2025年早教萬聖節活動策劃方案 篇1
活動時間：
20xx年11月3日晚4：00-7：00
活動地點：
活動目的：
讓孩子感受國際文化色彩和異國的風俗節日，體驗遊戲的快樂，更好的培養幼兒的社會交往能力，促進親子關係的良好發展。
活動準備：
幼稚園和門口放活動宣傳海報至少7天
1、糖果、面具、南瓜、幼兒的鬼怪服裝如吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃、巫婆、裹屍布、海洋球等(參加活動家庭自已準備，老師製作一部分備用)，遊戲獎品若干;教師服裝自己製作。
2、園所創設萬聖節環境，製作蝙蝠、南瓜燈、鬼怪的眼罩帽子、南瓜或骷髏拉花、發光的月亮星星等。幼稚園大門口擺放大南瓜，走廊布置相應掛件渲染氣氛，三樓活動大廳重點布置舞台布景。(老師製作為主)
3、背景音樂;(哈囉餵、trick or treat、走秀音樂、舞曲等) 活動流程
一、開場：(10分鐘)
1、主持人 ：親愛的家長，可愛的小朋友們，大家晚上好，歡迎大家來到善國幼稚園參加我們的萬聖節晚會，希望大家能在善國度過一個開心愉快的夜晚。今天的萬聖節晚會就是給大家提供一個體驗萬聖節的機會，希望大家可以玩的高興，下面我宣布歡樂萬聖節晚會正式開始!
2、舞蹈開場：不上你的當(舞蹈：5個老師)
二、介紹萬聖節的由來及節日特色(10分鐘)
在西方國家，每年的10月31日，有個“Halloween”，解釋為“The eve of All SaintsDay”，中文譯作：“萬聖節之夜”。萬聖節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節”。 古代愛爾蘭一個名叫 JACK 的人，是個醉漢且愛惡作劇。一天 JACK 把惡魔騙上了樹，隨即在樹樁上刻了個十字，恐嚇惡魔令他不敢下來，然後 JACK 就與惡魔約法三章，讓惡魔答應施法讓JACK 永遠不會犯罪為條件讓他下樹。 JACK 死後，其靈魂卻既不能上天又不能下地獄，於是他的亡靈只好靠一根小蠟燭照著指引他在天地之間遊蕩。 萬聖節流傳到今天成了一個孩子們的節日，也是年輕人化妝舞會的節日，它已經完全沒有了宗教迷信色彩。
下面就到了我們今天晚上的重頭戲――化妝舞會的時間了，請家長帶著寶寶裝扮起來，一會兒要請家長們帶著寶寶們走秀，我們會評出今晚最佳服裝獎及最佳舞台表現獎。
三、走秀及舞會時間(20分鐘)
大廳從主舞台方向沿伸出T型紅毯，教師組織家長帶寶寶分別從舞台兩側登台走秀，每個家庭走回主舞台中央合影留念。
請所有家庭在大廳中間站好，舞會開始，大家隨著音樂跳起來吧。(可以用親子課上的寶寶探戈等舞曲)
爸爸舞蹈表演，跟著老師一起學(健康歌或小豬操或小黑豬)
四、製作南瓜燈(或製作頭飾)(15-20分鐘)
方案1、在古老的愛爾蘭傳說里，引領亡靈的小蠟燭是在一根挖空的蘿蔔里放著，稱作“JACK LANTERNS”，而現在都是南瓜做的“Jack-O-Lantern” 了。據說愛爾蘭人到了美國不久，即發現南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿蔔勝一籌，於是南瓜就成了萬聖節的寵物。現在，請家長帶著寶寶，每個家庭製作一個屬於自己的南瓜燈，看看哪個家庭的南瓜燈做的最好。
方案2、在古老的愛爾蘭傳說里，引領亡靈的小蠟燭是在一根挖空的蘿蔔里放著，稱作“JACK LANTERNS”，而現在都是南瓜做的“Jack-O-Lantern” 了。據說愛爾蘭人到了美國不久，即發現南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿蔔勝一籌，於是南瓜就成了萬聖節的寵物。現在，老師為我們的寶寶每人發放一個南瓜燈，有了南瓜燈寶寶們還要擁有一個面具來裝扮自己，那么接下來就看哪個家庭的手是最靈巧的和你們的天才爸媽一起動手製作一個不一樣的面具吧，最後我們還會評出今天的才藝家庭。
南瓜燈(頭飾)評比，評出最佳製作獎。
五、糖果屋 摸糖送課活動
那么就請寶寶們跟著我們的小精靈一起去探索(教室布置成球的海洋，在氣球的海洋下面藏有糖果寶藏可以為寶寶們帶來意想不到的驚喜喔!凡是到場寶寶均可到糖果屋用摸糖，摸到幾塊糖，可以擁有這幾塊糖果，另外摸到幾塊糖果即可獲得幾節任何課程~
六、遊戲
1、trick or treat
萬聖節是孩子們非常喜歡的節日，到了這一天，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“傑克燈”，跑到鄰居家門前，威嚇般地喊著：“要惡作劇還是給款待”。如果大人不用糖果款待他們，調皮的孩子就說到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時把人家的門把手塗上肥皂，有時把別人的貓塗上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然，大多數人家都非常樂於款待這些天真爛漫的小客人。所以萬聖節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的。
下面我們的巫婆要領著寶寶們去要糖果了，請出巫婆!不過寶寶們要和巫婆一起學說討糖果朗詩――Trick or treat. (不給糖就搗蛋)，學會才能討到糖果。 寶寶都學會了，現在我們要出發了!
2、大戰殭屍
寶寶們都有收穫呀，都得到不少糖果。寶寶們表現都很棒，現在我們要來看看爸爸媽媽的表現了。現在我要請爸爸來參加今晚的特別活動，寶寶們就看你們的了，首先我們請台下帶著爸爸來參加活動的家庭走上台來，今天我們要把爸爸們打扮成為殭屍，那么爸爸的工作就站著別動就好，我們的媽媽和寶寶負責來為爸爸裝扮，這是我們的道具，好，看爸爸已經成為了一位殭屍，那么寶寶們要來保護我們的媽媽，怎么做呢，那么就拿起老師給你們的小球砸向我們的殭屍，但是求一定得投進殭屍手中的筐內，殭屍在此期間會不停的前進，一直到筐子填滿殭屍才被打死，所以寶寶們要加油，一定要瞄準我們的框子，保護好媽媽，加油了!大戰殭屍現在開始。
七、頒獎：
可愛的寶寶們，我們現在要評獎了，今天的最佳服裝獎是：最佳舞台表現獎是;最佳製作獎是;時間到了，萬聖節的大門即將關閉，一會兒請每個家庭從我們老師撐起的萬聖節大門離開，感謝你們參加萬聖節晚會，Happy Halloween!萬聖節快樂!以後還有更多豐富精彩的活動等著大家，現在讓我們聽著好聽的音樂說再見吧!
2025年早教萬聖節活動策劃方案 篇2
一、活動目的：
1、通過活動豐富幼兒的本中心生活，讓幼兒了解西方傳統節日“萬聖節”的由來，感受西方文化，為幼兒創設良好的人文環境，提供良好的英語學習氛圍。
2、美語教學成果展示，為幼兒提供展示才能的機會。保證70%共性的實施。
3、提供家園美語互動機會，增進親子交流。
萬聖節活動要求說明：
1、活動方案：請本中心美語負責人根據中心掛出的方案，結合本中心實際制定本次活動具體實施詳案，落實人員安排。
2、請將活動照片、環境裝飾照片發到中心美語部，以便整理匯總掛網。
3、有條件的本中心可拍攝活動VCD，發給中心，作為資料掛網。
二、活動時間：10月29日(星期二)或10月31日(星期四)
三、活動地點：操場、音體室，教室，社區，設定的討糖路線。(視活動內容設計而定)
四、活動對象：所有小朋友及家長
五、活動方式：親子活動
六、美語含量：保證3/4美語含量
七、活動準備：
(一)本中心：萬聖節裝飾時間：10月上旬
1、本中心大廳、走道和各班級進行萬聖節的環境布置，烘托節日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領孩子們做萬聖節的面具、蜘蛛、南瓜燈等，並利用這些手工作品來裝飾各班區域;10月23日以班為單位進行萬聖節活動環境裝飾評比。
2、活動前利用展板、板報等形式宣傳萬聖節的來歷，向家長發節日的邀請函。
3、製造萬聖節情境，並適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易於學唱的萬聖節歌曲。
4、節日當天大門外張貼橫幅——活動的名稱如：萬聖節親子樂/化裝舞會/萬聖遊樂園/萬聖節討糖活動/萬聖節雞尾酒會。
5、10月第二周本中心周例會上美語負責人應公布萬聖節的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間。
(二)班級：(萬聖節知識了解：10月上、中旬)
1、用一些與Halloween有關並且有趣的童書，圖片或網站資料來吸引小朋友對萬聖節有印象並產生興趣。並且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法，並藉此建立對新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光碟有關於“萬聖節”的情境動畫。在Fairyland的光碟里)
2、透過資料導入讓小朋友了解萬聖節活動後，便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品，最後也可以與小朋友進行班級教室的共同布置，全校師生一起來營造熱鬧的萬聖節環境。
3、共同製作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鍊、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬聖節食品的製作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)
4、發放邀請函，請家長參加活動，需要家長配合的遊戲內容，可以提前與家長溝通，以便活動當日何以順利進行。
5、活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。
八、活動形式
1、環境布置
2、根據本中心實際情況選擇合適自己的形式。有萬聖節遊園、萬聖節討糖活動、萬聖節雞尾酒會等形式。詳細參考資料可見和大地本中心外教教學內容--Happy Halloween。(遊園活動可適當選擇)
九、注意事項
1、從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導，可請家長協助向幼兒講解萬聖節的風俗等。
2、有外教的本中心一定要充分利用好外教帶動、外顯性作用。可請外教扮演活動的主要角色、領舞等。
3、鼓勵老師大膽參與化裝和創新扮演，讓幼兒渡過一個愉快節日。
4、不管是遊園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬聖節活動都要求本中心一定要做好安全防護工作，活動前的準備一定要充分。
5、本中心在製作該活動方案時，請務必細化到具體每一個環節所需要的時間是多少分鐘、確定每一個遊戲及活動所用的背景音樂，落實每一個環節的負責人，大家分工合作。
6、新園或有招生需求的本中心，可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬聖節活動。
2025年早教萬聖節活動策劃方案 篇3
一、活動目的：
1、通過活動豐富幼兒的幼稚園生活，讓幼兒了解西方傳統節日“萬聖節”的由來，感受西方文化，為幼兒創設良好的人文環境。
2、鍛鍊幼兒大膽、勇敢，正確面對恐懼事物，學會情緒的自我控制。通過一系列活動，感受萬聖節的氛圍，深刻體會到節日的快樂。
二、活動時間：10月31日(星期一)全天及晚上萬聖夜
三、活動地點：操場、大廳，教室，社區，設定的活動場所
四、活動準備：
(一)萬聖節環境創設：
1、環境創設時間：10月中、下旬，完成時間：10月26日
2、幼稚園門口、走廊和各班級進行萬聖節的環境布置，烘托節日的氛圍。
3、要求：萬聖節前一星期可利用美術課或英語手工課帶領孩子們做萬聖節的面具、蜘蛛、南瓜燈等，並利用這些手工作品來裝飾各班區域或幼稚園整體環境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)
4、萬聖節前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬聖節的來歷，向家長發節日的邀請函。
5、製造萬聖節情境，並適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼兒因此產生的恐懼心理，建議音樂選用歡快的、易於學唱的萬聖節歌曲。
6、節日當天大門外張貼橫幅---活動名稱如：萬聖節親子樂/化裝舞會/萬聖遊樂園/萬聖節討糖活動/萬聖節雞尾酒會。
(二)班級：(萬聖節知識灌輸：10月24—28日)
1、教學內容的體現，英語、漢語不同程度的對幼兒進行萬聖節節日只是的灌輸，如了解萬聖節的由來、意義、服飾、食物、各種特色等，也可以利用這個學習機會導入讓孩子能偶發對恐怖事物的一些感受及想法，並藉此建立對新事物嘗試的勇氣。
2、教師可以與小朋友進行製作一連串的相關此節日的精美布置品，讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內的環境布置，全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬聖節環境。
3、主題牆的創設，根據此節日進行相應的節慶教育及相應內容的張貼，讓幼兒能夠鞏固複習及加深印象。
4、共同製作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鍊、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風等等，也可以延伸至一些相關的萬聖節食品的製作或品嘗，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請家長一起)
5、每個班都安排不同的萬聖節活動，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等，萬聖節當天各班可讓幼兒進入不同的地方感受不同的節日氛圍
五、活動流程：
1、活動當天早上，幼兒戴上與家長共同製作的面具入園，園內各個崗位的老師也戴上面具，接待幼兒，並互相問候“happyHalloween”
2、早餐後，教師帶領幼兒先在本班進行活動，製作不同的作品，然後到各班進行禮物互贈或互相欣賞，給幼兒交流的機會
3、戶外活動時間，進行節日大狂歡，連續播放萬聖節音樂，各班一起拉圈，跳舞，可讓外教調動氣氛(註：幼兒、教師都是帶面具進行)
4、下午各園各班分區域到社區、商店、服務站等地方進行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發放，並祝“萬聖節快樂happyHalloween”
5、晚上觀看萬聖節光碟，了解其他國家小朋友是如何度過萬聖節的，並開辦化妝舞會，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上面具，跟老師一起跳舞狂歡。
六、注意事項
1、從活動開始就要重視對幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導，鼓勵他們大膽參與，儘量給幼兒一個愉快的氛圍。
2、充分利用好外教的帶動、外顯性作用。可請外教扮演活動的主要角色、領舞，發放糖果等。
3、不管是遊園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬聖節活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作，讓幼兒明白活動意義。
班級活動策劃書3
活動目標
1、通過扮演，進一步感受萬聖節的氣氛，體驗節日的快樂。
2、鍛鍊孩子的膽量和辨別能力。
活動準備：
1、創設一個“鬼屋”
2、幼兒打扮成各自想像的“鬼”
3、水粉顏料、毛筆等。
活動過程
一、教師帶領幼兒進入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的遊戲
二、互相介紹萬聖節，玩萬聖節的遊戲
1、教師：今天是一個很特別的節日，是什麼節日?
2、教師：萬聖節是一個怎么樣的節日?
(幼兒自由討論，教師請個別幼兒來講述)
3、教師小結：萬聖節是外國的一個慶祝秋天豐收的節日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會非常害怕，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點上南瓜燈來做遊戲，玩的可開心了。
4、教師：真的有鬼嗎?
(幼兒討論)
5、遊戲：魔鬼、魔鬼在哪裡?
三、製作萬聖節面具
1、教師：你想像中的鬼會是什麼樣的?
2、萬聖節里人們都來畫鬼臉驅邪，今天我們都給自己話了個鬼臉，我知道大家都很能幹，那么幫客人們也畫個鬼臉，好嗎?
3、幼兒操作畫鬼臉。
四、遊戲：勇敢者的遊戲。
2025年早教萬聖節活動策劃方案 篇4
萬聖節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節”。然而時間流逝，萬聖節的意義逐漸起了變化，變得積極快樂起來，喜慶的意味成了主流，是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中，是一個充滿神秘色彩的節日。今年的萬聖節，讓我們跟隨著好小子機器人一起感受節日氣氛吧！
【活動主題】好小子機器人萬聖節“面具DIY”活動
【活動目的】提升好小子機器人、捷樂視、藝臻琴行的知名度，培養儲備新客戶
【活動時間】20xx年10月31日16：00—18：00
【活動地點】好小子機器人教育中心校區
【邀請對象】好小子&捷樂視&藝臻琴行會員家庭(帶有興趣的朋友一起來)、濱海國小、天悅幼稚園小朋友
【邀請名額】80組家庭
【現場布置】
1、南瓜、巫婆、笑臉拉花各3米(大廳裝飾)
2、半臉面具6個(好小子全體老師用)
3、黑披風+鬼臉面具(領隊老師用)
4、白色紙漿面具80個(DIY用)
5、6色顏料盒+2隻筆共80套(DIY用)
【宣傳形式】各機構對各自會員進行宣傳、好小子市場老師外出學校門口宣傳
【注意事項】
1、電視熒幕、現場音樂、現場布置要突出萬聖節主題；
2、所有工作人員都必須進行簡單地節日化妝和造型；
3、對本次活動的宣傳必須做到切實、有效；
4、各部門老師必須嚴格執行活動所有流程。
5、參與活動的孩子需要自備萬聖節裝扮(面具除外)
【報名截止】20xx年10月30日下午(周五)6點
【報名電話】27751004/27751005
【活動流程】
序號
流程
流程介紹
活動準備
負責人
1
簽到(簽到時負責老師寫好該學生的姓名及編號，將貼紙貼到學生左胸前)
由於教室容量有限，暫定15個小孩為一組，當一組人數足夠，負責老師將為此組接下來的安排負責到底(包含展櫃介紹、主持、維護次序、帶隊)；
需要將兩個樂寶教室的地墊都拿出提供場地已備DIY面具製作
第一組：汪宇杏(大師)；第二組：譚永明(登科)；第三組：陳文靜、張賀華(樂寶大)；第四組：曾神助(大師二)；第五組：劉芳(樂寶小)
2
展櫃介紹
人數滿15即可開始(大約3分鐘)，然後由負責老師帶入個自教室
小蜜蜂
各組老師劉芳(準備小蜜蜂)
3
面具DIY
DIY前簡單介紹活動流程、注意事項
1、保持教室桌面乾淨整潔；2、做好防護措施，以免顏料弄髒桌面和地面；3、每個教室備好15份面具、顏料、一次性水杯和水
各組老師準備好自己教室的物料
4
視頻觀看
面具做好晾乾需要一段時間，期間安排10分鐘左右的視頻給孩子們看
1、萬聖節視頻；2、合作機構的視頻
各組老師、各合作機構
5
遊戲環節
因孩子做面具所需時間有長有短，以免冷場，先做完的組需要安排一些遊戲或者機器人遊戲
1、機器人造；2、遊戲
各組老師
6
索要糖果
5點半開始，第一批做完了面具或遊戲的由帶組老師帶領孩子去索要糖果，口號是：不給糖果就搗亂。
1、糖果；2、老師們要帶好事先準備好的面具
各組老師、各機構準備糖果
7
合影
6點鐘活動結束，集合好小子拍照留影(先要完糖果歸來的孩子由老師帶領做小遊戲等待還沒有要完糖果的孩子)
照相機
好小子全體老師
2025年早教萬聖節活動策劃方案 篇5
一、時間：10月30日(星期二)3：00-5：00
二、地點：主要是操場以及設定的討糖路線
三、對象：全園小朋友及家長
四、活動準備
1、提前確定活動當天的天氣狀況，適時調整戶外活動的時間
2、前期完成物品的採購以及查漏補缺，分配到各個負責人(遊戲小物品、獎狀若干張、獎狀)
3、活動前期對家長的宣傳和通知到位，做好家長工作，確保參加活動的人數
4、完成場地布置以及人員安排到位，參考第五點：會場要求
5、提前準備相關易出現問題的相關點，做好相關的預案應對
6、要求班老師提前與家長溝通確認，如：到場時間、服裝、要求等。
五、會場要求
1、劃分為舞台區、遊戲區等
1)舞台區：利用中心萬聖節舞台背景直接噴繪製作，舞台周圍加一些簡單的裝飾即可。主要用於舞台表演和親子走秀。家長觀看節目的位置間距要安排得當，每個班級做好相關的標記。
準備內容：舞台設計和布置;舞台表演的節目若干(根據校園實際情況);親子走秀活動和家長的溝通
2)遊戲區：一般設定4個左右遊戲，遊戲台之間要有一定的間距，方便人員走動。
準備內容：每個遊戲1名負責人;遊戲方法解說的展板;印章
3)休息區：主要用於家長和幼兒休息或者未提前準備的家長簡單裝扮，安排教師1名。
準備內容：教師1名，簡單的化妝材料;飲水和紙巾，常用藥品等。
2、設定專門的主持人、拍攝者
主持人()：負責主持整個活動和遊戲的熱場，
拍攝者(待定)：負責抓拍整個活動的精彩照片，
3、歌曲音響控制：由專人負責，建議所有的音樂刻盤循環播放。播放時間：家長入場前10分鐘左右。
六、活動流程
1、開場秀
要求：富有動感和帶動性
時間：約3分鐘
備註：節目推薦《Happydadi》律動操，帶動現場氣氛和大地特色
2、開場白
要求：主持人簡單介紹一下萬聖節活動的意義、介紹活動流程以及注意事項
時間：約5分鐘
3、節目表演主要內容
時間：10分鐘
要求：1-2個的展示節目
備註：1.節目推薦《Knock，knock，trickortreat》歌曲表演;2.由舞蹈留園班選送一個節目
4、親子走秀環節
時間：30分鐘
要求：家長帶領幼兒一起參與走秀，人數較多的校園可以以小組的形式展示，注意控制時間，以免時間等待太長影響家長的興趣。
備註：攝影師要注意給每個家庭留影，作為素材，根據每個家庭的特色評選出不同的獎項：如“創意獎”;“台風獎”;“網路人氣獎”等。評獎老師注意登記獲獎家庭的名稱。所有的獎狀教師先做好模板，直接書寫姓名即可。
5、討糖活動
時間：15-30分鐘(根據人數不同)
備註：利用這段時間教師書寫親子走秀的獎狀。
6、遊園遊戲-領取獎品
時間：30-45分鐘
1)羅漢摘瓜-親子遊戲(負責人待定)
1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空，高度略高於一個成年人背上一個幼兒的高度——疊羅漢的形式。
2、每次3——5個家庭為一組，時限2分鐘/批。
3、遊戲規則：家長背著寶寶，由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長雙眼蒙住，由小朋友用英語發出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發出即使摘得也不得分。
2)魔球滾滾樂(負責人待定)
1、材料準備：易於滾動的南瓜一個，裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑膠瓶若干
2、規則：幼兒用南瓜滾向塑膠瓶，教師根據倒地的塑膠瓶提出相關問題，回答正確的即可獲得印章一個。
3、參考問題：Whatcolorisit?/Doyoulike?教師注意引導幼兒回答完整的答句。
遊戲要求：遊戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的遊戲規則需要設計相關的展板說明;每個遊戲必須有一位要相關的負責人;幼兒通過遊戲教師再蓋章，集齊所有的章後再去領取獎品。
3)趕鬼進洞(負責人待定)
a.材料準備：大的方形籃子，;球若干;趕球棒
b.籃子裝飾要求：籃子倒放，籃口用魔鬼頭裝飾，魔鬼張開的口即球的入口，也可以用其他萬聖節的象徵物裝飾，如：蝙蝠，幽靈等。
c.規則：利用兩組比賽，先把球趕進去的一組獲勝。要求幼兒球進洞之前說出進洞的密碼：“TrickorTreat“
7、獎狀的頒發，活動結束
要求：親子走秀環節獎狀頒發，人數較多的校園可以先報姓名，再下台統一領取獎狀。
七、注意事項
1、校園可以根據情況邀請小區或者周邊的小朋友和家長參加，新校園儘量擴大家長的邀請範圍
2、所有的萬聖節遊戲都需要教師用美語操作，對於回答有困難的孩子可以稍作提醒，保證遊戲的順利進行。
2025年早教萬聖節活動策劃方案 篇6
活動主題：
《萬聖節狂歡夜》
活動由來：
每年的10月31日是西方傳統節日萬聖節前夜(Halloween)，當晚小孩會穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集榶果。節日主要流行於不列顛群島和紐西蘭，其次是澳大利亞和紐西蘭。這次活動主要是讓我們托班的小朋友和家長在幼稚園渡過第一個親子活動，並了解西方的節日。萬聖節是其中之一的一個節日。
活動目標：
1、 透過Halloween節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處並藉由活動並製造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋.
2、提供家園美語互動機會，增進親子交流。
活動時間：
20__年10月27日(周四)上午2：45——4：00
活動地點：
操場、各班教室
活動準備：
黑垃圾袋 即時貼 彩色卡紙 萬聖節服裝及頭飾範例
活動形式：集體活動、各班活動
活動流程：
一、年級活動2：45——3：15
1、托班年級組到操場參加集體萬聖節活動，由外教向家長及幼兒講述萬聖節的由來。
2、 外教帶領幼兒唱英文歌
《itsy bitsy spider》 《 Im jack olantern》 《 Trick or Treat》 《Hokey Pokey》
3、外教帶領家長和幼兒全體教師跳萬聖節舞蹈
《 Monster Mash》
4、各班級合影
二、各班親子製作活動3：15——4：00
製作內容:
1、萬聖節服裝：家長和幼兒一起用即時貼和黑色垃圾袋製作服裝
2、面具：家長和幼兒一起裝飾製作面具
活動結束後各班級穿萬：聖節服裝合影。
2025年早教萬聖節活動策劃方案 篇7
萬聖節流傳到今天成了一個孩子們的節日，也是年輕人化妝舞會的節日，它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗遊戲的快樂，結合小星星的培訓特色，設計此方案：
一、活動目標：
1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風俗節日。
2、讓孩子在遊戲中快樂的學習英語、學繪畫、練口才。
二、活動時間：
20xx年10月30日下14：30—18:30 遊戲場地安排：教室及戶外
三、活動準備：
1、糖果、繪畫工具、南瓜6個、小刀，蠟燭、顏料、毛筆、顏料、排筆等
2、學校內一些萬聖節環境，製作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。
前期準備：
1、上午上課時提前跟大家講述萬聖節的故事，減少孩子們活動中的恐懼感。
2、教歌曲Knock. Knock. rick or treat?。
3、活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，遊戲過程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕鬆的遊戲。班級可開展一些手工活動,製作南瓜燈，和鬼怪的眼罩，帽子等。
4、製作一顆許願樹
四、活動內容：節慶趣味英語互動，面具造形走秀，萬聖節不可少的集體狂歡和戶外討糖活動
五.活動流程：
1.14:20-14:30孩子們到場時間，請老師家長鼓勵孩子們並接待小朋友們進行英語互動:Happy Halloween!萬聖節快樂!
2. 14:30-15:00 老師給孩子們講述萬聖節的故事，告訴他們萬聖節的由來。並進行分組。
3.15:00-15:30 播放"萬聖節"狂歡音樂,Knock. Knock. rick or treat 老師教小朋友唱歌
4. 15:30-16:30老師教小朋友製作南瓜燈，然後找五個小組分別進行比賽。看哪一組最先完成最有創意，評最佳創意獎或最精美南瓜燈。
5.16:30-17:30老師教小朋友製作鬼怪的眼罩和帽子，完成後，選出特別優秀的進行T台秀或者十連拍。
6、17:30-18:00討糖果遊戲，一樣分組進行，選年級大的做組長，帶領組員討糖果。
孩子們必須喊口號：trick or treat!I want candy!才可以拿到糖
7、18:00-18:30 評獎發獎品，帶大家回教室，一起寫下孩子們的小心愿，貼於許願樹。活動結束。
附表——工作人員安排表
各工作人員必須認真履行職務，以確保活動順利進行。
工作人員人數：16人
工作人員：許愉環、孫會凌、費詩意、王楨、姜 璐、尹丹薇、陽金蓮、郭瑋、周 煜、蘇芷儀、李華南、霍建軍、劉金艷、任先美、顏玉婷、胡玲艷。
總規劃組 郭瑋 李華南 負責活動的規劃及組織。
宣傳組 費詩意負責通知各科老師，告知他們個人職責。 設備組 任先美負責活動的美術材料及相關道具
所有老師負責現場的布置、區域的安排及活動後場地的清理、收拾
主持人 負責音樂的選擇、安排、控制及舞會的主持
後勤組 姜璐、尹丹薇、胡玲艷、蘇芷儀、顏玉婷、劉金艷分別負責六個隊的孩子們
現場聯絡組 周煜 霍建軍 負責活動現場的銜接，設備、燈光、人員、道具等突發事件的處理
攝影 許愉環 負責攝影及新聞報導
後備組 王楨、孫會凌 負責活動過程中緊缺人員的填補 突發事件的處理 司機 負責把小朋友在規定的時間送到活動現場，並注意安全 註：根據需要，各人員可以相互支持。
活動安全預案
出於考慮活動安全係數，為確保活動期間參與同學及工作人員人生安全，根據實際活動內容，制定此安全預案。
一、活動之前注意事項：
各工作人員確保活動前的一切準備工作已安全落實。 安全小組：周煜 霍建軍 孫會凌
1、負責整場活動期間的安全、紀律工作。杜絕不安全事故的發生。
2、維持活動場所的秩序及安全。即時處理一些突發事件，消除不安全隱患。
3、活動區各個小組在指定區域參加活動。
4、及時了解天氣狀況，活動期間如遇下雨，視情況由領導小組發布疏散通知。安全疏散引導同學疏散避雨。
二、預防措施：
(1)由組織部負責現場秩序地維護，以確保活動安全有序地進行。
(2)合理規劃演出場地和觀眾觀看場地，並留出演出人員的專門通道以保障演出流暢進行。
(3)提醒觀眾和演出人員注意保管隨身攜帶的物品，以保障財產安全。
(4)嚴禁學生將火柴、打火機等火種帶入
(6)活動中若有需要幫忙的，可向戴工作證的工作人員求助。
2025年早教萬聖節活動策劃方案 篇8
萬聖節流傳到今天成了一個孩子們的節日，也是年輕人化妝舞會的節日，它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗遊戲的快樂，結合園所的英語特色，特設計此活動方案：
教師幼兒角色大變裝：所有老屍(師)以及參加遊戲的家長小朋友們應自己在家裝扮好來參加活動。如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、殭屍等。
一、活動目標：
1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風俗節日。
2、讓孩子在遊戲中快樂的學英語、講英語。
二、活動時間：
----年10月29日上午9：00—11:00
遊戲場地安排：各班課室
三、活動準備：
1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;
2、園所創設一些萬聖節環境，製作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。
前期準備：
1、提前教會孩子熟悉遊戲中角色，減少在遊戲活動過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應的句子。
2、熟悉朗詩“Trickortreat”。
活動過程：
活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，遊戲過程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕鬆的遊戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和遊戲，例如製作南瓜燈，和鬼怪的眼罩，帽子等。
四、遊戲活動：(9:00—10：00)
活動一：打怪獸(5-6歲)
目標：訓練幼兒手眼協調能力和提高幼兒的競爭意識。
準備：球若干、大籃子兩個
玩法：教師事先可以準備兩個籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進行，請幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最後看哪組的幼兒丟的桌球最多。
活動二：咬蘋果(4-5歲)
準備：蘋果若干、臉盤
玩法：遊戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然後(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優勝者。
活動三：吹麵粉(3-4歲)
準備：麵粉、10個小碗、桌球、透明眼罩
玩法：事先將小碗裡裝滿麵粉，把球放在第一個碗裡，分兩組進行，請幼兒進行吹麵粉遊戲。
討糖果(10:00—11:00)
音樂聲響起後，準備進行討糖果的遊戲，各班老師務必認真組織，有秩序的進行。
課室進行，老師事先關門關燈，落窗簾，和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子，藏起來，老師手拿糖果，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時小朋友要說上一句不給就搗蛋，老師才能把糖送給小朋友。
2025年早教萬聖節活動策劃方案 篇9
活動名稱：萬聖節狂歡
宣傳時間：xx年10月25日——10月30日
現場活動地點：中區紅樓前
現場活動時間：xx年10月31日晚上6：30——9：30
主辦單位：英語愛好者協會，環保協會，環藝舞協
參與對象：所有在校同學
宣傳方式：海報，協會成員開大會通知
一、活動背景：
在西方國家，每年的10月31日有一個“halloween”，詞典解釋為“theeveofallsaints’day”，中文譯作萬聖節之夜。這一夜是一年中最鬧鬼的一夜，所以也叫鬼節。全球大部分人以古靈精怪的打扮，來慶祝萬聖節的有理啊，在這一夜大狂歡。時間流逝，萬聖節的意義逐漸起了變化，變得積極快樂起來，喜慶的意味成了主流。如今隨著中西方文化的交流，萬聖節也成為了中國人可以娛樂的一個節日。
二、活動目的：
英語愛好者協會及環保協會作為外語系的協會，為讓在校更多的同學更深的了解西方文化知識，決定聯辦本次活動，而作為狂歡的一個party，因此英語愛好者協會，環保協會，環藝舞協聯誼，旨在增加大家對西方文化節日的了解，豐富同學的課餘生活，提高大家對英語的興趣，對課餘生活的樂趣。
宣傳階段說明：於10月25日到10月30日之間在學校主要宣傳欄處及系部宣傳欄貼上手工海報，各自協會開會通知會員積極參與活動的表演。
三、活動階段說明：
主持人：三個協會各選一名，名單待定
開幕介紹：
1、主持人介紹萬聖節簡要信息以及我們開展這次活動的相關目的，起因等；
2、主持人介紹活動簡要信息以及活動進行中的某些關鍵之處
3、主持人介紹邀請來賓，歡迎參加活動的全體成員
4、主持人宣布活動開始
（一）魔力南瓜（挖南瓜比賽）
南瓜由主辦方提供，參與者（按小組形式）利用自帶的工具或者提供的工具，以任何形式對南瓜進行加工改造，完成後進行現場展示，然所有在場的人觀摩作品，由各協會部分領導層及嘉賓出任評審，得出一等獎：1組“最炫魔南（瓜）”；二等獎：2組“超酷魔南（瓜）”三等獎：3組“鼓勵魔南（瓜）”。對於獲獎者給予獎勵。
（二）才藝表演
四個協會出節目，其中有來自英語愛好者協會的，如：英文話劇表演，英語歌曲合唱，舞蹈表演等；有來自環藝舞協的歌伴舞及經典舞蹈等，也有來自環保協會的短劇表演，小品表演，還有經典歌曲演唱等，還有來自自然風模特隊的精彩魅力演出。表演的節目形式多，內容精彩，在表演期間穿插著有趣的遊戲，如：幸運踩踩踩，尋寶之旅等，還有送幸運的抽獎。
（三）奇裝異服（化裝晚會）
“奇裝尤有靚女，異服更有美男”，參與者憑自己創造設計各式各樣的奇裝異服，現場可以採用各種不與學校規章制度衝突、無安全隱患的形式進行狂歡。
閉幕介紹：
1、由嘉賓對本晚活動做出點評
2、主持人感謝各位同學的參與，感謝贊助商
3、主持人宣布活動結束
四、活動需要：
1、向相關部門審批活動，審批場地
2、準備音響等電器設備
3、預先安排人員布置，計畫現場的擺設
4、向商家拉贊助
五、計畫贊助商
漂紡（化妝品）飯店（南瓜）飾品店（小獎品）
2025年早教萬聖節活動策劃方案 篇10
活動目的：讓全體師生感受濃郁的萬聖節氣氛，增進同學之間的情誼。 活動主題：萬聖狂歡 活動時間：20xx.10.31
活動地點：深圳中學東校區
活動流程：
1. 塗鴉大賽/地點：天井/時間：14:00~16:30
參賽選手：40名選手 選手到達指定地點，開始作畫，作畫工具根據自身要求自帶，作畫時間為14:00~15:30，作畫形式不限，內容須與萬聖節有關。優勝者得到資格噴塗咖啡屋外牆 評選標準：由路人進行評分，得到笑臉貼紙最多者為優勝者 2. 小型售賣會/地點：D棟1樓空地/時間：14:00~17:00售賣任何與萬聖節有關的商品，每個單元擁有2個攤位(較大)，共16個攤位
3. 放映電影/地點：各班教室/時間：15:00~17:00 在各班教室放映與萬聖節有關的電影
4. 小遊戲/地點：飯堂門口公告欄下/時間：17:00~18:30
1) 咬蘋果/遊戲規則：在桌上放置3個臉盆，裝一定的水，在水中放入蘋果，遊戲者
需只憑嘴從水中咬出蘋果，最快者獲勝，每次遊戲3人，優勝者獲得萬聖小禮品，先到先得，送完即止 2) 打南瓜/遊戲規則：在氣球上畫上南瓜的笑臉，漂浮在空中一定高度，參賽者將南瓜頭打下來/純屬發泄，每次遊戲人數不限，無獎品 5. 黑夜勁舞派對/地點：天井/時間：19:00~21:30
主持人：黑巫婆
1：由黑巫婆主持人開場，調動全場陰森又激動的氣氛
2：播放小聲的輕幽的音樂，黑巫婆帶領大家開始輕輕地擺動，營造輕盈又奇怪的氣氛
3：音樂逐漸放大，音樂時歡快時詭異，黑巫婆帶領全場奇怪地時而high時而扭動 4：播放激動的音樂，黑巫婆進行獨舞，並邀請熱情的觀眾上台即興表演
5：互相找到舞伴，播放適合雙人舞的音樂，進行2 人共舞
6：隨意播放音樂，黑巫婆不定時地根據音樂變換舞蹈主題，眾人跟隨黑巫婆的風格而舞動，一直到人群漸漸散去(最晚21:45)
6. 化裝舞會/地點：文體3樓/時間：19:00~21:30
主持人：一男一女
1：來賓與先前選好的舞伴一同站在文體3樓任何一處
2：主持人調動化裝舞會的氣氛
3：播放輕鬆的音樂，大家先輕輕移動步伐，放輕鬆
4：主持人教大家一些基本的簡單的交際舞動作，大家跟著做
5：請出特別來賓，為大家獻上一段優美的交際舞
6：主持人帶領大家做幾個輕鬆的小遊戲活躍氣氛 7：來賓與自己的舞伴試著跟著音樂，進行舞蹈
8：來賓與別人交換舞伴，進行舞蹈
9：回到最初舞伴身旁。開始播放較歡快的音樂，通過主持人稍微轉換現場氣氛，變得更加活躍一些
10：主持人帶領大家進行2個放鬆的遊戲，並請出5對舞者，到主席台上展示
11：通過台下觀眾掌聲的大小，評選出最佳舞者，成為王子和公主，在眾人簇擁下離開會場，觀眾可選擇在會場內隨音樂繼續擺動半小時，也可選擇直接離開會場
7. 尋寶/地點：東校區/時間：14:00~21:30
全校學生在教學樓內任何一個角落找到事先藏好的小型玩具南瓜，即可到天井的兌獎處領取獎品 前期準備：
招聘志願者
塗鴉大賽：
需要物品：40張椅子/40張桌子(從1樓教室搬出)/笑臉貼紙1500張/貼紙板40塊/40塊大型繪畫用面板/備用繪畫工具5套(採購)
工作：在校內張貼海報宣傳塗鴉大賽，讓報名參加的選手上傳自己的作品，從中篩選出40名優秀選手，參加現場塗鴉大賽
小型售賣會：
需要物品：16張長桌子(從1樓自習室搬出)/32張椅子(從1樓教室搬出)/ 帳篷 (租) 工作：
1)審核各單元攤位，不合格者退回重新設計，三次不合格文聯便收回攤主權 2)組織工作人員架好帳篷擺好攤位 放映電影：
選好不會太恐怖而又體現萬聖節文化的電影，供各班級選擇
小遊戲：
咬蘋果：需要物品：蘋果5箱/臉盆2個(採購) 打南瓜：需要物品：氣球10袋(採購)
工作：組織工作人員在活動開始前15分鐘擺好遊戲道具
黑夜勁舞派對：聯繫舞台公司和租售服裝公司，搭好詭異而隆重的舞台，租好黑巫婆需要的服裝和道具/選拔黑巫婆人選/選好燈光師，DJ/彩排2次
化裝舞會：聯繫舞台公司，布置主席台/選拔主持人/選好燈光師，DJ/彩排2次 尋寶：需要物品：100個小型南瓜玩具(採購)，請工作人員將玩具藏在教學樓的各個角落，要隱秘/在天井設定兌獎處，安排2名工作人員
採購所有活動所需的小禮品
做好支出清單和借用的物品清單 中期操作：
1. 塗鴉大賽：現場派工作人員引導人群投票給參賽選手，並維持秩序，讓人群不要打
擾到參賽者作畫。到時間時請參賽者停止作畫，統計貼紙數，在16:00宣布比賽結
果，邀請優勝者噴塗咖啡屋外牆/工作人員：10名
2. 小型售賣會：現場派工作人員維持秩序，調解糾紛等/工作人員：5名 3. 小遊戲：每個遊戲安排3名工作人員組織遊戲和維持秩序 4. 黑夜勁舞派對：現場派5人維持秩序 5. 化裝舞會：現場派5人維持秩序
後期延續：
1. 歸還借用的物品
2. 每個活動地點的工作人員在半小時內清理會場
費用預算：列出物品清單，請財務組做出財政預算
意外防範：
1.遇到火災，爆炸等事故，工作人員指揮人群往校門逃跑
2.遇到踩踏事故，工作人員請人群安靜不動，再進行疏散
3.在D棟1樓空地設定醫療點
2025年早教萬聖節活動策劃方案 篇11
活動主題：
萬聖節一起來!
活動時間：
20xx年12月31日——晚上7點半到9點
活動地點：
梅州市青少年活動中心四樓迪士尼英語培訓部教室(5)
活動目的：
營造濃厚的萬聖節氣氛，打造與眾不同的環境，以獨特的萬聖節氛圍來吸玩家體驗!
活動參加人員：
迪士尼長訓班全體學員及其家長，迪士尼培訓部全體老師
活動前期準備：
面具，小南瓜，小刀，小禮物，糖果，
活動獎勵：
一、跟據學生在一分鐘內被抓(跟據當天晚上參與遊戲的被抓時間來評出一二三等獎)
二、沒有被抓的學生，繼續參與升級活動，即兩人扮“鬼”。
參與獎：遊戲幣50枚+優惠券6張。
2025年早教萬聖節活動策劃方案 篇12
找個理由樂樂瘋狂萬聖節搞怪大行動
活動時間
10月28日11月1日
活動內容
一、活動時間：10月31日晚8點至11月1日凌晨2點
二、活動地點：
三、活動內容：浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時令水果應有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩遊戲，請你度過一個不一樣的夜晚!
四、活動流程：
1、8點相約地點集合，備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容，可推遲進場，以增加人員好奇心，場地里燈光需暗，增加詭異氣憤
2、進場後先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動規則及流程
3、激情圈圈舞，互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉
4、遊戲環節(大皮準備)，先進行兩場遊戲，中間自由活動，可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞，也可四處飄蕩，搗蛋，要糖等
5、再次進入遊戲環節(大皮準備)多多準備，至活動結束，看現場情況再定
6，結束，合影
備註：需全程攝影，遊戲照片，合影，單影…………
2025年早教萬聖節活動策劃方案 篇13
1、送給你一套禮物，一盞南瓜燈，一副面具，還有一顆童心，裝扮好去參加萬聖節的狂歡，暫時忘記生活中的煩惱，快樂地渡過今天。萬聖節快樂!
2、阿傑走過墓地，聽到敲擊聲害怕。見到一個人摸墓碑，問：你在幹嗎?那人說：他們把我的墓碑刻錯了。祝你萬聖節快樂!
3、想你了很久，念了你很久，就不知道送你什麼好。特借萬聖節送你南瓜神燈，鬼皮面具，白色大袍。有了這三件法寶，想不開心都難找。願你朋友記心間，勇敢和鬼玩。
4、樹上葉子落了，街上人群少了，天氣漸漸涼了，對你思念老了，今天是萬聖節喔，也是你的節日，因為你是個調皮鬼嘛，節日快樂!天天快樂啊!
5、萬聖節前夜就要到了，不妨放下工作，緩解壓力，讓我們一起去狂歡，戴上面具，提上南瓜燈，喝著小酒，走到路上，大呼萬聖節快樂，嚇死一個是一個!
6、萬聖節，我將攜帶玫鬼的浪漫，擁著鬼花的芬芳，把我最鬼重的祝福，送給我最珍鬼的朋友，願你財源鬼鬼，萬事順順，平安吉祥!
7、你出現，鬼就出現，不是我批評你，萬聖節是狂歡節嘛，主要是娛樂，何必把自己打扮的跟個真鬼似的，搞得大家見你都落荒而逃，你不會對我說你就是真的吧?
8、親愛的，我一直想拜孫悟空為師，和他學降妖除怪，這樣可以讓我在萬聖節好好保護你，什麼妖魔鬼怪，統統放馬過來!
9、萬聖節即將來到，我將祝福送到：願開心鬼纏著你，發財鬼陪著你，幸運鬼喜歡你，長命鬼摟著你，小倩也想嫁給你。哈哈，萬聖節快樂!
10、餵!你身後站著個人，那是誰?!天哪，他還會跟著你轉呢。
11、萬聖節的夜晚，點起你手中的南瓜燈，照亮那黑色的憂鬱，戴上你開心的面具，迎來本應屬於你的喜氣。
12、萬聖節即將來到，我將祝福送到：願開心鬼纏著你，發財鬼陪著你，幸運鬼喜歡你，長命鬼摟著你，小倩也想嫁給你。祝你萬聖節快樂!
13、萬聖節，去裝鬼，我裝扮成一隻吸血鬼，抱住你，我就吸，吸乾你的煩惱，吸光你的憂愁，把你也變成一個快樂的吸血鬼。祝你萬聖節快樂。
14、點盞快樂南瓜燈，笑容伴一生;畫張開心鬼面具，幸運不走遠;做一個幸福開心鬼，晦氣全滾蛋!萬聖節來，願財氣鬼運氣鬼把你抱，吉祥鬼幸福鬼把你繞!
15、萬聖節到了，要強調的一點是你們可以去裝鬼嚇人，但是裝鬼也要講品味，我們的原則是讓所有的鬼在見到你都開心，包括正在看簡訊的那個人。
16、你的表現：人不像人，鬼不像鬼，你的成果：兒童見了你哭著叫媽，媽媽見了你伸手就打，你的業績：交通阻塞，全城皆鬼，萬聖節到了，裝裝鬼，開開懷，嚇嚇人，圖圖樂。
17、西方鬼節到了，祝你身材如魔鬼般迷人;生活如魔法般精彩;本領如魔頭般厲害;事業如魔王般成功;財運如魔星般高照;萬聖節快樂!
18、不要以為我忘了你，比如說今天--萬聖節，我第一個想起的就是你，因為你跟鬼是親戚嘛!祝你節日樂翻天!
19、你的一笑，狼都上吊，你的一叫，雞飛狗跳，你的一站，臭味瀰漫，你一出汗，虱子災難，你不打扮，比鬼難看，你一打扮，鬼嚇癱瘓!獻給萬聖節的你!
20、萬聖節，妖魔鬼怪全出動，在人間四處遊蕩。但是我不怕，因為有你陪著我，保護你，百邪不侵，鬼神都不敢靠近。感謝你，我的--照妖鏡!
21、小豬小豬肚子凸凸，腳也粗粗臉也嘟嘟，一張嘴巴有進不出，小豬小豬現在何處?萬聖之夜氣喘呼呼。
22、萬聖節口頭禪：我不裝扮，因為我是真鬼，別害怕，不然你就真跟我一樣了，我沒有惡意，只是看你們扮我，所以過來湊湊熱鬧，別擔心，鬼和人看不出區別。
23、早點睡覺吧，否則小心遇到不可思議的事喔萬聖節快樂!
24、根據我們的風俗習慣，萬聖節的夜晚，你將會被邀請加入我們快樂狂歡的行列，你要做的第一件事就是讓自己戴上面具，不要嚇到人喔!萬聖節快樂!
25、親愛的，我一直想拜孫悟空為師學降妖除怪，這樣可以讓我在萬聖節保護你，什麼妖魔鬼怪統統放馬過來!
26、準備今晚去哪裡作孽?看到我的簡訊，作為非人類的你可能正在默默的詛咒我，儘管如此，你一樣是我掛念的朋友。祝你萬聖節快樂。
27、送你一份禮物，第一件：吉祥護身符!第二件：照妖降魔鏡!第三件：除鬼斬怪劍!祝你萬聖節平安!
28、萬聖節來臨之際，無需驚慌，無需彷徨，我已私下為你找了兩個保鏢：開心鬼和幸福鬼;他們會為你驅散討厭鬼倒霉鬼等眾多壞鬼，望萬聖節安心過節!
29、不論你今天晚上會看到什麼記住千萬不要大叫，因為他會一直在你身邊陪著你。哈哈!萬聖快樂!
30、出門遇鬼心害怕，舉步維艱路難逃。去除鬼面哈哈笑，原來朋友已來到。祝福聲聲圍你繞，深情厚誼把你罩。送上糖果表心意，願你生活甜如蜜。萬聖節到了，祝你幸福快樂!
2025年早教萬聖節活動策劃方案 篇14
活動目的：
提升酒吧的市場知名度
活動時間：
xx0年10月31日
活動口號：
驚聲尖叫萬聖節
活動日期：
10月31日晚
宣傳廣告：
酒吧萬聖節化妝舞會，完美的音效、眩目的燈光，血腥的天使、另類的現場，令人毛骨悚然的演出，足以讓你瘋狂至極。還在等待什麼？ok！來吧！讓我們一起來創造恐懼，因為恐懼讓我們更加美麗！
用行動挑戰你的膽量，用尖叫發泄你的不安，就在萬聖之夜，就在零點酒吧，讓我們一起恐怖!一起快樂！
活動當晚零點酒吧門口，為參加活動的朋友免費化妝，同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。
活動宣傳形式：
1、印刷dm宣傳單x張，海報1張，展架x幅，在店內及外聯單位進行宣傳（以冷色為主）；
2、針對性的進行手機簡訊宣傳；
活動現場布置：
1、鬼臉面具x個（發放給客人）
2、羽翼面具x個（發放給客人）
3、南瓜燈籠x個（場內裝飾）
4、骷髏頭x個（場內裝飾）
5、蜘蛛x個（場內裝飾）
6、黑披風x件（保全著裝,門口和舞台兩邊）
7、斧頭大刀道具各1套（舞台兩邊保全）
8、整人小道具（蛇、蟲、鼠、）x個（隱藏在卡座與色盅）
9、紅、黑、白、化妝顏料各x瓶（面部著妝用）
活動注意事項：
1電視螢幕、舞台背景、現場音樂、燈光效果突出萬聖節主題；
2歌手、舞蹈ds從著裝到表演必須配合節日的氛圍；
3酒吧所有工作人員都必須進行簡單的節日化妝和造型；
4對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效；
5各部門必須嚴格執行本活動方案所有流程。
活動操作流程：
1、所有廣告宣傳圖樣必須在10月25日前完成
2、廣告宣傳必須在22日前完成並進行市場推廣
3、活動現場布置所需物品必須提前入庫
4、必須提前擬定好活動音樂、燈光、背景和進行簡訊宣傳!
5、10月31日下午開始酒吧現場布置
6、舞台節目流程由舞台總監負責提前編排落實。
註：活動當晚7：30以前，酒吧所有的工作人員，必須按要求著裝、造型，各就各位緊密配合其它部門，保證此次活動順利進行.
2025年早教萬聖節活動策劃方案 篇15
一、活動主題：
萬聖驚魂夜——萬變假面秀
二、活動口號：
狂歡驚魂夜，夠膽你就來！
三、活動目的：
1、學習西方文化，帶動劍橋文化。
2、感受明英教育的快樂學習模式，給學生提供更多的增值服務，從而提升學校的競爭力
3、加深被轉介紹來參加活動外校孩子對學校的認知度，最終 實現孩子與家長選擇加入明英劍橋英語學校學習。
四、活動時間：
20xx年10月31日17:30—19:00（預計1.5小時）
五、 活動地點：明英劍橋英語學校總校
參加對象：
明英劍橋英語學校學員、老學員介紹來的好朋友、全體老師
六、 參加辦法：參加活動的學員必須持有萬聖卡，到學校前台辦理報名手續，辦好手續的同學可進行抽獎。
七、報名截止日期：20xx年10月27日17:00.逾期不予辦理。
八、 活動內容與組織實施：
本次活動由三大板塊組成，分別是“小鬼化妝秀”、“百變小鬼秀”、“小鬼遊戲王”
（一）小鬼化妝秀
1、前期準備：音樂 This is Halloween；裝扮道具包括面具、服裝、頭飾以及化妝用品。
2、 集合時間及地點：集合時間為17：30整，統一在劍橋集合。
3、小鬼化妝秀：（提前化妝）
時間：20分鐘
內容：每位老師帶8位學生，負責孩子的服裝與化妝；換好裝後由老師負責孩子們學會“百變小鬼秀”環節的中英文口號以及教會孩子擺出最酷造型。
口號：白精靈隊：神秘之夜、我們相約 （劉美娜）
黑精靈隊：狂歡驚魂夜，夠膽你就來（劉傑）
紅精靈隊：不給糖就搗鬼 （邢美芳）
藍精靈隊：恐怖的夜晚，有趣的童年（嚴雪）
黃精靈隊：我們一起來搗鬼 （李曉蕾）
紫精靈隊：小鬼當家，今夜我最大（許歡歡）
（二）百變小鬼秀：
1、地點：多功能教室 主持人：宋星星
2、百變小鬼秀時間：20分鐘
3、共分為6組，每組8人。在操場進行化妝秀展示，每組上台先喊出自己組的口號，再擺出最酷造型，最後拍照留念。每組60秒，（學生就地圍成圓圈蹲下進行展示）。（不給糖就搗亂--- trick OR treat）註：準備糖果，發給孩子們。
活動規則：
毎8名學員為一組
1）、每組學員及個人喊出自己隊伍的口號
2）、每組學員及個人擺出最酷造型，最恐怖表情
3）、學員在場可以分到相應的糖果，注意控制現場的氣氛
4）、相應的在展示環節需要拍照留念。
（三）小鬼演出秀：
以班為單位，各位老師提前安排好節目，每個老師負責出個節目，（兒歌，小短劇，舞蹈不限）
（四）抽獎環節
進校門時先將寫好名字的萬聖卡放進抽獎箱，老生帶來的新生已經登記好，登記的可進行抽獎，不登記的無法抽獎，最後抽取出幸運獎數名，一二三等獎各一名。
準備流程：
主持人：楊杉杉
音響控制；劉傑
秩序維護：龔雪菲，劉萬雲，周清
最後，完美結束。
2025年早教萬聖節活動策劃方案 篇16
設計意圖：
每年的10月31日是外國的萬聖節，這是他們最喜歡的節日，也是充滿神秘的節日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛，我設計了本次活動，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一齊討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養孩子的膽量和分辨本事。
活動方案：
活動目標：
1、經過扮演，進一步感受萬聖節的氣氛，體驗節日的歡樂。
2、鍛鍊孩子的膽量和辨別本事。
活動準備：
1、創設一個“鬼屋”
2、幼兒打扮成各自想像的“鬼”
3、水粉顏料、毛筆等。
活動過程：
一、教師帶領幼兒進入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的遊戲。
二、互相介紹萬聖節，玩萬聖節的遊戲。
1、教師：今日是一個很異常的節日，是什麼節日
2、教師：萬聖節是一個怎樣樣的節日
(幼兒自由討論，教師請個別幼兒來講述)
3、教師小結：萬聖節是外國的一個慶祝秋天豐收的節日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會十分害怕，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點上南瓜燈來做遊戲，玩的可開心了。
4、教師：真的有鬼嗎
(幼兒討論)
5、遊戲：魔鬼、魔鬼在哪裡
三、製作萬聖節面具。
1、教師：你想像中的鬼會是什麼樣的
2、萬聖節里人們都來畫鬼臉驅邪，今日我們都給自我話了個鬼臉，我明白大家都很能幹，那么幫客人們也畫個鬼臉，好嗎
3、幼兒操作畫鬼臉。
4、遊戲：勇敢者的遊戲。
四、活動反思：
本次活動強烈地吸引了孩子的興趣，在平時我們從不和孩子談論有關“鬼”這個有爭議的話題，但在今日的活動中我們不僅僅談論“鬼”，還扮演“鬼”，玩“鬼”的遊戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自我的作品中享受著“放肆”的歡樂。
在第一個環節中，當教師猜糖果失敗後，孩子門作弄他們時，孩子是何等地興奮，在平時誰敢在教師頭上動土但今日教師和他們的地位一樣，看著被麵粉塗白的臉，心中有著強烈地快感。
最終做面具的環節是活動的高潮，當孩子選擇不認識的教師時，教師並不明白要在他們的臉上做文章，但今日孩子說了算，只得硬著頭皮上，孩子心裡又是何等地快感。
2025年早教萬聖節活動策劃方案 篇17
一、宣傳報紙設計
活動單位：以大一各班為單位，每班出一張半開的報紙。
報紙內容：以萬聖節為主題。準備幾個方面的和萬聖節相關的內容，以抽籤方式決定各班的報紙內容。
1、萬聖節來歷(中文)
2、萬聖節來歷(英文)
3、傳統的萬聖節
4、現在的萬聖節
5、萬聖節英文辭彙
6、萬聖節遊戲介紹
7、萬聖節相關物品
8、來歷(中文)
9、來歷(英文)
10、萬聖節物品
報紙形式：以介紹信息為主，文字信息必須真實有效，配以相應圖畫。色彩鮮艷，字跡工整。可以對報紙適當的創新。註明班級。
時間：10月__日前交到自律部聯絡員。
備註：本次比賽不單獨設獎，但參與最後的優秀班級組織獎評比。
優秀作品將展覽。
二、南瓜燈製作
活動單位：以大一各班為單位，每班製作一個南瓜燈。
活動目標：南瓜燈是萬聖節的標誌性物品。班級可以通過集體製作南瓜燈增強同學之前的交流。
活動要求：發揮想像力，南瓜燈的形狀，圖案不限。
時間：11月1日前交給自律部。
備註：本次比賽不單獨設獎，但參與最後的優秀班級評比。優秀作品將展覽。
三、面具製作大賽
參賽人員：大一各班同學個人獨立參賽。
面具要求：可佩戴。有創意。製作好。樣式多樣，材質不限。註明班級、姓名。
時間：10月28日交到自律部聯絡員。
獎項：評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。
四、寢室海報設計賽
活動單位：以寢室為單位，每個寢室集體製作一張萬聖節海報。
海報內容：與萬聖節有關。鼓勵適當創新。海報主題鮮明，色彩明快，不局限制作方式。
時間：10月__日交至自律部。
獎項：一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。
五、聖靈之夜主題服飾製作大賽及遊藝會
活動單位：6人以內的參賽小組。
活動內容：每個小組設計並製作一套和萬聖節有關的服飾。
服飾要求：
1、以萬聖節為主題，可以穿。設計力求新穎，發揮想像力。
2、材質不限，製作方法不限。每個作品必須有一個主題。
3、材料工具自備、比賽前可適當剪裁製作。但要保證每個作品有1個小時的工作量。
活動時間：11月1日晚6：30
活動地點：西區主樓一樓大廳
活動流程：(一)製作環節
每個小組必須在規定時間內完成作品，逾期可適當扣分。
(二)展示環節
每個作品由模特穿在身上進行展示，展示的同時由一個解說員現場解說。2分鐘。模特和解說員必須是製作小組成員。
(三)遊戲環節
邀請觀眾參與遊戲。勝出者獲得獎品。
1、咬蘋果遊戲
玩法：在一盆清水中放入一個小蘋果。遊戲者只能咬蘋果把子將蘋果要起來。5-6個人一起比賽，速度最快者勝出。
2、英語辭彙競猜
3、喊數抱團
玩法：由15-20個人抱成一個圈，順著圈走。由主持人報數，喊到哪個數字就幾個人抱成一團。每一團人數多於或少於主持人所報數字，都被淘汰。剩下的遊戲者繼續玩，知道剩下最後一個團。
現場布置：由宣傳部和自律部負責布置。
布置物品為面具大賽和海報大賽的作品。力求別致，洋溢萬聖節氛圍。
活動安排：自律部負責現場。
宣傳部負責相應的文字，海報宣傳。
實踐部負責搬音響，桌子等等。
生衛部負責會後打掃。
青協，體育部負責秩序維持。
六、萬聖節參賽作品展覽
活動目的：向全校同學介紹萬聖節
時間：11月1日
地點：西區主樓一樓大廳
看場人員：自律部全體
參展物品：報紙，海報，面具，南瓜燈
備註：提前兩周召開全體大一班長宣傳會，在會上具體布置活動事宜。本次比賽將評出優秀班級組織獎。
2025年早教萬聖節活動策劃方案 篇18
在每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”——萬聖節。10月31日是萬聖節前夕.通常叫做萬聖節前夜. 不過這一天的氣氛卻遠不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。萬聖節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中，是一個充滿神秘色彩的節日。每當萬聖節到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“傑克燈”跑出去玩。“傑克燈”的樣子十分可愛，做法是將南瓜掏空，外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴，然後在瓜中插上一支蠟燭，把它點燃，人們在很遠的地方便能看到這張憨態可掬的笑臉。
收拾停當後，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“傑克燈”，跑到鄰居家門前，威嚇般地喊著：“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調皮的孩子就說到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時把人家的門把手塗上肥皂，有時把別人的貓塗上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然，大多數人家都非常樂於款待這些天真爛漫的小客人。所以萬聖節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的。
halloween activity project
活動日期:october. 13 ~ october 31.
透過halloween節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處並藉由活動並製造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋.
準備工作:
1有關萬聖節節慶的故事童書,圖片或網站的資料
2.萬聖節的應景音樂
3.萬聖節相關的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭,等一些應景的恐怖物品來襯托環境
4.奇裝異服的裝扮比賽
warm up in the classroom:
1.先利用一些與halloween有關並且有趣的童書、圖片或網站資料來吸引小朋友對萬聖節有印象並產生興趣.並且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法,並藉此可以排除對新事物嘗試的勇氣.
2.透過資料導入讓小朋友可以對萬聖節的由來及對小朋友解釋為何要進行萬聖節活動後,便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品,最後也可以與小朋友進行班級教室的共同布置.全校師生一起來營造熱鬧的萬聖節環境.
3.活動中也可以延伸至一些相關的萬聖節食品的製作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等
4.製造萬聖節情境,並適時的撥放相關音樂.因為音樂有的比較異類,所以小朋友要先進行心理建設,避免進行活動時產生恐懼心理。
5.最後階段請營造氣氛讓孩子產生期待最後一天的大活動的進行.
6.最後一天的親子間配合的大活動可以有:鬼屋探險,獎鬼故事比賽,萬聖節猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹麵粉比賽或是安排校外的trick or treat活動等等.但是務必一定要事先與校外協助配合單位的人說明活動流程及應該準備物品的份量,以便當天活動順利的進行.
halloween program
date: october 31. (friday)
time: p.m. 6:30 ~ 8:30
活動流程:
1. opening (time: 20”)
2.鬼故事時間(time: 30”)
負責人員:校園老師
活動地點: lobby
背景音樂: halloween music
活動內容:利用生動的肢體語言來敘述故事,並製造氣氛導引親子一同進入故事情節中.
甲、親子活動-吹麵粉比賽(time: 20”)
負責人員:校園親子+老師
活動地點: lobby
活動物品:像臉一樣大的塑膠盤,麵粉,桌球.哨子
背景音樂:萬聖節版的輕快音樂
乙、親子活動-凌波舞+咬大餅(time: 20”)
負責人員:校園親子+老師
活動地點: lobby
活動物品:曬衣用竹竿,繩子,大餅
背景音樂:凌波舞音越或萬聖節版的輕快音樂
丙、親子活動-咬蘋果比賽(time: 20”)
負責人員:校園親子+老師
活動地點: lobby
活動物品:洗臉用的臉盆,錫箔紙,蘋果(小顆),
丁、親子活動-尋寶(time: 20”)
負責人員:校園親子+老師
活動地點:全校環境
活動物品:南瓜圖片(有大有小),南瓜餅乾或小餅乾.
3. say good bye – happy halloween – boo! boo! boo!
2025年早教萬聖節活動策劃方案 篇19
活動宗旨：
了解西方文化，展現社團風采，激發社團成員活動熱情，促進社團之間的交流與發展。擴大社團影響力。
活動目的：
通過萬聖節活動的舉辦，豐富大學生課餘文化生活，加強對西方文化的了解與認識，提高社團成員活動的積極性，增強社團之間的溝通與聯繫，展現大一學生的活動熱情與風采。
活動內容：
主辦單位：FD動漫社、科幻社
活動時間：11月5日
活動地點：二號報告廳
前期宣傳：
海報宣傳：運用黑色、紫色等具有神秘氣息的色彩，還有南瓜燈、幽靈等標誌元素，設計出來之後給人以強烈的視覺衝擊，吸引眼球，主題鮮明，活動時間地點明確。
其他宣傳：社團例會，手機簡訊通知等。
會場布置：
和海報的主色調相近或相同，與主題相接近，光線陰暗有幽深感覺，不要使用過於炫目的色彩。
活動流程：
提前準備階段：下午3點就到活動地點布置會場，並且將兩個社團的自願者仔細的化妝成萬聖節中的各種角色。(將各種有趣的工具材料也進行裝扮)
開場節目和休息表演：
科幻社播放重口恐怖短片，並做PPT介紹萬聖節中的科幻元素。
活動環節：
分組(3-4個組)玩遊戲，兩個社團各派一個代表組，視為官方代表隊。其他社團成員打散之後重新組隊，共同參與遊戲。比賽採用積分制度，參加一下活動可以累積分數，最後分數的隊伍獲勝，比賽過程中還有懲罰環節。評審為各社團的社長和抽選出來的大眾評審，人數待定。比賽遊戲節目名稱有待商量。
主持人根據節目流程確定貫穿整場活動的台詞，緊扣萬聖節狂歡之夜的主題。
塗鴉比賽
將在場人員分組，然後分發部分化妝材料，讓每組的組員相互配合，然後使用現有的化妝材料對面部等地方進行塗鴉。時限30分鐘。
再抽出10分鐘進行塗鴉效果評比。選出各種獎。
即興表演
分組進行即興表演。20分鐘準備時間，組員可以進行商量。內容具體商定。
用筷子夾桌球
準備桌球、筷子、水盆等道具。把桌球化成眼球的樣子(符合萬聖節這一主題)，然後比賽用筷子夾取桌球，在規定時間內夾得多的隊伍獲勝。比賽時間、上場人數、比賽回合等有待商量。。
咬蘋果
萬聖節前夜最流行的遊戲是“咬蘋果”。準備蘋果(必須是帶蒂)、裝滿水的水盆。把蘋果放在裝滿水的水盆裡面，比賽的隊員用嘴巴去咬蘋果，這一過程中不能使用手輔助，且要保持蘋果在規定時間(有待商量)裡面不落下。
傳話
簡單的傳話比賽，整組人員都可以參與，最後傳達的話語最接近原話的隊伍獲勝。傳話內容可以是動漫、科幻片中的台詞或者其他，有待商量。
猜東西、猜動作
通過肢體表演來猜東西或者這個動作所要表達的意思。不能通過口型或者話語來傳達意思，如有發現，視為犯規。具體內容有待商量。
盲人摸象
參與這一活動的人員需要蒙上眼睛，原地轉3-5圈然後聽從其他人員的指揮來將手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等東西在規定時間貼到指定位置，最準確的獲勝。。
兩人三足
三個人兩兩腳綁在一起向前走去。最快到達者獲勝。
2025年早教萬聖節活動策劃方案 篇20
一、大通道以白布作恐怖通道，通道口以寫真KD板及木架製作古堡造型輪廊。所有客人從古堡大門進入隧道，隧道長約18米，以白布包裹半圓龍骨為依託，隧道外兩側18米安裝紫光燈管若干，使白布隧道呈現螢光狀。隧道外兩側酒櫃燈光關閉，隧道內加裝煙霧機兩台，釋放煙霧，營造神秘、恐怖氣氛。
隧道內白布上用螢光顏料畫出恐怖圖形，如血跡、骷髏架及萬聖節英文縮寫字樣。隧道內懸掛南瓜燈、魔鬼面具、鬼燈，隧道內地面隨意扔放恐怖斷手。
二、 酒吧場內中空區域製作巨型蜘蛛網一張，蜘蛛網上下吊蜘蛛或南瓜燈等造型，蜘蛛網以白色寬布繩為原料，當晚開啟大紫光炮後，蜘蛛網會呈現異樣白色，尤其顯眼。
三、 所有樓面服務人員、吧女、DJ台工作人員一律臉部彩繪鬼妝製造氣氛。
四、 面向所有客人贈送鬼面具、鬼指甲等相關道具，共同營造互動之夜。
五、 開場舞及秀台舞緊扣魔鬼主題，服裝、道具、頭套及燈光、音樂支持。
六、 選擇一檔質量上乘嘉賓作壓軸表演，將氣氛推向高潮。
七、 在當晚零點前，設立抽獎時段，一等獎：洋酒套餐一份;二等獎：高級電動萬聖節玩偶一隻;三等獎：中檔電動萬聖節玩偶一隻。