五一勞動節主題方案範文

五一勞動節主題方案範文 篇1

為營造良好的節日氛圍,致力打造“和諧社區、和諧”,給外來青工一個展示精神風采的平台,通過聲樂、舞蹈、樂器、語言類等多種藝術形式,全方位的展現各自行業勞動者的精神風采。我中心擬於x月下旬在廣場舉辦20xx年xx辦事處慶五一暨xx市第六屆外來青工文化節文藝晚會,活動方案如下:

一、組織機構組織機構主辦

黨工委、辦事處承辦:文體中心協辦:音樂學會、舞蹈學會

二、活動時間

20xx年x月xx日(初定)活動時間:活動地點:活動地點:廣場

三、工作機構組長

(黨工委)

副組長:(宣傳文化辦)組員:(文化體育中心)

四、活動內容及節目要求活動內容及節目要求

1、通過各行業從業人員的職業特點、特殊的'職業形象和服裝,用藝術的形式展示各自的風采。鼓勵原創節目。鼓勵原創節目鼓勵原創節目.

2、整台晚會時長80分鐘,10個節目,約形式以走秀(服裝展示)、歌、舞類為主,穿插個別器樂或曲藝類節目。

3、各參演節目的人數在30人以內,走秀、歌舞、器樂、類節目時長不超過5分鐘;曲藝、戲劇類節目不超過8分鐘。參演節目的伴奏碟均用單曲CD。

4、參演單位:綜治辦:應急分隊以武術形式上報一個節目;流動人口和出租屋管理所以舞蹈形式上報一個節目。教育系統:二幼以舞蹈形式上報一個節目;新星幼稚園以舞蹈形式上報一個節目。醫療系統:xx醫院以走秀+歌舞形式上報一個節目;城建辦:社企區:老乾中心以歌舞形式上報一個節目;業:友邦塑膠廠以音樂形式上報一個節目;

五、活動安排

(一)籌備階段:20xx年x月xx日至x月xx日,成立活動籌備工作領導小組,制定活動方案,下發活動通知,召開活動協調會。

(二)參演單位完成節目的排練:20xx年3月27日至4月10日

(三)節目上報階段:20xx年x月xx日至x月xx日

(四)演出階段:20xx年x月xx日

六、獎項設定

本次活動設節目表演一等獎、二等獎、三等獎各一個,創作獎1個,優秀表演獎若干。

七、工作要求

(一)提高認識、加強領導。提高認識通過舉辦20xx年xx辦事處慶五一xx市第六屆外來青工文化節文藝晚會,在全辦事處範圍內營造和諧穩定的社會氛圍,構建和諧,給外來青工一個展示精神風采的舞台。為此,要求各相關單位高度重視,加強領導,落實責任,廣泛發動民眾,組織市民民眾積極參與,確保活動圓滿成功。

(二)精心策劃、認真實施。精心策劃各承辦、協辦單位要按照方案的要求做到精心策劃,認真實施,廣泛發動,要以高度的社會責任感,確保任務順利完成,並力求取得更好的社會效果。

(四)制定預案,確保全全。制定預案各單位在組織活動過程中,要樹立高度的安全意識,確實做到安全有序、萬無一失。要製作安全預案,防患於未然,確保活動安全有序地進行。

五一勞動節主題方案範文 篇2

活動目的:

為了讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼稚園將結合每月一事,根據體驗教育、創新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

活動對象:

全園幼兒。

活動時間:

5月1日—5月31日。

活動主要負責:

各班正、副班主任、保育員。

活動口號:

十個手指動動動,什麼活兒都會幹!

活動過程:

一、且歌且吟故事講述篇

1、各班蒐集各種有關勞動的圖片在主題牆上張貼,進行宣傳。

2、各班蒐集適合本班幼兒的關於勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

二、小鬼當家勞動實踐篇

(一)小班自己的事情自己做開展我會自己洗手、我會自己穿衣服、我會自己吃飯等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。

1、各班以勞動最光榮為主題,圍繞我會自己穿衣服、我會自己洗手、我會自己吃飯等內容設計活動方案並開展活動。

2、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種勞動之星。

(二)中班我是快樂小幫手

1、各班以勞動最光榮為主題,選擇適合本班幼兒的活動並開展。

2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等)

4、各班每周評選出本周的值日之星。

(三)大班勞動最光榮

1、開展爸爸媽媽真辛苦調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家後所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。

2、通過調查,了解父母艱辛之後,想一想,如何去做,並與家長共同商量,定好家務勞動計畫。

3、讓幼兒根據自己訂製的家務勞動計畫,開展家務勞動小能手!的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄

4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)5、每周一各班評選出班級家務勞動之星,實現家園共育。

三、我能行活動展示篇

我能行勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)

小班:穿衣服比賽。

中班:剝毛豆比賽。

大班:上學準備。(整理書包)

五一勞動節主題方案範文 篇3

為了引導消費,激發節日衝動性消費,並且要想在五一期間取得較好的銷售業績和較有影響力的社會效應,提升__商城的企業形象及以文經商的特點,__應該舉辦與節日相應的各種活動,推出文化行銷,使行銷過程與文化享受有機結合起來,使消費者在享受多元化服務的同時,增加隨機消費的欲望。從本質上區別與其他商家大同小異的一味讓利打折手段來帶動假日消費,真正意義上從社會角度提升__的形象,樹立高層次的文化消費來吸引消費者,籠絡高層次的消費群體,展現名店風範。擬策劃以下“繁花似錦五月天,歡樂假期樂無限”五一節日主題系列活動,活動方案如下:

一、系列活動主題:

1、五月購物贈大禮,歡樂假期全家游

2、心繫千千結,十萬愛情大展示

3、迎五一旅遊大禮回饋會員

4、春季時裝周

5、打折促銷活動

6、印製__商城《精品購物指南》春季版一期

二、活動時間:

1、五月購物贈大禮,歡樂假期全家游:20__年5月1日——5月5日

2、心繫千千結,十萬愛情大展示:20__年5月1日——5月5日

3、迎五一旅遊大禮回饋會員:20__年5月1日——5月7日

4、春季時裝周:20__年5月1日——5月5日

5、打折促銷活動:20__年5月1日——5月7日

三、系列活動範圍:__商城及八一店、__購物廣場及北園店

四、系列活動內容:

(一)五月購物贈大禮,歡樂假期全家游

活動內容:

為在五一黃金周提升__商城人氣,創造銷售佳績,特舉辦“五月購物贈大禮,歡樂假期全家游”即購物贈五一情侶、全家旅遊套票活動。

實施細則:

①5月1日——5月5日,凡當日累計消費正價商品滿3000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一旅遊兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

②凡當日累計消費正價商品滿4000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一全家旅遊標準套票(限三人)一張。(不累計贈送)

③凡當日累計消費正價商品滿5000元憑發票及有效證件在相應品牌專櫃登記即可獲得五一全家旅遊套票(限四人)一張。(不累計贈送)

④凡當日累計消費正價商品滿12000元憑發票及有效證件登記即可獲得豪華旅遊兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

⑤凡當日累計消費正價商品滿20000元以上憑發票及有效證件登記即可獲得豪華港澳旅遊兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

註:此次活動僅限於服裝品牌(會員卡只積分不打折),廠家自願參加,不參加廠家需參加打折促銷活動,__不承擔費用。顧客旅遊費用在購物3000——20000元消費金額前提下產生,廠家承擔費用僅相當於商品打折額度8。5折,較通常節日打折促銷活動費用少且促銷效果顯著。(附:旅遊價格表一份)

(二)心繫千千結,十萬愛情大展示

活動內容:

愛情專線盡顯蘿?五一期間,推出獨具特色的愛情專題活動,以“心繫千千結,十萬愛情大展示”為響亮口號,抓住現代年輕人趨於真情表露的開放心態,積極調動熱戀中情侶們自我表白的參與熱情,將寫有每對情侶愛情誓言、姓名、祝福等內容的手絹相互連線,這五彩繽紛、心心相結的“愛之物語”在春風吹拂之下自然形成一道亮麗的風景線,而形形色色的愛情誓言則向每位顧客敞開心扉,與人們共同感受摯愛的甜蜜與溫馨。

實施細則:

①五一期間,活動在商城前廣場舉辦“心繫千千結,十萬愛情大展示”

活動,用紅色軟繩連線用於懸掛手絹,每對男女顧客可現場領取手絹一塊,提供油性馬克筆供顧客撰寫愛情誓言、真實姓名(用於抽取幸運顧客)、祝福等內容,凡經顧客同意的手絹由顧客親手系在繩上,後一對顧客接著前一對顧客用手絹打結連線,以次類推,掛滿為止。

②每日抽取一對幸運情侶,可獲贈五一期間上海近郊旅遊兩人情侶套票一張。每日幸運顧客名單在網站公布,次日憑有效證件領取贈票。

註:此活動需營運部管理人員協助進行,手絹初步預算5000塊,0.5元/塊×5000=2500元;紅色尼龍繩:50m×5元/m=250元;情侶旅遊套票價值200×5=1000元;宣傳活動_展架,總計3750元,由商城承擔活動費用。

(三)迎五一旅遊大禮回饋會員

活動範圍:__商城

為感謝__會員多年來對__的支持,截止至20__年5月7日,會員卡累計購物積分排名前三名的__會員,於20__年5月1日——5月7日期間,可憑__會員卡、及身份證到總台登記並領取相應的旅遊套票獎勵。

第一名的__會員憑__會員積分卡及身份證登記可領取幸福之家(限三人)豪華旅遊套票一張。

第二名的__會員憑__會員積分卡及身份證登記可領取情侶豪華旅遊套票一張。第三名的__會員憑__會員積分卡及身份證登記可領取上海近郊家庭旅遊套票(限三人)一張。

註:此活動幸福之家豪華旅遊套票價值1000元/人×3=3000元;情侶豪華旅遊套票價值:1000×2=20__元;上海近郊家庭旅遊套票(限三人)價值:100×3=300元,總計5300元,由商城承擔活動費用。(附:旅遊價格表)

五一勞動節主題方案範文 篇4

活動目的:

為了讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒將結合每月一事,根據體驗教育、創新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

活動對象:小班全體幼兒。

活動時間:5月1日5月31日。

活動主要負責:各班班主任、配班教師。

活動口號:十個手指動動動,什麼活兒都會幹!

活動過程:

一、且歌且吟--故事講述篇

1、各班蒐集各種有關勞動的圖片在主題牆上張貼,進行宣傳。

2、各班蒐集適合小班幼兒的關於勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3、在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

二、小鬼當家--勞動實踐篇

小班--自己的事情自己做

開展"我會自己洗手"、"我會自己穿衣服"、"我會自己吃飯"等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。

1、以"勞動最光榮"為主題,圍繞"我會自己穿衣服"、"我會自己洗手"、"我會自己吃飯"等內容設計活動方案並開展活動。

2、利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。

3、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,根據比賽結果,評選各種"勞動之星"。

三、我能行--活動展示篇

"我能行"勞動技能大比武:

小班:穿衣服比賽。

四、我真棒--活動總結

各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼稚園的"勞動小能手"評選,"勞動小能手"獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。

五一勞動節主題方案範文 篇5

一、目標

1、讓學生了解五一節的由來、意義。

2、讓學生了解五一勞動節。

3、讓學生了解並關愛各年代的勞模,並樹立向他們學習的思想。

4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的生活。

5、培養學生熱愛勞動的良好品質,並以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優良傳統。

二、時間

20xx年x月xx日——20xx年x月x日。

三、主題

勞動光榮,奉獻最美。

四、對象

全體學生。

五、設計

(一)召開主題班會

向學生宣傳五一節的由來及意義。

(二)舉辦手抄報比賽

各班分別製作一期“五一節”手抄報,要求內容豐富多彩,形式多樣,能夠體現勞動節的'內涵,倡導同學們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班5份)

(三)徵文活動(三―六年級)

以“勞動光榮,奉獻最美”為主題,進行有獎徵文比賽,要求:結合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會。用稿紙抄寫,不少於500字。x月x日之前上交。(每班5篇)

五一勞動節主題方案範文 篇6

教學主題:

我勞動我光榮。

教學目的:

尊重勞動,尊敬勞動者,熱愛勞動,培養學生熱愛勞動,熱愛集體生活的.思想品德。

教學時間:

x月x日。

教學地點:

班級衛生區。

參加人員:

全體學生。

教學形式:

現場教學,先實踐在學習,升華思想情感。

教學過程:

1、老師簡述本次主題教學的內容、目的,教學中應注意的一些事項。

2、布置勞動任務:分男、女生兩組進行教學,女生由帶領其他同學負責打掃教室內衛生,擦拭門窗玻璃。

3、男生由帶領負責清掃室外衛生,澆灌、修剪園內花草。

4、教學結束後,分組交流各自勞動感悟。

5、老師總結教學情況,表揚先進學生,引導學生寫一份教學感言。

總之,通過開展這次主題班會同學們又一次受到了愛勞動、集體觀念方面的思想教育,收穫不小。

五一勞動節主題方案範文 篇7

一、指導思想

勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節來臨之際,“五一”國際勞動節是全世界勞動者的節日。勞動創造了美好生活,熱愛勞動的人內心快樂而充實。今年的“五一“假日,學校以“勞動最光榮”為主題,推薦同學們開展綜合實踐活動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣。

二、活動主題

勞動最光榮

三、學習目標

1、為了能讓學生體驗到父母工作的辛苦和勞動的光榮,借“五一”節到來之際,感謝父母對自己無微不至的關懷和照顧。

2、讓學生在接受愛的同時學會關愛,學會付出、學會回報,懂得孝敬。

四、活動時間

20__年4月28日——20__年5月3日

五、活動內容

1、節日知識我了解

在家人的幫助下,了解國際勞動節的知識,可以是勞動節的'來源、歷史事件、紀念意義,也可以是勞動模範的事跡等。通過學習,增長知識,拓展視野,提高蒐集信息、處理信息的能力。

2、家務勞動我參加

在家人的指導下,做力所能及的家務活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等,高年級同學可以嘗試“今天我當家”。希望同學們通過參加家務勞動,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,培養感恩之情和獨立自主的心。

3、勞動人物我訪問

在家長的帶領下,訪問、調查身邊的勞動者,了解他們平時的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事,學會尊重、關愛身邊的普通勞動者,以積極的心態面對生活。

4、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

5、和爸爸媽媽一起到小區清理花壇內的垃圾;

6、在父母的協助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。

五一勞動節主題方案範文 篇8

一、活動時間:

20xx年4月29日—5月1日下午2點至5點

二、活動報名規則:

每一組到場家庭均可免費觀看喜劇大片,還可親自動手DIY活動一系列。

三、活動項目:

(一)溫情蛋糕DIY

1、活動時間:20xx年4月29日

1、到場嘉賓簽到領取體驗券。一家人可以做一個蛋糕。

2、項目位置:銷售大廳1樓休息處

3、工作人員:3名師傅,1名講解人員。

4、diy活動所需物料清單:

(二)DIY手繪T恤+歐文英語課堂

1、活動時間:20xx年4月30日下午2點—5點。

2、通過簡訊邀請業主帶上孩子到北麓原免費聽課。

3、到場嘉賓簽到,5-10歲孩子可以免費體驗歐文專業英語知識課堂講解。每位到場的小朋友可以獲得一件印有自己照片的T恤一件。

4、項目位置:中冶北麓原負一樓露台。

(三)手繪環保袋

1、活動時間:20xx年5月1日

2、到場嘉賓都均可領取一個環保袋。

3、活動地點:銷售大廳外露台

物料必備:

由開發商提供冷餐及現場POP,現場設施設備

參與人群:

本項目業主及準業主

五一勞動節主題方案範文 篇9

一、目標市場分析

酒店成立一年來,基本未對該地區中高端大眾消費群進行過有效的行銷宣傳。如果針對這類消費群去做廣告宣傳,則存在客群群體分散,宣傳範圍廣,宣傳工程複雜,宣傳成本過高等問題。但該地區內已成熟的許多大眾消費行業中,已經擁有自己的銷售網路和一大批固定中高端顧客。如何能利用這些大眾消費行業的銷售網路、銷售信譽以及中高端客戶資源,來提升xx大酒店自身的品牌形象以及銷售業績,在五一黃金周和今後成功地拉動該地區中高端大眾消費層到xx大酒店來消費;同時藉此機會,實現該酒店與其他消費行業強強聯手,共同打造中高端消費市場;也為進一步確立xx大酒店在涉縣引領中高端消費的市場地位奠定基礎,是本策劃案的關鍵和目的所在。

二、策劃思路

為了建造該地區中高端消費群體的商圈,實現xx大酒店拉動該地區中高端散客消費群到酒店消費的目的,本策劃案主要從以下幾個方面考慮:

(一)借勢行銷

《兵法》有云:“善戰者,求之於勢,不責於人,故能擇人而勢。”

借勢就是隨時關注和把握身邊的資源和事件,從中聯繫產品和企業,及時發掘和發現提升產品和品牌的每一次機遇,及時抓住與我有用的機遇,借“勢”而上,達到推廣產品和提升企業的目的。本案主要借兩方面的勢:

一是借商家之勢。即借該地區已成熟的一些消費行業中優秀商家的勢,來更直接,更有針對性地面對該地區中高端消費者進行行銷宣傳。利用這些優秀商家在市場上已樹立的品牌形象、消費信譽和固定客戶群,直接提高xx大酒店在該地區中高端消費群心目中的地位。

二是借五一之勢。即在藉助其他行業優秀商家之勢的同時,還要藉助五一消費黃金周的大勢。雖然五一消費黃金周對該地區酒店業並非真正的黃金周,但是對其它消費行業可謂是真正的消費黃金周。我們要藉助這個消費黃金周的消費之勢來吸引更多的消費者到來消費,同時藉此機會宣傳。

(二)引導消費

五一消費黃金周里,人們有著大量的消費需求,如:家電、婚紗攝影、家具、珠寶業等等,如果在xx大酒店消費後,可以同時得到在這些行業的優秀商家給與的在市場上無法得到的折扣優惠,那么,就有很大的可能拉動這部分消費者到酒店來消費。

(三)滿足消費

五一黃金周里,顧客來xx大酒店消費,不僅可以享受到酒店促銷活動的各種優惠,同時,還能得到該地區其它消費行業里優秀商家推出的優惠活動和消費折扣。讓顧客有一種“來消費能享受多家優惠”的實惠感。以優惠、實惠、來得值來滿足消費者到xx大酒店消費的需求。

三、策劃原則

本次五一行銷活動的策劃原則是:

1、給顧客全方位的、多重的、最大的優惠感覺

在一處消費,可以得到多處的最大額度的優惠,顧客會有一種“值”的感覺。我們要做到的就是,讓顧客感覺在消費“值”!

2、充分顯示xx大酒店在該地區酒店業的優勢地位

本次活動不僅要讓顧客感受到在能享受多重優惠的感覺,還能充分樹立起xx大酒店在該地區中高檔消費層中的優勢地位和領軍形象。因為,只有能帶給顧客珠寶業、家電業、通訊業、婚紗攝影等等消費行業商家精英提供的最大額度的優惠消費政策。這是該地區其它酒店無法辦到的。無形中,xx大酒店在消費者心中的優勢地位更加鞏固。

四、策劃主題

本次五一行銷活動的主題:

“牽手商家精英傾情回饋顧客”

本次五一行銷活動的宣傳主題:

到消費,享多家優惠。

在消費,品位又實惠。

該主題充分突出xx大酒店在該地區酒店行業內的主導地位,讓顧客知道在消費後,就會有很多行業的消費優惠,讓顧客有一種“值”得感覺。

宣傳上充分突出行業聯動回報新老客戶,強強聯手送顧客實惠的特點。

五、活動策劃

(一)活動時間 :

(二)活動合作商家:

(三)活動對象:

(四)活動地點:

(五)活動方式:

六、活動的氛圍營造

(一)酒店外布置。

(二)酒店內布置。

(三)合作商家店內、外宣傳。

七、活動的準備工作

八、活動宣傳和促銷

(一)活動用印刷品。

(二)活動宣傳。

五一勞動節主題方案範文 篇10

一、活動時間:

x年4月23日(周六)—x年5月8日(周日)

二、活動主題:

O利特價款給力更給利——小長假大讓利

三、活動目的:

1、通過五一,利用特價產品超低價格獲取客戶的吸引力,拉動全場銷售。

2、通過全場折扣讓利,促使客戶更多購買,培養更多新客戶。

3、加強新老客戶的溝通,通過口碑宣傳,傳播品牌形象。

4、讓旺季更旺,搶占終端市場,給競爭對手以打擊,迅速擴大市場占有率。

四、適用城市:

(城市名)專賣店

五、促銷內容:

(一)活動內容一:超低特價,僅限五一

五一促銷特價品

序號型號名稱數量批發價促銷價毛利率

1AS-20__-41.8M雙人床%

2AS-9932四門衣櫃%

3AS-99331.2M兒童床169398029%

4AS-2036組合書桌%

5AS-50181.25M餐桌164389028%

註:

1、通過以上產品帶動其他銷售,如套房可讓客戶補床頭櫃,書桌等

2、餐廳讓客戶補餐椅等

(二)活動內容二:五一小長假,天天團購價

活動期間各系列正價品達到以下條件,可以享有以下團購價:

(1)正價品消費滿6000-9999元的可以享有6折團購價;

(2)正價品消費滿10000-16000元的可以享有5.8折團購價;

(3)正價品消費滿16000元以上的可以享有5.5折團購價;

六、宣傳組合:

1、POP噴繪(2種不同主題的)POP噴繪為x展架經銷商當地製作,2張

2、弔旗請根據賣場實際情況及人流動線進行懸掛經銷商當地製作一個店30張

3、特價KT板每件特價產品製作一個特價牌,經銷商當地製作,5個

4、地貼每個門口地面做一個經銷商當地製作,1-2個

5、宣傳單頁針對五一可以做些個性化的宣傳單頁經銷商當地製作,1000份

6、抵用券每滿3000元發一張經銷商當地製作,建議做60張

七、操作要求:

1、活動內容一要求各專賣店按特價要求進行操作,吸引人氣

2、活動內容二為除特價品外所有正價商品累計銷售額給予的優惠,若有特別優惠的商品不得享有該方案的優惠政策。

3、活動一與活動二不得與其他優惠活動同時共享。

4、以上要求經銷商務必在五一前通知培訓各賣場營業員,以統一口徑和說詞告訴客戶,請執行。

五一勞動節主題方案範文 篇11

班會目的:

1、通過體驗勞動的快樂,激發學生對勞動的興趣。在實踐中進行習慣的培養。

2、使學生懂得做一些力所能及的家務勞動是一種美德,減輕父母的負擔,增強勞動觀念。從小培養愛勞動的好習慣。

3、在教學中,收集信息、學習勞動技能的同時,更要通過教學的.延伸對學生思想品德形成教育。

班會準備:

教學一、在家庭中尋找

目的是把教學主題與家長溝通,讓同學們跟媽媽換一天崗,幫媽媽做一天的家務,體會勞動的甘苦。

教學二、在校園中尋找

布置學生觀察任務,請他們細心觀察、調查、收集班級中心靈手巧的勤勞學生的資料。讓學生明白勞動帶給人的快樂。

教學三、製作主題為《我勞動,我快樂》小報

目的使學生在蒐集資料、剪貼、抄寫的具體環節中,受到教育。

班會過程:

一、開幕

主持人:每當看到爸爸媽媽下班回家後,還要做很多家務事,我們作為家庭的一員,應該怎樣幫一幫他們呢?最近一段時間,我們班開展了“我勞動,我快樂”的教學。同學們跟媽媽換一天崗,幫媽媽做一天的家務,體會勞動的甘苦。每個同學都積極參加了力所能及的家務勞動。下面請幾位同學介紹自己的勞動視頻資料。

a:整理房間。

b:刷馬桶。

c:介紹炒菜

主持人:以上同學做的很好,其實大家想一想,如果大家都不參加勞動,我們的生活會是什麼樣子呢?今天我們全班同學就來暢所欲言,談談如何讓勞動帶給我們快樂的。下面我宣布:xx班《我勞動,我快樂》主題班會現在開始!

二、中場

第一板塊:

主持人:我們在家庭中參與勞動,不僅鍛鍊了自己的勞動能力,也收穫了快樂。豐富了許多知識,很多同學都記了觀察日記。讓我們一起去看看吧!

c:我學會了洗碗。

d:我學會了煎雞蛋。

e:我學會了擦玻璃。

第二板塊:

主持人:請同學們談談對於以上同學的表現的看法。

同學:在勞動中,由不願意做,到想辦法做好,其中主動學習知識,運用知識把勞動完成得很出色。體現出勞動中的高效率必須是:腦體相結合。

主持人:請同學繼續發言(學生可以談看法,也可以反思自己在生活中的做法,結合具體例子來說一說)。

同學:現在很多學生都是獨生子女,過著飯來張口,衣來伸手的小公主、小皇帝的生活。同學們想想這樣做好不好?回答一定是肯定的,所以我們必須改變這種不良習慣。

第三板塊:

主持人:我想請問大家,你發現了誰是我班最會勞動、最愛勞動的人呀?

主持人:請同學們發言。

主持人:同學們,在我們身邊會勞動、最愛勞動的人可真多呀!就讓我們以他們為榜樣、為目標,一同努力吧!

三、閉幕

主持人:我們班委會決定代表一年級一班全體同學向全校同學發出倡議:讓我們行動起來,學習身邊榜樣,做愛勞動的好孩子!(班委會代表宣讀倡議書)

主持人:為了表達我們的決心與信心,同學們完成了《我勞動,我快樂》為主題的小報,讓我們大家共同欣賞吧。(欣賞製作的課件)

主持人:請同學談談感受。

主持人:今天大家都能暢所欲言,美好時光總是很快過去,我們的主題班會已經接近尾聲了,下面請班主任講話。

班主任:同學們在勞動中表現得精彩,表達得更精彩。在勞動中你們學會了觀察、學會了交流,主動學習科學知識來提高勞動效率,掌握勞動的技能,大家的收穫可真不小呀!

全體同學:我勞動,我快樂!

主持人:我宣布xx國小xx班《《我勞動,我快樂》主題班會到此結束!

五一勞動節主題方案範文 篇12

活動背景

“五一”勞動節是教育幼兒熱愛勞動的時機,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,激發幼兒的勞動激情,培養幼兒的勞動意識和勞動能力。讓幼兒養成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理,促進幼兒的全面發展。

活動一:勞動真快樂

活動目標

1、教幼兒知道國際勞動節是幾月幾日。

2、懂得勞動最光榮的道理,在勞動中體會快樂。

3、讓幼兒通過各種活動,培養幼兒的勞動意識和勞動能力,學做自己力所能及的事。

活動過程

一、通過談話讓幼兒知道勞動節的日期。

二、講解“五·一”節的來歷及意義,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節日。

來歷:1886年5月1日,美國芝加哥20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經過艱苦的流血鬥爭,終於獲得勝利。為紀念這次偉大的工人運動,第二國際宣布將每年的5月1日定為國際勞動節。

意義:工人鬥爭取得可喜成果,工人的工作時間普遍縮短。在工人的壓力下,一些國家的政府頒布了有利於工人利益的法律,增強了工人階級的鬥爭信心,也為國際工人運動積累了富貴經驗。

三、認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作

(1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導,啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。

(2)談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是乾什麼的。教師引導孩子們發現他們的工作和小朋友生活的關係,引導幼兒尊重他們。

五一勞動節主題方案範文 篇13

教學目標:

1、使幼兒了解五一假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

2、通過討論,激發幼兒過勞動節的情感,教育幼兒熱愛勞動,堅持自己的……

3、參與節日遊戲。

4、願意參加教學,感受節日的快樂。

教學準備:

安全教育掛圖。

教學過程:

一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節,豐富幼兒的知識經驗,激發幼兒過節的興趣。

1、教師:小朋友們,明天我們幼稚園就要放假了,知道為什麼嗎?啟發幼兒動腦筋想問題。

2、教師講述五一國際勞動節的來歷,讓幼兒了解。

二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。

1、教師引導幼兒:放假後你想做些什麼事情呢?

2、有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。

3、創設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什麼不能這樣做呢?

三、教師總結假期里要注意的安全事項。

(一)安全教育

1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出遊玩時,不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

3、獨自在家時,不爬陽台、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。

4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

5、不能在危險地帶玩耍,不做危險遊戲。

6、熟悉三個特殊電話號碼的'用法。

(二)衛生保健

1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時進餐和自己進餐的好習慣。

2、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

3、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

四、教學延伸:

請家長在假期中合理安排幼兒的一日教學,有條件的可帶領幼兒去旅遊等,豐富孩子的生活內容。

五、教學反思:

放假的時候,孩子們一個個像出籠的小鳥。等到回幼稚園的時候經常有的孩子傷痕累累為此,我設計了本節教學。

五一勞動節主題方案範文 篇14

一、促銷目的

開拓汽車消費市場,倡導汽車文化,打造參展商與汽車消費者交流合作的服務平台,促進車市蓬勃發展。

二、促銷對象

白領,普通人群

三、促銷時間

4月29日到5月1日,根據需要可適當提前或者延長促銷區間,以保證促銷活動最大量接觸消費者

四、活動主題

白領精英車型鑑賞會

五、促銷方式

賞車 汽車專家講解白領精英車型,

六、活動規劃

七、活動宣傳

車展發布宣傳攻勢的建立。發布內容包括車展時間、地點、主題、特色活動等。火爆亮相本屆汽車展會的第一步。此階段大會在各種媒體正式亮相、在同一時間高密度、顯著位置出現在各種強勢媒體上,充分顯示大會組委會的實力與可靠性,打開大會的知明度,吸引社會廣泛關注和參與,以大版面、大篇幅的硬廣告及配合軟性文章、新聞,讓對大會期待已久的廠商、觀眾、參與者得到確切訊息。

1、電視台、公交電視、樓宇電視

2、報紙(日報、晚報、都市報等)

3、主題海報

4、邀請函

5、x展架

6、橫幅

五一勞動節主題方案範文 篇15

一、免費顧問

免費顧問這種方式是近年來非常流行的一種方式。是在五一優惠活動期間額外為需要的路人提供免費的顧問服務,擴大知名度的同時可以吸納一些顧客。

二、新會員制度

在傳統領域,做會員行銷是根基。在網際網路領域,會員改成了冬粉,同樣在微行銷領域,也衍生出冬粉經濟,其實本意是一樣的。會員制度是最能體現長期效果的促銷方式。

常規做法:新顧客進店後只需繳納一點會員費,即可成為會員,後期憑藉會員卡可在美容院持續享受各類優惠活動。現在流行等各類聚會,美容院的客戶一般以貴婦居多,所以美容院可以組織各類活動把這些人定期聚在一起,有利於培養長期客戶。

三、推出特別功效型的`項目體驗

例如:美白時刻:五一狂歡三重奏——美麗定格。只要顧客關注店面微信服務號,並轉發活動主圖文到朋友圈,向線下店員展示朋友圈中你分享的頁面,就能獲得一次免費的面膜護理和價值xx元的禮品,包括面膜和價值xx元的現金券x張。同時,為了鼓勵更多的女性通過敷面膜,調理和改善健康美白肌膚,還特意推出了美麗定格活動,大幅讓利消費者,活動期間在加盟店體驗服務後,分享自拍照到朋友圈,每逢x位分享自拍照到朋友圈的顧客還能獲得價值近xx元的禮品一份!

四、代金券活動促銷

美容院可以和商場一樣,在五一勞動節中實行代金券促銷,現場消費多少就送相應結構的代金券,如辦xx元的會員卡就贈送xx元的代金券(不限期限),購滿xx元的護膚產品就送xx元產品代金券(設定使用期限),如果對美容院的項目、產品、服務認可的顧客來說,這就是很實惠的促銷。

針對附近單位、小區社團等舉辦活動這種方式積累人氣,通過吸引眼球的刺激活動讓潛在顧客以組團入會的方式加入美容院。當然,還有類似定期抽獎、彩票連心、上門服務、親情攻略等等方式,只要美容院精心準備,策劃各種各樣的活動,制定分門別類的方案。就一定能在美容院五一活動中通過各種方案大放異彩。

五一勞動節主題方案範文 篇16

人物篇

孟獻群 徐工集團徐州重型機械有限公司

調試綜合工段 工段長 從業年限:25年

優秀事跡:

長期從事最艱苦的調試崗位,連續6年參加全國機械工業QC成果發布並獲得12個一等獎和1個二等獎,研製創新工裝12件,開展產品改進創新454項,創造價值多達上千萬元。他成立的液壓創新團隊榮獲“江蘇省示範性勞模創新工作室”稱號,個人也先後獲得全國勞動模範、全國五一勞動獎章、江蘇省青年崗位能手等榮譽稱號。

寄語

做好第一次並不難,難的是做好每一次

邱峰 山東臨工工程機械有限公司

維修電工 從業年限:35年

優秀事跡:

1985年3月調入山東臨工,20xx年被授予“全國勞動模範”榮譽稱號。多年來,他勤奮學習,刻苦鑽研,勇於創新,對技術精益求精。他帶領"邱峰勞模創新工作室"成員完成的"電錶集中抄表及電力監控系統"、"油氣罐液位監控系統"、"雙梁行車遙控改造"、"AGV小車研製"等一批效果好、實用性強的技術創新和改善項目,為公司節省資金1200餘萬元。

寄語:

愛拼才會贏

龍衛國 中聯重科工程起重機公司

調試鉗工 從業年限:15年

優秀事跡:

浪漫的“吊臂插花”讓他以“武林高手”的姿態瞬間在起重機行業中打響名號,如今,成功入圍長沙市20xx年湖南省勞動模範和先進生產者推薦人選。他是中聯重科工程起重機公司汽車吊大噸位車間調試鉗工,也是中聯重科工程起重機公司新產品調試第一人,先後負責對90T、120T、130T、150T、180T、220T、350T、400T、500T、超大噸位B系列產品的調試與實驗工作。他曾多次被委派到國外進行售後服務,在阿聯氣溫高達40℃-50℃的沙漠地區,每天工作10多個小時,解決了一個又一個難題。

寄語:

時刻謹記著低調、勤勉、努力

廖國鋒 柳工裝載機公司大型機廠

電焊高級技師 從業年限:22年

優秀事跡:

他曾經是一名不起眼的勞務派遣工,憑著一股不服輸的幹勁,成長為一名技術大師,在柳工擁有了以自己名字命名的“廖國鋒勞模工作室”。廖國鋒的一條技改建議,每年就可為企業節省成本近百萬元。他是新時代的產業工人的代表、是激情四射的技術“藍領”。20xx年,成功入圍20xx全國勞動模範和先進工作者擬表彰人選。

寄語:

無論你是誰,無論你的起點在哪裡,都要記住:三人行,必有我師,每個人都 有值得學習的地方,我們要學習別人的長處

周志紅 山河智慧型裝備股份有限公司

挖掘機製造公司焊工 從業年限:14年

優秀事跡:

入司後她先後考取了中級、高級電焊工、技師等職稱,在公司20xx年焊接技能競賽中取得第一名的好成績,還曾多次被評為年度優秀員工,20xx年被評為集團勞動模範。作為一名女同志,她把最美好的青春獻給了焊接崗位,用自己的.實際行動詮釋著一名基層員工的信念、理想和追求

寄語:

工作沒有終點,只有始點;沒有最好,只有更好

高慶林 山推工程機械股份有限公司

國內行銷服務支持部 服務支持 從業年限:26年

優秀事跡:

多年來從事山推大馬力機型現場服務支持,執著鑽研理論,並與現場實踐相結合,克服技術難關,保障用戶利益。 針對公司戰略新產品,首發服務,保持激情,不斷執著,嚴謹摸索服務特性,完成主機工況,操作,保養,維護,磨合期,故障特性,大機型服務溝通特性的摸索。並針對SD42-3和90-5現場施工情況,上交合理化建議,提供技術參考。

寄語:

激情是每個退伍軍人所具備的,這是部隊熔爐銘刻在心的烙印,只有執著才會 保持激情,有這樣的執著激情就會產生強大的執行力,戰無不勝,攻無不克

程中華 山推工程機械股份有限公司

國內行銷服務支持部 駐外服務 從業年限:15年

優秀事跡:

參加工作15年來,從礦山到港口,從高原到溝壑,他以過硬的技術和堅韌的精神詮釋了山推服務的內涵,所在代理公司服務業績的屢屢攀升,服務模式的逐步改進,在自身進步的同時,為山推及代理公司培養了一批服務人員。 西藏阿里平均海拔4500米以上,號稱“世界屋脊的屋脊”,環境極為惡劣,高寒、低壓、空氣含氧量只有平原地區的一半, 晝夜溫差相當大,程中華用樂觀的精神直面困難,經過196個日夜的堅守,山推重裝高原服務隊屢立戰功。

寄語:

戰勝“冰與火”的考驗,用樂觀的精神直面挑戰

張現棟 山重建機裝配分廠

青年突擊隊隊長 從業年限:6年

優秀事跡:

張現棟,1987年8月出生,20xx年5月參加工作,共青團員,裝配分廠青年突擊隊隊長,先後從事過履帶架、電器、上車架裝配、出口車拆解、裝箱、長期庫存車整改、市場返回車整改等工作,獲得 山重建機“勞動模範”、臨沂經濟技術開發區“技術能手”、臨沂市“模範班組長”、臨沂市“振興沂蒙勞動獎章”、山東省“勞動模範”等榮譽稱號,20xx年3月,被評為全國“優秀共青團員”。

寄語:

咬定青山不放鬆,立根原在破岩中

董連才 英軒重工有限公司

結構件車間主任 從業年限:21年

優秀事跡:

結構件技術研發領頭人,2年間完成裝載機4大系列,8種機型,30餘種工作裝置的結構件配備,車間製作工裝設備總計202套,改進模具等工位器具195件,使用率達95%以上,2次獲得全國工程機械工業QC成果一等獎,獲高級技師職稱,二十多年堅持參與一線生產,帶領團隊榮獲駕駛室ROPS&FOPS認證等多項國家級認證,連續8年獲得“先進職工”、濰坊市勞動模範等榮譽稱號。

寄語:

今天的不嚴格,明天的大問題

五一勞動節主題方案範文 篇17

“五一”勞動節是教育幼兒熱愛勞動的最好時機,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,激發幼兒的勞動激情,培養幼兒的勞動意識和勞動能力。我們在五月將開展“幼稚園五一勞動節活動方案”的一系列活動,使幼兒懂得勞動最光榮的道理。

隨著“五一勞動節”的臨近,各班幼兒將以各種各樣的方式迎接“勞動節”的到來。以下是結合幼兒的能力特意設計的“幼稚園五一勞動節活動方案”,通過專題教學、討論談話、比賽等渠道,來教育影響幼兒,使幼兒養成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理,促進幼兒的全面發展。

活動目的:

為了讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒將結合每月一事,根據體驗教育、創新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

活動對象:

小班全體幼兒。

活動時間:

5月1日--5月31日。

活動主要負責:

各班、配班教師。

活動:

十個手指動動動,什麼活兒都會幹!

活動過程:

一、且歌且吟——講述篇

1、各班蒐集各種有關勞動的圖片在主題牆上張貼,進行宣傳。

2、各班蒐集適合小班幼兒的關於勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3、在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的`教育目的。

二、小鬼當家——勞動實踐篇

小班——自己的事情自己做

開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。

1、以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案並開展活動。

2、利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

3、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,根據比賽結果,評選各種“勞動之星”。

三、我能行——活動展示篇

“我能行”勞動技能大比武:(小班年級組進行比賽、每班男女各10人)

小班:穿衣服比賽。

四、我真棒——活動總結

各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼稚園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。

五一勞動節主題方案範文 篇18

為了以整潔、靚麗的校園的環境衛生面貌,學校領導決定在周四下午全校進行衛生大掃除。根據政教處布置的任務,結合我校的實際情況,本次的大掃除,設計了如下大掃除活動方案:

一、大掃除的時間:星期四第二節結束後進行。

二、範圍:整個校園

三、為了確保大掃除能夠保質保量的完成,也為了確保每一個孩子的安全,經過認真觀察,首先明確了本次大掃除的安全注意事項:

(一)把每一個班的學生分成小組,這小組的任務分別是:打掃衛生區,每個小組指派一個教師,負責安全工作,組員必須絕對服從班主任和負責老師的指揮。

(二)交代本次打掃衛生,必須做到六不:一、是不能拿著勞動工具追逐打鬧。二、是打掃的同學,不要折花草樹木。三是勞動過程中注意安全,不要擁擠,更不要互相爭奪勞動工具。

(三)明確勞動工具的配備情況。

(四)在打掃衛生的過程中,如發現本組中存在著安全隱患,要及時向領導反映。

(五)當心擁擠,踩傷別人。

四、針對本次大掃除,開始勞動之前向學生講明活動過程中存在的危險及危害因素:

(一)大掃除前,各個組長清點人數,明確分工,做到責任到人,強調一切行動聽指揮,防止發生爭搶勞動工具的現象。

(二)活動中,對班內每個小組進行現場指揮,指出他們工作中可能存在的安全隱患。

打掃衛生區的同學,注意輕拿大掃帚,防止掃帚的把扎手,在用鋤子清除衛生區的雜草時,一定要看看周圍有無同學,防止傷到別人。

(三)活動結束後,不要在校內亂跑。

五、對本次打掃衛生,提出的安全要求和保障安全的措施是:

(一)注意學生的自身安全。

(二)班主任跟上。

(三)大掃除前,明確每個同學的分工,如果他不按要求打掃衛生,發現有打鬧的同學,禁止他再參加勞動,並及時進行批評,防止安全事故的發生。

(四)教育學生做守紀律的好學生,令行禁止,一切按我的要求去做。

(五)大掃除結束之後,學生不能不能到水管前喝生水,防止病從口入。

(六)注意天氣的變化。教育學生在大掃除結束之後,不要脫衣服,防止受涼感冒。

五一勞動節主題方案範文 篇19

參加人數:1班、2班全體寶寶。

活動地點:教室。

活動時間:20__年x月x日下午3:00——4:00;

一、活動目標

1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動手習慣,培養寶寶的動手能力。

2、能愉快的參加集體活動,體驗集體活動的豐富和有趣。

3、讓每個寶寶都有展示的機會,獲得成功感。

二、活動準備

1、布置教室,感受“五一”節的到來。

2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。

3、音樂、照相機。

三、活動過程

(1)、相互認識:

1、1班和2班相互聽音樂找朋友。

2、老師告訴寶寶:五一節是國際勞動節。

(2)、寶寶分組比賽:

1、分組、貼牌。

2、教師示範活動的過程,寶寶傾聽。

3、寶寶分組進行:穿鞋子、折手帕、穿褲子。

(3)、發獎:

1、分組進行獎狀的領取和拍照。

2、領取 獎品。

五一勞動節主題方案範文 篇20

一、活動目的:

為了進一步推進學校素質教育的開展,學校擬定在5月份開展"我有一雙神奇的手"勞動節活動,以提高隊員的實踐動手能力,培養隊員之間的團結合作精神,增強隊員自強、自理的意識,提高隊員全面素質。

二、活動時間:

五月十八日至二十六日

三、活動對象:

一至六年級

四、活動形式:

現場競賽。

五、活動安排:

(詳見下表)

六、具體細則:

(詳見各年級活動安排)

七、競賽辦法:

每個年段共設有4——5個比賽項目,總分100分。每班可根據具體要求,每個項目派出三至四名同學參賽(不可重複),在規定時間內完成各個項目的比賽,每個項目均當場評分,最後累計班級總分,評出年級優勝。

八、比賽內容安排:

1、一、二年組主要開展生活自理能力方面的比賽,開展繫鞋帶、穿鞋子比賽、穿衣服、系紅領巾比賽、捏橡皮泥比賽、疊衣服比賽等比賽項目。

2、三年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、捏橡皮泥比賽等項目。

3、四年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、縫墊子比賽等項目。

4、五年級重點開展水果拼盆比賽、變廢為寶製作賽、插花比賽、縫鈕扣比賽。

5、六年級重點開展水果拼盆比賽、縫鈕扣比賽、插花比賽、實驗設計操作比賽。

五一勞動節主題方案範文 篇21

一、組織與領導:

為了確保活動圓滿順利,達到預期目的,特成立活動領導小組,名單如下:

組長:林娜

副組長:張鐵生、張春、宋菲菲、高敏、許海燕

成員:全校教師

二、活動時間:

20____年4月30日下午兩節課後

三、活動安排:

1、教師足球操比賽:分8個組(以開學時的分組為主)

比賽地點;教學樓前的籃球場。

2、體育遊戲比賽:(每組選派8名教師上場)

要求:每個組一個紙杯,每人一個吸管,不許動手,只能用吸管運紙杯,哪個組運的快就獲勝。

3、室內操比賽

4、知識必答題:答對計9分,答錯不給分。(題目的內容是下發的宣傳資料)

5、廣播體操比賽

四、場內指揮及體育遊戲評審:張鐵生

五、音響負責:袁學兵攝影:楊明松分數統計員:張琴

六、各項操的評審:胡文平、張春、祝志平、宋菲菲、楊明松

七、各項操的評分標準制定以及評審的計分單:宋菲菲

八、評比和獎勵:

所有項目以小組計總積分,每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分,如有並列就記兩個名次的平均分,最後根據總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名,如在總分中也有並列現象,那么一、二、三等獎的數量也會做相應的調整,最後根據名次給予適當的獎勵。

五一勞動節主題方案範文 篇22

一、呼號。(輔導員:準備著,為共產主義事業而奮鬥!隊員:時刻準備著!

二、退旗。

三、宣布活動結束。

在x年五一國際勞動節來臨之時,為了讓全體師生了解五一節的由來、意義,了解並關愛中國各年代的勞模,並樹立向他們學習的思想,鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的生活,培養學生熱愛勞動的良好品質,並以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優良傳統。

一、【活動目標】

1、讓學生了解五一節的.由來、意義;

2、讓學生了解中國的五一勞動節;

3、讓學生了解並關愛中國各年代的勞模,並樹立向他們學習的思想;

4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的生活;

5、培養學生熱愛勞動的良好品質,並以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優良傳統。

二、【活動時間】

x年4月22日――x年5月3日

三、【活動主題】

勞動光榮,奉獻最美

四、【活動對象】

全體學生

五、【活動設計】

(一)召開主題班會

向學生宣傳五一節的由來及意義

(二)舉辦手抄報比賽

各班分別製作一期“五一節”手抄報,要求內容豐富多彩,形式多樣,能夠體現勞動節的內涵,倡導同學們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班5份)

(三)徵文活動(三―六年級)

以“勞動光榮,奉獻最美”為主題,進行有獎徵文比賽,要求:結合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會;用稿紙抄寫,不少於500字;5月3日之前上交。

五一勞動節主題方案範文 篇23

為了豐富職工業餘文化生活,營造共同奮進的良好氛圍,通過五一活動,增強各工區間員工溝通、交流,更好的在中德生態園建設中發揮作用。一工區、三工區、四工區聯合舉行“慶五一”趣味運動會,具體活動方案如下:

一、活動主題

友誼第一比賽第二

二、活動時間:

4月29日

三、活動地點:

一工區院內

四、活動內容:

趣味運動會分為集體賽和個人賽、活躍賽、全員參與賽兩類,具體活動規則如下:

一、集體賽:

兩人三足遊戲

1、每隊選取4名小組隊員,兩個人一組,兩人的其中一隻腳絆綁在一起;

2、參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高於膝蓋部分,當然也不能低於腳裸;

3、在遊戲過程中若繩子脫落,哪裡脫落那裡綁好再出發;

4、比賽在起點處開始出發,至對面標誌處折回,返回至起點處,再將繩子解後,交給下一組小組隊員進行賽跑。

最後以完成時間長短進行排名;對排名前三的小組進行獎勵。

5、兩人三足,團結你我,友誼第一,比賽第二。

袋鼠跳

規則:1、4人一隊。

2、每組小組隊員對分為兩批,一半在起點,一半在終點,發給每組起點人員一個袋子;

3、比賽開始後,第一個人必須迅速的把袋子套在腿上,然後提著袋子,像袋鼠一樣跳向終點的隊友;

4、到達終點後,隊友立即接過袋子,並以同樣的方式跳回起點,這樣來回跳,直到所有小組隊員都做過一次袋鼠為止;

5、最先完成的隊伍獲勝。按照時間先後,排出前三名,進行獎勵。

注意:比賽過程中,摔倒需要自行爬起,且布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上後方可繼續比賽。兩人交接布袋的時候,必須在起點或終點的起始端意外進行。

拔河比賽

1、以工區為單位,每隊10人,參加拔河比賽。

螃蟹賽跑

規則:1.每隊總計6人,參賽小組隊員雙人小組參賽,賽道長50米

2.一次四組同時比賽,成縱隊站在起點線。聽到預備信號時,

同組兩人背對背用軀幹夾抵住氣球。聽到開始信號後,兩人像螃蟹狀橫著向終點線跑去,先完成的三隊獲勝。

3.聽到開始信號夾好球後方可離開起跑線

4.中途球落地,必須從落地處夾起才能繼續進行。

5、抱球跑者取消比賽資格

6、氣球擠爆了需從起點重新開始跑

7、對最終獲勝小組進行獎勵。

紙衣往返

【比賽道具】:A4紙一張

【比賽人數】:每隊4名小組隊員,2隊同時進行比賽

【比賽賽距】:場地長約30米,在起、終點分別放標誌物作折返標誌。

【比賽規則】:將報紙貼在胸前奔跑,超過2米預留區後,雙手必須與紙張脫離,奔跑過程中保持不掉,如果掉下重新撿起繼續奔跑,跑到對面標誌物後交給另一名同伴,如此循環,最後一名小組隊員先到達終點並且用時最少的獲勝。

注意:奔跑過程中,使用雙手扶持紙張。需從起點重新開始蘿蔔蹲

每4人一組,機選中其中一組為開始組,這組成員邊做蹲起動作的同時邊說“X蘿蔔蹲,X蘿蔔蹲,X蘿蔔蹲完Y蘿蔔蹲。”說完的同時用手指相應的.Y蘿蔔組。

比如從黃蘿蔔開始,則黃蘿蔔的成員邊做蹲起邊說“黃蘿蔔蹲,黃蘿蔔蹲,黃蘿蔔蹲完綠蘿蔔蹲”,說完的同時用手指綠蘿蔔組。

如果黃蘿蔔最後指定的小組不存在,或者黃蘿蔔用手指的小組與口中說的小組名字不符,則黃蘿蔔被淘汰。

比如:

1.黃蘿蔔說“黃蘿蔔蹲,黃蘿蔔蹲,黃蘿蔔蹲完黑蘿蔔蹲”,但是在這場活動中沒有黑蘿蔔組(或者黑蘿蔔組已經被淘汰,不在場上),則黃蘿蔔被淘汰。

2.黃蘿蔔說“黃蘿蔔蹲,黃蘿蔔蹲,黃蘿蔔蹲完綠蘿蔔蹲”,但是手裡指的是紅蘿蔔組,則黃蘿蔔依然被淘汰。

3、接下來綠蘿蔔組開始按照步驟三進行蹲起和喊口號,然後指定下一組做蹲起的蘿蔔組。每當有小組犯錯誤時便按照後文說的注意事項中的淘汰規則進行淘汰。

4、如此循環,直到場上還剩下最後一組沒被淘汰的為勝利組。

二、個人賽

一股作氣

每人分10個氣球,參賽選手用自身重力把氣球坐爆,按照用時長短進行排名,對前三名進行獎勵。

拿磚過河

1、比賽開始前,參賽小組隊員站於起跑線後的第1、2塊河石上,手拿第3塊河石。

2、裁判發令後,小組隊員依次將河石踩在腳下交替向前行進,賽程為20米。

3、以參賽小組隊員的任一腳踩在越過終點線所在垂直平面的河石上為計時停止,按照用時長短進行排名,對前三名進行獎勵。

你來比劃我來猜

1、限時1分鐘,兩人面對面的站著,一人可以用手式做出動作,或者用其他句子來形容,但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個!另外一個人猜所做的動作。

2、在規定時間內,按照猜對詞語數多少進行排名,對前三名名進行獎勵。

青蛙跳水

規則:一組人先一起喊“青蛙跳啊青蛙叫,

接著從左到右,每個人喊一個字,所喊內容為:一隻青蛙跳下水,呱,

兩隻青蛙跳下水,呱,呱,

三隻青蛙跳下水,呱,呱,呱。以此類推,有幾隻青蛙就呱幾聲。

需要注意的是,喊“呱”的人必須同時做下蹲然後站立動作,在規定時間內,按照喊得多少排名,排出前三名。

五一勞動節主題方案範文 篇24

一、活動背景:在我們學習生活的環境中,衛生方面仍然有許多不合格的地方,如教室衛生死角,生活區隨意張貼小廣告等等,嚴重影響了校園的清潔和美觀,而春季又是細菌滋生的季節,為了同學們的健康,給同學們營造一個良好的校園學習生活環境,特開展校園清潔活動。

二、活動目的:宣傳人文校園環境理念,為全校師生創造一個溫馨、整潔、舒適的生活和學習環境。同時激發同學們的愛護校園環境的熱情,使同學們能在日常中自覺維護校園環境衛生。

三、活動主題:讓我們的校園更美麗

四、活動內容:打掃教室衛生死角、清理“牛皮鮮”廣告

五、主辦單位:院團委

六、協辦單位:院志願者服務隊

七、活動時間:20xx年XX月XX日(星期X)早上:30~:00

八、活動地點:教學樓(含有墊板的教室)、宿舍樓

九、活動準備:

1、XX月XX日,宣傳部張貼招募臨時志願者通知;

(報名時間、地點:、XX日,教學樓

(活動集合時間、地點:XX日am:,圖書館前

2、XX月XX日前,宣傳部完成板報宣傳,調查全校自覺維護校園乾淨整潔,特別是亂張貼小廣告、保持教室衛生整潔問題;

3、XX月XX日,秘書部申請借好好勞動工具(如掃把、拖把、垃圾簍);

4、XX月XX日下午前,文藝部安排兩三個人到學校各個地區了解環境情況後匯報組織部,再由組織部根據情況具體安排負責人員;

5、XX月XX日下午前,公關部負責購買所需物品(鋼絲球30個、磨砂紙10張)

十、活動開展:

1、XX月XX日宣傳部將宣傳板報擺出;

2、XX日上午:20,在圖書館前集合,組織部負責點名、分組、工具分發工作;

3、XX日上午:40,各組塊人員按組別到各個負責點展開清理活動;

4、活動後將工具集中回放到圖書館前,交給組織部相應負責人。

十一、注意事項:

1、所有參與者要注意愛護公物,在清理小廣告的過程中儘可能不傷及公物底漆,將鏟下的廣告紙放到垃圾桶中;

2、所有參與者不要大聲喧譁,嬉戲打鬧;

3、活動後,由各組負責人收回所借物品並及時歸還;

4、一切活動小心慬慎,以免損傷到自己或他人;

5、活動期間,任何人員不得無故離開活動現場,若有特殊情況需徵求負責人後方可;

6、服從統一安排,注意集體形象

十二、可行性分析:

良好的學習環境給予我們更好的學習氛圍,良好的學習氛圍需要我們每一個學子的共同創造。我們生活在同一個大家庭里,我們需團結起來,共同打造我們南疆國門大學的新形象

十三、活動經費預算:

鋼絲球:

磨砂紙:

紅紙:

合計:X元

X學院

志願者服務隊

20xx年XX月XX日

五一勞動節主題方案範文 篇25

一、活動目的:

1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

2、通過有計畫有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

二、活動主題

我勞動,我光榮;我自理,我能幹

三、活動內容

(一)繪畫比賽

1、繪畫主題:勞動最光榮

2、繪畫形式:繪畫表現形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當增加。

3、上交時間:4月30日前上交,逾期做自動放棄。

(二)我是勞動小能手

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,並能做到我的飯碗裡沒有一粒剩飯(菜);

(三)學唱勞動歌曲

1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。

2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。

四、活動要求

1、各校要組織好繪畫比賽活動?將好的作品上交中小進行展覽。

2、各校要切實布置好三個階段的活動?讓學生親身體驗勞動。

3、要制訂好活動方案案和安排,按時開展活動,要有詳細的活動記錄。

五一勞動節主題方案範文 篇26

活動背景:

面對年後第一個長假的來臨,第一個銷售高峰也隨之到來,在這個春夏交接的時段,是一個消費較為活躍的時期,尤其是服裝和食品類。

活動思路:

五月正是天氣轉曖並趨於穩定的季節,也是進行旅遊等戶外活動的好時期,特舉辦“鑼開五月、玩美假期”活動,“鑼開”是大力度的促銷活動,為消費者省錢的時間到了,“玩美假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動,此活動的目的就是抓住這段時間的消費者的消費特點。隨後還有“母親節”

“助殘日”“牛奶節”等愛心大行動貫穿整個五月。

活動目的:

提高門店銷售額,同時增加企業親和力,樹立優良企業形象,培養忠實顧客。

五一促銷活動主題:

“鑼開五月、玩美假期”

主體宣傳:

1、我開鑼、您省錢。

2、玩轉假(價)期

活動時間:

4月25日——5月15日

五一勞動節主題方案範文 篇27

活動主題:歡樂嘉年華

活動時間:20xx年5月1日——20xx年5月3日

活動內容:

一、手“掌”天下第一“福”

活動時間:9:30—11:0013:00—15:00

活動地點:元符萬寧宮睹星門

活動內容:

活動期間,按照活動規則,參加摸“福”活動,即可在天下第一福地為自己及家人朋友摸福、寫福、祈福,共享天下第一福地的福氣。

活動規則:

(1)、站立於宮前福石直接閉眼前行摸到“福”字者

獎品:福地氣球一個。

(2)一生二,二生三,三生萬物,道教講究三六九,凡是能按規定,在宮前福石上轉2圈,閉眼前行摸到“福”字者

獎品:福袋一個(內含帶來財運福運的福戒一枚)。

(3)站立於宮前福石上,轉3圈,閉眼前行摸到“福”字者

獎品:福袋一個(內含帶來財運福運的福戒一枚)、茅山開光車符一個。

(4)、站立於宮前福石上,正轉三圈反轉三圈,按規則摸到“福”字者。

獎品:神秘大獎(每天限5位)

二、親子嘉年華

(1)、CS集結號

活動時間:9:30——15:00

活動地點:楚王澗景區

真人CS親子體驗,家庭自由組合,分兩隊穿上特製CS服裝、槍械兩隊對戰,對戰結果優秀的家庭,景區贈送精美禮品一份。只要參加就會有精美禮品相送。

(2)、親子塗鴉全家總動員

活動時間:9:30—12:0013:00—15:30

活動地點:華陽洞景區廣場

現場準備了超多塗鴉互動環節,大人和孩子一起玩樂,體會塗鴉的樂趣。塗鴉環節在現場指導老師的指導下進行,遊客可以學習和模仿,也可以自己創作。

①兒時回憶

現場提供一部分白色的畫板,小朋友可以在指導老師的指導下,自由創作。創作後的畫板可以免費提供給遊客一部分留作紀念,每天前20名遊客掃同程和茅山景區二維碼,即可免費領取畫板,超出部分5元/個出售。

②百米畫卷:

規模宏大的畫卷,由孩子進行肆意塗鴉臨摹,孩子和大人享受其中,場面十分熱鬧,畫後還可進行展示。

③自由塗鴉

遊客可以現場自由進行創作,繪出心中的藍天。提供一部分白色的T恤,供遊客或小朋友自行創作,在T恤上畫出自己喜歡的圖案。每天前20名遊客掃同程和茅山景區二維碼,即可免費領取白襯衫一件。超出20件之外,10元/件。

④塗鴉比賽(互動環節)

兒童在家長的配合下參加塗鴉比賽,限時提交自己的塗鴉藝術品,由塗鴉老師選出效果最好的一、二、三名小朋友,為他們頒發獎品。

比賽每一個小時一場,上午2場,下午兩場;每場比賽,遊客有40分鐘的時間作畫,20分鐘的時間評比和頒獎;

每組比賽小朋友為10人(根據現場情況定),最終獲勝者3人,獲得精美畫筆一盒;其餘7位小朋友活動優秀獎;

作畫物料不做限制,小朋友自行選擇風箏、或者白襯衫、白石膏娃娃、畫紙、等等。

未參加比賽的小朋友,可以自由選擇物品作畫。

⑤活動準備

1、主持人現在組織自願參加比賽的小朋友,組織小朋友選擇繪畫物品,安排座位,開始作畫;

2、繪畫老師負責隨機指導,接受小朋友詢問;

3、比賽40分鐘結束,由3名老師共同給獲獎的3名小朋友,頒發獎品,其餘小朋友給優秀獎。

(3)小小體能樂園

活動時間:9:30—11:0013:00—15:00

地點活動:華陽洞廣場

活動規則:凡是陪同小朋友來景區遊玩的家長的用手機掃描茅山景區官方微信賬號,即可免費使用我們的遊樂設施喔,根據規則在校比賽中獲勝的.小朋友還可以免費領取景區的小禮品喔!

(4)、活動主題:多彩春天,全城放飛風箏節

活動時間:9:30—12:0013:00—15:30

活動地點:楚王澗草坪廣場

活動形式:①手繪個性化風箏

活動內容:參賽手繪風箏活動的遊客在規定的10分鐘之內完成風箏的繪畫設計工作,繪畫環節在現場工作人員的指導下進行,遊客可以學習和模仿,也可以自己創作。並由現場工作人員投票評出“最佳配色獎”和“最具創意獎”。獲獎的用戶將會獲得由驢媽媽旅遊網提供的吉祥物公仔或特色精美禮品一份。(現場需憑訂單號並關注驢媽媽門票微信賬號和茅山景區官方微信賬號在崇禧萬壽宮草坪廣場領取免費風箏)

活動形式:②塗鴉手工風箏

活動內容:驢媽媽報名用戶及持茅山景區門票遊客,可選擇自己動手製作獨一無二的手工風箏,在規定的時間內由現場的工作人員進行指導,從綑紮風箏結構,到製作風箏畫面,到放飛成功體驗一整個活動流程,享受傳統的手工樂趣。最終由現場工作人員評選出風箏小能手和最佳團隊獎,分別贈送不同的活動禮品。(現場需憑訂單號並關注驢媽媽門票微信賬號和茅山景區官方微信賬號在崇禧萬壽宮草坪廣場領取免費風箏)

活動時間:9:30—12:0013:00—15:30

活動形式:③風箏放飛

活動內容:帶上自己製作的風箏或遊客自行購買的風箏在活動場地內進行風箏放飛活動,放飛過程不限時間,活動過程中將給風箏放飛最高最穩的用戶贈送驢媽媽吉祥物公仔或同等價值的活動禮品。(現場需憑訂單號並關注驢媽媽門票微信賬號和茅山景區官方微信賬號在崇禧萬壽宮草坪廣場領取免費風箏)

活動時間:20xx.5.1—20xx.5.3(9:30—12:0013:00—15:30)

活動形式:④驢媽媽會員日活動—挑戰指壓板

活動內容:繼全民跑男風后,指壓板闖關互動遊戲深受廣大冬粉喜歡,參加度極高。驢媽媽會員日指壓板活動規則:1.關注驢媽媽門票微信賬號參加2.在指壓板上持續跳繩20個完成該活動的用戶將得到驢媽媽提供的小禮品一份。

三、幽徑尋寶

(1)、“微”尋寶,“微”印象

活動時間:20xx年5.1日——20xx年5.3日

活動地點:茅山景區全景區

活動期間在景區七大景點或者各項活動現場及宣傳資料均設有景區二維標識,玩過景點後掃描二維碼並添加茅山景區官方微信,將您在茅山景區內任何一處景點的原創照片發至景區官方微信即有機會贏取由茅山景區提供的ipad等獎品。

活動獎品:

特等獎一名:蘋果ipadmini一個

一等獎兩名:茅山靈符一卷

二等獎三名:茅山開光玉車符一個

三等獎五名:茅山開光木車符一個

(2)活動地點:9:30—11:00,13:00—15:00

根據景區導覽地圖來尋找一系列的點標。每個坐標點都有由工作人員事先藏好的小寶物。根據活動指南找到指定小寶物的,可以到領獎點領取景區精美禮品一份。

尋寶領獎地點:崇禧萬壽宮風箏節現場領獎台

四、幸運“專轉賺”

活動時間:9:30—11:00,13:00—15:00

活動地點:喜客泉景點

活動內容:

遊客可以憑景區門票免費在喜客泉景點參加幸運大轉盤活動。只賺不賠,幸運大轉盤,轉出好禮來,期待您的參加!每張門票限轉一次。

五、尋福人,答福卷

活動時間:9:30—11:00,13:00—15:00

活動地點:遊客中心遊客下車點

活動內容:

為了更好的服務廣大遊客,提升景區服務質量,遊客在遊玩景區後,可以填寫茅山景區服務調查意見表,提出您對景區發展寶貴的建議,凡是參加意見調查的遊客,均可獲得茅山特色紀念品一份。

五一勞動節主題方案範文 篇28

活動分析:針對20xx年五一活動分析,10年五一企事業單位放假時間為3天,五一節日期間,各商家打折讓利銷售畢爭的黃金季節,讓我們做起紅紅火火的假日銷售,讓消費者將昨天、明天或下個月的消費集中在五一期間內進行消費。為了引導消費,激發節日衝動性消費,並且要想在五一期間取得較好的銷售業績和較有影響力的社會效應,提升新世紀的企業形象及以文經商的特點,特舉辦與節日相應的各種活動,推出文化行銷,使行銷過程與文化享受有機結合起來,使消費者在享受多元化服務的`同時,增加隨機消費的欲望。樹立高層次的文化消費來吸引消費者,籠絡高層次的消費群體,展現名店風範。擬策劃以下“繁花似錦五月天,歡樂假期樂無限”五一節日主題系列活動,活動方案如下:

一、活動時間:

4月30日(周三)---5月4日(周日)

二、活動主體:

真情大奉送 五一樂翻天 購物旅遊 歡樂無限

三、活動內容:

1.購物旅遊 歡樂無限:

2.慶五一會員有禮 金牌會員免費游:

3.新世紀夏季服裝周:

三. 系列活動內容:

方案甲:(一)購物旅遊 歡樂無限

為在五一黃金周提升新世紀人氣,創造銷售佳績,特舉辦“黃金五月大旅遊 歡樂五一樂無限”即購物贈五一情侶、全家旅遊套票活動。黃金屋一期間,穿著類、百貨類全場8折起。(超市、明示商品不打折,可參加旅遊活動)

實施細則:

①活動期間,凡當日累計購物滿xx元憑發票及有效證件登記即可獲得五一旅遊單人票一張。(不累計贈送)

②活動期間,凡當日累計購物滿3000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一旅遊兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

③活動期間,凡當日累計購物滿4000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一全家旅遊標準套票(限三人)一張。(不累計贈送)

④活動期間,凡當日累計購物滿5000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一全家旅遊標準套票(限四人)一張。(不累計贈送)

方案乙:黃金五一歡樂購 購物返券歡樂游

為在五一黃金周提升新世紀人氣,創造銷售佳績,特舉辦“黃金五一歡樂購 購物返券歡樂游”活動,穿著類、百貨類滿100贈20元購物券,單票滿100元,超市滿50元即可參加抽獎旅遊活動。(超市、明示商品不參加)

實施細則:

一等獎:20名 獲得五一全家旅遊標準套票(限三人)一張。(不累計贈送)

二等獎:50名 獲得五一全家旅遊標準套票(限二人)一張。(不累計贈送)

三等獎:100名 獲得五一旅遊單人票一張。(不累計贈送)

四等獎:1000名 非常可樂一瓶或其他

(二)慶五一會員有禮 金牌會員免費游

為感謝金牌會員多年來對新世紀的支持,截止至4月30日,會員卡累計購物積分排名前10名的金牌會員,憑會員積分卡及身份證登記於4月30日——5月4日期間,領取幸福之家(限三人)豪華旅遊套票一張。(過期不候,排名情況於4月30日在新世紀樓前及新世紀網站公布)

(三)新世紀夏季服裝周

活動期間,特推出夏季品牌服飾精品靜態展及現場時裝模特走秀,參展品牌可在t型台的兩側設立形象展位,介紹品牌歷史、服飾風格,營造時裝周的氛圍;

四、促銷宣傳:(略)

企劃部

20xx年4月18日

五一勞動節主題方案範文 篇29

一、活動目的

1.通過開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

2.通過有計畫有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

3.通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

二、活動形式

1、四至六年級開展徵文比賽。

具體要求:圍繞“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”主題,通過查找、閱讀有關宣揚勞動美德、讚美人民勞動成果等內容的文章,或發生在自己身邊的有關熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。字數在500字左右。體裁不限,可以是詩歌、散文、記敘文等。

2、一至三年級開展勞動小能手活動。

主題:“我是勞動小能手”

具體要求:一至三年級的學生做一些力所能及的家庭勞動,尤其是從清理自己的小天地著手,如:整理鋪床、整理書櫃、洗碗等,並寫一篇相關的記敘文。

三、活動要求

1、各班同學利用“5·1”期間,根據活動主題,積極開展體驗活動。

2、各班於假期後先自行評比,並擇優選送學校大隊部。每班每種形式的作品各選送2份,大隊部將組織評比,並對優秀作品給予不同形式的展示。

五一勞動節主題方案範文 篇30

活動目標:

1.通過活動讓幼兒知道五月一日是國際勞動節。

2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務。

3.激起幼兒尊敬和熱愛勞生動民的感情。

活動過程設計:

一、欣賞歌曲《勞動最光榮》,在精巧的歌曲中引發幼兒活動的興趣。

導入語:今天,老師請你們聽一首好聽的歌曲,你們聽聽裡面都有誰?

二、介紹"五一"國際勞動節。

老師:這首歌是說小蜜蜂愛勞動,為人們採花蜜,人們都喜歡它,我們人們也愛勞動,過幾天就是一個全世界人民的節日,你們知道是什麼節日嗎?

1.老師出示五月一日的日曆,請幼兒認讀五月一日,提示幼兒想一想為什麼字是紅色的?這是什麼節日?是誰的節日?

2.講授"五·一"勞動節的來歷,告訴幼兒五一勞動節是全世界勞動、工作的人都過的一個重大節日。

3.請幼兒說一說,你的父親、母親是做什麼工作的,你還知道有哪些勞動者?

三、觀看《"五一"勞動節》的多媒體課件,認識勞生動民。

1.觀看課件,邊看邊穿插提問和指引,啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。

2.請幼兒說一說,你知道都有哪些勞動者。

四、出示勞動者圖片,指引幼兒建立尊敬勞生動民的感情。

1.觀看圖片,說一說他們都是誰?是乾什麼工作的。例如:醫生為患者看病,清潔工把街道掃除的乾潔淨淨,司機開車讓人們出行更便利,廚師會做好吃的菜,老師教授知識,建築工人蓋高樓大廈,農民種莊稼等等。

2.依據幼兒已有經驗,談談自己身邊的勞動者。通過討論,啟發幼兒發現他們的工作和小朋友生活的關係,指引幼兒尊敬他們。

五一勞動節主題方案範文 篇31

為慶祝“五一勞動節”,優惠新老顧客,提高銷售業績,特於20____年__月舉行活動。

一、系列活動主題

1、五月購物贈大禮,歡樂假期全家游

2、心繫千千結,十萬愛情大展示

3、迎五一旅遊大禮回饋會員

4、春季時裝周

5、打折促銷活動

6、印製____商城《精品購物指南》春季版一期

二、活動時間

1、五月購物贈大禮,歡樂假期全家游

2、心繫千千結,十萬愛情大展示

3、迎五一旅遊大禮回饋會員

4、春季時裝周

5、打折促銷活動

系列活動範圍:

____商城及八一店、____購物廣場及北園店

三、系列活動內容

(一)五月購物贈大禮,歡樂假期全家游

活動內容:

為在五一黃金周提升____商城人氣,創造銷售佳績,特舉辦五月購物贈大禮,歡樂假期全家游即購物贈五一情侶、全家旅遊套票活動。

實施細則:

①____日,凡當日累計消費正價商品滿____元憑發票及有效證件登記即可獲得五一旅遊兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

②凡當日累計消費正價商品滿____元憑發票及有效證件登記即可獲得五一全家旅遊標準套票(限三人)一張。(不累計贈送)

③凡當日累計消費正價商品滿____元憑發票及有效證件在相應品牌專櫃登記即可獲得五一全家旅遊套票(限四人)一張。(不累計贈送)

④凡當日累計消費正價商品滿____元憑發票及有效證件登記即可獲得豪華旅遊兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

⑤凡當日累計消費正價商品滿____元以上憑發票及有效證件登記即可獲得豪華港澳旅遊兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

註:此次活動僅限於服裝品牌(會員卡只積分不打折),廠家自願參加,不參加廠家需參加打折促銷活動,____不承擔費用。顧客旅遊費用在購物____元消費金額前提下產生,廠家承擔費用僅相當於商品打折額度__折,較通常節日打折促銷活動費用少且促銷效果顯著。