學校招生策劃方案

學校招生策劃方案 篇1

現在各種學校都在不斷的成立,除了重點大學和一本二本大學之外,所有學校機會都在為招生努力著。其中三本的大學都在為生源感到發愁,就不要提各種大專、中專、技校了。現在生源已經逐漸的減小了,而學校卻越來越多,供求變化之內,很多學校都走出校門,開始宣傳自己,為招生作準備了!可以說,只要有一定的文化知識,任何學生就不愁找不到學校上學!

我在長期的招生工作中,總結經驗寫出了自己的的招生策劃書,讓自己更好的工作:

一、招生計畫背景概述:

1、學校簡介:

2、當前,隨著初高中階段教育的快速發展和教育這個特殊市場的逐步建立,各類職校之間,還有普通初高中之間以及職校和普通初高中之間的競爭越來越激烈,特別是面向廣大農村之間的競爭尤為突出,為了爭搶生源,每到招生季節,就打響了一場沒有硝煙的戰爭。

市場行銷是一種管理過程,即將品質優良的商品以適當的價格和最合理的渠道提供給消費者的科學的有系統的活動。職業學校的招生活動也可以說是在目前市場經濟條件下,學校將“教育”商品銷售給學生,但這種銷售不是一次性交易,而是與顧客長期持續的服務過程,學生對產品的消費要達到一定的時間,最後實現消費的目的。職業學校招生活動過程是在“教育”商品真實質量的前提下的行銷活動:發現有就讀意願的學生,與之溝通,挖掘其潛在需要,喚起就讀欲望,通過系列的分析、計畫、執行和控制的過程及行銷手段的組合套用,最後達成學生就讀的目的。所以說招生行銷活動應該是一個管理過程。當前對職業學校來說,應該了解和實施這種管理過程,包括相應的行銷手段的組合套用,而更重要的是對招生工作中行銷理念、新的思維的認識,擺正和確立招生工作的地位及從全局上把握招生工作

二:在學校招生工作行銷理念及運作手段的管理過程主要體現在以下幾個順序及層面。

1、市場調查及目標市場的確定

市場調查是招生行銷活動的第一步,指以科學的方法收集、整理、分析各種有關資料,以了解行銷目標及其需求,使主管人員能更有效地設計、執行和控制各項行銷活動。職業學校可從教育部門獲得有關生源的各種數據,如人數、畢業意向、家庭狀況、現有及潛在需求,進行研究分析;或用分層調查法,以學校為單位,分為領導、教師、學生和家長諸個層面,以訪談、問卷方式,收集、分析各種信息,進一步接觸實質情況,如生源數減少或增長原因,就讀學生層次及相關需求,生源校對職業學校印象及學生選擇學校就讀的主要考慮等,可為學校提供較為客觀的材料,以供決策參考。

由分析結果建立目標市場,所謂目標市場,是指學校根據自身條件和能力,分辨出能為之有效服務的細分市場,以利發揮優勢。職業學校招生目標市場慨念以學生類別,學校和區域為主,如職校校學生主要以普通中學國中畢業生為對象,再進一步細分為學業成績中下及家景較為一般,而分布於學校影響力能及的某一區域內的學生,以及確定生源豐足的客戶大校及一般學校,從而將招生工作中人力、物力資源集中於這一目標市場。

2、職業學校的.市場定位

定位是在顧客心理上建立自身形象及內涵,職業學校定位是為在目標對象中樹立自身品牌地位。所以學校應了解消費者心理,對同類教育產品認知印象,學校在學生眼中地位、獨特形象及優勢,由定位可以確定行銷方法及手段,在資訊時代,職校應研究的是如何使消費者在大量信息包圍下獲得本校清晰的最佳形象,而採取的步驟有:

(一)確認學校最有利的競爭形象。定位來源不是產品本身而是消費者心理,學校要從自身教育系列活動到消費者心目中印象進行客觀、系統的調查,依據顧客、產品差異和同類物價比關係研究來確認長期有利的競爭態勢。職校可對本身師資、設備、環境、就業率,服務等進行評估、比較、根據學生認知調查,選擇自身強項和特色,突出學校形象。

(二)選擇競爭優勢,指經系統性方法評估現有諸多因素後選擇最富形象和競爭性的優勢。如某職校硬體差、辦學條件薄弱,則選擇自身在素質培養,管理方法方面的優勢,並使之與就讀學生和家長心理切合,對公眾強調現代社會人的素質重要性,樹立自身特色品牌。

(三)定位的宣傳和堅持,

定位是一個心理認知問題,應該是學校和學生、家長的溝通,通過宣傳,使自身特色、辦學理念、教育觀為大眾認同。宣傳手段必須與定位相吻合,如宣傳學校樸實校風就不能渲染奢華,宣傳現代育人手段必須有相應硬體作襯托。宣傳就業率就必須有充足依據等。定位是學校品牌,宣傳中一定要客觀地考慮消費者印象,也要實事求是。

定位是消費者認知和感情的長期積累,因此職校一旦確立、選擇了自身定位,除非有重大情況發生,則應長期堅持,全力以赴。定位應有好的標的物,如對照某一有鮮明特點好的或壞的標的物,以襯托自身形象;或使自身形象與學生或家長腦海中定型形象有機銜接,比重新建立形象要容易。也可以採用新位置策略,如職校本身形象欠佳,可考慮大範圍更動專業及培養目標,甚至合併或擴張、重組、改名以吸引學生。定位如遇重大社會變革或政策調整,如大學擴招、普高熱等,也需要根據實際情況加以調整。

三、行銷推廣策略

行銷推廣包括人員推銷、廣告、促銷和公共關係。

1、人員推銷,指在既定目標下,與潛在或已有的顧客談話,它有針對性強,容易培養友誼,信息反饋快的優點、缺點是成本較高。在招生工作中,人員推銷可有對個人訪談、開會、電話推銷等方式。在推銷人員選擇上,教師由於職業關係,了解學生心理、興趣、能把握學生思想,有較好的語言能力,為學生所信服,是招生工作中推銷人員首選。或可採用職校校長、教師、學生的綜合行銷法,多層次展開,校長打開局面,教師宣講,學生現身說法等,方式上可依據推銷人員社會關係及學校熟悉情況,採用總體進行或任務包乾。人員推銷應建立一支固定隊伍,以老帶新,在每年職校招生時間內發揮作用,維持一批有固定生源的老客戶學校。

2、廣告,具有面廣、生動、迅速的特點。職業學校招生廣告對象為學生和家長及生源學校教師和其它對學生就讀意願有影響的人,要訴諸理性,情感等諸多因素。廣告的任務是建立學校的知名度,顯示其教育產品實質、及學校特色、環境、服務等。關鍵要把握幫助學生達到的某一具體的目的,如用實例展示學生就讀可升學,獲得某一行業職位等,建立學生的信心和取向。廣告的目標可分為通知、說明、提醒和建立形象等。廣告通知性目標是使學生對教育產品有一個了解,產生需求和欲望。通知性目標要突出職業學校的性質、作用、就讀前途和發展;廣告說明性目標往往採取比較手法,突出學校獨特優勢;廣告提醒性目標指要保持連續性、反覆播放,加深顧客印象;形象性目標要造成從視覺到心靈上的震撼或感觸,如宣傳辦學理念、校訓、校史、校舍、環境、及學校各種活動,也可採用側面辦法,如播放學校獻愛心、公益活動、校風校紀的材料。

3、促銷,指採用各種能迅速刺激消費者採取購買行為的手段的集合。促銷行為多種多樣,要有新穎性與實用性,如給予生源校或協助人員個人經濟獎勵,給學生贈品,分發彩色印刷品,布置展板展台,有職校在分發手提袋上印上宣傳內容,學生因實惠而採用,起到很好的宣傳作用。

4、公共關係,具有管理功能和行銷的雙重作用,用以形成,維持或改變顧客對學校及其產品的態度,使學校運作及措施與目標市場一致,從而被學生和家長接納。公共關係具有長期,特定的功能,建立絕非一朝一夕。主要通過長期有效的合作,建立雙方的可信度,滿意率。公共關係主要密訣即向目標市場不斷努力,輔以多種手段,加深加固印象。當民眾才接觸某個學校並不會覺得很好,但通過長期的公關活動也能達到目的。如某職校跨區域招生,為了與學生家長溝通,影響其周邊人群,每學期派出教師,到周邊縣區分別召開家長會,表達學校重視與家庭溝通,並長期堅持,使學校各種活動、成果信息散布於廣大地區;又如職校參加的社會公益活動,在校慶、節慶假日、開學等時間邀請有關人員參加的公關活動;利用媒體、及時報導學校各種活動及動向;為普通中學提供技能課師資與設備支持;熱線電話、網站;開辦免費的下崗職工技能培訓班等,在不斷的公關活動中,使顧客心理產生變化,提升對學校的認知印象,起到“潤物細無聲”的潛移默化作用。

四、渠道策劃

招生工作有多種渠道,尤其是當代,已經進入網路時代,招生渠道正在呈立體化發展的趨勢。所謂招生渠道策劃,就是謀劃形成屬於自己本校的招生網路和多種渠道,並且,確保其暢通高效。招生渠道在招生中占有非常重要的地位。渠道運用,存乎一心。一方面,招生渠道要多;另一方面,招生渠道要不斷創新,要善於有所突破,善於與時俱進、善於另闢蹊徑,積極探索運用新的渠道,形成自己的獨特渠道,不要總是大家去擠一條路,一座橋。

五、招生生源背景分析:

招生員應當以激情來招生。有個道理是這樣講的:如果你連自己都說服不了的事情,是很難說服別人的;如果你連自己都不相信的事情,是很難讓別人相信的;如果你連自己都沒有激情的事情,是很難讓別人具有激情的。一言以蔽之,只有在你把這件事情作為一項事業,而不是僅僅作為“謀生手段”的時候,你才會擁有激情。招生員在招生的時候,一定是在闡釋你自己信奉的東西,一定要是自己發自內心的真情表述,只有這樣,才能真誠地打動你的學員。

學校招生策劃方案 篇2

為了確保工作或事情順利進行,常常需要提前進行細緻的方案準備工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編精心整理的教育培訓機構的招生方案(合集),希望對大家有所幫助。

一、制定政策

所謂“工欲善其事必先利其器”,這是我們一定要做好的功課。

所謂制定政策,就是要去吸引家長、吸引孩子,激勵老師。

把這三者搞定,校區招生就進入到了一個良性循環,招生也變得輕而易舉了。

(一)優惠政策

優惠政策的制定是針對家長的,因為家長是學費的繳納者,給家長實施了優惠政策,會對他產生巨大吸引力

1、按照報名科數的多少設定現金減免政策,這可以促進家長報多科。

有的機構會選擇送一些生活日常用品,其實這樣贈送,效果並不好。明碼標價的物品和校區福利呈現的價值、吸引力會有很大的不同。

2、利用淡季贈送來吸引報名。

首先,分享一個小案例,我們在去年“雙十二”時,研發了一個美學繪本。這個美學繪本原價1580元,兩個人團報價是1260元,五人團報320元,但是僅限於“雙十二”期間。學美術的孩子發現大衛有這個政策,交了書法學費之後,再加5個朋友,就可以學習一個價值1580元的繪本故事,這就又能吸引一批家長。

3、老生轉介紹優惠。

眾所周知,招一個新生的成本遠遠高於轉介紹的成本。其實轉介紹就是所謂的老帶新活動。

在活動期間,可以利用上現場可用的代金券。

比如老生帶來一個新生,只要這個新生報了課程,就贈送一張100元的現金券,現在可以用,以後也能用。

4、團報優惠。

這個優惠推薦剛剛起步第一年去做“雙十二”活動的機構用,5個團報、10個團報或者3個團報都可以,不推薦大機構去做,因為會影響銷售額。

(二)積分禮品政策

優惠政策的制定是為了吸引家長,但是孩子的意願在報班中也尤為關鍵。小孩子都喜歡一些奇特的東西,“雙十二”時,可以在前台放很多好玩奇怪的禮品,讓我們通過積分獲得,所以積分一定要有政策。

1、首先積分翻倍、禮品翻倍,限時限點。

什麼意思呢?比如說“雙十二”期間報名期是一個月,在這一個月報名期裡面設定12月12日當天報一科翻倍送600積分,600積分就可以兌換孩子喜歡的禮品,所以積分的翻倍對於小孩子來說至關重要。有人說搞定家長不如搞定孩子,因為孩子在現場能夠撼動家長。

2、禮品的新穎包裝。

在市面上買的一些禮品難免顯得非常普通,怎么樣讓這些普通的東西看起來非常有意思或者具有視覺衝擊呢?那就要對買回來的禮品進行包裝、合理搭配。也可以買些精美禮盒,或者定製印有公司LOGO的包裝,這樣檔次就會有所提升。

3、制訂有價值的輔材。

什麼叫有價值的輔材?比如作文課,我們可以提供一些作文方面的參考書或者輔導書;如果做奧數、英文,點讀筆也是個不錯的選擇。輔材也要看收費能不能收得起這個價值,比如報全年2萬、3萬,這就完全可以定製一些高端的東西,製作成本和你的`標價可以翻倍,讓家長看起來感覺這是個高端的東西,而且是特有、獨有定製的。

(三)激勵政策與目標綁定

前面兩點是講如何制定優惠政策搞定孩子、搞定家長。

之後就要看看怎樣搞定老師,激發老師和學校的每一位員工,和我們一起來做好“雙十二”活動,所以這點也很關鍵。

團隊目標完成獎金激活法。

目標分等級,完成等級越高,獎金越高,獎金翻倍

全方位的激勵。根據目標達成比例,設定不同檔獎勵。

二、營造校區氛圍

之所以要營造校區氛圍,是為了達到這樣一種效果:當家長和孩子來到校區以後,能第一時間被校區這個氛圍感染,知道校區正在舉辦“雙十二”活動,激發家長報名欲望。

1、背景牆。

背景牆要多造型,多掛禮物。孩子進來會感受到好多禮物,造型的選擇也要直觀一點。

利用拍照牆把活動傳播出去,在拍照牆上面寫上我在某某學校學習或者某某學校“雙十二”開啟了等字樣。家長和小孩子在那裡拿著小禮物拍照,將它發到朋友圈,並配上“我在學畫畫”的文字,就會送他100積分,這不就又起到了一個宣傳的作用。

2、懸掛主題弔旗。

在校旗上面寫上“雙十二”立減3200,或者“雙十二”最高優惠3200、4800、5600,得要讓大家看見主題。

3、服飾。

全體員工在“雙十二”都會統一穿上有別於常規時期的工裝,會穿上我們“雙十二”主題的服裝,服裝上面印有活動二維碼,這個二維碼掃描進去會有“雙十二”一系列活動的介紹,並且還有怎么樣才能獲得優惠的介紹。但是只靠這個還不夠,還需要老師配合著去講解活動規則,特別是人多的時候。

4、海報。

三、借力網際網路

1、轉發活動詳解軟文。

現在做一場活動都是網路先行,我們在“雙十二”啟動會時,現場都會邀請老師和我們一起去轉發“雙十二”的軟文、優惠和遊戲。通過公共平台去點對點把活動詳情軟文和遊戲轉發給家長。

2、設定線上遊戲。

比如說助力、砸金蛋、搖錢樹或者點燈籠、分享抽現金的機會,包括優惠券,做這些活動更多的是讓家長通過線上遊戲跟我們進行分享。助力就是要分享給很多朋友,這個過程中“雙十二”活動也就被推出去了。也可以從助力者中獲得一些真實有效的數據資料。但是這個名單需要一個專業的電話團隊對它進行篩選,這些資源可以在招生淡季時利用起來。

3、活動攻略。

什麼是活動攻略?所有的推送一定要站在家長的角度為他考慮一切。家長為什麼要報我們的“雙十二”?他報我們的“雙十二”不知道該怎樣去玩,或者線上遊戲怎樣幫家長獲得更多優惠,更好地去搶到更多的積分,讓寶貝能夠獲得更多的禮品。我們要做的就是這樣一個活動攻略,這個活動攻略的點擊量會比活動軟文的點擊量要高很多。

4、建立微信群。

建立微信群是建立新生微信群,這樣才能刺激潛在客戶。怎樣建立這個群?一般是利用線下方式,在“雙十二”期間或者我們之前做的一些活動裡面去吸引人。把家長養在群里,有活動時,通知他們;沒活動時,聊一聊孩子學美術的一些好處等;或者發親子類的一些東西,持續保持群的活躍度。那么。“雙十二”活動,就可以在群里進行宣傳。

5、找準垂直類的網站。

垂直類的網站,就是比如媽媽網、親子網這些網站。和這些網站進行合作,比如把“雙十二”活動掛上去,這對雙方是互利的,我們幫他吸引了流量,他幫我們做了活動和宣傳。

外部傳播分為兩種:線上傳播和線下傳播。以上是線上傳播,下面就來了解一下線下傳播。線下的傳播主要是線下地推。

四、線下地推

1、常規的DM單、招生手冊的發放。

建議可以附加一些定製LOGO的小禮物,比如說夏天可以做一個風車。比如高考、中考時送水,水瓶上印上公司Logo或者二維碼,讓家長掃碼進群。宣傳物的常規發放和線上的結合,一定要進入到群,因為現在社群的行銷是非常有作用的。

2、商超活動。

當雙十二校區內部已經制訂好政策的時候,外部可以在商超做一個啟動會,比如說我的校區分為南部、東邊和西邊,這三個片區總共有30多家學校。我就設定了南區、中區和西區各三場活動。這三場活動就是啟動儀式,到現場來報名可以有更多的優惠。比如說可以再減100元或者獲贈禮品。

3、分析客戶。

做線下,一些客戶要通過分階段的電話追蹤來完成任務,有些家長很積極,但是很多家長會在最後兩周抽時間過來報名。前面這個階段搞定那些天天會來的家長,後面一個階段可以打電話去追擊新生名單或者新預約群裡面湧現出的試課名單。

五、員工動員

在活動開始之前,要策劃一場員工動員大會,這個策劃是你“雙十二”啟動的一個重點,因為當現場啟動的時候你的老師才是你啟動的那個法門。

1、宣布“雙十二”整體策劃

這是讓大家深刻的參與進來。只有充分認可校區的員工,才能被激發出更大的動力。在員工大會裡面儘可能把雙十二講詳細,而且告訴大家怎樣更輕鬆的完成目標,這樣才能得到大家的認可。

2、獎勵方案。

當員工認可校區之後,再來宣布當他完成任務以後,怎樣拿到獎勵。舉例說明,比如一個老師教50個人報四科,四科獎50勵元。那么50個人獎金就是2500,但是首先他得完成校區的一級目標,就是第一個100%的目標。當他完成115%的目標之後,獎勵2500就變成了3750。他完成第三級的時候,完成了130%的目標,就是100萬的目標變成130萬,獎金就是5000元。這種獎勵機制對老師動力的激發是很起作用的。

3、周例會。

做線下,一些客戶要通過分階段的電話追蹤來完成任務,有些家長很積極,但是很多家長會在最後兩周抽時間過來報名。前面這個階段搞定那些天天會來的家長,後面一個階段可以打電話去追擊新生名單或者新預約群裡面湧現出的試課名單。

4、即時採取獎勵。

優先達標校區,會議現場頒獎。團隊設定有一級目標、二級目標、三級目標,甚至四級目標、五級目標,但是一旦達到一級目標時,就要現場發獎金,這樣才能即時激勵刺激到其他校區。所以及時採取獎勵是對員工極大的促進。

3、周例會。

做線下,一些客戶要通過分階段的電話追蹤來完成任務,有些家長很積極,但是很多家長會在最後兩周抽時間過來報名。前面這個階段搞定那些天天會來的家長,後面一個階段可以打電話去追擊新生名單或者新預約群裡面湧現出的試課名單。

學校招生策劃方案 篇3

一、招新目的

一、吸納更多對計算機有濃厚興趣的同學,為大學生網路工作室注入新鮮血液,促進大學生網路工作室更好地發展。

二、培養大學生的創新精神和實踐能力,提高大學生的網路水平。

二、招新對象

河南理工大學14級在校大學生

三、招新時間安排

準備宣傳宣傳階段:9月26日—10月10日

報名時間:1.現場報名:10月10—11日

2.網路報名:10月10—11日

面試階段:10月13—19日

筆試階段:10月20—25日

全體成員大會:10月26日

四、招新流程

本次招新共分四個階(元旦晚會策劃書)段即:前期準備階段、宣傳階段、現場招新階段、人員選拔階段

一、前期準備階段(9月27—10月7日)

1、編寫最新公告。(9月30之前完成)

2、招新通知(含報名表)的設計、印製。(9月30完成設計,10月7日之前完成印製)

3、大展板海報及海報宣傳頁的設計、印製。(9月29完成設計,10月7日之前完成印製。)4、各組安排筆試題目及上傳。(10月7日之前完成上傳)

5、固定展板、場地及帳篷的申請(包括宣傳階段及招新現場的場地、帳篷)。(9月30日)

6、論壇、微博、微信等新媒體宣傳的準備。(9月27——10月3日準備更新的電子文檔,10月4日開始更新)

7、借投影儀、幕布、音響等設備(包括宣傳階段及招新現場的設備)。(10月6日)

8、採購膠帶,訂書機,筆,筆記本等文具。(10月7日)

9、各組安排一些題目(稍有深度)供招新現場使用(10月7日)

10、拷貝工作室經常使用的軟體的安裝包。

二、宣傳階段(10月8日——10月10日)

1、海報到團委申請在蓋章(必須在10月8日上午完成)

2、到宿舍張貼招新海報(10月8日下午)

3、現場宣傳小組提前到場布置場地。

4、到宣傳現場播放工作室宣傳片、招新ppt及工作室作品。(10月8日——10日)

5、安排人員在宣傳現場為同學們裝各種工作室常用軟體。(10月8——10日)

三、招新階段(10月11——12日)

1、現場招新第一小組提前到招新場地布置現場。

2、值班小組需提前去之前小組做好交接。3、值班人員積極向來往同學介紹網路工作室。

4、播放工作室宣傳的音頻資料。

5、為同學安裝工作室常用軟體。

6、現場舉行“解難題得獎品”活動,要求每組安排專門人員負責。

四、人員選拔

1、統計報名人員各項資料,通知面試。

2、面試

1、面試前各組選擇面試官,分配各組面試場地。

2、面試時組織人員維持面試秩序。

3、面試後整理面試場地

3、確定面試通過人員名單及資料通知培訓時間。

4、各組組長為面試通過同學進行培訓,培訓後留下作業。

5、按作業完成情況再進行一次人員篩選。

6、通知新成員被錄取。

五、經費預算

註:經費預算為最高上限,努日不要超出總使用額度,各負責人想自己墊付最後到主任處報銷

六、具體人員安排詳見人員安排表

七、招新總結

一、人員名單確定後,參加招新人員統一開會,總結本次招新的得與失。

二、整理招新資料,存檔保存。

學校招生策劃方案 篇4

一、市場背景:

南京作為我國的教育大市,是全國先進教育水平的代表,我市高校林立,各類民辦院校、培訓機構的規模也在不斷壯大。這也預示著招生市場的競爭變得更加激烈,對於很多私立、民辦、大中專院校以及培訓機構來說,招生工作是最為頭疼的問題。生源是這些院校的生命線,直接關係著院校的生存與發展。招生策劃也成為了這類院校最為關鍵的問題,古人云“凡事預則立,不預則廢”。只有立足現實、面向市場,科學預測、精心策劃才能夠取得理想的招生效果。

二、招生商函介紹:

直郵招生信函是專為教育類機構招生宣傳所用的一項新型商業信函業務,它以考生數據為支撐,以郵政網路為傳播渠道,以郵件為傳播載體,將各類教育機構概況、師資力量、就業前景等相關招生信息傳遞給目標生源。

三、合作形式:

1、高(中)考招生前各大專院校、中專、職校可以掛號信或平信的方式向學校和考生寄遞學校簡介、招生簡章和招生宣傳資料(material),可使用學校自有的資料庫,也可使用函件局名址中心提供的全國學校和考生名址。

2、高(中)考後各大專院校、中專、職校可向考生寄遞預錄取通知書。

3、民辦學校可向高考、中考的落榜生寄發招生簡章、錄取通知書等。

4、各種電腦、外語、藝術、會計、考試補習等培訓學校及機構可利用郵政名址庫寄遞招生商函,寄發對象為相對應的有培訓需求的人群。

四、目標客戶:

全市所有大(中)專院校;私立、民辦院校、職業技術學(院)校;各種電腦、外語、財會、公務員、藝術、駕駛培訓機構、學齡前啟蒙等培訓學校及管理諮詢機構等。

學校招生策劃方案 篇5

根據市區教育局有關招生工作的檔案要求,X國小定於20xx年X月XX日(8:00-4:00)招生。

凡屬我校學區的適齡兒童(20xx年8月31日前出生)均可報名。屆時請家長攜帶孩子、戶口本、房證(外來務工人員請攜帶戶口本、XX區房屋管理中心開具的租賃契約、居住證、務工契約或就業證明)、疫苗接種手冊到我校辦理報名手續。

一、學制

國小六年

二、招生對象

招收國小一年級學生60名。(出生年月為:20xx年9月1日—— 20xx年8月31日)

學生報名須具備的基本條件為:

1、身體健康,口齒清楚,聽力、視力正常;

2、聰慧活潑,反應敏捷、接受力強。

三、招生辦法

1 、認為符合條件的學生登入上海市實驗學校網站進行登記。登記時間為:20xx年XX月XX日——20xx年XX月XX日。學校網址:。

2、學校對登記學生進行審核。

3、通過審核的學生在網上下載推薦表。

4、面談。

5、被錄取學生將由學校書面通知。

四、收費標準

按公辦學校標準收費。

五、國小部地址

X區路弄號

六、諮詢電話

68

20xx年X月X日

學校招生策劃方案 篇6

根據教育部的有關精神,按照省教育廳《江西省20xx年高等職業教育單獨招生實施辦法》的要求,為切實做好我校20xx年單獨招生工作,制訂本工作方案

一、指導思想和原則

全面貫徹《國務院關於大力發展職業教育的決定》精神,突出高等職業教育的特色,選拔綜合素質高和具有創新能力、實踐能力、特殊能力的優秀人才進入我校學習,從而進一步提高我校生源的綜合素質。

單獨招生工作遵循公平、公正、公開的原則,由學校招生就業處牽頭,教務、紀檢監察、後勤、學工、安全保衛共同負責。單招工作嚴格實行招考分離,紀檢監察部門全程參與監督,切實加強對初審、審查、考試、公示、錄取等各個環節的監督把關。確保單獨招生工作機制健全、程式規範、嚴肅認真、公正透明。接受省教育考試院的指導和社會的監督,及時、準確、全面公開單獨招生的相關信息,切實保障20xx年單獨招生工作順利進行。

二、成立學校單獨招生領導小組

組長:徐江榮

副組長:郭化山 徐振國

成員:董武忠、寧國強、李鋒、鍾曄、王翔、胡鵬華、程峻、孔外平、俞艷華、于海勝。

三、報考條件及招生對象

符合江西省普通高校招生考試報名條件並已辦理我省20xx年普通高校招生考試報名手續的.考生。

四、報名時間、方法、審核、考核步驟

(一)報名

1.報名時間: 2月27日-3月5日,逾期不予辦理。

2.報名方式:實行“網上報名+現場簽訂”形式。考生在規定時間內登錄我校網站單招考試報名視窗完成網上報名手續。考生進行網上報名時,必須準確地填寫姓名、身份證號、20xx高考考生號、專業志願等相關信息。每位考生只能報考1所高職院校,多報無效。

(二)資格審核

1.審核時間: 3月6日前。

2.審核辦法:我校負責對所有網報本校的考生名單進行資格初審,並於3月6-7日將初審通過的考生信息匯總表報送省教育考試院信息處進行信息比對。

3.合格考生查詢:已報考我校單招的考生於3月8日登入我校網站,查詢本人是否通過報考資格審核。通過審核的考生方可參加我校組織的單獨招生考試。

4.現場確認、繳費、看考場:考生於3月10日到我校進行現場確認、領取准考證、查看考場、簽訂《誠信考試承諾書》,並交考務費100元。

考試時間全省統一為3月11日,考試地點在本校(見准考證)。

(三)考核內容

單獨招生工作遵循我校自主、省教育考試院監督的原則。我校自主組織建立考核專家信息庫,由專家根據各招生專業特點設計考核內容和評分標準。考核內容為語文(150分)、數學(150分)、綜合素質(200分,其中政治100分、解剖40分、生理40分、英語20分),合計總分500分。

五、錄取

(一)錄取原則。我校根據考生成績自行劃定文化成績最低控制線和綜合技能測試要求,按各專業計畫數及錄取規則,從高分到低分擇優錄取考生。學校根據參加考試人數和考生的總體成績情況決定錄取人數和錄取比例,錄取人數不超出單獨招生計畫,錄取比例原則上不超出參加考試人數的75%。

(二)錄取步驟。

1.3月16日,確定擬錄取考生名單。

2.3月16日起,在本校網站公示擬錄名單,公示期7天。

3.擬錄考生在公示期內如無異議即為確認錄取(確認後不得再參加20xx年普通高考)。

4.3月24日,確認錄取名單到省教育考試院審核備案並辦理錄取手續,領取單招錄取通知書。

5.3月25日,在本校網站公布正式錄取的考生名單,向錄取考生寄發錄取通知書。

(三)錄取說明

1、被我校單獨招生錄取的考生,與普通高校統一招生考試錄取新生享受完全相同的待遇。

2、考生錄取後,一律不得再參加20xx年普通高等學校招生統一招生考試及錄取。

六、監督管理制度

我校認真執行教育部關於在高等學校招生中實施“陽光工程”的各項要求,著力規範辦學行為,強化信息公開力度,完善監督措施,尤其加強試題保密和考務考場管理,工作全過程接受有關教育紀檢監察部門等方面的監督。不以任何形式舉辦與單獨招生掛鈎的輔導班、補習班。對在招生中存在違規行為的考生,按照教育部有關普通高校招生工作規定進行處理,取消其當年的考試資格、錄取資格或入學資格。

七、 招生專業、對象、計畫、學制和收費標準

專業名稱 考生類別 學制 收費標準 招生人數

臨床醫學 普通高考(文、理) 三年 5000元/學年 80

臨床醫學(醫學影像)頒發臨床醫學專業畢業證 普通高考理科 三年 5000元/學年 40

臨床醫學(全科醫學)頒發臨床醫學專業畢業證 普通高考(文、理) 三年 5000元/學年 40

臨床醫學(醫學美容)頒發臨床醫學專業畢業證 普通高考(文、理) 三年 5000元/學年 30

康復治療技術 普通高考(文、理) 三年 3915元/學年 30

護理 普通高考(文、理) 三年 3915元/學年 80

助產 普通高考(文、理) 三年 3915

元/學年 70

藥學 普通高考(文、理) 三年 3915元/學年 30

醫學檢驗技術 普通高考理科 三年 3915元/學年 20

醫學影像技術 普通高考理科 三年 3915元/學年 20

放射治療技術 普通高考理科 三年 3915元/學年 20

醫學美容技術 普通高考(文、理) 三年 3915元/學年 20

醫學生物技術 普通高考理科 三年 3915元/學年 10

藥品生產技術 普通高考(文、理) 三年 3915元/學年 10

合計 500

八、本方案由江西醫學高等專科學校單獨招生領導小組負責解釋

江西醫學高等專科學校

20xx年2月18日

學校招生策劃方案 篇7

一年一度新春佳節即將到來,為弘揚優秀民俗文化,豐富人民民眾節日精神文化生活內容,展現我區民眾良好精神面貌,以傳統節日弘揚時代精神,經研究,決定在新春佳節期間舉辦xx區20xx年春節、元宵節系列文化活動。為保證活動安全有序進行,特制定本方案。

一、指導思想

以豐富多彩、貼近生活和充滿地方特色的文化活動和文化產品,營造濃厚的節日氣氛,增添民眾的節日歡樂,全面激發民族自信心和自豪感。

二、活動主題

弘揚傳統文化傳播現代文明

三、組織機構

xx區元宵活動組委會。組委會全面統籌春節、元宵節期間文化活動的組織管理。

四、活動時間

20xx年1月18日(農曆十二月初九)至2月24日(農曆正月十七)。

五、活動內容

(一)春節、元宵期間燈展

主辦單位:各鎮(街道)(辦事處)。

時間:2月1日(農曆十二月二十三)—23日(農曆正月十六),每晚19∶00-21∶30亮燈。

地點:等主要道路,其他鎮、街(場)結合當地實際,自主確定燈展區域。

內容:亮燈應當以喜樂、節儉、安全為原則,積極為當地百姓營造節日氛圍。

(二)文化系列活動

1.“文化暖冬行”活動

主辦單位:區文廣新聞出版局

承辦單位:xx區文化館(非遺中心)、圖書館、博物館

時間:1月18日(農曆十二月初九)—22日(農曆十二月十三)。

地點:區內有關文化禮堂。

內容:舉辦“文化暖冬行”活動,為當地民眾送圖書、春聯、福字、剪紙、展覽、拍攝全家福等春的祝福。

2.“喜迎”20xxxx區首屆“村晚”

主辦單位:區委宣傳部、區文廣新聞出版局、廣播電視台

協辦單位:xx街道

時間:1月23(農曆十二月十四)或24日(農曆十二月十五)

地點:xx街道文體中心

內容:舉辦“喜迎”20xxxx區首屆“村晚”活動,弘揚本土文化。

3.元宵節紹劇專場

主辦單位:xx區新聞出版局

承辦單位:紹劇藝術中心

時間:2月20日(農曆正月十三)—21日(農曆正月十四)

地點:劇院。

內容:弘揚傳統紹劇文化藝術的魅力,為廣大戲迷送上新春祝福:《壯心不已》(正月十三),《孫悟空三打白骨精》(正月十四)。

4.元宵節曲藝專場

主辦單位:區文廣新聞出版局

時間:2月22日(農曆正月十五)

地點:劇院。

內容:全國曲藝最高獎“牡丹獎”得主、全國群文最高獎“群星獎”金獎獲得者,著名蓮花落表演藝術家專場演出,讓家鄉人民在藝術欣賞中享受快樂。

5.元宵節越劇專場

主辦單位:區文廣新聞出版局

承辦單位:越劇團、紹劇藝術中心

時間:2月23日(農曆正月十六)—24日(農曆正月十七)

地點:劇院。

內容:邀請越劇團為xx人民帶來2場精彩的越劇盛宴:《花中君中》(正月十六)、《宮牆柳》(正月十七)。

6.文化禮堂元宵專場演出

主辦單位:各鎮(街)(辦事處)

承辦單位:各村農村文化禮堂

時間:各文化禮堂自定時間。

地點:全區各文化禮堂。

內容:各鎮街結合元宵佳節在已建成的文化禮堂開展文化演出、做燈籠、包湯圓、猜燈謎、賽詩詞等“喜樂鬧元宵”活動。

六、職責分工

區委辦、區政府辦:負責活動的總體指揮協調;

區委宣傳部:負責協調廣播電視台、報社等新聞媒體,做好活動期間的宣傳報導;

區文廣新聞出版局:負責策劃組織春節、元宵節期間系列活動,及時匯總掌握各區塊、項目的落實情況;

公安分局:根據春節、元宵節期間活動總體安排,制定安全保衛工作方案,負責協調文藝展演及各燈展區活動場所的治安、消防和交通秩序工作;

區供電局:負責保障各活動場地的供電及用電安全指導;

區城市管理局:負責活動區域的市容管理工作,對在一定區域內搭建的臨時宣傳欄給予支持;

區住建局:負責春節、元宵節期間各公園、廣場、主要道路美化和亮燈工程,配合各有關單位在公園、廣場等開展好相關文化活動;

區衛計局:負責做好春節、元宵節期間有關活動的.衛生防疫和應急救護工作;

區安監局:負責春節、元宵節期間的相關安全工作的督查。

區廣播電視台、xx日報社:負責春節、元宵節期間的新聞報導;

各鎮、街(場):根據本地實際,因地制宜,全面負責、組織開展春節、元宵節期間文化活動。要充分利用文化禮堂、品牌文化廣場陣地優勢和品牌藝術團等資源優勢,開展豐富多彩的節日文化活動,滿足人民民眾的精神文化需求,並確保活動安全有序。

七、活動要求

(一)統一思想

各鎮、街(場)和有關部門要高度重視春節、元宵節期間文化活動的組織領導。春節、元宵節期間文化活動是20xx年開年來全區性第一次重大民俗文化活動。組織舉辦好春節、元宵節期間文化活動。

(二)落實責任

各鎮、街(場)要切實按照屬地管理原則落實責任。有關部門要嚴格履行職責,指導和服務好春節、元宵期間的各項文化活動開展。

(三)周密部署

各鎮、街(場)和有關部門要周密部署各自的活動,要成立相應的領導小組,及時制定活動方案。確定春節、元宵節期間活動的負責人;確保春節、元宵節期間文化活動按時、保質、保量整體推進,順利舉行。

學校招生策劃方案 篇8

中國科學技術大學200X年繼續進行保送和自主選拔錄取工作,根據“中學推薦和個人自薦相結合”的原則,歡迎綜合素質優秀的應屆高中畢業生參加選拔,具體實施方案如下:

一、招生對象

學習成績優秀、綜合素質突出的.應屆高中畢業生,申請保送的考生須具備教育部規定的保送資格。

二、報名辦法

本次選拔實行網上報名,考生須在中國科學技術大學招生網

1、《中國科學技術大學200X年保送/自主招生申請表》;

2、高中階段主要獲獎證書複印件;

3、高中階段學習成績原始記錄複印件;

4、申請保送須提供個人陳述(本人簽名)。

三、選拔程式

我校組織專家組對申報材料進行初審,合格者獲選拔資格。

1、保送生:我校組織專家組到全國學科競賽決賽現場和部分省級重點中學直接面試錄取保送生;未參加面試或面試未錄取的考生,可參加筆試,成績優秀亦可錄取為保送生。

2、自主招生:考生須參加我校組織的筆試。

筆試地點:我校在合肥、長春、石家莊、鄭州、濟南、南京、武漢、南昌、廣州、成都、西安等十一市設立考點,考生就近選擇考點參加筆試。

筆試科目:數學、物理、英語。

四、錄取原則

1、我校根據考生的選拔考試成績、競賽成績、創新能力等進行綜合評價,擇優確定保送與自主招生資格生。

2、申請保送而未達到我校要求的學生,如筆試成績合格,可轉為自主招生資格生。

3、自主招生資格生須參加全國統一高考(Q吧),在填報高考志願時必須以中國科學技術大學作為第一志願且不能填報提前批次志願。實行平行志願的省份,須填報我校為平行志願第一順序。

4、自主招生資格生高考成績達到我校在當地招生計畫數1:1調檔線下20分,且在當地重點控制線上,即予錄取;若高考成績達到我校在當地招生計畫數1:1調檔線,加10分選擇專業志願(不含理科試驗班類及本碩博連讀班)。因江蘇省200X年實行新課改方案,江蘇省自主招生資格生選測科目為物理且達到A+,其他科目水平測試達到A檔,高考成績達到我校在當地招生計畫數1:1調檔線下10分,且在當地重點控制線上,即予錄取;若高考成績達到我校在當地招生計畫數1:1調檔線,加5分選擇專業志願(不含理科試驗班類及本碩博連讀班)。

5、確定的保送與自主招生資格生,我校報教育部、各省級考試組織機構備案,通知所在中學公示,辦理相關手續。

五、重要日程

1、面試報名截止:200X年12月14日

2、筆試報名截止:200X年12月21日

2、筆試通知:200X年12月26日

3、筆試時間:200X年1月5日-6日

4、成績查詢:200X年1月21日

5、預錄查詢:200X年1月28日

6、簽訂協定:200X年3月1日

所有信息均在中國科大招生網上公布,請考生留意查詢。

六、聯繫方式

地址:安徽省合肥市金寨路96號中國科大招生辦公室

郵編:230026

電話:

傳真:

電子郵件:

網址:

七、監督機制

1、推薦中學應本著高度負責的精神,自薦人須本著“誠信”原則如實申報有關材料。如有弄虛作假,我校取消其選拔資格,並取消所在中學兩年推薦資格。

2、學校將嚴格選拔程式,加強過程管理,校紀檢部門全程監督。

八、本實施方案由中國科學技術大學招生辦公室負責解釋。

學校招生策劃方案 篇9

自主招生是深化普通高等學校招生考試制度改革的重要舉措,根據滬教委學〔20xx〕16號檔案,我院繼續被批准為上海市部分普通高等學校專科層次實行依法自主招生改革試點方案的院校,學校招生工作方案。

自主招生改革試點工作有利於高校探索多種形式選拔學生的機制,有利於促進高中階段學校全面實施素質教育,有利於推動高校依法行使辦學自主權,有利於體現考生與高校依法自主雙向選擇的平等權利。為切實落實教育部、市教委有關檔案、會議精神,貫徹公平競爭、公正選拔、公開透明的原則,特對我院自主招生監察工作做出如下規定:

1.加強組織領導、落實工作責任制、嚴格執行操作程式,確保依法自主招生改革試點的有關政策和規定落到實處。

2.健全和落實監察部門全程參與、全面監督的工作機制;成立以紀委書記為負責人的'院招生監察小組。招生政策的研究、錄取方案的確定、考場考點的設定等應聽取監察小組的意見。

3.招生監察小組要認真做好自主招生招生簡章、確認、收費、試卷保管、考試、錄娶公示等各個環節的監察工作並做好監察記錄。

4.凡屬考試、錄取中的重大問題,一律經院招生工作領導小組集體研究決定。凡未經招生監察小組簽署意見的擬錄取名單一律不得上報教育考試院高招辦、不得進入錄取程式。

5、積極防範,確保招生平安進行;加強對招生中信訪、投訴的的查處。

6.落實陽光招生各項要求,主動接受上級主管部門和社會各界的監督。向社會公開我院招生監督電話()。

6.凡當年有直系親屬報考本院者不得參與招生考試工作。

7.嚴格執行《教育部關於印發的通知》(教監〔20xx〕4號)有關規定,嚴肅查處招生考試違規違紀行為。

8.嚴格執行招生工作“八不準、六公開、三監督”制度,做好招生工作人員的上崗教育培訓工作,加強紀律觀念、熟悉工作業務。凡未經培訓者一律不得上崗。

9.監察小組要加強對自主招生重要環節的監察力度,建立應急反應機制,遇突發事件即啟動應急工作預案及時處理存在的問題。

附屬檔案:1.上海震旦職業學院自主招生領導小組名單

2.上海震旦職業學院自主招生監察小組名單

學校招生策劃方案 篇10

根據教育部的有關精神,按照省教育廳《江西省20xx年高等職業教育單獨招生實施辦法》的要求,為切實做好我校20xx年單獨招生工作,制訂本工作方案。

一、指導思想和原則

全面貫徹《國務院關於大力發展職業教育的決定》精神,突出高等職業教育的特色,選拔綜合素質高和具有創新能力、實踐能力、特殊能力的優秀人才進入我校學習,從而進一步提高我校生源的綜合素質。

單獨招生工作遵循公平、公正、公開的.原則,由學校招生就業處牽頭,教務、紀檢監察、後勤、學工、安全保衛共同負責。單招工作嚴格實行招考分離,紀檢監察部門全程參與監督,切實加強對初審、審查、考試、公示、錄取等各個環節的監督把關。確保單獨招生工作機制健全、程式規範、嚴肅認真、公正透明。接受省教育考試院的指導和社會的監督,及時、準確、全面公開單獨招生的相關信息,切實保障20xx年單獨招生工作順利進行。

二、成立學校單獨招生領導小組

組長:徐江榮

副組長:郭化山 徐振國

成員:董武忠、寧國強、李鋒、鍾曄、王翔、胡鵬華、程峻、孔外平、俞艷華、于海勝。

三、報考條件及招生對象

符合江西省普通高校招生考試報名條件並已辦理我省20xx年普通高校招生考試報名手續的考生。

四、報名時間、方法、審核、考核步驟

(一)報名

1、報名時間: 2月27日-3月5日,逾期不予辦理。

2、報名方式:實行“網上報名+現場簽訂”形式。考生在規定時間內登錄我校網站單招考試報名視窗完成網上報名手續。考生進行網上報名時,必須準確地填寫姓名、身份證號、20xx高考考生號、專業志願等相關信息。每位考生只能報考1所高職院校,多報無效。

(二)資格審核

1、審核時間: 3月6日前。

2、審核辦法:我校負責對所有網報本校的考生名單進行資格初審,並於3月6-7日將初審通過的考生信息匯總表報送省教育考試院信息處進行信息比對。

3、合格考生查詢:已報考我校單招的考生於3月8日登入我校網站,查詢本人是否通過報考資格審核。通過審核的考生方可參加我校組織的單獨招生考試。

4、現場確認、繳費、看考場:考生於3月10日到我校進行現場確認、領取准考證、查看考場、簽訂《誠信考試承諾書》,並交考務費100元。

考試時間全省統一為3月11日,考試地點在本校(見准考證)。

(三)考核內容

單獨招生工作遵循我校自主、省教育考試院監督的原則。我校自主組織建立考核專家信息庫,由專家根據各招生專業特點設計考核內容和評分標準。考核內容為語文(150分)、數學(150分)、綜合素質(200分,其中政治100分、解剖40分、生理40分、英語20分),合計總分500分。

五、錄取

(一)錄取原則。我校根據考生成績自行劃定文化成績最低控制線和綜合技能測試要求,按各專業計畫數及錄取規則,從高分到低分擇優錄取考生。學校根據參加考試人數和考生的總體成績情況決定錄取人數和錄取比例,錄取人數不超出單獨招生計畫,錄取比例原則上不超出參加考試人數的75%。

(二)錄取步驟。

1、3月16日,確定擬錄取考生名單。

2、3月16日起,在本校網站公示擬錄名單,公示期7天。

3、擬錄考生在公示期內如無異議即為確認錄取(確認後不得再參加20xx年普通高考)。

4、3月24日,確認錄取名單到省教育考試院審核備案並辦理錄取手續,領取單招錄取通知書。

5、3月25日,在本校網站公布正式錄取的考生名單,向錄取考生寄發錄取通知書。

(三)錄取說明

1、被我校單獨招生錄取的考生,與普通高校統一招生考試錄取新生享受完全相同的待遇。

2、考生錄取後,一律不得再參加20xx年普通高等學校招生統一招生考試及錄取。

六、監督管理制度

我校認真執行教育部關於在高等學校招生中實施“陽光工程”的各項要求,著力規範辦學行為,強化信息公開力度,完善監督措施,尤其加強試題保密和考務考場管理,工作全過程接受有關教育紀檢監察部門等方面的監督。不以任何形式舉辦與單獨招生掛鈎的輔導班、補習班。對在招生中存在違規行為的考生,按照教育部有關普通高校招生工作規定進行處理,取消其當年的考試資格、錄取資格或入學資格。

七、 招生專業、對象、計畫、學制和收費標準

專業名稱 考生類別 學制 收費標準 招生人數

臨床醫學 普通高考(文、理) 三年 5000元/學年 80

臨床醫學(醫學影像)頒發臨床醫學專業畢業證 普通高考理科 三年 5000元/學年 40

臨床醫學(全科醫學)頒發臨床醫學專業畢業證 普通高考(文、理) 三年 5000元/學年 40

臨床醫學(醫學美容)頒發臨床醫學專業畢業證 普通高考(文、理) 三年 5000元/學年 30

康復治療技術 普通高考(文、理) 三年 3915元/學年 30

護理 普通高考(文、理) 三年 3915元/學年 80

助產 普通高考(文、理) 三年 3915

元/學年 70

藥學 普通高考(文、理) 三年 3915元/學年 30

醫學檢驗技術 普通高考理科 三年 3915元/學年 20

醫學影像技術 普通高考理科 三年 3915元/學年 20

放射治療技術 普通高考理科 三年 3915元/學年 20

醫學美容技術 普通高考(文、理) 三年 3915元/學年 20

醫學生物技術 普通高考理科 三年 3915元/學年 10

藥品生產技術 普通高考(文、理) 三年 3915元/學年 10

合計 500

學校招生策劃方案 篇11

一、招生原則

(一)公平、公開、公正原則。

各招生學校要主動公開招生項目及各項目計畫數,公開招生程式,公示錄取結果。

(二)考生自願原則。

考生根據自身條件及高中學校的招生項目和計畫,自願選擇報考學校。

(三)擇優錄取原則。

各招生學校根據報考學生的專業考核成績確定專業考核合格人員名單。正式錄取必須經考生填報志願且由市招生考試院按規定統一錄取並對外公布。

二、招生類型和招生人數

每個類型招生項目原則上不得超過3個。以上計畫不包括安工大附中藝術特色班、紅星中學高水平運動員。

三、招生項目和基本條件

(一)體育類

1.個人項目為田徑、游泳、桌球、羽毛球、棋類(中國象棋、圍棋)、擊劍、武術等7項。招生條件為國中階段獲省或市教育、體育行政部門主辦的上述單項競賽個人項目取得省級比賽名次前八名或市級前六名隊員。

2.集體項目為足球、籃球、排球等3項,招生條件為國中階段獲市級以上比賽團隊前三名主力隊員且符合招生學校招生條件。

(二)藝術類

1.招生項目為美術、器樂、聲樂、表演、舞蹈等5項。

2.學生應具有相關報考項目藝術特長,且國中階段參加市級及以上教育部門或教育部門參與舉辦的相應類別的中學生藝術類比賽項目,並獲得相應名次。具體招生條件由招生學校自主確定。

(三)科技類

招生項目為青少年科技創新、青少年信息學、青少年機器人。招生條件為:

1.國中階段獲“青少年科技創新大賽”創新成果競賽項目省級個人二等獎及以上獎項或市級個人一等獎(須是省或市教育行政部門或科協主辦,且有獲獎證書)。

2.國中階段獲“青少年信息學奧林匹克競賽”省級個人二等獎及以上獎項或市級個人一等獎(須是省或市教育行政部門主辦);在國中階段獲“全國青少年信息學奧林匹克聯賽”個人三等獎及以上(須是全國計算機學會組織,且有獲獎證書)。

3.國中階段獲“青少年機器人競賽”全國三等獎及以上、省級二等獎及以上或市級一等獎(須是國家、省或市教育行政部門或科協主辦,且有獲獎證書)。

四、報名資格

1.在市區報名參加中考的應屆國中畢業生;

2.符合上述招生項目的基本條件。

五、招生程式

(一)制定招生方案

各省示範高中根據本招生辦法制定本校特長生招生方案,明確招生總人數、招生項目、分項目計畫及專業考核辦法等,報市教育局基教科、體衛藝科審核備案。

(二)發布招生信息

各省示範高中特長生招生方案經報市教育局審核同意後,通過校園網等向社會公布。公布內容應包括招生項目、招生人數、報名資格與條件、考核辦法以及時間安排等。

(三)學生自願報名

具備特長生招生條件的.學生自主選擇學校,並憑獲獎證書原件及複印件到報考學校報名。學生應科學確定報名學校,不得兼報。報名人數少於或等於項目計畫數的,該項目取消開考。

(四)學校專業考核

各學校要成立特長生專業考核領導小組,選調所學專業與項目相符的優秀人員擔任評審。各項目評審不得少於5人,其中校外聘請評審不得少於三分之一。

學校制定專業考核細則並組織考核。學校根據專業考核成績,確定專業考核合格名單。合格人員專業考核得分不得低於專業考核成績滿分的60%。

原則上專業考核需全程監控錄像。基教科、體衛藝科和考試院安排人員參與巡查。學校安排每個項目現場監督人員不得少於2人。

各學校每年專業考核時間由市教育局統一確定。

(五)合格名單公示

各省示範高中將本校特長生專業考核合格考生的准考證號、性別、畢業學校、專業考核成績等基本信息,在校園網和校園內進行公示3個工作日。經公示無異議後,將合格名單和專業考核成績分類分項目報市教育局基教科、體衛藝科備案。

(六)正式錄取

特長生需在普通高中提前批次中填報,由市招生考試院在專業考核合格名單中按以下方式錄取:藝術類和科技類特長生根據中考成績從高分到低分錄取,體育類特長生根據綜合分成績從高分到低分錄取(計算公式:綜合分≡專業成績÷專業滿分×600+中考成績÷中考滿分×400)。未完成的計畫納入學校正常招生計畫進行錄取。

六、其他事項

(一)市教育局成立省示範高中特長生招生領導小組。各省示範高中要加強領導,成立專門的工作班子,明確職責分工,嚴格按照要求做好相關工作。各國中學校應積極宣傳,將特長生招收有關政策傳達到每一個考生。

(二)各省示範高中學校應根據學校辦學特色、辦學條件及師資情況,合理確定各類型特長生招生項目及招生計畫數,報市教育局同意後方可實施。各類型特長生招生項目安排及計畫數一經確定原則上不得調整。

(三)各省示範高中在特長生招生過程中,要嚴肅招生紀律,嚴格執行招生規則,確保公平公正。招生計畫、考核規則、考核結果要按要求向社會公開。要積極回應家長的情況反映,確保社會穩定。

(四)特長生的國中學業水平考試成績原則上不得低於市區普通高中招生最低錄取控制線。對特別優秀的體育特長生,如未達到上述最低錄取控制線,可按照以下標準降分錄取:國中階段獲得省或市教育、體育行政部門主辦的競賽個人項目省級前六名、市級前三名隊員或獲得國家二級運動員以上稱號,中考成績可降至不低於最低錄取控制線的65%;省級前三名、市級第一名隊員或獲得國家一級運動員以上稱號,可再適當下浮錄取分數。

(五)安工大附中特色班招生比照本辦法執行。各縣省示範高中招收特長生參照本辦法執行。

(六)本辦法自公布之日起實施,20xx年印發的《馬鞍山市普通高中特長生招生管理辦法》同時廢止。