315活動策劃方案 篇1
一、活動主題
給學生提供更好的飲食，為他們服務。
二、活動時間和地點
時間:3月1日-3月20日
地點:南北食堂入口
三、活動的目的
通過這次活動的策劃和舉辦，選出了學校食堂最美味的菜餚。
四.活動的意義
1、讓學生充分參與學校活動，豐富學生的大學生活。
2.讓學生了解學校幾個食堂的區別和特色菜。
3.選擇優秀的食堂，讓落後食堂的食堂領導提高警惕，為這個食堂做出改進，更好的為學生服務。
五、活動流程
(一)準備(3月1日-3月4日)
1.宣傳渠道:(1)確定宣傳海報，請宣傳部製作兩張海報(南北各一張食堂)(張貼時間)
(2)在學校所有人、西樵、微博、qq上發布活動通知
(3)製作100份傳單，由部門幹事分發
(4)撰寫電台時事通訊，聯繫學校房山語音電台3月5日至3月8日播出
2.特色菜名稱介紹:
(1)聯繫各食堂負責人，讓他們推薦自己食堂的三個特色菜，並附上介紹)
(2)拍下每道菜的照片並編號，1、2-17、18，整理食堂負責人的發言(食材、價格、營養價值)，貼在照片旁邊，供學生觀看
(2)具體流程
1.任務分配:3月1日前，衛生管理司召開部門例會，要求部長們協調具體工作細節，給每位官員分配任務。
2.工作分配:pk比賽當天，健康管理部全體成員分成兩組，一組在南食堂，一組在北食堂。他們11點半聚集在食堂門口，做好準備，12點準時開始活動。
3.評選:
(1)現場評選，由往屆學生擔任評審，每人一票，報名並留下聯繫方式
(2)簡訊選擇，學生編輯簡訊，如“1”或“18”至15(1或18代表菜品數量)
4.獎勵方式:統計參加投票的同學，篩選出20名幸運者，給予免費食堂餐券(食堂負責人提供)
(3)活動的後期
1、清理現場，確保整潔
2.pk設備應及時清理和歸還
3.及時向獲獎學生髮放食堂餐券
六、活動注意事項
1.保證學生按照自己的意願投票。嚴禁工作人員影響學生投票。
2.保證彩票的公平公開
315活動策劃方案 篇2
Ⅰ、活動口號：溝通你我 見證民大
Ⅱ、活動特色：涵蓋校園及武漢各高校;集學術、交流、娛樂於
一體;學術氛圍濃厚、師生參與性強;
Ⅲ、活動安排：
項目一
“影像民大·我愛我家”
——中南民族大學首屆攝影大賽方案
為發掘我校優秀攝影人才，培養我校學生實踐、創新精神，同時整理一批寶貴的校史圖片資料，中南民族大學首屆攝影大賽組委會，本著公平、公正、公開的原則，開展此次大型攝影比賽活動。
大賽口號：我形我像
組織形式：分設大賽委員會和大賽秘書處兩級組織
委員會組成：宣傳部、校辦、工會、招生就業處、學工部、研究生部、創新創業中心、文學院
秘書處：新聞網、廣告教研室
一、參賽資格
所有民大在校大專、本科學生、研究生，含民大二級學院學生。
二、參賽類別
1、校園風光類(代碼A)：充分調動攝影的藝術手段展示民族大學秀美的自然風光、豐厚的文化底蘊、優雅的.學習生活環境，以及近年來在校園建設等方面取得巨大成就，進一步提升民大民族風貌與現代文明於一體的新形象;
2、新聞、學校生活類(代碼B)：發現、抓取身邊轉瞬即逝的生活事象，以真實、生動、深刻地記錄身邊感人的故事，如具有特殊意義的親情、友情、愛情、師生情等和豐富多彩的學生的業餘生活，如有特色的文藝、體育活動等;以新視角展現大學生風采，濃縮大學校園生活，生動形象地反映新世紀一代新人的成長曆程。
3、藝術創意類(代碼C)：打破傳統攝影的邊界和種種局限，不單純地記錄某個畫面和事件，而是根據“創新與發展”這一主題充分發揮想像力和創作力，創造出獨一無二的作品;
4、人物肖像類(代碼D)：以攝影為手段展現人物形象的“真我”特色和閃光之處，表現人物自信、熱情、文明、美麗的精神風貌。
5、靜物、商業類(代碼E)：運用創意構思、攝影技法和數碼圖像加工，使商品廣告、靜物器皿和建築造型等具有不同凡響的內涵和審美效應。
6、民大歷史類(代碼F)：老民院校園風光、歷史人物、教學科研、文體活動、領導視察、校友等各類歷史照片
三、各類作品評審標準
1、內容真實，著力體現“創新與發展”主題;
2、各類作品的評審標準均以原創性、拍攝難度為主要標準，形象生動，富有衝擊力和感染力;
3、本次比賽旨在促進攝影藝術交流和鼓勵藝術創新。凡屬於以創造審美價值為目的，各種題材、體裁、風格、流派的攝影作品均可參加。鼓勵探索新穎表現形式、採用獨特視覺語言來開拓藝術新境界的攝影作品，提倡攝影創作張揚個性，各種風格、不同流派的探索性、實驗性作品均可參賽。
4、標題與圖片說明準確、簡明;作品主題清楚、參賽類別清晰。
四、參賽作品要求
1、比賽接受黑白照片、彩色照片、正片和數碼照片。
2、所以參賽作品均以20cm×25cm(10英寸) 規格製作，牢固貼上裱在A3(297×420mm)黑色KD板上，在KD版左下角貼上作品標籤(標籤統一製作下發)，參賽報名表貼上在KD板背面，系列作品需要在背面註明(評審時由組委會工作人員在正面貼上序列號碼)。
3、所有作品正面展示部分均不得標註作者姓名，或者其他可以識別作者以及參賽單位的記號。違反規定者將取消參賽資格。
4、對於每一位參賽者的單張照片和系列照片限在6件以內。系列圖片中，每張都需要標記分類代碼和順序標識。
5、數碼攝影：來源於數碼拍攝的照片或正片必須註明是由數位相機拍攝。要求以光碟電子檔案的形式提供拍攝的原始檔案，未對畫面加工，JPG格式，像素限制在400萬以上。
6、不接受合成照片、用電腦技術作較大人工修改製作的照片，藝術創意類(代碼C)、靜物、商業類(代碼E)兩類別除外。
7、作為系列照片參賽的作品不能再進入單幅照片的比賽。
8、比賽組委會享有永久免費使用參賽者作品的權力，可以重複使用這些圖片進行出版和展覽，並在使用過程中尊重參賽者的署名權。本次大賽不收參賽費、不退稿。
五、獎項設定
全場大獎：
一名，將獲得獎金1000元(人民幣)、獲獎證書及獲獎作品集畫冊或光碟，並被邀請參加頒獎典禮和展覽開幕式。
按參賽類別所列六類專題，每類均設一、二、三等獎、優秀獎，為保證評獎質量，對未達到的評選質量標準的獎項，可空缺。
一等獎：1名 獎金200元 (人民幣)
二等獎：2名 獎金100元(人民幣)
三等獎：3名 獎金50元(人民幣)
優秀獎：總參加比賽作品總數的15%
六、參賽作品截稿時間
參賽作品截稿時間為20xx 年11月30日
收件：攝影大賽組委會(行政樓6樓宣傳部612室魏老師收)
電話：
策劃：新聞網、廣告實驗室
時間： 年11月2日
◆項目二
“飛揚文字——抵達內心天堂 ”中南民族大學首屆“部落格之星”大賽策劃方案 一、 目的
學子網自重新啟動起來，得到了較大的關注，尤其是新增版塊“寫手專欄”，更是受到網友的熱烈歡迎。為了推廣這個欄目,筆者欲在全校範圍內開展舉辦首屆“部落格之星”大賽，以發掘優秀寫手，並藉以宣傳學子網，最終達到擴大新聞網知名度的效果。
二、 口號
飛揚文字——抵達內心天堂
三、 方案
藉助5016、南湖蟲子、學強三大論壇的人氣，做出大賽專題界面，將參賽者的個人部落格在民大論壇、5016、南湖蟲子、學強網民大四大論壇的專題上展出，以網友投票的形式決出前10名。之後，由編輯部邀請相關專業老師，組建評審團從文字功底、模板設計等方面進行評選，決出前3名。前三名為部落格之星。
四、 操作程式
(1) 方案經魏老師批准後，提交至站務委員會討論，通過修改後，由技術部開始製作專題頁面，在學子網和民大論壇上掛出，並在學子網的專題上開通投票和回復系統。
(2) 行銷部聯繫其他三大論壇的負責人，將專題同時掛在其他三個論壇公告區。
(3) 行銷部出宣傳板，從大賽的目的、背景、形式、程式等方面做好宣傳。
同時請廣播台在上午的課間、午間和晚間三個時間段將大賽通知連續播放兩天，並聯繫文院報等兄弟媒體在版面上給我們宣傳。
(4) 編輯部邀請一位文院中文系老師和一位美院設計系老師，請他們在終審上把關。
(5) 編輯部綜合考慮學子網和四大論壇的投票結果和回復內容決定10名優勝者。
(6) 由特邀評審老師對10篇部落格進行終審，從文字內容和模版設計上決出前三名。
(7) 確定3位優勝者後，新聞網在宣傳部會議室請他們召開頒獎會議。
(8) 行銷部出海報向全校公布大賽結果。
五、 獎勵
將前10名勝出者的美文按順序在學子網“寫手專欄“上發表，並連結其部落格;對前三名進行冠名：部落格金星、部落格銀星、部落格銅星，並給予一定物質獎勵，頒發證書，並聘請為學子網特約寫手。
六、 參賽範圍
民大全校師生，包括已畢業的校友
七、 參賽標準
部落格內容不允許出現反動、淫穢、暴力、邪教等有關內容，可以為心情日記的記錄，也可以為生活的真實刻畫，也可以為原創的各種體裁。嚴禁抄襲或整合他人文章，一經發現，向全校公告其舞弊行為。
八、 操作部門：
新聞網編輯部、技術部、行銷部、
九、 比賽時間
11月8日至11月29日
十、 預算
(1) 海報噴繪：50元
(2) 給評審老師買紀念品：50元
(3) 物質獎勵：300元(150、100、50)
(4) 購買證書
315活動策劃方案 篇3
一、活動主題：
“征服自然，挑戰自己；強身健體、更好學習”
二、活動時間：
xx年12月21日
三、活動地點：
跑馬嶺
四、活動目的：
冬季進行登山活動，別有一番韻味。我們不僅可以接觸大自然，呼吸到更加清澈凌烈的空氣，體驗到運動的快樂與充實，增強營員間的凝聚力和友誼，更能增強體質；在冬季，我們不畏懼寒冷，我們不畏懼自己。山最高的不是頂峰，而是我們自己。我們挑戰的不僅是自然，也是在挑戰自己，求學路上，會有一座座大山向我們壓來。壓力山大的我們，總需把這些山一座座的征服，變為動力，在即將迎來期末考試的我們，通過一次爬山，減壓，通過一次爬山，增強信心！
五、跑馬嶺簡介：
跑馬嶺地質公園位於南太行東南邊，河南省歷史文化名城衛輝市獅豹頭鄉境內。景區總面積132平方公里，是國家AA級風景區，國家水利風景名勝區，省級森林公園，具有優越的自然景觀和豐富的人文景觀，是河南省地質遺蹟重點保護區。
跑馬嶺地質公園有四大特色：一為全國獨有的山頂萬畝草原，東西綿延8公里，遼闊無際，一片“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低現牛羊”的北國風光，另外還有待建的風力發電和風車提水景觀；二是正在建設中的山洞賓館和山洞餐廳，可以接待中型會議。其中待建的北山別
墅依山而建，天然氧吧，是企業中高層管理人員商討戰略的幽靜場所，更是拓展訓練的理想基地；三是孝文化在全國獨樹一幟，清末“割肉療親、至孝通神”的真實故事就發生在景區的白龍湖邊，建設中的孝母祠更是青少年孝文化教育基地，為在全社會弘揚孝道提供了良好條件；四是地質景觀資源豐富，有白龍湖、老君爺像、獅豹峽、百獸岩、幻象岩、龍盤石等等。景區另有仙女觀魚、京娘洞、極目閣、牛梭樹等眾多景點，還有索道、攀岩、騎馬、射箭等幾十種項目供遊客參與。
六、活動流程：：
1、6:30在起航外語集合
各帶隊老師在各教室點名，發放小紅帽，講注
意事項，並詢問營員是否暈車，給暈車同學發放
暈車藥
2、7:00準時出發
排隊，有序上車，車上看電影
3、9:00到達目的地
各個帶隊老師點名，集合照相，王巍峰軍事訓
練，發放水和乾吃麵，講解本次活動的意義，
開始爬山
4、9:30爬山
5、11:00吃飯
12人一桌，，8熱，一湯，米，燴菜隨便吃，
餐廳在海拔500米處
6、12:00-13:00爬山
7、13:00-14:30山頂玩遊戲
指點迷津
八人九足
拔河比賽
7、14：30-14:50山頂合影留念
8、14:50下山
下山前清理自己在山頂製造的垃圾
9、16:10
返程
景區門口集合點名，上車返程，分享今天收穫
10、18：00到達
七、注意事項
1.活動過程中聽從帶隊老師統一指揮，不要單獨行動，遇到問題需向帶隊老師詢問，不要擅做決定。
2.衣著要寬鬆適合登山運動，運動服和休閒服為好。鞋要合腳，穿厚底防滑好的鞋子登山。
3.營員們可自帶些喜歡吃的零食。
4.準備相應藥品。創可貼、止痛劑，以備突發情況。5.垃圾裝袋，下山後集體處理，不要亂丟亂放。6.負責人應該經常清點人數，防止有人掉隊。
7.爬山時身體前傾，不可以打鬧；下山時不要跑著下山，以免收不住腳發生危險。
8.愛護一草一木，不踐踏草坪，不攀折花果。
9.按指定的路線登山，禁止營員擅自離隊，自由登山。
10、愛護公共設施，不在樹木和公共設施上塗抹、刻畫，寫到此一游
12、活動當天，佩戴小紅帽。
13、活動當天每人佩戴紅領巾
八、物品準備
1.紅領巾20條2.拔河繩一根3.體驗營的條幅一個4.帽子50頂5.相機一個6.礦泉水兩箱7.遊戲獎狀三個
8.創可貼，酒精，止痛劑，暈車藥9.垃圾袋6個10.大喇叭一個
附：
登山小常識
衣服準備：冬季山上寒冷。因為寒冷的空氣，與其它季節相比，人體大約多消耗10-20%的能量。因此，要穿著輕便且能防風、防水、
保溫、透氣的功能性登山服。棉製品服裝不適合冬季登山。因為棉製品服裝，排汗和排水的速度慢，汗涼了以後，體溫會急劇下降，會使身體處於低溫狀態。
牛仔褲和燈籠褲也要儘量避免，因為濕後不易乾。登山鞋也要選擇防水、透濕、保溫功能好的到腳腕以上高綁鞋，同時要選擇厚底鞋，以便安裝防滑鞋釘。為了維持體溫，最後多穿幾層薄的衣服，以保證活動方便。
物品準備：輕而大的物品放在背包下面，重的放在上面。上山的時候，鞋帶要放鬆，下山的時候，鞋帶繫緊。
休息時間安排：爬1小時，休息5-10分鐘，在陡坡上，每20分鐘休息1-2分鐘。
山行守則：出發前一定要確認天氣預報，早出發，早下山。讓體弱者走在前面，在感到飢餓之前，勤吃零食。緊隨領隊，不要單獨行動。
315活動策劃方案 篇4
活動目標：
1、了解家鄉龍舟的特點。
2、知道龍舟競渡是一項集體性的活動。通過遊戲感受賽龍舟時的激烈氣氛，體會團隊合作。
活動準備：
龍舟、競賽中的龍舟競渡、普通的船的圖片;鼓，紙棍若干。
活動過程：
一、出示競賽中的龍舟競渡圖片，引導幼兒了解這項活動。
1、圖上的人們正在開展什麼活動?他們劃的船與我們平時看到的有什麼不一樣的地方呢?
2、引導幼兒觀察、討論。
教師：圖上的人正在開展龍船競渡比賽，龍船競渡的船是一條龍的形狀，我們平時見到的船就是普通的船。
二、通過圖片讓幼兒了解龍舟競渡的故事。
教師講述故事《龍舟競渡的傳說》。
現在你們知道龍舟是怎樣演變而來的嗎?引導幼兒根據故事內容討論回答。
三、通過龍舟的圖片引導幼兒了解龍舟的特徵。
1、大家見過龍舟嗎?它有什麼特點?龍舟的中間是什麼樣子的?兩頭呢?龍頭在哪裡，像什麼?
2、請幼兒觀察圖片並回答。
老師：龍舟上有龍頭、龍身、龍尾、槳、舵。龍身上會畫有龍鱗，龍舟一般中間寬、兩頭窄，都有一個長長的龍頸，龍頭裝在長長的龍頸上，龍頭和龍尾向上稍稍翹起，好像一隻野鴨浮游在水面上，有時龍舟上還會插一面小紅旗。
3、你知道江西最大的龍舟在哪裡嗎?引導幼兒了解上饒的龍舟是江西最大的龍舟。
四、了解龍舟競渡是需要大家合作的集體性活動。
1、龍舟需要幾個人呢?為什麼一個人不行呢?龍舟上的人怎么分工才能使龍舟劃得又快，相互之間又不會碰撞呢?
2、幼兒觀察、思考、討論後說己的想法。
老師：龍舟上一般最少要有17人，一個人沒辦法划龍舟，它是需要大家一起合作進行的比賽。人們在划龍舟時分工合作，一人當舵手，一人敲鼓助威，其他的都是橈手，隨著鼓聲有節奏地前後用力劃，步調一致，這樣龍舟就可以飛快地前進了。
五、通過遊戲感受划龍舟時的合作。
1、今天我們也來學習大人們划龍舟吧!現在我們來分組玩這個遊戲，我做鼓手助威，你們做撓手，跟著我的鼓聲一起從前向後劃漿。大家動作要到致喔!不然龍舟就不能快速向前划動了。
2、幼兒以小組為單位，坐在自己小椅子上，跟著老師的節奏嘗試划龍舟，體驗團隊合作的`快樂。
3、，剛才我們在划龍舟的遊戲時，你感覺怎樣才能大家的槳都是一個方向不會碰撞呢?
老師：在玩這個遊戲時，我們一定要聽同一個鼓聲，從一個方向開始划槳，大家的速度、動作都要一致，這樣才能合作完成划龍舟。所以你們看到的划龍舟速度很快，都是在家合作得非常好，非常齊心的，才這么出色。
活動延伸：
引導幼兒回家和爸爸媽媽一起說說龍舟的故事，和爸爸媽媽一起進行划龍舟遊戲。
315活動策劃方案 篇5
一. 活動時間
20xx年3月15日
二，活動地點：
日照好職業技術學院又新廣場
三. 活動描述：
通過3.15國際維權日這個平台開展各種富有意義的活動，向全校師生宣傳“關注生活，關注權益”的口號引導同學們加強對物權法的認識，為同學們反映權益問題提供諮詢和解決的渠道，增強同學們的法律意識和維權意識。
四. 活動形式安排：
1.海報展板展示維權消費案例
在又新廣場安排展板展出,通過海報形式展示一些在我們身邊的維權案例,包括一些具有欺騙行為的網購網頁展示,
還有我們比較關心的假幣假車票的辨別的圖片，以及存在於咱們大學城中的欺騙消費者的行為和與大家日益相關的通過QQ等網路工具的詐欺行為，例如同學們比較關注的某些理髮店的不軌行為和某些地方的食品安全問題。再者就是宣傳一些維權申權的電話。
2.利用便利貼形式跟同學們互動
在活動當天我們可安排利用便利貼的形式跟同學們互動，同學們可以將自己的或者是自己身邊的侵權事例寫下來貼在展板上，讓跟多的同學引起重視。
3. 通過宣傳單提前宣傳我們的活動
通過宣傳單一是宣傳我們的活動，二是宣傳關於維權的知識，三就是宣傳咱們的權益維護中心，擴大咱們的影響力讓更多的人知道權益維護中心。宣傳單的發放重點在學校地下師生兩個餐廳及校西門門口。
4.另外通過咱們製作的PPT和視頻來宣傳一些關於權益東西，力爭把本次活動的宣傳力度做到最大!
五. 所需物品:
兩個宣傳板，需列印的海報若干(視情況而定)，宣傳單，便利貼，中性筆行或原子筆若干。
六. 經費預算：
待定
315活動策劃方案 篇6
一、活動主題
我們一家人
二、活動時間及地點
1、活動時間：20xx年10月29日（星期六）14：00——17：00；
2、活動地點：老乾處活動室。
三、活動目的
增進社團成員了解，增進感情，增強社團凝聚力和社員歸屬感。
四、活動流程
1、14：00——14：15簽到，領社員聯繫表；
2、14：15——14：30分小組（小強-蝴蝶-猴子-人，7—10人一組）入座（4組）；
3、14：30——15：00會長講話，李老師講話；
4、15：00——15：20以小組為單位進行組內交流，自我介紹，10分鐘後由主持人隨機提問，指定組內一個同學（A），被提問者需介紹A的姓名，班級，專業，家鄉等，答不出或答錯者將受罰，懲罰內容由A決定；
5、15：20——15：40歌詞接龍（歌詞必須包含前一同學所唱的最後一個字）
6、 15：40——16：40遊戲時間。
五、遊戲內容
1、團體、負責任的遊戲——報數
時間：30分鐘；
小組人數：10—15人；
所需：秒表，記錄員；
目的：促進團隊效率、使隊員看到團隊的責任心
規則：小組按順序報數，要求準確、吐字清楚，時間少的勝出，輸的受罰，男生伏地挺身女生深蹲，第一次隊長10個或隊員5個，第二次隊長20個或隊員10個，第三次隊長30個或隊員15個。
2、傳球接力
時間：20分鐘；
小組人數：所有人平均分組；
所需：球一個，秒表，記錄員；
規則：頭上胯下傳球；
目的：合作精神；
方法：小組成員排成一列，頭上胯下傳球，頭—尾—頭，時間少的為勝出。
3、皇帝旨意
用紙寫上數字，然後摺疊後以掩蓋數字，大家每人抽籤，水抽到最大的數字，就是皇帝，然後他就可以隨意安排一個任務，讓其他的人去完成。
六、活動分工
考評部：負責簽到，發聯繫表；
宣傳部：採集照片，寫活動總結；
組織培訓部：負責採購物品；
辦公室、外聯部、活動部：布置會場，維護現場秩序。
七、經費預算
布置會場20元，買零食300元，總計320元。
315活動策劃方案 篇7
本案目的：幫助各加盟店更好地銷售栢草源產品，傳承栢草源文化。 本案內容：
一. 顧客方案：
A會員日詳情：（簡訊告知，店內海報公布） 栢草源各位親愛的會員，您好！
感謝多年來對栢草源產品的支持，為更好地服務會員朋友，本店從20xx年7月起，特推出栢草源會員增值服務----會員日特別專享計畫！內容如下：
1. 每周四定為栢草源會員活動日。
2. 會員日回店即可獲贈會員回店禮一份.（栢草源應季單品，每人每月僅限一次。）
3. 會員日購物折上折，正價在原有折扣基礎上再優惠10%。另有會員日特惠活動，只限當天。
4. 會員日回店可享受免費修眉。
5. 會員日回店可免費去黑頭和化淡妝。
6. 會員日可免費體檢、色彩診斷、服飾搭配等，還有免費沙龍和親子講座。（不定期通知）
備註：本增值活動暫時只針對栢草源會員，其他品牌不參與。 B一次買滿198元栢草源產品即成為栢草源會員，憑會員卡參與栢草源活動，（原栢草源一星會員年消費滿1500元自動
續籍，未滿1500元則需要重新獲取資格）簽到次數滿12次/年即獲年終答謝會門票一張！年度消費栢草源滿5000元的客人將被邀請與全體員工一起出遊，共度歡樂時光！（會員卡即簽到表）
二. 員工方案：
1日化員工要全力以赴配合周四會員日行動。會員日以任何理由請假或者曠工者按照店規雙倍處罰。
2.全妝上崗，著工作服，淡香水，精神抖擻。
3.會員日當天銷售額正常計入全月業績。
4.會員日當天成交額超過20xx以上的第一名獎勵現金200元！
5.會員日當天邀約到店人數少於5人的員工罰款100元。
三. 店面陳列：
1. 海報
2. 橫幅：綠色星期四 分享栢草源 歡迎關注會員日
3. 櫃檯重點陳列，用紗幔布置
4. 宣傳單
5. 當季熱銷品重點陳列，特價櫃擺放門口醒目位置
6. 贈送品單獨堆放
7. 無其他品牌海報
8. 會員卡
9. POS機
四. 邀約話術
1. 從周一開始發簡訊：
第一天：親愛的會員，您好！感謝多年來對栢草源產品的支持，為更好地服務會員朋友，本店從20xx年7月起，特推出栢草源會員增值服務----會員日特別專享計畫！只要您每周四回店，就有6大驚喜等著您！
第二天：“分享栢草源，綠色星期二”，只要您本周四回店，即可獲贈栢草源單品一支！還可以免費化妝、修眉、去黑頭。
第三天：親愛的姐，明天就是栢草源會員日了，您準備好了嗎？我們已經準備好了，全力以赴為您做好服務，一定讓您滿意喔！（店員簽名）
2.電話溝通，QQ，飛信一個也不能少
五：銷售方案：跟據各店實際情況操作
六：加盟方案：
（在會員數不少於150個，員工不少於3個，3年以上店鋪預計一個月總銷售額不少於10000元）
七：物料準備：會員卡 宣傳單 橫幅 海報 顧客方案，需要提前1周全部備齊。
八：執行步驟：
1款到公司----發物料----店報庫存----顧客方案確定----印宣傳單---海報---橫幅----會員卡----員工溝通和培訓----發信息----派單----備貨-----店面陳列-----會員日大賣！
315活動策劃方案 篇8
一、活動目的：
豐富學生課餘活動，鍛鍊身體，倡導健康體魄享受美好人生。
二、活動地點：
校游泳池。
三、活動主題：
激情校園 活力無限。
四、活動形式：
水上趣味運動會。
五、活動時間：
20xx年3月24日。
六、活動成員：
20xx級藝術與設計學院全體研究生。
七、活動項目設定及規則：
1： 水上撈寶活動：總數8———12人4人一組參加，每隊比賽時間10分鐘遊戲規則：在規定時間內將池內氣球完好抱回岸上，多者名次列前。所用時間：20——30分鐘。
2：英雄救美活動：總數6—8人2人一組參加，每隊比賽時間10分鐘遊戲規則：一：男生推救生圈前進，將對面的女生抱到泳圈上，將女伴拉回岸邊，女生不能有任何助力等動作、否則視為犯規。首先到岸者為獲勝者。
二：英雄救美比賽：四組同時比賽，每組選兩男兩女參賽，以游完全程時間最快隊為勝。
場地為泳池，每名隊員不限泳姿。男隊員從深水區出發，游到泳池中心等待，女隊員從淺水區出發，帶救生圈游到泳池中心，會和男隊員後坐入救生圈內由男隊員推回淺水區池邊後下組隊員出發，以游完全程時間最快隊為勝。
3：水中皮球接力：設同樣的距離，四人一組，四個人在水中四個位置，有執球的方式把球扔給下一個人，看哪一組用的時間最短，哪組就贏。注意，中間不能跳著過，四人必須一個挨一個的執。
距離可以自己定，可以是單面的，也可以是往返的。所以，不考慮用籃球之類的球，太重了，扔不動，而且籃球要是一不小心扔到水中的人了，很疼，甚至可能什麼造成傷害。
4：打球，分成兩隊，規則跟排球是一樣的，中間最好要找個網牽起來，買個排球或者足球都行。
5：水中拔河比賽：可按照班級進行比賽，女生多的班級可兩個女生換一個男生。也可抽籤分組對決，三局兩勝制，勝方進入決賽。場地為泳池寬，水深適宜地帶，每組比賽隊員為5人。以繩中心標誌物過己方標誌線為勝。
6：游泳接力比賽：四組同時比賽，每組8人，以全部隊員游完全程時間最快隊為勝。場地為泳池，每名隊員不限泳姿，距離50米。聽口令腳觸壁出發，以手觸壁轉身和結束，必須與下一名隊員擊掌後，下一名隊員才能出發。以全部隊員游完全程時間最短隊為勝。
7：水中撈物比賽：抽籤分組對決，以積分最高組為冠。場地為泳池寬，水深適宜地帶放置黑白各100個圍棋棋子，兩組：4名隊員分別從池邊出發，輪流每人潛水一次打撈棋子，潛水後頭部出水必須返回本組池邊放好打撈的棋子後下個隊員才可出發。比賽時間為10分鐘，打撈到白棋子積2分，黑棋子積1分，以積分多者為勝。
8：快樂水球比賽：抽籤分組對決，勝方進入決賽。場地為泳池，寬邊設立球門，每組比賽隊員為5人。比賽中除了嚴禁雙手抱人和將球潛入水中為犯規以外，用任何方式將球攻入對方球門為得分，得分後對方發球，比賽時間為5分鐘，時間到時打平加時比賽，先得分方獲勝。
八：《注意事項》健康安全第一，友誼快樂為主。
1、一切活動聽從指揮，比賽服從裁判。
2、參加活動時，帶好浴巾浴衣等保暖用品，帶好拖鞋和洗浴用品。可帶些糖、朱古力、水等補充體力。
3、遵守場館規定，一定要換拖鞋，著泳裝入場。
4、比賽和表演時，無關隊員請不要入水，同時為比賽加油助威。
5、互相關心，互相幫助，重在參與，友誼第一。
6、天氣寒冷，泳前浴後多穿。
315活動策劃方案 篇9
一、組織單位：太原市環保志願者協會
1、植樹日期：20xx年3月底到4月底。3月29、30日。4月6、12、13、19、20、26、27日。
以上日期都是星期六、星期天，4月5日清明節不安排植樹活動。(團體報名40人以上可指定單獨植樹日期)。
2、植樹時間安排早8：00齣發，下午5:30前回出發點，午餐和飲用水自帶。
3、集合出發時間：每星期六、日早7：30到8:00點。遲到不等。
4、 集合出發地點：勝利橋美特好超市門口。單位和團體一次報名45人以上，在市內可安排車輛直接到指定地點接人並送回。
5、集合地公交路線：808、19、38、27、105、827、10、805、36、37、2、610路在勝利橋東下車即可。
6、樹種：高1到2米以上的松樹、柏樹、核桃樹、棗樹等。樹苗費每棵20—100元不等。
7、報名或參與方式：每次參加植樹人數將控制在300人以內，最少50人。參與者請提前預定參與時間報名、交費，報名後如有變動隨時和協會進行溝通。
8、費用：60元/人/次。(包括往返車費、樹苗費、工具租賃費、組織費用等。如有剩餘，將用於支持協會環保項目和組織的建設)。請在交費同時將姓名、電話來協會或協會報名點登記清楚。報名以交費為準。
9、報名後不來，植樹費用不退，將用於支持協會環保項目和組織的建設。
10、協會為每位來植樹的志願者發放義務植樹證，您可為自己種下的樹命名：如許願樹、成長樹、愛情樹等。
二、單位團體或個人
1、請在交費同時將參與人員的姓名、電話、E_mail、身份證號碼Email發至，再電話確認。報名以交費為準，要辦保險的朋友為了有存足的時間為大家辦好保險，請提前一個星期繳費報名，以上信息為上保險時為保險公司提供。
2、本次活動的全部協調及組織工作均為太原市環保志願者協會，凡參與植樹的單位、團體，我們將在協會部落格植樹專題內和活動結束後的相關報導中予以鳴謝!
3、活動過程中單位需指定一兩名參與人員與我們一起共同完成組織工作;
4、植樹活動過程中不得進行企業宣傳或相關商業行為。
三、活動取消的情況
如遇天氣惡劣或植樹場地特殊原因無法組織開展活動，或當次活動人數不足時，我們將在活動前一到三天告知報名者，報名者可選擇：a、推遲參加活動時間;b、退還款項;c、捐贈給協會環保基金(我們將在協會部落格上給以鳴謝，並公示所捐贈的金額)。所有報名者務必留下有效的手機、Email或小靈通等能及時取得聯繫的電話。
集合地點：勝利橋東 美特好超市前。
集合時間： 7：30到8：00。 8：10準時出發，過時不候。
四、植樹技巧
1、挖坑時，深度適中，土不要亂放，在放入樹苗回填土時要把潮濕的土先填回，以保證樹苗根部的`潮濕度。
2、樹苗帶的原土儘量保護好，這樣能保證樹苗的成活率。
3、回填好土一定要用腳或鐵鍬把土踩實，夯實。
4、水要澆足。
五、活動內容安排
上午：
7：30—8：00集合地點簽到上車，8：10準時出發，預計9：15到達。在車上大家自由分組，10人一組，由一名志願者負責，大家要毛遂自薦，主動擔當。
9：15-11：30，由小組長配合協會工作人員領取鐵鍬、搞頭、撬棍等工具，用完請交回。包裹樹根的原土非常珍貴，請大家儘量不要讓包裹根系的土壤灑落。
中午：
12：00-14：30，自由休息及午餐。
下午：
退還工具，清理垃圾，帶走自己產生的垃圾並揀拾荒山上的垃圾，集合上車，17:30前返回太原出發點。
六、注意事項
1、荒山植樹活動有一定危險性，請大家注意安全，對自身行為及安全負責，聽從配合組織者的安排;
2、活動地點條件艱苦，體弱者不適合本次活動;
3、自備午餐、飲水(由於活動地點條件限制，附近無餐館等設施);
4、注意著戶外或休閒運動裝、注意防塵(可戴太陽鏡等)、注意穿運動鞋或登山鞋、戴手套;
5、活動過程中請注意妥善保管好自己的隨身物品，以免丟失;
6、如報名後，又有事去不了的志願者，請提前兩天向我們電話說明，協會將退還所繳納的植樹費，如沒有說明而又未按時到達指定集合地點的，將視為自動放棄活動，所交費不予退還，捐贈協會用於公益投入;
7、再次說明這是一次公益的植樹義務勞動，主要目的在於為綠化工作提供我們力所能及的幫助，並讓大家體會植樹造林的艱難，珍惜來之不易的綠色，請做好吃苦的心裡準備。
8、協會對植樹活動中不遵守植樹紀律而造成的任何個人傷害不承擔責任，對於意外傷害我們將積極協助傷者辦理保險理賠手續。個人和團體可自行辦理相關保險事宜。
9、帶小孩的家長和團體，一定要有父母和老師帶領，做好監護工作，防止意外發生。
10、報名參加協會植樹活動即認為自願接受以上條款。
協會地址：五一廣場內，老鼠街北入口三層。
聯繫人：
315活動策劃方案 篇10
一、活動目的
根據少先隊體驗教育內容的要求，組織和引導少年兒童在親身實踐中，把做人、做事的基本道理內化為健康的心理品格，轉化為良好的行為習慣，促進我校少先隊工作的新發展，促進少年兒童素質的全面提高。
二、活動特色
依託陣地，廣設崗位，細化目標，主體實踐，“體驗”促“懿德”。即：創設各種小崗位，把人與自然、人與人、人與社會、人的第一自我與第二自我所包含的思想道德教育目標，細化為少年兒童可操作、可體驗的形式，通過體驗養成良好的思想道德素質，使他們真正做到“新世紀我能行”。
三、活動內容
依託學校和社區，開展符合少年兒童身心發展規律的具有少年兒童情趣和時代和氣息的實踐活動，引導隊員從家庭生活、學校生活、社會生活、大自然等各方面，尋找不同的體驗崗位，獲得一種感受，明白一個道理，養成一種品質，學會一種本領，從而提高自己的全面素質。具體要求如下：
1、引導少年兒童在家庭生活中體驗。
通過參與家務勞動和家庭生活，讓少先隊員了解每個成員對家庭的責任與義務，學會自己的事情自己做，學習與家人進行交流和溝通，感受親情的溫馨，培養熱愛勞動、孝敬長輩、自立自強的品質，做一個好孩子。
參考活動內容：
⑴、幫助父母做家務（做一次飯、買一次菜、洗一次衣服、整理小房間等）。
⑵、星期天我當家。
⑶、客人來了我接待。
⑷、和父母一起走親訪友。
⑸、為爺爺、奶奶做力所能及的事。
⑹、我和父母談談心。
⑺、為媽媽洗一次腳。
⑻、正確對待父母的批評、遇到的挫折。
⑼、做家庭環保能手。
2、引導少年兒童在學校生活中體驗。
通過校園生活的實踐，引導少年兒童學會和同學們合作共處，學會自主學習、自我管理的本領，體會老師工作的辛勞，獲得為人師表的真實感受， 明白尊重老師、尊重他人勞動的道理，自覺培養創新精神和實踐能力，做一個好孩子。
參考活動內容：
⑴、給低年級同學當小輔導員。
⑵、和自己小組的同學共同設計一次主題晨會（班會）。
⑶、尋找一個為同學服務的小崗位，例如各種管理小崗位，學校圖書館中的小管理員等。
⑷、民主選舉大、中、小隊幹部。
⑸、請讓我來關心你。
⑹、彎彎腰，使校園更美麗。
⑺、做一次校工。
⑻、評一評自己的老師或選一選心目中的好老師。
⑼、觀察老師的一天。
⑽、舉辦實踐體驗成果展示匯報會。
3、在社會生活中體驗。
通過參與豐富多彩的社會生活，讓隊員獲得服務他人、服務社會、實現價值的真實感受，知道做一個合格公民必須遵守社會主義社會的道德規範，使自己養成文明禮貌、團結互助、誠實可信、遵紀守法的優良品質，做一個好公民。
參考活動內容：
⑴、慰問參觀敬老院、五保戶家庭。
⑵、到所居住的小區勞動一次。
⑶、小小服裝設計師。
⑷、走訪我們小區的企業家。
⑸、假如我是市長
⑹、紅領巾小商常
⑺、小衛士在行動。
⑻、我為黑河添光彩。
⑼、我們班的借讀生。
4、在大自然中體驗。
通過組織少先隊員開展遠足登山及參觀等活動，讓他們更多地接觸自然環境，抒發對祖國秀美山川的讚美情懷，體驗人與和自然和諧相處的重要性，明白保護大自然就是保護我們的家園的道理，引導少先隊員樹立科學的自然觀，做大自然的好朋友。
參考活動內容：
⑴、熟悉家鄉的自然環境。
⑵、秋遊。
⑶、參加一次環保活動。
⑷、給小鳥安一個窩。
⑹、我與大自然說句悄悄話。
⑺、世界環境日宣傳。
四、活動方法
1、設立科學健康的體驗項目、內容。特別要圍繞“引導少年兒童學會合作，培養團隊精神精神；學會面對困難，不怕挫折，培養吃苦耐勞的精神；培養寬容精神，克服不良的生活習慣”的目標，設計一些體驗項目。
2、提供體驗條件。充分利用各種校外德育基地及校內各種小崗位，開展豐富多彩的體驗活動，使體驗教育陣地化、經常化、制度化。廣泛發動社會各方面的力量，請家長當志願輔導員，請有關單位為體驗教育提供支持和幫助。
3、啟發體驗的思考。從組織形式上，強調集體體驗；從體驗的身份和視角看，倡導自我體驗、換位體驗；從體驗情景的設定上，推出模擬體驗。
4、鼓勵體驗的積極性。
⑴、要為體驗教育設立金銀銅卡，開展“金銀銅卡”伴我行活動。
⑵、要堅持讓少先隊員成為一切教育活動的主人。盡力讓他們自主設計、選擇活動方式、活動內容和參與方式，自己進行總結。
⑶、可採取機動靈活的組織形式，可以成立跨中隊、小隊的“崗位小隊”、“角色小隊”、“實踐小隊”等，便於隊員間的交流、學習。
⑷、各中隊輔導員為自己班級的隊員設計體驗卡，並要求每個隊員將自己的體驗卡裝訂成冊，定時進行總結，評出金、銀、銅卡。
五、活動領導小組：
組 長：李霞 副組長：趙立新 張廣慧 組 員：全校27個教學班中隊輔導
315活動策劃方案 篇11
一、指導思想
幼兒期是孩子語言發展的關鍵期。《綱要》在語言領域也強調“發展幼兒語言關鍵是創設一敢說、喜歡說、有機會說的環境”。講故事，能使幼兒的語言表達能力、口語發展能力得到煉、豐富幼兒的辭彙、句子，有利於幼兒綜合素質的健全與發展，更重要的是鍛鍊幼兒的膽信與勇氣。
為了讓幼兒營造一個學說話、敢說話、會說話、勇於表達的語言氛圍，並提供一個展現自我兒的綜合素質。我園特舉行一年一度的“我是故事大王”講故事比賽。具體方案如下：
二、活動目標
1.積極參與樂於大膽表現自己、體會表現自我的樂趣；
2.提高幼兒的自信和勇氣，能生動、有聲有色的講述故事；
3.認真傾聽別人的講述；
三、參加對象
中、大班幼兒
四、活動時間
初賽：20xx年10月25、26日
決賽：20xx年10月31日（下午15：00）
五、活動地點
戶外舞台或音樂媒體室
六、活動形式
中班每班推選3名幼兒，大班每班推選4名幼兒
七、參賽要求
1.內容要求：內容應積極向上、健康活潑、富有童趣；
2.技巧要求：
(1)語言表達：使用國語講述，語言清晰、標準，講述流暢，聲音響亮；
(2)舞台表現：表現力豐富、演繹生動有趣；
(3)個人形象：落落大方、精神飽滿，動作、表情生動自然；
3.時間要求：2-5分鐘
八、評分標準
1.故事內容：切合主題，內容精彩具體，情節完整。20分
2.表演技能：表演生動，富有吸引力，感情充沛配有適當的動作手勢。30分
3.表達能力：語言準確流暢，條理清楚，語音、語調規範、吐字清晰。40分
4.儀表形象：儀表整齊、儀表大方、體態自然。10分
九、活動評審
家長代表和教師代表
十、獎項設定
1、指導獎:年級組根據決賽結果設定指導獎獎項。
2、參賽幼兒
參加決賽的幼兒以年級組為單位，分數從高到低排列，選出：
一等獎：1名；
二等獎：2名 ；
三等獎：3名；
優秀獎：若干名
十一、活動準備
音響設備、舞檯布置、節目單、串詞、主持人。
十二、賽事時間安排及具體流程
1、10月20日——把參賽名單、參賽故事、參賽形式交到園長辦公室；
2、10月25、26日—— 初步審核各班“故事大王”節目（初賽）
3、10月29日——整理“我是故事大王”幼兒講故事比賽決賽名單、主持稿；
4、10月31日（下午15：00）——“我是故事大王” 幼兒講故事比賽決賽；
315活動策劃方案 篇12
活動目標：
1、通過自己的觀察了解指印的特點
2、學會用簡單的線條添畫來表達自己的聯想
3、初步學會運用指印畫的形式表現生活中的事物
4、鼓勵兒童發現生活中的美，培養幼兒對美術的熱愛之情。
活動準備：
1、自製指印畫一份
2、幼兒繪畫用品人手一套
活動過程：
一、欣賞作品，激發幼兒興趣
今天，老師帶來了一副特別的畫，大家一起來欣賞一下好嗎？（黑板上展示作品）
你看到了什麼？有沒有發現這些畫中的小秘密？
二、引導幼兒探索：
1、教師現場演示一個指印，讓幼兒觀察這是什麼？這個指印跟老師的畫有什麼一樣的地方？（原來老師的畫就是指印畫出來的）
2、我們的手印能畫出這么漂亮的畫，小朋友想不想學呀！
三、教師教畫過程
1、老師請小朋友伸出自己的小手，看一看，我們的這邊小手有幾根手指？（五個手指頭）它們分別是大拇指、食指、中指、無名指、小指。
現在老師請小朋友想一想：這幾個不同的手指頭，印出來的指印效果會相同嗎？
老師來試一試，看看是怎樣的結果？老師在紙上分別印出大拇指、食指、中指、無名指、小指的指印，然後和幼兒一起分析（不同的手指有大小不同的變化，而且它們大小不一。）
2、老師教幼兒怎么使用我們那幾個手印？（在畫畫中大的地方用大拇指，小的地方用小指，其它幾個可根據你的需要靈活地交換印用，還有我們的手指頭，不僅可以正著印，也可以橫著、斜著、兩個三個指印重疊，或是整根手指全用上，反正有許多不同的印法。）
3、老師提出幾個畫指印畫的幾個注意事項：小朋友在手指印畫的時候，顏料不能粘的太多，太多的就會就會看不出形狀，而且畫面不美觀，還有不能壓的太重或太輕，不能太多顏料或太幹了，也不能太用力或用力不平均，或是太輕了，還有最重經手要乾淨。
4、老師教畫
今天我們學習簡單的指印畫（毛毛蟲）在完成一系列的指印後，最後請小朋友勾勒出毛毛蟲的造型。
315活動策劃方案 篇13
活動背景：
高爾基說：“書是人類進步的階梯。”多讀書不但可以提高閱讀能力，而且還可以提高寫作水平。讀書可以讓人更加聰明，擴展知識面，使一些不懂的問題多方面地解決。
“圖書漂流”,這是一段文明美麗的奇妙之旅，沒有借書證，不需要支付押金，也沒有閱讀期限，讀書漂流已經成為最新流行的都市方式了。
9月9日將啟動我中心“第一屆閱讀節”活動，結合此活動，我們清荷工作室將啟動“圖書漂流”活動。
活動宗旨：分享.信任.傳播
活動目標：
1.讓每一本書共享，讓“知識因傳播而美麗”。
2.分享藏書，以書會友，撒播書香，傳承文化，掀起讀書熱潮。
3.達到資源的最佳利用。
活動口號:
漂流書香 漂流知識 漂流美麗
活動對象：
所有教師和所有幼兒
活動時間：
9月12日～12月26日
活動流程:
1.將漂流的圖書進行包裝
(1)將每本圖書封面黏貼“漂流標識”。
（2）每本書的扉頁上黏貼 “圖書漂流書籤”。
（3）在圖書的背面貼有“漂友卡片”，閱讀過此書的漂友可以將自己的信息填寫在卡片上。
2.懸掛、張貼“閱讀節”活動的條幅、宣傳報等，創設“圖書漂流站”（校的設在閱覽室一角，組或班級的老師自己創設），營造濃濃的閱讀和漂流氛圍。
3.在9月13日上午進行“圖書漂流”的宣傳工作，並向老師發放漂流的圖書，以“清荷”和“小荷”為代表。
4.圖書漂流進行中
（1）每位老師限領一本漂流書，並且在“漂友卡片”上籤下自己的名字和聯繫方式，要愛護書籍，並精心保管，保證遵守圖書漂流活動規則。
（2）圖書漂流後，老師和孩子們可以自行“轉漂”（將已經讀完的漂流書繼續漂流下去，也可以放在指定的漂流書架上換取其他的書來讀。）
（3）每一個參與者都叫漂友，漂友的責任與義務是保證圖書的完整與回歸，負責監督身邊一切正在漂流的書是否按照漂流的流程來進行漂流。
4.12月底“停漂”後幼稚園行政根據圖書記載的傳閱記錄，進行一個圖書排行榜，並公布於宣傳欄，供大家借鑑交流。為中心各園間的圖書漂流打基礎。
漂流要求：
（一）針對教師：
1.每位成員每月至少讀一本書。
2.成員每閱讀一本書，必須在每一本書上留下隻字片語。可以是對某一句話的，也可以是對整本書的感悟等等。將隻字片語直接記在書上（在留言前寫上幼稚園名稱+名字的縮寫，如xtyzqh，請書寫字跡端正，避免潦草不清）。
3.班主任組織好班級孩子的圖書漂流。可以是班級內、平行班內等。
（二）針對幼兒（家長）
1.每位成員至少推薦一本好書，由班主任統一管理。
2.孩子每周至少一本圖書，家長每周至少和孩子共讀二小時。
315活動策劃方案 篇14
背景：
20xx年，我們又迎來了“五一”這個每年第一個婚禮高峰期，預計在20xx年喜結連理的情侶們，必將帶來一個婚慶用品的採購高峰。
活動主題：“浪漫戀人季，甜蜜婚慶節”——超市春季婚慶節
活動時間：
20xx年4月11日—20xx年5月3日
活動範圍：
全場性活動
活動內容：
一、商品促銷
1、特薦商品：
2、“戀上一張床”—婚慶家居用品熱賣
（1）活動時間：
（2）、活動內容：
集婚慶所需的各種居室用品，諸如：窗簾、床品、廚具、工藝品等等，全場商品“20xx幸福價”在一定折扣基礎上有驚喜大禮送給您。
①、每日凡購滿____元以上者,可獲贈價值___元的窗簾配飾。每日限___人。
②、每日凡購滿____元以上者,可獲贈價值___元的窗簾配飾。每日限___人。
③、每日凡購滿____元以上者,可獲贈價值___元的窗簾配飾。每日限___人。
④、高級純棉情侶浴衣______元兩件，限量______套。
⑤、_______雙人情侶枕_____元/個（原價____元）限量____個。
⑥、餐具，現價____元（原價____元）限量____套。
⑦、______獨家推出特價商品限量____個。
二、優惠活動
1、“讓愛恆久—浪漫婚紗照優惠券
2、“非常完美—特別的愛送給特別的您！”
（1）、活動時間：
（2）、活動地點：客服中心
（3）、活動內容：凡在活動期間，累計購物超過_____元的預計在本年度結婚的朋友，均可憑小票在客服中心登記其姓名，身份證號碼，聯繫方式，結婚日期，結婚地點，屆時將派出“形象大使”到婚禮現場送一份特別驚喜給您。
三、夢幻之旅
1、特區展示—還原夢幻的愛情之旅
（1）、活動時間：
（2）、活動地點：
（3）、活動內容：
①：場景布置：
在門店通過板材、婚慶用品（如床品、酒水、糖果）跟裝飾品（如氣球、絲帶、喜字等）布置出婚房的感覺，通過不一樣的感覺來吸引80後、90後主流客戶人群,顛覆傳統的大紅色調，採用淡粉、粉藍、紫色、米色等實用性較強的清爽顏色，迎合80後90後的新婚床品觀念，將促銷的酒水糖果等用造型擺放，迎合氛圍的同時，促進銷售。
②、實景模擬：
跟影樓合作，通過租用婚紗，用模特營造出新人的感覺，來滿足客戶視覺上的新婚印象，加深客戶的購買慾望。
③、氛圍營造：
在過道上鋪上紅地毯，豎立拱門，構造出幸福的味道，通過顧客的視覺感官，挖出顧客感性的一面，刺激消費欲望。
（具體內容，可見商場布置方案）
四、其他常規模式
（1）、製作廣告宣傳單：如DM單，宣傳彩頁等，發放到門店。
（2）、戶外廣告宣傳：戶外廣告牌等投放大型戶外廣告進行品牌宣傳，戶外廣告牌、戶外宣傳條幅等。
（3）車體廣告：選用比較重要的交通線路，在公車的車體上做廣告宣傳，同時可以再公車內掛飾上做廣告宣傳，這樣乘客在坐車的途中可以關注到相關信息，通過重複記憶，加深對廣告的印象，從而達到宣傳的目的。
（4）宣傳車宣傳：可以再濮陽五縣一區範圍內，通過宣傳車遊街的宣傳的手段，最大化的擴大宣傳的推廣範圍。
（5）垃圾箱側面，燈箱宣傳：通過租賃一些垃圾箱的'表面廣告位，比如在街頭街尾的垃圾箱，在人群火爆的地方的垃圾箱、重要道路的燈箱廣告位，達到範圍宣傳的目的。
（6）公交站牌廣告宣傳：公車站牌是除了商場外人流量最大的，租用在公交站牌的廣告位，乘客在等車的時候會去關注，通過重複記憶，加深對廣告的印象，從而達到宣傳的目的。
（7）藉助傳統媒體宣傳：傳統媒體軟文宣傳。
（8）報紙、夾報宣傳。
（9）簡訊群發。
315活動策劃方案 篇15
一. 活動背景：當前校內各大媒體記者已經成為傳承校內精神文化的重要力量，他們對於記者有著自己的理解、自己的想法，他們引領著大學生生活的時政思潮和精神方向。校內記者是挖掘校內新鮮活動事跡、報導校園時政新聞的重要角色，同時他們也有著自己的記者風采，在此，為了給我校各大媒體記者及記者愛好者提供一個良好的展現自我的平台，我們決定將舉行大型記者節系列活動，為每一個有著記者追求的同學實現自己的記者夢！
二. 活動目的：
1. 豐富大學生的校園生活，為校內媒體記者提供一個可以展現自我、實現自我夢想的平台。
2. 通過新聞發布會，向校內外媒體正式發布我們將舉辦“校團委《金山青年》報社第*屆記者節系列活動”的訊息，並邀請各媒體記者積極參與。
3. 讓全校師生能夠全面了解此次記者節系列活動。
三. 活動對象：校內文學社、各學院記者團、宣傳部代表
四. 活動地點：田家炳301（暫定）
五. 活動時間：20xx年4月16日（周六）晚上6:30-7:30
六. 準備：
前期準備：
⑴製作歷屆記者節精⑵製作新聞視頻。（內容主要包括當前社會新聞熱點、校園新聞記者現狀）
⑶製作系列活動詳細介紹PPT
⑷製作宣傳條幅“校團委《金山青年》報社新聞發布會”
⑸製作各學院邀請函；利用高校交流機會邀請高校報社媒體記者（福大、師範、工程、醫大、閩江等）
後期準備：
⑴教室申請（多媒體），裝飾教室
⑵準備各嘉賓、學院、文學社座位牌
⑶安排4~6位現場禮儀人員負責引導
七. 新聞發布會活動流程：
1. [6:30pm]入場。會前播放歷屆記者節精彩片段
由報社禮儀人員引導各學院記者團代表、校內文學社代表（田園、南峰等）以及榕城高校嘉賓入座；出席新聞發布會的社長、主編、副社長以及報社5個部門的5位部長就坐。
2. [3-5分鐘]社長開場發言，宣布新聞發布會正式開始，介紹出席發布會的報社各個部長，歡迎到場嘉賓並感謝各個出席代表團以及在場同學的到來和大力支持。
3. [8-15分鐘]播放視頻短片。（內容主要包括當前社會新聞熱點、校園新聞記者現狀、以及我們報社的情況）
4. [3-5分鐘]嘉賓熱評。邀請某學院記者團團長（或者一位外校代表）簡談自己對校園記者的看法及建議。
5. [5-10分鐘]背景介紹。由主編就短片中社會形勢和校園新聞記者的情況，分析當前校園媒體作用，介紹報社舉行此次記者節系列活動的背景和初衷，並真誠的邀請廣大校園記者們積極參加此次活動。
6. [5-8分鐘]活動詳情。由副社長詳細介紹我們報社此次記者節的系列活動（“金山青年杯”徵文大賽、新聞發布會、文化展、記者風采大賽）以及各項時間安排。——(此環節可以配用PPT材料)
7. [10-15分鐘]現場互動。在場的各位代表、同學可以就此次活動自己還不清楚或著很感興趣的方面向發布人員自由提問，報社社長及各部長做出正面回應，積極引導大家的參與熱情。
8. [5-8分鐘]結束環節。由社長就共同的記者夢做結束語，感謝大家的到來，並告知各學院代表，我們的'活動策劃及報名單將會發到各學院。
八. 策劃總結：
1.組委會就新聞發布會中的合理意見，進一步修改完善記者節總體策劃細節。
2.於次日向各學院分發正式活動策劃和報名單，邀請各學院記者。
九. 經費預算：（個數*單價= ）
條幅 1*40=40
邀請函 22*1=22
座位牌 30*0.5=15
裝飾氣球 10*1=10 總計：87元
方案改進建議：
策劃者：小侯
315活動策劃方案 篇16
一、活動背景
為了鞏固軍訓成果，增強宿舍同學之間的凝聚力和團結意識，培養同學們養成良好的生活衛生習慣，營造良好宿舍環境，建設溫馨、和諧宿舍，促進20xx級新同學的全面健康成長，山東農業大學南校區資環學院社區服務部特舉辦“新生內務大比武“活動。
二、活動名稱
“新生內務大比武”活動
三、活動時間
20xx年10月中旬
四、活動對象
資環學院20xx級全體學生
五、評審組成
資環學院團委老師、學生會全體常委
六、活動內容：
（一）活動宣傳
1.利用展板在生活橋宣傳。
2.藉助QQ、人人、微信等新媒體，在資環學院新生中進行宣傳。
（二）活動評比項目
1、個人精神面貌（40分）：
（1）、鞋子最多六雙（每人三雙），按指定位置擺放整齊，鞋盒要放置在鞋架後方。（5分）鞋子多則減2.5分，擺放不整齊減2.5分。
（2）、被子乾淨;疊放豆腐塊式上下一致；有稜有角（25分）
被子不乾淨減5分；疊成豆腐塊上下一致,否則酌情減3—10分；有棱無角、有角無棱各減5分。
(3)、床鋪平整，被子、枕頭擺放整齊，整潔美觀大方。（10分）；
床單不平整、不成長方形各減5分，床單、枕巾不淨各減5分。擺放不合理酌情減2－6分。
2、宿舍整體面貌（40分）：
（1）、二成線：鞋子擺放成線，被子稜角成線。
（2）、三統一：被子疊放統一，洗刷用具擺放統一，毛巾掛放統一。
（3）、四整齊：床上物品整齊，書架物品整齊，盆架整齊，桌面整齊。
（4）、五潔淨：地面潔淨，牆面潔淨，床面潔淨，燈具潔淨，桌面潔淨。
3、限時內務整理（20分）：
基準時間為：2分半鐘，要求在基準時間內完成全部任務（疊被子、整理床單），根據內務 質量打分，提前不加分，每延遲5秒在得分基礎上減2分。
成績計算：
(1）、每個評分委員分別記分後取平均值；
(2)、參賽宿舍個人成績＝個人精神面貌＋限時內務整理分；
(3)、參賽宿舍總成績=宿舍整體面貌分＋參賽宿舍所有個人成績之和/宿舍；
（4）、班級成績=參賽班級所有個人成績之和/班級總人數。
七、獎項設定
本次活動中設3個先進班級，20個優秀宿舍， 50個優秀個人。
主辦單位：資源與環境學院團委
承辦單位：資源與環境學院學生會
社區服務部
315活動策劃方案 篇17
（一）策劃目的
湖北經濟學院秋季田徑運動會將於20xx年11月12日開始舉辦。舉辦運動會的目的在於促進大學生素質的全面提高，提高同學們加強體育鍛鍊的意識，豐富同學們業餘文化生活，同時增強同學們的團隊意識和競爭意識以及增強各院系學生凝聚力。
會展q0941班全體成員在運動會期間的參與與表現情況將在全校樹立班級的新形象，也會影響到旅遊與酒店管理學院的形象。因此，為在運動會期間營造良好的班級參與氛圍，抓住契機提升班級形象，特策劃本次運動會期間的班級氛圍營造活動。
（二）活動策略
1、按時全員到場班級成員必須按時全員到場，負責人將清點人數，做好缺員記載。
2、服裝統一到會人員必須統一穿校服，反映良好的班級精神風貌。
3、宣傳稿每人至少上交5篇宣傳稿，鼓勵到場人員每日寫宣傳稿1篇以上，宣傳運動員的拼搏精神和志願者的服務精神，宣傳班級形象，提高班級知名度。
4、賽場加油
①以寢室為單位，擬定班級和旅遊學院宣傳口號，由負責人現場帶動班級成員高喊班級口號，宣傳集體積極風貌；
②採用彩色氣球和班級加油宣傳紙板營造現場氣氛；
③當有班級成員以運動員的身份參賽時，由負責人組織部分同學到賽場邊為運動員加油鼓勁；
④積極參與學院統一組織的氣氛營造活動。
5、後勤服務
①由負責人負責牽頭成立後勤服務小組，做好運動會協助、服務工作；
②向到場人員統一分發方便袋，做到垃圾入袋，統一處理；
③每半天賽程結束後，分派人員打掃清理垃圾，保證活動現場的清潔。
（三）策略實施
1、考勤、服裝統一由王龍雲（班長）和何春林（紀檢委員）負責；
2、宣傳稿由劉賈（學習委員）和侯青（宣傳委員）負責；
3、賽場加油由楊琦（團支書）、郭海健（組織委員）和王曉嫻（體育委員）負責；
4、後勤服務由項沈維燁（生活委員）和張靜（文藝委員）負責；
5、班級與院學生會工作配合由會展班三位學生會幹事（陳希、郭海健、謝燦）負責。
（四）活動組織方
會展q0941班（去掉班委字樣，注意帶動全班同學）
（五）活動準備時間
20xx年11月11日
（六）活動時間
20xx年11月12日—20xx年11月14日
（七）活動地點
湖北經濟學院西區運動場看台（由院學生會統一安排）
（八）班費支出
由生活委員另行確定
（九）徵求班主任意見
1、您覺得這次活動的策劃中有哪些不合理的地方？
2、這次活動的.策劃是否有不足之處？
3、您是否有其他更好的想法？
不一定每人都量化，可以指定專門的寫作小組，負責完成主要的寫稿任務，鼓勵其他同學有感而發，即興創作。
每一項工作都要安排一位普通同學工作小組，帶動大家的積極性。
315活動策劃方案 篇18
一、主、承辦單位
主辦單位：四川省保護消費者權益委員會
四川省工商行政管理局承辦單位：四川質量報社生活周刊
二、活動時間及地點
活動時間：3月15日（全天）。
活動地點：市體育中心北半場。
三、活動的策劃、步驟及方法
(一)活動的策劃：
1.由主辦單位確定本次活動方案；
2.活動前期擬於3月12—14日，在媒體上（華西都市報、天府早報等）發布為期三天的公益廣告，突出今年年主題“誠信維權”，為3.15現場活動造勢；
3.在活動前期，組織有關媒體對省消委會主要領導進行專訪，突出宣傳年主題、今年的消費維權重點和今年省消委會的主要工作；
4.協助省工商局消保處在3月13日召開315紀念活動新聞通報會。在會上通報省消委會的“20__年消費投訴十大熱點”和315紀念活動情況。
（二）活動的組織和實施：
1.主辦單位向相關企業發出組織活動的通知；
2.由主辦單位負責審查參加活動企業的產品廣告，宣傳資料內容，杜絕假冒偽劣產品進場；
3.由承辦單位負責活動的'組織和籌備工作；
4.活動開幕儀式擬邀請省人民政府、省工商行政管理局、省消委等有關領導參加並講話；
5.現場設消費者諮詢、消費者投訴、房產家裝、IT、食品、家電建材、日用百貨、汽車等專區，散發相關宣傳資料和進行商品銷售；
在現場開展消費知識宣傳，並設定消費警示、消費小知識、消費指導等宣傳牌；
6.由省消費向參加活動的企業頒發“二0__年消費維權定點聯繫企業”證書、銅牌；
7.在現場散發刊有參展企業的特刊及年主題宣傳資料；
8.為活躍現場氣氛，將在開幕式後進行文藝表演（節目內容待定）；
9.在現場設立醫療救護（防疫）站、消費諮詢台等；
10.組織治安、消防、防疫、醫療等部門入場開展相關工作。
315活動策劃方案 篇19
一、活動目的
為了積極回響學院團委“文明溝通”的持久開展，也為了促進各班級同學之間的合作交流，加強彼此間的聯誼與溝通，塑造良好的企業文化與和諧氣氛，形成正確的價值觀，增強團隊意識，增進大家的友誼，也為了讓同學們更好的感受趣味遊戲的非凡魅力，享受活動帶來的歡樂。
二、活動對象
平職學院全體師生
三、活動時間
待定
四、主辦單位
計算機與軟體工程學院團總支
五、評審選撥
在活動當日從現場觀眾中隨機抽選幾位作為評審【註：評審主要負責計時以及最後的結果評定】
六、評分標準
以最後剩落的氣球為準，氣球掉落或被用手弄破不計在結果內。
七、比賽方法
1、將報名參賽選手分成四人組，參加比賽。
2、每人每隻腳捆綁4個氣球，5平方米區域。要求選手不允許出圈。聽裁判發出哨音，開始。
3、規定3分鐘內踩氣球，三分鐘內氣球被踩爆完者，則失去再踩他人氣球的機會，應在圈內等待結果。
4、剩下氣球總數多的隊獲勝，如雙方剩下同樣多的氣球，則以腿上掛有氣球的人數為標準，多的團隊獲勝。 八、比賽規則
1、抽籤決定比賽對方，獲勝方再進行兩兩對抗。
2、每個人不允許出圈，出圈算負，否則取消繼續比賽的資格。
3、如三分鐘內氣球全被踩爆，仍在剩下的時間裡腳踩對方氣球者，將扣除違規團隊剩下氣球總數中的一個。
4、參賽隊員不能穿高跟鞋，以防踩傷他人
5、只能用腳，不能用手推、手抓。
八、所需物品
氣球數包
九、獎品設定
一等獎：榮譽證書及桌球拍一副
二等獎：榮譽證書及氣球一包
三等獎：榮譽證書及跳繩一個
計算機系學生會
20xx年4月9日
315活動策劃方案 篇20
一、活動宗旨：
為迎接20xx年的元旦，豐富校園文化，增強新年氣息，全面提高學生素質，活躍校園文化生活，學校擬定於12月下旬組織“慶元旦、誦經典迎新春”系列活動。現將有關活動事宜安排通知如下：
二、活動主題：
“展示風采迎接新年”
三、活動口號：
讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園。
四、活動目的：
1、讓學生感受新年的歡樂氣氛，在活動中得到鍛鍊，增進同學之間的友誼。
2、表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
3、拓寬學生們的閱讀面和知識面，提升學生們的思想涵養和精神品位，引領全校學生從自身做起，從點滴做起，培養濃厚的讀書興趣，養成良好的讀書習慣，營造人人熱愛讀書、善於讀書的氛圍，積極踐行“閱讀生活化、學習終生化”的學習理念。
五、活動安排：
1、低年級組織慶元旦經典誦讀展示活動。（可邀請家長參與）
2、中年級組織慶元旦、迎新春歌詠比賽活動。
3、高年級組織以“書香伴我成長”為主題的演講比賽。
4、各班出一期以“迎新年展風采”為主題的黑板報或手抄報。
5、每班創作書法作品、繪畫作品至少10副，在作品專欄進行展示。
6、學生每人製作“祝福新年”心愿卡一副，表達自己的新年願望。
六、活動方式
1、先以班級為單位進行比賽。各班在班內比賽的基礎上推薦本班“誦讀之星”，“歌唱之星”“演講之星”參加年級組的比賽，各年級組選調評審組織評獎。
2、評分標準有年級組根據本年級學生特點自定。
七、活動要求：
1、適當裝飾教室，營造歡樂氛圍。
2、手抄報每班上交10份。
315活動策劃方案 篇21
200X年是“五四”運動九十周年，為了深入學習實踐科學發展觀，加強企業青年思想道德建設和文化建設，全面打造中冶東方特色企業文化，充分發揮文化育人功能和青年在先進文化建設中的生力軍作用，服務中冶東方創新發展、科學發展、持續發展，按照公司黨委的部署和集團團委的要求，實施青年工作品牌活動，建設青年滿意亮點工程，中冶東方團委經過深入調研，決定在全公司範圍內開展以“拓展青年素質，服務青年成才”為宗旨的青年文化藝術節活動。特制定本方案如下：
一、指導思想
充分利用五四青年節期間的有利時機，以“拓展青年素質，服務青年成才”為宗旨，舉辦青年文化藝術節，活躍全公司青年文化生活，引領青年文化潮流，通過生動活潑、富有成效的形式，學習、宣傳、貫徹黨的第十七次會議、團__大和公司工作會議精神，大力倡導科學健康文明的生活方式，增強團組織服務青年的能力和水平，增強團隊凝聚力、向心力，為建設科學發展的中冶東方奉獻青春、智慧和力量。
二、主要活動
本次文化藝術節將由紀念“五四”運動90周年暨團內創先爭優評選表彰大會、青年員工代表與公司領導座談會、團幹部培訓班、“青春講壇”開壇、“尋找春天”攝影比賽、“高舉團旗跟黨走、科學發展我為先”知識競賽、檯球比賽、“放飛春天”騎腳踏車郊遊拓展訓練、“激揚文字”辯論賽等十項活動組成。
其中，部分活動將採取由相應的團支部承辦，面向全公司青年參與；部分活動是長效機制活動，將貫穿全年的工作中開展。
活動簡要說明：
1，文化藝術節活動啟動大會
啟動大會將安排在某個活動的開始，作為本年度青年文化藝術節開幕的動員儀式。本著精簡、高效、務實的態度，擬舉行小型的啟動儀式，邀請公司主管共青團工作的公司領導參加儀式並做簡短的講話，然後開始相應的活動。經過醞釀與討論，擬決定在第一項戶外活動——“放飛春天”騎腳踏車郊遊拓展訓練出發前，在公司門前舉行簡單的啟動儀式。儀式啟動後，將騎腳踏車前往目的地。
2，紀念“五四”運動90周年暨團內創先爭優評選表彰大會
團內創先爭優評選表彰是團內的一項重要制度，旨在表彰在公司經營生產中突出的優秀團員青年和團組織，同時，今年是“五四”運動九十周年，從中央到自治區，都將舉行隆重的慶祝儀式，我公司將通過紀念活動大會，與廣大團員青年一起，重溫歷史，面向未來。在創先爭優評選活動中，將嚴格把握控制評選條件，確保優中選優，選出具有代表性的、團員青年認可的優秀個人和組織。表彰大會將邀請公司領導出席並做講話，全體團員青年必須參加此活動。擬定於5月上旬舉行。
3，三維設計大賽
為了推動我公司三維設計工作，在目前工作任務不夠飽滿的情況下，在部分團支部內開展三維設計大賽活動。活動將採取隨機抽取日常生活中的物品的方式，設定題目，參賽者在規定的時間內，完成參賽作品，並提交大賽委員會。邀請我公司精通三維設計的同志組成評審團，對所有參賽作品進行點評並打分，對於優秀作品將頒發證書。評選活動根據報名人數，確定最後方式——最終角逐優秀獎的同志（或者全體同志）將參加評審大會，會上給與三分鐘陳述，談設計的關鍵點，講自己製作該作品的心得體會。同時，所有參賽作品，將通過動畫展覽的'形式，在內部網面向全公司公開展覽。
4，“尋找春天”攝影比賽
該活動將先於此次文化藝術節啟動，並在藝術節最後結束，通過此次活動，將我公司目前一大批攝影愛好者凝聚在一起，通過興趣交流、技術培訓、作品點評的方式，增強大家的理論知識，提高參與者的攝影技能，並為下一步即將開展的“工程攝影比賽”做好前期鋪墊。根據報名情況和參加者的興趣愛好情況，公司團委決定在下半年成立公司青年攝影活動小組，將規範組織管理、定期舉辦“工程攝影比賽”等形式，面向全公司員工徵集在現場出差時拍攝的工程照片、工地技術照片等圖片，廣泛及時地報導公司動態、擴大公司和各專業社會影響力，直接服務公司經營生產。
5，“放飛春天”騎腳踏車郊遊拓展訓練
繼去年春天組織了騎腳踏車水庫游後，公司團委今年將再次組織騎車踏青活動，告別城市的鋼筋水泥，告別機動車輛的烏煙瘴氣，騎腳踏車，尋找春天，與大自然零距離接觸。同時，擬在目的地安排簡單的素質拓展遊戲活動。目前我公司員工凝聚力不強，最需要通過素質拓展訓練來增強團隊意識，加強組織協調能力。去年秋天，公司10名團員青年參加了高新區聯合組織的拓展訓練，感覺良好，受益匪淺。考慮到運營成本問題，公司團委將參考相關資料，自行組織一定的素質拓展活動。待組織活動相關方案和經驗成熟後，將按照正規的活動流程，自行組織相應的大型拓展訓練。
6，青年幹部培訓班（長效運行機制）
要建立健全團組織，就要從團幹部的素質提高入手。公司團委和人力資源部協商，將團幹部培訓班納入到日常的培訓中來，定期組織，定期考核，確保學習質量。培訓班將邀請公司從事團的工作的幹部、團市委相關領導和高校從事團的工作的老師為團幹部做報告，講經驗，談感受，用活潑、生動的語言，幫助團幹部樹立遠大的理想信念，增強團隊意識，提高組織協調能力。經研究決定，團幹部的培訓一年組織三到四期，所有在職的團幹部必須參加至少兩期培訓，團委做好統計工作，對於未能參加兩期培訓的幹部，將取消該同志的團內評優資格，對於支部所有團幹部均不能參加完兩期培訓的，將取消支部評優資格。同時，將通過“走出去”的辦法，邀請相關兄弟單位的團幹部與我公司團幹部座談等活動，加強交流，增強理論知識，努力建設一支“政治堅定、素質全面、數量充足、充滿活力”的團幹部隊伍，為各支部獨立開展活動奠定基礎。
7，“青年代表同公司領導面對面”座談會
公司的未來在青年，公司的發展靠青年。為了拉近公司領導和團員青年的距離，溝通目前存在的信息不暢帶來的諸多問題，讓公司領導直接了解當今青年在想什麼、做什麼，為青年的培養和成才做好規劃，也讓青年職工代表能夠了解公司領導對公司未來的規劃和分析，從而樹立自我發展的宏大目標，公司團委將組織“青年代表同公司領導面對面”座談會。這是公司團委深入學習科學發展觀的重要內容，也是公司團委實踐科學發展觀的重要舉措。
活動將從支部選派代表參加。代表必須能夠代表該支部青年的心聲，能夠傳達公司領導對青年的希望。代表要廣泛徵集問題，傾聽心聲，要帶著本支部最普遍的問題來，帶著公司領導對青年的希望回去，真正將青年代表座談會落到實處，起到應該起到的作用。同時，座談會的會議記錄（或摘要）將通過不同的渠道，提供給廣大青年職工，確保座談會效果。
8，“青春講壇”開壇（長效運行機制）
青春講壇是我公司新員工培訓工作的延續，也是日常開展的系列活動之一，更是團委構建學習型團隊的重要內容。全年計畫開展5-6期，每兩月一期，必要的時候將和團幹部培訓班合併開展。以青年員工為客群對象，組織我公司企業文化體系內容、設計基礎知識、時間管理、情緒管理、青年職業生涯導航等各類培訓，要求風格活潑、內容深刻、通俗易懂，旨在協助培養青年人才，引導全公司團員青年一起學習、共同進步，並營造良好的學習氛圍。對於參加講課的老師，原則上採取公司內部邀請的方式，每期一個主題，每期一個老師，課程設定為1個小時。對於授課教師，除按照公司的培訓管理規定給與一定得授課費外，將採取贈送“青春講壇紀念牌”的形式，供授課者留做紀念。參加者為我公司35周歲以下的青年職工，為了保證授課效果和參加人次，將對參加情況進行考核，計入人力資源部發放的內部培訓卡，參加情況將作為下一年度團內評優的依據。對於參加不足全年活動半數的青年職工，將取消參評資格。對於支部內超過半數人參加不足一定數額的，將取消支部參加評優資格。
9，青年檯球比賽
目前，我公司活躍著一批檯球愛好者，並自發組織了興趣小組，聯繫了固定場地，定期組織活動，交流切磋。為了對該組織的合理引導，公司團委、給排水支部將聯合組織青年檯球比賽。比賽具體方案將由該興趣小組和給排水支部聯合策劃。
活動結束後，公司團委擬將該組織合法化、公開化，以便於管理、便於引導、便於更好的發展。
315活動策劃方案 篇22
各位老師，大家好！今天我說課的內容是大班生成活動《我和皮筋一起玩》。跳皮筋是我國傳統的民間體育遊戲，把皮筋遊戲和民間童謠巧妙的結合在一起，正好符合了幼兒活潑好動的特點。春天來了，天氣變暖，正是活動開展的好時機。根據我園的健康教育特色，結合我班課題《民間體育遊戲的挖掘與創新》，設計了這節健康教育活動。
根據大班幼兒的年齡特點和實際情況，我把目標定為： 1、激發幼兒對民間遊戲的興趣，體驗合作遊戲的快樂。2、引導幼兒自由探索並初步掌握跳皮筋的方法。3、鍛鍊幼兒的腿部力量，提高幼兒身體動作的協調性與靈敏性。根據目標，我把活動重點定位於幼兒自由探索並能初步掌握跳皮筋的方法，以達到鍛鍊的目的，從中也培養了孩子們的探索精神。活動準備包括1、經驗準備：熟悉一些簡單的民間童謠。2、材料準備：短皮筋、長皮筋、音樂、小椅子、場地布置等。
新《綱要》提出：“教師應成為學習活動的支持者、合作者、引導者，幼稚園的教育活動以多種形式有目的、有計畫地引導幼兒主動活動，活動中我以自己飽滿的'情緒影響孩子，我用了適宜的教學方法巧妙地組織教學，運用遊戲法、操作法，在操作過程中教師的適時的賞識，把幼兒的創造之花點燃，此外，我還適時的使用了交流討論法、賞識激勵法，有效地促進了幼兒的發展。整個教育活動，我以幼兒為主體，創造條件讓幼兒參加探究活動，自由探索，本次活動採用了：嘗試法、遊戲法，讓孩子在遊戲中學到知識，身體素質得到發展。
下面，我說說活動過程：
（一）熱身
熱身運動採用的是民間遊戲《拉大鋸》、《炒黃豆》、《打拐》，教師小結：這幾個有趣的遊戲是很久以前流傳下來的民間遊戲，小朋友的爺爺奶奶、爸爸媽媽小時侯都玩過，激起幼兒對民間遊戲的興趣。遊戲中用到的小皮筋分了兩種顏色，也為後來的遊戲分組作好了準備。
（二）通過遊戲，引導幼兒自由探索並初步掌握跳皮筋的方法
1、幼兒嘗試探索跳皮筋的基本方法，結合了民間童謠《馬蓮花開》，練習單腳內外跳皮筋。
2、聽音樂，放鬆練習。
3、通過民間遊戲《跳格子》，引導幼兒自由探索並練習跳皮筋多種方法。為了孩子們都能參與到探索的遊戲中來，我利用了小椅子做道具，先引導幼兒自由探索皮筋的多種跳法。（如：單腳跳、雙腳跳、雙腳交替跳、叉花跳等），然後幼兒再分隊遊戲。等幼兒基本掌握皮筋的跳法時，加大難度，提高皮筋高度，幼兒再進行遊戲。在此過程中，讓幼兒自由探索並初步掌握了跳皮筋的方法，鍛鍊了孩子們的腿部力量，提高了孩子們身體動作的協調性與靈敏性，也讓孩子們從中體驗到了合作遊戲的快樂。
（三）活動結束部分
在放鬆活動之前加了一個活動延伸，啟發幼兒想一想皮筋除了用腳跳還可以怎么玩？孩子們想出了很多玩法。教師翻花繩，又一次激起了孩子們對民間遊戲的興趣。最後放鬆活動結束。
謝謝大家，請各位老師批評指正！
315活動策劃方案 篇23
一、活動目的：
1、加強會員之間的相互交流與學習。
2、進一步完善對會員的服務。
3、吸引更多人來成為我們的會員。
二、比賽時間、地點：
（一）時間：X年XX月XX日開始。
（二）地點：李寧體育園游泳館標準泳池（1.8泳道）。
三、活動流程：
1、參賽人員規定時間到場
2、參賽人員檢錄、分組
3、分組比賽
4、計時統計排名
5、公布比賽成績
游泳活動方案4篇活動方案
四、比賽項目和組別：
比賽設個人和團體接力項目，分男子組、女子組比賽。
組別：甲組（18~40歲、男女）
項目：100米蛙泳、100米自由式、4X50米自由式接力
組別：乙組（41~60歲、男女）
項目：100米蛙泳、100米自由式、4X50米自由式接力
五、獎項設定：
比賽設團體、男子個人組、女子個人組冠軍、亞軍、季軍獎。 獎品：待定
六、參賽辦法：
1、參賽對象：李寧體育園游泳館全體會員。
2、參賽人數和項目：每人只能參加一項個人項目，可同時參加團體項目。
3、報名方式：持本人會員卡在游泳館前台填寫報名表即可報名。
七、參賽須知：
1、參加活動和比賽的所有人員必須身體健康，凡有高血壓、心臟病等不適宜進行游泳運動的人員不得報名參加，如有隱瞞後果自負。
2、凡參加比賽的會員必須攜帶會員卡，提供檢錄、領獎核認、登記。
3、組委會在比賽現場提供緊急醫療救助服務，參賽者如有不適應及時尋求幫助。
4、參賽人員須遵守賽事承辦地的管理規則，服從活動組織者的安排。
5、參賽者在比賽中有義務相互監督，相互激勵，如遇有參賽人員受傷或突發疾病時，應及時施援並立即通知工作人員。
6、自覺愛護環境，高度注意安全。
八、比賽規則：
1、個人賽賽程為50米，團體賽賽程為200米（4人）。
2、比賽採用水下蹬池壁出發。
3、比賽採用計時排名方式。
4、裁判宣喊入場參賽人員備場三次未到場者，視為自動棄權。
5、如遇意外受傷、體力不支、感覺不適無法完成比賽時，參賽人員可以選擇退出比賽。
6、在比賽的過程中，出現爭議或其它特殊情況，由裁判組決定處置辦法。