迎五一慶五四活動方案範文 篇1
各基層團組織、志願服務組織、青年社團：
為了紀念“五四”愛國運動97周年，展現火炬青年風采，搭建藝青年與社群的交流平台，火炬區團工委、青年志願者協會、青年社區學院和火炬青年事務推廣服務中心將組織“20xx火炬青年·慶五一迎五四藝晚會”，現面向全區青年徵集藝節目。
現將晚會籌辦事宜安排如下：
一、晚會主題：火炬青年--擁抱“五四”
二、晚會時間：月日19點0分~21點
三、晚會地點：火炬區太陽城購物中心廣場
四、報名對象：基層團組織、志願服務組織、青年社團
五、報名事項：
（一）節目要求：形式不限，內容應健康積極、感染力和觀賞性較強，節目長度一般為6分鐘以內，語言類（小品、話劇、相聲等）則在10分鐘以內。
（二）推薦要求：以組織或社團為單位推薦節目，每個組織/社團最多可推薦2個節目。
（三）入圍原則：主辦方將綜合報名順序、節目形式、節目內容等因素選取入圍節目，並及時通傳入圍名單。
（四）扶持事宜：考慮各單位在組織節目過程中的開支，區團工委將依照《開發區青年工作扶持經費管理辦法》的規定，對入圍節目進行適當經費扶持；扶持標準另行確定。
（五）報名要求：請於月底前將《20xx年火炬青年·慶五一迎五四藝晚會報名表》（見附）傳送至。聯繫人：，聯繫電話：。
迎五一慶五四活動方案範文 篇2
在“五、一”國際勞動節和“五、四”青年節來臨之際，我校特此舉辦“激情飛揚紅五月”活動，旨在弘揚民族精神，培養和展示學生的人文素質，進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美醜的界限，促進良好校風的形成，體現全體學生奮發向上的精神風貌。過一個愉快而有意義的節日。
一. 活動目的
為了紀念五一國際勞動節及五四運動九十三周年,建團八十九周年,深入貫徹科學發展觀,加強青少年的思想道德水平建設,繼承和發揚五一國際勞動節和偉大的五四運動的光榮傳統,培育青少年愛國,愛黨,愛團的堅定信念,增強歷史責任感和時代使命感.引導青少年體驗富有時代內涵的民族精神,從自身做起,樹立遠大志向,努力學習將來建設祖國的本領.
二. 活動主題
“激情飛揚紅五月”
三. 活動內容:
1、舉行升旗儀式，燃愛國之情。
2. 開展新團員入團儀式。
3.讓學生了解五四運動,激發學生的愛國意識,樹立高尚情操.
4.讓學生了解五一國際勞動節的來歷、目的。
5.出一期“慶五一迎五四”班級板報。各班於4月29日之前完成此項工作。務必貼近主題，宣傳深入。
5.中學7、8、9年級開展“我立志成為一名優秀團員”徵文活動並選出一位代表在活動當日做演講
6.每班至少出一個關於慶五一迎五四為主題形式的節目，並在活動當日演出。
7.白校長做總結講話
四. 活動安排:
1. 活動時間暫時定於4月29日下午
2. 學校全體教師,1-9年級全體學生
3. 活動地點:國小部操場
五. 活動要求:
1. 參加活動的老師和學生要嚴格遵守時間，力爭把此次活動做好。
2. 各班級要抓住這一重要契機，把本次紀念活動與增強學生意識教育結合起來。
迎五一慶五四活動方案範文 篇3
一、 指導思想：以紀念五四運動91周年、建國60周年、改革開放30周年，為進一步繼承和弘揚青少年“五四精神”，切實加強校園文化藝術建設，構建文明和諧的校園氛圍，展示我校青少年新時代風采。學校決定在五四期間開展一系列活動。
二、 主題：青春 和諧四、 活動組織領導：
組長：俞進波
副組長：徐應平 石尚宏
成員：王興田 胡術俊、盧健、金述義、 袁文永、喻正林、各班班主任
五、活動計畫：
（一）、五四文藝聯歡會
1、報名時間：各班在20xx年4月27日（周一）前將本班節目報校音體美組桂尚平老師處，節目以歌、舞、曲藝、器樂等為表現形式，報節目時需註明班級、節目形式、節目名稱、表演者。
2、演出時間：20xx年5月4日下午2點。
3、演出地點：古碑鎮中心學校校本部。
4、演出順序：以節目單為序。
5、本次文藝聯歡會在演出的同時對每個節目進行評分，根據分數評出單項獎。
6、評分細則：見評分表
7、計分方法：評審由12位教師組成，打分實行10分制，統分時去掉一個最高分和一個最低分，其他評審的評分的總分，即為該節目的最終得分。
8、獎項設定：（1）單項獎：根據節目得分高低評出一等獎、二等獎、三等獎。
9、工作人員安排：
評審：俞進波、徐應平、石尚宏、盧健、胡述俊、袁文永、
汪燕、 胡曉霞、俞能華、許 靜、桂尚平、袁自雲、
統分：袁文坤、丁顯富 權良勝
會場布置：王興田、付瑜、楊興、陳 昊、喻正林
維持秩序：政教處、各班班主任
音響：金述義 、付剛、程東勝 袁文菊
主持人：袁丹陽、王露、王磊、付淑君
跑 分：胡睿生
10、此活動由桂尚平老師負總責。
（二）學生書畫作品展
1、作品內容：以慶五四為主題，以繪畫、書法等體裁的美術形式為主。
2、負責人：許靜、楊 興、各班班主任5、刊頭設計：楊興、付瑜
6、張貼：許靜、鄧正亭、程東勝
7、學校組織評審對各班作品進行綜合評分，評出6個優勝獎。
8、評審：俞進波、徐應平 、石尚宏、盧 健、
付 瑜、許靜、 楊 興、 喻正林、
9此活動由許靜靜老師負總責。
（三）五四專刊
1、內容要求：以紀念、弘揚五四精神，歌頌改革開放，讚美家鄉、學校巨大變化為基本內容。內容樸素、真實、感人，以學生作品為主
2、稿件徵集：張啟舜
3、謄寫：付瑜 權良勝 汪顯同 葉宏 張邦健
4、張貼：鄧正亭 胡睿生 喻正林
5、次活動由張啟舜老師負總責。
（四）籃球比賽
1、參賽範圍：八、九年級以班為單位3、比賽組織：陳浩
4、裁判員：陳浩 付昊 汪林
5、獎項設定：以成績前三名為冠亞季軍，一個道德風尚獎
6、具體事宜見比賽規程。
7、此活動由陳浩老師負總責。
（五）、團員赴敬老院慰問活動
1、活動地點：古碑鎮敬老院
2、參加人員：團委會成員、七八年級各班團小組組長、部分班級節目演出同學。
3、活動內容：為敬老院打掃衛生、為敬老院老人慰問演出。
4、此活動由喻正林老師負總責。
（六）、新團員入團宣誓活動
1、推優入團：團委會在七八年級中發展一批新團員。
2、入團宣誓：新團員在五四文藝聯歡會前進行入團宣誓。
3、此活動由喻正林老師負總責。
六、以上活動獎在中考總結會上一併頒發。
迎五一慶五四活動方案範文 篇4
為慶祝第**個“五·四”青年節，活躍我校青年教師工作氛圍、加強青年教師之間的交流、團結、協作的團隊精神，促進健身運動，煉就強健體魄，展現甲中青年教師積極向上勇攀高峰的正能量，以更加飽滿、積極的精神狀態投身工作中，校團委將於5月4日開展“五·四”青年節登雙滘雞籠頂戶外活動。現將活動方案擬定如下：
一、活動主題：山高我為峰
二、活動目的
展現甲中青年教師積極向上勇攀高峰的正能量，活躍青年教師工作氛圍、加強青年之間的交流、團結、協作的團隊精神，促進健身運動，保護環境，低碳生活。
三、組織機構
主辦單位：共青團三甲中學委員會
四、活動流程
（一）活動時間
20xx年5月4日星期六（一天）
（二）活動地點
1、出發時間：5月4日星期六早上6：30
2、出發集合地點：三甲中學辦公樓前
3、登山地點：雙滘鎮雞籠頂
五、參加活動人員
我校35歲以下青年教師及行政領導、級長等，共26人。
六、活動過程
1、5月4日（星期六）早上6：20集中三甲中學辦公樓前
2、6點20在三甲中學辦公樓前舉行啟動儀式
（1）林書記再次強調登山規則要求和注意事項
（2）陳副校長講話
（3）羅校長發出發號令
3、6點38分起程，過時不候
4、活動路線：
三甲中學（6：20集中）----雙滘黃江（7：20吃早餐）----七星村委會（8：30）----找到嚮導一起登山（登山時間約為3小時）------山頂遊玩（約12：00—15：00，遊玩時間約3個小時）----下山（集合時間：15：00；下山約為3個小時）----到達山腳（18：00）---三甲生輝飯店吃晚飯（約2個小時）----返程回三甲（時間為20：30）
登山注意事項
一、活動前
1、自備好太陽帽、雨衣以及一些應急藥用品（驅風油、創可貼、暈車丸等）
2、登山的運動鞋（一定是要合腳的鞋）及運動服裝。最好選擇球鞋、布鞋和旅遊鞋、平底鞋，勿穿皮鞋或者高跟鞋，高山氣候易變，請注意攜帶禦寒衣物。在雨水天氣里，因路滑易摔跤，要穿上具有摩擦的防滑鞋。
3、自備好午餐所需食品、飲料（除了學校發的以外）。學校配發的飲料、食品有：景田百歲山礦泉水2瓶、紅牛飲料一瓶、八寶粥一罐、旺仔糖果數粒以及餅乾幾塊。
4、手機要充足電源。應該做到足以保證能用一整天。
5、保存領隊及小組組長的電話號碼。
6、請自備好登山時用的拐杖。
二、活動中
1. 要服從領隊或嚮導人員的指導，並遵守團體一切規定。
2. 應確實依照行程計畫進行，勿隨意變更。
3. 登山隊伍切勿拉長，嚴禁脫隊獨行或擅離路線及不走捷徑。
4. 抽菸後要將菸頭熄滅。離開時務必確實熄滅以免發生火災。
5. 在照相時要注意安全，看準腳上的路面情況，不要興奮過頭忘記看路。
6. 山區水源缺乏，應節約用水；口渴時喝水，不可大量喝，潤喉即可。
7. 行進間留心路面，看風景時，須停下腳步，勿邊走邊看。
8. 通過斷崖或溪流地形時，應互相幫忙，必要時可輔以登山繩通過。
9. 攀爬山壁時勿急躁，先以手足試探著力點之穩定性，謹守「三點不動一點動」之原則。
10. 行進中若發現毒蜂或蛇等動物時，勿攻擊或驚嚇它，迅速撤離該地或繞道。
11. 就餐後或吃東西時，請勿亂丟垃圾。要把吃剩的東西裝進朔料袋裡帶走。
12. 迷路時應折回原路或尋找避難處所靜待救援保持體力，切勿驚慌隨處亂走。
13.如遇突發事件，應冷靜，聽眾統一指揮，切忌驚惶失措。
14.如因不聽從統一組織而引發的安全事故由個人自行負責。
山上遇雷電防範措施
雷雨天氣要穿塑膠等不侵水的雨衣；要走的慢些，步子小點；不要用金屬桿的雨傘，不要把帶有金屬桿的工具如鐵鍬、鋤頭扛在肩上。人在遭受雷擊前，會突然有頭髮豎起或皮膚顫動的感覺，這時應立刻躺倒在地，或選擇低洼處蹲下，雙腳併攏，雙臂抱膝，頭部下俯，儘量縮小暴露面即可。
人員遭到雷擊後應迅速採取措施救援
人體在遭受雷擊受傷後，常常會發生心臟停跳、呼吸停止。此時應採取緊急措施進行搶救。首先是進行口對口人工呼吸，雷擊後進行人工呼吸的時間越早，對傷者的身體恢復越好。其次應對傷者進行心臟按摩，並迅速通知醫院進行搶救處理。如果傷者遭受雷擊後引起衣服著火，此時應馬上讓傷者躺下，以使火焰不致燒傷面部，並往傷者身上潑水，或者用厚外衣、毯子等把傷者裹住，以撲滅火焰。
車輛安排：
車輛1：范衍車：范衍 韋其安 陳創 藍波 （共4人）
車輛2：曾振峰車：曾振鋒 賢譽 少馨 藍暢 春霞 春花（共6人）
車輛3：鎮府車輛：司機 雲峰 學順 秀梅 計花 才豐 李蘭 麗華（共7）
車輛4：租車：司機 林柁 克偉 安敏 伍測 柯權峰 南嬌 灶帶（共7人）
車輛5：黎書記車輛：司機 黎書記 羅瀟紅 黃小蓮 （共2人）
吃飯桌子座位安排:
台1：黎書記 羅瀟紅 陳創 林柁 振峰 范衍 小蓮 藍波 司機 （約10人）
台2：雲峰 學順 秀梅 賢譽 計花 才豐 藍暢 麗華 李蘭 司機（10人）
台3：伍測 安敏 克偉 柯權峰 灶帶 少馨 南嬌 春霞 春花 司機（10人）
迎五一慶五四活動方案範文 篇5
一、活動主題
匯聚青春力量，共建和諧臨沂
二、活動內容
1、開展“高舉團旗跟黨走 建功成才促崛起”十八歲成人宣誓儀式活動。把4月3日作為全市統一行動日，在全市學校系統舉行十八歲成人宣誓儀式，通過緬懷革命先烈，強化成人教育，激發中學生的愛國熱情，增強對國家、對民族的責任感和歷史使命感;引導廣大中學生志存高遠，勤奮學習，奮力拚搏，努力爭做社會主義社會的合格建設者和接班人。
2、開展“青春勵志，創業臨沂”主題實踐活動。在全市營造創業氛圍，弘揚創業精神，幫助更多青年實現就業創業夢想，將四月份作為“青年創業”集中宣傳月，在相關新聞媒體開辦“青年就業創業專欄”，舉辦創業項目推介會，發放創業信息資料，選擇1—2所大中專院校開展“青年企業家進校園”、“創業導師進校園”活動。
3、開展“創建園林城市，青春染綠家園”主題實踐活動。圍繞我市國家級園林城市創建工作，組織開展“保護母親河十周年”紀念活動暨“創建園林城市，青春染綠家園”系列活動，動員我市機關、企事業單位、學校的廣大青少年，特別是青年文明號集體、青年志願者以建設青少年綠化基地為載體，掀起春季植樹造林的熱潮，營造濃厚的創城氛圍。積極做好“保護母親河·青春染綠沂蒙山”先進單位評選工作。
4、開展“志願奉獻、青春建功”系列活動。圍繞國家級園林城市創建，聯合市建設局開展綠化美化活動;繼續開展“愛心接力”——志願者走進福利院、長途汽車站等活動;組織志願者到廣場、社區等公共場所開展志願服務活動，擴大志願者在市民中的影響;在市內部分大中專院校建立xx市青年志願者協會分會，招募志願者服務十一運會。
5、開展“關愛務工青年，建設精神家園”主題活動。聯合魯南商報，發出為務工青年捐建“務工青年愛心圖書室”倡議書，動員全市各級團組織及圖書專業運營單位為務工青年捐獻3萬冊以上的學習、生活類書籍。4月中旬舉行“xx市務工青年愛心圖書室”揭牌儀式，並發揮12355青少年服務熱線的資源優勢，為務工青年開辦一場勵志報告會。
6、開展“心繫寒門學子、點燃希望之火”助學活動。市希望工程辦公室將於4月初開展“心繫寒門學子、點燃希望之火”助學活動，在桃源超市等地設立“愛心結對子”聯絡站，搭建愛心人士和百名貧困學生的溝通平台，引導社會各界弘揚扶危濟困的優良傳統，營造愛心助學的濃厚氛圍。
7、青年社團系列紀念活動。為紀念五四運動xx周年，繁榮我市文化事業，各青年社團將開展系列紀念活動。市青年書法家協會、市青年美術家協會聯合開展全市青年書畫大賽。市青年作家協會、市青年書法家協會聯合《詩刊》雜誌社舉辦“書法寫新詩”活動。羲之青年畫院與中國台灣中華書道學會開展書畫學術交流活動，舉辦羲之青年畫院成立五周年書畫邀請展。
8、開展“榜樣青春”評選表彰活動。在五四前表彰一批五四紅旗團委、五四紅旗團支部(總支)、團建先進鄉鎮(街道)、優秀共青團員、優秀共青團幹部等優秀典型。評選表彰第十二屆xx市十大傑出青年、首屆十大傑出青年農民、第八屆十大傑出青年企業家、第二屆優秀青年志願者。
9、召開紀念五四運動xx周年老團乾座談會。於五四前召開老團乾座談會，匯報全市團的工作，積極爭取老團乾們的支持，為共青團工作出謀劃策，不斷最佳化團的工作環境。
三、活動要求
(一)加強領導，精心組織。紀念活動要在團市委的統一領導下，各部室具體負責組織開展。要以科學發展觀為指導，嚴格按照活動方案組織實施，確保活動順利開展。
(二)創新形式，促進工作。要創新活動形式，突出活動特色，確保活動隆重熱烈、生動活潑、富有實效。要把紀念活動落實到推動工作上，通過開展各種紀念活動弘揚求真務實、開拓創新的精神，進一步創新工作內容，拓寬工作思路，改進工作方法，使紀念活動成為推動全市共青團工作的強大動力。
(三)加大宣傳、確保成效。要積極宣傳紀念活動和各行業優秀青年典型，以系列化的宣傳方式，營造濃厚輿論氛圍。活動期間團市委將編印《臨沂共青團》五四專刊，同時聯合有關新聞媒體編髮紀念五四運動xx周年專刊。
全市各級團組織要高度重視今年的紀念活動，在積極參與團市委組織的活動的同時，結合本地團的工作實際，組織開展好本縣區、本單位的紀念活動。要積極爭取黨委和社會各界的支持配合，為活動開展創造條件;要與各新聞媒體加強聯繫，加大對紀念活動的宣傳力度，為活動開展營造氛圍;要充分利用《臨沂共青團》、共青團網站等團內交流陣地，及時上傳活動信息。
各直屬團委要將紀念五四運動xx周年活動方案於3月16日前報團市委辦公室。
迎五一慶五四活動方案範文 篇6
活動主題：
歌唱紅歌，展示特色。
活動目的：
為了慶祝五四青年節，繼承和發揚"五四"運動的光榮傳統，豐富小朋友們的校園生活，激勵小朋友們具有積極向上、樂觀進取的`精神，在活動中對小朋友們滲透"五愛"思想教育。經學校研究決定，我校將在五四青年節之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的文藝活動匯演，同時培養新團員入團，表彰優秀的同學及同學幹部，先進班集體。
活動時間：
5月4日
活動地點：
學校操場
活動對象：
xx中學全體師生
活動具體要求：
（1）初一初二年級各班組織出三個節目，初三由於時間急迫，各班出一個節目，教師隊伍出三個節目。
（2）節目內容：形式多樣，舞蹈、小品、相聲、歌詠等等，內容要求健康積極向上，能夠體現五四精神，也能夠展示同學教師的特色。
（3）參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體，舞台形象落落大方，體現良好的精神風貌。
（4）比賽出場順序要求：比賽先後出場順序按抽籤結果順序進行，賽前由各班負責人對參賽順序進行抽籤（具體時間另行通知）。
（5）其它未盡事宜和彩排時間將另行通知。
評分標準：
（1）表演者必須完整流暢，舞台表現力好，無中途停頓或者怯場。（4分）
（2）表演者感情要到位。能夠較好地表現出所表演節目的內容和情緒。（3分）
（3）能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰、國語流利。（3分）
註：評分最後結果以10分制進行計算。去掉評審打出的最高分和最低分，最後算出平均分。
8：設定獎項：
（1）、一等獎：一個班
（2）、二等獎：兩個班
（3）、三等獎：三個班
（4）、表彰各班的三好生，優乾等。
9：策劃人：
策劃時間：20xx年4月3日
迎五一慶五四活動方案範文 篇7
活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計畫，具體行動實施辦法細則，步驟等。五四即將到來，小編今天要為大家分享關於醫院團委五四活動方案，歡迎閱讀！
五四期間，我院團委將在全院啟動“雙愛雙爭”火炬行動主題教育實踐活動，通過此項活動的開展，進一步加強團員思想政治教育，強化團員隊伍建設，在醫院全體團員中積極提倡愛我青春，愛我崗位，爭當急先鋒，爭做文明人，自覺把個人的成長進步和醫院發展緊密聯繫在一起，建功立業、奮發成才，唱響勤於學習、善於創造、勇於實踐、甘於奉獻的新時代青春之歌。主要通過“十個一”活動來進行:
1.讀一本好書。為激發團員青年的`學習熱情，提高團員青年的精神素養,每年在醫院全體團員青年範圍內組織開展“讀一本好書”活動，向團員青年推薦精品圖書，召開讀書體會座談交流會，引導團員青年多讀書，讀好書，培養學習興趣，通過讀書樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養崇尚科學、熱愛學習的良好風氣。
2.參加一次業餘黨校學習。組織團員青年參加一次醫院業餘黨校的學習，對廣大團員深入進行黨的基礎知識和團史、團情、團的常識教育和科學文化知識、法律、法規教育，增強青年團員意識，凝聚團員力量，使他們樹立堅定的共產主義信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立永遠跟黨走的信念為出發點和落腳點，從提高黨的後備隊伍綜合素質的高度出發，努力提高團員的綜合素質，為黨的事業儲備後備人才。
3.組織一次才藝表演。為豐富團員精神文化生活，增強團員凝聚力，構建和諧醫患關係，擬組織開展一次青年醫務人員才藝比賽，以“病人在我心中”為主題，歌頌我院先進模範人物的感人事跡和醫務人員全心全意為人民健康服務的行業精神，展現我院醫務人員愛崗敬業、忠於職守、無私奉獻、開拓進取的精神風貌和和諧醫患關係。
4.接受一次繼續教育。組織團員參加縣衛生局團工委組織的清明節祭掃烈士陵園的活動，進行愛國主義、共產主義和革命傳統教育。同時，為弘揚先進、爭先創優，邀請團縣委領導來院講課，開展靈活多樣、生動有效的宣傳教育活動，教育、引導和激勵團員青年立足本職崗位，履行自身職能，為全縣衛生事業發展作出新貢獻。
5.組織一次社區義診。為積極回響團中央關於“青春建功新農村” 的號召，擬組織一支青年研究生社區義診隊伍，每年組織前往掘港鎮各大社區、各鄉鎮以及海港、漁村等邊遠地區進行義診諮詢活動，為當地農民進行義診，免費檢查身體，發放健康宣傳資料，關注新農村建設，關心農民健康，擴大醫院影響力。
6.為特困群體（病員）獻一份愛心。組織全院團員青年、青年志願者在做好本職工作的基礎上，利用業餘時間到各科室對貧困、孤寡病員進行“愛心”幫助，同時，在病員所在科室成立“愛心小組”組織團員青年開展人文關懷活動，積極開展一對一獻愛心、為貧困民眾捐款捐物、扶貧濟困等活動，服務病人、溫暖病人，積極為構建和諧醫患關係而努力。
7.開展一次主題徵文演講比賽。結合醫院青年文明號、先鋒崗創建等活動，積極組織開展主題徵文演講活動，以“和諧.關愛.健康”為主題，弘揚“立足崗位做奉獻，全心全意為患者”的職業精神，創優質服務視窗，爭做崗位先鋒，激勵團員青年積極投身於和諧醫院的創建。
8.到養老院做一件好事。為弘揚雷鋒精神，每年組織醫院青年志願者、愛心天使服務隊到敬老院看望孤寡老人，並為他們免費檢查身體，接受諮詢，進行健康知識宣教，發放健康資料，幫助敬老院建立老人的健康檔案。
9.組織一次崗位練兵、技術比武活動。聯合醫教科、護理部、門診部、財務科等科室，在全院青年醫療、護理、醫技、後勤人員中開展“崗位練兵、技術比武活動”，通過此項活動的開展，切實提高青年工作人員的專業技能，為病人提供更加優質的服務。
10.評選一批崗位先鋒號、青年火炬手。結合醫院開展的黨員先鋒崗活動，擬在團員中廣泛開展“團員先鋒崗”和“青年火炬手”評選活動，引導團員亮身份、強意識，組織團員青年立足崗位強醫技、重管理、比服務，全力打造技術服務新品牌，全面提升人院新形象，大力營造愛崗敬業、爭優創先的濃厚氛圍，推動和促進醫院三個文明建設協調發展，努力實現醫院科學發展、跨越發展、和諧發展。
迎五一慶五四活動方案範文 篇8
今年是中國共產主義青年團成立95周年、“五四”愛國主義青年運動98周年，為大力弘揚五四精神，活躍發改委工作氛圍，提升正能量，現結合我委實際及民眾路線教育實踐活動，制定“五四”青年節活動方案如下:
一、活動意義
五四精神的核心內容為“愛國、科學”。激勵一代又一代青年同志。開展“五四”青年節系列活動，增進青年同志的凝聚力，為了國家的繁榮和富強，前仆後繼，英勇奮鬥，積極進取，勤奮工作。
二、活動主題:講道德樹新風青春志中國夢
三、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，圍繞“五四”精神，結合《公民道德建設實施綱要》要求，大力倡導愛國守法、民主科學、探索創新、明禮誠信等行為規範，推動積極的、進步的、自由的、創造的意識，外化於行，營造振人心、有活力、講道德的濃厚氛圍。
四、活動內容
1、“讀經典提正氣青春志中國夢”五四青年節朗誦比賽
時間:20xx年5月上旬
活動內容:各科室派送1-2名年輕幹部，根據活動主題，自選文段，進行3-5分鐘個人朗誦。由裁判組進行綜合評分，評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名。
2、五四青年節趣味籃球賽
時間:20xx年5月上旬
活動內容:全委幹部職工依照自願原則組成3-4個隊伍，每隊人數為四人，兩男兩女，其中一人為替補隊員，5月4日前將隊長、隊員名單報值班室占雪。
比賽規定:場地設發改小區籃球場;採用上下場制，上半場分鐘，下半場分鐘，期間無暫停;中場休息5分鐘交換場地，每場換人次數不限，但場內必須保證有女隊員一個;女隊員在進攻防守中可適當犯規，所有參賽隊員應保證比賽“友誼第一”原則，服從裁判判定，比賽採取抽籤對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪。比賽設1名冠軍、1名亞軍，1名季軍。
3、“心繫國防”青年教育活動
時間:20xx年5月6日
活動內容:全委青年幹部集體觀看“心繫國防”全面國防教育專題文藝演出活動，通過感性認識增進青年幹部的愛國情操。活動地點:福城影劇院。
五、活動要求
1、廣泛發動，形成聲勢。各科室要根據活動方案做好充分的動員發動工作，使“五四”活動既突出重點，又全面活躍，爭取更多的同志加入到共青團的活動中來，提高全委幹部職工的凝聚力和戰鬥力。
2、精心組織，周密安排。團委要按照“主題鮮明，務求實效”的要求，結合發改委工作，把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。
3、加強督導，確保實效。團委將“五四”活動納入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求，確保活動開展有實效。
迎五一慶五四活動方案範文 篇9
一、活動背景：五四運動是5月4日在北京爆發的中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端。五四運動是中國革命史上劃時代的事件，是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉折點。
五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播及其與工人運動相結合，從而在思想上和幹部上為中國共產黨的建立準備了條件。轉眼間，走過了九十三個春秋，五四運動走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔起救國救民的責任，這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣，大家都身為共青團的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神，提高團員意識。
二、活動目的及意義：為了紀念五四運動開展九十三周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學的精神加強團的組織建設，繼承、發揚優良傳統，激發同學愛國熱情，引導同學爭當時代青年先鋒，在實現共青團事業新發展的進程中建功立業，充分展示我們院的良好精神風貌。並進一步加強團支部團結協作的戰鬥力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟，促進班級同學之間學習、生活的交流。
三、 活動時間：二零一X年五月四日下午兩點至四點
四、 活動地點：安徽財經大學
五、活動開展：
1、由主持人介紹五四運動的歷史背景，重大事件及歷史意義等內容。通過現場的介紹從而使同學們重溫歷史，勾起對五四運動歷史的回憶，為能夠實現本次活動的目的奠定基礎。
2、播放五四運動歷史影片，如《我的一九一九》、《青春之歌》等，通過觀看影片使同學們能夠更好地理解和發揚五四精神。
3、才藝展示。同學們將自己對五四精神的深刻體會融會貫通之後以各種各樣的形式表演出來如詩歌朗誦、歌唱愛國歌曲等。
4、組織同學們有序地在“青春·暢想·印記”展板上許下自己的心愿。
5、活動經驗交流。
六、 活動人員安排：組織部負責策劃、組織、布置、主持團日活動
七、 經費預算：海報 飲用水 教室租用等
八、活動中應注意的問題和細節：
1、活動中必須注意同學的人生安全問題，在活動的過程中將做到一言一行都合乎大學生的行為準則，不破壞公物，不做損害學校名譽，不損害他人的事。
2、活動宣傳工作注意環保，節能。
4、工作過程中，大家要團結互助，分工合作
九、拓展知識：如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑暗。
93年前——5 月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上籤字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。 五四運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設中，青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富於創新精神的力量。
尤其是在黨的十一屆三中全會以來的新時期，廣大青年積極投身於改革開放和現代化建設實踐，創新創業，開拓進取，進行了可貴的探索。建設有中國特色社會主義是前無古人的事業，要把這一偉大事業全面推向二十一世紀，就必須繼承五四運動的光榮傳統。 五十七年前，數百位優秀的中華兒女，為了國家的獨立、民族的解放、人民的自由幸福，
高舉著以周恩來同志為首的中央南方局開創的紅岩精神的大旗，在艱苦險惡的環境裡，在暗無天日的監獄中，與國民黨反動派進行了不屈不撓的鬥爭。今天，雖然在我們的生活中，已經看不見瀰漫的硝煙，感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾，但我們面對改革開放和社會主義現代化建設的歷史重任，深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻、勇於犧牲的精神，依然是我們在前進道路上克服各種艱難險阻的強大精神動力，是我們加強青少年思想道德教育的寶貴資源。
迎五一慶五四活動方案範文 篇10
依據共青團xx縣委檔案通知，為紀念五四運動91周年，引導和激勵廣大團員繼承五四運動的光榮傳統，大力弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，增強責任感和使命感，樹立遠大的理想和堅定的信念，更好的發揮生力軍和排頭兵作用，校團委在五四期間舉辦一系列富有意義的紀念活動。
一是廣泛開展“我是光榮的共青團員”主題教育活動。 組織新團員入團宣誓、老團員重溫入團誓詞、新老團員志願服務活動，進行團的知識和團的歷史教育，增強團員學生的政治意識、組織意識、模範意識，進一步鞏固團員意識。
二是組織開展“五四”表彰活動。 表彰一批優秀共青團員、模範團幹部，發現、樹立和宣傳一批富有時代氣息、體現時代要求、符合時代發展的先進學生典型，生動展示了當代中學生的風采，為青年學生樹立了可親、可敬、可信、可學的榜樣。
三是開展“書香飄萬家”系列讀書活動 為加強我校青少年道德教育，培養青少年愛讀書、讀好書的好習慣，進一步提高我校青少年的文化素質，校團委舉行“書香飄萬家”讀書活動。通過活動，向廣大青少年闡明了讀書的重要性，號召他們積極讀書，繼承和弘揚優秀傳統文化，領悟時代精神，為建設社會主義貢獻力量。
四是積極開展一系列教育活動。 以學習貫徹科學發展觀，促進和諧社會建設，結合國內外政治經濟形勢，幫助中學生深入了解國情省情，充分認識改革開放30周年和新中國成立60周年來的偉大成就和寶貴經驗，把愛國熱情轉化為努力學習、勤於實踐的實際行動，自覺維護改革開放成果。在全校廣大學生中廣泛開展 “我的祖國”主題教育活動及學生幹部座談會等一系列活動。
迎五一慶五四活動方案範文 篇11
一、活動背景
五四青年節即將到來，為了增強我院學子的愛國熱情和對生活的激情，為了展現同學們青春朝氣，同時也為了豐富同學們的大學生活，我院將舉行“迎五四，唱紅歌”合唱比賽活動。歌唱紅歌是對民族精神的傳承，激勵廣大青年的愛國精神，發揚愛國精神，進展我們的青春風采，為祖國的建設做出我們自己的貢獻。同時為同學們營造一個健康、文明、活躍的校園文化活動和藝術氛圍，多方面提高新世紀大學生的綜合素質。
二、活動目的與意義
通過次此“紅歌”合唱比賽，銘記五四愛國運動，從而激發同學們的愛國熱情，豐富大學生活，促進同學們之間的交流與合作，營造健康高雅的文化環境，體現向真、向美、向上的文化特色，同時也為充實同學們的課餘生活、加強交流、融進感情。在這熱情如火的五月，讓我們用最真誠的方式去歌唱祖國，唱響崢嶸歲月，讓紅色歌曲飛遍校園。
三、活動主題
五四青年紅歌嘹亮
四、活動時間
20xx年04月27日19：30——22：00
五、活動地點
7211教室
六、活動主辦、承辦單位
主辦單位：
承辦單位：
七、活動對象
華北水院數信學院全體大一、大二的在校學生
八、活動流程
（一）前期準備
1、比賽前，向學校申請比賽所需的教室，認真布置比賽場地。
2、準備宣傳單和要發的通知，發通知和比賽策劃書給大一、二各班負責人和部門負責人處。
3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本比賽並讓他們諮詢。
4、網路宣傳，定時到本系各相關QQ群、微博發信息，並讓所有人都收到本比賽的飛信。
5、海報宣傳與橫幅宣傳（包括前期準備和比賽開始的宣傳）。
6、邀請老師參觀合唱比賽，並作點評。
7、諮詢參賽班級是否製作了MV，以決定是否用小型投影機。
（二）活動具體流程
1、由144班負責裝扮教室和購買比賽的獎品和證書，由157班負責為評審買水。
2、由144班負責伴奏以及音箱等設備，由157班的張鵬樂、王雅、焦春明負責組織合唱團進場。
3、由157班的張斌、張亞強、焦春明分別負責拍照、發微博、寫策劃書。
4、合理安排觀眾進場就坐，邀請評審到前排就坐。
5、合唱團按照班級順序依次進行表演，評審按照評分標準給每個合唱團打分6、表演結束後，評審公布每個合唱團的成績以及名次。
7、由評審做簡短的點評，並頒發獎品和證書。
8、比賽結束後，合理組織觀眾離開教室和打掃教室。
九、活動注意事項
1、活動前期準備工作需要抓緊時間，合理安排人員。
2、活動期間注意安全問題，能及時處理突發事件。
3、活動期間各負責人加強聯繫，保證活動的順利進行。
十、經費預算
六個硬皮獎狀24元五個紙質獎狀10元
一箱礦泉水30元節目單十份1元
氣球5元
迎五一慶五四活動方案範文 篇12
“五四”青年節到來之際，為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的精神風貌，積極推進素質教育的發展，促進學生的全面發展，為進一步加強我校文化建設，營造良好的育人環境，全方位實施素質教育，我校將舉行"五四青年節"校園文化活動月。
一、活動指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，立足本校特點，進一步引導廣大團員青年傳承和弘揚五四精神，明確肩負的歷史使命，堅定團員青年“永遠跟黨走”的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模範意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感，匯聚團員青年的青春力量，積極投身和諧校園創建。以先進的辦學理念為導向，積極構建濃厚的校園文化積澱和特色鮮明的學校理念文化，努力創設以淨化、亮化、綠化、美化、知識化為載體的校園環境文化建設。
二、活動主題
匯聚青春力量，共建和諧十一中。
三、活動對象
全校學生
四、活動內容
（一）18歲成人宣誓活動
時間：20xx年5月4日
地點：新教學樓前廣場
活動主題：邁入青春門，走好成人路
參與人員：全體高中部同學（著裝：校服）
工具準備：橫幅，話筒，主席台，音響，相機，攝像機
工作人員：學生會成員劉衛兵老師宮樂老師
活動過程：（主持人）
1.升國旗，奏唱國歌。
2.面對國旗宣誓，由高三學生代表帶領全體高三同學進行宣誓
3.成人的心聲—— 18歲青年代表發言
4.父母的期望——家長代表講話
5.校領導講話活動要求：
18歲成人宣誓對我們來說是一個神聖、嚴肅的儀式，為展現我們高三學子的“精、氣、神”，希望在這個見證我們成長的儀式中，同學們能做到：
1、全體學生準時到校，抓緊時間出操，迅速列隊；
2、全體學生穿校服，佩戴團徽（別在左胸前）；
3、奏唱國歌和成人宣誓時，聲音要洪亮整齊（宣誓時要右手握拳舉至耳邊）；
4、儀式期間，全體學生要嚴肅認真，不交頭接耳、不戴帽。
宣誓誓詞：我是中華人民共和國公民，在十八歲成人之際，面對國旗，莊嚴宣誓：我立志成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。遵守憲法和法律，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的`領導，正確行使公民權利，積極履行公民義務，自覺遵守社會公德。服務他人，奉獻社會；崇尚科學，追求真知；完善人格，強健體魄，為中華民族的富強、民主和文明，艱苦創業，奮鬥終身！活動目的：為鼓勵同學們以更加自立自強的姿態去面對人生和社會，承擔起公民的責任，並激勵高三學生以更昂揚的學習熱情投入到高考複習應考中。特舉行高三學生18歲成人宣誓儀式，全校高中三個年級共同見證這個隆重、神聖、具有特殊意義的.時刻。
迎五一慶五四活動方案範文 篇13
今年是五四運動97周年和共青團成立94周年。為更好地落實團〔20xx〕x號檔案要求，經校團委研究決定，現將20xx年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下：
一、活動主題：綠動青春心
二、活動安排：
（一）開展一次環保故事分享會。
（二）開展“綠色生活”手抄報徵集活動
（三）開展“增綠”志願服務活動。
三、具體要求
（一）環保故事分享會
1、參加對象：全體學生
2、活動時間：5月6日 班會課
3、以班會課形式，讓學生分享身邊同齡人愛環境重衛生的故事，促進同學間的交流，以身邊典型引導全體青年積極向上，展現青春魅力，尋找身邊的青春榜樣。
（二）“綠色生活”手抄報徵集活動
1、參加對象：初一、初二學生
2、活動宗旨：激發青春才華，塑造創新觀念；推廣綠色生活，匯集智慧言語；張揚個性魅力，展現蘆中風采。
3、活動要求：
（1）海報為A3大小，內容貼近主題、個性創新、配圖感言優美有文采。
（2）設計及感言要求原創、嚴禁抄襲，要求註明作者班級、姓名。
（3）每班挑選1張優秀手抄報於5月6日前上交校團委。
（三）、“增綠”志願服務活動
1、參加對象：校青年志願者服務隊
2、活動時間：5月2日
3、活動地點：
4、活動內容：志願者輔助進行清理工作，主要是遊客遊玩後丟下了的零食包裝、塑膠袋等，使在春光中更加美麗。
四、活動要求：
1、各支部要自覺參與到“綠動青春心”為主題“五四”青年節的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。
2、各支部還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。
3、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片。
迎五一慶五四活動方案範文 篇14
一、 活動目的：
在高中生命教育和生涯發展教育的理念引領下，以紅五月為契機，以市區先進集體、先進個人評選為抓手，以校園文化活動為載體，通過校級、年級、班級的各項主題活動，在校園內形成弘揚五四精神、倡導文明先行的文化氛圍，建立一支規範、文明、積極向上的校園示範隊伍，引導學生認識自我、學會關愛、規劃人生，從而為進一步增強德育工作的實效性和創新性做出一定的嘗試。
二、 活動主題：
傳承五四精神，添彩天山校園。
三、 活動簡介：
本次天山中學示範月活動分為校級、年級、班級分層進行。
校級活動在市區先進集體、個人評選的基礎上，在全校範圍內展示市區先進集體、個人先進性的同時，拓展了示範的內涵、對象。通過一個月的時間將展現校級志願者服務隊——橙色陽光服務隊、青年黨校、團委學生會學生幹部等各類校級示範群體的風采。在學生中樹立優秀、規範的典型。
年級層面通過主題教育、專題講座、狀元秀暨學科競賽、社團活動等形式在年級中形成積極向上、求知好學的年級氛圍。
班級活動主要以主題班會為抓手，針對班級出現的問題，有針對性的進行教育、引導，為建立良好的班風、學風而努力。
四、 校級活動內容：
（一）“弘揚五四精神、展現天山風采”先進示範集體行動
1、團委學生會示範活動
學生團組織建設離不開一支有力的學生幹部隊伍，通過團委學生會學生幹部示範行動，發揚學生幹部的先進帶頭作用，同時也起到歷練隊伍，提升學生幹部素養的作用。
4/20-4/24 團委學生會高一成員重組和調整，充實校級學生幹部隊伍。
4/27-4/30 徵求教師和行政意見
5/04-5/08 團委學生會隊伍執勤示範周活動，由團委學生會成員擔任各個崗位的執勤工作，顯示新一屆校級學生幹部風采，同時加強團委學生會幹部培訓和素質養成。
2、市級先進集體展示
拍攝市級先進集體高二（6）班的宣傳短片，展現先進集體的特色，並在升旗儀式上播放，起到輻射先進集體能量的作用。
（二） “我公益我快樂”陽光儲蓄罐啟動
1、啟動儀式
為進一步集結學校公益力量，橙色陽光志願者服務隊將與“萬物屋”學生公司攜手建立“陽光儲蓄罐”並進行慈善簽約，萬物屋公司將定期捐贈營業額的10%來向“儲蓄罐”注入慈善基金。儲蓄得到的資金將接受嚴謹的監管，每年聖誕節之際捐贈給青聰泉用以改善自閉症兒童的訓練環境。
5/11 藝術節紀念特刊推出
5/18 啟動儀式暨橙色陽光志願者服務隊與萬物屋簽約儀式
（三） “團旗飛揚”團員意識教育活動
1、新團員入團儀式
5/4 入團宣誓儀式 升旗儀式上舉行入團宣誓儀式，弘揚團的精神，進行團員意識教育。
團員意識教育 邀請校黨支部書記為團員授課講座。
2、“團旗飛揚”組織生活
結合學期末的校級先進個人評選。依照天山中學團員標準進行團員評議活動，每個團支部就“團旗飛揚”開展團組織生活，從社會實踐、行為規範、組織生活等各個方面評選出本團支部的團員之星。
5/13-5/30 “團旗飛揚”組織生活及團員之星評選
（四）“我有我舞台”天山中學第四屆社團節
為展現團員青春活力，豐富校園生活，啟動天山中學第四屆社團節，全校範圍內選拔新一批社團社長和社團人，並舉行社團頒獎典禮。
4/27 社團改選啟動
4/27-5/15 社長報名選拔
4/27-5/29 高二足球聯賽、高一羽毛球聯賽、籃球party、高一高二籃球對抗賽
5/15-5/29 第四屆社團節暨年度頒獎典禮
（五）“抵擋人生誘惑”青年黨校主題沙龍會
通過沙龍形式，在青年黨校學員中探討如何抵擋人生誘惑，教會學生更好的選擇人生、規劃人生。
迎五一慶五四活動方案範文 篇15
各鎮、街道團（工）委，開發區團委，區直行業團（工）委，大企業團委：
“五四”期間，團區委決定開展爭創**區“優秀共青團員”、“優秀團幹部”和“五四紅旗團組織（團委、總支、支部）”活動，並對在活動中湧現出的先進個人和集體進行通報表彰。現將有關事宜通知如下：
一、申報條件
1、爭創“優秀共青團員”活動先進個人的條件是：堅持黨的領導，堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策；積極參加社會主義精神文明建設，品德高尚，具有良好的社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德；自覺遵守團的章程，模範履行團員的各項義務，積極參與團的活動；保持團員先進性，能夠深入青年民眾，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求；勤於學習，善於創造，甘於奉獻，在本職崗位和社會生活中發揮模範帶頭作用。
2、爭創“優秀團幹部”活動先進個人的條件是：堅持黨的領導，堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策；積極參加社會主義精神文明建設，品德高尚，具有良好的社會公德、職業道德和家庭美德；具有良好的工作作風，深入基層，密切聯繫青年，竭誠服務青年；堅決執行團的上級機關所做指示和決議，積極參與全區團的重點工作，在加強基層組織建設和基層工作中表現突出；在團的崗位上勤奮工作、銳意創新，成績顯著；從事團的工作至少滿一年以上。
3、爭創“五四紅旗團組織（團委、總支、支部）”活動先進集體的條件是：團組織（團委、支部、總支）組織設定完整，工作制度健全，團務基礎工作規範；能夠按期換屆，認真執行民主選舉程式；團組織（團委、總支、支部）書記工作能力較強，熟悉團的工作，能夠認真落實上級團委的各項工作安排，緊密團結凝聚團員青年，紮實有效地開展團的工作；能夠正常開展團的組織生活，有1項以上特色活動；能夠正常發展團員，團員教育、管理和服務有章可循；有能夠滿足青年需求的文化、娛樂、體育活動設施。
二、申報要求
爭創“優秀共青團員”、“優秀團幹部”活動先進個人申報人選應主要面向基層，面向一線，注意推薦農村、非公有制經濟組織、民辦學校、社區等基層團組織中符合條件的優秀團員和團幹部，應充分考慮編制外副書記、委員和“實體化”大團委直屬團組織中的相關人選。爭創“五四紅旗團組織（團委、總支、支部）”活動先進集體申報單位要兼顧農村、機關企事業、學校、社區、非公企業、“實體化”大團委直屬團組織等各類基層團組織，各單位推報的先進典型中至少有一個來自“兩新”組織或“實體化”大團委直屬團組織。
三、申報辦法
各直屬團（工）委要對擬申報個人和單位進行全面考核，在聽取黨組織意見的基礎上，確定申報個人和單位。申報材料要做到準確、客觀，實事求是。各直屬團（工）委在申報工作中要做到嚴格把關，不搞平衡，真正把創建措施有力、工作成效顯著的先進個人和基層團組織推薦上來。通過創建活動，形成正確導向，激勵和調動各級團組織和團員青年的積極性和創造性，實現基層團組織的整體活躍。
各直屬團（工）委要認真整理候選人和單位的事跡材料（1000字以內），於3月22日前將《申報表》和事跡材料（各一式一份，A4紙列印，左側裝訂，附電子版）報團區委辦公室，逾期不報，視為自動放棄。
迎五一慶五四活動方案範文 篇16
一、開展評比表彰活動
在系統範圍內評選表彰一批優秀共青團員、優秀共青團幹部、優秀志願者和優秀共青團組織，以進一步引導教育共青團員加強身份意識，保持和發揮團員青年生力軍和突擊隊作用，起到先進示範、典型引路作用。
1.優秀共青團員(創新能手、崗位標兵)
2.優秀共青團幹部
3.優秀志願者
4.五四紅旗團委各下屬團組織要及時開展評比活動，在4月10日前，將表彰名單報審核(由委員會委員集體審定)。
二、舉辦紀念表彰大會
擬定於5月4日(周三)下午、在會場舉行系統內的紀念表彰大會，隆重紀念五四運動，並對前期評選出的先進集體和個人進行表彰。
主要議程為：
1.領導發表紀念五四運動講話;
2.大會表彰先進集體和個人;
3.舉辦慶祝五四青年節主題活動。
主題活動具體方式：
1.文藝演出;
2.紀念五四運動詩歌朗誦或小品;
3.紀念五四團歌(或愛國歌曲);
4.“青春色彩”時裝秀，能夠體現系統青年特點的行業服裝秀等;體現團的工作，青年奮發有為的朝氣，各下屬團組織要及時按照活動要求，組織人員參演排練，委團委將在4月15日前對各單位的節目進行審查。
三、下屬團組織開展系列活動
各下屬團組織，要結合“五四”節點，從志願服務、崗位練兵、評先選優等方面著手，突出青年特色，彰顯系統風采，認真策劃組織本單位的紀念活動，並在5月10日前將活動相關圖文資料報團委。
四、相關工作要求
(一)加強領導，提高認識。系統內各下屬團組織要正確認識紀念“五四”運動的重大意義，及時召開會議，研究制定活動具體方案，指定專人組織實施，確保活動順利進行。具體分工如下：
(二)認真組織，密切配合。各下屬團組織要認真策劃組織，注重活動細節，做好與委團委的協作配合，確保組織活動與正常業務工作“兩不誤、兩促進”。
(三)加強督促，及時總結。各級團組織要嚴格按照委團委的要求進行，認真做好活動記錄和資料上報，及時總結經驗和不足。
迎五一慶五四活動方案範文 篇17
為活躍團的生活，調動全鎮廣大團幹部和團員青年的工作熱情和積極性，增強團的凝聚力，培養團隊精神，鎮團委擬定於“五四”青年節前後組織如下活動：
一、組織開展捐助失學兒童活動
3月6日雷鋒活動月，鎮團委舉行了“向雷鋒同志學習，獻愛心”活動。
在這次活動中共捐款3500餘元，資助學生12人。“五四”青年節前後鎮團委將繼續開展捐助失學兒童活動，所捐款項資助成績優異、家境貧困的失學兒童，並在近期走入他們的家中進行探訪，與他們攜起手來共同度過人生的第一道難關。這次活動不僅得到了廣大團員青年的積極回響，連一些早已退團的老同志也積極回響，捐款捐物。鎮團委呼籲更多的團員和黨員幹部為貧困失學的孩子奉獻出一片愛心。
二、開展志願者服務的經常性活動。
為配合縣團委有關檔案的精神鎮團委除了組織志願者和團員青年參加每個月的第一個星期六的志願服務以外，還將對所管轄的綠色責任區進行定期管理，清除白色垃圾、植樹護綠等，打好綠色保衛戰。
三、青年文明號的工作繼續有效進行
青年文明號是團員青年的一面旗幟。鎮團委將把青年文明號工作的開展作為工作的重點貫穿始終，不斷開拓一線青年工作的新思路，將團員青年自身獨有的活力與魄力輻射到日常工作中，更好地調動起工作的積極性與主動性。
迎五一慶五四活動方案範文 篇18
主題：我們在行動——在坡頭鄉國小推廣全國第三套廣播體操
指導思想：繼承“五四”優良傳統，大力弘揚“五四”精神，認真貫徹、落實團縣委發布的《共青團xx縣委關於紀念五四運動91周年活動方案的通知》，深入學習實踐科學發展觀。按照團縣委的指示，做好坡頭鄉“五四活動”的策劃、組織與實施工作，促進我鄉團委建設，推動和諧發展。
活動目的：通過在坡頭鄉國小推廣全國第三套廣播體操，培養孩子的意志力、團隊精神以及身體的靈敏度和協調性，強身健體，並儘可能將體育鍛鍊中磨練出來的優秀品格套用到學習中，調節學習狀態，最佳化校容校貌，促進學校教育的發展。
活動內容：第三套全國中小學生系列廣播體操由教育部組織創編,於20xx年9月1日起在全國普通中國小校推行實施。該體操由“七彩陽光”“希望風帆”和 “舞動青春”“放飛理想”等四個系列體操組成,其中“七彩陽光”“希望風帆”是面向小學生的。這套體操動作創編簡單易學,易掌握,易普及，同時更加注重對中小學生良好身體姿態以及身體靈敏度和協調性的培養。從小學生身心發展的規律、特點、學校實際等方面考慮,確定成套動作的時間在4分27秒—4分33秒之間,音樂創作也與整套操相匹配。
本次活動教授的是“七彩陽光”系列體操，實施方案如下。
1、由鄉團委副書記牽頭，團委成員配合、組織學習該套廣播體操。
2、鄉團委副書記與校長做好溝通，徵求同意意見，爭取能夠利用學校設備，並取得學校老師的支持，配合組織學生。因學校在校學生共四五十人，最好是集中學習。
3、學習時間每天0.5-1小時，儘量不占用正常上課時間（體育課除外）
4、團委副書記及團委成員做好筆記、拍照等記錄工作。
5、教授完畢，可組織一次匯報表演。
金色的陽光召喚我，它也召喚你。我們奔向操場去，一起練身體，歡樂伴著我，歡樂伴著你，陽光體育使我們幸福又歡喜！學校是陽光的象徵，是一座充滿生機與活力的“陽光大廈”。矯健的步伐、昂揚挺直的身軀、優美、整齊的動作可以體現一所學校的精神風貌、增強一個集體的向心力、凝聚力。柔順悅耳的音樂可以使人心情舒暢、學習進步。
活動時間：四月下旬至五月中旬
人員職責：
團委副書記——負責整個活動的實施。
團委成員一——負責學習、教授廣播操。
團委成員二——負責筆記、拍照等工作。
所需資料：教學輔導資料（網上下載體操講解相關視頻）、音樂設備、體操音樂、活動記錄筆本、相機等。
迎五一慶五四活動方案範文 篇19
為紀念“五·四”運動九十周年，傳承紅色激情的深遠意義，增強團的凝聚力，培養團隊精神，院團委決定在5月4日開展一次主題為“成才報祖國，永遠跟黨走”的五四文藝晚會暨五四表彰大會活動，以此營造一個氣勢磅礴、形式新穎、紅味十足的“紅色晚會”。開展豐富多彩的集思想性和藝術性的文化藝術活動，體現青年健康、積極向上的心態和高尚的審美追求以及濃郁的`校園文化。
一、活動主題
成才報祖國，永遠跟黨走。
二、活動形式
要求演出節目要題材新穎、意義深刻，能充分體現學生活潑、青春、開拓進取的思想狀態。可採取舞蹈、詩歌、朗誦、器樂等多種不同的風格形式參賽。
三、具體時間安排
(一)宣傳階段：3月1 6日一3月20日由各系部團總支到各團支部對該次活動進行宣傳。
(二)確認階段：3月20日一4月15日，由各系部團總支確定節目並報院團委匯總，確認節目後組織排練。
(三)節目篩選階段：4月16日一4月20日，由院團委組織各系部上報節目進行篩選，時間地點另行通知。
(四)節目演出階段：5月4日晚7點，地點初定在南校區操場。
四、活動要求
(一)院團委宣傳部門要負責做好演出前的總體宣傳工作，可通過海報、廣播、校園網頁等多種方式進行宣傳。
(二)各系部團總支負責做好本系部內的宣傳工作，同時要求對上報節目要精心組織，周密安排，對節目的形式和數量要進一步審核，並在規定時間內上報院團委。
(三)五·四文藝晚會工作人員分工（附表1）
附：表1
五四文藝晚會工作人員分工
組別
負責人
主要工作人員
主 要 職 責
舞台設計
張 瓊
段小春、王涓如
舞台設計布置
舞台監督
田利華
孫 卓、江天亮
協調整台晚會、舞台道具擺放、隨時處理現場問題、負責與各組的聯繫工作
燈光響效組
田利華
宋 健
舞檯燈光
化妝、服裝組
吳健超
劉雅莉、王曉平
演員化妝、服裝
秘 書 組
吳建超
張 瓊
陳 敏
領導講話稿、請柬傳送、宣傳工作、節目單的印製、攝像、照相、橫幅定製
後勤、安全組
演員接送、場內外秩序維護、外請節目車輛安排
迎 賓 組
張 瓊
禮儀隊成員
門口迎接來賓、引導來賓就座、頒獎活動
主持人工作
李虹昆
主持人選定、培訓、服裝、主持詞、節目單製作
全台晚會節目
李虹昆
段小春
王涓如
節目編排、指導、彩排
迎五一慶五四活動方案範文 篇20
1. 活動主題：慶祝五四，展示個性。
2. 活動目的： 為了慶祝五四青年節，繼承和發揚"五四"運動的光榮傳統，豐富孩子們的校園生活，激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神，在活動中對孩子們滲透"五愛" 思想教育。經學校研究決定，我校將在五四青年節之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的文藝活動匯演，同時培養新團員入團，表彰優秀的學生及學生幹部，先進班集體。
3. 活動時間：5月4日
4. 活動地點：學校操場
5. 活動對象：xx中學全體師生
6. 活動具體要求：
(1)初一初二年級各班組織出三個節目，初三由於時間急迫，各班出一個節目，教師隊伍出三個節目。
(2)節目內容：形式多樣，舞蹈、小品、相聲、歌詠等等，內容要求健康積極向上，能夠體現五四精神，也能夠展示學生教師的個性。
(3)參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體，舞台形象落落大方，體現良好的精神風貌。
(4)比賽出場順序要求：比賽先後出場順序按抽籤結果順序進行，賽前由各班負責人對參賽順序進行抽籤(具體時間另行通知)。
(5)其它未盡事宜和彩排時間將另行通知。
7.評分標準：
(1)表演者必須完整流暢，舞台表現力好，無中途停頓或者怯場。(4分)
(2)表演者感情要到位。能夠較好地表現出所表演節目的內容和情緒。 (3分)
(3)能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰、國語流利。(3分)
註：評分最後結果以10分制進行計算。去掉評審打出的最高分和最低分，最後算出平均分。
8：設定獎項：
(1)、一等獎：一個班
(2)、二等獎：兩個班
(3)、三等獎：三個班
(4)、表彰各班的三好生，優乾等。
10 策劃人：阿呷日落
策劃時間：20xx年4月3日
迎五一慶五四活動方案範文 篇21
為紀念五四運動xx周年，活躍基層團組織，引導全鎮團員青年積極培育和踐行社會主義核心價值觀，動員全鎮團員青年在深化改革偉大進程中發揮生力軍作用，為我鎮實現富庶綠色文明的鄉鎮核心區的總目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮鬥，團區委決定在今年“五四”期間開展青春普灣·與您同行--奮鬥的青春最美麗-XZ鄉鎮共青團紀念五四運動xx周年活動。
一、活動主題
奮鬥的青春最美麗
二、活動時間
4月至6月
三、活動內容
(一)奮鬥新青年
1.“無悔青春·牢記使命”青少年典型評選表彰活動。各鄉鎮、街道、園區團組織要組織實施至x年度團內、團外等先進青年典型的評選活動，選樹宣傳一批開拓奮進、改革創新的時代新青年典型。舉辦“無悔青春·牢記使命”傑青座談交流會，邀請不同時代的傑出青年代表分享青春奮鬥故事，講述時代精神與青年擔當，激勵更多青年為實現出彩人生而奮鬥。
2.“中國夢·我的夢--奮鬥的青春最美麗”主題團日及系列分享活動。各團組織在“五四”期間廣泛開展“中國夢·我的夢--奮鬥的青春最美麗”主題團日活動，各團組織要通過社會菁英進校園、與信仰對話、論社會主義核心價值觀主題座談會等方式集中開展“奮鬥的青春最美麗”分享會等活動，以主題演講、互動交流等形式，邀請優秀青年典型講述成長故事，分享成長感悟，傳播社會主義核心價值觀。各鄉鎮、街道、園區、區(市)直團組織在“五四”期間舉辦不少於2場“奮鬥的青春最美麗”的主題團日活動。
3.“青春有夢·人生出彩”--“00後”入團主題教育活動。全區(市)中學團組織普遍開展一次“00後”入團主題活動，開展團史教育和革命歷史教育，強化團員意識，增強做一名共青團員的光榮感和責任感，激勵引導新一代青年樹立遠大理想、努力奮鬥、勇於擔當。團區(市)委將於“五四”青年節當天，擬定在科教中心舉行“重溫入團宣誓儀式”與“00後”共同參加集體入團宣誓活動。各國中團委於5月4日當天在本地愛國主義教育基地或本校等場所集中開展一場“00後”入團主題活動。
(二)責任新青年
5.“心手相連·青春出彩”志願助殘陽光行動。組織各級團組織、志願組織和社會愛心人士普遍開展“心手相連·青春出彩”志願助殘陽光行動，發動助殘志願組織與殘疾人機構、黨團員助殘志願者、殘疾青少年及其家庭分別建立結對，為殘疾青少年提供個性化專業助殘服務。於5月18日“全國助殘日”當天，組織機關、學校、行業、社區和社會等領域專業助殘力量，集中開展統一行動日活動。
6.“青春相約”服務行動。結合第二批黨的民眾路線教育實踐活動，在五月集中發動全區(市)青年文明號集體下移重心、走進基層，主動為服務對象“做實事，辦好事”。團區(市)委將於5-6月成立普灣新區(普蘭店市)青年交友聯誼會，為廣大青年搭建公信力強、可信度高的公益性婚戀交友平台。
7.“法在我心中·法伴我成長”青少年維權行動。聯合法院、檢察、教育、公安、民政、司法行政、人社、文化、綜治等系統的單位，在各鄉鎮、街道、園區、學校、區(市)直各單位創建“青少年維權崗”，在“五四”期間，結合“五進鄉”活動集中開展普法宣傳、法律援助、行為矯正、困難救助等主題的活動，形成良好社會氛圍和生動工作局面。
(三)活力新青年
8.新生代產業工人骨幹培養行動。集中為我區(市)“圓夢計畫”設計開展“圓夢好青工”、“圓夢文體會”等活動，通過活動發現、凝聚一批新生代產業工人骨幹，建立長效培養機制，以推薦擔任兼職團幹部等方式進一步加大對新生代產業工人骨幹的培養力度。各鄉鎮、街道、園區及有關區(市)直團組織要積極籌劃，加強與“兩新”團組織的溝通、交流，力促“兩新”團組織的活躍度。
9.“傳遞網路正能量”新媒體大賽。圍繞踐行社會主義核心價值觀，根據不同年齡段青少年群體特徵，分類別設定文字類、平面類和視頻類等比賽項目，廣泛發動全區(市)青少年利用網頁、微博、微信、微視頻等開展新媒體大賽。通過大賽發掘、推廣一批積極健康、感染力強的青少年網路文化產品。
10.“走出網路，走出辦公室，走進大自然”活動。各鄉鎮、街道、園區、區(市)直團組織要帶領本地區、本單位青年積極走進自然，開展宣傳環保，親近自然，熱愛自然等活動。
迎五一慶五四活動方案範文 篇22
1919 年 5 月 4 日，五四運動在北京爆發，作為中國革命史上具有劃時代意義的事件，五四運動拉開了中國新民主主義革命的序幕，同時也是新文化運動的繼續和發展，標誌著中國革命從此進入了一個新的歷史時期。
時間轉眼即逝，91周年過去了，但五四以“愛國、進步、民主、科學”為核心的思想，在今天仍然具有深刻的現實意義。勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑；理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了中華民族的偉大復興。
歷史長河大浪淘沙，送走過多少歲月；時代畫卷波瀾壯闊，記載了無數英傑。憶往昔，按卷沉思，竟難忘那燕園的紅牆；竟難忘那十月的潮思；竟難忘“還我青島，還我中華”的競相奔走，擊博耳鼓的陣陣呼聲。風云為之含悲，草木為之變色，泰山為之震動。因此，紀念五四運動91周年，弘揚並喚起我校學生的五四精神是適時而又必要的。我系在五四活動月期間將開展“主題團會”、“觀五四教育片後感徵文比賽”、“五四校園文明行攝影圖片展”、“大學生創業講座”系列活動，具體如下：
五四教育片觀後感徵文比賽
一、徵文目的
青春與五四同行，青年與時代共進。在第90個五四青年節來臨之際，為紀念“五四”運動九十周年，展現大學生的青春風采，喚醒全校學生的“五四”思想，弘揚 “五四”精神，激勵全體同學奮發學習、不斷進取、勇於奉獻的精神，培養他們的團隊精神觀念和熱愛祖國的情懷，我們特舉辦此次徵文比賽。
二、徵文主題
緊緊圍繞“五四”精神，主題鮮明，立意新穎，思想積極上進，能夠反映當代青年的良好風貌和勇擔使命、實現青春、努力奮鬥的良好心態。
1、紀念五四運動系列。回顧“五四運動”光輝歷程，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，思考五四精神的現實意義；
2、高處立志，低處修身。結合自身在學習、就業等方面的具體感受及時代的特點，談“五四”精神的傳承與發揚光大；
3、我的青春格言。揮舞青春之筆，燃點五四之光。思考當代青年學生所肩負的歷史使命，感悟當代大學生的五四精神。
4、實踐科學發展。作為五四精神的“科學”的解讀，科學發展觀的解讀 ，科學發展在生活中的具體化。
三、組織機構
主辦方：藝術系團總支
協辦方：藝術系新聞網路部
四、徵文對象
藝術系全體學生
五、徵文要求
1、作品以“五四”運動九十周年為背景，要求主題鮮明，內容健康向上，條理清晰，語言流暢。
2、作品要求有較強的思想內涵，貼近生活、貼近實際，密切聯繫青年學生成長成才的特點。
3、作品題目自擬，題材不限（小說除外），字數在1000字左右。
4、來稿請註明作者的真實姓名及詳細的聯繫方式。參賽作品須為原創，不得抄襲。
5、截稿時間：5月15日
六、評比方式
本次徵文活動將本著“平等、公平、公正”的原則，所有參賽作品經系部文秘教研組認真審閱評出優秀作品。
七、獎項設定
五四校園文明行攝影圖片展
一、展出目的
本次攝影展聚焦校園文化生活，以攝影為主題，旨在挖掘同學們身邊的精彩內容，刻畫大學生朝氣蓬勃的青春，展現同學們的校園生活樂趣。以攝影的形式展示我院大學生對藝術的理解和對生活的熱愛。體現了華信學院藝術設計的教學理念，增強校園文化氛圍，豐富學生業餘生活。通過這次攝影展，不僅能讓大家更多的了解校園文化與內涵，還能擴展同學們的藝術視野，提高藝術修養，弘揚大學生積極向上的精神風貌。同時促進攝影知識的學習，為廣大攝影愛好者提供一個交流學習的平台。
二、展出內容
本次五四校園文明攝影圖片所展出的素材全部由我系攝影專業同學所拍攝的。通過對我華院校園景觀、校風校貌、學生生活等多個主題進行取材，將我華院在五四期間所湧現出的特色文化以圖片的形式記錄展出，更具體化的宣傳五四精神。
三、展出方式
在五月八號至五月十五號期間為作品採集期，在此期間將篩選出80到100張優秀攝影作品進行展出。展出方式為期刊式，從五月十六號至五月二十三號分為三期展出。
大學生創業座談會
一、活動目的
本次五四校園活動以豐富大學的文化生活，以大學生創業為主題。本著“指導就業，認識職業，成就事業”的宗旨，本次五四活動旨在加強我校學生對當前就業形勢的了解，明確就業目標，增強就業技能，為進一步提高個人的就業競爭力及未來的就業做好準備。
二、時間安排：本周六16：30
地點：k東四
講解人：06級自主創業實習生 周明
三、活動安排：
為確保講座的順利開展，需要需要團學會各個部門的積極配合，具體分工如下：
辦公室：在講座開展之前做好活動策劃，做好人員的`考評，會後做好活動總結。
宣傳部：在講座開展之前做好講座的宣傳工作，以宣傳板宣傳為主，讓更多的同學了解講座的各方面信息並積極參與其中。
組織部：通知團學會的全體成員以及08級各班班委，做好講座場地的布置安排工作；聯繫兄弟部門，做好現場與人員的宣傳溝通工作。
公關部：做好前來參加座談會成員的接待工作，以及會場期間的禮儀工作。
迎五一慶五四活動方案範文 篇23
回響中央黨建帶團建、的工作方針，寧鄉五中團委決定開展一系列五四慶祝活動。
一、活動主題
揚青春風采展青年風姿
二、領導機構
活動領導小組：
組長：
副組長：
組員：全體行政組成員及學生處工作人員
策劃、執行：萬敏李玲
三、具體活動安排：
1、加強隊伍建設：
（1）發展一批新團員。由進步學生自行申請，班主任推薦，團委審批，發展一批各方面表現突出的共青團員，以壯大共青團隊伍。
（2）在學校黨支部的領導下，開辦青年黨校，對各方面表現突出的共青團員進行推優入黨。
（3）開展一次共青團史知識競賽。具體時間另定。
2、校園文化、文藝活動：
（1）“紅五月”歌詠比賽
活動內容：組織高一年級班級合唱比賽。每班合唱兩首歌曲，《光榮啊，中國共青團》為必唱歌曲，另外一首為班級自創班歌。班歌要求由班級同學自己填詞，能反映班級的.精神面貌與風采。
（2）校園歌手大賽
具體見“校園歌手大賽通知”
（3）“弘揚五四精神，繼承優良傳統”宣傳報導
內容：紀念五四運動專刊——學校宣傳欄，各班級、團支部在5月12日前出好以“五四青年節”為主題的板報；
廣播站推出“青春風采”及“文明禮儀”系列活動報導。
（4）開展“感恩教育”的主題團日活動
內容：各團支部深入開展“感恩教育”學習討論活動，主要突出“感激社會關愛之恩”、“感激父母養育之恩”、“感激老師教誨之恩”、“感激同學幫助之恩”等方面內容，使學生繼承和發揚中華民族傳美德，時刻懷有感恩的心，努力把自己培養成知恩相報、立志圖報、誠實守信、道德高尚的社會主義合格建設者和接班人。各團支部要認真策劃、準備，年級組、團委將安排在5月中下旬進行班團活動課堂的評比。
以上活動具體時間根據學校教學活動另行決定。
迎五一慶五四活動方案範文 篇24
一、活動目的
為進一步加強中國共青團基層組織建設，讓新團員了解團史，熱愛中國共青團，讓全體團員了解胸前團徽的來之不易，要愛惜它，為它增光添彩，舉行莊嚴隆重的新團員入團儀式，引導團員爭做“朝陽氣息君子風範”的陽光好少年，做共產主義接班人。
二、活動時間和地點
20xx年5月4日下午第四節 學校廣場
三、參加人員
七八年級全體同學九年級新團員
四、活動準備
1.請各班團支部書記填寫好新團員名單登記表。
2.請班主任老師做好新團員入團前培訓教育。
五、活動主要程式
1、請全體起立，奏國歌——《義勇軍進行曲》；
2、出團旗，奏團歌——《光榮啊，中國共青團》；
3、有請團支部書記宣讀新團員名單；
4、佩戴團徽；
5、組織新團員宣誓（見團章）。
6、有請新團員代表講話；
7、有請優秀團員代表講話；
8、有請周校長做總結講話；
9、全體起立，退團旗
20xx年5月
xx鎮中心學校
迎五一慶五四活動方案範文 篇25
為隆重紀念“五四”運動xx周年，慶祝建團xx周年，弘揚“五四”愛國、進步、民主、科學精神，繼承和發揚青年熱愛祖國的光榮傳統，充分調動全鎮廣大團員青年的工作和學習熱情，為實現我鎮經濟社會又好又快發展做貢獻，結合我鎮共青團的實際，決定從四月下旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動。
活動方案擬定如下：
一、紀念五四運動xx周年手工製作比賽
1、時間：4月28日
2、內容：手工製作比賽
3、負責部門：池店青年志願者服務隊
二、成立踏青年中心和非公企業團工委
1、時間：5月4日
2、內容：成立踏青年中心和非公企業團工委
3、負責部門：鎮團委、安踏公司團委
三、 “青春輝映團旗，建設美好池店”活動的倡議
1、時間：5月1日
2、內容：向全鎮青年發出“青春輝映團旗，建設美好池店”活動的倡議
3、負責部門：鎮團委
四、祭掃烈士活動
1、時間：4月6日
2、內容：祭掃烈士活動
3、負責部門：鎮團委、基層團支部
五、“晉江一日游”
1、時間：4月27日
2、內容：組織團員青年代表參觀晉江經濟建設
3、負責部門：鎮團委
六、青年志願者系列活動
1、時間：4月中旬至5月底
2、內容：志願者註冊、表彰；觀看電影《志願者》；志願者交流；扶助貧困學生、孤寡老人、殘疾人3、負責部門：池店鎮青年志願者服務總隊
七、開展“慶五四、展風采”大型文藝晚會的通知
1、時間：6月底
2、內容：舉行文藝演出
3、負責部門：鎮團委、基層團支部
八、池店鎮團校成立儀式
1、時間：4月30日前
2、內容：成立池店鎮團校
3、負責部門：鎮團委、鎮機關團總支
九、團幹部、團員青年座談會
1、時間：5月1日
2、內容：團幹部、團員青年座談會
3、負責部門：鎮團委、鎮機關團總支、優秀團員青年代表
十、基層團組織活動
1、時間：4月25日-5月10日
2、內容：各基層團支部自行開展慶祝活動
3、負責部門：基層團支部
迎五一慶五四活動方案範文 篇26
活動時間：
20xx年5月8號
地點：
學校多媒體教室
活動主題：
濃情五月，感恩母親
指導思想：
“感恩”是一種生活態度，是一種美德，是做人的起碼修養和道德準則。在這溫馨五月，母親節來臨之際，學校以“濃情五月天，感恩母親節”為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在於讓全體學生學會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩並以自己的實際行動踐行之，使“滴水之恩當湧泉相報”之情感生根、開花、結果。參與人員：全體青年志願者及部分家長
工作人員：
學生會成員劉衛兵老師梁晶老師（攝像）宮樂老師
工具準備：
盆，洗腳布，熱水瓶，相機，錄像機，音樂素材
活動過程：
1.5月5日，6日兩天進行活動宣傳，利用展牌和校園廣播進行宣傳。倡議寫一封感恩信，回家做一件讓父母開心的事，並親自動手做一個給母親的小禮物。並建立感恩貼吧。（學生會廣播站學生宣傳部）
2.聯繫確定8號上午來的家長人數。（學生會勞衛部）
3.5月8日上午8點半，學校多媒體教室。首先對到場的志願者進行“感恩教育”。
4.讀一封感恩的信。現場抽取一封給爸爸媽媽的信，並由作者自己讀誦。
5.家長來的志願者給母親一個感恩的擁抱並送給母親自己親手做的小禮物。
6.家長來的志願者給母親捶捶肩。
7.家長來的`志願者給母親洗洗腳。（熱水由學生會成員提前準備）
8.志願者與母親一起學唱《感恩的心》《世上只有媽媽好》 《懂你》《母親》。（音樂由學生會成員負責）
9.學生代表發言
10.母親代表發言
活動目的：
通過學生自身對活動的參與，挖掘自己內心深處的情愫，體會母愛，體會付出，體會感恩，同時積極去付出，以自身的實際去感恩，為母親做自己該做的以及能做的一切。
迎五一慶五四活動方案範文 篇27
今年是五四運動××周年，為深入學習實踐科學發展觀，進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，活躍共青團工作，引導和激勵廣大團員青年積極投身到“平安和諧閣底”的建設中去，現將閣底鄉團委紀念“五四”運動91周年活動方案制定如下：
一、活動主題
匯聚青春力量，共建和諧閣底
二、活動宗旨
繼承“五四”傳統，弘揚“五四”精神，緊緊抓住五四運動91周年的有利契機，積極組織開展各項紀念活動，在全社會營造關注共青團活動、支持共青團工作的濃厚氛圍，不斷強化團組織的四項職能，推動團的工作的科學發展，為閣底鄉經濟社會發展貢獻力量。
三、活動內容
1、開展“東征精神在我心中”紅色教育活動，組織團員青年對紅軍東征紀念館進行參觀，學習接受革命傳統教育，使大家對紅軍艱苦卓越的奮鬥光榮史進行全面了解，進一步宣傳偉大的東征精神，從而使紅色教育深入人心，在廣大青年中掀起學習英雄的熱潮，加強青少年的思想道德建設。
2、舉辦東征杯“文明在我身邊”有獎徵文(畫)活動，通過活動的開展，激發廣大青少年創造文化、繁榮文化的熱情，達到豐富青少年的業餘文化生活，從而倡導新風、傳播文明的良好效果。
3、開展“我愛我家，從我做起”主題實踐活動，組織青年對本村的道路、巷道、庭院進行打掃，學校組織學生打掃校園、清掃街道、撿拾垃圾等活動，培養保護環境從小事做起、從我做起的文明習慣。
迎五一慶五四活動方案範文 篇28
今年是“五四”運動xx周年紀念日，為全面推進我校的團員意識教育活動，弘揚“愛國、民主、科學、人文”的“五四”精神，進一步增強團員的榮譽感、使命感、責任感，我校組織開展紀念“五四”運動系列活動。
活動一：團組織生活案例徵集
時間：20xx月27日――5月30日
地點：各班團支部
各團支部結合團員意識教育活動的開展，圍繞“共青團員的光榮歷程”、“共青團員是怎樣的人”、“團旗伴我成長”、“現代社會如何來評價一名優秀團員”等主題，設計開展形式多樣的團活動。
活動二：“共青團員是怎樣的人”主題演講活動
時間：20xx年5月中旬
地點：多功能報告廳
進一步增強團員的榮譽感、使命感、責任感，提高團員的先進意識，自覺加強在青年、學生中的示範作用，組織“共青團員是怎樣的人”主題演講活動。
活動三：“共青團員是怎樣的人”格言徵集
時間：20xx年4月27日――5月15日
地點：各班團支部
初二、高一、高二年級各團支部出一到兩條格言，能充分表達共青團員到底是怎樣的人的真實想法，應具有時代感和使命感
活動四：“慶五四迎奧運”硬筆書法比賽
時間：20xx年5月1日――5月10日
以此紀念“五四”運動xx周年和慶祝北京奧運會，進一步弘揚奧運精神，從不同角度來展現奧林匹克精神，為北京奧運助威吶喊。
迎五一慶五四活動方案範文 篇29
為做好此次活動，特作如下方案：
活動主題：閃耀青春的光輝
活動時間：xx年4月下旬
一、開展青春大課堂培訓活動
時間：xx年4月18日至4月22日
地點：各村（居）委辦公樓
主要內容：充分發揮農村黨員教育系統的資源優勢，圍繞農村實用種養技術，黨的理論知識等，以村（居）委為單位，對全鎮青年進行培訓活動。讓青年們學習理論知識和種養技術，打好理論基礎和提高種養技能，從而能以理論聯繫實際，從實踐中學習，在學習中逐步成長。
二、開展送電影進村活動
時間：xx年4月25日
地點：各村（居）委
主要內容:針對當前農村留守兒童和空巢老人文化生活相對缺乏的現象，由鎮團委牽頭與鎮文化站舉辦送電影下村活動。
三、開展一次關愛活動
時間：xx年4月26日
地點：以具體關愛地點為準
主要內容:由各村（社區）對本轄區內的空巢老人進行摸底，把名單報給鎮團委，經鎮團委審核每個人的實際情況，選出3名生活較困難的空巢老人，對其進行慰問，送去黨和政府的關懷，並結合當前的農忙時節，組織各村（居）委、學校團支部書記幫其插秧。
四、開展一次交流活動
時間：xx年4月28日
主要內容：通過交流活動，搭建團幹部、團員青年的交流平台，擴大團組織的影響力，提升團組織的凝聚力，促進和加強團的自身建設的重要意義；展現團員青年的青春風采，釋放創造活力，引導青年為祖國而歡樂、為時代而歡樂、為青春而歡樂，促進全鎮各界青年的交流與聯誼，團結和凝聚全鎮青年智慧和力量。
五、舉辦一場文藝晚會
時間：xx年5月4日
地點：洋橋國中
內容：由洋橋國中主辦，教研組和班級出參賽節目。節目包括舞蹈、演唱、曲藝等，要求主題鮮明、內容健康、形式活潑。每類節目評出一、二、三等獎和優秀獎，教職工節目不參與評獎。
迎五一慶五四活動方案範文 篇30
一、活動目的：
為紀念“五四”運動93周年，弘揚愛國、進步、民主、科學、民族精神，營造良好的校園文化氣氛，加強我校組織的凝聚力和戰鬥力，促進青少年健康成長， 二、活動的總體要求
1、展現我校教師的亮麗風采與時代風貌;要充分體現文化活力和藝術內涵，富有藝術性和感染力。
2、活動主題：弘揚五四精神、共創和諧校園、
3、時間與地點：201X年5月4日4：00(下午)
4、活動基調：喜慶，祥和，熱烈
5、組織小組：李海英、木拉提、李亮、沙瑪麗
6、主持人：劉軍莉
7、安全負責人：葉爾布拉提
三、活動形式
活動節目形式以教研組為單位，遊戲類為主，以遊戲豐富多彩藝術形式打造一台體現青春氣息，積極健康、富於激情的“五·四”活動。 四、活動採購：獎品。
五、活動節目(非正式活動順序)
開場(充分的烘托出“五·四”的歡慶、熱鬧的場面、表現“五·四”的好兆頭。為整台活動鋪墊良好的氛圍。) 1、活動開始：主持人介紹本次活動的成員; 2、互動環節，主持人宣布遊戲規則等;
遊戲：
1.拔河比賽
①活動名稱：慶五四“友誼第一，比賽第二”拔河比賽
②活動目的：拔河比賽是中國的傳統體育活動，在比賽中能夠很好的體現隊員之間的團結協作能力，從而加強參賽團體之間的合作、交流，增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為了慶祝“五四”活動和加深教師們之間的友誼，提高凝聚力，特舉行此次拔河比賽。
③參賽對象：全校教師。以教研組為單位參賽(人數最少的教研組為準)
2運球跑
以教研組為單位參賽(人數最少的教研組為準) 用桌球拍托著桌球跑，以接力賽的的形式來進行。
3. 呼啦圈
各教研組最少選兩名教師參賽。
參賽教師在同一時間搖動呼啦圈，呼啦圈掉落者淘汰，直到剩下最後一人。 4.穿障礙
各教研組出一名教師上台，蒙上眼睛，讓他穿過前方的幾個障礙，讓主持人指揮前進。
5.跳繩
各教研組最少選兩名教師參賽。
迎五一慶五四活動方案範文 篇31
一 、活動目的:
為紀念“五四”運動xx周年，發展校園文化，豐富學生的文化生活，讓學生在自己的節日到來之際，在各種遊園活動中充分展現中學生的風采，迎接“五四”的到來，培育積極向上精神及歡樂和諧風貌。
二、活動時間:
xx年四月三十日上午8:30--11:30
三 、活動地點:
舊圃中學後操場
四 、參與人員:
全體師生
五 、組委會:
組 長:
副組長:
成 員:
六 、會場布置:
七 、音響負責:
李成坤
八 、準備工作:
1、每班班長於x年4月20前到謝文靜老師處上報兩項遊園活動遊戲名稱及規則。
2、請各班帶齊上報的兩項遊戲所需道具，於x年4月27日中午1點到團委辦公室進行審核。
九 、活動程式
1.全體起立，奏國歌
2、學校領導致開幕詞
3、宣布x年優秀團員(頒獎)
4、新團員代表宣誓
5、節目表演
6.宣布遊園活動注意情況
7.進行遊園活動
十、活動要求
1.在參與活動中，應自覺遵守秩序排隊參加，不能插隊。
2.要服從工作人員，尊重工作人員，應使活動在團結、友愛、尊重的氣氛中進行。
3、必須持有本校學生出入證才能參與遊園活動。
4、同一遊戲每個學生只能參加一次。
十一、兌獎辦法
1.兌獎組:謝文靜 馬關錫 李易 陳書斌
2.憑兌獎券到兌獎台現場兌獎，可以一張兌獎票兌換一樣獎品，也可多張兌換另一樣獎品。
迎五一慶五四活動方案範文 篇32
1.
活動主題：歌唱紅歌，展示個性。
2.
活動目的：
為了慶祝五四青年節，繼承和發揚"五四"運動的光榮傳統，豐富孩子們的校園生活，激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神，在活動中對孩子們滲透"五愛"思想教育。經學校研究決定，我校將在五四青年節之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的文藝活動匯演，同時培養新團員入團，表彰優秀的學生及學生幹部，先進班集體。
3.
活動時間：5月4日
4.
活動地點：學校操場
5.
活動對象：xx中學全體師生
6.
活動具體要求：
(1)初一初二年級各班組織出三個節目，初三由於時間急迫，各班出一個節目，教師隊伍出三個節目。
(2)節目內容：形式多樣，舞蹈、小品、相聲、歌詠等等，內容要求健康積極向上，能夠體現五四精神，也能夠展示學生教師的個性。
(3)參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體，舞台形象落落大方，體現良好的精神風貌。
(4)比賽出場順序要求：比賽先後出場順序按抽籤結果順序進行，賽前由各班負責人對參賽順序進行抽籤(具體時間另行通知)。
(5)其它未盡事宜和彩排時間將另行通知。
7.評分標準：
(1)表演者必須完整流暢，舞台表現力好，無中途停頓或者怯場。(4分)
(2)表演者感情要到位。能夠較好地表現出所表演節目的內容和情緒。
(3分)
(3)能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰、國語流利。(3分)
註：評分最後結果以10分制進行計算。去掉評審打出的最高分和最低分，最後算出平均分。
8：設定獎項：
(1)、一等獎：一個班
(2)、二等獎：兩個班
(3)、三等獎：三個班
(4)、表彰各班的三好生，優乾等。
10
策劃人：
迎五一慶五四活動方案範文 篇33
一、舉辦內宿生歌手比賽
1、主題：飛揚的青春
2、時間：初賽第八周星期四中午，決賽期中考後
3、場地：科技樓五樓會議廳
4、參加對象：內宿高一、高二級學生
5、賽程：
①.比賽分初賽和決賽。
②.初賽由內宿高一、高二每宿各選派一人參加，前十名進入決賽。
③.決賽由初賽的前十名進行比賽，決出一、二、三等獎。
6、獎項：一等獎一名;二等獎兩名;三等獎三名;優秀獎四名。
(獲獎者發給相應獎品)
7、決賽活動內容：
①、參賽歌曲(10首)
②、學生社團節目表演(3-4個)
二、 協助團縣委做好文藝進景區(農村)的工作
1、地點：青澳灣景區
2、時間：5月3日
三、舉辦“郵展”、“燈謎”活動
1、地點：科技樓風雨廳
2、時間：第八周至第十一周
四、青年志願者種植防風林
1、地點：學校教學樓東側
2、時間：第六周星期五下午;第七周星期五下午
五、製作dv參加xx市校園社團文化節比賽
1、主辦：團市委
2、時間：4月25日—5月25日
六、表彰一批先進團支部、優秀團乾、團員。
迎五一慶五四活動方案範文 篇34
生命科學與工程學院
生物技術一班主題團活動
一、 活動背景:
“五四”精神作為青年一代精神風貌的集中代表，一直是我們青年人的行為準則，精神指導，她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔起救國救民的責任，這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣，大家都身為共青團的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神，提高團員意識。身為青年學生的我們，更有責任去繼承和發揚這樣的勇氣，精神，為祖國的偉大復興負責。而且，青年團員是黨的後備軍，是國家崛起的先進力量，所以，青年人對黨的理解時候深入，對入黨的熱情是否高漲，以及入黨動機是否純潔，成了一個很有意義的課題。為此，我們生物技術一班特進行一次“弘揚五四精神，調研青年入黨積極性”團活動。希望通過這次活動，可以提高青年團員的入黨意識，宣揚黨的先進性。
二、 活動主題：
弘揚“五四”精神，調研青年入黨積極性
三、 活動目的：
1、進一步加強本班級團支部團結協作的戰鬥力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、的積極性，促進班級同學之間學習、生活的交流。
2、加強團的組織建設，繼承、發揚優良傳統，激發同學愛國熱情，引導同學爭當時代青年先鋒，在實現共青團事業新發展的進程中建功立業，充分展示我們班的良好精神風貌。
3、了解當代青年人對黨的忠誠，對入黨的熱情和對入黨的動機。
四、 活動時間：
20xx年4月至5月
五、 活動地點:
西北民族大學
六、 活動流程：
（一）前期工作：
1、向全班同學徵求活動意見，充分發揮班級同學的聰明才智，同時達到在班級同學間宣傳活動的目的。
2、班團委開會，確定活動方案，做好活動人員的分配。
3、聯繫團委的老師，了解大一大二團員具體情況，以及商討活動時間、活動內容等問題。
4、確定具體實施人員，做好活動分工。
5、了解大一大二年級，團員，黨員人數，確定問卷印製數量。
6、宣傳委員作好活動宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動。
1問題收集○2問題採納○3問卷設計7、調查問卷製作按照○
4問卷印製四個步驟進行。 ○
（二）活動階段
1、 本班活動小組安排本班同學進行問卷的發放與回收。
2、問捲髮放主要以大一大二學生為對象，聯繫各班團支書，協助進行此項工作。
3、第一階段：
把發放與回收的問卷進行整理，大一大二的分別裝訂，進行統計。
第二階段：
將統計得出的數據進行分析總結，繪製圖表，製作活動報告。
第三階段：
採訪有關老師，驗證統計結果的真實性、有效性，並且請老師作出指導。
4、總結此次同活動的收穫與不足，製作幻燈片。
（三）後期工作：
1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法，以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。
2、完成活動的報導與總結。
七、 活動經費預算
問卷印製：50 元
八、參與活動人員
活動負責人：生物技術一班團支書 馬蓉 主要參與者：11級生物技術一班全體同學