中國的節日活動策劃方案 篇1
一、指導思想
秉承“不放棄每一個學生，讓每一個學生都得到最好的發展”的辦學理念，以學校“活動育人、全員育人服務育人”的教育模式為指導，以“了解我們的傳統節日”為突破口，結合我校德育系列教育活動，充分利用“節日文化”的感化功能，提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養，促進學生的個性化發展，通過校本課程的實踐與研究,使學校成為繼承傳統和諧育人的宣傳和示範視窗，為營造現代化良好的人文環境和建設和諧社會做出貢獻。
二、背景與意義
節日是人類日常生活中的精華，它區隔出一個生活周期中的各個階段，集中地展現了各個階段的含義，在節日活動中，保留了該民族文化中最精緻、最具代表性的一面。中國歷史悠久，所蘊育的節日活動十分多采多姿，無一不是代代相傳的文化資產，個別的節日形式雖然風格迥異，但都保留了一定程度的先人智慧及經驗成果。它們反映了民族的傳統習慣、道德風尚和宗教觀念，寄託著整個民族的憧憬，是千百年來一代代歲月長途中歡樂的盛會。青少年學生是祖國的未來，應擔負起繼承傳統、傳承文明的重任，從傳統節日中汲取文化營養，繼往開來開拓創新，使傳統文化發揚光大。
三、開發的目標
(一)總體目標
通過校本課程的開發與研究，讓師生在學習中了解傳統節日民俗，學習節日文化，樹立國家意識，增強民族自豪感，自覺弘揚民族文化，傳承民族精神。校本課程的開發研究過程中，開展豐富多彩的傳統節日文化教育、宣傳活動，挖掘傳統節日文化的內涵，營造濃郁的傳統文化教育氛圍，進一步提升校園文化，提高學校的教學質量，凸現學校的特色教育，提升學校的形象。
(二)具體目標
1、了解中華傳統的各個節日的由來與傳說。
2、了解中華傳統的各個節日的習俗。
3、了解中華傳統的各個節日的詩詞文化。
4、引導學生主動蒐集資料，激發學生的民族自豪感。
5、開展各種節日活動，深入了解傳統節日內涵。
四、課程實施的原則
1、主體性原則：確認教學的本體地位，確立學生的主體地位，把教學作為民主的、積極的和創造的實踐活動來開展，使學生成為追求真、善、美的主體。
2、趣味性原則;根據學生的知識基礎，認知水平和心理發展的特點，教師要儘可能地選擇適合學生特點的內容，並以學生喜聞樂見的形式開展教學活動，做到難易適中，形式豐富，內容新穎，以此激發學生的學習興趣，保持學生的學習積極性，使學生樂於參與，在參與中自信起來，以求實效。
3、靈活性原則：教學內容、方法應以學生的實際情況而定，教師應從學生的能力、效果等差異出發，因材施教，靈活作出內容上的修改，以便控制課堂，適時調整。
4、開放性原則：教學內容可根據需要選擇於課堂、校園、文明禮儀展室等場所進行，充分發揮不同場所的作用，達到最佳教學效果。
五、課程實施的內容
1、主要內容：
(1)了解不同節日的由來及各地的風俗習慣。
依託《我們的傳統節日》校本教材，通過開設傳統文化課程，讓學生對傳統節日的來
壽光市第五中學課程管理開發中心
不放棄每一個學生讓每一個學生都得到最好的發展
龍去脈有一個清晰的.認識。
(2)通過開展一些主題活動，如“傳統節日知多少”、“傳統在身邊”、“我與傳統節日”等;過節之前，引導學生上網查找、收集各種節日的由來及相關傳說，了解中國各地傳統節日習俗;過節時鼓勵學生製作賀卡、小報，講民俗故事，禮儀表演，節日飲食大比拼讓傳統變得有聲有色，讓民俗變得可親可近，提高學生對本國傳統節日的溫情和敬意。
(3)了解不同節日的相關文化知識。
藉助古代蒙學讀物、古代詩詞、文學作品、神話傳說，擴大閱讀面，積累與節日有關的成語典故、趣聯妙對、古詩詞名句、諺語、歇後語等，有助於學生了解傳統節日的文化內涵。
2、課時：每周一課時3
壽光市第五中學課程管理開發中心
不放棄每一個學生讓每一個學生都得到最好的發展
六、課程實施的管理
(一)領導小組：組長：楊守苗
副組長：馬友會馮永剛
成員：韓坤李天澤劉富華王新東錫懷國董良源劉忠敏全體級部主任
(二)教師配備：由學科專業老師和班主任授課，與團委社團活動相結合，級部負責學生檢測、評價(2個學分的認定)
(三)課時保證：每周一課時。考勤檢查記錄同其他學科。
(四)常規檢查：常規檢查同其他國家課程安排的學科，備課、檢測、活動，每月由級部檢查一次，半學期由教務處、教科室聯合檢查一次。
七、課程實施的評價
1、學生評價：
(1)按時參加課程學習，出勤全，修完教材全部內容。(占50%)
(2)參加學校組織的校本教材學習內容測試，成績分優秀、良好、及格、不及格四檔。(占30%)
(3)積極參加學校組織的各類活動、積極在生活中對教材所學內容實踐套用(以圖片音像資料等為證)。(占20%)
(4)按照山東省中學生學分管理辦法，級部綜合以上情況予以計分。
2、教師評價：
(1)課堂教學常規檢查同其他學科。
(2)組織學生活動，包括社團中的相關活動，按新修訂的教師評價中的規定執行。
(3)督評辦不定時到教學樓、校園進行專項督察，對禮貌用語、禮貌行為的落實情況量化計分，對不符合教材要求的言行予以提示、警告、扣分。扣分分三級：學生、科任教師(班主任)、級部。最後積分按照一個學科的比重計入教師評價。
八、課程實施的建議
1、要加強領導，廣泛動員，提高教師，尤其是班主任對選修教材學習的重視。讓主題宣傳教育實踐活動扎紮實實地開展起來。
2、充分挖掘傳統節日教育資源，發揮社團活動的示範和輻射作用，推動傳統節日宣傳教育實踐活動的深入開展。定期展現師生員工在傳統節日宣傳教育實踐活動中的階段性成果。
3、要加強師生雙向評價機制的探索，促進師生兩個積極性，真正把文明禮儀教育推向深入。
4、要進一步豐富課堂資源，創新課堂教學形式;同時，通過外派教師學習等形式，積極進行專業師資培訓。
中國的節日活動策劃方案 篇2
一、指導思想
20xx年公曆3月31日，星期五。清明節前夕，藁城一中通過“清明祭英烈”活動對學生進行愛國主義和革命傳統教育，教育學生不忘革命先烈，珍惜優越的學習、生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領，成人成才，報效祖國，為社會的.發展做出積極的貢獻;在活動中也對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育，培養學生的團隊精神和組織紀律觀念。
二、掃墓地點：
藁城烈士陵園
三、掃墓時間：
3月31日上午
四、參加對象：
高一二年級部分學生(步行)
五、活動安排：
1、每班5人，學習優秀，身體素質好。
2、每人用白紙摺疊一朵小白花，準備一枚別針。
3、7：50集合(校門口)，8：00分從學校準時步行出發，(四明街---勝利路)。
4、高一高二年級所有分部主任帶隊參加，維持秩序。(各出一輛車，應急)
六、祭掃烈士墓程式安排： (教育處主任王彥傑)
1、進門直達盧志勇烈士墓碑前，盧志勇烈士生平介紹，全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。(團委書記郝建海)
2、環繞其他烈士墓碑，到達郝夢齡墓碑前，生平簡介，全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。(團委書記郝建海)
3、學校領導講話(校黨委劉志偉副書記)
4、回到烈士塔前，學生代表發言。
5、全體學生宣誓(學生會幹部張藝珩領誓)
七、活動要求：
1、學生必須穿校服，老師穿深色衣服。
2、老師需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。
3、在活動期間服從命令，統一指揮。做好安全教育工作，要求有組織、有紀律地活動。
4、學生在活動期間不能大聲喧譁、不能隨意說笑，(尤其是在默哀時)。
5、學生可自帶飲用水(一瓶)，不帶任何食品和飲料。
中國的節日活動策劃方案 篇3
一、活動目的
1、利用清明節掃墓的契機，進行革命傳統教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，爭做文明幼兒。
2、通過本次活動培養孩子們的愛國情懷，發奮學習的精神，使幼兒受到愛家鄉、愛祖國的教育。
二、活動地點
烈士陵園
三、活動時間
20xx年4月1日上午
四、參加人員
活動對象：大班年級
外出人員配備：
1、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實習生。
2、校醫隨行，帶好藥箱。
3、2名保全護送幼兒至亭林公園後返回學校。
五、活動準備
話筒、花圈、錄音機、人手一朵小白花
六、活動程式
1、全體師生步行前往烈士陵園。
2、儀式開始。
主持人清明掃墓致辭
小朋友們！你們知道現在我們站在哪裡嗎？（烈士陵園）
對。你們看，這塊高大的石碑上寫著“革命烈士永垂不朽”，在這塊石碑後面安歇的烈士，有的是為解放我們崑山而犧牲的；有的是在保衛祖國的戰鬥中犧牲的.崑山人；也有的是為了我們家鄉的建設和安寧而光榮殉職的……他們雖然離開了我們，但是他們的貢獻永遠被我們所銘記，他們的精神永遠激勵著我們，他們的靈魂永垂不朽！而將來，建設、保衛祖國和家鄉的重任就落到了我們小朋友的身上，等你們長大了能不能把我們的國家建設得更加繁榮、富強？好！個個都很有志氣，只要我們從小努力學好本領，長大了一定能成為一個有用的.人，是不是？
3、幼兒代表獻花圈。
為了表示對烈士們的崇敬與懷念，每年的清明節期間，我們都要來烈士陵園掃墓，今天我們北珊灣幼稚園的大班年級組的老師小朋友聚集在這裡緬懷革命烈士，下面，請小朋友代表敬獻花圈。
4、默哀。
讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬，全體默哀3分鐘！禮畢。
我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們，下面請老師和小朋友依次獻花。
5、近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花。
6、清明掃墓活動結束，集合隊伍。
注意事項
1，穿著整潔，行為大方。
2，不準在烈士紀念碑下嬉戲打鬧。
3，要以崇敬的心情參加活動，了解烈士事跡。
4，講衛生，不準在烈士陵園裡亂吃零食，亂丟垃圾。
5，不要亂跑，不破壞綠蔭草地。
幼稚園清明節掃墓活動方案5
一、指導思想
1.緬懷革命先烈，對幼兒進行革命傳統教育。
2、欣賞自然風光,感受春的氣息，陶冶幼兒情操。
3、豐富幼兒自由生活，培養社會實踐能力。
二、活動時間：
20xx年4月5日(周日)
三、活動地點：
陵園
四、參加對象：
全體幼稚園師生
五、活動紀律
1.一切行動聽指揮，不進入危險區域，不單獨行動.(特殊情況須經向帶隊老師報告)
2.幼兒每人做一朵小白花。
3.各班不得擅自組織本次以外的活動.
六、活動程式和辦法：
(一)3月30日--3月31日，各班活動前的思想教育，組織落實活動前的準備工作。(各班準備小掃帚5把.)
(二)4月1日活動安排：
1、08：30各班老師進行活動前教育。
2、09：00在幼兒整隊出發。
3、到達陵墓舉行祭掃儀式。
(1)敬獻花圈;用小掃帚掃墓。
(2)默哀1分鐘;
(3)園外輔導員作主題講話，介紹英雄事跡。
教師帶領幼兒自由活動。
七、11 :00集合歸隊
中國的節日活動策劃方案 篇4
一、方案背景
每年的6月14日，是世界獻血日，或稱世界獻血者日。為鼓勵更多的人無償獻血，宣傳和促進全球血液安全規劃的實施，世界衛生組織、紅十字會與紅新月會國際聯合會、國際獻血組織聯合會、國際輸血協會將20xx年6月14日定為第一個世界獻血者日（WorldBloodDonorDay,WBDD）。
20xx年世界獻血者日的主題是“每位獻血者都是英雄”，這一主題強調我們每個人都能夠通過捐獻血液成為英雄。該主題在關注日常生活中通過獻血挽救生命的無名英雄的同時，同時積極鼓勵全世界更多的人自願地、定期地參加獻血。
近年來，國內各大城市都出現了“血荒”的現象，連續榮獲數屆全國無償獻血先進省份和城市的河南及省會鄭州，雖然不至於出現嚴重的“血荒”，但是卻存在著嚴重的血源緊缺現象。藉助世界獻血日進行公益性的宣傳，號召公眾進行獻血具有重大意義。
二、方案主題
獻出紅色的愛。
三、方案目的及意義
鼓勵全民參與無常獻血活動，緩解社會血源緊張；提升衛生廳社會影響力；
重塑紅十字會具有社會責任感的組織形象。
四、方案內容
本方案分為長效宣傳和集中活動兩個形式。
1、長效宣傳（20xx年5月20日-長期）
（1）20xx年5月20日-20xx年6月13日，集中以無償獻血知識宣傳、鼓勵和20xx年世界獻血日知識、世界獻血日當天活動安排（獻血點、獻血紀念品）宣傳為主。
建議媒體選擇：社區信報箱群、社區郵政編碼牌和夾報單頁。具體實施：以社區信報箱群和社區郵政編碼牌進行獻血知識宣傳，無償獻血行動鼓勵；以DM單頁通知獻血點、獻血紀念品和現場獻血邀請函。
（2）20xx年6月13日-長期，長期發布獻血知識宣傳、無償獻血鼓勵和無償獻血定點合作醫院。
2、集中活動
在前期宣傳造勢的基礎上，2012年6月14日當天在全市特定地點開展無償獻血活動。
建議媒體選擇：郵資明信片和無償獻血吉祥物禮品。
在活動當天，凡是來進行無償獻血的民眾，都能領到“世界獻血日”紀念明信片，攜此明信片到指定的合作醫院進行就醫能實現費用的折扣。
由郵政設計無償獻血的吉祥物，凡是當日進行無償獻血的民眾都能領到一個這樣的吉祥物以作紀念。
3、活動費用提供
本次活動都由鄭州市衛生局和鄭州市紅十字會聯合發起，選擇鄭州市部分在市民心中形象較好的.大型醫院進行合作，將這些大型醫院作為無償獻血的長期定點醫院。費用由紅十字會和合作醫院協商提供。
五、方案預算
形式信報箱群郵政編碼牌夾報單頁郵資明信片吉祥物數量單價（元）1200/塊/年300/塊/年1.2元/枚總價
六、方案預期
1、提升衛生部門在鄭州市民心中的威信。
2、緩解鄭州地區血源緊張的現狀，樹立市民無償獻血意識，可保證鄭州血源的長期穩定。
3、以此活動重新樹立紅十字會有責任感的社會形象，並拉近紅十字會與市民關係。
4、讓醫院參與，提高鄭州醫療結構的社會責任感。
中國的節日活動策劃方案 篇5
一、活動背景及目的
培養學生成為具有感恩意識的人，讓學生懂得自我的成長離不開教師、家長的付出，社會的關愛與扶持，體會自我的成長離不開教師、家長的關愛，懂得人與人之間要相互扶持，對別人為自我的付出明白感恩。感恩活動要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生和知行相統一、教育管理相結合的原則，把感恩之情化為強烈的`職責感，並付之於服務社會的實際行動，培養關心他人、服務社會、忠於祖國、道德高尚的有用之才。
二、活動時間，對象
活動時間：x年九月
活動對象：湖南大學電氣院12級所有同學(以班為單位)
工作安排
總負責人：
組長：
組員：湖南大學電氣院12級所有同學
三、組織形式：
1、以班級為單位在以下活動中選取一個或多個開展並向年級會供給材料申報優秀主題活動。
(1)製作類似“請同學幫教師擦黑板”這樣的便籤條，並向相關部門申請帖在教室里。
(2)寫賀卡，向自我是親人教師或者朋友互寄賀卡。
(3)請在本周之內做幾件感恩他人(父母、教師、朋友、同學等)的事件，把事情的全過程記錄下來，並寫份心得，在全班開展感恩事跡比賽，凸顯“感恩他人，升華自我”主題。
(4)、開展“感恩主題教育活動”主題班會。
2、由年級會對上報的材料進行評獎評優。
3、活動設一二三等獎，一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個。
具體資料：
前期工作分配：
1、由年級會辦公室下發相關通知。
2、年級會宣傳股對拍攝製作宣傳視頻，對活動進行初步動員。活動流程：
1、9月10日辦公室下發通知並催促各班抓緊開展相關活動。
2、9月10日~9月20，各班自行開展各項活動。
3、9月21日，各班提交申報材料。
4、9月22日~9月25日，年級會對活動進行驗收和評獎。
5、9月26日，總結大會。
活動後期工作分配：
1、由年級會組織股購買相關獎品並派發。
2、後期宣傳，由宣傳股負責在各大網站進行投稿。
四、經費預算
節日活動策劃3
目標：
1、了解感恩節的來歷，明白感恩節是表達謝意的日子。
2、明白感恩節的特色食物與象徵物。
3、享受感恩節的慶祝活動。
4、經過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的完美。
活動策劃：
1、感激信：全園發放感恩信，告訴家長感恩節來臨、我們要做什麼、以及對家長的感激。
2、大廳：a.製作大火雞，標識語：happythanksgivingday感恩節歡樂;b.擺放每班製作的小人(風格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來)(各班負責)
3、班級：
a.各班級製作感恩節海報貼到醒目處
b.裝飾班級環境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等
c.感恩節的相關教育，如感恩節故事欣賞、感恩節標誌性辭彙學習
d.製作感恩賀卡
4、感恩周：
a.每一天的晨間接待教師化裝成印第安人
B.感恩行動：周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。
當天活動前的準備：
a.全體師幼學習《感恩的心》手語表演
b.請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鍊
c.準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂，主持詞
d.製作“金搖籃美食部落”標誌，並準備大布蓋上(用於揭幕儀式);準備剪彩的相關物品。
e.班級的其他兩位教師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子，包裝拆開、切成適宜大小)，保證衛生並準備牙籤，紙杯，紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。
F.告知食堂做少許小點心用於當日品餐活動
當日活動流程:
A，早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達：多謝您，感恩節歡樂;孩子之間擁抱。
B，9：00全體幼兒戴爆米花項鍊在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。
C，9：10，主持人宣布活動開始，簡單介紹感恩節相關知識。
D，英語教師帶領幼兒團體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks-giving!
E，團體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人
F，美食小鎮鎮長(主任)上台互動，請出後勤人員並剪彩。“金搖籃美食部落”酋長(園長)發言並進行揭幕儀式。
G，各班級其他兩位教師帶領孩子們進入樓內，對暗號方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語教師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。
活動結束：
1、感恩節活動新聞發網站
2、每班精彩照片發至班級部落格與家長共享
3、幼兒製作的感恩賀卡送給家長，並且把感激表達出來(說、親、抱等形勢)
4、幼兒寫口述日記講述感恩節的過程與收穫。
5、教育幼兒感恩節雖然結束了，可是我們要一向擁有一顆感恩的心，去關注身邊所有的完美、所有應當感激的事物和人們，做一個懂得說多謝、明白表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節吧!
中國的節日活動策劃方案 篇6
一、活動目標:
1、初步知道重陽節的基本習俗，願意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關係。
3、知道重陽節是幾月幾號。
4、通過參加重陽節環境創設，感受參與節日慶祝活動的樂趣。
二、活動準備：
大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品
三、活動過程:
（一）、介紹重陽節
(1)老師引出重陽節主題
師:每年的農曆九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼稚園里老過節了，開心嗎?
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節
師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。
注:假如不夠詳細，老師可補充介紹。
（二）、幼兒表演環節
師:小朋友們上幼稚園很長時間了，也學會了很多很多的本領，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎?
歌曲:“我上幼稚園”
律動:“我的小手”
歌表演:“小豬吃的飽飽”
兒歌:“拍皮球”
歌表演:“兩隻老虎“
（三）、互動環節
(1)擊鼓傳花
遊戲規則:老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手裡，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。遊戲反覆進行。
(2)小腳踩大腳
遊戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。遊戲可反覆進行。
(3)剝橘子
師:以前在家裡，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。
(4)品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，並嘗試回家和爺爺奶奶一起製作重陽糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的，貼上的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。
中國的節日活動策劃方案 篇7
一、活動目標
1、了解十月一日是國慶節是中國人民的節日。
2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。
二、活動重點難點：
布置活動室
三、材料與環境創設：
關於國慶的一些圖片、彩紙、剪刀、膠水。
四、設計思路：
國慶節馬上就要來臨了，幼兒對節日的到來非常的高興，但我發現幼兒對於國慶節的來意並不是很清楚。於是我設計了這節課讓幼兒了解國慶的來意從而激發幼兒對祖國的熱愛之情，並且自己動手操作布置活動室的環境體會節日的愉快氣氛。
五、活動流程：
觀察圖片——教師講解——幼兒交流——幼兒操作。
六、活動過程
1、教師出示國慶的圖片，幼兒觀察圖片，說說是什麼節日。
2、教師講解讓幼兒了解國慶的來意。
3、幼兒交流如何布置活動室。
4、幼兒動手操作。
中國的節日活動策劃方案 篇8
為弘揚中華民族尊老、敬老、愛老、助老的傳統美德，讓小區老年人度過一個愉快、祥和的節日，為老年人獻愛心、送溫暖活動。結合分公司實際情況擬定重陽節活動初稿。
一、活動目的
1、重陽節作為中國傳統的節日，又是老人節，是我們以情感紐帶維護和聯繫業主的`最好時機，藉助節日機會，把握合理主題，聯絡感情，促進情感建設。
2、塑造、提升企業形象。
二、活動內容
（一）長期性的活動
1、可針對年長、支持工作的獨居老人可每月上門做便民服務（如收取水電費、物業費等）。
2、針對不理解物業服務工作的老年人選擇性的進行回訪，目的是了解情況、徵集意見，宣傳物業服務。
（二）臨時性的活動
1、本次活動是一次具有感恩意義的活動，為老年人獻愛心、送溫暖活動，針對小區里70周歲以上老人和空巢老人有選擇性的進行入戶慰問，贈送小禮品。
2、重陽節期間聯繫華府醫院到小區實地做簡單現場義診活動；
3、xx醫院（中醫、骨科）到小區實地義診；
4、聯繫xx醫院（簡單義診）到現場進行義診活動，且在義診前醫院工作人員進行健康知識的宣傳活動。
5、進行雙扣比賽，並對參加的業主發放獎品。
三、活動時間
20xx年x月x日
四、活動經費預算
1、布標：x元/條×x條=x元
2、海報：xx元/張張=x元
3、雙扣比賽獎品、參賽者禮品：x元
4、入戶慰問禮品：x元/戶×x戶=x元合計：x元
中國的節日活動策劃方案 篇9
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，每年我們各園都以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
一、活動目標：
通過開展慶祝"六一"系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，感受藝術活動所帶來的美，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節,也使家長進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發,也進一步提高本園良好的社會聲譽，促進本園招生工作的開展。
二、活動時間："六一"之後自定（報學校，學校做好調整）
三、活動準備：
1、提前擺好座位，各類音響設備等（如需要卻沒有的報學校）。
2、各園之前做好"六一"活動期間與家長的聯繫工作，預先做好通知。
3、提前準備"六一"發放的所有物品，以及"六一"展覽條幅、獎狀等。
四、活動內容：
1、召開慶"六一"家長會：匯報幼稚園工作、介紹"六一"活動方案。請領導講話。
2、慶"六一"文藝匯演；
3、為幼兒發放"六一"禮物。
五、注意事項：
1、"六一"演出時，老師下午提前組織幼兒排練、化裝，教師做好幼兒更換服裝工作，演出開始時要提前三個節目候場做準備，各班要認真組織幼兒，做到秩序井然、安全第一。
2、在活動的編排中，不能影響班級的常規教學及安全工作，保證班級有人代班。
3、參加活動的幼兒服裝、道具應提前準備，如需定幼兒服裝費用情況要與家長溝通，徵得家長同意後方可給幼兒購買，使之給予配合支持，不可強制，更不可出現亂收費現象。
4、觀看家長按班級指定位置就坐，不得站起觀看、影響后座的觀眾，自覺遵守會場的秩序，文明觀看。演出不得大聲喧譁，不得隨意喊叫正在演出的幼兒，以免打擾孩子的情緒。
5、服務人員要積極主動地接待家長，做到微笑、耐心與誠懇的服務宗旨。
6、演出沒結束之前家長不得隨意接走孩子，如有接走要通知教師
六、活動評比
1、評比項目；
2、獎金設定：按原規定執行。
中國的節日活動策劃方案 篇10
一、目標市場
a類消費群：20—25歲的未婚青年，此類消費者都是情人節玫瑰消費的主力人群。他們富有激情，崇尚浪漫、時尚，喜歡幻想，能快速接受新事物，是一個為了求新、求變永遠也不會厭倦的時尚階層。
b類消費群：50歲以上的消費群，此類人群雖然對新事物的接受程度不如年輕人，但由於每年情人節氣氛的影響，在整個鮮花消費群體中已占有5%的比例，說明其時尚心態漸起，是一支易被“教化”的群體，如果其兒女能夠推波助瀾，媒體廣告刺激到位，則此類消費群可能成為一隻“績優股”，升值潛力很大，而且也是一個值得關注的社會現象。
c類消費群：25—35歲的消費群，此類群體有的是處於事業的起步期、上升期，而有的卻已事業有成，由於性格、年齡、偏好、收入、環境、習慣、價值觀等原因，使得此類群體顯得最為複雜，最不利於細分，也不利於有針對性的進行市場推廣，但她將是影響b類消費群的一支“伏兵”，也不能放棄，但不作為重點。
二、活動主題
讓愛成為一種習慣
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、目標市場定位策略
“抓兩頭帶中間”。即通過對a類消費群和b類消費的重點訴求，帶動c類消費群的積極參與。a類消費群的消費意識最強，需求最大，是主要目標市場，也是廣告的主要對象。b類消費群雖然需求較小，但如果購買慾望被激發出來，也是一個不小的市場，而且其社會影響對公司的品牌建設將十分有利。
五、推廣策略
玫瑰已經是情人節的常規禮品，但現在年輕人已經不僅僅滿足於贈送玫瑰。玫瑰代表著愛情，代表著浪漫，但由於其物理屬性，只能保存數天，而真摯的愛情需要永恆與執著，顯然，只能保鮮數天甚至只有一天的玫瑰承載不了這層信息，朱古力更不行。情人節每年只有一天，貪婪的現代人需要的是天天都是情人節。因此，消費者需要一種能承載著永恆的愛情、代表著執著信息的禮品。這種禮品需要時尚，需要創新。珠寶飾品是較好的承載體，但其幾千元、上萬元的昂貴价格只能使手頭拮据的年輕人望寶興嘆。
六、賦予玫瑰含義
1支玫瑰：一心一意篇；
3支玫瑰：我愛你篇；
9支玫瑰：天長地久篇；
11支玫瑰：一生一世篇；
21支玫瑰：愛你篇；
27支玫瑰：愛妻篇；
……
99朵玫瑰：一輩子久久。
七、活動內容
1、將玫瑰給單獨擺放出來，如果是情侶，就給他們送一朵玫瑰，祝福他能夠對她“一心一意”。
2、拍出一些最美情侶的照片，與之協商，用他們的照片建立一片照片牆，這就是愛的體現。
3、買玫瑰之後要進行相當精美的包裝。
4、如果天氣不熱，店員也可以相應的穿上一些可愛的玩偶裝，並且拿上玫瑰花，這樣也是吸引顧客的一種方式。
八、活動結束以後將場地打散乾淨
中國的節日活動策劃方案 篇11
一、活動目的：
光棍節是一種年輕人的娛樂節目，1月1日是小光棍節，1月11日和11月1日是中光棍節，而11月11日由於有4個1，所以被稱為大光棍節。本次活動圍繞“光棍也要狂購物”這個活動主線，全力突出光棍節娛樂的節日特徵，利用極富人情味的活動來打動消費者。通過宅男系列商品促銷活動，我們將力求既爭取商品的銷售高峰，又贏得個性化的商品口碑、價格口碑，從而真正做深做透我們的節假日市場。
二、活動時間：
20xx年11月9日——20xx年11月11日。
三、活動主題：
“歡樂光棍歡樂頌，聯盛大禮樂翻天”。
四、活動內容：
“歡樂在聯盛，光棍大採購”
1、“光棍歡樂頌”活動期間，每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。並針對單身宅男宅女群體最喜愛的泡麵類商品統一實行優惠促銷。
2、“聯盛送情意，光棍禮上禮”凡在本超市購物滿200送精美禮品一份並免費辦理聯盛超市會員卡。（禮品建議個性飾品等時尚物品）
3、“歡樂幸運頌”幸運轉盤轉不停，大禮連連送！凡在本超市購物滿66元以上的顧客皆有轉動幸運轉盤一次的機會，132元兩次，以此類推！可得到指針指中的相應的獎品。
4、“歡樂會員頌”推出數百種會員商品，讓會員能感到，拿會員卡與不拿會員卡有實質的不同。讓不是會員的顧客看到會員的好處，也想成為我們的會員。要讓聯盛的會員卡變成隨身必帶的物品之一。
5、“歡樂時尚頌”時尚家紡又送禮，開心贈券送不停！凡在家紡購物滿100元，便可得到20元的家紡購物券一張。購物200元可得到兩張，以次類推！
五、活動配合：
採購處：與供應商洽談活動、贈品的相關適宜。
營運處：場地、地堆的提供。
企劃處：場地的布置，海報的製作與發放，活動的監督執行。
六、費用預算：
禮品費用萬，宣傳費用萬，人員費用萬。
中國的節日活動策劃方案 篇12
一、活動名稱
20xx年XX月XX日酒吧單身節
二、活動背景
1、大學生們都知道光棍節，但卻羞於過單身節或不知道怎樣過。在大家的心中還沒有樹立起我要過單身節的這一意識，還沒從內心裡真正地解放出來，這也就成為了我們這次宣傳的主攻點。
2、酒吧節日當晚舉行活動的質量問題也是大家所疑慮的。首先是參與此次活動的人是否都是比較優質的，其次是酒吧的消費是否讓人汗顏。針對這兩點我們就應該有適當的門禁政策，和易於讓人接受的優惠活動。
三、活動目的、意義和目標
1、本次活動的主要目的在於：讓更多的人了解酒吧，打響酒吧的名氣，為酒吧的品牌建設添磚加瓦。酒吧的品牌應當是制度與創新的融合，只有遵循每項制度，酒吧才能有序地運行，只有追求創新，酒吧才會越做越好。
2、活動意義：達到雙贏。更多的光棍在這裡能度過一個開心的夜晚，酒吧獲取應有的利益並增加了酒吧的知名度，也希望他們能體驗到文化。
3、活動目標：打算將單身進行到底的人自信地喊出，我愛單身，單身貴族就是我。想要脫光的人實現光明之戀。
四、活動活動時間、地點
20xx年XX月XX日在陽光
五、活動簡要
1、賣入場券（XX元一張，XX人及其以上團購可優惠。舉行抽獎贏取門票活動，中獎率明著為11%，暗著為50%，主要是以送為主，以賣為輔）
2、精彩節目（也就是酒吧經常邀請多才多藝的人來表演的節目）
3、情歌對唱卡拉OK（在宣傳的時候，將事先選好的__首歌曲公布出去，晚會當晚進行現場報名。每首歌曲報名的人限定為對，每首歌曲將產生一對組合，最終由這對人進行最後的PK，產生當晚的冠軍。對冠軍將共同獲得一張XX元的帶金券，其他組合將獲得折的優惠券）
4、浪漫擠球活動（一對男女可採用任意的方式將氣球擠破，氣球被擠破後會出現一張紙條，他們只要按紙條上說的做就行了，只要參與就可獲得折的優惠券。）
5、拼酒論英雄活動（酒吧免費提供比賽用的酒，實行一對一比拼，最後喝完的要給獲勝的朋友送出兩瓶啤酒。）
6、免費調酒（當晚配對成功的情侶和幸運顧客將有機會用酒吧免費提供的調酒器和酒來為彼此調酒。
六、活動流程
（一）前期準備：
1、申請場地及搭台用具。
2、橫幅申請及製作。
3、海報製作。
4、播音宣傳。
具體安排如下：
經費預算：
1、按號入座。
2、精彩節目。
3、情歌對唱卡拉OK。
a主持人宣讀比賽規則和流程。
b讓唱第一首歌曲的對人依次上台，這一輪完結後，讓在場的聽眾選出一對優勝者。以後5輪就參照第一輪的模式。
C讓獲勝者們去吧檯領取戰利品。
4、浪漫擠球活動。
5、拼酒論英雄活動。
6、免費調酒。
中國的節日活動策劃方案 篇13
一、活動名稱
重溫激情燃燒歲月，樂享晚年幸福生活
二、活動主題
夕陽晚情重溫甜蜜
三、活動目的
1、幫助老人回憶過去的往事，從而引導老人重溫過去的快樂生活
2、豐富老人的生活，使老人擺脫無聊，孤獨，從心靈上得到滿足和快樂
3、讓老人感受到一定的.成就感，幫助他們在一定程度上消除對自己和年老的消極認識情緒
4、給老人一個展示自己，結交朋友的平台，拓寬老人的社交渠道和朋友圈。
四、活動對象
1、社區結婚xx年老年人
2、社區全體居乾
3、街道相關領導
五、活動人員
參加活動xx餘人
六、活動場地
社區計生人口文化活動室
七、活動經費
活動所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀念品等，需要經費x元。
中國的節日活動策劃方案 篇14
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，聖誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富我校孩子們的校園文化生活，促使孩子們通過活動了解西方節日文化，體驗聖誕節的神秘與快樂，經學校研究決定，特舉行聖誕節慶祝活動。活動分“聖誕義賣”、“聖誕聯歡”、“聖誕有禮”三大系列。具體安排如下：
一、發動階段：
12月19日中午12：00召開正副班主任和相關人員會議，傳達活動方案，布置相關任務。
二、準備階段：
12月19日至24日，班主任布置學生帶彩帶、聖誕樹、聖誕帽、音樂（鈴兒響叮噹等）、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、聖誕義賣物品等活動所需物品。
12月21日前班主任策劃好班級聯歡活動方案，12月25日午前副班主任組織學生布置好教室，營造濃濃的聖誕節氛圍。（學校提供彩色皺紋紙、聖誕老人頭像、拉花等，其餘發動學生自帶）
公寓樓大廳布置一棵聖誕樹（負責人：）。
7號樓櫥窗張貼一張聖誕宣傳畫（負責人：）。
三至六年級布置學生蒐集聖誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節與聖誕相關的文化閱讀（實踐操作）課。
三、實施階段：
1、聖誕義賣活動
活動時間：20xx年12月25日中午11：50至中午1：10
活動地點：學校操場
活動對象：全校師生
義賣年級：一至六年級
具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。
友情提醒：義賣活動時師生都戴上聖誕帽。
2、聖誕聯歡活動
活動對象：一至六年級全體學生
活動地點：各班教室
活動時間：走讀：12月25日下午2：50至4：20
半托：12月25日晚上5：30至7：00
全托：12月25日晚上6：00至7：30
活動負責：班主任具體負責，副班主任協助。
活動要求：
（1）以班級為單位開展聯歡活動，活動以遊藝類節目為主，穿插聖誕節、聖誕樹、聖誕老人的傳說、聖誕老人分發禮物等。
（2）老師和學生統一戴上聖誕帽（老師的聖誕帽由學校統一提供，學生的聖誕帽由學生自備，如果沒有也不作強求）；
（3）下午5：00所有行政和相關老師統一在學校用餐，晚飯後蹲點行政插到各年級與生同樂。
（4）早晨在底樓導護的老師戴好聖誕帽在東校門迎接學生。平安夜、聖誕夜行政值班、保育老師也戴聖誕帽。
3、聖誕有禮活動
（1）走讀、半托生：由班主任發家校通聯繫家長，請家長在平安夜（12月24日）給孩子一件禮物。
（2）全托生：由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。
四、活動策劃
略
五、活動負責
略
六、後勤保障
略
七、聖誕老人扮演者
八、宣傳報導
文字報導：
聯繫、接待
電視台記者：
拍照：
錄像：
資料上傳：12月23日晚前
有關老師（名單見下）將聖誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂聖誕”中“文化閱讀”資料夾；
12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯詞、學生閱讀材料以及活動照片（精選5張）上傳十二月每月一事“快樂聖誕”相關資料夾；
12月27日晚前美術老師各選送6至10幅聖誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。
中國的節日活動策劃方案 篇15
為了進一步弘揚中華民族的民俗文化，繼承傳統習俗，享受健康娛樂，彰顯傳統文化魅力。在這充滿激情的十二月份，冬至節的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動的好時期，也是我們宣傳自己，鍛鍊自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人，大學生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇的活動必定會踴躍參加，同時也是為了展示大學生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學們的興趣愛好。
活動目的:
1、至來臨之際，讓所有在院的同學一起過節，增進大家之間的親密聯繫和相互交流，也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵，了解更多具體的工藝，比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等，以輕鬆的方式進一步鍛鍊同學的動手能力和學習能力。
3、感受節日氣氛、發揚傳統文化，繼承傳統習俗。
活動時間:__年12月22日晚19:00-21:00包湯圓煮湯圓、
21:00——22:00邀請老師品嘗湯圓。
活動地點:__大學餐廳
參加對象:__大學大一全體學生
活動內容:“湯圓”的製作及共慶冬至吃湯圓活動
活動的前期策劃準備工作:
(一)宣傳:海報，led，廣播站宣傳、橫幅、報名單傳單
1、出4張海報，3張貼在膳委宣傳欄，1張南生活區宣傳欄，1張貼在①號宿舍門口的宣傳板。(18號之前海報貼完)
2、led的宣傳，主教樓(待定)
3、廣播搞3篇，於20至22號連續廣播宣傳。
4、橫幅:5條，內容:(待定)
5、報名及組隊:13號——16號
(二)參加方式:各班通知報名
1、安排人員到各班進行通知，選出各班的代表團於22日晚7:00到食堂的班級定點進行團員的製作。(各班選派5——8人作為代表)
2、晚自習9:00下課，各班同學到各班活動地點同慶冬至，共品湯圓。
3、各班以班費出資購買材料(材料單膳委準備一份)，材料由各班自行決定，22號晚6:00-7:00擺放到各班活動地點。
(三)邀請主持人:4名(待定)15號確定。
(四)製作以及派發邀請函
(待定)
(五)會場所需物品:照相機4台，邀請攝影協會。調音器兩台、無線麥克風4支(17號前申請到)。
(六)布置場地:
1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報場地設定指示圖。
2、嘉賓席設於食堂二樓三張圓桌
3、市營:一班二班三班，會計:一二班，會計:七八班，會計:九十班，工管:一二班、物流:一班二班三班，在第一食堂一樓，共十四個班級
3、國貿:一班二班三班、港口:一班二班，英語:一二班，會計:三四班，會計:五六班，在第一食堂二樓，共十一個班級
備註:集體各班席位(20號前確定21號前通知下去)
活動流程:
1、17:00-19:00布置會場、音響設備、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動地點
2、19:00各班代表團入場
3、19:15由經管系學工辦主任林益彬老師致開幕辭
4、各班進行湯圓的製作(過程中主持人、小遊戲、)
5、20:50邀請嘉賓入場，進嘉賓席
中國的節日活動策劃方案 篇16
一、活動時間
-月-日。
二、活動地點
大操場。
三、運動會目標
通過開展親子遊戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動，培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備
1.通知父母來園參加親子活動。
2.準備遊戲需要的材料。
3.布置活動場地。
4.獎品。
五、具體活動方案
活動流程：
(一)、運動員入場儀式放《運動員進行曲》。
(二)、幼兒教師致歡迎詞。
(三)、領導講話。
(四)、主持人講注意事項。
(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)、請在活動過程中遵守活動規則。
(3)、在活動中請勿擁擠。
(4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品喔!
(五)、主持人介紹親子活動項目。
活動一：
1、遊戲名稱：《春種秋收》。
2、遊戲準備：小號呼啦圈、盆、沙包。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、遊戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達終點後幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
活動二：
1、遊戲名稱：鋪地磚。
2、遊戲準備：呼啦圈。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、遊戲玩法：跑道上準備兩個呼啦圈，遊戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。
活動三：
1、遊戲名稱：親子雙人跑。(兩人三足走)
2、遊戲準備：繩。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、遊戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。
活動四：
1、遊戲名稱：夾球賽。
2、遊戲準備：小木棒籃球。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、遊戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。
活動五：
1、遊戲名稱：親子心連心。
2、遊戲準備：卡片。
3、參加人員：幼兒、家長。
4、遊戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身後邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內容，幼兒猜。
(六)、活動開始
(七)、頒獎
(八)、育兒講座(幼兒教師)
(九)、活動結束。
中國的節日活動策劃方案 篇17
x大學青年志願者協會，將在重陽節來臨之際，舉行九九重陽節看望退休老教師的活動。我們將組織20x級新生去退休老教師家進行慰問。
二、活動時間：20x年x月x日左右。
三、活動地點：各退休老教師家。
四、活動主辦：青年志願者協會x分會外聯部。
五、活動協辦：x學院20x級各班。
六、活動背景
20x年x月x日是中國一年一度的的傳統佳節——重陽節。在1989年，我國把每年的九月九日定為老人節，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人節日。我們將對老教師進行慰問和節日的祝福，在屬於他們的節日送去最真摯的問候。
七、活動目的
院的發展做出了巨大的貢獻，留下了光輝的一頁。值此佳節，我們大一新生去向老教師表達我們的尊敬與問候之情，和他們聊天，談談關於專業方面的知識。一方面，讓老教師感受到我們的尊敬與關心，另一方面，大一學生可以比較好的了解學院的發展與專業的知識。在這個幸福的節日裡，讓老教師快樂度過，留下美好記憶。
八、活動內容及安排
1、青協外聯部將於x月x日確定好老教師的名單，統一安排給各班，由幹事具體通知給各班負責人，在由各班去和老教師聯繫，商量好具體時間進行活動。
2、預計每班去慰問兩名老教師，安排兩組學生，每組x到x人。
3、慰問活動結束一周內，各班上交參加活動的總結。
4、在慰問時，在取得老教師同意的情況下，採集活動照片。
九、活動意義
重陽節，又稱為“老人節”，是老人的節日。現在構建和諧社會，尊老愛幼又是中華民族的傳統美德，我們每個人都應從自身做起。我們外聯部連續幾年都在做重陽節敬老愛老的活動，就是在關愛老教師，給他們送去我們的祝福，讓他們感受到溫暖;同時，我們作為學生也從老教師那裡學到了許多只是與技能，真是獲益匪淺。
十、注意事項
1、各班務必提前和老教師聯繫好時間，在他們方便的時間去慰問。
2、家進行慰問時，不能攜帶禮品，同樣也不能收禮物。只是我們去慰問，在精神上給他們帶去快樂。
3、注意個人形象及行為，這不僅代表個人，也代表我們整個x學院。
4、在去老教師家往返途中，注意個人的人身及財產安全。
中國的節日活動策劃方案 篇18
、活動目的
1、為了迎接20_年中秋節的到來，豐富小區業主的業餘生活，為大家在緊張的工作之餘能夠充分放鬆，享受節日的快樂。
2、堅定不移地加強精神文明建設，形成健康和諧的社區風尚。
3、寓教於示地建立現代化新型的人際關係，培養住戶的自律，發揮群體效能，共同創造親切和睦的空間。
4、循序漸進地開展社區文化活動，充分發揮社區文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進物業公司較好的管理與服務，塑造小區品牌形象，加深物業公司與業主之間的交流和溝通。
二、具體活動項目如下
(一)、扔飛鏢
1、在1分鐘的時間內，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭，環數越高越好;
2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規定的距離、時間進行投鄭的，此次成績無效;
3、分值：在規定距離、時間內得到35環以上者獲勝，得禮品一份。
(二)猜燈謎
1、將猜中的燈謎撕下，根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案，答案正確後領取相應的禮品。
(三)飛鏢射氣球：
1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。
2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2.5米，少兒組選手距離泡沫板2米。
3、每人可以擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球後根據氣球里的紙條內容回答一個腦筋急轉彎問題，答對者獲禮品一份(禮品待定)。
(四)套圈：
1、物品擺放在圈定地面上。
2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。
(五)捏泥人：
1、在10分鐘以內能捏出看的泥人，得禮品一份。
三、活動判定
以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定，否則無效，每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動，並憑管理處統一發放的"中秋成績卡"參加，根據成績至物業客服台前領取獎品。
四、活動經費及合作單位
1、由物業公司提供(免費)場地，合作單位需提供帳篷、活動節目、贈送的小禮品。
2、現在開始尋找有意合作者即贊助商(如本小區的商戶是否願意合作)建議安排專人跟進。
3、尋找選擇合作單位時需要注意對方合作的意圖及合作項目和其它小節(建議做出文字性的溝通文書說明合作方式和要求)。
4、合作商所提供的活動節目必須經物業公司批准同意，以人身安全為前提的情況下開展。
中國的節日活動策劃方案 篇19
一、活動目的
屈原的'傳說，爭舸的龍舟、帶著藥味的香囊，這些東西在記憶力已經埋沒很久了唯有端午節吃粽子這一風俗，一提起來就讓人覺得津津有味。現在端午節留給我們的除了粽子之外，也許最實際的就是那3天的節假日。所以我們想請大家一起動手做一個能帶來好運的香囊。
二、活動形式
現場製作香囊；現場進行文化知識的問答。了解雄黃酒；現場問卷調查——端午節文化知多少；小小心理測試——你是哪種粽子。
三、活動時間
待定。
四、活動地點
x銀行側門邊的空地。
五、活動內容
1、製作香囊
民俗學家撰寫的《話說端午》里提到：端午節的核心是驅邪除瘟，保持健康。香囊，指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。大家自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義，既可以送給領導同事表達自己深深的祝福，也可以增強動手能力，學學古人的手藝。自己動手DIY禮物特別有意義。然後選出比較優秀的作品給與獎勵。
材料：藥店配的香料（白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、沈香、艾葉、佩蘭、薄荷等）、乾花、稻穀殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料。
分配：兩名工作人員在現場給與指導和幫助。為了給大家創作靈感，我們會展出一些各地有代表性的香囊和x銀行員工自己做的香囊。
注意點：針線要注意妥善保管。
2、現場知識問答
用回答問題的形式，增加大家對端午節文化的了解。
操作：現場兩名工作人員。大家先抽取幾道問題，答對的有小小的禮品。
3、了解雄黃酒
其實雄黃酒的概念我們大多數隻出現在白蛇傳里，白素貞喝了一點就現形了，所以可以給大家一個小小的體驗。雄黃的主要化學成分是有毒的二硫化砷，加熱後經化學反應變成三氧化二砷，也就是砒霜，人飲用後會中毒。所以分給大家雄黃酒，可噴在床下、牆邊等角落，以避毒蟲。至於喝的話，一定要在醫生的指導下。
4、現場問卷
有人說，中國的傳統節日之所以被現代人所淡忘，主要是由於它們的主題都是吃：元宵吃湯圓，中秋吃月餅，端午吃粽子，以至物質生活豐裕後，吃不再那么重要，節日因此變淡。
這當然是誤解，以端午節而言，其精神內涵遠不只是吃。端午一直是民間防疫祛病、避瘟驅邪、祈求健康的節日，寄寓了人們平安和順的美好心愿。所以想藉此了解一下我行同事對端午節的認識。
5、小小心理測試——你是哪種粽子
給大家一個的娛樂遊戲，放鬆心情。
六、活動可行性
1、首先指導香袋製作的同事自己花了大量的時間研究這方面的內容，準備了很多好看的小式樣教給大家。
2、端午節期間，市場上會有同步的產品上市，比如艾葉、香料、菖蒲等，到時採購就會比較容易。但我們還是準備好萬一買不到中藥配方的香料，就用有清香的乾花代替。
3、我們行是x類的銀行，並非只是呆呆坐在書桌前專心苦讀古籍、名著。我們的員工充滿了對歷史文化的好奇和熱情，自己動手DIY，在玩的同時學到知識是我們最終的目的。
中國的節日活動策劃方案 篇20
一、活動時間：xx年10月1日至12月31日；
二、活動對象：中國建設銀行福建省分行企業電子銀行客戶；
三、具體活動內容
1、企業電子銀行服務簽約獎
凡活動期間，簽約網上銀行高級版的企業客戶（含存量簡版網銀與電子對賬客戶升級成高級客戶）均可參加抽獎，共600名，各獎價值300元的移動充值卡；
簽約簡訊銀行的單位客戶均可參加抽獎，共200名，各獎價值約100元的移動充值卡；同一企業客戶不重複中獎。
2、高級客戶交易動戶獎
活動期間，首次通過網上銀行（含重客，下同）辦理日常款項結算業務（包括轉賬、代發）的且達到一定筆數的客戶，實施動戶獎勵措施。
對象：活動期間新開通網上銀行服務或活動以前開通但未通過網上銀行辦理結算交易的客戶
獎勵規則：活動期間通過網上銀行辦理結算交易三筆以上的客戶（不含查詢）
滿足條件的客戶名單均可參加交易動戶獎抽獎，獎品設定如下：
一等獎20名，各獎價值800元的移動充值卡；
二等獎40名，各獎價值400元的移動充值卡；
三等獎400名，各獎價值100元的移動充值卡。
3、代發代扣交易獎
對於今年新開通代發代扣服務的客戶，在活動期間使用網上代發（代發工資或財務報銷）、代扣業務交易筆數滿100筆的客戶，就有機會獲得代發代扣幸運交易獎，中獎名額100名，每個客戶獎勵價值200元的移動充值卡。
備註：客戶有多個代發代扣項目的，應合併計算，對於批量代發，按代發人數計算筆數。
以上兩個交易獎項，同一企業客戶不重複中獎。
4、電子對賬回簽獎
凡是我行電子對賬客戶（含活動期間新發展的電子對賬客戶），在xx年9月、10月、11月三個對賬周期內，均按時辦理電子對賬回簽的客戶，均可參加抽獎，共500名，各獎價值約100元的移動充值卡。
5、“95533#123”企業電子銀行服務熱線體驗獎
活動期間撥打“95533#123”客服熱線諮詢企業電子銀行服務的，並留下客戶信息及聯繫信息的，均有機會參加抽獎，撥打次數越多，中獎機會越大。中獎名額共100名，各獎價值約100元的移動充值卡。
中國的節日活動策劃方案 篇21
一、活動主題：九九重陽節敬老活動
二、活動對象：x敬老院的孤寡老人
三、主辦方：x大學志願者聯盟
四、參與人員：x大學志願者聯盟會員及社會各屆愛心人士
五、集合地點：x月x號早上八點x聯通公司門市門口
六、活動前期準備
1.由x志願者隊長及群內會員聯繫敬老院。
2.了解情況後，在內部進行宣傳，提前準備有關活動事宜。
3.提前準備x志願者聯盟條幅和帽子。
七、具體活動流程
1.與x院相關領導取得聯繫，說明我們的組織性質及目的，獲得同意後起草策劃方案。
2.開會分配任務，交代相關注意事項。
3.組織志願者前往活動地點。
八、活動內容
1.向老人問好，志願者自帶禮品敬獻老人。
2.組織演出文藝節目。
3、徵得老人同意與其合影留念。
4、活動結束。
九、注意事項
1.見到老人，一定要微笑打招呼，可以和老人啦啦家常。
2.講話時要親切、熱心，注意語氣、表情，關心並聆聽老人的內心想法。
3.需要拍照時，應先取得老人的同意;沒有取得老人的同意時，不可隨處亂走動，亂翻東西。
十、所需人員：10人
十一、人員要求：身體健康自身素質良好具有團隊精神
中國的節日活動策劃方案 篇22
一 活動主題：愛心玫瑰，愛的傳遞
“把愛播種在心裡”
二、活動意義
1、幫助別人，快樂自己;贈人玫瑰，手留余香。
2、扶貧救困，片片愛心;淨化心靈，升華人格!
3、希望通過大家的努力，共同鑄就愛的長城，把這些“義賣”所得的錢去幫助那些最需幫助的孩子
三、活動方式：
我們準備玫瑰，分會組織進行義賣，而此次“愛心義賣”的收入除去成本全部納入到春蕾計畫——貧困學生救助基金中，並向社會公布、反饋，接受大家的監督。
四、活動時間：
20xx年2月13、14日
五、活動地點：
各分會自定
六、活動準備：
宣傳部準備好活動條幅和活動倡議書;總務部準備玫瑰花;各分會負責所需的桌椅、募捐箱 音響設施。
七、活動過程：
安排人員提前20分鐘到場，準備所需物品，在義賣地點擺放物品，發放活動倡議書進行宣傳;分組並安排每組成員分組負責鮮花的包裝、售賣、宣傳單發放以及對問題的解答;安排專人負責鮮花的批發和補送。同時通過音響設施向廣大市民宣傳。
八、注意事項：
1、通知協會會員參加此次活動;
2、參與義賣活動的義工統一服裝;
3、所有參加義賣活動的義工須提前熟知協會宗旨、目的﹑流程等相關內容，以便在活動當天
解答熱心市民的諮詢;
4、參加活動所有人員的交通費、餐飲費用自理，不得挪用所募捐的資金;
5、活動過程中每個成員應注意保管好自己的貴重物品如鑰匙、電話、錢包等
九 活動總結：
各分會核對賬目，報總會匯總
策劃書：大學生愛心協會
中國的節日活動策劃方案 篇23
為加強對未成年人進行中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育，豐富“做一個有道德的人”主題教育活動內容。學校決定在今年清明節期間開展一系列活動。現將活動有關事項通知如下：
一、活動內容
1、組織清明節少先隊入隊儀式。
2、組織廣大未成年人上網祭奠英烈，獻花留言。
3、開展祭掃烈士墓活動。
4、觀看一部革命傳統教育電影。
5、撰寫清明感懷文章或革命傳統教育電影觀後感。
6、召開“緬懷先烈”主題隊會
二、活動時間
3月25日至4月10日。
三、活動安排
1、組織清明節少先隊入隊儀式
(1)3月30前一年級各班對學生進行入隊前教育，保證每人至少做一件好事。
(2)熟悉入隊儀式儀程，學會宣誓、呼號。
(3)3月31日舉行少先隊入隊儀式。
2、組織廣大未成年人上網祭奠英烈，獻花留言
(1)組織在校學生登錄中國文明網、河南文明網或其他連結網站，在網上進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的感恩和敬仰。活動期間，中國文明網每天將刊出精彩寄語。
(2)4月6日各班上報登入學生名單以及登錄時用的暱稱，供學校查閱。(每班至少參加三分之一)
(3)交給翟會月老師(二年級辦公室)
3、開展祭掃烈士墓活動
清明節期間，按照就近就便原則，發動家長帶領學生到烈士陵園、埡口紀念碑獻花、培土、清理雜草，表達對革命先烈的感恩懷念，學習革命先烈的崇高品德，培養利他精神，激勵健康成長。
4、觀看一部革命傳統教育電影、撰寫清明感懷文章
(1)在清明節假期中觀看一部革命傳統教育電影，寫出觀後感。也可寫自己參觀烈士陵園、埡口紀念碑後的感受等文章。
(2)文章於4月6日下午用方格紙或稿紙謄寫，交給黃老師。
5、召開“緬懷先烈”主題隊會
(1)3月24日各班利用隊會時間召開“緬懷先烈”主題隊會，借了解先烈事跡的時機，對學生進行愛黨、愛國、愛人民、愛校、愛家教育。
(2)隊會記錄要求25日下午上交給黃紅雲老師。
四、工作要求
1、各班主任要高度重視此項活動，認真組織學生參加。
2、所要材料按時、保質保量上交給指定責任人。