萬聖節活動策劃方案集錦 篇1
一.活動主題:
萬聖節晚會
二.活動目的:
1.慶賀萬聖節,與家人、與孩子狂歡,製造家庭詳和氣氛。
2.維護企業形象宣傳,擴大影響力和知名度。
三.活動時間:
20xx年11月2日晚上18:00-20:00(17:50前全體入場,18:00準時開始)
四.活動地點:
五.活動形式:
家長學員及學生間聯歡、遊園活動及有獎活動
六.活動對象:
全體教育學員以及活動預約登記學員
七.活動參與方法:
1.由任課老師通知和組織內部班級學員參加。
2.由前台負責登記前來參與活動的`學員。
八.場地布置以及所需物品:
1.場地的布置由summer在活動開展前四天(10月28-10月31日)內準備完畢。
九.活動節目內容:
1、前期準備:
視頻:萬聖節短片。
音樂:萬聖節背景音樂。
裝飾:ABC字母貼紙、蝙蝠南瓜燈破布。
道具:面具、桌球、勺子、卡片、手銬、白布、抽獎箱。
宣傳:海報、展架海報。
獎品:糖果、櫥窗禮物、零食。
遊戲進行時:
人質營救:
現場取材,現場發揮,根據不同年級來進行英語單詞提醒。
中間玩下抽獎活動:
兵乓球:四個(到時候分組確認隊伍)小孩同時進行,最快完成回來的孩子得3個章,第二名2個章,第三、第四名各1個章。
萬聖節活動策劃方案集錦 篇2
在西方國家,萬聖節是個好玩的節日,是孩子們最喜歡的節日之一,是孩子們縱情玩樂的好時候。夜幕降臨時,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上傑克燈跑出去玩,挨家討糖果吃。為了讓孩子們更好的體驗到西方文化、深切感受萬聖節的樂趣所在,並進一步推行我校遊戲節理念,遂決定舉辦城陽區國城國小巨人瘋狂萬聖節活動。
一、活動時間
20xx年xx月xx日 (周二)中午12:20--13:30
活動場地 各班教室、操場。
二、活動內容
第一部分:化裝舞會。
午飯後,各班迅速帶隊回教室,由班主任組織學生帶好提前準備的萬聖節服裝、道具,將隊伍帶到操場各班級指定位置(課間操位置),由林倩老師宣布巨人瘋狂萬聖節活動開始,同學們自行裝扮自己。
第二部分:萬聖節遊戲。
同學們身著自己的裝扮進行遊戲環節。一、二、三年級的學生分別進行兩個遊戲瘋狂小南瓜和植物大戰殭屍。分別以班級為單位進行遊戲,由班主任負責組織,副班協助,各級部主任負責監管。
瘋狂小南瓜遊戲規則:學生從起點出發,到達終點後需要回答老師的問題,然後跑回起點。按時間排名。
植物大戰殭屍遊戲規則:一部分學生裝扮成殭屍模樣扮演殭屍,一部分學生裝扮成向日葵等植物。殭屍站成一排背對植物,植物齊喊:殭屍殭屍幾點了?殭屍回答:一點了。這時植物們可以一直向殭屍進發,直到殭屍回答天黑了,殭屍轉身抓植物。
第三部分:分糖果。
遊戲環節結束後,由各班主任組織學生回教室,在教室內自行組織分發糖果,注意保持秩序。
三、注意事項
1.道具。
2.面具:建議不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服,活動時戴那種面具也不方便看路。自己製作面具也可以。
3.服裝:斗篷式就可以。如果是純黑色或純白色斗篷,請在上面貼些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。
四、活動準備
(1)請班主任告知學生及家長活動要求,利用周末時間準備需要的服裝、道具(沒有具體要求,自願準備),分糖果環節中需要的糖果請各班主任通知各班家委會準備即可。
(2)瘋狂小南瓜遊戲中老師需要的問題請老師們提前準備,可以是課本知識也可以是適合孩子年齡的課外知識。
幼稚園萬聖節活動策劃方案4
一、活動前言
如果說人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱度地猶如一株紅色的玫瑰,散發著撩人的芬芳。
二、活動背景
在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日,中文為“萬聖節之夜”,又名“鬼節”,它是西方的傳統節日。每當萬聖節之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“傑克燈”走家串戶,向大人們所要節日禮物,於是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
三、活動名稱及主題
萬聖節晚會
鬼夜迷離
四、活動宗旨
弘揚世界優秀文化,活躍院校文化氣息,激發當代大學生的激情!
五、活動目標
如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應該要了解中西方的文化,知己知彼百戰百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進世界文化的發展和進步,爭做世界文化的領頭羊,從而拉動國家經濟的發展。
校園是一個傳播文化的重要場所,而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動,不僅可以豐富學生的文化知識,增強文化競爭認識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學之間的關係,促進人與人之間的交流。
六、活動時間和地點
20xx年10月30日在運動場舉行
七、活動開展
(1)視頻展示。
以一段簡短的視頻引出萬聖節背景,包括萬聖節的起源和傳播,風俗,象徵物,以及同名電影等。簡要的介紹萬聖節,讓觀眾大致的了解萬聖節的起源以及主要的活動
(2)準備舞台秀。
由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然後走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、殭屍、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格,製造怪異的風格達到效果)
(3)鬼話連篇。
主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力,製造現場迷離氣氛。
(4)遊戲比賽。
贏家將獲得萬聖節象徵物——南瓜手機鏈。遊戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。
遊戲規則:
①由台下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。
②由主持人公布題目,台上的遊戲家進行搶答,搶答成功者可進行下一輪的比賽,選出8名選手。
③剩下的選手繼續回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的具體內容可以包括其他文化節。
遊戲觀眾在台下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進行更高難度的問題搶答。並且,活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜遊戲,包括活動視頻內的知識點,以及辨認魔鬼服裝……
(5)唱歌秀
由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌,可以輕鬆現場,升華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。
(6)小品秀
學生扮演西方某一家庭過萬聖節的情形,期間包括萬聖節前夜的聚餐,以及萬聖節當天的熱鬧氛圍,讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。
(7)活動結束後,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。
(8)請同學為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改進的地方,以便以後的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。
附:活動邀請校廣播站、記者團、電視台進行跟蹤,攝錄,以便活動後在學校的宣傳。
八、活動進程
19:00-19:30同學進場時間
19:30-19:50開始活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕並且宣布本次活動的大概環節,讓同學們大概地了解本次活動
19:50-20:20萬聖節視頻展示
20:00-20:15服裝秀
20:20-20:35鬼話連篇
20:35-21:35遊戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間
21:40-21:50歌唱秀
21:50-22:00小品秀
22:00-22:20留影時間
22:20-22:35同學評論,校內媒體採訪
22:40活動結束閉目
九、活動應注意的問題和細節
①參與人數較多,志願者要注意維持進場出場秩序。
②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材,並提前提醒同學備好雨具。
③活動結束後,各個部門要負責清潔所負責的區域,保持校內整潔。
④在台下遊戲期間,同學們結束遊戲後一定要儘快回到現場,以免拖延時間,耽誤活動的正常開展。
⑤進行相關的海報,橫幅,場地的提前申請。
⑥校內媒體也可在活動前進行活動預告,加大宣傳力度,提高活動氣勢。
十、結束語
萬聖節不僅是西方的節日,更是世界的文化結晶,希望同學們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內涵,更加青春活力的年輕人!
祖國的未來需要我們的拼搏與堅持,我們的未來也需要我們用雙手去創造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮鬥。
點起希望之光,奮鬥昂揚,激情似火,燃燒魅力青春!
萬聖節活動策劃方案集錦 篇3
活動目的:擴大社員的交際範圍,增進社員之間的感情,豐富大學生日常生活。
活動時間:十月下旬(暫定)
活動地點:暫時未定
活動參與者:外國語五大社團會員及全校師生
活動流程:
1.主持人講玩開場白後,宣布萬聖節闖關與舞會活動正式開始。
2.由幹事表演假面交誼舞,有興趣的會員可以隨時參加。
3.宣布遊戲開始
4.遊戲結束,贏家領取獎品
5. 由大家欣賞櫻花苑與光臨韓社的舞蹈。<暫定>
6.由主持人宣布萬聖節闖關與舞會節目結束。
遊戲環節
參加遊戲者每人領取一張卡片,過關則蓋章。
(1)光臨韓社
以日本鬼故事作為背景,幹事說鬼故事簡介,讓會員猜鬼故事,10題一共需要答對3題才算贏。每次只許1人參加 (2)櫻花苑
5人一組,拿道符在手裡,2幹事做殭屍,殭屍可在帳篷內亂跑,旁邊一幹事隔1分鐘喊一次道士不許動,5人則不可移動,最先把道符貼在殭屍頭上的即為贏家,而5人只可雙腿併攏跳著進行遊戲(3)粵語社
三名幹事躲於屏風后面,一人背對屏風,三人6隻手突然伸出來觸碰參加者,在最快時間內又收回去,參加者若一次可以同時抓住同一人的一雙手即為贏。
注意事項:
1部長和幹事提前到場,布置會場。
2由於會場人員較多,部長和幹事要注意會場的秩序和安全。
3在遊戲環節,會員參與性不高的情況下,部長和幹事要起到帶頭作用,為會員做一下示範,調動會員的參與性。
4活動結束後,要注意場地衛生,清掃好現場。
5五大社團的幹事要互相幫助,積極配合部長安排的工作。
6提前解決贊助等問題。
7首先確定到場幹事,若人數不夠,及時找人幫忙。
活動預算:場地布置,海報宣傳,遊戲獎品等400元左右
另備
1為了吸引會員們的興趣,即使遊戲不過關的也可以領取小獎品,如明信片等。
2未避免部分同學或未過關的參加者無聊,可在旁另設小遊戲,日本達摩落等。
萬聖節活動策劃方案集錦 篇4
一、活動簡介
一、活動背景:在社團招新結束並在成功結束第一次理論知識培訓之後,為促進新老社員之間的交流和豐富社員實踐機會,在秋風氣爽的日子裡面,迎接萬聖節的到來,舉行了此次化妝舞會活動。
二、活動意義:促進學生之間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養生活實踐能力、自主活動能力,同時領略化妝的魅力。
三、活動主題:學生美妝社萬聖節化妝舞會
四、活動對象:浙江財經大學東方學院全體師生與美妝社成員。
五、活動地點:大創園A214
六、活動時間:20_年10月30日下午開始
七、活動內容:①與動漫社合作的開場走秀
②古風歌曲演唱
③舞蹈表演
④日文歌曲演唱
④現場舞蹈教學
⑤化妝舞會
註:在表演的中途我們會隨機和場下的觀眾進行互動小遊戲,有機會獲得豐富的小禮品,以及隨機社員上台表演。
八、活動單位:主辦方:浙江財經大學東方學院金融與經貿分院
承辦方:浙江財經大學東方學院學生美妝社
二、前期工作
一、申請與審批工作
(1)活動審批
(2)活動教室審批
二、公關工作
動漫社相關節目的編排和邀請。
三、準備工作
(1)早期活動的宣傳(微信公眾號)
(2)申請場地
(3)召集相關人員
(4)經費預算:待定
三、活動流程
先召集社團聯相關人員到達大創園A214,進行舞台投影儀等後勤準備工作。
活動相關的表演人員進行集合,然後服裝,化妝,音響進行最後的確認。
由美妝社主導開始進行相關流程的進行
四、表演活動結束,在安全送走表演嘉賓後,清理現場,保持場地的整潔和道具的完整性。
五、填寫後期的總結報告。
安全預案:活動開始前,工作人員應提前到達活動地點,統一安排學生活動場地,防止學生隊伍出現混亂。安排相關人員做引導工作。
注意事項:保持會場清潔;注意個人安全。
六、活動結束後期工作:
活動總結;上傳活動照片,在微博,微信,公眾號上進行宣傳。
萬聖節活動策劃方案集錦 篇5
一、活動時間:
10月31日晚8點至31日凌晨2點
二、活動地點:
三、活動內容:
浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩遊戲,請你度過一個不一樣的夜晚!
四、活動流程:
1、8點相約地點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣憤
2、進場後先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規則及流程
3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉
4、遊戲環節(大皮準備),先進行兩場遊戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等
5、再次進入遊戲環節(大皮準備)多多準備,至活動結束,看現場情況再定
6,結束,合影
備註:需全程攝影,遊戲照片,合影,單影……
時間:XX年10月28日—10月31日晚間:18:00至閉店
內容:活動期間,當日單張小票累計購物滿300元以上即送萬聖節鬼鬼禮品一份(價值30元萬聖節禮品);當日單張小票累計購物滿500元以上即送萬聖節特級禮品一份(價值50元萬聖節禮品),每張單張小票限送一份。
分工:
1、企劃部:負責整體活動的廣告宣導、活動的協調執行與監督;
2、總務課:負責採購萬聖節禮品各100個交給企劃部(禮品可為:羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)
3、財務股:活動期間,向收銀員傳達活動內容,監督收銀員掌握活動內容並及時向顧客介紹活動信息。
4、營運部:根據企劃部的規劃安排好活動期間的店內廣播;負責活動期間接待來店客的諮詢及活動解釋工作;活動期間禮品的發放工作;在第四聯小票及電腦小票上加蓋“販促1號章”,將第四聯保留做帳備查同時登記顧客資料;
5、各樓層:向營業員傳達活動細則,並及時檢查,確保向顧各正確的傳達活動內容。
萬聖節活動策劃方案集錦 篇6
活動目的:
1、介紹西方文化,了解西方文化。
2、鍛鍊學生的動手能力、發揮豐富的想像力、培養英語學習的興趣。
3、加強家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。
活動時間:
20xx年10月30日 大課間
活動地點:
操場
參加人員:
全體教師和學生
活動準備:
1、10月23日周五班主任和各英語老師給學生宣講萬聖節活動要求,孩子們利用周末時間設計好造型(自願原則)。
2、學會萬聖節兒歌:Knock,knock,Trick or treat.
3、練習法國民族舞蹈
活動流程:
準備階段:
1.下課鈴響,全校師生在後操場集合。
從大餐廳到大寢室,足球場依次為101——404;
從大餐廳到大寢室,籃球場依次是501——604
2.音樂準備:走秀音樂
活動階段:
1.主持人上場和全體學生一起倒數,外教Ola出場。
出場和大家打招呼後,和大家一起唱!
3.形象展示:
每個班的學生穿好自己準備的萬聖節服裝,拿好道具,兩個一排排成縱隊,(沒有任何準備的學生排在隊伍後面),從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務準備的學生留在操場上),展示自己的萬聖節服裝或者道具,走到大寢室處學生走完,就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀。
起點出場控制(大餐廳彎道):
終點負責(大寢室):
4.集體舞:法國民族舞蹈
5.各班分發糖果,各班由班主任和英語老師給班級最好的造型照相留影。
6.活動結束。
萬聖節活動策劃方案集錦 篇7
一、活動主題:
《萬聖節狂歡夜》
二、活動由來:
每年的10月31日是西方傳統節日萬聖節前夜(Halloween),當晚小孩會穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集榶果。節日主要流行於不列顛群島和紐西蘭,其次是澳大利亞和紐西蘭。這次活動主要是讓我們托班的小朋友和家長在幼稚園渡過第一個親子活動,並了解西方的節日。萬聖節是其中之一的一個節日。
三、活動目標:
1、透過Halloween節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處並藉由活動並製造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋。
2、提供家園美語互動機會,增進親子交流。
四、活動時間:
20xx年10月27日(周四)上午2:45——4:00
五、活動地點:
操場、各班教室
六、活動準備:
黑垃圾袋、即時貼、彩色卡紙、萬聖節服裝及頭飾範例。
七、活動形式:
集體活動、各班活動
八、活動流程:
(一)年級活動2:45——3:15
1、托班年級組到操場參加集體萬聖節活動,由外教向家長及幼兒講述萬聖節的由來。
2、外教帶領幼兒唱英文歌《itsy bitsy spider》《Im jack olantern》《Trick or Treat》《Hokey Pokey》。
3、外教帶領家長和幼兒全體教師跳萬聖節舞蹈《Monster Mash》。
4、各班級合影
(二)各班親子製作活動3:15——4:00
製作內容:
1、萬聖節服裝:家長和幼兒一起用即時貼和黑色垃圾袋製作服裝
2、面具:家長和幼兒一起裝飾製作面具
活動結束後各班級穿萬:聖節服裝合影。
萬聖節活動策劃方案集錦 篇8
一、 宣傳報紙設計
活動單位:以大一各班為單位,每班出一張半開的報紙。
報紙內容:以萬聖節為主題。準備幾個方面的和萬聖節相關的內容,以抽籤方式決定各班的報紙內容。
1、萬聖節來歷 (中文) 2、萬聖節來歷(英文) 3、傳統的萬聖節 4、現在的萬聖節 5、萬聖節英文辭彙 6、萬聖節遊戲介紹 7、萬聖節相關物品8、來歷(中文) 7、來歷(英文) 10、萬聖節物品
報紙形式:以介紹信息為主,文字信息必須真實有效,配以相應圖畫。色彩鮮艷,字跡工整。可以對報紙適當的創新。註明班級。
時間:10月26日前交到自律部聯絡員。
備註:本次比賽不單獨設獎,但參與最後的優秀班級組織獎評比。
優秀作品將展覽。
二、 南瓜燈製作
活動單位:以大一各班為單位,每班製作一個南瓜燈。
活動目標:南瓜燈是萬聖節的標誌性物品。班級可以通過集體製作南瓜燈增強同學之前的交流。
活動要求:發揮想像力,南瓜燈的形狀,圖案不限。
時間:10月30日前交給自律部。
備註:本次比賽不單獨設獎,但參與最後的優秀班級評比。優秀作品將展覽。
三、 面具製作大賽
參賽人員:大一各班同學個人獨立參賽。
面具要求:可佩戴。有創意。製作好。樣式多樣,材質不限。 註明班級、姓名。
時間:10月28日交到自律部聯絡員。
獎項:評出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。
四、 寢室海報設計賽
活動單位:以寢室為單位,每個寢室集體製作一張萬聖節海報。
海報內容:與萬聖節有關。鼓勵適當創新。海報主題鮮明,色彩明快,不局限制作方式。
時間:10月28日交至自律部。
獎項:一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。
五、 聖靈之夜主題服飾製作大賽及遊藝會
活動單位:6人以內的參賽小組。
活動內容:每個小組設計並製作一套和萬聖節有關的服飾。
服飾要求:1、以萬聖節為主題,可以穿。設計力求新穎,發揮想像力。
2、材質不限,製作方法不限。每個作品必須有一個主題。
3、材料工具自備、比賽前可適當剪裁製作。但要保證每個作品有1個小時的工作量。
活動時間:10月31日晚6:30
活動地點:西區主樓一樓大廳
活動流程:(一)、製作環節
每個小組必須在規定時間內完成作品,逾期可適當扣分。
(二)、展示環節
每個作品由模特穿在身上進行展示,展示的同時由一個解說員現場解說。限時2分鐘。模特和解說員必須是製作小組成員。
(三)、遊戲環節
邀請觀眾參與遊戲。勝出者獲得獎品。
1、 咬蘋果遊戲
玩法:在一盆清水中放入一個小蘋果。遊戲者只能咬蘋果把子將蘋果要起來。5-6個人一起比賽,速度最快者勝出。
2、 英語辭彙競猜
3、 喊數抱團
玩法:由15-20個人抱成一個圈,順著圈走。由主持人報數,喊到哪個數字就幾個人抱成一團。每一團人數多於或少於主持人所報數字,都被淘汰。剩下的遊戲者繼續玩,知道剩下最後一個團。
現場布置:由宣傳部和自律部負責布置。
布置物品為面具大賽和海報大賽的作品。力求別致,洋溢萬聖節氛圍。
活動安排:自律部負責現場。
宣傳部負責相應的文字,海報宣傳。
實踐部負責搬音響,桌子等等。
生衛部負責會後打掃。
青協,體育部負責秩序維持。
六、 萬聖節參賽作品展覽
活動目的:向全校同學介紹萬聖節
時間:10月31日
地點:西區主樓一樓大廳
看場人員:自律部全體
參展物品:報紙,海報,面具,南瓜燈
備註:提前兩周召開全體大一班長宣傳會,在會上具體布置活動事宜。本次比賽將評出優秀班級組織獎。
本次比賽,通過豐富多彩的萬聖節相關活動,宣傳介紹萬聖節。旨在引導同學在準備必賽的同時,對萬聖節進行學習了解。通過比賽來提高積極性。
“萬聖節主題周”是自律部本學年第一個自主活動。自律部上下力求把工作做好做細做全。既是嘗試又是展示。通過這個活動的舉辦,我部一定會迅速成長起來,成為外國語學院的中堅力量。“踏踏實實做事,兢兢業業服務”是我部不變的追求!
萬聖節活動策劃方案集錦 篇9
一、活動目的
1.介紹西方文化,帶動校園文化多元化發展。
2.豐富學生的校園生活,加強各系學生的交流。
3、通過與萬聖節活動,增進與同學之間的友誼。
二、可行性及意義
1.主題鮮明,符合大多數大學生的興趣傾向。
2.具有創以及趣味性,能吸引學生參與。
3.互動性強,沒有了演員與觀眾的界線,人人參與其中。
4.以調動學生熱情,促進合作交友為目標。
三、活動地點
飯堂x樓。
四、活動展開
(一)前期宣傳
製作宣傳海報,貼在飯堂和宿舍附近的宣傳欄上。海報內容包括活動的時間、地點以及活動的節目安排。
(二)場地布置
先將飯堂的桌位移到飯堂的周邊位置騰出足夠的空間搭建活動舞台。在飯堂門口掛上各種恐怖的南瓜面具,飯堂內設定好音箱設備和七彩射燈。
(三)活動流程
1.活動從晚上x點開始入場,x點正式開始(天黑以後),持續約x小時。
2.當晚到活動現場的各條路上將會有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學生食堂的門口進去,到“食堂”處領取糖果、“大糖紙”和胸針,並在糖紙上留下自己的留言或聯繫方式,先由自己保管,然後進出廣場。由於場地限制,沒有門票的同學只能在外圍觀看。
3.開場:
播放幽靜的音樂,主持人不直接出場,在幕後用神秘的口吻告訴大家晚會即將開始,請屏住呼吸期待神秘的揭曉。現場燈光逐漸關閉,突然亮起一盞燈照相舞x央,但是什麼也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然後等再一次關閉。
舞台上悄無聲息,漸漸出現了白色飄動的身影,音樂慢慢地想起。突然燈光亮起,出現在人們眼前的是帶著面具的街舞演員,音樂也隨之變得的富有動感。晚會在一段街舞后正式開始。
活動1:南瓜燈製作大賽:
策劃方會準備相關的比賽材料(南瓜、彩色筆、雕刻_蠟燭等)。
參賽同學以x位同學組成一隊報名參加南瓜燈的'比賽;由老師擔任評審評選出最後的獎項,獲得一等獎的參賽隊伍將會獲得糖果作為獎品,而輸了的參賽選手將會受到吃苦味糖果的懲罰。
活動2:化妝舞會:
南瓜燈製作比賽結束後,相關人員將事先布置好的舞會室向同學開放。舞會室的布置應該以恐怖氣氛為主,牆上掛上各種恐怖面具,加上燈光與音樂的襯托,營造神秘色彩。
要求參加舞會的同學自行設定鬼面具和舞會服飾。
活動3:英語歌舞劇表演:
狂歡的化妝舞會過後就來個文藝范的表演。由英語專業的同學表演關於萬聖節來源的歌舞劇。向同學們介紹萬聖節的來歷與歷史故事。
活動4:萬聖節祈福活動:
基於萬聖節傳統的繼承及發展,舞x央點燃蠟燭,為每個逝去的生命祈福。
(四)後續工作
活動結束之後,相關後勤人員協助飯堂的清潔工處理活動留下的垃圾。並將飯堂桌位還原。
萬聖節活動策劃方案集錦 篇10
在每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”——萬聖節。10月31日是萬聖節前夕.通常叫做萬聖節前夜. 不過這一天的氣氛卻遠不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。萬聖節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節日。每當萬聖節到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“傑克燈”跑出去玩。“傑克燈”的樣子十分可愛,做法是將南瓜掏空,外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴,然後在瓜中插上一支蠟燭,把它點燃,人們在很遠的地方便能看到這張憨態可掬的笑臉。
收拾停當後,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“傑克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調皮的孩子就說到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時把人家的門把手塗上肥皂,有時把別人的貓塗上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然,大多數人家都非常樂於款待這些天真爛漫的小客人。所以萬聖節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。
halloween activity project
活動日期:october. 13 ~ october 31.
透過halloween節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處並藉由活動並製造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋.
準備工作:
1有關萬聖節節慶的故事童書,圖片或網站的資料
2.萬聖節的應景音樂
3.萬聖節相關的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭,等一些應景的恐怖物品來襯托環境
4.奇裝異服的裝扮比賽
warm up in the classroom:
1.先利用一些與halloween有關並且有趣的童書、圖片或網站資料來吸引小朋友對萬聖節有印象並產生興趣.並且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法,並藉此可以排除對新事物嘗試的勇氣.
2.透過資料導入讓小朋友可以對萬聖節的由來及對小朋友解釋為何要進行萬聖節活動後,便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品,最後也可以與小朋友進行班級教室的共同布置.全校師生一起來營造熱鬧的萬聖節環境.
3.活動中也可以延伸至一些相關的萬聖節食品的製作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等
4.製造萬聖節情境,並適時的撥放相關音樂.因為音樂有的比較異類,所以小朋友要先進行心理建設,避免進行活動時產生恐懼心理。
5.最後階段請營造氣氛讓孩子產生期待最後一天的大活動的進行.
6.最後一天的親子間配合的大活動可以有:鬼屋探險,獎鬼故事比賽,萬聖節猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹麵粉比賽或是安排校外的trick or treat活動等等.但是務必一定要事先與校外協助配合單位的人說明活動流程及應該準備物品的份量,以便當天活動順利的進行.
halloween program
date: october 31. (friday)
time: p.m. 6:30 ~ 8:30
活動流程:
1. opening (time: 20”)
2.鬼故事時間(time: 30”)
負責人員:校園老師
活動地點: lobby
背景音樂: halloween music
活動內容:利用生動的肢體語言來敘述故事,並製造氣氛導引親子一同進入故事情節中.
甲、親子活動-吹麵粉比賽(time: 20”)
負責人員:校園親子+老師
活動地點: lobby
活動物品:像臉一樣大的塑膠盤,麵粉,桌球.哨子
背景音樂:萬聖節版的輕快音樂
乙、親子活動-凌波舞+咬大餅(time: 20”)
負責人員:校園親子+老師
活動地點: lobby
活動物品:曬衣用竹竿,繩子,大餅
背景音樂:凌波舞音越或萬聖節版的輕快音樂
丙、親子活動-咬蘋果比賽(time: 20”)
負責人員:校園親子+老師
活動地點: lobby
活動物品:洗臉用的臉盆,錫箔紙,蘋果(小顆),
丁、親子活動-尋寶(time: 20”)
負責人員:校園親子+老師
活動地點:全校環境
活動物品:南瓜圖片(有大有小),南瓜餅乾或小餅乾.
3. say good bye – happy halloween – boo! boo! boo!
萬聖節活動策劃方案集錦 篇11
在每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”--萬聖節。10月31日是萬聖節前夕.通常叫做萬聖節前夜萬聖節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節日。每當萬聖節到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的.化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“傑克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子,一起參加萬聖節慶典活動。活動中,每個孩子在做做玩玩中體驗著“萬聖節”。幼稚園管理
一、活動目的:
透過萬聖節節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處並藉由活動並製造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋.
二、活動準備:
1、前期準備:給幼兒講述“萬聖節”的由來,鼓勵家長帶動幼兒做相關萬聖節的服飾及面具,
2、環境布置:各種各樣的面具。
3、活動準備:音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎品(糖果)、尋寶箱、
4、宣傳準備:對外——發傳單、貼廣告、打社區電話對內——發通知
三、人員分配:
1、萬聖節負責人:
2、材料、資料:
3、布置:
環境布置:
話劇:
舞蹈走秀:
4、音響、話筒、音樂、地毯:
服裝:有節目的教師自備
發獎品:
獎品準備:
主持稿:
門口登記:
道具準備:
照相:
5、打電話(社區):
寫廣告:
發傳單:
演出時間:8:20
四、活動流程
1、主持人介紹萬聖節的含義
2、教師開場舞蹈
3、教師走秀,幼兒走秀(教師做出邀請的動作)
4、教師話劇表演(萬聖節的由來)
5、孩子才藝展示(各種形式,孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可)
6、“萬聖節”遊戲:親子遊戲
7、兔子舞結束:音樂、面具(帶動全園的孩子和家長)
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萬聖節活動策劃方案集錦 篇12
一、策劃簡要:
1、萬聖節,俗稱"西方鬼節"。
2、很早以前,英倫三島愛爾蘭、法國的凱爾特人每逢萬聖節這一天都會為死亡和黑暗之神舉行紀念活動,人們自己扮得鬼模鬼樣在曠野燃起篝火,讓火焰招來善鬼,驅趕惡魔。
3、每年這一天,全世界很多的國家都有盛大的化裝遊行和化妝舞會,美國人將南瓜燈釘上鬼臉放在門口的習慣。
二、場景布置:
1、外場景布景:
(1)酒店大堂電梯口側側做大橫幅一條,用黑布作底。上寫"魂系萬聖夜10月31日激情派對恐怖登場",字型極盡扭曲狀,字的周圍畫上骷髏頭、藍眼睛、白骨滴血等。
(2)門口製作告示水牌一塊,上寫"未成年人或心臟病患者嚴禁入場"。
(3)通道牆壁吊黑布,黑布上胡亂塗鴉,畫一些鬼事物。
(4)燈光打暗,燈炮換成藍色或者紫色。
(5)原花展用黑布畫鬼遮住,原展板掛鬼面具或"魔鬼朝聖圖"或萬聖節整場優惠廣告牌,牌周圍畫鬼事物。
(7)電梯口對面安排專業化妝師,戴鬼面具穿鬼袍,準備各種塗料,大鏡子一面,給入場客人化妝(自願情況下),也可客人自己化妝。
(8)電梯內布置鬼燈、白骨、藍色和紫色燈光,吸血蜘蛛。
2、場內布置:
(1)場內邊腳布置泡沫制的各種白骨,上塗紅漆。
(2)各空曠處吊黑布畫鬼事物及泡沫制鬼物品。
(3)所有保全人員穿鬼袍,戴鬼面具。
(4)所有樓面服務員畫鬼臉。
(5)各酒吧檯、DJ台掛黑布,畫鬼事物。用泡沫作一些簡單裝飾,螢光棒、黑色或藍色氣球,氣球上畫鬼臉,都可以作為裝飾品,用白線亂扯做蜘蛛網。
(6)由於是鬼節PARTY,建議燈光色稱多換一些藍色或加一些紫色管,用黑色布遮掩太過明亮之處。
(7)去鄉下借一些稻草,扎10個稻草人,穿鬼袍,戴鬼面具,布置在場內各點。
(8)電梯門口走道上吊黑布畫鬼,掛鬼燈,形成恐怖氣氛。
(9)2名外國鬼(已買2套制服)滿場走動,給客人分發糖果。
(10)滿場掛南瓜燈或顯眼處裝魔球。
萬聖節活動策劃方案集錦 篇13
一年一度的萬聖節即將到來!"開心鬼"徹夜狂歡、"搗蛋鬼"歡笑連連、"機靈"鬼腦袋聰慧、"貪吃鬼"驚喜不斷!七彩虹英語教育邀您:眾鬼齊動員~
活動時間:10月31日萬聖夜(周一晚)國小5:20-7:00;幼兒5:40-7:00;
活動地點:校內遊戲+校外遊行;
活動背景:每年10月31日是西方的"萬聖夜"慶祝秋天豐收,充滿神秘的節日,更是國外孩子最喜歡的節日!這一晚小傢伙們盛裝打扮dress-up,戴上面具mask?,提上南瓜燈Jack-O-lantern,挨家挨戶討要糖果?,不給糖就搗蛋Trick or Treat!
一年一度的萬聖節即將到來!"開心鬼"徹夜狂歡、"搗蛋鬼"歡笑連連、"機靈"鬼腦袋聰慧、"貪吃鬼"驚喜不斷!七彩虹英語教育邀您:眾鬼齊動員~
活動時間:10月31日萬聖夜(周一晚)國小5:20-7:00;幼兒5:40-7:00;
活動地點:校內遊戲+校外遊行;
活動背景:每年10月31日是西方的"萬聖夜"慶祝秋天豐收,充滿神秘的節日,更是國外孩子最喜歡的節日!這一晚小傢伙們盛裝打扮dress-up,戴上面具mask,提上南瓜燈Jack-O-lantern,挨家挨戶討要糖果?,不給糖就搗蛋Trick or Treat!
活動目的:了解西方文化,感受節日氣氛、體驗節慶快樂;樂於英文表達,鍛鍊膽量主動交往、增進親子感情;
活動人數:國小30人;幼兒12組家庭;
活動要求:穿著好玩有趣的萬聖節服裝道具、親子裝扮有獎勵!刻南瓜燈的孩子有機會參加有獎評選喔~
活動費用:38元/人(含套餐、手工、玩具);幼兒親子18元/家庭(不含餐);
活動流程:熱身舞;學習Halloween元素(辭彙+歌曲)、熱身小遊戲(蒙眼猜猜猜、火眼金睛、口香糖、大西瓜小西瓜);互動遊戲(金珠銀珠、小小搬運家、勇敢者的遊戲);才藝展示Talent Show;幼兒水果沙拉DIY、萬聖節手工DIY:好贊的巫師帽;幸運選禮;結束舞;集體合影;尋寶;巡遊;討糖果;麥當勞套餐:牛奶+玉米+漢堡+Hello Kitty經典款面具眼鏡;參與活動的學員均獎勵彩虹幣50枚;
萬聖節活動策劃方案集錦 篇14
一、活動目的
1、使學生了解萬聖節的由來和時間,感知西方文化節日氛圍。
2、認識萬聖節相關的人、事、物、歌曲。
二、活動方案
時間:20xx年10月29日
形式:室內
對象:培訓班學生(可邀請非本培訓班的學生參加)
三、活動前準備工作:
1、通知家長和學生參加本次活動。
(各班老師)
2、布置教室環境。
3、活動所需物品:
a、遊戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環境布置圖片、獎品、照相機等。
b、活動所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬聖節相關音樂
c、活動PPT
四、活動流程
1、開場舞——“兔子舞”(5分鐘)老師教孩子跳兔子舞,活躍現場氣氛,激發孩子興趣,達到熱身效果。
2、主持人致辭,正式進入活動(3分鐘)
3、主持人歡迎學生們的到來,並讓學生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節日。活動中能吃到美味且免費的糖果,引出主題“萬聖節”。
3、簡單講述萬聖節的起源(5分鐘)老師介紹萬聖節的故事,讓孩子了解萬聖節的`時間、特殊物品、人物、習俗等。(競猜題目見副表。)
4、和英語老師互動學習萬聖節相關英語單詞並學唱一首萬聖節歌曲。(10分鐘)
5、遊戲活動一:搭蘋果(5分鐘)
遊戲規則:1分鐘時間內,2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的最高,個數最多者勝。
遊戲活動二:魔法氣球(5分鐘)
遊戲規則:2隊同時,每隊2人1組,使3個氣球不落地,從A到B,1分鐘時限。
6、戶外活動:不給糖,就搗蛋(30分鐘)
地點:活動室
內容:
a、有獎競猜活動。
b、請家長或老師扮演路人,學生戴上面具跟路人要糖果。
c、分享要糖果的快樂,數數自己的“勞動成果”,和其他小朋友分享。
五、注意事項:
1、活動前一天簡訊提醒家長活動時間
2、活動流程要提前過一遍
3、所有老師要在規定時間內完成自己所負責項目並過課
六、補充資料:
1、萬聖節的緣起
在基督誕生前的古西歐國家,包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾斯。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德魯伊特人就會讓年輕人集隊,每人戴著各種怪異面具,拎著刻好的蘿蔔燈(南瓜燈是後來的習俗,古西歐最早沒有南瓜),他們在村落間遊走,其實這也算是一種秋收後的慶典。但也有人稱它為「鬼節」,因為傳說死去的人,他的靈魂會在萬聖節的前一晚造訪人間,人們為了讓鬼魂看到圓滿的收成,會豐盛的款待鬼魂,並且準備充足的火光,除了替鬼魂照亮路線之外,也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。
2、「Trick or treat」的傳說
孩子挨家要糖的習俗,傳說起源於愛爾蘭。古西歐的愛爾蘭異教徒,相信在萬聖節前一晚,鬼魂會群集在住家附近,並且接受人民設宴款待。因此宴會結束後,村民們就自己扮成鬼魂精靈,遊走村外,引導鬼魂離開,避邪免災。而且萬聖節期間,村民們也會在住家前後放置水果及食品,希望能餵飽鬼魂後,讓它們不會傷害人類和動物,或掠奪其它收成品。漸漸的,這個習俗一直延續下來,就成了孩子們取笑不慷慨之家的玩笑。
3、南瓜燈
萬聖節雕刻南瓜燈的習俗,源自於愛爾蘭民間傳說。據說有個名叫傑克的酒鬼,邀請惡靈來喝酒,但是喝完酒卻沒錢付帳,他就要惡靈變成六便士來付酒錢,可是傑克又沒拿它來付錢,反而用一條銀紙鎮住惡靈讓它出不來。惡靈十分痛苦,便哀求傑克放他出來並且答應不會嚇他,於是傑克就放它出來。到了第二年萬聖節,惡靈又與傑克達成協定,答應這一年不會來騷擾傑克,可是,沒過多久傑克就過世了,天堂拒絕收容傑克,傑克只好到地獄報到,可是惡靈已經答應這一年不會騷擾傑克,所以也無法收容傑克。天堂、地獄都去不了,傑克該怎么辦呢?加上路實在是太黑了,傑克也找不到離開的路,於是,惡靈幫他想了一個辦法,丟給他一塊已經燒紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中能看清楚路,傑克將這個煤炭放在一個打了許多洞的蘿蔔當中,好讓它燒久一點,可以看清楚路的方向。後來,愛爾蘭人就用蘿蔔來製作他們所謂的「傑克燈籠」。但是當移民們到了美國之後,人民發現南瓜比蘿蔔普遍,於是改為用南瓜雕刻成燈籠,然後在裡面擺蠟燭,這就是「南瓜燈」的由來。
七、有獎競猜題目:
1、萬聖節是在哪天?
2、萬聖節的習俗是什麼?
3、萬聖節上有個燈叫什麼燈?
4、“萬聖節快樂”英文怎么說?
5、青螃蟹和紅螃蟹賽跑,為什麼青螃蟹跑第一?
6、一個蘋果里有一條蟲很可怕,兩條蟲更可怕,幾條蟲最可怕?
7、用什麼拖地最乾淨?
萬聖節活動策劃方案集錦 篇15
活動目的:
1、介紹西方文化,了解西方文化。
2、鍛鍊學生的動手能力、發揮豐富的想像力、培養英語學習的興趣。
3、加強家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。
活動時間:20--年10月30日 大課間
活動地點:操場
參加人員:全體教師和學生
活動準備:
1、10月23日周五班主任和各英語老師給學生宣講萬聖節活動要求,孩子們利用周末時間設計好造型(自願原則) 。
2、學會萬聖節兒歌: Knock,knock ,Trick or treat.
3、練習法國民族舞蹈
活動流程:
準備階段:
1.下課鈴響,全校師生在後操場集合。
從大餐廳到大寢室,足球場依次為101-404;
從大餐廳到大寢室,籃球場依次是501-604
2.音樂準備:trick or treat 走秀音樂
活動階段:
1.主持人上場和全體學生一起倒數,外教Ola出場。
2. Ola出場和大家打招呼後,和大家一起唱
trick or treat
3.形象展示:
每個班的學生穿好自己準備的萬聖節服裝,拿好道具,兩個一排排成縱隊,(沒有任何準備的學生排在隊伍後面),從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務準備的學生留在操場上),展示自己的萬聖節服裝或者道具,走到大寢室處學生走完,就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀。
起點出場控制(大餐廳彎道):--
終點負責(大寢室):--
4.集體舞:法國民族舞蹈
5.各班分發糖果,各班由班主任和英語老師給班級最好的造型照相留影。
6.活動結束。
萬聖節活動策劃方案集錦 篇16
一、活動主題
二、活動目的
三、活動時間
XX年x月x日
四、宣傳廣告
酒吧萬聖節化妝舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、_的現場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什麼?ok!來吧!讓我們一起來創造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!
用行動挑戰你的膽量,用尖叫發泄你的不安,就在萬聖之夜,就在零點酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!活動當晚零點酒吧門口,為參加活動的朋友免費化妝,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。
五、活動宣傳形式
1、印刷dm宣傳單X張,海報X1張,展架X幅,在店內及外聯單位進行宣傳(以冷色為主)。
2、針對性的進行手機簡訊宣傳。
六、活動注意事項
1、電視螢幕、舞台背景、現場音樂、燈光效果突出萬聖節主題。
2、歌手、舞蹈ds從著裝到表演必須配合節日的氛圍。
3、酒吧所有工作人員都必須進行簡單的節日化妝和造型。
4、對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效。
5、各部門必須嚴格執行本活動方案所有流程。
七、活動操作流程
2、廣告宣傳必須在x日前完成並進行市場推廣。
3、活動現場布置所需物品必須提前入庫。
4、必須提前擬定好活動音樂、燈光、背景和進行簡訊宣傳。
5、10月31日下午開始酒吧現場布置。
6、舞台節目流程由舞台總監負責提前編排落實。
註:活動當晚:以前,酒吧所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密配合其它部門,保證此次活動順利進行。
萬聖節活動策劃方案集錦 篇17
英語角是由西南科技大學英語協會基於營造學習英語氣氛,提供發展交流空間,緣於english- our passion ! speaking our life! progress-our goal! 的理念,出於對英語口語的熱愛,而自發形成的以英語交流為主的集體性、自主性、學習性、開放性的活動。然而英語角遊園會目的在於豐富同學們的大學生活,讓同學門在緊張的學習中得到放鬆,加深同學對外國文化的了解,促進中西文化的交流,也藉助萬聖節狂歡夜給同學們一個展現自我的機會。
主辦單位:西南科技大學新生工作部
共青團西南科技大學委員會
承辦單位:西南科技大學英語協會
活動主題:colorful english journeyto travel and to arrive
英語旅程,青春綻放的彼岸
活動時間:11月1日
活動地點:老區燈光球場
活動內容:
前期準備宣傳工作:
在全校和協會內部(尤其是新生)進行大範圍宣傳。
a、製作和張貼海報於各大食堂門口、各寢室樓下宣傳欄等處。
b、利用橫幅、展板對活動進行全方面的介紹和宣傳
c. 列印分發通知到全校各個學院輔導員處
d. 在學校各個網站以及協會網站上以圖文中英文形式隨時發布活動的介紹
d. 設立信箱,隨時聽取同學們對萬聖節狂歡夜的意見建議和相關信息反饋, 以便我們及時調整、改進。
前期準備工作:
工作組
負責人
具體事宜
備註
宣傳組
朱佳鳳
活動前期宣傳
網路組
丁林
對活動進行網路宣傳
事務組
袁凱
負責活動前期的準備工作
外聯組
趙成龍
負責活動的外聯工作
備註:
① 宣傳單製作(3份)
② 噴繪海報(1張)
③橫幅(1條)
④噴繪展板(1張)
⑤手繪海報若干
中期活動開展:
中央活動區(舞池)活動流程:(19:21:2)
(1) 19:19:1開場舞曲(街舞表演)
(2) 19:119:15主持人介紹嘉賓及舞會活動
萬聖節活動策劃方案集錦 篇18
時間:--年10月28日—10月31日晚間:18:00至閉店
內容:活動期間,當日單張小票累計購物滿300元以上即送萬聖節鬼鬼禮品一份(價值30元萬聖節禮品);當日單張小票累計購物滿500元以上即送萬聖節特級禮品一份(價值50元萬聖節禮品),每張單張小票限送一份。
分工:
1、企劃部:負責整體活動的廣告宣導、活動的協調執行與監督;
2、總務課:負責採購萬聖節禮品各100個交給企劃部(禮品可為:羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)
3、財務股:活動期間,向收銀員傳達活動內容,監督收銀員掌握活動內容並及時向顧客介紹活動信息。
4、營運部:根據企劃部的規劃安排好活動期間的店內廣播;負責活動期間接待來店客的諮詢及活動解釋工作;活動期間禮品的發放工作;在第四聯小票及電腦小票上加蓋“販促1號章”,將第四聯保留做帳備查同時登記顧客資料;
5、各樓層:向營業員傳達活動細則,並及時檢查,確保向顧各正確的傳達活動內容。
萬聖節活動策劃方案集錦 篇19
活動主題:
狂歡哈羅餵halloween幼稚園管理
活動時間:
.10.31.晚5:30開始
主持人:
音樂音響:照相:場地維護:場控:及各班主任
場地布置:
美術組
活動材料負責人:
活動目的:
1、通過扮演,進一步讓幼兒感受萬聖節的氣氛,體驗西方節日的快樂。
2、通過遊戲,鍛鍊孩子的膽量和辨別能力。
活動準備:
1、活動前準備:進行幼稚園內環境布置,營造萬聖節氣氛,製作的南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場周圍。製作“神秘魔窟”遊戲入口。
2、家長及幼兒著萬聖節的服裝及道具入場。
3、室外南瓜燈(仿真可操作)、活動背景(噴繪)及汽球。
4、幼稚園準備糖果若干(一個班一個顏色糖果),家長準備麵粉若干。獎品:大棒棒糖若干
5、遊戲材料準備(若干個糖果系在2根2米長的繩子上,汽球橘色和黑色各4包,衛生捲紙40卷)。
6、一切工作人員著骷髏服裝。
7、各班場地分配。
8、音樂準備:恐怖音樂、演出音樂
活動流程:
1、主持人介紹本次活動。
海王班幼兒節目開場,拉開活動序幕。孩子們呼喊魔鬼媽咪在哪裡?老師們呼叫著從班級人群中跑出來)此環節控制在3分鐘
2、副班與助教帶領孩子們手搭肩組織一起站在活動場地的里圈,班主任帶領家長但同樣的方式站外圈,隨著主持人的呼叫“殭屍party”開始。音樂起,按音樂舞動,結束時由老師帶領家長及孩子做著殭屍的動作回到位子上。此環節控制在15分鐘
3、主持人介紹集體遊戲活動環節,介紹以下遊戲玩法:根據孩子年齡特點進行:(聽主持人口令,口令開始想參與遊戲的幼兒速跑到活動地點,口令結束後為止,以活動場地人數為參與遊戲人數標準)
小班、中班組:
《跳跳摘糖果》
玩法:
幼兒站在已綁好的糖果下,聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。
大班、學前、幼一:
《木乃伊包裹》幼稚園管理
玩法:
家長在規定時間內用衛生捲紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。
獲前三名的孩子可到主持人處領一個大棒棒糖果。
(一個遊戲可同時分兩組進行)此環節控制在20分鐘
4、遊戲活動後,主持人號召全體的大鬼小鬼集合(家長及幼兒),介紹集體遊戲《魔窟冒險》(全場關閉燈光,家長及幼兒需閉眼傾聽主持人講遊戲規則,這時班主任帶領班上老師悄然從操場小門進入魔窟隱藏,家長原地等待傾聽規則),隨後當主持人發令音樂起時家長帶領幼兒速從“鬼洞”(幼稚園一樓入口)進入“危險區”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏並在其過程進行恐嚇干擾),家長找到老師後必須提示孩子說:“trickortreat”,班主任老師發給孩子一顆糖果以示找到了,家長和孩子並拿著糖果速回到戶外自己的位子。班主任根據糖果數量(一個家庭一個)驗收找到自己的人數,糖果全部發完的班主任速到活動場地與班上家長匯合併報告主持人,主持人統計結果。最後一名回來的班主任,由班主任帶領家長進行遊戲懲罰:家長和孩子面對面,主持人將裝有麵粉的黑色汽球放在兩人身體中間,按主持人的口令,用身體將汽球擠破。
5、結束活動:主持人邀請大家把自帶的麵粉拿出,(在萬聖節這天把你的祝福撒向你身邊的同伴,今天誰最白誰將是萬聖節這天最幸運的人)。
萬聖節活動策劃方案集錦 篇20
一、活動目的
為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬聖節的來歷,通過萬聖節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗西方節日的快樂。
二、活動安排:
1、活動時間:20xx年10月30日19:30-21:00
2、活動地點:203:三、四年級;03:五年級;403:六年級
3、活動總指揮:王作會,符曉珍
4、活動策劃:梁艷榮,劉若樺
5、活動主持:劉若樺,沈善英;吳成川,曾瓊和;黃小紅,周麗娜。
6、參加人員:晚修班全體學生和老師
三、活動準備:
教師萬聖節服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學生服飾頭飾自備
四、活動口號:哈囉喂,萬聖節一起來“鬼混”
五、活動主題:我型我秀Halloween
六、活動過程:
1、所有教師著巫婆裝,裝扮好入場
2、了解萬聖節文化,觀看PPT。
3、中英開場白介紹:班上選出兩名學生(聲音要顫抖,營造恐怖搞笑的氣氛)
4、學唱萬聖節歌曲:knock knock trick or treat
5、學生形象秀:
★帽子秀:戴各種形狀、顏色的帽子,越奇特越出色
★睡衣秀:穿上自己喜歡的睡衣
★盛裝秀:隆重的禮服和裝扮
(舉行“最佳裝扮獎”評選活動,每班將評出最佳裝扮學生3名,並給予獎勵)
6.趣味遊戲:
遊戲一:我來比,你來猜
玩法:先用紙寫好要猜的詞語,兩人一組,一人比劃,一人猜。把學生分成5-6組,每組猜3組詞語,最短時間內完成者獲勝。(舉行“最佳搭檔獎”評選活動,每班選3組最佳默契搭檔,並給予獎勵)
遊戲二:家鄉話說對白
玩法:用《大話西遊》里的一段經典對白,讓學生用家鄉話來背誦,能全一字不漏的讀出來的同學勝出。
對白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調皮了,我跟你說過你不要亂扔東西,你怎么又......你看,我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物,你把它扔掉會污染環境的。要是砸到小朋友怎么辦,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不對的。(舉行“最佳配音獎”評選活動,每班選3名最佳配音者,並給予獎勵)
遊戲三:金星模仿秀
玩法:準備幾個金星經典動作秀視頻,讓學生進行模仿。然後評出最好的模仿者。(舉行“最佳模仿獎”評選活動,每班選3名最佳模仿者,並給予獎勵)
七、活動結束。
請老師們有序組織學生安全離校。
溫馨提示:
1、請老師們一定要講清楚遊戲的玩法和規則,以保證遊戲順利有序的進行。
2、請老師們嚴格組織學生安全文明參加各項活動,本次活動情況將會全校通報。
萬聖節活動策劃方案集錦 篇21
一、活動主題
萬聖歡樂節,小鬼大搞怪
二、活動背景
10月31日是西方的傳統節日萬聖節(Hallowmas),萬聖節起初帶有強烈的宗教色彩,是驅除邪靈、祭拜祖靈以求平安的節日,但發展至今它已成為兒童搞怪的娛樂節日。在萬聖節前夕,兒童會穿上化妝服,帶上面具,提著南瓜燈,向鄰居討要糖果的同時,還會施展小花招,負責搞怪,博取家人鄰居的歡笑。萬聖節在我國中國小英語學習中是一個十分有吸引力的知識點,少年兒童都希望在節日到來之前有一次展示自我的搞怪機會。--英語學校將會提供這樣一個平台,讓學生放鬆,家長參與,加強親情聯絡的同時,也能培養孩子的自立、自強能力。
三、活動目的
本次活動目的有二,一是讓學員和家長放鬆參與、加強親情聯絡的同時,培養學員的自立、自強能力;二是通過活動的策劃、組織及實施鍛鍊學校員工的操作能力、執行能力以及團隊協作能力。
四、活動時間及安排
20__年10月23日---10月25日 宣傳海報等的製作,活動用品的準備 20__年10月26日---10月28日上午宣傳;邀請並確定學員;外教邀請,與其做好溝通,準備好活動當天的節目(熱身、唱歌、展示自己國家慶祝萬聖節的小活動等);活動用品的到位;場地布置完畢。20__年10月28日下午 活動開展 13:30---14:00 學員及家長的接待,做好登記。引導學員及家長進入活動場區,外教與學生家長溝通,可以做些小遊戲(由外教定,但須與其做好溝通,時刻把握活動細節)。14:00---14:20主持人與外教一起帶動學生家長做熱身運動;主持人介紹萬聖節由來、習俗及遊戲項目;組織學生家長抽牌,確定遊戲進行順序。14:20---16:30五項小遊戲分別開展進行。每項遊戲進行前,主持人宣讀遊戲規則,2位計時員到位,攝像師做好抓拍,其他內場服務人員負責維持秩序及安全。16:30---16:40學員家長到大廳,外教展示自己國家如何慶祝外聖節。內場人員布置場地,桌凳排放,垃圾桶、南瓜、刻刀等的準備。16:40---17:20回到活動場區,學員家長在老師的示範帶領下製作南瓜燈(期間播放音樂、圖片及南瓜燈製作流程,外教可以在各個組之間指導南瓜燈的製作)。17:20---17:40抽獎環節。主持人宣布獎項設定及抽獎規則;進行抽獎;獎品的兌換及登記;內場服務人員做好蠟燭的準備,如分段切割、使其能夠點燃。
17:40---18:20 老師分發點亮的蠟燭,外教、老師與學生家長共唱主題歌,合影留念,活動結束。
五、活動參與人員及分工
全體員工參與此次活動。設主持人一名、活動總監一名、計時員兩名、攝像師一名,其他員工協助做好內勤服務工作,具體分工如下:主持人:帶班老師(1名)
負責準備主持講稿、整個活動的主持、外教的翻譯工作等。
接待組:2人(女職員)
負責學生家長的接待,組織學生家長抽牌決定分組及順序;做好來訪登記及獎品登記等。
設計組:2-6人(兩女職員、四男職員)
負責活動場地的設計、布置,包括桌椅、遊戲的擺放,牆飾等。
多媒體操作組:1-2人(男、女職員各一名)
查找下載有關萬聖節的少兒英文歌曲、搞怪圖片及南瓜燈製作流程示意圖,負責活動中多媒體的操作。
計時組:2人
負責每場遊戲的計時與裁判。
照片採集組:1-2人
負責整個活動過程中照片的拍攝工作。
六、活動場地及布置活動場區多功能廳
七、活動所需用品
宣傳海報,彩色卡紙10張,圓南瓜10個,刻刀4把,蠟燭15支,小手拍4-6副,小球8-10個,小熊12個,小豬2個,地貼4-8張(用硬紙殼製作),貼畫5-7張,小豆子2盒,水桶2個,打火機2個,膠帶2-4個,抽獎箱一個,相機1-2個,彩筆若干,氣球若干,白紙若干,創可貼若干,垃圾桶若干,小禮品若干,面具若干。 萬聖節音樂、歌曲、圖片。 水果點心若干。
八、活動流程
(一)前期準備1.學生家長、外教的邀請,所需物品的置辦。2.活動場區的布置。設計組負責人負責設計,其他人員協助布置活動場區。3.主持人與外教做好溝通,確保外教能夠較多參與。教師利用課堂徵求學員自願表演節目,對節目跟蹤反饋,確保節目信息無誤。4.彩色卡紙製作順序牌,分別為A1,A2,B1,B2,C1,C2抽到同字母的為一組,順序以字母排序為參照。或以萬聖節前夕單詞(Halloween)的各字母為序。(二)活動進行活動包括五個環節:熱身運動環節;遊戲環節;南瓜燈製作環節;抽獎環節;合影留念結束。1.熱身運動環節。主持人與外教共同帶領完成。熱身之後主持人介紹萬聖節,並進入下一環節。2.遊戲環節。主持人介紹遊戲項目及注意事項等,引導員組織學員家長抽牌決定對決小組及順序。每場遊戲主持人都要介紹遊戲玩法及規則,計時人員做好計時裁判工作。遊戲1:小紅帽痛擊大灰狼a.家長或孩子任意一人持小手拍站在遊戲白線後面;b.家長或孩子任一人使用小手拍推動小球進入狼窩;c.2分鐘內3次推入狼窩即可獲得通關印章一枚;d.遵守遊戲規則,注意個人安全
遊戲2:憤怒的小熊a.家長或孩子一起站在桌子後面,其中一人拿起小熊;b.聽通關老師叫開始後,家長或孩子拿起小熊砸向小豬;c.每個家庭有5次機會,3次擊中小熊即可獲得通關印章一枚;d.遵守遊戲規則,注意個人安全
遊戲3:背靠背運氣球a.家長與孩子背靠背站在遊戲白線後面,通關老師將氣球放在兩背之間;b.通關老師叫開始後,家長與孩子一起將氣球運送至指定位置,再返回運送下一個;c.遊戲計時三分鐘,三分鐘內每個家庭成功運2個氣球即可獲得通關印章一枚;d.遵守遊戲規則,注意個人安全
遊戲4:白雪公主快跑a.家長拿起兩張地貼站在遊戲白線後面,孩子靠牆站在家長對面;b.聽通關老師叫開始後,家長兩腳交替踩著地貼朝孩子方向前進;c.家長走到孩子面前後,把地貼交給孩子,孩子按照原路交替返回起點,60秒內完成遊戲即可獲得通關印章一枚;d.遵守遊戲規則,注意個人安全
遊戲5:成熟的五粒豆a.家長和孩子站在遊戲白線後面,拿起盒子裡的小豆子;b.聽通過老師喊開始後,家長或孩子任一人將小豆子投向對面的水桶;c.每個家庭有10次機會,投中5次即可獲得通關印章一枚;d.遵守遊戲規則,注意個人安全
3.南瓜燈製作環節。主持人藉助多媒體向家長學員簡單介紹萬聖節習俗及南瓜燈製作流程;外教、主持人及其他老師示範,孩子和家長一起體驗製作南瓜燈的樂趣。做好南瓜燈的家庭,準備進入抽獎環節。4.抽獎環節。主持人宣布抽獎規則、獎項設定及兌獎方式,按順序抽獎。抽獎規則:五關遊戲全部通過可抽獎3次,四項通關可抽獎2次,其餘可抽獎1次。獎項設定:一等獎課時代金券1000元 二等獎:課時代金券500元三等獎:課時代金券300元參與獎:小禮品一份兌獎方式:抽中一、二、三等獎的家庭到指定位置做好登記,參與獎可直接兌換小禮品一份。5.合影留念。主持人控制現場,宣布內場服務人員分發點亮的蠟燭,並協助學生放入南瓜燈;外教與主持人領唱萬聖節主題歌曲,攝影師拍照;每個家庭可自由組合,抱著南瓜燈及小禮品合照留念。若之前老學員有準備節目,此時可進行才藝表演。(三)活動結束歡送學生家長離開,收拾整理場地。
九、活動應注意事項(一)責任到組,落實到個人,分工協作。力爭每個人對活動的流程、細節都有所把握,以備出現緊急情況可以應對。(二)確保整個活動過程中學生的安全工作。(三)活動進行時前台留守一名工作人員,保持正常工作的進行。
十、活動預算圓南瓜10個(40元),刻刀4把(10元),打火機2個(2元),蠟燭10支(5元),小手拍4-6副(12元),小球8-10個(15元),小豬2個(10元),貼畫5-7張(4元),膠帶2-4個(8元),彩筆若干(5元),創可貼若干(2元)。計113元。外教出場費:480元。 水果糕點37元。總計:630元。
十一、總結與後續選取活動圖片,保存並上傳,做成宣傳圖片展出。
萬聖節活動策劃方案集錦 篇22
一、活動主題:萬聖節童歡化妝晚會
二、活動安排
·活動名稱:美林湖大酒店萬聖節童歡化妝晚會。
·活動時間:x年10月30日16:00———20:00
·活動地點:A美林湖大酒店西餐廳內。
16:00—18:30:B美林湖大酒店戶外溫泉泳池旁。
C美林湖之夜活動場地
註:地點需經會議討論才能決定
18:30—20:00:美林湖社區及碧桂園社區內。
·活動意義:宣傳美林基業,美林湖樓盤,美林湖大酒店,國際學校。
·主辦單位:集團行政與人力資源管理中心、美林湖酒店管理公司、集團行銷中心。
·承辦單位:美林湖國際學校。
·協辦單位:美林湖物業公司,碧桂園物業公司。
三、活動推廣宣傳
(一)活動目標人群
學校家庭:美林湖國際學校幼稚園家庭,暑期班及興趣班家庭,父親節活動參與家庭,訪問登記家庭。
業主家庭:美林湖業主家庭,碧桂園業主家庭,金碧業主家庭,南航碧業主家庭。
商會家庭:美商會及西班牙商會家庭。
員工家庭:美林基業員工家庭。
其他家庭:皮革城家庭及其他家庭。
目標參與家庭數:50,最大參與家庭數:60最少參與家庭數:30。
(二)活動推廣宣傳
部門宣傳推廣方式
行銷簡訊群發—針對美林湖業主和行銷登記人員。
行銷中心現場推廣
集團行政與人力資源中心美林湖網站推廣。
簡訊平台推廣——針對公司內部員工。
物業公司簡訊平台推廣——針對美林湖觀湖居業主及山前大道業主。
酒店公司酒店銷售中心傳單擺放。
國際學校網路推廣—學校網站,南航網站,各樓盤業主論壇推廣。
傳單派發—在各業主樓盤,皮革城進行傳單派發及海報張貼。
電話邀請—電話邀請父親節活動家庭,夏令營及興趣班家庭,學校來訪登記家庭。
商會聯繫—與美商會及西班牙商會聯繫邀約商會家庭。
四、活動流程
地點A美林湖大酒店西餐廳內:
時間節點活動內容
16:00—16:20各家庭自駕前往活動,簽到,臉部彩繪。
16:20—16:50去生態園挖南瓜。
16:50—17:30做南瓜燈。
17:30—17:45主持人現場互動,PPT介紹學校及活動。
17:45—18:45自助晚餐(在西餐廳內舉辦則播放萬聖節卡通片)。
18:45—19:00換裝打扮,大堂集中,準備出發。
19:00—20:00於美林湖社區、碧桂園假日半島社區中,小朋友登門要糖果,分三台車,分別在三個區域進行trickortreat活動,在trickortreat沿路進行布置,並安排人員裝扮成妖怪守候。
20:00活動結束,統一回酒店返家。
地點B美林湖大酒店戶外溫泉泳池旁:
時間節點活動內容。
16:00—16:30各家庭自駕前往活動,簽到。
16:00—17:30泡溫泉,打怪獸小遊戲,咬蘋果小遊戲,做南瓜燈。
17:30—18:30自助晚餐。
18:30—19:00臉部彩繪,換裝打扮,拍照。
19:00大堂集中,出發。
19:00—20:00於美林湖社區、碧桂園假日半島社區中,小朋友登門要糖果。
分三台車,分別在三個區域進行trickortreat活動,在trickortreat沿路進行布置,並安排人員裝扮成妖怪守候。
20:00活動結束,統一回到酒店返家。
地點C美林湖之夜活動場地:
時間節點活動內容
16:00—16:30各家庭自駕前往;簽到,臉部彩繪,化妝換裝,拍照。
16:30—18:00BBQ。
17:30—18:30分區遊戲。
區域一:打怪獸
區域二:咬蘋果
區域三:製作南瓜燈
區域四:比誰唱得好
18:30—20:00於美林湖社區、碧桂園假日半島社區中,小朋友登門要糖果,分三台車,分別在三個區域進行trickortreat活動,對trickortreat沿路進行布置。