清明節活動策劃方案集錦 篇1
實有效，特制定本實施方案。
一、指導思想：
緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特徵，突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章，演繹民俗文化，拓展節日文明，引導少先隊員牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。
二、活動主題：
緬懷革命先烈，爭當“四好少年”
三、活動時間：
4月5日上午
四、活動地點：
_烈士墓
五、參加人員：
_國小全體師生
六、活動過程：
第一項：全體肅立，敬禮。
第二項：向革命烈士敬獻花圈。
第三項：全體師生向革命先烈默哀。
第四項：新隊員入隊儀式
第五項 ：少先隊員代表獻詞。
第六項：領導講話。
第七項：呼號。
第八項 ：向革命烈士敬獻小白花。
掃墓活動結束!
七、活動要求及注意事項：
1、1——6年級參加掃墓活動。
2、4月3日早8：00在學校操場集合。
3、列隊集合注意清點人數，活動結束後也要清點好人數。班主任和帶班老師跟好隊伍，保證學生安全。
4、班主任做好學生的活動紀律等教育，背熟誓詞，練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)
5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性，統一校服，佩戴紅領巾。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻花。
6、掃墓期間，全體師生嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。
7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊旗，中隊長帶好隊伍。
清明節活動策劃方案集錦 篇2
美東國際大酒店20xx年清明節、勞動節客房促銷方案如下：
一、活動日期：
清明節：20xx年04月04日-20xx年04月07日
勞動節：20xx年04月29日-20xx年05月01日
二、活動內容：
促銷房型網路特惠價
(元/間夜)寬頻早餐情況
商務標準房248免費含早餐備註：
活動期間，以上房型提前五天預訂，可享受連住三晚贈送一間夜免費房的優惠政策。
聯繫電話：
聯繫人：
清明節活動策劃方案集錦 篇3
為進一步弘揚中華民族傳統文化，把我國傳統節日的豐富內涵融入到同學們思想道德建設中，在傳統文化中感受我國悠久的歷史，特制定清明節活動方案：
一、活動目的和意義
通過活動使同學們融入到我國的傳統文化中，並感受我國博大的文化歷史，加深對中國傳統節日的了解和對中國傳統文化的熱愛;通過組織系列活動，培養同學們的愛國情感，以及尊老愛幼的優良社會風氣;通過祭掃活動，在紀念先輩的同時，更懂得孝敬活著的人，更懂得今日幸福生活的來之不易。
二、活動主題
緬懷革命先烈弘揚傳統文化
三、活動內容：
1、“我們的節日-清明節”——網上祭奠革命先烈活動
為深入開展“我們的節日——清明節”，推動“做一個有道德的人”主題活動縱深開展，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，繼承弘揚革命先烈優秀品質，根據中央文明辦精神，從3月25日至4月25日，在中國文明網等網站組織廣大未成年人開展“網上祭英烈”活動。
網上祭英烈，同樣可以表達對英雄人物的敬仰，還有效減少了燒紙錢、燒冥王等不文明行為。
2、各班出一期以“清明節”為主題的黑板報。
介紹清明節的來歷、習俗、詩歌等，讓學生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
3、各班組織以“清明節“為主題的手抄報大賽，然後每班推報6份優秀作品，參與學校的手抄報展評活動。
4、利用清明節，走進社區實踐活動。(每班至少上交1篇材料)
學生走進社區，了解和蒐集關於清明節的一些民風民俗，了解當地的一些風俗習慣，同時，也可以製作“文明清明節“宣傳材料，走進社區宣傳文明科學，抵制迷信等活動。
5、“緬懷先烈、繼承革命傳統”
利用清明節，當臨近的革命紀念地，參加緬懷先烈活動，聆聽先烈的事跡，接受革命傳統教育。
註：在清明節活動中，歡迎各班記錄照片材料，假期後，以班為單位材料統一上交。
向您走去，向您獻上我們的花朵。
清明節活動策劃方案集錦 篇4
一、活動背景
清明節是我國的傳統節日，清風吹柳絮，清明節來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正的開始了。隨著清明節臨近，清明節經濟正慢慢的火熱起來，其3天小長假必將引起短線旅遊、消費的小高潮。以“旅遊、休閒”為由頭，推出多款清明節假日的組合產品，以此拉動、溫泉市場的消費欲望，增加酒店溫泉客流量及客房入住率。
二、活動目的
1、以清明節踏青游為主題在五一長假前期的形成一個小高潮，為五一長假做好前期鋪墊工作。
2、搭建節日惠客平台，促進節假日消費，提高酒店營業額。
3、展示我店五優良服務品質，塑造xx品牌，提高本酒店的知名度與美譽度。
三、活動主題
踏青清明節。
四、活動執行時間
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日
五、活動亮點
探尋魯西的，淨化身心靈塵埃。暢遊聊城最美東，品鑑江北水城文化。
游湖：湖xx平方公里水面，小島楊柳岸，船兒慢慢游。
踏青：xx余畝酒店江南園林美景，xx平方公里湖生態景區，滿眼皆綠，呼吸春意，暢享生活。
養生中餐：原生態野菜、廣府靚湯、生猛海鮮，打造養生美食文化，綠色健康新傳說。
六、主要活動產品
御臨泉兩日游：
xx元特惠套餐：含溫泉門票2張，高級標準間一晚，西餐廳雙早成本劃分：溫泉xx元，客房：xx元，西餐：xx元，返傭提成：xx元。
清明節活動策劃方案集錦 篇5
一、活動地點：
武漢市石門峰名人文化公園
二、活動主題：
傳承笛簫文化，尋找生命意義，緬懷笛簫大師——一代笛子宗師、中原笛樂創始人、著名音樂教育家孔建華先生。
三、活動時間：
20xx年4月4日(下周一)
四、主辦單位：
武漢各高校笛簫協會
五、活動負責人聯繫電話：
總負責人：大瞿老師：(聯誼會主席)
六、參與人員：
武漢各高校笛簫協會全體會員及社會笛友。
七、活動流程：
1、各高校笛簫協會會員在會長及幹事的帶領下有組織的統一乘車出發，(會長及幹事不能去的會員也可自己乘車)10：00點到達目的地石門峰名人文化公園大門口集合。
2、中午11：00到達孔建華先生陵墓，為孔老掃墓默哀，全體會員笛簫合奏曲目有：(貝D)幽思(孔建華曲)，山丹丹變奏曲(孔建華編曲)，江河情(孔建華曲)，黃鶴歸來(孔建華曲)，十送紅軍，茉莉花，送別，梅花三弄，揚鞭，牧民，姑蘇，湘江，花泣，秋湖，映山紅，駝鈴，一簾幽夢，好人一生平安，真的好想你，滿江紅等曲目。雅俗共賞，緬懷前輩!歡迎各高校笛協組織前往，也請提前練習備好部分曲目!
3、 12：30休息吃午餐(午餐自理，自帶乾糧，麵包、礦泉水等)午餐就餐時各高校笛簫協會會長及會員相互認識交流，以笛會友。
4、為孔建華先生掃墓結束後，旅遊踏青開始，於開心遊玩的同時，共享笛簫學習心得，加強各校笛簫協會的交流，增進彼此感情。
5、返校：下午6點各高校在會長及負責人的帶領下集體乘車返校。
清明節活動策劃方案集錦 篇6
一、 活動主題：
緬懷革命烈士，感恩幸福生活
二：活動背景：
在中華民族傳統的祭掃節日清明節即將來臨之際，為了緬懷先人，寄託哀思，我班特策劃開展此次活動。
三：活動目的：
通過紀念先烈的英勇事跡，繼承發揚老一輩革命家的優良傳統，以提醒同學們珍惜現在的美好生活，勤奮學習，勇於開拓創新。
四：活動時間：
__年3月29日下午13：00點——16：00點
五：活動地點：
烈士陵園
六： 參加人員：10獸醫普二班全體入黨積極分子和預備黨員
七：前期準備工作：
(1) 提前與烈士陵園的工作人員約好時間
(2) 準備活動所需的物品，如白花，條幅等。
(3) 提前探好路線，在同學到達之前安排好一切。
八：活動流程：
(1) 參加人員於__年3月29日中午12：50 在圖書館門前集合完畢，拍照後出發。
(2) 可以自由結合乘車，但要求在二點整到達烈士陵園，佩戴白花後，列隊跟隨工作人員進入園內。
(3) 主持人宣布活動開始：唱國歌、全體默哀、詩詞朗讀、獻花圈。
(4) 活動結束後，全體參加活動的人員跟隨工作人員參觀，認真聽他們的講解。
(5) 參觀結束後，在園外門口集合照相，隨後有秩序的回校。
九：注意事項;
(1) 要求活動所有參與者衣著大方得體，儘量是黑色為好。
(2) 進園前，強調紀律：不許大聲喧譁，不許嬉笑等。
(3) 路途上保證同學都能跟隨團隊，在公車上禁止擁擠，打鬧。
清明節活動策劃方案集錦 篇7
活動目的：
1、通過班會，讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。
2、緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設。
活動準備：
清明節的有關資料
活動過程：
主持人：施玉芹
一、引入
[清明]
清明時節雨紛紛，
路上行人慾斷魂。
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
二、釋題
1、清明：最開始是一個很重要的節氣，含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間，正是春光明媚、草木吐綠的時節，也是人們春遊的好時候。
2、清明節：清明不僅是一個極其重要的農事季節，也是24節氣中唯一演變成民間節日的節氣，又稱“清明節”。作為節日，它又包含了一定的風俗活動和某種紀念意義。
三、清明節的來源
談到清明節，自然會想到歷史人物介子推。傳說在兩千多年以前的春秋時代，晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充飢。後來，重耳回到晉國，做了國君(晉文公)，大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨介子推拒絕接受封賞，帶了母親隱居綿山。
晉文公無計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會帶著老母出來。誰知，大火燒了三天三夜，介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹，死了。晉文公發現介子推脊樑堵著的柳樹樹洞裡的衣襟上，題了這樣一首血詩：
割肉奉君盡丹心，但願主公常清明。柳下作鬼終不見，強似伴君作諫臣。
倘若主公心有我，憶我之時常自省。臣在九泉心無愧，勤政清明復清明。
為了紀念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節的來源。寒食節在清明節的前一天，古人常把寒食節的活動延續到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一了。現在，清明節取代了寒食節。
四、清明節的古老風俗
1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷，為了防止寒食冷餐傷身，於是就有了各項野外健身活動。
(1)放風箏，把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據說這樣能除病消災。
(2)踏青，古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現一派生機勃勃的景象，正是郊遊的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。
(周心雨)(3)鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種遊戲。相傳是黃帝發明的，最初目的是用來訓練武士。
(李迅)(4)這是中國古代清明節習俗。鞦韆，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，後為了避忌諱，改為鞦韆。古時的鞦韆多用樹椏枝為架，再栓上彩帶做成。後來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的鞦韆。打鞦韆不僅可以增進健康，而且可以培養勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。
(蘇昕)(5)插柳、戴柳，中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節，人們為了防止鬼的侵擾迫害而插柳、戴柳，柳在人們心目中有辟邪的功用，觀世音以柳枝沾水濟度眾生。楊柳有強大的生命力，俗話說：“有心栽花花不發，無心插柳柳成蔭。”柳條插土就活，插到哪裡，活到哪裡，年年插柳，處處成陰。
2、清明節除了這些古老風俗外，它還是一個紀念祖先的節日，主要的紀念方式是掃墓。關於掃墓，你知道多少?
(1)讓學生回憶以前跟長輩去掃墓的情形，用幾句話說說掃墓的經過。
(2)掃墓，已隨著社會的進步而逐漸簡化，但同學們要明白，我們為了什麼而掃墓?(緬懷英雄的崇高品質，珍惜現在的幸福生活。)
3、提到烈士，說說自己知道的烈士。
4、下周一就是清明節了，我們不會忘記那些英雄，更不會忘記那些屈辱。今年的清明節，第二次成為了法定節假日，放假三天，同學們普遍感到高興，但清明這個傳統節日的文化內涵，又讓人感到淡淡的哀愁。
五、詩朗誦
1、《站在烈士紀念碑前》
2、《清明》杜牧
清明時節雨紛紛，
路上行人慾斷魂。
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
3、《寒食》(唐)韓翃
春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
六、活動總結
我們緬懷先烈的崇高品質，雖然他們已長眠於地下，但他們的可貴品質卻永遠激勵我們，所以，我們要珍惜今天的美好生活，努力學習，天天向上，以此來告慰長眠地下的英靈。
隨著新的法定節假日改革方案的實施，今年的清明節第一次成為了法定節假日的傳統節日。希望同學們在這個以紀念為主題的情緒節日中，過得開心，過得有意義!
清明節活動策劃方案集錦 篇8
活動背景：4月5日是中華民族傳統節日--清明節。為繼承這一傳統文化習俗，更好地讓當代大學生接受革命傳統教育，培養愛國主義精神，我校學生會國旗護衛隊全體隊員於清明節去八一紀念館開展“學先烈，悼先烈”為主題的清明掃墓活動。抓住清明時節的有利時機，發揮德育基地的作用，教育青年大學生緬懷革命英烈事跡，發揚革命傳統，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大青年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進精神文明建設。
活動主題：學先烈，悼先烈
活動地點：八一紀念館
活動時間：__年4月5日
策劃參與單位：江西旅遊商貿國旗護衛隊
贊助單位：
八一紀念館簡介：略
活動目的：
1、通過本次活動讓同學們了解革命先輩的感人事跡去繼承和發揚他們的革命精神，培養大學生愛國意識;
2、引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的薰陶，並從中受到深刻的思想教育;
3、向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，樹立服務意識;
活動流程：
1、3月19日召開一次關於八一紀念館的細節問題會議;
2、各個參與隊員到齊後，上午10點悼念活動準時開始;
3、在八一紀念館，由主持人介紹本次活動的各項注意事項;
5、到達偉人雕像前，隊員上前獻花圈，之後全體人員悼念;
6、聽取烈士事跡;
7、全體默哀三分鐘;
8、參觀八一紀念館;
9、有秩序的退出紀念館;
10、活動結束後，舉辦一次簡單的總結與交流會。
注意事項：
1、進入紀念館時，請各隊員有秩序的進入，各小隊負責人負責整理隊伍，不允許有不和諧現象發生;
3、進入紀念館，切勿大聲喧譁，注意保持國旗護衛隊隊員形象;
4、參觀紀念館時，應嚴格遵守墓園管理規定，聽從紀念館管理人員安排;
5、在整個活動過程中隊員們應舉止文明，穿著整齊;
6、不得在館內亂扔垃圾，破壞館內的花草樹木，應保持館內的衛生整潔。
7、來返路上注意安全。
活動負責人：國旗護衛隊負責人
活動經費：購買花圈
應急措施：1、如遇天氣下雨，時間經負責人協商可推遲。
2、活動前如有隊員因各種原因不能參加，應與負責人說明。
清明節活動策劃方案集錦 篇9
設計思想：
清明節是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。清明節，又叫踏青節，按陽曆來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春遊（古代叫踏青）的好時候，所以古人有清明踏青，並開展一系列體育活動的習俗。清明節還有“寒食”的習俗。在無錫地區多為青白糰子和糯米糖藕。青團是用清明前後才有的一種艾草的汁拌進麵粉里，再包裹進豆沙餡兒。綠綠的鬆軟的皮兒，不甜不膩，帶有清淡卻悠長的青草香氣，是春天的味道。為了讓幼兒體會春天的氣息，度過一個明媚而有趣的清明節，我們設計了本次清明節活動方案。
活動時間：20xx年4月2日（星期四）
活動地點：各班教室
小班
活動目標：
1、了解清明的來歷和有關習俗。
2、大家一起尋找春天的氣息。
活動準備：
1、活動前請幼兒在家了解一些清明節的風俗。
2、"春天來了"的ppt圖片。
3、做青團的材料和工具。
4、青團若干
活動過程：
一、聽一聽：清明節的來歷，讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。
1、小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎？（4月5日清明節）
2、教師講述清明節的由來。
教師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農曆二十四個節氣中的一個，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。清明節也象徵著春天的到來。
二、了解清明節的風俗：
1、清明節是我們紀念先人（自己的祖先）和革命先烈的一個節日。
2、在清明節是我們和家人一起去給先人清掃墳墓，也會去革命先烈的墓前緬懷。
3、清明節也是大地復甦，春回大地的日子，我們也會去郊外踏青，感受春天的氣息。
4、清明節還要品嘗特殊的點心：青團。青團是用一種植物艾草擠汁加糯米和豆沙製作的。
5、運動習俗：踏青、盪鞦韆、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。
三、觀看"春天來了"的ppt圖片
1、了解花、草、樹木的變化。
2、幼兒朗誦詩歌"春眠不覺曉"的詩歌。
四、幼兒學做"青團"
幼兒在老師的帶領下共同製作"青團"。
五、品嘗青團
中班
活動目標：
1、知道4月5日是清明節，願意參與清明節的活動。
2、喜歡參與體育遊戲，體驗遊戲的快樂。
3、學習製作青白糰子，共同品嘗春天的味道。
活動準備：
1、活動前請家長給孩子介紹簡單的清明節風俗。
2、課件
3、風箏若干。
4、製作青白糰子的材料。
活動過程：
一、朗誦古詩，導入活動。
教師朗誦古詩：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
提問： 你聽到了什麼？幾月幾是清明節？（4月5日）--教師邊放課件邊講述清明節的由來，幫助幼兒了解革命烈士的光榮事跡（過草地，爬雪山等）--播放人民英雄紀念碑的課件，教師講述：為了讓後人永遠記住，永遠還念這些革命英雄，1949年3月30日在天安門廣場建立了人民英雄紀念碑。
教師小結：清明節里，我們都要紀念革命先烈，紀念家裡的祖輩，是他們讓我們有了現在，美好的生活。
二、引導幼兒討論：清明節，我們除了掃墓，還要做些什麼？
1、根據幼兒討論，歸納有人提到的風俗習慣；運動習俗，如踏青、盪鞦韆、放風箏等；飲食習慣，如吃冷食，吃雞蛋等等。
2、與幼兒一起到戶外開展放風箏的遊戲。
三、幼兒學做"青團"
幼兒在老師的帶領下共同製作"青團"。
大班
活動目標：
1、進一步了解清明節的由來和各類習俗，樂於參與清明節的活動。
2、學習用對稱的方法裝飾風箏，體驗作畫的快樂。
3、學習製作青白糰子，共同品嘗春天的味道。
活動準備：
1、清明節由來和習俗的PPT。
2、各種樣式的風箏圖片。
3、製作青糰子的材料。
活動進程：
一、幼兒通過視頻、圖片等形式了解清明節的由來和習俗，並能夠簡單講述。
1、師：為什麼會有清明節這個節日呢？清明節是怎么來的？清明節到了，都有哪些習俗呢？ 幼兒自由講述。
2、教師播放清明節由來的視頻，幼兒觀看。
師：清明節是什麼時候？為什麼會有清明節呢？在清明節這天我們都要做些什麼？
根據幼兒回答教師出示相應圖片。引出風箏的圖片。
二、畫風箏。
1、讓幼兒猜謎語：風箏。引出活動主題。（天上一隻鳥，用線拴得牢，不怕大風吹，就怕細雨飄。--風箏）
2、教師啟發提問：①小朋友放過風箏沒有？你的風箏是什麼樣的？②除了自己的風箏外，你見過的風箏有哪些？（老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等）
3、出示各類風箏讓幼兒欣賞。如鳥形風箏：仙鶴；蟲形風箏：蝴蝶；水族風箏：金魚；人物風箏：孫悟空；器物風箏：宮燈；變形幾何圖形風箏：五角星等。
4、 ①教師邊出示各類風箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結構，以提高幼兒的審美能力。
②讓幼兒了解風箏的製作材料（紙、竹等）和製作方法（扎、糊、繪畫），並自製一個風箏。
5、畫風箏。將燕子風箏的輪廓發給幼兒，請幼兒發揮想像自己製作，畫風箏，畫好後進行展示。
三、幼兒學做"青團"
幼兒在老師的帶領下共同製作"青團"。
【備註】
1、請各班老師做好清明節活動的照片和視頻存檔工作。
2、當天中午13：00，誠摯邀請班級老師們到共享空間共同製作清明節糰子。製作完成後由食堂阿姨幫我們蒸熟，下午帶回家與家人共同分享。祝大家節日快樂！
清明節活動策劃方案集錦 篇10
清明節作為國家的法定節假日，第一次為廣大市民敞開了放假的大門。如何利用清明節，特別是今年首次清明促銷來提升客流，擴大銷售，是本次促銷的關鍵。
一、思路
商場針對清明節搞促銷，很難找到一個合適的切入點，但可以結合春天的來臨以及春裝的全面上市間接舉行商品促銷，再加上今年清明節(4月4日)是星期五，緊連一個雙休日，三天的時間一定會形成一個新的購物高潮。因第一次嘗試清明節促銷，故考慮時間不宜太長，以簡單的促銷形式為“五·一”行銷做輔墊。
二、促銷活動時間
4月4日—6日(共三天)
三、活動內容
1、凡活動期間當日購物累計滿100元的顧客，憑小票可到一樓服務台加2元領取風箏一隻；當日購物累計滿300元的顧客，憑小票加5元可領取碳塑風箏一隻(領完為止)。
2、考慮到正值春裝的銷售旺季，故不要求各個櫃組統一折扣銷售。各櫃組可根據自身情況，合理安排促銷活動，需打折的品牌由各事業部提前安排並布置好促銷氣氛。
3、室外布置集中在正門口玻璃，好利來西邊廣告位，兩個偏門及二門口。主要以本次活動內容為主，3月25日前布置。
4、室內布置主要利用一樓中廳吊頂到總服務台上方，懸掛各式各樣的風箏，給顧客選擇的同時突出春的氣息以及渲染促銷氛圍。3月25日前布置到位。
四、宣傳
宣傳媒體仍以《平頂山晚報》為主，4月3日刊登1/4廣告一期。同時利用簡訊群發擴大宣傳面和影響力。
五、預算
晚報廣告20xx元(已付)
簡訊群發300元
室內布置500元
風箏購量300元(實付費用)
總計：3000元
清明節活動策劃方案集錦 篇11
一、設計思想
清明節是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。清明節，又叫踏青節，按陽曆來說，它是在每年的xx月xx日至xx日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節。
二、春遊
（古代叫踏青）的好時候，所以古人有清明踏青，並開展一系列體育活動的習俗。
在清明節期間，我們組織幼兒進行一系列教育活動，目的是通過踏青春遊、盪鞦韆、放風箏活動，了解傳統風俗，鍛鍊身體，充分感受春景的美好；讓幼兒觀看掃墓活動追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想。
三、活動時間
xx月xx日、xx月xx日。
四、活動地點
班級、xx公園。
五、活動準備
教師準備：班牌、大馬甲袋（裝幼兒脫的外套）、餐巾紙、照相機。
幼兒準備：適合外出運動的衣褲和鞋子（儘量統一服裝或班標）、飲用水一小瓶、報紙一張、方便袋一隻放在書包內。
六、具體活動安排
xx月xx日之前：可以讓幼兒將風箏帶來幼稚園，帶領幼兒學習放風箏，積累放風箏的經驗。
xx月xx日：開展活動一：寒食節，另外各班級可根據此次活動方案帶領幼兒一起進行“踏青活動”的學習，為踏青做好準備。
xx月xx日：開展活動二：踏青；活動三：放風箏；活動四：畫風箏。
清明節活動策劃方案集錦 篇12
美東國際大酒店20xx年清明節、勞動節客房促銷方案如下：
一、活動日期：
清明節：20xx年04月04日---20xx年04月07日
勞動節：20xx年04月29日---20xx年05月01日
二、活動內容：
促銷房型網路特惠價
(元/間夜)寬頻早餐情況
商務標準房248免費含早餐備註：
活動期間，以上房型提前五天預訂，可享受連住三晚贈送一間夜免費房的優惠政策。
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聯繫人：杜經理
清明節活動策劃方案集錦 篇13
活動目標：
1、了解清明的來歷和有關習俗。
2、大家一起尋找春天的氣息。
活動準備：
1、活動前請幼兒在家了解一些清明節的風俗。
2、"春天來了"的ppt圖片。
3、做青團的材料和工具。
4、青團若干
活動過程：
一、聽一聽：清明節的來歷，讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。
1、小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎？（4月5日清明節）
2、教師講述清明節的由來。
教師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農曆二十四個節氣中的一個，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的`親人，人們往往在這一天掃墓。清明節也象徵著春天的到來。
二、了解清明節的風俗：
1、清明節是我們紀念先人（自己的祖先）和革命先烈的一個節日。
2、在清明節是我們和家人一起去給先人清掃墳墓，也會去革命先烈的墓前緬懷。
3、清明節也是大地復甦，春回大地的日子，我們也會去郊外踏青，感受春天的氣息。
4、清明節還要品嘗特殊的點心：青團。青團是用一種植物艾草擠汁加糯米和豆沙製作的。
5、運動習俗：踏青、盪鞦韆、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。
三、觀看"春天來了"的ppt圖片
1、了解花、草、樹木的變化。
2、幼兒朗誦詩歌"春眠不覺曉"的詩歌。
四、幼兒學做"青團"
幼兒在老師的帶領下共同製作"青團"。
五、品嘗青團
清明節活動策劃方案集錦 篇14
為動員廣大居民民眾破除燒紙祭祀等陳規舊俗，積極倡導文明共祭的社會新風尚，20xx年清明節來臨之際，xx社區擬開展“都市文明共祭故人”主題活動。活動具體安排如下：
一、活動主題：
“都市文明共祭故人”
二、活動時間：
20xx年4月1日（周五）9：30
三、活動地點：
xx社區文化活動站
四、參加範圍：
xx社區居民
五、活動流程：
（一）請社區黨委書記、居委會主任宣讀《xx社區文明共祭倡議書》；
（二）請居民共同點燃蠟燭（播放“classicriver”）；
（三）請居民肅立，面向親人照片敬獻鮮花（播放“月光曲”）；
（四）請社區黨委書記、居委會主任肖健致《追思詞》（播放“月光曲”）；
（五）全體默哀，向親人表達哀思（播放“神秘園”）；
（六）請居民肅立，面向親人的照片三鞠躬（播放“神秘園”）；
（七）共祭活動結束，居民有序退場（播放“classicriver”）。
清明節活動策劃方案集錦 篇15
一、活動主題
緬懷革命先烈，弘揚民族精神
二、活動目的
為緬懷革命烈士，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大大學生們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進我校精神文明建設，x學院建築學xx班和工管xx班聯合舉辦此次掃墓紀念活動。借掃墓之機，回顧歷史，重溫歷史。了解先烈的英雄事跡，聆聽革命傳統是對大學生進行愛國主義教育的有效形式，也是新時期加強和改進大學生思想道德工作的客觀需要。
三、活動負責人
方瀚文創攝意：，
文本製作：
四、活動形式
為烈士紀念碑敬獻花圈、為烈士墓打掃衛生、參觀烈士遺蹟紀念館
五、具體內容
烈士陵園掃墓
六、人員分配
策劃組：，
宣傳組：
攝影組：，
七、活動時間
20xx年4月5號上午
八、活動地點
洛陽市機場路烈士陵園
九、參加人員
x學院建築學xx班學生代表，革命老前輩
十、活動流程
①召開班委會議討論清明節活動安排事宜
②前去烈士陵園做實地考察，並與陵園預約時間③動員全班同學主動報名，積極參加此次清明節祭掃烈士墓活動④寫一篇碑前演講稿，要求思想深刻，具有愛國熱情，振奮人心
⑤所有參加掃墓的同學於04月05日上午7：00在校門口集合，中午12：00之前回到學校
⑥所有參見掃墓紀念活動的同學，要衷心向烈士鞠躬，獻上鮮花，表達我們對他們的尊敬和緬懷⑦由學生代表作碑前發言⑧由革命老前輩作報告⑨同學們自由清掃烈士墓碑，自由參觀陵園及陳列館
十一、活動經費
1、鮮花20朵，2元/朵，總計40元;
2、去往車費，20人，2元/人，總計40元
十二、注意事宜
活動要求：
①嚴格服從集體安排，不以各種理由私自離隊單獨行動。有事向負責人請假;
②統一佩帶白花;
③路上注意安全，不允許隨意亂跑，不允許做有危險的遊戲;
④在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事;
⑤互相關心、互相照顧，發揚團隊精神精神;
⑥愛護環境，不亂丟垃圾。
清明節活動策劃方案集錦 篇16
一、指導思想：
清明節是國務院規定的法定傳統假日，同時也是被列入第一批國家級非物質文化遺產名錄的節日。清明節是中國人繼春節後又一個重大的節日，我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學生熱愛環境、保護自然的意識，這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。因此，學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育，學校結合清明節這一節慶教育的契機，組織題為“敬、孝、禮”的清明節系列活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，度過一個有意義、充實的清明節。
二、活動內容：
（一）文化探尋：蒐集資料，了解清明文化（最後選取學生蒐集到的材料製成展板交流）
我國傳統的清明節大約始於周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前後，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：
1、清明節的由來
2、各地的清明節習俗
3、有關清明節的傳說、故事
4、了解清明期間的各種春遊活動
（二）實踐活動：親身體驗，感受清明文化
借著清明掃墓，歇一歇腳，回顧前塵往事。清明節感人的畫面，是後代們掃落塵埃，逐字細讀墓碑上的文字。“先考，先妣，孝男，孝女。”歷史，刻在墓碑上；歷史的教育，在掃墓中實踐。長輩在掃墓時總會說起當年事，家族的歷史在鋤頭、祭品及香燭中傳遞……，通過親身參與的體驗活動，是最能讓學生得到感悟、升華情感的方式。
1、跟隨家人祭祖、掃墓，了解家族中各人的姓名、經歷等，關注祭祖、掃墓活動中的現象、習俗。
清明節紀念祖先有多種形式：掃墓是清明節最早的一種習俗，這種習俗延續到今天，已隨著社會的進步而逐漸簡化。掃墓當天，子孫們先將先人的墳墓及周圍的雜草修整和清理，然後供上食品鮮花等。由於火化遺體越來越普遍，其結果是，前往骨灰置放所拜祭先人的方式逐漸取代掃墓的習俗。新加坡華人也在廟宇里為死者立神主牌，廟宇因此也成了清明祭祖的地方。清明節當天有些人家也在家裡拜祭祖先。在清明節這一天，可到先人墳地、骨灰放置所或寺廟的`靈位前靜默鞠躬。
不論以何種形式紀念，清明節最基本的儀式是到墳前、骨灰放置處或靈位前追念祖先。為了使紀念祖先的儀式更有意義，我們應讓年輕一代的家庭成員了解先人過去的奮鬥歷史。
2、談談自己對清明節各種習俗的感想，有哪些是作為文化傳統可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的？
3、清明節親子“四個一”活動：
（1）參觀一個“愛國主義教育基地”
京南有著為數眾多的愛國主義教育基地,目前免費開放的京南愛國主義教育基地有15家,他們是：雨花台烈士陵園、侵華日軍京南大屠殺遇難同胞紀念館、靜海寺《京南條約》史料陳列館、中共代表團梅園新村紀念館、京南市規劃建設展覽館、京南雲錦博物館、京南市檔案館、京南國防園、中華農業文明博物館、京南市稅收文化教育基地、馬林醫院舊址、江寧區博物館、江寧區檔案館、桂子山烈士陵園、原竹鎮市抗日民主政府紀念館。
（2）開展一項清明節民間傳統習俗活動
清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、盪鞦韆、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛鍊身體。因此，這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青遊玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。這裡提供一些習俗活動供參考：
A、盪鞦韆：這是我國古代清明節習俗。鞦韆，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，後為了避忌諱，改為鞦韆。古時的鞦韆多用樹椏枝為架，再栓上彩帶做成。後來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的鞦韆。打鞦韆不僅可以增進健康，而且可以培養勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。
B、踏青：又叫春遊。古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現一派生機勃勃的景象，正是郊遊的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。
C、植樹：清明前後，春陽照臨，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節叫作“植樹節”。植樹風俗一直流傳至今。1979年，人大常委會規定，每年三月十二日為我國植樹節。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動，有著十分重要的意義。
D、放風箏：也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節，人們不僅白天放，夜間也放。夜裡在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據說這樣能除病消災，給自己帶來好運。
（3）誦讀一篇與清明有關的詩篇或文章
（4）收看一個關於清明節的電視節目
清明節活動策劃方案集錦 篇17
一、教育價值
1、大自然天地廣闊，陽光充足，空氣新鮮，孩子在大自然中遊玩，有利於孩子的身心發育。
2、大自然是一座知識寶庫，孩子置身於大自然中可以學到無數的知識，激發孩子的好奇心和探索的願望。
3、春暖花開季節，大自然氣象更新，樹木披上了綠裝，地上長出了嫩草，各種花兒競相開放，不僅可以使孩子身心愉悅，充分領略大自然的春景，而且還可以培養孩子的觀察力，讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化。
二、活動時間
__月__日——__月__日。
三、活動方案
1、和春姑娘對話。
本著以愛護花草數目的主題，老師教導班裡的孩子要愛護花草樹木，用稚嫩的雙手送出自己製作的“愛的卡片”。一路嬉鬧聲源源不斷，他們發現了春天的氣息。
感受春天動、植物的變化，感受大自然的美，捕捉春的氣息，探索春天的秘密，增強幼兒體質，促進幼兒身心健康發展，感受著這春季帶來的快樂心情。
2、賞花遊春插柳忙。
孩子們通過到戶外賞花、插柳活動，培養幼兒愛勞動的習慣。讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。欣賞著這春天綠色的美，孩子們活潑的身影帶著親手摺疊的一隻只紙鶴翩然起舞，把愛護地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨，讓她們一起來愛護地球媽媽，”孩子們將尋找著春天的腳步，觀賞公園裡的各種花，分享著這綠色帶給他們的快樂。
3、放飛心情和希望。
通過孩子們帶來的風箏，在和老師們一起放飛的同時。讓幼兒了解風箏的種類及結構提高幼兒的審美能力。培養幼兒放風箏的興趣，增強幼兒的活動能力。讓幼兒自己總結初春的景色，並用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天裡，有花、有草還有小鳥。春天裡，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂採花蜜等，還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象。
註：
1、各班可以參照方案，結合自己班級的實際情況安排假日前的時間進行。
2、做好踏青的準備工作。(踏青前應和孩子商量到什麼地方去，選擇春季景象特徵比較明顯的地方。)
3、踏青過程中要對孩子進行啟發提問，讓孩子發現大自然的美，發現春季自然界的變化。如家長可提出這樣一些問題：“春天到了，樹上、地上有什麼變化?”“太陽照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什麼變化”等，這樣孩子在尋找春季變化的過程中，有助於培養其觀察能力。
4、踏青過程中要注意安全。孩子走累時，應讓其適當地休息，補充一點能量。如果和孩子一起進行體育活動，也應注意運動量，不能讓孩子過度疲勞。
5、踏青結束時，應和孩子進行一次談話，讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受，這樣有助於發展其口語表達能力。另外，還可以讓孩子用各種美工手段表現對春天的認識，如繪畫春季的景觀，折出春天的花草，用泥塑造春天的花草等等，這將有助於培養孩子的動手能力和藝術素養。
清明節活動策劃方案集錦 篇18
一、指導思想
1、緬懷革命先烈，對幼兒進行革命傳統教育。
2、欣賞自然風光,感受春的氣息，陶冶幼兒情操。
3、豐富幼兒自由生活，培養社會實踐能力。
二、活動時間：
20xx年4月5日(周日)
三、活動地點：
陵園
四、參加對象：
全體幼稚園師生
五、活動紀律
1.一切行動聽指揮，不進入危險區域，不單獨行動.(特殊情況須經向帶隊老師報告)
2.幼兒每人做一朵小白花。
3.各班不得擅自組織本次以外的活動.
六、活動程式和辦法：
(一)3月30日--3月31日，各班活動前的思想教育，組織落實活動前的準備工作。(各班準備小掃帚5把.)
(二)4月1日活動安排：
1、08：30各班老師進行活動前教育。
2、09：00在幼兒整隊出發。
3、到達陵墓舉行祭掃儀式。
(1)敬獻花圈;用小掃帚掃墓。
(2)默哀1分鐘;
(3)園外輔導員作主題講話，介紹英雄事跡。
教師帶領幼兒自由活動。
清明節活動策劃方案集錦 篇19
【活動目的】
今年是建黨68周年，又逢4月清明時節將至，公司團委將組織部分團員青年以“節能減排和低碳環保”的形式步行到烈士陵園進行掃墓活動，緬懷革命先烈，弘揚民族精神，學習革命先烈的事跡，繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作，。感受濃濃的愛國情懷。
【活動主題】
節能減排、低碳出行。尋訪紅色足跡、瞻仰革命遺蹟社會實踐活動——紅色精神代代傳
【活動地點】
xx市烈士陵園
【活動時間】
xx年4月2日9點
【活動參加人員】
公司青年
【活動安排
1、倡導節能減排和低碳環保實踐，全體成員步行到烈士陵園。
2、全體瞻仰紀念碑、祭掃陵園，參觀烈士紀念館，敬獻小白花。緬懷革命烈士的'豐功偉績。
3、帶隊回單位，保證人員安全。
注意事項：烈士陵園莊嚴肅穆神聖，是革命英雄長眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿著整潔；活動中態度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧；要懷著崇敬的心情參加活動，認真觀看了解烈士事跡；注意衛生不能在陵園內亂吃零食，亂丟垃圾；行走要按順序，不破壞青草綠地。
【組織機構】
石油公司團委
組長：
清明節活動策劃方案集錦 篇20
活動時間：
XX年4月1日x4月6日
活動地點：
幼稚園
活動主題：
“清明踏青活動”
活動對象：
幼兒、老師、家長
活動目的：
1、了解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗，樂於參與清明節的活動。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關係，懷念先祖、尊重長輩等。
3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
活動內容：
掃墓
活動目的：
1、讓學生理解掃墓的意義，培養學生尊重烈士的情感。
2、教育學生更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
活動過程：
1、讓學生知道清明節是我國傳統的掃墓日子。
教師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農曆二十四個節氣中的一個，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。
討論：人們是怎樣過清明節的？
2、小結：掃墓為什麼選擇清明呢？原因之一，清明時節氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；之二，清明前後，山青水秀，桃紅柳綠，人們藉此大好春光，出去郊遊；之三，為懷念古人介之推，而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
3、集體製作花圈。教師：無數革命先烈為了人們的解放事業，為了使小朋友都能過上今天的幸福生活，在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動，現在，先請小朋友和老師一起製作一個花圈。
4、掃墓。知道掃墓活動應注意的事項（要嚴肅，不亂講話，表示對先烈的尊重）。
活動效果：（附照片）
清明節是我國的傳統節日，也是一年二十四節氣之一，清明來到，表示萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。為了讓幼兒更加了解清明節，在本次的`活動中，通過解析古詩《清明》《寒食》、談話活動、觀察圖片讓幼兒了解清明節的習俗，介紹清明節又稱“寒食節”，是人們紀念先祖的節日。
在活動中幼兒還觀看了祭拜革命烈士的視頻，讓幼兒懂得我們除了要給我們的逝去的親人掃墓之外，還要到那些為了建設我們新中國而犧牲的革命烈士墓去祭拜，因為現在我們幸福的生活是他們給的，所以每年的這個時候都有一些叔叔阿姨、哥哥姐姐、解放軍到烈士陵園去掃墓、祭拜，人們用各種方式緬懷革命烈士。在活動中有些小朋友問：“什麼是烈士？”為了讓幼兒明白是什麼是烈士，通過聽革命事跡（地道戰的故事等），讓幼兒明白什麼是烈士，激發幼兒樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想，使幼兒的愛國主義情感得以萌芽。
另外，掃墓活動，有效地把學到的知識與日常生活實際相結合，使幼兒有更深刻的感受。