國小田徑運動會活動方案 篇1
一、指導思想
二、工作領導小組
組 長：陳錢林
副組長：徐 彬、鄭崇濤、周 其、林聰玲
組 員：林寶國、潘權威、彭永帆、金余榮、王小梅、陳秀紅、黃彩萍、陳 潔、程曉敏、史建龍、各年段段長
三、活動主題及形式
本屆體育節以“快樂紅領巾同心迎奧運”為主題，大力實施推廣校園集體舞等體育大課間活動，以班級為單位普及練習，切實增強學生體質，使學生充分享受運動帶來的樂趣。希望各班認真組織選拔學生，積極參加比賽。
四、參加對象
全校學生
五、活動時間：20xx年4月中旬—5月中旬
六、活動形式及內容
（一）宣傳發動階段（xx年4月5日—4月15日）
利用各班童心園及班會時間等陣地積極宣傳奧運知識以及北京奧運聖火的傳遞；向學生滲透全民健身、終身體育、天天堅持鍛鍊身體的好處；宣傳本班刻苦訓練，為學校爭光的優秀運動員的先進事跡，激發學生鍛鍊身體的積極性，促使大家投身到體育運動中來。
（二）徵集運動會會徽
為提升校第七屆田徑運動會的形象，特徵集校運動會的會徽。要求如下：
1、內容健康、活潑、向上，會徽設計構圖、創意獨特，圖案清晰流暢，色彩簡明大方，寓意貼切，給人以深刻印象，有鮮明的象徵意義和體育韻味，圖案大小為16K，彩色；
2、參選作品的素材均不得侵犯第三方的任何著作權、商標權、專有權利等權利，規劃方案《田徑運動會活動方案》。來稿可採用手繪稿和電腦繪圖，並給運動會會徽釋義說明，對最終採用的作品將頒發證書。
3、作品上報時間為第10周五前上報政教處，望四——六年級的班主任積極發動宣傳，每班推薦一至兩副作品參評。
（三）班級開展豐富多彩的體育活動
從4月20日，以班級為單位，由班主任及體育老師利用課間和體育活動時間組織學生開展“快樂課間”活動，例如：跳集體舞、打桌球、打籃球、下棋等活動形式，活躍校園文體生活。
（四）舉行各類比賽及校第七屆田徑運動會
1、桌球比賽：
（1）參賽對象：四——六年級
（2）參賽人數：每班男女共5名學生參加，女生至少1名。
（3）比賽時間：第9周
（4）競賽規則：比賽採用3局2勝制，每場11分，具體細則依據國際乒聯裁判法。（學生可自帶桌球拍）
（5）獎勵方法：
①團體每段獎前四名，獲獎班級發獎狀一張。
②個人名次男子取前12名，女子取前6名（不足6名遞減一名）
發榮譽證書，按14、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1計分。
（6）報名時間：第8周周五前將報名單送交體育辦公室陳潔老師處（報名單附後）
2、“三棋”比賽（中國象棋、西洋棋、圍棋）
（1）參賽對象：1——3年級
（2）參賽人數：每班每類棋男生2人，女生1人。
（3）比賽時間：第10周
（4）競賽規則：預賽階段採用淘汰賽，最後決賽階段採用積分制。
（5）獎勵方法：
①團體每段取前四名，獲獎班級發獎狀一張。
②個人名次取前六名（不足六名遞減一名）發榮譽證書。按7、5、4、3、2、1計分。
（六）報名時間：第8周周五前將報名單送交體育辦公室陳潔老師處（報名單附後）
3、校集體舞比賽
（1）比賽時間：第11周周五下午（如遇雨天順延）
（2）參賽對象：1——6年級
（3）獎勵方法：團體每段取前四名，獲獎班級發獎狀一張。
4、校第七屆田徑運動會
（1）比賽時間：第12周周四、周五兩天（如遇雨天順延）
（2）比賽地點：校田徑場
（3）參賽班級：1——6年級
（4）比賽項目設定：
①1—2年級項目：袋鼠跳（男10名、女10名）、定點投籃（全班）、
30×30米（男20名、女10名）混合迎面接力賽
②3年級項目：壘球、60M、100M、200M、400M、30×60米（男20名、女10名）混合迎面接力賽
③4—6年級項目：壘球、實心球、跳遠、跳高、60M、100M、200M、400M、800M、30×60米（男20名、女10名）混合迎面接力賽（註：每位運動員最多報兩項，每個項目最多報2人，接力項目除外）
（5）錄取名次及記分辦法
①團體每段取前四名，獎錦旗一面。
②單項取前六名發榮譽證書，前三名獎金、銀、銅牌，前6名按7、5、4、3、2、1分計分；接力項目加倍計分；破校記錄另加5分。
（6）各班運動員號碼布分配
三年段：
三（1）班（3101—3120） 三（2）班（3201—3220）
三（3）班（3301—3320） 三（4）班（3401—3420）
三（5）班（3501—3520） 三（6）班（3601—3620）
三（7）班（3701—3720） 三（8）班（3801—3820）
四年段：
四（1）班（4101—4120） 四（2）班（4201—4220）
四（3）班（4301—4320） 四（4）班（4401—4420）
四（5）班（4501—4520） 四（6）班（4601—4620）
四（7）班（4701—4720）
五年段：
五（1）班（5101—5120） 五（2）班（5201—5220）
五（3）班（5301—5320） 五（4）班（5401—5420）
五（5）班（5501—5520） 五（6）班（5601—5620）
五（7）班（5701—5720）
六年段：
六（1）班（6101—6120） 六（2）班（6201—6220）
六（3）班（6301—6320） 六（4）班（6401—6420）
六（5）班（6501—6520） 六（6）班（6601—6620）
六（7）班（6701—6720）
（7）報名時間：第10周周五前將報名單送交體育辦公室陳潔老師處（報名單附後），逾期一天扣團體總分5分，報名後不得更改。
未盡事宜，另行通知。
國小田徑運動會活動方案 篇2
為進一步弘揚雷鋒精神，培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。
一、活動目的：
學習雷鋒精神，把握精神實質，並使雷鋒精神賦予新的時代內涵
二、活動要求：
“學雷鋒”活動要立足自身，立足本校，使雷鋒精神深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，學習雷鋒的助人為樂精神、螺絲釘精神等並付諸於行動。以《中小學生日常行為規範》為要求，從身邊的小事做起，向不文明行為告別;把微笑帶給同學，讓文明傳遍校園;把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人;堅持學習上學雷鋒，發揚雷鋒同志的“釘子”精神，在學習上要“鑽”，在時間上要“擠”。各班要結合實際，儘可能創造性開展一些內容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。
三、活動主題：
學雷鋒、心向黨、講品德、見行動
四、活動時間：
第一階段（宣傳動員階段）： 各班召開主題班會，成立活動小組
第二階段（實施階段）：各班按照活動內容組織實施
第三階段（總結評比階段）：學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體
五、活動內容：
1、各班召開“奉獻自己服務他人”的學雷鋒主題班會。
2、通過學校”廣播站開展“雷鋒在我心中”專題宣傳，在校園內形成濃厚的學雷鋒精神的氛圍。
3、開展“學雷鋒、心向黨、講品德、見行動” 徵文比賽。
4、舉行“平凡的感動”主題黑板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題黑板報，大隊部於3月14日前進行集中評比。
5、以各班為單位開展以打掃衛生、美化環境、清理垃圾、清除雜物為主要內容的綜合整治，徹底清理衛生死角，美化、淨化校園環境。
6、立足校園、立足自身，爭做文明學生。
(1)堅持日常學雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸菸、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
(2)立足學習上學雷鋒，開展“一幫一”活動，各班組織學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績，形成濃厚的學習氛圍。
國小田徑運動會活動方案 篇3
一年一度的兒童節是孩子最隆重的一個節日，今年我校的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
一、活動主題 放飛夢想 分享快樂
二、活動目的及意義
通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
三、領導小組
組 長：羅秋雯 譚漢明
組 員：魏小燕 康波 王儀娟 王娜 王麗君 劉耀林 廖燕萍
四、活動時間：5月30日
五、活動地點：學校操場
六、節目要求：
1、節目的內容可以是突出“感恩於夢想”，也可以是反映“六一”兒童節歡樂的題材，主題是健康活潑、積極向上即可。
2、在活動形式、活動主題等方面有創新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。
3、表演形式不限。
七、活動準備（前期）：
1、5月12號上報節目單到校長室（上交音樂）。
2、5月28 日下午下第二節課後，在操場進行節目的彩排（按各自崗位各負其責）
3、節目單製作（大隊部根據節目特點編排順序，寫好串詞）
4、主持人：大隊部負責找2名學生，進行訓練。
八、舞檯布置
音 響：劉姚晶（放音樂）
節目調度：（督促上下場：王麗君 廖燕萍）
衛生及紀律：（掛條幅，維持紀律：王娜 劉耀林）
後勤保障組：（前期設備布置，後期收拾場地設備：鮑建明）
化 妝：各年級組
九、評審組：羅秋雯譚漢明 康波 魏小燕 王儀娟 徐慧 居永霞
萬姝琦 熊順蘭王華福
十、活動議程
1、墊場音樂、學生、老師入座。
2、主持人開場詞，並宣布活動開始。
十一、活動流程
1、升國旗
2、新隊員入隊儀式
3、羅校長致詞
4.表彰先進班集體、優秀少先隊員及“學雷鋒、講品德、見行動”板報活動情況(譚書記宣讀獲獎名單）播放頒獎音樂
5.會第四項:退旗
十二、文藝節目表演（按順序表演節目）（準備好墊底音樂，以防節目結束後，分數沒出來，中間冷場）
十三、校長宣布比賽結果，頒獎（播放頒獎音樂）
十四、 獎項的設定
一等獎1個，二等獎2個，三等獎2個。
十五、評分辦法： 評審評分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分
國小田徑運動會活動方案 篇4
在“健康第一”理念的指引下，為了豐富學生課餘生活，增強學生體質，姚村國小擬定於20xx年五月舉辦這次以娛樂為主的趣味運動會。活動的根本宗旨是讓學生在運動中找到快樂，在快樂中培養默契，在默契中體會團隊精神。
一、活動主題
參與運動，享受運動；健康第一快樂成長。
二、活動目的.
豐富校園文化，增強學生體質，共鑄和諧校園。
三、活動時間、地點 時間：20xx年 5月上旬 地點：學校操場、籃球場
四、活動領導小組： 組長：張勝林 副組長：周建紅孟軍艷 成員：各班班主任
五、裁判員
總裁判：趙榮山嶽會永
六、活動流程 （1）開幕式
1、各班級在指定地點對號入座。
2、全體師生起立唱國歌。
3、張校長致開幕詞，宣布開幕。
4、趙榮山裁判員代表講話。
5、運動員代表講話。
6、運動員、裁判員、工作人員各就位、比賽正式開始。
七、活動內容（其中
1、
3、
5、6項分一二年級組、三四年級組、五六年級組分組進行比賽，
2、4項不區分年級組進行比賽。） 1.過河拆橋：一名同學來回移動兩個呼啦圈，人必須在圈內，到終點白線處，拿起排球，投入投擲靶（必須投進）。然後拿起呼啦圈跑回起點，交於下一人，先完成的班級為勝。（每班男女各5名）（裁判：周建紅趙香瑞王玉巧）
2.跳繩：1分鐘的單人跳繩（所有年級）。（裁判：孟桂芳趙艷茹） 比賽規則：1分鐘之內誰的數量越多名次越前。
3.兩人三足跑：（每班報6組）。（裁判：岳會永盧素芳張國麗） （男女各3組）縱隊分別站到起跑線後。每組用布帶把兩人的相鄰腿(一人左腳、一人右腳)的踝關節綁在一起，互相摟肩，準備起跑，最先跑完名次越前。
4.呼啦圈比賽：比賽時間2分鐘，比賽成績以2分鐘內轉圈的個數排名，圈數越多名次越前。（裁判：於金愛孟梅英）
5.定點投球：每個班3男3女組成一隊，在規定點投籃，每人投5球（每球1分），依次投籃，計算總數，得出名次。（裁判：黃紅霞趙然） 6.托球跑比賽，參賽隊員站在起跑線後面，面向終點，起跑採用站立式起跑動作。起跑前，手持球拍，平端，將桌球置於球拍上。另一手、持拍手不得固定桌球。如果桌球在跑動途中掉落，選手必須在落球地將球撿起，並置於球拍上，並繼續完成比賽。比賽用時少者名次列前。（裁判：孟軍艷裴慧霞吳秋霞） 教職工運動項目：趕豬腳踏車慢賽 八.閉幕式
1、主持人宣布大會閉幕式開始。
2、各班有紀律回到原場地。
3、趙榮山老師宣布比賽成績。
4、發獎。
5、張校長致閉幕詞,做總結性發言。
九、注意事項：
1、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區域坐好，加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。
3、請注意比賽過程中運動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。
十、本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。
趣味運動會組委會 20xx年4月24日
國小田徑運動會活動方案 篇5
遊藝運動迎新年，事業生活譜新篇。
為了以健康向上、充滿活力的精神面貌迎接新一年的'到來，使廣大教職工以健康的身心素質投身於未來工作與生活中，特舉辦宗旨為“興高采烈、同慶新年、永葆活力、共譜新篇”的教職工趣味遊藝運動會。本次教職工趣味遊藝運動會將把運動項目與遊藝項目相結合，增添趣味性和娛樂性。現將相關事宜通知如下：
一、遊藝運動時間：20xx年12月28日中午11:30至下午3:30
二、遊藝運動地點：校體育館
三、參加人員：全體在職教職工（學校在編及學校聘任制）
四、項目設定：彩球投籃、趣味套圈、雷射打靶、
沙包投準、磁力飛鏢
五、活動具體注意事項：
1.請參加人員憑教工卡進入場地，在入口處領取《遊藝運動劵》，持該劵參加活動；
2.以個人為單位參加遊藝運動，共設定五個項目，其中三項達標即可獲得抽獎機會，由抽獎決定所獲得獎項；共設定一、二、三等獎，根據遊藝運動設計原則，凡參加者至少可以獲三等獎；
3.每人只允許進入場地一次，請勿代替他人或者持非本人教工卡參加活動；
4.請根據自己實際情況，自由選擇參加活動時間。
5.注意安全，合理著裝，避免出現運動損傷。
六、組委會成員：
總指揮：
副指揮：
成員：
項目設定及規則
一、項目設定：
彩球投籃、趣味套圈、雷射打靶、沙包投準、磁力飛鏢
二、項目規則
1.彩球投籃：
規則：遊藝運動者站在規定線外，採用自由方式將指定用球投入籃框內，共可投5個球，投中1球及以上即達標。
2.趣味套圈：
規則：遊藝運動者站在規定線外，持有5隻圈進行套圈，套中1隻及以上即達標。
3.雷射打靶：
規則：遊藝運動者站在規定線外按要求打靶，共可打5槍，其中命中1槍及以上即達標。
4.沙包投準：
規則：遊藝運動者站在規定線外，採用自由方式將指定沙包投入籃里，共可投5次，投進2個及以上即達標。
5.磁力飛鏢：
規則：遊藝運動者站在規定線外，將飛鏢投中鏢靶指定位置，共可投擲5次，命中2鏢及以上即達標。
國小田徑運動會活動方案 篇6
活動目標：
1.了解運動前、運動過程中以及運動後的規則和注意事項。
2.懂得遵守運動注意事項是為了更好、更安全地進行體育活動。
3.知道在運動過程中既要保護自己，也要避免傷害別的小朋友。
4.加強幼兒的安全意識。
5.培養幼兒反應的敏捷性和對動作的控制能力。
活動準備：
教學掛圖和幼兒用書。
活動過程：
1.引導幼兒觀看教學掛圖上小朋友做準備活動的圖片。
教師出示掛圖進行提問：
(1)仔細看看，圖上的.小朋友在做什麼?
(2)為什麼要做準備活動呢?
2.引導幼兒討論運動需要哪些注意事項，重點引導幼兒討論運動後要做放鬆運動。
3.引導幼兒閱讀幼兒用書，重點觀察發生的事情。
4.引導幼兒討論在各項運動中應該注意的事項，培養幼兒的規則意識。
活動反思：
安全教育要常抓不懈幼兒的年齡特點決定了其意識和行為之間的差異，幼兒的自覺性和自制能力都較差，而良好行為習慣的養成，自我保護能力的提高，也不是一次兩次的教育就能見效的。我們教育者必須在日常生活中多進行正確行為的引導，使之形成習慣，同時還要經常督促和檢查，幫助幼兒形成良好的行為習慣。經常給孩子講解安全方面的知識，逐步提高幼兒的自我保護意識和能力。
國小田徑運動會活動方案 篇7
為了進一步豐富同學們的課餘生活，讓其在繁忙的學習中感受運動帶來的快樂，培養學生團結協作的集體榮譽感，在體育運動中學會擔當與責任，養成吃苦耐勞的優良品質。我校決定舉辦20_年冬季學期運動會，現將比賽具體事項通知如下：
一、競賽時間：
20_年12月16日(雨期順延)
二、競賽地點：
謝場中學田徑運動場
三、競賽對象：
六至九年級在校學生
四、競賽項目及報名辦法：
個人項目：100m、400m(六年級)、800m、1000m、跳初、跳遠、三級跳遠(六七年級不參與三級跳遠)、鉛球、(每項限報3人，每人限報3項)
集體項目：60米x15人迎面接力(每班選男、女生各15名參賽)
定點投籃(每班選男、女生各3名參賽，分男、女子兩個組別，計投籃總數，投進一個計一分;分別為0度、45度和90度,每個點投兩次，個人總計10次。)
國小田徑運動會活動方案 篇8
一、運動會目的
豐富廣大員工體育文化生活，倡導員工健康向上的生活方式，增強各部門之間的交流與合作，加強企業精神文明建設和企業文化建設，提高公司全體員工的團隊凝聚力和向心力。
二、運動會主題
團結、協作、創新、拼搏
三、組織機構及職責
為了切實做好本次運動會的各項工作安排，確保比賽正常進行。特成立運動會組委會，具體組織架構如下：
1.組委會
主 任：
副主任：
委 員：
2.競賽組
組 長：
執行組長：
成 員：各部門第一負責人
裁 判：(根據比賽現場情況靈活調整)
記 錄：
職 責：保證各競賽項目按規程順利完成;按規程要求接受運動員報名;組織編排各比賽項目賽事，編制運動會總秩序冊，負責比賽場地的劃定;召開領隊會議;準備比賽用各類表格;及時匯集各項目比賽成績，統計各代表隊得分情況並及時公布;負責裁判員的培訓工作;負責開幕式出場儀式安排;組織閉幕式頒獎;對運動會現場進行布置;負責運動會的`攝影、攝像及宣傳報導工作。
3.後勤組
組 長：
成 員：
職 責：負責組織現場觀眾有序觀看比賽;負責賽場周圍車輛管理;負責主席台桌椅的擺放和音響器材的安裝;負責現場開水的準備;提供必要的醫務保障服務。
4.各組具體分工
①活動報名：各部門在x月x日前將本部個人項目及團體項目參賽人員報名表統一匯總到人力資源部。
②器材準備：人力資源部。要求在活動前期做好器材及獎品的準備。
③會場準備：運動會開幕式和閉幕式在宴會廳進行。餐飲部做好會場布置。
④活動宣傳：各部門負責人積極宣傳、發動員工踴躍參賽。
⑤計分匯總：總經辦根據計分辦法做好相關統計和表格整理工作。
⑥活動攝影：策劃部做好運動會期間的攝影宣傳工作。
⑦每個比賽項目的裁判要負責好比賽秩序和活動進行，記錄好比賽時間和名次，交於統計員統計匯總。
四、運動會時間、地點
比賽x月下旬進行。具體各項目比賽時間、地點詳見各比賽項目賽程表。
五、比賽項目
1.集體項目：
拔河(團體)、籃球(團體)、跳大繩(團體)、協力競走(團體)
2.個人項目
羽毛球(男、女個人)、桌球(男、女個人)、象棋(男子)、五子棋(不限性別)、檯球(男子)、2分鐘跳繩(不限性別)，踢建子(不限性別)
註：以上比賽項目將根據報名人數靈活調整。
六、比賽辦法
見附後運動會各項目比賽規則
七、團體項目組隊方法
1.拔河比賽項目按以下單位組合成隊(每支隊伍15人，含10男5女)：
①房務部、②餐飲部、③溫泉部、④保全部、財務部聯隊 ⑤工程部、總經辦、人力資源部、市場行銷部、質管部、採購部、IT部聯隊
2.籃球比賽項目按以下部門為單位組合成隊(每支隊伍10人)：
①房務部、②餐飲隊、③溫泉部、④保全部、⑤工程部、⑥總經辦、人力資源部、財務部、市場行銷部、採購部、質管部、IT部聯隊
3.協力競走項目按以下單位組合成隊：(每支隊伍8人，含4男4女)
①房務部(2支隊伍)、②餐飲部(2支隊伍)、③溫泉部(2支隊伍) ④財務部、IT部聯隊 ⑤保全部(女生名額不夠，可向其他部門借調)、⑥市場行銷部、⑦工程部、總經辦、人力資源部、質管部、採購部
4.跳大繩項目按以下單位組合成隊：(每支隊伍15人，男女不限)
①房務部、②餐飲部、③溫泉部、④保全部、⑤財務部、IT部聯隊 ⑥工程部、⑦市場行銷部、 ⑧總經辦、人力資源部、質管部、採購部
八、運動會程式
1.開幕式
2.各項目按照《比賽日程表》比賽
3.閉幕式
第二部分：運動會獎勵方案
為加強本屆運動會的組織領導，確保運動會順利有序進行，並取得預期效果，特對表現突出及取得名次的部門和個人進行獎勵。
一、獎項設定
1.個人項目：
根據比賽實際參賽人數臨時調整獎勵名額。參賽人數在20人以上時取前6名進行獎勵，15-20人(含20人)時取前4名進行獎勵，15人以下比賽項目取消。
2.團體項目：
團體項目取前3名給予獎勵。
3.總團體獎及優秀組織部門獎
①本次比賽設立部門總團體獎及最佳組織部門獎。
總團體獎根據部門取得的員工個人單項分數與團體分數之和作為評選依據，按分數高低進行評定。優秀組織獎根據部門在整個運動會期間表現出來的精神風貌、隊伍組織性、紀律性進行評定。 “總團體獎”、“優秀組織部門獎”、分別給予現金獎勵。
②總團體獎評比辦法：
總團體獎按部門團體項目與個人項目所取得的名次得分之和計算，其中個人項目取得1-6名依次為部門加分為6、5、4、3、2、1分;團體項目取得1-3名為部門依次加分為10、8、6分。
2.酒店各部門副經理以上管理人員至少報名參加運動項目中的一項。否則將扣除本次比賽部門的總團體分2分。
3.聯隊(兩個及以上部門組合參賽時)取得名次時，核算部門總團體分時以本部門參賽人員在聯隊總人數中所占的比例進行分數核算。
第三部分：各項目比賽規則
一、拔河(團體項目)
1.拔河比賽男、女混合組隊，每隊人數為15人(10男5女)。按抽籤結果兩兩對陣，實行三局兩勝。
2.各隊出場順序以抽籤形式確定。
3.比賽實行單循環賽制，每贏一局得1分，負局計0分。比賽結果中如果出現兩隊或三隊分數相同，則以雙方的對陣結果確定比賽名次。
4.比賽中如果對陣雙方在2分鐘內未分勝負，則暫停休息，待下一組比完後繼續比賽，平局不計分，如此類推，直到決出勝負。
二、籃球(團體項目)
比賽方法：一隊5人，其中一人為隊長，候補球員5人。比賽分上、下半場，每半場各 15分鐘，中場休息 10分鐘。比賽結束兩隊積分相同時，則舉行5 分鐘加時賽，直至比出勝負為止。
其他按國家通用籃球規則進行。
三、跳大繩(團體項目)
第一輪：循環跳長繩
1.比賽開始前，各隊預先練習2分鐘。二人搖繩(各隊自派)，各隊選派15名(男女不限)隊員上場參與跳繩。
2.比賽開始計時前，各隊在繩一側列隊，每次進入的人員，必須在繩內跳3次，跳完須馬上跳出繩外並回到隊尾，循環接替起跳。若有隊員在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不記為通過，失誤隊員歸到隊末，比賽繼續進行。每次跳的人數不限(即可有兩名或兩名以上隊員同時跳)，但同時跳的隊員中有任意一人失誤，該跳所有人全部不記通過，並同時歸到隊末，比賽繼續進行。
3.比賽時隊員站位的先後位置不限，但比賽開始後，隊員不得隨意調整位置，且不得退出比賽。
4.成績計算：按3分鐘內通過大繩的人數確定比賽名次，以成功跳過的人次(如一人跳過計1人次，兩人同時跳過計2人次，以此類推)多少計數。人數多者為優勝。
第二輪：集體跳長繩
各隊隊員共8人(不限男女，包括搖繩2人)。搖繩隊員相向站立，間隔距離不小於4.5米。6名跳繩隊員全部進入後，開始起跳計數。在跳繩不壞的情況下，跳過次數越多成績越好。
隊伍總分=第一輪人次數+第二輪計數
若兩隊最終成績一樣，則加賽一次。
四、協力競走(團體項目)
1.比賽開始前，8名隊員(4男4女)雙腳固定在比賽器材上立於起跑線後(隊員將手依次扶在前方隊員的肩部)。裁判發令後，參賽隊員通過協調配合在跑道上共同行進，賽程50米。以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。
2.必須在自己的跑道內行進，任何一名隊員不能落下器械。否則加時5秒;
3.以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。
五、羽毛球(男、女單打)
1.比賽實行分組淘汰賽制和循環賽制，抽籤決定對陣雙方。每局採取21分制，單局決勝負，勝一局得1分，負者不得分。
2.如21平後，優先勝出對方2分者勝出。
3.如遇2人以上積分相同情況，則先比較雙方的對陣情況決定排名，其次按淨勝局數、淨勝球數排名。
4.比賽遲到5分鐘的參賽選手將視為自動放棄比賽。
國小田徑運動會活動方案 篇9
活動意圖：
全面貫徹“綱要”精神，全面實施幼兒啟蒙教育，加強體育鍛鍊，促進幼兒健康成長。讓幼兒在愛的陽光下，啟心智之門，雅童年之趣;讓孩子們在教師慈母般的關懷下、愛護、引導下，各方面的能力有較大提高，行為習慣明顯改觀，性格變得更加活潑，舉止變得端莊大方，讓幼稚園成為孩子放飛希望的綠草地。
活動口號：
“我運動，我健康，我快樂!”
活動目標：
1.培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣。
2.培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢於克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3.培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格。
活動過程：
一、入場式(播放玩具兵進行曲)
1.幼兒整隊進場，各班幼兒在指定位置坐下。
2.主持人致辭
二、遊戲環節：(活動中配音樂)
1.跳圈高手(每班18人參加，6人/隊，2隊/三輪進行)
準備：塑膠圈6個
遊戲玩法：幼兒站成一條縱隊，第一名幼兒跳過六個圈跑到終點，再跑回拍第二個幼兒手，第二名幼兒接力，最先完成任務的小隊勝利。
2.車輪滾滾(每班24個人參加，6人/隊，4隊/三輪進行)
準備：大車輪(牛奶盒製作)
遊戲玩法：幼兒用手扶住車輪向前滾動，到達終點向後轉身將車輪滾回，第二名幼兒接力，以先完成遊戲的班為勝。
國小田徑運動會活動方案 篇10
活動目標
1、激發幼兒參與體育運動的興趣，培養良好的運動習慣。
2、發展和提高幼兒的身體協調能力，增強身體素質，促進幼兒全面發展。
3、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣，增進家園、親子情感。
4、加強家園聯繫，增加教育透明度。
活動準備
活動前期準備
1、召開活動前準備會議，確定人員名單、場地及時間。
2、確定活動方案。
3、規劃活動場地，準備相關器械。
4、填寫邀請函並進行邀約。
5、通知家長並確定人數。
6、規劃、布置活動場地，檢查活動器械。
7、布置環境，調試音響設備。
活動當天準備
1、檢查前期準備工作的完成情況，發現問題及時解決。
2、工作人員到位，相關器械及設備準備到位。
3、迎接嘉賓、家長及幼兒，安排他們在指定位置候場。
4、分班集中，家長到指定地點簽到，聽教師講解活動規則及注意事項。
5、各班準備好小獎品等。
活動流程
1、主持人宣布活動開始。
2、各班幼兒及家長入場。
3、園長、教師或家長代表講話。
4、中班會操表演。
5、中班親子遊戲展示。
遊戲：彩虹隧道
材料準備：單元筒12個、體能棒24根、雙單元磚10個、體能環12個、軟球組4套。
遊戲方法：每班選出5名幼兒，共15名，家長與幼兒數量相同，分成三組。各組第一名幼兒聽到口令後從起點開始，雙手持1個軟球側面鑽過高低不一的圓圈（單元筒與體能環連線）後，將球交給另一端家長，家長拿到球後快速跨跳過跨欄（雙單元磚與體能棒連線），將球投到終點處的單元筒中。然後換第二名幼兒進行，以此類推，最快全部完成的一組為勝，全員完成後遊戲結束。
注意事項：教師要注意幼兒進行交接的時候不要發生推搡等情況。沒有將球投進的家長可以允許繼續投擲，直至投進為止。
遊戲：煮湯圓
材料準備：彈力圈3個、體能環9個、單元筒9個、投擲筐3個、橡塑球30個。
遊戲方法：每班選出5名幼兒，共15名，家長與幼兒數量相同，分成三組。遊戲開始後，每組第一對選手出發。幼兒的右手與家長的左手用彈力圈相連，幼兒和家長向前進，連續鑽過三個體能環後，幼兒取1個橡塑球（湯圓），投向投擲筐的網兜中（鍋）。投完後，家長和幼兒往回跑到起點後，將彈力圈交給下一組幼兒和家長。以此類推，最先全組完成的為勝，全員完成後遊戲結束。
注意事項：沒有將球投進的選手可以允許繼續投擲，直至投進為止。在鑽體能環的時候，家長要注意通過的方法，不能強行通過。彈力圈在途中不允許斷開，斷開的話要立即連上。
遊戲：平衡滑板上的果蔬大戰
材料準備：平衡滑板3套，秒表、果籃、蔬菜和水果圖片、樹木草地小動物等的情境圖。
遊戲方法：每班選出1名幼兒，共3名，家長與幼兒數量相同，分成三組。活動開始前，抽籤決定每組拾起物品的類別。活動開始後，三組選手在規定時間內遊戲。家長拉著平衡滑板上的繩子，按照路線前進，幼兒坐在車上，一隻手抓住繩子，另一隻手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當遇到大樹、草地、小動物等動植物時，家長拉著車繞過，引導幼兒愛護動植物。規定時間後，教師統計幼兒“籃子”內果蔬數量，數量多者為勝。
注意事項：遊戲過程中注意不要發生碰撞的情況。可以適當設定每組之間共同可以拾取的物品，增加競爭性。
活動結束
1、頒發獎項。
2、親子運動會結束。主持人進行小結，各班幼兒和家長離場。
國小田徑運動會活動方案 篇11
一、開幕式時間、地點
時間：20xx年x月x日（星期x）上午。
地點：xx科技大學體育館。
二、開幕式流程
（一）主持人宣布開幕式開始。
（二）裁判員、運動員入場。
（三）介紹出席開幕式的領導、嘉賓。
（四）開幕式議程：
第一項：升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌。
第二項：工學院領導致歡迎辭。
第三項：xx市領導致辭。
第四項：自治區教育廳領導講話。
第五項：自治區教育廳領導宣布壯族自治區第x屆大學生運動會開幕。
第六項：升會旗。
第七項：宣誓儀式。
三、入場式安排
（一）各入場式隊伍（國旗隊、會旗隊、紅旗隊、裁判員代表隊、各高校代表團）須在體育館羽毛球場地集中完畢。
（二）各校代表團入場式的'人數：舉牌手（引導員）x名（大會指派），護旗手5名，領隊、教練員各x名，運動員不能多於x名。
（三）入場隊伍的服裝整齊，精神面貌要好。
四、入場式預演安排
（一）預演時間、地點
時間：
第一次預演時間：20xx年x月x日上午。
第二次預演時間：20xx年x月x日上午。
地點：xx科技大學體育館。
（二）參加預演人員
舉牌手（引導員）、國旗手、會旗手、紅旗隊以及舞龍舞獅、啦啦隊和文藝演出隊員。
（三）入場式音樂
《中華人民共和國國歌》、《運動員進行曲》、《中華人民共和國大學生運動會會歌》。
五、開幕式會場布置及工作要求
（一）會場布置
1.開幕式主席台的位置：設在體育館東面。
2.主席台就座人員：組委會主任、副主任、xx市有關領導以及各高校領導。
3.領導嘉賓休息室設在體育館會議室。
4.主席台背景板設計內容。
5.彩旗、拱門、橫幅擺放。
（二）會場布置工作要求
1.會場布置在x月x日完成。
2.要確保開幕式的正常用電。
3.音響設備使用要正常，包括音箱、功放機、播放機以及站立式話筒x個和坐式話筒x個。
4.開幕式音樂主要為：《迎賓曲》、《中華人民共和國國歌》、《運動員進行曲》、《中華人民共和國大學生運動會會歌》以及其他校園歌曲。
5.領導嘉賓休息室要準備椅子、茶水、電風扇、茶几以及菸灰缸等服務實施。
國小田徑運動會活動方案 篇12
一、活動構思：
本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運動”為主題，為孩子和家長創造一個親子合作體育遊戲的機會，培養孩子們積極向上、勇於克服困難奪得勝利的體育精神，讓孩子們在遊戲中鍛鍊，在鍛鍊中成長！促進孩子與家長、家長與幼稚園之間的交流與溝通。
二、活動目標：
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。
2、在活動中，培養幼兒自信、大膽、團結合作、勇於克服困難的品質。
3、通過形式多樣的親子遊戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。
三、活動時間：
小班12月1日上午9：00，中大班和小小班12月2日上午午9：00。（9：00準時聽音樂進場開幕式，各班提前做好準備。小小班周五上午參加走隊，其餘班級周四、周五都參加走隊。）
四、活動主題：
“大手牽小手，一起來運動”
五、活動場地：
幼稚園操場
六、活動準備：
1、各班提前發放通知，請家長了解自己和孩子參與的運動項目，知道需要配合的事宜。（附後）
2、遊戲中所需物品材料由各運動項目組負責準備。
3、各班要提前將遊戲項目制定到人，指導家長和孩子熟悉遊戲方法，提醒家長與孩子要遵守遊戲規則。
4、遊戲場地布置（大橫幅：20xx年城南幼稚園首屆冬季親子運動會和：大手拉小手，一起來運動。）；座位安排：操場南側由東向西，周四上午大一、中一、中二、小一、小二、小三、小四；周五上午大一、中一、中二、小一、小二、小三、小四、寶寶、貝貝。
5、各班級要進行進退場的演練，確保活動的`有序開展，保證幼兒安全；（按秩序從東樓梯口出場。中大班家長方陣在各自班級後面，小班和小小班家長均牽著孩子走方陣。）
6、各班茶水供應要保證孩子運動會結束後有溫水喝；
7、兩個上午均有舞蹈隊熱身助力；
8、運動員進行曲；
9、國旗；
10、小椅子上午7：40保育教師按要求擺放到操場指定處。用好後請各班家長將椅子帶回自己教室；
11、班牌明天上午請各班保育老師到單主任處領取放到班級，開始練習；
12、國旗手四名（大班）
13、比賽結果公示牌；
14、家長簽到表；
15、小車、輪胎、體操墊、布、交通標識
七、活動流程：
（一）家長入園簽到，到各班主任處報到。
（二）播放出場音樂，教師組織幼兒及家長到指定地點。播放進行曲，開幕式走場至操場中間所有班級面朝北。
（三）主持人宣布活動開始：尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好！
（四）周四上午小班的遊戲項目
遊戲一：小小領路人
準備材料：蒙眼布條每班8根。
參賽人數：每班8對親子為一組，一輪兩組，玩兩輪。（小一對小二，小三對小四）
玩法：家長蒙住雙眼，由孩子牽引繞過障礙物到達終點後拿掉布條再和孩子跑回起點，跟下一位家長擊掌，下一位家長與孩子出發，快者勝。
遊戲二：快樂爬，過山洞
參賽人數：每班10對親子為一組，一輪兩組，玩兩輪。（小一對小二，小三對小四）
玩法：家長身體靠在一起站成一排，彎下腰用身體為幼兒搭建一個“山洞”，幼兒依次從“山洞”下鑽過。接著幼兒從家長的後背上依次爬過。最先過完為勝。
遊戲三：抱娃拍球
準備：各班準備皮球一隻。
參賽人數：每班8對親子為一組，一輪兩組，玩兩輪。（小一對小二，小三對小四）
玩法：孩子在家長胸前雙手抱住家長脖子，雙腳勾住家長腰，家長左手抱著孩子，右手拍球，從起點到終點繞過障礙再拍到起點交給下一位家長和孩子，快者勝。
遊戲四：過小河
準備材料：墊子每班兩塊
參賽人數：每班8對親子為一組，一輪兩組，玩兩輪。
玩法：家長和幼兒都站在起點，家長拿“石頭”交替往前，幼兒緊跟其後一起踩在“石頭”上，到達終點後兩人拎好“石頭”跑到起點交給下一家長和幼兒。快者勝。
國小田徑運動會活動方案 篇13
為了加強校園文化建設，豐富同學們的課餘文化生活，增強學生身體素質，推進學校體育工作，充分調動我校學生運動參與的積極性，增強班級凝聚力，培養學生頑強拼搏、團結協作的精神。全面落實每天鍛鍊一小時的`健身行動計畫，創設我校良好的體育文化氛圍，使廣大師生積極參與體育活動，養成運動的好習慣，學校擬在4月23日至28日開展體育周活動，4月27舉行第三屆春季運動會，特制定本實施方案：
一、大會組織委員會
二、大會仲裁委員會
三、本屆運動會的指導思想
貫徹落實全國學校體育工作會議精神，牢固樹立“健康第一”的指導思想，全面推進素質教育，以田徑運動會為載體，掀起體育鍛鍊熱潮，形成濃郁的體育鍛鍊氛圍，有效提高學生體質健康和運動技術水平，為打造優質教育品牌，構建活力校園、和諧校園而努力。
四、運動會的名稱、時間及地點
名稱市z國小體育周暨第三屆春季運動會
時間：20xx年4月23日至4月28日（4月最後一周）
地點：學校運動場
五、運動會項目：
1.開幕式：
“陽光體育”活動展示
校園集體舞
2.學生比賽項目：
項目 個人 集體
一年級 50米 一分鐘跳繩 立定跳遠 壘球擲遠 障礙接力
二年級 50米 一分鐘跳繩 立定跳遠 壘球擲遠 羽毛球顛球 桌球顛球 障礙接力
三年級 100米 200米 立定跳遠 急行跳遠 頭上前拋實心球 踢毽子 仰臥起坐 4*100米接力
四五六年級 100米 400米 急行跳遠 跳高 游泳 桌球 頭上前拋實心球 踢毽子 顛足球 仰臥起坐 4*100米接力
註：（1）一二年級每班男女各報6人，每人最多報2項（可另外兼報接力），每項最多報2人。集體項目，不填報名單，每班男女各15人參加；三至六年級每班男女各報8人，每人最多報2項（可另外兼報接力），每項最多報2人。
(2)班主任選好隊員後，上今目標上下載運動員報名表，發到今目標上，報名時間截止4月18日，過期作棄權。
另外，各班主任老師要撰寫一份介紹自己班級的1分鐘左右的入場解說詞，於4月24日下午放學前交張學芝主任。
3.教師比賽項目：
4*100米接力
教師分為六個大組比賽一年級組、二年級組、三年級組、四年級組，五六年級組、後勤組，各任課教師分到所教級部，不任課教師歸後勤組，每組派一名男教師和三名女教師參加接力比賽，體育教師當裁判。請各包級部主任於4月20日前報名。
六、運動會籌備委員會
1.會務組 組長：苗壯 組員
會務組職責：負責組織開幕式（入場、表演、鮮花、展牌、氫氣球等）、閉幕式、布置會場（包括主席台服務性工作）、撰寫開幕詞、閉幕詞、會場展牌、標語、邀請來賓、大會的宣傳、報導（包括聯繫電台、電視台記者及錄音、錄像、照像）等工作。
2.表演組 組長 組員：體育組
3.後勤組 組長 組員
負責大會的財物管理，大會所需物品的購置，協助各組調配器材，準備獎狀、獎品、證書、各代表隊引導牌，並提前運送到體育器材室。
4.競賽組 組長 組員
競賽組職責：制定競賽規程、組織報名、編印秩序冊、組織運動會的全部比賽工作，列印成績冊，整理最高紀錄。
5.衛生安全保衛組
組長 組員：4名門衛 醫務 車輛
主要負責制定安全工作預案、保衛、衛生、安全及突發事件處理
6.精神文明班級評選組 組長 組員及少先大隊部
主要職責：前期制定精神文明班級評選細則、安排會場各班學生座次，後期維持會場秩序，評選精神文明班級。
7.宣傳組 組長 組員（帶兩名學生）
宣傳組職責：聯繫製作宣傳海報，入場式解說、宣讀廣播稿、成績公告、宣讀比賽成績等。
8. 儀仗組：
鼓號隊
國旗隊
彩旗隊
花束隊
花環隊
禮儀引導員
運動員方隊
裁判員方隊
七、開幕式議程：
1.運動員、裁判員入場
2.升國旗、奏國歌
3.領導致開幕詞
4.運動員代表宣誓
5.裁判員代表宣誓
6.宣布運動會開幕
7.運動員、裁判員退場，表演開始
8.表演結束，比賽開始。
八、閉幕式程式
1.運動員、裁判員入場
2.宣布比賽成績
3.發獎
4.領導致閉幕詞，宣布大會勝利閉幕
九、開幕式、閉幕式分工
總指揮（策劃）
協調指揮
大會主持
會場布置
入場指揮
鼓號隊
國旗隊
彩旗隊
花束隊
花環隊
開幕式表演：
校園集體舞
“陽光體育”活動展示
禮儀引導員方隊
運動員方隊
裁判員方隊
入場式的解說指導兩名學生
音響、攝像、錄像
安全衛生教育
文明班級評選
十、裁判員、服務員：
總裁判長
終點裁判長
終點計時員
終點記錄員
發令員
起點裁判長 裁判員
檢錄長
檢錄員
跳遠部裁判長
跳遠裁判員
跳高跳繩裁判長
跳高跳繩裁判員
擲部裁判長
投擲裁判員
踢毽子、顛足球、顛桌球、桌球比賽組：
組長 組員
立定跳遠、顛羽毛球、仰臥起坐組：
組長 組員
游泳組
總記錄組
獎品組：組長 組員
聯絡員（帶2名學生）
宣傳組（帶4名學生）
安全保衛組長 組員：門衛 醫務
器材管理
辦公室服務人員
原則上不安排班主任和一年級輔導員當裁判員，特殊情況除外。
十一、記分、錄取與獎勵辦法
1.個人單項：一、二、三、四年級各取前8名，五、六年級作為一組比賽取前4名,分別以9、7、6、5、4、3、2、1分計入團體總分。
2.集體項目：取前六名,分別以14、10、8、6、4、2分計入團體總分(註：五六年級為一組比賽取前2名)。
3.團體總分一、二、三、四年級組各取前三名，五、六年級組各取第一名。
國小田徑運動會活動方案 篇14
活動準備
1.確定參與工作人員名單、場地、時間、方案。
2.準備相關器械：億童戶外遊戲區、億童運動包及音響設備。
3.各班準備好小禮品。
活動目標
1.通過遊戲，激發幼兒的創造力與想像力。
2.培養幼兒參與體育運動的興趣，培養良好的運動習慣，增強幼兒身體素質，促進幼兒全面發展。
3.讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣，增進家園、親子情感。
4.加強家園聯繫，增加教育透明度。
活動流程
1. 主持人宣布活動開始。
2. 各班幼兒及家長入場。
3. 園長、教師或家長代表講話。
4. 加油操活躍現場氛圍。
加油操是由爸爸和孩子共同參與，並按照幼兒年齡特點編排的一套體操。在親子運動會中，它能夠很快拉近大家的距離，調動所有參與者的活動熱情，烘托熱烈的活動氣氛。
5. 大班親子遊戲展示。
(一)分組
將大班孩子及其家長分成4-5個組，每組10多個家庭。
(二)遊戲：翻山越嶺
遊戲準備：用億童戶外遊戲區中的實心磚、萬能結和億童運動包中的單元筒、體能環材料來布置路障。工作人員事先根據小組數將戶外遊戲區材料分堆，比如有4個組，就分成4堆，有5個組，就分成5堆。
遊戲方法：每組孩子依次排縱隊。遊戲開始後，第一個孩子拿起一塊材料，從起點出發，跨過實心磚“山丘”，走過萬能結“小橋”，再穿過單元筒“山洞”，即可到達目的地放下材料，這名幼兒再回到起點，拍下一名幼兒的`手，這時第二名幼兒再出發。一次限拿一塊材料。
(三)遊戲：相親相愛
遊戲準備：上一輪沒有運輸完的戶外遊戲區材料繼續準備好。
遊戲方法：以家庭為單位，每組家長和孩子站一路縱隊，根據老師的指令，分別從頭頂和胯下手把手傳遞材料，將其運送到目的地。一次限拿一塊材料。
(四)遊戲：小鬼當家
遊戲準備：將戶外遊戲區材料堆最後剩下的大件材料，比如空心磚、工字磚等擺放整齊。
遊戲方法：此輪遊戲，家長在目的地構思如何建構，由孩子進行搬運。孩子通過與小朋友進行合作，思考如何搬運空心磚、工字磚等大件材料。具體如何搬運，不作限制，讓孩子們發揮其想像力。
(五)遊戲：上陣父子兵
遊戲準備：所有事先準備好的億童戶外遊戲區材料已全部運輸至目的地，等待各組家長及孩子進行建構。
遊戲方法：每組家長和孩子根據各自小組運輸至目的地的所有億童戶外遊戲區材料，包括空心磚、工字磚、萬能結等，結合家長的構思及孩子們的想像力進行建構。此輪遊戲以家長為主，孩子配合為輔，給予固定的時間進行建構。建構結束後，每組分別請一位家長代表全組對作品進行介紹。
活動結束
1.以小組為單位，頒發獎狀和獎品。
2.老師把獎狀頒給孩子，並請家長和孩子面對面站成兩排，讓孩子把獎狀送給爸爸，通過這一設計幫助孩子明白榮譽並不是自己獨有，而是和爸爸一起共同努力的結果，要學會分享，學會感恩。
3.老師與家長、孩子一起合影留念。
國小田徑運動會活動方案 篇15
一、活動構思：本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運動”為主題，為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇於拼搏的體育精神，讓孩子們在遊戲中鍛鍊，在鍛鍊中成長!
二、活動目標：
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。
2、在活動中，培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。
3、通過形式多樣的親子遊戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。
三、活動時間：20xx年3月29日下午
四、活動主題：“大手牽小手，一起來運動”
五、活動場地：幼稚園大甬路
六、活動準備：
1、各班提前發放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統計等工作。
2、遊戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉遊戲方法，提醒家長與孩子要遵守遊戲規則。
4、遊戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。
6、各班級要進行進退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒安全。
7、後勤人員組織好幼兒的獎品發放。
七、活動流程：
(一)家長入園簽到，到各班主任處報到。
(二)播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。
(三)主持人宣布活動開始：
1、教師致辭：
尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好!
迎著春日的陽光，我們迎來了20xx年春季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是，我們幼稚園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀?(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的時間，帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機會，堅持訓練。經過一段時間的訓練，咱們的小朋友們變得更強，更自信了!在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的`口號：“快樂運動，健康成長”(鼓舞氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請奉園長致詞.
2、園長致詞，強調“友誼第一，比賽第二”並宣布運動會開始。
(四)、活動順序：
1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動展示：各班室外“八個一”特色活動
3、各班組織親子遊戲比賽，場地安排：小班：活動室前;中班：大甬路;大班：活動室前
4、教師與家長接力比賽，比賽地點：大甬路。
5、家長友誼賽：拔河比賽，比賽地點：大甬路
遊戲玩法：三回合定勝負。由老師當裁判，當哨聲吹響時，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。
八、結束語：
在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果並不重要，重要的是今天大家都很快樂，最後祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!
附各班親子遊戲：
小 班
1、活動名稱：揪尾巴
準備：彩條紙若干
玩法：家長背著寶寶，寶寶腰間系根“尾巴”，遊戲開始後既要想法揪掉別人的“尾巴”，又要保護好自己的“尾巴”，“尾巴”未被揪掉的為勝。
2、遊戲名稱：快樂穿梭
準備：蒙眼布條6根
玩法：家長蒙住雙眼，由孩子牽引繞過障礙物到達終點，用時最短的家庭獲勝。
3、遊戲名稱：《小動物運球》
遊戲準備：彩色大球、小筐、小動物頭飾
遊戲人數：四人為一組，分四組。
遊戲玩法：幼兒以家庭為單位，幼兒和家長分別在起點和終點面面對面站好，遊戲開始，幼兒抱球通過障礙到達對面，將球交至家長手上，折回時，由家長抱住幼兒，於最快的速度跑回起點，遊戲反覆進行
中 班
1、遊戲名稱： “聽話的小球”
目標：發展幼兒的腿部力量和控制能力。
準備：四條跑道、每個家庭一隻皮球
玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，遊戲開始，爸爸用腳運球至小朋友處，，小朋友接球後，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發點，先到者為勝。
規則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。
2、遊戲名稱：快樂向前沖
準備：呼啦圈12個、綁繩6根
玩法：兩個圈綁在一起，幼兒在前家長在後，分別站在兩個圈中，從起點跑向終點，先到者為勝。
3、活動名稱：大小烏龜齊上陣
準備：墊子
玩法：由孩子在墊上爬行至家長處，然後孩子趴在家長的背上，由家長爬至終點，速度最快的家庭獲勝。
大 班
1、遊戲名稱：集體《跨欄接力跑》
準備：跨欄3個、接力棒3個
每組8人，幼兒手拿接力棒快速向前跑，躍過跨欄，跑至終點並返回，將接力棒傳給下一個小朋友，最先跑完的為勝。(若將跨欄碰倒，必須重跨此欄。)
3、遊戲名稱：運沙包
準備：塑膠圈、沙包
玩法：家長與幼兒各站一邊，中間放置三個圈，幼兒首先出發，並將沙包頂在頭上，途中遇到圈時需跳著通過，將沙包運至家長處，由家長將沙包夾在兩腳之間跳躍著前進，先到達者為勝。
4、活動名稱：螃蟹運球
準備：皮球6～8個
玩法：幼兒從起點拍球到終點，然後與家長面對面將球夾於胸前，雙手背後，將球運到起點，中途掉下，需將球撿起，先到者為勝。
幼稚園春季運動會活動方案三
健康是孩子成長的基石，為了全面發展幼兒體能和增強幼兒體質，增強幼兒抗病能力，預防甲流的傳播，並提高幼兒的意志品質，促進身心和諧發展，初定在本周四組織召開幼兒春季運動會。依據《幼稚園教育指導綱要》精神，在國慶60年大閱兵的鼓舞下，根據中班幼兒生理、心理特點，中班教研組織早操集體展示和遊戲競技。
一、時間：本周四上午
二、地點：幼稚園操場
三、參加班級：中一、中二;
四、家長配合：
1、因春季流感防控工作需要，本次活動不邀請家長參加，請諒解。
2、活動當天請給幼兒穿運動鞋。
3、配合教師教學，有意識地帶孩子觀看運動會相關的電視節目、影像片段、照片等，聊一些關於運動會的話題，讓孩子初步了解相關知識：裁判員、發令語彙、起跑線、衝刺線、判定取勝的依據等等。
五、活動內容：
1、運動員入場式：(升國旗)
按班級順序由中一至中二沿跑道列隊、八名升旗護旗手入場舉行升旗儀式，運動員繞場一周就位運動場地。
2、早操表演：兩個班一起進行集體表演廣播操《世界真美好》。
3、運動會單項集體及參賽名單：
①趕小豬：4人一組，
準備：每組準備一個小凳子，一個皮球和一個羽毛拍。
玩法：4名幼兒站在起跑線上聽到命令開始趕小球，經過凳子時繞過凳子快速跑回。
規則：不能擊球奔跑，一定要繞過凳子快速衝過終點。
②車：4人一組，
準備：每人準備一輛滑板車。
玩法：4名幼兒站在起跑線上聽到命令開始滑，沖向終點者勝利。
③小青蛙跳跳跳 ：
準備：每組若干片荷葉，寶寶們必須跳在荷葉上沖向終點。
集體節目：1、拔河
分中一班和中二班進行比賽。
兩邊各15名寶寶，男8名，女7名。
六、活動要求：
一)充分做好各項準備工作：
1、分工明確，互動配合：
①入場式，中一班，中二班依次入場，三位老師分站幼兒佇列兩側前、中、後;
②單項競賽：各班教師負責運動會比賽項目組織、器械，分工到人準備好器材，並提前送達場地;
保育員教師負責組織本班幼兒觀看、維持會場紀律;
配班老師負責每一項參賽選手清點，送到起點並記錄名次。
③各班準備入場式道具(班級標牌、手中器械)、運動口號
2、對孩子進行有關知識教育：組織運動會談話活動，明確運動會概念、目的，知道各項活動名稱，掌握名詞基本概念，如：裁判、發令員、起跑線、終點線、衝刺線等知識。
二)集體活動：幼兒和教師注意力集中，精神飽滿，昂首挺胸、踏步有力，各班繞場一周;陽光而有朝氣。
三)單項運動：
1、面向全體幼兒，把“快樂運動”的理念融入到幼兒體育運動中，讓幼兒在快樂、自主的遊戲中得到發展。
2、遊戲材料安全衛生，充分體現幼兒身心的發展。
3、讓幼兒在參與和遊戲過程中不斷提高自己的主動性，讓幼兒成為遊戲的真正主人。
備註：
1、保教配合分工協作組織好幼兒，比賽過程中本班老師注意記錄每一項比賽名次，結束後及時向幼兒分發比賽獎品。
2、各班自備相機為幼兒拍照(可推選一、二名家長代表全程拍照)，活動後相關的照片資料在班級部落格中向家長展示，並精選五張本班存入-共享2-“20xx運動會照片”資料夾中。
國小田徑運動會活動方案 篇16
一、主辦單位：
x學院體育運動委員會
二、承辦單位：
學院體育部院工會
三、競賽日期：
xx年4月29----30日
四、競賽地點：
校田徑運動場
（一）組別
1、甲組：一年級
2、乙組：二年級
3.丙組：三年級
（二）項目
1、學生男子組：100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、10000米110米欄（欄高84cm）、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球
2、學生女子組：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、5000米、100米欄（欄高76cm）、跳高、跳遠、鉛球
3、學生團體項目：4 x100米接力、4 x400米接力
五、參賽辦法
（一）每班限報運動員18人，但不得低於10人每人限報2項（接力除外），（二）報名表上交體育部後，不得隨意更改。如有特殊原因須經體育部同意後才可變更。
（三）每個參賽單位為一個班，設領隊1人、教練員2人、旗手1人，方隊參加開幕式入場。
六、比賽辦法
（一）比賽過程中，運動員必須胸前配戴號碼布（四角固定），否則禁止參加比賽。
（二）參賽運動員必須按競賽規則要求提前30分鐘到檢錄處檢錄，三次點名不到者，以棄權論處。
（三）800米以上項目（不含800米），分組不分道；400米以下項目（不含400米）進行預賽。
（四）跳高起跳高度：男子1.40米，女子1.05米。當橫桿高度界於男子1.40米----1.60米，每次升高5公分，1.60米以上每次升高3公分；女子每次升高3公分。跳遠起跳踏板距沙坑3米，及格賽標準：男子5.00米，女子3.00米；三級跳遠起跳踏板距沙坑6米。鉛球擲遠：男子5公斤；女子4公斤；及格賽標準：男子9.00米，女子5.50米。
（五）男子10000米、女子5000米，根據報名情況提前進行預選賽，具體時間另行通知。
（六）裁判規則：田徑項目參照國家體育總局最新頒布的《田徑競賽規則》進行，
倡導公平、公正、認真、文明，如有疑議請書面至仲裁委員會複議。
七、計分、錄取名次和獎勵辦法
（一）男女單項、集體項目分別取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1記分，破紀錄者雙倍記分。
（二）學生組團體名次（男子團體、女子團體），按男女總分高低排名。若得分相等，由以破校紀錄多者名次列前；再相等，則以獲得第一名多者列前；以此類推。團體總分按積分排序，錄取前三名頒發獎盃。
（三）凡獲個人單項前8名均頒發證書，獲個人前3名頒發獎牌，獲集體項目前8名均頒發獎狀。
（四）每一個年級設精神文明獎不超過3個。
國小田徑運動會活動方案 篇17
各分工會：
學校將於4月21日—2日（星期四、五、六）在錦繡校區召開20xx年春季田徑運動會，根據運動會競賽規程，校工會將組織教職工參加，現就有關事項通知如下：
一、競賽分組與項目
1、教工青年男子組（40歲以下）（7項）
100、400、100、4×100接力、跳高、跳遠、鉛球（726G）
2、教工青年女子組（6歲以下）（7項）
100、400、100、4×100接力、跳高、跳遠、鉛球(4G）
、教工中年男子組（40—0歲）（7項）
100、100、跳高、跳遠、鉛球（G）、0米托球跑、實心球雙手前拋
4、教工中年女子組（6—48歲）（7項）
100、800、跳高、跳遠、鉛球（4G）、0米托球跑、實心球雙手前拋
、教工老年男子組（0歲以上）（7項）
800、100、鉛球（4G）、0托球跑、1分鐘跳繩、實心球投準、實心球雙手前拋
6、教工老年女子組（48歲以上）（7項）
400、800、鉛球（G）、0托球跑、1分鐘跳繩、實心球投準、實心球雙手前拋
7、男女混合接力（8×0，要求每隊不得少於2名處級幹部或副高以上專業技術人員、名女隊員）
8、手球擲遠團體賽、毽球計數團體賽、集體跳繩團體賽
二、參賽資格及競賽辦法
（一）凡報名參賽者須是在職教職工（含聘用人員和物業管理員工）；身體健康狀況符合競賽要求，健康事宜由各參賽單位負責（800及以上項目必須持有校醫院體檢合格證明，方可參賽）。
（二）以分工會為單位組成代表隊，聘用人員在所聘單位報名，各代表隊由1名領隊、1名教練員和運動員組成（物業管理人員單獨組隊），參加各年齡段比賽。
（三）教工每人限報項，每項限報人（僅限田徑項目），另可兼報接力，但不可兼報趣味團體賽；不得跨組別參賽。年齡組別以20xx年4月0日為界劃分，違者取消比賽資格及名次，並扣分。
（四）為鼓勵各單位處級以上領導參賽，每參賽1人加2分，最多加6分（處級以上幹部在報名表上用▲符號註明）。
（五）名單一經確認不得隨意更改，報名後無故不參加比賽者，一次扣分；沒有報名者不得臨時參加比賽，也不準更換替賽。
（六）大會執行國家體育總局最新《田徑競賽規則》。
三、獎項設定、錄取名次及計分方法
（一）獎項設定
本次運動會教工設團體總分前六名、單項前三名（物業管理人員不計團體總分，只計單項分）。
（二）錄取名次
各組別各單項分別錄取前三名，若某單項報名人數不足三人則取消該單項比賽或參加其他組別該項比賽，單獨計分；若取消比賽則通知該運動員改項。
（三）計分方法
前三名按、2、1計分。團體名次依代表隊團體總分錄取前六名（按各代表隊運動員在比賽中所得的總分計算評定名次，總分多者名次列前，如遇積分相等，以第一名多者名次列前，其餘類推），接力項目加倍計分（男女混合接力取前八名，按8、7、6、4、2、1計分；男女4×100接力取前六名，按6、4、2、1計分）。
四、獎勵
（一）獲得各單項前三名的運動員頒發獎品和證書。
（二）獲得團體總分前六名的`單位分別頒發獎牌和獎金。
請各分工會積極組織動員教職工報名參加，加強鍛鍊，認真準備，並填寫報名表。報名事項按競賽規程要求辦理，另備一份於4月12日以電子郵形式傳送至工會信箱：，逾期不報作棄權處理。
國小田徑運動會活動方案 篇18
經鎮黨委政府研究決定，為豐富幹部職工的文體活動，增強幹部職工的身體素質，特舉辦球溪鎮機關幹部職工體育運動會。
一、舉辦單位
主辦單位：資中縣球溪鎮人民政府
承辦單位：球溪鎮工會、球溪鎮文廣站
二、時間和地點
1、時間：20xx年12月4日(暫定)
12月4日下午2點-2.30分各代表團帶領運動員入場，2.30分運動會正式開始。如遇天氣及其他原因組委會將另行通知各單位舉辦時間。
2、地點：球溪鎮民興家園廣場
三、參賽代表團組成
運動會參賽代表團擬由鎮村建環衛服務中心、鎮農業服務中心、鎮社會事業服務中心、鎮社會事務辦公室(包括民政、計生、計生服務站)、鎮黨政辦、鎮經發辦(包括財政所、群工辦、安辦)、鎮內直管單位(包括林業、國土)。每個代表團人數不少於10人，不超過20人，參賽項目不少於三個。
四、競賽項目
1、集體拔河比賽;2、個人桌球單打比賽;3、個人羽毛球單打比賽;4、個人跳繩比賽。
六、組織機構
1、組委會辦公室
主任：孟愛民;
成員：林永解、王輝建、劉宗權、黃德躍、劉國文、李明、葉有明、魏勇、馬康銀、張志勇、謝樹斌
職責：負責運動會的策劃、籌備、組織、經費等工作，協調、跟進各部門工作。
2、運動員報名統計及後勤組
組長：鍾輝
成員：塗萍、粟國軍、陳福
職責：賽前審查運動員的報名統計，賽中、賽後協助仲裁組處理比賽中遇到的問題及比賽成績的統計;負責運動會的有關宣傳、發動和比賽場的宣傳布置工作;負責體育器材的保管發放和回收工作。
3、競賽及仲裁組
組長：李明
成員：劉莉、謝嬌艷
職責：負責各競賽項目的章程、編排、比賽和成績公告以及比賽場地、比賽器材的準備工作。負責解答有關比賽方面的技術、規則等問題和處理代表團的書面投訴。負責添置有關器材，準備獎牌、證書及禮品。
5、宣傳報導組負責人：劉國文(負責賽事精彩圖片的採集及在球溪信息網上報導賽事信息)。
國小田徑運動會活動方案 篇19
一、指導思想
進一步加強校園文化建設，豐富同學們的課餘文化生活，增強學生的.身體素質，提高體育運動水平，推進學校體育工作，充分調動我校學生運動參與的積極性，增強班級凝聚力，創建我校良好的體育文化氛圍,展現學生精神風貌，培養學生頑強拼搏、團結協作的精神。
二、組委會名單
組長：z
副組長：z
組員：z
三、活動時間：
20xx年10月19日下午2:30
四、各項比賽工作人員具體安排：
50米、200米、400米：
檢錄員：z
計時裁判員、記名裁判員：z
記錄員：z
後拋實心球：
檢錄員：z
裁判員：z
記錄員：z
立定跳遠：
檢錄員：z
記錄員：z
裁判員：z
30米迎面接力：
檢錄員：z
裁判員、計時員：z
記錄員：z
五、班級管理：
各班班主任(維護本班秩序，組織學生參加各項比賽)
六、場地道具：
z
七、攝影：
z
八、獎品獎狀：
1、獎品準備：z
2、宣布獲獎名單：z
3、頒發獎品：z
九、獎項設定：
1、單項取50%為獲獎名次，獎勵獎品一份，其餘運動員發紀念品一份。
2、集體項目分高中低設定最佳表現獎和優秀表現獎（一、三、五年級總成績減10秒與二、四、六年級爭奪名次）。
3、設定最佳集體獎若干名，包括道德風尚、組織紀律、區域衛生、競賽成績等方面評選。
國小田徑運動會活動方案 篇20
一：活動背景
當代大學生渴望激情與挑戰，而今的年輕人需要學習團結與合作;本次活動就是通過周末大講堂、經濟愛好者協會和自考家園三個協會參賽者的默契配合，共同完成;不但可以展示同學們自我的舞台，而且可以培養團結協作的精神。
二：活動目的
為了促進自考家園、經濟愛好者協會和周末大講堂之間的友誼，彼此之間相互學習與交流，共同進步，共謀發展。給大家提供展示、鍛鍊自我的舞台。更為了培養協會之間相互團結、相互幫助的精神，增強團隊的內部凝聚力，鍛鍊各協會相關人員的組織、策劃能力等。
三：活動口號
青春如火、超越自我
揮動青春、放飛夢想
團結拼搏、樹我雄風
友誼第一、比賽第二
頑強拼搏、挑戰自我
遵規守紀、團結互敬
拼搏奮進、永不止步
四：活動對象
周末大講堂、經濟愛好者協會、自考家園
五：活動時間
x年11月20日上午9：00
六：活動地點
籃球場
七：主辦單位
周末大講堂、經濟愛好者協會、自考家園、法律協會
八：活動流程
準備階段：
1、根據活動規則，做好人員安排，並按時參加比賽;
2、選兩名主持人;
3、會長做好開幕演講辭的準備;
4、各協會安排沒有參加比賽的同學作為啦啦隊;
5、邀請社聯辦公室成員出席做裁判。
活動進行階段：
1、由體訓處的把所有同學集合在一起;
2、主持人作開場陳詞;
3、社聯辦公室代表致詞;
4、會長作演講，並帶領大家喊口號，最後宣布比賽開始;
5、比賽開始。
比賽項目：
女生：桌球、羽毛球
男生：籃球、桌球、羽毛球
九：活動規則
1、每個項目設立一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名以及優秀獎數名;
2、每個項目採取三局兩勝制，一局結束，中場休息十分鐘;
3、啦啦隊必須在指定的.場地內加油助威，不得干涉比賽。做個文明的觀眾。
十：活動經費
預算購買數量購買金額
傘250、00元
水杯28、00元
筆記本410、00元
筆1010、00元
預算總計：78、00元
十一：注意事項
1、此次比賽是一場友誼賽，應注重過程的交流與合作;
2、在賽事過程中，大家應注意安全;
3、互相的啦啦隊之間不得有不文明、不禮貌等行為;
4、若有突發事件，大家不要慌亂，等待組織人員的安排;
5、大家一定要互相交流學習。
國小田徑運動會活動方案 篇21
一、競賽日期和地點：20xx年4月17—18日在海頭體育場進行。
二、參加方法：學生以班級為單位組隊參加，教師以教研組為單位參賽。
三、競賽項目：
1）一、二年級：70米、800米、20×200米接力（10男10女）、立定跳遠、壘球、家庭親子接力、家庭親子跳繩
2）三—五年級：70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力（10男10女）、跳高、跳遠、壘球、4×100米接力（四、五年級）
3）團體項目：一、二年級：1分鐘跳短繩、仰臥起坐
三—五年級：1分鐘跳短繩、多人跳繩、多人繞8字跳繩、單人雙繞、雙人跳繩、踢毽子
4）教職工項目：4×100米接力（以級部為單位）
青年組：跳遠、跳高、壘球
中年組（40周歲以上）：打保齡球、釣魚跑、托球跑
四、參賽辦法：
1、凡本校學生均可參加
2、競技類項目：一—五年級男女各8人。三—五年級每班各組每項限報2人，每人限報2項（不包括接力項目），一、二年級每班每項限報4人（不包括接力項目），20×200米接力可為本班任意學生，三—五年級4×100米接力必須在本班競技類項目運動員中產生；一、二年級親子項目每項每班限報3組，不可與其他項目兼報。
3、團體項目：
（1）跳繩：一、二年級各班級限報5人（不限男女），三—五年級每班男女各5人，其中多人跳繩、多人繞8字跳繩兩項參加人數均為10人，其中2人搖繩（學生，性別不限），8人跳繩；單人單搖跳繩參加人數10人（男、女各5人）；單人雙搖跳繩、雙人跳繩項目的運動員從以上項目人員中產生，每項每班限報2人（男女不限）
（2）踢毽子：三—五年級踢毽子每班限報5人（不限男女）。
（3）仰臥起坐：一二年級每班限報5人（不限男女）。
4、競技類項目（除20×200米接力）和團體項目不可兼報；各團體項目不得兼報。
5、各班按照規程要求報名參賽，不許任何形式的弄虛作假現象，一經查出，取消該運動員的比賽資格，並在該運動員所在班級團體總分扣10分。
五、競賽方法：
1、按照國家體委審定的最新競賽規則執行
2、跳繩（繩具自備）
（1）多人跳長繩：比賽時間為1分鐘。比賽開始前，2人搖繩且原地做好繞繩準備，8人全部上繩，發令後進行齊跳，8人同時齊跳，成功方計數1次，次數多者名次列前，次數相同以失誤次數少者名次列前，再相同則成績並列。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續比賽，8人未能同時齊跳成功，不計數。
（2）多人繞8字跳繩：2人搖繩，8人依次按8字線路從繩子的一邊跳過繩子到另一邊，繩子必須過腳，比賽時間為3分鐘，以3分鐘內跳過繩子的累計總人數計成績，人數多者名次列前，人數相同以失誤人數少者名次列前，再相同則成績並列。中途繩子停止搖動時，可繼續比賽，跳繩者通過繩子，不計數。搖繩者須在聽到搖繩信號後，方能搖繩，比賽中途搖繩者不能更換，但可換手。
（3）雙人單搖跳繩：比賽時間為1分鐘，採用一帶一單搖跳形式。一名隊員雙手搖繩，另一名隊員跟跳，性別不限，兩人採用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的方法，計算跳過繩的次數。本隊2對運動員所跳次數相加，次數多者名次列前，次數相同以失誤次數少者名次列前，再相同則成績並列。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續比賽，然後接著計數。
（4）單人雙搖跳繩：比賽時間為30秒，隊員兩側手搖繩，雙腳同步跳同時搖繩迅速繞身體2周，計跳1次，本隊2名運動員所跳次數相加，次數多者名次列前，次數相同以失誤次數少的隊名次列前，再相同則成績並列。比賽時繩子未完成2周，不計數。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續比賽，然後接著計數。
（5）雙腳跳：比賽時間為1分鐘，採用單搖跳形式。用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的'等方法，計算跳過繩的次數。班級10名運動員所跳次數相加，次數多者名次列前，次數相同以失誤次數少的隊名次列前，再相同則成績並列。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續比賽，然後接著計數。
3、踢毽子
（1）比賽用毽子自備（大花毽，高21厘米—23厘米；質量20克—22克），比賽場地為長5米、寬5米的平整地面。
（2）男子、女子單人踢毽：比賽時間為1分鐘，取有效踢毽子的累加次數作為運動員本人的成績，本隊10名運動員所踢次數相加，次數多者名次列前，次數相同以失誤次數少隊名次列前，再相同則成績並列。比賽中途毽子落地，可繼續比賽，然後接著計數。在有效比賽場地內，運動員用膝蓋（包括膝蓋）以下部位擊毽子。同一個部位不能連續擊毽，可重複擊毽，但必須在其它兩個及以上部位輪流擊毽後方可再擊毽。毽子踢起的高度超過毽子本身的高度為一次有效次數，否則將算作失誤，但仍可繼續踢。
4、仰臥起坐：比賽時間為1分鐘，比賽開始學生平躺在墊子上，膝蓋微屈，雙手手指交叉抱頭，身體抬起90度以上為有效個數，取有效仰臥起坐的個數為參賽者的成績，每班5名運動員所做個數相加，次數多者名次列前，次數相同以動作標準者名次列前，再相同則成績並列。
5、家庭親子接力：比賽距離為200米場地一圈，爸爸第一幫棒，媽媽第二棒，孩子第三棒，比賽過程中不準亂道。
6、家庭親子跳繩：比賽時間為1分鐘，比賽開始前，其中一位家長跟孩子面對面站立，哨聲響起家長繞繩子與孩子齊跳，取有效跳繩的個數為參賽者的成績，個數多者名次列前。
5、競賽各項目根據報名人數設定比賽賽次，200米（包括200米）以下項目取前六名參加決賽。
6、教職工比賽：接力項目的報名表需在半個比賽日之前報名。
六、獎勵方法：
1、團體獎：級部前3名，個人獎：前3名，親子獎：前3名；4—6名只給積分。教職工獎前8名。
2、各項按照7、5、4、3、2、1記分，接力雙倍積分。總分並列，以破紀錄、第一、第二、……名多者，名次列前。破區紀錄加10分，破校記錄加5分。
國小田徑運動會活動方案 篇22
活動意圖：
全面貫徹“綱要”精神，全面實施幼兒啟蒙教育。加強家園教育，促進幼兒健康成長。同時讓教師和幼兒的精神風貌進行充分展示。讓孩子在愛的陽光下，其心智之門，雅童之趣，受到最好的教育，也讓家長們體會到孩子在教師慈母般的關懷下、愛護、引導下，各方面能力有較大提高，行為習慣明顯改觀，性格變得更加活潑，舉止變得端莊大方，更加堅信幼稚園是孩子成長的搖籃，是孩子放飛希望的綠草地。
活動過程：
一、入場式（運動員進行曲）
1、每班幼兒手拿太陽花排成四條縱隊入場，最前面一幼兒舉班牌。順序為：小一、小二、小三、小四、小五、小六。
2、幼兒進入場地舉行升旗儀式，由護旗手上升旗台升旗。奏國歌、升國旗（負責教師：沈玉潔）。
3、園長致辭
4、幼兒表演團體操：《花兒朵朵》，帶操教師：童欣梅、曾燕、張雯、劉晶、沈玉潔、塗璐
5、幼兒整隊退場（運動員進行曲），各班幼兒在指定位置坐下。
二、遊戲環節：（活動中配音樂）
1、戰勝灰太狼（每班18人參加，分兩輪進行）
準備：喜羊羊美羊羊頭飾、山洞一個、大鼓及鼓槌各一（大鼓上貼灰太狼圖）。
遊戲玩法：每班第一輪幼兒戴上頭飾，站成一條縱隊，第一名幼兒爬過山洞，跑向終點拿起鼓槌打“灰太狼”三下返回，第二名幼兒接力，最先完成任務的班勝利。
2、灌籃高手（每班18人參加，分兩輪進行）
準備：喜洋洋美羊羊頭飾、跳圈4個小籃球架一個，球9個
遊戲玩法：每班第一輪幼兒戴上頭飾，站成一條縱隊，第一名幼兒跳過四個圈，在籃子裡拿起一個球，跑到終點把球投進籃球框內跑回，第二名幼兒接力，最先完成任務的班勝利。
3、親子遊戲：小老鼠偷油（每班18個家庭參加，每個家庭一名家長帶孩子，分三輪進行）
準備：大可樂瓶四個、食用油瓶6個、老鼠頭飾、尾巴（帶鉤子）各6個。
遊戲玩法：家長帶領幼兒並列站成兩條縱隊，分別戴上老鼠頭飾，家長繫上尾巴。遊戲開始，第一個家庭學老鼠走路穿越樹林（可樂瓶）跑到終點偷油，孩子將油瓶掛到家長的尾巴鉤子上快速返回。第二個家庭接力，最先完成任務的班勝利。
4、親子遊戲：車輪滾滾（每班18個家庭參加，每個家庭一名家長帶孩子，分兩輪進行）
準備：大車輪（廢舊廣告布做）
遊戲玩法：一家長帶領孩子站在車輪內（孩子在前，家長在後）,用手撐住車輪，腳踩著車輪向前滾動，到達終點向後轉身將車輪滾回，第二個家庭接力，以先完成遊戲的班為勝。
5、親子遊戲：吹泡泡（各班自願報名參加，每個家庭兩名家長帶孩子）
準備：汽球、包裝帶若干
遊戲玩法：父母雙手搭成轎子，幼兒坐在上面，到達終點後父親拿一個氣球吹至最大，再交給母親用包裝帶紮緊由幼兒拿住氣球，抬轎子返回。
國小田徑運動會活動方案 篇23
20__年元旦即將到來，為了營造濃郁的節日氣氛，提高廣大教職工節日情趣，豐富廣大教職工業餘生活，經學校校長室、工會研究決定特舉行教職工趣味活動。
一、“慶元旦”教工趣味活動組委會
組委會成員：
競賽組組長：
裁判組成員：
器材組成員：
二、趣味項目
1、飛毯逃生
地點：學校操場
時間：待定
裁判：
比賽規則：六人處於危險區，有七張毯子約30_30，參賽隊員必須全部站毯子上，用毯子幫助逃離危險區，到達安全區，用時最短者獲勝。參賽者在行進過程中，人落地比賽終止，不計時間。
2、聯手穿呼啦圈
地點：學校操場
時間：待定
裁判：
比賽規則：
①、每隊8-10人手拉手站成一排，不限男女順序（如果人多也可以一男一女排列）；
②、比賽開始前，由排頭第一人手持呼啦圈；
③、開始後，在保持每名隊員之間不鬆手的前提下，可採用任何方式（註：必須經過每一名隊員）將呼啦圈穿越整個隊伍，直到另一頭隊員手裡後，然後再反向折回到第一名隊員手裡後為結束；
④、所有隊伍按時間快慢決出名次。
3、快樂大沖關（男女不限）
地點：學校操場
時間：待定
裁判：蘇田發黃鑫敏陳國柱
比賽規則：籃球場四角ABCD，跳球區E。
①、A角，哨子聲起，計時，1人喝完一瓶水後，用桌球拍托桌球往B跑，到達B。
②、B角，第2人，原地跳繩50次，扛飲用水桶，到C。
③、C角，第3人，原地完成拼圖，背起一名隊員，到D.
④、D角，被背的隊員，抽出1個捲紙芯，夾蹦球跑到E，計時停，完成比賽。
三、參賽方法及獎項設定：
1、以級組形式參賽。
負責人：各級長
2、每項比賽由小組長（級長）安排隊員比賽。
3、每項比賽取3名，記3分、2分、1分。
4、時間：20__年12月17日。
四、注意事項：
1、運動員根據自己身體情況選擇合適的比賽項目。
2、運動員在比賽時要注意安全，必須穿運動鞋。
國小田徑運動會活動方案 篇24
活動主題：我運動我快樂
活動時間：xx年10月26日（星期六）上午9：00
活動地點：石化廣場
活動流程：
一、開幕式
1、幼兒入場（家長站在孩子所在班級方陣後）
2、園長致開幕詞
3、家長代表致詞
4、幼兒代表宣誓
5、開幕式表演：
教師健身操表演《拉丁健身操》
全體幼兒操表演《減肥操》《妞妞體操》《滿滿都是愛》
6、園長宣布運動會正式開始
二、運動會項目
小班親子比賽項目：《袋鼠跳跳跳》
比賽準備：口袋8個，地墊，平衡木，圈
比賽規則：幼兒手拿口袋從起點處出發，穿越障礙（爬行——走平衡木——跳圈）將口袋送到家長手中，家長接過後快速站進口袋中，快速的跳向起點處，先到者為勝。
小班幼兒比賽項目：《趕小豬》
比賽準備：球拍，球
比賽規則：幼兒手持球拍將球放於起點處，裁判宣布開始時，幼兒快速用球拍把球趕向終點處，然後再趕球返回起點處，先到者為勝。
三、獎項設定
《送小熊回家》一等獎5名其餘為鼓勵獎
《運送皮球》一等獎5名其餘為鼓勵獎
《兩人三足》一等獎6名其餘為鼓勵獎
《夾球跳》一等獎6名其餘為鼓勵獎
《吸桌球》一等獎6名其餘為鼓勵獎
《跳龍角球》一等獎6名其餘為鼓勵獎
《袋鼠跳跳跳》一等獎5名二等獎5名其餘為鼓勵獎
《趕小豬》一等獎5名二等獎5名其餘為鼓勵獎
國小田徑運動會活動方案 篇25
一、活動目的：
為全面推進素質教育，樹立學校教育"健康第一"的指導思想，豐富學生的課餘生活，進一步開展學校"陽光體育"活動，展現學生朝氣蓬勃的精神風貌，構建團結和諧的校園，特舉辦本屆冬季運動會。
二、活動主題：
我運動，我健康，我快樂!
三、比賽時間：
20xx年12月8日
四、比賽地點：
xx國小田徑場
五、活動對象：
xx國小全體學生、全體教職工及部分學生家長(一、二年級全體家長;中、高年參加親子活動的家長)
六、活動要求：
1.裁判員、工作人員到崗到位，確保比賽順利進行。
2.帶班老師負責班級學生的參賽、組織工作，了解學生的身體狀況，確保學生的健康、安全。
3.體育組將比賽的秩序、組織工作提前半周做好前期預案。
4.比賽場地：見附圖。
5.體育組配合後勤組做好賽場布置、所需器材等工作。
6.配合衛生室做好傷害事故的應急處理。
七、比賽項目：
以下紅色的運動項目是全國中小學生的體質達標核定項目，要求每位體育老師在冬運會之前，真實的考核各項目並做好每一位學生的記錄，上交體育部門。選出男、女成績最好的前五名，代表本班參加全校性的運動會。集體項目體育老師協助各班主任做好技術指導。
低年級：30m迎面接力(10男、10女)1分鐘跳短繩立定跳遠
拔河比賽(10男、10女)(個人項目每班每項限報10男、10女)
中年級：1分鐘踢毽子50M跑拔河比賽(10男、10女)
30m迎面接力(10男、10女)
3分鐘集體長繩(5男、5女加2人搖繩)
高年級：1分鐘踢毽子50M跑400M拔河比賽(10男、10女)
30m迎面接力(10男、10女)3分鐘集體長繩(5男、5女加2人搖繩)
高年級新廣播操展示：48人
親子項目：兩人三足親子趣味接力(學生家長10名、學生10名)
教師項目：拔河比賽
八、冬運會秩序：
(1)開幕式
1、宣布xx國小第四屆冬季運動會開幕
2、宣布組委會名單：
組委會主任：王雅敏
組委會副主任：劉學軍胡雪瀅
組委會成員：全體行政人員、藝體組教師、各班班主任
3、運動員入場
4、各興趣小組展示
5、升國旗、奏國歌
6、領導致開幕詞
7、運動員代表宣誓
8、裁判員代表宣誓
9、運動員退場
10、冬運會比賽
(2)閉幕式
1、宣布閉幕式開始
2、運動員入場
3、發表成績、宣布精神文明獎評選結果
4、頒獎
5、領導致閉幕詞
(3)運動員入場順序
儀仗隊：
號鼓隊、(國旗、校旗、花束隊、旗隊)
1、裁判員
2、各班運動員代表隊
3、興趣小組展示
九、錄取成績：
1.個人項目，按成績取前六名，以7、5、4、3、2、1計分，獎前三名。
2.團體項目，拔河比賽：少於或等於3個班的年級按勝負取前二名，以14、10、8計分，獎前二名;在4-5個班的年級按勝負取前三名，以14、10、8、7計分，參加比賽的班級各計7分，獎前三名;在5個班以上的年級按勝負取前四名，以14、10、8、7、6計分，參加比賽的班級各計6分，獎前四名;。迎面接力、按各年級的班級數減一取名次，統一以14、10、8、7、6、5計分。少於或等於3個班的班級直接決出冠、亞、季軍，以14、10、8計分。
三分鐘集體長繩：
六年級：特等獎(20分)，300個，一等獎(12分)：270個，二等獎(10分)：240個以上，三等獎(8分)：180個以上。破360個加10分。
五年級：特等獎(20分)，270個，一等獎(14分)：240個，二等獎(10分)：210個以上，三等獎(8分)：150個以上。破330個加10分。
四年級：特等獎(20分)，210個，一等獎(14分)：180個，二等獎(10分)：150個以上，三等獎(8分)：120個以上。破270個加10分。
三年級：特等獎(20分)，180個，一等獎(14分)：150個，二等獎(10分)：120個以上，三等獎(8分)：90個以上。破240個加10分。
如低一年級超過高一年級的跳繩個數加10分。
3.運動會結束前當場發獎。評出團體總分一二三四五名,(按班級數減一錄取)獎勵!
十、前期準備工作：
1.組織和編寫xx國小第四屆冬季運動會秩序冊(負責人：王贊彭湘)
2.所需器材：12月5日前到位。(負責人：謝沛然)
3.獎狀：12月6日前準備到位。(負責人：盧文斌)
4.救護藥品、器材：12月5日前到位。(負責人：唐佳)
5.賽場布置：12月7日上午7：30前完成。(負責人：唐佳)
國小田徑運動會活動方案 篇26
一、背景：
趣味運動會是近幾年來企業新興的一種企業文化活動。企業趣味運動會兼顧了趣味性與團隊性。即競技、娛樂、健身等綜合於一體的全新趣味訓練活動。它會把員工從日常繁重的工作中解脫出來，讓員工徹底拋棄工作中的壓力，讓快樂不再壓抑，將信心從此增強，把力量悄悄凝聚。同時激發員工團隊協作、敢於拼搏，永爭第一的精神。“玩中享受快樂，歡樂中得到收穫”。
二、活動目的：
讓企業文化更加深入人心，調整公司員工常規心態;注入創業激情;通過參與的活動感悟激發其做正面積極的心態調整;提供交流空間，增進公司領導與員工之間的關係，增進個體與群體之間的凝聚力。
三、活動時間：
20_年5月18日下午15：00~19：00
四、活動地點：
公司園區廣場
五、組織單位：
_x承辦，公司黨工團聯合組織參與。
六、活動工作人員安排：
1、活動組織協調負責人：
組長：
成員：
2、工作分組及成員設定
3、工作分組及成員設定
(1)會務組：負責活動的組織工作，如人員協調、報名統計、運動員編號、比賽分組等工作比賽動員、項目的設定，規則的制定等工作;負責活動的內外宣傳，現場氛圍營造，攝影、攝像、音響等;負責獎金、榮譽證書發放及頒獎儀式組織等。負責活動場地的安排、布置、道具採購等。
(2)裁判組：進行公正裁判，要求各黨工團組織分別選派4人作為運動會裁判。
(3)後勤組：及時供應飲用水、保障基本醫療應急藥品、做好衛生清理。
(4)保衛組：負責維持運動會的秩序，確保運動會正常進行。
七、組織辦法：
由會務組向公司各單位傳送活動通知及項目報名表。各單位按項目要求報名，並將報名表反饋到會務組，由會務組根據報名情況按項目安排比賽。
八、比賽項目及說明：
(一)快樂抱抱爆
比賽時間：15：10~15：30
道具：氣球10個
規則：
比賽開始後第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動，(其他隊員可以協助放好球)，跨過終點線後將球擠爆後下一組才能出發，所有隊員最先通過者獲勝。隊員移動途中手不得觸球(除掉球外)，球掉落須將球重新放好後在掉落處繼續行進。
裁判：2人(二)三人四足比賽時間：15：30~16：00
規則：
1、參賽隊員以三人一組參賽，分男女組。賽道長50米。
2、三個人並排站在一起，把中間人的右腳和他右邊人的左腳綁在一起，中間人的左腳和他左邊人的右腳綁在一起。
3、在聽到起跑發令後，各小組同時起跑，繞過50米處障礙物返回，先到終點線者為勝。
4、男女組各取前三名
裁判：4人(三)仙人指路
比賽時間：15：30~16：00
道具：眼罩5個、路障若干
規則：一組兩人，其中一人被蒙住雙眼，另一人負責指引道路。只能通過語言溝通，不能攙扶。被蒙住雙眼的必須按照比賽設定的路線，越過路障。如在行進過程中碰到路障，每碰一個路障時間加十秒，在最後計算時間時計入總時間。比賽以用時最短為獲勝。
裁判：4人
(四)托球50米賽跑：比賽時間：16：00~16：30
道具：桌球拍4個、桌球4個
規則：桌球必須放在桌球拍的中間，不能用手固定，每個人每次只能托一個球，從起點到終點，再從終點返回起點，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點重來。在規定的賽程內用時最少者名次最好。
裁判：4人
五)摸石過河比賽時間：16：30~17：00道具：道具木石頭8個
規則：每個運動員二塊石頭，放在起點線後沿(縱向放置)，聽到裁判員發出“各就位”口令後，運動員兩腳站在兩塊石頭上，當裁判員鳴槍後，運動員即可起動，提起左腳(左右腳可自定)，用手拿起原左腳踏的一塊石頭，並放置前方(距離自定)，左腳踏上前方石頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊石頭並放至到前方(距離自定)，右腳踏上前方石頭，這樣依此前進，直至最後一塊石頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地，判為犯規，不記成績。
裁判：4人
(六)袋鼠跳接力
比賽時間：17：00~17：30
道具：麻袋8個，氣球若干
規則：
1、交接麻袋時必須在劃定的圈內進行，隊員之間可以幫助，但在比賽中途不得協助。
2、前行過程中若出現雙手滑脫(抽繩離開雙手)或任何一腳離袋觸地等情況，均為違例，後退一米繼續開始。
3、若因躍跳重心不穩而致跌倒，在手未滑脫(可一手持袋)、腳未離袋的情況下，可從跌倒處立起後繼續前行。
4、行進中，若出現竄道或摔倒至鄰道，均屬違例，後退一米繼續開始。
5、交換麻袋時有身體任何部位觸及交換區外，待比賽人重新套麻袋。
裁判：4人
(七)花樣跳繩
比賽時間：17：30~18：00
道具：跳繩4—5根
參加人員：單人比賽每組4—5人，雙人比賽每組4—5對，可多組進行。
規則：花樣分為倒跳、正編麻花、倒編麻花三種，每組比賽參賽人員所跳花樣應當一致。比賽限時進行，單人限時1分鐘，雙人限時2分鐘，規定時間內跳的個數多者獲勝。最後由幾組比賽的獲勝者做一場表演，花樣不限。
裁判：4人，1人計時。
(八)呼啦圈
比賽時間：17：30~18：00
道具：呼啦圈4個
規則：選手每人套一個呼啦圈，比賽過程中同時開始保持呼啦圈旋轉，不得落地，以呼啦圈落地時間的先後順序記錄成績，後落地者勝。
裁判：2人
團體項目：要求每個黨工團組織至少組織一支10人的團隊參賽，多則不限。
(九)跳大繩
比賽時間：18：00~18：30道具：長跳繩兩根
規則：分兩隊，不斷往大繩里進人，哪個隊進的人多且堅持時間最長為獲勝隊。
(十)後方支援行動
比賽時間：18：30~19：00
規則：
1、將選手分為四組，每組推選出一位前方聯絡員、一位後方聯絡員。
2、線兩邊。
3、裁判示意比賽開始，召集所有前方聯絡員圍成一圈，低聲宣布第一輪需要後方支援的物品。
4、任務宣布之後各組前方聯絡員迅速跑至白線，向線後站立的後方聯絡員示意所需物品，不可以出聲講述，只允許肢體動作比劃示意。後方聯絡員得到訊息後，立即向身後的組員通知，組員迅速收集物品遞交給後方聯絡員，由後方聯絡員遞給前方聯絡員。若組員私自遞給前方聯絡員，此物品即失效，不可排列在直線內。
5、前方聯絡員拿到物品後從白線處開始向後擺放，每次只能接一樣物品，依次向後擺成一條直線，每樣物品之間不可以有間隙，若有間隙，比賽結束後至間隙處計算直線長度。
6、每場比賽要進行四輪以上的支援行動，所需物品均由裁判指定，物品必須為後方組員隨身可見的物品。
7、四輪支援行動結束後裁判逐自查看各組後方支援物品排列成的直線，檢查有無間隙，確定各組的直線最終長度，以直線排列最長組勝出。
九、活動要求及注意事項：
1、參賽選手應服從工作人員的指揮，不做無把握的冒險，注意安全。
2、保護園區環境，活動中產生的垃圾請勿隨處亂扔，請用垃圾袋裝好。
3、請著運動休閒裝，女選手們切勿穿高跟鞋，以免扭傷腳，影響個人健康和團隊成績。
4、中途有事需提前離開的選手請告知工作人員，因人數較多，請大家聽從指揮安排，共同把活動順利完成。
十、經費預算
(一)獎項設定
1、一等獎：發放紀念品20人×100元=20__元(等值物品待定)
2、二等獎：發放紀念品20人×50元=1000元(等值物品待定)
3、三等獎：發放紀念品20人×30元=600元(等值物品待定)
4、優秀獎：發放紀念品20人×20元=400元(等值物品待定)
5、最佳表現獎：4個×100元=400元(等值物品待定)
總計：4000元肆仟元整
(二)採購道具及備用品
1、快樂抱抱爆：2包氣球×5元=10元
2、三人四足：10根綁腳繩×3元=30元
3、仙人指路：4個眼罩×5元=20元
4、托球50米賽跑：2副桌球拍×30元=60元、6支桌球×1元=6元
5、摸石過河：1套木石頭道具45元
6、袋鼠接力跳：4條麻袋×10元=40元(高1、2米)
7、跳繩：5根×10元=50元
8、跳大繩：2根×20元=40元
9、運動員標號：20個號碼牌×3元=60元
10、應急藥品：創可貼、雲南白藥、繃帶、消毒水等200元
總計：561元伍佰陸拾壹元整
(三)其他備用經費：800元扒佰元整經費總計：5361元伍仟叄佰陸拾壹圓元整
附屬檔案：報名表
玩轉趣味運動會報名表
單位名稱：負責人：電話(手機)：
報名諮詢電話：_x聯繫人：_x
國小田徑運動會活動方案 篇27
一、指導思想
增強青少年體質的意見，堅持“學生為本，健康第一”的指導思想，培養學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛鍊的習慣和終身體育意識，我校開展首屆“陽光體育快樂你我”體育節暨第xx屆田徑運動會。
二、口號
陽光體育快樂你我陽光少年多彩實小。
三、時間
20xx年x月x日——20xx年x月xx日。
四、活動要求
1、認識開展本次活動的意義，堅持人人參與，普及與提高相結合，體育競技與體育文化滲透相結合。在大面積提高學生體育素質的基礎上，促進學生個性發展。
2、切實加強安全教育，明確責任，採取各種防範措施，確保本次活動安全有序地進行。
3、各班做好運動會報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作，努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。
4、裁判員準時到崗到位，嚴肅認真，確保活動順利進行。參賽隊員文明比賽，遵守規則，尊重對手，服從裁判。
5、原則上要求參與活動時服裝統一。
五、領導小組
為加強領導工作，設立體育節工作小組，負責活動期間協調、組織和宣傳等各項工作。
組長：等。
副組長：等。
宣傳組：教導處、德育處、大隊部。負責協調體育節間的.各項工作，以及本次活動的宣傳、教育、攝影、總結、表彰等工作。
競賽組：體育組。負責時間的確定，競賽的編排、裁判員的培訓、安排，體育器材的安排、比賽場地的整理等。
後勤組：總務處、醫務室。負責製作橫幅、物品領用、衛生救護、安全保衛等工作。
六、活動安排
(一)體育文化類
1、開展“陽光體育快樂你我”照片故事大賽。獲獎作品由學校製作成展牌，在全校展示。(x月x日——x月x日)
2、各班以“陽光體育快樂你我”為主題製作個性化展板，德育處、大隊部將組織檢查。(x月xx日——x月xx日)
3、舉行隆重的開幕式(x月x日)
(1)儀仗隊入場：國旗隊、隊旗隊、校旗隊、彩旗隊。
(2)方陣展示：校級方陣(輪滑隊、舞蹈隊、科技隊)。班級主題方陣。(每班一個方陣，自定主題，個性化展示，由xx人組成)
(3)人員入場：運動員入場、裁判員入場。
(4)相關發言：校長致開幕詞、運動員代表發言、裁判員宣誓。
4、進行特色啦啦隊、文明觀眾、陽光活力少年的評選。(x月x日——x月xx日)
5、五年級攝影小組進行“精彩瞬間”攝影匯報展。(x月xx日——x月xx日)
(二)體育競技類(具體方案附後)
1、群體項目比賽。
2、廣播操比賽。
3、第xx屆田徑運動會。(個人項目及集體遊戲項目比賽)
4、教師項目比賽。
七、總結表彰
舉行頒獎大會並邀請表現突出的學生擔任升旗手。
國小田徑運動會活動方案 篇28
一、全體立正，各小隊檢查人數。
二、出旗、敬禮。
三、唱隊歌。
四、中隊長講話，宣布活動開始。
五、活動進行：
1、系紅領巾比賽
2、小實驗比賽
3、剪紙比賽
4、小發明比賽
六、輔導員講話。
七、呼號
“準備著，為共產主義事業而奮鬥！”
“時刻準備著！”
八、退旗、敬禮。
九、結束。
中隊長講話
隊員們，大家好！ 還記得我們學過的那篇課文嗎？人有兩個寶，雙手和大腦（齊）。雙手會做工，大腦會思考（齊）。用手又用腦，才能有創造（齊）！今天，我們的主題中隊活動就是一場“手腦運動會”，目的就是想讓隊員們通過動手動腦的比賽，從而提高我們的動手動腦能力。
活動過程：
甲：在去年的六月一日召開的第四次全國少代會上，國家副主席熱情鼓勵少先隊員說。
乙：“你們一定能行！”
甲：（面向全體學生）隊員們，我們行不行？
齊：行行行，我能行！
甲：愛拼才會贏，敢上你就行。
乙：今天，我們二（5）中隊將在這裡開展一場別開生面的手腦運動會，首先請出四個小裁判。
小裁判代表：隊員們，大家好！今天，我們被推選為這次手腦運動會的裁判，感到非常高興，我們將本著公平、公正、準確的原則，評出這次活動的優勝小隊，請大家放心。
乙：紅領巾是少先隊員的標誌。
甲：作為一名少先隊員,怎樣佩戴紅領巾才最能體現我們少先隊員的精神面貌呢？
乙：請看“戴紅領巾”比賽。
甲：每小隊請派出兩名代表，優勝隊將獲得5面小紅旗。
（比賽進行）
甲：請運動員轉過身去，讓裁判員看一看後面系得如何。
乙：剛才的比賽真是又緊張又激烈，簡直難分上下，現在就請小裁判來公布結果。
裁判1：經過裁判的評判，我們一致認為第 * 小隊的運動員佩戴紅領巾最熟練，最正確，也最美觀，請第 *小隊插上5面小紅旗，第 * 小隊插上4 面小紅旗，第 *小隊插上3 面小紅旗。
甲：第一個項目的比賽，第 * 小隊獲得了冠軍，其它兩隊別著急，後面機會多著呢！
乙：第二個項目的比賽－－“小實驗”比賽。請各小隊派出一名代表。
（比賽進行）
甲：呀，（嘆出一口氣）剛才的比賽真是又有趣又緊張，我都憋出一身汗啦！
乙：那就讓大家放鬆一下，來欣賞隊員們的剪紙藝術吧！
齊：請出各小組的兩位代表。
（比賽進行）
甲：請運動員亮出你們的`作品。
乙：真讓我眼前一亮，大開眼界啊！請小裁判打分。
裁判3：經過我們的討論，第 * 小隊運動員的剪紙作品造型美觀，刻畫細緻，內容豐富，請第 * 小隊插上5面小紅旗，第 * 小隊插上4面小紅旗，第 * 小隊插上3面小紅旗！
甲：手腦活動不僅可以使我們提高動手動腦能力，更重要的是可以培養我們對創造的興趣。今天，最後一個項目是“小發明”比賽。
甲乙：請各小隊派出一名代表。
（比賽進行)
甲：運動員的發明真是異想天開，妙不可言哪！
乙：還是請小裁判來評一評吧！
裁判4：經過我們的討論，第 * 小隊運動員的小發明可行性強，有較高的實用價值，請第 * 小隊插上5面小紅旗，第 * 小隊插上4面小紅旗，第 * 小隊插上3面！
甲：隊員們，這次手腦運動會已基本結束，讓我們來看一看會場上的情況吧！
乙：第一小隊共獲得了－－ 齊答： * 面小紅旗。
甲：第二小隊共獲得了－－ 齊答： * 面小紅旗。
甲：第三小隊共獲得了－－ 齊答： * 面小紅旗。
甲乙：大家向他們表示熱烈的祝賀！歡迎 小隊的代表講話。
代表：
隊員們，大家好！今天我們之所以得取了手腦運動會的冠軍，這跟我們平時經常動腦、動手分不開。今後，我們仍將一如既往地堅持動手動腦，逐漸使自己成為一個全面發展的新世紀的小主人。
輔導員講話：
隊員們，大家好！今天，我們二（5）中隊開展了一個非常別致的中隊活動－－手腦運動會。俗話說，腦子不用會生繡，雙手不動要落後，我希望同學們今後不光要勤動腦，更要勤動手。隊員們，我們能行嗎？
齊：行行行，我能行！
小實驗
巧吹粉筆頭
取一支空的啤酒瓶，橫放在桌子上。在瓶的兩旁各墊一本練習本，以免它滾動。再折一段約2厘米的粉筆，將它平放在啤酒瓶的頸部平坦處，。現在，我把嘴對準瓶口，用力往瓶內吹氣。可是，不論我使多大的勁，都無法把這一小段粉筆頭吹進瓶肚子裡。原因很簡單，啤酒瓶內本來就充滿著空氣，當我用力往瓶內吹氣時，外面的空氣往裡鑽，瓶內的空氣就被往外趕。鑽進去有多快，趕出來也有多快，鑽進去有多少，趕出來也有多少。因此任我怎樣用力吹也是徒勞的。
國小田徑運動會活動方案 篇29
一、活動目的
為增強全體學生的身體素質，豐富學生的文體生活，激發學生的學習熱情，學校將組織開展20xx春季運動會活動，希望通過此次活動豐富了學生們的業餘文體生活，點燃了學生的運動激情，展現了學生們朝氣蓬勃的`精神風貌，增進了學生之間的友誼，推動學校向著高質量的方向發展。
二、活動內容及方法
1.龜兔賽跑敲鑼接力：比賽開始前，x名參賽隊員分別手抓道具握把x名隊員蒙上眼罩站於起跑線後，裁判發令後，原地正反轉x圈後x名隊員同時向前摸索前進到達終點後敲響銅鑼，轉身折返後換本隊伍另外x名隊員接力，直到本組所有參加本活動的隊員完成。
2.同舟共濟：比賽開始前，x名參賽隊員手拿2塊竹筏站於起跑線後，裁判發令後，x名隊員同時站在一塊竹筏上，依次交替向前行進，到達終點後換本隊伍另外x名隊員接力，直到本組所有參加本活動的隊員完成。
3.眾星捧月：比賽開始前，x名參賽隊員手持雷霆鼓站在起點線處，裁判發令後，x名參賽隊員需一邊前進一邊顛簸雷霆鼓使雷霆球彈跳起來，到達終點後折返，下一組參賽隊員與之擊掌後出發，直到本組最後一隊參賽選手完成後。
4.趣味毛毛蟲：裁判發令後，x名參賽隊員跨坐在毛毛蟲上雙手緊握毛毛蟲背部把手，其中x名隊員頭戴母雞帽到達折返點後，從毛毛蟲上下來，繫上下蛋器，通過身體搖擺將“雞蛋”全部下出，然後6名隊員騎上毛毛蟲折返至起點換另外6名參賽選手接力。
5.《五人四足》接力賽：分四組同時進行，每一組x人參加，x人站一橫排，相鄰兩腳用繩子綁緊，比賽時該組為一整體，從起點走到終點，中途不得摔倒或被拖著走。若出現摔倒，則從摔倒的地方重新走，否則做犯規處理。
三、注意事項
1.做好活動的準備動員工作，原則上所有職工都要參與，合理安排出行的交通工具，保障出行安全。
2.上班人員按規定做好交接班工作，按時參加活動。
3.貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。
4.活動期間，請保持場地的衛生，不要亂扔垃圾。
好了，上面就是由提供的最有創意的20xx春季運動會活動方案介紹的相關內容，朋友們如果對這個方案感興趣，可以登入看更詳細的介紹。
國小田徑運動會活動方案 篇30
健康是孩子成長的基石，為了全面發展幼兒體能和增強幼兒體質，增強幼兒抗病能力，預防甲流的傳播，並提高幼兒的意志品質，促進身心和諧發展，初定在本周四組織召開幼兒春季運動會。依據《幼稚園教育指導綱要》精神，在國慶60年大閱兵的鼓舞下，根據中班幼兒生理、心理特點，中班教研組織早操集體展示和遊戲競技。
一、時間:
本周四上午
二、地點:
幼稚園操場
三、參加班級:
中一、中二;
四、家長配合:
1、因春季流感防控工作需要，本次活動不邀請家長參加，請諒解。
2、活動當天請給幼兒穿運動鞋。
3、配合教師教學，有意識地帶孩子觀看運動會相關的電視節目、影像片段、照片等，聊一些關於運動會的話題，讓孩子初步了解相關知識:裁判員、發令語彙、起跑線、衝刺線、判定取勝的依據等等。
五、活動內容:
1、運動員入場式:(升國旗)
按班級順序由中一至中二沿跑道列隊、八名升旗護旗手入場舉行升旗儀式，運動員繞場一周就位運動場地。
2、早操表演:兩個班一起進行集體表演廣播操《世界真美好》。
3、運動會單項集體及參賽名單:
①趕小豬:4人一組，
準備:每組準備一個小凳子，一個皮球和一個羽毛拍。
玩法:4名幼兒站在起跑線上聽到命令開始趕小球，經過凳子時繞過凳子快速跑回。
規則:不能擊球奔跑，一定要繞過凳子快速衝過終點。
②車:4人一組，
準備:每人準備一輛滑板車。
玩法:4名幼兒站在起跑線上聽到命令開始滑，沖向終點者勝利。
③小青蛙跳跳跳 :
準備:每組若干片荷葉，寶寶們必須跳在荷葉上沖向終點。
集體節目:1、拔河
分中一班和中二班進行比賽。
兩邊各15名寶寶，男8名，女7名。
六、活動要求:
一)充分做好各項準備工作:
1、分工明確，互動配合:
①入場式，中一班，中二班依次入場，三位老師分站幼兒佇列兩側前、中、後;
②單項競賽:各班教師負責運動會比賽項目組織、器械，分工到人準備好器材，並提前送達場地;
保育員教師負責組織本班幼兒觀看、維持會場紀律;
配班老師負責每一項參賽選手清點，送到起點並記錄名次。
③各班準備入場式道具(班級標牌、手中器械)、運動口號
2、對孩子進行有關知識教育:組織運動會談話活動，明確運動會概念、目的，知道各項活動名稱，掌握名詞基本概念，如:裁判、發令員、起跑線、終點線、衝刺線等知識。
二)集體活動:幼兒和教師注意力集中，精神飽滿，昂首挺胸、踏步有力，各班繞場一周;陽光而有朝氣。
三)單項運動:
1、面向全體幼兒，把“快樂運動”的理念融入到幼兒體育運動中，讓幼兒在快樂、自主的遊戲中得到發展。
2、遊戲材料安全衛生，充分體現幼兒身心的發展。
3、讓幼兒在參與和遊戲過程中不斷提高自己的主動性，讓幼兒成為遊戲的真正主人。
備註:
1、保教配合分工協作組織好幼兒，比賽過程中本班老師注意記錄每一項比賽名次，結束後及時向幼兒分發比賽獎品。
2、各班自備相機為幼兒拍照(可推選一、二名家長代表全程拍照)，活動後相關的照片資料在班級部落格中向家長展示，並精選五張本班存入-共享2-“20xx運動會照片”資料夾中。
國小田徑運動會活動方案 篇31
一、指導思想
為了全面開展素質教育，建立和諧校園，營造享受快樂、健康和諧的學校體育文化，培養學生的健身意識、競爭意識與團隊意識，增強學生體質，本次活動開拓兒童的生活領域，增進教師、家長及孩子間的感情交流，以提高班級教育質量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發展兒童的社會交往能力。為了使活動順利進行，特制訂此方案。
二、活動宗旨
1.指導孩子開展遊戲活動，使孩子在歡樂的遊戲中長身體、開心智。
2.給孩子間的交流平台，從而促進兒童健康成長。
三、參加對象
一至五年級師生。
四、活動時間
x月xx日。
五、活動地點
田徑場。
六、大會組織風紀股長會
等。
大會安全：。
校醫：。
七、裁判員安排
一號場地：裁判長：。
裁判員：等。
二號場地：裁判長：。
裁判員：等。
三號場地：等。
裁判員：等。
四號場地：裁判長：等。
裁判員：等。
攝像：等。
八、活動項目
(一)搭橋過河
遊戲方法：賽道兩頭各三組，每組三人組合，起點組手持兩塊“小地毯”，由第一名隊員向前搭放“小地毯”，第三個隊員不斷地把身後的“小地毯”傳給第一個隊員，三人踩著“小地毯”前進xx米，其距離為xx米。要求腳不能觸地，待三人全部過界後另一組將接過“地毯”以同樣的'方式往回走，最後一組最先到達起點的`為勝。按時間記名次，按名次記，xx名學生男女各半。
(二)趕小豬
遊戲方法：學生分為兩組迎面站立，第一組先用手把小豬趕對面“豬圈”交球並擊掌後另一組學生方可開始趕豬運回。依次進行交接，最先完成的為勝隊。每班派xx名學生。男女各半。
(三)迎面搶種搶收接力賽
遊戲方法：學生各自站在相對的兩頭，參賽隊員x號學生手中有x個毽球，比賽哨音吹響時，x號學生把x個毽球分別放進x號圈後，與對面的學生擊掌，對方方可出發，這時需要把x個圈中的毽球分別取出，交接給對面的下一個學生，依次交換向前，最先輪完的隊為勝。每班派xx名學生。男女各半。
(四)托球跑
遊戲方法：學生分為兩組迎面站立，壘球必須放羽毛球球拍中間，每個人每次只能托一個球，途中不能用手固定，從起點到終點，球不掉在地上為有效。若球在托送途中落地，選手必須就在落球點撿起繼續托球前行。在規定的賽程內用時最少者名次。每班派xx名學生。男女各半。
(五)xx米迎面接力
遊戲方法：學生分為兩組迎面站立，第一組學生手持接力棒跑向對面，把接力棒傳給對面第二組學生，第二組學生在跑回。依次進行交接，最先完成的為勝隊。每班派xx名學生。男女各半。
(六)沙包擲準
遊戲方法：在沙包擲準比賽中，將設定投擲靶x個、沙包xx個。投擲距離為x米。
比賽規則：
(1)投擲方法不限、以投進投擲靶為準。
(2)投擲時一次只準許投擲一個沙包、投擲後不準許穿越投擲線。
積分細則：將沙包投進投擲靶內每個積分。每人限投x次。組長負責本組記錄及裁判。每班xx人男女各半。
(七)袋鼠跳
遊戲方法：比賽開始前，每組的第一名同學將布袋套至腰部，聽裁判員發令後向前進，中途布袋不得脫離雙腿，至終點在跳回來，脫去布袋，由該隊另一位同學套上布袋向前進，如上述循環直至最後一名隊員，看哪對先完成。比賽距離：xx米形式：迎面接力，每班xx人男女各半。
(八)背對背夾球跑
競賽辦法：以各班級為單位選拔xx名選手，其中xx名男生，xx名女生。背靠背夾球跑過程中，球不能落下，如果落下後要從落球處重新背靠背夾球方能繼續往前跑。
比賽形式：迎面接力用時短者為勝。
(九)兩人三足
器械：繩帶
參賽者並排站在起跑線後，用繩子將二人的內側腿捆好。比賽開始，二人向前跑出，以先到達終點者為勝。
規則：必須向前走跑，不得跳躍。每班xx人男女各xx人。
備註：每班有x個家長志願者名額。
國小田徑運動會活動方案 篇32
一、指導思想與目標：
1、樹立“健康第一”指導思想，以“向全體學生，發展體育運動，增強身體素質”為活動宗旨，以學生髮展為中心，激發學生興趣，培養學生終身體育的意識，創造充滿智慧的教育，構建新的學校體育觀念，深入開展豐富多彩的體育活動，活躍校園文化生活，促進校園精神文明建設，培養學生綜合素質及團隊意識和團隊精神精神，在創新探索實踐中，形成我校自己的體育特色。
2、目標：
民眾性的體育活動：展示班風、校風、學風、教風和體育課程改革成果；選拔和培育體育人才，充實校隊，備戰區中學生田徑運動會。
3、運動會口號：
“我參與，我健康，我快樂”
二、組織委員會：
宣傳組，競賽組，巡視組，場地器材組，安全保衛組，後勤組，檢錄組，記錄組。（人員安排有體育組安排）
三、活動項目
主要項目設定大概為：競賽項目（10項）和趣味運動項目（3項）
競賽項目——單項：
（一）短跑：（1）100米（2）200米（3）400米（註：男、女短跑都採用站立式起跑。）
（二）中長跑：（1）800米（2）1500米（註：女子800米，男子1500米。）
（三）跳躍類：（1）跳高（2）跳遠（註：男、女跳高均採用跨越式動作；跳遠採用助跑跳遠。）
（四）投擲類：擲實心球（註：男、女原地雙手頭上前擲實心球，不可以助跑投擲。）
（五）傳統項目：雙飛跳繩、雙腿盤踢毽子。（註：男、女雙飛和踢毽子比賽時間為兩分鐘。）
（六）接力跑：4×100米接力、4×400米接力。（註：男女混合接力，男、女各報2人，每組前兩棒為女運動員，後兩棒為男運動員。）
國小田徑運動會活動方案 篇33
一、運動會形式
運動會由預賽、決賽組成，運動會。
二、運動會時間及地點
(一)預賽
時間：20xx年4月中旬(具體時間另行通知)。
地點：北京四中體育場(暫定)。
(二)決賽
時間：5月8日(星期五)8:00至13:00(因天氣原因無法比賽，順延至次日)。
地點：北京月壇體育常
三、組別設定
(一)單位組別
按參賽單位分為機關組、企事業組、駐京辦事處組。
(二)年齡組別
甲組：離退休幹部(離退休幹部局)。
乙組：40以上(1969年1月1日前出生，以身份證為準)含40歲。
丙組：40以下(1969年1月1日後出生，以身份證為準)。
四、競賽項目及分組
(一)集體項目及分組
1、集體跳繩;
2、拔河;
3、男子4×100米接力;
4、女子4×100米接力;
5、4×30米混合運籃球障礙接力。
4×30米混合運籃球障礙接力限乙組參加，其他集體項目不分年齡組別。
(二)個人項目及分組
甲組(2項)
1、男子足球射門
2、女子沙包擲準
駐京辦事處組不設甲組競賽項目。
乙組(12項)
1、男子25米往返抱球跑
2、女子25米往返抱球跑
3、男子1500米
4、女子800米
5、男子50米托球跑
6、女子50米托球跑
7、男子跳繩
8、女子跳繩
9、男子鉛球(5公斤)
10、女子鉛球(3公斤)
11、男子立定跳遠
12、女子立定跳遠
丙組(14項)。
國小田徑運動會活動方案 篇34
一、活動目標：
1.通過參加運動會，培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。
2.通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
3.發展孩子動作的`協調性和靈活性，促進身體全面發展。
4.通過體育活動，培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
二、活動時間
四月下旬上午9:00-10:30
三、活動對象
大班所有班級幼兒及家長
四、活動地點
幼稚園操場
五、活動形式
節目表演、親子體育遊戲比賽。
六、活動內容
（一）活動準備
1、宣傳準備
（1）每個班級提前兩周在班級召開家長動員會。遵守會場秩序，不丟垃圾，不到處走動，看護好幼兒，保證幼兒的安全；
（2）每班教師負責製作自己班級遊戲規則牌及區域劃分線；
2、道具準備
各班製作遊戲時需要的道具、器械等。
3.各項活動時間安排
（1）第七周----第八周家長孩子練跳繩，練排球
（2）第九周帶領幼兒及家長編排練習《中國功夫》。
（3）讓家長熟悉規則。
（二）活動流程
1.主持開幕
負責人：
2.家長舞蹈《中國功夫》
3.主持人介紹內容、活動注意事項及遊戲區
七、後勤工作
1.負責放音樂
2.負責拍照
3.分發禮品
4.各班請兩三位家長在活動中協助教師組織遊戲及給遊戲劵印章。