屏及宣傳櫥窗,進行推普標語宣傳、播放公益廣告、張貼宣傳海報等,多渠道、全方位地營造校園推普氛圍,利用強大的宣傳聲勢,使活動主題入腦入心。

2、創新宣傳手段,聯動學校各級官方微博、微信、抖音等新媒體,形成宣傳大網路,進一步提高活動的參與性和互動性,切實增強師生的主體意識。

3、結合校園網站和兩微一端,及時報導活動動態,展示活動亮點,宣傳活動意義,推動活動持續發酵,為推普活動深入持久地展開打造氛圍基礎。

(二)豐富活動內容,增強工作實效。

1、結合疫情防控實際情況,創新活動內容、載體和方式,嚴格貫徹落實中央八項規定精神,堅持綠色發展,厲行節約,反對浪費,節儉舉辦各項活動,開展投入少、效果好、師生喜聞樂見、特色鮮明的推普活動。

2、抓住新生入學教育,以新生入校班乾競選、學生會及社團納新等活動為契機,積極宣傳標準漢字、規範用語對個人發展、人際交往的重要性,鼓勵新生講好國語、展現真自我。

3、積極邀請語言文字專家來校進行專題講座,提高教師國語水平,培養其自覺推廣國家通用語言文字與中華優秀文化的意識和自豪感。

4、各院部、各職能部門要加強組織協調,充分發揮推普周整合引領作用,將推普周宣傳活動與日常工作有機結合,抓住主題團日、黨日活動、入黨積極分子培訓等重要節點,注重與專業對接,有針對性地開展形式多樣的、師生喜聞樂見的推普活動,深化活動內涵。

5、根據疫情防控形勢,統籌做好國語水平測試工作,鼓勵在校學生和青年教師參加測試,以考促推,形成良好風氣。

6、廣泛開展人文知識競賽、中華經典誦寫講大賽、中華經典誦讀工程等活動,藉助學生社團活動,充分發揮語言文字在助力脫貧攻堅、促進社會和諧發展、弘揚中華優秀文化、鑄牢中華民族共同體意識等方面的重要作用,增強師生文化自信。

幼稚園推廣國語宣傳周活動策劃方案 篇21

一、指導思想:

9月11日至9月19日是本屆國語宣傳周,按上級有關檔案和推普會議精神,積極開展各項推普活動。結合本校的實際情況,推廣國語,推行規範字,努力營造以國語和規範漢字為主體、與構建社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活。要將推普周活動與創建語言文字規範化示範校活動結合起來,進一步提高語言文字在校園的規範程度。

二、本屆推普周主題

“提升國家通用語言文字套用能力,弘揚中華優秀文化傳統”

三、活動安排:

通過創建規範、健康的校園語言文字套用環境,努力營造“人人講好國語,個個寫好規範字”的良好氛圍。

(一)宣傳動員,營造氛圍。

通過升旗儀式、學校廣播進行宣傳,形成推廣國語、促進語言文字規範化的良好氛圍。

(二)開展好系列活動學校20xx年推普周活動計畫學校20xx年推普周活動計畫。

1、開展“啄木鳥糾錯”活動。

組織“啄木鳥小隊”在周三大課間,巡查班級不規範用字,並一一做好記錄,並向班主任反映,讓他們及時進行糾正。平時在生活中,發現不規範的用字,及時向相關單位反映。

2、開展綠色讀書活動

積極開展校內外各類讀書活動:圖書館組織的讀書活動小組和讀書俱樂部、文學社團;配合學校的傳統“書香飄滿園”讀書節活動,圖書館定期開展新書介紹、書評寫作、作家講壇、好書漂流等活動,並 “相約星期二”,組織師生走進圖書館,體驗書香氛圍,交流讀書心得,提供服務指導;組織學生包括學生家長積極參加各類讀書、讀報活動,在校報專欄里及時發布閱讀信息。

多年以來,我校作為上海兒童閱讀實驗基地校,以《上海市中國小語文課程標準》為指引,以全面提升學生語文素養為宗旨,培養學生良好的語感,形成良好的語文素養,開展了“生命教育”背景下的閱讀拓展課程的設計和實施。我們將上師大梅子涵教授領銜研究完成的,適合1-5年級少年兒童閱讀的50本經典兒童讀本推薦給學生,從中挑選合適內容作為教學的主要內容開展一系列教學研究,取得一定的成效。三——五年級走進閱覽室,每兩周一次開展閱讀活動。近年來我校參與了四屆上海市兒童閱讀論壇,並多次展示了我校研究設計的閱讀導讀、實踐探究、繪本閱讀等多項課程,受到市區專家和教師的好評。

3、進一步加強學生的寫字教學

培養學生熱愛祖國語言文字的感情,提高學生漢字書寫水平,幫助學生養成良好的寫字習慣,掌握熟練的寫字技能學校20xx年推普周活動計畫工作計畫。每周開設一節寫字課,培養學生良好的寫字習慣。

4、開展“經典詩文誦讀”活動。

我們分年級組織了小型多樣的閱讀實踐活動,如:一年級“呵,那首童謠”謠友會;二年級“春天裡的童話”課本劇表演專場;三年級“共讀一本書”誦讀大賽;四年級“悅讀360”知識競賽;五年級“生活禮儀在我心中”辯論賽”。

提升國家通用語言文字套用能力,弘揚中華優秀文化傳統人人有責,要從自身做起、從現在做起,全校師生都積極投入到“推普”活動中來,讓“說國語,寫規範字”的文明風尚在校園裡不斷延續下去。

幼稚園推廣國語宣傳周活動策劃方案 篇22

為深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言字法》,增強全校師生的語言規範意識和推廣國語的參與意識,推動我校的語言字工作,淨化校園用字環境,學校決定舉辦推普周手抄報比賽活動,現將有關事項通知如下:

一、活動宗旨:

說好國語寫好規範字

二、活動要求:

1作品要求:

使用學校統一發放的手抄報用紙。

2內容要求:宣傳推廣普及國語的意義,宣傳國家“大力推選、積極普及、逐步提高”的推廣國語工作方針和全國推廣國語宣傳周提綱及宣傳口號,宣傳新世紀國家和省推廣國語的工作目標。

三、交稿地點:

9月16日(下周五)前,上交校語言字辦公室

四、評分原則:

內容全面、充實且與主題緊密相扣。字優美,設計新穎,突出“精、巧、美”的特點。

五、獎項設定:

本次比賽設一等獎2名、二等獎__名。

幼稚園推廣國語宣傳周活動策劃方案 篇23

一、指導思想

全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,堅持“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局,樹立和貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,全面落實國家語言文字方針政策和法律法規,大力推行和規範使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚中華民族優秀傳統文化。

二、活動主題

大力推行和規範使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。

三、主要內容

1、廣泛宣傳,營造良好氛圍。

(1)學校利用校廣播室播放推普專題節目。

(2)學校要在醒目位置張貼由市語委辦統一下發的宣傳海報。

(3)利用學校櫥窗開設推普宣傳專欄。

(4)利用學校電子屏滾動播出推廣國語的宣傳標語。

2、組織活動,推進推普工作

(1)以開展省級語言文字規範化示範校的複查及創建工作為契機,開展對我市市級及以上語言文字規範化示範校及擬創建省級語言文字規範化示範校的學校進行檢查和督辦。

(2)結合教師資格定期註冊工作,對學校國語未達標的教師進行國語相關知識的學習培訓。

(3)利用升旗儀式,進行一次以“推普”為主題的國旗下演講。

(4)開展一次以“推廣國語”為主題的班會活動。

四、活動要求

(一)加強領導,確保宣傳周活動有序開展。學校要充分認識推普周活動的重要性和必要性,結合各校實際開展一系列特色性活動,精心組織,落實責任。

(二)緊扣主題,切實增強宣傳效果。今年是國務院發布《關於推廣國語的指示》60周年和《國家通用語言文字法》實施15周年,又適逢中國共產黨成立95周年和紅軍長征勝利80周年,各地要充分認識國家通用語言文字的法律地位,準確把握語言文字法律法規賦予的重要職責,緊扣主題,大力宣傳國家語言文字方針政策和法律法規,堅定理想信念,弘揚愛國主義精神和革命傳統。要加強輿論引導,充分利用各種媒體加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響力,切實增強宣傳效果。

(三)做好活動過程記載。活動結束,市教育局將對全市開展推廣國語宣傳周活動情況進行全市通報,並對各地好的做法向省廳報送。各地要在9月20日以前將開展活動的文字及圖片資料上報教師管理科。

幼稚園推廣國語宣傳周活動策劃方案 篇24

今年9月14日至9月20日為全國第__屆推廣國語宣傳周。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,大力推廣國語,進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的能力,弘揚中華優秀文化傳統,提升幼稚園文化品位,營造良好的語言環境,特制定本活動方案,具體內容如下:

一、指導思想:

以“推廣國語,共築中國夢”為主題,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導全園教職員工樹立科學的語言觀,紮實提高師幼說國語,用規範字的意識與能力,提高道德水平和文化品位,共築語言文字中國夢。

二、活動時間:

20__年9月14—9月20日

三、活動目的:

通過本次推普周活動,進一步濃厚幼稚園講國語、寫規範字的氛圍;養成“說好國語、寫好規範字”的幼稚園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。

四、活動內容及安排:

(一)加強領導,落實管理

成立第_屆推普周活動領導小組,對宣傳、推廣工作進行檢查、督促。

組長:

副組長:

成員:

(二)宣傳動員,營造氛圍

1、利用集中學習時間,帶領全體教職工認真學習“關於開展第_屆全國推普周活動的通知”,對全園教職工進行一次總動員,形成共識,進一步促進我園“推普”工作的深入開展。

2、在推普周期間,通過幼稚園櫥窗、網站等形式展示宣傳標語橫幅,營造良好的推普氛圍。

3、利用家園聯繫欄向家長廣泛宣傳推廣國語的重要意義。

(三)活動安排

1、加強幼稚園使用國語的督查力度,教師組織活動、幼稚園交際語言必須使用國語。

2、組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。

3、開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動。

4、開展自願糾錯行動,對幼稚園內外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規範字進行檢查,發現不規範用字馬上予以糾正。