開展足球運動策劃方案 篇1
【活動主題】“走出寢室去鍛鍊”
【活動背景】目前班級同學課餘時間都待在寢室，長期沉迷於電腦遊戲，造成同學們的'身體素質較差，同學之間相互合作精神欠缺等不良風氣。
【活動目的】為了進一步推動我班文體工作的開展，全面提高同學們的身體素質，豐富同學們的課餘生活，增強班級的凝聚力，特舉辦“走出寢室去鍛鍊”為主題的班級足球、籃球賽。
【活動形式】採用班級組織足球、籃球賽等體育活動
【活動時間】班級足球賽定於3月18日(周三)下午1點
班級籃球賽時間待定
【活動負責人】李忠宗、徐傑峰
【活動安排】
1，前期準備：
購買飲料(朱晨旭、富勤瑜)
人員分配(徐傑峰)
2，比賽規則及具體活動安排：
在雙方實力相近的前提下，本著自願的原則，提倡以寢室為單位組隊。
裁判：班主任
啦啦隊：全班女生
活動當天全班同學務必準時到場,不準無故缺席。
【經費預算】
礦泉水13瓶……………………13元
飲料(具體再議)……………………元
【比賽雙方隊員安排】
甲隊：隊長:王琦
成員:張葉慶胡罕波陳雲楊尚設俞佳佳瞿林法陸斌
朱晨旭羅彥孔雲暉朱冬健李斐隋穎
乙隊：
隊長:虞建強
隊員：陳龍李增兵胡軍許斌黃文野陳江李忠宗葉斌
徐傑徐傑鋒蔣鑫強覃保然
開展足球運動策劃方案 篇2
一、指導思想：
跳繩是一種簡單易行的運動。跳繩花樣繁多，可簡可繁，隨時可做，一學就會。從運動量來說，持續跳繩10分鐘，與慢跑30分鐘或跳健身舞20分鐘相差無幾，可謂耗時少、耗能大的有氧運動。《中國教育改革和發展綱要》明確指出，最大限度地發掘學生的身心潛能，力求人的主體性高揚，追求身、心、智、能的全面發展是當今世界教育變革的主旋律。探索素質教育的意義，培養學生健全的人格並有特長是學校教育中各學科必須注意的共同問題，也是體育學科中必不可少的要素，未來的學校體育思想和實踐將愈來愈顯示出它的重要性。
跳繩是一種簡單易行的運動。跳繩花樣繁多，可簡可繁，隨時可做，一學就會。從運動量來說，持續跳繩10分鐘，與慢跑30分鐘或跳健身舞20分鐘相差無幾，可謂耗時少、耗能大的有氧運動。它不僅可以增強學生的體質，而且還可以通過體育對學生進行思想品德教育，開發學生智力，促進學生的心理健康，陶冶學生的情操和發展個性，促進學生社會化。
二、活動目的：
培養學生競爭拼搏精神及團隊協作能力，提高學生的彈跳和時空感覺能力，充分體現班集體的風貌，追求班級自我價值的個性，檢驗和盡享一個學期來“陽光體育”帶來的快樂。
三、規劃目標
1、全面貫徹“健康第一”的指導思想，切實加強素質教育。
2、通過學校體育特色建設的實踐與研究，推進學校體育工作的全面開展，創建省級品牌特色學校。
3、取得具有科學性和套用性價值成果，為我校體育事業培養高素質、高質量的後備人才
4、充分利用錄製錄像、視頻圖片等音像教材作為校本跳繩教材，提高訓練效果。
四、保障措施
1、充分利用本校現代技術教育條件，為特色教育提供技術支持。
充分認識到跳繩訓練過程中簡單說教的弊端，利用學校現有現代技術教育硬體與軟體條件，針對本校情況，製作跳繩音像教材及圖片教材。如要樹立正確的、現代的體育發展觀與運動觀。
2、樹立創新觀念，推動跳繩運動的進步與發展
提倡健身就是素質、健身就是品位、健身就是發展機會、健身就是生活質量的新觀念，為學校跳繩運動的可持續發展奠定堅實的思想基礎。通過跳繩教學與活動，學生掌握了基本的運動技能，提高對跳繩的廣泛興趣、愛好，在滿足學生身、心、群和諧發展的同時，尊重學生的個性，使他們養成良好的健身習慣。
3、依據新課程標準，開發以跳繩為特色的校本課程
體育教研組堅持單元集體備課制度，系統學習了《體育與健康課程標準》，依據新課程標準，並結合我校的實際，開發了適合於我校特點的跳繩校本教材，占整個課時數的30-35%，內容有跳繩文化視角、快樂有效的練習方法、簡單技術配合、規則簡介等方面，充分反映學校特色。其宗旨是通過跳繩教學與活動，以趣味性跳繩吸引學生參與，讓學生以愉快的心情學習各種跳繩技術，在參與中育人、促智、追美，達到身心健康，從而培養學生健身的興趣、愛好和習慣。
4、重視普及、培養學生跳繩興趣
要使學生喜愛跳繩，首先要從提高學生對跳繩的認識和培養學生對跳繩的興趣入手。新生入學，我們組織學生參觀校史陳列室，向學生介紹學校開展跳繩工作的情況和優秀運動員事跡，從而激發他們的榮譽感、責任感；通過講座、宣傳欄，了解國內外跳繩發展狀況，灌輸和豐富學生跳繩知識；組織學生觀看跳繩比賽，激發學生愛國熱情；組建跳繩興趣小組、組織年級跳繩比賽，充分發揮學生的跳繩才能。建立競賽活動體系，充分發揮活動的示範效應。通過努力，不斷地擴大跳繩活動面，改變以往那些怕髒、怕累、怕苦的現象，爭取在校園中出現穿運動鞋的多了，著運動服的多了，談跳繩賽事的多了，自發組織比賽活動、參與活動多了的新局面，並有效推動了學生身體素質的全面提高。
4、提高教師專業水平
在教學中，教師要有新的領悟和新的發現，這就對教師的素質提出了較高的要求，因此，教師要認真學習專業知識，努力鑽研、注重創新，根據自己的教學特點和個性，充分施展自己的教學藝術和才能。
在學校現有特色的基礎上，進一步發揮優勢，推動學校體育教學、群體活動和業餘訓練水平的提高與發展，樹立省內領先，走向全國的學校體育改革的新理念，新目標。
五、輔導教師及小組成員
輔導教師：
小組成員：一到五年級各班學生
六、活動安排（ ）
第一、二周：集體跳大繩、團體上
第三、四周：花樣跳小繩
第五、六周：集體跳大繩、一個一個上
第七、八周：花樣跳小繩
第九、十周：集體跳大繩、比賽（團體上）
第十一、十二周：花樣跳小繩
第十三、十四周：集體跳大繩比賽（一個一個上）
第十五、十六周：花樣跳小繩
第十七、十八周：全面練習、準備抽測
開展足球運動策劃方案 篇3
Ⅰ、開頭語：
尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家下午好!當時間的車輪碾到今天的時候，當掛曆上赫然顯示12月9好的時候，身為青年的我們，我相信，我們中的沒一個人都不會忘記這一天，十二月九日十二月九日一個一般但不平凡的日子時間倒流回溯到一九三五年陽光依舊懶懶散散冬日依舊嚴寒淒清但空氣卻急速的流動因為在北平--歷史的故都發生了驚天動地的事件--為反對投降和壓迫掀起了學生總運動到處是掛滿的標語到處是飄舞的紙單到處是舞動的小旗…處在新世紀的中學生們，應該不能忘記那滿腔的仇恨，淋漓的鮮血和淪落的國土，為此我班在12月10日舉行了以"紀念一二九"為主題的班會，同學們應該滿懷激情的談論自己的看法。
下面我宣布：08金融班"紀念一二九事件"主題班會，現在開始!
Ⅱ、結束語：
⑴、本次別開生面的主題班會，使同學們的愛國情思再次得到了升華，促使同學們更加刻苦學習，潛心求知。
新世紀的中國，是不屈的中國，是光明的中國，是少年中國。少年強則國強，少年富則國富。今天需要我們去了解，明天需要我們去製造!我們學習，我們鍛鍊，明天肩負起祖國建設重擔。
⑵、這次紀念"一二九"運動和主題班會，弘揚了愛國精神，使我們這些青年學子繼承了國主義傳統，把個人的理想追求同國家、民族的前途緊密相連，全面進展自己，為建設和諧社會貢獻自己的力量，肩負起時代給予的使命，在中華民族偉大復興的實踐中實現青春的理想Ⅲ、流程：
1、以一首全班合唱開始
歌曲可以是《當兵的人》《十五的月亮》《紅旗飄飄》《精忠報國》《我的中國心》《帶我飛吧》.
2、回憶歷史.
詳細介紹一二九事件發生的時間，背景以及事件發生的經過，如果有電腦或者多媒體，可以在回憶歷史時放映一些與之有關的圖片與視頻。
3、演講、暢所欲言或者視頻：爆笑的一二九小品《班會》(網上搜)
4、詩歌朗誦或者一二九知識搶答
5、唱歌，以愛國為主題的歌就行
6、闡述"一二九"運動的意義，以此來作為之前活動的總結
詩歌可以有《仰望星空》